遇见作文记叙文写景(精选20篇)

记得小时侯，我最爱唱《大海啊，故乡》：“小时候，妈妈对我讲，大海，就是我故乡......”是啊，家乡的海是多么迷人啊!

早晨，旭日东升，平静的海面忽然缀上了金光，一座座山衬起泛蓝的海水，好一幅美丽的山水画!瞧，渔船出航了，渔民们撒开大网，等待着丰收的喜悦。山水画上立刻出现了点点白帆。还是

欣赏完日出，你可以尽情玩耍。卷上裤腿、衣袖，“捧”起一捧海水，“哗”的一下向别人扑去，于是，一场激烈的打水仗开始了。当你兴奋地跑上岸时，会发现衣服、裤子全湿了，全身凉丝丝的。如果你对激烈的运动并不感兴趣，你可以做“沙雕”。有一句话说得好：北有冰雕哈尔滨，南有沙雕朱家尖。当你用一些水、一把铲子和一双灵巧的小手做出一个个漂亮的沙雕时，心中一定会甜滋滋的。要是你不喜欢打水仗，也不喜欢沙雕，你么你还可以静静地躺在沙滩上，享受着“日光浴”。仍凭那淘气的浪娃娃跑上岸来，怕打你可爱的小脚丫。那是多么温暖、舒适啊!

夕阳西下，海依旧那么美：风轻轻地抚摸着大海的胸膛，白色的浪花亲吻着金色的沙滩，拍打着礁石，飞溅起无数水珠。映着夕阳，犹如一朵朵小礼花。远处，水天相连，那一座座小岛被映成蓝色、红色，四周围绕着朵朵浪花，想镶着白色花边的裙子。此时此刻，我的眼睛一刻也不能离开这碧蓝的海世界了......

我爱家乡的海，跟爱家乡的水产。因为它蕴藏着海的味道。

家乡的水产可以说是顶级的棒。鲜嫩的虾肉原汁原味，那诱人的香味让你馋涎欲滴;那肥大的螃蟹，肉多又鲜，大大的钳子比一支笔还要长;嫩嫩鱼肉鱼腥味儿十足;还有那新鲜的泥螺，个个都是从海涂上刚抓来的，炒一下，哇，。喷喷香的!尤其是家乡的鱼片，更为有名，咸津津的，又甜滋滋的，让人吃了回味无穷。连外国人吃了都称赞道：“OK!Very good!”

家乡的海，你养育了无数美味的海鲜，哺育了无数舟山人民。我在舟山生，在舟山张，我的身躯里有着你的“乳汁”。我爱你，家乡的海!

春天，经过几阵蒙蒙细雨，山变青了，水变绿了。阳光灿烂，百花盛开。南方的燕子飞回来了。路旁的旁边有一排排的柳树，柳树的每一根枝条上，都吐出了翠绿的嫩牙。一阵清风拂过，那柔嫩的枝条摇起来，仿佛仙女偏偏起舞。那天天辛勤劳动的农民们有的在播种，有的在插秧，还有的在……

如果没有他们的劳动成果，我们就不可能吃到香噴噴的饭，有营养的菜了。

夏天，火辣辣的太阳照射大地，树上的蝉儿扯起大桑门拼命地叫着：“热啊!热啊!大人们有的在乘凉，有的在游泳，而我们(小孩)在玩游戏!而夏天又有很多树木长的很茂盛。夏天把天空也成了红色，夏天的晚上，有闪闪发光的萤火虫，有喜欢说不完话的蝉儿。

秋天，是人们收获的日子。而黄叶不断从绿叶中飘落。而燕子也飞回南方度假。但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放，有黄的，白的，紫的，像节日的焰火。

冬天，满天飞舞的雪花把大地涂上了一层白颜色，像在天上一样。而且冬天的雪可以消灭害虫呢!冬天可以玩很多游戏，堆雪人，打雪仗，躲迷藏……

这四个季节都各有优点，对不对?这四季真是迷人啊!

绿色之友——碧水，绿色之友——鲜花，绿色之友——树林。这一句话是我们常常听到的，在我们学校里的体育馆里让我们参观了《人类只有一个地球，请保护环境。》为主题的展览。当我看到不要让眼泪成为最后一滴水这句话时，就代表了在贫困的山区里也需要水资源的人们，他们的水贵如油。出生的时候洗一次澡，结婚时洗一次澡，逝世的时候洗一次澡。一辈子只洗三次澡，需要水时，还要千里迢迢去打水，搞不好有生命危险。

绿色是代表祥和，绿色是代表希望，绿色是代表生机，绿色是代表文明。有了绿色就有了我们!!在体育馆里我看到：你了解水吗?几个大字井井有条的摆在前方，我就迫不及待的跑上去看，知水赞水：滴水之恩重如山。惜水护水：爱水之情深似海。生命的存在、生机、在于水的养育。水是生命的源泉，请珍惜每一滴水。爱护绿水贵在行动，不浪费水。水——生命之源，有限、不可代替的资源。水，古镇之魂，水乡之命，大自然之美，在于水的奉献。水是珍贵的，将越来越珍贵。节约水——为了自己和子孙后代的生存。“林木伐尽，水泽湮枯，将来一滴水，将和血等价”，让这一天永不到来!!!当我又看到了这一句句为人们敲起警钟、不要浪费水的话时，我严厉的批评自己没有节约用水。我记得以前，水龙头哗哗，哗哗……的流淌着，我连看也没看，便走了。

但还有一次，我觉得我们寝室的人很了不起，厕所的水龙头的水源源不断流淌下来，关也关不紧，关紧了水龙头喷出来的水越大。为了不浪费水资源，我们用自己的脸盆一个一个的接了起来，怕整个金华城没水了，这样的精神值得我们学习。我们都不愿意让水消失在世界上!随着人口数越来越多，水浪费的越来越多。从现在开始让我们动起自己的双手，用实际行动来表达，我们要节约用水! 绿色之友——鲜花为我们世界增添了许多光彩，五彩缤纷，都是花的海洋!但是，你们有没有想到过，世界上有一天没有了花草树木。干枯的草地呼唤在人们，叹息着。没有花的世界多么单调，勤劳的蜜蜂吸出花的蜜浆，为人们治病。 绿色之友——树林，树林里有野生动物。我们要爱护自然，保护树林，植树绿化，营造绿色家园!!!!!

看了体育馆的这些保护大自然的句子以后，我知道了地球只有一个，不能在去新的地球了。我们要消除白色污染，爱绿护绿。漫画上的地球是：世界上只剩下一棵最枯老的树，世界上的水将是我们的眼泪。孩子们要求学，爸爸们要求业，妈妈们要求食。我们让漫画永远不等于现实!

从现在开始我们要保护花草树木，节约用水!这样我们的地球就会变的更美丽，变的更有生趣!

(一)要写出有特色的景物

一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。

我们挥手告别景色迷人的秋天，轻轻地跨进了冬天的门槛。

冬天说到就到，气温骤然下降，凛冽的寒风吹到脸上，不由得使你打颤，浑身哆嗦一下。放眼望去，田野一片苍茫，分不清天地间的界限，隐约可见远处的山，光秃秃的，在寒风中静默着。树上有几只觅食的小麻雀，正在偷吃好像是人们遗忘了的几个秋果子。惟有那一行行的白杨树，挺着笔直的腰板，像那守卫边僵的勇敢战士，排列在公路两旁。大地几乎冻僵了，坚硬如铁，地面裂开了口子。路上行人很少，偶尔有两个迟上学的学生，也总是包得严严实实的，行人里有穿着大皮袄的，把头缩进了衣领子里……几座稀疏的村庄浸在静谧中。

冬天来了，雪是它的象征。当你早晨来到院子，呀，昨晚一片片雪花已积累成了一大块“白地砖”。看上去小小的雪花，这会儿已给大地铺上了一件晶莹如玉、洁白无瑕的羽绒服。你看那树上的雪，就像是无数朵银花绽放。这下雪地里可热闹了，原本在家里就呆不住的孩子，像自由自在的小鸟在雪地上玩耍，赶走了冬日的严寒，给寂静的大地带来了无限生机。

啊，好一派银装素裹的景象!

世界上的万物，都是遇见。——题记

当我们与书籍遇见，那便是一次诗意的旅途;当温暖与寒冷遇见，那便形成了雨;当春天与冬天遇见，那便是我们的岁月。

在我们的生活当中，遇见过许多困难与失败，也遇见过成功的那一刻。那么，当成功与困难遇见，会形成怎样的火花呢?

失败篇

我在成长当中，遇见过许许多多的困难，那么困难就像恶魔一样提醒着我，我曾经也失败过。记得那一次，老师要从我们当中挑选出6名同学，给他们颂发区级奖状。规则是我们从同学当中，任意报出一人的名字，最后由全班进行投票。刚开始时，许多同学报出了他们玩伴的名字，老师也点头示好。后来，坐在我后排的同学向老师报出了我的名字。谁知他刚报完了我的名字时，台下的同学们议论纷纷“他那么差，怎么有人会去选他?”“这可是区级的奖状啊!难道要给一个差生吗?””唉，报他名字的人也是太没眼光了吧!“顿时，议论声、吵闹声、嘘声，响成一片，并以极快的速度在整个教室蔓延开来。当老师拍桌子示意安静的时候，同学们才鸦雀无声。

到投票环节的时候，十几票，二十几票的人比比皆是，而我只有少得可怜的两票。当看到这个令人痛心的结果时，我想：难道我真的那么差吗?以至于全班只有两人给我投票，难道我真的那么失败吗?

成功篇

老子说过：“两个对立面之间是可以相互转换的。”我也有成功的一刻。那是期中考试后，老师取消了之前所有的班干部，要求从我们当中选出一批课代表。老师采用的是演讲与投票的方法，当然，这种方法是有点残酷的，因为我在小学就已经体会过。刚开始的时候，上台的同学讲的非常生动，因此我的心情是十分复杂的。一方面我十分赞同他们的说法，另一方面我也害怕会和小学一样，经历失败的痛苦。终于到我上台演讲了，一上台，同学们就响起了热烈的掌声。“大家好，我要竞选的是。。。。。”我一演讲完，台下就再次响起了雷鸣般的掌声。我终于成为了地理总课代表。一瞬间，我感受到了成功的喜悦。

当成功遇上失败，会形成什么呢?我想，那应该是我们满满的、令人难以忘怀的回忆吧!

今天，妈妈带我逛公园。

公园里的人真多，我最想玩的就是划船了。所以就一溜小跑来到湖边，呀，对面山上的大瀑布可真美，雪白的水从半山腰流下来，映着阳光，显得格外壮观，好像真的来到了孙悟空的水帘洞。

我们上了小船，缓缓地划到了瀑布旁边，水声变大了。咦，哪儿来的毛毛雨呢?洒在我的脸上，钻进我的怀里，凉凉的，痒痒的，怪舒服的。哦，我明白了，原来是瀑布飞溅出来的水珠。

爬上小山，公园里的美景一一展现在眼前，最迷人的当然还是这一片湖水，被风一吹，像鱼鳞一样一闪一闪地直晃人眼。妈妈说：“这是阳光的反射，就叫波光粼粼吧!”真的，在波光粼粼的湖面上，许多孩子正幸福地划船，跟父母说笑。我也被这美好的景色迷住了。直到妈妈推了我几下，我才从迷人的美景中醒过来。

我们还玩了转天轮、小火车、海底世界……

今天我玩的真快乐!

随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。

上课铃声响过后，教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材，一手提着教具，跨进教室，走上讲台。他就是我们的常识老师。

老师先端出一杯水。我好奇地看了看，猜测着。“同学们，你们知道这是什么吗?”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。

“对。你们能不能说说，水是什么样的东西?”

“水是我们每天都要喝的，用的。”

“水常住在江、河、湖、海之中。”

“水会流动。”

……

顿时，同学们你一句、我一句地议论开了，像一锅沸腾了的水。

在议论声中，老师又拿出一块铁来，叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话，有的同学托腮沉思起来，有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望，被老师叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说：“铁块和水都有一定的体积，但水会流动，不像铁块那样有固定的形状。”

“回答得很好。”老师赞许地说，接着，老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来?”

老师的话音一落，我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看，然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻，又大胆地舔了舔，就自信地说：“有色的酸溜溜的是醋，没色的火辣辣的是烧酒，没色又没味的是水。”老师听了我的回答，微笑地点点头，向大家说：“记住：水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。

接着，老师用一种神秘的口气说：“你们了解水的脾气吗?”同学们你看看我，我看看你，最后都把目光集中到老师的脸上。 “这水呀，它就是喜欢变，像孙悟空一样。遇到热，会摇身一变，变成水汽，化作云彩，飘扬而上，到太空去遨游;碰到冷空气，它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来，滋润大地;要是在严冬腊月，它就变成美丽的雪花，纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水，笑笑说：“水在常温下是液体;在摄氏零度，就变成了固体形态的冰;受热以后蒸发升腾，不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”

说到这里，老师停了一下，看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住，都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说：“水是人类宝贵的自然财富，是我们的好朋友。水能发电，给我们提供能源，带来光明;水能灌溉田地，孕育丰收;水能沟通五湖四海，让各国人民自由交往，增进友谊。总之，普普通通的水，它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”

随着老师那忽高忽低的语调变化，同学们时而露出会心的微笑，时而呈现惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。

正当同学们听得津津有味的时候，下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台，同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……

朋友，假如当时你也在场的话，你也一定会同我一样留下深刻的印象。

清晨的阴凉拂去了昨日的温情，火红的朝阳温泽了冰冷的大地，北方的清风掠去了地上的浮尘，刺骨的寒雪冻结了人间的风情，清澈的小溪无声地在草间流淌，浓郁的树林静静的立在干枯的大地，浓葱的野草蔓延在无边的荒漠，深蓝的静湖阴泽了无数的良田，纯洁的白云默默飘在广阔的天际，蔚蓝的天笼罩着同源的大地。

午间的温情足以融化冰冷的心，沁人的暖阳普照着世间的清冷，挺立的孤松骄然的耸着，萎靡的艳花无声的蔫了，可人的小猫温馨的睡了，乖巧的小狗舌长的吐着，殷勤的飞鸟安静的立着，温情的小猪吐沫的眠着，家里的小孩欢快的叫着，水盆的清水猛烈地溅着，和睦的家人幸福的笑着，静寂的庭院安详的醉着。

骤起的微风吹去了烈阳，迎来了黄昏，远处的天边荫起了晚霞，无休止的向四处绵延，几乎要覆盖整个苍穹。离巢的鸟儿焦急的飞回巢里，生怕黑夜阻碍了它的去路，迷失了它的方向;开放的花儿合拢了围瓣，静静的等待午夜的来临;忙碌的人们匆匆的归家，好像有什么大事似的。天渐渐地暗了，声渐渐地小了，世渐渐地静了，夜渐渐的来了。

漆黑的暗海吞噬了整个世界，无声的，静寂的，压抑的，催伤的，难言的。忽的，明月当空，繁星点点，此刻的清光冲淡了浓夜的黑，换来了洁亮的夜。风中的杨叶啪啪的响，如午夜的幽灵在暗处拍手一样，很响亮，很可怖，很怕人。夜深了，灯灭了，人歇了，清冷的静夜只有蛙叫和虫鸣，只有叶动和蛇行，时而的一声猫叫，吓得行人忘却了行程。

朝暮的变换流露出不同的风情，四季的变换更是别异的难懂。

春来了，雪化了，土松了，草绿了，树青了，鸟来了。经历寒冬的青蛙缓缓地爬出了巢穴，无声的跳入了清冷的河水;冬眠的刺猬舒展了身躯，默默的在夜间爬行;怕冷的蛇待倦了，蜿蜒至草丛;南飞的燕子衔泥建巢，重温旧日的温情;饥的羊儿吃着嫩绿的野草，发出咩咩的叫;渴的牛儿喝着清凉的溪水，甩甩短短的细尾;沁凉的雨水密密的下着，干燥的世界甜甜的浸着。

夏至了，浓浓的烈阳炙烤着大地，金黄的麦田翻滚的流淌，葱郁的密林遮去了阳光，带给人们无限的阴凉。裸身的孩童顽皮的跳进河水，泥覆的屁孩如西天的金身，硕大的水花溅在了欢乐的天际，急速的水流冲斥着无知的童年。浅水的小鱼自由的游泳，闷热的小鸟趴在浅浅的水边，探头的鱼儿惹起了孩童的注意，忽一个一头扎进水里，无果，笑颜。浓绿的草地上坐着几个闲适的农人，摇着蒲扇，说着方言，打着扑克，露着笑颜。

秋临了，气爽了，满坠的树叶静静的黄了，缓缓地落了，慢慢地沉积成松软的棉毯。果树上的叶子也掉落了，唯剩下一个个成熟的果子吊着，似乎在等待着人们的采摘;哀鸣的孤雁疲倦的飞着，努力地扑打着翅膀，心向遥远的南方;蛙叫虫鸣消了，树间鸟巢静了，草间蚂蚁忙了，田地农民乐了。秋风袭来，叶落尽了，花凋零了，草干枯了，地裸露了，小河也寂寞了，再没孩童同他玩耍了。

冬近了，树枯了，村静了，鸟没了，林静了。忽的，北风咆哮，乱枝飞舞，吹走了鸟鸣，吹走了温暖，换来了寒冷。寂静的夜，漫天的雪花悄悄的来临，覆盖了群树，覆盖了山川，覆盖了大地，世界裹上了一套圣装，美丽极了，玄灵极了。顽皮的孩子丝毫未感觉到寒冷，个个扑到雪地里打滚，翻腾，充满了朝气，充满了激情;大人们则躲在火炉旁，在火炉的烘烤下，看着童真的精灵，露出了久违的笑颜。一夜雪后，急速的小河也冻结了，安静的躺在大地上，然它的内心依旧活跃着。

昼夜更替，四季变换，世界的美丽依旧在蔓延……

“上海大转盘”摩天轮，是上海锦江乐园游戏之一，同学们，你们坐过吗?如果有同学对这有兴趣，那就让我将你们带进这一有趣的游戏里去吧!跟我来……

“上海大转盘”摩天轮，是上海国际大都市的又一标志性景观，也是中国(含台、港、澳)首座超过百米的巨型摩天轮。至此中国成为继英国、日本之后，第三个拥有百米以上巨型摩天轮的国家。

“上海大转盘”摩天轮高108米，每只座舱可坐6人，每周运转时间为18分钟，每小时客流量为1260人次。

乘“上海大转盘”登高，可以远眺东方明珠电视塔和浦东日新月异的发展情景，可以观赏黄浦江上百舸争流和徐浦大桥、南浦大桥、正在建设中的卢浦大桥，可以目睹紧连泸宁，泸杭高速公路堪称“亚洲第一”的莘庄立交桥和虹桥国际空港飞机此起彼落的繁忙景象。登高望远、心旷神怡，起乐融融，让您留下终身难忘的美好记忆!

同学们，听了我的介绍，你们想去吗?我觉得你们应该去一去，亲身体验一下，会给你留下深刻的印象!

旅游时，遇到过一个导游——六十多岁的老阿婆。她身边有几朵紫红的花，有俏立着的，也有调皮地倒挂着的，粉面朝天的，引颈远眺的，五瓣一朵，各具神态，朵朵热烈。她说刚带了两个团，嗓子坏了，不能多说话了。却没见她少说话，车过之处，这里，那里，她哑着嗓子，一一介绍，很快把我们的兴致调动上来了，车子里现出活泼来，大家开始有说有笑。旅游的景点少得可怜，满眼望去，人山人海，老阿婆在门外等我们浏览回来。她笑眯眯地坐在大树下，看见我们，小哥小妹地招呼。她头顶上的洋紫荆，只管开着，哪怕只剩最后一瓣，也还在枝头明艳，不开到彻底凋谢，绝不退场。遇见她，遇见花。

这世上，总有些好，让你无由地喜欢。他在那里，她就在那里。家门前有一家做藕饼的小店，小店是由一对夫妻开的。每次去买，门前总有几只流浪猫，他们用小花碗给猫们喂食。有人拿起那花碗端详，可惜道：“这么漂亮的碗啊。”他们只是笑笑，照旧拿小花碗给猫喂食。当黄昏的金线，一丝一丝拉开，他们的小店就打烊了，换上鲜艳的衣裳，往市区广场去跳舞了。

她装藕饼的盘子很好看，白瓷的，上面盘着蓝色的碎花。男人从外面回来了，油锅的油温升起来，翠绿的葱花撒下去，爆出香。男人探头过来，说：“好香”。女人抬头冲男人笑，应道：“饭就快好了。”

我提着藕饼跟他们告别，心变得快乐轻盈。我踩着林荫道上树的影子，向家走去，觉得气爽的秋天，也会留下幸福的种子带来春意。

因了它，简单的日子变得充实，也变得让人有了念想和留迹。

遇见，就是在最美的时光，最恰当的地点，遇到如此的你们。

记得有一天，天空下着鹅毛大雪，一直到下午，雪终于停了，我从屋里走了出来，只见房屋顶上、草地上和水泥地上都覆盖着厚厚的积雪，像铺着一层厚厚的白色地毯，连路边的大树都被雪压弯了。

有许多人在自己家门前扫着雪，这时我忽然想到邻居军烈属王奶奶，因为她的儿子在边疆当兵，女儿又在上海工作，她年纪大，肯定没有人帮她扫雪，我立即约了几个同学去帮王奶奶家扫雪。

我们从家里拿了扫帚、铲子跑到王奶奶家的门前扫雪，我们有的用铲子铲，有的用扫帚扫，还有的用手搬雪块，一个个干得十分卖劲，可是风仍然不停地刮着，天气又十分寒冷，我不得不把手缩进袖子里取暖，我有点想回家，不想再扫雪了，可看见别的同学还在用劲地扫着雪，虽然手被冻得红通通的，也顾不得搓一搓。我想：难道我就不能和他们一样吗?难道我就这样心灰意冷了吗?我是一位少先队员，怎么能被困难吓倒，想着想着便又拿起扫帚使劲地扫了起来。这时王奶奶也拿着扫帚准备出来扫雪，一看我们已经把她的门口扫得干干净净，便称赞道：“你们真是雷锋式的少先队员，替我扫雪，外面很冷，快进来坐坐吧!”我们扫好雪后，走进屋里，看见屋里很乱，我们就分了一下工，有的用抹布抹窗子，有的扫地，有的抹墙……

王奶奶看见了，笑着对我们说：“你们真是好孩子!”我们听了王奶奶的夸奖，心里甜滋滋的。

江苏省有一个美丽的城市，那里有许多古典园林，这就是我的家乡—苏州。

苏州的区域很多，有平将区、沧浪区、吴中区、金阊区、新区和园区等。最热闹的是平将区，观前街就在平将区。最高科技的和最美丽的要数新区和园区，新区那里有高楼大厦，园区哪儿有美丽的风景。

苏州的园林很多。四大园林有拙政园、狮子林、虎丘和留圆，普通园林有藕园、半圆、残粒园、五风园、艺圆、怡圆、环绣山庄、西园和网狮园。每个园林都有特点，比如说狮子林有假山，艺园有一步桥，环绣山庄是生产丝绸的，虎丘有虎丘塔。

怎么样，要不要来苏州玩玩呀!

翠竹林立，蝴蝶飞舞，竹楼幢幢，炊烟四起，当你见到这情景时，就应该知道，这是一个令人向往的傣家寨子。进入寨内，只见一群群牛羊成排结队，一排排整齐的古式竹楼千姿百态，一条条清澈的小溪围绕寨子缓缓而流，一只只鸭鹅拍打着翅膀在水里快活地游动着，一阵阵的欢笑声从沟边传来。生活在这样的环境里，谁能不感到骄傲，谁能不热爱自己的家乡呢?水泼完后，客人抖去身上的花瓣和水珠，走进竹楼一坐下，主人就端来了一大盆热腾腾的糯米饭和油炸糯粑，还有别具一格的傣族风味牛肉饼、牛撒撇、土豆黄酥、面粉黄鱼等美味佳肴。客人盘腿坐在席子上，双手捧着-位老大爷敬来的米酒，尽情品尝，谈笑风生。整个竹楼沉浸在节日的欢乐之中。

刚吃过饭，寨内就响起了震耳的象脚鼓声，一个个身强力壮的小伙子伴着一个个美丽的身着节日盛装的少女翩翩起舞，一团团具有民族特色的火花在寨子上空闪烁着五颜六色的光芒。客人被这动人的景色吸引住了，身不由己地走下竹楼和青年小伙忘乎所以地跳了起来。

几天以后，客人要走了。望着送别的一张张笑脸，他真有点依依不舍。临走时，他面对热情好客的傣族人说：“再见了，亲爱的主人们，我一定会把生活在阿佤山上的傣族人民的深情厚意带回去，让我们中缅两国人民的友谊万古流长。”

记得，有一次，从缅甸来了一个探亲的客商，正巧遇上了傣家传统的节日--泼水节。那时家家户户都忙于炸糯米粑，菜油的香味四处飘溢，朵朵粉红的樱花竞相开放。当年约50岁左右的客人刚到亲戚的竹楼里坐下时，几个身着孔雀裙的“卜少”(少女)每人挑着一担水面上撒满鲜花的水桶放在门外。一个眉目清秀、苗条俏丽的“卜少”走进竹楼，很客气的伸出娇嫩的手与客商握手，客商很有礼貌地刚站起身，谁知接二连三进来的“卜少”便欢笑着连拖带拉地把客商“推”出门外，让他在一条木凳上坐好。他刚刚坐下，一桶桶清凉的泉水就从他的颈处流到脚跟，弄得客人像个落汤鸡似的对着这些“卜少”“傻笑”起来。他从头到脚还挂满了花瓣，活像神话中的“济公”。 事后，这位客人才知道泼水节时给客人泼水，是傣族人民尊重客人的一种风俗，意思是让客人辞旧迎新、万事如意。

多么深刻的一番话啊!它意味着人们希望世界各民族和睦相处。是的，家乡人民的情意是深厚的，但傣家竹楼的情意更浓，更深!

今天上午，我们班上了一堂有趣的英语课。

人都到齐后，老师就开始上课了，她先教我们读单词，只见她吐词清晰，她读一句，我们就跟着读一句，然后再问我们问题，答对时老师就会面对笑容地说：“good或very good。”更有趣的是：她还用玩游戏的方式来教我们学习……

今天这一课道具要用蛋糕，老师先把题讲完，就利用剩下的一个半小时去订做蛋糕，还说：“买回来后就让大家一起分享。”听后，大家都兴奋不已，于是，我们就自觉地打扫卫生，有的扫地，有的洒水，还有的拖地……

大约一个小时以后，我们在二楼看见老师回来了，为了逗老师开心，那些顽皮的小家伙有的躲了起来，有的放起了音乐，还有的吹起泡泡来，老师一进门，呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”，我们真的把老师逗笑了，老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间，然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了，然后用英语唱起了生日快乐歌，当我们正准备吹蜡烛时，老师提醒我们要Make a wish!原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿，希望以后能当上国家足球队队员。许愿后，我们就吹灭了蜡烛，开始吃蛋糕啦，我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是，同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸，然后，开心地笑了，我们完全变成了一群可爱的外国学生。

今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕，又学到了英语，真是有趣极了!

很多年前,当我还是个孩子时,我喜欢坐在爷爷种的葡萄藤下,听鸟儿鸣唱,看蓝天白云.儿时的种.种笑声早已淡忘,只记得天好干净,是那种澄明的蓝,草好柔软,是那种细密的绿.

岁月流逝,时光荏苒.看着花开花落,葡萄藤下结满了果实,一年又一年,我看到父母瘦弱的身体,苍白的头发.我看到母亲辛勤的劳动,父亲下岗后坚定的神情……我以为这便是最美丽的风景,它总是时刻的告戒着我怎样做人,它照亮了我前方的路.

如今,我捧着一本书,默默将它读完.仿佛一场电影,把内心深处那最炽热的情感要宣泄出来,从容的坐在盛夏的窗前,映着郁绿的树阴,在极白极光滑的纸上,享受我内心的悲喜.

年少时仓皇走过的道路,在今日回头看去,应该是只见苍苍横着的翠微,不再见愁容了.

性格一半明媚一半忧伤,对待生活消极又充满希望,有着清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不见的忧伤,这样的自己,觉得一切早已不重要.每回闻到草叶的清香,看到蔚蓝的天空,就会想到那些我曾经拥有过的幸福时刻,想到那些傻傻迷茫度过的日子,我不敢确定我的未来还会看到些更美丽的风景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮丽的风景!所有的挫折与悲伤,所有的快乐与酸楚,让我有着那样多的奇妙和馨香的记忆,把我的人生变得更加多姿多彩,美丽富裕!

“因为遇见你，我学会珍惜，就算面对再多暴风雨打击，我会坚定走下去，若某天我将失去你，世界灰暗不再绚丽，是否还有人愿意倾听，我心中的小秘密，因为遇见你一切就注定。”

家——温暖的港湾

从来到世界的一瞬间，我遇见了你们——爸爸、妈妈。从此你们成了我最坚强的后盾。无论何时，都不离不弃地守在我身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉批评。失败了，有妈妈在一旁鼓励;成功了，有爸爸在一旁提醒。这个家因你们而温暖。

“你是我人生重要意义，我怎能把你忘记……”

师——辛勤的园丁

从第一次进入学校，第一步迈入教室开始，我遇见了您——老师。

您像一根红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，但，是您带着我们遨游知识的海洋，是您告诉我人生不只有一条路，是您让我从一无所知的孩童慢慢地成长起来。我们是树苗，您的培育，让我们茁壮成长。

“茫茫人海中遇见你，如同阳光照在心底，最美的时光有你相依，与你牵手往前进，每天值得回忆……”

友——无欲无求的倾听者

朋友，你还记得我吗?

那时我们经常一起玩耍，共进退，共享乐。是你在我委屈时倾听我的诉说，是你在我无措时为我指明方向。你是纯洁无瑕的翡翠，你是蓝天上飞翔的白鸽，你是花丛中最鲜美的花朵，你是天空中最闪亮的星。遇见了你，我的心情无法言喻。

人生的旅途就像列车，路途中会有许多车站，来来往往的人会在这里上车或下车。我不知道，曾下来车的你我能否再次相遇?待我们再相遇时，你我是否还能想起我们曾经相识过?但无论如何，我都会一直带着你们的期望，伴着列车，继续前行。

一张照片是一幅图画，一张照片是一个故事…… 到了长城脚下，我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城，哇，长城的风景真迷人啊!到处是青山，鸟儿在鸣声隐隐约约地传来。走啊走，进入了一个烽火台里面，那里面非常凉爽。站在上面，还可以看到底下卖土特产的小店和行人。烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。

走出烽火台，我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米，每上一步都很难。越往上爬，台阶就越高，好象跟我过不去似的。到了上面，台阶有1米了。现在不是上长城，而是爬长城了，我像猴子似的爬上去了，最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷，上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说：“小妹妹，向上爬!加油!”听了老爷爷的话，我又向上爬，爬到中间时我气喘嘘嘘，满头大汗，真是无法形容。我决定不再爬了，这时黄飞翊过来说：“向上爬吧，要坚持不懈，奋斗到底。”我听了这番话，觉得很有道理，就爬上了好汉坡，我还大声叫道：“啊!我是好汉!哈哈……”

最后，我们依依不舍地离开了长城。真是不到长城非好汉。想想当时红军的二万五千里长征，比起我们爬长城不知要艰难多少倍，他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理，坚持就是胜利，努力就会成功。

在我的印象中，对幼儿园发生的事几乎忘得一干二尽了，毕竟是六年前的事了，可是有一件事到现在，仍令我记忆犹新。

记得那是一个寒风刺骨的冬天，那天下了很大的一场雪，外面白茫茫的一片，小朋友们都争先恐后的向操场跑去，而我……而我却不能出去，因为我得了流行性感冒，不能出门,你要知道，我是多盼望下一场大雪后打雪球、堆雪人……我再三向李老师申请,可李老师还是不答应。我丧气的回到教室。

到了中午，李老师端着水拿着药片，喊我：“金阳，该吃药了。”每天到了中午，我必须吃一片强力速效片。这个药片很大，而且很苦，在加上我跟李老师怄气，所以我望着李老师手里的药片不肯吃下。李老师好像看出了我的心思，对我说：“金阳，你光跟老师怄气，不吃药，病不好，不就更不能出去玩了吗?”说完，老师拿起药片匆匆的走了。大约过了十分钟，老师拿着一个碗走进教室，对我说：“金阳，我把药磨成粉了，快吃了吧!”我拿起药片到进嘴里，又喝了几口水，此时我感觉嘴里到处都是苦味，李老师又拿出一个苹果，说：“快把苹果吃了吧，吃完就好了。”我点点头，慢慢的吃起来。吃完了，我躺到床上，不知不觉的就进入了梦乡。不知过了多长时间，我睁开睡眼，看见李老师坐在我床边，对我轻轻的说：“在睡一会吧!，你发烧了。”我点点头，同时感觉到李老师在轻轻的拍我。

就这样，我在老师的精心照料下，病一天天的好了。老师看着我，满意的笑了。

还有一次，陈雨欣在玩滑滑梯的时候，不小心摔了下来，李老师赶快把陈雨欣送到了医院，还利用课余时间抽空到医院去陪陈雨欣聊天，给陈雨讲故事。

李老师就是这样一个尽职尽责的老师。她几乎把一生都奉献给了她的学生。如今，李老师的白发爬满了头，在这里我衷心的祝愿老师永远年轻、健康、快乐。

晚上八点多，我正在写作业，爸爸突然从卧室里冲了出来，一脸惊恐地说：“不好!地震了!快下楼!”我一下子懵住了，地震?真的假的?我可从来没有遇见过啊!这时候妈妈和小妹还在卫生间洗澡，爸爸猛地把门拉开催促妈妈赶快穿衣下楼!爷爷奶奶也都从房间里冲出来了，他们都慌慌张张地，看来真的出大事了。

我们一家六口往楼下走，我们走得很快，像逃难似的，生怕楼房随时倒下来。下楼的路上，我听到妈妈在给外公外婆打电话，叫他们别呆在家里，赶忙到空旷的地方去，注意安全!又听爸爸说：“刚才好像床被人踢了一脚，再看没人，窗户也哗哗响，我第一反应就是地震了。”奶奶也应和说没错，一定是地震!她屋里的床也晃了两次。

我们来到楼下时，小区里已经有许多人了。大家都往大街上走，聚集在小区的门口。大家都一脸惊恐的表情。有的人忙着打电话给“114”询问地震局号码，有的人忙着跟亲朋好友联络，问候平安。四楼有一位阿姨，她老公不在家，她急匆匆下楼没带手机，只好跟人借，没想到电话总是网络忙，打不出去。阿姨急得团团转。妈妈对我说：“你看，只有在这样的时候，你才能明白：谁最关心你，你最关心谁了。”我想起好朋友陈力，刘浩然他们，希望他们都平安无事。

大街上，小区里的人越来越多，大家都在聊地震的时候的事情，许多人的样子都非常狼狈。有一位叔叔说地震时他的第一反应就是往桌子底下钻，后来看看没什么动静就往楼下跑，到楼下才发现竟然没穿鞋子。我再看看自己，我穿的是爸爸的拖鞋，妈妈穿的是睡袍，小妹最酷：她光着身子，只裹着一层浴巾。

终于传来消息，这次地震是扬州市宝应县和高邮市交界处发生的4.9级地震，随后又有一次3.6级地震，我们这里并不是震中地区，没有太大的危险。听到消息，大家放下心来，陆陆续续的都回家了。可我还是不敢回家，生平第一次遇见地震，我害怕突然地震又来了可怎么办呢?妈妈笑笑说：“小心是对的，但也不能盲目地害怕。冷静应对就可以了。别怕!有大人在呢!”我点点头，和爸爸妈妈一起回家。路过饭店，烧鸡公的味道扑鼻而来。我情不自禁地说;“真香啊!”妈妈也美美得吸了口那味道说：“的确真香!早想来吃烧鸡公的，一拖再拖。这次地震，我们平安无事，值得庆贺!明晚，我们全家就来痛快地吃一顿，怎么样?”哈哈!我当然举双手赞成喽!

遇见地震，不是演习，也不是演戏。虽然有惊无险，但也让我明白了很多很多!

天灰蒙蒙的，快要下雨了。

轩，一个初二学生，走在放学的路上。她的天空也快下雨了。

雨点重重地打下来，轩没有撑开妈妈为她准备的伞，还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起，她不想让别人看见她哭。

轩边走边想，她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天，轩到学校交作业的时候，发现自己的数学作业没带，她来到数学老师办公室，老师正在与几个老师聊天，她走进办公室，还没等轩开口，老师便开炮了：“不用说，又是没带作业的。”“老师，我带作业时没看清本子，老师，我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样，穿透轩的心，好痛，好痛。轩无语，老师厉声说道：“我不管你怎么样，反正给我重写三遍，放学之前交来!听到没有!出去，出去。”回到教室，轩写起作业来，一个数学尖子走过来，说：“轩，老师没说什么吧?”轩埋头写作业，并不理她，就是她说老师不会因为作业没带批评别人的，可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息，重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时，数学课代表也在里面，好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后，轩走进办公室，把作业放在桌子上，她不敢看数学老师，轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大，轩依然在走着。泪似乎流不尽，路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了，湿透了;她的心也被刺痛了，刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下? 雨好大，好大!