拥抱作为【汇总20篇】

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山斜的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

[中学生拥抱希望作文

当我们早晨睁开眼睛时，窗外那温暖的阳光告诉我们：一个美好的一天开始了。

阳光，是我们生活中不可缺少的一部分。如果没有阳光，我们的世界将会一片漆黑，寒冷和恐惧将会向我们袭来。也许有阳光的时候，你会忽视它的存在，将它的出现想成理所当然。但当漫长的黑夜来临时才会懂得阳光的珍贵，才会觉得东边天空，贴近地平线正冉冉升起的彤红的朝阳是那样的美丽。

如果世界上没有了阳光，那么所有的植物都会停止生长，生活中就没有高大的树木、嫩绿的小草、红艳的花朵。如果没有了阳光，离巢的小鸟也会找不到妈妈，只能伤心的哭泣。也许我们会不以为然，因为我们有电。可是，电总有一天会用完，到那个时候，人类也将饱受黑暗的折磨。

在生活中还有一种“阳光”是必不可少的，它来自人们内心的。就算是最寒冷的时候，也能给别人带来温暖，带来希望。或许就是一声“你好”或是“谢谢”，或许就是一句问候一个拥抱，或许就是一个心愿一份祝福，总之，它就在我们心间。心灵的阳光，让人充满朝气，懂得爱心，学会珍惜生活的美好，这“阳光’，温暖你我，是真善美的体现。如果生活中没有这股“阳光”，那么生活就是冷漠的，残酷的，痛苦的，人们只会没有希望、没有目标的生活。

雨露滋润万物，阳光普照大地，美好的生活离不开阳光。让阳光永驻我们心间，让我们拥抱阳光吧！

拥抱是力量的源泉，是信心的源泉，是拼搏的源泉，是……我的生活因拥抱而精彩。

“唉—唉—”这是哪传来的叹息声呢？哦，原来是我正垂头丧气地往回家的方向走去，手里还拿着一张全是红叉叉的试卷，上面还有一个醒目的九十分，我心想：今天晚上肯定免不了吃“糖炒板栗”与“竹笋炒肉”。第二天全身还得万紫千红地去上学。唉！

经过我漫长的回家时间后，终于到了家。妈妈直奔过来问语文考了几分，我缓缓抬起手，把是试卷给了妈妈，妈妈看了，让我出乎意料地说：“考的不错，妈妈知道你努力了！”说罢，紧紧地抱住了我，“下次卷土重来，争取考到95分以上。” 很快，爸爸也回来了，没想到他也只是抱住了我一下，说了声加油，便又去干活了！这两个拥抱使我充满信心与力量。我把书拿出来仔细地复习，还在心里下个决心——我今后一定要奋笔勤书，苦读书，考一个九十五分以上来回报这两个拥抱。

我的生活因为这两个拥抱而精彩，拥抱让我有了刻苦读书的想法，如果父母不用拥抱而批评我，会让我失去对读书的兴趣，以后的考试成绩也不会如飞奔般进步，而是停留在原点，甚至是越来越差。

拥抱像一位朋友鼓舞着你前进，拥抱又像一盏明灯，照亮你的人生的道路，生活也拥抱而越加精彩。

拥抱青春，会使你充满活力，激情四射;拥抱亲情，会使你体味幸福，常思感恩;拥抱友情，会使你感受真情，共享快乐;拥抱宽容，会使你胸襟豁达，超越自我，那么，拥抱爱将会如何呢?

其实，爱的力量是伟大而又神奇的!有时，你只是无心地为他人做了那么一件小事，可你的收获却是不可估量的。因为“赠人玫瑰，手有余香”嘛!况且，因为你的举动，让他人明白你是一个有爱的人!我想，你一定不会忘记当各种灾难来临时那一个个救人的场面吧!正因为有了人们无私而伟大的爱，所以无数受害者才从死神那双无情的双手下捡回了自己宝贵的生命!

爱需要一颗善于发现的心，有了它，你便会知道，“爱”是无处不在的，有了它，你才会细心观察并发现身边的爱!正因为你发现了爱，了解了爱，你便学会了爱!因为有爱，你会常思感恩!因为有爱，你能感动别人!因为有爱!你就看得见爱在人世间的传递!

爱，需要一颗善良的心!有了它，你便会抱着宽容，揣着和善去面对周围的人和事。

爱，需要真诚，抛弃虚伪，拒绝冷淡，远离邪恶也只有这样，你才能用心去“爱”，才能真实地容下周围的一切!

大千世界，多彩人生，有太多的事物要我们去亲近，去触摸，去体验，需要我们用真情去拥抱。所以，让我们用真情去拥抱爱吧!它会使你胸襟豁达，超越自我!

坚信，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”

转瞬间，严冬已逝，春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是，在这和煦的春风里，在这绵绵的春雨里，在这浓浓的春意里，我们怀着愉悦的心情，走进河姆渡，走进天下玉苑，开始了初中生涯中的第一次春游。

清早，我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里，同学们立即拿出书包里那塞得满满的，各种各样的零食，你给我，我给你，好东西大家一起分享。我们吃得正欢，突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过，紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声：我拍到了！我拍到了！我好奇的站起来一看，原来她在搞偷拍，一看屏幕上的人，竟然是我！我气极了，不管三七二十一，抄起放在座位上照相机，对着林一铭就是一阵猛拍，她还没有来得及挡，那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张，赶紧向我求饶",我经不住她的纠缠，最后和她达成了协议：她把我的照片删了，我就把她的照片删了。

我们闹着玩着，很快就到了河姆渡，下车排好队，跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋，有博物馆，里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人，一眨眼之间，一个小时到了，我们要离开河姆渡去天下玉苑了。

车子快开到目的地了，大老远的，我就看见了半山腰上的那座塔，好高，好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍，走进了玉苑的大门。

广场上，聚集着很多的人，我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托，在老师说解散的时候，我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿，向四面八方奔去。刚开始，组里的同学都还跟着我，但后来，大家意见不合，我想：好不容易有一次放松的机会，就不约束他们了，就宣布解散，让他们自己去玩，但要注意安全。打点好一切，我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着，我们就来到最初看到的那座塔下，我迫不及待地跑上去。爬山的人很多，爬到一半，就不能用跑了，于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中，隐约有几点嫩绿。不知道过了多久，我们爬上了的塔顶，趴在塔上远眺，一望无际的翠绿，让人心旷神怡，一阵微风抚过我的脸庞，为我抹去汗水，刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔，我们走向一条僻静的小路，那里有一条小瀑布，清澈的水从上面一泻而下，落在水池中，溅起无数水花，如此美景，我怎能放过，拿起手中的照相机就拍。接着，我们走到了小路的尽头，那真美，尤其是那的房子，那图案，那形状，和故宫好像还有那么几分相似。

后来，我们左拐右拐，竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去，哇噻，好多玉器啊！那些玉器一个个精雕细琢，栩栩如生，尤其是那只蟾蜍，等着大眼睛，做出一副跃跃欲试，好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨，让我目不暇接，拿出照相机就是一阵猛拍，可东西太多，我怎么拍都拍不完，只好它都记在脑中，但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器，我也饿了，就和方艳坐下来一起吃零食。忽然，雨哗啦啦地下了，我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上，我们经过了一座桥，雨珠落在湖水里不见了，眼前雾蒙蒙的，但似乎又很清晰，那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭，已成了半个落汤鸡，尽管这样，但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树，树上开满了一朵朵粉红色的花儿，我真想摘一朵放在口袋里，但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子，雨一打，风一吹，花瓣便落在了地上，变成了花毯，我舍不得，也不想破坏这可怜的小生命，只坐在凉亭里看着它们。

渐渐地雨小了，我们又向前走去，来到一片草坪上，草坪上有好多的石像，我不管三七二十一，盯紧一头石象就往上爬，那象可真高，当我爬上去的时候，心不禁颤了一下，但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻，我有一种自豪感：我出生以来从来没骑过什么，这次我竟然骑上了大象，虽然它是石头做的，但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿，在鹿背上聊天、嬉戏。

很快到了2:30，我该去集合了，我恋恋不舍地离开了这儿。人走了，心还没走，我暗暗地在心里想：如果有机会，我一定要好好地玩一玩。

母亲的爱，是无可衡量的，是一顿早餐，是一个温暖的问候，是一次雨中送伞，是孜孜不倦的教诲而对我来说，它是一个拥抱!

小时的我十分调皮，在幼儿园里极不安分，常常被老师批评。有时我会觉得委屈，生着闷气，不愿与人说话，回到家里，也是气冲冲的，大声命令着父母。这时母亲便知道我又闯祸了，却从不跟我生气，安慰我，见母亲并不生气，我便将委屈原原本本地诉说给母亲听。语罢，躺在母亲的怀抱中小声啜泣。母亲轻轻抚摸着我的头，无论有多大的委屈，顿时烟消云散。自己便不再哭泣，心情好了起来。

上了小学，懂事多了，并不调皮。成绩也好了起来，但难免有几次失意。一向自信的我，自然受不了成绩的不如意，并从不反思自己，因而愤怒。回家后，也是心不在焉，作业漏洞百出。要给试卷签名时，一种羞耻感油然而生，母亲看到分数，自然不高兴，在那数落我。

看着母亲阴沉的脸，原本就心有余悸的我更加害怕。母亲一发作，我便哭泣了，因为害怕、羞耻、愤怒。趴在母亲的怀抱中感受着母亲的体温。这样趴上一会，心情平静了下来。开始反思自己，并主动向母亲道歉，之后，自然加倍努力，不让母亲生气。

自从学习作文以后，我便展现了这方面的极大兴趣，作文屡次获奖。记得那次，去参加一次现场作文比赛。作文的题目以前写过，便照着上次的方法，写得很流畅，甚至激情澎湃。写完后，看了一遍，自认为不错，便上交了作文。回来后，等着消息。

没想到却不尽如人意，我诧异了。平常我的作文，总是被老师称赞，同学们夸奖。这次为什么没有获奖，越想越委屈。这时母亲走过来将我拥入她的怀抱，在母亲怀里，我感受到了那份熟悉的温暖，这温暖里洋溢着浓浓的爱。我猛然明白：强中更有强中手!说明我还有进步的空间，委屈瞬间便没了。

这个怀抱是多么的温暖，它将伴随着我的一生!

人说天上好，神仙乐逍遥；我言人间妙，春光多妖娆！

春光美，最美不过乡村景。

雨是春的使女，细雨蒙蒙，轻轻柔柔，伴着几缕软软的微风翩然起舞，织出重重丝缎般晶亮的帘幕。

桃花红了，菜花笑了，垂柳轻柔地摆弄自己满头长长的秀发。闭上眼睛，仰起头来，风儿从你的脸颊缓缓滑过，一寸一寸，慢慢变暖。

泥土的湿气在阳光下慢慢地酝酿，弥漫，温暖而芬芳。花儿们不觉有了几分醉意，迎春、玉兰、百合、杜鹃……一个个忘却了少女的矜持，伸个懒腰，打个呵欠，舒展开眉宇，将藏在心间快一年的悄悄话向蜂儿蝴蝶一一细说。海棠也从层层的绿叶间偷偷露出她羞红的半边脸来，那一抹如霞的红晕是杨玉环“贵妃醉酒”的妩媚，又似李清照“却把青梅嗅”的温柔。于是，心儿慢慢变软，融化……

拂柳穿花，漫步在田间小路，金黄的油菜花一大片、一大片开得正欢，辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌着，大小的蝴蝶也飞来飞去，一阵风儿吹过，微微荡漾的麦浪温柔地亲吻着我的手，淡淡的麦苗清香混着甜甜的油菜花味一直沁入心脾，然后扩散到每一个毛孔。此时，无需任何理由，我的心情总会变得平和愉悦，不由自主地放慢脚步。自然的美景，总是令人无法拒绝的，贵为吴越王的钱谬，也一样浪漫地叮嘱爱妃：“陌上花开，可缓缓归矣。”现在，正是人间春意浓，又何妨慢下我们的步子呢？

还记得，有人曾这样形容过林徽因：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”或许，也只有多情善感如林徽因、徐志摩般的诗人方能与这温柔美丽的春天相提并论吧！

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”……或许，你不及文人墨客那样多情善感，更没有诗家文豪倜傥风流的诗人才华；然而，面对春天如此美妙动人的容颜，还有谁能不为之怦然心动？

伸出手来，拥抱这美丽妖娆的春天吧！作文

当人们说想像计算机一样不需进食、睡眠而能高效率工作时，往往忽略了他们已如计算机那般无感情波动的心，忘记了他们首要该做到的，是作为“人”而活。

什么又是作为“人”而活？只是生理上的活着显然是不算入内的。没有思想，失去价值观与同情心，放弃了感情的表达，这样的人仅能看做是苟延残喘地活着，并非作为“人”。因为他们与计算机的差别只剩下了生理方面的差别，在知识基础方面可能计算机还略胜一筹，而在伦理精神方面，两者皆为空白。

当今普遍蔓延的病名为漠视。人们漠视一切与自己不相关的事物，将别人的惨痛经历当做茶余饭后的笑话，问起也只会回答一句：“关我什么事？关你什么事？”确实在某种方面，他人的事的确与自己不相干，那么人又为何在对他人的私生活评头论足一番之后才甩出这句“万能回答”，仿佛这样他们所做的一切都是毫无问题的？反观为何所有人都觉得自己做得“没毛病”，恐怕也是因为身边的人，圈子，社会都是如此。

对受到性侵的女子回复一定是本身穿着暴露不检点才会被看上；认为家宅被烧毁，妻离子散阴阳两隔的原因定是男主人与保姆的联合作案；将个人问题全部归咎于家庭、教育、国家。这样的社会是很病态的，而我们正处于这样一个病态之中。在不经意间我们自身也可能已经忘了，首先，我们要作为“人”而活，而非行走的“键盘”。

于是如何抑制这样的情况，停止这场病态的蔓延，我想治疗药便是要思考，要真正地思考。毕竟诸如同情感，价值观，认同或不认同，这些都是要在思考后得出的结论，作为人要是没有了思考，那还可以说作为人吗？亦或是计算机呢？这便是一个值得思考深究的问题了。

还有一点则是不能丢了道德。那些漠视受害群体甚至以语言加害之的人，显然是站在了无道德的悬崖口，如果就此一跃而下，我想也就不可谓是作为人而活了。“当你在凝视深渊的时候，深渊也在凝视着你。”现在细品这句话，觉得又可以以另一种角度看待：当你以恶意伤害他人时，对于你的恶意可能也正悄然而至。

思考与道德，这两者结合起来都做到的，才可以说是作为“人”而活。当然，这两者并非就是全部，只是我们首先要做到，想到，铭记于心的。我也相信有一天，那蔓延的病名不再为漠视，那病名将为爱。

“你就是我的天使，让我快乐的天使，每次却孤独一人疗伤。”每每听到这一段歌词，我就在能够感觉到有一股力量在我的背后支撑着，让我能够甩掉心灵的桎梏，自由的在心灵天空上飞行，一个拥抱改变了我的一切。

我总是认为自己很聪明，不用多学便可以考一个不错的成绩，可是随着初二的到来，我身上的压力却越来越大，我逐渐觉得自己学习状态越来越差，自然有许多知识都弄不明白，可是因为一次拥抱，让我明白了，我需要更加努力。

记得那在一个晚上，我独自一人在房间里做作业，当我翻开作业本时，我却呆在了那里，看着那一道道的题我却无从下手，始终想不出来答案，于是我因为这些题都不会，从而自暴自弃，认为自己并不那么聪明。正当我默默的在房间偷偷流泪时，母亲却在房间外注视着我的一举一动，看见了我伤心流泪，母亲轻轻推开了门，走到我的座位旁边然后一把抱住我，十秒后母亲轻轻的在我的耳边说了一句话：“孩子，别这样，你本来是聪明，但是聪明就得要努力，只有努力才会获得好成绩，即使别人都抛弃了你，但妈妈永远陪伴在你的身边。”随着母亲放开手走出门外。

我听到母亲的话，感觉到了母亲那一个温暖的拥抱，让我感觉到了莫大的一股力量，母亲之后不断鼓励我，让我上进，让我明白了一切。

自从那天晚上起，我便决心一定不让母亲失望，从此我上课认真听老师讲课，认真跟着老师走，下课适当的劳逸结合后，积极向老师请教问题，一个月后我的成绩直线上升，只是一个拥抱，散发出来的魅力，改变了我，让我不再那么自满，也不再自暴自弃。

一个拥抱改变了我的一生，它散发出来的魅力，感染着我，让我一步步走上去，重新站起来，使我摆脱了心灵的桎梏。一个拥抱的魅力渲染着我一生，人生的路上总会有一个默默的支持我。一个简单的拥抱，却散发着无穷的。

母亲是一个重要的角色，她付出很多，收获却很少。总是默默的，无私的奉献。

我的母亲，皮肤很白，中等身高，中等身材，有一双大大的眼睛，如黑葡萄一般，小巧的鼻子，樱桃般的嘴巴粉红粉红的，气色非常好，对人很温柔，很体贴、乐于助人。谁会舍得离开自己的母亲呢，但是有一次，我不得不离开了，母亲也实在有事，父亲也必须跟去，非常非常重要的事，他们要去好几天。要把安排到亲戚家去住，就不能不去吗？我不想去，不想去。我有些伤心，从是我母亲说亲戚家，有个小孩，大大的眼睛，胖胖的身体，还很可爱。我马上开心起来，刚开始到亲戚家去住，充满了新鲜感，感觉还很开心。可到了后来，我渐渐觉得不适应，比如亲戚家的口味太重，同时他们家做菜喜欢放葱，但是我最讨厌葱。还有每次写作业的时候。写晚了，小孩该睡觉了，但那个小孩，特别爱哭，吵得我没法写作业。

记得有一次，我安静的写着作业，本可以快速完成的早些休息的，但是在写数学作业的时候，那个小孩，不知怎的，一直哭、一直哭。怎么都哄不好。写数学作业需要思考，需要安静的环境，但是这使我一直不能思考，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……也不知道过了多久，我睡着了，作业是早上在家完成的。

星期一过去，星期二过去了……我对家人的思念越来越浓。特别是对于母亲。终于到了星期五，回家时就连路过水果摊的榴莲，都是香的。我回到家，看见了母亲，看见了家里的桌子、椅子、墙。一切都是熟悉的。想想妈妈以前做的饭，辅导我写作业的情景，以及这周的遭遇，悲伤、激动、快乐，说不出的混合心情，但当我张开手，向母亲奔去，紧紧抱住了母亲，我感受到了妈妈的味道。家的味道，久违的温暖。

拥抱母亲，让我享受到亲情的温暖。

我抬头看着天空，灰蒙蒙，低沉沉的，看这仗势，是又要下一场大雨了。

午后的天气十分闷热，也许是因为快下雨的缘故吧，天好像阴沉了几分。隐隐约约地，远处好像传来一阵阵雷声，声音越来越近，越来越清晰，像是有几人时不时地打着鼓。几滴雨突然洒了下来，滴在了我的脸颊上，凉丝丝的，好像瞬间消除了夏天的炎热，我赶紧跑回了屋。转眼间，“哗”地一声，雨如同决堤的洪水一般倾倒了下来。天色越来越暗，豆大的雨珠一颗颗地砸到了屋檐上，窗棂上，瓦片上，地面上，耳朵只听见“沙沙”的雨声，偶尔还夹杂了雷声。我站在窗边，伸出手，迎接着这个夏天赐给我的礼物，露珠打在我的手心，凉意感染了我全身。

风也刮了起来，各种声响交织在一起，奏起了一支无比优美的乐曲，树被大风压迫着，不得不折下了腰身。大雨浇灌着花花草草，它们在风雨中像几颗海中的水草一般随着狂风摇摆着。雨中一片朦胧，远处的山是朦胧的，近处的楼房也融合在雨中，看不清楚，雨越下越大，雨声也丝毫未减小，仿佛谁也无法冲破这大雨织成的帘。夏天的雨冲刷着这个世界，冲刷掉了天气的炎热，冲刷掉了内心的浮躁。

没过多久，雨便渐渐小了下来，风也停止了怒号，只是时时拨动着叶片。天气凉爽了许多，刚才还昏沉的天亮堂了许多。终于，雨完全停了下来，我打开窗，深吸一口雨后的清新气息，整个大地都被洗涤过了一般，空气是清新的，花草是清新的，就连鸟儿的歌声也是清新的。风中夹杂着花朵的芬芳清香，树叶上的雨珠“滴答滴答”地落到地面，雷阵雨的尾奏已经唱响。

啊，这就是炎炎夏日给我的礼物，感谢你，夏天！我一定会紧紧拥抱你，珍惜夏日的快乐时光。

语文课堂就应该关注语文课程、关注学生，以“阅读”作为打造语文个性化课堂的抓手，让课堂成为学生阅读体验的阵地。

一、关注语文课程，抓住语文学习的核心“阅读”，引导学生在阅读实践中，丰富语言积累，培养语感，激活思维。

《语文教学课程标准》要求初中学生应具备阅读、写作、交际的能力。且阅读、写作、交际等能力关系密切，不可分割，阅读是写作和交际的基础。从初一到初四的语文课本上的各种文体的文章一百六十多篇，学生熟读乃至背诵课本上的这些精美的文章，并坚持阅读名著，背诵古诗词，把精美的文章熟记于心，做到“腹中储书一万卷”，并引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。这样学生就潜移默化的领会了阅读技巧，并把方法内化为能力，形成良好的阅读习惯，发展了思维。随着学生年龄的增长，阅历的增深，经验的积累，思想的深刻，不断加深对文章的理解，不断得到写作上的借鉴，不断丰富审美体验，并以课文为范文，坚持写作实践，写作能力会逐渐提高。正如叶老所说“阅读是吸收，写作是倾吐”。有阅读、写作为基础，加之对学生一定量的交际训练，学生的交际能力也会逐渐提高。正如《谈学语文》中说“学生能识字，善读书，会作文，说话、听话能力当然也会得到提高，不必担心能读不会听，能写不会说”。

二、关注学生，以“阅读”作为唤醒学生学习语文激情的媒介。

据我了解，我们学生阅读不掌握方法，缺乏体验和感悟，作文内容空洞，没有真情实感，书写潦草，对语文学习缺乏兴趣，缺乏激情。语文课堂就应该帮助学生解决学习中困难。解决学生学习困难的有效途径就是阅读，正像苏霍姆林斯基说“减轻学生脑力劳动最有效地手段就是扩大他们的阅读范围。必须让他们尽可能多的读些书。学生学习越感到困难，他脑力劳动中遇到的困难就越多，他就越需要阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间曝光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，需要靠阅读、阅读、再阅读。”因此，语文课堂上就应该让阅读成为常态，引导学生在阅读体验中，积累知识，发展思维。具体做法如下：

第一、精读经典，躬亲示范，教给阅读方法。

《芦花荡》是孙犁写的故事性很强的经典作品，在引导学生学习时，我根据教材的内容和学生的实际，设计了这样一学习目标：读课文，抓住人物“老头子”及其活动，提取文章中的主要内容，并复述故事。课堂上，学生按我的要求边读课文边标画出文章中的关键词语句子，我巡回了解学生的阅读情况，并及时提示点拨。大约8分钟以后，学生读完了课文，我让他们以小组为单位复述课文（小组内一位学生复述，其他学生认真听，该学生复述完之后，其他学生依次补充），结果我发现学生不知如何复述故事，有的即使复述了，要么一两句话概括，要么东一句西一句。于是我示范复述故事的开头：“一位穿着蓝色破旧短裤的将近六十岁的的老头子，撑着一只尖尖的小船，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。他每天夜里在水淀出入，负责苇塘里外交通、运输粮草、护送干部；而且不带任何一枝枪。……”我的示范启发了学生，大部分学生复述有了思路，能把老头子活动的细节复述出来。复述故事既能帮助学生理解作品的内容，又训练了学生的思维交际能力。在把握“老头子”形象时，我让学生从课文中标画出描写“老头子”的语段，分析作者采用的描写人物的方法，体会“老头子”的形象特点。我先给学生举了如下的例子：“撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一枝竹篙”，采用了外貌描写的方法，体现了老头子饱经风霜，老当益壮的特点，让学生在范例的引导下，完成学习任务，学生的思路就比较清晰，学习效果也不错。

第二、举一反三，强化训练，内化能力。

以教材上的经典作品作为训练学生阅读的材料，教给学生阅读的方法，然后选取同类型的一定量的作品让学生自主阅读，并给学生提出具体的阅读要求，这样经过举一反三的强化训练，学生就能把学到阅读技巧方法内化为能力，就会在阅读活动中有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，学生就会渐渐的爱上阅读。

总之，语文个性化课堂应尊重语文学科特点和学生学习的需要，以“阅读”作为抓手，引导学生在阅读实践中，游古览今，饱食中西文化大餐；在阅读中走近古圣今贤，聆听智者不倦教诲，得到启示，激活思维，点亮心灯，感受到了语文的魅力，唤醒其学习语文的激情。

讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命，所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说：“中国人死都不怕，还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区，需要啃硬骨头、涉险滩，需要动自己的“奶酪”。

一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况，“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众真切感受到党的温暖，努力为人民群众谋福祉。作为一名党员干部，要把奉献精神当做自己的一种责任，爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准，在其位谋其政，要时刻牵挂人民群众的冷暖，时刻保持昂扬锐气，敢于知难而上，能够顶住压力、经受风险;努力做到转变作风、心系群众，向群众所想，急群众所急，以忘我的工作精神让群众享受更多实惠，真正创造出闪亮的工作业绩，展现出良好的群体风貌。

中国共产党的党员要讲奉献，这是由党的性质、宗旨和目标所决定的。党员讲奉献，坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公，是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。在党的近百年的奋斗历程中，绝大多数党员以自己的无私奉献行为，不断为党组织争光添彩。然而也有极少数党员，不能正确处理公与私的关系，行为上漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;还有一些党员身上精神不振的问题比较严重，表现为工作中消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等等。

解决党员身上存在的这些问题，要求党员必须不断强化和努力践行党的宗旨，保持公仆情怀，把讲奉献作为人生基本行为准则和价值追求。党员讲奉献、有作为，当前特别要突出勇于担当的意识和行为。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义，是中国共产党人的鲜明政治品格。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名党员和领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。是否敢于担当、担当责任的大小，体现着一个党员和干部的胸怀、勇气、格调。

讲奉献的人，一定是敢担当的人。习近平总书记指出：“说到底，无私才能无畏，无私才敢担当，心底无私天地宽。担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”这一要求同样适应于全体党员。党员敢担当、善担当，就要有谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感，具有只争朝夕、时不我待的干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，积极践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，

幸福时时刻刻围绕在我们身边，只要我们用心体会，用心感悟，用心酝酿，你就能享受拥抱幸福的时光！我们每天过着其乐融融的生活，享受着幸福与快乐！

放暑假了，我们几个天真烂漫的小孩子和大人们应邀到乡村游玩。我们来到了民风淳朴、热情好客的宜州 “桑蚕第一村”——刘三姐乡洛漏村孟山屯。小山村坐落在一个半山腰上，每家每户都住进了漂亮的小洋楼。小山村的四周围全都种满了桑树。因为是夏季，正是养蚕的旺季，勤快的农民们正在采摘绿意盎然的桑叶。

傍晚时分，我们来到了养蚕专业户主人家里。村里又变得热腾起来。只见小覃阿姨满面笑容地迎接我们。院子里已经炊烟四起，男女老少们有说有笑围坐在一起烧烤，有烤鸡翅、烤牛肉、烤海虾、烤火腿……可丰富了！认识的、不认识的，不管是谁，来者就是客！一位阿姨亲切地对我说：“来，小朋友！吃一串鸡翅！”我双手接过美味可口的烤鸡翅，连声说：“谢谢阿姨！”嗯，太香了！我吃在嘴里，甜在心里，笑在脸上。“童童，快来呀！烤全鸡了！”蕾蕾轻盈地拉住我的手，把我带到烤全鸡的火堆边。几位长得身材魁梧的叔叔正在忙个不停。他们用几根粗粗的竹子串上整只土鸡。蕾蕾开心地用手指数一数：“一只、两只……”“嗨！六只一起烤呀！”我欢呼雀跃地喊道。我可是第一次见到这样好玩的情景。几只活蹦乱跳的小狗围着我们小孩摇摇尾巴。我们特意把吃剩的骨头抛给它们。大家玩得其乐无穷。

晚餐开始了，桌上摆满了美味佳肴。主菜是主人家今天才屠宰的野猪。这也是难得一品的野味。欢聚中，一位奶奶带动大家兴趣盎然地用方言唱起了在当地广为流传的一首山歌：“孟山农民真幸福，生活可以比干部； 月有工资年有奖，银丝铺就致富路……”听小覃阿姨说每年都有很多本地和外地的客人来村里求取“养蚕真经”。 看来，孟山屯成为我们宜州“桑蚕第一村”果然是名不虚传的。

妈妈说这就是孟山屯农民种桑养蚕过上富裕生活的一个缩影。我真羡慕他们，同时也真切地感受到劳动可以创造幸福生活！

“坏哥哥，你又欺负我了，我要告大妈妈去……，”伴随着弟弟的大声哭喊，正在烧饭的妈妈慌忙从厨房里跑了出来，看着一地凌乱的玩具和我死死抱在手里的变形金刚，聪明的妈妈就知道了一切。我正等待着妈妈的“狂风暴雨”，可是没有，妈妈只是一边安抚弟弟，一边对我说：“妈妈知道你是怕弟弟把你的玩具弄坏才不肯给弟弟玩的，是吗？可是你知道变形金刚要是知道你们两个小朋友为了他而闹的不愉快，他该有多不开心啊！你是小主人，又是小哥哥，把你最心爱的玩具和你的小伙伴分享，你们俩不就都拥有快乐了么？”我点点头，心想：如果我是变形金刚，应该也希望自己的主人可以把我分享给更多的人，给更多的人带去快乐吧！这样想着，我拍了拍弟弟的肩膀，递过我最心爱的玩具——变形金刚，房间里又响起了我和弟弟的欢笑声……

吃过晚饭，妈妈让我陪她一起看最新的《爸爸去哪儿》，节目的最后，是一场分享测试，就是饿着肚子的小朋友被两人一组带到小房间，吃节目组准备的早餐。可是两个小朋友中只有一个小朋友有食物，另一个小朋友却没有。看着电视里小朋友各色的表现，妈妈笑着问我：“如果是你，你会怎么办呢？”我大声的回答：“我一定会把食物分一半给小伙伴的！”妈妈高兴地摸了摸我的头，又笑着问我：“那你知道，一筐容易腐烂的桃子要怎么样吃才能不浪费吗？”我若有所思的回答：“那就先吃烂的！”那烂的吃完，原来好的桃子也烂了啊？”妈妈紧追着问。“那怎么办呢？”我挠挠头反问妈妈。“最简单的方法就是分给亲朋好友一起享用啊！”我恍然大悟：不得每次从奶奶家菜园里摘回来的蔬菜水果，妈妈都会分给隔壁的叔叔阿姨们。叔叔阿姨们每次有好吃的也不会忘了我们，这就是分享吧！

在我的记忆里，爸爸妈妈有很多的好朋友，叔叔阿姨们也很疼爱我。我想：这与父母爱分享的性格有关吧！不计得失，愿意付出，才能收获别人的真情。妈妈常说，“独乐乐不如众乐乐。”我想我会记住的，而父母的言传身教更是让我受益终身。学会分享，拥抱快乐，今天的你，分享了吗？

大自然不仅充满生机，而且还有许多奥秘等着我们去发现呢？

美丽的大自然里有许许多多的动物，比如：蛇、熊、猫、狗……多得让我们数也数不清楚，有人说动物是没有感情的，它们只是我们手上的玩具，还是我们人类的奴隶。但我可不是那么认为，我觉得动物也是有感情的，只是我们这些人类不懂得去体会；动物也有自己的语言，只是我们不懂得去倾听。比如说：狗，主人不在家的时候，它可以帮主人看家。猫，不管白天还是晚上时，一看见老鼠的踪影就像火箭似的冲过去把它逮住，然后将它解决。动物也有自己的自由，不应像犯人一样被关在牢里的。

自然中，花、草、树木是必不可少的，它们把山爷爷打扮得漂漂亮亮的。说到花，在我们的周围都有许多野花，还有自家种的，花的种类更是数也数不清，花的颜色是五彩缤纷的，比如：桃花、梨花、菊花、水仙花、腊梅花、丁香花……红色、黄色、白色、绿色……叫人惊叹不已。树的作用很大，既可以把空气变新鲜，又可以开花结果。说到树，我最喜欢石榴树，春天的石榴树上开着一朵朵红色的花，就像一个个红色的小喇叭。夏天，一朵朵红花渐渐枯萎了，结出一个个小小的石榴，它的颜色是青绿色的还没有成熟，可别急摘下来吃。秋天，小石榴渐渐长大了！颜色就变得浅黄了，再后来，就由浅黄变深黄，深黄变浅红，最后变成一半红一半黄了。再过几天后，熟透的石榴更招人喜爱，树上的石榴像一个个调皮的娃娃，好像都等不及让别人摘下它，把肚子都裂开了，把里面晶莹透亮的果粒给露了出来，当你把一颗颗果粒放进嘴里时，轻轻嚼一下，啊！真是鲜美多汁啊！正当我们享受完这人间美味时，一阵阵风吹拂到我们身旁时感觉有一丝丝阴凉。冬天，一阵阵冬风把石榴树的树枝都吹断了，人们都不再像以前那样去散步，去玩耍了。就呆在家里，躺在温暖的床上，或坐在烤炉旁边，听着故事，忘记那些烦恼和寒冷。天气变得更冷了，外面下起了大雪，把石榴树都覆盖了！

每一个凡是有生命的东西，都是有感情的，都是有语言的，都是自由的。虽然我听不懂它们在说些什么，在做些什么，但我常常走到它们的身边，像亲人一样关心它，保护它，去理解它，去懂它。我爱大自然，我要走进大自然，拥抱大自然。

[拥抱大自然作文

Tucked away in our subconscious is an idyllic vision. We see ourselves on a long trip that spans the continent. We are traveling by train. Out the windows, we drink in the passing scene of cars on nearby highways, of children waving at a crossing, of cattle grazing on a distant hillside, of smoke pouring from a power plant, of row upon row of corn and wheat, of flatlands and valleys, of mountains and rolling hillsides, of city skylines and village halls.

But uppermost in our minds is the final destination. On a certain day at a certain hour, we will pull into the station. Bands will be playing and flags waving. Once we get there, so many wonderful dreams will come true and the pieces of our lives will fit together like a completed jigsaw puzzle. How restlessly we pace the aisles, damning the minutes for loitering --waiting, waiting, waiting for the station.

"When we reach the station, that will be it! "we cry. "When Im 18. ""When I buy a new 450SL Mercedes Benz! ""When I put the last kid through college. ""When I have paid off the mortgage!""When I get a promotion.""When I reach the age of retirement, I shall live happily ever after! "

Sooner or later, we must realize there is no station, no one place to arrive at once and for all. The true joy of life is the trip. The station is only a dream. It constantly outdistances us.

"Relish the moment "is a good motto, especially when coupled with Psalm 118：24："This is the day which the Lord hath made;we will rejoice and be glad in it. "It isnt the burdens of today that drive men mad. It is the regrets over yesterday and the fear of tomorrow. Regret and fear are twin thieves who rob us of today.

So stop pacing the aisles and counting the miles. In stead, climb more mountains, eat more ice cream, go barefoot more often, swim more rivers, watch more sunsets, laugh more, cry less. Life must be lived as we go along. The station will come soon enough.

清晨，我一起床，就闻到阵阵花香扑鼻而来，我顺着花香走到了阳台上，原来，这是春天来了!

吊兰们伸出强劲有力的臂膀，杜鹃绽放出一朵朵红色的笑脸，芦荟那翠绿的颜色，释放出无限的生命力，铜钱草们招着他那翠绿的叶子，好像是跟我打招呼呢!

从阳台往楼下望，一根根粗壮的树枝在我眼前出现，渐渐地，它在我眼前变成了一位位青年......

我情不自禁地，用我的心，去拥抱小花们、小草们，我也在用我的心去拥抱春天的每一个角落。

也许，这一切，都是因为春天的到来。不是吗?我在拥抱这生机无限的春天!

六月一日，儿童的节日。我们初一四班全班师生欢聚一堂，庆祝我们的最后一个儿童节——告别童年，拥抱青春。一些家长也陪我们一起，欢度这有意义的节日。

童年，天真烂漫，懵懂贪玩，那是一段无忧无虑，令人怀念的美好时光。

那时空闲时间多得很，放学后到处有我们的身影，“傻事”也做了不少。玩步一点，十步救人……而且嗓门大得很，从不顾及别人的感受，只管玩得开心;过大年放鞭炮，把点着的爆竹系在小狗尾巴上，看着它满院子乱跑自己却在高兴得拍手欢呼;把妈妈给的零花钱埋在地里，做个记号，精心地浇水、施肥……那时什么都不懂，只见到什么好玩的就争着要，见到好吃的总是嚷嚷着要买。没事撒撒娇，耍耍赖皮倒也是常事。

听同学们唱歌，童声童气变了;看同学们表演，大方、稳重;翻翻小时候的照片，不禁惊觉自己是真的长大了。这个节日宣告着，天真童年已经远去，替而代之的是活力洋溢的“青春”。

童年那些傻傻的乐趣一去不复返，而在以后的青春岁月中，我们会变得越来越高大强壮，意志力会越来越坚强，我们对知识的渴求会越来越强烈，我们的头脑会越来越睿智。相信我们会一步步走向成熟，自信地迎向充满挑战的青春，细细品味青春岁月所独有的烦恼和欢乐。

告别童年，拥抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的浇灌下，会渐渐盛开，散发出沁人的芳香。

有人爱硕果累累那秋天，有人爱银装素裹的冬天，也有人爱赤日炎炎的夏天，我却百般爱那鸟语花香、万象更新的春天。

春天来了，田野里的油菜花开了，远远看去，像一片金色的海洋，一阵春风吹过，整片海洋就漾起波纹。路上绿草如茵，像是披上了一层层绿衣裳；草丛中的野花竞相开放，有紫的、蓝的、红的，还有一大片的红叶石楠像雄雄烈火一样燃烧着，格外迷人。

春天来了。小溪像是一位著名的天才演奏家，你听“哗啦啦，哗啦啦”的歌唱，“春天来啦！春天来啦！”小溪里的鸭子成群结队的游来游去，一会儿把头扎在水里，好像在觅食呢！一会儿在水上嬉戏玩耍。岸边，一棵棵的松树像一位位士兵，保护着这里的美景。一只白鹭亭亭玉立，好奇的望着这里的风景，还有一头小黄牛时而吸着妈妈的奶，时而在草地上奔跑、玩耍。牛妈妈在一丝不苟地吃草，给小黄牛准备奶水。

我们又来到了池塘，看见小蝌蚪在游来游去，像是在寻找自己的妈妈，青蛙在田里伸了个懒腰，“呱呱呱"地叫着，好像再说：“春天终于来了。”最后老师叫我们站在油菜花旁拿出手机照相了，老师按了一下快门，把记忆留在相机里，永远留在我们的记忆里。

物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的破灭。

——题记

海纳百川，有容乃大。

世界上有两种富人，一种是物质上的富足，一种是心灵上的升华。世界上也有两种穷人，一种是物质上的匮乏，一种是心灵上的荒芜，理想的破灭。人是有性格有灵魂的生命，纯洁的心灵好似人生平波上初升的一轮红日，它能照亮你的心胸乃至前方。物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的破灭。

都说“宰相肚里能撑船”。其原因不是别的而是这些人有着常人无法攀比的心胸，就是如此，他们才成为了人上人。而那些泯灭灵魂泯灭理想的贪官呢?有几个流芳千古的?还不一个个都是遗臭万年。

莲，花之君子者也。出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不蔓不枝，中通外直，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。君子，是古时人们对具有高尚品质、高尚理想者说的。人人都想成为君子，但有谁能做到李白的豪放，杜甫的忠国，苏轼的浪漫呢?寥寥几人。有点是你必须做到的。拥抱自己的心灵。看看海有多宽，心有多广。

任何生物都是有“灵魂”的。就比如说莲，生长在淤泥中而不受沾染，用清水洗濯而不显的妖艳。本质的纯洁加上灵魂的高尚那就是美。只做表面功夫而不充实自己涵养的人是不会受到任何赞赏的。因为他们，不注重灵魂。

天空蔚蓝蔚蓝的，一望无边，它吻着海洋的水蒸汽，下雨了，有说“真该死，讨厌极了”也有说“来了来了，太好了，终于来了”。面对同一种事物，怕只有植物会说后者的话吧。

草地青绿青旅的，生机勃勃，它舔着天空的小雨珠，发芽了，有说“气死我了，又要剪这么多草”也有说“生命的迹象，真美啊”。面对同一种事物，怕只有海洋会说后者的话吧。

海洋冰凉冰凉的，孕育生命，它闻着小草的清香喂，涨潮了，有说“这坏水，一点也不好看”也有说“气势磅礴的力量太伟大了”。面对同一种事物，怕只有灵魂高尚的人会说后者的话吧。

同学们，拥抱心灵吧，看看你要做哪种人?