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我要看一篇作文明【热门20篇】

文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。下面是小编整理的可怕的不文明作文,欢迎大家参考!

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作文

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讲文明礼貌作文600字

全文共 613 字

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那是我上三年级时候的事情了。“丁零零——”一阵急促的电话铃声响起,我慢吞吞地走过去。抓起电话:“喂,谁呀?”我几乎是极不耐烦地大声喊叫。对方很温柔地回答:“你猜我是谁呀?”我一听,心想这肯定是二姨,她平时最爱和我开玩笑了,而且听这声音,准是她打来的,没错。这次还让我猜她是谁,她跟我开玩笑,我也跟她耍贫嘴,于是我对着话筒大声说:“你是大笨蛋!”“什么?我是吴老师呀!”哎呀,坏了,我居然认错人了,我怎么能这样对老师说话,我顿时感到脸上发烧,简直无地自容,只想有个地缝钻进去。话筒那边说:“豆豆,找一下你妈妈。”我直愣愣地把话筒给了妈妈,自己却像个木头人似的呆呆地站在那里。

我原以为吴老师会把这件事情告诉妈妈。但是她没有,这件事以后的钢琴课上,开始老师没有谈起这件事,快下课了,吴老师拍拍我肩膀,语重心长地对我说:“孩子,上次你对我说的那句话,我并不责怪你。但是你要记住,与人交往要讲礼貌,拿起话筒你要客气地问:‘您好,请问您找谁?’这不仅能给人一种亲切感,还会使对方对你留下好印象。与人说话和气,讲礼貌,这是我们中华民族的传统美德。如果你能够这样做的话,在以后的社会交往中会受益匪浅的。”老师的一番话,让我懂得了很多,我认真地点了点头:“老师,我明白了……”

“喂,您好,请问您找谁?……好,再见。”这以后,你便会经常听到我拿起电话后这样的话语,大家经常夸我有礼貌,每当这时,我便想起吴老师,因为是她教会我懂得和使用礼貌用语的。

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篇1:文明只差一步年级

全文共 464 字

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星期五下午,小明和小红走在放学的路上,高兴地聊着天。

他们俩看到人行道边上有个垃圾桶,它的下面还有一大堆臭烘烘的垃圾,垃圾上方还有几只苍蝇在捕食。小红看见了之后对小明说:“这堆垃圾真臭呀,谁那么不文明,只差一步就能扔进垃圾桶里来了。我们来整理一下吧,还可以绿化环境!”小明想了一会儿,说道:“我觉得你的想法非常好,但是这样子的话,明天又会有人将垃圾扔到外面来,所以整理完之后还要贴上提示语来时刻提醒别人。”“好!那我先来捡垃圾,你来写提示语。”“没问题!”然后小明立马趴在地上写字,小红也马上开始捡垃圾。

十分钟之后,小红问道:“你写好了没有?”“就快了。”然后小明站起来,将纸贴在垃圾桶上。上面写着:文明——只差一步。小红竖起大拇指表扬小明写得好,小明不好意思地笑了。

“文明只差一步”这句话是说,有时你扔垃圾,只差一步就能扔进垃圾桶,我们不要偷懒,向前多走一步,就能成为文明人了;上完厕所的后按一下冲水键,把厕所冲干净,这就是文明人了。如果少按了那么一下,会影响环境,后来的人的心情都会受到影响……

所以我们不要偷懒,争取做文明人!

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篇2:高一以文明为话题的

全文共 1042 字

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在这不断进步的社会中,对于生态文明,我早已耳熟能详,然而某天,我突发奇想:“生态文明,到底在哪里?”这一问,将我自己也问懵了,竟想不到答案。是啊,现在的生态文明,究竟在哪里?

公园里废弃的垃圾,地上时不时出现的一口痰,那些森林中光秃秃的树桩,我的眼中,似乎看不到生态,更看不到文明,或许是我缺少一双发现“美”的眼睛,或许这的确是现代社会的一大缺陷。报纸上无数的爆料,不也反应了这一点吗:不良商家为了利益,无限制地开采地下水,使得地下水水量急剧减少;某些热门景区免费开放过后,满草坪都是垃圾。也许,人们知道保护环境的重要,也知道保护环境人人有责,但是,为了提高生活质量,为了谋取更大的利益,却不得不以破坏生态环境为代价。

仔细想想吧,生态文明不也在逐渐影响着我们的生活吗?曾看到这样一条有趣的新闻:一名外国人跟随中国朋友绕着上海跑步结果却是,外国人得了重病,而那名中国人却安然无恙。在我们将此作为笑料的同时,各位想过吗,这不正是我们生态文明的问题所在?现在有沙尘暴,臭氧层空洞,以后将会有什么,如果地球真的变成某些电影中的那样,垃圾如山,如果空气中时不时飘来一股恶臭,你还会忍受吗?

再来说说低碳!现在低碳可是生态的代名词,低碳行动,其实我们随时都可以做到,来看看这些资料吧:少用一个塑料袋,减排二氧化碳0。1克;5层以下,以爬楼梯代替坐电梯,每次平均可减排二氧化碳600克;选择应季蔬菜水果,每千克减排二氧化碳400克;夏季空调调高1℃,平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳;一棵树,一年可吸收18。3千克二氧化碳……低碳生活就在我们身边,我们不求零碳,但是,在资源匮乏的当下,我们要做的,是把有限的资源用于满足人们的基本需要,限制奢侈浪费。同时,养成“低碳生活”理念,在可选择、可替换的条件下,首选自然、环保、健康的生活方式。

行动起来吧,朋友,少砍伐一棵树木,拒绝使用一次性用品,绿色出行,少开车,坐公交车,少排放尾气,选用节能电器,多植树造林……,这些微小的举动,也许不能改变什么,但是,如果人人都这么做,那么,一定会有意想不到的效果。值得庆幸的是,现在,我国更加重视生态文明建设,从以往的经济、政治、文化建设‘三位一体’到现在的经济、政治、文化和社会建设‘四位一体’,最重要的就是生态文明,我相信,在和人民的共同努力下,我们的生态环境一定会得到大幅的提高。

朋友们,让我们一起建设生态文明,一起享受健康生活,一起呵护我们的生命吧。让生态环境不再陌生,让我们在同一片蓝天下,健康成长!

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篇3:我是卫生文明小使者作文1000字

全文共 964 字

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嘿!我悄悄告诉你一个小秘密,我被中华人民共和国中央人民政府选为全国卫生文明使者了呢!我每天都“飞”到全国各个地方,大家和我一起去看看吧!

一个阳光明媚的上午,太阳高照,我的两个经济人激动万分地跟我说:“不好了!大事不妙了!黄河被人们糟蹋得惨不忍睹了!再这样下去我们的母亲河——黄河,会被人们毁灭了!”“啊!这么严重呀!那我们现在的任务就是:挽救母亲河——黄河。”我们一切准备就绪后,我张开翅膀,向着蔚蓝的天空展翅飞翔,飞过了绿树成荫的大森林;飞过了一望无际的大海;飞过了大片大片绿油油的草原,经过长途跋涉,历经千山万水终于到了。我慢慢地降落到地上,迅速收起美丽的翅膀,抬头一看,眼前的场景令我大吃一惊,目瞪口呆,现在的黄河,让我回想起黄河从前的样子,黄河的水清澈见底,许多小鱼和小虾在水里自由自在地嬉戏玩耍,可开心了!周围的树也站得笔直,像一位位小士兵,一个个苍翠欲滴,空气十分清新。早晨,不时从树林里传来一阵阵清脆的鸟叫,那声音悦耳动听,使人神清气爽。可是现在的黄河,不知从何时开始,变得又脏又臭,水也渐渐变浑浊了,小鱼和小虾们也没了踪影,黄河岸边也堆积了许许多多的沙子,树木变得枯黄,大部分都成了枯枝败叶了。现在已听不到小鸟的歌声了。于是,我召集志愿者在黄河沿岸接二连三地开展了清理垃圾、植树造林、清理淤泥等一系列的活动,希望能让母亲河——黄河恢复到以前的样子!

夏天刚走,就迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天。一个暖风吹拂的上午,我来到白石公园玩耍,走着走着,我闻到了一股芬芳扑鼻的桂花香,真是“八月桂花,十里飘香”,顺着香味向前奔去,不一会儿,我来到了一棵枝叶茂密的桂树旁,有几位笑嘻嘻的阿姨正在摘金黄金黄的桂花,我连忙上前制止,一位阿姨不屑地对我说:“我们摘来泡水喝,怎么不行呢?”“当然不行了,如果每一个人都来摘的话,那我们的城市不是一片狼藉吗?”阿姨们听完后,不好意思的走开了。

一场绵绵细雨过后,我和妈妈走在街上,我看见一位年轻气壮的哥哥正在贴小广告,我走上前去阻止说:“哥哥,不要在墙上乱贴小广告。”哥哥凶狠狠地说:“走开,这是我的工作,不用你管!”“可是,保护环境,人人有责。”我毫不退却,哥哥只好无可奈何地收拾好东西,灰溜溜地走了。

大家说,我这个卫生文明小使者做得好吗?希望大家以后能节约资源,保护环境,从我做起!

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篇4:知危险会避险安全文明出行六年级观后感

全文共 1615 字

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通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

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篇5:创建文明城市

全文共 678 字

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文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,不文明的现象就会少一些。

——题记

今天,我们在班里开展了“创文明城市主题队会”。在这届主题队会中,我学到了很多。

同学们演了很多精彩的节目,其中两个小品给我的印象最深。第一个小品叫《十五里》,讲的是一个人要去礼仪庄,他碰见了一个老爷爷,问道:“老头,这里离礼仪庄还有多远?”老爷爷答:“无礼!”“哦,五里。”走完五里后,他又碰见了一个老爷爷,他问老爷爷:“老头,这里离礼仪庄还有多远?”“无礼!”“怎么还有五里?”他又走了五里,再问一个老爷爷,还是五里。“怎么还有五里,都走十五里了。”第三个老爷爷告诉他:

“每到一个地方你就无礼,三个无礼不就是十五里吗?”那个人终于明白了。

这个小品告诉我们:在生活中我们一定要讲礼貌,否则就会吃大亏。

第二个小品是《坏凳子》讲的是一个人走进教室,发现自己的凳子是坏的,便和另一个人的凳子换了一下。第二个人走进教室,发现自己的凳子是坏的,也和另一个人的凳子换了一下。第三个人也这样做了,第四个人发现自己的凳子是坏的,并没有把自己的凳子和另一个人的凳子换一换,而是把凳子修好了。

在生活中,我们要文明一点,像第四个人那样,把凳子修好。如果他没有把凳子修好,而是把自己的凳子和另一个人的凳子换一换,那凳子换来换去,最后不还会换到自己这儿?

我们还观看了《文明礼仪歌》、《拍手歌》、《三句半文明歌》等一些精彩的节目。从这些节目中,我知道了要如何讲文明。如果没有文明,世界就不会这样发达,社会就不会这样美好,我们也无法过快乐的生活,可见文明是多么重要啊!

让我们都文明一点,使社会更美好吧!

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篇6:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 942 字

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文明是一朵花,它是默默无闻的,但绽放开了是那么的绚丽。它会在哪儿呢?——题记 Civilization is a flower, it is unknown, but it is so gorgeous.Where will it be?

难忘上周末的灵岩山游玩。

我们是来踏青的。一家三口,带着零食,脸漾笑意,心情像头顶上的飞鸟,自由快活。大自然总是慷慨的,让我们看到了婆娑摇曳的竹林、翠色欲流的茶园、姹紫嫣红的野花……

看前面,随路蜿蜒的,是一路的小野花,像无数只神秘的眼睛召唤我们前行。偶尔有黄色的不知名的花挤在它们队伍中,花瓣要大一些,茎要高一点,好像高高地举着手热烈地向我们打招呼。

阳光随意地洒着,春意随意地氤氲着。在大自然的怀抱,大人们就都成了小孩,放声大笑,无拘无束。

快到亭子时,我看到亭边的爷孙俩了。一老一少,登山者的打扮,但各背着一个小竹篓,手拿长木夹,不时弯腰劳作,缺少一般游客的光鲜富足和轻松惬意,他们在干吗呢?

走近一些,老人六十多了吧,炯炯有神的眼睛,饱满的脸上牵着淡淡的皱纹,头上有几丝白缕;小孩满脸稚气,红润的脸上一双好奇的眼睛,一笑起来,两颗虎牙脱盈而出,淡淡的酒窝让人陶醉。仔细一看,噢!他们原来在清洁垃圾。

这时,小孙子发现树上挂着一只白色塑料袋,这可是他们工作的内容之一。小孩连忙跑过去,可惜人太矮,够不着,急得他“哇哇”大叫。老爷爷马上赶过去,也够不着。那只白色塑料袋,在春风的吹动下,张得鼓鼓的,像一面胜利的旗帜,在爷孙面前耀武扬威。

坐在地上的小孩“嗖”地站起来,如一只小猴子爬起树来,可是,那只塑料袋好像注定是难征服的,小孩爬了一会便掉下来。爷爷使了个眼神,小孩拿过长木夹爬起树来,爬了一会,他便用木夹够袋子,一点,一点,到了,到了!我们远远地看着,心里揪着,最终欢呼了。抱在树上的小孩,脸上笑开了花……他自己不正是一朵花吗?他是开在春天里最有希望的一朵花!

小孩跳下树,把胜利的果实装进背篓;爷爷满意地摸摸他的头,继续赶路。

那些一边吃一边乱扔的小孩,那些满口脏话的青年,那些为了一点鸡毛蒜皮就动不动破口大骂的大人,那些丑陋的.面孔啊,应该全部留在已经逝去的冬天,封冻、埋葬!

望着他们渐行渐远,直到我的眼前只剩下一片花,一片绽放于山野之中的文明之花……

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篇7:校园文明的作文

全文共 522 字

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在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?

《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思

他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!

显然,他们就是“假文盲”!

“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。

在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。

在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。

在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?

……

二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!

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篇8:创建文明城市征文

全文共 720 字

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我是节能小卫士

老师告诉我们:空调排放的气体污染严重,破坏臭氧层,加速全球变暖;老师还告诉我们:洗衣机运转一次所排放的水量相当于将一百个可乐瓶的水全部倒掉!我听到这些话后感到十分震惊,我要做一个节能减排的小卫士,而且我务必立刻行动起来!

妈妈爱臭美,洗脸时水龙头总是开很长时间,任由干干净净的清水随着下水道流走。我看在眼里,痛在心头,一个箭步冲上去,将水龙头拧小,让水流变细,并在下面放了一个脸盆,让妈妈在盆里洗脸。妈妈洗完脸刚想把水倒掉,我大喊一声:“且慢!”我过去把洗脸水倒进水桶,对妈妈说:“这些水很干净,留着还有用。”妈妈莫名其妙地看了我一眼,没作声,回头把脏衣服放进洗衣机。我连忙拦住:“妈妈,用洗衣机洗衣服,费电费水,还有污染,不如我帮你用手洗吧!”妈妈嘟嘟囔囔地说:“这孩子一惊一乍,碍手碍脚的,这天这是中了什么邪?”但她还是很合作地用我带给的洗脸水洗起衣服来。我一边帮忙,一边将脏水倒进马桶。看着完成最后使命的污水一路欢唱地流走,我心里格外高兴。

爸爸回来了。因为他个性胖,所以他很怕热,每次爬到楼上都汗津津的。习惯性地,爸爸回来后都是先关门、关窗之后打开空调。但这一次,我及时站出来制止了他:“爸爸,开空调费电还有污染,对我们的身体健康也不好,不如我给你扇扇风吧!”我拿出早备好的扇子,给爸爸扇起风来,而爸爸笑咪咪地享受着。妈妈笑着说:“我们的儿子都快变成葛朗台了!”我一本正经地说:“为自我省钱是小,为国家节能是大!”爸爸和妈妈对望了一眼,眼神里既有惭愧又有欣慰。

“只要人人献出一点爱,世界将会变成完美的人间”,只要人人节约一点能源,大家将会做出巨大贡献。建文明城市,做文明少年,从小事做起,从自身做起。我将永远做节能小卫士!

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篇9:文明礼仪话题年级600字左右

全文共 801 字

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我家住在群山环绕,风景优美的五莲县,从小我就深深爱着这个地方。 My family lives surrounded by mountains, and the beautiful Wulian County has loved this place since I was a child.

可是,无论多美的地方都有一些不文明之处,有些人随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯……

生活在美丽的山城,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的家园里烟雾缭绕,怎么能在公众面前上演刀光剑影、插队哄抢,怎么可以乱闯红灯,全然不顾人身安危呢?难道你没有察觉到他人眼神中那一丝担心、那一屡责备?美丽的家园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

“文明与我们同行,我们与文明同行……”文明在渗透我们的山城、渗透我们的建设的同时,也正渗透进我们的生活,并渐渐融入我们的心灵,融入我们的血脉!

说到文明,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是文明礼仪的体现么?

文明其实离我们并不远,它就在我们的身边,比如:在公共汽车上给老弱幼病残孕让个坐,不乱扔垃圾,不讲脏话,不做破坏公共财务的事,遇到朋友打个招呼,帮助有困难的人等等,只要我们平时处处做好自己的事情,尽量多做好事,不给别人增加烦恼,那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。讲文明,是体现一个人的文化修养。提升自己的素质,提高自身的修养,为建设文明山城贡献自己的力量。

让我们携手共同建设一个文明五莲,打造魅力山城吧!

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篇10:文明只差一步作文350字

全文共 343 字

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俗话说得好“讲文明,树新风。”文明,是每个人都要做的。

大街上人来人往,但是有一种气味是“十里飘臭”,随着从淡变浓,从浓变淡,终于,小明走到了垃圾堆前。

没错,这气味十里飘香,连在校门口的小明都闻到。

他揪着鼻子往那看,垃圾箱前堆满了垃圾,可垃圾箱里面却不见垃圾,“没人管吗?这味也太浓了吧!”小明心想,这味都会影响身边的人呀!不行,我不能让这种事发生。

小明沉思了一会儿,收敛了笑容,突然,他眼睛一亮。他找来纸和笔,细心地剪了一个告示牌:不要让臭气越来越浓,而文明越来越淡。

收拾完旁边的垃圾,小明开心地走了。

第二天,他又经过垃圾箱,用鼻子闻了闻。没想到臭味竟消失得一干二净,垃圾堆里满满的,但旁边却很干净,连旁边的植物都更有生机了。

没错,小明懂得了一个道理:大家一定要保护环境,更要讲文明呀。

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篇11:交通安全文明日记

全文共 642 字

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上帝是公平的,也是吝啬的。它只赐予每一个人一次生命,所以我们必须珍惜它,呵护它。现在,有许多人都买了车,也许为了方便,也许为了炫耀,但是他们并不知道,有一双邪恶的眼睛盯上了它们,就是――车祸。

记得有一次,我看到电视上播报一篇新闻,上面说道:在晚上7:45分的时候,一名身穿白色衣服的中年男子,在一个车水马龙、川流不息的马路上,这名中年男子左右看了看,见到没有车辆,横冲直撞地冲过了马路。由于跑得很急,中年男子的一个东西掉在了马路中,中年男子又转回身,不顾一切的向马路中跑去,就在这时,一辆疾驰而来的汽车不停地按着喇叭,当他看到的时候,已经来不及了,那辆车“嗖”地一下就把那名中年男子撞飞了5米远的地方,由于伤势过重,当场死亡。后来调查,才发现这名中年男子38岁,来自贵州来这打工,家里还有夫人和小孩。

自从我知道这件事以后,我就小心翼翼地躲避着每一辆车,生怕出车祸。

一天,我和同学,来到斑马线,我的同学是个急性子,看到红灯,就像没看到一样,继续走,还好我反应快,连忙抓住她,说:“不能闯红灯!”同学摆着一副神气的样子,说:“怎么了,我偏要闯红灯,再说了,我天天都闯红灯,我怎么就没事呢?

我大声地说:“反正就是不能闯红灯!”

我的同学也不甘示弱:“你就爱说大话,我偏要闯红灯,你管得着吗?”

我再次和她讲道理:“知道吗,安全是最重要的,老天爷是公平的,他只赐予人们一个生命,所以我们就要呵护它,爱惜它,懂吗?”我的同学听了,再也不敢闯红灯了。

“红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。”一定要牢记哦!

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篇12:讲文明礼貌作文600字

全文共 601 字

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看到这个“礼”字,我想到了“礼物”“礼貌”不一样的礼不一样的理解;古人云“来而不往非礼也”中的礼是指“礼物”。而我今天想和大家来探讨一下“礼貌”的礼。

现在的人都很有素质,素质的最大体现就是关于礼貌的问题。我现在时时刻刻有一句口头禅就是“对不起”,碰到任何事先道歉。那天我看书看的太入迷又把水杯碰到了,我立马不假思索的说了一句“对不起”,妈妈不乐意了,妈妈说我只是形成的一种习惯没有正在认识到自己的错误,只是习惯去说“对不起”而自己正在错在哪里真觉得自己错了吗?却没有认清楚。

现在社会有多少人是习惯去说对不起,又有多少人是真的觉得自己错了呢?我们也不知道只是这种现象是存在的。有一天我去兴趣班下车的时候看懂有个骑电动车的哥哥把一个阿姨撞倒了,哥哥立马上前去给阿姨道歉并提出送阿姨去医院检查身体。阿姨站起来活动了一下摆摆手说没关系的,不碍事看看都是皮外伤。可是哥哥并没有因为阿姨的随和而不负责任,最后还是带阿姨去医院了。

还有一次我们去吃夜市,到地方时正下着雨很多人都是顶着伞去的。这是有个小朋友拿着淋了雨的雨伞不停的在哪里旋转,周围很多人身上都溅到了水,他妈妈立刻制止他,让他道歉,他嘴里说着“对不起”然后又换一个地方继续转。根本不明白自己错在了哪里只是敷衍的道歉。

“礼”多人不怪,一个没有礼貌的人哪怕他再有钱地位再高也会是个没有素质的人。“礼貌”是一个人素质的体现,希望大家都可以做到真正的以“礼”服人。

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篇13:讲文明礼貌作文600字

全文共 651 字

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中国有句民谚:“良言一句三冬暖,恶言伤人六月寒。”意思是说,善意的话语即使在冬天也能让人心里暖暖的,恶毒的话语虽然在夏天却让人心里阵阵寒意。曾经就有这么一个故事,讲述了一句良言拯救了一个堕落沉沦的灵魂。

有一个犯人,他在服刑期间捡到一些钱,上交给狱官,但狱官却轻视他,认为犯人是为了讨好他好减刑,还恶毒地攻击犯人。犯人心灰意冷,当晚越狱出逃。逃亡途中他以抢劫放火来报复社会。一次他在街头游荡时,遇见一个孩子,孩子亲切地问候了他,并礼貌地向他问路。望着孩子天真无邪的面孔,犯人的心颤抖了,和孩子告别后他就去投案自首了。由此可见,一句礼貌的问候,往往能唤醒人们沉寂空洞的心灵,架起沟通的桥梁。正如温特所说:“礼貌是高贵的品格中最美丽的花朵。”

还有一次,我去上学的路上目睹了这一场景,那天刮大风,三楼上一户人家摆放在阳台上的一盆花掉了下来,差点砸中一位路人。主人知道后,赶忙跑下楼,向路人连连道歉。路人笑了一下,“没关系”。一次可能发生的争吵就这样化解了,可见相互理解,就能创造出美好的境界,宽容、谅解、礼貌铸就的是人们对你的敬爱!

面对一个人的恶言中伤,你是同样地出言不逊、愤怒斥责,还是付之一笑?要学会宽容,先要学会对自己的宽容。如果因为别人的傲慢无礼而大发雷霆,只是在和自己过不去。心平气和地礼貌待人,才是解决之良策,其实下至邻里之间争吵不休,上至各国之间武力冲突,都是因为缺乏谅解,没有采取理性的态度看待问题。

生活就像一面镜子,反映出一个人的修养与涵养,礼貌谦和地为人处事,人们的生活就会更加和睦、和谐。

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篇14:知危险会避险安全文明出行个人观后感心得

全文共 496 字

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交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1、学校应举办有关交通安全法的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

2、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

3、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

4、和同学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。生命弥足珍贵。安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

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篇15:请大家文明养狗狗作文400字

全文共 412 字

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邻居家阿姨养了一只小,它的名字叫叮当,它非常可爱。每次见了我,它都会冲着我摇尾巴。在我身边转来转去,我很喜欢他。

可是从那天起我就不喜欢它了,因为阿姨领它在楼下玩时,它在地上拉了一团便便,拉完后,阿姨就牵着它走了,那堆便便就丢在那里,真恶心。阿姨怎么就不能带个垃圾袋呢,这样狗狗拉的便便放在垃圾袋里不行吗?这多影响环境啊!

在回家的路上,我又发现好几处的“炸弹”,真是一不小心就能走“狗屎运”。小区里的狗狗很多,可是如果大家都不文明养狗,让狗随地大小便,那我们小区的环境得多么差劲啊。而且也会给打扫卫生的叔叔阿姨带来不便。狗狗很可爱,可自己的快乐却成了别人的痛苦,这并不是一件很快乐的事。

回到家,我拿着家里的一包垃圾袋送给了邻居阿姨,我对阿姨说:“阿姨,你拿着这些垃圾袋给叮当盛便便吧,那它就不会随地拉便便了。”阿姨不好意思地说:“好孩子,阿姨错了,从次一定向你学习,文明养狗狗。”

从阿姨家出来,我忽然觉得,今天的小区特别美。

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篇16:敢做文明学生四年级

全文共 712 字

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文明犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹,让我们用心去发掘,去感受吧!文明小片段之:争做那爱护环境小卫士当我们走在热闹繁华的街头,地上总有与人们和高大建筑非常不和谐的纸屑、塑料袋、空饮料瓶等垃圾。正在这时,清洁工人身穿制服,手戴白手套,戴着口罩,拿着笤帚清扫着繁华大街上的各种垃圾。这位清洁工人就是一位文明使者。我们应该向清洁工人致敬。同时,我们也要管住自己的手不要乱丢乱扔,让世界清洁起来吧!

文明,是我们学生的基本礼数,我们要做的一件事都要是文明的。

首先,我们学生不能将不道德的话,不能说伤别人自尊以及消极的话。网上现在流传网络语,而那些网络语我们是不能学的,大家想想,如果有位同学说了一句被其他的同学给听到了,可能那位听到的同学就会模仿着说出来,又传到了另外一个同学,导致一个个同学说网络语,因为“近朱者赤,近墨者黑”嘛!

其次,还要注意我们身边的小事。有些同学乱扔宣传单,目的是看一下,不过,三分钟热度,一下就扔了,大家想:如果看一下就扔了,不仅会让清洁阿姨带来极大工作量,还浪费那么多纸张,我国的树木很少,如果这样浪费岂不是太可惜了,如果大家都不想浪费,大家不要接!捡起一片纸屑是纯洁自己的灵魂;擦一片污渍是净化自己的精神。

还有,对学生和老师要问好。遇到一些同学不管是同一班的还是同一年级,包过不认识的同学都要问好,老师也一样,不能回避,有些同学为了不想叫老师而绕过去,并没有向老师和同学问好,这样就没有做到文明礼貌。

我们学生就是要文明,我们学生就是要讲礼貌,所以,文明是不能轻视,文明不能被忽略的,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让文明洋溢在我们学校的每一个角落吧!

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篇17:文明只差一步作文500字

全文共 553 字

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今天,我看到了这样一幅漫画:六毛和一个小女孩放学了,他们一起高兴地回家去。走着走着,他们看到一个垃圾桶四周到处是垃圾,果皮、纸屑、塑料袋散落一地,苍蝇四处飞舞,臭气熏天。六毛和小女孩看见了停下了脚步。小女孩皱着眉头对六毛说:“看!六毛,这个垃圾桶四周都是肮脏的垃圾,太影响市容了,要不我们来清理一下,好吗?”六毛说:“好!”

于是,小女孩伸出白皙的双手,把垃圾桶四周的垃圾,捧到垃圾桶里去。她干得那么认真,不嫌脏也不嫌臭。六毛则从书包里拿出一张纸,在写什么。垃圾桶周围的垃圾清理干净了,六毛的字也写好了,六毛又从书包里拿出一个透明胶带把纸贴在垃圾桶上。只见纸上写着“文明只差一步”几个大字,小女孩看了竖起大拇指,说:“六毛,你真棒!”

后来,人们看到这张纸,就自觉地把垃圾扔进了垃圾桶里。从此以后,再也没有人把垃圾扔在垃圾桶四周了。

在生活当中,文明只差一步的事情也经常上演。比如:十字路口红灯还在闪,绿灯还差3秒就亮的时候,就有车辆迫不及待地闯了过去大家想想,这3秒就是生命的3秒,如果别的车看绿灯还在,也还有3秒到红灯,像这个车一样抢行,那早就相撞了。还有人过马路离斑马线只有一步之遥,他却不愿多走一步,直接过马路。

唉,生活中文明只差一步的现象还有许许多多,希望大家抛掉陋习,都来讲文明,让文明之花竞相绽放。

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篇18:文明只差一步作文450字

全文共 447 字

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文明是什么?文明是两个精灵;文明是一个举动;文明是一个考验;文明——只差一步。

这个世上有许多关于文明的故事,但是这个故事,真的让我印象深刻。

有一天,淑文和李明走在上学的路上,淑文指着一个臭气熏天的垃圾桶说:“李明,你看,为什么那个垃圾桶的外面,垃圾堆成了山,而里面却空空如也呢?”“要不,我们整理一下吧。”李明坚定地说。

他们说干就干,淑文把垃圾全部放到了垃圾桶里,李明却好像在写什么东西,淑文生气地问:“我在这儿忙来忙去,你却在写东西。”李明很快就写完了,他从书包里拿出胶水,然后把写的东西粘在垃圾桶上,上面写着:文明——只差一步。淑文看到李明的举动,脸唰一下红了,她知道错怪了李明,上前一步,“李明,对不起,我错怪了你,文明需要我们大家来传承。”

李明看了看手表,呀!已经八点半了,他们飞快地跑到学校,可是还是迟到了,气喘吁吁的李明把他和淑文所做的事情的经过告诉了老师,老师不但没有批评他们,还当着全班同学的面表扬了他们呢!

文明就是这样,只差一步,如果你能为文明做那么一点点,你就离文明不远了。

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篇19:做文明学生初中

全文共 1001 字

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文明是社会发展的标志,是人类前进的象征,是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家,如果没有社会的文明,没有具有文明素质的公民,就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样,任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员,就没有和谐的家庭氛围,就不可能使这个家庭长期富有下去,乃至使这个家庭支离破碎。

孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育,使其充分意识到文明的重要性。譬如,在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了,往往由于文明修养程度的不同,将会导致两种不同的结果:一种是相互指责对方,由指责到谩骂,甚至吵架打斗,另一种是严于律己,宽于待人,表现出有很高的文明修养,很有城府地主动说:“对不起,是我不小心,你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时,即对方原有怒气,也会顿时怒气大消,截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了,彼此内心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口号,文明就在我们身边,离我们很近很近。譬如,你放学回家时,说声:“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声:“爸爸、妈妈晚安,祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”

要鼓励孩子事事、处处使用文明语言,使致成为习惯。授予必要的待人接物,处世交友的礼仪教育。

家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调,长期不懈地努力,定会塑造出一个文明的优秀学生

而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安,比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位,在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话,别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情,你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生,决不是一日一时就能完成的,而需要长期努力。文明充满着我们身边,如抛垃圾时如果贪懒少走一步,就会将垃圾抛到垃圾房外,影响环境卫生。有文明意识的人,就宁可多走一步,把垃圾抛入垃圾房内,确保环境卫生。

要使自己成为一个文明学生,必须坚持不断学习,向老师学,向同学学,向社会上好的人学,向可以从电视上学到好多东西。我想,只要我能坚持虚心学,刻苦学,就一定会成为一个文明学生。

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篇20:做文明学生小学

全文共 643 字

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据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

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