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破坏环境的行为作文汇集20篇

破坏环境的行为作文应该要怎么写呢?下面是小编推荐给大家的破坏环境的行为作文,希望大家有所收获。

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三年级破坏环境的

全文共 252 字

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就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

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篇1:保护环境倡议书500字

全文共 500 字

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广大的青年朋友们:

你们好!

我们的地球母亲已经遭到严重的破坏,你们有想过是什么原因使我们的“地球母亲”遭到了破坏吗?其实破坏“地球母亲”的罪魁祸首就是我们……

或许,当你们听到这个答案的时候会不以为然,但是你们有没有想过你们任何的一个小行为都会破坏环境!例如:乱丢垃圾,浪费水资源……这一切的一切都会使我们的“地球母亲”遭到伤害。

当你们正坐在餐桌上吃着香喷喷的米饭时,难道你们没有想过这是“地球母亲”的功劳吗?当你们破坏自然生态平衡时,难道没有想过“地球母亲”会对我们有多失望吗?当你们在乱砍乱伐时,有没有想过“树爷爷”正在悄悄的流泪?我们在做这些事的时候,本以为会对自己有好处,可是我们在赚取利益的同时,却破坏了我们的第二个母亲——“地球母亲”。

“地球母亲”不是万能的,它也有脆弱的时候。伤害了“地球母亲”也相当于在伤害我们自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干涸……这难道不是自然对我们的惩罚吗?难道这些自然对于我们警告还不足以让我们洗心革面吗?

有时候,人类往往会根据自己的片面认识去决定正确的事情,可是这样却往往会害了我们美丽的家园。

地球太可爱了!可是又太脆弱了,所以让我们好好的保护它吧!

谢谢大家!

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篇2:保护环境作文350字

全文共 372 字

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前几天我在公园里看见别人乱扔垃圾,我就想到我家乡的那条小溪,简直跟以前相差十万八千里。

原来这条小溪是非常清澈的,能看水底下游来游去的小鱼、小虾和绿如丝带的小草。岸边的小草穿上嫩绿的衣服,柳树抽出嫩绿的叶子,空气清新。

记得在我五岁那一年,才发生污染的现象。那一次工厂里的水流进了那条小溪里,小溪被污染了,还有农民在那条小溪旁种了庄稼,农民给那些生病虫的庄稼打农药。下雨了,雨和农药一起流到小溪。还有不懂得保护环境的人把垃圾扔到小溪里,这些行为把小溪污染得黑黑的、臭臭的,小溪里再也没有游来游去的的小鱼和小虾了。

他们觉得这样还不够,于是他们又把一棵棵树给砍倒,还把一堆堆垃圾给烧了,弄得乌烟滚滚,天空跟天黑了似的。我真想对破坏环境的人说:“请保护环境,好吗?再不住手,就会害了我们人类自己的。”

一个美好的家园是需要大家一起保护的,所以我们人人有责。

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篇3:保护环境的大学生作文

全文共 1066 字

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大街上,一团团的碎纸屑随处可见;江河上,一个个白色塑料袋正在“迎风起舞”,公园里,一堆堆狗粪便在红花绿草丛中十分扎眼……生活中,这一幕幕如同荧幕上的电影,在不断地上演。保护环境,人人有责,但在现实中总有这样那样行为恶劣的人在糟蹋我们的环境,于是越来越多的自然灾害在不断蚕食人类和地球的生命力,于是我们曾经美丽无瑕的地球变得不再美丽,生灵涂炭、奄奄一息……

“苦海无边,回头是岸”,人类开始不再执迷不悟了!我们惊喜地看到身边越来越多的人加入到环保的队伍中来,在拯救我们不堪的大地和被污染的地球。一个个“环保先锋”越来越频繁地出现在我们的生活里,在一点一点地改变着我们的生活,哪怕仅仅是一个细小的举动,哪怕仅仅是一点一滴的贡献,也足以让我们感动。

在那是一个风和日丽的下午,我在车站等车。不一会儿,车就来了,我随着人流挤进车上,车门一关,那种扑面而来的热气便压得我喘不过起来。大概行驶了两三站吧,只见一位四五十岁的中年妇女上来了,手里还提着几包大大小小的东西,好不容易找到了个座位坐下。她像是费了很大力气似的叹了口气,擦擦额头上的汗,抱怨着什么。我瞥了她几眼,便没去在意。“咳咳——”一阵令人不舒服的咳嗽声传来。那位中年妇女努努嘴一口把痰吐在了地上!我看着地上粘稠的痰,一阵恶心,心想:这人怎么这么没素质,这可是在公共场所!车上的人也看了她几眼。但那位中年妇女却好似什么事也没有一样,接着又掏出纸巾擦了擦脸颊上的汗,随手就把纸巾扔在地上。正在这时,身旁一位年过花甲的老大爷开口了:“这位同志,你可不能把痰随便吐在地上啊!公共汽车这么拥挤,脚都没地方搁,你这么随地吐痰,我们站那里呀,看了多恶心呀!”说着,他顺手捡起脚底下那团纸巾,叹口气说:“嗨,现在的年轻人哪,怎么就这样不爱护环境呢?”接着上前三步,丢进了垃圾桶。那位中年妇女听了这话,脸涨得通红,头也不敢抬一下了。车上的人也都用一种敬佩的目光望着那位老大爷,我也为之佩服不已。

突然瞥见车外广告牌上一行显眼的文字“弯腰捡起一片纸,你就收获了文明!”“我颇有感悟:是呀,遇到垃圾应弯腰捡起,见到不文明的行为要竭力制止,保护环境靠大家,从自己做起,从身边的小事做起。我们要向这位老大爷学习,从弯腰捡起一片纸开始做起,虽然是举手之劳,虽然仅仅是一片纸,我想人人如果都能弯腰捡起一张纸,我们福州乃至全中国收获得一定是越来越多的文明!让”弯腰捡起一片纸,你就收获了文明“的忠言深深地刻在我们的心中,让我们一起为保护周围环境努力做个文明的人吧,从自身做起,从小事做起,我相信这仅仅是一个美好的开端……

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篇4:保护环境,人人有责作文450字

全文共 424 字

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人人都希望生活越来越美好,但我们的环境问题却依然严重。随手乱丢垃圾,随地吐痰,乱砍滥伐,食品安全,河水污染……。我们的地球已经变得千疮百孔,我们的健康已经受到严重的威胁。

有的人为了小利,捕杀青蛙成为餐桌的美食,少了捕捉害虫的能手;

有的人为了赚钱,大量的树木被乱砍滥伐,导致沙尘严重,空气质量变差;

有的河流污染严重,许多鱼虾在水里已奄奄一息,过度的补捞导致鱼类濒临绝种;

有的工厂违规排放污水和废气,严重污染空气,直接导致人们的身体健康;

还有的……。

这些现象多么让人担忧呀!想必大家都不愿意这样吧!那么就让我们行动起来:

增强环保意识,从身边做起,从小事做起;少丟一个垃圾,少吐一口痰;每天节约一点水,每天节约一度电;绿色出行,多步行,多骑自行车,多乘公交车;减少使用塑料制品,都用环保或循环可降解使用的材料……。

总之,我觉得保护环境,人人有责。争做环保小卫士,积极为保护环境作出贡献,使我们的地球妈妈变得更加美丽而健康,让我们的生活变得更加幸福而美好!

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篇5:她的行为感动了我作文400字

全文共 382 字

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一个小小的细节,就可以感动一个人。

记得有一次,我在教室里安静的读书,因为下课了,教室里闹哄哄的,我不由得一蹙眉,环顾着四周。

突然,一个男生边和别人聊天,一边甩手,我有些疑惑,一团白色的东西引起了我的注意。瞧,那个男生趁别人不注意的时候扔了一团纸张在地上,不知有没有人和我一样注意到了这个细节呢?

突然一个身影“飘”到了男生的后面,她伸出手,捡起那一团白纸,随后拍了拍那个男生的肩膀,问:“同学,这张纸,好像是你丢的吧!”那个男生一脸心虚,最后在女生的一脸逼迫下,吞吞吐吐的承认了自己的“恶行”。

女生点了点头,一伸手把垃圾丢进垃圾桶里,随后对那个男生说:“嗯,这样才对,本姑娘就勉为其难的原谅你了,不过下次可不要再乱扔垃圾了!”男生恭恭敬敬的应了一声:“嘿,小的遵命,姑奶奶你可以回去了。”

那个女生的行为多么令我感动,一团不起眼的小纸张,竟然能被她捡起,扔到垃圾桶里。

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篇6:写家乡的环境变化作文300字

全文共 313 字

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我的家乡,虽然它没有北京的繁华,没有上海的绚丽多彩。但是,我爱它,更爱这片土地。

听妈妈说,几十年前,家乡都是平房。现在,建起了高楼大厦。以前的路是坑坑洼洼的。现在的路是笔直宽畅的。以前的房屋都是用木头、稻草搭的。现在,建起了高楼大厦,坚固多了。以前的大龙湖是一片沙滩,人们还经常往沙滩上扔垃圾。现在,大龙湖的沙滩不见了,变成了一个美丽的人工湖。人们还建了十里诗廊。晚上,爷爷奶奶们在十里诗廊上健身、散步,孩子们在尽情地玩耍。玩累了,就背一背古诗,开心极了…… 朋友们,你们能说我的家乡不美吗?

此时,我信心百倍,我一定会努力学习,把我的家乡修建成九百六十万平方公里中的一颗璀璨无比的明珠,让五湖四海的伙伴们都来我的家乡游览观光。

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篇7:保护环境作文

全文共 501 字

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尊敬的环保局局长:

我是安阳市钢城小学六(一)班的一名小学生。这几年安阳的变化非常大。水变清了,天变蓝了,草变绿了……安阳的环境明显比原来好了,这可少不了您的功劳。不过地上还是有随处可见的白色垃圾。

当您走在街上就可以看见到处都是随处可见的塑料袋,一次性饭盒、塑料瓶。菜市场里遍地都是花花绿绿的塑料袋。饭店里,人们用塑料袋,一次性饭盒打包饭菜。冷饮店门口到处都是塑料瓶。人们把一些用完的白色垃圾随手乱扔。

我觉得存在这些问题的主要原因在于:没有加强市民的环保意识,现在,在超市里虽然买塑料袋是要收费的,但是三角,五角对人们来说已经是小得不能再小的数目了,所以还有一些不讲文明的市民去购买塑料袋。菜市场里的塑料袋是不要钱的。饭店里带饭盒去吃饭的人几乎为零,所以当人们吃不完怕浪费就要求打包带走。

减少白色垃圾的建议如下:

1、饭馆不要使用一次性筷子,尽量少得使用塑料袋与一次性饭盒。

2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘记拿购物袋,可以在商店里买可以再次利用的购物袋,也请市民在去超市之前带上购物袋。

3、在饭料外包装上写上:请勿乱扔。以此警告人们不要把塑料瓶乱扔。

为了减少白色垃圾的污染,请您能研究并采纳我的建议。

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篇8:保护环境作文450字

全文共 459 字

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我是一名小小志愿者,常常参加一些公益活动。参加这些有意义的活动,让我锻炼成长了许多,我感到无比的快乐、自豪。今天,就和大家分享最令我感到自豪的一次活动。

一个星期天的下午,和煦的阳光普照着大地,大地妈妈被晒得暖呼呼的。柳树姑娘展开了长长的头发;小草也探出了头,张望着四周;举头望去,桃花片片红,像给大地穿上了粉色的外衣……这些都倒映在河水中,多么像一幅美丽的画啊!可是,总有一些人乱扔垃圾,破坏了美丽的环境。我们这些志愿者,就来清理这些垃圾。

我们高兴地来到了自在公园,高阿姨给大家发了捡垃圾的夹子和垃圾袋,分了好几个组。我和妈妈一组,我拿着夹子,妈妈拿着袋子。我的眼睛像雷达似的搜寻着,发现目标了,我飞奔过去,用夹子夹起垃圾放进袋子。不久,又发现了香烟头,我信心满满地走过去,一夹没夹住,夹了一次又一次,还是没夹住,我忍无可忍,弯下了腰,直接用手拿,妈妈在旁边偷偷地笑着,我脸红得像个小苹果。不知不觉,公园里的垃圾在我们的欢声笑语中清理完了。

我看了看周围,多么的干净啊!我们保护了如此美丽的世外桃源,令我感到无比的自豪。

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篇9:保护环境从我做起作文800字

全文共 787 字

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当我们从堆积如山的垃圾旁走过;当我们从乌黑如墨的河流边经过;当我们不得不每天呼吸着满是沙尘和废气的空气时,我们应该如何做?是漠然而对?还是积极的呼吁:请保护我们赖以生存的自然环境

还记得以前上学时经过的一座桥,从桥面望下去,能看见河底的细沙,偶尔还能看到游鱼在水中嬉戏。流经桥下的清澈小河,是许多村民日常生活的好伙伴。人们在这条河里洗衣服、洗菜,兴致来了,甚至在河里游泳,捕鱼。这里也是我们童年时的乐园,自由自在的小鱼、小虾伴随我们在水中快乐的游玩,让我们的童年充满了乐趣!

然而好景不长,近两年不知从哪来的一群人,在河边建了一间工厂,工厂是生产什么的我们不知道,但这间工厂每天都用几根管子把乌黑的废水排出我们村民都喜欢、依赖的小河。村民们抗议过,但工厂的工作人员根本就不把村民的劝告放在眼里,只顾自己能多赚钱就行,面对村民的抗议,他们不管不顾,自己喜欢干什么就干什么。现在原来那条清澈见底的小河已经被那间工厂的废水污染了,昔日透明的河水变得乌黑发臭,村民们都不敢在那里洗衣服、洗菜,甚至从河里捕捞的鱼儿,即使还活蹦乱跳也不敢送进口里了。至于游泳,也仿佛成了我们的痴想!

面对态度如此恶劣的工厂,村民们没有妥协,他们积极向村委和上级有关部门投诉,并自发组织村民阻止工厂继续向小河排放污水。在村委及上级部门的干涉和村民们不放弃的努力下,工厂的负责人不得不承认了错误,承诺关闭工厂并为恢复小河原貌出一份力!

经过这一件事,村民们的环保意识都得到了加强,他们通过抗争知道面对环境的污染,如果人人都能团结起来,改变环境被污染的情况也不是不可以的。我也从这件事中明白了:地球是我们共同的母亲,她养育了我们,面对母亲所受到的污染,我们不能视而不见,无动于衷,而应该积极行动起来,用自己的热忱及努力改变这种情况。

请大家都积极的动起来,从我做起,从身边的事开始努力,保护好我们赖以生存的自然环境!

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篇10:保护环境初一作文_1000字

全文共 934 字

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现在环境问题已经倍受人们关注,由于环境污染而造成的问题也接踵而来:温室效应,河流污染,鱼虾尸横遍野,人们出现的各种疾病等。导致这种情况,这种恶劣的问题的根源是什么?是人类!工厂排出的烟尘废气;马路上的瓜果皮及垃圾;臭水沟内家禽家畜的死尸,难道不都是人类的作为吗?

人类使河流污染:

1995年6月下旬,断流40多天的黄河济南段盼来了1次过流的机会。可缓缓而来的并不是清澈甘甜的河水,而是1股黑糊糊的污水河上漂浮着大量白沫及鱼虾的死尸,散发着1股刺鼻的臭气^^^^^^黄河,我们的母亲河,您为何会呈现出这般模样?是您养育了我们中华人民共和国,是您保卫了我们中华人民共和国,又是您激励了我们中华人民共和国。人类啊,你们难道要将生你养你保卫你和激励你的黄河扼杀掉吗?如果黄河再也不奔腾在黄土上,我们再也看不到它时,那我们———人类,就离绝种灭亡不远了。

人类使疾病灾害不断:

2003年的非典型性肺炎席卷了全球,它使多少人家庭破碎,忍受疾病的折磨;它又使多少人流离失所,无家可归。我们不能怪是病魔让我们流离失所,让我们无家可归!因为这时人类自己做的苦果,是自做自受!当我们的痰液吐出体外时,有没有想过这可能使多少原本健康的人染病?当我们出入灯红酒绿的酒吧时,有没有想到过1种新的病毒又在你的身体内繁殖?但是,1切都是否定的。因为我们————人类,只想着自己,心里只有1种私欲在蔓延^^^^^^也正是因为如此,也许是报应,各种灾难来临,各种疾病降临,使我们又1次感受到我们现在没有的东西的美好。

人类,团结起来吧!也许你现在是1个工厂的老板,但你却将废气废水排入空气中和河内。对,你有钱了,你也赚钱了,但你这样做的代价是我国13亿人口的性命!也许你现在只是1个普通人,你没有资本,没有贪欲,但你往地上吐1口痰,就会带来几10人甚至数百人在医院里排队就医。人类,不要让贪欲克制了自己的进步;人类,不要让私欲迫使你违背良心;人类你们1定要牢记,生命大于金钱!

我们的母亲河————黄河的清澈甘甜,我们那健康的体魄是与清洁的环境画等号的!

保护环境,珍爱地球。有了清洁的环境才会有我们的地球,有了地球才会有我们————人类!我们人类的进步固然飞快,但是如果没有地球,没有清新的空气,我们会进步吗?

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篇11:保护环境的作文500字

全文共 546 字

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阳光明媚,鸟语花香,虽然不是春天,但一切依然很美好。在这个美好的日子里,我们出去玩啦!车刚开出小区,马路两边的绿化但就吸引了我的眼球。绿化带里的花草茂盛,树木葱茏。

瞧!那棵树多茂密啊!咦,仔细定睛一看,翠绿翠绿的许多叶子中,好有一些淡黄淡黄的小花呢!开窗一闻,还有一股淡淡的清香呢 !小树中间,花草丛生,青翠青翠的草衬托着一朵朵红,黄,粉色的花,显得格外美丽。

这美丽的景色总让我想起它的由来,其实美丽的景色背后可是辛苦的绿化工人的汗水和心血换来的。可还是有些人不知道这些事,总是伤害绿化带里的花花草草,还有些居然嘲笑绿化工人。你们可知道,这马路两旁你们看的的美景可是他们一手精心栽培出来的,你们把工人们的心血乱糟蹋,就没有一点良心上过不去吗?就连小孩都知道的保护环境,人人有责。难道你们不知道?花花草草都是有生命的。况且是被工人们倾注爱的花草,野草野花本就没人疼,没人爱,更是可怜,你们怎么能没心没肺的伤害它们呢。他们也会疼,也会死去。

当你把花从绿叶上摘去有没有想过,如果花就是叶子的脸,如果你没有了脸,应该怎么活下去?当你把一朵朵的花瓣摘去,有没有想过如果花瓣是花的腿,没有了腿的你,该会怎么样……自然界的一切,都是有生命的,请不要伤害每一个有生命的花草。保护环境,爱护花草,是人人的职责。

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篇12:你的行为感动了我作文700字

全文共 717 字

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我所遇到的事,可能与银河的星星一样多吧。但是最令我难忘的,还是那颗最亮的“天狼星”。

那天,窗外下着细细的雨。只听到“钉铃铃”的放学铃,我们就飞奔出了校园。我在拥挤的人群当中,好不容易挤上公交车,“抢”到了一个座位。我透过窗户往外看我的人生当中,经历了无数的事情,在细雨的映衬之下,外面景色一片灯红酒绿。正当我欣赏窗外的风景之时,一位中年妇女抱着一个正在啼哭的婴儿上了车。我和车上许多人的想法一样,谁都不愿意把自己好不容易等到的座位让出去,我还是一如既往的看着窗外的雨。我旁边这位悄悄对我说:“能不能让一下?”我还是让了一下,他就走下坐位,那个阿姨抱着那个婴儿坐到了我的旁边。我心里暗想:真是假好心,肯定是快要下车了,不然不会这样坐的。

过了一会儿,窗外的雨还未停下来。这位让坐的小男孩还没有走。我看着我马上就要下车了,我便从座位上面下来了。我想:他站了这么久,现再又离座位最近,他肯定要坐了。但我下来后,他并没有直接往上抢,而是将座位让给了别人。

正当我迷惑于他为什么不坐座位的时候,不禁抬起头看向窗外,这场雨还在淅淅沥沥的下着,洗涤着整个城市。突然,一辆银白色的小车,从旁边车道直接窜到中间的这条车道,公交车司机出于职业本能,连忙踩下刹车。这一急刹车,让全车的人都往前倾。我抓住了杆子,还没什么大事,但是前面那位让坐的小男孩却倒在我的身上,我看了他一眼,他有着一双乌黑透亮的大眼睛。他起来却做了一个奇怪的动作――向那位中年妇女连忙说:“对不起”

“他是盲人”我第一时间反映了过来。我总感觉自几的灵魂被抽了一巴掌,车窗外的绵绵细雨变成了倾盆大雨。

车,到站了;我,下车了。我独自走在回家的路上,衣已湿了却还浑然不知,让那雨洗涤着着我的灵魂……

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篇13:保护环境作文300字

全文共 483 字

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夏天,天气闷热,大多数的人都会在空调房里待着,看看电视什么的,这样又浪费电,又伤害眼睛,就拿我们家当例子吧,每个月至少可以用249度电,那两个月就是498度电,三个月就是747度电……一年用2988度电。全国有十多亿人口,如果都像我们家一样,那每个月就得用249000000度电,这是一个多么惊人的数字啊!再说了,长时间待在空调房里的人们很容易得空调病,大量的氟力昂也会污染空气,使天气一下子又热了许多,那又不用电,又可以保护眼睛,又能保持人体的健康,该怎么做呢?就来听听我的建议吧!

吃完晚饭,我们可以动员一家人出去散散步,这样就可以不怎么用电了,又帮助消化,又不用电,还能让心灵的窗户——眼睛,得到保护……真是一举多得啊!如果这样可以节约两度电,那一个月(30天)就可以节约60度电,两个月就是120度电,三个月就是360度电……一年(365天)就是730度电,十年(3650天)就是7300度电,下面以次类推。这样也不比整天待在空调房里差啊,你说是不是啊?

让我们行动起来,保护环境,对污染空气说‘no’,我相信,只要我们大家一起行动,我们的世界将会变得更加美丽!

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篇14:十年后家乡环境的变化

全文共 1163 字

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十年后家乡环境变化(一)

唉,现在的人真不讲卫生!把没喝完的饮料、啤酒狠狠地砸向小溪、小河……我和爸爸妈妈一直在默默地忍受。

一天晚上,我做了一个美妙的梦:十年后,我回到了原来的家乡我揉了揉眼睛,天哪!这难道是马夹河吗?只见河水清澈见底,河中的小鱼欢蹦乱跳,河的两旁绿树成荫、鲜花盛开,而以前的马夹河又脏又臭,路过的人们都一边捂着鼻子,一边嘟囔着:哎呀!这条河真臭呀!这真是天翻地覆的变化!

街道上,人们买菜都用环保袋,再也没有人用塑料袋了!开车的人,车不再排放尾气了,它们可都是太阳能汽车……

我真想继续做下去呀!可这只是一个梦,早晚会醒。

我要告诉大家:保护环境,人人有责!

十年后家乡环境的变化(二)

时间过得飞快,转眼间十年过去了,我又回到了自己的家乡。

啊!眼前的变化使我大吃一惊,十年前这里到处排着废气,垃圾都堆成小山了。没想到只过了十年,这里就发生了这么大的变化。现在的城市,柏油马路被清扫的干干净净,四处鲜花盛开、绿树成荫,但让我纳闷的是,怎么见不到清洁工人哪?哦!原来清洁工人都被换成智能机器人了,只见这些机器人个个精神饱满,它们一刻不停地打扫卫生环境,只要看到有人扔下垃圾,它们就会去提醒那个人要保护环境,并让那个人把垃圾扔到垃圾箱。一回头,我又看到了另一种巨型机器人,它特别庞大,当它把那些清扫好的垃圾吃掉,排出来后就可以当做花草树木的肥料,而此时的机器人,身上也充满了电,这不是既环保又实用吗?

最后,我们再来看看公园的那一条小河,曾经它的上面布满了垃圾,水面臭烘烘的。现在因为人们对环境的保护,使这条小河变得碧绿,而且清澈见底,能清楚的看到河底的鹅卵石。看到这儿,我不禁为我这美丽的家乡而感到骄傲、自豪。

我的家乡就在那湛蓝的天空上漂浮着朵朵白云的鄂尔多斯达拉特,这里的空气清新甜润,树木枝繁叶茂,花儿更是芬芳迷人。我们想要维持这样的环境,就要做到爱护环境,保护家园,从我做起,从我们每个市民做起,让我们行动起来吧!一起号召他人共同保护环境,使我们的家园更加美好!

十年后家乡环境的变化(三)

一转眼十年过去了,家乡变了,环境变得十分好,街道一尘不染,也引进了高科技。每天都有机器人分解垃圾、净化水资源。街道旁边种满了绿树,大地绿树成荫,像个绿色的无污染的清新世界。人类驯服了青蛙,它让害虫无处可逃;家乡四周的绿树,它让空气更加清新。人们过着无忧无虑的生活。

十年前可不是这样的。道路上的地面十分泥泞,一不小心就会滑倒,比冰面还滑。那时人们贪图方便,把垃圾随手丢进小溪、路边,长年累月小溪被污染,臭气熏天,人们都绕道而行。山上也光秃秃的,因为人们大量砍伐树木,有的树木随着柴烟中消失了,有的被用来盖房子,有的被用来取火,间接污染了空气。很多人也因此得了疾病,那时的家乡,是那么的糟糕啊!

现在好了,我一定会好好珍惜现在的环境。

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篇15:爱护环境,人人有责作文400字

全文共 413 字

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哈喽,大家好,我来自于外星——火星上的人,俗称“外星人”。

今天,我是来参观地球的,经过漫长的等待,我终于降落到了地面。

我走下了飞船,看到遍体鳞伤,体无完肤的地球妹妹,便问她:“妹妹,你怎么了?”可是她的眼泪却一直往外冒个不停,那只有我自己去寻找答案了。

再去寻找答案的路上,我的眉头始终紧锁着,我看到了这样的一幕;川流不息的马路上,汽车不停的奔驰着,尾气不断的冒出来,工厂的废气也来作祟,滚滚的烟雾涌出来,仿佛整个世界那一刹那,全部都变成了白色。哦!这只是原因之一呀!

看到那一幕的我,想去森林放松放松,可我没想到的是:许多挺拔的苍天大树,到现在也都变成了树桩,乌鸦在上空来回的徘徊,一幅凄凉的景象。

那就去河边吧,原本清澈的河水,现在也变得浑浊不堪了,水中垃圾成堆,鱼儿们在四处逃窜。

到了南极,可能是因为汽车尾气的排放,大气层破裂,太阳正火辣辣地照着大地,冰雪融化,连海狮也打着伞呢!

在这里我只想对大家说:“爱护环境人人有责。”

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篇16:保护环境作文600字

全文共 707 字

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如果人类没有良好的居住地,如果大自然没有了新鲜空气,如果草不再像以前那样葱绿,树不再那样粗壮,花不再那样鲜艳,那该多可怕呀。

每当人们手里多拿着一个东西,那大地就可能再一次被破坏。多希望每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能准确无误分类让垃圾进去,那该是一件多么完美的事呀。

走在路上,回头一看地上是垃圾,左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿着东西,嘴巴里不知道嚼着什么,他把所有不一会就吃完了,只见他随随便便地就把垃圾乱扔在地上。原本不远处就有一个垃圾箱的,可他就是这样做了,原本都还可以捡起来的,可是他又放弃了这一次悔改的机会了。别看这只是一个小问题,可时间过久了,如果人人都这样,那么,这就成了一个大问题,大自然就完了。一直堆积在地上的垃圾,过久如果还是没有扔进垃圾箱的话,那样垃圾就会发臭,还会污染空气,使人类呼吸困难了。

在生活中,有许多破坏环境的行为。人们经常焚烧垃圾,使烟气往天空聚集,然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气,让人们窒息;人们滥伐树木,导至水土流失,如果发生洪水人们就惨了,不能乘凉也不能避雨。所以,人们不能砍伐树木,尽量少用一次性筷子;人们大量开采矿石,人们轻易地开采矿物,让矿山被毁灭了,使地表被受到破坏;围海造田,围海造田看起来没有什么的,其实有了大灾害。人们在海里面建设,使海水爱到了严重的污染。要怎样才能保护好环境呢?只要你们不要做毁坏环境的事,让大家能生活在一个好的环境里,人人可以做一次伟大的事。

希望人人可以为大众着想,不要毁了一切,更不要让别人时刻提醒你应该保护环境。

希望大家能让以前被关在地狱里的毁灭能终究被打开。大家一起振作起来吧!使地球妈妈和我们能好好的生活。

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篇17:环境开满丁香花的校园人物淘气包张明作文

全文共 1087 字

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临近黄昏,快要放学了,校园里仍然忙碌着。

校园里的丁香花,正热情地开放着,白里透着些许粉色,白得优雅,白得灿烂,一簇一簇堆满枝头。几株丁香花树长在坎儿内的草坪中央,它们是全校师生的骄傲。

突然,平静的校园内爆发出一阵呐喊,张明正在教学楼前面跑着,嬉笑着……

张明从课堂上遛了出来,下了楼,越过了全校师生都不敢越过的坎儿,来到了丁香花树旁,找到了最艳丽的一棵树,他猛地一跳,就用手抓住了丁香树的树枝,最丰满的一根树枝,将它折断了下来。他拿着树枝,举过头顶,奋力地叫着,全校的师生都探过头来,一个少年的身后是飘飞的丁香花。

六(1)班,永远是学校里老师们最不喜欢的班。因为这个班的张明。

因为他,六(1)班之前的一个经验丰富的老师被张明气走了,家长们都倍感生气,要求将张明调走,开除!

这时,同学们把张明折花枝的事告诉了新转来的李老师,校长也知道了。张明被通知到校长办公室去一趟。他涨红了脸,却又装作满不在乎地跟随李军老师进了校长办公室。李军老师看着张明涨红的脸,用富有活力的话语对校长说:“这不是什么错事,是他童趣的一种表现。”校长惊讶而又充满期待地看着李军老师:“希望李老师在一周之内调教好这个孩子,不然就要听取家长们的意见,劝退张明。”

李老师通过同学和老师了解熟悉张明,知道了他的种种“劣行”。一次早读,他被老师点了起来,问他一首古诗,他不会,同学们都笑了起来,说他是傻瓜,只会制造麻烦,破坏了班上的风气。下一节课是体育课,他没有与大队下去“游历”,他抓住了机会,想借机报复一下那些嘲笑他的人。当同学们回来时,发现每个人的语文书都已被画得一团糟,钢笔里的墨水也被挤出,扔进了垃圾桶。

之后,张明又闹了一次事,他将全校的电脑都侵略了一番,将电脑锁住,再通过U盘传播到整个学校。

年轻,充满活力的李军老师抓住了一个机会,希望能够改变张明。他让张明去参加一个电脑大赛。全班都沸腾了。班长王寒冰带头找到了老师,用手比划着,描述让张明参加的坏处。比如,他要是在比赛中将大家的电脑都锁了,那不就完了吗?班主任李军只是微微一笑。

比赛照常进行了。张明带着李老师的期望,来到了电脑前,神情专注……

张明获得了最高的奖项。

李老师又将张明调到了全班最靠近黑板的位置,这让一直坐在后面的张明高兴不已。

同学们又开始抱怨,反正他又不学,把他调到第一排,就只能闹事。没想到他受到了老师的鼓舞,学习努力了许多,一下子,成绩的进步如同芝麻开花一般直往上冒。

站在那颗丁香树下,他约了李军老师,他要感谢老师对他的教导,而老师却微微一笑。

一朵透着粉色的丁香花落在了张明头上,散发出更迷人的香味。土黄色的皮肤让张明显得更阳光、健康。

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篇18:描写春天环境的段落

全文共 2274 字

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1、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,她们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,象一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了象小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就象一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就象在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,象一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

2、各式各样的野花也睡醒了,只见她们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但她们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

3、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

4、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就象一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,象年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的.小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真象一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。她们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

7、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,象瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽象一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”

8、春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么象美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的象小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

9、春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!

10、春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,离我们近了!她飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来。

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篇19:社会环境描写的主要作用

全文共 1821 字

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(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题:

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论:

记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明:

记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。

要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:

(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

38、 用自己的话回答问题:

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:

①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语段;

③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答:

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路:

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺,表达要流畅

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篇20:保护生活环境倡议书

全文共 537 字

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二小六年级张浩博

本校全体师生们:

你们好!

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

涡阳二小六(4)中队

2019年11月23日

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