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300人物作文【通用19篇】

写好人物动作、神态的要领,做到细腻感人是不容易的,需要技巧。小编整理了刻画人物的方法,欢迎欣赏与借鉴。

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2024感动中国人物观后感

全文共 441 字

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一缕阳光让你感到灿烂,一丝关怀令你感到温暖,一片爱心使你感到感动。这些模范人物的事迹感人肺腑、催人泪下,他们不愧是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的花朵,祖国的骄傲!《感动中国人物》里的每一个人都让人十分温暖,因为他们做了自我人生中最感人的故事!

如果你问我里面最感人的是谁,我会说:胡忠和谢晓君教师。因为他们在一次看报纸的时候,看到报纸上写着康定县塔乡一所孤儿院急需教师,胡教师和谢教师了解当地的艰难,就决定留在那教孩子们读书!

谢教师在音乐学院的一手弹琴,可是学校最需要的却不是音乐教师,而是物理教师,数学教师,生活教师,三年里谢教师尝试了当四种教师,还表示一辈子要呆在这!

他们能够不教藏族的孩子啊,但他们没有怎样做,因为他们很善良,在艰苦都教孩子们,他们,是高原上的怒放的雪莲!

他们都在发扬传统——发扬爱。每个人的一生相对于漫漫历史长河是极其短暂的,但如果他能在短暂的一生中为社会发展和人类礼貌做出贡献,人生价值变得以充足!这些事迹已在我的生命中打下深深的烙印,伴随我的心灵共同成长。

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篇1:卡通人物柯南作文

全文共 743 字

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晚上,外面非常安静,我正躺在床上,空气中带着一丝丝清香,我在家看名侦探柯南,看得津津有味,正演到高潮时,网突然卡了,电视又紧接着变成黑洞,把我吸了进去,也不知到了哪里。

当我睁开眼睛时,看到了毛利小五郎,我这才发觉,我到了柯南剧情中。我觉得肚子有点饿,于是去了家餐厅吃饭。谁知道,这里正好有柯南,而且发生了杀人案。警方到了现场,发现了三个嫌疑人,一个是高桥先生,一个是孙郎,还有一个是王丽成先生。根据调查,他们是同一家公司工作的,今天的被害人,王小刚,是他们的老板,而且正好今天是他的生日。他们三个分别买了飞镖、棒球套、明星签名海报。三个人中嫌疑最大的是买棒球套的孙郎,因为据调查他之前与老板有过节。我看了看天花板,正在思考,却在抬头时,意外看见了一个碎冰锥,而且,上面有血液的痕迹。经过检验,发现是王小刚的血,这个应该是凶手的作案武器。可上面没有指纹,说明带了手套。我立刻把发现告诉柯南,柯南说:“如果凶手没有手套便无法不留指纹,却又没人带了手套。”柯南又问我:“你是谁?你是凶手吗?”“不是,我是李温杰,你的仰慕者。”看来凶手一定是用了其他武器。经过五分钟左右的现场观察,发现了王小刚手上有一个类似一个针扎的小洞,如果不仔细看,很难发现。这说明凶手用了高桥先生买的飞镖。警方经过指纹配对,终于发现了高桥先生的指纹。柯南又发话了!说不定凶手知道高桥先生在买飞镖时试用了一下,于是,叫卖飞镖店里的老板放了监控,果然和柯南说的一样。最终在高桥先生的包中发现了碎冰锥,又进行了指纹配对,果然不是他,而是孙郎的指纹。我不得不佩服柯南的聪明才智。警方劝他说实话。最终,他露出了狐狸尾巴。只好交代出全部。就这样,这场案子破了。

这时,电视又出现了一个黑洞。我再次睁开眼睛,发现躺在床上,原来是场梦啊!

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篇2:我喜欢的动画人物作文500字

全文共 505 字

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我想告诉你一个秘密,你可千万不要给别人说哦!这可是一个很重要的秘密。算啦,不直接告诉你了!我来形容,你来猜。

她是一个小公主,她的脖子上有一条魔法项链,这是她爸爸送给她用来保护自己的礼物。你知道她是谁吗?不知道呀?那我就给你讲几个故事吧!

她是一个善良又有爱心的人。有一次,在回家的路上,她蹦蹦跳跳地往回走。突然看到了一只小鸟,她小心翼翼地将鸟儿拿起来,发现它右边的翅膀受伤了。她将刚从外面采来的草药涂在小鸟的翅膀上,然后跑回城堡,用绷带固定好翅膀后,捧着小鸟并送回了巢里。

这位小公主还是一个勇敢、乐观的卡通人物。小公主刚来到城堡的时候,她的姐姐和姐姐的好朋友都不喜欢她,觉得小公主还是一个普通的人,但哥哥詹姆斯却很喜欢她。

当她第一天来到魔法学校的时候,姐姐让她荡一下魔法秋千,小公主一坐上去秋千就越荡越快,最后“砰!”的一声,小公主从秋千上“飞”到了喷泉里,姐姐和她的朋友都嘲笑小公主连秋千都不会荡,詹姆斯却将她轻轻扶起,想要安慰小公主,可她反而乐观地说:“没关系!”

现在你知道是谁了吧——小公主苏菲亚。

不过,你知道我为什么喜欢她吗?我想说,如果这样美丽又善良、乐观的人不值得我们学习,那什么样的人才算是优秀呢?

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篇3:英雄人物的作文

全文共 894 字

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《三国演义》一书将天下奇才诸葛亮,一枭雄曹操,勇者张飞、许褚,庸主献帝、刘禅等人物,描述得淋漓尽致,无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽,他的忠、义、勇、气,很令我感动。

关羽,字云长,河北解良人,身长九尺,髯长二尺,人称“美髯公”。书中描述为:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手提青龙偃月刀,胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全:他读过很多书,知春秋,明大义;他武功盖世,斩大将颜良、文丑,三战吕布不下……。

关羽的忠,惊天地,泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载:“曹操素爱云长武艺人才,欲得以为已用,所以待之甚厚。”虽如此,仍未能关羽之心。后有人叹曰:“奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹。”关羽的义,惊天动地。“华容道,捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情,不惜违背军令状,以身家性命当代价,在华容道捉放曹。当初若不是如此,可能就不会有之后的晋朝了。

关羽的勇,惊世骇俗。“千里走单骑,过五关,斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备,保护着刘备的两位夫人,一路拼杀,所到之处,无人可敌,无人可挡;“单刀赴会”,只身入敌深境,无人敢言,无人敢害。

关羽的气,惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概,万代传颂。书载:“华佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下者,皆面失色。关公饮酒食肉,全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超,但能忍受这种痛楚而不显形于面的,实属罕见。

古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。关羽为人忠孝,所以事于刘备;关羽为刘备之弟,所以事于刘备;关羽仁慈勇猛,所以帐下百万雄兵,千员虎将,都听使于他。因此到之后,关羽不单是人,他已经被神化,而且历代加封,直封到“盖天古佛”。

当然,我们要用现代的观点去理解、学习古代著作,“取其精华,去其糟粕”。我们的忠是忠于师长,忠于工作;我们的义,是守道义,讲信誉;我们的“勇”,是勇于应对困难和挫折,敢见义勇为;我们的“气”,是骨气,是凛然之气。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

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篇4:我们班的三国人物作文700字

全文共 720 字

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我们班级好似一部《三国演义》,请容许我以旁观者的角度,写写这部《三国传》。

操场三结义

一次自习课,各位“英雄好汉”正专心致至地写着作业,班级静得发慌。突然,“啪!”地一声,班级里的电器随即进入“休眠”状态。那天正是阴天,光线暗淡。“流北”、“官雨”、“张肥”三位好汉便趁这次天乘之机,到操场上“施展功力”了。这时,流北对俩人说:“看我们情投意合,不如在此结拜为兄弟,共同对抗黑暗势力吧!”官雨和张肥点点头,表示同意。流北双手报拳,对俩人说:“仁弟!”官雨、张肥随声附和:“仁兄!”刚刚结拜至此前,便听到老班一声呵斥:“你们三个给我滚回来!”“操场三结义”就以老班的大声喊叫收尾。

三兄弟共抗曹操

“曹操”是我们班长,以嗓门大著称,人送外号“曹操”。

午间阅读,是我们每天必做的事。曹操总会捧着本书,带着随身携带的小本本——用来记“黑名单”的本子,在教室里晃来晃去。看见流北和张肥讲话便记下名字,流北、官雨、张肥早就看曹操不爽了,仨人便从座位上“刷”地一声站了起来,霎时间三双眼睛用眼神交流了一下,便同时用力拍了下桌子,流北指着曹操大喊:“你个兔崽子,仗着自己有老班庇护,滥用职权记我们名字!”曹操火冒三丈,大喊:“你们不读书讲话影响到别人还有理,小心我告诉老师你骂人!”张肥大喊:“嘁!有什么了不起!”随即,仨人便与曹操展开激烈的“口舌交锋”。仨人咄咄逼人,直攻曹操,气得曹操直跺脚。正当官雨嘲笑曹操之时,老班推开教室的门,生气地说:“好啊!你们竟敢欺负女生!”曹操一见老师,便挤出两滴热泪。流北、官雨、张肥三个在心中默念:“博取同情心,小人!”

结局便是流北等三人被老班罚写检讨书,唉!悲哉!悲哉!

我们班的这部《三国传》,真是好生有趣!乐哉!乐哉!

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篇5:我们班的三国人物作文500字

全文共 532 字

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每个班都有一群调皮蛋和捣蛋鬼,而我们班却不一样,他们都有三国人物的性格,下面就听我娓娓道来。

诸葛亮——倪熙然

三国里,诸葛亮是有计策,有勇有谋的盖世英雄和精明的军事家,我们班的倪熙然也是这么的有勇有谋有计策。记得有一次,我们在玩“鬼抓人”的游戏。倪熙然当“鬼”,负责抓我们。我们悄悄地躲在教室的角落里,他不慌不忙地走进教室,我们没有听到任何声音,以为没事了,就走出“安全区”,突然,倪熙然跑了出来,把我们“一网打尽”了。

关羽——小明

三国人物关羽是一个拔刀相助和讲义气的人,而我们班的小明就是现代的“小关羽”。有次我买完东西准备回教室,我走着走着,刚走到小路旁,便听见一阵吵架的声音,我闻声赶去看个究竟。原来是高年级的大哥哥欺负低年级的小弟弟,小明正在为小弟弟讨回公道呢。最后,小明终弟弟小朋友讨回了公道,所以我觉得小明是现代的“小关羽”。

刘备——我

以前刘备借荆州,有借无还,如今,我是借网号,借了也不还。还记得上个星期天,我从同学那里借来一个好的游戏网号,我一到家就玩了起来,到星期一上学的时候我对同学说:“喂,你的游戏号我不还了,因为我在里边充了很多钱。”其实我没有充。同学说:“好吧。”你说我是不是“现代小刘备”呢?

这就是我们班,我爱我们这个充满三国气息的班级。

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篇6:我心中的美好家园作文750字_人物作文

全文共 745 字

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我心中的美好家园一个神奇的夜晚,我梦到了未来的世界。未来的世界果然不同凡响:到处鸟语花香,棵棵参天大树。咦!怎么不见房屋呢?哦,原来在棵棵大树上呢!人们为了扩大绿地面积,就把房屋建在树上了。

是人们利用21世纪末发明的“泡沫式气砖”和“气球式气垫”,它们不仅轻,而且硬如钢铁。这样,如果全选择泡沫式气砖的话,就建在树上;如果两样都选择的话,建完就可以飞在天上了。这样既可以合理使用每寸土地,又可以观赏到远处的美丽景色,岂不是一举两得吗!

造屋虽然容易,但进屋就困难了。爬树还行,爬天可就难了。现在人们制造出一种自动“天梯”。只要正确输入主人设的密码,房上会自动放下一个卷梯,你扶上它,按下天梯左旁的红色按钮,它自己就会收缩上去,送你到门口。下楼就容易多了,按下门旁的一个绿色按钮。它伸来卷梯让你像滑梯一样滑下去,两旁肯定有扶手,否则“滑式天梯”滑的很快,会被甩丢的。扶手可任选一种颜色。

令人们欣喜的是这里的房屋都有特别的防盗装置,除非有主人的心理数据,否则什么开锁装置也无可奈何。进门之后,首先要进行卫生大检查,就算你身上有一丁点“蛛丝马迹”,没经电脑处理过,是绝对不会放行的。尘土以前可是一位大名鼎鼎的厉害角色,谁对它也无可奈何。可现在人们改用了吸尘天花板,有一丝灰尘也逃不掉自动吸尘的天花板,多方便呀,不用擦了!

最最令人惊讶的是:天花板上没有安装灯,可是黑夜却犹如白昼。这是怎么回事呢?原来,现在的泡沫式气砖可以吸收阳光,晚上它就会大部分释放出阳光,整个房子比白天还亮。如果你觉得太亮了,就把太阳光全部储存到泡沫气砖里,还可以储存温暖和凉风。这样不就可以冬暖夏凉了吗!

“叮铃铃——叮铃铃”的闹钟铃声把我从梦中叫醒了,我想:梦中的22世纪要想成为现实,就要靠我们认真探索,好好学习,才能实现!

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篇7:小学生人物描写

全文共 343 字

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我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的,真像一个胖乎乎的小老虎。

小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还 没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!

弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完作业,去玩他的小汽车,他只要一听见汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。最后我 又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟实在是太小气了。

我真希望小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。

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篇8:与书中人物的密语作文400字

全文共 456 字

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暑假里,一个炎热的午后,我在读《红楼梦》,不知不觉中进入了梦乡……

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?听着这熟悉的旋律,我看到一个瘦削的美女,应该是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚.这是“黛玉葬花”吧!我三步并作两步,上前喊道:“小姐姐,小姐姐,你就是林黛玉吧?”,美女俨然一笑,看了我一眼,“你是谁?”“你别管我是谁,我来自未来,我到这里是想和你聊聊天。”

“你身体不好,要注意保养,多吃饭,增加营养,不吃东西没有抵抗力的!还有啊,你的宝玉哥哥很喜欢你的,你不要患得患失,宝钗姐姐不是你的对手。不过你要防着王熙凤哦,她可不是什么好东西。会撺掇着宝玉和宝钗结婚的。”我一口气说了这么多。黛玉的嘴巴长成o字型。“你,你说的都是真的吗?我会努力保养身体的,为了我的宝哥哥,我也会多吃饭的,谢谢你,小妹妹!”我开心极了,终于穿越的我,干了一件好事。我对黛玉姐姐说:“不客气,只要你们有情人终成眷属,就是对我的最好的回报!”说着说着,我的梦醒了……在签上,有一滴晶莹的泪珠,那是黛玉姐姐给我的信号吗?……

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篇9:人物传记作文600字

全文共 681 字

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我外婆(传记

不像其他人一样,我外婆的退休生活主要用来照看我。我外婆生于一九五五年,现年六十四岁了。说起我外婆年轻的那会儿,已经算是一个新时代了,——毕竟当时已经解放,中华人民共和国已经宣布成立了。但我外婆仍旧得下地劳作。一直到后来读书的时候,上课也教点插秧哪,间苗哪。不过也能理解,当时国家刚刚起步,提倡的是以农为本。到现在,有时我问她上学的事,她总是说,每天基本不念书,就到处干活。

我外婆待人很好,也很孝顺,就是有点“口是心非”。今年冬天的晴天不多,一个周末,遇上难得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家,帮着姥姥洗了被子,也晾了。姥姥的院子里总会备着一瓢水,姥姥年纪大了,走路不免有那么点蹒跚,一不小心把水泼在了被子上。外婆一会之后看见了,冲她那脾气,嘴中不免会要嘟囔点什么;可即便这样,外婆还是把被子重新洗了一遍。

因为我外婆多年俗语的积累,再加上她那本就十分开朗的性格,使她成为了一个非常非常优秀的“段子手”。记得一次去曾国藩故居,我在外公外婆家睡,等着翌日父母接着我们一起去。可第二天都九点了,也不见他们的踪影。外婆借题发挥道:“东东,再过一会儿要是你妈他们还不来,咱仨就开一会飞的车,飞到那边去,敲他们的窗户‘你们还不来啊?’”一般要讲笑话,讲述者是不能笑的,可外婆比我们都笑的开心。外婆有点胖,笑起来两颊肉往上挤,就看不见她的眼睛了。

外婆就是这样一个人,既调皮又认真;既带点孩子气又特别孝顺。不过这又有什么关系呢?她已经累了三十年了。

若你看到一个有着一头类似鸡窝头的卷发的,穿着十分随意,手上挽着一个小包,在很大声地和她的老伴说话的老太太,那就是我外婆。

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篇10:我养仓鼠的历程作文_人物作文1000字

全文共 917 字

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记得是在去年11月份,我们家开始养起了小动物——仓鼠,第一天带回家了2只,第二天带回家了3只。

“小闹闹”活的平凡而又朴实,自从合笼被咬死了一只三线后,“小闹闹”便失去了同伴,不过它们从那时起就分开养了,直到紫仓与12月不明死去,安详而又和谐。后来,我们把仓鼠们搬到了小屋,让“小闹闹”进“豪华别墅”。有次它掉起木屑就跑到了小窝里。

“小闹闹”是有什么而得名的呢?原因是他不爱吃饭,非常贪玩,不咬人、温顺。特别喜欢和其他仓鼠玩耍、交朋友。

自从有一天,在笼子外面又加了一个纸箱子,笼们便可以打开,好让他的活动空间更大些。有次找不见它了,以为它跑了,后来在箱子里发现了他,正睡着想呢!

“小闹闹”越来越和人亲近,甚至有一次它在我手上睡着了,还会听音乐、洗澡、玩滚轮,非常的可爱。

2月5日“小闹闹”可以从向内跳出去了,总想看看外面的世界。过了几天,一件令我们意想不到的意外发生了,它把箱子磕了一个洞,从洞里跑了出去,我们边一块找它,找到它的时候发现它满嘴都是血,还在不停地舔血,我们看着,差点没哭出声来。

过了几日,身体渐渐好转,恢复了原来的活力,玩起它的最爱——爬高,唯一不好的是它的牙可能磕掉了,进食非常困难,想吃又吃不下去。

终于在2月14日中午,“小闹闹”玩完滚轮后倒在了滚轮上。那天我正在上学,也还不知道,我回家写了一会儿作业,说去看看仓鼠,发现它倒在了滚轮上,我当场就哭了,不过马上发现它还有呼吸,但微弱至极。我赶紧叫上妈妈,妈妈便拿手轻轻地把它抱了出来,一直再喊:“闹闹……闹闹……”,然而闹闹却只有呼吸,连站起来的力气都没有了,连把他最好的朋友”可可“叫过去它也无动于衷。

最令人感动的是,他在生命的最后一刻拼尽全身的力气爬了起来,挥了挥它那细小的爪子,又叫了一声,好像在和我们告别。不到5秒钟就又倒下了。过了一会儿,它的眼睛慢慢的闭上了,渐渐的没有了呼吸。

我失去它的痛没有人会理解,它对人类的信任、友情,人对动物的爱护、关爱,它在我的心目中,像一颗永远闪烁在夜空的星星。

我们埋葬它的时候,用纸将它包住,再放上他生前最爱吃的瓜子和燕麦。其他死的仓鼠也没这么伤心过,这么隆重过。

它是我心目中永远的仓鼠,永远刻在我心里,永远的“小闹闹”……

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篇11:人物的外貌作文

全文共 834 字

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尊敬老人,爱护老人,从我做起

他们,满头银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容,手拄着拐杖,却还有着硬朗的身躯。他们是——老人。现在都提倡要尊敬老人,爱护老人,可为什么街上还到处可见老人乞丐?有一次,我偶然看见了一位老人乞丐写在地上的粉笔字的内容……

他写着:由于体弱多病,儿女看他已经老了,不中用了,就将他赶出家门。我看了,不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养老人是我们中华民族的传统美德,老人有病应该到医院医治,这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代,但作为儿女不但不回报,还做出如此天理难容之事,这对老人是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员,就有义务去尊敬老人,爱护老人,也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡:“尊敬老人,爱护老人,从我做起

现在,只要看到有困难的老人,我都会上前帮忙。一天,我坐在公共汽车上,上车的人越来越多,这时,挤上来一位满头银发的老奶奶,我见了,急忙起身准备让座,没想到,在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了,我拉了拉他的袖子,轻轻地对他说:“小同学,你能让座给那位老奶奶吗?”说着指了指不远的老奶奶,小学生翻了翻白眼说:“干嘛要让给她呢?”哼!还挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同学,你想想,老奶奶老了,脚站不稳,万一摔倒了怎么办?你身体壮,应该让给那位老奶奶,再说,现在提倡尊敬老人,爱护老人,你说呢?”小学生听了,脸刷地一下红了,赶忙起身与我异口同声地说:“老奶奶请坐!”老奶奶慢慢地走过来,抚摸着我俩的头,说:“真是个好孩子!”小学生瞥了我一眼,脸更红了……

还有一次,邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来,手里提了大包小包的,又抱着一个小孙子,牵着另一个小孙子,王奶奶额上直冒汗,我连忙跑下来帮忙提东西,上楼后,又陪两个小东西玩,王奶奶一看,笑得合不拢嘴:“真是远亲不如近邻!”

我想:在我们少先队员的带领下,一定会有更多的人主动帮助老人,懂得尊敬老人,爱护老人是我们每个人都应该做的!

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篇12:我配眼镜了作文_人物作文700字

全文共 650 字

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我是一个近视眼,大家应该都知道这件事,我的爸爸妈妈对这件事非常苦恼,于是他们就去医院给我配了副眼镜,大家快来听听我的故事吧!

上个礼拜四,我和爸爸妈妈一起眼科医院去配眼镜,到了医院里,爸爸先把病历交给了前台的阿姨,然后带我去7楼验光,验完光以后,爸爸又带我去做各种检查,到了2楼以后,我进医务室做眼睛治疗时,在移板凳的时候竟然不小心把脚上的一块皮蹭掉了,鲜血“哗!哗!”的流了一地,我急忙从消毒室里拿出一瓶酒精,那棉签沾了一点儿,轻轻地抹在脚上,我一边擦还一边喊:“我不疼!我一点儿都不疼!”接着,医务室里的阿姨又给我拿碘伏又消毒了一下,没想到,过了几天以后,我的伤口就好了起来,到了1楼以后,楼底下的阿姨又给我做了很多检查,让我看视力……还有好多好多,我都说不完了!接下来,阿姨让我去柜台那里挑眼镜,爸爸拿出一个红色的戴在我的眼睛上,我照了照镜子,摇了摇头,妈妈又拿出一个白色的,我也摇了摇头,爸爸和妈妈一起问:“你喜欢什么颜色的?”我说:“我喜欢蓝色、黑色、黄色、绿色!”于是,爸爸给我拿了一个黑色的眼镜,我终于满意的点了点头,爸爸妈妈就拿着黑色的眼睛到了柜台跟前,我就看见一个阿姨给眼镜片上喷了一种白色的物体,那个镜片就一下子变得可清楚了!

我非常高兴,高兴地手舞足蹈,这时,卖眼镜的那个阿姨说:“小朋友,眼睛和你要什么颜色?”黑色的!我飞快的回答,于是,阿姨就给我拿了一个黑的的盒子装眼镜,我观察了一下这个盒子:这个盒子黑黑的,上面有小泡泡和音符,看起来好像真的一样!我真喜欢我的眼镜和眼镜盒呀!

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篇13:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1018 字

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杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:"现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。"

1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:"父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。"

杨振宁读小学时,数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁大学毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学,1948年获博士学位。

1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道:"那时候,物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上,必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来,那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"

杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了"杨-米尔斯规范场",与巴克斯特(R.Baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:"有生应记国恩隆"。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:"作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。"

杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:"云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕。"

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篇14:我们的朋友作文_人物作文300字

全文共 281 字

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在我的姨妈家的小区,有很多可爱的狗狗。我来给你们介绍一下.

旺旺是我姨妈养的狼狗,它很乖巧,非常聪明,会爬山,会“敲门”,你们一定很奇怪,狗怎么会敲门啊,其实,旺旺是用爪子使劲碰的,可好玩了!

妞妞是楼上的阿姨养的哈巴狗,生了3个孩子,不过还是很小,没办法嘛。它很喜欢咬东西,在姨妈家时,经常咬窗帘,不过很怕旺旺,可能是怕它欺负吧。

天天.毛毛.三三是妞妞生的狗狗,只有毛毛长得像它爸爸,全身都是毛。他们三个非常可爱,我可喜欢他们了!

小吉是一只吉娃娃,小小的,还带了一个铃铛,走起路来”玲玲“的响,可爱极了!

这几只狗是我最喜欢的狗狗,它们十分活跃,也是我的“好朋友”!

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篇15:多面的我优秀作文_人物作文500字

全文共 426 字

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我是一个坚强的、独立的女孩。你别看我在学校多么疯,但是我在家中多么安静,不认识我的人肯定觉得我是一个淑女。可惜,我偏偏是个女汉子。

我的情绪是很容易从我的眼睛中看见。自恋一下,我的眼睛很好看:很深的双眼皮,一对很黑很亮的眼珠,乍看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!还真有神。当然,我的眼睛不仅仅只是好看这么简单,不信你瞧瞧:当我很渴望某件东西的时候,我就会眼巴巴地望着你,那长长的眼睫毛还不时的忽闪忽闪,让人觉得我对世界、对生活充满了期待;当我很开心地笑了的时候,我的眼睛就会眯成一条缝,并且眼神里充满了对你浓浓的爱意;当我圆溜溜的眼珠子,总是滴溜溜地转的时候,你就会发现,我在盘算或者打什么鬼主意;当我思考作业题或人生目标的时候,我的眼睛会直勾勾地盯着你看,直到找到我自己想要的答案;当我生气的时候,眼神中带有着杀气,你只要跟我说话,我就会怒目而视,让你瞬间不敢看我的眼睛……这就是我的多面形象!同学们最害怕的人就是我了,谁叫我是个十足的女汉子呢?

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篇16:我心中的二班作文650字_人物作文

全文共 1000 字

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在我的心中,有一个美丽的班集体,在这个班集体中,有许多我的朋友,他们开朗乐观,积极向上,还有我的和蔼可亲的老师们。

那我就给你讲一讲我心目中的二班吧。

你一进我们的班中,会感到一种温馨的感觉,首先映入你眼帘的是我们班的李涵宇布置得后黑板,看那美丽的花边,里面的字你知道是谁写的吗?先不告诉你,映入你眼帘的是墙上面的几个大字,奋发图强,坚持不懈,好好学习,天天向上。我们班的每个同学的桌子都铺上了桌布,有的是小熊的,有的是星座的等等等等,再看那光滑的墙面,绿色的,还画着许多绿草,上课时,好像尽在美丽的草地上,我们二班美吧!

再给你讲一讲我的同学们吧。

首相我要给你讲的是,我最最敬佩的女生,她就是顾婷薇,他学习很好,品质优秀,气质非凡,他还是我们班的学习委员。对了,我告诉你们,你们千万别告诉别人那,那就是顾婷薇爱打人,光欺负我。千万别告诉她,否则我就死无葬身之地了。

我再给你讲的是我们班的副班长,赵星越,他学习也很好,还是英语课代表,生物的课代表,道德高尚,我很羡慕她。

接下来的一位,在我们班中被称为多嘴的小女孩。她就是荀倩,你知道这是为什么吗?那我就告诉你吧,上课时,老师给我们讲题,他总是抢答,所以衬托了他的名字了。他学习也很好,是我们班的生活委员,很负责任的,所以我很敬重她。

哈哈,看我们班的活宝来了,他叫宁嘉旺,长得很胖,所以成为活宝。他重70千克,但是别看他胖,他脑袋很会动脑筋,学习成绩优秀,就是有一点不好,看着这个人吧,瞅着挺老实,但是大大相反了,他很爱和别的同学斗,你说,他像不像熊猫格斗家,哈哈。

她伟大,默默无私的奉献他就是我们二班主任&—&—朱晓健。他也是我们的数学老师,他讲的很好,别的老师下课,都在办公室里喝茶,唠嗑。但她不,下课她总是看着我们,关心着我们,所以我们很喜欢她,我为有这样一个班主任而感到骄傲。

我的语文老师郝晓丽,是那么和蔼可亲,那么品德高尚,我太喜欢她了,我的同学们也是,他讲课的方式也很特别,总是让我们自学,体验高中的生活。

而且我的英语老师高建娜,脾气很好,她说英语说的很好,简直是英语界的顶级高手,而且她和蔼可亲,不打孩子们,啊,我的英语老师啊,我们是多么爱你。

我的二班好吧,开朗活泼的同学们,和蔼可亲的老师们,和我们美丽的班集体,如果你有机会,随时来我们班参观,我会亲自做你的导游哦,可别小看我,我可是二班班长呢,欢迎你来我们二班做客,到时,给你介绍我的二班。

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篇17:我最欣赏的历史人物作文500字

全文共 529 字

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我最欣赏历史人物是晏子,名婴,字仲,谥平,习惯上多称为平仲,又称晏子。是春秋时期著名的政治家,思想家和外交家。

我之所以欣赏晏子,是因为他头脑灵活,机智过人,善于劝谏。有一次,齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞走了,齐景公气坏了,要亲手杀了烛邹。晏子站在一旁,请求说:“让我宣布烛邹的罪状,然后再杀了他。”晏子板着脸,对被捆绑起来的烛邹,说:“你犯了死罪,罪状有三条,大王叫你养鸟,但你不留心让鸟飞走了,这是第一条;国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道我们的国君只看重鸟,而轻视老百姓的性命,这是第三条。”说完,晏子对齐景公说,请您动手吧。听了晏子的话,文景公赶紧把它放了,走到晏子面前说,若不是你的开导,我就犯了大错误呀。

还有一次,景公在位时,连下了三天雪,还不放晴,景公披着用狐狸毛做的皮衣,坐在台阶上。晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪呀,下了三天雪,可是天气一点也不冷”,晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了,晏子说:“我听说古代贤德的国君自己吃饱,却知道别人的劳苦,现在大王不知道别人了。”景公听了,立刻命人发放皮衣,粮食给饥饿寒冷的人。

他就是我最欣赏的历史人物——晏子。

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篇18:我忘不了他_人物作文

全文共 2276 字

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篇一:我忘不了他

下课了,我在教室外边踢起了毽子。就在这时,同学提醒我,说:“在这里踢毽子,毽子会掉下去的。我并不理睬,同学的劝告我只当耳边风。

过了一会儿,我的毽子被我踢到了一楼的草坪中。这时,一个小个同学发现了我的毽子。就捡,我大声呼喊。:“不要捡!不要捡!”但小个同学没听见。我非常后悔,要是听刚才那位同学的劝告,我的毽子也不会被捡走。我非常伤心,但我并没罢休,连忙跑到一楼草坪里,但那个小个同学早已不见了人影。我只好垂头丧气地回到了楼上。

突然,我在楼上听见了下面的叫喊声。我朝下面望去,没有一个人影。我本以为是那个同学,可一个人影也没有。我回到教室,上起了课来。第2节课下课了,我的心情更难过。一直坐在教室,从窗户吹进的凉风变得更冷。但我的毽子被人捡走了,只能看别人踢。我不能踢毽子,就像一只小鸟被关在笼子里,不能在天空自由自在地飞翔。简直有种说不出的难过,伤心。突然我的好朋友把我的毽子放在了我的桌子上。我问:“你怎么有我的毽子。”过了好久,我的好同学告诉我。

原来,他把小个同学捡到我的毽子抢了过来。要不是他,我恐怕再也没有这个毽子了,我忘不了他。

篇二:我忘不了他

有一次,我放学回家。走着走着,我看见一位老奶奶拉着一辆装着垃圾的木板车,艰难地走上坡路,累得直喘粗气。旁边有几个跟我差不多大的同学,一个在那儿哈哈大笑,另一具还大声说:“真臭,他拉不上去也是自找的!”还有一个对着老奶奶做鬼脸,可老奶奶还是使劲向上拉。

突然,又有一个同学跑过来,生气地对那几个同学说:“你们几个带着红领巾,应该做好事,为什么还对老奶奶说坏话?”那几个同学说:“我们就要说坏话,怎么啦!”那个同学说不过他们,就跑到垃圾车后面,帮老奶奶。我见他去帮忙,也跑过去帮忙。老奶奶立刻轻松多了,脸上豆大的汗珠也没了,我俩却累得直喘气,可总不能放弃呀,我俩继续向上推。

时间过得像度秒如年一样,很慢很慢。车终于开完了上坡,到达了目的地。老奶奶走下车,发现我俩在车后“哈……哈……”地喘着气,一下子愣住了。老奶奶说: “怪不得我这么轻松,原来是你们俩在后面推。你们两个好孩子快告诉奶奶,你叫什么名字?”“我叫程宇豪。”我脱口而出。而那位同学却说:“我叫红领巾。” 他说完就走了,只留下我愣在那沉思:为什么我不能做好事不留名呢?

他那美好的心让我向他学习,我永远忘不了他。我要记住,自己是做好事不留名的红领巾。

篇三:我忘不了他

他,我只见过一次,却因他那乐于助人的行为,让我把他的样子记得清清楚楚,他是一个长相和善的叔叔,几乎没有肉的瓜子脸上,长着一双水汪汪的大眼睛,闪着友善的光芒,嘴唇很薄。其实,他长得并不漂亮,却让人感觉很亲切。

那天,我和妈妈乘坐公共汽车,去望城探望奶奶,一上车,我就发现车上坐满了人,没有一个空位子。我和妈妈只好站在车上,扶好栏杆,等待着别人下车。我们刚站稳,汽车就开动了,路真是高低不平,我被汽车摇得东倒西歪的,还有点晕车。那位叔叔看见了,自己向角落里挤了挤,腾出了一大半位子,他看着我,指了指空位子,对我说:“小朋友,站着不舒服吧,来,到叔叔这来挤者坐坐吧。”我连谢谢都顾不上说,坐在座位上就吐,把他的衣服都弄脏了,他非但不躲,还帮我按摩,直到我好点为止,下车了,我走下车,准备和那位叔叔道谢,让他到我们家去玩玩,可是人群中,已见不到他的身影。

从那以后,我受这位叔叔的影响,十分乐于助人,每当有人需要帮助时,总会看到我的身影。特别是在公共汽车上,一遇到老爷爷、老奶奶、弟弟妹妹站在车上,我就会毫不犹豫地站起来,把自己的位子让给他们。每次老师表扬我乐于助人时,我就会不由自主的想起这位好心的叔叔。

篇四:我忘不了他

谁又让我忘不了她?是谁让我敬佩呢?那就是我的姐妹—张思璇。

就在她转学的那天,我就念念不忘这位好同学。思璇长着一双水汪汪的眼睛,一对灵巧的耳朵,下巴还长着一张像樱桃的嘴。

我记得有一次,小立因为身体不适便呕吐起来。那一地的污物发出令人恶心的气味,许多同学都因为这里的空气污染,飞也似的到操场寻找新鲜空气去了。唯独只有思璇,帮小立轻轻的拍了一下她的背,让她好吐一点,接着思璇急忙地拿起扫把和一块布,把这一堆污物给处理干净。同学们受到了思璇的影响,这时候才反应过来,不,我们不能袖手旁观,应该一起把污物弄干净。思璇还提醒小立:“你先喝口水,歇会儿就没事了!”这时,我看见了思璇头上的一滴滴晶莹的汗珠。

虽然事情已经过去了,但我还依然敬佩这位好同学—张思璇!

篇五:我忘不了他

世界上有很多人都会在我的记忆里忘记,但是他是我永远忘不了的人,他叫刘源,是我三年级的同班同学,上、下学期都是我同桌。

有一次数学测试,我正在写试卷,写到一半的时候,笔芯突然没水了,这时已经快要下课收试卷了,我马上向周围的同学借笔;有的同学说自己的笔芯也不够用,有的同学说自己只带了一支笔,有的甚至不理我,在专心致致地写着试卷。我的耳朵仿拂听到阵阵零声响起,就在我垂头丧气的时候,只听到耳旁一个熟悉的声音响起:“吴佳泰,你没笔了吗,我借给你?”。我连忙转过头去,立即抢到笔之后就快速地写着那一排排数字,当零声响起时我终于做完了。我看见刘源正在看着我写呢,当老师收完试卷以后,我问他:“你做完了吗?是你借给我的笔吗?”你看,我连是谁借给我笔的人我都不清楚。这时他却哭丧着脸说:“其实是我借你笔的,我只有一支笔,我没做完。”听到这些话后,我的脸不由得红了,我为什么当时不问清楚来呢?连句谢谢的话也没有。

随着时间的推移,我到了四(9)班,而他却到了四(5)班,我多希望再和这个我永远忘不了的人再同班呀!

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篇19:高一人物

全文共 790 字

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父母的爱是伟大的,无私的。

从小父母就给予我无微不至的呵护与关爱, 这种爱无处不在,形式多样,不仅仅是在生活上让我衣来伸手,饭来张口,而且在学习上对我细心教导、不厌其烦。

在生活上,爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时、疲惫不堪时,我总是主动提出替她分担一些家务,而妈妈总是让我有时间就多看书、多学习,我真想对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了,”可是,最终在父母眼里我永远是小孩子。

在学习上,从我一年级开始,妈妈就给我买一些课外辅导书,每天除了做完学校的作业之后就要做爸爸妈妈给我买的同步测试题,繁重的作业让我不能和小伙伴一起出去玩儿。但是最终新的题型吸引了我,在一次又一次的难题上,我迎难而上。直到取得一次又一次的好成绩时,我才真正理解“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句话真正的含义,才理解父母的良苦用心。在学习语文的时候,妈妈教我学语文要多读、多记、多写。是啊,“多读心中下笔如有神,多写妙笔才生花。”每当我考试写作文的时候,先在脑海里打好作文框架思路草稿,随之思绪绵绵不绝。这一切都归功于伟大的爸爸妈妈啊!

母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

而父亲的爱,博大精深,不拘小节。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同大山一般的厚重了。

在我的人生道路上,每一个脚印,每一个角落都有着爸爸妈妈对我的无微不至的爱,正是这些父母的爱,激励着我勇敢地向前走,

父母的爱,是人世间最伟大的,最无私的爱!

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