关于风铃的作文【最新20篇】

我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候，妈妈在超市买的，我非常喜欢妈妈买的小风铃。

小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿，它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周围有六根小棒，六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼，上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰，上面的小鱼就会相撞，发出‘丁丁当当’的响声，组成件银光闪闪的外衣，曲，此时，我仿佛看到这几条银色的小鱼，开始争先恐后地游向风铃的顶端，晚上，当灯亮时，就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣，美丽极了，小学三年级作文《心爱的小风铃作文450字》。

这个风铃不但美丽，它还可以让我清醒。有一天，我在做作业，快睡着了。一阵风吹来，吹动了风铃，风铃便‘丁丁当当’地响了起来，仿佛它在提醒我：“晏奕，快醒醒吧，快做作业吧。”我马上就精神抖擞，集中精力，很快就把作业做了。

这就是我的风铃，我心爱的小风铃。

在我家的阳台上种着一株青青的风铃草。它的花朵像一串串紫色的铃铛一样，淡紫、梦幻一样的颜色，十分的迷人。

我种下它的时候，先用小铲子挖一个浅坑，之后把种子放在土坑里，然后用土轻轻的埋起来，留意的踏平。我每一天观察这个花盆，在妈妈的指导下，给它浇水，过了几天，我发现有一些小虫子想把我的种子“吃掉”，我就用手把这些小虫子捏死了。

不久，我发现花盆的中央拱出了一个嫩黄的小芽，像一个小女孩在跳舞。到了必须时间，这个小芽伸展开了，像一对小胳膊。清晨“小铃铛”身上的露珠被风吹掉，显得更加可爱了。又过了几个月，到了秋天，百花凋谢了，只有我家的风铃草依然生机勃勃。

风铃草，你虽然没有桂花那样芳香，没有牡丹那样高贵，没有君子兰那样“英俊潇洒”，但我十分喜欢你，你就是朴实淡雅又美丽的象征！我喜欢你风铃草！

如果有人问我的最爱是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“贝壳风铃!”不为什么，只为里面含着的浓浓友谊，只为心里的那份温暖和感动。

记得那天，我逛进饰品店，看见一个非常漂亮的贝壳风铃，在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了，伸手想要拿它，谁知竟碰到了别人的手。抬头一看，才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾，笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡，一双如墨般的黑眸看着我，问：“你也想要这个风铃吗?”我点点头，心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃，然后放在我的手上，轻轻地握着我的手说：“我不想和别人抢同一件物品，很伤感情，所以，这个风铃就当是我送给你的，我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一个像她这样的人真幸运，就让我留住幸运吧。”于是，我微笑着说：“我们做朋友吧，请问你的名字是……?”她爽快地回答：“当然可以，我叫韩晓星。”于是，在天空下，在大地上，在阳光的沐浴中，一对好朋友手拉着手，欢笑着走在马路上，她们的微笑使天地黯然失色。

现在，每当贝壳风铃与风拥抱时，就会奏出一曲友谊之歌，“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声，听着听着，又会想起曾经美好的初遇，又会想起一个现在不在这座城市的朋友，又会想起一个如星星般耀眼，如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃，装满了我的回忆和寄托，它是我的最爱，亦点缀着我的人生。

风铃在轻风的拂摸下，发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。

--题记

童年的笑是最幼稚的，但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书，那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的，那是一个人金色的童年。

风吹着，铃儿响，我倚着窗边，细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子，偎依在外公外婆的怀里，永远倾听他们给我讲故事，数星星。

我回到童年，那景象一点没变，还是那么熟悉。瞧，我那风铃，多精致呀!它是我外公送的。我的外公是一名中学教师，他可棒着呢!因为我家就在学校附近，每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强，我那时小，总是嚷着要外公跟我捉迷藏，老想跟着外公去学校。每当外公去学校时，他总是对我说：“好孩子，外公跟你捉迷藏。”当我回过头来，整间屋子的东西都见，唯独外公不见了。

人小鬼大的我萌发了这么一个念头，我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时，我一溜烟跑了出去，叫上我最要好的伙伴，一起去了学校。小伙伴灵机一动，咬着我的耳朵嘀咕了一会，我向他一击掌，他走了。一会就又回来了。

“报告总司令!”“嗯?”“所找的目标已确定，在三楼，右手一室，报告完毕!”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样，大步上楼。“哎哟，有敌军入侵，顾伯伯来了!快撤退!”幸好没被他发现，要不然我可要到他家“作客”了。“三楼，三楼右手一室。”我看见了，外公在讲课呢!他的学生正津津有味地听着。我靠着墙，悄悄从门角露出头来，小声地叫道：“外公!”。外公发现有异样了，把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦，原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵，神情很严肃：“快，回家，别让外婆到处找你!”我很不痛快地走了，像个斗败的公鸡，垂头丧气。我来参观一下，干嘛那么凶呢?回到家里，我谁也不理。

“外公回来了，小豆丁!”我黑着脸，把嘴拉得老长。“孩子，刚才外公是凶了点，对不起，行吗?可你刚才也不对呀!你让外婆担心了，扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说，轻轻地一刮我的鼻子，我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时，外公像变魔法似的，一变，变出一个我梦寐以求的风铃……

铃声不断，童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年，情系风铃，我感到无比甜蜜。

很多小朋友都喜欢做手工小制作，在我家房间的窗户边上，挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃，有风吹来或者用手轻轻一碰，它就发出清脆的响声，我非常喜欢这个千纸鹤风铃，因为它可是我们全家人的劳动成果呢，今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

一天晚上，妈妈对我说：“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗？我来教你做千纸鹤风铃吧！”我一听就高兴地回答：“好啊！”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤，这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的，五颜六色、小巧精致，很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来，每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定，还在中间穿插了几颗漂亮的五角星，爸爸看我们做的起劲，还帮我们剪了一个圆形的纸板，用来做风铃的顶盖，为了做这个千纸鹤风铃，我们可真是全家总动员啊！我在串千纸鹤时，手指还被针扎了几下，虽然有点疼，但是没关系，我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤，在我和妈妈的共同努力下，我们终于把千纸鹤串好了，我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

接下来就开始做风铃了，妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃，但爸爸找了半天也没找到，后来我们就用装了口服液的小瓶子，固定在每一串千纸鹤的下面，串好这些小瓶子后，风铃看起来就漂亮多了，我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面，这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好，挂在窗户边上，风一吹，手一碰，这些小玻璃瓶就轻轻作响了，发出悦耳的声音，而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞，五彩缤纷，真是漂亮啊！

这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃，通过这次动手做千纸鹤风铃，我也明白了团结就是力量，只要大家齐心协力，就能把事情做好。

洪晖羽

光阴似剑，童年如一道光阴，一眨眼，我们的童年就悄然流失。一束阳光透进窗子，照在我的眼睛上，阳光刺得我睁不开眼，过了一会，我睁开眼回到了童年的老房子前……

老房子里，母亲正在烧饭，爷爷正看着电视，我正依偎在爷爷身边。

“这是什么？”看到爷爷正抱着一个大箱子向房间走来，我问到。“没——没什么！”爷爷有些紧张，然后快步向房间走去。爷爷的举动引起的我的注意，更是勾起我好奇心……

爷爷正坐在房间里，我正趴在门外偷听，“哎呀——太香了！”爷爷在里面感叹，我在外面口水直流。过了一会爷爷下了楼，我偷偷摸摸的推开房门，蹑手蹑脚地爬进去，打开箱子。“这是啥？”里面有一包棕色的豆豆、方糖还有牛奶。

突然，门外传来了脚步声，“一定是爷爷回来了。”我连忙跑到床底下，爷爷正拿着一杯牛奶，他把豆子拿出来，放到一个机器里，不一会儿，一种黑色的饮料流出来，爷爷在牛奶里放进方糖，快步走出房间。

爷爷走后，我爬出床底，学着爷爷刚才的动作就做好了，我一口气把那杯饮料喝下，“真苦啊！”

爷爷回来后，奇怪地挠挠头，“我泡的咖啡怎么不见了？”

晚上到了，睡觉的时候，一向睡得迷迷糊糊的我今天眼睛睁得老大老大，爷爷一见我大笑道：“这个小娃子喝了咖啡睡不着了咯！”

我慢慢睁开眼睛，又回到了现实中。哈哈！回忆起当时，我还是依然忍不住笑出声来。

“叮叮当当……”是风的声音吗?不是。这，是风铃的声音，清脆、悦耳。听，这是风铃在唱歌，你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲，这节奏，是如此的熟悉。奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?

青春编织着诺言，青春跳跃着情感。

春雷响了，惊醒了满天的云;杜鹃啼了，唤醒了漫山的花。青春的歌，也便从云端唱响了，从天上唱到了地下，从世界唱到了我们年轻的心中。

把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时，也把烦恼交给昨天的轻风去吹散，去忘记。

哦，是风铃响了。而我们的梦，也在这铃声中迈动了脚步。

梦想拥有一片自由的蓝天，没有压抑，惟有一颗平静而淡泊的心;没有勾心斗角，不会感到世态的炎凉。与风儿为伴，与云儿为友，在摆脱了世态万千的无奈之后，放宽那颗束缚已久的心，任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意，寻找以成为本的真正生活。

渴望一个无人的夜晚，与诗书为伴，与音乐为友，饱尝世间那最浓的情，任思绪摇响心中青春的风铃，任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……

渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林，在地面洒下斑驳的树影，体会那繁华背后的清淡，感受喧嚣背后的宁静，将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

我们青春的脚步不曾停止，青春的梦想不曾徘徊，正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。

曾有多少次，驻足回首幕幕往事，在每一个或喜或忧的日子里，给自己找一份快乐。始终认为，青春的季节里，我们都应放声歌唱，用真爱浇灌每一天。

青春编织着诺言，青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃，让我们在“叮叮当当”的铃声中上路，去聆听，去追求，去寻找，去探索……

“叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。

[摇响青春的风铃作文

我房间的窗台上，挂着一件精美的手工品――千纸鹤风铃。

那是我亲手做的，上面有九只活灵活现的千纸鹤，最下面则挂着一只铃铛。九只千纸鹤颜色各不相同，像一道彩虹，整齐的串在一条线上，下面的铃铛是红色的，是一只招财猫的形象。看着那九只千纸鹤，我所有的坏心情都会像这千纸鹤一样，随风飞去。每当微风吹过，它就会发出美妙悦耳的声音，像是在激励我：要好好学习。

有一次，考试没有考好，被老师批评教育了一番，我的心情糟透了，闷闷不乐的回了家。来到书桌旁，我正想大哭一场。这时，一阵狂风吹来，千纸鹤风铃“叮叮当当”地响了起来，好像是我一个知心的朋友，急切的想要了解我的情况。我抽泣了一会儿，把事情一五一十的告诉了这位“朋友”。风铃的声音变得柔和起来，像是在温柔的安慰我：“别灰心呀，加油学，掌握好方法，一定能考出好成绩的！”在这位“朋友”的引导下，我不哭了，想一想风铃刚刚对我说的“话”，我破涕为笑。

以后的几个月，我按照风铃提供的方法，终于取得了好成绩，当我拿着一百分的试卷往家跑时，远远的就听到了一阵清脆悦耳的风铃声，好像是在说：“我看到了，你能行！”

虽然，千纸鹤风铃只是一个小小的物件，但是，它却在我心情低落的时候，“安慰”我，哦，千纸鹤风铃，我的好朋友！

我家的阳台上有一串绚丽的风铃。

有一天，妈妈刚洗完衣服，叫我帮她晾衣服，我开心极了，因为这是我第一次帮妈妈晾衣服。我们来到阳台上开始晾衣服，我看到阳台上的一串风铃，好奇心忽然跳出来，我问妈妈：“这个风铃是谁送的？”妈妈一边晾衣服一边说：“这是你小姨送的。”

这串风铃是由许多五颜六色的小贝壳和大贝壳组成的，上面是用小贝壳拼成的两个爱心，中间有一些亮晶晶的小珠子和小钻石，下面是用大贝壳摆成的星星，还有很多很多珍珠，然后，这些零碎的小玩意就被心灵手巧的人们给穿成了一串串小风铃。

然而，让我意想不到的竟是这么漂亮的风铃竟挂在那么不起眼的地方，这使我又惊奇又懊恼，我就问妈妈，妈妈说：“风铃只有在有风的地方才能发出声音，所以把它放到了阳台上。”后来我又问妈妈：“小姨为什么要送我们风铃呢？”妈妈一时回答不上来。

我好奇的查了些资料才知道，原来风铃是一种吉祥物，它寓意着快乐！

这就是我家的风铃，虽然它放在一个不起眼的角落里，但却无比的漂亮和美丽。

在一个风和日丽的上午，小松鼠出门到公园散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自语地说：“哎哟！哎哟！谁那么没公德心乱扔垃圾，害得我摔了个大跟斗儿？不行，不行！我一定要把地上扫干净，免得还有人遭殃。”

这时，小松鼠把易拉罐捡回家。在回家的途中，一个个易拉罐碰撞中发出清脆的声音，非常好听。它心想：我要把易拉罐做成能发出美妙音乐的东西。它左思右想，决定把易拉罐变废为宝——做成风铃。

首先它把一条线穿进罐里，再把铃铛绑在线上放进易拉罐里面，给易拉罐外表装饰一翻，变成一个个美丽的风铃。“好啦，风铃做好啦！”小松鼠自言自语高兴地说着。当微风吹过，风铃发出了美妙的声音。

小松鼠的邻居小狗、小兔、小猴子听到这美妙的声音走赶紧跑出来说：“这么好听的声音是从哪里传来的呢？”于是它们一齐沿着美妙的声音来到小松鼠家。小狗问：“小松鼠，这么好听的声音是你家传来的吗？”小松鼠微笑着说：“是呀！是呀！是我做的风铃。”小狗说：“小松鼠，你做的风铃太漂亮啦！声音真好听！你能帮我做一个吗？”小松鼠点点头。“我也要，我也要。”小兔、小猴子争先恐后地说。小松鼠一口就答应它们了。“但我有一个要求，我们要一起去把公园的马路打扫干净，并把易拉罐带回家做风铃，好吗？”“好！好！我们一起去吧！”小狗、小兔、小猴子异口同声地回答到。于是它们一起去公园打扫马路，捡易拉罐做起风铃。

它们用了一个下午，把风铃做好了，挂在窗户上。当微风轻轻吹过，风铃发出美妙的声音，好听极了。大家都说它们的屋子是音乐之屋。

春天是个美丽的季节，在这个百花齐放、生机勃勃的季节里，我小心翼翼地种下了我新一年来的第一颗种子——风铃花种子。

我把风铃花种子种在我家青花瓷花盆里，每天都按时浇水，每天祈祷我的风铃花能够早日开花，早看到它们开花的样子。岁月匆匆，半个月时间已经快过去了，风铃花还不见发芽，原本充满希望的我，被这一无所获的风铃花感到悲哀，我感到自己付出的这项劳动毫无意义，就打算放弃它，但我坚强的意念不用许我半途而废，就在坚持种几天，并改变了一下种植方法，换上了更加肥沃的泥土。十几天后，我看到了一番不可思议的景象，风铃花终于发芽了。几棵风玲草从土壤中探出尖尖的嫩芽，绿中带黄的芽儿是我信心大增，毕竟我的劳动没白费，并发誓以后一定好好照顾这几棵嫩芽儿，经常给它松松土，施施肥。初夏到了，我的风铃花终于结出了花苞，铃铛一般，摇曳在风中，浅浅的色泽，衬托淡雅的美。可爱的粉色“尖项”，纯洁的白色“铃铛”，神秘的紫色“紫晶”，宁静的蓝色“蓝钟”。似五瓣的花，其实互相接连，紧密的凑在一起，绝不分离。那五瓣，恰似手指，花蕊，是感恩的心。曼妙的风铃草，传达的，是感谢；体现的，是无暇；表露的，是纯洁。样貌不及牡丹，名贵不及火莲，芬芳不及丁香，艳丽不及。不知用何种言语来赞誉，不知以何种方式来解析，样貌、名贵、芬芳、艳丽，不及却又胜之。可爱、神秘、纯洁、宁静，天下另有何花具备？仅风铃草，能与之相配！

风铃花虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，也不像水仙花那样冰肌玉骨，没有牡丹的国色天香，更没有茉莉花那样清新飘逸，但我却依然很喜欢它，它是谦逊与顽强的代表，是朴实而又清新象征！

通过这次种花的实验，我体会到了做什么事都要坚持不懈，才能爬上成功的巅峰，才会取得最终收获的喜悦！

俗话说“不经历风雨，怎么见彩虹。”这是在我六岁学滑轮时妈妈告诉我的，如今在作文班手工活动课上又一次验证了这个道理。

5月11日（母亲节的前一天），作文班田老师让我们做一个风铃，然后再把制作过程写下来。老师先给我们每人发了十几根彩色塑料吸管，让我们构思风铃的形状。同学们有想做圆形的，有想做正方形的，有想做菱形的。我选择做三角形的，因为三角形具有稳定性，更能表达我对妈妈坚定而执着的爱。老师在我们议论构思的时候，又给我们下发了一些红绳和小珠子等物品。我先把一根红绳向吸管里穿，但是太难了。要知道我不是一个细心的人，别看我是一个文文静静的女孩，但做事极没有耐心。那根红绳太软了，吸管呢，又太长了，足有十多厘米，吸口又太细了，所以我穿来穿去，怎么也穿不过去。

田老师走到我跟前对大家说：“同学们，做事要有耐心和毅力，尤其还要想方法想对策。既然你们想送给妈妈一个节日礼物，你们就要坚持不懈。世上无难事，只怕有心人啊……”老师的话让我静下心来，我太想给妈妈送这个礼物了，于是我知难而上。

我看准吸管的吸口，慢慢地小心翼翼地把长长的红绳一点一点向里面伸。红绳像调皮的孩子一点儿也不听话，穿了几次也没穿进去。这时我又想起妈妈说过的“不经历风雨，怎么见彩虹”的话，于是我再次把红绳抻直，重新开始尝试。一次、二次、三次……功夫不负有心人，终于在第六次的时候，我把红绳穿了过去。我情不自禁地喊起来：“我成功了，我成功了！”惊呼声把大家都逗笑了。

接着我一鼓作气，用相同的方法把第二个吸管、第三个吸管穿进去了。这样三个吸管构成了一个美丽的三角形，我赶紧把红绳打了一个结，第一个三角形框架就算固定好了。这个大三角形太难穿了，接着我拿剪刀把三根长吸管从中间一分为二，剪成六段短吸管。再用两根红绳分别把他们穿成两个小三角形。风铃整体框架胜利完成，我心里充满了喜悦和无比的快乐。后面的工作就快多了，串珠子、做小花、挂璎珞，一个漂亮的风铃大功告成。看看时间，用了1小时51分钟，还累得我汗流浃背！

5月12日早晨，我把风铃拿了出来，对妈妈说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈的眼圈一下子红了，她把我搂在怀里高兴地说：“我的宝贝长大了！”

通过做这个风铃，我不仅体会到了劳动的艰辛，更体会到了亲情的珍贵。这个小小的风铃，包含着我对妈妈浓浓的爱，也包含着妈妈对我无私的爱。

不知为什么，我又把风铃草给摘下，留意翼翼的把叶子撕一半，放在耳边，轻轻的摇晃，那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音，那个声音，就是那么的熟悉，又那么的亲切。

我好想我的好朋友，邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码，但就是她一个暑假都没有打电话给我，我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿，期望邱邱给我打个电话。许完愿以后，我坐在草地上看着风铃草，脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。

这时，电话铃响了。我赶忙跑去接，就是邱邱！

我深深地吸了一口气，用快乐的语气说：“邱邱，可不能够到我家来拨风铃草？”

这个时候，风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。

我那珍贵的玻璃风铃，在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛，

它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。

星星们一闪一闪地从天而降，一个接着一个，

简直就仿佛是小小的银色的花瓣……

不久，那声音就变成了少女的笑声，玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

你家的风铃太吵了，吵得人夜里都睡不着觉。

我们已经有很长时间睡眠不足了。

忍了一个夏天了。不过，请早一点收进去好吗？

一天，这样一张明信片，投到了我的房间里。是用蓝墨水写的细细的字，没有寄信人的名字。

我大吃一惊。

（风铃太吵了？）

这我从来也没有想到过。说那个与其说让我每天听着悦耳，不如说如果没有它我一天都过不下去的房檐的风铃的声音太吵了。说有人因为介意它的声音而睡不着……

（到底是谁呢？）

一瞬间，我屏住呼吸，竖起耳朵，整个身心地回忆起附近邻人们的脸来了。

我住在一座名叫槭树庄的旧公寓的一楼。是一个独身的穷画家。如果说没有音响、没有电视机的我，惟一的欢乐就是这个玻璃风铃的话，你会嘲笑我吧？不过，这既不是谎话，也不是夸张。它是我珍贵回忆的东西。

只要把它挂在窗户边上，我就觉得幸福，就能静下一颗心来集中精力画画。还有，也许是精神作用吧，自从这个初夏开始把它悬在房檐下以来，我突然就能画出漂亮的画来了，开始得到社会的一点承认了。所以说起来，它是一个带来好兆头的风铃呢！什么要我把它收进去……我心生怨气，就那么盯着明信片看了一会儿。

“噢——，是隔壁吧？”

我想。那细细的、神经质般的文字，让我想起了隔壁房间的那个脸色苍白的女人。这么说起来，昨天在走廊里碰上时，她一脸的不痛快呢！

（是这样啊，也许是因为风铃一直在生气吧？）

我不觉涌起了一丝对不起的感觉。不过，接下来的一个瞬间，我又想起了另外的事，猛地扬起脸。

（可隔壁的钢琴声，也太那个了！一大清早起，就乒乒乓乓地弹着同一首曲子。自己不住手，还对人家的风铃说三道四，也太荒谬了！）

我又慢慢地重读了一遍明信片。于是，目光落到了“我们已经有很长时间睡眠不足了”这一段上。主语是复数。

“这样的话，就不是隔壁了！隔壁是独身一个人啊。”

我突然变得毛骨悚然起来。好像有一伙陌生的人，互相挽着手臂，正在目不转睛地监视着我似的。这伙人现在正看着我吧，看着我这样一只手拿着明信片，思考着是不是应该把风铃收进去吧……

（也许是对面！）

我想。对面公寓的那位肥婆。那个常常会用尖锐的声音笑起来的人——不过，如果是那位太太，根本就不会写这样的明信片，如果有意见，直接就大声抗议了。

（那样的话，会不会是二楼呢？要不就是管理人吧？是谁让管理人写了这样一张明信片呢……）

这样东拉西扯地想着想着，我疲惫不堪了。而且，渐渐地一肚子火气了。

“如果有意见的话，光明正大地写上自己的名字寄过来不就行了！也用不着写这样卑怯的明信片啊！”

我凝望着风铃。我那珍贵的玻璃风铃，在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛，它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。星星们一闪一闪地从天而降，一个接着一个，简直就仿佛是小小的银色的花瓣……不久，那声音就变成了少女的笑声，玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

女孩子为什么总能那样天真、欢快地笑呢？我曾经奇怪地想。

（也许说不定，一个个心里都藏着铃铛吧？被风一吹，才会笑的吧？）

送给我风铃的这个少女，十二岁。是一个与淡桃红色衣裳非常相配的细细长长的高个子。是一个如果一起走在路上，话就滔滔不绝的女孩。我闭着嘴，只要像听小鸟的啁啾一样，听着她说就行了。

不过曾经有一回，少女突然就不说了，奔跑起来。

“哇，糟了！”

原来少女的帽子被风刮跑了。

系着细细的丝带的草帽，连着飘舞着，被刮到了春天的原野上。少女和我像追逃走的小鸟似的，跟在后头追了上去。跑啊跑啊，跑得浑身都散架子了，总算是抓到了帽子。这时，少女一屁股坐到了原野上，像木琴一样地笑开了。

后来，风一吹，少女想起了那时的情景，笑了起来。

“那时真好玩啊。”

“啊啊，真好玩啊。”

我也不由得跟着笑了起来。

在山村度过的那一个月，我的素描簿上，少女那天真烂漫的笑容，和各种各样的野花的画一起留了下来。

分手的时候，少女把这个小小的玻璃风铃送给了我。

“到了夏天，把它挂在窗户上呀。是我的回忆呀！”

说完了这样早熟的话，少女又咯咯地笑开了。

我好像把那笑声原封不动地装到了口袋里，坐上了火车。

初夏，我把风铃挂到了窗户上。

风铃立刻就让我记起了那孩子的笑声，让我记起了山里繁星缀天的星空、闪闪发亮的山溪和怒放的珍珠花[19]。有过好几次了，我躺在床上，闭着眼，专心地听着那个声音，蓦地，一幅美丽无比的图画的构图就会浮现上来，我一骨碌就从床上爬了起来。

就这样，我彻底喜欢上风铃了，就那样一直挂到了秋天。

不，又何止如此呢？即使是收到了那张明信片以后，我也执意继续装出一副什么也不知道的面孔。

不过，那之后过去了十来天，发生了一件叫人大为震惊的事。

我房间小小的信箱，突然被邮件压得“扑咚”一声掉了下来。我吓了一跳，到门边上一看，一捆和包裹差不多大小的明信片，和信箱一起跌到了地上。

（到、到底是怎么……）

我傻掉了，怅然若失地在那里站了一会儿。然后，把一捆明信片捡了起来，啪啪啪地一翻，一张不剩，全都是对我的风铃的抗议信。内容和上次那张差不多。而且一张不剩，仍然是匿名。

“真是让人吃惊啊……”

我坐下不动了。

（果然是邻居捆的！已经相当愤怒了……）

太太们一定是在一个我不知道的地方，开过会了。也许一张张气愤的脸凑到一起，偷偷地商量了好几个小时，最后一人写了一张明信片。

可是，我又想：

（即使是那样的话，笔迹也太相似了吧？）

是的。明信片上的字，不管是哪一个，都是像草蔓一样细细的钢笔字。盯住不放，它们一个个让人联想起植物的叶子。比如说，像什么金雀花[20]了、芦笋[21]了，不，还要更加纤细的蕨类。

（这样说起来，这也许是一个人写的。也许是一个字写得像植物似的女人，花了好几天才写出来的。）

想到这里，我终于想把风铃收起来了。既然有人这样讨厌我的风铃、一个人肯浪费这么多的明信片钱、时间和劳力，那也许是该我老老实实地退让了。

“好吧。虽然很遗憾，可我输了。”

我果断地把风铃摘了下来。

就这样，我把我那珍贵的山里的回忆，用手绢包起来，放到了桌子的抽屉里。

然后，平安无事地过去了一个星期。虽说我把风铃收起来了，但未必就有人来道一声谢谢，更不会寄来新的明信片了。而对于我来说，听不到风铃的日子，就仿佛沉到了水底似的，空虚极了。

风再怎么吹，少女也不笑了。

我好几次都在梦里梦见那孩子低着头，一脸凄凉地走向一个不知道的遥远的地方。原本画得很顺的画，也画不下去了，我好像连食欲都没有了。

（你们倒是轻松了，可我却要这样痛苦！）

我在内心里，憎恨起写那些明信片的人来了。那些因为没有了风铃而可以呼呼大睡的人们！我好像听到了那些胖了、连血色都好起来了的人们得意洋洋的笑声。

不过有一天的早上，一切都水落石出了。

那是十月一个秋高气爽的秋日。当我打开窗户的一刹那，我情不自禁地瞪大了眼睛。

我窗前那块杂草丛生的小小的空地上，开满了淡桃红色的花。

全部都是大波斯菊[22]。就像奇迹一般，一个晚上就开出了这样一片娇弱的花海。我收起风铃恰好一个星期之后的早上！其实本应该更早一些、初秋时开放的花，到了今天才一齐开了出来。我愕然了。

“原来是这样啊……”

我嘟哝道。

（原来是这样啊！因为风铃，晚上睡不好，吸收不了养分，所以一直都没能开花啊！）

我一个人不住地点头。

“那些信，是你们写的啊。是这样啊，太对不起了……”

大波斯菊的花，什么地方长得有点像山里的少女。淡淡的桃红色、细细长长的高个子，风一吹，就摇啊摇啊地笑。

我的心里，不知不觉地温暖起来，不由得要落泪了。

怎么会有花写信这样的蠢事呢？有朋友嘲笑我。他说，那肯定是邻居什么人写的！

“是吗……”

我傻傻地笑着，不过，我还是觉得那是花儿们的抗议信。为什么呢？因为那明信片上的文字，越看，越像是大波斯菊的叶子。而且，那天早上开的花的数目，和投到我家里的明信片的数目，几乎一致。

注释：

[19]珍珠花：蔷薇科落叶灌木。高约1.5m。叶小，呈窄椭圆形。春天在细长的枝上开满白色五瓣小花。

[20]金雀花：豆科落叶灌木。高1-3m。叶小，互生。5月开多朵黄花，原产南欧。

[21]芦笋：百合科多年生草本植物。雌雄异株。春天从根株长出的粗嫩茎，可食用。有白芦笋、绿芦笋，也有用作观赏叶的。在日本，主产地为北海道和长野县。

[22]大波斯菊：又叫秋英。菊科一年生草本植物。高1-2m。叶为细细分裂的羽状叶。秋天开花，花径6-8cm。单瓣或重瓣，有白、淡红、深红等色。原产墨西哥。

在海边的商店中，卖贝壳串，贝克链子的多得是，我家也有一串漂亮的贝壳风铃，在它身上，凝聚了我的汗水与欢笑。

几个月前，妈妈带回了一大堆贝壳，有扇贝，有青蠔，也有花甲。它们很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿，每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样，它是多么令人珍惜，令人惊叹啊!在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪!

几番“深思熟虑”后，我们一家决定——把它做成一件风铃，一件可爱又富有海边情趣的手工艺品!制作开始了……

首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来，可不是个容易的活儿。我一件一件地看，一个一个地瞄，一点一点的选。终于，选到了几个好看的贝壳，有4个扇贝，8只青蠔，16只花甲。接下来，就是给小贝壳们打洞了，这可不是个简单的任务，打好的贝壳不能有掉色和破损，否则，就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针，打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上，我突然感到了一种重大的使命感，手便开始打颤了，额上直冒汗……我左手捏住贝壳，右手攥着针，在贝壳的内壁开始戳!很用力的戳、戳、戳，还是搞不定一个，头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时，爸爸上网去了，妈妈和奶奶做饭，唯有我一个人，坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的贝壳，“不怕的，不怕的，万事开头难嘛!”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时，才戳好五个，三个刮花了，两个碎了，我也开始心烦气闷，埋怨责怪了，不但要重新选还得再戳，选好后，又是半小时了，唉!

晚饭后，我就一直琢磨着怎样才能又快又好，怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转，计上心头了……

早上，依旧是全家一起帮忙，爸爸妈妈理线，奶奶帮我戳贝壳，我向爸爸要了把小锤子，奶奶不解的问：“琳琳，戳贝壳用锤子凿下去，不全碎了吗?”“奶奶，你瞧着吧!”我笑着又拿来个贝壳，用昨天的那支针顶着贝壳的内部，锤子轻轻地在针顶锤了一下，“啵”，轻轻的一声，贝壳打出了一个小洞洞，没花没碎，奇了!全家人都用惊异的眼光看着我，爸爸拍拍我的头：“不错啊，长大了会思考啦!”我摸着头“呵呵”地傻笑着，奶奶妈妈都笑了。速度快了不少，不久，一串无比精巧的风铃大功告成了!

那串贝壳风铃，晶莹而剔透，收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆!

阳光，从窗外射入，风儿轻轻拂过大地小小的、翠绿的叶子，在阳光下流泻着鲜绿的笑容，在风中轻轻地荡漾……那盆风铃草，陪伴我走过每一个春夏秋冬，在我的童年中“独占C位”。

风铃草之播种

风铃草，是我幼儿园时的亲子活动对象。小小的种子静静地躺在我汗津津的手心。我手拿小小的木棒，在泥土上“扎”出几个小洞，轻轻放入种子。在阳光的照耀下，虽然那种子在泥土中，可仍然闪耀着绿色的光。一滴滴水钻入干燥的土地，一股泥土的清气扑鼻而来。

风铃草之惊喜

眨眼之间，我一年级了。那盆小小的风铃草居然在狂风暴雨中钻出泥土，闯入我的视线，令人惊喜，那小芽如同幸运之芽，在一场期末考试中，我获得了100分，接过成绩单的那一刻，我又惊又喜，一蹦三尺高！

风铃草之比赛

“加油，加油！”一场别开生面的运动会在呐喊中拉开序幕。跑步，是我的强项。200米的中长跑，我的心怦怦地跳。起跑枪的响声在我耳边回响。终于轮到我了。“各就各位，预备，砰！”枪声一响起，我像一支离弦的箭，飞快向终点“射”去。渐渐，体力不支了，我的脑海里浮现出风铃草那生机勃勃的绿色。不知怎么，我爆发出一股力量。我一步接一步，宛如一道闪电。五米，四米，三米……终点，就在眼前！一阵呐喊声，如雷震耳……

风铃草，从幼儿园到小学五年级，在我精心养护下，它的叶子翠绿，生机勃勃。它见证了我的成长过程。我从未想过它的生命力如此顽强，未想过它会陪伴我那么长久。在风铃草上，我找到了我童年的影子！

总有那么一个人会停驻在我的心里，无论她离我多远。

“给你一样东西！”

“什么东西呀？”

母亲将手摊开，一张微笑的脸出现在我面前。

“这叫风铃。”母亲说道，“将它挂起来，只要风一吹，它便叮叮地响，我还买了一个，等将来读高中了，你就拿走一个，妈不能陪着你，就让它陪着。”

去县城报道的那天我本想好好的睡个懒觉，可被阵阵声音惊起了。

叮叮……轻快又清脆。一起床便看到母亲在用湿布擦着风铃。见我醒了，母亲连忙放下手中的活说：“早先收拾东西，别把时间耽搁了，第一天要留一个好印象。”我回应了一声便收拾东西去了学校，开始了我最艰苦的生活。

我将风铃放在箱子里，那里既安全也很方便——只要一打开便能看到那大大的笑脸。那段时间我一直生活在“水深火热”中，明白了那一句“山外有山，人外有人”的烂熟语。我努力地想让自己的位置更靠前。过了一个学期我才明白一切都不容易，就像是在势不可挡的洪水上逆水行舟。千千万万条舟在这激流中逆流而行，争先恐后，看看别人的小舟陆陆续续地超过而自己却始终不愿放下手中的桨。

转眼就已高三。在过去的两年里我一直认真学习，虽然有时与成绩不相协调。但只要一打开箱子所有的抱怨，低沉都会消散。我一直都已省里最好的大学为目标，我相信只要我够努力，就能实现它。但从前半段学习情况看，我离理想的大学还很远。一种强烈的不服输力量推动着我向前，它告诉我：学海茫茫，不进则退。我每天都重复着同样的事：起床，学习，吃饭……

母亲看不下去了，决定每星期给我送一次晚餐，说：

“既然不能来陪读，那至少也要让我每星期也来送一次晚饭，家里的总比学校的更合品味吧。”

于是，每个星期日我都会跑到车站，等从乡下几十里外的车子到来。听邻居说，有时母亲为了给我熬鸡汤，一大早就开始忙活。有时，到县城的车子几小时都不见一辆，母亲便等，直到车来。看着她提着一大袋东西从人群中挤出来，心里真不是滋味。

我曾这么问过：“要是我在最后关头做错了选择怎么办？”

母亲说：“不会的。”

那是四月了，离高考只剩下两个月。我呆呆地望着窗外，看着雨滴从空中掉在树叶上，又滑进空气中。风也不时刮着，将乌云越刮越厚，越刮越低。“今天她会来吗？下这么大的雨，应该不会来了吧。”我对自己说。可我还是觉得她会来，箱子里的风铃告诉我的。可我在车站等了足足三个小时，也没见她的身影。我失望地回到了学校，把箱子里打开，风铃微笑着像是跟我说：“她真的来了。”那天，我破天荒地请了假，带上风铃搭上了最后一班车回家。车刚驶出城区，就被迫停下了，前面的路挤满了人。一辆卡车侧翻在路旁，另一辆客车翻到了河里。虽然两车的人都已送到了医院，但从车辆损坏的程度看这事故肯定不轻。公路疏通后，我忐忑地回到家里，母亲不在家，我便坐在沙发上等。但一直没见母亲回来，我向邻居们打听，他们都说母亲出去了，但不知具体去了哪里。我的心里更加紧张起来了。

天渐渐黑了，晚风很大，吹得阳台上的风铃叮叮响，声音急促而又清脆。一个晚上，我辗转反侧，天亮的时候，迷迷糊糊地睡着了。

第二天是被电话铃吵醒的，是医院里打来的。我接到电话直奔医院。雨已经变小了，但风仍旧呼呼地刮着，寒风刮得我直痛但也顾不着。我来到指定的房间，手哆嗦着推开门，只见几位医生站在一张病床边，病人已被盖上了白布。

我冲上前去，揭开白布，是妈妈！真的是我的妈妈！“妈妈，妈妈！”可是，她真的走了，她再也不能回答我了。泪眼婆娑中，我看到墙角还放着一大包东西，是给我送的。母亲是昨晚走的，可昨晚，我没有在她身边……她被送到了火葬场，我像木偶似地跟着去，我望着苍天，大声呼喊：“苍天啊，为什么？为什么要带着我的母亲？”母亲走了，走得那么突然，就像坠落的风铃。

回家时，我的手里多了一个盒子。家里，空荡荡的，少了一个人了，这个人消失了，再也回不来了。

推开阳台的门，发现碎了一地的风铃，也许它也随她去了天堂。“没事，你母亲有钥匙呢！”还是那个笑脸，依然笑得那么开心。

我小心翼翼地把碎片收起，并将自己的那个风铃挂了起来，环顾四周后，关上了门。

那年，我没有参加高考，去了离家很远很远的一个城市，带着那碎了的风铃开始独自生活，就像母亲说的那样我没做错选择。

现在，我又回来了，回到这个幸福的地方。从房间里走出来，望着阳台，仿佛又看见母亲拿着湿布在擦拭风铃。

“叮叮……”

我喜欢魅力非凡的茉莉花，我喜欢不与繁花斗艳的桂花，但我却更喜欢那一年四季开放的悬风铃花。

妈妈从网上买回一盆悬风铃花，过了几天就到了家。那天一放学回家，我就迫不及待地准备和爸爸移栽悬风铃花。我们小心翼翼地拆开了包装盒。我拿来一个大花盆，在花盆里填了一层土，爸爸搀扶花站立了起来，我用土把花苗的周围填平压。我喜出望外地看着我的杰作，以为大功告成了。爸爸却说：“你渴了会这样？才移植的花草一定要让它喝饱水。”我恍然大悟拿起喷水壶注满水，朝悬风铃花的根部喷去。我刚喷好水，悬风铃花晃了起来，仿佛在说：“小主人，谢谢你，甜甜的水真好喝。”

我精心照料它，悬风铃花的茎长了，绕在四根竹竿上，越钻越高。它底部的茎比较粗，有我大拇指，越往上就越细，到了最顶端就只有一丝丝了。叶子密密麻麻，让人数也数不清。一片片碧绿的叶子像小孩的手一般，它的边很锋利，像锯子齿一样。刚长成的风铃花是绿色的，和米粒差不多大小，长大以后渐渐变成粉色，最后变成红色。细长的花梗悬吊着一朵朵悬风铃花，它的萼片火红火红的，有五个棱角，下面有五片金黄色的花瓣。一只蝴蝶飞来，停在了它的花茎上，翩翩起舞，似乎在比着谁的姿势最美。

我爱我家的悬风铃花，爱它一年四季都把迷人的香叶奉献给人们，把花香带到我家。

风铃的声音，清脆又天真。而奶奶给我的风铃，却比别的风铃的声音都要好听的多。

我家的每个房里都要挂着一串风铃，每当风起的时候，都会叮叮叮叮的响起来。我房间里的是紫色的，有一圈花纹，奶奶说这风铃非同一般，它可以实现我的愿望，我简直爱极了它。

初二，正处于青春期。这时，那种叮叮当当的声音就不那么悦耳了，感觉特别麻烦又糟心。当我刚刚要想出答题思路的时候，一阵风来了，“叮叮当当”响个不停，我的思路被打断，我实在是恨极了它。终于有一天，我忍无可忍，将风铃一把打下，踩碎。奶奶刚好进屋看到这一幕，她睁大眼睛，本来就混浊的眼睛的最后一丝亮光彻底消失。她慢慢地蹲下身，一只手颤抖地扶住腰，拿起碎了的风铃。我仍然满不在乎，继续做我的作业，只是风铃不在了之后，我突然有些不习惯突如其来的寂静。

一天，我推开房门，看见我的奶奶带着一双老花镜，仔细地将风铃修补好的样子，她的身影看起来那么寂寥，配上客厅冷清的样子，让我更加不是滋味，让我那一瞬间泣不成声。我的奶奶，她本应该受着我的尊重，快乐的生活，却又因为我的不懂事伤透了心。我怎么能忘了，这串风铃是在我生日当天，奶奶满心期待的送给我的呀，她是那么的充满希望，那么的开心……看着奶奶走进我的卧室，来到窗前，将破碎的风铃重新挂好，那么的小心翼翼，仿佛害怕希望再次破灭。我更加愧疚，我怎能将奶奶的心意踩踏呢！我突然意识到，我仿佛从来没有为奶奶做过什么。我轻轻地推门，坐在窗前，平心静气的听着风铃清脆的声音。奶奶坐在床头，笑了。第一次笑得那么满足，像个孩子一样，甜甜的酒窝绽放在嘴边。那风铃一响，叮叮当当。我也笑了，笑的和奶奶一样甜。

奶奶的风铃真的很好听，比别的风铃要好听得多。我又爱上了风铃的声音。“叮叮当当。”

一串长长的贝壳风铃，带走了原来的我。

——题记

月考过了，仿佛一场游戏，终究会有结果。

身边的朋友说我变了，初一刚开学时，快快乐乐，无忧无虑的样子，可称上“疯子”了。但现在，一到下课，总是一个人坐在位置上发呆一阵子，或叹气，往日的阳光已开始消逝··

我不想这样，但不得不这样，也许，别人永远也懂不了我，有时，我也难以懂自己，不知道为什么，但有一点，我很清楚——成绩，名次。

这两样东西，我都不看重，当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时，我很惋惜，好好的青春，何必要淹没在学习的大山里?偶尔考试时，发挥的再差，也只是伤心几分钟的问题(在父母的双重教育下，被迫挤出眼泪)风波一过，仍然玩的不亦乐乎，由此，我的名言出来了“大考大耍，小考小耍，不考更要耍”

但现在，我失望了，成绩和名次，也许，是我们这些学生最重要的。每次考差过后，父母的批评越来越多，也越来越重，我难以承受，也不想承受，我只能用小小的肩，背起它们。

这串贝壳风铃，是上学期期末考了全级第二得的奖品，我拿起它，长长的线绕在一起，成了一个结，也成了一个网，网住了我，网住了我的快乐，注定，我要进入大山，背起大山，因为，长长的线绕在一起，解不出来了。

在一个美丽的王国，一位美丽的公主和一位英俊的王子在举行婚礼这位公主叫雨泣公主，王子叫奥多里，王子的父母和公主的父母是好朋友王子和公主从小就经常在一起玩耍，可是王子一点也不喜欢公主，王子喜欢的是一位樵夫的女儿，她叫风铃长的可美丽了，她是世上最美丽的女孩了，王子很想和风铃在一起可是国王不答应。

有一天，王子觉得风铃有危险，就四处寻找她结果后来别公主发现了，公主十分生气就找了一个人把风铃杀死了，风铃死了后每晚公主都会听到有风铃在响，公主就命令所有不准买风铃，可是这么做也没有用公主晚上还是会听到的。

就这样公主每晚都觉得有风铃在响，王子就到风铃坟墓前来说：我是多么希望你还在这个世界上啊！王子说着说着坟墓就发起光来，就一个女孩在说：你把手升起来我给你一颗珍珠，把它放在火炉里练上七七四十九天，它便成了有法力的珍珠了，把它再放到坟墓边，我就能再次活过来。

后来王子把珍珠放到火炉里炼了七七十九天，终于炼好了，王子来到坟墓前把珍珠放在了坟头上，风铃复活了她穿着浅紫色的礼服、金子做的鞋子、头上是一顶皇冠，上面镶着那颗珍珠、真是美若天仙，原来风铃是风铃国的公主，他们来到风铃国，王子和风铃公主就开始了浪漫生活了，而雨泣就被吓疯了。