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关于湖南高考作文素材运用示例_高考素材1500字 - 开学吧

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高考语文满分作文题目示例(20篇)

如果有机会和故事中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?下面就是小编给大家带来的我和谁过一天简短满分作文最新,希望能帮助到大家!

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关于湖南高考作文素材运用示例_高考素材1500字

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关于湖南高考作文素材运用示例

近几年湖南高考作文命题,从内容上看发生三次转变:第一次是以“家庭教育”“跑的体验”为话题的关注中学生成长的内容;第二次是以“谈意气”为题的以关注社会为主的内容;第三次是以“诗意地生活”为题的关注生命和生存的内容,并且加强了文学色彩,湖南高考作文素材运用示例。根据湖南作文命题的发展轨迹参考其他省市的命题情况推测,2008年湖南作文命题方向可能性大的三个方面是关注生命、亲近自然、共建和谐。下面为考生提供几个素材,供复习备考之用。

材料1.据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。在北京市,单单交通事故,每天平均就有17名少年儿童在车祸中伤亡,据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们大家欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

【含义解析】我国平均每天有一个班的学生在“消失”,安全事故成了14岁以下少年儿童的第一死因,这说明中小学生的安全意识淡薄,自我保护意识弱、能力低。这样发展下去,很可能导致青少年危机感缺乏,责任意识不强等。自然,对青少年加强安全教育是家庭、学校和社会的一项重要任务,高考辅导《湖南高考作文素材运用示例》。

【运用点拨】1.自我保护是最重要的保护;2.学会关爱好自己才能关爱好他人;3.意识往往决定事情的成败。

材料2.绿色奥运是北京奥运会提出的重要理念之一,可持续性发展是奥林匹克运动不懈的追求。奥运会环保标志由人与绿树为主要形态。绿色的线条形如舞动的彩带,环绕交错,一笔描出,仿佛茂密的树冠,又似盛开的花朵,充满无限生机和希望,充分体现了自然环保的可持续性发展。树冠与人组成参天大树,代表着人与自然的和谐统一。二级标志的设计,运用了中国独特的传统文化形式——中国书画艺术风格,与北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”相互映衬。

【含义解析】奥运环保标志集中体现了北京奥运会提出的绿色奥运理念,表明中国对自然环保的重视,对可持续发展的深刻认识。人与自然和谐统一、协调发展,才能真正实现人类的健康发展。

【运用点拨】1.绿色奥运,人类与自然和谐的新纪元;2.在自然中找回人类自己;3.有和谐,才能有发展;4.顺应规律,发展才可持续。

材料3.记者从铁道部获悉,铁道部在最近出台的《铁路科技发展“十一五”规划》中明确提出,将节能环保技术作为主要发展的领域,全面开展资源节约和综合利用技术、环境保护技术的应用研究与推广工作,提高铁路节能环保的科技水平。

铁道部有关负责人指出,铁路具有占地少、能耗低、污染小、运量大、全天候等多种比较优势,是节能环保型的运输工具。随着铁路建设规模的不断扩大,运输量的不断增长,铁路节能减排、环境保护的压力越来越大。

【含义解析】铁道部将节能环保技术作为主要发展的领域,全面开展资源节约和综合利用技术、环境保护技术的应用研究与推广工作,表明中国的发展与环境保护同步进行,环保的重点是节约能源和减少污染。

【运用点拨】1.节约就是保护,就是发展;2.优质环境是人类健康发展的物质基础;3.人与环境的和谐是建设和谐社会的前提。

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篇1:学习今说题目高考

全文共 773 字

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今天,老师宣布了成立学习小组,并同时宣布小组组长。这时,老师的神情严肃极了,而我们班的同学却在议论着:“什么?成立学习小组?不早有了吗?”突然一个同学看到老师的神情,马上静了下来,其他同学也跟着静了下来。蒋老师又宣布了一个条件:每个组要有5人,必须有男有女,还要有优秀生,中等生,还要有学习有困难的同学。

成立学习小组开始了,我可挑剔了,扫瞄了一下四周,看看有没有坐得近,学习非常优秀,关系又好的组长呢?嘿!孙玉洁,我眼睛一亮,她和我平时关系挺不错的,放学还一起结伴回家,坐得又这么近,学习又好,选她最合适不过了。于是,我到这个组长这里报了个名儿。再看看组长,她可是忙得不可开交,写完一个名字后又接着写第二个人的名字。而第一位同学又去给组长“招兵买马”,马上,他把组长的“邻居”——项广依,起初,他有些不同意,在这位同学的劝说下,最终,他还是“甘拜下风”地同意了。写完了名单,我们组的所有组员都松了口气,笑容从脸上舒展开了。就在这一刻,老师让所有组长把名单上交,我再次扫瞄四周,有的组长看去紧张极了,有的去很轻松。”如果符合名单请拍三下手,如果不符合的就安静。”蒋老师和蔼地说,接着,老师公布了小组名单。“吕弘键、蒋英光……”终于报到我们,听到了一阵掌声,我们的笑容更灿烂了。可是,有那么多的组没有得到掌声,我感到了蒋老师又要给我们讲一套又一套的大道理了。果然如此,当她报完所有的名单后,就开始讲起了大道理。她说:“同学们,如果我没说这些条件,说不定你们就会出现好的学生和好的学生在一起,扔下学习有困难的同学不管,今天,我就是想告诉你们,我们不能岐视这些有困难的同学,不管他的多大困难,我们都要尽自己最大的努力去帮助他们。”

听了老师这番话,我有所启发:我们要尽最大的努力去帮助那些学习有困难的学生,而不是岐视他们,把他们当做垃圾一样,扔在垃圾堆里。

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篇2:2024年上海高考语文

全文共 1117 字

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生活中的我们,心中总有一个疑问——怎样做才能取得成功,或是事业上的,或是学习上的。那么,成功到底意味着什么?真的有那么重要吗?或许有的人会说:成功就是意味着在某方面成功了,获得了很大的利益,所以成功很重要;也或许有的人会说:只有你成功了,才会获得更多的掌声与喝彩,所以成功很重要;再或许有的人会说:只有你成功了,才会有更多有权有势的朋友,往后的路就不愁无知己了,所以成功很重要……可是我想说,难道你们看到的成功就只是一个结果吗?就只是一个包含着金钱与利益关系的结果吗?有的人努力了,可并没有成功,但在探索成功的路上,他们会收获很多经验与教训,这比成功后获得的掌声与喝彩更重要。

那么,过程与结果,到底哪个更重要呢?我们在学习中,总要去解一些数学题,每次做题前,老师都会再三叮嘱同学,要认真做,把过程写好,同学们总会很干脆地异口同声地说好!可是等到做题时,总会把之前答应老师的事忘掉,看着这些题目很难就不愿去做,然后脑子里就会转过很多个坏想法,比如说,抄别的同学的作业,抄就抄吧,还不把过程写全,就只写个结果,然后就匆匆忙忙地交给老师了。我想问这些同学:你们这么做是为了什么?就只为了写个结果?就只是为了欺骗自己?事实证明,到头来,你们什么也没得到,没有过程的结果是毫无意义的。换个角度想想,如若这些同学看到了这些难题,就想一个一个地把它们消灭掉,只要你想解决掉这些难题,就一定会成功的。在解决这些难题的过程中,你收获了什么?有懊悔,懊悔自己当初为什么没把知识学扎实;有想法,脑子里会浮现出许多许多解决这些难题的方法;有经验,在解难题的每一个步骤上都会让你收获很多经验与之前没有学过的新知识;还有喜悦,通过自己的冥思苦想,终于解出了这道题,没有比此刻更高兴的了……不用多说什么,我们已经看出,有过程与无过程的差别有多大。

我们已经九年级了,九年级意味着什么?意味着我们将要收好自己的玩心,使出浑身解数,奋力拼搏,去迎接我们人生中的第一个转折点。在这个转折点上,我们是进是退,全看我们现在是努力还是颓废。在冲向中考的路上,我们必然会流汗,会喊累,会摔跤,但无论有多累有多痛,我们不要轻言放弃,不要因为过程很艰难,就想跳过过程,一步就取得成功,可是这可能吗?所以很多人都会恐惧过程的复杂与艰难。而有的人呢,则会很享受过程,不管过程多苦多累,他们总会笑脸相迎,跌倒了再爬起来,只因为过程会让他们成长,会让他们获得很多他们想要的东西。大多数人可能也是因为想有个好的结果,才去接受这过程吧。

现在再问:过程结果哪个更重要呢?我的观点就是:没有过程哪来结果。可是没有结果,同样也不会有过程的。但是在我心中,永远是过程排第一,结果排第二。你们是怎认为的呢?

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篇3:2浙江卷高考作文题目

全文共 821 字

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新时代领航,创新力恒强

正所谓“流水不腐,户枢不蠹”,求新求变是一个国家、一个民族永葆生命活力、引领时代潮流的基础。在激烈竞争中,唯有创新者前进,创新者强大,创新者胜利。作为新时代建设的主力军,青年人应自塑为创新型人才,为未来发展注入活力。

开拓创新是社会不断进步的动力。没有第一个吃螃蟹的人,就没有如今餐桌上的佳肴;没有大胆刻苦的开拓创新,就没有当今高度的人类文明。

创新需要毅与坚持积淀力量。“天才即是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”固然“有时百分之一的灵感更重要”,但在相互作用与转化之辩证关系中,二者显示出同等必要之价值。有创新之意无实干之心者,徒然落得伤仲永之结局;有勤勉之意却泯灭灵感之光者,亦不断做着西绪福斯式徒劳的努力。唯有心怀毅力与坚持之猛虎,细嗅灵感与创新之蔷薇,方能作为新时代开拓进取的弄潮儿,劈波斩浪,一苇远航。

创新亦需守正与开拓相得益彰。守正,即辩证传承祖先赠与的宝藏;开拓,即遵循正确的历史发展逻辑,发挥主体的能动性创造新事物。我们习惯于走在现实与未来的通路上,但也不要遗失历史之馈赠,警惕沦为《百年孤独》中没有过往的“失眠症”患者。

创新更需要我们谛听时代声音。青年人应将创新行动化为深刻的社会实践,将个体的选择融入时代的洪流,让个体的声音与时代共鸣。诚如米兰·昆德拉所言:“生命有不能承受之轻。”脱离社会期待、时代要求,自由而无意义的创新活动,其意义局限于自我评判、自我满足的价值闭环之中。时代创新的健康生态,应是文艺工作者讲好新时代的人民故事,企业家打造好高精尖、炫彩酷的优质品牌,科研人员研发出便民利民的科研产品。

青年工人杨杰,学成小匠铸大器;95后姑娘徐枫灿,苦练飞行出巾帼。新时代浙江青年向我们诠释了守正创新、持之以恒的奥义,树立了创新强国、人才强国的风向标,引领了广大青年未来的方向。

领航新时代,我辈青年义不容辞;创新强自身,我辈青年当仁不让。让我们以创新之手,写奋斗之章;以鲲鹏之志,铸就时代辉煌!

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篇4:高考“本手妙手俗手”满分

全文共 560 字

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通过一个学期的努力,我的围棋棋力提升的很快。经过两天的紧张地比赛,我终于实现了自己的愿望,成为了一个了不起的围棋业余三段棋手!

刚开始比赛的时候,我的信心不足,只是报着来锻炼锻炼自己的想法。第一局比赛就输了,我更是有心无力。但从第二局比赛开始出现了转机,碰到了一个较弱的对手,我轻轻松松地就赢得了胜利,这时,老师走了过来鼓励地说:“加油,我对你有信心!”,听了老师的话,我立马有了自信和动力,经过一番激烈、艰苦地“斗争”,我终于赢下了第三局!

就这样,接下来的三盘比赛我都赢了,自信心也不断地得到了提升,终于到了最重要、最关键的一盘比赛了,拿下了这局我就能荣升三段了……,我的对手是唐传文,他可是排在前几名的高手,一开始下棋的时候,我忐忑不安,一不小心结果被他“偷袭”了一片,杀入了我的地盘,我紧张地直咬手指,心想这下完蛋了……但我没有被吓倒,我更加全神贯注,小心翼翼地观察棋局,认真分析,沉着应战,终于在收官的时候运气来了,在一个微不足道地小官子中我设下埋伏,他居然没有发现,我心里暗暗偷喜,趁机打吃掉了他的“一条长龙”,这下他的目数不够了,而我也惊险地赢下了这关键的一局比赛。

经过这次比赛,我明白了付出汗水总会有收获,努力总会有结果,关键要自信,“种瓜得瓜,种豆得豆”,你的成败取决于你的平日积累和临场发挥,爱拼才会赢!

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篇5:学会宽容议论文高考满分

全文共 928 字

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在我心中善于原谅就是宽容的起步,因为有这些人从小在身边感染着我,让我学会了―以微笑去原谅,去宽容别人,才会得到更多人的宽容。

爸爸对我说过:“当别人不小心踩到你脚时,不要发怒,露出一个宽容的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当他人不经意弄脏了你新的衬衫,不要发怒,露出一个温暖的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当别人因失误而拿错了你的东西时,不要发怒,请你露出一个灿烂的微笑,然后语重心长地说一声“下次记得注意点”,这是―宽容。

当别人心直口快地说出一些伤害到你的话时,不要发怒,冷静下来,多分析别人说的话。不要敌视别人,不要把别人的话一直挂在心上。这是―宽容。当别人做了一些对不起你的事时,不要发怒,冷静思考,想办法补救。请你不要责备他们,而是原谅他们。这也是―宽容。当别人无心伤害到你身边的人时,不要发怒,想办法让他们认识到自己的错误,然后尽力去帮助受伤害的人。请你不要责怪他们,而是帮助他们改正错误,把他们引入正途。这是―宽容。”“宽容是什么?宽容就是大度的去原谅别人,在别人做错事时不怪责他们,而是以平常心对待。

小学1年级的一次体育课上,我和几位女同学玩着跳皮筋,那位同学跑来捣乱,我们嫌他烦并把他推走。“啊!”他后脚踩空摔倒了,耳朵摔在了花坛的尖角,流出了鲜红的血来。我害怕地捂住了嘴,恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。老师带着那位同学到了校医室,他的妈妈来了,老师面无表情的把我叫了出来。我害怕极了,双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。“阿……姨,……真对不起。”我结巴的开了口。

“呵呵呵……”阿姨和老师笑了起来,我感到莫名其妙。“其实他伤的不重,你不用担心,回去上课吧。”阿姨率先开了口。“可是……”“好了,快回去吧。”老师微笑道。我走进了教室,下课后便找了我的好朋友问了他的情况,原来那位同学的耳膜以前有做过手术这次只是流血,不是很严重。孩子都是父母的心头肉,阿姨却原谅了我。让我也学会了―原谅。

以微笑去原谅别人,宽容别人就是宽容自己因为有你们在我的成长中我才懂得拥有一颗宽容,善于原谅的心是最宝贵的。

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篇6:全国卷一高考满分作文参考

全文共 1007 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。

《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。

回首历史,但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创制乐律;虞舜种田补鱼,烧制陶器,天下大和,百姓无事;苏秦熟读兵法,不舍昼夜,终有所成,名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话,还是愚公移山、大禹治水的神话传说,无不展现着勤劳使人杰出的真理。

不仅如此,勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒,绵延至今?有人说是外儒内法的治国之道,有人说是农耕文明的稳固保守,有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔,也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答,不胜枚举。我想,中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳,我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹;因为勤劳,我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路;因为勤劳,我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。

同学们,因为勤劳,我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城,恢弘壮丽的兵马俑,庄重神圣的莫高窟,横跨世界屋脊的西藏铁路,深入海底的钻井平台,静默不言的跨海大桥,呼啸而过的中国高铁。当然,仔细看去,上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。

反观当下,作为新时代的我们却存在着回家葛优躺,洗衣靠父母,吃饭等人送,扫地不积极,学习变懒散等不正之风。英国有句谚语:“懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧。”我想,长此以往,我们失去的不仅是生活的自理能力,更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能,诚然,这是一个伟大的时代,科技给予了我们越来越多的便利。但是,科技也不可能完全解决我们人类的全部需要,相反,人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则,被奴役的只会是我们自己。

在未来人工智能流行的年代里,我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们,想起那句:“只有劳动才能使人尊严的活着,劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要,而是体现一个人生命的价值,任何劳动都会受人尊重。”

同学们,人生在勤,不索何获?

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:高考满分优秀作文:一切是那么熟悉

全文共 1054 字

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忙碌的生活常常让人忘了时间,忘了自己,今天在出租车上听到电台广播的时候,才知道是6月7号,高考的日子。

不由得感慨一下,时间过得真快,四年犹如弹指一挥,当年为了进入大而忙碌,现在却即将离开大,本来渐渐陌生的东西,似乎也变得熟悉起来。

出租车缓缓地开,透过车窗看车外,时间仿佛也缓缓地倒过从前。往事就如路边的街景一般,冲进我的脑海,又渐渐消失在内心深处。刚刚开张的小饭馆,是那么的熟悉,好像看见了自己当年考试前吃早饭的身影;延伸向城市的街道,街边高高矮矮的树木,是那么的熟悉,好像看见当年自己走在去往考场的道路上,却无暇欣赏街边的风景;出租车里一天到晚开放的空调,是那么的熟悉,好像看见了当年自己耐着酷暑,一遍一遍不厌其烦地复习的身影。如今的我虽然身在异乡,在这一天,却有种故国神游的感觉,一切一切,都是那么的熟悉。

出租车缓缓地开,路过一所作为考点的中,校门口外等候的家长们,是那么的熟悉。不一样的夏天,一样的炎热,一样的让人难熬。没有树荫可以乘凉,家长们就用伞支起一片小小的阴凉,有的甚至连伞也没有,就简单地用报纸挡一下眼睛,他们的目光都不约而同地汇聚到了一个地方,那里有他们的期盼,他们的希望。人们总说“心静自然凉”,但是这些家长心中有着太多的顾虑,太多的不安,又如何静得起来。陌生的面孔,熟悉的感觉,透过他们,我想到了我的父母,在当年那个炎热的夏天,一样地守候在校门外,一样地等候我的佳音。尽管当年我已经十分感激父母为我所做的付出,然而却没有此刻这般感同身受,刻骨铭心。四年的磨练让我更加成熟,也让我更加理解为人父母者的不易,此刻,我对此的理解又加深了一层。

而此刻正在考场里奋笔疾书的考生们,是否可以体会校门外的期望与深情呢?虽然我没有亲眼看见他们考试的情景,但是这些情景又仿佛实实在在地在我眼前,一切是那么熟悉,在茫茫的考生中,我好像看到了当年考场上忘我答卷的自己,那个稚嫩却又自信的自己,或凝神思考,或下笔成文。时光跳转到现在,我的后辈能否体会这些不得而知,我只知道这些家长们无怨无悔,而且他们不希望自己的孩子带着压力去考试,所以他们把最好的东西送给孩子,把所有压力于负担交给自己抗。高考只是一个缩影,事实上,我们的父母所付出的要多几千倍,几万倍,他们所给我们恩惠,我们永远也无法还清。所以,无论身在何方,我们都要永远记挂他们,感激他们,把我们最好的,最真的送给这些我们最为熟悉的人。

强忍住在眼眶里打转的泪水,我掏出手机,拨通了那个熟悉的号码,“喂,爸妈,你们还好吗?”

[高考满分优秀作文:一切是那么熟悉

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篇8:中考满分语文

全文共 759 字

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炊烟袅袅,掩不住尘埃落定;泉水潺潺,道不尽风沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中,只有俯身大地,成为一方沃土,才能宁静致远仰观万里长空。

俯身大地,是一种姿态,更是一种心态。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的土壤,不去做那漂浮不定的尘埃,你的生活也将如骀荡春风。俯身,就像一座山,近之愈觉其高,又似一部书,读之愈觉其深,蕴含着广博的人生智慧,只有怀着一颗低姿态的心,俯下身去,才能打造人格的最高素养,追溯灵魂的最高境界。

你可知谦谦君子温润如玉的姿态,君子的高贵就在于甘于俯下身去,在广袤的大地上仰望星空。

中国画史上最著名的画、书、印"三绝"的齐白石亦是一位低姿态的谦谦君子。文人相轻是同行的通病,而他却永怀谦卑之心,以低姿态视已。张大千办画展时,他第一个去捧场,他崇拜同行的三位画家,以诗明志,"我愿九泉为走狗,三家门下转轮来".如此低姿态,令人肃然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地,做那一方土壤,而不是选择做漂浮的尘埃,才使他如此成绩斐然,无处不洋溢着君子的大师的风范。

自古以来,凡俯身于大地者,终将会在大地上崛起。古有刘邦俯首称沛公,终得"猛士守四方"成就霸业,今有季羡林摘去三顶桂冠打造自己人格的最高素养;古有韩信甘受一时胯下之辱,一朝崛起终雪恨,今有林志玲弯腰数十次拍照赢得人气爆棚。他们都俯下身看到了大地,而没有做漂浮游荡的尘埃,他们的低姿态注定让他们在沧桑历史中,含笑一腔,温暖如初,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。

就像莫言所说:"我很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要别人知道。"就这样俯下身去,化身为土壤,才能永存于世界。相反,如果选择做漂浮无定的尘埃,就只能被人们遗忘于世。

生命,是一树的花开。只有俯下身去,才能感受到"生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美"的意境,才能安然地仰望满天繁星。

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篇9:高一语文作文题目大全

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三哥来的这几天,我一直陪在他身边,除了喝酒,就陪他在阜阳比较有特点的地方转一转,让他在这儿能得到适当的放松。我知道,在我们兄弟五人中,三哥是最操劳的一个。初中毕业后,就在家乡的一个小型预制厂里帮人打工。他干的是最苦的活,但从未见他叫过苦;他也是最顾家的一个弟兄,每每厂里发工资,他总是原封未动的交到母亲手里;

他还是弟兄中最细心的一个,利用干活的间隙他学习了很多关于工作方面的技术知识,成为这个行业里的一把好手。记得没过多少年,他就盘下了那个预制厂,和二哥一起开始学着自己经营。可能是因为年代的原因,虽然两个哥哥一直起早摸黑的干着,但那几年的生意却一直不怎么好。三哥说,他们一直坚持了好多年,中间也曾想过要放弃,但始终还是坚持了下来。“现在比以前好多了,最起码够一大家子人的开销还有很大的节余”,三哥满足的笑着。

在阜阳的这两天,我明显感觉到了三哥的变化。也许是年龄增长的原因,三哥也变的喜欢唠叨。每到夜晚,我们哥俩总是促膝长谈到很晚。聊家庭,聊兄弟和子女,而聊的最多的,是已去世的父母。

三哥是极孝顺的一个人,所以他对父母总是百依百顺的,很少见他忤逆父母的心意。父母在病重期间,为了方便照顾,他还特地在他住的房间隔壁盖了一间卧室和厨房,让父母住在他的旁边。

这样,每到晚上父母需要找医生时,他们只需要在墙壁上敲打几下,无论多晚,三哥都会马上起身去请医生到家中为他们看病。“乡亲们都说咱的父母亲苦了一辈子。以前是条件不好,家里实在太穷了。现在条件好了点,父母又不在了,真的是没有享过咱们作儿女的一天的福气。”每每说到这儿,三哥总是满眼泪水、低着头,一脸的歉疚。而对于母亲因为他生了两个女儿,而对他的不满甚至刁难,他却从未记在心里。

三哥走的那天早上很冷,他五点多一点就起床了,听到客厅里的动静,我和爱人起来给他做了点早餐。三哥只吃了很少的一点,默默的。还是儿子打破了屋子里的冷清,他喊三伯到他的房间里用手机拍照片留作纪念。大街上冷冷的,车站的行路人很少。送三哥到了车上,远远目送车子的远去,我的心却仿佛也随着他回到了遥远的故乡。

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篇10:高考“本手妙手俗手”满分

全文共 660 字

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在生活中,吸引人的东西有很多:有人对溜冰着迷,有人对金钱着迷,也有人对登山着迷。而我却对围棋情有独钟。

每次坐在棋盘前,面对着看似简单却深藏奥秘的黑白世界,总觉得每一颗子都深藏玄机。但当我一但进入角色,什么作业啊,考试啊,背书啊都抛得九霄云外,眼前只有十九道线,交叉三百六十一个点和黑白分明的棋。

每个周末,我都会去少年宫上两节围棋课。又到周末了,好耶,我今天在棋院学习了很多新的招数,好胜的我便摩拳擦掌,跃跃欲试,来到爸爸门前“叫阵”,“哎,你是斗不过我的,只配做我的手下败将!”“爸爸,这次我是有备而来,有十足的信心打败你!”在我的死缠烂打之下,爸爸无可奈何地答应了。我迫不及待地摆好棋子,准备这场一触即发的“战斗”。

一开场,我就主动排兵布阵,发起猛烈的进攻,但是爸爸也不甘示弱,巧妙地运用白子筑起一道钢铁般的防线,形成了平分秋色的局面。但是我由于着急取胜,一子闯入了白棋的铁桶阵,虽然奋勇顽抗,但最后还是以失败告终。

随后,我恳求爸爸再来一局。这次我吸取了教训,打算跟爸爸打持久战,一点点地捞实地。可是姜还是老的辣,爸爸始终没有自乱阵脚,而是运用“点”“飞”“压”这些妙招来压制我,守中带攻,攻中带守很快占了上风。最后还用一招“声东击西”骗过了我,又让我不得不再次败下阵来。

可我输的是棋局,我并没有输斗志,我暗暗告诫自己:失败乃是兵家常事,我是不会气馁。

老实说,拿着棋子,置身于黑白世界中自由地探索,是一件令人心旷神怡的事情。不是吗?棋子在自由自在地飞驰,没有任何的限制,你可以在对局中无拘无束地书写属于自己的美丽篇章。

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篇11:中考语文满分作文预测

全文共 821 字

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记得那段日子,从网上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干,孤零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶,仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京,从此没人和我说话”,看到这般伤感的留言,眼眶终不由得有些润湿,对这个城市的忧与爱一起涌上心头。

姑姑家在南京,所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山陵,也不是烟柳繁华的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁的梧桐树。碧绿硕大的叶子摇曳着赏心悦目的青翠,为夏日火炉般的南京注入一潭诱人的清凉。齐齐向外张开的枝干仿佛一只只有力的臂膀,共同撑起这千年古城的浩荡长空。

梧桐与南京是一体的。芳华既在之时,风姿绰约,潇洒不凡;芳华摇落之后,寂寞宁静,疏朗苍远。梧桐,让我喜欢上了南京这座千年古城。

姑姑说:“这些梧桐都有近百年的历史了。梧桐伴着南京,走过百年的沧桑,一起静看岁月的流逝。以前没空调时,人们便坐在梧桐树下乘凉,或聊天或打麻将。”我记得作家苏童曾经说自己就是因为这满城的梧桐树才定居南京。梧桐与南京人有着割不断的情缘。可是,这些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一条条地铁,一座座摩天大楼。在福布斯公布的《中国变化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述为“中国重要的综合性工业城市”。或许,一些东西终抵挡不了时代的滚滚潮流,可为什么站在繁华的新街口,我的心里会涌出丝丝淡淡的忧伤?

我看见南京的网友在网上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它们被“斩首”了,剩下的我们这群南京人是不是也快了?”或许我这个外地人终不能有切肤的感受,只有那些在南京生活了几十年的老街坊有最深的感触。

只是忧伤是不够的。我看到网友们在网上大声地疾呼,一条条灼热的微博包含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头,一条条枝干上飞扬的绿丝带,蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。

因为深爱,所以忧伤;因为伤痛,所以更爱。梧桐,留下了不少。忧与爱,继续生根,发芽......

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篇12:高考作文指导写作示例_2500字

全文共 2369 字

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活用事例,增加文章的文采与情感

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的心。如2003年高考广东优秀作文《海棠依旧?绿肥红瘦?》的开头:

经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。

二、让事例散发真情实感

在行文中,以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理,使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎,自然而然中打动读者,从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江优秀作文《那一缕馨香》,全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者,我们选择其中的一段:

始皇尝在无数目光的凄清中,让诸子百家在火光中彻底消亡,让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去,可叹的是,一个盛世的浮华,竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目,勿被所谓的智慧污浊了天地人世,勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首!

三、让事例呈现细腻形象

通过细细摹写事例的场景和人物的行为,用类似小说的笔法赋予事例形象,让人彷佛身临其境,感受人物的内心,循着作者设定的思维轨迹,做出与作者一样的判断。如一篇以竞争为话题的作文――《真情永驻》,文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言,告诉人们:竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景:武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折,李斯特安排肖邦成功的演出。文末指出:应让真诚之心指引竞争,让人情在竞争中升华!这里引用其中一个场景:

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民――铁证如山!说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:爱卿,看吧。狄打开一看,面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。

也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏地枯萎。

四、让事例转向虚幻空灵

搜索符合观点的例子,发挥想象,创建事例的载体(如梦境、跨越时空等),把事例融入虚构的世界,使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以人生之美为话题的作文,文章虚构我在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生,这时雅典娜飘然降临以指引:她挥手在我眼前展现三幅画面,借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分:

我正思考着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神降临到我的窗前。你好,我是雅典娜。她笑着对我说,你似乎满腹狐疑。是的,智慧女神,你能否告诉我,如何才能创造一个最美丽的人生?雅典娜笑而不答,她轻轻挥了挥手,我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠,独自在灯下思索。摆在他面前的有两条路:一是和靳尚等同流合污,向楚王奉承献谗;另一种是遭受贬谪,流放南下。他最终选择了流放,因为他不愿向那群污秽之人低头,他要保持自身清白,坚持自己的真理

画面消失了。懂了吗?雅典娜问我。嗯,人生需要坚持己见,做出平凡而伟大的选择。

五、让事例组合,水到渠成

入文很快酒叙写事例或故事,组成几个片断,在片断中融入主旨,几个片断结束后,不经过议论,直接点出中心,恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文,以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例,着重解读他们的性情、心理、生平,在三个事例结束后,收束全文,展示他们为后人所铭记的根本原因――傲然而不清冷,寂寞而不沉沦的尊严。在此引第一部分和结尾:

那胡须飘然、目光高远的老者,是你吗?那高举酒杯、敢问青天今夕是何年的勇者,是你吗?那端坐船中,看清风徐来、水波不兴的闲适者,是你吗,苏东坡?我一直苦苦追寻你的脚步,却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水,你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国,施展才华,而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里,你依旧难眠,陪伴你的唯有那转朱阁,低绮户,照无眠的明月。你有你的尊严,你不愿向昏庸的朝臣俯首,不愿向污浊的官场屈膝。因此,你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间,长袖一拂,便酿成了不朽的诗作。

(结尾)一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下,昭示着秋天的降临。苏东坡、辛弃疾、李清照,他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶,然而一叶落而天下知秋,透过他们,我们看到的便是整个历史的诗魂――尊严,傲然而不清冷,寂寞而不沉沦。

以上我们从五个方面讲了事例在议论文中的活用,就是试图通过一种失和中学生的方法去加强议论文的情感与文采,也可能还有其他多种方式,在此抛砖引玉,求教于方家。

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篇13:高考满分作文摘抄800字

全文共 838 字

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这是他第一次到女同学家吃饭,走进她家的大门,他才知道什么叫奢华,这是怎样的一个家呀乳白色的天花板,古铜色的墙壁,青蓝色的地毯“啧啧,北京故宫也不过如此吧!”他在心里暗自赞叹。

上饭时,热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭,颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻,他咽咽口水告诫自己,“千万别吃得太快,要文雅一点。”他几乎是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候,他犯难了“是吃得一粒不剩,还是故意留点底儿?”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿,城里人一辈子也没碰过泥土,他们不知道种田的辛苦,不知道米粒的珍贵,你以后吃饭要故意留点底儿,别让人家把咱看扁了,以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实,他早就养成舔碗的习惯了,每次吃饭时,父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢?他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示,却发现主人早已吃完,正坐在对面的沙发上看着他,碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭,心里是一怀的亲切,可是现在?他也说不出那种奇怪的感觉。

无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着,突然那雪白的米饭迸出了一点黄色,那是一粒谷,和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来,小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前,那是一个炎夏的正午,父亲坐在田垄上吃着他送的饭,也是吃到浅底的时候,几粒黄色的谷露了出来,“扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声,他一辈子也没见父亲如此愤怒过,接下的情形更让他终生难忘父亲将筷子插在田垅上,用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里,锁着眉头,然后是艰难的一咽“孩子,那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。

“是的,这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐,想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。

“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着,将碗里的东西畅快地吞了下去。

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篇14:本手妙手俗手高考满分

全文共 811 字

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爱好虚名的人认定“别人的行为便是他自己的幸福”,爱好享乐的人认定“他自己的感觉便是幸福”,但拥有智慧的人则认定“为自己的行为才是他的幸福”。

任何梦想,都需要脚踏实地地去实现。当我们认识到自己的梦想无法实现时,不如转身选择更切合实际的目标。人生,需要脚踏实地,不需要空洞的虚无缥缈的所谓梦想。找到适合自己的路,未必不是一种快乐。我们追求任何梦想,最终不过是追求幸福,不要因为那些虚无的梦想,丢弃了真实的幸福。

达芬奇画出的鸡蛋不是一次次乱涂鸦,在他很失败时,他脚踏实地认认真真练习,耐得寂寞,坚持得住,审视自己的不足,苦练基本功,最后才成为赫赫有名的画家。越王勾践在遭到失败后并没有心灰意冷,他明白成功不会是一蹴而就,需要的是脚踏实地的作风,于是才有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆、三千越甲可吞吴”

的神话,吴王阖闾败就败在缺少越王勾践那股脚踏实地的作风上。

古人尚且知道脚踏实地的重要性,何况我们今人,我们要记住古人用生命写给后人的启示,发扬脚踏实地的精神,把我们的工作或学习上的每一件平凡的事做到极致,让我们有朝一日在人生中振翅飞翔,且一飞冲天。

如果没有李时珍几十年如一日的采集整理,怎么会有《本草纲目》的诞生;如果没有曹雪芹十载披阅,增删数次的呕心沥血,又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世;如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶;如果没有606次的研究,梅毒早已夺去数万人的性命。个人的飞翔,同样需要脚踏实地。

脚踏实地不是事必躬亲,因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;脚踏实地不是好高骛远,孙楠曾经干过一千多个工种,数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;脚踏实地不是一蹴而就,刘备一生转战,屡败屡战最终才开创蜀汉。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。在浮躁、焦虑的环境中,在人人都向往“成功”的时代,只有保持冷静、脚踏实地、认清形势,发挥自己现有的优势,把握时机,该出手时就出手的人才能笑到最后。

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篇15:“本手、妙手、俗手”高考满分

全文共 956 字

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《本手开路,妙手通途》

人生如棋,有人总能出人意料,在普通的轨道上宕开一笔,精妙至极;有人规规矩矩地按着棋理走,走出了本分人生;但也有人,往往只看眼前的利益行棋,给人生留下满盘遗憾。人生如何走?本手,妙手,还是俗手?个人认为,本手开新路,妙手达通途,二者缺一不可。

本手是妙手的前提。何谓本手?“本”为木之根,是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋,我们棋出有数,稳扎稳打,路出有招,如水入万渠,各成世界。它是路遥在动笔写《平凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫,钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语?没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据,申怡飞怎能开创震惊中国的极化码平台,成为中国5G技术的开创者。千里之行,始于足下。只有走过本手的路,才能为“扶摇而上”的妙手打下坚固扎实的基础。

妙手是本手的进阶,是一种升华。妙手并不是走捷径,而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途,而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目,惊艳世界,那是因为有张艺谋团队博学广智的积累,背后默默地努力付出,尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向,那是她每天扎根在实验室十几个小时,日复一日地努力结果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝两日就能达成的,这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路,他开始不甘心于无新路可走。于是,风雨俱备,百川归海,众妙之门,自然开启,让自己的努力付出得到回报。

然而,在现实生活中,很多初学者却为一个“妙”字,失了本心,鄙弃前人修来的路,没有持之以恒的坚持,忘记了自己的初衷,把本分当作蠢笨,把剑走偏锋当妙手,这是对妙手的误解。他们努力钻研规则,不肯老实努力,总想投机取巧,苦心经营其他小道,偶然可以得到昙花一现的结果,却总是花开不久,经历不起风雨,很快就会凋谢。也有一些人,一味地守着规矩,不懂变通,凡事只说“从来如此”,没有“妙”手思维,最终落得俗手的困局,甚至于伤害了长远的利益,令人悲叹,着实可惜。

因此,本手为妙手的前提,妙手是本手的进阶。一味固守本手,难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础,勇敢创新,方能开新路,达通途,过好落棋无悔的一生。

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篇16:全国历年高考满分

全文共 646 字

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有人说:理想要金色的,它像喷薄欲出的朝阳散发出无限光芒;理想是火红的,它如同漫山遍野的野杜鹃奋发向上;理想是纯洁的,它仿佛银装素裹的冰凌,让人回味遐想。每个人都有一个让自己勇于攀登的理想,你们知道我的理想是什么吗?那就是成为一名医生。我的心里之所以有这个念头,是因为我那与世长辞的爷爷。爷爷生前患了一场大病。记得那段时间里爷爷每天都只能躺在床上痛苦地呻吟,每天只靠一点葡萄糖水来维持生命,有时候病重连话都说不出来。

我的几个姑姑整天都守候在爷爷床前,有时都偷偷地哭泣。看着爷爷憔悴的脸庞和姑姑们的伤心表情,我的心里很不是滋味。于是我暗暗发誓:长大了一定要当一名医生,来治好我爷爷的病。如果我是一名医生,我会对我的病人尽无微不至的关怀,让他们感到幸福,让他们有勇气战胜病魔,健康地活下去。我不会让病人整天闷在房间里,我会带着他们在草地上散散步,活动活动手脚,呼吸呼吸新鲜空气,让他们感到身心舒畅。假如有的病人得了不治之症,我不会让他们躺在病床上做无谓的叹息,而让他们有生之年再多看看我们这个美丽的世界。

和他们一起谈谈人生的理想,然后尽自己的所能做一些有益的事情,以乐观的心境来面对未来的生活。这样也可以死而无撼了。在拯救病人与危难的同时,我还要向更高目标挑战,让白血病、艾滋病等这些不治之症彻底从人类消失。然后把我的研究成果公布于,让人们充分享受现代医学带来的喜悦。我多么想当一名救死扶伤的医生呀!为了实现这个理想,从现在开始,我就要加倍的努力着,奋斗着,长大后圆这份美好的梦,成为一个有用的人。

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篇17:《生活在树上》浙江高考满分

全文共 1224 字

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书是人类进步的阶梯,顺梯而上,以梦为马,不负韶华。

——题记

升入初一是少年到青年转变的一个关键过程,在这段青春岁月中,我们有着拼搏,有着梦想,有着成长。在这段美好的生活中,我以珍惜与热爱的态度。度过每一天。青春的热血不可辜负,在这大好的时光中,我不会虚度每一刻,即使是休息,也要有意义。课余生活中书便是我的乐园。

从《圣经》故事到论语经典,从盘古开天到嫦娥升空,我无一不是在图书角和报纸展中得知每天。下课铃声奏响,我便走下拥挤的楼梯,穿过熙攘的人群,也穿过作业的席卷。来到图书角,挑选一本名著,坐在椅子上,坐在门前的台阶上,坐在绿影婆娑的树荫下,沐浴温暖的阳光,让和风拂过面庞,而我还游在知识的海洋上。当你走过来时,会看见这样的一番景象,一个绿孩系着一条不像样的红领巾,手捧一本《平凡的世界》,目光死死的盯着书中。眼睛有序的扫动,时不时慢慢的用手拂过书页不留任何声音。你若是用手在我眼前晃晃,我一定会没有任何反应,一定仍会目不转睛的盯着书本,一个高年级的学长也看书,但他不像我,他盘着二郎腿,哼着歌,心不在焉,走马观花的翻动几下书页,一些学长投来敬佩的目光。我只是暗暗高兴,无形于色。因为书中的东西,比现实的有意义。《肖申克的救赎》中写道:那是一种内在的东西,他们到达不了,也无法触及的,那是你的。

读书是的到快乐,而分享数是将自己的快乐传给他人,同样是快乐,意义却不同。

有几位颇有书香,细心的同学与我有幸结识。一个月

圆的晚上,我们结伴而行,一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉中月亮。大家诗兴大发,竟玩起了斗诗,一位同学说:“小时不识月,呼作白玉盘。”大家纷纷应用那些名扬千古的名句“举杯邀明月,对影成三人。”等到我说时,望着天上如瑕之美月,不禁赞叹“妙哉!”我学着古代诗人摸了摸下巴,慢慢地吟诵。“师达明月如冰霜,未至周五更思乡”一个同学皱了皱眉头,苦笑道:这个感觉,真像一个看似阳春白雪的大诗人吟诵着下里巴人的打油诗。”另外一位同学居然模仿老师的动作,他指了指月亮,教我们一样来赏析“”将月亮比作冰霜。表达了月亮的白和亮。”大家晓得前仰后合,我忍住笑,也学着他的模样说:”利用白和亮体现了作者的家乡的思念,表达了作者内心思念家乡的情感。”在笑声中大家回到了宿舍。在床上我回想起方才的景象,才悟出:学习知识和运用知识同样重要。课内学习是远远不够的课外的积累与拓展同样重要,去阅读吧。学中玩,玩中学不亦乐乎。

久而久之,我还发现一个神奇的事情:博览群书后思路更加清晰,是啊,阅读是正确的放松方式。学后放松大脑,且积累知识,还可以提高学习与生活中的兴趣。对阅读可以提高我们的阅读兴趣。阅读还可以提高我们的文学素养。也可以放松大脑,文学素养又对语文学习极其有帮助,语文就成绩自然会提高,成绩提高后,我们会更加热爱学习,并且有了空闲时间我去体会生活,从而我们会更加热爱生活。

热爱阅读吧,就让阅读点燃青春的光芒,就让阅读燃起我们对生活的热爱。

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篇18:高考热点预测题目作文大全

全文共 1151 字

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题目:立灾难沃土,书成长华章

阅读下面的材料,完成写作。(60分)

疫情期间,博雅中学为高三学生举办主题为“在灾难中成长”的成人礼活动,通过视频向高三全体师生及家长直播,请你以学生代表身份写一篇发言稿。

疫情期间,你应《人民日报》约稿,代表中国“新一代青年”撰文,给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲,表达心声。

2022年春节,你由大学返回母校,原班主任邀请你以“疫情”为背景,就“追星”话题为高一学弟学妹做一次演讲,请写出演讲稿。

要求:结合合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得很露个人信息;不少于800字。

范文

尊敬的老师和家长,亲爱的同学们:

大家好!

花经风雨更娇艳,松历霜雪益挺拔,梅因苦寒自幽香,剑由磨砺方有锋。同学们,疫情未尽,我辈已成,今天我发言的题目是“立灾难沃土,书成长华章”!

同学们,忆往昔,灾难为沃土,沃土可结果——或曰旷达,或曰智慧!

松下幸之助说:“自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”此言得之。看那苏学士“途中遇雨,雨具先去”,反而在“穿林打叶声”里“吟啸且徐行”,终悟“变”与“不变”之哲理,得“清风”“明月”“无尽藏”之旷达;看那西南联大师生“国难维以至此”,却在战火中执鞭,在轰炸里苦读,“内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号”,获经天纬地、泽被四方之智慧。同学们,我辈已成,亦该如他们立灾难沃土,深植其根。

同学们,看今朝,灾难为沃土,沃土可结果——或名奉献,或名担当!

塞内加说:“烈火试真金,逆境试强者。”此言不谬。看那林生斌于大火中痛失爱妻娇子,却对生活报之以歌,捐收益,建学校,资助疫区;看那抗疫人员于病毒肆虐时却逆行而上,舍团圆,抛幼子,勇战一线。家人尽逝,生活之灾难,林生斌用奉献护万千“童真一生”;疫情突发,时代之灾难,医护人员用担当守国民“春暖花开”。同学们,我辈已成,正应如他们立灾难沃土,力拔其节。

同学们,望来日,灾难为沃土,沃土可结果——或为萤火,或为栋梁!

西培尼士说:“人处患难之境,如香草之受压榨则芬芳愈烈。”此言无差。灾难之中,更该“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”;逆境之时,更该立“一览众山”之志,执“中流击水”之力,务“如琢如磨”之行,待来日,或如雨衣妹妹,不辞苦累,以我之微光,奉送一隅温暖;或如钟南山,心怀锦绣,以我之闪耀,照破山河万朵。同学们,我辈已成,自当如他们立灾难沃土,茁壮其干。

尼采说:“那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。”疫情可杀

人,亦可成人。同学们,疫情未尽,我辈已成,让我们立灾难沃土,深植其根、力拔其节、茁壮其干,这灾难定必将结成硕果,不负青春。同学们,疫情中奋起吧,书就成长华章;灾难中振翅吧,写就壮美诗篇!

我的发言结束,谢谢大家!

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篇19:《本手妙手俗手》高考满分

全文共 487 字

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常听同学们说,我的脑袋不够灵活,很死板,老师反复讲过的题,听几遍都还记不住,于是,他们决定去“智力银行”贷款。

他们首先来到“智力银行”大厅,工作人员热情地接待了他们,等他们说明来意后,便给他们每人一张贷款借条,嘱咐他们要写清姓名、贷款时光、贷款的智力程度等等。所谓的智力程度又分高、中、低三级,越往上利息便越多。至于利息吗?便是让他们一段时光什么也学不会,同学们思考了一会儿,都毫不犹豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高级。

第二天一到学校,他们立刻感受到智力增强了,老师讲的知识记得个性牢,脑袋也一下子变得灵活了,别说是做对题目了,就连所用方法,也常常比老师和其他同学的简便得多,为此,老师直夸他们了不起,他们呀,甭提有多高兴啦,都情不自禁地说这次交易值!可好事没过几天,坏事便来了,“智力贷款”的同学们逐渐发现头很晕,有时一齐床便头晕眼花,甚至还会呕吐,上课听讲注意力也无法集中了,只能靠智力来弥补不足。最后收款那天来了,他们的智力一下没了,而且相当一段时光内什么都学不会,最后期末考试时,成绩也大不如以前了。

渐渐的他们明白了,这种方法确实行不通,就应脚踏实地才对呀!

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篇20:本手妙手俗手高考满分

全文共 618 字

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《守株待兔》这篇寓言讲述了一个有趣的故事:宋国有一个农夫,一天他在田里干活,突然,一只野兔疾奔而过,撞死在树上。从此,他便不再耕作,整日坐在树下,等再有兔子来撞死,结果再也没有兔子来,倒是他的田地荒芜了。

我看了这个故事后深有感触。那个农夫只不过是偶然捡到了一只兔子,他却存着侥幸心理,以为天天可以捡便宜,用不着再在田里没死没活地干了。他最大的错误在于不脚踏实地,不能吃苦耐劳,最终是干不成大事的。

我们的学习也是如此,不能成绩一提高,就十分骄傲,不再复习功课,不再认真学习,最终成绩会下降的。比如说,我家村上有位同学,有一次语文考了九十八分,是全年级的最高分。

从此,他便老是自认为很了不起,整天吃喝玩乐,不再努力学习了,结果成绩一落千丈,最后只考了六十多分,后悔莫及。

又比如说,有位男同学是双跳高手,名叫张奕疾,一分钟可以跳四十几个双跳。又有位女同学叫黄丽丽,一分钟只能跳十几个。一次学校要举行双跳比赛,两位同学都被选中了。张奕疾自以为肯定得第一名,就不去练习了,而黄丽丽却刻苦训练。张奕疾看见了,就嘲笑她说:“不管你怎么练习,哼!都比不过我!”而黄丽丽没有回答他,张奕疾以为黄丽丽无论如何都比不过自己,便更加骄傲了。到了公布获奖名单的那天,第一名却是黄丽丽,她跳了五十八个,第七名才轮到张奕疾,他只跳了三十八个。唉,侥幸是不能获得好成绩的,俗话说“业精于勤荒于嬉”嘛。

脚踏实地,勤奋努力,是学习、工作不可缺少的正确的态度,做人也是如此。

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