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1398作文
253学会换位思考作文300字
全文共 301 字
+ 加入清单人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础——互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。
近些日子,作业量较大,于是我们班少数同学便有了抄作业的陋习,虽然数学老师再三劝说,还是有同学继续“作案”。刚刚还苦口婆心的数学老师立即火冒三丈,抓起那些同学的作业本“咔嚓,咔嚓”撕个“粉身碎骨”。同学们一个个都吓得目瞪口呆,心惊胆战。有的同学便默默拭泪。
我真的不明白,不理解。您为什么要这样呢?谁想去抄作业呢?一切都是情非得以啊?我有些为那些被撕掉本子的同学抱不平了!
多为我们想想好吗?虽然这是您对我们的警告,也是杀鸡骇猴,但我们更希望您对我们能再和蔼点,说不定,这样做效果会更好!!
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篇1:换位思考
全文共 901 字
+ 加入清单前几天,老师正在津津有味的给我们讲课。突然,老师发现了有人在课堂上玩(具体是谁我就不说了。呵呵,弄的我像个老师似的),老师就火冒三丈的说:“如果你是老师,你正在讲课,有同学却在玩,你会怎么样想?”
然后,我就在自己思考,思考如果我是老师,如果有人在我的课堂上玩,我会灰常(非常)的生气。
然后,老师又说:“要想成功(具体记得不是太清楚了,不要怪我),就要学会换位思考,只有这样,你才能成为你做梦都想成为的职业。”
我又想:哎,看来我做梦都想当的科学家可是不好当喽!因为要很多的换位思考,比如说:再不敢确定一个动物或植物对人有危害的时候,还要看人们对他们有没有危害。
还有很多,再比如说:养你心爱的小宠物。第一是你对他人有没有危害,比如说,你养了一只小狗,晚上你睡觉,他不睡觉,一直在“汪汪汪”的叫,会对居民的安静生活是有影响的。再比如说:你买了一只小兔子,你敢保证他不会出一点的问题吗?不敢吧。
还有,别如说昨天,我们大家都高高兴兴的去少年宫,在少年宫里面高兴的玩,就是最后,刘龙飞不听老师的话,随意出了我们的队伍,说是买水喝的,谁知道到了那里他的手不听使唤,就买了一根香肠,就这样,影响我们的大好兴致,最后,到了学校,老师发给了他一个奖品,那就是香肠。
我好想问问刘龙飞为什么老师说的每次话他都不听,这样你只能让同学们看见你的坏的一面,其实并不是说你没有好的一面,只是你没有展现给大家。在这里,我希望你不要再在班上捣乱了。也许你还记得我们学过的“每个事物或东西都有它的两面性”,如果你不相信,请看一看张浩轲吧!他虽然学习不好,习惯不好,卫生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善于助人,就算一个人多坏,他也有可能会改邪归正,因为有一句话叫“一切皆有可能”,就算你不知道这个句子,那你也总该知道这个句子了“没有做不到,只有想不到”,如果有一个人被大家公认很坏,可是他想做大家都认可的好人,可是大家没有想到他想做好人,那就要看那个人不努力了,那就是说,你也有可能成为老师认可的好同学,只要你努力,就“一切由你掌握”之中。加油吧,我希望你不要再不听老师的话了。
所以说,学会换位思考很重要,因为那是每个人成功的必经之路啊!
篇2:忠犬八公的真实故事
全文共 1007 字
+ 加入清单在东京涩谷车站北口,有一尊狗的铜像。
它翘首远望,好像总在等待着什么。它就是日本有名的八公犬。八公犬的故事在日本几乎人人皆知。
据说确有此犬,有生卒年的。它生于1923年,死于1935年,是一只纯种秋田犬。这个真实的故事发生在1924年,秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京,上野秀三郎是东京大学农业系的教授。每天早上,八公都会陪着上野秀三郎到火车站,然后傍晚时分便到附近的涩谷火车站迎接他下班回家。这样的幸福生活一直持续到1925年,一天晚上,上野秀三郎并没有如常般回到家中,他在大学里突然中风,当场就死了,再也没有回到那个火车站,可是八公依然忠实地等着他。
上野秀三郎死后,八公由小林菊三郎收养,但八公常常从小林家逃出来,一次又一次回到从前住过的地方。八公犬并不了解主人已经离世了,一次次失望之后,它只是意识到他的旧主人已经不住在那幢旧房子。于是,它跑到涩谷火车站寻找旧主人,因为它记得以前就是在这里迎接主人下班回家的。每一天,它都默默地蹲在这里等候上野秀三郎,然而每一天,它都失望而归,来来往往的人群中并没有它望穿秋水的身影。 就这样持续了十年,八公每天傍晚准时出现在火车站里,准确无误地等候火车靠站。后来,上野秀三郎的学生在火车站里发现了八公,并跟着它回到小林的家中,从小林口中得知八公的故事。不久之后,这位学生在日本发表了一份关于秋田犬的调查报告,报告当中包含了八公的故事。1932年,这份报告刊登在东京一份最大的报纸中,八公成为全国的焦点,他对主人的忠实感动了日本人民,老师和家长都把八公作为忠于家庭的例子去教育小朋友,它教会了人民什么是爱和不屈不挠的忠诚,大家都称呼它为"忠犬"。
1934年4月,人们还在涩谷车站前为八公建造了铜像。八公"本犬"也出席了铜像的揭幕式。此后,铜像附近的车站入口就被称为"八公入口"。 1935年3月,八公11岁时候因心脏感丝虫病而死亡。它死后尸体被制作成标本,保存在国立科学博物馆。
在二战中,由于金属资源的短缺,八公的铜像被熔化。现在建造在原址的铜像是在1947年8月重建的。另外,在其出生地的大馆市车站前也有同样的一座铜像。
如今,涩谷站前的八公犬铜像,是人们等待朋友的最佳场所。直直地站在八公塑像前等。其中相当一部分人是在等恋人,像八公一样,他们脸上没有表情,等待是没有表情的,因为已经没有杂念,已经断念,无论如何就等吧。爱不需要聪明,而需要愚蠢;不需要算计,而需要忠诚。
篇3:以换位思考为话题作文
全文共 488 字
+ 加入清单从不同的角度看同一个事物,往往会有不同的发现与认识。一次我和好朋友在一件小事上发生了冲突,可到后来,我们还是和好如初,这是怎么回事呢?就让我来给大家揭晓答案吧——
一天晚上,我和几个好朋友约定好,吃完饭后一起去公园玩儿,我很快就吃完了晚饭,跑下了楼梯,冲到了公园,跟他们会合上了。“我们今天打土仗吧?三比三定输赢。”一人建议说,大家都点头表示同意。土仗开始了,我和战友们把泥土捏成小球形状,然后投出去攻击对方。在激烈的“战火”中,我猛地发现地上有张十元钱,随即听到一个朋友大叫:“那是我的钱!”我把钱紧紧攥起,心想:“这钱是我捡到的,我才是它的主人。”所以,我说:“这钱是我捡到的,就是我的!”朋友着急了“那钱真是我的,请你还给我好吗?”他急得快要哭了。我刚要说不还,可是,我又一想,如果我是他的话,遇到这种情况一定也会急哭的。而且,爸爸妈妈也曾跟我说过,捡到东西,就应该归还给失主的。想到这儿,我最终决定把钱还给他,拿回钱的朋友高兴地笑了。于是,我们又继续愉快地玩了起来。
篇4:换位思考
全文共 569 字
+ 加入清单思考可以使你在人生中取得成就,换位思考可以使你在人生中取得更大的成功。
记得七岁那年,我还在读幼儿园大班,那时,我和一个同学闹矛盾,正争执不下时,老师走了过来,牵着我们的手温和的说:“你们不要吵了!互相体谅一下,要学会换位思考!”“换位思考!”当时的我疑惑了一下,“换位思考”虽然这我略知一二,但还没亲生体验过,还是懵懵懂懂,直到四年级······
那天,天气晴朗,我正走在回寝室的路上,突然被一个对面匆匆忙忙跑来的低年级同学撞倒了。当时正值夏天,十分容易让人发火,那时的我大发雷霆,道:“你怎么走路不长眼的,看都不看,小心撞到墙!”“对不起,哥哥,我错了,原谅我吧!”他诚恳的说道,看着他那副模样,就使我想起了我小时候虽然做了很多坏事,但是都被人原谅了。而他只是不小心,并没有做错什么。我就开始了前所未有的换位思考:从他的立场来看,我是不是太凶了,虽然他做错了事,但我是不是应该温柔一点
我思考完,对面前的小朋友说:“没事,以后小心一点就行了。”“谢谢!”他说完了话,便匆匆的走了。看着他那慢慢远离的背影我的心中有许多说不出的滋味。我突然想到了很多事情,以前自己常因为一些小事就计较,是因为没有为他人设身处地的想一想,或许事情换一种态度解决会不会更好呢。
那天,我学会了换位思考;那天,我知道了人生的秘诀;那天,使我受益匪浅;那天,使我永生难忘
篇5:真实的故事《风雨哈佛路》观后感
全文共 747 字
+ 加入清单电影简短,故事脉络清晰,经典的永远是老话题。因为这是个真实的故事,所以不忍吐槽电影本身,只谈谈我有点小矫情的感动吧。每个人都活在一层透明的膜下面,我们看得见外面的世界,却接触不到。中国从来就有阶级这种东西,有时候是显性的,可以达到“上品无寒门”的地步,寒门人上升的空间局限在那一隅小地;有时候是隐性的,自由平等的局势下依旧有先富和后富,这是一个以物质和金钱划分阶级的时代。
一个阶层的人总是仰望上一个阶层,就像城乡结合部总是以城市风格为潮流,而乡村总是模仿县城一样,这也是一层隐形的膜。这个膜真的打不破揭不开吗?现在看来当然不是。
平民子弟入大学再正常不过,贫苦出身后来站在人生巅峰的比比皆是。所以我能够相信伊丽莎白·玛丽的故事,也愿意相信。尽管这个故事是以美国为背景,处处充满美国元素,吸毒酗酒收容所,逃学乞讨去偷盗,轻易来去的学府教育,惊人的高额奖学金。剥去这些外衣,故事的灵魂是世界性的:愿不愿意给自己一个梦想去摆脱生来注定的贫困!我们不一定有伊丽莎白的天才,可以两年读完四年的书,能够以第一名成绩赢得纽约时报奖学金。但是是否至少能够做到,不因为目前的环境否定自己的前途和潜力呢?我们整天谈论梦想,可是我们真的敢想并且去朝着这个方向做吗?难道不是做了一会白日梦,想到成绩,想到家庭,感慨一下社会的压力,调侃调侃政府政治,继续浑浑噩噩下去吗!我觉得相对于以前,这是一个公平的互联网时代,尽管竞争与吞并更为严重,但终究有了成功的可能。
有才华肯努力的会有一条路去走,尽管不如那些出身好的走的容易,但又怎么样呢?我们干嘛要比最后的高度,行进的距离难道不是更有意义和价值吗?不管我们最后想做什么,首先要敢想,不妨试一试嘛,万一成功了呢?!感觉有点像心灵鸡汤,还是结尾吧,我喜欢这个故事,也喜欢这个女孩。
篇6:换位思考
全文共 838 字
+ 加入清单常言道:理解万岁。但在生活中,往往就是缺少这种理解,而致使相互产生了距离。
事实上,世界上的一切并没有我们想象中的那么可怕,只有误会,只有盲目,只有责备,只有……其实,在这大千世界剩余的空间里,更多的就是理解,更多的就是关爱,更多的就是鼓励……
事物有它本身的一面,同样也存在着它的另一面。不要只看清它的“虚面”,而不了解它的实质,从而造成了人与人之间的一串接一串的误会。不是所有的笑容都表达喜悦,就像是不是所有的眼泪都表达悲痛;不是所有的喝彩都表达赞颂,就像是不是所有的沉默都表达否定;不是所有的顺从都表达虔敬,就像是不是所有的反对都表达憎恶;不是所有的顺利都表达成功,就像是不是所有的挫折都表达不幸……只要你变换你所在的立场,去思考,去分析,换一个立场,换一个角度去对同一个事物进行不同面的观察,你会去接受人类灵魂的洗礼,往往会发现,真正错的是自己。
生产者只图眼前的利益而不顾消费者的权益,生产假冒伪劣产品,危害到消费者的健康,甚至生命。如果生产者换到消费者的角度去看待造假现象,我想,他一定会唾弃这目无国法的行为,想到自己的种种劣行,自然会“金盆洗手”,不会再去制假造伪了。家长在看到子女考试的成绩不理想,但孩子有上进心和自强不息的品质,我想,家长不必言词激烈,不必面无表情,不必不苟言笑,不必去用尖锐的字眼去打击一棵正在生长的树苗,孩子自己心里一定够难受的了。如果此时,家长站在子女的立场,与他们换位思考时,去面对考试失利的现象,心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念。
一个自恃才高的人,他就无法去体验换位思考后的快感,因为他目中无人,根本不可能静下心来去站在他人的立场上去思考问题,来改变他的态度,他只坚持自己的观点,哪怕他是错的,似乎在他看来,自己永远是对的。于是他就找出种种理由去反驳他人观点,一点儿也不留余地。坚持真理的精神固然可贵,但真正重要的是看这是不是真理。
只要你向前跨一步,人与人之间去进行心与心的交谈,“化干戈为玉帛”式的换位思考,一切的一切都会海阔天空。
篇7:换位思考
全文共 478 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”随着这清脆悦耳的铃声,同学们飞快的走到自己的座位上。老师面带微笑的走进教室,宣布了一个消息:“现在开始由王磊同学当纪律委员。”大家都被这突如其来的消息震惊了,王磊平时是最吵闹的一个同学,为什么他能当纪律委员?大家都不服气。
后来的一节数学课上,郑老师正在滔滔不绝的讲课,忽然,出现了一只虫子。大家纷纷跑过去看,王磊也去了。我们这些不服气王磊能当纪律委员的同学就讽刺说:“哟,纪律委员也不守纪律,是不是罪加一等?”弄得王磊非常尴尬。王磊很生气,以后就盯着我们这些不服气的同学稍微有点不守纪律,就立刻扣章或记名字。渐渐的,我们就谁也不理谁了。
一个星期天,我在网上看到“换位思考”这个词语,我心想如果我是王磊的话也会非常讨厌我们,纪律是靠大家遵守的,我这样对王磊真是错了,如果大家都这样,那就没纪律了。
我马上到了王磊家向他道歉:“对不起,我不应该讽刺你的。”“没关系,我不会计较的,老师让我当纪律委员,就是要我带头守纪律,当然,我做的也不好,但我会努力的,我们在做好朋友吧!”我点点头,心想:换位思考这个办法真好。我要告诉我的同学们。
篇8:换位思考
全文共 435 字
+ 加入清单最近几天,我们学的每一道题都是又着许多种方法,有的甚至超过了10种,这真使我感到惊异,为什么一道题有这么多的方法,我就纳闷儿了!但还真有那种题,今天我们就学了一道类似这样的题:一袋牛奶,降价20%,用同样的钱数现在能比原来多买6袋,问我们,原来能买多少袋?这道题我想了10分钟左右,想出了一种方法,交给了老师,老师却说:“检查去,有问题!”我在想:“有什么问题吗?不就是让求原来能买多少袋吗?”啊!原来,我竟然求现在了,我还真是个马虎虫,我又交了一次,对了,我在黑板上写上自己的大名(靖),兴高采烈地飞奔到自己的座位上了。
后来,那些数学天才们陆陆续续地想出了各式各样的办法,我便思考着他们说出的方法,交给老师,我的分数也陆陆续续的多了起来,每道题一分, 们几乎做了13道,我每次都做对,这时,我不得不钦佩那些提出问题并且解答的那些数学天才们!
都说,条条大路通北京,那么做题也一样,条条方法解难题,是啊,只要认真思考,懂得换位思考,困难就离我们越来越远!题也就变得容易了!
篇9:换位思考
全文共 558 字
+ 加入清单父母是我最好的启蒙老师,他们教会我很多很多:穿衣服、系扣子、系鞋带、梳头、刷牙……这些在他们看来是再简单不过的事了,可对于幼小的我来说, 这些却往往成了我解不开的谜。我每学会一样本领,在父母眼里都是一个非常大的进步!当然,除了生活中的这些,更重要的是父母教会了我很多做人的道理,换位思考便是其一。
假期里我和好朋友几乎天天泡在一起玩儿,每次分手都极不情愿。有天晚上,我们全家正在吃饭,突然听见敲门声,打开门一看是她!按理说我应该很高兴才 对,可我却一点也高兴不起来——因为我已经在外面玩儿了一整天,特别疲惫,况且她也没有提前打电话约好。我一直不开心,耷拉着脸,不和她说一句话。妈妈看 到后把我叫到一边温和地对我说:“既然人已经来了,就不要冷落了人家,快去陪陪她。”“可,可是我已经很累了,再说她也没有提前打电话呀。”我辩解道, “但是她已经来了,你还能把她赶走吗?快去吧!”妈妈的语调已经变重,显然她对我的行为很不满意。我只好不太情愿地和她玩儿了起来。
等朋友走后,妈妈对我说:“孩子,如果你高高兴兴地去找朋友玩儿,而她却不理你,你会怎么想?一定要学会换位思考,想让别人做什么事或对别人怎样时, 先想想如果是你,你愿不愿意,之后再去做。”是呀,事后想想妈妈说的还真有道理,以后我要多换位思考,多站在别人的立场上去考虑。
篇10:关键词:负责,改变,突破,换位思考
全文共 253 字
+ 加入清单2007年10月12日,具有男性精英色彩的哈佛大学迎来了第一位女校长福斯特。这一消息受到了众多哈佛女性教授的热烈欢迎。 福斯特曾屡次强调:“我不是哈佛女校长,我是哈佛校长。”时至今日,她对“男女平等”这个命题,有了更深刻的理解。3月17日,在回答清华学子的提问时,福斯特也谈到,“当校长8年来,我明白了自己应该欣然接受‘我是哈佛女校长’这个事实。我周围的人应该理解,这个领域的其他工作者可以拥有和我一样的工作和位置,并且可以坐上比我还要高的位置。这不是性别的问题,而是他们觉得自己能做什么、如何做的问题。”
篇11:真实的故事《风雨哈佛路》观后感
全文共 1176 字
+ 加入清单父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、17岁开始用2年的时光学完高中4年课程,获得1996年纽约时报一等奖学金,进入哈佛学习。这是一个真实、努力女孩的人生经历,一段自强不息昂扬奋斗 的生命历程。在这部励志向上的美国影片《风雨哈佛路》中,托拉·伯奇演绎了一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的故事,细腻地刻画了人物情感。影片传递给人们的除了心灵的震撼,还有深深的感动。
莉斯,一位生长在纽约的女孩。经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了世界最高学府--哈佛的殿堂。她的事迹足以让每个人动容。
拥有金色头发的女孩,童年在贫穷和饥饿中度过。莉斯生长在一个不幸的家庭,母亲吸毒染上了艾滋病而精神崩溃,父亲酗酒最后进入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街头。
不久,母亲去世了。
母亲因艾滋病死去那一天,只有棺木,连简单的葬礼仪式都没有。只想渴求父母亲情,这人世间最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木,静静躺在上边,和她的母亲做最后的告别。她静静地在心里对母亲诉说,回忆人生最幸福的那一次点滴的幸福时光。母亲已经离她而去,世间最爱她的人已经离她而去。一个普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望亲情围绕的弱小女孩,当她最后的一丝希望都破灭的时候,留给她的,除了伤心,只有伤心。
如果沉沦下去,她将会和母亲的结局一样悲惨;她决心告别,她要开始全新的生活。
她,用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。父亲作为她的上学的担保人,从收容所出来。办理完担保手续出来的时候,父亲对她说,好孩子,坚持学习,我不能成功了,但是你行的。望着父亲远去离开的背景,这个弱小的女孩坚定了信心,从容地走进了学校的大门。
她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁,两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在A以上。作为奖励,她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。
一个浓郁的秋季中,金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下,一个女孩站在哈佛学府的门前,仰望。面对大学的殿堂,她决心实现她的又一个愿望--她要成为这所大学学府中的一员,她要证明给自己和世人看,人生其实可以改变。
人生其实真的可以改变,只要你努力,只要你付出。
1996年,上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。12000美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证--她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望,她实现了自己的诺言。
同样一个金色的季节,作为哈佛大学--世界最高的学府的一员,她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白,她实现了自己的诺言,一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己,改变了她的人生。
篇12:学会换位思考作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单人在做一些事情的时候不是百分百正确,但是每个人都应该在做错事后立即反思并改正,这样才会不断进步。
一次,妹妹正在看手机,我心血来潮地想教她写数字,哪知妹妹正沉浸在《熊出没》动画片中,看得正入迷,无论我怎么喊,她都不听。我一下子着急了,一把抢过手机,关上了动画片。
妹妹猝不及防,被我吓到了,“哇”地一声哭了,声音越来越大,边哭边说:“姐姐太讨厌了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,爱学不学,反正不识数的人是她!
妈妈听到妹妹哭个不停,跑过来给妹妹一个安慰的拥抱。我看到妹妹伤心的样子,心里也很难过,因为我喜欢妹妹,她那么可爱。我开始反思自己的问题,如果当时我不那么粗鲁的抢手机,而是耐心地和妹妹说,我们一定能开开心心地一起写数字。我可以这样做……
我轻轻的走过去,抱了抱妹妹,逗她说;“瞧,像个小花猫一样,鼻涕都蹭到我身上了。”妹妹破涕为笑,高高高兴兴的和我一起玩。
趁着她心情不错,我拉着妹妹来到书房,说:“我们来做个游戏,我来写,你来学。好不好?”妹妹高兴地直点头。我们一人一支笔一张纸,我先写了数字1,让妹妹模仿着写。一开始妹妹不会拿笔,我一遍遍耐心地教她,还握着她的手教她写。妹妹很认真,学的很快,越写越好,现在她已经会从1写到9了。
通过这件事,我知道了,人做错事要及时反、改正,选适合的方法才能事半功倍。同时,还要有足够的耐心,要学会换位思考,这样别人才会听进你说的话,按照你说的话去做。
篇13:换位思考的初中
全文共 732 字
+ 加入清单在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多些理解,少些误解;多些理智,少些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考下,这样做是否正确。
曾经,在我就读的班上,有个非常内向的女孩。因为她身体是不怎么好的,而且常常会生病的,所以她好像把自己封闭起来了样,会害怕跟别人说话,平时总是个人默默的度过。在我们班上,她几乎是不复存在的,因为我们班上的有些人,会嘲笑她,不愿跟她说话,不愿靠近她,跟她做朋友。过去的我,也有过这样的行为,但是,我如今后悔了,我很想跟她说声对不起。因为如今,我深深懂得了,换位思考是什么。就是尝试下站在别人的角度去看问题。如果你自己是这样的话,别人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你会怎么样。心中定会感到自卑和悲伤吧!那么在当你去嘲笑个人的时候,你是否有这样想过吗?没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最近学到的篇课文---《老王》中,我深有感触,老王是个很穷的平凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中定会想得到点点来自别人真诚的帮助的。所以,我们也样,要常常换位思考下,这样对于自己,对于他人,都是种公平。
在我们的现实生活中,还有很多很多类似的要我们去换位思考的问题。例如些卖家,为了得到利益而不择手段地去骗人,那么请问,那些自私的卖家,如果你是被骗的人,你会怎么样?还有,我们每个人都不会是完美的,在社会上总会存在着些有身体缺陷的残疾人,但是有些人却会去厌弃他们,排斥他们,那么请问,如果你那么的不幸成为了残疾人呢?你会有何感受…
总之,句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。
篇14:高一换位思考作文600字
全文共 1089 字
+ 加入清单在这美好的世间,看惯了花开花落,潮起潮退。总有那么一些人在你的生命中往来,儿时的打闹;年少与父母的争吵;长大后与恋人的分分合合。但,我们是否在未来的某一天恍然大悟而后换位思考呢?
我们在青春期总有那么一个疑惑:为什么父母不理解我呢?我生长在单亲家庭中。单亲家庭在如今的社会上已经是见怪不怪了,我一直跟我的母亲生活在一起,时间久了,早已习惯一个家只有我们两个人的身影。而母亲也没有什么深交的朋友,所以家中固然有一丝冷清。
直到那一天,母亲带了一位高大微胖,戴着一副高度数的眼镜,看着似乎很有学问的男人回家。我上下打量了好久,才礼貌性的说了一句“叔叔好”,但依旧怀有警惕之心。随后,母亲做晚饭,那个男人小心翼翼地坐在我旁边。过了一会儿,他开始像查户口一样的询问我,就读的学校,老家是哪儿的……我有点儿不耐烦,更不愿意回答他,就随便找个理由离开了。我进到厨房问母亲那个男人的来历,母亲笑着对我说:“他是我以前的一个好友。今儿遇上了,就邀请他来家里叙叙旧。”听了母亲的话,我也没有多想,接着吃零食看电视去了。
接连着好多天,那个男人有事没事就来家里,美其名曰“叙旧”。直到我12岁生日那天,母亲突然跟我说:“那个叔叔以后就是你的父亲了,我们准备去领证了。”我瞪大眼睛望着母亲,迟疑片刻,口中似乎有千万句话要说,最后只能大声吼道:“我不允许您跟他在一起,我不会接受他的!”说完就冲出家门,来到没人发现的角落,痛哭了起来。老天爷好像知道我此刻的心情,天色已经昏暗,淅淅沥沥的下起了小雨,晚风吹拂,看着万家灯火,我却不知何去何从。我没办法理解母亲这样做的原因,我只知道那个男人的到来只会让我不开心,他会抢走母亲对我全部的爱!
我不记得我在那待了多久,邻居姐姐找到了我,我把经过给她描述了一遍,姐姐会心一笑地对我说:“你要学会换位思考呀,你看,这么多年父亲不在身边,一直是母亲支撑着这个家,她还让你过上这么好的日子,她也会累,她也想有个依靠啊。所以你要学会替母亲考虑,无论什么事,你都要变通,不能一味的想到自己的感受。”姐姐和我聊了很久,我忍不住眼泪跑回家,看着饭桌可口的饭菜,看着母亲哭花的面容,我抱着母亲说“妈妈,我错了,对不起,是我没有照顾您的感受。”道歉的话我不知说了多少,悔恨的话不知讲了几次,原来我是这样的不懂事,从未想过母亲为我付出了多少,但我给母亲做过什么?做饭?收拾家务?一时之间,眼泪淹没了我所有要说的话语……
人生不如意事十之七八,总有那么一瞬间让你学会成长,当你学会换个角度思考后,就会发现事情往往不是我想的那样肤浅。经历此事,我发现我与母亲更加亲近了。
原来,换位思考只在一瞬间。
篇15:这首歌来自于一个真实的故事
全文共 1717 字
+ 加入清单一个跛脚的老人靠收集空酒瓶养活自己,老人有些聋哑,不会说话,孤单的一个人,生活够苦的了。
有一天他在街上捡到一个孩子,他欣喜异常,认为是上天赐给他唯一的礼物。
老人将孩子带回家,用辛苦收来的空酒瓶,换钱买廉价的奶粉,让那个小女孩活了下来,女孩在6岁的时候捡了一条小狗,取名旺才。
小狗,聋哑老人,小女孩相依为命地生活在一起,小女孩的童年就在那一堆如山的空酒瓶中成长。
天生的好嗓子让她成为聋哑人的传话机,在每个清晨女孩牵着老人,拄着拐杖。
女孩大声的喊着:酒干倘卖无、酒干倘卖无。
再后来,小女孩长大了,恋爱了,她爱上了一个作词家。
年青的作词家一穷二白,但很爱她,带她走进了艺术天地,为她写了很多歌,对老人也非常好,每次来都会帮老人运酒瓶,和老人比划着说话,逗旺才......
然而有一天,女孩成名了,生活发生了质的变化,房子,汽车,周围追求的人......女孩还是很爱男孩,劝他和她一起住进大别墅,不要回酒瓶屋了,因为又聋又哑的父亲,让她觉得羞辱!
男孩不愿意,仍和老人来往,后来女孩越来越忙,名气越来越大,生活完全由经济人安排。老人想念女儿,央求男孩带他去找女儿,但是还没进演唱会的大门就被哄出来了......
再后来女孩也烦了,丢给老头一笔钱让他不要再打扰,老人擦干了含泪的眼睛,没要女孩的一分钱,走时还留下女孩一直爱吃的一小袋松子!
男孩看不过去了,找女孩理论,女孩心里听不进任何劝言,因为两人地位悬殊,最终只能分手。但老人终因思念女孩终于病倒了,男孩只好央求女孩,希望她能回家看看老人,女孩没听他的!
就在这时,男孩打听到女孩唱歌的地方,他告诉了老人,老人挣扎着要去看女儿最后一面。不料走在路上,一辆卡车飞驰过来,眼看就要撞着老人了,老狗旺才猛地拱向了老人,旺才就这样死了。
男孩知道后决定为女孩写最后一首歌,他连夜赶,顶着长期的贫困和思念,在他身体快不行的时候,写下了这首歌,让人送给了那个女孩。
男孩写完歌词后也离开了人世间,演唱会上女孩不情愿地打开纸条,这首歌的歌词大意是:
多么熟悉的声音,
陪我多少年风和雨,
从来不需要想起,
永远也不会忘记。
没有天哪有地,
没有地哪有家,
没有家哪有你,
没有你哪有我,
假如你不曾养育我,
给我温暖的生活,
假如你不曾保护我,
我的命运将会是什么!
是你抚养我长大,
陪我说第一句话,
是你给我一个家,
让我与你共同拥有它,
虽然你不能开口
说一句话,
却更能明白人世间的
黑白与真假,
虽然你不会表达你的真情,
却付出了
热忱的生命,
远处传来你
多么熟悉的声音,
让我想起你
多么慈祥的心灵,
什么时候
你再回到我身旁,
让我再和你一起唱,
酒干倘卖无,
酒干倘卖无...........
多年前的往事一一在现,堆积如山的空酒瓶,聋哑的父亲,为了给她买一包松子累晕在酷暑的街头,还有小狗旺才拖着尾巴和她玩耍!......女孩哭了,她终于良心发现,愧疚,伤心,不安!
她反复学着这首歌,最后登台的时候,她通知乐队加最后一首歌《酒干倘卖无》。
女孩忘情地唱着,台下所有的人震惊了,所有的人都流下了眼泪,女孩在台上讲述了自己的身世,然后不顾一切地跑向了医院,她要见自己的父亲。
当老人看到女儿时,一行老泪缓缓从腮边流下,老人什么也说不出口,只是微笑的看着女儿,慢慢的闭上了眼睛,女孩撕心裂肺的哭喊着,泣不成声......
百善孝为先!
献给所有人!
也许,我们的父母,不曾带给我们优越的环境和更多的财务,但是他们却尽最大的能力,把我们养大,把他们最好的时光和经历都给了我们。
从呱呱坠地到咿呀学语,从慢慢会爬到渐渐行走,再到长大成人,他们付出了毕生经历和心血。
好好爱我们的父母吧,父母的养育恩,我们一辈子也报答不完。
感悟:
看了这个故事,相信今后再听到《酒干倘卖无》,你一定会有更多感动......
但,这远远不够!
歌词唱到:假如你不曾养育我,给我温暖的生活,假如你不曾保护我,我的命运将会是什么?
想象一下,假如没有父母,我们的命运会怎样?
父母的养育之恩,不论怎样回报,都还不尽......
感动之余,想一想,如何才能更好地报答父母吧。照顾我们,父母唯恐不及;感恩父母,我们也该唯恐不及!
永远记住一句话:
树欲静而风不止,子欲养而亲不待...
篇16:以换位思考为主题的作文
全文共 776 字
+ 加入清单曾以为自己可以就这样平淡的过下去,可没想到一切来的如此之快,在对的时间没有做对的事,时间对不上,机缘错过,是有缘无分还是不合适或者是天意弄人,像很多电视的情节一样,发生的事都不是自己心里想得。
从头至此不知道是我们错过的太多还是时间没对上,想象中不是这个样子的,变化的如此之快。
承受过心身的痛苦、折磨,便没有什么在难以释怀、难以忘记,时间是治愈伤口的良药,时间会淡化一切,只是经过时间的洗礼人心会变,态度会变,想法会变,包括最初的信念都会变。
我不得不说 经历这些,我收获到了许多,人生十有八九不如意,是上天在考验你的生存能力还是在磨练你的意志力,这些都不重要,重要的是会不会因为这次事过后以后变得更强。
我们不能用自己的想法想别人,每个人的承受能力不一样,接受新事物的能力不一样,遇事反应能力和应变能力都不一样,我们不能总是我以为怎么样,我感觉怎么样,那只是你自己以为,你自己感觉,没有站在别人的立场没有为别人想你就是不对。
同样,人都是自私的,没有哪个人做事会考虑到周围人的感受,或者有,但寥寥无几,我们不能考虑到别人,就不能要求别人做什么事都考虑自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出来的果。
在你放弃的时候,我的梦醒了,但我仍然固执,仍然不想就这么放弃,我还在坚持,可是坚持的后果更糟,我本以为,真心投入了就不应该轻易放弃,可是我想错了,我们的信念不一样,想法不一样,坚持的理由也不一样,同样,目的也不一样,想得到的结果不一样,一切坚持、努力都是白费力气。
或许是差异造成的误会,是表达的不够清楚还是理解了另一番含义,误解越来越多,误会越来越深,直到最后 我们没有了话题,没有了可以交流的言语。见面也是一笑而过,或许那时候我们都放下了,已经把对方从自己的心里拿出来了,如此甚是很好,不知有一天你想到过去的时光是会心痛还是会觉得好笑。
篇17:学会换位思考
全文共 567 字
+ 加入清单换位思考顾名思义,就是站在对方的角度和立场来思考问题,设身处地为他人着想,互相宽容,理解。
我的换位思考是从一只鸟开始的。这次,妈妈单位有人捕鸟,抓了一只不错的送给妈妈,让我养着。我很用心地照顾它,可是它却整天不吃不喝,也不叫,一点也不开心,人们都说,野鸟养不活,我也知道,可是我并不想放弃,我整天把它当祖宗供着,希望它能吃点东西。我把它放在防护栏上,让它呼吸新鲜的空气,可是它却一动不动地站着,望着小区里的树,看着其它的鸟儿,嬉戏打闹,又蹦又跳……许久,许久。我柔软的内心被轻触了一下,忽然觉得它好可怜,如果我是它,普天之下,想去哪儿就去哪,无拘无束,迎着阵阵微风,拥抱着蓝天,看着繁华的城市,高大的树木还有被风吹弯了腰的小草,那种自由,飞累了落在某棵树或电线上,高叫几声,再用小嘴啄几下肚皮下的羽毛,多好啊,可如今却被我关在了50立方厘米左右的笼子里,担惊受怕,见不到爸爸妈妈,原来和谐温暖的家被我变成了冰凉孤独的牢笼,又怎么可能高兴得起来,一定会更加憎恨人类,让它失去家,失去自由,失去一切,换来的是造成这一切的笼子。
唉!原来站在它的角度想,我竟是如此的自私,为了自己开心,给它造成这么大的伤害。于是,我把它放了,虽然有些不舍,但是这番思考给我带来了更多的快乐。
有时换位思考,会帮你解决更多问题,让你学会为他人着想,让
生活更美好。
篇18:有关换位思考的作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单当你和同学发生误会时,你有没有站在别人的立场上想一想,是不是自己做错了呢?或者你只是一味的维护自己与同学争吵;当你对父母发脾气时,你有没有站在父母的立场上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青红皂白的苛求父母;当你不满领导所做的安排时,你是否站在领导的角度去想一想,领导这样做是为我好,我是不是太过分了?或者你只是死缠烂打要求领导重新安排;当全社会都在谴责一个罪孽深重的人时,你有没有站在罪犯的角度去想一想,或许他是有苦衷的,我们应该理解他,或者你只是一味的人云亦云,责怪着他…… 在我们小的时候就听说过司马光砸缸的故事。如果当时司马光也像别的小朋友一样放声哭喊或是跑回家告诉父母,那么得到的只会是那位小朋友被淹死的悲惨结果。
但是,司马光并没有那么做,而是站在那位小朋友的立场上为他着想,从而成功的从死神手中救回了那位小朋友。这告诉我们换位思考的重要性,如果你适当的进行换位思考,就不定可以救下别人的生命。 每个人的思想不同,有些人就认为换位就相当于理解。理解无时不在,无处不在。同学之间,师生之间,家长和孩子之间,干部和群众之间……都会发生一些矛盾,也都需要理解。人与人之间总会发生一些磨擦,个人看法不同,我们不能总以自己的看法去评价一个人做法的好坏,去针对某些人。我们应该学会换位思考,学会多为别人想一想。
或许你就会理解他们,懂得他们,从而消除你对别人的某些不合理的偏见,使人与人之间相处得更融洽,更和谐。但是说起来容易做起来难。大的不说,就拿我们和父母间的关系来说吧!又有多少人可以问心无愧的说自己很理解父母?我想应该很少吧!我们总是一味地埋怨他们,嫌他们烦,嫌他们唠叨。又有谁真正的站在父母的立场上想过,想想他们这么做的原因,试着去理解他们。
没有!父母从来都不奢求自己的儿女能理解自己。所以往往是子女的一句不经意的嘘寒问暖也会让他们感动无比。 生活中,许多时候都需要我们考虑问题。
篇19:换位思考5年级
全文共 684 字
+ 加入清单今天下午第一节课,陈老师走进了教室,手捧一堆试卷。同学们一看试卷,就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来,就发完了试卷一一讲解起来。
“丁零丁零”的下课铃声响了。陈老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。陈老师用平淡的语气说:“你们也五年级了,也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。陈老师接着说完了复习计划,又对大家说:“如果按你们的计划,那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说:“今天累死了!周一再讲!”同学们各抒己见,滔滔不绝,说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。
陈老师呢?在讲台上恼羞成怒,生气地说:“你们休息去吧!”话音刚落,自己就匆匆而走。
第二节课一下课,刚做完眼保健操,陈老师就进来了。陈老师立刻给我们一个笑脸,让我们十分惊奇。陈老师笑着说:“一想到你们……所以,这节课就给你们自由活动吧!”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但陈老师立刻换了一种表情,对我们说:“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题!”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。
放学回到家后,我立刻打了个电话给陈老师。
“喂,陈老师吗?我是恩扬。”
“是的。请问什么事?”
“我感觉您第二节课有些奇怪。”
陈老师问:“我?怎么了?”
“您第一节课还很生气,第二节课就像换了个人似的。”
“什么什么?换位思考?”我有些不明白。
“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上,发现你们很累。”
“哦,原来是这样!”我真相大白。
我们说完话后,我便发现:站在别人的角度上思考,会想的更全面一些。
篇20:换位思考的议论文
全文共 903 字
+ 加入清单很多时候我们会拘泥于一件事情而苦苦不得解决的办法,亦或许是有办法解决但却是事倍功半。定向思维往往是不好的,在我们“山重水复疑无路”时,换位思考往往能让我们“柳暗花明又一村”。
什么叫换位思考呢?譬如我们做数学题要证明线面垂直,如果死板地直接地证明固然是错误的,正确的方法是先证明线线垂直,而后推出线面垂直。可见,换位思考还能帮助我们解决数学难题。
当楚王故意刁难晏子时,晏子巧妙应对,由橘子的来源地不同而导致味道不同,因而没有让楚王_计得逞。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”也足以体现晏子巧妙换位思考来为自己和国家保住了颜面。
不会换位思考有时也是一种弊端,甚至还会造成祸患。隋炀帝杨广为了一己私利想要游玩赏花而建造大运河,全然不顾百姓。最终引起了百姓的不满,也导致了隋朝的灭亡。究其根本,隋炀帝的悲惨结局主要由于他不会从百姓的角度思考,只顾自己。治国者往往要先得人心,太利己的人往往会害了自己。
与人相处也是这样,要懂得变通学会换位思考。有时候朋友发生冲突时,我们总认为自己是对的,都是别人的错。待冷静下来再好好思考,从他的角度考虑这件事,你也会发现自己也有不对的地方。
现实生活中,我们会遭遇这样那样的不测,坎坷艰辛伴随着流言蜚语,总会来到我们身边。你是否会不堪一击狼狈不堪?如果是这样的话,那你注定是失败的。当困难来临,不要惊慌失措或是一味躲避,而是应该敢于面对勇于接受,想尽办法去应对。因为你要考虑更多,要知道这些困难只是你人生的一部分,它们在你眼里根本不算什么,你没必要怕的。你还有长长的一生要度过,哪里可能一帆风顺,怎么能败在这里?困难越多,经历的越多,成长的越快。
我们是高三学生,日复一日枯燥乏味的学习让我们内心疲惫不堪,但是,我们现在能做的只有学习,学习是我们的出路。如果这样想,高三挺一挺,辛苦的是一年。高三玩一玩,辛苦的是一辈子。不要相信机遇总是会来到你的身边,机遇都是留给有准备的人的,你没有资本就没有资格和别人争取。与其这样不如拼尽全力,给成年之前的自己画上一个完美的句号。
有时候不必固执地做一件事,更好的办法是学会换位思考。它是一种很有用的技巧,能帮你解决很多难题。