乘凉与植树漫画的启示五年级作文热门八篇 五年级作文汇编20篇

老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。

我的老师有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，喜欢穿浅色的衣服，普通话非常标准，中等身材，不高不矮，不胖不瘦，可可爱爱。这就是我们的语文老师——施老师。

施老师笑起来的时候很迷人，但是，她在课堂上的时候也是很严厉的。一次上语文课，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没有人来回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们：“你们要开动脑筋，积极举手发言，大脑越转越灵，人会变得越来越聪明!施老师先来给大家举个例子。”听了老师的话，同学们都明白了，都积极踊跃地举手发言，老师脸上露出了会心的微笑。

施老师在课余时间是我们的大朋友。有一次学校组织跳绳比赛，老师一有时间就带我们练习，告诉我们怎么去跳，施老师好像回到了童年一样，和我们一起跳得非常快乐。虽然训练得有点累，但是我们却非常喜欢和老师一起跳绳。

施老师曾经说过，希望我们以后成为高楼大厦，更希望我们成为摩天大楼。我想对老师说，施老师，谢谢您对我们的教导。施老师，您辛苦了，我们会用行动回报您的付出!

蜗牛从地上慢慢爬过……

它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。

我关注它，不是因为讨厌，是对它身后的丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那条丝带，却告诉我它曾经来过。

我，像一只蜗牛，在学习的道路上缓慢前进。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路还很长，还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念，一步一个脚印，绵长，就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。

蜗牛爬到了树叶上，不动了，阳光的照耀对于它来说，应该是十分温暖的，该歇歇吧!可我错了，它蠕动了一下，继续向前，仿佛最美好的永远在前方。我笑了，它没有鹰的潇洒快乐，没有兔的自由自在，没有豹的狂野奔放，没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把，但我又想，那样就算到达终点，可没有自己的印记，也只是徒劳。我又笑了，我想到了有时候为了达到目的不不择手段的我，那有意义吗?

蜗牛，在爬……

学习蜗牛吧!

最近，我看到了一组漫画。它虽然没有语言，却令我深有体会：它赞扬了生活中讲文明的人，也批评了现代人不文明的生活习惯。

它的内容是这样的：小明和小玉正走在放学的路上，突然，他们闻到一股难闻的臭味。小玉捏着鼻子，往旁边一瞧：垃圾桶周围堆满了垃圾，苍蝇还在上面到处乱飞。

“呀!是谁那么不讲卫生，明明垃圾桶就在这里，怎么还扔在旁边呢?”小玉无奈地摇摇头，弯下腰准备把垃圾捡进垃圾桶。又转过头对小明说：“小明，你也来帮忙捡垃圾吧!”只见小明望着垃圾，似乎在想着什么。它脑袋一转，放下书包，拿起纸和笔趴在地上认认真真地写着字。

小玉只好自己捡，她拾起垃圾，小心翼翼地把垃圾丢进垃圾桶。这时，小明拿起纸，把纸认真地贴在了垃圾桶上面，小玉一看，竖起了大拇指。只见上面写着醒目的几个大字：文明——只差一步!

我觉得他们都做的很好。小玉不会因为垃圾脏而视而不见，而是用她干净的手去把垃圾丢进桶中，保护了环境卫生;小明看见垃圾都在桶的旁边，心想人们只要多走一步就不会把垃圾丢到地上了，写下了警示牌。如果小玉不捡起垃圾，小明不写告示的话，可能人们就会一直把垃圾丢在垃圾桶外，不去管。

在生活中，这样的事情经常发生。如：我们平时总是在路上吃东西，但如果吃完后没有找到垃圾桶，我们就会随手丢掉;如果有垃圾桶，有些人也只会边走边丢，不顾虑垃圾是否丢进桶里。而过后，有些人也会对垃圾视而不见。

平时，文明不但要从自己做起，还要相互提个醒，纠正生活中不文明行为。让我们行动起来，做一个文明的人，共同创建和谐、文明的社会吧!

你是否想到过那常因为我们的调皮而河东狮吼的金老师，也有温柔的一面，也会被我们感动得哭了呢?这一切都得从那一天说起了。

那是今年的4月18日，我们度过了一个平平常常的上午。突然，我们在午休时接到了班长的爆料我们的英语金老师今天生日。这令我们全班都大吃一惊，大家不约而同地想到了要送礼物，可谁也没有带礼物，我们都不知所措了。正巧，语文陈老师走进教室，为我和一些考试考得好的同学每人发了一颗巧克力作为奖励。这时，全班同学的目光都聚集到我们身上，似乎都在表达同一个意思别吃，给金老师作为生日礼物吧!当然，这也是我们心中所想的。我们几个同学把巧克力用纸小心翼翼地包好放了起来。陈老师十分纳闷，今天怎么没有立马塞到嘴里呢?我们只是笑了笑说没什么。

陈老师一走，我们便开始布置起教室来了。我们把那么一点小礼物放到讲台上，把教室打扫干净，把PPT做好，又在黑板上画上美丽的图画。这时，平时默默无闻的小明站了起来，自愿去拖住金老师，可是我们都有点怀疑他能否成功，但看着他坚定的眼神，我们也就欣然同意了。他成功了，金老师果然没有像往常那样提前进教室。终于，一切准备工作在大家齐心协力下顺利完成。我们全班都长吁了一口气。

上课铃响了，我和小红把金老师领进教室。一进教室，同学们便大声唱起了生日歌。在歌声中，金老师看着干净整洁的教室，看着精美的贺卡和PPT，看着从未如此漂亮的黑板，看着微笑着的我们，竟热泪盈眶，感动地哭了。过了一会儿，她又滔滔不绝地讲述着与我们相处的这段时光给她带来的快乐，脸上露出了灿烂的笑容

我们马上就要小学毕业了，与金老师和其他老师相处的时光也不多了，所以我们应该好好表现，珍惜这最后的时光。让我们在今后回忆起来时，浮现的不是老师们恨铁不成钢的烦恼和忧愁，而是他们的欣慰和欢笑!

著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。

这幅漫画上描绘的是一个让人看了生气的景象：在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮，虎背熊腰的男人们。他们一个个神情傲慢，冷漠的望着前方，对缩在一旁的一对真正的母子丝毫不理会，不屑一顾。

看了这幅漫画后，我非常气愤。难道画中的男人们是瞎子吗？难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗？他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见，荡然无存呢？假若这对母子是他们的亲人，他们又这样忍心吗？

现实生活中，“假文盲”的现象杜绝了吗？没有。“假文盲”事件随处可见。无论是商场，还是学校，等公共场所都能看见这样的“假文盲”。在公共汽车上，经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些高大强壮的人。老人小孩却站在车上的走道上。那些人见了也视若无睹，继续坐在座位上，想也没想过让坐。在公园里的花坛，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。有的人为了贪图一时的方便，装作没看见，故意违反。

想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能，关键在于我们大家。只要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，争当文明，有公德心的接班人。我将期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天。

新学期又悄无声息地来了，同学们既兴奋又带着对暑假依依不舍之情。新学期总是有新变化。果不其然，开学第一天班主任就宣布了更换科学老师的消息。新的科学老师会是怎样的呢?我们满怀期待。

新学期第一节科学课在同学们的期盼中到来了。只见我们的新科学老师大步流星笑盈盈地走进了教室。他对我们说：“我姓尚，你们可以叫我尚老师。”尚老师又接着说：“我不会布置家庭作业，我会让你们把作业在学校写完。”话音刚落，全班同学都乐开了花，差点就热烈鼓掌。这是老师送的见面礼吗?

我们期待已久的实验课终于来了。尚老师准备了一大堆实验材料。他首先教我们如何使用这些实验材料。老师生动有趣的讲解吸引了所有人的注意，同学都目不转睛地盯着讲台。只见他首先把蚊香点燃，然后用一个玻璃罩盖上。尚老师问大家：“这个实验做完了吗?”大家异口同声地说：“没有。”只见他从袋子里拿出了一支激光笔往玻璃罩里一射。神奇的一幕发生了!玻璃罩里出现了一条笔直的光束。尚老师随后跟我们解释了如何通过这个实验证明光是直线传播的。这一系列魔术师般的“表演”，大家都觉得尚老师太帅啦!

尚老师也很大方，每节课都会送一些精致的实验工具给同学们，对这些实验材料大家都爱不释手。这也大大地激发了我们学习科学的兴趣。

这就是我们的新科学老师尚再智老师。相信你们也会喜欢他的。希望他能陪我们度过五年级的美好时光。

一则普通的漫画，给了我永久的启示，画中的这句话“文明――只差一步”一直在我的脑海里回想．它的含义特别感人肺腑

在一个阳光明媚的清晨．小明和小丽走在上学的路上，呼吸着清新的空气，忽然闻到一股扑鼻而来的臭味，她向四周看了看，原来在一个垃圾箱旁边全是垃圾，苍蝇在四周绕来绕去。小丽紧皱眉头：“这些人怎么这么不讲文明，垃圾扔的满地都是。小明，我们不能让这些垃圾在路上横行霸道，让我们一起把这些垃圾扔进垃圾箱里吧！”小明眉头一皱，连忙用手捂住鼻子说：“这些垃圾又脏又臭，我们还是别检吧！反正也不关我们的事”“怎么不关我们的事呢？难道你忘了老师告诫我们要做一个讲文明讲卫生的好孩子吗？”小丽批评了小明。

“可是可是，再不上学我们就会迟到了。范老师也会批评我们的！”小丽生气了，再也不理小明了。她弯下腰去小心翼翼地把那些又脏又臭的垃圾扔进了垃圾箱里。小丽仔细地捡着，一点儿垃圾也不放过。小明眼睁睁地看着小丽那双洁自的小手已经是黑糊糊的了，但更清楚地看清了小丽那纯洁的心，于是小明觉得自己很惭愧，从书包里拿出了一张大大的纸和笔．就趴在地上，在纸上大大写出了六个字：“文明―只差一步！”他用胶水把这张纸贴在了垃圾箱上。小丽夸小明是一个爱护环境的人。小明说：“小丽，你也不例外”我们要一起努力，一起共进。

这则漫画给我的启示是：地球是我们共同的家，如果我们每个人每天捡起一片纸，我们的家园将是无比干净的。用手呵护环境，用心洁净星空。但是花丛中还有人踩踏，水龙头有的人还故意开那么大，临走时还不关掉，还有老师不让带零食，有的人还故意带零食，垃圾扔的满地都是，有的人还去破坏校园里的那些标语，这些行为都是不对的，我们在生活中一定要保护环境，不要为快速达到自己的目的，而不择手段把坏事做尽，这样你对别人是没有好处的。

老师是我们的语文老师，同时兼任班主任，她在我们学校可是响当当的“名人”呀!

为什么说老师是“名人”呢?因为她是全校最严厉的老师。我们听说老师要带我们班的时候，内心是非常崩溃的。对我们这个全校闻名的“猴子班”来说，简直就是一道晴天霹雳啊!下面还是让我来说说这位有名的严厉老师吧。

星期一的上午第一节课是语文课，刚开始上课时，教室里还是安安静静的，一片祥和，老师很满意。可上了半节课后，我们班的“猴子们”，就开始想他们的鬼点子了。他们趁老师写板书的时候，开始大展身手——传小纸条。

只不过传了一会儿，就被老师发现了。老师展开纸条一看，只见上面写得全是骂老师的话，她气得火冒三丈，罚他们在操场上跑十圈。只见他们气喘吁吁地回来后，又被老师狠狠地训斥了一遍。见老师如此生气，男生们都吓得不知如何是好了。

老师啊，我们知道您严厉是为我们好，可您能不能稍稍温柔点呢?

这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。 This Chinese class, the teacher showed us two comics, one of which was simple and clear, but it made me feel the deepest.

漫画中，有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开!”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。”

看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。

其实，在现实生活中，也有很多这样的人。像那些富二代，每天过着奢侈的生活，自己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要;像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一日暴富;还有一些人在大扫除时，就想一些办法来逃避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。

这幅漫画，讽刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所谓：一分耕耘，一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。

在我的兴趣班里，有一个幽默风趣的老师，他就是我的语文老师——邱老师。

他有一个大大的啤酒肚，里面装的都是笑话，头发呈“M”型，带着一副五百多度的眼镜，真像一个喜剧演员！

记得那一次，他让我们写作文，屏幕上显示着用时35分钟，可时间不够了，只剩25分钟，他灵机一动，把35改成了25。同学们见了，都说：“邱老师，你好赖皮啊！”“古人云：‘知错能改，善莫大焉。’我知道错了，就应该改正呀！”他一本正经地说。我们都笑了起来，在欢笑中，我们也完成了作文。

有一次，我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”，他笑着对我们说：“同学们，‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子，怎么会去哭长城呢？”全班哄堂大笑，但在笑声中，我们也记住了这个词，不会再写错了。

还有一次，我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句，让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道：“我最喜欢吃外婆家的南瓜，一坨一坨的，隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来，因为我们听到了“一坨一坨”，想到了大便。

这就是我们的老师，一个幽默风趣的老师，听完我的介绍，你是不是很想做他的学生啊？

我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画，它反映出了社会现象。

这幅漫画主要介绍了这样的小情节：小明和小红在路上走着走着，突然闻到了臭味，他们起了好奇心走了过去，大概是人们嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不远处，但垃圾都被扔到几米外，他们连忙放下书包，凑上前去拾起垃圾，小红一点也不嫌臭，与那些人们完全不同，小明趴在一旁写东西，小红费了半天劲，把垃圾拾了起来，这时小明把写的东西粘在桶上，原来他写的是：文明之差一步。

看完这幅漫画，我不禁想到：爱护环境，人人有责。就连学生都明白这样的道理，何况大人呢!也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾，但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的，就算不是，你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗?如果每人都这样做，那会制造多大的麻烦啊!清洁工永远有收不完的垃圾，如果人类再这么破坏下去，很快，你就会为自己的行为付出代价，因为大自然会疯狂报复你：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……

但你有没有想过：也许，再往前一步，就会少一个袋子;也许，再往前一步，就少一袋垃圾;也许，再往前一步，就会减少臭味;也许，往前一步，文明就会向你招手。往前一步有这么多好处，你为何不往前一步，却要让环境变脏变臭?

只要往前一小步，文明就会迈出一大步。同学们，保护环境，人人有责，让我们行动起来吧!

我在四年级的时候遇见过一位老师，名为吴昊。

吴老师一头蓬乱的短发，一对浓眉大眼，整个脸特别像月球，坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤，身着一个运动衣。我想：这个老师好休闲啊，这个语文教材真的是他编的吗?

有一次上课班上有一位同学没有写作业，吴老师大发雷霆，瞪大眼睛，散发出冰冷的目光，那位同学一动不动，就像被施了魔法似的，我想：这真是吴老师?怎么可能?接着，吴老师大吼一声：“给我出去!”那声音啊，可比我没考好时，妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了，原来是吴老师拍桌子的声音，我的耳朵都要聋了，那位同学低下了头，慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶，其实还是很逗的。

记得还有一次，我们前半节课表现的很好，吴老师说下半节课有惊喜，休息时间到了，突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍，手上拿着扇子，仔细一看扇子上还有三个字，是“帅居士”，吴老师说：“这，就是我!看，这迷人的身姿，这帅气的动作，这英俊的脸庞，这……”顿时，全班人大声的笑了起来，有的笑趴在了桌子上，有的笑得眼泪都出来了，还有的都笑到了桌子底下去了，里面还有个大胆的说了句：“吴老师，你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑，吴老师也笑了。

这就是吴老师，一位凶狠又幽默的老师。

这件事发生在夏天的一个中午。太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印。（环境描写，酷热难耐）我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀！（引出迫切想吃雪糕）

走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群，买了一根。咬了一口雪糕，哇！真舒服，从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡，转念一想：算了，一折腾更热，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的。（心理描写，写出环境的漠视）于是，便继续朝前走。

过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑，一边喊：“妈妈，给你！”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上。他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着，他们一起走到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。

望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有。不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清是哪种滋味。

我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来……（心理描写，写出了自己的惭愧）

以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪糕纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。

[一件小事的启示五年级作文

我认识的所有老师中，唯有英语老师不苟言笑，板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光，让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。

走路的时候昂首阔步，讲话时快言快语，看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏，一位同学手急眼快，看到老师来了，立刻闭嘴了，另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

老师站在讲台上，差不多有2米高，我们在老师的目光下无所隐蔽。老师不仅严厉而且很会教导学生。

写正式作业的时候，老师叫我们在作业上不可涂改，开始的时候，总是撕作业，后来不但准确性提高了许多，而且字也漂亮了许多。

如今，我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的，而是为了更好的管理我们，不得已而为之。她高大的形象深深的印在了我的心里。

什么，看漫画还有启示？你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧？”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋！

然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢！小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步！

如果你在我们学校看到一位全身肌肉发达，青筋明显突出的男老师，那就是我们的吴老师了，他是所有男老师中最有“特色”的。

吴老师是我们的语文老师，他喜欢篮球，就连三分球都可以随便一投。他也喜欢骑车，曾经他都从大学骑回家呢！

他很和蔼，但生气的时候似乎能把雷公召唤下来。有一次，吴老师作业收不齐，发现没交的同学还是从前不交作业的那几个，他皱起眉头，啪地一下把讲台的粉笔都震飞了，大发雷霆道：“每次都是你们这几个人不交，拖后腿！”吴老师的声音顿时吓到了整个班级的人，我也不说有多响了，反正我是被吓得魂飞四散了。

吴老师虽然课堂上会很生气，但私底下依旧会默默付出，就像配角一样帮助我们成长。他认真批改我们的作业，写上把作文修改到更好的评语；有时也会把同学们叫到办公室，给我们定下更好的目标吴老师非常关心我们，但却细小到很难让人发现。

在吴老师的默默付出中，我们这些主角不知不觉变得越来越强大。写作文时，我们能用到更多有用的方法，大部分人都有了进步，只不过，老师越来越疲累，但因为我们，依旧能笑得灿烂。

这如果是在漫画里，吴老师可能是故事的配角，但就是因为配角，主角才能闪耀。老师培育学生，不就是这样吗？

我壮起了胆，然后再在电脑上装了个翻墙软件，去外国的网页，查一查消息。没想到，那所谓的‘东西’竟然是……僵尸。

我继续看下去，种种天马行空的消息，让我的常识都崩溃了。最后，我把全部资料总结了一下。

僵尸一开始是从G国传出的，然后几乎传播到了整个K国。僵尸病毒是由黑博拉演变而成的，然后同过液体传播。一旦人被感染了，就会寻找和感染新的生命体。M国正在研发解药和疫苗。

就是这么多了，其他都是放屁，什么吃多点方便面，喝多点酱油啊。但唯一让我感兴趣就是网上买的全套防尸刀具，那可是五脏俱全，武士刀，飞刀15把，开山刀，可折式长矛。只需2999元，我果断地就用付钱宝，买了下来。

从B城，回到家乡，开车就要3天时间，做火车要1天时间。我马上打电话给娜薇。如果僵尸是真的话，我一定要保护娜薇，就算死，也要一起。

“喂，娜薇啊，我要回D城了。”

“为啥啊？不是好好的吗？”

我并不想吓到娜薇，就算告诉她了，她也会觉得我在开玩笑。

“是这样的，我想你了，而且钱也赚够了，想回家。”

我撒了个谎，但我的确想她了。

“你先去超市买点日常用品，然后买几箱罐头，几箱矿泉水，几箱干粮，最后……我爱你。”

我忍不住哭了，可是我没有哭出声。

“哦……好，你快点回来……我也爱你。”

娜薇把电话挂了，我整个人跪在了地上。我开始大声地哭，把思念，恐惧，担忧，孤独，都哭出来。

娜薇我一定会跟你一起生存下去的。

[城市启示录五年级作文

想必大家都知道守株待兔的故事吧!这是一则有趣的寓言故事，今天我看到了一幅漫画，里面的人物和守株待兔里的主人公都有着不劳而获的性格。

故事的情节是这样的：一个春天的上午，温暖的阳光静静地洒在大地上，一位植树的人拿着树苗来到森林里种树，刚刚把树苗种下去，到村边的小河去打水来给这小树苗浇水，回来时看见有一位头戴一顶鸭舌帽和一副墨镜的人坐在树下，种树人对他说：“你干什么?”他说：“等着乘凉。”

这幅漫画让我受益匪浅：这个坐在树下等着树苗长成参天大树来乘凉的人真可笑，自己不劳动，坐在树下守株待兔，如果人人都像他一样，全国会变成什么样呢?在生活中还有许多这样的人，例如：在街头装乞讨，自己明明有能力去工作，偏把工作给辞了，回到家里，用父母的，吃父母的，穿父母的，有时花钱大手大脚，有的父母还靠拾垃圾来养活自己的孩子，这些父母太宠溺自己的孩子了，把自己的孩子当成掌上明珠。

看到了这幅漫画，我想起了我自己的一个小小的经历。有一次语文老师让我背稿子，准备去国旗下讲话，在练习这段时间里，我作业老是拖拉，就没有练习，到了那一天，我一紧张，半天说不出一句话来，老师只好让我对着稿子读，才过去了。

如果全国的人都是这样的人，那么整个世界都变得冷漠，没有一丝生气。

今天我看了一幅漫画，上面画的是一位小学生满面红光地回到家，本想好好享受一下属于自己的假期，却看见爸爸拿来一大堆复习资料。严厉的爸爸仿佛在说：“假期也不能放松，还有更多的考试等着你。”虽然这个漫画不长，但它给了我巨大的感叹：在这个学生时代，我们从早到晚都在学习，早上下午上课，中午晚上看书写作业，先别说美术、音乐等令人头痛的副科作业了，就是主科作业也如小山一样堆满了书包。人们都说童年最快乐，没有烦恼，可又有哪个孩子真正快乐过?就拿我来说吧，表面上学习起来一点就通，能举一反三，可实际上每次放假都有成语古诗在等着我，而且令人头痛的英瑞特英语又加了两个附加补习班，所以每次放假日就变成了我的“酷刑日“。有一话说得好：爸爸未老，儿子先老了。”是啊，双休日语文兴趣班完了是数学奥林匹克班，一天都比联合国总统还要忙，能不老吗?比如我上次脚跌伤了，一早就去拍片子。结果下午来又是英语作业又是数学卷子，都快把手写断了。

我希望老师和父母能还我们一个金色的童年。

中国有一句俗语：“大树底下好乘凉。”可是你见过在小树苗下乘凉的人吗?没有?那就请你来看一下这幅漫画吧!

画中，一位勤劳的叔叔在不停地为一课只有胳膊粗细的小树苗浇水，他累得汗流浃背，但是却不说一个累字;树的另一边是一个悠闲自得的男人，他戴着墨镜和帽子，蜷着双腿靠在小树上。正在浇水的叔叔问他：“你干什么?”他大言不惭地说：“等着乘凉。”这种看似可笑的行为，实际就出现在我们身边。

这种人，我们给他们起了一个专属名称——“空想家”。是什么意思呢?就是总想着不辛勤付出，只想坐等其成，不劳而获的人的意思。

生活中，有许多“空想家”。比如天天喊着：“我要考上好大学”的同学们，然后学习时偷工减料，那他能实现愿望吗?有的阿姨说着“我要减肥”!天天还是该吃吃，该喝喝，丝毫不受影响。

在我看来，这些人每天想着不劳而获，不思进取，他们的人生终将不会像一颗苍天大树一样，供他们“乘凉”。如果你也是这样的空想家，那么从现在开始改变吧!只要辛勤劳动，你的人生就会枝繁叶茂!

一个冬天的早晨，寒风呼啸，在一处公交车站，立着一个大大的牌子，上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上，却站着四个衣冠楚楚的男人，他们每个人的脸上都没有任何表情。他们把一对母子挤到了旁边，根本不顾这对母子的感受。站在“母子上车处”的四个男人中，排在第一个的男人身穿一件大衣，两手插进兜里，面无表情。而第二个男人戴着一顶厚厚的大棉帽，把手缩进袖子里，眯起眼睛，装作没有看到牌子上的字。第三个男人个头较矮，打扮得像一个知识分子，鼻子上架着一副圆圆的眼镜，穿着一件崭新的羽绒服，脚上穿着漆黑发亮的皮鞋，一副若无其事的样子，丝毫不在乎那对母子的感受。排在最后的那个男人，穿了一件棉大衣，戴着口罩，毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，似乎是从乡下来的。如果说“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的，那这些看起来有着绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置，为了能优先上车，宁愿充当文盲，他们影响了社会的文明和谐。

在生活中，这样的现象数不胜数：名胜古迹被乱涂乱画所损毁;“禁止停车”警示牌下的路，被堵得水泄不通;“垃圾回家”牌旁的垃圾桶，被垃圾围得臭气熏天。是人们看不懂指示牌上的提示语吗?不是，是因为有一群假文盲。

每一个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。其实只要人人都献出一份爱心，那么这个世界就可以变得和谐、友爱。