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形容读书刻苦的成语典故【通用20篇】

“两学一做”学习教育,具体指的是:“1、学习共产党党章党规,2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,3、做合格党员”。这里小编为大家带来了一些形容读书刻苦的成语典故优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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形容相思的成语大全

全文共 1705 字

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蒹葭伊人 蒹葭:初生的芦苇;伊人:那个人。指一心寻求思恋而不曾会面的人。

出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”

蒹葭之思 蒹葭:初生的芦苇;思:思念,怀念。指恋人的思念之情。

出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”

刻骨相思形容思念之深,历久难移。

出处:五代·温庭筠《新添声杨柳枝·二》词:“井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?”

离情别绪 分离前后惜别、相思的愁苦情绪。

出处:宋·欧阳修《梁州令》:“离情别恨多少,条条结向垂杨缕。”

恋恋不舍 恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。

出处:《史记·范睢传》:“然公之所以得无死者,以绨袍恋恋,有故人之间,故释公。”宋·王明清《挥尘后录》卷六:“(蔡)元度送之郊外,促膝剧谈,恋恋不能舍。”

恋恋难舍 原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。同“恋恋不舍”。

出处:明·许仲琳《封神演义》第十五回:“子牙恋恋难舍,有两极仙翁上前言曰:‘子牙!机会难逢,时不可失;况天数已定,自难逃躲。你虽是下山,待你功成之时,自有上山之日。’”

眠思梦想 睡梦中也在想念。形容思念之甚。

出处:《醒世悟言·李玉英狱中讼冤》:“且说那禁子贪爱玉英容貌,眠思梦想,要去奸他。”

暮想朝思 形容时时刻刻都在想念。

念念不忘 念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。

出处:《朱子全书·论语》:“言其于忠信笃敬,念念不忘。”

秋水伊人 指思念中的那个人。

出处:《诗·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”

拳拳在念 拳拳:恳切。在念:在思念之中。形容老是牵挂着。

出处:元·马致远《荐福碑》第一折:“老夫自登仕路以来,与兄弟张镐,数载不能相会,未知进取功名也流落四方,老夫常切切之心,拳拳在念。”

入骨相思 形容思念之深,历久难移。

出处:五代·温庭筠《新添声杨柳枝·二》词:“井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?”

眼穿肠断 眼穿:望眼欲穿。眼欲望穿,肠欲盼断。形容盼望、相思之极。

出处:宋·柳永《安公子》词:“当初不合轻分散,及至厌厌独自个,却眼穿肠断。”

一见倾心 倾心:爱慕。初次见面就十分爱幕。

出处:《资治通鉴·晋孝武帝太元九年》:“主上与将军风殊类别,一见倾心,亲如宗戚。”

一日三秋 三秋:三个季度。意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

出处:《诗经·王风·采莲》:“彼采葛兮,一是不见,如三月兮;彼采萧兮,一日不见,如三秋兮;彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”

一日三岁 形容对人思念殷切。

出处:《诗·王风·采葛》:“彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”

一日三月 形容对人思念殷切。

出处:《诗·王风·采葛》:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。”

意惹情牵 惹:引起。牵:牵挂。引起情感上的缠绵牵挂。

月明千里 月光普照大地。后多用作友人或恋人相隔遥远,月夜倍增思念的典故。

出处:南朝宋·谢庄《月赋》:“美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月。”

云树之思 比喻朋友阔别后的相思之情。

出处:唐·杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。”

昼思夜想 昼:白天。日月想念。形容思念极深。

朝思暮想 朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。

出处:明·冯梦龙《警世恒言》卷二十四:“再说沈洪自从中秋夜见了玉姐,到如今朝思暮想,废寝忘餐。”

红豆相思 红豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

出处:唐·王维《相思》诗:“红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思。”

回文织锦 比喻有关相思的绝妙诗文。

出处:典出《晋书·列女传·窦滔妻苏氏》:“窦滔妻苏氏,始平人也,名蕙,字若兰。善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙流沙,苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠滔。宛转循环以读之,词甚凄惋,凡八百四十字。”

魂驰梦想 形容思念万分。

魂劳梦断 形容日夜思念,精神困乏。

魂牵梦萦 形容万分思念。

出处:宋·刘过《醉太平》词:“思君忆君,魂牵梦萦,翠销香暖云屏,更哪堪酒醒。”

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篇1:成语典故

全文共 514 字

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晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官。

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篇2:读书的成语

全文共 4192 字

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山陬海筮---【出处】清·王晫《今世说·德行》:“宦辙所至,山陬海筮,有以读书能为文者,必枉车骑过之。”【解释】山隅和海边。泛指荒远的地方

三余读书---充分利用一切空余时间读书。

然荻读书---然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

七行俱下---读书,同时读七行。比喻非常聪明。

牛角书生---比喻勤奋读书的人

牛角挂书---比喻读书勤奋。

囊萤照书---囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

囊萤照读---用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

纳士招贤------〖解释〗招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

目不识书---谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

磨穿铁砚---把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

两脚书橱---指读书很多但不善于应用的人。

臧谷亡羊---《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。

源头活水---原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

立地书厨---比喻人读书多,学识渊博

老虎借猪,相公借书---相公:旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

琅琅上口---琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。

匡衡凿壁---《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

开卷有益---开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。

据鞍读书---在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

九儒十丐---儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

尽信书不如无书---〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

集萤映雪---集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

积雪囊萤---积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。

积财千万,不如薄技在---【出处】北齐颜之推《颜氏家训·勉学》:“谚曰:‘积财千万,不如薄技在身。’技之易习而可贵者,无过读书也。”【解释】积蓄财产,不如学点技术。

浑浑沉沉---广大貌。《淮南子·兵略训》:“天化育而无形象,地生长而无计量,浑浑沉沉,孰知其藏。”一说,“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。

画荻教子---荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

含英咀华---咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

滚瓜烂熟---形容读书或背书流利纯熟。

挂席为门---汉初丞相陈平,好读书,在未发迹时,家里很穷,挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。

腹载五车---比喻读书甚多,知识渊博。

焚膏继晷---膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

废书而叹---因有所感而停止读书。

唇腐齿落---比喻读书讽诵极为勤苦。

春诵夏弦---指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习

穿壁引光---穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

朝经暮史---经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

才贯二酉---二酉yǒu:指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回:“大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。”

布衣韦带---原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。

博览群书---博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

病国殃民---使国家受害,人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子:“只因误用了王安石,创立新法,招呼党类,病国殃民,天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》:“你们的动机不怕就出于利国福民,然而你们的结果必弄到~。”

闭门读书---关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

闭户读书---关着门在家里埋头读书。

白面书生---指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

白面书郎---〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒生---〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒冠---〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

八百孤寒---八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

傲贤慢士---贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

暗室求物---在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。

读书种子---指在文化上能承先启后的读书人。

读书三到---形容读书十分认真。

读书破万卷---破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博

读书得间---间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

读书百遍,其义自见---见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会

读不舍手---舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

道学先生---〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。

箪食瓢饮---一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

大璞不完---指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

昼耕夜诵---白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

只要功夫深,铁杵磨成---【出处】宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。【解释】谚语。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

枕经籍书---枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。

枕籍经史---枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。

枕典席文---谓以典籍为伴,勤于读书学习。

映雪读书---利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

引锥刺股---锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

一介书生---一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

一箪一瓢---一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

摇头摆脑---脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

洋洋盈耳------〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

燕颔儒生---有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

寻章摘句---寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

雪天萤席---比喻不分寒暑,刻苦读书。

雪窗萤几---《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。

学富五车---五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

五行俱下---谓读书敏捷神速。

五行并下---五行文字一并看。形容读书速度快。

五行并下---五行文字一并看。形容读书速度快。

五车腹笥---比喻读书多,学识渊博。

书通二酉---比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

书声朗朗---〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

书声琅琅---形容读书声音响亮。

书读五车---形容读书多、知识丰富。

世代书香---世世代代都是读书的人家。

士农工商---〖解释〗古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。

十行俱下---眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

十年寒窗---形容长年刻苦读书。

十年窗下---科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

诗礼之家---诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

诗礼人家---世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

舍策追羊---放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后,设法补救。语本《庄子·骈拇》:“臧与榖二人相与牧羊,而俱亡其羊。问臧奚事?则挟筴读书;问榖奚事?则博塞以游。”陆德明释文:“筴,字又作策,初革反。李云:竹简也。古以写书,长二尺四寸。”

舌战群儒---舌战:激烈辩论。儒:儒生,旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩,驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

折节读书---折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

照萤映雪---利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神

招贤纳士---招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

摘句寻章---摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

凿壁偷光---原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

臧穀亡羊------〖解释〗《庄子·骈拇》载,臧、穀二人牧羊,臧挟策读书,穀博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。

文弱书生---〖解释〗文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

韦编三绝---韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

徒读父书---徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

孙康映雪---比喻读书非常刻苦。

宿学旧儒---〖解释〗指老成博学的读书人。

硕学通儒---儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

书香门第---旧时指上辈有读书人的家庭。

映月读书---利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

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篇3:形容风景优美的成语作文必备

全文共 2107 字

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钟灵毓秀 钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。

争奇斗艳 互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

枝繁叶茂 枝叶繁密茂盛。

朱阁青楼 指华美精致的建筑。

蛛网尘封形容居室、器物等长期封存而无人过问。

一草一木 比喻极微小的东西。

莺歌燕舞 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

燕语莺啼 莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

月黑风高 比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

一泻千里 泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

月白风清 形容幽静美好的夜晚。

鱼米之乡 指盛产鱼和稻米的富饶地方。

月落星沉 月亮落山,星光暗淡了。指天将亮时。

迎风招展 形容旗子等迎风飘扬。

云蒸霞蔚 蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

一碧万顷 形容青绿无际。

燕舞莺啼 燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。

郁郁葱葱 郁郁:草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

月朗风清 月光明朗,微风清爽。形容宁静美好的月夜。

月明星稀 月亮明亮时,星星就显得稀疏了。

仙山琼阁 仙山:指蓬莱、方丈、瀛洲三神山;琼阁:精美的楼阁。传说中神仙居住的地方。现在也比喻虚无缥缈的美妙幻境。

晓风残月 拂晓风起,残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。

雪窖冰天 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

凶年饥岁 凶年:年成很坏。指荒年。

西风残照 秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”

斜风细雨 斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨。形容小的风雨。

杏雨梨云 杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

万象更新 万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

万家灯火 家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。

汪洋大海 汪洋:形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。

万紫千红 形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

无边风月 无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景

五颜六色 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

五光十色 形容色彩鲜艳,花样繁多。

五彩缤纷 五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

舞榭歌台 供歌舞用的台榭。

舞榭歌楼 榭:建筑在高台上的房屋。为歌舞娱乐而设立的堂或楼台。泛指歌舞场所。同“舞榭歌台”。

天女散花 原为佛教故事:天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行,花至菩萨身上即落去,至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。

天高地迥 迥:远。形容极其高远。

桃红柳绿 桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

天朗气清 朗:明朗。形容天空晴朗,空气清新。

亭台楼阁 泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。

山清水秀 形容风景优美

山明水秀 山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

碎琼乱玉 指雪花。

水碧山青 碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

水阔山高 阔:宽,广阔,指有广阔的水面和高大的山脉隔着,不得相通。

如花似锦 锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

人迹罕至 人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

日丽风和 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

气象万千 气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

奇花异草 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

奇光异彩 奇妙的光亮和色彩。

奇形怪状 不同一般的,奇奇怪怪的形状。

曲径通幽 曲:弯曲;径:小路;幽:指深远僻静之处。弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。

青山绿水 泛称美好山河。

琼楼玉宇 琼:美玉;宇:房屋。指月中宫殿,仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。

奇花异卉 ①希奇少见的花草。语本《西京杂记》卷三:“奇树异草,靡不具植。”②喻指美妙的篇章作品等。

秦楼楚馆 泛指歌舞场所。多指妓院。

秋高马肥 秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

喷薄欲出 喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

鸟语花香 鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

茂林修竹 修:长。茂密高大的树林竹林。

满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

明月清风 只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

满目荆榛 荆:荆条,灌木。榛:树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。形容十分荒凉萧条的环境。

柳绿花红 形容明媚的春天景象

柳绿桃红 形容美丽的春景

绿暗红稀 形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象

绿肥红瘦 绿叶茂盛,花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

柳暗花明 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

绿水青山 泛称美好山河。

朗月清风 明朗的月色,清新的和风。

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篇4:形容身材的成语

全文共 345 字

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亭亭玉立 身姿曼妙 杨柳细腰

婀娜多姿 丰韵娉婷 大腹便便

虎背熊腰 肩宽腰圆 体态匀称

身材魁梧 五大三粗 牛高马大

膀大腰园 虎背熊腰

彪形大汉—— 彪:小老虎,比喻躯干壮大;汉:男子。身材高大、结实的男子。

虎体熊腰——形容身材魁梧,体格健壮。

娇小玲珑—— 形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

亭亭玉立—— 亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

堂堂正正—— 堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

魁梧奇伟—— 魁梧:壮实高大的样子;奇伟:非常高大。身材健壮高大。

堂堂一表—— 形容身材魁伟,相貌出众。

五短身材—— 指人的身材矮小。

矮矮实实—— 身材不高但长得壮实

矮小精悍—— 悍:勇敢。形容人身材短小而精明强干

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篇5:形容读书的诗词语句

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悠闲读书,追求的是一种气质一种涵养。多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力。下面是关于形容读书的诗词语句的内容,欢迎阅读!

1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

4、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

5、娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。____赵恒《劝学诗》

6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》

7、读书破万卷,下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

8、一月不读书,耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》

9、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》

10、归志宁无五亩园,读书本意在元元。____陆游《读书》

11、书当快意读易尽,客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》

12、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。____左思《咏史八首·其一》

13、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

14、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》

15、坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》

16、奇文共欣赏,疑义相与析。____陶渊明《移居二首》

17、人学始知道,不学非自然。____孟郊《劝学》

18、灯火纸窗修竹里,读书声。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

19、灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

20、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

21、一日不读书,胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

22、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

23、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

24、幼敏悟过人,读书辄成诵。____欧阳修《画地学书》

25、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。____于谦《观书》

26、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。____黄庭坚《寄黄几复》

27、三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。____陆游《观村童戏溪上》

28、细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。____辛弃疾《满江红·山居即事》

29、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》

30、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》

31、历览千载书,时时见遗烈。____陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

32、闲门向山路,深柳读书堂。____刘昚虚《阙题》

33、弱龄寄事外,委怀在琴书。____陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》

34、悲吟雨雪动林木,放书辍剑思高堂。____李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

35、因依老宿发心初,半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》

36、清水出芙蓉,天然去雕饰。____李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

37、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。____杜甫《戏为六绝句》

38、传屐朝寻药,分灯夜读书。____于鹄《题邻居》

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篇6:成语典故

全文共 281 字

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东汉末年,在陈留地方有位叫边让的人,很有名气。大将军何进便将他招来,命他作令史官。朝廷的议郎蔡邕听说边让在何进那里,心想:“边让这个人才学不凡,应该作更高一些的官。”便亲自到何进家里去,劝说他把边让推荐出去,让他担任再大些的官。

蔡邕说:“我看边让这个人,真是才能超群呀,他聪明贤智,心通性达,非礼不动,非法不言,实在是难得的奇才呵。俗语说,‘用煮牛的大锅来煮一只小鸡,水放多了,味道没了,就不好吃了;水放少了,则煮不熟,更不能吃了。’这说的是大器小用,所以是不相宜的。我现在忧虑的是,这个煮牛的大锅没有用来煮牛,希望将军仔细考虑一下,给边让一个施展才能的机会。”

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篇7:形容人精神好的成语,形容精神饱满的成语

全文共 778 字

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容光焕发——容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满

神采奕奕——奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

生龙活虎——形容活泼矫健,富有生气。

龙腾虎跃——象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。

精神奕奕——精神焕发的样子。形容精神旺盛,容光焕发。

朝气蓬勃——朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

精神饱满——形容精神振作,精力充沛,情绪饱满。其外在的表现是皮肤健美,姿态端正,动作潇洒,其内在的表现则是富有朝气,勇敢顽强,坚韧不拔。

精神焕发——焕发:光彩四射的样子。形容精神振作,情绪饱满。

精神抖擞——抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。

精力充沛——体力强盛,精神充足。

生机盎然--形容生命力旺盛的样子。一般比喻花草树木生机盎然。

生机勃勃--形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

活灵活现——形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

欣欣向荣——欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

生气勃勃——勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。

气宇轩昂——形容人精力充沛,风度不凡。

兴高采烈——兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

风华正茂——风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

气吞山河——气势可以吞没山河。形容气魄很大。

八面威风——威风:令人敬畏的气势。各个方面都很威风。形容神气足,声势盛。

气势磅礴——磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。

如火如荼——荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

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篇8:形容活泼的成语

全文共 554 字

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1、死气沉沉:形容气氛不活泼。也形容人精神消沉,不振作。

2、生龙活虎:有生气的龙和有活力的虎。形容活泼矫健,富有生气。

3、天真烂熳:形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。同“天真烂漫”。

4、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

5、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极。

6、欢蹦乱跳:形容健康活泼、快乐无忧的样子。

7、栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

8、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

9、玉女金童:道教语,指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真活泼的男女儿童。

10、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

11、天真烂缦:天真:指人心地善良。形容思想单纯、纯真自然、活泼可爱,没有做作和虚伪。

12、跑跑跳跳:形容连跑带跳,很活泼的样子。

13、欢蹦活跳:形容活泼、健康、生命力旺盛。

14、惊蛇入草:形容草书写得矫健而活泼。

15、生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。

16、活泼天机:活泼:使富有生机;天机:指人的灵性。使灵性生动活泼,自然舒展。

17、飞鸿戏海:像飞翔的鸿雁在海上嬉戏。形容笔法矫健活泼。

18、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

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篇9:形容长的丑的成语

全文共 1348 字

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1、貌若无盐:形容女人面貌丑陋。

2、丑头怪脸:形容人容貌丑陋。

3、鼻偃齿露:形容人面貌十分丑陋。

4、尖嘴猴腮:形容人长相极为丑陋。

5、长嘴獠牙:形容面貌凶恶丑陋。

6、生毛带角:比喻很丑陋或很厉害的人。

7、其貌不扬:形容人面貌丑陋、难看。

8、东施效颦:比喻不衡量本身的条件,而盲目胡乱的模仿他人,以致效果很差。

9、丑女效颦:似东施效颦。

10、妆嫫费黛:嫫,嫫母,相传为黄帝第四妃,容貌丑陋。黛,古代女子画眉用的青黑色颜料。妆嫫费黛指为丑陋的女子化妆,只是白白浪费脂粉,无法使她成为美女。

11、貌不惊人:相貌普通,不是特别漂亮。

12、丑人多作怪:相貌难看,于是刻意着力于新奇的装扮,以引人注意。后用于指称本事不足的人,却爱到处卖弄,自我炫耀。

13、猪八戒坐飞机:(歇后语)丑上了天。

14、猪八戒戴花:(歇后语)(1)自觉美。(2)越是丑人越作怪。

15、其貌不扬:形容人面貌丑陋、难看。

16、貌似无盐:比喻像无盐ㄧ样丑无盐:貌丑而有德行的妇女

17、丑头怪脸:容貌丑陋。

18、百拙千丑:形容非常笨拙丑恶。

19、疢头怪脑:形容长相丑陋、怪异。

20、鬼酉上车:歇后语)推丑。鬼酉,合成丑字,指极丑的意思

21、面目狰狞:面目凶恶可怕。

22、魔王夜叉:形容面貌极为凶恶丑陋的人。

23、面目可憎:容貌令人觉得讨厌。

24、獐头鼠目:獐头小而尖,鼠目小而凸出。形容人相貌鄙陋,令人生厌。

25、蛇头鼠眼:本指人小头小眼,形态猥琐。亦可用来形容人鬼鬼祟祟,心术不正。

26、恶眉恶眼:形容人面貌凶恶

27、长颈鸟喙:形容人尖刻的相貌。

28、尖嘴猴腮:尖嘴巴瘦面颊。形容人长相极为丑陋。

29、鸠形鹄面(鸟面鹄形):面如鸠鸟般憔悴,身如鹄般瘦削无肉。形容人形貌疲惫而瘦削,面容憔悴。

30、青面獠牙(青脸獠牙):脸色青绿,长牙外露。形容面貌非常凶恶可怕。

31、长嘴獠牙:嘴大且牙齿外露。形容面貌凶恶丑陋。

32、獐头鼠目:獐头小而尖,鼠目小而凸出。形容人的相貌鄙陋,令人望而生厌。

33、鸡胸龟背:胸像鸡一样突出,而被像乌龟一般佝偻。

34、床侧捉刀人——床:指坐榻;捉刀人:指拿著笔的旁侍。古代的侍从,有专门的刀笔隶,所以,这裡的“刀”为修改竹木简错字的小型工具,和笔的作用类似。比喻替别人代笔作文的人。捉刀,这裡指握著刀,拿著刀。形陋:形象丑陋;代:代替。

35、尖嘴猴腮——形容人相貌丑陋粗俗。

36、臼头深目——形容相貌丑陋。

37、脑满肠肥——脑满:指肥头大耳;肠肥:指身体胖,肚子大。形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象。

38、獐头鼠目——像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

39、自惭形秽——形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。

40、灰容土貌——形容面容龌龊丑陋。

41、研蚩好恶——研:美丽。蚩:通“媸”,丑陋,丑恶。美丽、丑陋、好与坏。原指写作的得失。

42、百拙千丑——极言拙劣丑陋。

43、三分像人,七分像鬼——形容人长相丑陋,也指人遭疾病或其折磨后不成人样子。

44、鼠目獐头——眼睛像老鼠那样又小又圆,脑袋象獐子那样又小又尖。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

45、西颦东效——西施捧心、东施效颦。比喻以丑陋学美好而愈显其丑。

46、鹰头雀脑——形容相貌丑陋而神情狡猾。

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篇10:形容口才好的成语

全文共 653 字

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1、口齿伶俐:口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。

2、口若悬河:言谈有若滔滔流水,源源不绝于口,形容口才敏捷,善于辩解。

3、大辩若讷:讷:语言迟钝,不善于讲话。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重,不露锋芒。

4、能言善辩:能:善于。形容能说会道,有辩才。

5、能说惯道:形容人口才好,很会讲话。

6、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

7、巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。

8、舌灿莲花:形容人口才好,口齿伶俐,能言善道,有如莲花般地美妙。

9、妙语连珠:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

10、搬唇弄舌:①挑拨是非。②卖弄口才。

11、辩才无碍:碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。

12、出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

13、三寸不烂之舌:比喻能说会辩的口才。

14、慧心妙舌:聪明的心灵,巧妙的口才。

15、娓娓而谈:连续不倦地谈论着。

16、能言善辩:善:擅长;辩:辩论。形容很会说话,善于辩论,口才好。

17、辩才无阂:佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论

18、辩口利辞:辩口:口才好,善于辩论。指能言善辩,伶牙俐齿。

19、对答如流:对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。

20、大辩不言:大辩:善于辩论。有口才、善于辩论的人,并不多说话以显示自己。

21、铜唇铁舌:比喻雄辩的口才。

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篇11:2024关于读书的成语及解释最新

全文共 1150 字

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1、悬梁刺骨xuán liáng cì gǔ

解释】:形容刻苦学习.

【出处】:《战国策•秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股.”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.后为当世大儒.”

2、囊萤映雪náng yíng yìng xuě

【解释】原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事.后形容刻苦攻读.

【出处】元•贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳.”

3、废寝忘食 fèi qǐn wàng shí

【解释】:废:停止.顾不得睡觉,忘记了吃饭.形容专心努力.

【出处】:《列子•开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.”南朝•齐•王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐.”

4、夜以继日yè yǐ jì rì

【解释】:晚上连着白天.形容加紧工作或学习.

【出处】:《庄子•至乐》:“夫贵者,夜以继日,思虑善否.”《孟子•离娄下》:“仰而思之,夜以继日.”

5、闭目读书

6、不知肉味bù zhī ròu wèi

【解释】:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味.后形容专心学习,吃东西辨不出味道.也形容生活困难,无肉可吃.

【出处】:《论语•述而》:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味.曰:‘不图为乐之至于斯也.”

7、孜孜不倦zī zī bù juàn

【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠.指工作或学习勤奋不知疲倦.

【出处】:《尚书•君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫.”《后汉书•鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦.”《三国志•蜀书•向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦.”

8、好学不倦hào xué bù juàn

【解释】喜欢学习,不知疲倦.

【出处】《史记•楚世家》:“昔我文公,狐季姬之了也,有宠于献公,好学不倦 .”

【近义词】学而不厌、手不释卷

【反义词】一曝十寒

9、发愤图强fā fèn tú qiáng

【解释】:发愤:决心努力;图:谋求.决心奋斗,努力谋求强盛.

【出处】:老舍《鼓书艺人》十七:“你越是发愤图强,遇到的困难就越多.你得下决心克服一切困难,否则就一事无成.”

【反义词】:胸无大志、无所作为、妄自菲薄

10、学而不厌xué ér bù yàn

【解释】厌:满足.学习总感到不满足.形容好学.

【出处】《论语•述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

【近义词】手不释卷、虚心好学

【反义词】骄傲自满、好为人师

11、凿壁偷光záo bì tōu guāng

【解释】:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书.后用来形容家贫而读书刻苦.

【出处】:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮.衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.”

【近义词】:囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食

【反义词】:不学无术

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篇12:2024年形容冬天的成语大全

全文共 2127 字

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嘘寒问暖

拼音:xūhánwènnuǎn简拼:xhwn

近义词:关怀备至、无微不至、体贴入微反义词:勾心斗角、漠不关心

用法:联合式;作主语、谓语、状语;含褒义

解释:嘘寒:呵出热气使寒冷的人感到温暖;问暖:指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。

出处:冰心《关于女人·我最尊敬体贴她们》:“孩子们安静听话,太太笑脸相迎,嘘寒问暖。”

一寒如此

拼音:yīhánrúcǐ简拼:yhrc

近义词:贫困潦倒反义词:

用法:补充式;作谓语;含贬义

解释:一:竟然;寒:贫寒。竟然穷困到这样的地步。形容贫困潦倒到极点。

出处:西汉·司马迁《史记·范睢蔡泽列传》:“‘范叔一寒如此哉!’乃取一绨袍以赐之。”

例子:赖是同乡复同味,~遽春还。(元·方回《次韵许大初见赠》诗)

仗马寒蝉

拼音:zhàngmǎhánchán简拼:zmhc

近义词:噤若寒蝉反义词:

用法:联合式;作宾语、定语;含贬义

解释:仗马:皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。

出处:《冷眼观》第30回:“一般仗马寒蝉,反得各居显要,尸位素餐。”

例子:一般~,反得各居显要,尸位素餐,未免好恶倒置,令人不解。(《晚清文学丛钞·冷眼观》第三十回)

傲霜斗雪

拼音:àoshuāngdòuxuě简拼:asdx

近义词:傲雪欺霜反义词:

用法:

解释:傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

出处:《上饶集中营·炼狱散记》:“墙上草,风吹摇摆、霜冻枯萎;而腊梅,却傲霜斗雪,开出满树繁花。”

白雪皑皑

成语白雪皑皑

发音báixuěáiái

释义皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

出处

示例~的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧。(秦牧《鲜荔枝和干荔枝》)

粉妆玉砌

拼音:fěnzhuāngyùqì简拼:fzyq

近义词:粉妆玉琢反义词:

用法:

解释:用白粉装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩

滴水成冰

拼音:dīshuǐchéngbīng简拼:dscb

近义词:冰天雪窖、冰天雪地反义词:骄阳似火、赤日炎炎、风和日丽

用法:兼语式;作谓语、定语;形容天气非常寒冷

解释:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷

出处:宋·钱易《南部新书》:“严冬冱寒,滴水成冰。”

例子:北方的冬天,十分寒冷,~。

天寒地冻

拼音:tiānhándìdòng简拼:thdd

近义词:千里冰封、滴水成冰反义词:赤日炎炎、骄阳似火

用法:联合式;作谓语;形容天气非常寒冷

解释:形容天气极为寒冷。

出处:宋·王十朋《南州春色》词:“莫恨东风吹不到,著意挽春回,一任天寒地冻,南枝香动。”

北风呼啸

滴水成冰

拼音:dīshuǐchéngbīng简拼:dscb

近义词:冰天雪窖、冰天雪地反义词:骄阳似火、赤日炎炎、风和日丽

用法:兼语式;作谓语、定语;形容天气非常寒冷

解释:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷

出处:宋·钱易《南部新书》:“严冬冱寒,滴水成冰。”

例子:北方的冬天,十分寒冷,~。

寒冬腊月

拼音:hándōnglàyuè简拼:hdly

近义词:反义词:

用法:

解释:〖解释〗腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

出处:〖出处〗汉·无名氏《别诗(骨肉缘枝叶)》:“征夫怀远路,游子恋故乡。寒冬十二月,晨起践严霜。”

例子:〖示例〗~大雪纷飞,漫山遍野一片白色。

冰天雪地

拼音:bīngtiānxuědì简拼:btxd

近义词:天寒地冻、千里冰封反义词:冰雪消融、大地回春

用法:联合式;作定语、状语;形容严冬季节到处是冰雪的景象

解释:形容冰雪漫天盖地。

出处:清·蒋士铨《鸡毛房》诗:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

例子:你就在这儿吧,~的上哪儿去?(老舍《骆驼祥子》十二)

天凝地闭

拼音:tiānníngdìbì简拼:tndb

近义词:反义词:

用法:

解释:形容冬天非常寒冷的情景。

出处:《晋书·张协传》:“天凝地闭,风厉霜飞。”

啼饥号寒

拼音:tíjīháohán简拼:tjhh

近义词:饥寒交迫、哀鸿遍野反义词:丰衣足食、家给人足

用法:联合式;作谓语、宾语;指人民饥寒交迫

解释:啼:哭;号:叫。因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

出处:唐·韩愈《进学解》:“冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。”

例子:值岁凶,~。(清·王晫《今世说·贤媛》)

天寒地冻

拼音:tiānhándìdòng简拼:thdd

近义词:千里冰封、滴水成冰反义词:赤日炎炎、骄阳似火

用法:联合式;作谓语;形容天气非常寒冷

解释:形容天气极为寒冷。

出处:宋·王十朋《南州春色》词:“莫恨东风吹不到,著意挽春回,一任天寒地冻,南枝香动。”

雪窖冰天

拼音:xuějiàobīngtiān简拼:xjbt

近义词:反义词:

用法:

解释:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

出处:

例子:今日荷戈边塞去,可堪雪窖复冰天。(清·黄遵宪《归过日本志感》诗)

雪虐风饕

拼音:xuěnüèfēngtāo简拼:xnft

近义词:风雪交加反义词:

用法:联合式;作谓语、定语;形容天气非常寒冷

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

例子:幽香淡淡影疏疏,~亦自如。(宋·陆游《雪中寻梅》诗)

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篇13:形容可爱的成语

全文共 450 字

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1、飞鸟依人:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。

2、芳年华月:芳年:妙龄。指美好的年华。

3、春光明媚:明媚:美好,可爱形容春天的景物鲜明可爱。

4、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

5、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

6、花信年华:花信:开花时期,花期。指女子的年龄到了二十四岁。也泛指女子正处年轻貌美之时。

7、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

8、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

9、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

10、如花似朵:犹言如花似玉。形容女子姿容出众。

11、左家娇女:指美丽可爱的少女。

12、锦瑟华年:比喻青春时代。

13、剔透玲珑:形容灵巧可爱。亦比喻人的聪明伶俐。

14、娇小玲珑:玲珑:伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

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篇14:中国古代成语典故故事

全文共 6423 字

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导语:成语是人类智慧与生产、生活经验的总结与结晶。而成语故事是陪伴我们成长的朋友。以下是小编为大家精心整理的中国古代成语典故故事,欢迎大家参考!

中国古代成语典故故事篇1:哀鸿遍野

解释:比喻到处都是呻吟呼号、游离失所的灾民。哀鸿:哀鸣的大雁.

《诗经·小雅》中有一篇题为《鸿雁》的诗。其中有两句是:“鸿雁于飞,哀呜嗷嗷。”

它的意思是说:鸿雁找不到安栖的地方,没有目的地飞着,悲哀地叫着。形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。

由于这两句诗,后来人们就把不得安居的难民叫作“哀鸿”;形容受难的人民极多,几乎到处都有,就说是“哀鸿遍野”或“遍地哀鸿”。

原诗中“哀呜嗷嗷”的“嗷嗷”两字,后来还常常用来形容啼饥叫饿的嘈杂之声,例如“嗷嗷待哺(哭哭嚷嚷地急切盼望给点吃的)”。

中国古代成语典故故事篇2:安如泰山

解释:安稳的像泰山一样。形容十分稳固,不可动摇。

这个成语来源于西汉枚乘《上书谏吴王》,能听忠臣之言百举必悦。必若所欲为,危于累卵,难于上关;变所欲为,易于反掌,安于泰山。

枚乘,字叔,西汉淮阴(今属江苏)人,是汉代著名的文学家。汉景帝时,他在吴王刘濞府中担任郎中。

关国是当时诸侯中的大国,吴王刘濞(bi)野心很大,对中央政权心怀怨望,暗中图谋叛乱。汉景帝任用富有才能的政治家晁错为御史大夫,晁错主张削减各诸侯国的领地,加强中央的权力和威信,巩固国家的统一。刘濞看到一些诸侯王纷纷被削减了领地,知道自己也在所难免,于是联络楚、赵、胶西、胶东等国的诸侯王阴谋策划叛乱。

枚乘清醒地看到刘濞阴谋反叛的祸害,写了《上书谏吴王》对刘濞进行劝谏。在谏书中,他说:“您要是能够听取忠臣的话,一切祸害都可以避免。如果一定要照自己所想的那样去做,那是比叠鸡蛋还要危险,比上天还要艰难的;不过,如果能尽快改变原来的主意,这比翻一下手掌还容易,也能使地位比泰山还稳固。”

但刘濞执迷不悟,加紧进行阴谋活动。于是,枚乘只得离开吴国,到梁孝王刘武府中做了宾客。 公元前154年,刘濞联络楚、赵、胶西、胶东等诸侯王,以“清君侧、杀晁错”为名,起兵叛乱。历史上称“吴楚七国之乱”。

汉景帝听信谗言,杀了晁错,向诸侯王们表示歉意。这时,枚乘又写了《上书重谏吴王》,劝刘濞罢兵。刘濞还是不肯回头。不久,汉朝大将周亚夫率领军队打败了吴楚叛军。楚王刘戊自杀,吴王刘濞逃到东越被杀,其余五个王也落得自杀或被杀。这场叛乱只有三个月就彻底失败了。 七国之乱平定之后,枚乘因写了《上书谏吴王》,具有远见卓知而名声大振。

后来汉武帝即位,派人征召他进京做官,可惜他还没到京城,死于途中。

中国古代成语典故故事篇3:安然无恙

解释:平安无事,没有遭受损害或发生意外。恙,疾病,借指灾祸。

公元前266年,赵国国君赵惠文王去世,他的儿子太子丹接位为赵孝成王。由于孝成王还年轻,国家大事由他的母亲赵威后负责处理。赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。她刚刚主持国事的时候,秦国加剧了对赵国的进攻。赵国危急,向齐国求救,齐国要赵威后把她的小儿子长安君送到齐国作人质,然后再出兵。赵威后舍不得小儿子离开,但是听了大臣触龙的意见,还是把长安君送到齐国。齐国出兵帮助赵国打退了秦军。

有一次,齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。威后还没有拆信就问使者。“齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗?”

齐国使者听了心里很不高兴,说:“我受齐王派遣来问候您,现在你不先问齐王,却先问收成和百姓,难道可以把低贱的放在前面,把尊贵的放在后面吗?”

威后微微一笑,说:“不是的。如果没有收成,怎么会有百姓?如果没有百姓,怎么会有君主?难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗?”

齐国使者听了,一时说不出话来。 这则“无恙”的典故,后来演化出成语,“安然无恙”。

中国古代成语典故故事篇4:安步当车

出处《战国策·齐策四》

曰:“蜀愿得归,晚食为当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞 正以自虞。”

释义 表示慢慢地走,当作坐车

故事 战国时,齐国有位高士,名叫颜蜀。齐宣王慕他的名,把他 召进宫来。颜蜀随随便便地走进宫内,来到殿前的阶梯处,见宣王正 等待他拜见,就停住脚步,不再行进。宣王见了很奇怪,就呼唤说: “颜蜀,走过来!” 不料颜蜀还是一步不动,呼唤宣王说:“大王,走过来!” 宣王听了很不高兴,左右的大臣见颜蜀目无君主口出狂言,都 说:“大王是君主,你是臣民,大王可以叫你过来,你也叫大王过来, 怎么行呢?” 颜蜀说:“我如果走到大王面前去,说明我羡慕他的权势;如果 大王走过来,说明他礼贤下士。与其让我羡慕大王权势,还不如让大 玉礼贤下士的好。”

齐宣王恼怒他说:“到底是君王尊贵,还是士人尊贵?” 颜蜀不假思索他说:“当然是士人尊贵,君王并不尊贵!” 宣王说:“你说这话有根据吗?” 颜蜀神色自若他说:“当然有。从前秦国进攻齐国的时候,秦王 曾经下过一道命令:有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的地方砍 柴的,格杀勿论!他还下了一道命令:有谁能砍下齐王的脑袋,就封 他为万户侯,赏金干镒,由此看来,一个活着的君主的头,竟然连一 个死的士人坟墓都不如啊。” 齐宣王无言以对,满脸不高兴。大臣们忙来解围:“颜蜀,过来! 颜蜀,过来!我们大王拥有千乘(一千辆战本)之国,东西南北谁敢不 服?大王想要什么就有什么,老百姓没有不俯首听命的。你们士人大 卑鄙了!” 颜蜀驳斥道:“你们说得不对!从前大禹的时候,诸侯有万国之 多。这是为什么呢?因为他尊重士人。到了商汤时代,诸侯有三千之 多。如今,称孤道寡的才二十四个。

由此看来,重视士人与否是得失 的关键。从古到今,没有能以不务实事而成名于天下的。所以君父要 以不经常向人请教为羞耻,以不向地位低的人学习而惭愧。” 宣王听到这里,才觉得自己理亏,说:“我是自讨没趣。听了您的 一番高论,才知道了小人的行径。希望您接受我为您的学生,今后您 就住在我这里,我保证您饮食有肉吃,出门必有车乘,您夫人和子女 个个会衣着华丽。” 颜蜀却辞谢说:“玉,原来产于山中,如果一经匠人加工,就会破 坏;虽然仍然宝贵,但毕竟失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤, 如果选拔上来,就会享有利禄;不是说他不能高贵显达,但他外来的 风貌和内心世界会遭到破坏。所以我情愿希望大王让我回去,每天 晚点吃饭,也像吃肉那样香,安稳而慢慢地走路,足以当作乘车;平 安度日,并不比权贵差。清静无为,纯正自守,乐在其中。命我讲话的 是您大王,而尽忠宣言的是我颜蜀。” 颜蜀说罢,向宣王拜了两拜,就告辞前去。

中国古代成语典故故事篇5:爱屋及乌

解释:比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。

传说,殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌,即后来的周文王,因为反对纣王曾被囚禁,想了很多办法才得以出狱。当时,周的都城在岐山(今陕西省岐山县),周文王回到岐山后,下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师,积极练兵备战,又兼并了邻近的几个诸侯小国,势力逐渐强大起来。接着,又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近),准备向东进军。可是,迁都不久周文王逝世了。

周文王的儿子姬发继位,即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公),异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时,武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是,武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河,向东北挺进,直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心,军队也多不愿为他送命,于是逃的逃、降的降,起义的起义,朝歌很快就被攻克。纣王自杀,商朝就此灭亡。以后的八百年,便成了周的天下,称为周朝。

当周武王攻克朝歌之初,对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士,能不能使局面稳定下来,武王心里还没有谱,因此有些担忧。为此,他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载:

“武王克殷,召太公而问曰:‘将奈其士众何?’太公对曰:‘臣闻爱其人者,兼爱屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。咸刘厥敌,使靡有余,何如?’” 大意是说:周武王打败了殷商,召见姜太公,问道:“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道:“我听说,如果喜爱那个人,就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人,就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子,让他们一个也不留,您看怎样?”

原文中所谓“余胥”,是指地位最低下的小吏,奴隶主贵族的管家之类。(余,末等的意思;胥;胥吏。)

汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载: “纣死,武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰:‘入殷奈何:’太公曰:‘臣闻之也;爱人者,兼其屋上之乌;不爱人者,及其胥余。’”

这段记载,与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”,两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级,而是胥吏以外,比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子,因对纣王不满,被囚禁而装疯,甘当奴隶,所以《庄子》称他为“胥余”。

此外,《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载,内容基本相同。由于这个传说,就产生了“爱屋及乌”这句成语。

我国自古流传一种迷信习俗,以为乌鸦是“不祥之鸟”,它落到谁家的屋上,谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分,题为《正月》的一首诗里,就有“瞻乌爰止,于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦,而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”,是说:由于爱那个人,因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥,不觉得讨厌了。这句成语,一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人,从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西,就叫zuo“爱屋及乌”,或称这样的推爱为“屋乌之爱”。

唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪,地名,在今四川;李四丈即李明甫)的诗中,开头两句是:“丈人屋上乌,人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有:“怒移水中蟹,爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀,人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。

中国古代成语典故故事篇6:风声鹤唳 草木皆兵

公元316年,西晋王朝灭亡。公元357年,苻坚称大秦天王,灭前燕、前凉及代国,最终统一北方。在南方,琅琊王司马睿在建康(今南京)称帝,建立东晋王朝。东晋占有今汉水、淮河以南的大部分地区。这样,形成了秦晋南北对峙的局面。

公元383年五月,苻坚不顾群臣反对,决意攻取东晋。八月,苻坚率步兵六十余万、骑兵二十七万、“羽林军”三万余骑;前后千里,旌鼓相望,直逼东晋。苻坚骄狂地说,以此强兵百万,“投鞭可以断流”,何愁东晋不灭?晋武帝则采纳了谢安、桓冲等人的主张,坚决抵抗。他派将军谢石、谢玄等率兵八万沿淮河西进,以拒秦军;又派将军胡彬率领水军五千增援战略要地寿阳(今安徽寿县)。

同年十日十八日,秦军前锋攻占寿阳。胡彬所部水军走到半路,得知寿阳失守,退守硖石(在寿县西北二十五里〕。秦军为了阻挡晋军主力西进,又派兵五万进至洛涧(今安徽怀远县以南之洛水),并在洛口设置木栅,阻断淮河交通。胡彬因困守硖石,粮食用尽,处境十分艰难,写信要求谢石增援。不料胡彬的信被秦军进获。苻坚认为晋军兵力很少,粮食十分困难,应该抓紧进攻,遂把主力留在项城(今河南项城县境),带了八千骑兵赶到寿阳。苻坚先派尚书朱序到晋军劝降。朱序原来是东晋防守襄阳的将领,襄阳失守时被俘。朱序到晋军以后,不仅没有劝降,反而透露了秦军情况,并且建议说,如果秦兵百万全部到达,晋军难以抵抗,应趁它还没有到齐,迅速出击,打击它的前锋,大军就会溃散。

晋军将领谢石、谢玄听从了朱序的建议,于十一月派刘牢之率精兵五千进攻洛涧。刘牢之分兵一部到秦军侧后,断敌退路,亲自率兵强渡洛涧,夜袭秦军大营。秦军抵挡不住。主将梁成战死,五万秦兵大溃,抢渡淮水,淹死一万五千余人。洛涧的胜利,鼓舞了晋军的士气。晋军乘胜追击,一举推至淝水东岸,与秦兵隔河对峙。苻坚登上寿阳城头,望见东晋军队布阵严整,心中暗暗吃惊。又见淝水东面八公山上草木摇动,以为都是埋伏的晋兵,不由连连感叹:“此亦劲敌涧谓弱也”。

洛涧失利后,秦军沿着淝水西岸布阵,阻止晋军反攻。晋军将领谢玄派人对苻坚的弟弟苻融说;如果你把军队稍向后撤,让出一块地方,使晋军渡过淝水,两军一决胜负!秦军诸将都认为不能让晋军渡河,但符坚却说:可以稍退一步,等到晋军兵马渡河至一半时突然袭击,再用铁骑数十万攻击,一定可以取胜。于是苻融指挥秦军后撤。秦军本来内部不稳,这一撤,秦军以为前锋被打败了,顿时大乱,一溃千里,不可遏止。晋军以精锐八千涉渡肥水,展开猛烈攻击。符坚中流箭,临阵斩苻融。晋军乘势迫击,秦军人马相踏,投水死者不可胜计,肥水为之不流。其他军众弃甲,昼夜溃退,听到风声鹤唳,以为是东晋追兵,草行露宿,饥寒交迫,死去十分之七八。及至洛阳,只剩下10余万人。

中国古代成语典故故事篇7:竭泽而渔

春秋时期,晋国为了援助宋国,和楚国在城淄(今山东淄县南)打了一仗。当时,论实力楚国占着明显的优势。晋文公见楚军来势汹汹,就问他的舅舅狐偃说:“楚兵多,我兵少,这一仗该怎样打才能取胜呢?”狐偃回答说:“我听说善于打仗的人,不厌欺诈。你就用欺诈的办法对付楚军好了。”

晋文公又去征求另一个大臣雍季,并把狐偃的话也告诉了他。雍季不大赞成这样做,就打了个比喻说:“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚蔽而田,岂不获得?而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。”意思是说:把池塘里的水弄干了才捉鱼,哪还有捉不到的?但到明年就没鱼可捉了;把山上的树林烧光了再去打猎,哪还有打不到的?但到明年就将会没有野兽可打了。欺诈的办法虽然可以偶尔用一下,但以后就不能再用,这不是长远之计啊!

当时也想不出更好地制胜楚军的办法的情况下,晋文公还是采用了狐偃的计谋,假借遵守自己流亡时向楚庄王许下的“退避三舍”的诺言之名,连续三次后撤,以避其锋芒,为自己选择了有利的时机和歼敌的地形;而楚军呢,见晋军一退再退,误以为晋文公胆怯,不敢与之交战,就紧逼不舍,结果被晋军打得落花流水,溃不成军。这场历史上有名的城濮之战,终以楚国的失败,其领兵大将成得臣被迫自杀而告结束。

后来,人们根据这个故事引出“竭泽而渔”的成语。

中国古代成语典故故事篇8:箪食壶浆

战国时期,七国争雄,各国之间经常发生战事。公元前313年,燕王把燕国的政权交给了相国子之,然而,将军子被、太子平等均不服气,想杀掉子之。于是,子之率军反攻,杀了子被和太子平,燕国大乱,给百姓带来深重的灾难。这个时候,齐国军队趁机取得了燕国百姓的支持,只用了短短五十天的时间,就一举击败了燕国军队,攻占了燕国的大部分领土。

齐宣王非常得意,想借这个机会完全占领燕国,便对孟子说:“有人劝我占领燕国,而有人不同意我占领燕国。

我想,燕国并不比我们弱小,我们在这么短的时间内就取得了胜利,光靠人的力量是不行的,这恐怕是天意吧!看来,天意是要我们吞并燕国,如果我们不这样做,上天恐怕要降下灾祸惩罚我们。我想,我们还是彻底占领燕国吧。你认为怎么样呢?”

孟子听完齐宣王的一番话,说:“占领不占领燕国,要看燕国老百姓是否欢迎我们。如果他们欢迎我们,那么可以占领。古人也有这么做的。比如武王灭商就是如此。如果燕国老百姓不欢迎我们,就坚决不能占领。古人也有这样做的。比如文王不灭商就是这道理。

现在,燕国老百姓用箪盛着吃的,用壶装着喝的,来欢迎齐国的军队,这还能有别的原因吗?无非是想结束原先那种水深火热的沉重生活。如果您占领了燕国,使水更深,火更热,老百姓就会避开这更为痛苦的日子,离您远远的,那么即使您占领了燕国,统治时间也不会太长的。”

“箪食壶浆”即从孟子的言辞中引申而来。此外,还引申出成语“水深火热”。

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篇15:“尸位素餐”成语典故

全文共 1048 字

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尸位素餐比喻空占着职位而不做事,白吃饭。语文迷小编为您带来了关于“尸位素餐”的成语典故,快来看看吧!

“尸位素餐”是一句成语。别看这句成语只有4个字,文化深厚,历史悠久。一般人从字面上也能够大概明白其含义,但要了解透彻,就需要查一下来源、出处。有了“百度一下”,真是方便极了,省去不少翻书的时间。

百度一下的成语资料说,尸是古代祭礼中的一个代表神像端坐着而不需要做任何动作的人。“书经”有句“太康尸位”就源出于此,用来比喻一个有职位而没有工作做的人。“素餐”出于《诗经》“彼君子兮,不素餐兮”一句诗,后人用“素餐”来比喻无功食禄的人。“尸位”与“素餐”合成一句成语,最早出自东汉班固《汉书·朱云传》:“今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。”古代汉语里,亡与无相通,“亡以益民”便是“无以益民”。有一阵子,工厂起名益民食品厂,商店起名益民商店,人们争做一个有益于人民的人,“益民”二字也有文化、有历史。这句成语释义:空占着职位不做事,白吃饭不干活。

尸位素餐的成语故事也很有意思:汉成帝登基后任命他的老师张禹为丞相,官员们不服这个没有真才实学的人,学问高深的朱云直接面谏汉成帝,要求诛杀不能为百姓谋福利而尸位素餐的张禹,汉成帝恼羞成怒要杀朱云。大臣辛庆忌力保朱云,汉成帝才赦免了他的死罪。限于篇幅,我这里不能把故事全抄过来,建议有兴趣的读者自己“百度一下”去看一看。故事有两个细节给我留下深刻印象:一是辛庆忌为朱云求情免死把头磕得都流出血来;二是汉成帝当场要杀朱云,两个武士架不出去朱云,又来两个武士,朱云扳住门框继续要求杀张禹,竟然扳下一块门框。事后有人建议修复,汉成帝说:“忠臣直言进谏,这个门框就作为这件事的纪念。留着不用修了。”

现代人与古代人相比,有些地方进步百倍以上,有些地方退步百倍以上。经济学名词叫“负增长”。比如,今天有几个下级敢于批评上级“尸位素餐”,还要求上级的上级将“尸位素餐”的官员杀头?而且,明明知道自己的上级是皇帝的老师?自己的上级尸位素餐不敢批评也就算了,毕竟是事出有因,为了明哲保身。但是,那些对自己的下级尸位素餐也不置一词,无一句批评,这样的官员“上不能匡主,下亡以益民”,应当早日让他们离开岗位。我一直想写一篇“官要管官”的文章,在某些地方、某些部门官员上下级、同级似乎你好、我好、大家好,一团和气,爱干什么干什么,爱贪多少贪多少,谁都不用负责,谁对谁都没有责任,就这一点来说,甚至不如封建时代的官僚管理体制。李总理批评的尸位素餐官员,上下都有,毋庸讳言。

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篇16:成语典故一:雕虫小技

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唐朝的时候,有一个叫做韩朝宗的人,为人非常热心,常常帮助一些年轻人找到好工作,大家都非常尊敬他。有一天,一个叫做李白的年轻人写了一封信给韩朝宗,请韩朝宗帮忙介绍工作,信的最后写道:「恐雕虫小技,不合大人。」意思是说,恐怕我写的文章,只是一些微不足道的小伎俩,不够让大人欣赏。这个谦虚的年轻人李白,后来可变成了一位鼎鼎大名的大诗人呢!

从此以后,大家就用“雕虫小技”来形容写文章或是做事情的时候,用的都是一些小技术而已。

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篇17:形容夏天炎热的成语有哪些

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骄阳如火

象火一样的阳光。形容天气非常热。

亦作 骄阳似火

皎阳似火

皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热

赫赫炎炎

形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日

非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人

炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空

炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

近义 火伞高张

狂风烈日

强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张

比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。

近义 烈日当空

吴牛喘月

《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。

也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

流金铄石

铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”

亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金

例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月

指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李

三国·魏·曹丕《 与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑

暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫

树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐

形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手

椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

烈日炎炎

形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎

夏天阳光强烈,十分炎热。

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篇18:形容老人的成语褒义词

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褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。yuwenm小编整理了形容老人成语褒义词,欢迎欣赏与借鉴。

【慈眉善目】

[慈祥和蔼】

【宝刀不老】

【老当益壮】

【老骥伏枥,志在千里】

【精神矍铄】

【鹤童颜发】

【福如东海,寿比南山】

【仙风道骨】

【博古通今】

【出类拔萃】

【誉满天下】

【学贯中西】

【博大精深】

【老成持重】

【老谋深算】

【年华垂暮】垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

【不知老之将至】不知道老年即将来临。形容人专心工作,心怀愉快,忘掉自己的衰老。

【宝刀未老】形容人到老年还依然威猛,不减当年。

【白发红颜】头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

【白首相知】白首:白头发,引申为时间长。意谓老年知己。

【白首之心】老年时的壮志。

【迟暮之年】迟暮:黄昏,比喻晚年。指人至老年。

【垂暮之年】垂:将,快要。暮:晚,老年。快要到老年。

【返老归童】由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。同“返老还童”。

【反老还童】反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

【返老还童】由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

【风前残烛】比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

【风中之烛】在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

【黄发垂髫】黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。

【黄发骀背】指长寿的老人。后亦泛指老年人。同“黄发台背”。

【黄发台背】指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通“鲐”。

【黄发鲐背】黄发:老年人头发由白转黄,后常指老年人。鲐背;鲐鱼背上有黑斑,老人背上也有,因常借指老人。指长寿老人,也泛指老年人。亦作“黄发台背”、“黄发骀背”。

【鹤发童颜】仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

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篇19:形容春天的成语

全文共 302 字

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春暖花开 春意盎然,满面春风,春光无限,四季回春

绿草如荫 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月

春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开

春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀

春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然

春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春

柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花香

双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋

有脚阳春 暗香疏影 百花齐放 姹紫嫣红 倡条冶叶

尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李

纷纷扬扬 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊

孤标傲世 桂馥兰香 桂林一枝 桂子飘香 含苞待放

含苞欲放 红衰翠减 鸟语花香

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篇20:形容人口才的成语

全文共 365 字

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褒义:能然善变能说会道 语惊四座 口若悬河 铁齿铜牙

贬义:花言巧语天花乱坠 口蜜腹剑 油嘴滑舌 巧舌如簧

滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生

能言善道 口齿伶俐 能言善辩 言辞流利 舌灿莲花 口齿伶俐 妙语连珠 能言善道 能言善辩

滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生

能言善道 口齿伶俐 能言善辩 言辞流利 舌灿莲花 口齿伶俐 妙语连珠 能言善道 能言善辩

对答如流 舌灿莲花 舌战群儒 油嘴滑舌 巧舌如簧花言巧语 天花乱坠

三寸不烂之舌,三寸之舌 百舌之声 油嘴滑舌 巧舌如簧 钉嘴铁舌 鼓舌掀簧 鼓舌扬唇 鼓舌摇唇 鼓吻弄舌

乖嘴蜜舌 喋喋不休唠唠叨叨 胡说八道油嘴滑舌 语无伦次 絮絮叨叨 满口雌黄 信口开河

[形容口才的褒义词成语

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