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创新的我作文(通用20篇)

创新是一个民族进步的灵魂,是正因兴旺发达的不竭动力。下面是小编分享的创新的我作文,欢迎大家阅读!

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失败的创新

全文共 449 字

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无论做什么事,我们都不能拘泥于固有的陈腐的东西。但是,我们也不能就此把那些优秀的传统抛到九霄云外去,毕竟创新不是万能的。

被誉为“清凉饮料之王”的可口可乐在全世界最为流行,每天销售量为3亿瓶,是当今世界上最大的饮料公司。可是20世纪80年代的一次创新,差一点使这一切毁之一旦。

美国可口可乐公司为迎合新一代年轻人的需求,抛开日益逼近的百事可乐,占得更大的市场份额,决定改变原有配方。新配方的可口可乐上市了,但是可口可乐公司收到了几万份可口可乐老顾客的抗-议信件、不计其数的抗-议电话,他们强烈抗-议可口可乐改变原有配方、原有文化,此举严重伤害了他们对可口可乐的信赖,使他们万分痛心,强烈要求换回原来的配方。在休斯敦、亚特兰大,消费者甚至举行了示威游-行……

几个月后,可口可乐迫于市场和公众的压力,不得不撤回全部新可口可乐。可口可乐新配方以失败落下帷幕。从那以后,可口可乐口味再也不曾有大改变。3个月后,公司又推出了老配方的可乐,并通过大量推广活动及时挽救了这场危机。到1986年底,新可乐从市场上消失。

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篇1:谈创新

全文共 921 字

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有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词,创新

何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。

其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。

很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。

我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。

我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。

创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?

创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

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篇2:创新小学作文

全文共 457 字

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我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

今天我就在电视上看见了一篇报道。英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了。

这篇报道就是一个创新的例子,还有一个例子是我在三亚亲眼所见的。

三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方。瞧吧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。

看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它。

[创新小学作文

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篇3:构思要创新作文

全文共 1530 字

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独到的创新设计,能使由"赤橙黄绿青蓝紫"组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿,作文速成之最9:作文构思要创新(一)。别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。总结20xx年中考作文的形式创新技法,定会使我们的眼睛为之一亮。

一、答题式构思。20xx的南京市中考作文要求以"对与错"为话题写一篇文章,有位考生自拟题目《自证对与错》,除首尾简约的环境描写外,文章主体部分由"已知"、"求证"、"证明"、"解答"这四部分组成,作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对"罚抄500遍"的认识,文章的主题--罚抄的"对与错"和拒绝罚抄,"与老师斗智"的"对与错",通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。

二、剧本式构思。随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错?对!》抓住初三学生爱好写作"究竟对还是错"构思剧情,具备独幕剧的各种要素,序幕交代背景,学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明,涵静的内心独白声情并茂,舞台场景的转换自然流畅,"不语,扯衣角"、"抬头"、"站起"、"向右走两步,灯光变白些"等舞台说明准确得当。剧本通过紧凑而集中的矛盾冲突,表现当代教育体制给人们带来的困惑和反思,取得了其他文体难以收到的表达效果。

三、谈心式构思。这种构思的创意在于,全文以第二人称"你"展开,运用与读者对话、谈心的形式进行叙写,给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》,文中用"你"作呼告达42处,按照"发现你自己的人生坐标,发现你奋斗的动力"、"发现你自己,发现你的美丽,更发现你的瑕疵"、"发现你自己的兴趣,展示你个性的美丽"这三个层次描述"发现自己"的审美内涵,新颖别致的表达形式,一声声贴心的呼唤,激起读者的强烈共鸣。

四、变异式构思。"循规蹈矩"、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找"变异"点,在题目允许的范围内展示思维的个性。20xx年陕西省中考作文题的提示语中有一句是"优美动听的校园歌曲使人心旷神怡",在备选的三个题目中有一题是"听____我真____"。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名,思维流向单一,雷同卷甚多。有位考生将"校园歌曲"作为变异点,说那"飘洒缠绵"的春雨是一首没有乐谱的"校园歌曲",于是拟出"听雨,我真陶醉"这样的佳题,令人耳目一新。文中,作者说春雨"轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨,一棵树,一棵草,一束花,一撮泥土","我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽","太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞",由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口,所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣,不同凡响。

五、反向式构思。反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉。20xx年湖南省益阳市的中考作文题是"以关心为题,结合自己的切身感受",写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出"叙写关心者之美德,抒发被关心者之感激"这一类窠臼,总是从正面落笔,给人千人一面之感。有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度,对比鲜明,反映了很有社会意义的深刻主题。文章的构思以"反"为主,以"正"衬"反",以"反"写"正",以老人的不被"关心"呼唤全社会对老人的"关心",这种构思赋予了题目"关心"以更深广的内容,给人思考,新人耳目。

让我们用创新思维的眼光解读庐山,在中考中,描给出庐山千姿百态"各不同"的奇岭异峰!

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篇4:我们需要创新900字作文与点评

全文共 962 字

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文章摘要:"等到考上一中,和她姐一样,才给她买;这时利特站了出来:"等我们,二十年后,我们再举办演唱会,无论在哪里我们十三个都一起出来举办演唱会。我们需要创新作文唯独面对感情,一再退却、被动。900字作文喜欢一个人到底是什么感觉?老师如是评价:恩,不错,继续努力。努力忘记的我,画给你的蓝天。

创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有激情,更能体会到生存的价值。不管怎样,我们都始终要充满激情的去生活。具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。

创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。

名师点评

本文“我们需要创新”,结构清晰思路条理,语言优美精炼有说服力和感染力,结尾“创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽致的发挥你的潜力”的深情呼唤,催人奋进。

而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽致的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你就一定能完成你最初的梦想!

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篇5:学会感悟生活才是写作创新的基础

全文共 435 字

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1、认真观察。生活的绚丽多彩,来自于它的复杂组合与瞬息万变,抓住这些,是学会感悟基础,而抓住的前提是认真细致的观察。首先,观察不是泛泛地"看看",而是仔细地"审视"。其次,观察需要投入,投入又必须是诚心的、积极的和认真的,这种投入不光是形式上的参与,更是心理距离的缩短、思想情感的融通和语言行为的协调。

2、深入思考。思考就是在感悟,感悟包含了体验、咀嚼、顿悟。思考必须专注,感悟更当用心。学会思考,就是要克服这些不足,摈弃这些有碍于表达真情实感的成分。思考,实际上就是一个不断地问为什么,然后回答出"是因为这个"的过程。由此,小事情可以写出大主题,小人物可以表现得很丰满,小角度可以展现全局,小细节可以尽显本质。

3、以情悟情。感悟的主观性,决定了它活动过程中的情感性,情感是由人的思想道德所决定的。所以,无论是观察还是思考,都必须有一个正确的思想标尺、情感标尺,一方面来度量自己的对与错,另一方面来检验生活的是与非。以充沛的感情去体验生活,就会感受到生活中的真情实感。

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篇6:创新作文600字

全文共 682 字

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天空下起了雨,我趴在窗台上静静地看雨。突然,一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛:不会是幻觉吧?这个小精灵长着一双小巧的翅膀,红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的,好奇怪呀。

虽然平时看多了童话,对这种小精灵的出现还是不免有些惊讶。“你好!我叫洪荒,让我猜猜,你就是雪儿吧!”“嗯?你怎么知道?”“我拥有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,这么神奇呀!”……

我走到外面,带洪荒来到我最爱的那株吊兰前,那株吊兰已经枯萎,毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来,正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉,但是洪荒对我说,一旦帮助别人愿望三次以上,它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。

现在家里只有我一个人,爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔,对洪荒说:“现在的人们一直破坏大自然,天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊,我正想这样呢!”于是,我们来到了一片小森林。“看!就是他们,砍伐树木!”洪荒不急不慢地说:“让他们做一个梦,可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了!”梦里是一片荒芜,大自然的灾难接连不断,绿色少之又少……

只剩下最后一个愿望了,洪荒想。“我得为人类贡献点什么!嗯……希望世界永远和平吧!虽然我也不能保证这个愿望能否实现,但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后,洪荒消失了,这是一个帮助人类的愿望,一个伟大的愿望。

我回到书房,早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉,那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小,变小,直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。

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篇7:文化创新?还是糟蹋

全文共 658 字

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近日来,中国区比基尼小姐总决赛仪式上,参赛佳丽穿着带有京剧元素的比基尼展示,这组图片在网上传开。网友们众说纷纭。有人认为这是对文化创新,那么,这真的是在创新吗?

当那些佳丽们穿着比基尼走上舞台的时候,观众们的目光是留在她们曼妙的身姿,还是那“挂羊头卖狗肉”的京剧头饰?当佳丽们开始展示时,观众们的注意力是在她们并不精湛的演艺,还是她们撩人的曲线?

在我看来,这就是一种对文化的糟踏。京剧,是我国博大精深的国粹之一,怎可容得这些杂质?当这些杂质与国粹杂糅在一起,所谓的创新,只不过是像“比基尼京剧”一般的伤风败俗罢了。

换一个方面讲,红歌算是我国特有的文化了。如今,红歌依然像红色风暴席卷这几千万人的土地。红歌为何这样红?因为红歌是赞颂革命、歌颂祖国的经典,是我国历史的见证,人们唱红歌,赏红歌,实质上是在轻松的过程中默默接受红色的洗礼,激发起人们内心积极进取文化的追求。同样的,这祖国的史诗怎可容得杂质?有人将红歌改写成流行曲,这是对文化的践踏!而不是所谓的创新!

在一个利刃担忧的是汉语的发展。中国社会科学院院长刘吉向提出:目前中国文字已经混乱到了不能容忍的地步。回首留心自己的生活,那些在网络上流行的词语,像“菜鸟”、“灌水”等,还有像“克隆”、“纳米”等大量不规范的语言整合到汉字的系统里。在汉字的原本,哪有这类杂碎的词组。孩子词语的奇妙优美,因为这些非规范词语,削减了汉语的独特魅力。

回归到现在,渊远流长的文化,不能容忍杂质的玷污,古老的文化,是一个国家的灵魂和象征,并不是说比基尼加一个京剧头饰,就是所谓的创新。

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篇8:关于创新的高二作文800字

全文共 979 字

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阳光温暖,清新。我用双手捧住这大自然的馈赠,细细品味着这缕春阳,多么美好。创新也是如此,需要你不断地品味,钻研。

“我的天哪!”我呆呆地望着桌上的那一团乱:红的红,绿的绿,“色彩鲜艳,颜色分明”这个小捣蛋莫不是把我的书桌当成了调色盘了吧!谁让倒霉的我摊上了这样一个不懂事的弟弟呢?只苦了我,把桌子擦了一便又一遍喽。可没想到,这看似简单的擦拭工程却如此“艰难”。

第一招:清水攻击-----惨败!

我用小水桶装满水,再找来一块抹布,轻轻将它摁到水底,提起一角,拎着这湿哒哒的布,抓住左右两角,似龙卷风般一甩,不一会儿,“清水大军”就布满了桌面,我使出吃奶的劲,用力擦了起来,可顽固的墨水居然纹丝不动。第一招-----失败!

不行,用正常的办法是对付不了它的。面对特殊的问题就要用特殊的手段,我不走寻常路,我要创新!尽然清水不行,那我就用“专治各种疑难杂症”的橡皮。

第二招:橡皮攻敌-----弄巧成拙!

使用橡皮就比清水简单多了。大拇指和食指紧紧扣住左右两侧,不给它留一丝逃跑的机会。对准墨水,疯狂地上下擦起来。可不料-----橡皮屑和未干的水完美地粘合在一起,它们俩如久别重逢的挚友,紧紧拥抱,融合。哎,真是偷鸡不成蚀米-----弄巧成拙啊!

这一个小小的挫折并没有就此打倒我,它反而激起了我消灭它的决心。这个办法不行,那我就换一个,都说彩墨油性、易发挥之物,要不试试风油精加洗洁精?

于是---

第三招:混合攻敌-----完胜!

我先取来洗洁精,再滴三四滴风油精,将其慢慢调和,抹在桌上。澄澈的洗洁精里混着风油精的香味,在那“龙飞凤舞”处均匀地划开,两分钟后-----湿抹布轻轻搓了起来,顿时,泡沫满桌飞,我稍稍加力,三分钟过后···我拨开泡沫层,细细查了起来,红色的墨水都不幸身亡,有些也扛不住猛攻,已灰飞烟灭。但是,虽然大部分主力被消灭了,但还是有点淡淡的痕迹在上面。我再一次拎起抹布,弯下腰,左手扶着桌沿,右手按住抹布,擦了起来。五分钟后,展现在我眼前的是一尘不染的桌子。事实证明-----创新才是王道!

春的阳光,温暖而充满活力,唤醒沉睡的万物;夏的阳光,热情而无比奔放,泼洒着傲视群雄的光芒;秋的阳光,美好而十分温馨,将一切都铺上了金黄的地毯;冬的阳光,庄重而非常慈祥,将你的小屋注入生机与希望;创新的阳光,滋润着心灵的萌芽,陪伴着你走完漫漫人生,你的人生可曾拥有它?

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篇9:学习贵在创新

全文共 571 字

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什么是创新,创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题(加上“吸取”一词,就与后面“前人教训的基础上”搭配恰当了),并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说。(开头从解释“创新”的含义入手,为下文展开议论作铺垫。)

创新,是学习的原动力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导人们走向成功之路。(承上启下)

翻开历史画卷,哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢!就拿自学成才的英国物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特发现电流磁效应的基础上,总结了许多经验教训,并突发奇想:能否实现磁能生电这一伟大构想呢?他做了大量的实验,终于提出了电磁感应定律,从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗?(这样一补充,事例就具体了,更具论证力。)(正面举例论证)

培根曾说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”的确,许多人的失败就是由于他们缺乏创新精神。英国有个叫亚克敦的人,可谓是世界上读书最多的人,他除了把自家的七万册藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。可是,他却连一篇文章也写不出来,终生毫无建树(事例具体了)。可见,如果光有积累而不去思索创新,只能让自己变成“两脚书柜”,最终一事无成。(反面事例,同样说明学习创新的重要性。)(议论深入)

[创新为话题高中作文

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篇10:创新就在我们身边作文500字

全文共 537 字

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世界诚实而又公平的存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的新想法,新思维。不同的人在各自的思维中,演绎着精彩的人生。

烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出唯一的水壶,摇摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩下半壶水了!”而另一的旅人说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换一个角度就有不同的心情,不同的答案。而这就是创新的源泉。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已经发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这要的气度,这样的智慧,让人拍案叫绝。而至一切不都是源于创新吗?

创新是我们发现生活中的不平凡,一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩的纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执的横向切开,于是她发现了苹果里的五角星!

这个故事,长久以来一直打动我的心,吸引着我去思考——为什么一个小女孩能够发现,而我们为什么却从来不在意呢?我们是否应该拥有创新的勇气和热情,去打破常规思想?

世界这么大,让我们努力发现生活中的不平凡,去努力创新。创新定会让我们惊喜不已。失败乃成功之母。创新中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以使人生旅途中醒目的坐标。

去努力创新吧,生命会展现出另一种美。

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篇11:敢于创新

全文共 933 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了。对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲与刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羁的用色与汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师。当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫与肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养与基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂。曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了。但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”。创新的重要性,也可见一斑了。

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收与舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前。我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在与发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本与公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界。

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篇12:碎片化的生活是一种创新作文800字

全文共 816 字

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随着移动互联网的飞速发展,我们很多的生活方式也发生了翻天覆地的变化,购物不一定要去超市,上课不一定要去学校,甚至看病也不一定要去医院,这些行为都可以在移动互联网上分批、分段完成,并且不受时间、地点的限制。移动互联网让我们的生活变得碎片化了,而这些碎片又构成了我们生活的全部,我认为这是一种全新的生活方式。

以购物为例,传统的购物方式是列好清单,留出专门时间,选择离家比较近的购物点,然后选好商品、交易,最后把商品一次性运回家。这需要花费一定的时间,消耗一定的人力和物力,如果碰到一家购物店买不全所要的商品,可能就要跑另外的购物点,花费的精力就更多了。而如果我要的商品只有外地才有,那就更难办了。而有了移动互联网购物,一切变得简单多了。只要一部智能手机,就可以足不出户,在移动互联网上随时随完成购物,节约很多时间,更省了人力物力。更便捷的是,我人在上海,却可以轻松地从北京、广州,甚至是国外买到我所需要的东西。我可以中午花两分钟买一本书,晚上用十分钟买一件衣服,明天再花一刻钟买一把吉他,利用的都是碎片时间,完成的却是全部的购物任务。

再比如我们学生上课。传统的上课方式都是在学校教室里的教和学:固定的地点、时间,固定的老师,固定的学习内容,学生没有选择权,特别是学生因生病等原因不能到校上课时,老师教过的内容就不能再学习了。而在移动互联网上上课,各种限制就没有了。我可以在任何时间、地点,选择我喜欢的老师上课,学习的内容可以是语、学、外,也可以是学校没有的课程。比如我可以选择学习如何做菜,可以选择学习一门乐器,也可以选择如何制作电影等等。最关键的是我都是利用碎片时间来学习,而且学习的内容也可以是片段化的——熟悉的、简单的内容可以跳过去,不必被动去听,而重要的、复杂的内容我可以反复学习,因此学习效率就大大提高了,这是学习模式就是创新

移动互联网让我们的生活、学习碎片化了,带给我们的是便捷和高效率,这其实就是我们生活方式的一种创新。

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篇13:思维创新作文600字

全文共 684 字

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思维是人类特有的一种精神活动,是从社会实践中产生的。宇宙虽大却不如人的思维宽广,猫虽敏捷却不如人的思维灵活。而创新更是人类在生物圈顶峰的依靠。

———题记

什么是创新?

这是困扰了许多人的问题,创新看似难却无处不在,一句有趣的活,一个奇葩的想法,一样奇怪的物品……,只要是你创造的独一无二的东西都叫创新。但很多人就茫然了,那怎样才能做到呢?一开始,我也不知如何去做,直到这样一个问题摆在我眼前:如何使一个生鸡蛋从二楼坠落而不碎?

这怎么可能?一个生鸡蛋那怕只是轻轻磕一下就会碎,何况从那么高的地方丢下来!这样想的人就是不善于思考与创新的人。其实方法有无数种,这个问题的难易程度在于一个人的思维与创新的能力。

而今天,我们在语文课上就针对这个问题展开了激烈的讨论与实验。

各个小组都是绞尽脑汁,充分利用现有资源。有的用塑料袋做成降落伞,有的用装满水的瓶子,有的用衣服一层一层地裹,有的用玩偶垫在鸡蛋下……,总之每个鸡蛋都全副武装,将有一场激战在等着它们。

实验开始的时候,每个同学脸上都是紧张与兴奋的神色,小心翼翼地将鸡蛋抛了出去。不一会儿,一阵阵欢呼声响起,一只只小手捧起完好的鸡蛋来到老师面前。事实证明这个实验并非不可完成。

而这个实验十分直观地告诉了我们如何去创新。“只有你想不到的,没有你做不到的”。一个人的思维决定了他的创新能力,思维与创新都是我们所需要的。我想,这就是语文老师让我们做这个实验的真正目的吧!

现在教育对思维与创新都十分重视,因为没有这两种东西的人顶多算个书呆子。

如果学习是一只鸟,那思维与创新就是它的两只翅膀;如果学习是一株植物,那思维与创新就是它的水和阳光。

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篇14:创新的作文

全文共 746 字

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我默默地靠在书桌上,用铅笔在稿纸上画着我的草图。上面粗糙地画着我准备拼装的拉力汽车。也许这只是个遥远的遐想,我咬着笔头,脑子里一片茫然,灵感早被送到了九霄云外。忽然,稿纸上自动显现了两个大字——放弃!抛下稿纸,我扬长而去……

我惬意地躺在沙发上享受着人生,《培根随笔》让我努力平复着像海水一样翻腾荡漾的心情。“永远不要放弃,即使你已经垮了。”培根的话语让我若有所思,右眼轻瞟了书房一眼,像兔子一样敏捷地飞奔而去。

材料是必不可少的!对,找爷爷的车库!那儿肯定有许多宝贝,我心里打着小九九,向车库疾驰而去……

夕阳西下,太阳用它的残烛指引着我,我呆站在车库中,东西杂乱不堪地摆放在四周,令人眼花缭乱。我当然不会泄气,在心中默念着:加油,为了我的创新!我东翻西找,扫视着车库的每一个角落,生怕遗漏了一处,一番大扫荡后,材料全找齐了,我的手指也被磨破了,上面淌着我执著的血……

装配也是一大难点,许多的梦想都是在这“狂风大浪”下被放弃的。我收拾好情绪,动用起我这双打造出无数神工的巧手,我蔑视着那一堆零件,组装你有什么难的?不就是一堆废铁嘛!但后来我才发现,这项任务有多么艰难:不是头尾不接,就是天壤之别,真不愧是困难的“杀手锏”啊!

我有坚定的意志!装配好时,已经过去两个星期了,我欣喜的眼神表达了我的执著。

我迈着轻盈的脚步来到试验场地,那是一个空旷的菜地,我知道我是孤注一掷,要么失败,要么成功。我摆好投掷的姿势,飞快地将小车绷带解开,快速掷出去,小车像施了法术,像离弦之箭一样疾驰在小路上,成为一条白色的闪电,在小路上飞奔。我的激动已无法溢于言表,我情不自禁地鼓起掌来,我欣慰地望着天空:“我……我终于成功了!”

我静静坐在窗前,窗外的一切都是朦胧的,没有鸟鸣,没有天空,我默默思考着:这是创新的真谛吗?

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篇15:创新优秀议论文

全文共 913 字

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创新,是一个民族发展的动力,没有了创新,整个民族就是死水一潭;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新,一个民族就会被历史遗弃。当600岁故宫成为“网红”,当《上新了·故宫》等文化节目相继播出,我想竖起拇指,为故宫新院长单霁翔点赞;我想伸出双手,为故宫上新喝彩!

有道是:一流的人创新;二流的人模仿;三流的人盲从。创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。过往的故宫,表面上看,它是世界五大“博物馆”中的一个,可是游客走进故宫,大多数宫殿都看不到,只能沿着中轴线走1700多米,而且看不到什么文物——故宫的绝大多数国宝都堆积在灰暗的仓房里,蓬头垢面,不见天日……长期以来,“故宫博物院”其实徒有其名,它仅仅是作为一个旅游景点的存在而与“博物院”没有多少关系……

随着单霁翔院长的上任,故宫一夜之间成了“网红”,不断出现在人们的视野里。故宫,在这位“北京最大的四合院的看门人”带领下,近年来实现的一系列的“创新改革”——紫禁城上元之夜、大型现场灯光实景秀、角楼火锅店、故宫口红、故宫日历、雪后故宫……各种关于故宫博物院的创新话题持续霸占热搜。故宫,从一个让人走路的地方,成为了一个让人走心的地方——这样的创新,不仅不是对传统文化的不尊重,还让中国人民更好地感受到了中国文化的强大魅力。

有人曾说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”斯言不谬!单霁翔院长没有沿袭前五位院长的脚印把自己局限在原来故宫的“空洞”里,而是走出了自己的一条创新之路,于是,单霁翔院长不仅收获了属于自己的创新果实,还为中国百姓带来了一个全新的、趣味十足的故宫,让人们真正领会了中国故宫文化的气魄与魅力。

诚然,创新,是信息时代天然的伴随物,但并不是少数高精尖科学家的专利。创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。从单霁翔院长身上,我们知晓,创新是一种勇气,创新是一种智慧。无论我们在哪个领域,如果我们有创新意识,敢于独辟蹊径,就可以在未知的森林里发现前所未有的美丽与神奇……

故宫上新了,文化创新了,中国传统活起来了——我要为单霁翔院长的创新精神点赞,我要为故宫上新喝彩!

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篇16:中考作文的语言创新技法

全文共 1400 字

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1、新瓶装旧酒。此法就是对旧的材料进行组装、修饰,作文就在有限的材料中出新出采,显出无限的意蕴。 示例:古代女子的生命是貂禅轻舞的团扇,是昭君出塞的黄沙,是杨玉环抛上树的白绸,是西子坠湖的涟漪,是绿珠溅落的鲜血,是黛玉葬花的悲吟,是窦娥赴刑场的怒火…… 简析:文中的历史人物、文学形象,同学们都熟悉,巧妙的语言表达,充满诗请的议论,修辞手法的运用,使我们不得不佩服其语言驾驭的能力。

2、褒词贬用。示例:今日美国已是螃蟹十足了。今天到中东上思想政治课,明天到东亚办人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。 简析:一个霸气十足的国际警察形象跃然纸上。

3、巧借俗语。示例:美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系,全然是为了自己的被窝温暖。换句话说,如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和,甚至还倒灌冷风,他马上就会把台湾蹬出被窝去。 简析:日常用语在分析美国与台湾的关系上,极尽揶揄嘲讽之能事,用语巧妙,叫人拍案叫绝。

4、旧词新用。示例:小学时,桌上的“三八线”总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的“领土”,爆发“自卫反击战”……“天下大势,分久必合,合久必分”。到了初中,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,一种是和平演变式。 简析:旧词新用,格调清新,意蕴深厚。

5、古诗词连用整句。在文中适时引用,形成整句,既展示了考生的文化底蕴,又展示了迷人的灵动风采。示例:如果有人问“春天是什么?”有人会说是草长莺飞,杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上十”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”……

6、排比式整句。它主要通过修辞的方式来连缀展示。一是内容上排比,增强了丰富的内涵;二是意义上递进,增强了说服力,喧染了气氛,提高了气势。示例:天空中一丝云儿飘过淡淡的,自由自在的,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红了半边天,让人无限留恋,别忘了,这也是语文。 又示:世界上没有两片相同的树叶,更不会有两双相同的眼睛。不同的国度给了我们不同眼睛。或许大洋彼岸美利坚的阳光正在你眼中折射成永远活泼自信的微笑;或许北欧的冰雪正在你眼中融化为沉静与深邃;或许长江昆仑的清风正在你眼前幻成中国式的内敛与神秘。不同的国度有着不同的土地,不同的风不同的雨不同的阳光,灌溉出不同的思维与精神,并在上面牢牢地打上了民族的标签。

7、比喻式整句。它是运用一系列比喻、用形象、具体、感性的事物,来表达抽象的深邃的内涵的语段。 示例:语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是那秦皇岛外滔天白浪的打鱼船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。

8、假设式整句。就是利用假设的句式,利用排比、推理的方式构成相对整齐的句子。主要通过“退一步,进一步”的方式来完成假设命题的,通过推理、论证,达到自己的目的。 示例:试想,若爱迪生在失败了几次后便轻言放弃,电灯的发明不知将被向后推延多长时间,人类文明又怎能得到如此飞速发展?在工作学习上如此,在人生道路的选择上难道不也是如此吗?蒲松龄七次赶考均榜上无名,而他并没有给自己唯一的答案,他选择了人生的另一答案,放下功名,铺开笔墨,这样才有了流芳百世的《聊斋志异》。

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篇17:关于创新精神500字

全文共 628 字

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随着科技创新,人们的生活都变得日新月异,各个领域的技术都像那牡丹花一样争相开放。今天我们就来说一说这二十年后的交通会是什么样的吧!当你走到了二十年后的“大街”上,你会发现路上根本没有多少人,连汽车也没有多少,以后的“汽车”都在天上飞或者在地下走。原来,在地下走的是可以一次容纳成百上千人的一种高速地铁,及满足了社会上巨大的客流量,又满足了人们对快速交通的向往。

能在天上飞的不是翱翔在天空的飞机,而是一种科学家新发明的一种快速交通工具,这种交通工具可以在天上飞,地上跑,水里游,而且还低碳环保,而且不用汽油,它采用的是太阳能为动力。因为以前的汽车虽然给人们带来了方便,可汽车排出的废气含有大量污染气体,如果人或者动物长期吸入这种有害气体,会有生命危险。

这些废气还能致使地球的空气受到严重污染,现在的雾霾的罪魁祸首也是它。而且还非常便宜。现在这种新型的交通工具真是物美价廉。既方便.又环保。如果你是在海上行驶,那我就推荐给你一种交通工具吧,这种交通工具非常便捷,整艘船呈流线型,船身的颜色可以根据你的心情来变化。

这种船也可以容纳成百上千的人,它行驶的速度也很快,如果你上午从大连出发,下午就可以到美国了。船舱里面也非常舒服,它有三个卧室,两个卫生间,两个餐厅,两个客厅,一个五彩缤纷的露天花园,当然,还有那可以做出世界各地的美味佳肴的厨房了。

这就是未来的交通,让我们一起努力吧!只有想不到,没有做不到。让我们一起努力,期待着更好的明天,同时,也让它变成现实吧!

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篇18:令人惊异的世界创新作文800字

全文共 731 字

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随着现代社会的变化,世界在慢慢的创新。古代的人没有手机,电脑,电话等电子产品,但现在科技在创新时代在进步,我们有了手机电脑,电话等电子产品。创新能够推动社会发展,时代进步。

创新能够提高人民生活水平。现代世界是一个需要不断进步的世界,创新能够带动经济的发展。改革后邓小平提出了现代化分三步走的发展战略,走可持续发展的创新之路。这种战略的实施提高生活水平质量,解决人们的温饱问题。创新提高了人们的生活水平使人们生活得到了进步。

创新能够构建和谐社会。我国许多国家斗争到和平,因为国家的战略创新促进了与多国建交的方针。周恩来在第一次参加没有殖民帝国主义国家的会议时,帝国主义国家想要破坏这次的会议。周恩来对这次会议的内容进行了创新。于是,提出了和平共处五项原则。这一原创的提出推进了我国与多国的关系。我国在这次会议后,同多个国家建交,并恢复其在联合国的合法席位,得到了许多国家的支持。

创新能够改变落后的习俗方式。我国的传统文化是源远流长,博大精深。我们要继承和弘扬传统文化。我国著名的节日有春节、端午节、中秋节等。古时候,人们每到春节时热闹非凡,如猜灯谜,对诗文等趣事。现在人们对节日的态度冷淡了许多,为了让节日重新焕发生机,我国采用了创新的方式,如在一个地方进行灯展,和家人团圆放烟花。小孩也是三五成群的在朋友家里过一夜,玩个通宵。以往的时候,大人则是不允许的,只有在这个特殊而又热闹的春节人们才可以享受如此高的“VIP”待遇。创新让我们的文化习俗变得热闹而有趣。创新也改变了文化习俗的方式

世界是一个创新的世界,因为创新世界变得更加丰富多彩。因为有了创新我们生活水平得到了提高。因为有了创新我们国家得以富强,这是一个令人惊异的创新世界。

[令人惊异的世界创新作文800字

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篇19:高三创新作文大赛

全文共 807 字

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创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

空气是污染的一大种源,一个人一次能呼出0。25升的二氧化碳,那中国有13亿人,一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里,人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词,然而,空气进化器的作用仅是杯水车薪,这下可怎么办?我的心中早有了一种答案――

我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能,电能或者混合动力,它的能源就是――空气中对人体有害的物质。

这种车为圆形,整体车身的空间很大,能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”,除了特制的玻璃锤能把它敲碎,其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能,能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜,避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂,但十分实用:它没有方向盘,方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上:你把操纵杆的头往哪儿转,车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中,还各隐藏了一个测距速摄像头,如果与前车距离到一定距离,它会自动停下。它的安全系统非常好:只有输入密码,才能开门,并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配,它会发出静电流,并对车主的手机发出警报提醒。

还有,它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒,它们会相粘合,变成一张看不见,摸不着的网,罩在车身外。这张网,富有弹性,如果与其他车与它相撞,它会把其他车弹开,既不会对他人造成伤害,自己也很安全。这张网还能挡住灰尘,即使你开了一年,这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别,它能把空气分解,把有害物质化成自己发动能源,排出清新的空气,以此得到运行的能源。还有,发动机里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石,它能与新型马路里的磁相斥,得到悬浮。

朋友们,勇于创新吧!它几乎是一切成就的催生剂。

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篇20:创新名言警句

全文共 3051 字

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1、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

2、以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!

3、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 —— 爱因斯坦

4、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 —— 江泽民

5、不创新,就死亡。 —— 现代美国著名企业家

6、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。

7、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。

8、对新的对象必须创出全新的概念。 —— 柏格森

9、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。

10、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。 —— 贝弗里奇

11、创新是科学房屋的生命力。

12、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。 —— 卓别林

13、距离已经消失,要么创新,要么死亡。 —— 托马斯彼得斯

14、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。 —— 郭沫若

15、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

16、科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。 —— 丹皮尔

17、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。 —— 江泽民

18、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。

19、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。 —— 约翰D.洛克菲勒

20、致富的秘诀,在于大胆创新、眼光独到八个大字。 —— 陈玉书

21、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

22、我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。 —— 李四光

23、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

24、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。 —— 奥地利经济学家

25、把尝试解决新问题的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪

26、科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。 —— 杜威

27、科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

28、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。 —— 李四光

29、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。

30、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 —— 李政道

31、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。 —— 爱因斯坦

32、科学到了最后阶段,便遇上了想象。 —— 雨果

33、遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。 —— 朱清时

34、人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。 —— 列斯科夫

35、日日创新。 —— 日本索尼公司

36、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。 —— 陈景润

37、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。

38、如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。

39、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。

40、在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。

41、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。

42、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。 —— 米丘林

43、天才的最基本的特性之一,是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的、未之前闻,或无人逆料的现实世界。 —— 别林斯基

44、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 —— 鲁迅

45、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 —— 爱因斯坦

46、科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。 —— 李四光

47、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

48、有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。 —— 列宁

49、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。 —— 培根

50、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。 —— 巴甫洛夫

51、应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。 —— 高尔基

52、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思

53、不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。

54、道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。 —— 徐悲鸿

55、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。 —— 本田宗一郎

56、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。

57、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 —— 费定

58、科学是将领,实践是士兵。 —— 达芬奇

59、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。 —— 费尔马

60、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。 —— 巴乌斯托夫斯基

61、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。 —— 松下幸之助

62、科学技术是第一生产力。 —— 邓小平

63、保守是舒服的产物。 —— 高尔基

64、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。 —— 爱因斯坦

65、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。 —— 康有为

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