以雪为话题的一篇作文初中（汇集20篇）

珍惜喜欢的，喜欢珍惜的，喜欢的珍惜。 ——题记太阳就要落下了，夕阳的余晖洒在大地上，给大地涂上了一层胭脂，嫣红嫣红的。夕阳的余晖下，一位老人直直地伫立着，影子被拉地老长老长。他就一直这样站着，寂寞地眼神定定地望向远方，若有所思地样子，不知他在想些什么，也许是心底的那份思念吧！他——就是我的爷爷。

爷爷，是个很寂寞的人。爷爷和奶奶的关系并不好，按理说，人老了，心也会放宽，会想快乐的和自己的老伴安享晚年，可爷爷却不是他总是骂奶奶，整天骂。他从来不会包容奶奶，哪怕奶奶只做错一点小事，他都要骂很久，通常都是骂“你着死老婆子怎么还不死”。奶奶从来都不会还嘴，总是默默地听着、听着，直到爷爷骂完。

我是跟着奶奶长大的。奶奶是个很慈祥的人，在我记忆中，没有一点记忆是她骂我的。每到“逢场”的时候，她都会买一个油煎饼给我，所以，从小我就很爱奶奶。也因此，我从来都不喜欢爷爷。

爷爷很爱骂奶奶，小时候，太小，只能站在一旁看爷爷骂奶奶，看奶奶那悲伤的面孔。长大了，懂事了，爷爷骂奶奶的时候，我会劝爷爷不要骂奶奶。刚劝了，爷爷是不会骂了，可坚持不了几天，他又会变回原样，依然骂，直到奶奶死去，他无人可骂。

我们，爷爷是不敢骂的，他甚至大声对我们说话都不会，总是表现得很拘谨，像个小孩子。我不喜欢爷爷，所以，我几乎是不跟他说话，有时还对他很凶，家里人也都是不和他说话的，爷爷变得很孤独。有时，我看他寂寞得实在可怜，便会主动和他说话，可不会很长，因为爷爷和我说话的时候，总是我说东他就扯西，也因此让我失去了和他谈话的兴趣。所以，爷爷几乎所有的时间都是独自一人度过的。有时爷爷也会主动和我说话，但看到我不理他时，他便会停止，一个人回房间里静静地待着。

爷爷喜欢散步，或许他根本就不喜欢散步，只因家里没人和他说话，寂寞的很，便用散步来打发时间。爷爷散步的时候，总是走几步便停下来朝天的那边望一会儿，再走几步，停下来，望着远方。有时，他就一直站着望向远方，呆呆的望着。

我知道，他是在想奶奶，其实爷爷很爱奶奶的，只是他选错了表达的方式。这也是我在奶奶死后才发现的。奶奶刚死不久，有一次家里来了客人，饭桌上，也不知怎么的，说着说着便说到了奶奶，说着说着爷爷的眼泪就流了下来。那是我第一次见爷爷哭，真的是第一次。从没见过爷爷哭的我明白，爷爷，是真的很爱很爱奶奶呢！可奶奶却不知道，永远都不会知道了。此后，只要一提起奶奶，爷爷都会满脸的老泪纵横，因此，我们便很少在爷爷面前提奶奶。

老人，站在夕阳下，夕阳的余晖洒满了他全身，他静静地望着天的那一边，就这样一直望着……

村子里有个男人，家境清贫，下有嗷嗷待哺的女儿，上有腿有残疾的老人，而他的妻子却在生下孩子后几天，因过不了艰苦生活，弃之而去。他颓丧了几天，村子里的人都说他怕是要倒了。然而，他却摇身一变，不知从哪里变出一身老旧却笔挺的西装，在村子里做起了摩的的买卖。他的确成了做摩托车生意而穿西装的唯一的人。

男人应该是真正从生活阴影中走了出来，再加上他本才三十出头，因此几日不见，却发现他愈加精神、帅气起来。他的摩托车新刷的一层红漆与主人的满面红光交相辉映，这般稀奇的景象好长一阵都成为村里人们茶余饭后的闲谈。女人们都爱往他的车上坐，心里想着自家丈夫若像他这般面若朗星该有多好；男人们都对他投以一个个大白眼，暗自琢磨着紧绷绷的西裤如何能在摩托上弯腿。男人对沿街的鄙夷仿若未见，他照样穿着一身西装，骑着红摩托，却把一头板寸打理的越来越光亮。男人们虽对他艳羡，却还是喜欢坐他的摩托，他的摩托垫子一天一洗，身上没有别的司机的汗臭，为人也诚恳，价钱也适宜，顺便在自家女人的逼迫下向他取取关于如何打理自己的经。就这样，他的摩的生意越来越红火，眉宇间也越发明亮起来。

一天，人们找不到那个穿着西装的司机了，村子里的老少夫妇都急得够呛。突然一阵鸣笛声闯进了人们的议论，男人开着汽车进村了！这小汽车在村子里实在罕见，人们都纷纷围了上去，几个和男人相熟的生涩地拉开车门一屁股坐了进去，笑呵呵地摇下窗户，假想自己是个大领导似的向围着的村民挥手示意。又一个人拉开车门把里面的同乡拽了下来，跟男人说要去城里，人们这时注意到男人，他还是那一身西装，不再管人们眼中的新奇，拉上客人，男人一踩油门，消失在了风尘之中。他的车垫一天一洗，车窗悬着母亲女儿做给自己的荷包，泛着隐隐幽香，就这样，男人的出租车生意也是红红火火。

一条新闻在小村里炸开了：男人出了车祸。男人在一次载客中因刹车失灵撞向了货车，调转车头护住乘客并向货车司机说完自己会赔偿之后，就久久昏厥过去。这样一来，积蓄折进去了，车子折进去了，身体也折进去了。虽留下了一身清名，却令村民们扼腕叹息。人们个个都暗叹着这回他怕是真撑不住了。谁曾想，也就几个月，男人又从病床上站了起来，又穿上了那身西装，七凑八凑，又开始了摩的生意。他英勇护客的事情早在人们之中奔走相告，人们于是更放心坐他的车西装下的背脊依旧挺拔而坚毅。

后来，我出了村子，心中反而一直念着那个男人的生意。有一年回乡，向邻居问起这件事，他说男人在出事后没几年又存下不少积蓄，买了辆大巴士，拉着村里人去城里买东西，拉着城里人到村子来踏青。这样几个年头下来，男人竟成了村里数一数二的有钱人。但他依旧诚恳忠厚，还资助了几家孩子，前几年他前妻来找他要钱，他一点不恼，给了那女人一笔生活费，叫她别再来了。就这时，身后一阵响声传来，男人坐在驾驶座上，来来往往的风尘之中，依旧穿着一身西装。

男人的故事我一直铭记于心，这样的一个人，自他从颓丧中走出来开始，就注定活得体面却与众不同，那一身笔挺的西装是不会被小小的艰难困苦打弯腰的。

当你想要放弃的时候，从来都不要忘记，微笑一直在陪伴着你，拥抱着你题记

每个人都有最困难的时候。在那段时间，你真的会想到过去放弃，去结束，去解脱。但那是懦弱的表现，微笑是不会去眷顾胆小怯懦的人的。正如达。芬奇画的《蒙娜丽莎的微笑》，它之所以这么著名，不反是因为这幅画栩栩如生，如果是蒙娜丽莎在哭泣，也许不会有这么多人喜欢吧。

刚上初三，我感觉压力特别大，物理化学也学不好，我想要去放弃，不学了。一次偶然的机会，我经过四班教室，看到李真景写的一句话：“可怕的不是失败，而是失败后的一蹶不振。”这句话的上面是她的相片，这似乎是她微笑着亲口对我说的。

晚上，我在床上辗转反侧，明白：压力来了，我不怕。鱼儿有了压力，才能游弋于大海，经受住惊涛骇浪的洗礼，才能有“鱼跃龙门”的美丽传说;雄鹰有压力，才能翱翔于天空，经受住风刀霜剑的磨砺，才能有叱咤风云的豪迈;我有压力，才能创造出辉煌的人生。面对压力，将登高而止步就领悟不出山巅风光，将出海而收帆就体会不到大海的壮美。压力像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。当你想要放弃的时候，想一想微笑，它何曾哭泣过?

微笑是一首无声的歌，给予你激情与鼓励;微笑是一首优美的诗，令你回味悠远;微笑是一杯香醇的酒，令你大饱口福。假如生活是船，那么微笑就是船上的舵，指引方向;假如生活的钟，那么微笑就是钟上的指针，显示时间。无论你过得多么困难，都得“不抛弃，不放弃，咬紧牙关跟上去”。拥抱微笑，相信你会离成功更近一步。

有人说，“成才靠天赋”;也有人说，“只靠勤奋，没有天赋是成不了才的”。我认为，这些话都是片面的。勤奋，是通向成才的阶梯，古今中外所有成才的人，都是用辛勤的劳动获取成果的。

化学家诺贝尔为减轻工地挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。整整四年，他废寝忘食，做了几百次试验。做最后一次试验时，他一动不动地盯着燃起的导火线，一声巨响，围观的人们惊叫：“诺贝尔完了!”可是，诺贝尔却从浓烟中跳出来，满身鲜血，面孔乌黑，兴奋地狂呼：“成功了!”正是为一种崇高的目标所鼓舞，那些杰出的人物才产生了惊人的毅力与忘我奋斗的精神。也正是这种精神和毅力，才使他们勤奋工作，终于攀登上光辉的成才之巅。

累累硕果，属于勤奋的人。人人皆知的张海迪，从小是个高位截瘫的病人。但20多年来，她顽强地自学完从小学到高中的课程，还自修了大学的英语、日语教材，学习了德语和世界语，翻译了16万字的外文著作和资料。此外，还钻研了《针灸学》等医科教材。正是由于勤奋努力，她最近获得了硕士学位。

灿烂的明天属于辛勤的耕耘者。在人们的想象中，大发明家爱迪生肯定是个“天才”，可他却说：“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”上小学时，老师说他像个“大木鸡”，他不得不中途辍学。后来，在母亲的指导下，他勤奋努力，几乎每天奋斗20个小时，仅仅为了研制电灯，他就试验了1600多种物质。可想而知，没有爱迪生血与汗的搏击，我们至今可能还在黑暗中摸索。爱迪生光辉的一生告诉我们：勤奋，是通向成功的许可证。

当然，天才是有的。可是，先天的才智，不靠后天的勤奋，还是不行的。《伤仲永》一文讲的事例，不就是这样的吗?

勤奋，是改变现实的强大杠杆，是通向成才的前提。我们都还年轻，生活展示给我们的是一幅美好的图画。它不是《伏尔加河上的纤夫》的沉闷，也不是《最后的晚餐》的悲凉，而是《奔马图》中生机盎然、啸啸长嘶的奔马!

同学们，许许多多事实早已证明：勤奋，是成才的奠基石。让我们用自己辛勤的劳动去谱写一曲“成才者之歌”吧!

[勤奋与成才初中话题作文

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

当我写这篇文章的时候，竟然不知道自己心里是怎么想的，难过也好，欢喜也罢，不过是一时的代名词而已。人，毕竟得真实地过一辈子，而生命中的烟花，再绚烂也不过一瞬间，然天空中的星星，却总在那个时候出现。我不知道，你是繁星中的一颗吗?为什么总在固定的时刻出现?而距离，却比我与星星的距离还要遥远。

窗外是黄叶飘落的季节，而心情，也终如那飘落的黄叶，起伏不定。只是手托着两腮向外望时，不知道这样的心情什么时候才能像叶子一样落地呢?其实心里明白，如果结果不好，落地还不如随风飘着的好，因为这样，至少还有希望。

少不更事的心像窗外的风一样躁动着，头顶的白云掠过时，脑海里却掠过那白色的背影，即使时背影，也有一种说不出来的气质，和这个季节的天空一样无法触及。风吹过窗台时，撩起那心中的些许神秘。这个年纪，本来就藏不住太多的东西。

每一次在楼下过往的人群中寻找那个背影，都是一次愉快和兴奋的经历，找到时的激动和找不到时的失落都那么清晰地刻画在脸上，兴奋时像小孩，失落时如霜打的花儿，或许就是因为这份不成熟，所以才更显得激动和憧憬吧?

平静的日子像大雁飞过的天空一样了无痕迹，而不平静的心却像时海面上的波涛，一浪接一浪，汹涌澎湃。

同学的话不小心就让平静的日子变得不平静起来。

说者无意，听者有心，那几个字让本不平静的心里如烧开的水，不停地翻滚，好难过又好无奈;那几个字让本不平静的心像无根的浮萍，一下子占满了所有的空间。年少的心事就这样，就这样……

盛开?凋落?这本是一个万物凋零的季节!

当风又卷起了落叶，却不知心时飘着的还是已经悄然匝地?远方的天空变成了云一样的白色，和背影的颜色那么那么像。然而，心中只能是如找到背影时的兴奋吗?年少的心本就盛不住心事，年少的心本就变化无常，可是，年少的心也本就经不起伤害。但是，或许，年少的心本就必须承受憧憬带来的难过。

这是结果吗?这还有希望吗?

悄悄地，收拾了心中的难过，换起笑脸，在窗口中重新寻找，寻找过往人群中期盼的背影。风吹起，心如叶，在飘。

年少的心期望在这个凋零的季节让憧憬盛开吗?

我想是的!

踏出家门，看到满地散落的金黄色的桂花才忽然醒悟。秋天来的这么快!夏，已经消身匿迹。原来穿着单薄短衬衫的孩童，也披上了几件长袖。

秋姑娘悄悄地从这里飞过，把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上，却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下，掉落的叶子轻轻拂过我的面容，顺着发丝摔落在地上，我赶忙用手去接，生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。

前面是一片池塘，顽皮的鱼儿蹦出水面，划出一道金色的弧线，溅起无数的水花，碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家，棕色的小木屋里发出悦耳的琴声，盘旋在空中变成金色的音符。

过了池塘就是一片金黄的麦田，麦田上有着许多割麦的人们。男人们在前面卖力的割着，妇女背着箩筐在后面拾麦穗，调皮的小孩子则在麦田上奔跑、嬉戏、打滚儿，弄得满身都是泥土。秋风轻轻地撩起田野上忙碌的人们的衣襟，又像那些孩童一样在田地里躲躲藏藏。此时的景象成了一副秀丽的风景画。

秋天的声音是最亮丽的，听!喜鹊在给它的孩子们讲《嫦娥奔月》的故事;大山妈妈在给土地讲《牛郎织女》的故事……

秋，像一个害羞的姑娘;秋，像一个顽皮的孩子;秋，是一种富贵的色彩;是一副最美的风景画。我爱秋，更爱金色的秋!

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1919年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生罢课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取!

翻看初中作文，看着关于考试，关于对某位老师的喜欢，或者讨厌，。突然想起，自己最初的梦想，也是要当老师。

记得小时候写作文，每当老师命题，我的理想，我想也不想，就会毫不犹豫在作文本上写下这样一段话，我的理想是长大以后，当一名光荣的老师，教育更多的孩子好好学习，为祖国培养更多的有用之才。而作文的结尾，也一定会这样写到，今后我一定要为了自己的理想好好学习，争取早日实现自己的理想，。

如今想起来，却感觉那会的理想是那么的纯真而美好，却也是这辈子再也无法实现的。

记得当时高考完填报志愿，我问身边的姐妹们，西安好不好？姐妹们说，好，我说动漫这个专业怎样？姐妹们说，不错，热门专业。就这样，就学了动漫专业。很久以后，回想起来，我好像从头到尾都没问了下自己，最初的梦想哪去了？哪怕报个幼师也和自己当初的理想挂钩啊。

大概，当初真的.是一心只想着，只要能够逃离了高考，逃离了自己所处的环境就好吧。至于学什么专业，已经变得不那么重要。

如果信命，也可以说是，冥冥之中，上天自有安排吧。

有时会想，自己当了老师会是什么样子的？是不是一位合格的老师，有没有真正的做到，为祖国培养更多的人才。

如今，也只能说，错过的，就是错过了。过好当下，大概也不会太愧对自己最初的那点小梦想吧。

因为有希望，杜甫才能写出国破山河在那些千古传诵的名句;因为有希望，革命烈士面对半殖民地半封建的国家睡不会放弃，中国才能振起;因为有希望，那些在生死边沿徘徊的人才能从黄泉路上走回来。

一名冒险家，在一个荒无人烟，寸草不生的沙漠上迷失了方向，他身上什么东西也没有，只是手里还有一个又大又嫩的苹果，他拼命的找出路，可到他筋疲力尽时还走不出这沙漠的迷宫，他沮丧了，他两手一伸躺在沙漠上想被饥饿和饥渴征服。他睡了好一会儿，朦胧间他看见自己手里的鲜艳苹果，看见满天的繁星在鼓励他不要放弃，你的手里还有生命的筹码，点燃希望的火把吧!”他闻一闻那个苹果，一阵清新的泥土气味在他脑海中回荡。他抱着苹果在那里等着救他的人。时间之神每天都在拖动日月之轮，日升日落，日复一日就这样过了一个星期。当人们发现他时，他手中的苹果已经枯竭了，人们都责怪自己来迟一步。蓦然，他的右手的食指微微的颤动，水…水…”人们听到从他身上发出比蚊子的叫声还小的声音时非常惊讶。到底是什么使他在没有水和没有食物供应的条件下活了一个星期?

是希望，只有希望才能给予生命的力量。希望是生命的空气”，没有它，生命无法存在;希望是生命力的指南针”没有它，生命之旅就会迷失方向;希望是生命的春风，滑它，生命的风筝就无法高飞了!

一个万里无云的早晨，我怀着愉快地心情，来到了帆影广场。这次我们小记者活动是去临江小花朵基地。

一路上，我十分激动，很想马上到达目的地。

时间过得飞快，一转眼就到了小花朵基地。我们先参观了农民农具室。那里有稻草衣，这是农民种田穿的衣服。还有耖耙，这是用来把土弄得更碎的农具。很多很多不同样式的锄，是用来松土和除草的。接着老师带我们参观农民起居室，里面的床和我们现在的床完全不一样，那床三个面都用木头包围着，我们从正面看，是个半圆形的门状，上面雕刻着精美的图案——凤凰。里面除了床还有木制的四方桌，椅子，桌上 还 放着蒸盖。旁边的房间里还有织布机呢！

做糖类麦糕是我们都很喜欢的一项活动，我开始动手做糖糕了，糖糕黏黏的，很沾手，我想：黏黏的应该和水分的多少有关或者是里面放了糖吧！我做了小乌龟、金蛇、馒头、饺子、金元宝。哈哈，做糖类麦糕真好玩。

做好后，我们去找燕子蛋。我万分焦急地等待着，生怕别人把燕子蛋弄破了。很快就轮到我了，我爬上楼梯看见燕子蛋的大小和鹌鹑蛋一样大，但是它白里透黑。

接着老师带我们分组折纸船，并在纸船上写上春天的心愿。然后我们一组的小记者一起磨豆浆，大家齐心协力，只见黄豆被磨成了粉末状。半天的活动结束了，要去吃农家菜了。

美味可口的菜填饱了我们的肚子。下午老师带我们走雷锋曾经走过得路。路上我提心吊胆生怕自己掉进水洼里。一路上我看见了杨梅树，老师告诉我们，杨梅一般在端午节前后就成熟了。它的盛花期是所有的植物中最短的。而枇杷树是去年的10月份开始种下来，一直到今年的3月份才成熟，它的盛花期是所有的植物中最长的。一路上我看到了野草莓和松果。

亲子游戏两个和尚挑水喝，闯三关、玩沙、司马光砸缸游戏让我们开怀一笑。一路上我们谈笑风生，老师集中大家并告诉我们怎么挖土豆和观察土豆的叶子等等。开始挖土豆了，起初我挖不到土豆。后来我仔细一瞧，发现这块地里的土豆早就被别人挖走。于是我寻找另一块地，我用铲子挖泥土，当挖到5——6厘米土的时候，只见黄黄的圆圆的东西露出来了，哇！是土豆呀，我继续挖，一个个土豆被我找出来了，有些茎和土豆是连着的，原来我们吃的土豆是长在泥土里的，是吃植物的根。一株下面都能挖出10几个。一下子我就挖出了一篮子满满的土豆。

带着自己的收获，我们去下一站，我最喜欢的打水杖游戏。只听老师一声令下：“是狗熊的就到水里来打。”一只只胖瘦不一的“狗熊”蜂拥而上，大家赶紧把水枪装满水，准备去攻击对方。只见对手攻击力极强，用水枪差一点打到我的屁股了。大家你追我打，整个像是个喷水池。游戏很快结束了。我们依依不舍地离开了，大家都变成了一只只的“落汤鸡。”

我换了一套衣服，我们要去摘桑葚了，老师说，越红的是酸的，紫的很甜。摘好了一篮子桑葚，用20元钱买了回来，我们回家了。

这次五月一日农家乐之行让我回忆无穷。既好玩我又增长了知识。

又是一年九月九，我不同得回忆起从前，重阳节，在我的记忆中没有什么特别的，只是那时友人的关心镌刻在了我的心中。

重阳节，活在王维那“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一个”的友情中，登高是重阳节活动的一种，意思大概是爬山吧。这种活动当然少不了我们这些少年，我们一起去爬了云台山。山是郁郁葱葱的，水是澄澈的，人是自由欢乐的。山势虽然不算太高，但我终究还是卡在了半山腰走不动了。朋友们便抛下我上山了，休息的我不免感到孤单。

大约等了一个多小时，他们便面带笑容地下山了，他们手中拿了许多小玩意，口中谈论着他们之间的经历。而我，像一个被排挤的外人独自跟在他们后面。突然，他们不约而同地转过身来，每个人手中都拿着不同的东西，说：“喏，顺手给你带的。”紧接着，他们与我分享了一路上的趣事，我的心中流过一阵暖意。朋友们，虽然我们去了不同的地方，不经常见面，但是，我们共同的经历和你们的关心会永远陪伴在我身边。

重阳节，存在于孟浩然那“待到重阳日，还来就菊花”的愉快中。菊花是重阳节的标志，也是中国的文化之一。菊花年年开，人能否再来?可能是我个子高的原因，家长总是很放心我，经常让我独自一人去做事，不过，我还要感激他们，如果不是他们的放心，我与她或许还无法相识。

去年九月九时，菊花像是为了预告什么，开的特别美。我与她相识在一片菊花中，因为年龄相仿，我们很快就搭上了话，她的眼睛里好像有星辰大海，迸发着光芒。她对一切事物都是那么善良，那么敏感，我们互换联系方式。可是聊了一段时间，她好像人间蒸发一样不见了。后来，她妈妈告诉我，她从小就有心脏病，前一段时间刚刚去了另一个世界。听着听着，我的眼泪不受控制地挤了出来。如果我们可以重来，我想再多陪陪她，多给她一些快乐。

重阳节，活在每个人的记忆中，朋友总是带给我快乐，记忆中的一张张可爱的脸，印在我的脑海里，挥之不去。

你给我一滴眼泪，我就看见你心中的全部海洋。

题记

我说中国的文化一半是浸在海水中的，咸涩的焦灼，凄苦的迷离，构建了华夏的高阁。

回望历史，我们无法忘却那些才华横溢的诗人，无法漠视他们脸上长流的泪。那沮，是一种包含，包含了众多文人人生的坎坷，包含了时代留下的诸多痕迹，包含了中华民族，中华文明蹒跚的脚步。

你看，陆游在哭，哭声中是他对兆国久失的无奈;李煜在哭，哭声是他渴望朱颜改的悲哀;杜甫在哭，哭声是他渴望国强民富的期待;你听，苏轼在泪中低吟：“相顾无言，唯有泪千行。”柳永在泪水中默念：“执手相看小泪眼，竞无语凝噎。”李清照在泪中相思：“物是人非事事休，欲语泪先流。”泪，表达了万种感情。

听，阮籍呼吁：“天下无智者，使竖子成名。”而泪长流那是对魏纷乱的愤恨之泪;听李清照低吟：“梧桐花，又还秋风又还寂寞。”而泪长流，那是对南宋败笔的无奈之泪。泪记录了一个时代的变化。

也许正是因为这些多愁善感的文人，中华文化才有了更鲜活的生命力。他们时常泪流满面，而这些泪几经流传流逝在后人的眼中，我们无法忘却那此感伤的文人，他们对人世的缺憾耿耿于怀，他们对命运不公无浊释怀，他们无法战胜世界却又不能战胜自己，而这样的现实只能由眼泪来承担。

是的，物事人非，悄然而来，溘然而逝，终于流下了风雨飘摇中的身影，流下了淡淡的泪痕，而对大多数人来说说流下的是水恒的标志，流下的是东方的文化情结，留下的是昌盛的记忆。泪，于是化成了血液，流动在文化的全身;泪，于是成了烙印，镌刻在中华的文明;泪，于是成了灯塔，照亮着永恒的文化。

我们在泪水中领悟，文化在泪水中延伸。泪不仅仅是一种实物的液体，泪还是一种精神的包含。它可以表达万种风情，它可以记录一个时代，它可以承载万般痛苦。原来小小的泪滴，我们却窥见了过去与未来。

中华文化上下五千年，蕴含丰富，蕴味无穷，它是世界文化中的一朵奇葩，就连小小的眼泪中也蕴含了丰富而又有哲理的中华文化。

如今的我已将十三岁了，不禁感慨时光的匆匆流逝。转眼间，我们从呱呱坠地的婴儿变成了讲文明的中学生了。

小时候，我们爱哭爱闹，爱疯爱跳，整天和父母撒娇，十分幸福。现在的我们已经长大了，但还是有一颗小孩子的心。每当我们缠着父母，要他们陪我们玩时，他们会说：孩子，你也长大了，不要整天只想着玩，要多把时间放在学习上，这样还愁考不出好成绩么？每个父母都是这样想的，在他们看来。孩子长大后，就不能再有属于他们自己的时间，必须要学习。这使得我们便像笼中的小鸟，每天我们做功课做到深夜，会时不时听到外面那些小孩子追逐嬉戏的声音。好羡慕他们！

小时候的我们酷爱玩沙子，有时看见几个小孩子蹲在门前做着沙拉，蛋糕，便想起了我们小时候最古老的游戏。我多想挽起袖子跟他们一起玩，但又害怕有人在背后议论：看！那么大个孩子还在玩沙子，真是笑死人了！我突然又想起了小时候和老师，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，那时的我们功课不多，时间充裕，想怎么玩就怎么玩，功课还不会落下，那时候多好啊！

我多想永远都不要长大，让时光永远停留在我十三岁吧！

去年春节，我们一大家子开车回了一趟老家——四川达州。又到春节临近，那次老家之行让我回味不已，那窗外葱葱荣荣的大山让我懂得了许多。

姥姥家住在大山里，我们从武汉出发，一路坐了七八个小时的汽车，狭窄的空间让我觉得腰酸背痛，哥哥说“快到了吧，那么多山!”我赶紧摇下车窗，一阵清新的风拂面而来，让人倍感清爽，我不禁抬起了头，向着窗外凝望，久久地，我震撼了，那深深浅浅的绿让我长期迷蒙的近视眼得到了轻柔的抚摸与调节，我第一次真真切切地感受到了山的“古木无人径，深山何处钟”那份幽;“峻岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”那份艳;“山路原无雨，空翠湿人衣”那份韵，大山似乎有一种道不明的魅力吸引着我……

老家因为有了大山让我倍感亲切!那连绵起伏的群山，伴着清新的风儿，让我思绪翻飞。老家的山，没有不可一时的骄横，没有为我独尊的霸气，比大海显得踏实，比小溪显得稳重。停车休息了，大人去山脚站一站，山石掩映着丛丛小树，枯黄的茅草一片片一片片，调皮的哥哥们点着了一从，火苗呼呼的窜，吓得大人赶紧捡起木棍灭火，一会儿，就停息了，恢复了先前的平静，就像一位率性的山里人，没有一丝纠结难平。难怪那么多文人墨客曾归隐山林或向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的桃源生活，简单生活，率性生活，多么的美好!

再驱车向着老家接近，窗外的山静静的矗立着，一座座从窗边闪过，看，那座多像一朵莲花，那座多像欢迎我们回家的侍女，那座像只憨憨的熊，最远的像个大钟，外公说“上面记着我们十年才回来一次!”老家的山总是三五成群，连连绵绵，起起伏伏，好像谁也离不开谁，似乎教会了我什么叫乡情，什么是牵挂!我好像看懂了外公外婆脸上的笑容。

窗外，群山绵延，夜幕降临了，山间灯火零星，我看得更加专注，老家的山，我爱你的率真，我爱你的牵挂!

人生没有草稿，不能重来，所以我们要倍加珍惜生命的历程，天空没有翅膀的影子，而我已飞过，只要自己认真地走过了，即便结局不能完美，但过程没有遗憾. There are no drafts in life, we must not come back, so we need to cherish the journey of life, the sky has no shadow of wings, and I have flew.Even if the ending cannot be perfect, there is no regret in the process.

回忆一段美好的事情,总是可以让人沉浸在幸福之中,而回忆一段悲伤的事情,却让人痛不欲生.想把所有美好的都留在脑海中,把一切悲伤的都扔进垃圾桶.可是,我做的到吗?做不到,所以当所有的回忆盘旋在我脑海中时我混乱了.

还记得曾今那些无忧无虑的生活,那些为了小事而拌嘴的伙伴,记得那些玩过的游戏,也记得爸妈严肃认真的批评,问自己,回忆留下了些什么?是愿望,是快乐,是难忘的痛.

我们回忆着自己走过的路.那些失去的瞬间我庆幸没有完全失去,因为它还活在我们的回忆里,脑袋就像是一个透明的玻璃盒子,装满了我们所有的思绪和回忆.它引领着我们未来的路,

如果人一出生便可以记得,那是多么美好的事情,记得自己哭闹时父母的陪伴,记得自己尿床时的理所当然,也记得自己出生时的惊天地泣鬼神.

可是,我们不记得了,不记得那些曾今发生在自己婴儿时期的事情.有时候努力的想要记起曾今儿时的伙伴,却怎么也记不起来,原来回忆也是会丢失的.

回忆只存在于我们的脑海中,如果有一天,我们死了,那些回忆还会存在吗?或许也随之而去了吧.取而代之的是别人的回忆,如果一个人死后,他活过的凭据就是有人会记得他,记得他活着的时候,那些微笑,那些执着,那些快乐的事情.死去的人只能活在我们的回忆中.

有时候感叹,人是奇怪的动物,能记得发生过的一些事情,而有时却怎么也记不起细小的事情,我们只记得那些让我们又特殊感觉的人,事,却记不住自己的钥匙放哪,还有什么没做……

回忆是活的,存在于每个人的脑海中,只要你愿意,这个玻璃盒子随时都可以打开.

最近一段时间,感觉运气很不佳,正好赶上炎炎夏季,心情更是烦躁不安,于是,各种新老病痛就纷之沓来,各种不顺心事也都不请自来,感觉万分沮丧和颓废,想重整旗鼓抖烁上阵,总有些力不从心.

今天静下心来,仔细梳理了一遍个中原因,其实也并非完全是运气,正是有了这个运道不好的潜意识,所以处处事事做起来不是坦坦荡荡,总有些畏首畏尾,小心翼翼,这样以来,可以顺当完成的事情,常常是决策失误,犹豫不绝导致令人失望的结果.君不见,夏季常常是炒鱿鱼的好时节.

炎热的夏季,本就不是个有利季节,燥一热的天气是酝酿光火的苗床,给人的生理,心理带来了很多负面影响,克制情绪成了大的难题,人人满肚子的火气,似乎光靠流汗是无济于事的,需要找个最好理由充足的借口可以大发一通脾气,才可以找回一些平衡心理的去处.君不看新闻,入夏以来,犯罪率节节攀升.

夏天和冬天一样,两个极端热和冷的季节,很容易滋生病痛,过热了会中暑,空调开久了会感冒,总之一旦生了一毛一病,心情更加的－阴－沉,灰暗.君也知道,各大医院的门诊人头攒动,热闹非凡!

所以调整心态观念和重视健康成了刻不容缓的头等大事.

俗话说:心静自然凉,所谓心静,我理解为:保持良好的`心态,坦荡的心境,接受改变不了的事实,努力把握拥有的一切,笑对人生,何惧他烈日当头呢?

烈日炎炎,冰凉成了众所追求的恩一宠一,冰镇饮料.冷饮,灌它个饱,喝它个透,消夜餐桌上,冰啤一搭一搭的上,倒头睡下,空调恨不得开到结冰,如此种.种,健康离我们很远了!纳凉避暑不是靠凉.靠冰,最主要的是靠我们不断提升的免疫力,与炎热不断争风的抵抗力,所以,夏日运动也不可或缺,各种防范暑气的措施要得当,何愁不安然过夏呢?

祝愿所有的朋友们,抵的酷暑,当的严寒!

放眼芸芸众生，映入眼帘的是一张张多愁善感的面孔；倾听大千世界，响彻耳畔的是一声声怨声载道的不公。每个人都在追求幸福的足迹；每双眼睛都在祈求幸福的降临；每颗心都在等待幸福的眷顾。但哪知幸福就在身边呢？

每天我们徜徉在幸福的花海中，却不知何为幸福？每天我们沐浴在幸福的阳光下，却不知其为幸福？既然如此，又何谈幸福呢？

史蒂芬霍金，一颗闪烁的、永不磨灭的亮星，一位兴起在物理学上的巨人，在面临全身瘫痪的重创，面临以后都是与轮椅相伴的心灵打击，在周围人都为之感到不幸，感到遗憾时，他却不以为然。他认为自己是幸福的，觉得这是上帝给予他的特殊幸福，他无时无刻不在享受这些幸福，也正是因为这种认知幸福的方式，才造就了历史的奇迹。

幸福每时每刻都伴随着我们，但我们却往往很难将其发现，反而还在自欺欺人地到处寻找幸福，没错，幸福其实就是这么简单，简单到我们所说的每一句话，所做的每一件事，都是幸福的体现，幸福的征兆。

想要真正明白幸福的真谛也并非易事，明智者，四海之内皆幸福，愚钝者，天下之事皆不幸，对于一些人来说，幸福是随处可见的，每天可以快快乐乐地上学，平平安安地回家，这就是幸福，可以与家人一起享受天伦之乐这也是幸福。而对于另一些人而言，无论做什么，他都感觉幸福是不属于自己的，幸福的光环没有发出温暖的光芒，其实，他并不知晓，在幸福将至时，是他自己在回避，逃避幸福，这样又怎么得到幸福呢？

罗丹说过，我们不缺少美，而我们缺少的是一双发现美的眼睛。是啊！我们缺少的并不是幸福而是一双发现美的眼睛，一颗感受幸福的心。我们每天都与幸福同行，却每次与之擦肩而过，当幸福与我们面对面，肩并肩时，为什么不伸手将它抓住呢？

幸福无处不在，对于一名司机而言，能够使汽车平安地出发，将每位乘客安全地送到目的地，这便是他最大的幸福。对于一名水手而言，能够使船只像鱼儿一样在海洋中欢快地行驶，这便是他最大的幸福。对于一名老师而言，能够使他精心培育的小树苗茁壮成长，这便是他最大的幸福。幸福其实很简单，它就存在我们的身边，也许它就在某个拐角处等着你去发现它呢！

幸福就是这样，信则有，不信则无。当你觉得你是幸福的，那你就拥有了整个世界的幸福，当你觉得你是不幸的，那你今生只得与幸福挥挥手了。

幸福其实很简单，因此劝君莫要将其想的多难，只是待它来临时，请懂得珍惜它，感知它足矣。

一早醒来，妈妈说:"下雪了，快来看!"我拉开窗帘一看:"哇噻!我可以堆雪人，打雪仗了。"

吃过饭，我走在上学的路上，看到屋顶上，树枝上都铺了一层白白的雪，路上，汽车，自行车，行人都慢腾腾地。妈妈说，下雪路滑，走路要小心，司机师傅为了我们的安全，也十分小心。

雪花还在飘着，就像大大的鹅毛一样，不时飘到我们的身上，有时调皮地蹭到我的脸上，凉丝丝的，真舒服。

来到学校，同学们已经在快乐地做有趣的游戏了。雪，给我们带来了多少快乐呀。

我收获了感动

从小到大发生了许多事情，有些如流星般闪过，有些却深深的刻在了我的心里，让我感动令我难忘。

“今天是星期五喽，下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体，心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音，我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天，“下了课你到我办公室来。”我心想：完了，一去老师办公室又得挨批，说不定还要“邀请”家长呢。

“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了，只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

到了办公室陈老师对我说：“曲子涛你今天你上课没有好好听讲，我现在给你补课，希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

陈老师给我补完课后，我背着书包往外走，可突然发现外面下起了倾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下着这么大的雨，我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说：“曲子涛你是不是没有带伞，这把伞给你用，我还有一把伞在楼上，你先走，我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

到了第二天，我想把伞还给陈老师，可发现陈老师没来学校，有的同学说陈老师得了重感冒，我，原来陈老师把她的伞给了我，而她谎称自己还有一把伞，是为让我撑着伞走不被雨淋着，而自己却……，“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来，我被陈老师的爱感动了。

这事令我感动，正是因为有了这些酸甜苦辣的故事，所以构成了童年的美丽画卷。

让我感动的一件事 在我的小学生涯中有一件令我感动的事，那个把我深深感动的人是我敬爱的程晓红老师，她是一个好老师，虽然在同学犯错时，会显出一副很让人害怕的样子，但我们不狠她，因为老师教育学生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感动住了。

那天外面下大雪，我早上起来时就非常的不舒服，妈妈叫我不要去上学了，但我们马上就要考试了，我说我必须要坚持去上学，妈妈看看我说，你就逞能，好吧你要是不舒服就打电话，我去接你，我说好了我走了。 我打车到了学校，走到教室我差一点就迟到了，我迅速的走到我的座位上，这是老师要上课了，我听课时听着听着就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想着赶快爬起来爬起来，可就是爬不起来了，这时老师来了，我心想糟了老师来了，肯定把我大骂一顿，老师对我说你怎么了，我坚强的爬起来，说老师我不舒服，老师摸摸我的头，说怎么那么烫，这时老师给我的妈妈打电话，但电话就是打不通，这时老师对所有的学生说，这节课上自习。

老师把我背起来就去医院，老师顶着大雪，朝医院跑去，这时我也不知道怎么回事，我的眼泪弄湿了老师的后背，我想除了我的父母这样的背过我，别人从没这样被过我，别看她在教育我们时有多么的严肃，那也是为了我们的将来，想着想着这时就到了医院了，老师又给我的妈妈打电话，这时电话通了，老师跟我的妈妈说清了我的情况，老师就把电话关了，我看见老师满脸的汗水，这时我的妈妈来了，老师就走了，程老师的这件事把我深深的感动了。

从此以后我的心里就特别的感谢我的程老师。

[以感动为话题的初中作文

窗台上的花盆里，有一株嫩绿的芽。

破土不久的它，尚未接受过风雨的洗礼和生活的考验，显得那样的稚嫩。柔弱的身子在风的轻抚下摇曳着，还未沉淀下来的绿色在叶片上浮动着，仿佛将空气也染成了淡淡的青翠。这样一抹迎风招展的绿，在沉闷的高楼间划出一道美丽的风景。

每一天回家，不论过去的白天多么疲惫，接下来的夜晚又会有多么忙碌，我总要在窗边坐一会儿，守着这株绿芽，守着一个十四岁女孩的小小盼望。

彼时，我埋下花种，盼望它用嫩绿，装点我的心；而此时，我望着嫩芽，盼望它以深绿，沉淀我的梦。也许，在不远的将来，我会守着一抹深沉的绿意，盼望它的花香，陪伴我走在人生的路上，让香气吹开，一切的迷茫。

就像朱自清的时光从他的身边溜走一般，我的岁月，在等待与盼望间轻轻地走了。我不知它去了哪里，不知它是不是，用自己去染了窗台上的那盆绿？

谁说等待的时光是漫长的呢？在盼望中等待着，时光就这么湍急地流走了啊，岁月就这么静静地成泥了啊，流年也就这么，不知不觉地不见了踪迹啊。

走过十四个似水的年头，此时的我，站在人生的街角，又在等待着什么呢？不，也许并不是在等待吧。内心最深处的希冀，以及那快于光速的时间，似乎都在告诉我——我是在盼望着什么。可是盼望什么呢？

是在盼望着一朵花吗？是不是在盼望着，用它嫩绿的叶装点心灵，用它深绿的叶沉淀梦境，用它清新的香，吹开眼前，沉沉的迷离？大概是这样吧？前路的迷茫让我迫切地想要找寻一缕花香，为我指引方向。可是哪里有花呢？我这才发现，我的手中，有一盆尚未开放的花。这也许，是我的生命之花吧。

那么，我是在盼望它开放吗？是啊，它开了，前路就不再迷茫了吧？这不正是，我们来到这尘世的缘由吗？

转过街角，走在人生的路上，我盼望着，生命的花开。