七年级游黄山作文汇编五篇 作文怎么写(汇总20篇)

人们说当五岳归来时，他们不看山，当黄山归来时，他们不看山。这个国庆节，我和妈妈去黄山看它的真面目。

黄山的风景真美！坐缆车向外望去，连绵起伏的群山、郁郁葱葱的山谷和陡峭的岩壁都笼罩在云海中，就像置身于仙境。

中午时分，天下起了像绣花针一样大的雨。我们步行大约十分钟到白鹅岭。黄山上有几棵著名的松树:一棵是黑虎松，另一棵是团结松，另一棵是黄山松。导游说，休息一下，20分钟后在黑虎松下集合，一起去光明顶。

在去光明顶的路上，我们还看到了飞来石。费莱士出现在电视剧《红楼梦》的序言中。

看到飞石后，我们向山顶冲去。走了大约半个小时后，我们终于到达了山顶。哦，天啊！我累坏了。我终于可以休息了！

光明顶是黄山的最高峰。我们爬上来真是不可思议！虽然我很累，但我还是很开心，因为我看到了很多美丽的风景，太美了！

我这次来黄山，真的不是白来的，因为它有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的瀑布，衡山的烟云。它以松树、岩石、云海和温泉这四个独特的特征而闻名，并被称为世界上最独特的山。你说什么？

来看看这座美丽的黄山吧！

重温了一遍《老人与海》，不仅多了几分对人生的那些真谛，而且还多了一些疑惑。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民——圣地亚哥的故事，故事中还有一个关爱他的小男孩。

老渔民年轻过、爱过、出众过、幸运过，岁月带走了老渔民饱满的肌肤，却无法带走他英武的体格，带不走他内心的高贵，更带不走他的勇猛顽强。镇上的一个小男孩对他的深情和关爱，是这人间宝贵的真情，是老人挑战生命极限，生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔夫在近海84天都捕不到鱼，因此同行都远离他，第85天的时候，老渔民根据自己的经验和判断，决定勇敢的独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法接受、容忍的千难万险和痛苦，老渔民不断挑战自己的极限，最后终于捕获了一条巨大的“登名索鲨”——他一生以来见过最大一条鱼。

他多么喜欢这条鱼，因为他觉得他们之间是那么的相似。“他靠吃活鱼来维持生命。他不是食腐动物，也不像有些鲨鱼那样，只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的，见什么都不怕。”这些话勾勒出来老渔夫为人的准则：光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的那样：一样东西都可以杀死别的东西，不过方式不同罢了，捕鱼养活了鱼民，同时也把他害死了。现在，我们人类大量的开发资源，假如我们不带着对自然任何感情而去随意开发，结果是不是也会害死人类呢?

虽然最后人类看到的只有老渔民和鲨鱼的尸体，但是人们仍然能如此真切的感受到这条鱼和捕鱼者的精神力量。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”老人最后说的这句话，富有哲理。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。更让人受启发的是：那男孩的关爱使得老人活下来，也就是说，能让人活下去的动力就是——“爱”!

虽然我没有去过黄山，可是我也知道黄山有许多怪石。比如说：天狗望月、仙人指路、金鸡叫天都。在黄山的最顶峰，如果你站在远处看，就会好像看到一位仙人站在上面，这就是著名的“仙人指路”。

他站在高峰，好像在为迷路的人们指点方向。“天狗望月”就更有意思了。到了晚上，“天狗”望着月亮，好像对着月宫里的嫦娥姐姐说：“嫦娥姐姐，你快点出来吧，陪我一起玩好吗？啊，嫦娥姐姐可别忘了带玉兔出来哦。”“金鸡叫天都”好像每天早上在催人们起床赶快去工作似的。这时，我仿佛听到了一声鸡叫，“金鸡”是多么的勤劳啊！我们也要像“金鸡”那样辛勤的工作。黄山的石头真怪呀！我多么想亲自到黄山去看看那让人向往的怪石。

作为一名学生，我们的责任和义务是学习。在学习中，我们不仅要收获知识，还要体验它给我们带来的快乐。学习并非是难事，但爱上学习又何尝是件简单的事!学习一开始我们会觉得它不仅乏味无趣还极其枯燥，但如果继续学下去，就会真正发现学习的快乐之处。只有真正体会到学习的快乐，我们才能够爱学习，我们才会有学习的动力。那时，学习在我们眼中就会变成一个很好的兴趣，而兴趣是最好的导师。可见，爱学习是多么的重要!

我们不仅要爱学习，也要讲究学习方法。孔子说过一句话“学而时习之”，在学习中不仅要努力学习新知识，也要时常复习旧知识，把旧的知识当新的知识来学，反复咀嚼，细细品味。“活到老，学到老”我们要在爱学习的态度中铭记这句话。因为学海无涯，学无止境，只要我们有兴去学，便有了学习知识的“源头活水”。学习方法有很多，但误区也不少。例如“学而不思”、“思而不学”，在学习中一味的读书而不去思考，就会因为不能理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空思考却不学习，最终会因此而疑惑。所以爱学习的关键在于学习的方法和态度。

爱学习，对我们有很多益处。它如一盏指明灯，让我们迈着更坚定的步伐登上理想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门;它又如一杯香浓的咖啡，让我们感受它的香甜，品味它带来的快乐。爱学习不仅使我们得到了知识和快乐，也能让我们学到更美好、坚毅的品质。

爱学习，就等于离我们的理想更近了一步。如果你是一个爱学习的人，那么你会享受到无比的快乐。因为在探索知识的道路上，你总抱有一种渴望学习知识的态度，抱有这种态度，你的学习成绩肯定会大有提高。我们要爱学习，努力充实自己，使自己变成一个知识的富翁。不要认为它沉重，不要再把它当负担，当真正爱上学习后，你就会发现学习是非常轻松、愉快的，所以让我们爱上学习吧!

我爬过庐山，领略过庐山瀑布的雄奇壮美，可还没有见过黄山这样美丽奇秀的山。

我和爸爸坐上缆车上了黄山。黄山的石头真是千奇百怪，有的像猴子观海，有的像仙人指路，还有的像寿星老人，看着这些形态各异的石头，我仿佛想到了神话故事中那一个个鲜活的人物。

黄山更美的是云海，从远处看，山若隐若现，云海把大山淹没了，只露出一个山尖儿，仿佛是大海里的小岛，置身在这奇幻的云海中，我仿佛也变成了天上的神仙，在云海中漂浮。

爬上光明顶，眼前一片开阔。只可惜今天是阴天，看不到霞光了，听导游说，以前这里有一座寺庙，晴天的时候会有一种自然现象叫佛光。后来我们又来到了莲花峰，据说这是黄山的最高峰，从上往下看，深不见底，只有飘飘悠悠的云雾在脚下翻腾，我们似乎置身仙境。

最后我们去了黄山最险的天都峰。天都峰两边都是万丈悬崖，峰顶高耸入云，从下往上看，峰顶好像是在云彩上面哩，再看那些石头阶梯，似乎是从天上垂下来的天梯。我和爸爸手脚并用，终于爬上去了。登上峰顶，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

下山时，我遇到了几只贪吃的画眉，它们盯着我手里的面包。我撕了一点儿在手上，开始它们不敢来吃，渐渐地有几只胆大的飞过来，叼到巢里了，还有一只胆子大的飞到我的手心里，吃了好几块。

我喜欢这雄奇壮美的黄山。

哈喽!大家好!没错，又是我——海洋。一周不见，有没有想我呢!这周我给大家推荐的书是《朝花夕拾》，下面，跟我一起走进去吧!

这本书的作者是鲁迅，原名周樟寿后改名为周树人，“鲁迅”是他的笔名，其实鲁迅并非一开始就写文章，他在日本东京留学从医时，在看电影时，发现了中国人的腐败与懦弱，他意识到凭借医学，根本无法医治中国人的灵魂，于是，他毅然回国，弃医从文，要通过文章来医治中国人的灵魂，他写的文章都是白话文，就是通俗易懂的文章，他在当时的影响很大，他是著名的文学家、思想家、教育家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。主席曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，共有《小引》、《狗?猫?鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《范爱农》《后记》等十二部分组成。

让我记忆深刻的是《二十四孝图》，这里是元代郭居敬编，内容是古代所传二十四个孝子的故事。后来的印本都配上图画，通俗读物。书简要阐述了父母刚到百里之外为父母背米，向乙常吃粗劣的食物，对父亲恭敬孝顺，白天先把父亲的枕席扇凉，冬天先用自己的身体的父亲暖床。怀橘遗亲，陆绩六岁时到父亲的朋友家做客，拿了三个橘子藏在怀里，临走时橘子滚落出来，父亲的朋友问他，他跪着说：“我母亲最喜欢吃橘子，我是拿回去送给她吃的。”等故事。

看到这里，大家肯定会认为这些人们真孝顺呀!其实并非这样，你认为这些故事真的可靠吗?真的会有人“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”、“郭巨埋儿”吗?这只不过是鲁迅在讽刺当时黑暗的社会背景和人们腐败的封建迷信。

读完之后，我觉得我也要向鲁迅那样，让社会中的腐败风气消失。

因为梦想，所以选择远方;因为无所依靠，所以必须坚强。

——题记

那日的雨，清了我的耳，洗了我的眼;那只羽蝶，催下我的泪，动了我的心……那日的一切一切，仿佛羽蝶是主角，而导演是坚强。

雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，却是滋润了万物。本是一场好雨，却愈下愈大，甚至让人有点厌烦。但生活不会一直苦下去，总会有一些美好眷顾着你。

没有伞的孩子，在雨中必须奋力奔跑。但当我正要跑回家时，那浓密的草丛中，绿得醉人，因为有那抹阳光，那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上，她身子弱小，但不是夏日，还真难发现，她的翅膀上沾满了雨水，但翅膀却不停微微扇动，她用矮小的足奋力飞起，却是让层“雨衣”压得喘不过气来，她跃跃欲试了好几次，却始终没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打不过狂风暴雨……”我心里直嘀咕。

也许是雨小了，也许是我想错了;也许是上天可怜她……她用尽全部力量在后足上，只见翅膀一振，雨水掉了，难道她成功了?她奋力扑翅，我懂得，那是成功的前奏。我带着满怀希望的笑注视着。突然，羽蝶上方那根又长又粗的枝干，上面的大树叶抖了抖身子，一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地，毫不留情的砸在她身上。可怜的小蝶，怕是连最后一丝希望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子，减少身上的雨水，她静了一会儿，像在为最后一搏积蓄能量。她面向风雨，绽开笑颜，扑开双翅，纵身一跃，她成功了!殊不知，此时的我早已泪流满面……

风静，雨停。小蝶在风雨中给我上了人生坚强之课，她向我诠释了什么是坚强。天上有着隐隐约约的彩色，那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手，朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强，早已成了空中最鲜艳的色彩，最靓丽的风景线。

向那份坚强学习，永远不忘初心。我定当胸中有丘壑，明月振山河!

在炎炎盛夏，我们小学生最期待的暑假来临了，我们一家趁着天气大好，打算一起出去玩。这时，妈妈灵机一动，提议说：“去看看开平的碉楼吧!那里很有名的。”经过我们的一致同意后，我们一家人浩浩荡荡的踏上了前往开平的旅途了。

经过大约三四个小时的车程后，旅游大巴终于把我们一家送到了一个很大很高的牌坊前面，那个牌坊上立着赫然几个大字——三门里。我一头雾水，非常不解：“这里为什么要叫三门里呢?难道有什么特殊的含义吗?”一旁的妈妈也是二丈和尚——摸不着头脑：“我也不知道，也许是这里的人喜欢吧!”我们讨论许久，都讨论不出一个所以然来，我也只好就此作罢。

继续往前走，就看见了一片片嫩绿色的稻田，田里的庄稼接受了雨露的灌溉，变得更加绿意盎然，生机勃勃了。看完了这边的景色，我又把头一扭，看见了在一棵松杉葱郁的参天大树下，一些村民们正坐在石凳上高声谈笑，好不畅快。他们爽朗的笑声，让络绎不绝的路人都心生羡慕。

走了好一阵子，终于看到了一座高大雄伟的开平碉楼——迎龙楼。它建于明嘉靖年间，坐西北向东南。也许是因为随着时代的变迁的缘故，迎龙楼外面原本光鲜亮丽的油漆差不多都掉光了，只剩下了土黄色的砖头，但是迎龙楼的构造还依稀可见。我抚摸着迎龙楼上的炮口、枪口。好像看见了当年血肉横飞的战争场面：一大群武装到牙齿的侵略军手持机关枪，戴着防弹头盔，拉着一辆辆大炮，来到迎龙楼前，准备占领这里。坚强不屈的战士们手持小米加步枪，藏在迎龙楼里，异常勇猛地向敌人进攻。这场战争持续了大约十多个小时，侵略军最终不敌战士们，败下阵来，落荒而逃。迎龙楼被打的全身是洞，遍体鳞伤，但它却大大减少战士们的伤亡。可以说，是迎龙楼保护了他们，帮助了他们，不，是帮助了这个村子里的所有人。我们要感谢迎龙楼的存在，更要感谢建设迎龙楼的先辈们，如果没有他们，也许就没有我们今天幸福安逸的生活了。

迎龙楼，是多么伟大啊!不，所有的开平碉楼都很伟大。我们应该怀着崇敬的心理去看待它们。

温馨的港湾，拥有五彩斑斓的鲜花和清澈的海洋与相辉映，绿茵的田野，滋养了数不清的生命。它们都是大自然蓬勃生命力的体现，而我，起创于我的家。

清晨，明媚的阳光悄然照进寂静了一夜的阳台，阳台中的每一件景物都吸取着阳光赋予它们各自的鲜明色彩，焕发出夺目的光芒，照亮了客厅、卧室、厨房、卫生间，它是家之光的起源，是照亮了我的理想前途的一盏明灯，幼时我总喜欢在那儿观赏落霞与日出，沉醉于它的美伦美奂，不想人生前尘，只愿做一颗明亮的星星，俯瞰苍茫大地，抬头便心满意足。长大后，它便是我的学习乐园，天真烂漫的童心为我所有，担起学习的任务，小憩的那一会儿，我看向天空，四季变换，这时，我只愿做一片普通的叶，随自然的变化，慢慢奉献，不急。

客厅，充满我的欢声笑语，两把椅子，一张茶几，一台电视机，多么朴素的家具，但是，这种温暖，怕只有我感受了，每一件家具，都饱含岁月般的回忆便会再现脑海，这里的每一件家具，曾是我睡觉的摇篮，它们容纳了不同的我，在我的成长中，它们给予我温暖、幸福、美好。我流连忘返，吊灯撒下无数美好回忆，牙牙学语的我在吊灯下吃着母亲喂我的食物，困倦的我躺在母亲怀里被吊灯照着后的睡眠，吊灯给我学习时的光亮，被训斥的我受到吊灯无形的启迪后的振作。

卧室，代替了黑夜茫茫，一张床、一张书桌，是我心中最美丽的繁花胜境。充实了我的童年，培养了我想象，使我更加完美。窗朝夕阳，面朝日出，仿佛和大自然的规律融为一体，是一日告暮的枷锁，是理想生命的休憩之所，代表了一个灰姑娘、白雪华公主的童话故事，是一段新历程的起点。

卫生间，洗涤人们的污垢，犹如一场大雨，冲净了自然界中的土灰，它消去我生活中的误端，洗净我所有的错误，使我成为一个洁净、光彩照人的我。

一个神奇的天籁之地，属于一种人的圣地。“家”，将会赋予你品德、知识、温馨，种.种社会规则，总之，它会是你的永久回忆，付出+回报，你给予它的回报，将永比不上它的付出，而最好的回报方法，就在于你对你父母实现承诺。

麦子熟了!收麦子的时节又到了!金黄的麦子在风中荡起一圈圈波纹，发出沙沙的声音，仿佛在催促着人们快来收割。

大块地的麦子，人们都用机器收割。“突突突……”收割机启动了，齿轮飞快地转动起来，上面的“烟囱”冒出了黑色的烟，黑烟缓缓地飘上天空，消失在蓝天中。前排的、挂“牙齿”的齿轮缓缓地下降了些，也转起来。“牙齿”把麦子连茎带穗的整个卷进去了，经过各种管道，麦子的茎和麦穗分开了，茎被打成了粉末，从上面的口里喷出来，像雪花一样飘飘洒洒散落在地里，成为肥料。麦粒则通过另一条管道落到车厢里，等装满了，就把车倒出来，装车运回家。

小块的地收割机进不去，就只能人工收割。几个人三三两两站在地里，人们一手拿着镰刀，一手攥住麦子的一头，镰刀一过，麦子就齐刷刷地倒下了。一束束麦子伴随着汗水躺在田垄里，仰望着万里无云的蓝天，仿佛也在为丰收骄傲。

麦子收割完了，脱麦粒就是个难题了。有些人家用机械，不大一会儿就把麦粒与麦秆分开了;有些人家怕机械分不干净，就用自己的双手来干;有些人既怕机械分不好，又怕用手麻烦，看到街上来往的车辆，灵机一动：自己不愿动手，让别人帮忙不就可以了吗?于是把麦子放到街上，来往的行人与车辆反复碾压，麦粒就与麦穗脱开了;再收集起来，用簸箕簸一下就完美收场了。麦子脱完粒后就该晒麦子了。有的晒在院子里，有的晒在房顶上，有的晒在村里的广场上。于是，到处都是金灿灿的一片，美丽极了。

麦子收了，但那收麦时的繁忙，那晒麦时的金色，依然留在脑海中，挥之不去。

晚上的校园灯火通明，教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候，顿时，啪的一声响，灯光熄灭，黑暗侵袭。

“老师，教师节快乐!”

灯光落下后几秒，一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛，蜡烛插在一个大蛋糕上，蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师，快进来呀，大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情，不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台，坐在下面的我们，都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕，蛋糕上插上的六十支蜡烛，代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后，老师就缓缓的走上了讲台，然后，停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师，接着有同学满怀激动地道：“老师，吹蜡烛。”有了一个同学开头，随之班上很多人都来起哄了，当然我也在其中。“吹蜡烛，吹蜡烛……”我们喊得欢快，站在讲台上的老师在我们的热情下，深吸了一口气，然后，瞬间一荡而过，只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力，一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响，教室里又恢复了之前的明亮，这下，我们瞧清楚了，讲台上，站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们，谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后，坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来，至于为什么笑?我们也都不明白，只是有同学笑出来后，接着这一声笑像是带上了魔力一般，瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

一本普通、简单的本子和老师鲜红色的笔记引起了我的好奇心。

是什么?老师给我的评语是什么呢?多少分?那篇能得多少分呢?

本子刚发下来，躁动的心就指挥我的手一把扒住它，小心翼翼地瞄着四周确保没有目光投到这儿来。几个鲜红色的字就这么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。“38”这个数给了我不少欢喜，我离40分不远了!

轻瞄：有的同学把本子打开又合上……合上又打开，反反复复，好像正在寻觅最正确的打开方式;有的同学一拿到作文本就收入了包囊，他的本上是藏了什么吗;有的同学就爱往别人身上靠，左顾右盼伺机窥探机密，然后悄眯眯地看着自己的分数、或是傻笑，或是长叹一声。每一个同学脸上都藏着不同的“故事”……

在保证没有人看到的情况下，我像一个小偷一样，悄悄地，生怕被人发现地开启了这本“圣书”。不知为何，电灯以一个“恰好”的理由，理直气壮地照着我的本子，窗外的风也附和着灯光的照耀，故意地经过发了黄的纸张，像是小姑娘的头纱轻轻地摆动，以一个最好的角度印在我的脑海里，是多么绮丽呢!

又是鲜红的字迹，老师写的什么呢?好好奇呢;或者是这个本子有什么魔法，一直一直吸引着我的目光。

有时候，会觉得世界很小，只容得下一个小小的作文本，终于，看完了。忐忑的心情还没安定下来，心想：“我自己看自己的作文有什么可怕的?”可我的手偏偏不听话，又悄悄地，轻盈地合上了作文本。

我长叹一口气，好像刚刚经历过什么大事儿一般。留下的只剩老师的字迹，曙光照在本子上，烘托出一个温暖的情景。看着窗外，草地上飘动的苜蓿。多么幸运，我遇见了荆老师，是她，在我的本子上留下了永恒的印迹……

谢谢您，正在看我作文的荆老师。

我又将写下“好奇心”了。

吊兰养殖容易，适应性强，最为传统的居室垂挂植物之一。它的叶片细长柔软，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常绿。吊兰是植物中的“甲醛去除之王”。

说起花，有的人喜欢名贵的牡丹;有的人喜欢像公主般漂亮的荷花;有的人喜欢火把般的美人蕉;甚至有的人喜欢不起眼的野花。而唯独我喜欢出淤泥而不染的吊兰。

看着我家窗前郁郁葱葱的`那盆吊兰，清淡优雅，阳台上那一抹绿吸引着我的目光。

吊兰的藤，深深扎进土里，如饥似渴地吮吸着甘露;也不提它小巧玲珑的花儿，六片花瓣儿完美地交叠着，围出一个天然美的造型。

吊兰的茎，由盆沿向外下垂，随风飘动，形如展翅跳跃的仙鹤。吊兰的叶，细长柔软的叶片从土壤里萌发，然后升高，而微微下垂，在空中划出一道优美的曲线，三两片挨着，像亲密细语着什么。

吊兰的花，雪白雪白的，一尘不染，就像天空中飘下来的雪花，又像白衣天使，它花瓣里隐藏着那弱小的花蕊，其上面小小的花粉，金黄色的，好似一个害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面，浅藏在角落里。花儿看上去小巧玲珑，让人怜爱。有的花还未开，只是白嫩嫩的花苞，但那五瓣花上发出的阵阵清香让你沉浸在芳香弥漫之中。

吊兰喜欢湿润，向叶面多洒一点水，吊兰就不会枯萎，但如果水喷的太多，花盆里的水排水不畅，会导致叶子枯萎!

吊兰喜欢阳光，把其置于阳光下一段时间，不浇水、不施肥。它也不会枯萎。反而长得更茂盛，更加艳丽!

吊兰能净化空气，它是花卉中的吸毒能手!有“绿色净化器”之美称。它能在短时间内吸收各种有害气体，释放大量新鲜氧气，使人身体更加健康，心情更加舒畅。

吊兰没有牡丹花的高贵，没有玫瑰的美丽，没有松树的挺拔，但是它能带给我们一年四季的绿色，一年司机的生机，特别是在冬季百花调谢，万木枯黄的时候，吊兰在居室的角落，默默地奉献着自己。

我喜欢吊兰蓬勃的绿叶，喜欢吊兰艳丽的花朵，更喜欢他默默奉献的精神和顽强的生命力!

我们每个人都不是机器，就算人工智能再强大再发达也无法模拟我们的心智，因为我们人类的瑰宝——感情永远无法被复制!不过果真如此吗?在我们灵魂中的那座精神宫殿里到底蕴藏了些什么?

在我们的意识里，或许存在这样两个区域——潜意识和直接意识。我们实质上无法直接控制我们的行为，例如当你的意识(直接意识，即你可控的部分)好似发出了消息去“驱使”你的手指弯折的时候，它真的弯折了，但这只是表面现象，经国外科学家研究表明——你的“直接意识”其实无法控制你的行为!若用电脑编程的思想或许能很好解释这个问题：当某种生活状态或认知重复被运用和理解时，我们的意识则会把它们形成一种定式记入潜意识中，这个过程就是学习或养成习惯。它们像电脑函数一样被写好，当直接意识通过不断的心理暗示或者满足一定条件时，它们便会被触发和调用。我认为，这是每个人行为的基础。

那情绪为何物呢?我们记忆的过程是把感官信息经理解，在直接意识中不断回味，最终形成一段“代码”流经存在潜意识中。情绪的来源除了先天被赋予的“疼了会悲伤”、“看到喜欢的事物会快乐”等常识性情绪外，都是由后天的记忆和大量记忆学习所形成的思维范式所决定的。或许人类情感大概只有几种基本类型，但对于每个人来说，被触发的这些基本情感或情感组合、以及后续的行为都因人而异。综上所述，情感并非绝对感性，其中也有因果逻辑可寻。证明了这一点，便很有利于我们更好的理解情绪和控制调节负面情绪。

所有情绪都有因果可言，那么首先是要抱以一种接受和理解的态度来看待一切情绪，因为它们源于你自己，源于逻辑与事实，所以你的每一个想法都有道理、有原因。老子的一句名言让我永生难忘——上善若水。水流的精神就是融为万物，同样我们学习与了解的过程就是深入其中，由内而外地感受一切——不论人、事、物、学科、知识、你的情绪还是你自己。这不是换位思考，因为你与万物是一体的，不存在换位与否。在与同学、老师、家长有矛盾时，尝试着去感受一下对方的想法、别人的苦衷……所以，调节负面情绪的最好方法就是包容它，通过你的行为反推你潜意识中深藏的思维范式，慢慢修改它们，转换领悟观察事物的角度，以一颗敬仰之心，水之灵魂体会生活。这样，我们的烦恼与负面情绪无疑会少许多;而且当烦恼或负面情绪来临，我们有更好的心理弹性调整回归到正常状态!

春风使家乡穿上了新装，让大地焕发了生机。柳枝发出了嫩黄的芽儿，在春阿姨的不停摇晃下逐渐长大。他不停的挥着纤手，告诉小鱼，春天来了，出来看看吧。春风招呼着娇燕和小鸟，来吧，让我们

共同编制春的美景，一起谱写春的赞歌。他又连忙唤醒了小草，小草也尽显自己的风采，和百花妹妹跳起了优美的舞蹈。青蛙毫不示弱的吹起了最响亮的喇叭，百灵鸟为春天吹起了号角。竹林中，春笋

也赶忙钻出泥土，加入这百花争艳的盛会，为使春天更加美丽，正使出自己的劲头快速成长。山上的各种树木，看到这美好的情景，也忍不住很快换上新装，尽情地向春光展现自己勃勃生机。

在乡间长满青草的小路上，在弯曲的垂柳如荫的小河堤岸上，脱去沉重冬装的少年，活蹦乱跳的跑来跑去。只要不上学，就会去田间看农民伯伯怎样耕耘，怎样播种，还要看看蜜蜂在百花丛中花中穿来

穿去，他们就像菜花丛中的蝴蝶，一会儿东一会儿西，少有停留。

当春雨绵绵时，家乡就像童话中的仙境。细雨如丝，虽有寒意，却令人尽情享受着柔情蜜意，不愿离弃。云雾似轻纱，在山脚山间山顶穿梭徘徊，新建的美丽的村庄在云雾中时隐时现，胜过蓬莱仙境。

再看山坡上，采茶姑娘们一边唱着优美的山歌，一边忙着采摘嫩绿的春茶。这情景为家乡增添了一道更加亮丽的风景。歌声响山冈，茶香飘四方。家乡的美景随着清香的茶叶传遍祖国各地，纯朴勤劳的

家乡人民的美德，更随着茶叶传遍大江南北。

我爱你，家乡。我爱家乡的春景，我爱家乡的劳动人民。更爱家乡着翻天覆地的变化。

是什么让我爱上了语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师，让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是，或许又不是，自自然然地，我就爱上语文。

语文，它缀满了人类几千年的文化硕果，让我无法不爱。语文，它为我开启了一道道门，一扇扇窗。在《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹，几度落泪;《水浒传》里，梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里，我感受到“明月松间照，清泉石上流。”的清幽之美，也品味出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美，它的深邃、它的广袤与繁荣，醉入了我的心底!让我深陷其中，乐此不疲。

不知从何时起，学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩，纵使心倦神伤，也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》，我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情，这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中，我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界，更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美，爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……

穿梭于这些文字之间，我越来越惊讶于它们的精美绝伦，惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受，我沉醉，只觉得清风徐徐地吹拂着我，一阵阵，一阵阵!

如果现在你问我：“语文是什么?”我会说：“语文，它是一种诗意的迷恋，是一种浪漫的情怀，更是一种执著的追求……”

感谢语文，带给我职业的美丽!感谢语文，带给我人生的美丽!

俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今年暑假，我有幸和妈妈去了黄山旅行，真是让我大饱眼福。

驾车行驶在山间公路上，车窗外连绵起伏的群山仿佛都在夹道欢迎我们，随着手机导航里播报“欢迎进入黄山风景旅游区”，随之映入眼帘的便是拥有“天下第一奇山”之称的黄山。都说黄山奇，山上这裸露的岩石，那千奇百怪的姿态，陡峭的山势，这些都构成了它别具一格的美，直击我内心深处。

来到黄山风景名胜区，站在山脚下抬头望去，群山连绵，高耸如云，像一个巨人般顶天立地，不禁让人感叹大自然的鬼斧神工和人类的渺小。

我们选择了乘坐索道上山，我高兴得一蹦三尺高，这可是我第一次坐缆车啊!

坐在缆车上向外望去，漫山遍野郁郁葱葱，大大小小的松树千姿百态。黄山上怪石嶙峋，岩壁陡峭，还有些山体光秃秃的，十分险峻。这时，一道瀑布映入我的眼帘，那水流分为两股从悬崖峭壁上倾泻而下，是那样的壮观唯美，仿佛在演奏一曲大自然的交响曲。

下了缆车，我们跟随人群开始爬山，沿着石阶拾级而上，两侧山峰玲珑俊秀。

一直向上爬，我们来到了玉屏楼，终于看到了黄山久负盛名的迎客松，只见它生长在悬崖绝壁之上，枝杆遒劲挺拔，侧枝斜伸出去，仿佛张开了双臂，正在热情地欢迎游客们的到来，听介绍说，这棵迎客松已经有1300多年的历史了，它是黄山松的代表，也是中国和世界人民和平友谊的象征。迎客松不远处是陪客松，它枝叶繁茂，苍翠挺拔，仿佛一把撑开的绿色大伞陪同着游人观赏黄山秀丽的风光。

这时，天突然下起了雨，因为天气原因，我没能继续寻找送客松，很遗憾。

我爱黄山，爱黄山的一草一木，爱黄山的美丽风光，爱它的壮观奇特，下次我一定再来体会“黄山四千仞，三十二莲峰”的壮观景象。

“叮咚叮咚。”悦耳的琴声从窗户里流淌出来，停下脚步，仔细聆听，你会发现：啊!这是多么美妙的声音，宛如天籁!这时，我的心愿便会萌发......

是的，我喜欢钢琴，喜欢她浪漫的声质，优雅的体态，她的黑白琴键，从指尖流淌出来的优美的曲子。我每次听到她的曲子，无论是简单诙谐的小夜曲，宏伟的奏鸣曲，还是优美悦耳的轻音乐，我都是怀着一种神圣的感觉去聆听，一边听，一边想，我以后也能弹得这么好吗?。听!仔细地听!你会从每首曲子中，听到一个感人的故事，或一个动人的传说。

记得有一次钢琴老师给我布置了一首世界名曲《水边的阿迪丽娜》，我在练这首曲子时，心里觉得一点也不枯燥，因为我不是把它当成一条作业，而是当成一种享受!享受着它那高山流水般的柔美，如清泉碰撞在青石，如青石上的一线灵泉从琴声里迸落。“叮咚叮咚。咛咛。”这优美的声音在我脑海里流淌着，回荡着，迅速在脑海中勾勒出了一幅美丽的画面：身材曼妙的少女婀娜多姿，在水边轻笑着用手指轻轻撩起阵阵水花，笑声如银铃一般，水中尽是二月的春水......

醉了，心醉了，曲子仿佛有魔力一般,直击着我的心，我的手在黑白分明的琴键上跳跃着，飞舞着，我仿佛着了魔，沉浸在琴声的温柔乡之中。突然，高潮部分来临，如暴风雨般，宏伟，壮丽，音乐雨骤然把我淋了个透，让我把浑身的力量聚集起来，来演绎这壮美的时刻吧!

忽的，暴风雨过去了，取而代之的是春日的阳光，当那缕阳光照进心田时，我心中的那粒种子，便湿润，生长起来，渐渐地，开花结果。现在浮现在我眼前的景象焕然一新，树叶，花朵，小草上闪耀着露珠，水面波光粼粼，泛着金光......

一曲终了，我的遐想戛然而止，虽然得到了心的滋养，虽然那小小的心愿种子已恣意生长，但我还是不无遗憾，感叹刚才的时光美丽而短暂，若能停留在那一刻，该多好......

月亮，有时是圆盆，有时是百宝袋，有时是镰刀……变的是形态，不变的是明亮;生活，有时是甜，有时是酸，有时是苦，变的是感受，不变的是真实。

每逢十五，举头望望天上的月亮，像一盏明亮的灯，散发着耀眼的光。很多人都会赞叹月亮圆得多么浑厚，多么完美无瑕。但，圆盆般的月亮最令我赏心悦目的是它的宁静、和平。月圆，好比是人生中得意辉煌的时期，但并不是每个人都能像月亮一样，永远保持着自己清静平和的心境，于是有些人能够走向更辉煌的殿堂，而有些人，就瞬间暗淡无光，平淡终生。我们必须知道，要驾驭天下，首先要驾驭得了自己的心。

月圆之夜过后，月亮没过几天，就只剩下一半了。半圆的月虽无满月的美丽动人，但也有其独特之处。有时候，缺憾也是一种美。如果一个人没有美貌，可以用才华弥补;没有天赋，可以用勤恳弥补;没有财富和地位，可以用快乐和自由弥补。虽然上帝没有给予我们美貌、财富、地位这些令人羡慕的东西。但上帝会给你其他的宝贝，只要我们加以利用，也会活出精彩的人生。虽然我们决定不了月亮的形态，但我们可以决定赏月的心态。

跟随着半圆的月亮而来的是弯弯的、细细的镰刀般的月亮。相比于半圆的月亮，这可就是更大的缺憾了，人们看着这样光景的月亮，可能心都楸了起来吧!但我认为，无论月亮多弯，只要亮着就好，人生多苦难，只要勇于面对就好。可是现在的人怎么就想不通呢?动不动就跳桥，跳楼，跳河……其实只要抬头看看天空镰刀般的月亮，想想它有这么多的困难都可以微笑着面对，自己有什么坎过不去呢?

得意的时候，抬头看看月亮，记得要不骄不操。

郁闷的时候，抬头看看月亮，知足常乐。

失意的时候，抬头看看月亮，明白心有多大，世界就有多大。

每年的端午节家家户户都会包粽子，但不过今年的端午节我过得很特别。

我和奶奶等天黑了再去包粽子。夜幕降临了，弯弯的月儿，像是金色的小船在蔚蓝的大海上航行;银亮的繁星，像是睁开了明净的笑眼，在高高的天幕上眨动。家家户户都在院里忙着——包粽子。我依偎在奶奶身旁，学着包粽子。

奶奶真会包粽子。她用汤匙在盆子里挖了些糯米，用手把粽叶卷好，将糯米倒进去，然后用五彩线系好，把包好的粽子连成一串。奶奶包的粽子真好看，像羊角形的叫三角粽。各式各样，有趣极了。

我包着粽子，忽然想起一件事来，就问：奶奶，为什么要在农历五月初四的晚上包粽子呢?奶奶笑着回答说：包粽子还有一段故事呢!奶奶，那您给我讲一讲这个故事吧!我恳求地说。好吧!奶奶摘下老花眼镜，摸着我的头说。我双手托着下巴，睁大眼睛听奶奶讲这个动人的故事。

战国时期，楚国有一位爱国诗屈原，为了祖国和人民的利益，对恶势力进行了不屈不挠的斗争。但楚怀王听信谗言，反而疏远了她。公园前278年，楚国都城被秦国攻破，屈原悲愤交加，于这一年五月初恨投江，以身殉职。消息传出后，汩罗江岸边的人们争先恐后驾着渔船打捞他的尸体。有的人鱼儿、虾儿伤害了屈原，纷纷从家里带来了米饭，莫伤忠良，莫咬屈原。后来每逢五月初五，人们便采了粽野，包着肉、饭、枣等，做成粽子，投入江中祭奠屈原。

奶奶的故事讲完了，我想了很多很多。屈原忧国忧民，为国家着想。我们要像屈原学习他那种爱国主义精神。

我最喜爱的小动物就是小白兔了！

它全身上下都是白色的，两只眼睛像两颗又大又红的宝石一样美极了，水灵灵的有时又像哭了一般；有两只长长的耳朵竖起来；张开嘴巴露出两颗洁白的大门牙，让它变得更加活泼可爱了！给它胡萝卜吃的时候，它就飞奔过来把胡萝卜拿走，蹦蹦跳跳的去找一个安全又没人的角落津津有味的吃起来了，那样子真可爱！

有一天早上，我去哥哥家里面住几天，我惊奇的发现哥哥家原来有一只跟我想象中一样的小白兔，不过它的喜好很另类，爱吃白菜，喜欢在窗户上看汽车和花、草、树、木，它最喜欢在外面走来走去了，有时还会偷偷溜走，让你找不到它。有一次它就是这样在家里藏了起来让哥哥好不容易才找到了，小白兔真是一个淘气的小坏蛋！

还有一次，我走去小白兔身旁，小白兔又蹦蹦跳跳的跳去別的地方了，好像说：“你是谁？想让我跟你做朋友的话就来抓我吧！”语音刚落，小白兔又跳来跳去，看得我的头都晕了，我要抓住它时，它就跳起来，“扑”的一声，让我抓了个空。真是一只爱嬉戏又顽皮的小兔子呀！我头脑灵机一动，想到了一个好办法，我把大白菜放在地上，然后偷偷的藏了起，小白兔闻到了白莱的味道，慢慢的跳了过来，它左顾右盼像在观察有没有人在周围，然后才咬住了大白菜，跳去了哥哥的房间里，开始大口大口的吃了起来。看着它的这幅吃相，就好像几天没吃过饭一样，我趁机脚步轻轻的走向它一把抓住了它，可它还在吃它那根大白菜……后来我跟小白兔成了好朋友，到我离开哥哥家时，小白兔显得对我依依不舍，好像说：“记得要回来看我哦！”我蹲下来摸了摸它的头说：“我一定会再来看你的。”

我真喜欢小白兔啊！四年级何镇宇