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我渴望交一个知心朋友(通用20篇)

何谓朋友,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是朋友,能为你分担的,这就是朋友。总以为幸福难寻,可曾想过,朋友,更难寻,茫茫人海中,在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。下面是小编整理的关于我渴望交一个知心朋友,欢迎阅读!

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知心朋友写事作文

全文共 744 字

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“你们有知心朋友吗?认真想一想。你能有几个知心朋友,人的一生,能有几个真正知你,懂你的人呢?这世上,什么人都没有,唯独最缺的就是这个知心的朋友!”这段话,是老师上课时说的。它深深地触动了我,也让我渐渐明白,在我这小学六年中,身边的众多朋友里,只有那么一两个像知心朋友。

当天回家,与朋友们一起相处的一幕幕纷纷呈现出来:“一次,学校的校报轮到我们六年级出版。我们出校报的第一天,正好有一节活动课,一上活动课,我就叫我的同桌,也就是我曾经认为所谓的好朋友詹××一起去出校报。我以为她会答应,结果,她头也不抬地说:“不要,我还要写数学作业呢!”我又叫了其他人,但又不知道他们该干什么,所以算了。我当时肚子有一股火气,我这个组长叫个组员帮忙出校报还叫不动啊!何况,她还是我的好朋友!我气冲冲地去出校报,在校报前原本应该有几个人的,但是,就我一个人孤零零的,即愤怒有悲哀。正当我感到凄凉时,有个男同学突然出现了,他是我们这组的,他见只有我一个人,惊讶的问:“哇,怎么只有你一个啊!没人帮你?”“恩”我小声的回答。然后,他就陪我一起出到下课,这个人,就是我曾经的死对头。

还有一次,有另一位朋友,她在一次我不在的时候。问了我的同桌詹××一个问题:如果梦淇(我叫蔡梦淇)她的成绩不好的话,你会跟她玩吗?“才不会呢!”她想都没想,就回答了。“那,邓××成绩好,你会合她玩吗?”“当然会咯!”

第二天,那位朋友将这件事告诉了我,我很震惊,这么多年来,我都把詹××当成我最好的朋友,结果没有想到,她居然这么虚伪。

我还回想起了很多很多…

我终于明白了,人生当中,有些人是故意靠近你的,他和你做朋友,只不过是想谋取他们的利益而已。而有些人,他们只会默默帮助你,和你共患难,这,才是朋友,真正的知心朋友。

[知心朋友写事作文

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篇1:知心朋友

全文共 807 字

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知心朋友

当你漫步在林荫小道中,想起朋友会更有一番难得的惬意。当你在小雨中散步,听着雨水叩击梧桐树那阔大的树叶,此刻想起知心朋友,那种心底的美妙,真是难以形容,那种幸福之感油然而生。

当你在编织美好未来时;当你在前行时刻遭到打击时;当你在享受幸福时,知心朋友无时无刻不在关注你,这种关注有时候是无形的,可见这种友情是无价之宝。我们为这样的友情而赞美,而感到,而祝福。

知心朋友是你生活中的记忆、思想、激情、开心的调味品。有人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经失去的光阴的时候,禁不住流下了又苦又甜的热泪。而随着感情的强、弱、深浅中所涌现的珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜!知心朋友是时间的见证,是幸福与患难时的对白。

知心朋友是一首歌,是一首诗,是一朵花,知心朋友是风,是雨,是雪,是风雨后的那道彩虹,是精神的灵魂,是冬日最温暖的港湾,是爱的源泉。

篇五:知心朋友

在学校里,我有一个好朋友。她经常对我笑,笑里充满温暖。我在心中把她成为了“知心朋友”我什么都可以对他说,我们之间没有任何秘密。

她有着一头多发,长得像个男孩。脑袋里装的全是知识,我不会的东西我都可以去问她,而她任何时刻都不会拒绝我,让我享尽了被娇生惯养的感觉。当我不高兴或是遇到困难时,我会向她哭诉,她永远不会骂我、拒绝我,她只会微笑着对我说“:不怕不怕,你这种小事都受不了,以后碰见大挫折你岂不是死定?”

有一次,我撞在墙上,然后摔了个四脚朝天,头上起了个瘤,可疼了。其他同学见了都不理我,可是我的“知心朋友”见了和别人的反映大不相同,她连忙“飞”过来,着着急急的说“:没事吧,疼不疼,用不用告诉老师……”问了不一大串问题。虽然很啰嗦,可我却为了有这样一位关心我、喂我找想的好朋友而感到开心!

我们的感情永远都不会变,因为她是我的知心朋友,一位永远不会打骂我,永远支持我、关心我的好朋友!

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篇2:2我的知心朋友——书

全文共 593 字

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朋友”是多么亲切的字眼啊!而我最贴切的朋友便是书。

书像一片肥沃的土地,带给我们充实的生命;书又像一颗希望的种子,带给我们爱的心灵,书还像一株幽香的花儿,带给我们芳香四溢的气息,书是人生中的财富,尽你享受,尽你淋浴,尽你喷洒。

高尔基曾经说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上的坚强的,真正的,有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人,尊重别人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海,使我流连忘返。

书带给我的喜悦是无穷的,每当看到那些栩栩如生的文字时,心中洋溢的总是一片欢笑,一种喜悦。

书带给我的悲伤是暂时的,当我看到那些悲痛的局面时,心头总是犹如千针在扎一样痛,但是,痛苦的日子总会过去,有了悲痛才有崭新的光明。

书能陪伴我一起度过寂寞的时光,在自己寂寞无声时,我的朋友总会来陪伴我,我跟它是心灵相通的,我能走进她的心门,她也能跳进我的世界。

书能消除我的忧愁,在自己感到心情失落时,只要看见她,我就什么烦恼都抛到九霄云外了。

我对书的感情是愈来愈丰富,在我眼中,书是藤蔓攀枝的大树,是疲倦得以休息,力量得以积蓄的陪伴;书能使苦涩变得甘甜,悲哀变得喜悦,拥有了书,就拥有了一个美好的心灵,就拥有了一个丰富的人生,就拥有了一个完整的生命。

相信吧!只要热心地去迎接新“朋友”,就一定会得到宝贵的财富。

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篇3:我的知心朋友

全文共 592 字

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我有一位最要好的朋友(简称:飞飞),我们以前的关系曾不是很好,总是“两天一小吵,三天一大吵”的,但是经历了一件事之后我们的关系逐渐变好了,直到成为无话不谈的知心朋友。

那天,在学校里我们又为了一点芝麻大小的事吵架了,回家的时候天空姐姐突然“变了脸”,下起了倾盆大雨,我居然没带伞,这还不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一条,我心想:一定不能让她看不起我。于是,毫不犹豫地冲了出去。跑着跑着,我有点累了,渐渐放慢了速度。她追了上来,我们一前一后地走着,雨点无情地打在我身上各处地方,此时,我以经淋地没有一处干的了,衣服整个贴在身上,我自言自语地说:“要不跟她说一声一起撑伞回家”。可是我不好意思说。过了一会儿,我看见一个身影向我走来,对!是她,她慢慢走了过来,吞吞吐吐地轻声说到:“我们一起走吧!”她说地很轻但是我还听得见,她大概也是不好意思说。我们一起走了回去,虽然一路上什么话也没说,但是在寒冷的雨天我们的心里还是充满了温暖。

回到家第二天,我觉得还是得去谢谢她,于是,我走到她家楼下,喊着:“谢谢你昨天给我撑伞。”她跑了出来,大声对我说:“这有什么好谢的,没关系。”后来她请我到她家去玩,我也很爽快地答应了。幸福在我们的整个身体里流淌。

飞飞是我无话不谈的知心朋友,跟她在一起时是我最幸福的时刻,所有烦恼都抛到了九霄云外,什么事都打扰不了我们,我们一起学习,一起玩耍,共享美好时光。

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篇4:什么才是知心朋友作文

全文共 533 字

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每个人都有自己的好友,或是学校志趣相投的同班同学,或是邻居家的同龄玩伴,亦或是家里聪明伶俐的小猫小狗……而我也有自己的知心好友,它很特别,就是我家小区的那棵特别显眼的柳树。

它的枝干又细又长,很是苗条。它满身的枝条像姑娘的一头长发,也是又细又长,有些都垂到地下了。那绿油油的长发散发着春天的气息,随风微微飘动着,就像仙女梳着长长的辫子下凡了。

这只是一棵柳树而已,为什么会成为我的知心朋友呢?这还得从我的一次放学经历讲起。

那天我很不高兴,因为放学时我和好朋友因为琐事吵了一架,我难过的快要哭了,因为太伤心,路过这棵柳树时,我就对着柳树“哭诉”起来。当我自言自语地说出事情的因果后,我仿佛听见柳树对我说:“没关系的,你们可是最好的朋友啊!你们互相道个歉,事情就一定会解决的。”尽管我知道这是我自己的想象,但我还是遵从内心的想法照做了。果然,我和我的好朋友真的和好了!就这样,我每天放学都会把一天的开心事和伤心事告诉柳树,柳树呢,也会在心里回应我。我们渐渐成为了好朋友,我也喜欢把自己的心事说给这个无声的好友听。其实朋友,不一定要会说话,或必须能动,只要你想,你可以跟任何物品做朋友。

柳树,就是我的知心朋友,它给我的童年带来许多乐趣。它陪我哭,陪我笑,陪我玩耍,陪伴我成长。

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篇5:我好想有一个知心的朋友作文500字

全文共 521 字

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有一个知心朋友对于正处于青春期的我来说是十分重要的,她可以倾听我吐露心声,为我解除烦恼。看着别人和他们的知心朋友一起开心快乐,我的心中泛起一股股苦涩,我好想有一个知心朋友啊!

我的朋友有许许多多,但没有一个可以心灵相通的知心朋友,我想有一个知心朋友的渴望是那么的强烈。

去年,我在期末考试中发挥失常,看着“祖国山河一片红”的卷子,我的心都凉了。下课后,我找到了初中时期的最好的朋友,向她诉说痛苦,可她却只轻描淡写的说了一句“这次没考好,下次再努力嘛!”的话来敷衍我,我非常失落。连她都不理解我,我还有知心朋友么?

回到座位上,我的鼻子酸酸的,委屈极了。我真的好想有一个知心朋友,把我的心声讲给她听,拥有只有两个人知道的小秘密,说着只有两个人能听懂的话题,难道这是我不该拥有的奢望吗?难道生活中只能有日记本一直陪着我么?我只能把委屈与忧伤写在日记本上么?

我好想拥有一个知心朋友,有一个可以互相吐露心声,分享快乐,分担悲伤,心灵相通,一起在起跑线上携手前行。我好想拥有一个知心朋友,有一个可以在对方有困难的时候尽力帮助,没有防备,没有隔阂,一起聊天,一起逛街,一起欢笑打闹,互相理解,彼此相互温暖风雨同行。

我想有一个知心的朋友,难道这真的是很奢望的么?

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篇6:我的知心朋友作文

全文共 465 字

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我有一位知心朋友,它正正方方的身体,穿着朱红色的衣裳,它就是一本无声无息的日记本。打开日记本,里面记载着我的许多事情,伤心的事,开心的事,委屈的事……

有一天,我在外面玩,由于踩了伙伴一脚,他就狠狠地把我打了一顿。我伤心的哭了,跑回家坐在书桌上,眼泪像断了线的珠子一样落在躺在书桌的那本日记本上,我打开日记本,一边痛苦地诉说自己的伤心事,一边写在一行一行的纸上。写完后,日记本好象也流泪了,它仿佛在对我说:“不许哭了!你哭了我也会难过的,不哭了哦。”我破涕为笑。

还有一次,中考完后,我担心我会考得很差,谁知,试卷发下来后,我考得非常好,我高兴得一蹦三尺高。回到家,我哼着歌儿走进房间,坐在书桌上,用手打开那冰凉的日记本,翻开一页空白的地方,我将这件事写在日记本上,写完最后一个字,日记本似乎也开心的笑了,它仿佛对我说:“恩!真不错,不要骄傲,继续努力!”

这本日记本多好啊!当我难过时,我会把这件难过的事一字一句写在日记本里,它会安慰我;当我高兴时,我也会把这件高兴的事写在日记本里,它会和我一起高兴,你瞧!难道她不是我的知心朋友吗?

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篇7:我好想有一个知心朋友

全文共 530 字

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放学了,我高高兴兴地回到宿舍,因为我的不小心,在进门的时候,碰到了门框边的扫把,摔倒了,我的腿蹭破了一大块皮,疼的我直跺脚,我慢慢地站起来,汗如雨下,艰难地走到床边,虽说只有十几米,但给我的感觉却比二万五千里长征还要远。那时,我多么想有一个人,来扶我一把呀!

我,是一个人缘较好的人,在同学们的眼里,我的朋友很多。他们遇到困难时我鼎力相助,但我一有麻烦,他们几乎都会拍拍屁股走人。我多想有一个知心朋友。在我快乐时,他会与我分享;在我忧愁时,会与我分担……

一次,我参加班级举行的朗诵比赛,由于我发挥失常,在朗诵时,字音不准,结结巴巴,最后名落孙山。回到宿舍,我难过地坐在床上,眼泪在眼眶里打转,那时,我多么希望有一个人站在我身旁,抚摸着我的背,鼓励我,安慰我呀!

校里举行奥数比赛,老师和同学们信任我,我代表本班参加了竞赛。在老师宣布第一名时,我的心都提到嗓子眼了,当听到老师嘴里吐出“第一名,杭旭阳”时,我都快高兴得一蹦三尺高,放学后,我高兴地拿着荣誉证书和奖品推开我家大门,我发现家里异常地安静,才想到,爸爸妈妈在唐胜工作,我抱着证书走进了屋里。那时,我多么希望有一个人,来与我分享快乐,来称赞我,夸奖我呀!

我好想有一个知心朋友,在我快乐,痛苦忧愁时来与我分担。

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篇8:我的知心朋友

全文共 669 字

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每个人都有朋友,我的最要好的朋友却是一本普普通通的日记本。它的“肚子”很大很大,装满了我的喜怒哀乐,它像一部照相机保存了关于我成长的照片,它像一个知心朋友默默地倾听着我的诉说……

在我的心里它是完美无缺的,它耐心地倾听我的絮叨,宽宏地容忍我的宣泄,它只知道要忠心待它的小主人。它不会欺骗我,更不会把我的小秘密泄露出去。

不知什么时候我已经写完了它,它再也“听”不下我的秘密了,它好像在对我说:“小主人,我知道你信任我,我的“肚皮”里面已经装满了你的小秘密了,让我弟弟妹妹来接我的班吧,祝贺你长大了!”于是,它的兄弟姊妹接班跟上。一本一本走进我书桌的抽屉。

随着年级的增加,作业多了,属于我和它的时间越来越少,我在渐渐疏远它,以至忘记它的所在。

不知过了多久,有一天,我无意间在书柜里翻出那几本装上密码的小本子,可惜我已经忘了它的密码了,我只好蛮横地强行打开。刹那间往日熟悉的内容展现眼前:“今天是我上三年级的第一天,老师叫我们不要用铅笔写作业了,要改用钢笔,老师还教我们怎么用呢,嘻嘻……”那时候天真可爱的我喜欢笑,爸爸妈妈总说我像个小傻瓜!

从此,我喜欢没事时捧起它们读一读,就像与久违的朋友在把酒叙旧。读着那些纯稚的文字,我常常忍俊不禁,一个单纯的可爱的小傻瓜!我真的感激它——我的好朋友,它帮我记录下我成长中如许的快乐的、伤感的、胆怯的记忆!

生活中有些人或物默默地陪伴着我们,就像《爱心树》中的那棵爱心树一样,无私的奉献着。我想,我的知心朋友日记也是这样的,所以我们要珍惜它,并继续与它风雨同行,与它相伴一生!

永远爱你,我的知心朋友——日记!

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篇9:我想有个知心朋友作文550字

全文共 588 字

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我成今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多.你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆.我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎.只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的.可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有.那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由.我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象.希望我们友谊永久……作为我的朋友.会有不懂的地方一起讨论,一起思考.决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦.更不会因为一点小便宜而不理不采.我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述.但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了.就算是有,过不了多久,也会匆匆而去.我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友.但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分.但是我还是那样的想着会实现愿望.你想跟我做朋友吗?如果的话,我是非常乐意的. QQ:121317160/635101819

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篇10:我渴望有一位知心朋友

全文共 513 字

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现在,世间万物复杂,每个人每天都想着如何获益,每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想,一些如何使自己突出的”好办法。“

在学校里,说实话,我没有一位心贴心的好朋友,他们都时刻想着如何笔下别人,抬高自己,在这种环境中,难免会使人心神烦躁。在生活中,那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友,她能倾听我的喜怒哀乐事件,能安慰我,鼓励我,在关键时刻给我出点子。

体育课结束时,知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实,一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事,到了教室,能够坐下来饮水。

科学课上,能够一起快乐的做实验,共同举手发言和问问题,课后,一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

语文课上,可以一齐朗诵诗歌,语段;一齐讨论问题,踊跃回答问题,课后,我们可以一起预习课文,复习课文,互相诉说观点。

中午时分,我们一起阅读,一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球,从现在的自己谈到未来的自己,从现在的梦想谈到以后的梦想……

傍晚放学时,我们一起走回家,一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享,有难同当,“我想也就差不多这个样子了。

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篇11:我的知心朋友

全文共 465 字

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我有一位知心朋友,它正正方方的身体,穿着朱红色的衣裳,它就是一本无声无息的日记本。打开日记本,里面记载着我的许多事情,伤心的事,开心的事,委屈的事……

有一天,我在外面玩,由于踩了伙伴一脚,他就狠狠地把我打了一顿。我伤心的哭了,跑回家坐在书桌上,眼泪像断了线的珠子一样落在躺在书桌的那本日记本上,我打开日记本,一边痛苦地诉说自己的伤心事,一边写在一行一行的纸上。写完后,日记本好象也流泪了,它仿佛在对我说:“不许哭了!你哭了我也会难过的,不哭了哦。”我破涕为笑。

还有一次,中考完后,我担心我会考得很差,谁知,试卷发下来后,我考得非常好,我高兴得一蹦三尺高。回到家,我哼着歌儿走进房间,坐在书桌上,用手打开那冰凉的日记本,翻开一页空白的地方,我将这件事写在日记本上,写完最后一个字,日记本似乎也开心的笑了,它仿佛对我说:“恩!真不错,不要骄傲,继续努力!”

这本日记本多好啊!当我难过时,我会把这件难过的事一字一句写在日记本里,它会安慰我;当我高兴时,我也会把这件高兴的事写在日记本里,它会和我一起高兴,你瞧!难道她不是我的知心朋友吗?

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篇12:什么才是知心朋友作文

全文共 299 字

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母校是我和同学曾经一起欢笑一起哭泣,建立深厚感情的地方。在我的同学中,印象最深的是我的好朋友杨——。她有一头黑发;黑发下有一张红苹果般的脸;她的脸上有一双水汪汪的眼睛和一张油嘴滑舌的樱桃嘴。

杨,无论在学习上还是生活上,她都是一个值得我去的好伙伴。学习中有什么不懂的问题我会问她,杨会详细教我。她从不不求回报地不厌其烦地教我。甚至每次迟到或者忙的时候,她都会打电话给我,特别是她,好好学习,不懂就提问的好习惯,特别值得学习。生活中,无论我多任性,她都能包容我;当我孤独的时候,她给了我快乐。我难过的时候,她给了我安慰。

啊!该和母校和同学说再见了。

再见,我的母校;

再见,勤劳的园丁;

同学们,再见;

再见!

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篇13:我渴望知心朋友作文800字

全文共 779 字

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我打小就很普通,长相一般,学习一般,家境一般……即使这样,也阻止不了我是一个“乐天派”。

除了某些特殊情况,我几乎没哭过。成天嘻嘻哈哈的,似乎没有什么事情能让我难过。除此之外,我的忘性还不是一般的大。

尽管每次我都会检查自己,但有时还真是会出事。你看吧,又来了!平时忘记带笔、铅笔盒什么的也就算了,可有一天我都没带书包!

其实也不怪我(可能吧)那段时间我基本都在学校写完作业了,有时周五也不例外。因为懒,我写完作业也不带书包。而有一天晚上我费尽心力地写完作业,收拾好书包,扔到一边就拿起了手机。

事情照常进行着。前二天清晨,我要出门了,还当自己是写完了作业的,都没注意到昨晚被我扔在了沙发上可怜的书包,亏它还是一种比较鲜亮的颜色!我都是掐着点出门的,便下楼边想着我是不是忘了什么,也没想起来就骑着车子出门了。

走了没多远,我想起来我还没吃药,想着反正也不严重,就没当回事。当时还想着要不要掉头。唉!

到了学校,我跑上楼进了教室,正坐在椅子上喘气呢,组长就习惯性地对我说了一声“作业”,我心神领会,伸手去摸背后的……“书包?诶我没带书包!”

就这样还不算完,我严格的英语课代表老周同志出列了,看着他严肃的脸,我已经感到玩完了。但我还不死心,我向他说明了情况,但老周同志的“不近人情”可是出了名的,二话不说,记上了我的名字。这可是要交五个本在外蹲一周的代价啊!

我很难过,失落地坐到位置上,作业也不补了——补有什么用?名字都记上了!尽管心里难受的要命,我表面上却还是在笑,还说着“不就蹲一周嘛”,假装没事地去帮同桌擦黑板。我感觉下一秒就要哭出来了,却还在暗暗地掐着自己:“不能哭!不许哭!”事实证明,我骗过了所有人,但我骗不了自己的。

“你看,我就说她没事吧!”老周同志的声音传来,我扭头一看,他正笑得开心,丝毫没有一丝愧疚。

我当时难受极了,还在笑,真希望有个懂我的人听我倾诉啊!

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篇14:我需要一个知心朋友

全文共 551 字

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朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,还有苦,还有泪……——题记

每一个人都需要一个知心的朋友,当你快乐时,她与你一起分享;当你悲伤时,她会安慰你;当你摔倒时,她会扶你站起来……

在我小学的时候,我和她一起玩儿,一起乐,一起哭,一起学习,我一直把她当做我最好、最知心的朋友,我什么事都跟她说。在学校,我们什么事都一起做。

有一次,上体育课解散了,我和她在玩单杠,她比我体重轻点,她让我背她走一会儿,我想:她是我的好朋友,背就背吧,可当我背她时,我差一点倒了。我们就这样边玩边乐!时间过得可快了呢!高兴之余我问她,说:“你最知心的朋友是谁?是我吗?”她说:“当然不是!”她说完就不好意思地笑了,我看她乐了,我想她一定是在开玩笑,一定是,一定是的,所以我也乐了。但“当然不是”这句话,一直在我的脑海中徘徊着,只要一想起她,我就会想起她说的那句话:当然不是。

小学快毕业了,同学们都买《同学录》要留下最后的留念。我也买了,全班同学都在我的《同学录》上签了字。看到她在“最知心的朋友”那一栏和“梦想”那一栏里写的不是我的时候,我愣住了,仿佛时间也都停止了,顿时,我的泪珠从眼眶里一滴一滴地流了下来……

爸爸和妈妈总说:“你大了,该有一个知心的朋友了。”可是我到现在也没有一个知心的朋友。

我真的需要一个知心的朋友!

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篇15:我的知心朋友

全文共 517 字

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看看她,脸瘦瘦的,眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神,鼻子小小的,像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是她每天的必有之物。

她勤学好问,考试总考前几名,我非常羡慕她。有一次,我考试没考好,望着那张考卷,我非常难过。心想,怎么跟爸妈交待呀!正当我急得像热锅上的蚂蚁时,她来了。眼里流露出一丝遗憾的神情,望着我说:“没事,下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时,泪水模糊了我的双眼。

她待人友好,班上的同学都喜欢她。有一次,我去抱作业,作业太多,我抱不动。这可怎么办呀?老师下节课还要用呢!这时,我头上渗出了细细的汗珠。她看见了,微笑着说:“我来帮你!”啊!我感到一阵暖流涌上心头。

她为人大方,有人向她借东西她会毫不犹豫地借给别人。有一次,我考试忘带尺子,老师说连线必须用尺子。怎么办?我又侥幸地想,说不定不会出边线题呢。卷子发下来了,竟然有连线题!我慌了神,急得抓耳挠腮,不知如何是好。过了一会,她看见了,平静地笑了笑,将她的尺子放进我手中,故作惊奇地小声说:“没带东西怎么不问我借啊?”我愣了一下,然后慌张地说:“哦!谢谢。”心想:她真像一位小天使,时时温暖着我的心,她真好。

这不是别人,正是我的知心朋友—苟芳菲。

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篇16:我的知心朋友

全文共 600 字

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那是冬天里的一个早晨,我推开窗户,展现在我眼前的是一片银白。房顶上、地面上覆盖着厚厚的雪。啊!这么厚的雪,又是能够痛痛快快的大雪仗,那该多有意思。

我来到学校,同学们都在谈论着这场大雪。吴老师踏着晨会的铃声,满面笑容的走进了教室。他扫视片刻后,说:“今天大雪满山,我和体育老师商量,决定带你们去打雪仗。”顿时,教室里沸腾了,同学们欢呼雀跃,大声拍手叫好。

同学们立刻按男女分为对阵的两军,吴老师当然划归在“男子汉”队。他哪里知道,我们双方背地里早已约定:一开火,男生就假装逃跑,然后由她们“娘子军”来“收拾”吴老师。两军接火后,一切都按原计划进行着。吴老师这是简直成了一个大孩子,只见他一边弯腰抓雪,一边猛打,还要时时躲避我们密集的炮火。他不住的喊:“快!快打!他手下的兵是一个接着一个的往后跑。我们开心的笑着,追着,砸着,雪球一个接一个眺砸在吴老师的头上、身上、腿上……

有几个女生悄悄绕道吴老师背后,偷偷把几个雪球塞到他的防雪衣帽子里面,他连忙向外掏,并更加猛烈的攻击我们。她们仗着人多,也在拼命的攻击他及他的“卫士”。最后是吴老师的几位贴身“卫士”也在她们强大“火力”的攻击下抱头鼠窜了。吴老师终因寡不敌众而举起了双手;他愁闷苦脸地说:“厉害!‘娘子军’大大的厉害!佩服,佩服!”“我们胜利了!”“我们胜利了!”大家围绕吴老师跳呀,笑呀,一个个把手中的雪球抛向天空,雪球在空中碰弹着,绽放出朵朵银花。

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篇17:什么才是知心朋友作文

全文共 930 字

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什么是真正的朋友?这个问题我认真地思考了许久!伟大的文学家鲁迅说过:”人生得一知己足矣。““海内存知己,天涯如比邻”的是朋友;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的是朋友;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的是朋友;“四海之内皆兄弟”的也是朋友。朋友,是时刻都在心上的。鱼与水便如此,鱼说:“朋友,你感受不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“朋友,我能感到你的眼泪,因为你在我的心里。”只有真心的朋友,才会有心的交流,只有对一个知心朋友,我们才能敞开心扉。对我而言,朋友无须太多,只要有一个知心的朋友就够了。人生在世,俗世繁杂,苦旅一场,太多无奈。我们不可以总是沉溺在消极的心境里,更不可能有人时时刻刻伴随左右,更多的需要自己的坚强。人,有几个一生是平坦的?这一方薄薄的银屏岂能装下你所有的苦难,哀愁与伤痛?重要的还是现实中的丰满不是吗?当有一天你看到自己面前的阴影时,请别忽视身后阳光的炙热。这个世上没有救世主,如果有的话那也是自己,就算是亲人,朋友,知己也不能帮助你一辈子,自己的路需要自己去走,朋友也只能给予你鼓励和信心。

真正的友情靠的是感觉。无论远隔万里,还是近在咫尺,都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。朋友无须朝夕相对,只须心存对方。朋友是天空,而自己是星星。天空包容了一切,而星星点缀了天空。如此使得星空更加美丽,星星更加灿烂夺目。真想身边有一个朋友,一个与爱情无关的朋友。寂寞时有他可以做伴,快乐时有他可以分享;忧愁时有他可以倾诉,苦闷时有他可以解愁。真想身边有一个朋友,他能够时刻给我鼓励,让我在冷风中感受到他那温暖的话语。真想身边有一个朋友,在我失败的时候,他能够在我身边,哪怕是默默无语,也是我心灵的最大的慰藉。

真想身边有一个朋友,一个与物质无关的朋友。这样一个朋友在身边,不管睛天还是雨天,他都能够给我关怀。他是我不变的牵挂,也是我失落时的心灵家园,是我无奈时的灵魂归宿。是我流泪满面的手帕,可以擦去我的泪痕;是我成功时的掌声,可以庆祝我的喜悦。真想身边有一个朋友,一个真正的朋友在身边。这个朋友不要天天见面,在我需要他的时候,他能够在我的身边陪伴我。

人世间的一切都是过往眼云烟,惟有朋友的真诚与善良才能与世共存。真正的朋友该是如此吧?!!

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篇18:知心朋友小学生作文400字

全文共 392 字

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在学校里,我有一个好朋友。她经常对我笑,笑里充满温暖。我在心中把她成为了“知心朋友”我什么都可以对他说,我们之间没有任何秘密。

她有着一头多发,长得像个男孩。脑袋里装的全是知识,我不会的东西我都可以去问她,而她任何时刻都不会拒绝我,让我享尽了被娇生惯养的感觉。当我不高兴或是遇到困难时,我会向她哭诉,她永远不会骂我、拒绝我,她只会微笑着对我说“:不怕不怕,你这种小事都受不了,以后碰见大挫折你岂不是死定?”

有一次,我撞在墙上,然后摔了个四脚朝天,头上起了个瘤,可疼了。其他同学见了都不理我,可是我的“知心朋友”见了和别人的反映大不相同,她连忙“飞”过来,着着急急的说“:没事吧,疼不疼,用不用告诉老师……”问了不一大串问题。虽然很啰嗦,可我却为了有这样一位关心我、喂我找想的好朋友而感到开心!

我们的感情永远都不会变,因为她是我的知心朋友,一位永远不会打骂我,永远支持我、关心我的好朋友!

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篇19:书,我的知心朋友

全文共 314 字

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从小到大,书一直都陪在我身边,他是我的知心朋友

小的时候妈妈给我买了一本笑话书,那本书真的很好看,可是有一天妈妈却把我那一本书给丢了,我去问妈妈为什么把我的书给丢了?她说“这本书你都看了好几遍了,还看下去,不厌吗?“我不假思索地说“不,妈妈,书没有看不厌的,只要用心去看,就等于学到了一半的知识了。”

在我7岁那年,叔叔从外地给我买了一本《上下五千年》的历史书。我每天晚上做好作业,吃晚饭,出去散步后,就是洗脸刷牙,上床看书。在灯下细细地阅读着《上下五千年》。我的思想接受着历史的浸润,荆轲刺秦王“一去不返“的悲壮使我感动,司马迁忍辱写《史记》的事情使我心潮澎敗。

书你是我一生最好的知心朋友,我有困难,就找你,我有时伤心,也找你。

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篇20:什么才是知心朋友作文

全文共 522 字

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《草房子》里面主要写桑桑的小学六年发生的事情。里面的人物主要有:秃头的陆鹤、可爱文雅的纸月、美丽温柔的白雀、为爱付出的蒋一轮、爱耍小孩子脾气的秦大奶奶……

我印象最深的是“艾地”。一个曾经与油麻地小学作对的老人,现在却成了油麻地小学的一员。她曾经对自己的艾地十分爱护,怎么都不愿搬走。而现在,无论谁留她,她都要走。她的小屋被桑乔搬过来了,她落水了两次,第一次是为了救一个油麻地小学的学生,她醒来了。第二次她仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,但这次却没有醒来,永远离开了我们,去另外一个地方了。

我最感到害怕的是“药寮”。桑桑把桑乔的笔记本上的大红印,一页一页的撕掉了。而一向喜欢荣誉的桑乔,哪能受了这样的打击?他回家后,桑桑就遭到桑乔的一顿毒打,桑桑得病了,一种很严重的病。桑桑忍受着病魔的折磨和治疗的巨大痛苦。当桑桑想放弃治疗时,美丽的教师温幼菊把身上叫进她的药寮,她一直给桑桑鼓励和勇气。当桑桑却奇迹般的治好了,我十分地开心。最后因为桑乔的工作出色,所以被调到另一所学校当校长。桑桑和油麻地的人们告了别。

《草房子》我喜欢她,她好像让我融入了他们的生活当中,让我懂得了珍惜童年,《草房子》它是我的“知心朋友”,也是值得我去珍藏和细细品读的一本好书。

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