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参观洛阳科技馆作文汇编三篇 说明文(实用20篇)

导语:地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其总面积约为3.6亿平方公里,约占地球表面积的71%,平均水深约3795m。下面是小编整理一些关于海洋的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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参观科技馆作文500字

全文共 502 字

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今天,妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆,听老师说在那里能学习很多科学知识,还有针对儿童进行的科普启蒙教育,今天我可要好好去体验一下。

科技馆非常漂亮,我很喜欢它的圆形屋顶,从外边看就象白雪公主住的宫殿,神秘而又美丽,妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。

科技馆面积很大,我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了,我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏,并从游戏中获得了知识。

二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜,走着走着就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路东倒西歪的,我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡,是因为小屋发出的信号,刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验,我坐在椅子上,自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高,我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。

科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍,妈妈说只有好好学习,懂得了它的原理,你才能理解其中的奥妙。

参观完科技馆我有很大收获,在学到知识的同时也开阔了眼界,懂得了科学并不是枯燥无味的,我要好好学习,慢慢去探索其中的奥秘。

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篇1:参观绍兴科技馆作文400字

全文共 390 字

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我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。

我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!

这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!

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篇2:参观科技展览馆作文600字

全文共 629 字

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2018年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”

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篇3:参观科技馆

全文共 670 字

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五一节到了,我和爸爸妈妈到重庆去玩。

第一天我们去了重庆科技馆,它在朝天门的西北方,长江与嘉陵江的交汇处把它们隔开。到了江北城西大街,就看见一座由玻璃房子和石头房子相互交叉合二为一的房子,这就是重庆科技馆了!

进了科技馆,就看见光影形成的指路标志,沿着箭头的方向,我去了风力发电厂,看到风车后面有几个模型房子,我按下绿色的按钮,看见风车慢慢地转动起来,房子里的灯也亮了起来,原来这就是风力发电。

然后我又到石油家族,只见四个杯子放在桌子上,桌子前面有一个感应器。我分别把四个杯子按照顺序依次地放在上面,桌子下面的嗽叭就会告诉我们里面装的是什么。原来,它们分别是柴油、石油、煤油、石蜡,它们都来自石油大家族。

接下来我们又来到了防灾区,看到了一个倒塌的房子,倾斜的断墙上裂开了长长的裂缝,旁边停着一辆消防车。过了一会儿我们就去体验地震,我们到了一个有裂缝的房子,七、八个人进了房间就坐在椅子上。地震开始了,只见我放在桌子上的杯子倒下了,电灯摇摇晃晃,桌子上的碗打碎了,我们非常紧张。

体验完地震,我们来到了倾斜屋,这里的地板是倾斜的,刚踏进屋子,我就失去了平衡,向低的一角栽下去,我的头很晕,但是屋子里充满尖叫声和笑声,大家为倾斜屋的神奇感到惊叹!

随后我又参观了军事国防展区,我看到了坦克、各种枪械、战斗机、大炮、雷达……。

最后到了航天科技展区,这里有许多卫星、火箭模型,有许多关于到月球探索的音像资料,让我学到了许多科学知识……

很快闭馆的时间到了,我们恋恋不舍地离开了科技馆。科技使人类进步,使民族强大,使国家富裕,我一定要好好学习,做一个有用的人。

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篇4:说明文作文:科技创造未来

全文共 566 字

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大家也许都看过一份报道:“人类每分钟有1人死亡,而有1.32人出生。”可见,地球上的人类不断增加,地球的负担也不断增加。这样下去,总有一天,地球会不堪重负,那时,地球上的所有的生物将全部消失,这绝不是危言耸听,这的确是太恐怖了,我不敢往下想了。如果想要扭转这一现实,只有唯一的办法——外星移民。

据天文学家研究发现,在浩瀚的宇宙中,目前只有一个比较适合移民的星球——火星。火星适合移民,是因为:火星离地球最近、离太阳也不远;在火星上没有发现有生命的生物;这两点理由无疑说明火星是最佳移民的星球。

可是如何移法呢?我揣摸出一个方案:首先,要在地球上预先设计、建造好,可以方便组合、功能齐全的房屋。每一户住房面积可达500平方,这组合的房屋可高达1000层。在这座大厦里有医院、学校、商店、游泳池和娱乐健身场所等,这是一座高智能化的摩天大厦。建造材料要确保房屋冬暖夏凉、符合环保要求。其次,我们再培育一些适合火星生长的绿色食品、绿色植物,美化我们的居住环境;那时,生活中所有能源全部是由太阳能转换器提供的,我们乘座的汽车、宇宙飞机等全部是由太阳能提供动力。我们要最大程度地开发、利用好太阳能。所以火星上没有任何污染,最适合我们人类生活居住。

怎么样,一幅多么美好的家园啊!为人类未来的生存和发展,我们一定要在火星上建立第一座移民城市——中华。

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篇5:参观科技馆作文300字

全文共 241 字

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星期六,妈妈说要带我去科技馆,我高兴极了。

吃完饭后,我们出发了。不一会儿,就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里,呵,里面真热闹!

我和妈妈进了科技馆,第一个在我面前的是一棵老树,可别小看他,只要按老树的鼻子,他叫我摸他的脸,我就摸他的脸,可好玩了!

有一张小床,上面有很多孔,每个孔里面都有一个钉子,一个人躺在床上,钉子就会出来,而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子,几个人进去,都感觉到像地震一样,很头晕。

之后,我看见了许云伟、孔金尧,我们在一起,玩得可高兴了!以后我要学更多的知识!

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篇6:参观上海科技馆

全文共 720 字

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昨天,妈妈抽时间专门带我去了大名鼎鼎的上海科技馆,我们从酒店乘坐的地铁,一号线换乘的二号线科技馆站下得车。从外观看上海科技馆的形状是两边两个大大的长方形,中间一个足球状的大圆球,像一只大雁。

上海科技馆一共有四层楼,里面分了很多展区,有动物世界、生物万象、地球家园、信息时代、机器人世界、宇航天地、探索之光、地壳探秘、巨幕影院、宇宙影院、蜘蛛展、人与健康等等等等,我们参观了整整一天呢,结果还有四项没有看到。

我先看了动物世界和生物万象,里面有非洲、亚洲、美洲、欧洲和澳洲的动物和植物,比如非洲象、大熊猫、美洲豹、袋鼠、考拉,还有北极熊和海狮。热带雨林里有“独木成林”,石林里有象树一样的石头,我知道了仙人掌和仙人球是属于旱地植物,他们很厚的身体能贮存大量水分,哈哈,看来我窗台上的仙人球不用老浇水了。

接着去看了巨幕影院的《飞翔巨兽》,巨幕影院的银幕超级大,有六层楼那么高,一个篮球场那么宽。电影讲的是翼龙的生活习性,翅膀的进化,飞行速度和翼龙化石。

我最喜欢的是蜘蛛展和太空影院。因为我有一段时间研究过昆虫,蜘蛛展里面有很多蜘蛛,狼蛛、圆网蛛、跳蛛。还有活蜘蛛、蜘蛛的讲解和讲解蜘蛛的近亲和长毛蜘蛛。长毛蜘蛛是通过身上的毛来看东西听声音闻气味的。太空影院放映的是《宇宙大碰撞》,原来月球是通过地球和小行星的碰撞形成的,第二次小行星撞地球后恐龙灭绝了人类诞生了。也许还会有小行星撞地球的,科学家们想出的办法是,利用人造卫星的引力来让小行星偏离地球,但是这个办法有可能不会成功,还需要靠我们的研究来想出更好的办法。也不知道太阳系和仙女座星系碰撞后会怎样?

最后一个看的是食物的旅行,我和妈妈排了很长时间队,内容是食物是怎样成为便便的。真是难忘的一天!

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篇7:参观科技馆作文

全文共 1073 字

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学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

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篇8:参观科技馆作文450字

全文共 444 字

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今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!

科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!

一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!

二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面……六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”

我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!

四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。

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篇9:参观科技馆

全文共 484 字

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科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。

然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,GPS探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。

时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这

些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

我默默得对科技馆说:“我会的。”

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篇10:参观上海科技馆作文

全文共 710 字

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2月24日,我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球,非常宏伟壮观,很有国际大都市的风范。

进入科技馆,里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,看得我眼花缭乱。

第一站,我来到了动物世界,这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼,亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹,美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽,还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然丛林,我们仿佛置身于真正的动物世界之中。

第二站,我来到了生物万象,这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆,这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物,让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆,在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的,还有许多的昆虫知识。

第三站我去了蜘蛛展,这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本,我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等,了解、体验了蜘蛛的世界和生活。

第四站,我去了机器了世界,这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机,向它们发号放令,它们就会工作、跳舞、做操、休息,机器人拼魔方可快了,射剑也很准。我还观看了机器人剧场,这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员,给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目,精彩极了。

我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,学到了很多知识。相比较杭州科技馆,上海科技馆真的是很大,很丰富,不过杭州科技馆玩的东西更多,这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧!

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篇11:小学五年级作文参观科技馆

全文共 2454 字

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第1篇参观科技馆作文500字

我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

第2篇参观科技馆作文500字

今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

第3篇参观科技馆作文500字

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"

第4篇参观科技馆作文500字

今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按开始按钮,选择弱档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了中档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按强档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

第5篇参观科技馆作文500字

五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。

在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。

回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

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篇12:参观低碳科技馆作文600字

全文共 649 字

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连续夏日好几天的雨,今天终于停了,我心里非常开心,因为今天是我们实践周春游的日子,我们今天要去的地方是杭州低碳科技馆。

上午九点钟,同学们在袁老师和梅老师的带领下,排着整齐的队伍,坐上了大巴车就往科技馆出发了。同学们欣赏着车窗外的美景,一路欢声笑语,显得特别兴奋,何雨佳和高朱燕同学就像两只快乐的小鸟给我们唱着悦耳的歌曲,不一会就到了低碳科技馆。

科技馆的外形真特别啊!它就像一艘即将要启航的轮船。科技馆共有四层,里面有各种大大小小的展厅,有“儿童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等等。一走进去,首先印入眼帘的是一个巨大的地球,上面标志着海洋、河流、山川……两侧的墙上贴着各种环保牌子上面写着:不要乱丢垃圾、少用塑料袋、多骑自行车、少开私家车、垃圾要分类、节约水电……

我印象最深的就数二楼城市交通与低碳中的骑自行车了。可能因为我不会骑自行车,所以觉得骑起来特别困难!我一边艰难地把握着车龙头,一边看着面前的屏幕,一不小心车轮就会碰到周围的栏杆,我努力地骑着,虽然我起得满头大汗、直喘粗气,但是我还是特别开心,因为自行车最环保,它的碳排放最少。后来我还体验了高铁模拟行驶、玩了牛羊也是问题等。时间过得可真快呀!不一会就到了要离开的时候了,我们到科技馆门口拍照留念,然后依依不舍地离开了低碳科技馆。

真是有意义的一天啊,今天我和同学们都特别开心,我们在玩的同时还了解到低碳知识及低碳生活的重要,我决心要从身边的垃圾分类、旧物利用、节水节电、绿色出行做起!下次有时间,我一定还要再来低碳科技馆!

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篇13:范例五:参观青少年科技馆

全文共 507 字

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今天,一大早起来天气就阴沉沉的,我就开始担心起来,今天还要秋游呢,万一下雨怎么办呀!会玩的不尽兴。于是,我叹了一口气,这可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快点”妈妈在催我了。于是我来不及想了,便去吃饭了。很快,妈妈把我送到学校门口,我和妈妈说了再见便向教室走去。

到了八点半的时候,有很多辆大客车来接我们去青少年科技参观,参加的一共有三、四、五年纪十二个班。车子开了40分钟就到了。进馆以后,我们首先去看4D电影,4D电影的建筑物是一个很像足球的房子。里面也是很像足球,是用一个个的横杆分开来的,看起来效果也非常好。随后,我们从科技馆的后门进入科技馆。我们一进科技馆就看见科技馆的上空悬挂着一个个星球,有火星,月球,地球等……我们开始进入科技馆一楼,我看见有许多游戏,比如:“倾倒的房子”,“灭火现场等”等等。

出了科技馆我们就开始吃东西了,我把带来的东西分给大家吃了。忽然我闻到了阵阵飘香,我一看原来是路边的野菊和桂花呀!吃完了东西我们就要回家了哦!可大家都还意犹未尽,导游阿姨告诉我们,可以让家长带我们下次来玩,这时我们才安静了下来。在旅游车上我想:祖国是多么的伟大!科技发展得多么快呀!就这样我们度过了欢乐的一天。

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篇14:参观济南科技馆作文800字

全文共 730 字

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当早晨的第一缕阳光照向大地的时候,我们开始了一次愉快的旅程——参观山东省科技馆。

一路上,枝叶繁茂的大树上隐隐约约的可以看到几朵小花点缀着那翠绿的树叶,我们像那停歇在枝头的小鸟,一路地都在叽叽喳喳地讨论着科技馆里都有些什么秘密。

一下车,我们就被科技馆那宏伟的建筑吸引了。科技馆的身子方方正正,上面还有一个可爱的“头”,“头”上还有“眼睛”呢,再上面多出来的屋檐更像农民的草帽。整个建筑在蓝天白云的衬托下显得格外壮观。

通过刚入门的介绍,我知道整个科技馆由科普展览和科技活动两个部分组成,包括了数学、物理、化学、天文等多项学科。设有序厅、儿童科技馆、探索发现、创新发明等多个展厅。

一进科技馆,迎接我们的就是序厅,序厅里有一个非常大的地球仪,可以从旁边的显示器里看一下地球的历史。还有迎宾机器人,在一定的时间里,它会不停地向你问好。真是有趣!我想:如果机器人不仅会说话,还能动起来,领我去边参观,边讲解,那就更棒了!恩,序厅都这样精彩,下面的展厅就更好看了,我十分期待——

果不其然,以后的几个展区一个比一个精彩,一个展区里有一个电力自行车,可好玩啦!它由一个发电机、一辆自行车和一架风车组成。当一个人蹬上自行车时,那风车便会转动。咦?这是为什么呢?我想,人蹬自行车的时候,产生了动力,由此传给了发电机,所以发电机就能发电,带动风车转动,这是不是一个力的转换呢?

对于我们这些爱玩的孩子来说,儿童科技馆当然是我们最喜欢的展区了,在这里,我最喜欢一个叫猴子秋千的电力设施了,你只要踩一下脚下的按扭,就可以荡秋千了,真是神奇!

这真是一次奇妙和旅程,带给我许多的快乐,也使我学到了许多的知识,但是这里也有许多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力学科学,将来我就能更好的用科学啦!

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篇15:参观山东省科技馆

全文共 645 字

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沐浴着温暖的阳光,迎着和煦的春风,一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门,向山东省科技馆前进。

这只队伍是由我校三至六年级的同学组成,我做为三年级五班的一员,也跟在队伍中,怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中,山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。

科技馆门前临时搭建的主席台上,领导们已经就座,在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话,随后我们就井然有序地进入馆内参观

我们自上而下逐一观看了各种科技模型,各类模拟科学实验,其中给我印象最深的是“倾斜小屋”,进入小屋,你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方,令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方,那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子,只要在静前一站,你就会发现四面八方都会有你的影像,好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生,在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车,发现车周围的灯全亮了时,我高兴地喊:“我成功了!”除此之外,还有潜水艇升降.引水上山.无源之水.滑轮试验等等。总之,整个科技馆内到处都充满了神奇的现象,令我大开眼界。当我来到一楼大厅,看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时,我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球,在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。

参观结束了,我想:今天我在这里所见所闻的一切,只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴,只要我们平时勤奋学习,认真观察,动手动脑,将来也能有所发现有所创造。

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篇16:参观中国科技馆有感

全文共 231 字

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马瑞凯

今天,阳光明媚,我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。

因为我们提前分了小组,所以我们就必须小组活动。科技馆真大,里面有各种各样的体验活动,比如说小球历险记;惯性实验等等。我认为有趣的是小球历险记,它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈,以此类推。我们还每组发了一个任务册,这样不但让我们玩到了,而且还让我们学到了。

我觉得科学在我国是重要的,原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负,所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。

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篇17:参观科技展有感作文

全文共 984 字

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今天,我们班的同学都神采飞扬,为什么呢?因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展,我们非常开心、激动!

我们穿着鲜亮的黄校服,戴着鲜艳的红领巾,在学校的操场排好队伍,只听校长的一声令下,各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上,我们两条队伍像两条长长的黄龙,引得路人驻足观看。

不到十五分钟,我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍,然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼,其他四个展厅在二楼。

终于轮到我们班观看了,我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里,我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下,从起点运送到了终点,我们初步了解到各种传动机构的工作原理。

接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体,有铿锵锣鼓,转动展台上的手轮,小锤就能敲响锣鼓,还有雅格布天梯,按下“启动”按钮,两根下窄上宽的天柱会发生电力,还有……

然后,同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球,小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口,有双曲线槽,勾股定理知识介绍,还有……

还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘,我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居,老师介绍,利用“手机”就能控制“家用电器”,就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键,按下“电视”键,电视真的打开了,按下“洗衣机”键,洗衣机真的运转了,哇,同学们一阵欢呼,都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起,真是科技改变生活呀!

最后,我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴,在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接受器,当手指拨动激光“琴弦”时,就能聆听美妙的音乐;老师说激光光束发散度极小,亮度极高,在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片,全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台,按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮,管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动,真有趣!

看完五个展厅后,我不由地惊叹,天哪!原来我们中国的科技这么发达了!以后,我一定要好好学习,长大了去探索更多的科学奥秘,为国家的发展做力所能及的贡献!

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篇18:参观科技馆作文

全文共 673 字

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大约两点,正是烈日当头,在太阳的伴随下,我来到了江西省科技馆门口,两点三十分,我们一行人开始了进馆参观

我们首先参观的是二楼,那里主要分两个区域,分别是磁电区和力学区。

映入眼帘的首先是磁电区,我走着走着,忽然被一个东西吸引住了眼球。那是一个透明的大球,里面的中心有一个小球,周围散发着五颜六色形状不一的奇异光束,仿佛有魔力般,吸引着人们不断向它靠进,真是一个神奇的球啊!那它为什么会出现在磁电区呢?看了介绍我才知道,原来它叫做“辉光球”,还真是“球如其名”呢!当电流通过球内气体时,由于电子的碰撞,使原子失去外层电子产生电离,所以才形成光。那为什么是五颜六色形状不一的呢?因为球壁改变了电场的分布,球内的光束也随之变化。

看了“辉光球”后,我又看了许多有趣的东西,有“菲涅尔透镜”,“光柱”等,这些东西无不让我感叹科学的神奇。

随后,我又去到了力学区,一个名叫“自己拉自己”的东西引起了我的兴趣,我上去试了试,果然有种很轻松的感觉。原来它是利用了滑轮组,省了力,但没有省功。

接着我到了三楼,那里主要是讲关于地震和火灾的逃生方法。首先,我进入了地震体验区,那里的整个地板都是斜的,让人真正感受到了地震的情形。后来,我又看了几部地震逃生的片子,明白了遇到这种情况应该如何做。之后我到了火灾区,又在烟雾区里面学会了如何逃生,在飞机上该如何逃生,在学校该如何逃生等,收获真是大啊!

在回去的路上,凉爽的清风在耳边轻拂,我的心情也格外高兴。这一次参观科技馆真是受益匪浅呀!既让我感受到了科学的奥妙,又教会我相关的知识!以后我更要努力学习!不辜负老师和父母的期望!

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篇19:参观厦门科技馆

全文共 675 字

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今天,学校组织我们四年段同学去游厦门科技馆。

七点五十分我们从学校出发,经过一段路途,我们怀着兴奋的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想联翩,心潮澎湃,也不时与边上的同学搭讪几句,感到十分得意。

十点半,我们到达了目的地——厦门科技馆。进入展馆内,首先映入眼帘的是一个正在维修中的水钟,接着我们来到机器人乐园,观看奥托曼机器人精彩的表演。随着音乐,机器人给我们来了段流行舞,接着一位机器人拿起宝剑,挥动着,活像老爷爷在耐心地练太极,真是有模有样。

接着我们来到了儿童乐园,儿童乐园里的游戏十分贴近我们的生活,让我感觉非常有趣。

然后老师还带我们参观了磁电大舞台,看完表演,让我们深深感到高科技的发达,真是刺激又好看。

十二点,老师让我们自由活动,我与几位同伴一起去“探索”。最让我惊叹又难忘的是:镜子迷宫。刚开始,听见里面有人在叫喊,感到十分好奇,便与同伴们从镜子迷宫的入口进去了。不进去不知道,一进去吓一跳,里面真恐怖。每走一步,都得十分小心,就会撞到镜子,每走一步,都得先摸摸旁边是路还是镜子。我走了几步,便不敢往下走了,赶紧原路返回,找到出口狼狈而逃了。虽然我没有勇气继续走下去,但我感觉这个游戏真是刺激又好玩。

最后,我们还去玩了奇妙小屋;模拟开车;心理测试;模拟排球……

下午一点半,我们集合,走出了展馆,结束了春游之旅。虽然强烈的太阳光照得大家睁不开眼睛,大汗淋漓、热火朝天,可大家个个玩得不亦乐乎,丝毫没有热的感觉。

今天的春游真快乐,在回家的路上,我想:真是不忘此行,这次不仅让我见到许多高科技的物品,也让我明白:再不认真学习,就跟不上时代的脚步了。

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篇20:参观科技馆

全文共 425 字

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俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的欢迎了!

恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。

刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。

今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!

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