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1449作文
618介绍自己的小学二年级
全文共 294 字
+ 加入清单我叫王栋石,今年6岁了,是高新一小一年级七班上的一名小学生。我是一个活泼可爱的小男孩。我小眼睛、单眼皮,皮肤稍微有些黑,笑起来很可爱。
爸爸妈妈都叫我小石头,他们非常喜欢我,非常爱我。我在家里,经常帮助妈妈扫地、擦桌子、晾衣服、洗碗;帮爸爸洗车、倒垃圾,爸爸妈妈夸我是一个能干的小帅哥。
我喜欢画国画,爱踢足球,并加入了兴趣班。我喜欢上语文课,爱读"日有所诵",因为葛老师喜欢我,经常夸我。我也喜欢葛老师、李老师、杨老师、卢老师等老师,因为他们教我知识、关心我。我是一个聪明勇敢、眼睛眯眯笑的小男孩,喜欢交朋友,请大家记住我。希望大家和我做好朋友,我喜欢一七班的小朋友们,我们要一起快乐成长。
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篇1:做最好的自己小学生
全文共 547 字
+ 加入清单人生是丰富多彩的,每个人都拥有一段不同的人生,只有做独特的自己,才会有生命存在的意义。
如果说,世界是一片浩瀚的宇宙,那么你,就是点缀他的星星,如果说世界是一片繁茂的万花丛,那么你,就是其中的一抹绿,如果说,世界就是世界,那么你,就是你。
每个事物都有它自己存在的根源,每个人都有他自己存在的意义,我们要做独特的自己,不要过分的羡慕他人。是的,有可能你的确不拥有出众的外表;的确不拥有过人的才华;也的确不拥有富裕的家境。但是天生我材必有用,请每一个人都不要漠视自己的存在,要相信自己存在的价值。
说到这里,我想应该会有人问该如何做自己的吧,首先,我们要自己了解自己,知道自己会什么,喜欢做什么,每个人都有与生俱来的潜能,我们只要找到它而且激发它,你就是最好的你,其次,要接受自己,不论自己长得丑还是矮,只要不因为自己的长相而沮丧,随时保持乐观的心态,你就是最美的。
在我面前的那个陌生的你,你是否将自己拘束在一个小小的空间里呢?是否为自己大哭一场呢?其实做自己真的很简单,每天笑着面对生活,做那个最快乐,最活泼,最真实的自己就好了呀!不要在意别人对你的评价,你是最懂你自己的。你是最棒的!
同学们,让我们从现在开始每天努力点,让今天比昨天更优秀,让明天更值得期待,让我们用现在的努力创造长远的美好未来吧!
篇2:小学生写人作文:介绍我自己作文300字
全文共 477 字
+ 加入清单大家好!我叫钱晓悦,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过了九个春节。
我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏了,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。
我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握了握笔姿势,还爱上了素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。
我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响了,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起了扫把,把我们班的包干区全部打扫干净了。这时,李怡然来了,他和陈明翔一起把地拖好了,终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。
这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!
篇3:你爱自己吗小学作文
全文共 484 字
+ 加入清单泛舟在古老的历史长河里,“为国为民”早已口耳相传。“舍身为国”的英雄事迹也屡见不鲜了,不然又怎会有南宋抗金英雄岳飞后背上的“精忠报国”的问世呢?岳飞的爱国,其实首先是在爱他自己。爱他自己所希望拥有的名节,爱他不辱母命的忠臣气节,爱他在练就一身高超武艺之后必须追寻的一种高尚的情操,因为只有在如此观念上去爱着自己,才能有资格去谈如何爱国,如果他不爱自己,那又怎么可能有着豪情去追寻理想,有着责任去报效祖国呢?
中国古代的武将如此爱自己,文人志士更有一谈。中唐杜甫在仕途不顺、遭遇坎坷的情况下仍发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,吾庐独破受冻死足!”,这是一种多么伟大、多么无私的精神,这样一位大诗圣的身上有着一种让人敬畏的品质,那无疑是爱国爱民。但试问,假如在杜甫的心中没有去爱着自己,没有去看重自己的名节、情操,那么他有可能去爱别人、爱祖国吗?当然没有。只有他懂得自己的价值,知道其实爱别人、爱国家是在实现自己的价值,那么他才会有如此伟大的与众不同的理想。也正因为他明白人生的真正价值在爱别人的基础上来实现,也才会有在仕途失意中诞生出的豪言壮志吧!
篇4:写自己喜欢的动物小学生作文
全文共 407 字
+ 加入清单去年暑假,我和爸爸去动物园玩,见到了我们的国宝——大熊猫。
熊猫真可爱,它的皮毛是由黑白两种颜色组成的,白色的毛犹如毛茸茸的白雪,黑的毛油亮油亮的,两种颜色搭配在一起,显得格外的醒目。熊猫有一张圆圆的脸,脸上倒挂着一双鸭蛋形的黑色大眼睛显得炯炯有神。头上的两只小耳朵也是黑的,四条腿短短的,走起路来有些慢条斯理,显得憨厚可爱
我在动物园里看到一只正在熟睡的熊猫。它腹部朝天,紧靠在一个大石边,在竹叶地掩映下,显得那么悠然自得。有时它会用前爪轻轻地拍着肚子;有时它两腿一蹬,翻了一个身,我还认为它是被游客惊扰,睡醒了。其实,它还睡,它用前爪揉揉惺松的双眼,望了望参观的人群,迈着蹒跚的步子蹭到另一边,坐了下来,好像是要清醒一下昏睡的大脑。
熊猫吃东西的样子更是憨态可拘。它盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶不停地往嘴里送。听说,熊猫一天就能吃掉14公斤的竹子。
熊猫这么可爱,真希望它们的爸爸妈妈能多生些小熊猫,好让它们代代相传。
篇5:以学会欣赏自己小学五年级
全文共 989 字
+ 加入清单这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.
我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。
正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!
我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。
在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。
这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。
“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。
篇6:我想对自己说
全文共 477 字
+ 加入清单作者:霍雨涵
我有很多的不足之处,比如马虎、丢三落四、急性子……唉,这么多的缺点,那么我要一一改正过来,成为一个接近十全十美的人。
我记得那次,回家忘了带作业,我被老师批评了一顿的事,想起这一件事,我都会在心里问自己:“霍雨涵呀霍雨涵一个数学报纸都带不回回家,你活着有什么用。”我恨不得一下子就能成为十全十美的人,我知道这是不可能的,可是我这么多的缺点,我相信,只要肯努力,就一定会接近十全十美的人。没做一件事,我都会那么的马虎。还有记住了这个,忙着做这一件事,忘了那一件事,想起那一件事,到哪人家就找别人了干了。我这个人,就该狠狠地抽两巴掌,长点记性,做什么事都要想全,记不住,都列到纸上,看着纸再做,学过《尊严》这一课,哈默在极饿的情况下控制住了自己的食欲,我,这不,一下午就被老师批评了一顿,作文被撕了重写,当时我心里还在想:“霍雨涵呀,一个作文就写不好吗?你妈妈给你报的作文班是不是白上了,这么一个简单的作文都能被撕,这个作文对得起你妈妈交的学费吗?”我顿时脸红,留下了眼泪。
唉,霍雨涵,从点滴小事做起,不要在冒冒失失的啦!再这样,人生就会没有希望。
篇7:介绍自己的小学二年级
全文共 294 字
+ 加入清单大家好!我叫王一舟,今年7岁了,我的英文名字叫Chris,我是从枫林意树品格幼儿园毕业的,现在是高新一小一年级二班的学生,我们班里有54个同学,我希望跟他们成为好朋友。我是一个善良、懂事、帅气的男孩子,长得又高又瘦,眼睛大大的。
在家里,妈妈和姥姥都叫我嘟嘟,她们非常爱我,我也爱她们。有时候我会帮姥姥捶背,帮妈妈洗碗、扫地,还会自己洗袜子。
我喜欢唱歌、听音乐、跳舞、读书,喜欢下棋,喜欢地理,还参加了儿童画班,就是有些不擅长体育运动,现在每天都跟妈妈下楼练跳绳,练得不是很好,要努力练得棒棒的。
长大了,我想当一个博士,懂得很多知识,不仅研究恐龙化石,还研究恐龙蛋,那一定很有趣。
谢谢大家!
篇8:我想说小学作文
全文共 507 字
+ 加入清单有些话我藏在心里很久很久了,今天我一定要把它说出来—为什么大家要划分这么多等级?
为什么要分穷人和富人?为什么不让富人分一些钱给那些穷人,让他们的过上好生活?与其看着一些同胞饿死、渴死、病死,为什么不给予他们帮助与关怀,让他们感受到家的温暖!也许,是因为大家不想把自己辛苦赚来的钱分给他们,但是,与其眼睁睁看着他们饿死,倒不如给他们回光返照的机会!与其少一些钱,倒不如让世界更加的热闹!
为什么要分平民和贵族?正如蔡健雅老师所唱:人生来就平等,一生一个灵魂。可人为什么要划分等级?是为了要让自己高人一头吗?但是,这有什么意义?贵族又怎么样,平民有什么不好,自己靠勤劳和汗水来过上好生活,不都一样吗?为了体现自己的身份而不惜利益,真是愚笨的行为!
为什么要分主角和配角?难道配角的演技比主角差吗?并不,那是因为什么?是因为他们不知道配角,那更不愿意看无名小卒当主角,大家可能不会看,收入会变少,甚至会亏本,但是,导演有曾站在配角的角度去想想吗?他们卖力演出,却得不到人们的赞扬,大家反之觉得主角演技精湛,但是,没有配角,他们演能出这么好的作品吗?能得到人们的赞扬吗?
我想让大家知道,在世界,人人是平等,不需要什么来证明……
篇9:溜溜找回自己_小学作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单天呐,我怎么了?
原来,溜溜在森林迷路了,好不容易走出了森林,可他的样子变了,没人相信他是溜溜了。
他沮丧地走在路上,走着走着,一家医院赫然出现在路旁。抱着试试看的心态,溜溜进了医院大厅。一位戴眼镜、四十来岁、微胖的医生接待了它。溜溜哭着把迷路的来龙去脉说了一遍,这位医生给他把了一下脉,说“脉像有点乱,需要住院观察一段时间。”看溜溜有些犹豫,医生笑着说:“你放心住下,等你恢复本来面目后,再通知你的父母。”
溜溜躺在病房里,不知过了多长时间,一位护士进来了,微笑着说:“小朋友,我给你打一针。刚才安医生告诉我,你得了精神紊乱症,需要一段时间的调养和治疗,你就能变回自己。”平时,溜溜最怕打针了,但这次,一看到针管,他下意识地回过头去,只感觉像蚊子叮了一下。打完针,护士又给他放开了音乐,都是欢快的、优美的旋律,从小就喜欢音乐的溜溜不由自主地跟着音乐哼起来,每个音符都是那么亲切,不知不觉中,溜溜在这呆了一周了,在去卫生间时,溜溜透过洗盥间的镜子,看到了自己,还是那个帅气的模样。溜溜一蹦三尺高,跑去告诉安医生,并第一时间打通了妈妈的电话,电话那头的妈妈泣不成声,以为溜溜失踪了,到处张贴寻人启事,并报了警。
大约一个小时后,爸爸妈妈感到了医院,一家三口喜极而泣,纷纷向安医生表达感激之情,妈妈把溜溜最喜欢的两个泰迪熊递给了溜溜,溜溜接着把它们给了安医生。
一家人恋恋不舍地向大家告别,并在医院门口合影留念,让这份大恩永记心中,让这份大爱长存。忘不了安医生,忘不了所有医护人员,更忘不了仁义医院。
篇10:说说我自己小学自我介绍作文
全文共 458 字
+ 加入清单我叫**,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。
我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。
我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。
我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我……有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。
这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!
篇11:介绍自己的作文_小学作文
全文共 702 字
+ 加入清单大家好!我叫蔺思宇,今年十二岁。我是个身材胖胖的女孩子,我也没有什么特别的特点,只是有着一双明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我还有着一个扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂长长的,很有福气。
小书虫
我一直都是一只小书虫,每次发现有好看的书时,就会马上冲过去,贪婪的吸收着里面的知识,说起书,就让我想起了一件有趣的事。那天,我去上辅导班,妈妈在家打扫卫生。顺便帮我收拾书柜,她整理了好多书,以为我不看了,便准备给我卖掉。其中,就包括我最喜欢的一本书,那本书我珍藏了一年,翻过无数遍,所以书看起来破破烂烂的,可我连借都不舍得借出去,妈妈居然把它卖了。不过幸好我在半路上,收废品的车上,一眼看见了它,用身上仅有的钱把它买了回来。
马虎蛋
我有着一个想改却始终改不掉,想甩也永远甩不走,围绕我多年的老朋友。它常常让我头疼,让我哭笑不得。我每每考试时,都会因为它失去很多分,可到后来用它的死对头仔细一看,又全部都会。我想,不用我说你应该也知道它的名字,它就是粗心!我每次出错,大多数都因为它而错。有时会因为它而忘了换算单位,有时会因为它而写错数字,我想没有比这个更糟糕了吧!悄悄地问一句,它是不是也像牛皮糖一样,对你不离不弃呢?
女汉子
我会经常被班里的男生们叫做女汉子,那是因为我经常用一些比较像男生的方法来做事。比如,有一次,有一个同学的桌子坏了,老师问我们谁愿意搬着这张桌子去保管室换一张时,我毫不犹豫地举手,和我一起举手的还有另一位男生。刚开始的时候,我还和他一起抬着,可是一出教室门,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看着我,说了声:姐,够义气!
这就是我,一个普普通通的,一个多面体的我。
篇12:说说我自己作文
全文共 283 字
+ 加入清单我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。
在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。
在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。
篇13:小学生介绍自己的作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的特别快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:“有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:“我想看,缺一集都不行。”妈妈说:“你看呗,等着吧!”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好?
优点嘛,我爱学习,爱看书……反正比缺点多,我就不一一去说了。
篇14:小学介绍自己的年级
全文共 481 字
+ 加入清单他,是一位小男孩。长着一双犹如黑宝石一样的眼睛,但是他有点近视了。眼睛下面有一只灵敏的鼻子,那只鼻子可灵了。每次他放学回家,刚到一楼,他就知道妈妈今天烧什么菜了!鼻子下面长着一张能说会道的大嘴巴。
平时的他喜欢看书、下棋、滑滑板、画画……其中他最喜欢滑滑板了。刚开始的时候,他提心吊胆的,像提着十三个水桶。终于在妈妈 的搀扶下慢慢地滑了起来,但是他还是很担心要滑倒。突然,他的左脚一抖,滑板就不听话地往左倒。只听见“呯”的一声,他就摔倒在了地上。妈妈把他扶了起来,说:“儿子,你没事吧?”尽管头、身体和脚和手都很疼,但他还是坚强地说:“我没事,妈妈。”他再次站在滑板上滑了起来,这一次他滑得好极了!连一个跤都没摔。经过了这件事,他更加喜欢滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。
平时在家里,他总爱帮爷爷奶奶做事情。在学校时在,老师叫他去分饭。他每次分饭都认认真真、仔仔细细地做,生怕掉下一粒米饭。但是在上课的时候,他总爱开小差,搞小动作,导致成绩一直下降。真希望他能赶快改掉坏习惯,把成绩搞上去。
大家可能猜到了,那个他就是我。希望大家看了我的介绍,能跟我做朋友。
篇15:管住自己的小学生作文
全文共 397 字
+ 加入清单我是一个听话的孩子,可是我的骨子里却透露出一种不听话的性格,于是,我决定要管住自己,克制住自己。如果世界上没有管理,我们的生活将变得怎样?如果学校没有做好很强的管理工作,它会变得不像一个学校。老师如果不管学生,那么学生会变得无法无天。所以我要做到管住自己,管好自己。可见,管理是多么重要啊!我这个人,最管不住自己的地方,就是嘴巴。我长这么胖,也不能全怪我的那张嘴,罪魁祸首是我自己。我管不住自己,如果我自已能管住自己,那有多好啊!如果我有恒心,有毅力,那有多好啊!我愿意用我一身肥肉来换,如果能换到,我会有多高兴啊!所以,我要管住自己!在课堂上,我们要管住自己,不去和同桌说话,不要在底下做小动作,不要在别人发言时,自己在下面说话,这样是对别人的不尊重,不认可。我们要管好自己,别人作业做好了,出去玩,我们作业没作好,千万不要学别人,别人怎样,我们不能学样,不然自己的事做不好,还会使成绩下降。
篇16:最新给未来自己的一封信小学
全文共 487 字
+ 加入清单未来的我:
你还好吗?我不能估计你在看到这封信时,你有多大了?是有老公陪在身边?还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了,当你在看到这封信,就当是在自己的心里留下一点回忆。
我在2012年5月6号给在未来的我写这封信,只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福,如果在未来看到这封信,肯定很高兴。因为那时我很年轻。
未来的我,应该是一名优秀的语文教师吧!有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧!
未来的我,是个很孝顺的娃,让爸爸妈妈和我一起住,或者带着爸妈到一些景点游玩,如果自己有能力,找一些轻松的活儿,让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟,应该是一个懂事的大学生了吧,虽然现在很调皮懒惰,但是我坚信他会改变的。
未来的我,还是一个好老婆吧,体贴、平等、理解自己的老公,又有一个幸福稳定的家。
未来的`我,是一个好媳妇吧,忍让、懂事、关心爸妈,成为家中的顶梁柱。
未来的我,是一个人缘极好的人吧,和同事、朋友相处的极好,善于帮助别人,对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。
总之,未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。
篇17:说说我自己作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单我有许多好朋友,但我最熟悉的一个朋友是我自己。
我有一张瓜子脸,还有长长的马尾辫,我有好看的眉毛,一双水汪汪的丹凤眼,鼻子很直,耳朵大大的,嘴巴红红的像两片红红的花瓣。当然,我还有两排洁白的小牙。
我的性格开朗大方。我的优点有很多,比如负责,善良等等,因为我养过许多小动物并且精心照料它们。但是我也有许多要改正的缺点,比如做题很粗心,还比较贪玩。
我有许多兴趣爱好,其中我最喜欢的就是朗诵。我可以在朗诵中学到很多知识与道理,就在前两天,我还去北京参加朗诵比赛,并且获得了一等奖。这让我感到无比骄傲。《在山的那边》是我这次比赛的朗诵题目。这首诗的意思是要坚持梦想,只有不断坚持才会成功,每当我读起这首诗我就告诉自己也要坚持自己的梦想。另外《人生四季》也是我非常喜欢的一首诗歌,这首诗主要赞美辛勤的老师。这不禁让我想起我的朗诵老师。在比赛这段期间她耐心的为我讲解每首诗的内容,细致的讲解我在朗诵时应该注意的表情,动作等。朗诵让我感到快乐。
这就是我,一个有着许多兴趣爱好的我,一个既有优点又有缺点的真实的我。
篇18:描写自己的六年级小学生
全文共 432 字
+ 加入清单大家好!我叫明洋,我是红旗村小学xx班的学生。我是个非常活泼的小女孩。我们同学喜欢叫我绵羊,我并不生气,因为我觉得绵羊挺可爱的。
我的脑袋圆圆的,有一个一字型的眉毛,皱起来一字型就变成了八字型了,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,这也是我最苦恼的事情了。我有一张能说会道的嘴巴,我的耳朵还能自动地动起来。我是白羊座,血型是A型,属蛇,爱吃土豆。每次爸爸说要吃什么,我都说吃土豆,我不爱吃所有动物的内脏,一吃就想吐。
我喜欢画画,而我的优点也是画画画得好。有一次回家,我在学校把作业都做完了,回到家,我拿出图画本开始画画。还没画完,妈妈就说:“画画这一些东西都是副课,语、数、英才是主课,你写完作业,去听一下英语,可以吧?”于是,我生气地把图画本放进书包,双眼紧紧地瞪着妈妈,不情愿地去听英语。
我的特长是跑步,可以说是疾步如飞,虽说是人长得高也就跑得快,可我不那么觉得。因为我跑过了我们班长得最高的女生,就连男生中最暴力的也被我给K了。
这就是我,我特殊吧!你呢?
篇19:走自己的路,让别人说去吧!
全文共 687 字
+ 加入清单“走自己的路,让别人去说吧。” 这是我最喜欢的一句话,因为它使我受挫而不败。
记得那是小学上四年级的时候。一天,我看到《作文与阅读》上有一则征文启事,心想,何不此检验一下自己的作文水平?于是我当机立断,写了一篇作文邮到《作文与阅》从那它起,我天天盼,盼《作文与阅》早日发到手,盼看到上面有自己的文章。
一天下午,老师把一封《作文与阅》编辑部寄来的信送到我手上。我时兴奋不已,迫不及待地拆开信封。结果摆在我面前的不是贺信,而是退搞。顿时,我觉得仿佛有千万双眼睛盯着我,恨不得找个地逢钻进去。不知谁搞“小广播“,第二节课全般都知道了这件事,纷纷议论起来。
“没那水平就别逞能,
又写得不好又喜欢写,更逞能。”
“……”
真不知道那天是怎么过的.放学铃一响,我像被释放了一样第一个冲出学校.刚到家们,我就大哭起来.觉得从此在也抬不起头。甚至不想上学了。第而天放学后,老师把我叫到办公室给我讲了许多道理,临走时还送我一句话;“走自己的路,让别人去说吧。”
这一夜,我难以入睡.是啊,一个人怎能被小小的挫折压倒呢?别人说什么不重要,关键是要自己有自己的目标,走自己的,走自己的路,“对”第二天,一醒来我一骨碌爬起来,当既以这次投稿失败为素材,写了一篇名为《投稿风波》的作文,风轻悄悄的吹着我的脸,我的心情也平静了许多……
两周后,喜讯传来了.我寄出的作文获了奖.当我双手接过大红证书时,眼泪禁不住流下来.这泪水饱含着喜悦激动,更包含了无限的希望和对生活的理解。
往事如歌;人生的旅途中,尽管有过有坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:走自己的路,让别人去说吧。
篇20:为自己喝彩小学生
全文共 755 字
+ 加入清单在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然。于是喝彩也因耐不住寂寞,而悄然离去,只剩下低头丧气的自己
你我走上舞台,唱出心中的爱,迈出青春节拍,为我们的明天喝彩。
这首歌唱的多好,它激起了我们对未来的热情与向往,敢于为自己美好的青春与活力高歌,让悦人的掌声为自己响起来,让我们大胆地为自己喝彩!
即使你不是艳丽的红花,但你却是默默无闻的绿叶,无怨无悔地奉献自己的一生,依旧坦然地在落叶丛中弹奏秋之旋律,与秋风一同为自己的叶绩喝彩!即使你不是宽广的大海,但你却是不可缺少的水滴,无私地将自己的一切献与海洋,依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏水上交响,为自己虽微不足道的贡献喝彩!
山有山的巍峨,水有水的开阔,月有月的圆缺。每个人都有自己的闪光点,不要总低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里徘徊不前,应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起,当你乘风破浪后到达彼岸时,即便没有期望中的称赞慰问,即便你来到的是一座荒岛,你依旧能欣喜自若地为自己度过、冲破风雨兼程荆棘密布的路途而高歌喝彩!
女娲补天的执著,精卫填海的坚韧,夸父追日的顽强,愚公移山的胆识,给了我们充备经验与信心,去面对每一场的狂风暴雨,电闪雷鸣,意气风发地向前航行,我等待着。
当历经风雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习的清风吹干我挂满汗水的脸庞,当融融的日光照耀我饱经风霜后的微笑,当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候,请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让群星为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声地为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧!