小学生写我对自己说精品20篇

星期六的早上，太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了，我想：这一定又是妈妈在帮我洗衣服!老师说过，自己的事情自己做。于是，我连忙跳了起来，跑到阳台去，对妈妈说：“亲爱的妈妈，您平时上班已经很辛苦了，还洗衣服，您会很累的。”于是，我就把妈妈推进房间，对妈妈说：“衣服就让我来洗吧，您就在房间休息一会。” 于是，我就坐在椅子上，接着洗。妈妈洗完衣领，我就接着洗袖子，很快上衣洗完了。该洗裤子，我用力地擦着裤腿的时候，看见裤子上有一块黑污渍，这可把我给难住了。我卖力地搓，一次、二次、三次……都搓不干净。我愁着眉头在想：该怎么办呢?妈妈看见我愁眉苦脸的样子说：“孩子，遇到难题了吧?”妈妈看见裤子上有一块污渍，妈妈就拿来了一瓶漂渍液，对我说：“孩子，用一用这个吧。”我就拿了妈妈的漂渍液，把漂渍液倒在裤子上，不一会儿，黑污渍就消失得无影无踪了。我高兴得手舞足蹈。小猫也“喵喵”地叫了，好像对我说：“你真是太棒了，我的小主人。”

我虽然累得满头大汗，可是，看着自己洗的衣服干干净净，心里甜滋滋的。因为我自己学会了，自己的事情自己做。 简评：根据图意，结合实际，想象合理，表达清楚!

我叫**，今年8岁，圆圆的脸蛋白里透红，粗粗的眉毛，红红的嘴，尖尖的鼻子，结实、健壮的身体。

晴天的时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球，我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里，我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高，可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。

我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会遇到什么事情，他回家了时我替他高兴。尼尔斯和一只白鹅飞走了，我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了？长大我有真的去看看。我和阿龙纳斯去了海底，看见了从海里提炼出来做的生活用品、电。我还想去去别的地方看看。

我干什么事情都慢吞吞的。我写作业还不细心，总是出错。每次写完作业让爸爸检查，我觉得一定全对，可是一检查有很多错题。

我有学会合理安排时间，这样做事就不会慢了。以后写作业要转专心致致。

我的名字叫王旭，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。

我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。我的理想有当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00五的期中考试中考了一百分。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。

我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。

在我们班，我只能算是一只“丑小鸭”，因为我们班上优秀的同学太多了。我从没发现自己身上有哪些闪光点。

我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手;我羡慕陈燕婷娟秀的字迹;我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神;我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。

或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点”吗?

之后，我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习。每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片。

但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天。

那句话让我终身难忘。其实没有人可以十全十美，你可以试着去发现自己的闪光点，做最真实自己就好了。

我想对自己说：作为学生，学习成绩固然重要，但是不能只为了成绩而每天心不在焉地盯着语文书、数学书、英语书看，这样一来，不但学习成绩提高不了，还会使视力下降，会对自己的身体造成伤害。我想对自己说：在放假期间也不能放松学习，不能说我在学习期间都那么努力了，那现在可以好好玩了!如果我的心里是这样想的，那绝对是不正确的想法。

在假期之间更应该多看一些课外书，丰富自己的课外知识。我想对自己说：家里虽然已经买了电脑，但是我不应该整天玩电脑里的游戏，这样做不但会使自己的成绩下降，而且会使电脑中毒，电脑中毒之后想玩什么都玩不了了。反而应该合理利用电脑：查资料，上QQ和同学或老师交流和沟通;也可以把自己认为好的作文发到网上，与大家一起探讨，让自己提高更快一些。

我想对自己说：爸爸妈妈和奶奶都在家里默默地支持我，鼓励我;我需要什么东西，只要是合情合理的，对学习有用的，爸爸和妈妈都会毫不犹豫地给我买;如果是那些没有用处的，乱花钱的，爸爸妈妈就会耐心的给我讲解说为什么不能买这些东西。我想对自己说：爷爷已经去世了，现在只剩下奶奶一个孤零零的一个人，所以我更应该珍惜有奶奶的日子了。我想对自己说的实在是太多了，千言万语就是希望自己能做个好学生，好女儿。

我的名字叫赵增香，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。

我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。我的理想有：当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00九年本学期的期中数学考试中考了优秀。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。

我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

一头乌黑光亮的长头发，一双水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁，这就是我——一个会说会笑的小女孩。

我特别会笑，一笑嘴巴就张得老大。笑的另一面是哭。当我受了委屈时眼泪便会像断了线的珍珠般流了下来。可不到两分钟就会破涕为笑了，真奇怪～

我的缺点是粗心。每次考试之前，妈妈总是对我说要仔细，要认真!可每次考卷发下之后发现还是很粗心，除法看成了乘法，8千看成了8万……我心里可不好受了～

我的朋友很多，大部分都是男孩。我自己都不知道怎的，女同学们好像总是很怕我似的，见了我就跑，真奇怪!

这就是我，一个性格开朗又有点儿粗心的小女孩。你想和我交朋友么?那就来找我吧!

我叫朱柏睿，今年9岁，在德积小学二（4）班读书，

我个子不够高，长得瘦瘦的，留着短短的头发，浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气，几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。

我爱下棋，尤其喜欢军旗，我每天放学回家就缠着妈妈下军旗，每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋，而且也很善良，妈妈说我善良的性格像女生，我虽然不太爱听，可想想也是，我一遇到不顺心的事就爱流眼泪，只要妈妈一提醒，我马上就会想到我是男子汉，我一定要坚强。

这就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。

小家伙寥寥几笔，一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的，没有修饰，没有花哨，但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙快乐的学习，快乐的成长。

做好的教学的说课稿，这样才能更好的理清上课的内容，以下是小编搜索整理一篇小学作文优秀说课稿，欢迎大家阅读!

一、说教材。

为了更好的引导学生，让学生懂得关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉，有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。

二、说教法。

为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：

1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。

2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。

3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文之后，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的文章集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的文章，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。

三、说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨，共同提高。

四、说教学过程

（一）与学生谈话，增进师生的感情，并导入新的课程内容。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

（二）发放材料，阅读材料。

（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

作者：唐栩辽

他是谁？走近看看，他有一双眯眯眼，一个刺猬头，一个圆溜溜身子，一双小短腿，再走近几步，原来这就是我——唐栩辽。

我是个双面人，我在家里像个凶凶巴巴的大坏蛋，在老师面前却乖乖很听话。比如有一次我在一个地方上英语课，上着上着，老师就给我们出了一道题，老师问我们，这个单词怎么读？一片沉默。又过了一会儿，我举起手来说：“这个读……”。“看来你回家有练习。”老师说。我说：“是老师您教得好。”但一回家，就像变了一个人似的：“老妈，我今天被老师表扬了！”“不错。”妈妈说。“快点实现承诺吧！”我嚣张地说，“你快给我买吃的。”“这——”妈妈沉默了一会儿，“不买，我懒得出去。”“就要去，不去不行！”“再见！”我一屁股坐在沙发上。半响，老妈终于给我买了。

我的性格有些古怪，怎么说呢？我有时活泼，有时内向，有时搞笑，有时脾气坏，有时好。可我想当军事研究员，却没有那种智商，我想，只要我努力，说不定我也能实现自己的愿望。

这就是我，一个特别的我。

我今年十岁了，一米三零的个子，体重二十五千克。虽然看起来瘦瘦的，但我喜欢吃肉。

我是班里的班长，是老师的小帮手。连续两年期末考试全班第一，并在二年级时被评为县三好学生。六岁时我就开始学习英语 ，现在已通过了国家小学二级考试。这些成绩使我在班级中鹤立鸡群，同学们都十分羡慕我，但我一点也不骄傲。

我最大的优点是爱看书，只要有一点时间我就会捧着书看。前几天，我和妈妈去齐齐哈尔，刚下车，我就吵着去书店。到了下午，妈妈终于被我连拉带推去了。我在书店里东找西看才找到了我想看的书。我赶紧拿着书去让妈妈去付钱。一回到家，我就捧起书津津有味地看了起来。现在我已经看完了四大名著和《老人与海》等许多书啦。

我最大的缺点是不爱说话。为了这妈妈和姥姥没少锻炼我，每次都让我自己去超市买东西。在学校里老师让我去大队部办事，一开始我连大队部在哪都不知道，通过锻炼，我熟知了很多地方，也敢大声地说话了。

这就是我—— 一名三年级的小学生。

人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你勇气，大步向前，请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，让自信走进心灵。 The journey of life is full of thorns, drumming up your courage, striding forward, please believe that the road is stepped out of", Let self -confidence enter the soul.

谁一生下来便会走路，便会写字?知道靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：“我不行。”

课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学人只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起，喔，别说：我不行。“一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。

万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，接着会有第二步，第三步，别说“我不行。”

运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身的孱弱的原因而退缩，禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪地说：“我发现了一千多种物质不适合作灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊，朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉这并不难，我行。

不要让美好的青春在一片：“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，两鬓已斑白，莫让一生碌碌无为、举步踏入长满荆棘地充满阳光的大路，让生命散发光和热，朋友，请别说“我不行”相信，会让你成功

我这个人，是一个古怪的人。别人都有自己鲜明的一面，而我呢，平平淡淡，没什么特别之处。

总的来说，我是一个十分两面派的人。别人是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，而我是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。有时候做一道题，同学早早地就把答案写了上去，可我却犹豫上半天，好像两个答案都有道理呀！嗨，没办法，课代表已经不耐烦了，只好随手写一个，匆匆交上去。结果本子发下来，几家欢喜几家愁。唉，这个毛病真不好，什么时候能改掉呢？我真是有些烦恼。

在老妈眼里，我似乎成了一个“问题少年”。什么吃饭慢、写字慢、洗澡慢、姿势不端正、吃相太难看、喜欢顶嘴、有洁癖……一大堆的缺点。可是这能全怪我吗？您不是常说“慢工出细活”吗？要想事情做得好，得下工夫才行。吃相太难看，那也是没有办法的事，现在生活节奏这么快，您怎么能指望我一边赶时间，一边细嚼慢咽做出富家小姐的样子呀！时间这么紧，一边用手扒饭一边啃鸡腿也是合情合理的事。至于洁癖的问题，那是个人爱好，就像有些人喜欢品味美食，有些人喜欢周游世界一样。

但我还真不是“问题少年”。我的身上，还是有很多闪光点的。

我很喜欢交友。在三门中学，我并不寂寞，我有很多朋友，这些朋友都是我自己结识的。如果我知道了对方的姓名，就会落落大方地伸出手说：“交个朋友吧！”就凭我这股热情似火的劲儿，全班的女生都成了我的好朋友。遇上别人，我也总会报以淡淡的微笑。和别人谈论事情的时候，我们经常能谈得很开。

我爱笑。无论什么时候，都能看见我笑。别人搞怪我会笑，同学之间小打小闹我会笑，别人吵架我会笑，甚至笑完了一阵子再想起来我还会笑……那是一种发自内心的笑，是真情实感地流露出来，毫不遮掩的心声。别人都说我笑不像笑，但我丝毫不介意。笑得难看算什么，我就是要让大家永远记住我的笑！

这就是我。一个一说起话来就滔滔不绝，一写起作文来就天马行空的我。如果把别人比作色彩缤纷的果汁，那么我就是一杯平淡的白开水。但就在这平淡无奇的、索然无味的水中，也终会孕育出一颗不甘于平凡的心。

大家好!我是郭安来，小名叫来来，也有人叫我“刁蝉”，今年十岁，在卖鱼桥小学读三年级。

我有一张瓜子脸，加上一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，两只大耳朵和一只爱回答问题的小嘴巴，显得既可爱又机灵。哦，还有又高又瘦的身体，怎么吃也吃不胖!

我非常喜欢画画。记得有一次，妈妈带我去上班。我一会叫一声妈妈，一会叫一声妈妈，弄得妈妈不耐烦了，大声说道：“烦不烦啊!别说话!”我只好到一边去。我突然想：做一本图画本来画画吧!于是，我赶紧拿来几张白纸，把它们装订起来。画什么呢?

先把封面设计好吧。我先写了几个字“图画草稿本”，然后在右下角画了一个小女孩我。小女孩站在跑道上，表示我跑步很厉害;她身边有一张桌子和一个画架，桌子上放满了颜料和画笔，表示我喜欢画画，是个小画家;小女孩穿着校服、戴着红领巾，表示我是一名优秀的少先队员。

该写名字了，我把名字用艺术字写起来，可漂亮了!封面还有一块空白的地方，怎么办呢?我想啊想突然，我来了灵感：“自我介绍”应该不错!于是，我写起“自我介绍”：大家好!我叫这时，妈妈突然叫我：“来来，我们去吃饭吧!”我只好放下画笔，和妈妈一起去吃饭。

我的爱好还有很多，像跑步、打羽毛球、骑平衡车等等。但，我最喜爱的还是画画。

电脑里播放着悠扬的歌曲，镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞，她的额头上有几个红红的小痘痘，在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛，她就是我。

我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是：欣赏、羡慕；“钰”的意思是：宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。

我悄悄地告诉你一个小秘密：“其实我是个马大哈！”有一次写完作业后，我把作业本扔到一旁，便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本，突然大笑起 来，我惊奇地跑过去问道“你笑什么？”妹妹一边笑，一边指着本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里，我的脸刷的一 下红了起来，很不好意思的低下了头，并急速的把它改了过来。还有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河边玩水时，把太阳镜顺手推到了头顶，然后尽情的在小河 里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切，甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了，才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上，突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里，却怎么也找不到，以为被水冲走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来，问清缘由后妈妈指着我的头说：“你自己摸摸头上是什么东西？”我赶紧往头上一模，这才想起是我玩得兴奋了，竟然忘记 了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头，拉着我吃饭去了。

这就是我，一个做事情有些粗心大意，马马虎虎，整天开心快乐的小女孩﹗

我，一位年仅13岁的少年。一棵在小草班成长的小草。一个做为弟弟榜样的姐姐。我有优点也有缺点，其实吧，我这个人是把自己的优点和缺点都清楚地看在眼里，我也心知肚明我有什么优点和缺点。下面我就带着大家走入我的世界吧!

我在平时无聊的时候就不是一个勤奋的人，喜欢胡思乱想，想想鬼怪、想想神仙，再想想人活在这个世界上有什么有意思的意义，我还喜欢畅想未来，我曾经和姐姐共同有个伟大的约定，这个约定暂时还不能说，我们想了很多事情，想到工作、想到生活、想到家庭、想到学习……我有很多的癖好和习惯：我喜欢把老师发下来让我们慢慢写的作业赶紧写完，不写完就不爽快，写完了总有一种让你很享受很如释负重的感觉，我就喜欢那一种感觉。我还喜欢作文，把作文当作了我生活中的一部分，平均每一天我都要写上一篇作文或者日记。因为作文所以我爱上键盘，爱上了打字，所以我的打字水平虽说不上是炉火纯青，但也可以算的上是师姐的级别了。我喜爱艺术，热爱唱歌;喜爱舞蹈，更喜欢沉浸在画画的世界当中，当然我的生活书籍也是必不可少的，在同学们的眼中我是个多才多艺的小女孩，可是一说到缺点，你可能厌烦我了。

我呀，在成绩方面唯一以及最令我头疼的就是数学了，我对于数学没有语文那样炽热心，也没有英语那样的乐趣心，所以我的成绩是非常地偏科，因此，父母说了我多少回，打了我多少次，可是我就是找不到能够使我成绩上升的方法。我知道最简单的方法就是听课，可是我时不时地就听不进去了，这让我十分地苦恼，绞尽脑汁也想不出什么有效的对策来。我的同位汪珂珂和我一样是这个偏科“病状”，我们都很想在数学方面提高，所以我们就互相激励，互相提高。以至在数学书上写上“听课”两个字。可是还是无济于事。诶……这不，这一次老师给我们考去年的三中实验班检测，我的语文八十多分，说不上好，也说不上差。而我的数学居然老师连写分都不写了，这使我非常羞愧，妈妈看到了这张试卷，怒发冲冠，恼羞成怒，气势汹汹地就把我的试卷碎尸万段。我看着都心酸：为什么我的数学会是如此呢，早知如此，何必当初呢?少壮不努力，老大徒伤悲那!不过老师常说：“现在还不晚，只要你努力，就一定可以成功!”每一次我都因为这一句话而庆幸，每一次我都因为这一句话而深深地感动……

取长补短，一生谦谦卑卑，不骄傲，不自卑，做真实的自己，成为成功人士!这就是我!

在我成长的路上，酸甜苦辣伴我左右，虽然没有别人所拥有的刻骨铭心，平淡无奇，却足以让我铭记。因为我常对自己说：我能行！这句话一直陪伴着我，鼓励着我，让我不断战胜恐惧，获得成功。

暑期里的一天，妈妈带着我去弹钢琴。我说：“什么？我一定要去吗？”妈妈说：“是的，必须去！”我哑口无言，被妈妈带到了钢琴学校，闷闷不乐地上了一节钢琴课。回到家，我也懒得练习，每一次上课，那每个音符就像无数只小蝌蚪在嘲笑我，还被老师批评，每一次回到家，听到断断续续的琴声，都要面对妈妈连珠炮似的问话，委屈的眼泪经常夺眶而出。看到妈妈愁眉苦脸的，我也不知道如何安慰，心想：“放弃吧！”妈妈看到我无精打采的样子，听从了我的建议，暂停了我的钢琴课。

两年后的一天，妈妈旧话重提，又叫我去学钢琴，我心想：“反正我也没有弹钢琴的天赋，学完一天算一天，做一个和尚撞一天钟呗。”

结果，这个老师和以前的钢琴老师完全不同。我上了一节课，就喜欢上了钢琴，练琴虽然很难，但也充满乐趣，我暗自对自己说：“我能行！我一定要战胜恐惧！”就凭着这句话，我每天吃完饭都定时去练琴。刚开始，曲子里面的谱真是太难了！我练了一次又一次，练得手都酸了，而且指法还经常出错，这什么时候才能练熟一首歌啊？想到这里，我都会坐直身子，聚精会神地练习。每次老师布置的作业我都能按时地完成。随着时间的推移，在老师和妈妈的鼓励下，我终于能连贯地弹出多首很难的曲子，并且弹得越来越好！我终于明白了：世上无难事，只怕有心人。同时，我对自己说：“我能行！”

秋季运动会上，我参加了男子垒球比赛。这一次，我的对手是实力強劲的张梓诺和李坤楠。比赛开始了，运动员个个精神抖擞跃跃欲试，我看到他们每一个人手上的球都像离弦之箭一样飞了出去，可以看出他们都是竭尽全力，结果李楠扔了35。5米，张梓诺扔了35。4米。成绩一出，观众席上都报以热烈的掌声！我心里一下子没底了，这两个成绩都是我从来没有过的，但我现在不能放弃！在助跑的时候，我已经开始冒汗了。虽然天气很凉快，可是我像热锅上的蚂蚁一样，内心十分着急。我屏息凝视全神贯注，用尽了全身力气，铅球脱手而出——40米。观众席上沸腾了起来！我胜利了，更重要的是，我战胜了自己的恐惧。“我能行”这句话为我注入了新的活力，这种自我鼓励、心中默念，是一种战胜自我恐惧的良方。

生活的路，风雨无阻。无论过去、现在还是将来，我都会经常理直气壮地对自己说，我能行！

记得在我七岁生日的时候，我总是不敢自己睡觉，妈妈忍无可忍地对我说：你已经七岁了，应该自己睡觉，而且你的弟弟都可以自己睡觉，所以我要让你自己睡觉！，恐怕不行吧。我说，为什么？妈妈问，我说：我怕鬼。妈妈说：世上没有鬼，那些都是迷信，你还是自己睡吧！我想说些软话，让妈妈发发善心，可妈妈的脸板得像一块冰，两眼狠狠地瞪着我，丝毫没有商量的余地，看样子妈妈的忍耐到了极限，假如我要是不同意，肯定要挨木棍炒肉，我正犹豫间，忽然想出了一个办法，那就是瞒天过海之计我趁妈妈在客厅看电视连续剧的时候，悄悄地脱了衣服，钻进了妈妈的被子里。

过了一会儿，妈妈走进来，上床睡觉了，她一下子坐到我腿上，我啊地叫了一声，妈妈掀开被子，看见我在被子里面，气得火冒三丈，二话没说，就把我轰了出去，看样子今晚上想要和妈妈睡觉是没有可能性了，我没办法，只好躺到了自己的小床上，过了一会儿，我开始胡思乱想了，什么恐怖片中的可怕的镜头，电视中魔、幽灵，全来了，窗外呼呼的刮起了风，又吓出我一身冷汗。，到后来，就什么也不知道了。。叮铃铃！叮铃铃！闹钟响了，我睁开双眼，妈妈出现在我眼前，她笑嘻嘻地说：还说不敢一个人睡觉，都睡到太阳晒屁股了。我不好意思地笑了，从此，我再也不怕一个人睡觉啦！

[第一次自己睡觉小学作文

有周记本，密密丛丛的写着的苦衷。的这本周记西席发的，星期都要写，外面有良多通知西席的内心话。比如，班上谁和谁打了，西席不晓得，如数家珍地通知西席。发明奇异的事，会通知西席和西席一同分享；悲伤的事，也会通知西席，比如被同学打哭了，跌倒了也会和西席分担悲伤。偶然欢快大概往那边玩很欢快更会急着跟西席说。

有写了的事，同学把班的玻璃打坏了，谁人班的西席他赔钱，谁人同学就向同学借了5元钱给谁人班。本西席会问：“谁人西席有骂他？”可西席也没说，真让失看。在周记本上留下了意见。

偶然，很喜好看人家周记的组长看的周记，就很气愤的大呼：“你又看周记，鉴戒通知西席你当组长。”他就看了，是的私事，让同学晓得，每次末了交，但偶然也交。

周记本，收躲地，决不给他人看，除了西席，不外期看西席能担当看的周记。

作者：杨昊泽

杨昊泽呀！杨昊泽！你有很多不足和缺点，你还有学习有时候都不听课，你今后努力的方向是干嘛呀？以后学习态度端不端正啊？

我的缺点是每一次的卫生区扫了一遍却还是扣分了只都是我的错，我这个劳动委员（副）一点都不尽职，不足就是每一次考试都是有一点认真有一点粗心还有一点不看题就瞎写不看题。学习有时候还真的没有在听，满脑子都是在想其他的东西，一点都没听，有时候还发呆。而且就连那么简单的第二组测试考了87分。杨昊泽呀！杨昊泽！我真的是佩服死你了居然你连最简单的第二组测试考了87分你知不知道这是比90分还少。

1、上课要认真听课不乱做小动作，绝不左顾右盼。

2、第三组的课文要认真的听课绝不会做小动作然后在第三组的考试里考得好成绩。

3、每一次考试要认真对待不会让每一道题错过落掉。

4、回家也要让爸爸妈妈卖一套试卷来让我在写完老师布置的就做爸爸妈妈给我的试卷做。

5、每一个课间只要是在教室里就是学习的状态，到了外面可以说话了，在教室里不准说一句话。

6、在期末考试考一个好成绩回家。

7、在升初中的时候也要考一个免费生升初中。不让爸爸妈妈花一点钱。

这就是我要做到的，学习态度一定要端正。

杨昊泽要是这样合理的安排时间就会成为真正的好同学。

欧苑妍是一个很高傲的女生，她的眼神中只有冷淡和傲气。称得上孤傲了！

但是，眼睛往往都是欺骗大家的，欧苑妍不是这么孤傲的，她很脆弱。在别人面前只能装装高傲的样子，在学校里她是最独一无二最最最孤傲的人。

一天，欧苑妍在学校里认识了一个女生，那个女生看出了欧苑妍是脆弱的！那么，那个女生是谁呢？她叫杜诺婷，她下定决心，要帮欧苑妍做自己。

杜诺婷常常跟欧苑妍一起回家，杜诺婷到她家的时候，默默地在门口，听见欧苑妍在唱一首歌，杜诺婷记下了歌词，发现这是天若有情！电视剧锦绣未央的主题曲，杜诺婷自言自语的说着：“欧苑妍，你还看电视剧呀。”

杜诺婷写完作业，想起音乐老师说：“周四音乐考试，大家找一首课外歌。和朋友一起合唱！”今天是周三，明天便是周四，杜诺婷在网上搜：天若有情，练了很久很久，直到睡觉。

音乐课到了，音乐老师点到杜诺婷的时候，杜诺婷挺起胸膛，上了去。老师问：“诺婷？谁和你合唱？”杜诺婷坚定地回答道：“欧苑妍！”

音乐老师从未听过欧苑妍唱歌，音乐老师睁大了眼睛。说：“好，苑妍上来吧。”欧苑妍战战兢兢地上来了，音乐老师问欧苑妍、杜诺婷：“准备好了吗？”欧苑妍沉默不语，杜诺婷说：“嗯，我们唱：天若有情！”

音乐老师说：“开始！”说完便弹起电子琴，杜诺婷听着旋律，小声对欧苑妍说：“苑妍，放声唱！”杜诺婷唱：“风扬起时繁花落尽。”欧苑妍忍不住地唱：“谁执笔为你绘丹青！”杜诺婷打了个手势，暗指一起唱。她们大声唱：“月下独影泪湿青衣， 流水不付一世深情。只身回望太匆匆，此生多少情与仇，只愿与你长相守！”音乐老师说：“很好，继续！”

欧苑妍快乐地唱到：“无边丝雨细如愁，朝来寒雨几回眸，你在哪一方停留。”杜诺婷接下去：“天若有情亦无情，爱到最后要分离！”她们快快乐乐地唱完一首歌，大家鼓起掌来，唱完欧苑妍才反应过来，心里暗暗地说道：“妈呀！我的形象毁啦！”欧苑妍低下头，旁边的同学注意到了，说：“苑妍，你唱得很好听，比原唱还好。不少呢！”

欧苑妍没有理会旁边的同学，翻了个白眼给那位同学。

杜诺婷一直注意着欧苑妍，阴森一笑。下课了，杜诺婷跟欧苑妍说：“大胆做自己！刚刚唱歌的时候，你表现出了真正的自己，不要隐藏自己了。你的冷酷是虚伪的！”欧苑妍说：“杜诺婷，我觉得我这样不好！”杜诺婷说：“是吗？别人觉得很好啊！你自己觉得不好，别人可能认为很好呢？”欧苑妍说：“我无法回头，没可能了。”杜诺婷说：“世上无难事，只怕有心人！都有可能的。相信自己，不要隐藏那个活泼可爱的欧苑妍了！那个活泼可爱的欧苑妍肯定会出来。万丈红尘我等你！”欧苑妍流出泪水，说：“好，这个冷酷的欧苑妍是时候回去了！”

从那以后，欧苑妍变成了一个活泼、爱笑、热情的女孩了，大家都很喜欢。虽然欧苑妍很不好意思，但是大家喜欢她这样就好。

杜诺婷感到欣慰，欧苑妍对杜诺婷说：“我能做自己！”杜诺婷说：“嗯，以后做好自己。真正的自己终究会出现，只是你把它隐藏在你的身心里了。”欧苑妍谢过杜诺婷，并说：“谢谢你一路支持。你轮回的印记，落在我眉宇。”杜诺婷和欧苑妍笑了一下，离开了这个地方......这个地方有欧苑妍自己做自己的回忆，有杜诺婷帮助欧苑妍的回忆......