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我的心爱之物作文好实用20篇

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心爱的帽子1500字作文

全文共 1522 字

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放完暑假,开学第一天,在这个所有人都恨不得把自己扒光了的夏天,从不戴帽子的林小吟也戴上了自己最心爱的帽子。

上体育课时,所有人都热得大汗淋漓,只有林小吟一人因体质太弱而在阴地休息。林小吟的好朋友苏夕跑完步,又立刻朝林小吟的方向走来:“小吟,反正你也不跑步,帽子就借我戴戴呗。”说完苏夕的手便向林小吟戴的帽子的方向伸去。

可奇怪的是,一向对苏夕是有求必应,言听计从的林小吟此时却一反常态,她一只手拍掉了苏夕的手,另一只手又紧紧地抓着帽子不放:“这帽子我还要戴的,你要是热的话就去洗手间,用旁边的水龙头冲下水吧。”

苏夕对林小吟的反常行为感到十分不解,也懒得去深究,只当是林小吟怕自己弄脏了她的帽子,于是她朝林小吟撇了撇嘴:“哼,不借就不借,小气鬼。”然后便跑走了。

谁也没注意到,此刻帽子下的林小吟已是脸色苍白,她拍了拍自己的胸脯,叹道:“还好,还好……”

在课堂上,林小吟依旧戴着那顶帽子,别人问她为什么,她也不理。班主任刘老师觉得林小吟的帽子实在有碍视线,便命令林小吟把帽子脱下。这本是一件极其普通的小事,但却因林小吟的摇头使事情变得“有趣”了起来。对于林小吟的这个举动,教室里像是炸开了锅一样。

“安静!……”刘老师皱了皱眉,却依旧按捺住心中的不快,平心静气地对林小吟问道:“为什么?”他并不认为一向文静的林小吟会无缘无故地顶撞自己。

林小吟略微迟疑了一下,顶着全班人的目光,轻声对刘老师说道:“因,因为……我喜欢戴……这顶帽子。”全班哗然。

“荒唐!”刘老师气急,认为林小吟这是在挑战自己的底线,是在故意破坏课堂纪律,他指着林小吟怒道:“你!给我站到办公室去!”林小吟的双手在同学们的嘲笑声中不由自主地握成了拳形,她朝办公室的方向缓缓走去。

与此同时,还在教室里的班主任刘老师越想越觉得气不顺,于是朝班上喊道:“纪律委员,管好纪律!”随后便朝办公室走去。

但班上并没有因为有纪律委员的存在而安静。大家都对林小吟的反常行为感到诧异,当然,也有不少人对此抱着看好戏的态度,不为别的,只因林小吟是班主任刘老师的得意门生。

“林小吟,你今天究竟是怎么了?!”刘老师的前脚刚踏进办公室,便响起了他对林小吟今天的行为感到不满的声音。可接下来的一幕却使刘老师惊呆了,他似乎也有些明白了眼前这个女孩在课堂上的一切反常行为……

当林小吟从办公室出来时,已经下课了,一路上都有人对没戴帽子的她指指点点,这令她十分不舒服。走进教室后,教室里的气氛也完全一变,所有的嬉戏戛然而止,林小吟又一次收到了全班齐齐地注目礼,只不过,曾经是荣耀,现在是耻辱!

同学们都看到了什么?——一个手里拿着帽子头发都掉光了的女孩。也不知是谁发出了第一声嗤笑,紧接着,教室里又出现了第二声嗤笑,再第三声……最后,全班都笑了!

要知道,这对一个涉世未深的女孩的自尊心是一个多么大的打击!

而在这种情况下,只有一个人勇敢的站了出来——苏夕。她不顾一切地冲到了林小吟的面前,将林小吟手中的帽子迅速抢了过来替她戴上,并将已经愣在门口的林小吟拉回了课桌,紧接着她又狠狠地瞪了一眼那些正准备笑的人,朝坐在靠教室门口最近的人喊道:“看什么看,还不快把门关上,免得让别班的人看笑话!”

苏夕的这一切举动都被林小吟看在了眼里,林小吟开始还充满悲伤的心就在这一刻被苏夕给治愈了。

在期中、期末的考试里,林小吟都考到了全校第一名。她被请上台演讲,就在演讲即将结束时,不知从哪吹来一阵风,竟把林小吟的帽子吹到了地上。台下的人都是一惊,唯有台上的林小吟不慌不忙,她拾起帽子,微笑着道:“也许大家都很吃惊我的这副模样,不过,那又如何?模样可并不能泯灭我的才能。”

最终,林小吟将拾起的帽子戴在了头上,朝台下深深地鞠了一躬。

[心爱的帽子1500字作文

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篇1:我心爱的小兔子作文

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喜欢的小动物有会上树的小猫,会看门的小狗,会吃胡萝卜的小兔子

奶奶家养了一些小白免,它们的毛是白色的,远处看,就像许多毛绒球,摸起来特别柔软,它们的眼睛是红色的,长着两只又长又细的小耳朵,好像随时在听四周的声音,起起路来一蹦一跳的,十分可爱。

小兔子特别爱干净,它的窝潮湿了,它会到干净的地方趴着睡觉。兔妈妈要生宝宝的时候,它会找一个安全的地方,然后用自己的爪子把身上的毛拔下来,用自己的的毛做一个温暖的窝,温暖的窝做好后,就把兔宝宝生下来。

从这里,我看到地方母爱的伟大,兔妈妈为了给兔宝宝做温暖的窝,不惜拔下自己身上的毛,给兔宝宝们做窝,兔妈妈是多么伟大啊!

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篇2:我心爱的宝贝作文

全文共 497 字

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每个人都有自己喜爱的文具,我也一样,比如:尺子、橡皮、书包等,但我最喜欢的还是我的文具盒啦!

我有一个粉色的文具盒,上面画着蓝天和白云,还有一个活泼的小女孩在笑。你们一定会问为什么这个文具盒是我心爱的呢?

在我8岁时,一天放学回家后姥爷对我说:“你看!”我一看姥爷手上有一个漂亮的文具盒,我说:“是送给我的吗?”姥爷说:“是呀!”我高兴地看着姥爷,接过文具盒高兴得不得了,姥爷看着我高兴的样子也笑了。我抱了姥爷一下,蹦蹦跳跳地出去玩了。

我还没有来得及使用它,我的姥爷就去世了。那天我在旁边痛哭。我想:如果时间能够倒流,我一定会好好珍惜和姥爷在一起的一分一秒,可是不可能了,时间不会等人的。我想着想着突然想起了姥爷的愿望,他在临走前说过他的愿望就是:让我好好学习,成为对社会有用的人才。我想着想着便擦干泪水,跑到屋里把姥爷送我的文具盒用布包上珍藏了起来。我又打开书包拿出笔记本,把这一天记录了下来。

一直到现在我还记得那件事,说起来已经三年了,那文具盒我依然保存着它。现在我总算明白了,姥爷给我那个文具盒的含义,原来是让我的笑脸像太阳那样灿烂,让我像花儿一样茁壮成长。

所以我说那个文具盒是我心爱的宝贝

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篇3:我心爱的杯子作文350字

全文共 377 字

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它是在我生日时“出生”的,它是妈妈送的生日礼物,它也是我的心爱之物——杯子

别的杯子我都不是很喜欢的,但是,这个杯子我是极为喜欢。它有着两只长长的耳朵粉粉哒,增一一分嫌太长,减一分嫌太短,淡之一忽嫌太素,黛之一忽嫌浓。它的胡须很可爱,不像别的动物一样,胡须特长,每每看到它的胡须,我都会想起妹妹卖萌的样子。

我喜欢它的笑容,因为它的眼睛笑得眯成了一条缝,每次看到它的笑容,我都会想到大家的快乐情景,家人的快乐情景和我的快乐。说到这里,大家应该知道我的杯子是什么动物了吧?对,就是兔子。兔子的牙齿方正方正的,而我的门牙就像兔子牙,兔子喜欢吃胡萝上,而我也喜欢萝卜青菜。

我喜欢我的兔子杯,每当看到它,我会想到快乐,想到家人,想到我的妈妈,想到妹妹卖萌的样子和大家对我的关爱,但是,我还是忘不掉妈妈对我的这一份情和妈妈的一份关爱。

这就是我的心爱之物——兔兔水杯。

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篇4:我心爱的娃娃作文300字

全文共 340 字

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从小到大,我的玩具数不胜数,有听从指令的机器人,有永不倒下的不倒翁,还有智力有趣的乐高玩具……不过,我最喜爱的要数那个娃娃了。她是三年前的儿童节时爸爸给买的节日礼物。

这个娃娃十分精美。她的身体是用塑料做的,那小脸白里透红,穿着一件天蓝色的外套和墨绿色的鞋子,可漂亮了!她披着那一卷一卷的金发,眼睛一眨一眨的好像一块橙色的宝石。娃娃的外衣里还有一条棕色的小短裙,看起来很精神呢!

娃娃不仅长得很好看,玩法也很有趣呢!她一般在家里都穿着自己干净的睡衣,但如果要出去的话,我就要给她换装了。我可喜欢玩换装游戏了,我先把她的睡衣脱掉,再拿出一条黄色的小衣服,最后给她穿上就好了。每次我都玩得停不下来。

我现在已经上学了,不能总是陪她玩了,但我还是会很好地爱惜她,因为是她陪我度过了金色的童年。

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篇5:我心爱的小狗

全文共 406 字

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我家的小是一位即将远行的朋友送给我的,它的名字叫虎虎。

它非常漂亮。它有一身黑色的毛,非常大,大约有1米长,非常瘦。脑袋圆溜溜的;眼睛大大的,像两颗大大的黑珍珠;耳朵非常尖,像三角尺。鼻子也是三角形的,每次呼吸的时候,它都要抖一下;嘴巴是三瓣嘴,吃东西的时候就“吧唧吧唧”的。它的四肢非常的长,走起路来一摇一摆。尾巴长长的,大约有60厘米,看见家人逗它玩的时候尾巴摇来摇去。

它吃骨头的时候,就用它那四个虎牙,一直啃,吃完就跑过来摇尾巴,一直“汪汪汪”的叫,好像在说:“再给我吃一点吧!”我就再给它一点儿,不过我怕它吃多了拉肚子。

我家的小狗非常调皮。一到了半夜,就会“汪汪汪”的叫,就像狼的叫声,很可怕。

它也会令我哭笑不得,我在那儿好好的写作业,我爸爸就把狗放到家里了,我还不知道,小狗一下子跳上来,给我本子上踩印了几朵小梅花,把我吓了一跳,真令我哭笑不得啊!

这就是我家的小狗,一只调皮的小狗,不过我依然很喜欢它。

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篇6:我心爱的足球作文500字

全文共 528 字

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在我家的墙角,有一个装在玻璃箱里的足球。这个足球外表面绘有大力神杯的标志,是2018年世界杯用的专用球。因为这个球我很珍惜,所以一直把它放在玻璃箱里保存着。

想知道我为什么这么珍惜这个足球吗?因为这个足球是我十岁时妈妈送我的生日礼物。妈妈知道我很喜欢踢足球,在我过生日的前三天,趁我不在家里,给我买了这个足球。在过生日的那天,妈妈偷偷地把那个足球放在家门口,等我一进门发现足球的一刹那,我几乎要激动得哭了。从此以后,那个足球就一直放在墙角的玻璃箱里。

有一次我忍不住把足球从玻璃箱中拿了出来,带到学校的足球场上去踢球,因为学校有其他的小朋友也喜欢踢足球,所以我们一起举行了一场足球赛,虽然我们队输了,但是丝毫没有减少我对这个足球的喜欢。我捧起足球就往家走,忽然,我的脚滑了一下,足球掉进了下水道里,糟了!我赶紧捡起足球左瞧瞧右瞧瞧,看看它哪儿受伤了没。回到家后,我迅速用清水把足球冲了好几遍,然后用香喷喷的沐浴露擦了擦,再用手轻轻地揉揉搓搓。冲完水后用毛巾小心地擦干,把它装到了玻璃箱里。就因为这次的教训,我再也舍不得把这个足球从玻璃箱里拿出来了,只是每天去箱子旁摸一摸它。

你喜爱的一件东西就像你的亲人,可以时刻陪伴着你,所以请一定要好好地爱护你美好的物品哟!

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篇7:我最心爱的宝贝

全文共 341 字

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镇海实验小学306班 谢沁媛

我最心爱宝贝是我的狗,它的名字叫娜娜。

我和娜娜喜欢在草地上“赛跑”。因为娜娜比我跑得快很多,所以每次赛跑,它都会把我甩的远远的,不过它总会乖巧地在终点等着我。

娜娜也很喜欢和我一起在院子里看星星,天上的星星正顽皮地对着我们眨眼睛。傻乎乎的娜娜一直在抓星星,可是怎么也抓不住。抓了几次后,它干脆不抓了,它凶巴巴的盯着星星,就像盯着猎物似的。

每天晚上我都会把他它叫到我的房间,让它坐到我的腿上。这时我会一边帮它梳毛,一边说:“你是我最心爱的宝贝,你要一直陪着我度过每一天!”不管娜娜有没有听懂,它都安静地趴在那儿仿佛真能听懂似的。

可能童年就是这样的天真无邪,不管将来我会养什么宠物,反正每天晚上我都会对它说:“你是我最心爱的宝贝,你要一直陪着我度过每一天。”

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篇8:我心爱的手表作文500字

全文共 524 字

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一个圆形的圆,下面有一条蓝色的带子,圈里面有12个数字,圈正中画着一名侦探,它就是我喜欢的手表

它是我八岁生日时,妈妈给我买的。跟你说,我的手表不但可爱,而且还可以防水呢!

有一次,我把手表放在衣服口袋里,妈妈把我脱下来的衣服放到洗衣桶里洗了,到了晚上,我想起了它,急得满头大汗,妈妈说:“别急,想想,先把衣服穿起来再说,别着凉了。”说到穿衣服,我想到了,手表应该就放在衣服口袋里,我顺手一摸,口袋鼓鼓的,我把手往里一掏,原来,手表竟真的在我的衣服口袋里。妈妈说:“完了,早上这衣服我可是洗过的。”我一急,看了看我的手表,嘿,它还在工作中……

它不仅独特美观,还帮我解决了很多的难题。一天,我和伙伴出去玩,玩着玩着,我的伙伴突然问我,现在几点。我想,我怎么会知道几点,这时,手表的“滴答滴答声”提醒了我,我看了它一下,手表的仿佛告诉我:“主人我知道的!”由于及时,玩伙伴才不至于玩得忘记时间,不然他可就惨了,它还有作业没做完呢……

还有一次中午,我做完作业,和朋友出去玩,玩了好一会儿,我一看手表,呀!快晚点了,我以百米冲刺的速度跑到了学校,还好没迟到,手表可是又一次帮到我了。

我喜欢我的手表,它不仅可以防水,还能让我准确把握好时间,不至于耽误事儿哦……

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篇9:我心爱的小狗的作文

全文共 407 字

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我有一只活剥可爱的小,他喜欢躺在暖气旁边的垫子上睡觉,一睡就是一个中午,谁叫也不醒。当他醒来,发现自己在主人脚边,就开始表演自己的拿手好戏,非常好玩。

我的小狗长得十分可爱。它的毛是白色的,远看像一团棉花。他跑得时候像一个雪球在滚动,可爱极了。我非常喜欢它。

我的小狗非常活波。它的拿手好戏是“走路+捉迷藏”。它站起来,尾巴扬的老高,像一个大钩子。它四处望望,仿佛在侦查什么,又仿佛在寻找自己的表演的观众。然后慢吞吞地向外走去。你若跟着它一起走出去,它就绕着你转,一会儿小跑,一会儿像离弦的箭似的跑开。当你不注意它的时候,它就逃开你的视线。你一回头,咦,怎么不见了,去哪儿了?别急,它正在厨房呢。你进去找它的时候,会发现它已经躲在袋子旁边或者凳子底下了。如果你找到它了,它就会舔你的手,蹦蹦跳跳地回到你身旁陪你。如果你找了半天也没有找到,那我就告诉你,它正在房间里睡觉呢!

我的小狗可爱吧,你喜欢它吗?那就来和它玩吧!

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篇10:我心爱的学习用品

全文共 471 字

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我有一个铅笔盒,它是去年圣诞节时我在香港买的,是我最心爱学习用品之一。

铅笔盒的外形呈长方形,高约2厘米,长约15厘米,批着一件蓝白相间的条形外衣,肚子上贴着一张3D卡片。卡上一片碧绿的菜地点缀着火红的红辣椒,边上还有驱赶鸟儿的稻草人。再仔细一看,画面完全不同了,原本火红的红辣椒变成了金黄的玉米,仿佛像田间站岗的卫士,向人们报告着秋收的来临;稻草人则成了一块牌子,上面写着“农民辛苦好几年,一偷回到解放前。”好像要告诉人们什么……

铅笔盒不仅外形美观,而且经久耐用。打开盒盖,最先映入眼帘的是一张我亲手制作的课程表,旁边贴满了我得来的粘纸。盒内共有上下两层,第一层躺着铅笔和圆珠笔,第二层里直尺和橡皮正做着美梦。每当我要使用时,便会“唤醒”它们:铅笔和圆珠笔各司其职;橡皮用它柔软的身躯擦掉错字;直尺加铅笔组合可以将直线画得笔直笔直;大腹便便的钢笔只要喝足墨水就会跳起优美的舞步,留下一地“足迹”;当我的本子“脱壳”时,胶水便会“毛遂自荐”,用它粘性十足的“口水”将“脱壳”的本子修复如初……

我喜欢我的铅笔盒,它是我学习生活的好伙伴与好帮手。

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篇11:我心爱的小钱包

全文共 211 字

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南京市芳草园小学凤凰校区三三班汪雨澄

从外表看,它就像一个精致的小本子。它的外衣是粉色的,外衣上面有很多五颜六色的花朵和美丽可爱的小仙子们,每个小朋友看见肯定都会喜欢。

但它又不是一个小本子,它是一个小钱包

它的“肚子”很大,分为两部分,一部分是拉链层,是用来放零钱的,夹层是用来放卡的。有了它之后,我很多小小的零碎的小物件,都能放到它的“大肚子”里,以后就不会再丢了,它真是“胸怀宽广”呀!它是我收纳的好助手,我特别喜欢它。

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篇12:我心爱的书包作文600字

全文共 654 字

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你们猜一猜,我的宝贝是什么?对了,就是“书包”。让我们一起来瞧一瞧吧。

我的书包是长半圆形的,上面写着“balabala”这个英语。书包是粉色,上面还有个小兜兜,可以用来装小东西。书包的侧面有一个网袋,可以用来装茶杯、铅笔、橡皮等。拉链是平行四边形的,背上有许多软绵绵的小孔,我想这可能是透气的。难道书包也需要呼吸?

书包里面非常大,有一个隔板。里面也是粉色,但它和外面不一样,里面有一些地方是白色的,还有一个弹簧隔,可以装小书,下面硬硬的,是个板子,可以避免书褶皱。

书包里面可以装许多东西。小兜兜可以装学生证和红领巾,但是它太小了,我一般不用它来装东西。大的地方可以装书本等。书是这样放的:大的可以放练习册等大一点的书本,从大到小,练习册放完后,开始放语、数、英的课本。如果按从大到小的顺序来排,会显得井井有条,看着都让人感到舒服。

有个舒服的书包很好。有一次我原来的旧书包太小了,装的东西有些多,一会儿旧书包就破了。这可怎么办呀?我想到了我的新书包,把书本一本一本从旧书包里掏出来放到新书包里,装完还能再装几本书,我开心地笑了。

不过有个大书包也很烦恼。有一次,我背太多东西去上学,结果下午回来后,我腰酸背痛。照了照镜子,我的背果然比以前驼了一点。我大吃一惊,这可怎么办呀?我才背书包背了没几天,背就这样驼,要是每天都这样背,上完学,我不就成了驼背老太婆了吗?这可不行。我拿来两块木板交叉成“十”字形,把它钩到背上。听妈妈说,如果每天这样,背就不会驼了。这下我可放心了。

书包陪我度过许多快乐的时光,我爱我的书包。

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篇13:我心爱的钢笔作文500字

全文共 565 字

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我有一支心爱钢笔,是我上三年级的时候妈妈送给我的。

它瘦瘦高高的,笔头上还有一顶帽子,这笔钩可以挂在口袋上,或者夹在笔顶上,它穿着白色的连衣裙,连衣裙上面还印着小小狗,小狗带着墨镜,挺着身子,手里还拿着勺子,样子滑稽极了。小狗四周还印着许多彩色星星,上面还有一行字:罗氏学生型超滑特细笔。

打开笔帽,银色的笔尖就露出来了,显出华丽的气质,那笔尖很细,中间还有一条细缝,墨汁就是通过这条细缝才可以书写,扭开下半部的笔身,有一个软软的吸水管,轻轻的捏一下,墨汁就会一涌而入,被它咕噜咕噜地喝下去。当它来到我的手中,为我效劳,它默默地工作着,帮我写出一行行整齐的字。这支钢笔一直是我的好朋友,甚至还是我学习的“监督员”呢。有一次妈妈让我练一手钢笔字,我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,我随意地把它扔到了一边,钢笔尖上溅出几滴墨汁,那好像是伤心的眼泪。它好像含泪看着我,说:“妈妈送给你这么好的钢笔,你却不好好练字,还把我扔在了一边。”于是我重新拿起笔,聚精会神的练起来。

有时,它陪我学习太久了,肚子实在太空了,就会停止工作。好像在说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些墨汁吧,”我急忙拿起墨汁瓶给它灌了下去,不一会儿,我们又回到了“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈的期望,所以,我更加刻苦学习,并且,我十分珍惜它,不让它受一点伤害。

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篇14:心爱的玩具

全文共 335 字

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文/薛芊羽

我有生的第一只布娃娃就是香蕉小猴,一只香蕉包裹着、大部分是黄色的小猴,它是我小阿姨送的。香蕉小猴的脸和腿粉嫩粉嫩的,它比水杯还大一些,用布就能织出来。你别看它脏,香蕉小猴已经陪我三年了。我非常爱惜它,睡觉时,我抱着它;写作业时,它陪在我身边,就连出去玩也陪着。其实,妈妈对我特别严格,有时连玩具也舍不得给我买。小阿姨对我非常好,那一次,我和阿姨一起去杭州动物园,来到一个小商店,我开个玩笑,只是随口一说,阿姨就给我买了,这是连妈妈也给不了的幸福。有时候,我让妈妈把香蕉小猴洗干净,可是她告诉我,最近外面大雨绵绵,就算洗了也不一定会干。直到现在我还保留着香蕉小猴。

现在我长大了,它也越来越脏了,我把它以及其他玩具放在了阁楼里,现在回想起来,也是一段美好的回忆啊!

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篇15:我心爱的螃蟹作文

全文共 570 字

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导读: XX年11月16日 星期二 天气:晴今天,我帮我心爱螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放...

XX年11月16日 星期二 天气:晴

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

[我心爱的螃蟹作文

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篇16:我心爱的一件物品

全文共 672 字

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记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。

我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我连忙捡起来,我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了,打开文具盒一看,铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关,在盒里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”,噢,我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里,谁也碰不着谁;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊!它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧。

这个文具盒美丽的造型和独特的功能,常使我联想到这个文具盒的制造者,他们是多么富有才智啊!要制造出这样精致的文具盒,他们要耗费多少心血啊!

笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我便无法学习,而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着文具盒,因为我的好成绩也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

我喜爱的文具盒,我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的文具盒。

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篇17:我心爱的一件物品

全文共 515 字

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心爱的一件物品,它既没有美丽的外表,也没有神奇的功能,它是以个普普通通的文具盒。我的文具盒是黄色的,盒子上面有散个卡通人物,盒子一共有两层,第一层装笔,第二层装我的尺子和橡皮。

虽然我的文具盒不是很漂亮,但我却非常喜欢它,因为,它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝,不知不觉,我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了,盒面上还掉了颜色,但我仍舍不得丢掉它,到现在我都还用着它呢。

我和文具盒之间还有个小小的故事:一天,我回到家,准备做作业的时候,发现我的文具盒不见了,我很着急,于是,我就去问妈妈,“妈妈,你看见我的文具盒了吗?”妈妈说:“没有,会不会落在学校了?”“不可能,我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了?”妈妈说。我想,弟弟这么淘气,肯定是它拿走的。于是,我就气冲冲地去找他,可弟弟却不承认,经过我漫长的教训后,他终于承认了。原来,我心爱的文具盒被他藏在桌子底下,我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒,我有种失而复得的感觉,原来,我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。

每当我拿起这个文具盒,我就会情不自禁地去触摸它,而且,心里十分开心。

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篇18:一件心爱的文具_说明文作文

全文共 619 字

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如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的不锈钢文具盒。

这个文具盒,是大姨在我过生日那天送给我的生日礼物,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长10cm,宽4cm,高3cm的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深监色,再配上外围的绿色的护圆,显得自然美观上档次,盒盖上美样还不少,瞧!一只大脑袋的玩皮猴,它穿着T血衫,睁着大大的眼睛,翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出来,一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样,无时无刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

文具盒共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的椽皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔,它们和睦相处,为我分担学习上的困难。有一次上数学课,老师要我们画线段,我怎么也画不直,这时,有尺跳了出来说:“小主人,看我的。”我按着尺的身躯一直画,果然很直。又有一次考试,我的水笔写不出字了,急得我像热锅中蚂蚁,这时,钢笔蹦了出来,说:“小主人,用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试,才化险为夷,再有一次,我写错字,这时橡皮擦翻了一个身出来说:“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,几个来回,错字不见了。文具盒是文具们最忠实的卫士,一次我不小心把文具盒掉在地上,顿时我想钢笔一定打断了,于是我急忙打开盒子,钢笔却好好的躺在那,可文具盒却留下了一块“伤疤!”

文具盒,你是我最好的学习帮手,愿你伴我走过美好的小学时光。

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篇19:我心爱的学习用品

全文共 358 字

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有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样,我恨不得跟它们一起散步。

我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。

我和我的文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

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篇20:一份心爱的礼物作文

全文共 506 字

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我收到过许许多多的礼物,在这些琳琅满目的礼物中,我最喜欢的还是这个——毛茸茸的兔子玩偶。

它是在我9岁生日那天,小姨亲手送给我的,收到礼物时,我高兴得不得了,都快要蹦起来了呢!我非常喜欢它。生怕把它弄脏了,直到现在我还没拆开它的包装呢!

它非常可爱,像害羞的小姑娘,还像亭亭玉立的少女。它长着长长的耳朵,还染着一抹粉红色;它穿着粉色的衣服和鞋子,像一朵大大的桃花。它的眼睛是闭着的,脸上还有两处红色,远远相望,它像沉睡着的睡美人,又像文静的公主……

有一天,我做了一个梦:时光飞驰,我坐在一朵大大的白云上,我的兔子玩偶变成了天使,轻轻地从远处飞到了我身边,轻轻地对我说:“走吧,我带你去充满笑声的梦之城吧!”我虽然不知道是怎么一回事,但是我还是跟他走了。一路上,它给我讲了许多事情:它是梦之城的接待天使,梦之城是带给人们欢乐的地方……突然,一阵黑色的怪风把兔子玩偶接待天使给卷走了。我被吓醒了,这时,已经是早上了,我的眼睛急切地寻找我那个兔子玩偶。哦!它还在原来的地方坐着,我安慰自己:“原来是一场梦呀!”不过,从此以后,我更小心地保护它了。

兔子玩偶,你带给我了许多欢乐,当我有一天拆开你时,会不会发生更有趣的事情呢?

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