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拥抱作为(合集20篇)

青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。小编收集了拥抱青春作文,欢迎阅读。

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温暖的拥抱作文600字

全文共 633 字

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那是在五年级的时候。一个早上的最后一节语文课,老师让我们女生和男生比阅读,赢得一方男生或女生可以上去和语文老师拥抱,输的一方女生或男生就要对自己的同桌深深的鞠一躬。

我们开始比赛了,我们读完后老师再评价,是男生读的好还是女生读得好。记得老师说:“男生读的时候感情带的很好,不过就是有一点拖音,女生赢了。”我们女生高兴的不得了。这时语文老师说:“全体男生起立,向自己的同桌鞠躬,我数三个数所有男生就开始鞠躬,预备三、二、一。”所有的男生都向我们女生鞠了一躬。

快下课了,老师从第一大组开始点名,让女生上去和老师拥抱,到后来的5个小组都是自觉上,不想上的就不上,到了最后全班女生都上去了就我一个没上,那是因为我的同桌说:“你就算了吧,就你还和老师拥抱?”我听了这句话想了想:是呀!和老师拥抱的应该是那些好学生,老师怎么能看得上我这种中等生呢?那我就不上去了吧。

收拾完书包出了教室站队去了。隔了一天,一个下午下课了,我和盛佳瑞坐在那说话,老师让一个同学去叫我,我到了讲台下不敢靠近老师,我感到心惊肉跳,心想:我又做错了什么事?老师叫我上来干什么?没想到老师温情的对我说:“到我旁边来。”我越来越感到害,慢慢的走到老师旁边,老师用温暖的目光看着我说:“上次就你一个人没上来,我今天补一个给你。”说完老师拥抱着我,在我的耳边小声的说:“以后要多努力学习,做一个让老师和同学都对你刮目相看的人。”

说完老师轻轻地拍了拍我的背,就让我下去了,从此,我只要想起这件事都会忍不住流下眼泪的。

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篇1:拥抱夏天700字

全文共 698 字

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四季递嬗,我看过春的生气盎然,我听过秋风的软语呢喃,我感受过冬阳的温暖轻拂,但,夏的炙,夏的炎,夏的暑,夏的热情,让四季烙下最火辣的印记,让我忘不了它的炙热、炎炎、暑气、如火的奔放热情。

夏天里,闪着粼粼波光的游泳池最是诱人,那一泓清水,永远是夏天最消暑的享受。我总在闲暇之时,冲向泳池,享受被冰凉紧拥的感觉,在水下悠游,时而冲刺时而慢游,将自己化为涟漪的一部分,任性的享受这份恬然的自在自适,“清凉”的夏天拥抱了我。

夏天里,吃冰是一大乐事,五彩缤纷的冰品、口味琳琅的饮料总让我跃跃欲试。每次走进便利商店,都得瞄一眼冰柜里罗列的冰品,用眼光“吃冰淇淋”,解解馋,再依依不舍的移开恋眷目光。刨冰则是周末晚上,偶尔得到妈妈恩准赏赐的“御品”。刨冰,可谓“色香味俱全”,小小一座冰山,闪动着晶莹剔透,彷彿雪山在向我招手;把黑褐色的黑糖糖浆混入透明的冰晶里,那香浓的黑糖味儿,还没入口就足以沁人心脾了。我一勺勺的挖下“冰山一角”;沉在“冰山”底下的是黑沉沉的仙草,还有各式各色软Q的粉圆以及粒粒分明的红豆。那色彩,是缤纷奔放;那味道,是透心凉的迷人味觉。我正持着汤匙“大口”的拥抱夏天。

夏日热浪来袭,我喜欢到图书馆阅览群书。在冷气的领地里,热浪不得其门而入,我喜欢在这一片安宁中,挑本人物传记、挑本文学名着、挑本世界经典,嗅着一室书香,静静的阅读,排除生活中的喧嚣,沉浸在书中世界。我坐拥书香“静静的”拥抱夏天。

夏天,又在唧唧蝉鸣中揭开序幕,带着它着名的炙与炎与暑而来,在这炎炎夏日中,我愿成为水波的一部分,成为那优游的精灵;我愿在一片炽热中体验一口口冰凉;我愿在浓郁的书香中拥抱群书,我愿用热情拥抱夏天。

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篇2:小干部,大作为作文800字

全文共 767 字

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一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,眼睛上架着一副紫色的漂亮的眼镜,一张能说会唱的小嘴巴,这就是我们班的美女副班长。

她聪明好学,学习成绩在班上是数一数二的。她不仅是老师的小助手,还是同学的小老师。有一次上数学课,老师出了几道思考题。这些思考题可难不住她,她很快就算出了答案。交给老师检查,全对!老师为她竖起大拇指,她呢,自然有说不出的欢喜。这时,老师看到张宣臣还在哪儿抓耳挠腮,就问:“谁愿意帮助张宣臣做题?”她连忙举起手,响亮地说:“我愿意!”她耐心地给张宣臣分析每一道题的解题思路,俨然就是一个小老师。在她的帮助下,张宣臣茅塞顿开,一口气把几道题全解出来了。看到张宣臣做对题后的开心模样,她心里喜滋滋的。

她虽是个女孩子,但管理班级的能力超强。第三节课是自习课,同学们都坐在座位上读课外书。刚开始,教室里很安静。课没过多久,有几个男生坐不住了,有的交头接耳,有的甚至开始捣乱,整个教室里也骚动起来。“安静!安静!都坐到自己位子上去!”她站了起来,大声喊道,一脸严肃,真有班主任周老师的神韵。那几个捣乱的男生被镇住了,自觉地回到自己的位子上,教室里立刻变得鸦雀无声。

她也是一个热心的女孩,班上谁有什么困难,她都会出手相助。她一出手,困难就全没影儿了。那一次,我们头顶着火辣辣的大太阳上体育课。本来就热得难受,再加上老师要我们做操、跑步,我们都快晕倒了。这时,我们班的周雨露受不了了,蹲在地上吐了起来,周围的同学赶紧躲开了。就在这时,一个苗条的身影从人群中闪出来,快步走向周雨露,那个人就是我们的副班长。她把周雨露的手搭在自己的肩膀上,搀扶着她去了老师的办公室,其他同学也跟着围了上来。当她把周雨露扶到老师办公室的时候,已经汗流浃背了,但她没有抱怨一句。

告诉你们吧!这个热心、称职、乐于助人的副班长,其实就是我。同学们都说我是小干部,大作为

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篇3:发挥党员作用勇于担当作为讨论发言稿

全文共 5864 字

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习近平总书记在接受俄罗斯媒体记者采访时指出:“我的执政理念是:为人民服务,担当起应该担当的责任。”这句话给我们以深刻启迪。那么,作为一名党员干部,在全面建成小康社会、全面深化改革、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,要勇于担当起应该担当的责任。

担当起应该担当的责任,就要坚定理想、坚守信念。苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。罗曼・罗兰也说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念”。俄国作家列夫・托尔斯泰说:“理想是指路的明星,没有理想,就没有坚定的方向,就没有真正的生活”。可见,理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想和信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。否则,就可能浑浑噩噩、虚度一生,甚至腐化坠落、走上邪路。对于共产党人来说,理想信念尤为重要。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,缺乏理想信念或者理想信念不坚定就会得“软骨病”。 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。作为党员干部,我们必须把理想信念当作指引前行的灯塔,始终不渝、毫不动摇地坚定理想信念,永葆共产党人的政治本色。要以思想理论建设为根本,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,推进学习型党组织建设,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。要以党性教育为核心,努力学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。要以道德建设为基础,模范践行“三个倡导”的社会主义核心价值观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

担当起应该担当的责任,就要以人为本、勤政为民。鲁迅先生“俯首甘为儒子牛”的名言,凸现了为人民奉献的情怀。陈毅元帅那句“淮海战役的胜利是人民群众是用小推车推出来的”,凸现了我们党与人民之间的鱼水深情。领导干部的楷模孔繁森那句“一个人爱的最高境界,是爱别人;一个共产党员爱的最高境界,是爱人民”, 凸现了一名优秀领导干部与人民群众之间的深情厚意。习近平总书记在十八届中央政治局常委与中外记者见面会上发表了短小精悍的讲话,通篇一千六百字,却用了十九个“人民”,凸显了新一届中央领导与人民群众的深厚感情。就象习近平总书记所强调指出的,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是我们力量的源泉。作为党员干部,我们必须牢记,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。我们必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。任何时候任何情况下,都要把人民放在心中最高位置,牢固树立群众观点,尊重人民主体地位和首创精神,拜人民群众为师,把自己有限的生命投身到无限的为人民服务之中去。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

担当起应该担当的责任,就要尽职尽责、实干苦干。梁启超先生在《最苦与最乐》里说过一段话:“大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐,人生须知道负责任的苦处,才能知道尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。……处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己”。这段话告诉我们做人做事要尽职尽责、实干拼搏的道理。习近平总书记在参观大型展览《复兴之路》时强调:“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。国际竞争历来就是时间和速度的竞争,谁动作快,谁就能抢占先机,掌控制高点和主动权;谁动作慢,谁就会被甩在后边。机遇稍纵即逝,改革不进则退,时代呼唤只争朝夕、真抓实干的行动者。只会纸上谈兵而不知行合一,热衷虚谈废务而不求真务实,追求形式主义而不脚踏实地,结果只能是大政方针落空、政策措施变味,最后一事无成。饱经沧桑的中华民族,之所以能走出苦难、走向辉煌,靠的不是空想清谈,而是实干苦干。实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦,所有中国人都应该为这样的梦而努力拼搏、奋发图强。作为党员干部在实际工作中一定要牢固树立正确政绩观,真抓实干,注重落实,脚踏实地,埋头苦干,象习近平总书记所要求的那样,把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上,而不是树立自身形象、为自己升迁铺路;把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,而不是盲目攀比、竭泽而渔。总之,只要我们全党同志和全国各族人民在党中央的坚强领导下,踏踏实实地干,勤勤恳恳地干,一步一个脚印地前行,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果,就一定能够实现全面建成小康社会、实现社会主义现代化的宏伟目标,就一定能够托起中华民族复兴的“中国梦”。

担当起应该担当的责任,就要改革创新、攻坚克难。改革是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命,是决定当代中国命运的关键抉择,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。历史经验证明,一个国家、一个民族、一个政党,只有勇于改革、勇于创新、不畏艰险、攻坚克难,才能兴旺发达、繁荣富强、战无不胜,才能不断从胜利走向新的胜利。当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革、开拓创新、攻坚克难加以解决。从大的层面来看,我们一定要以强烈的历史责任感,坚持不懈把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,以更大的政治勇气和智慧全面深化改革,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的束缚,以更大勇气突破利益固化的藩篱,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,奋力把改革开放推向前进。从自身工作的层面来看,我们应该树立强烈的改革创新意识,把改革创新精神融入本职工作全过程,在继承发扬好的传统和经验基础上,勇于正视工作中存在的问题,勇于克服工作中遇到的困难,勇于改掉那些不合时宜、不适应新形势的老做法、老套路,积极探索新的工作思路、工作举措,创新工作方式、工作方法、工作机制,创造新的工作经验和工作特色。要进一步增强党性意识、争先进位意识、服务意识、效率意识,自我加压,干事创业,真抓实干,争创一流,兢兢业业履行职责,以激流勇进、争先进位的满怀豪情和创造激情投身到全面建成小康社会的伟大事业中来。只有这样,才能使我们的事业不断发展进步。

担当起应该担当的责任,就要转变作风、反对“四风”。习近平总书记指出,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。我们必须清醒地看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。针对党内存在的这些问题,中共中央政治局于2012年12月出台了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,并强调抓作风建设首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,向世人展示了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体为民务实的崭新形象。目前,党的群众路线教育实践活动正在全党上下广泛深入开展。作为一名党员干部,我们要全身心地投入到党的群众路线教育实践活动中来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,认真查找存在问题,深刻分析产生原因,严格开展批评和自我批评,周密制定和落实整改措施,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,坚决反对和克服“四风”,保持共产党人良好形象。要始终牢记党的宗旨,努力发扬优良传统作风,坚决践行党的群众路线,努力做到在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸、共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。要深入基层调查研究,不走形式,不走过场,真心实意帮助基层解决实际困难,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。要始终把群众利益放在第一位,在各项工作各个环节都细心研究群众利益,关心群众疾苦,体察群众情绪,维护群众合法权益,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私。要经常向党组织汇报自己的思想工作情况,经常同领导成员之间、同中层干部之间、同普通党员之间、同老同志之间谈心谈话,虚心接受领导和同志们的批评,不断提高自己的思想工作水平,真正地发挥先锋模范作用

担当起应该担当的责任,就要加强学习、提高素质。古人云:“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱;自古圣贤,盛德大业,未不由学而成者也。”党的十七届四中全会提出了建设学习型政党的目标,郑重指出:“世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”只有通过读书学习,才能在理论上有所认识、提高、创新,在实践上有所作为,才能开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,才能站在高处、想在深处、干在实处。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。我们必须牢固树立终身学习的理念,通过学习不断提高自身素质,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,更好地为党和国家贡献自己的智慧和力量。学习贵在惜时,记住鲁迅先生的话“浪费自己的时间,等于慢性自杀;浪费别人的时间,等于图财害命”。学习贵在积累,必须善于学习,积少成多,才能使素质不断提升。学习贵在坚持,必须持之以恒,善始善终。学习贵在吃苦,甘于吃苦、善于吃苦、苦学苦读,定会学有所成。学习贵在求新,必须不断创新学习理念,更新知识内容,坚持终身学习、主动学习、研究性学习。学习贵在实践,只有投身现代化建设和改革开放的伟大实践,在做好本职工作过程中不断学习新知识、新经验,才能不断获取精神动力。

担当起应该担当的责任,就要廉洁自律、遵纪守法。“公生明,廉生威。”廉洁对于一个国家、一个民族、一个政党的兴衰成败,是至关重要的。反对腐败、建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。我们必须清醒地看到,在当前的新形势下,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性纯洁性建设,面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。作为党员干部,我们一定要自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,自觉接受党组织的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,讲党性、重品行、作表率,严于律己,以身作则,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。要牢固树立敬仰法纪、敬畏法纪、崇尚法纪、服从法纪的理念,不断增强纪律观念和法制观念,自觉用党纪国法规范自己的行为,带头尊重法纪,带头遵守法纪,带头维护法纪,绝不以言代法、以权压法、徇私枉法。要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉洁从政各项规定,要认真学习并模范遵守宪法和国家的各项法律制度,不断增长运用法律知识解决实际问题的本领,不断提高依法行政、依法办事、依纪行事的能力和水平。只有这样,才能立于不败之地。

担当起应该担当的责任,就要以身作则,率先垂范。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”《党章》指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见,先进性是党章赋予党的根本特征,是党章对党员的根本要求。党的先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。实践表明,党的先进性从来都是具体的,而不是抽象的;是历史的,而不是一劳永逸的;党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。党员是党的肌体的细胞和党的活动主体,党员的条件、标准、义务和权利在《党章》中都作了明确规定,应该说党员的先进性是党的先进性的题中应有之义。作为一名党员干部,我们必须不断加强党性修养,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,严于律己,以身作则,吃苦在前,享受在后,自重自省,自警自励,始终保持应有的人格和尊严,始终保持正确的人生目标和方向,始终用高标准激励自己,不断在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,真正发挥先锋模范作用,切实把先进性落实到坚决执行党中央的路线方针政策和各级党组织的决定、不断提高做好本职工作的能力、不断推动本单位工作实现新发展上来,努力为全面建成小康社会、实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

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篇4:拥抱阳光

全文共 894 字

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他是个平凡的男孩,生在一个偏僻的小山村,父母都是老实巴交的农民,学校的条件也很糟糕,这更塑造了他自卑的性格。

但19岁那年,他竟然考上了城里一所着名的大学,他的父母万分激动,把家里能卖的都卖了,挨家挨户地借钱,又找村委会苦苦哀求,终于凑足了学费,把他送上了开往城市的车。

他自己当然也是欣喜万分,但到了那所大学后,他傻眼了。学校里充满着城市的气息,同学们一个个穿着讲究,充满时代的气息,唯有他,一身灰色蓝格的衣服,黑得分不出颜色的布鞋,显得与这现代的校园有些格格不入。

他的目光黯淡了下去。

从此,他更自卑了,每天都低着头,只知道埋头读书,别人与他打招呼,他也只会“嗯”,“哦”几下,马上低头转身走掉。他总感觉身后有一阵嘲讽的笑声跟着他。

于是他没有一个朋友。别人善意的与他打招呼,他也是转身就走。他的心低落到了谷底。

一个月后,学校要开运动会,他做梦也没有想到,同学们竟推荐他去参加一千米长跑比赛。既然如此,那就跑吧。他默默地答应了。

运动会那天,其他同学都穿着崭新的运动鞋,只有他还穿着一双土气的布鞋,他的头几乎要垂进胸膛里去了,脸通红通红的,泪都快流下来了。裁判员一声哨响,大家一齐冲了出去,果然,他马上就被远远甩在了后面。他嘴唇紧咬着,心里越来越难受,真想一屁股坐在地上,再也不起来了。但是,他听到了什么?

一阵震耳欲聋的加油声响了起来,他一看,是他们班的同学在为他加油!看呐,同学们一个个扯着嗓子喊加油,还不住地挥舞旗子为他加油!

他的心一下子震了一下,随即脸上露出了笑容,一瞬间脚下生风,很快超过了所有人,领着大家稳稳的跑,终于,第一个撞线。

全场沸腾了,所有同学兴奋地鼓掌,男同学们都拥抱着他,女同学也围着他叫“英雄”。

那一瞬间,他的心似乎被泉水洗涤过一般,一下子清亮了。一种从未有过的感觉瞬间弥漫了他的全身。他脸上浮现出了笑容,还有一种坚定的神情。

原来敞开心扉,去接受别人,交朋友,是这么快乐的事!他觉得他找到了阳光

第二天,他在给他妈打的电话中,微笑着说:“妈,这个学校真的很不错,整个校园都是阳光。”

去尝试着与他人交往吧!敞开心门,张开双手,去接受别人,那时,你会发现,生活原来这么美好。

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篇5:拥抱你,我的父亲

全文共 901 字

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人人都说父爱如山,而我却没有报答你的机会,看着你的肩膀我还以为你是曾经的那样坚强,你老了,你不如以前那么坚强,没有以前坚实的臂膀。父亲,请允许我替你扛起家里的重担吧,我已经长大了,我想像小时候一样,拥抱你,我的父亲。

每次你送我出家门,我总是习惯性的回头望,而你却从未曾转身让我看过你的背影,仿佛一直等到我的背影消失你才会转身。记得那次回家你嚷着帮我拿行李,我知道这是你对我的爱。我不能不答应,但是当我看到你的背脊,我心痛的再也无法说一句话。你的背脊已经不像以前那么挺直,你也没有以前那么有力气了。看着你漫步蹒跚的背影,我哽咽的把眼泪咽在肚子里,我知道我不能出声,因为如果我出声,你怕你在我心中的形象会破坏。我也怕你在我心中的形象会破坏,但是父亲我更想要的是你,一个健康的父亲。尽管岁月无情,风霜点点。我想你在我的心中,依然是站在风雨中送我上学的那个父亲,你伟岸的身躯一直挺立在我的心里,你一直是我的榜样。我的父亲,我爱你。

你厚实的肩膀被生活压的不堪,我却从来不曾注意到你,你那双残垣的手掌,我想是你无法让我去触碰的伤痕。尽管如此,我还是能感觉到,那双手带来的温暖。它,温暖如初。就好像你的笑容,一直那么灿烂,从不肯把悲伤和生活的压力展现在我的面前。你为我做的一切我都知道,父亲你的爱我也都明白。我想我已经长大,我可以拥抱你,接过你的压力顶上家庭的屋檐,为你和母亲遮风挡雨了。我想让您知道,你当初栽下的小树苗已经可以乘凉。

流水潺潺的划过时光,你说过的话我一直记在心里。你说要让我出人头地,我知道我要回报你。你说要让我将来走出农村不在像你一样受累,我知道我的一切都有你的付出。看见你被岁月染白的头发,我不禁有点感伤,我多希望时光可以倒流,让你永远年轻,永远让我依偎在你身旁。我知道这是不可能实现的梦,因此我逐渐学会强大,可以让你依偎我已经足够宽实的肩膀。

你曾用你伟岸的臂膀,为我构建未来的城墙,我愿用我的努力换你一世的安好,只希望你能永远安康我的父亲。我想把你的面容写进我的记忆,让你在我的记忆里永远那么年轻,你从未老去,我也从未长大。父亲我喜欢拥抱你的感觉,喜欢那种被你保护的感觉。

我想拥抱你,我的父亲。

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篇6:拥抱快乐话题初中

全文共 714 字

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遇见的人,每一天都不同,偶尔失去什么,偶尔学到什么。慢慢地厌烦夏秋,走出日落,每一天的我要比昨天快乐

在下一个天亮时就是我最开心的.时候,心里时刻默念着:加油!往前一步一定是快乐!懒懒地伸个腰,转身背着沉重的背包向学校跑去。我慢步奔跑着,感受微风带给我的凉爽,一缕缕阳光带给我温暖。看看手表,呀,快迟到了。我放快了脚步。

其实,我的青春一直在微笑。

当想到留点什么给自己时,我不禁会说出:留点快乐。可不知道是怎么的,脱口而出,我似乎觉得自己有点自私。仔细回想,又有什么不对的呢?不让自己那么孤单,又不留得太过于放肆,我只要一点点,只是一点点。

每当有人从我身旁擦过时,我只觉得他们是快乐的,不会有烦恼,但细心观察,会觉得太过了。我不喜欢太安静,也不喜欢过于喧嚣,偶尔似乎是我想要的。

留点快乐给自己,如果能留住,我将会把它留在内心深处的抽屉里,用锁紧紧扣上不让任何人发现,这也许将是我快乐的荧光。

在寂静的暗夜里,这也许是大多数人在梦境的时刻,这时转眼却发现有一个窗户里的灯亮着,是谁?在干什么?哦,原来是我房间灯还亮着。这时我在写信,这是写给自己的第一封信。我记得很清楚,有句话是这样写的:当你想要留点东西给自己的时候,你会想很多,想要留很多。当然,我也不例外,我也这样想过很久,可我却凭空选择了快乐。我没有头绪,更没有理由,但经过一件件事后才明白,原来自己缺少它,缺少快乐。

我不知道该怎样留下快乐给自己,也经常痴想留下的快乐到底是什么样的。我找到了一套方法,积累了所有快乐的事,记在了笔记本里,渐渐地,挪移到了心里,一点点的温暖,一丝丝的幸福。

快乐,让自己轻松度过明天的明天;快乐,让每个微笑时时保存着;快乐,唯有你快乐,我才会快乐!

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篇7:拥抱太湖作文700字

全文共 720 字

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紧张的期中考试过后,同学们期盼已久的秋游终于到来了。也许是听见了我们的呼唤,持续许久的秋雨绵绵最终在上天的手中变成了阳光明媚。

因为早就在电视上了解过太湖沐春园,所以当我走进沐春园时并没有感到十分的陌生,反而有一种熟悉的感觉。

这座坐落在太湖边的现代园林,相比苏州园林的古典雅致,沐春园多了些现代大气。走在高高的空中栈道上,对恐高的我来说有些惴惴不安。我眺望着远处的景色,虽然已是深秋时节,但是在绿树环绕的小池塘里却依然漂着几株残荷,我不由想起唐朝诗人李商隐的古诗,“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”走在铺满鹅卵石的小径上,让人不禁心旷神怡。如此诗情画意的仙境,我不由蹲下身子,随手捡起一块鹅卵石做为这次秋游的纪念品。

午间小憩后,我们准备乘坐游船进行环湖之旅。站在码头上,看到了许许多多、各种各样的游船。其中有一艘古老的木船引起了我的注意。它高大的桅杆上挂着厚重的船帆,据说船上还住着一对年事已高的夫妇。而我们乘坐的是一艘古色古香的游舫。船长是位老实憨厚的中年男子,我们还亲切地称他为雨果笔下的“哈尔威船长”。坐在游舫上,欣赏着两岸的旖旎风光,湖面上吹来微风,一切的烦恼与疲劳都烟消云散。

游玩了沐春园,我们又来到了临近的桔园采摘桔子。走进桔园,面对陡峭的小路,胆小的我不禁有些心惊胆战。面对狭长的树枝,我只能弯着腰,仔细挑选着又大又黄的桔子。树上的毛毛虫掉落在我的衣服上,还是我最要好的同学帮我细心地掸掉。我不禁感叹,果农们是怎样辛勤劳动的,才有这秋色满园的场景,是他们点点滴滴的辛劳换来的。

我们就这样度过了短暂而欢乐一天,这天经历的事情特别有意义。这是我小学生涯中最后一次秋游,我会把它写到作文里,永远珍藏!

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篇8:个拥抱600字话题

全文共 872 字

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大自然不仅充满生机,而且还有许多奥秘等着我们去发现呢?

美丽的大自然里有许许多多的动物,比如:蛇、熊、猫、狗多得让我们数也数不清楚,有人说动物是没有感情的,它们只是我们手上的玩具,还是我们人类的奴隶。但我可不是那么认为,我觉得动物也是有感情的,只是我们这些人类不懂得去体会;动物也有自己的语言,只是我们不懂得去倾听。

比如说:狗,主人不在家的时候,它可以帮主人看家。猫,不管白天还是晚上时,一看见老鼠的踪影就像火箭似的冲过去把它逮住,然后将它解决。动物也有自己的自由,不应像犯人一样被关在牢里的。

自然中,花、草、树木是必不可少的,它们把山爷爷打扮得漂漂亮亮的。说到花,在我们的周围都有许多野花,还有自家种的,花的种类更是数也数不清,花的颜色是五彩缤纷的,比如:桃花、梨花、菊花、水仙花、腊梅花、丁香花红色、黄色、白色、绿色叫人惊叹不已。

树的作用很大,既可以把空气变新鲜,又可以开花结果。说到树,我最喜欢石榴树,春天的石榴树上开着一朵朵红色的花,就像一个个红色的小喇叭。夏天,一朵朵红花渐渐枯萎了,结出一个个小小的石榴,它的颜色是青绿色的还没有成熟,可别急摘下来吃。

秋天,小石榴渐渐长大了!颜色就变得浅黄了,再后来,就由浅黄变深黄,深黄变浅红,最后变成一半红一半黄了。再过几天后,熟透的石榴更招人喜爱,树上的石榴像一个个调皮的娃娃,好像都等不及让别人摘下它,把肚子都裂开了,把里面晶莹透亮的果粒给露了出来,当你把一颗颗果粒放进嘴里时,轻轻嚼一下,啊!

真是鲜美多汁啊!正当我们享受完这人间美味时,一阵阵风吹拂到我们身旁时感觉有一丝丝阴凉。冬天,一阵阵冬风把石榴树的树枝都吹断了,人们都不再像以前那样去散步,去玩耍了。就呆在家里,躺在温暖的床上,或坐在烤炉旁边,听着故事,忘记那些烦恼和寒冷。天气变得更冷了,外面下起了大雪,把石榴树都覆盖了!

每一个凡是有生命的东西,都是有感情的,都是有语言的,都是自由的。虽然我听不懂它们在说些什么,在做些什么,但我常常走到它们的身边,像亲人一样关心它,保护它,去理解它,去懂它。我爱大自然,我要走进大自然,拥抱大自然。

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篇9:作文什么的拥抱中学生九年级

全文共 1030 字

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人们常用父爱如山,母爱如水来赞美父母。而一个哥哥对妹妹的疼爱,也正是我想赞美的,或许在父母之下,给予妹妹鼓励和温暖的,是哥哥。 People often use fatherly love like mountains, maternal love is like water to praise parents.And my brothers love for my sister is exactly what I want to praise. Perhaps under my parents, my brother encouraged and warm it.

最近我在电视上看到了一个片段,使我有感而发。一家人,爸爸。妈妈,哥哥,妹妹生活在一起,可爸爸却是一个有家暴倾向的人。有一天,爸爸在家里酗酒,并吩咐妹妹帮爸爸倒酒,可妹妹却一不小心犯了错误,顿时爸爸大发雷霆,拿起身边的棍子就往妹妹的背上猛力的打,一旁的哥哥看到后连忙跑到妹妹的身边。

一把抱住爸爸,求他不要打妹妹,可他小小的身子怎能挡得住爸爸庞大的身躯,他只能去保护妹妹,但最终妹妹被打进了医院,并且后背将再无知觉。于是哥哥便发誓永远不会原谅这个人。长大了,哥哥每天都很晚回家,而借口永远是出去玩了,可谁也不知,他是在拼命赚钱,为的就是给妹妹做手术。妹妹对他有多重要,只有他自己知道,而妹妹更是他最后的底线。

这样的兄妹情,可能是每一个女孩都羡慕的,而我就有一个心思细腻的哥哥。记得有一次去哥哥家玩,他的椅子让我坐着很难受,可我专注于他的电脑,就一直没说。突然躺在沙发上的哥哥叫我和他玩一个小游戏。他先是在我手里塞了一张抽纸,然后让我站起来,转个身去面向客厅,我很疑惑。

接着他让我走到餐厅的位置,可接下来他说的话,让我起了“报复心”他竟然说道:“看到眼前的垃圾桶了吗?把抽纸扔进去游戏就结束了。”顿时我“火冒三丈”怒气冲冲的去找他评理,可打不过他的我只好乖乖坐到椅子上,可这时我发现,椅子的高度好像变了,舒服多了,我便看了一眼哥哥:“你刚刚是不是调过吧?”“废话”装作漠不关心的回答。

这样的兄妹情,护妹狂魔,可能是每一个人都羡慕的。除了爸爸妈妈的爱之下,最疼你的就是你的哥哥或姐姐。平时虽然会经常欺负你,抢你东西,但在关键时刻,你永远都是第一位,总会想着你。

上天赐予我的礼物就是给了一个爱我的哥哥,一路走来有你相伴,我从没感到孤单,我很幸运能有一个哥哥,给哥哥一个拥抱,我愿拉着他的手直到永远。

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篇10:再一次一个拥抱作文700字

全文共 737 字

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人生有许多再一次,一个平凡的举动会让一个人的潜能激发出来,也许是再一次鼓励,一顿大餐,或者……再一个拥抱

初一的我,英语学习得总是很好,也许是太简单的缘故。第一次月考考完,拿着一百分的卷子兴高采烈的回家,在家大喊道:“耶!妈!英语考了一百分!”“真的?”妈妈半信半疑地从厨房走出来,“看,妈,一百分。”我激动地说,一边拿着一百分的卷子指给她看。妈妈高兴地说:“呀!真棒。”说着,走上前搂住我,说道:“真不错,再接再厉,下次再考一百分。”“没问题!”我自信满满地说。整个晚上我都彻夜难眠,生怕这是个梦。来到学校,同学们恭喜说:“哇,不错么,考了一百分。”我自豪地说:“不要小看哥,哥只是个传说。”

一个月后,我带着妈妈的期望踏上了期中考试的考场,考试时,我仔细读题,认真作答,果真没有辜负了爸爸妈妈的希望,怀揣着一百分的卷子大摇大摆地回到家。“什么?又考了一百分?”妈妈惊了一下,“儿子,你是不是中了魔了?又考一百?”“怎么?考一百不高兴了?”我问道。“不是啊,我很高兴,高兴得不得了。”妈妈答道,又给了我一个拥抱。“儿子。不要骄傲,再努把力,月考给咱再考一百。”妈妈郑重地说。在鼓励和努力的双重作用下,月考再次考了一百。妈妈再一次给了我拥抱。

也许是我太骄傲,也许是我太疏忽,期末考了九十六,我垂头丧气地回到家,不想把考下的分数说出口。“妈妈,我,考砸了。”我吞吞吐吐地说,妈妈稍有失望,问,“多少?”“九、九十六。”我沉重地说。“没关系,努一努力,下半学期好好考,英语这么重要,不能在疏忽了。”妈妈沉重地说。

一个拥抱,让我学会奋进,让我明白了荣誉的可贵。现在,月考将至,我希望,妈妈能再次给我一个拥抱,给我精神上的支持,给我乘风破浪的力量,水滴石穿的坚持。再一次给我一个拥抱。

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篇11:拥抱是享受作文600字

全文共 602 字

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拥抱是一个简单的动作,它可以表示很多种意思。慢慢地,我学会享受拥抱。

拥抱妈妈,享受母爱

我们每个人的婴儿时期几乎都在妈妈温暖的怀抱中度过。在我牙牙学语的同时,是妈妈让我学会了拥抱,让我懂得去享受拥抱,懵懵懂懂的我也会试着去享受妈妈给予的无私母爱。而现在,我几乎淡忘了妈妈怀抱中的温度,我要在妈妈累了的时候,给妈妈一个拥抱,送上一句“妈妈,我爱你”。

拥抱朋友,享受友谊

在家靠父母,出门靠朋友。在我的记忆中,每当我失落的时候伤心的时候,都会有一个人在我的耳边轻轻地说上一句“加油!会好起来的”。而在我开心的时候,在我成功的时候,他也会衷心地祝贺我“我真为你感到高兴”!这个他,就是我身边所有的好朋友。我要给他一个拥抱,送上一句“朋友,谢谢你”。

拥抱老师,享受学习

随着年龄的增加,我从无知的幼儿时期,成长为爱好学习的少年,这都和老师的指引和教导分不开。是老师,教会了我书本中的道理,也是老师,教会了我许多人生的道理,教会我要热爱生活。在这一刻,我要感谢我的老师,是老师让我爱上学习,我要给老师一个拥抱,送上一句“老师,辛苦了”!

拥抱昨天,享受今天

再美好的今天,终究也会成为昨天,再辉煌的现在,终究也会成为曾经。既然我们不能将时间定格在这一刻,那我们何不学会给昨天一个拥抱,让它成为美好的回忆,然后再好好地享受这独一无二的今天!每一天都是新的一天,昨天的我,已是曾经,今天的我,是一个全新的我,我会做好一个新的我!

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篇12:拥抱蓝天作文700字

全文共 711 字

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放学的路上,我一扭头,望向发出响声的方向,我发现机修店门口用细金属丝拴着一只鸽子。我继续往前走。

虽说已经走开了,可那只鸽子仰望天空的眼神,却时时刻在我的脑海中,就像冰上的水渍,永远都擦不掉了。我不由自主转身。

我这是怎么了?我竭力说服自己不要多管闲事。这不关我的事。我想,这的确不关我的事,这不关我的事……

一阵更加强烈的“扑腾”声,让我再次扭回了头,是它的眼神让我不得不回头,我走近它,它用惊恐的眼神看了看我,随即更加努力地想挣脱束缚。

拴住它的是一条电线里的铜芯,用手揪不断,但是剪刀或许可以……

不行,太危险了,店主的儿子随时会放下手机走出来。

更何况这不关我的事。

我闭上眼睛,心里无比沉重,我知道这双眼睛再也不会从我的大脑中消失了。

这不关你的事。

不行。

这不关你的事。

不行!

他们会骂你的。

他们会弄死它的!

我扭转身,再一次走近鸽子,拿着随身带着的小刀。我知道,现在不做,我会后悔一辈子。我蹲下身,开始用力地割鸽子腿上的电线。

屋内的音乐,盖过了我割绳子的声音。突然鸽子惊慌地地跳了一下,可能是我不小心碰到了它。

屋内的音乐声停了,我握紧拳头里的小刀,心跳的声音好像枪声。我打算,在他看到我的一瞬间,我就扑上去。

音乐又响起来了,我松了一口气。

但立刻发现前功尽弃了——鸽子刚才的那一跳,让它的尾巴盖住了才割的地方。我不能迟疑了,立刻找到离鸽子腿最近的地方,快速划动起来。被发现的话,鸽子必死无疑,他们是不会给一只洁白无瑕的动物生存的机会的。

音乐声再次停下,鸽子转过头用祈求的目光看着我——完成了!我站起来,用脚一推,鸽子终于展开了翅膀,飞了起来。

我跟着鸽子奔跑,看着它,直到它拥抱蓝天

那双眼睛再没有出现,取而代之的是它张开双翅的身影。

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篇13:拥抱春天

全文共 957 字

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摆起来,它们的舞姿可真美。一条小河从丛林里流出。小河清澈见底,犹如一条透明的蓝绸带,静静地躺在大地的怀抱里。水里的一群小鱼快乐地游过来,不时地跳出水面,水面顿时漾起了一道道波纹……小河经过草地对着草丛中的小花哗啦啦地唱着歌,五颜六色的小花随风点头微笑,像是色彩斑斓的小伞在风中飞舞。你看,那一直绵延到山坡下的嫩绿的草丛中晃动着许多小白点,越来越近原来是跑来了的小羊、小兔它们悠然自得地吃着草、晒着太阳,快乐地享受春天。湛蓝的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五颜六色的。许多鸟儿在白云下欢快地嬉戏、飞翔……

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇14:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 3007 字

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一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小

了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、

敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

三、能力不足,办法不多,不会担当作为

1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路

径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发

调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

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篇15:班子成员走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 257 字

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加大基层干部队伍建设力度,突出抓好乡镇党委书记、村党组织书记、致富带头人“三支队伍”。加大软弱涣散组织整顿力度,倒排确定后进村,建立常态化整顿机制,坚持因村精准施策、挂账销号管理。

加大从严治党压力传导力度,从严落实党建责任,抓住“关键少数”,严格问责追责,推动各级党组织履行好管党治党政治责任。加大农村基层组织保障力度,既交任务、压担子,又抓激励、给保障,提高基层党组织服务群众的能力。

他强调,各级各部门把首季开门红作为“走新路、有作为、创亮点、守底线”大讨论最直接、最有效的检验,确保全年工作强势开局、高点起步。

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篇16:小人物大作为作文1000字

全文共 970 字

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不要轻视“小”,“小”也可以有大力量;不要忽略“小”,“小”也可以有“大作为”。

或许有人说,只有“大人物”才有资格干“大事业”,而我却道:小人物同样可以有“大作为”。

“小人物”可以成就“大事业”。一名“小小”的教授,敢于挑战千百年来的学术权威——比萨斜塔上曾经写下了一段流芳千古的佳话;一名“小小”的诗人,敢于向凌驾一切的“上帝”挑战,一部《神曲》划破了欧洲中世纪的黑暗;一名“小小”的数学家,敢于探索宇宙的奥秘,在无人看好的情况下,硬是演算出了天体运行的规律;一名“小小”的企业家,敢于将全部的家产付诸一项人人都觉得不靠谱的“研究”,黄色安全炸药的问世,随之诞生了一项举世闻名的“诺贝尔”奖项……他们都曾经是名不见转的“小人物”,却在默默无闻中创造了惊天动地的“大作为”。

他们敢想敢拼敢叛逆,他们不惧艰难,不惧嘲讽,不惧权威,坚守信念,奋发图强,最终青史留名。

“小身躯”同样可以迸发“大能量”。“小小”的原子核,承担了几乎全部原子的分量,一次聚变便会爆发出令人恐惧的超强能量;一滴“小小”的水珠,积聚成流,成河,成海,掀起惊涛骇浪,足以摧毁一切;一只只“小小”的蚂蚁,团结在一起,可以掀翻大树,吞噬犀牛;哪怕是一粒砂子,一块砖头,积少成多,紧密偎依,世间便多了几多宽阔的道路,高耸的大厦……它们都是一个个“小小”的单位,汇聚起来,团结起来,凝聚起来,就能迸发出令人畏惧,令万物侧目,令世界震惊的“大能量”。

不要藐视“小”,“小”亦可以有“大作为”,“小”亦可以有“大能量”。

“小个体”可以造就“大国家”。奥运赛场上,一个个顽强拼搏的“小人物”以位列世界前三的辉煌,书写了一个国家的伟大;全球经济中,一个曾经一穷二白的国家,靠着13亿个“小小”个体的勤劳与奋进,以世界第二大经济体的姿态改写了全球GDP的排行榜;外交舞台上,一颗“小小”的乒乓球居然可以拨动世界历史的格局;军事历史上,一粒小米、一支步枪、一辆独轮车也可以让洗刷一个民族千年的耻辱……那是成百上千个“小小”的个体,带着一份执着与自信,朝着一个共有的目标,自信地发出自己的声音。

谁说,当今社会缺乏这样敢想敢拼敢叛逆的“小人物”?谁说只有“大人物”才有资格干“大事业”呢?

“小”未必小,只要我们敢于并善于自信地坚守自己,并且团结一切可以团结的力量,“小人物”同样可以有“大作为”!

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篇17:拥抱明天作文

全文共 435 字

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我珍惜现在,但我更爱明天。明天虽然没有到来,但给我们无限的神秘,无限的遐想,无限的憧憬,无限的期待,无限的希望??

明天永远是精彩的,而今天永远是最残酷的。今天的事明天也许会被忘掉,而明天的事你今天不可能知道。也许你此时正在搞小发明,实验一次又一次地失败了。但是,你失败了一次、两次、十次,甚至上百次?并不代表这项发明永远不会成功。明天也许能成功,明天的明天也许会成功。只要不停奋斗,就算过去无数个明天,也是值得的。 相信吧,天道酬勤,明天你总有收获的。

明天要发生的事很多:农民伯伯今天耕耘播种,明天收获庄稼;小学生今天好好学习,明天收获知识;大人们今天努力工作,明天老板加薪升职??真是数不胜数呀!一个人若是天天游手好闲,明天可能饿死街头或冻死,他的死比鸿毛还要轻。做人必须坚持不懈地奋斗,明天才会更加精彩。

明天是伟大的!拥抱住明天,就拥抱住了希望和理想。只要你怀揣着关于明天的梦想,你就能在任何时候都对生活充满希翼,从而在今天努力去奋斗 。所以,请热烈地拥抱住明天吧!

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篇18:党员领导干部走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 393 字

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“走新路、有作为、创亮点、守底线”这四个词、十二个字各有深意、环环相扣,互为依托、互为促进。“走新路”是实战要求,是谋思路、干工作的基础;“有作为”是重要指向,是各级干部为官从政的基本价值追求;“创亮点”是近期目标,是走新路、有作为的现实检验;“守底线”是根本保障,是对各级干部抓工作的基本要求和基本遵循。

走新路,与公安机关“护航发展、维护稳定”的主线异曲同工,护航发展就是走新路的一个实践;

有作为,要不断拓展“创净土、讲故事”两大战场的空间,讲究战术方法,把两个战场作为一盘棋,提升群众安全感和满意度;

创亮点,与“抓品牌”一脉相承,要立足于创亮点,挖掘优势,拉长长板,靠亮点来引领和推动工作发展;

守底线,一方面要切实守住思想上的“底线”,不越作风上的“红线”,不碰纪律上的“高压线”。另一方面要打牢基层基础,履行好公安职责,做好防范打击犯罪、公共安全管理各项工作,确保不出大的案事件。

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篇19:关于一个拥抱600字话题

全文共 822 字

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又是一场雨,雨细细密密悄无声息地降临在人间。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打着窗户,我的思绪也跟着这场雨回到了那年夏天那场雨,那份至今还残留在我怀里拥抱的温暖那年夏天,是六年级最后的学期。是一个炎热的酷暑,教室窗外不时传来知了的叫声,拥挤的教室只有快坏的风扇在“吱呦吱呦”地转动。

闷热的天气加上考试的不顺,一大堆烦心事堆积在心头,无来由的烦躁使我烦闷不已。我期待下课的铃声,早已没有心思再听课。一下课,数学课代表就开始发最近的模拟卷,沉闷的教室一瞬间沸腾起来,每个人都在期待自己的分数,只有我,静静地坐在座位上,等待命运的裁决。

发下试卷,虽只是一张薄透的纸,在我手中仿佛有千斤重,手心已经沁满汗珠,我的大脑一片空白,我忐忑得不看去看。当我看到分数的时候,眼眶的泪水毫无征兆地滑落下来,鲜红的红叉遍布我的试卷,分数刺痛我的眼,一瞬间,我心里全部的支柱彻底崩塌。

天公不作美,正当放学铃声响起的时候下起了倾盆大雨,而我确没有带伞。眼神空洞的我只能看着人群来来往往,就在那一瞬间我仿佛被全世界抛弃,不知未来在何处,失去对未来的期望。不知何时,头上多了一把雨伞,抬头望去,伞的主人是我的好朋友。

她笑笑说:“雨这么大,一起走吧。”我和她挤在一把雨伞里,她缓缓开口道:“你最近状态不太好呢,是压力太大了吗?”我没有出声,也没有做什么表示。“不过没关系,因为要毕业考了,有压力也是很正常的,不要太累,有问题可以找我,我会尽量帮你的,毕竟我们是好朋友嘛。

”她看着我说道。那些温暖的话语像洪水冲破我所有的防线触及我内心的脆弱,我的泪水止不住地流下来。她毫不嫌弃此时的我,把我拥抱。在她肩上,我嚎啕大哭,像一个无助的小孩,只能用哭泣发泄自己的委屈。天渐渐放晴,阳光透过乌云洒在行人们的身上,我的心情也慢慢平静。

雨后泥泞的道路,她站在不远处和我挥手道别,我也笑着和她说再见。现在,我已经很久没有见到她了,但有时想起她,心中依旧会涌起一股温暖,那个雨中的拥抱,将永远使我记忆深刻。

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篇20:拥抱虚拟珍惜现实高中作文

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当高科技带着虚拟世界向我们冲来时,有的人难以接受,刻意远离;有的人迫不及待,沉溺其中;而我的选择是拥抱虚拟,珍惜现实

虚拟世界就如同险要地形中的一根拐杖。坚决不用者,将跌跌撞撞,难以前行,最终被时代潮流击垮;过分依赖者恨不得将它变成轮椅,最终丧失行走能力,空虚无助;唯有以之为辅者,着眼于现实,方可大步向前,攀上高峰。

虚拟世界融入我们生活之时,我们不应刻意远离。对新事物过分抵制,将使我们落后于时代潮流。当发现自己已孤身一人站立于潮流之后时,再想追赶,已为时过晚。毕竟时代潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。虚拟世界能够以如此快的速度兴起,必然有它不同寻常的优越之处。比如,只须在家安装VR设备,便可以足不出户地在商店里试衣穿衣,在诊室里与医生交流,在足球场上观看比赛,等等。由此可见,虚拟世界为我们带来的便利是革命性的。另外,伴随着虚拟世界的电子信息系统,也将给我们的生活带来极大的改变。在虚拟世界中,由于大规模的电子信息化,各方面的信息都将快速准确地被呈递到我们眼前。如此具有划时代意义的科技,若是拒绝,我们又该如何实现发展呢?

与此同时,过分依赖而沉溺其中的做法同样不值得提倡。虚拟世界只是生活的助手,是万万不可作为精神的寄托所的。虚拟世界如此便利,能化许多不可能为可能,它可以让你和远方的亲人轻松见面、聊天,可是,它却不能弥补亲人心中因你不在而产生的空缺。精神世界是人高贵之处所在,正因为高贵,所以无法替代,若是渴望以虚拟世界来替代一切,结果必是精神空虚,不知所措。

于是,我认为最理想的状态应是拥抱虚拟,珍惜现实。积极地融入虚拟世界中去,学习使用虚拟世界来辅助我们的生活。然而,当远方的亲人需要你时,别再依赖虚拟世界了,用你的真诚,来珍惜现实中的相聚吧!

虚拟世界是一股大潮流,如何傲立潮头,又不失本心?唯有拥抱虚拟,珍惜现实。

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