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感恩老师作文范文精选5篇 话题作文大全【汇编20篇】

对于大学母校大家的印象是怎样的呢?以下是小编收集的感恩母校作文,仅供大家阅读参考!

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致语文老师的一封感恩信

全文共 880 字

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我敬爱的语文老师

您好!

已经三年了,谢谢您这三年来对我们的教育,我从心底里感谢您!自从我们的班主任邓老师走后,您就担任了我们班的新班主任!在这一千多个日子里,您的所作所为,您的一点一滴都融入了我的心里……

您很好,很少批评我们,而您只是让我们学会自己认识自己的不足,自己懂得自己所做的对错。记得有一次,您在上语文课的时候,我和同学说话了,而您,却不说什么,只是稍稍的用您那双会说话的眼睛望着我,我便知道我做得不对了,就安静了下来听您讲课。您讲的课真好!我喜欢上您的课,您朗读课文时很大声,很有感情,让我们好象身临其境书中的故事;您上课时总会让我们回答问题,而要是哪位同学没答上来,或者不知道的话,您也不怪我们,而是耐心给我们讲题,给我们提示,让同学们都能回答上来;您讲课时也很认真,尽量让每个同学都能听得懂;您还会根据书上的内容,给我们讲几个有趣的小故事,以便加深我们对课文的理解!

您很爱笑,平时和您打招呼时,您总是笑眯眯的答应我们。每次和您谈天时,您也总是笑着的!而那回,您却哭了……

那天上午,您在给我们讲课,我在认真的做笔记。后来,不知道怎么一回事,您却停了下来,我正纳着闷呢,只听您叫住了两个正在传纸条的同学,还批评了他们几句,便就继续上课了。谁知,其中一个男同学不服气,并又冒着危险传了一张,上面写着:“老师真狠毒!”没想这事被老师您给知道了,就在那天上课时,您说起了这事,并伤心的哭了起来……是啊,天底下哪个老师不想让自己的学生爱自己啊!可是,自己用心血换来的,却是学生的责骂!要是换了谁,谁都会伤心的!那天,不仅是您,就是我们自己的眼泪也快落了下来!我们都觉得很对不起您!

您也很虚心。记得有一次,我们正在做千纸鹤!您见了就说:“哟,你们正在做纸鹤啊?我还不会呢!教我吧!”我们当然答应了,很愿意做老师的“老师”,您学得也很快,我们稍稍教您这别别、那折折的您就学会了!

可这些琐碎的事,并不能说明老师您对我们的爱!老师,您知道吗?我对您的感情是无法用语言来表达的!总而言之,千言万语汇成一句话:老师,您真好,我爱您!

敬爱您的学生:__

20__年4月10日

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篇1:感恩老师的一封信作文怎么写

全文共 527 字

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我最敬爱的老师

您好!

感恩!首先我想到了我的老师您,我引用名联 三尺讲台演绎宇宙真理,两鬓白发道尽师长艰辛!此时 ,我谨代表全家衷心的祝您:新年快乐!从牙牙学语的一年级开始到成熟五年级,都离不开您对我的关心和培养。

上课时只要我举手发言,您总会第一个点我。如果我答对了,您总会表扬我;如果我答错了,您会鼓励我,并要我倾听别的同学正确的发言。当我生病了您总会语重心长的问我:好些了吗?每当学校组织了一些活动您总会让我参加,培养我的能力,增强我的心。 每当我的成绩下降了您会鼓励我并和我分析成绩下降的原因,要我取长补短;每当我的成绩上升了您会表扬我同时还告诫我不能骄傲。每当我写作用词精辟时,您总会把我的作文当作全班范文来念......

五年级上学期,可以说是我最高兴自豪的一个学期,因为我被评为了五星少年,我认为这个奖只有一半是属于我的,另一半是属于您的,因为这几年来,您一直鼓励和鞭策我,正是因为有了您的鼓励和鞭策,我才能得到这个奖!这也使我明白了一个道理:无论干什么事,你付出多少就回报多少。在今后的学习、生活中我永远会用这句话来警示我自己,通往成功的彼岸!

再次祝您全家幸福安康!万事如意!

祝您工作顺利!财源广进!

此致

敬礼!

您的学生

20__年 6月15日

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篇2:以感恩四季为题的话题作文

全文共 720 字

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感恩是人的一种修养,一种感情。我们感恩每天辛勤操劳、抚育我们的爸爸妈妈;感恩帮我们开启智慧之门、默默奉献的老师……今天,我要感恩的是四季,感恩春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,这一切都让我们感受到自然之美、生命之美。

春天,小草悄悄地从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,充满了生命的活力。各色的花儿竞相开放,粉的如霞,黄的似金,白的如雪;呀,快看看,小燕子从遥远的南方飞回来了,百灵鸟欢快地哼着优美的旋律,像是在向人们大声说:“春天来啦!”

夏天,骄阳似火,树上叶儿越发绿得发亮,像摸了一层厚厚的油脂。知了在枝头不停地叫着“好热啊,好热啊!”而我们却在树荫下品尝着美味的瓜果和冰棒,偶尔有几个顽皮的小伙伴脱去外衣,跳进清凉的小河里痛痛快快地嬉戏,不时发出一阵阵欢快的笑声。不时,一场雷阵雨停后,地上湿漉漉的,空气中充满了花草的清香。

秋天,天空越发地高远,金灿灿的阳光照耀着丰收的大地。田野里,农民伯伯带着满心的喜悦收割着,看呐,红红的高粱熟了,沉甸甸地压弯了杆头,雪白的棉花乐得长大了嘴,一阵凉风袭来,麦子一浪一浪的,此起彼伏。果园里,红彤彤的苹果像一盏盏灯笼挂满枝头,一串串紫色的葡萄胖嘟嘟的,石榴娃娃越长越大,挤破了“屋子”,争着向外探出了头。蔚蓝的天空,一群群大雁排着一字形的队伍飞向南方。

冬天,寒风萧萧,树上最后的一片叶子也落了下来,只有松树还巍然屹立,郁郁葱葱。雪花飞舞,它们像一群又一群的小精灵乘着白色的降落伞,欢快地飘落下来,为大地覆盖上一层层厚厚的白地毯,孩子们可是不怕冷的,他们有的滑雪,有的溜冰,有的踏着雪橇,一路欢声笑语。

我要感恩四季,她给予我们的世界以缤纷的色彩和勃勃生机,让我们在四时交替中感受到生命的魅力,感谢四季!

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篇3:《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记作文

全文共 735 字

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我在妈妈所教的学校里,借了7、8本书,不知为什么,我刚挑厚书,其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事

里面的内容非常感动,我只看了一篇,眼泪就刷刷的流淌了下来,文名叫:女教师的47个吻,这篇文章主人公是查文红,她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了,事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学,1998年9月查文红准备上第一节可时,教室里空了几个座位,他非常不明白,就去问校长,,校长说她是从城里来的,有的家长怕她说的是普通话,自己的孩子听不懂,所以转到别的班了,读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞清楚原因很,心想:如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的,也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学,每次上课,她先把内容用普通话说一遍,然后在用土话翻译让学生听,这样一直下去,查文红教的这些学生越来越爱学习了,让人惊奇的是,查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一,家长们感激不尽,春节马上就要到了,学校让查文红尽快把剩下的内容讲完,提前回家,孩子们听说自己的老师要走,上课不注意听讲,查文红布置的作业也不知,查文红一直忍耐,直到有一次查文红再也忍不住了,她这准备要批评他们时,一个叫丁晓丽的女孩站了起来,她失落的说:“老师,您不走行不行?”“不行啊,老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗?”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说:“那您亲一下我行吗?”查文红感动了,走去亲了亲丁晓丽,一边止不住流下泪来,这时,全班同学不约而同的站起来,都是:“老师你也亲一亲我吧,她一一亲到,亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

看到这里我也不由得流下的泪水,多么感人啊。

[《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记作文

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篇4:成长中的感恩中学生话题

全文共 824 字

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感恩是什么?感恩就是回报那些对你有恩或为你默默付出的人。

时光飞逝,光阴似箭,时光一去不复返。在记忆的长河里,你可能会想起过去在记忆的一隅中,为你付出的某些人。他虽然平凡,但他伟大;他虽然平淡,但他无私。

在人们长久的感恩长河中,人们可否想过人类共同的母亲——大自然。自然生万物·育万物·护万物。我们都是大自然的孩子,她就是我们共同的母亲。

当我们饥饿的时候,她会给予我们食物;当我们渴的时候,她会给予我们他的乳汁。如今我们所拥有的一切,都是大自然给予的。但是,在我们尽情享受自然的付出时,我们是否想过珍惜她的付出,保护他的健康。让我们伟大的母亲健康起来。我们应该与自然和谐相处。我们的一切都与自然有关。

20多年前的罗布是如此美丽,周围的空气是那么的清新。林中的鸟儿在歌唱。处处生机勃勃,如同人间仙境,那是最美的还属罗布河,河水清澈见底。水量丰富,水中生活着许多鱼儿。可以算是一个水下游乐场,那时的罗布河是多么令人向往啊!可现在的罗布,走在小道上·林子里·大街上·学校里,早已没有了当日的风光秀丽。取而代之的是满地的垃圾,漫天的风沙和浓烈的臭味。

电厂是我们跑步的必经之地,可现在哪里建设了一个烧砖厂,一旦开工,周围黑压压的一片,令人难受的气息让我感受到了近乎死亡的恐惧。

我就不明白,这么大一个罗布,就没有一个有志之士吗?政府怎么了?难道他沉睡了吗?我敬爱的校长。校方相关的管理人员们:面对校区满地的垃圾和全校所有人的环保行为。你们眼睛模糊了吗?面对如此淡薄的环保意识,你们各位相关领导难道没有责任吗?

大自然,我们的恩人啊!我们的母亲,在人们享受您的付出时,他们有没有做到节约的保护。而是为了个人利益拼命的摧残您的生命。我仿佛感受到了您的叹息·哭泣和委屈。

醒悟吧!利益的追求者。放弃你那黑暗的私心,我们共同携手,建设美丽的绿色大自然吧!怀着一颗感恩的心,为我们共同的母亲——大自然尽一份微薄之力吧!让大自然回到它美丽而又壮观的景色吧!就让我们携手保护它吧!

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篇5:以我的老师为话题的小学作文

全文共 985 字

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从小到大我的老师有很多,而让我印象最深刻的却是现在的班主任,他虽然只教了我一个学期,但是我对他的印象却很好。

第一次见到他就觉得他很特别,他喜欢用文字来表达自己想说的话,报道时其他老师都用几句话来介绍自己,而他却把自己的简介写在黑板上,这让我顿时对他有了一种莫名的好感。也是在报道中我知道了他的名字——张小新,从名字看来应该是一个很可爱的老师,原来他竟是一个将近50岁的老教师,这让我有些怀疑我能否与他相处得很好,不过这只是第一印象,在后来的学习生活中我对他又有了一些新的认识;

大家都知道老师是辛苦的园丁,尤其是班主任。有些老师把这个工作看成是负担,而张老师不一样,他把班主任工作当作一种享受,当作一种乐趣,每天工作都很认真。

在学习方面,他对我们要求很严格,不该错的题绝不让我们错,他宁可牺牲自己的休息时间也要去帮助那些学习有困难的同学解决问题,就算没人问他,他也会主动地找一些学生一对一的补课。他的努力没有白费,我们班的成绩果然有了很大的提高。

不仅在学习方面,他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读,纪律一直不是很好,早读经常有很多同学在聊天,即使有班委也没有什么用处,所以我们班经常因而被扣分,为了让我们充分利用早读的时间来学习,他经常在同学们没来之前就到班里等着我们,和我们一起上早读,时间久了,同学们终于知道了学习的重要性,早读时就变得格外安静。

张老师在学习和纪律方面对我们要求很严格,然而生活中张老师更像我们的朋友。下课的时候他经常和我们一起聊天,脸上常挂着孩子般的微笑,一点也看不出他是一位50多岁的老人,反而浑身充满了活力。在刚刚结束的春游中,他也不像有些老师一样找个地方休息,而是和我们一起进行拓展训练。不管是高难度的还是较危险的,他都和我们一起。拓展训练中最令人害怕的就是“翻山越岭”,这个训练是在网子上进行的,利用网格爬过用网做成的障碍,难度很大,这些障碍有高有低,站在上面感觉腿都有些发软。在这种情况下,他不但不害怕,还踊跃报名参加,并要求我们帮他录像,虽然他已经快50多岁了,可丝毫没有看到岁月在他身上留下的痕迹,他永远是那样的年轻、那么的容光焕发。他不顾年迈,主动给同学们做示范,有了他的鼓励,我们更勇敢了,班里所有的同学都顺利地通过了这项游戏。他高兴得给我们鼓掌,为我们加油。

这就是我们的班主任张老师——一个严肃认真而又不失童真的老教师。

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篇6:我感恩老师的一封信

全文共 224 字

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敬爱的田老师

您好!

我和您相处已经三个大周了,知道了您的性格,是一位认真、严谨的老师。

我认为您就像一位天气姐姐,有的时候,我们表现好,您就和风和日丽;有的时候,我们犯错了,您就会大发雷霆。不过,您在上课的时候,很严肃,很认真。可是到了下课,您就会很温和、幽默!

您的嗓子,被我们喊哑了。还记得您来的时候,声音是那么的甜美!那么的华润!说起话来,好听极了。我希望您可以多喝水,让您的嗓子快点儿好起来,还可以变得那么好听!

祝:您开开心心!

您的学生:张_佳

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篇7:感恩老师作文

全文共 210 字

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我最喜欢我们班主任——杨老师

她头发剪得短短的,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

杨老师是一位认真负责的老师,上课时她总是耐心的教我们知识,课后还为我们批改作业,为了让我们把字写好经常手把手的教我们。记得第一次上课时我发言不积极生怕说错了,每当这个时候您总是亲切的说:“别害怕,别紧张,就是回答错了我也不会责备你的,只要敢于回答问题就是好样的。”

杨老师我多想伏在您的耳边亲口对您说:“老师,我爱您!”

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篇8:感恩老师作文500字

全文共 504 字

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在英华的五年来,妈妈和老师一直给我操碎了心,在学校老师关心着我,就像我的妈妈在身边关心着我一样,感恩节就要到了我想,送给老师一篇文章。

五年前,我的妈妈为了让我成才,给予了让我在英华小学上学的机会,来到学校,我第一眼看到的人就是田老师,田老师也是对我最亲的人,是田老师在我有困难的时候帮助我,在我需要帮助的时候帮助我,也是田老师在我不解的时候伸出援助之手,帮我解答一系列的难题,在我需要指导的时候精心指导我,有一次,我在三年级的时候,我的身上就像雨后春笋般不知名的起了一些痘痘,我每天睡觉的时候都要挠上一两遍,最后我实在是忍受不住了,我壮着胆子走到老师面前,一边挠一边对老师说:“老师,我升上不知道为什么起了一些小痘痘。”老师扒开衣服的一角,看了看我身上的痘痘,说赶紧去医务室拿药,我到医义务是拿了药赶紧回来上课,中午,老师来到我所在的那个宿舍叮嘱我说:“王智辉赶紧抹药。”老师说着拿起了棉棒,占了一些药膏,一点一点的给我么着身上的疙瘩,看见有的都被我挠破了,就说:“你以后每天睡觉的时候即使再痒也不能挠了。”在老师的反复叮嘱下我身上的疙瘩,渐渐的没有了,感谢老师感谢老师对我的关心和照顾。

老师,感谢您的照顾。

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篇9:赞美老师的初中作文500字_其他话题

全文共 1681 字

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1赞美老师

我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。

2赞美老师

老师我想高声赞美您。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。

老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

3赞美老师

我又一次坐到窗前窗外葱绿的梧桐叶绿莹莹的草茵不时还有一群的小鸟嬉笑着飞过。回过曾经有那么一块玻璃牢牢地禁锢着我的心灵让我无法自己融身于“窗外”美丽动人的风景

年幼时我性格孤僻只爱躲在教室最后靠窗的一角那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。“人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里远远地着永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下我的心如冰。”这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候来了一位新的班主任她教语文。在她的第一堂课上不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来喃喃着我的答案然后又偷了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意“你说什么同学请大声点!”

我咬了咬牙涨红了脸又说了一遍。

然后是短暂的沉默静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

“同学你的声音能不能再大一点大一点”她还在坚持着。

所有的视线火辣辣地集中在我身上一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

我不敢抬头更不敢看她的脸。“啪啪啪”接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的为我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地说:“你有如此的勇气……”

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篇10:以感恩为话题的作文

全文共 892 字

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小鸟飞走时,会记住出生时的巢穴,树苗长大时,不会遗忘滋养它的土地;江河流淌时,雪域高原是它记忆中的烙印。生活中处处都有感恩。现在,让我们一起踏上感恩之旅,学会感恩。

世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿件衣服,要注意自己的安全。你觉得很烦,却也觉得很温暖。缺钱的时候,他说会说些赚钱不易之类的话来训你,边教训,边塞钱给你。这种人,叫父母。天地宽大,父母恩大。在父母眼中,我们永远是长不大的孩子。而父母的恩是我们一辈子也偿还不了的。我们对父母的回报并不需要太多的物质上的东西,一个眼神,一个动作,就能体现出这其中的爱。尊敬父母,体谅父母,关心父母,让父母为我们骄傲,自豪,这就是对他们最大的安慰了。

世界上有一种人,总是在默默地奉献自己,如辛勤的蜜蜂,如燃烧的蜡烛,毫无怨言。他与你虽无密切关系,却又待你如儿女。他有自己的个性,却会对你的无理以宽容,时时教导你人生的大道理,让你变得成熟,让你在人生舞台上绽放光彩。这种人,叫老师。一日为师,终身为父。我们不应该忘记是他们在半夜中为我们批改作业,是他们为我们操心劳累而白了头发,有了深深的皱纹。感谢老师,我们可以在教师节送上一束鲜花,在见面时打个招呼,在上课时认真听课,严守纪律,在下课时也可以与老师谈心……这些的举动对我们而言轻而易举。只要我们愿意,老师将会变得更开心。

世界上有一种人,总是在你最难过时,给予你莫大的安慰,让你重新展开笑容;总是在你最困难时,给予你帮助,让你度过难关;总是在你最开心时,陪着你笑。可以与之叙悄悄话。生气时也可以互相抱怨,但时间又会让你们重修旧好,回复往日的欢声笑语。这种人,叫朋友,友谊是难得到的,一份真挚的友谊是最纯的,而一个好的朋友,对你的生活也会起很大的帮助。俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。拥有一位朋友,将会让你受益终生。所以,我们应当感谢我们的朋友。对待朋友,就应该多体谅他们,珍惜彼此间的友谊。

生活在感恩的世界里,就要学会感恩。感谢父母、老师、朋友,还要感谢一切的人,是他们共同为我们创造这样一个美好的环境,让我们不断成长。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

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篇11:以老师的爱为话题的

全文共 445 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!

谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。

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篇12:感恩老师

全文共 415 字

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我就像生活中的一粒种子,老师就是辛勤的园丁,种子需要园丁的辛勤培育,才能够生根、发芽、开花、结果。我在老师的精心培育下,会逐渐长成一棵茁壮的参天大树。

在我们同学的眼里,老师是一位女神,无所不知,无所不能。

老师就是一把打开知识之门的钥匙,带我们畅游在知识的海洋里,在这里我们看到了许多大家没有见过的海洋生物:"大数的认识、方程、质量、图形、四则运算、标点符号、修辞方法等等。"这都是我们百看不厌的海洋生物。

老师的大脑就是一个巨大的宝库,里面装满了丰富的知识。无论我们遇到了什么困难。都能帮我们进行准确无误的解答。

老师的爱像春雨一样绵长。在生活中,老师对我们就像妈妈关心自己的孩子一样。不管是谁身体不舒服了,老师都会用心疼的语气哄着我们,给我们到热水喝,并第一时间给家长打电话,让家长及时带我们去医院。

我感谢老师,因为老师把爱都奉献给了我们。我爱您老师,因为您把宝贵的时间都奉献给了我们,有了您的陪伴,我在成长的道路上才不会感到寂寞。

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篇13:感恩老师作文500字

全文共 543 字

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是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。

九月一个活力的季节,一个感恩的季节,在这个金秋九月我们也迎来了一个重要的节日——教师节!在这一年一度的教师节里,我想对我的老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡炬一样,燃烧了自己,照亮了我们的人生。

感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中,但您很少时间来辅导他的学习,您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。”

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……

感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇14:学生感恩老师的一封信

全文共 899 字

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亲爱的李老师

您好!

经过了一年多对您的认识,在黑板擦与粉笔的共同飞舞下,是您,拾起零乱的落叶(我们)。

您中等的身高,扁平的鼻梁,一束浓密的短发,戴着一幅方框眼镜。但是,眼镜的后面一双水灵的眼睛凹陷了许多,是岁月磨灭的痕迹吧!您总是穿着一件短衬衫和西裤。站着为我们讲课时,不时让我精神亢奋。您那粗糙有力的声音常吸引着我,有时铿锵有力,又有时豪迈高歌,还有时温柔亲切。

上课时,尽管班里的纪律有时候又不好的地方,您总会笑而不答。开始上课前,您的哲理就会成为我们的“家常便饭”,我们洗耳恭听。而在我印象中,最深的一句话:世事洞明皆学问。您所说的这些哲理要么是亲身经历,要么是生活中别人的例子,更加具有了真实性。同学们在三分钟演讲以后,总能看到讲台上有着一位身姿在为我们评讲。您似乎更是一位将军,正在为战士们改正缺点。

您从不拖堂,准时的.上下课,有时,您为整个年级准备导学案,不辞辛劳。一朵娇小的桂花,扑鼻而来,那阵芬芳,无法忘怀,清新自然而强有力,使我充满了自。是呀!老师您就如同这朵微小的桂花,让我们充满力量。汹涌澎湃的大海,无数浪花轻轻敲击海岸,回响于耳中,倒是一种清朗,老师您就像这海浪推进着我们,作为前进的动力。

偶然之间,我一次去办公室向您交作业时,您坐在桌子前,批阅着作业,手中挥舞着笔,而我脚步轻盈走到您桌前,悄然发现在浓密的头发中,有几根虚弱无力但坚持挺立的白发。我曾想过这几根发丝都是虚无缥缈的,可,为什么会这样?我赶紧回过神来,急匆匆地说:“老师,这是我的作业”我把作业递过给您,然后我急忙跑出了办公室,老师那屹立不倒的精神,那几根银发尽管已经没有多少力气了,但还是努力躬行着背。我想知道这是为什么?

思绪不断从我的脑中冒出,终于,我才懂得了,您已至少教书有十五年了吧,老师您如此细心呵护,不求回报,教会了我们做人做事的道理,是为了培育一个更好的我们。让我对您产生了新的敬意。

没有阳光,就没有万物的生长。没有雨露,就没有鲜花的芬芳。没有蜜蜂,就没有花朵的开花。如果没有您,我们将迷失方向。

老师,您就在那片朝霞中洋溢您那甜美的笑容,向我们招手。

敬祝

身体健康

您的学生:胡__

20__年9月2日

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篇15:感恩为话题的作文精选

全文共 403 字

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如果一提到感恩,大家难免会想到感恩父母,感恩朋友,感恩同学……但我今天要感恩的是老师!

老师是辛勤的园丁,这样的称呼多么亲切!作为一个六年级的学生,马上就要离开母校了!可老师还在含辛茹苦的教学。在这最后的机会,我要和全班同学为老师举行一次感恩活动。

老师就如同我们的父母,在知识的海洋里,是老师带领我们走进了知识的殿堂,是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就!

有时,我做错了事,老师会语重心长的教导我;有时,我取得了荣誉,老师为我高兴,但也提醒我不要骄傲;有时,我考试失利了,老师鼓励我,不要沮丧!

每每想到这里,我就下定决心认真努力学习,不辜负老师对我的期望,也用这个成绩来报答我的老师。

我的老师,我最难忘的人,是您给了我巨大的勇气,是您给了我无限的鼓励,是您教会了我怎样做人,是您传授于我无限的知!老师您说我怎能把您忘记?

这就是我感恩的老师,这样的老师怎能不值得感恩,千言万语汇成一句话:“老师辛苦了!谢谢您!”

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篇16:感恩的心话题

全文共 801 字

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我们都有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,其实,我们每一人都应该感恩大自然。大自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。

山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。

早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。

假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!

漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。

自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

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篇17:感恩老师的一封信

全文共 665 字

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尊敬的____幼儿园的老师

您们好!

虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。

明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!

感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。

感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!

感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!

感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师,指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师,在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师,给给果果的每一个微笑和拥抱。

感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!

感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”,并且还帮助果果给小熊做了领结,让果果感觉很开心、很快乐!

感谢伙房的师傅,认认真真、勤勤恳恳的工作,使孩子们吃上了可口的饭菜!

感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!

愿老师们工作顺利、生活美满!

愿幼儿园越办越好!

祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方!

____家长

__年__月__日

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篇18:以赞美老师话题

全文共 704 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞,她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发,一双大大的眼睛炯炯有神,一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上,我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时,天已经很晚了,学校里一片漆黑。忽然,我发现我们教室依然灯火通明。于是,我跑到教室外窗户那里,踮起脚朝里面看,只见马老师手拿红笔,正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小,作业写的乱七八糟,错字连篇。老师看到正确、整齐的地方,就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头,用红笔纠正错误。

老师改的很认真,我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后,马老师发现了我,于是走到窗前,关切地问:“你有什么事吗?”我轻声地说:“老师,这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了,笑着说:“白天太忙了,只有晚上才有时间批改你们的作业。况且,明天你们还要改错呢。等会儿批改完了,老师就可以回家了。”接着,她回到了讲桌旁,继续批改作业。

我性格内向,胆子又小,上课不敢主动发言,也不敢大声回答问题。有一次语文课,马老师叫我回答问题。我站起来,心“咚咚”直跳,两腿瑟瑟发抖,声音比蚊子还小。老师鼓励我:“不要怕,大声些。”于是,我慢慢放开胆子大声回答了这个问题,四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了,马老师走到我跟前,轻声对我说:“以后要多多发言,即使回答错了,也是一种收获呀!”我听了,心里顿时热乎乎的,觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师,您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

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篇19:以感恩为话题的作文

全文共 4406 字

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感恩父母从小到现在,我听过许多感恩的故事,常常被里面孝顺父母所感动。他们怀着一颗感恩的心去感谢父母,感谢他们给自己一个生命的机会;感谢他们多年的起居饮食的精心照顾;感谢他们给自己一个幸福的家庭;感谢他们给自己一个读书机会,接受教育;感谢他们给自己好的学习环境;感谢他们给自己一个挽留、一个自尊?? 许许多多的感谢,各式各样的感恩,因而,父母会感到安慰,感到高兴,也感到安乐!感谢世界的一切,一切,感激父母的付出,感恩劳动果实。生命中最宝贵的东西是父母,如果没有父母,则会没有所有的一切,没有他们,一切功劳,一切的好成绩,会如愿以偿出现在我的眼前吗?一切好的思想品德,会实实在在地出现在我眼前吗?没有,我以坚定的口吻回答:“没有!”有些同学说:“出生到现在,我爸爸妈妈没开过生日聚会,只收到父母的一份礼物。”哦!我的同学呀,这还不够吗?!一份礼物,则是父母自己挑的一分一毫呀!为了让你开心,为了满足你,一份礼物左挑右拣,难道还不够吗?你需要多少礼物才满足你开的生日聚会呢?你要感谢父母,他们给你带来的美好一切,不要恼怒父母,让父母伤心,你感恩父母,这就是父母所需要的一切!学会有颗感恩的心,去感谢世界的美好一切,则最重要的还是,去感恩父母吧!

篇二:学会感恩“感恩”,顾名思义,就是感谢别人的恩情,人的一生一直都在享受别人的恩惠,如父母的爱,老师的教诲等,我们都应该回报他们。早上起来,吃着父母精心做的早餐,穿着父母洗干净的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感觉,上课时,听着老师娓娓动听的讲课,下课时,和同学亲密无间的打闹,无不透露出人与人之间爱与被爱的温暖。许多人都感叹世界有多么不公,工作有多么辛苦,但是你是否想到拥有健全父母的你与孤儿相比,是多么幸福,拥有健康的体魄的你对病人或残疾人来说,你又是多么幸运。因此,我们应该学会感恩,去热爱生命,感恩父母,感恩社会。 感恩的范围很广泛,一个细微的动作足以让我们感恩别人。记得有一次,我忽然感到反胃,吐了一地,可是全班同学并没有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,扫地的扫地,开窗户的开窗户,看着大家忙碌的背影,我的泪一下子就涌了上来,心中不由地泛起一阵感动,当时,我觉得自己很幸福,而这种幸福,则无处不在。“滴水之恩,应当涌泉相报!”面对别人的帮助,我们要学会感恩,懂得回报别人,不仅要铭刻在心,更重要的是要付之行动。当然,感恩的方式并不仅仅像邱少云、黄继光烈士们那样为国捐躯、至死不渝,只要我们从自身做起,认真学习,回报祖国,做个对社会有用的人就足够了! 学会感恩,其实就是一个享受爱的过程,让我们感恩父母,感恩社会,为世界爱的版图增添一份光彩!

篇三:感恩生活“感恩”这是一个多么让人深思的话题呀!我认为只要自己怀着一颗虔诚的心去感恩,去感恩对我们有恩的人,去感谢对我们默默付出的人。从你出生的那一天起,你就应该学会感恩。这样的话你也许会有意想不到的收获。父母给予了我们生命是为了让我们体验生活,感受人间的点点滴滴,尝试人间的酸甜苦辣有句歌词唱得好:感恩的心,感谢有你。人生不就应该这样吗?如果你拥有一颗感恩的心那么你的每一天都会是美好的;快乐的充实的;有意义的。我们对生活的需要太多了;抱怨太多了;索取太多了;当你用以、拥有一切时也感受不到快乐与幸福。因为你只知道一味的向他索取些什么,得到些什么。你现在拥有比一前更好的东西,但是你还想拥有比现在更好的东西!这就是人。大家要明白提高自己的生活品质是对的但要记住——朝前看也要朝后看生活的点点滴滴是需要用心去感受。秋天来了,叶子纷纷扬扬的飘落下来化为养分供給根。这不就是李白诗中的:落红不是无情物,化作春泥更护花吗?自己的香气从何而来,难道不是根在土中默默无闻的吸收养料吗?但叶子还记得!秋天树叶枯黄了,他没有忘记在自己生前做的最后一件事——落叶归根心存感恩能感受平凡的美,让原本平淡的生活变得多姿多彩,你若有一颗感恩的心生活便充实的,幸福了,快乐了,美好了......、

篇四:学会感恩“恩”,是爱,“感恩”,则是感谢这个爱,回报这个爱。落叶飞扬的乐章,是树木对大地的的感恩,丝缕飘扬的晴空,是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,所以,我学会了感恩。“父爱如山,母爱如水”正如两股不同的风向我吹来,时急时缓。父亲的爱,好像一座山,乌蒙磅礴,耸立而起,又如逆风------是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱,却如溪中水,缓缓流淌,还如顺风----激励着我们,鼓励着我们。 正是这样一篇报道,让我学会了感恩:汶川地震中,感人的一幕出现在救援现场,一个父亲面朝上支撑着防板,一个母亲背朝下支撑防板,在他们两手交叉的细缝中,有一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存,为了保护自己女儿的父母,永远地离开了人世。在我们的生活中,我们的父母又何尝不是这样对我们的?父母爱我们,我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢?这才是感恩。“恩”是爱,“感恩”则是感谢这个爱,回报这个爱,在父母眼中,感恩的方法则是勤奋学习,而在我眼中,感恩,就是爱父母,爱家人,做到善知,乐知,好知,勤学,善学,好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。感恩,是将心比心的宽容;感恩,是善解人意的微笑,是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒,不停地制造力量。让我们带着感恩的步伐高歌!回首过去,应是问心无愧;面对现在,应是百倍珍惜;展望未来,应是信心百倍!学会感恩,让感人之心继续蔓延! 篇五:学会感恩人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成,我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕,我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而我们连一点点心意都没表达出来,连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?我只能告诉大家,我们要用事实来证明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们的时时呵护??学会感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能懂得“感恩”深刻的含义!让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到家,我就想尽任何办法逗他们开心,可都是于事无补,我实在没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了点笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!感恩,是我们做儿女、炎黄子孙的必备品??

篇五:感恩感恩,是一个无人不知无人不晓的话题,却又很少有人做的到位。从父母到老师,从高级动物的人,到野性十足的动物??在这个世界上有很多人要感恩,那么,来听一个童话故事吧:一只母狼刚生完小狼,它的丈夫被一个猎人杀死了,猎人把公狼的皮剥了下来,穿着它来到母狼身边,为的是要剥下母狼的皮。后来,他和母狼把小狼养大了,一天母狼来到他的身边驱赶他走,猎人这才明白母狼早已知道他是人,因为母狼和他生活了很长时间而不想吃他,他含泪把那公狼皮还给了母狼后便走了。 听了这个故事,感恩这一字眼在我心中油然而生,在一个个字符中,感恩让你清醒。你有没有想过给母亲洗一次脚,为父亲捶一次背,你有没有体会他们的感受,他们为了你可以赴汤蹈火,如果你生病了,他们会想:如果可以,生病的是我们该多好啊!可是世界上没有如果,要是真有如果,那么还需要感恩吗?不需要,所以世界上没有如果,但感恩不可或缺。因为感恩所以有爱,因为有爱所以感恩。 在日常生活中,上完了一天的学,你有没有对老师说一声再见,或是谢谢;在一个同学把一道题的思路告诉你时,你有没有说一声谢谢。在《优秀是教出来的》一文中写了很多感人的小故事,在《论语》中的“老者安之”这几个字可以说明,感恩在古代也很盛行。让我们一起用感恩来迎接未来的朝阳吧。

篇六:感恩的心“ 感恩的心 ,感谢有你,让我一生让我有勇气做我自己??”每当这首歌的旋律响起,我都会想到很多,想到姥姥对我的慈爱,爸爸对我的宠爱,妈妈对我的疼爱??所以,今天我也怀着感恩之情对你们说:“感谢你们!”妈妈,感谢您对我的精心培养。妈妈您让我学有所长,为了让我成为优秀的人才,每个星期六下午,在通往英语培训班的路上,在通向小提琴培训班的大门口,总会出现我们母女俩的身影,五年来风雨无阻。当我学累时,当我要放弃时,您总是在我身边安慰我、鼓励我,给我力量,我才能坚持到现在。因为每每想到您对我的默默付出,看到您对我的渴望目光,所以我拿到了全国小学生英语竞赛的证书,也顺利地获得小提琴考级证书。在此,我要深情地对您说:“感谢您,妈妈!”爸爸,感谢您给了我一个温暖而有安全的家,给我一个宽敞的港湾,无论刮风还是下雨,每次出现在校门口的人,都是您,爸爸,我想说:“感谢您!” 姥姥,感谢您这几年来对我的照顾,每天都为我准备丰富的三餐,我喜欢吃什么,您就为我做什么,从小您就一直把我养大,因为爸爸妈妈都在忙于工作,所以他们不能很好的照顾我,看着您那苍老的面孔,花白的头发,我真不忍心您再照顾我了。可是我知道您已经把我当成生命中的一部分了。姥姥,感谢您辛辛苦苦把我养大。感谢姥姥,爸爸、妈妈、还有我的老师,感谢在我生命中帮助我的人,我会怀着感恩的一颗心,去感谢我生命中帮助我的每一个人。篇八:让我们感恩没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命的蓬勃。在这个世界上最真诚的感谢,非感恩莫属了。母亲节快到了,大家一定会千方百计地感恩母亲。可是大家有没有思考过,还有那些人是值得我们去感恩的?每天早晨,桌上总是摆着香喷喷的饭菜,这是谁所为?这就是我们的父母。他们默默无闻,劳动挣钱,养家糊口,还要照料我们。假如没有他们,我们的衣服哪儿来?我们的食物哪儿来?我们的书包、文具??一切生活用品哪儿来?父母的确是我们在这个世界上最亲最亲的人了,难道我们不应该感恩他们吗?每天上午,当你来到学校的时候,总会看到你的桌椅整整齐齐地摆放着,是谁帮助了你?他(她)或许陌生,或许你很熟悉。他们“做好事不留名”,默默无闻地关心着你。假如没有他们,上车之时,你上得去么?排队之时,你站得稳么?困难之时,你有办法度过么?他们虽然不是我们的亲人,但是他们帮助了我们,让我们感恩他们!每天中午,放学回家之时,你注意到路边的小摊儿了吗?你有在那儿上当受骗吗?没有。这不禁让我们想起了第一次欺骗我们的人。他们让我们不再上当受骗。“吃一堑,长一智”,他们虽然是“堑”,带给我们的却是“智”。假如没有他们,你这一次还能敌得过“三折”优惠吗?我想:我们也应该感恩他们。 感恩深深,真情切切,让我们感恩!

[六篇以感恩为话题的作文

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篇20:请以老师为话题

全文共 674 字

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是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师!是谁——把调皮的我们教育成懂事体贴热心帮助别人的人?是您,老师,我赞美您!

老师,您每天都这样辛勤地工作着。每天清早,您总是第一个来到教室,把习题抄上小黑板。当吃早餐时,您总是飞快地吃完,有时您甚至顾不上吃,就来到教室给我们上课,因为您太忙了;每当上上课时,您总是尽心尽力,滔滔不绝地为我们灌溉知识,下课后声音嘶哑的您足以喝下一大杯水;放学了,同学们都陆续回家了,您却还在办公室里批改我们的作业;当夜幕降临时,我们有的出去散步了,有的在家看电视,有的还去逛街玩耍了,但老师您却还在灯光下认真地备课。老师,您每天都这样早出晚归,忙于教学工作,我赞美您!

您不仅每天像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地工作,还像把当我们当自己的小孩一样关心爱护,疼爱我们。当我们生病了时,您总是第一时间背着病体虚弱的我们从六楼教室到一楼去看校医,然后还无微不至的看护着我们,直到接到通知的家长赶过来接替疲惫的您。因为这些您经常不惜自己把累得满头大汗,气喘吁吁;当我们遇到学习困难时,您总是耐心地去帮我们解决,甚至想尽一切办法,只为了帮我们寻找一个满意的、容易理解的答案;当我们的成绩不如意、有所退步时,您总会把我们叫到安静的校园,和蔼地与我们交心,分析退步失败的原因,并教导我们“失败并不是永远的”。鼓励我们要努力,加油把成绩提上去,使我们找回信心。老师,我赞美您!

老师,您就是一盏明灯,点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁,为我们浇水施肥;您就是一根粉笔,牺牲了自己为我们留下了充实的知识。老师,我赞美您!我感激您!

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