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极限特工3剧情详解汇编20篇

这是一部心理电影,虽然没有什么扣人心弦的镜头,以朴素的情节道出:我们要正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来。下面是开学吧小编精心为大家整理的《心灵捕手》观后感,希望对你有帮助。

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《11处特工皇妃套装上中下册》内容简介

全文共 404 字

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她是国安局军情十一处惊才绝艳的王牌军师——收集情报、策划部署、进不友好国家布置暗杀任务……她运筹帷幄之中,决胜于千里之外,堪称军情局大厦的定海神针。

他是氏族门阀中身份超然,秉性薄凉的贵胄公子——才华横溢,心思缜密,纵横于朝堂之上,游弋于鬼蜮之中,崛起于死地之内,袖里兜转生死棋局,堪称大隐于市的飞天狐狸。

他是从地狱中踩着血肉白骨一步步攀爬而出的复仇修罗——暗中部署,多年筹谋,煌煌盛世之下,处处都隐藏着他的人马暗桩,一朝躁动,百万横尸,堪称帝国上位者的心腹大患。

这是一个关于爱情与信念的故事,现代高端特种女兵携手身负血仇燕北世子,对决智谋齐天的冷面公子,在历史的飓风下,一起掀开了西蒙大陆这部染血的古卷——百折不挠的秀丽将军,薄凉腹黑的青海之王,血凝如铁的燕北王者,隐忍决绝的怀宋公主,玩世不恭的卞唐太子,首当其冲……

当道义遭遇爱情,仇恨与苍生怎样取舍?在弥天灾难忽然降临的那一刻,是该低头认命还是奋起反抗。

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篇1:11处特工皇妃小说内容简介

全文共 568 字

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《11处特工皇妃》是潇湘小说网A级签约作者潇湘冬儿的又一部力作,故事主人公楚乔以及冬儿其他几部作品中的女主唐小诗、李猫儿共同构成冬儿的国家特工部系列小说之四朵金花。

内容简介

这是一部特工穿越、架空的小说。作者运用众多的描写,在一片寒霜雨雪之中为读者塑造了一个风雨飘摇的皇进帝国,一个穿越而来的特工少女,一群智计不凡的男儿,从很微小的地方著手,谋画了整个天下。

文字强大而细腻,场景感受气势恢宏,故事情节紧凑,丝丝入扣,值得一看!文案《11处特工皇妃》是潇湘书院A级签约作者潇湘冬儿的又一部力作,故事主人公楚乔以及冬儿其他几部作品中的女主唐小诗、李猫儿共同构成冬儿的国家特工部系列小说之四朵金花。

楚乔生前为特工部军情11处的特工005,因被诬陷关进特工监狱,逃狱成功后为排除特工部的炸弹保下特工部而英勇牺牲,死后穿越到了大夏皇朝的一名8岁女奴身上,因助燕世子燕洵逃亡而与之将命运捆绑在皇宫中八年,助其增长实力一举反叛大夏王朝回到燕北领地。小说前半部分说的是楚乔和燕洵一路相伴相随,楚乔助燕洵实现梦想,燕洵一直爱着护着楚乔。

但到后来,由于楚乔心性善良,与君王风格的燕洵两人越走越远,最终楚乔离开了燕洵,和一直爱护她的诸葛玥在一起,两人最终成了名动大陆的秀丽王和青海王,开创了繁荣盛世。旧的制度必然被摧枯拉朽的毁去,让新的大夏在灰烬中得到重生!

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篇2:《三生三世十里桃花》剧情介绍/简介

全文共 499 字

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三生三世十里桃花》是上海剧酷文化传播有限公司、海宁嘉行天下影视文化有限公司、上海三味火文化传播有限公司共同出品的古装玄幻电视剧,由林玉芬执导,杨幂、赵又廷、张智尧 、迪丽热巴领衔主演,连奕名特别出演,高伟光、张彬彬、于朦胧、安悦溪、祝绪丹、黄梦莹等加盟。

该剧根据唐七公子同名小说改编,讲述了青丘帝姬白浅和九重天太子夜华的三生爱恨,三世纠葛的故事。

妖君擎苍向神族挑起战争,神族付出惨痛代价封印了擎苍,同年天孙夜华出世。七万年后擎苍破出封印,青丘狐帝幺女白浅再次将擎苍封印,因此被封法力、记忆和容貌,落入凡尘与夜华相识、相恋,后被带入天宫。天宫中,爱慕夜华的素锦屡次陷害白浅,并让白浅误会夜华冷酷无情,继而又害白浅被挖双眼。白浅伤心欲绝,产子后,纵身跃下诛仙台。因诛仙台戾气破解封印,她恢复记忆,为忘记夜华,饮下忘情药。百年后二人在东海重逢,夜华认出白浅,相随相伴,再续前缘,更唤醒白浅记忆。面对往日仇怨,白浅问素锦讨回双眼,怎料又中了素锦的计,再不肯原谅夜华。此时擎苍再次醒转,夜华来不及解释,亲自斩杀擎苍,付出生命封了东皇钟,面对魂飞魄散的夜华,白浅悔恨自责。幸而三年后,夜华苏醒,二人再续前缘。

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篇3:挑战极限,战胜自我作文900字

全文共 916 字

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暑假一开始,我就要妈妈给我报名学游泳。由于和学拉丁舞,学写作有冲突,妈妈好不容易给我报进华茂暑期游泳培训的末班车。

7月23日,我开始去参加游泳培。才学了两天,妈妈学校组织去厦门旅游。可以带家属同去。我不想错过这游玩的机会。向教练请三天假,教练不同意,他说:”等你回来,别人都会游了。”在我再三保证:回来好好补!教练才勉强答应。

愉快的旅游结束后,我傻了眼!别人还真都会游了。我拼命学,想赶上他们。经过两三天的训练,我已经能不用浮板游了,但还是背着气囊。妈妈表扬我进步了。我好高兴。

还没等我乐三分钟,教练突然解掉每个小朋友系着的气囊,要我们一个挨一个从跳台上跳下去。我吓坏了,我借口要上厕所。还没等妈妈点头,眼疾手快的教练,一把抓住我,像老鹰抓小鸡一样地把我拎到跳台上,然后命令我跳下去游。我看着下面的水池,腿都软了。我拼命求教练放过我,他凶巴巴瞪着我。我只好大声叫妈妈来救我,妈妈说:“宝贝,你能行的!”我拼命摇头,教练抓着我双臂,重重地把我扔下水池。只觉得自己往下沉,我想:这下完了,我要淹死了。手脚慌张地乱扑腾。“张开双臂,用力蹬双腿!”教练大声吼道。我努力做起蛙游动作,还真不往下沉了。我用尽吃奶的力气,往旁边的扶梯游去。死死抓住扶梯,拼命喘气。教练走过来说:“你看,你不是会游的?”我狠狠盯着他。他却说“自己去跳一次。”

我又一次在跳台上犹豫,妈妈鼓励我:“宝贝,你还记得刚刚在伦敦奥运会上夺得金牌的我国运动健将吗?”,立刻在我的脑海里浮现出吴敏霞和何姿勇夺女子3米跳水金牌,和我国16岁游泳新星叶诗文打破世界记录,摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她们学习,我要战胜自己,我深深地吸了一口气,闭上双眼,咬紧牙关,纵身跳了下去。我还是感觉自己要往下沉,但这一次,我迅速运用教练教的动作要领,游向岸边扶梯。妈妈欢呼着:“宝贝,你真棒!”此时,“凶恶”的教练也微笑着,对我点头。好像他的脸庞不再那么狰狞可怕了,哈哈!我暗暗下决心:在剩下的5天训练中,要更加努力学,真正学会蛙泳!

从这次学游泳的磨练中,让我明白了一个道理:只要坚持不懈,努力拼搏,一定能战胜自我,走向成功!在今后的学习中,我一定要全力以赴,让自己更棒!

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篇4:特工皇妃楚乔传小说楚乔人物简介

全文共 760 字

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特工皇妃楚乔传故事主人公楚乔以及冬儿其他几部作品中的女主唐小诗、李猫儿共同构成冬儿的国家特工部系列小说之四朵金花。

人物经历:

楚乔生前为特工部军情11处的特工005,因被诬陷关进特工监狱,逃狱成功后为排除特工部的炸弹保下特工部而英勇牺牲,死后穿越到了大夏皇朝的一名8岁女奴身上,因助燕世子燕洵逃亡而与之将命运捆绑在皇宫中八年,助其增长实力一举反叛大夏王朝回到燕北领地。小说前半部分说的是楚乔和燕洵一路相伴相随,楚乔助燕洵实现梦想,燕洵一直爱着护着楚乔。

但到后来,由于楚乔心性善良,与君王风格的燕洵两人越走越远,最终楚乔离开了燕洵,和一直爱护她的诸葛玥在一起,两人最终成了名动大陆的秀丽王和青海王,开创了繁荣盛世。

旧的制度必然被摧枯拉朽的毁去,让新的大夏在灰烬中得到重生!

人物性格介绍:

楚乔就是一粒种子,最先播撒在这些帝国权贵年轻派的心中。这是一个信念和坚持的故事,注定了,谁最能坚持,谁拥有和阿楚一样的信念,谁必能和她一同走到最后。她就是这个世界的一盏灯,所有人面对她的这些思想的时候,都会有一瞬间的恍惚,从一晒,到震撼,再到一点点的接受。她是一汪潜移默化的溪水,静悄悄的流淌,在西蒙大地的上层社会,将这些先进的念头灌输在年轻一辈的头脑之中,她可以说是打开了一扇门,新鲜的风呼啦啦的吹进来,吹散了沉闷空气,也吹动了奴隶制千百年来的铁血统治。

楚乔有过这么多的经历,让我甚至感到她的脆弱,这种气质不适合她,却仿佛不是她能左右的。心底的善良不忍,即使是铁血军人,也轮番尝到人间的苦涩温暖,我只是诧异,她居然是不愿“欠人情”的,如果不“欠”下“人情”岂不是辜负人家的好意,对别人的喜欢和表示,撇清关系只怕是最伤人的吧

楚乔的性子太刚强,但是在不经意之处 你会偷偷的喜欢上她 她的信念 令人折服 她的爱情 令人久仰 同时也令人心酸..

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篇5:头脑特工队观后感

全文共 1574 字

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头脑特工队》的主题依旧是成长。这听起来似乎是个说烂了的话题,然而这回不同的是,这个故事帮助我们重新认识自己,我们的情绪,我们如何被情绪挟持,我们为何会遗忘,甚至包括为什么听了一首滑板鞋你就会一直在脑子里摩擦摩擦。

这个成长的过程不再限于Riley克服了种种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实。

这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。

其一,接纳每一种情绪。

我们总是渴望欢乐抵抗悲伤,赞扬乐观嘲弄消极。社会文化鼓励我们做一个活泼外向、积极阳光的正能量人类,然而并不是每个人的人设都是Joy坐镇中央,带着“I can fix it”的自信笑容排除万难。

更多时候,是生命中的那些“负面情绪”给我们力量:悲伤让我们深刻,去学习和体验,去增加生命的分量;恐惧使我们未雨绸缪,小心驶得万年船;愤怒为我们划出底线,警告外敌不可侵犯;厌恶决定品格,阻挡我们跟风从众失去自我。快乐的确让我们过得更好,但很多时候,盲目的乐观却无济于事。它是烧过天际短暂的流星,绚烂耀目,然而亘古不变的却是深邃广博的幽暗天幕。

有趣的是,在最开始的设计中,制作团队是让Joy和Fear一起飞出了总部结伴冒险,然而后来却发现故事顺不下去——他们想让Joy在这段经历中有所顿悟,去做一些从前不会去做的事,但Fear无法完成这个使命。在把故事推翻重来的过程中他们发现,只有Sadness能够给Joy上这么一课。

也许我们一开始也都像单纯的Joy一样,不能明白Sadness存在的意义而想把她排除在外。然而失去了悲伤的能力,并没有让人生变得完美。人的成长中会有很多的艰难时刻,任你看一千遍滑稽电影也无法度过,而这个时候找个安静的角落大哭一场,却能帮你满血复活重新再战。于是最后我们终将走过Joy的路,明白悲伤也是生命的一部分,很多时候是Sadness将你引向光明。

每种情绪都塑造着我们。接纳它们,才能真正地接纳自己。

其二,成长伴随着失去。

每个人成长的方式都不一样,有人家道中落,有人一场大病,有人从乡村搬进城市。这是一个无人能逃避的过程。当我们突然看到纷繁芜杂的成年人世界,童年就就在那一刻变成阳光下飞升的肥皂泡泡,再不可挽回了。

于是每个被甩在童年和成年夹缝中的孩子都可能像Riley一样,Joy离奇消失,剩余的家伙你争我抢,于是变得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆……而父母也很困惑,曾经的小天使死哪了?这好像是个很突然的过程,我们失去童年,父母失去了无忧无虑的我们。

这并不是一个拍给儿童看的成长故事。对于那些还没长大的孩子们来说,这五个情绪小人加起来恐怕还比不上一个能卖萌的大白。然而对于成年人、尤其是已为父母的观众们,它却是精心制作的一场内心冒险,充满了太多让人会心一笑或是细思恐极的巧思。

《头脑特工队》的制作团队大多数都已为人父母,这部电影有很多他们的切身感受。当自己的孩子有一天突然拥有了秘密,变得有所保留,许多父母都偷偷想过:别长大啊,如果时间能永远停留在我们亲密无间的时刻多好。

本片制片人Jonas Rivera说过:“身为父母,有很多的时刻我都希望时间能永远停下来。但那并不对。那不是我们作为父母的职责,我们的职责是为他们指引前路。”于是有了结尾一家人泪中带笑的相拥。

每个人都经历过失去。失去BingBong,失去纯粹的记忆球,失去曾经引以为傲的个性之岛。然而失去是成长不可分割的一部分,这是个悲欣交集的过程。

当失去来临,我们需要告别。有时候我们用彻底忘记来告别,有时候我们在废墟上重建新城。童年的消逝宣告着,记忆从此不再毫无杂质,交织的情绪让回忆开始五味杂陈。然而这正是人生。懂得悲伤,方能体验欢乐的可贵;背负过沉重,才能拥有真正的轻松。

从单纯走向复杂,从孩童变成大人,还有结尾隐隐一现的“青春期”,这终究还是个阳光灿烂的故事。

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篇6:详解贬义词-红杏出墙

全文共 920 字

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红杏出墙 :

源自古诗《游园不值》中的"满园春色关不住,一枝红杏出墙来。"后在2014年,美国查尔斯·斯特拉顿执导拍摄犯罪题材《红杏出墙》影片,由伊丽莎白·奥尔森、奥斯卡·伊萨克等主演。

解 释:原意指红色的杏花穿出墙外,形容春色正浓,情趣盎然。喻意妻子有外遇。红杏出墙图片

红杏出墙图片

出处宋·叶绍翁《游园不值》诗:"春色满园关不住,一支红杏出墙来" .用法主谓式;作主语;指妻子有外遇。

词语由来:

最早的出处,可能是宋代的话本《西山一窟鬼》。其中形容女子有"如捻青梅窥少俊,似骑红杏出墙头"。这个话本说的是裴少俊和李千金不顾礼教的恋爱情事。元代白朴根据此话本,还写成著名杂剧《墙头马上》。到了元代以后,"红杏出墙"的用法就愈加明显起来。比如"恰便似一枝红杏出墙头,不能够折入手,空教人风雨替花羞"。到了近代,"红杏出墙"的用法就固定了下来。鸳鸯蝴蝶派的刘若云,还写了名作《红杏出墙记》。

由于"红杏""墙头"在古代文学中的特殊地位,所以,"红杏出墙"通常只是一种含蓄的指代,并且暗指这种出轨是事出有因的,"小扣柴扉久不开""春色满园关不住"嘛。

基因关系:

喜爱红杏出墙的女士,其因由可能来自父母的遗传。英国科学家对5000名孪生女进行研究后,认为某些基因会导致女性特别容易背叛另一半。若这发现进一步证实,日后人们共谐连理前,随时会要求对方检验基因,以证明身家清白。

英国圣托马斯大学基因专家斯佩克特教授,早前获得英国医学研究局资助研究女性不忠行为。他先向当地5000名8~60岁的女性发问卷,得悉约有23%的人曾经背叛自己另一半,比率与以往的调查相若。然后,斯佩克特再研究5000名孪生姐妹,发现其中一人曾偷情,另一人作出同样行为的平均比率达55%,比正常比率多出一大截。

再者,在基因完全相同的孪生姐妹中,两人均红杏出墙的比率,较基因有差异的孪生姐妹高,这反映基因可能是女性不忠的元凶之一。

斯佩克特认为,研究结果显示,遗传基因与女性成年后的不忠行为有紧密的连系,亦解释为何有些家庭会一代接一代的大搞婚外情。斯佩克特预期不久就可以揪出"不忠基因"。

不过,社会心理学家博因顿反对斯佩克特的结论。他说当孩子从小知道母亲曾背叛父亲,在耳濡目染下日后亦会仿效。

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篇7:剧情简介

全文共 306 字

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莒南县委、县政府高度重视,精心准备,沂蒙人民抗击日寇、浴血奋战的事迹,真诚朴实、保家卫国的精神,给采风团留下了深刻印象,采风团表示将充分发掘和利用好丰厚红色文化资源,把“渊子崖保卫战”增列为全国庆祝抗日战争胜利70周年重大抗战题材动画项目之一,给予重点扶持,努力打造成精品,国家新闻出版广电总局确定由湖南卫视负责创作出品,主要面对少年儿童,进行爱国主义教育,该剧拟于今年8月前与全国观众见面。

《渊子崖保卫战》是剧组在采风过程中发现的新题材,从未被影视作品反映过的一个中国人民英勇抗敌的壮烈故事。该片于2015年8月31日在金鹰卡通首播[1] ,并于2015年9月19日在中央电视台综合频道上星播出。

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篇8:剧情介绍

全文共 208 字

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检察业务精英侯亮平临危受命,被调配至边西省任职副检察长,兼任反贪局长,调查汉光公司土地血案。其妻子钟小艾受中纪委调查组委派,以照顾家庭生活的名义,随调配至边西省任职,并暗中调查胡玉贵贪污腐败问题。历经了诸多的磨难和挫折,侯亮平和钟小艾在侦查中一步步逼近了真相,终于将血案背后涉嫌受贿的以省委常委、省市委书记李大康的妻子、银行行长欧阳菁和省委副书记胡玉贵的情妇胡小琴为首的两股邪恶势力铲除,把一批腐败分子送上了审判台。

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篇9:小学生作文写作指导详解

全文共 3578 字

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一、 作文教学的序列目前国内正在实验的作文教学序列,主要有以下三种:

(一)以统编教材为基础的作文教学序列

统编教材的作文扣除安排在教材的“基础训练”中,与阅读教学结合穿插进行。一可分三个阶段:

1、一年级.为中年级写片断做准备阶段。通过看图说话、写话、回答问题等形式训练学生说写一句完整的话、几话连贯的话,同时学写请假条、留言条、简单的日记等应用文。

2、三年级,由说话写话向命题作文过渡阶段。要求能写记人记事和状物的简短的记叙文,要求内容具体,条理比较清楚,语句比较通顺,会用标.点,同时学写板报稿、决心书、通知等应用文。

3、四、五年级,命题作文综合训练阶段。进行记叙文写作方法和作文能力的各项训练,使学生作文逐步做到思想健康、中心明确、内容具体、条理清楚、语句通顺。同时进行一般书信、读书笔记、会议记录等应用文教学。

(二)以景山学校实验教材为基础的作文教学序列

该校实行“读写结合,以作文为中心安排语文教学”,以名家名篇为典范,严格进行写作训练。

一、二年级在集中大量识字的同时,突出字词句的训练进行大量造句、抄书、听写句子和段落、看图写诗写片断、写日记等练习。同时引导学生留心观察和反映周围的人、本、秆境,养成观察习惯,积累写作素材。这样,到二年级下学期,“绝大多数学生就能在教师指导下,写出三、四百字的短文,为下一段作文启蒙打好基矗

三年级是作文启蒙阶段。主要采劝放胆文”的形式,把文章“写开”、“写顺”。从三年级下学期起,就指导学生围绕中,用逻辑思维去选择和组织生活中那些生动、形象、具体的材料,要使文章内容具体,叙述细致生动。

四年级是掌握规律,严格训练阶段,教会学生如何写人、记事、状物等。

五年级是运用规律,提高作文水平阶段,训练学生能写出夹叙夹议央抒情的儿童小品。

应用文则根据难易程度分别插在几个阶段中进行教学。

(三)以中央教科所和辽宁黑山北关实验学校合组的实验教材为基础的作文教学序列

从“集中识字——大量阅读——分步习作”体系出发,制定“三步分段”的教学序列。

1、说话训练,第一段,说一句完整的话;第二段,说几句连贯的话(表达一个完整的意思);第三段,说一段连贯的话(表达一个完整的意思)。这步说话训练主要在一年级完龙同时,且要贯穿于小学作文教学全过程.随年级升高而不断提高要求。

2、写话训练。第一段,记录口语和原文,就是记录自己或别人说的一句话、几句话,听写简短的记叙文;第二段,借助现成材料(图画、问题等)写话;第三段,自己搜集材料,《自己所做所见所感所想等》写话。

书面作文训练.第一段,放胆练笔,启蒙开篇;一第二段,分项训练,系统提高.第三段,综合训练,全面达标。

二、作文教学的规律

小学作文教学的基本规律可归纳成四句话二“从说到尾,.从达到作,从模仿到创作,从扶到放到收。”

1、“从说到写”。在教学过程中,要注意为1练学生口头语言.如回答问题.青团说话,叙述观察所见,复或课文,论问题,朗读和背诵课文等。要注意说写结合。把说的话贸。尽一可能让学生写下来。各种书面作文,也要重视会学生先用“说”做准备。“说”和“写”互相配合,一互相参逐。

2、“从述到作”。“述”是学生依据一定的材料。按照一定的要求,用语言文字表达出来的;而“作”则要求学生自己去选材,通过独丘构思陈述自己的意见,抒发自己的感情,是创造性发表自己思想的方式。“述”的训练先从四、五句短文,到比较复杂的文章,从教师提出提纲让地土叙述,到儿童共同拟定提纲,再到独立拟定提纲叙述,这屯是按“由浅入深,循序渐进,逐步提高”的原则进行。“作”的训练是如此。先是从低年级以图片、实物,学校与家庭生活为题材,叫学生写简单的故事,到写题材更为广泛、内容更为复杂的文章。从写简单的日记、书信,到独立写简短的记叙文和常用的应用文。

3、“从模仿到创作”。给学生以范文,让他们模仿,这对帮助学生写好文章,逐步提.高作文能力的作用是很大的。教师要注意,只要学生作文有了一定的基础,“就要引导学生向创作过渡,否则,模仿会对学生作大起消极作用。

4、从扶到放到收。“扶’,是指对学生写作练习的具体指导帮助。“放”的意思,就是激发儿童写什兴趣,培养儿童的写作习惯,并能放开笔,练习基本写作技能。然后对学生作文逐步提出较高的要求,这是“收”的意思。

三、作文的起步训练

1、明确训练要求

一年级上学期,结合学词学句单元的教学首先让学生直接感知什么是句子,帮助学生建立句子概念。学会议完整话、学写完整句子,初步认识陈述、感叹、疑问、祈使四种基本句式。

一年级下学期,在认识结构简单的单句的基础上,再从一识一些结构比较简单的复句。有意识地提一些常见的句型、句式,让学生练习仿造句子,扩充句子,要在学说连贯话、把一句话写通顶上下功夫。

二年级上学期,通过看图说一句话、说几句话的训练,让学生认识内容较多、形式较复杂的句子群,学会模仿范句套写总分式、并列式、接续式句群.进行初步的逻辑思维训练,使学生观察有序,言之有序。

二年级下学期,通过看图、看静物、看一场景色等观察训练,学习按时间、方位等叙述顺序写一段话,或写小短文。“学习简单的比喻句、排比句、设问句等,练习修改不通顺的病句。

2、加强说话训练

①口语训练从第一堂课抓起。儿童入学的第一堂课,就围绕“入学教育”的六幅图,进行说话习惯的培养和说好每一句话的训练。

②在看图说话中逐步建立句子概念。凭借学拼音的辅助图画;在看懂图意后,每幅图编一句简单而完整的话让儿童仿说。

③在句式练习中,理解、巩固句子概念。一要让儿童理解怎样便才是完整的一句话,什么样的话不是句子;二是让儿童在练习中学会说和写比较复杂的句子,从而进一步建立司于概念。

④用课文的词句丰富儿童的语言。经常引导儿童模仿运用课文上的语句说话,儿童学一句用一句,口语规范、充实、丰富了,将为过渡到书面语言打下良好的基矗

⑤说写意思连贯的话,要重视思维训练。六年制小语第一、二册教材中,几乎每篇课文后都设计编排了思考练习题。是训练儿童思维和语言的作业。要通过这些作业进行思维训练.通过思维的条理性达到语言的连贯性。

四、作文从说到写的过渡

1、做听写练习。听写就是用文字记录口语,这是作文的基本功。听写训练从一年级第一学期就可进行,开始先听写学过的词语、课文,然后听写教师编撰的句子、短文,或书报上的一段话。这科训练在一二年级几乎可以天天进行。二年级第二学期,学生有了一定的阅读能力,可摘录优美句子、篇段,这样做,不但能激发学生阅读兴趣,而且能为说话、写话积累素材。

2、从造句、写见闻到记观察日记。在学生掌握一定数量的常用词后,开始用词书面造句,先说后写、一词多退。在练习书面逐句的同时,还可让学生写见闻。开始要求把今天看到、听到、说的、做的各写一句话,叫写见闻。要求每天或隔天写一段,这样学生觉得有东西好写,也感兴趣,学生写的内容也慢慢地丰富起来,就成了日记。在此基础上指导学生写观察日记。除了写见闻、写观察日记之外,还指导他们写三言两语。三言两语的面更广一了,可以把他们看到的、听到的,不受命题的限制,通顺连贯地写下来。

3、看图写话。进行看图说话、写话的训练,要注意由易到难,循序渐进。在启发引导时.要认真抓好看、说、写三个环节。每一环节有次序地进行具体指名一不能操之过急。

五、三年级作文常规训练

(-)连句成段训练

1、练习以事情发展为顺序的。①把错乱排列的几句话,按照事情发展的先后顺序整理成一段通顺的话。②先听老师讲一个小故事,再把这个小故事分成一段话。③教师给一个开头和一个结尾,让学生把事情的经过部分写成一段话。④仔细观察几幅连续留,并对照每幅图上的小标题,把图上的意思连成一段话。⑤让学生观察一幅宣传画,思考几个问题,再把画面的意思写成一段话。

2、练习以总起分述为顺序的。①给总起句,并规定分达的范围或内容,让学全.写一段话。②给学生一个总起句,要求学生把分述部分写成一段话。③规定内容或范围,要求学生用总起分达的方法写一段话。

3、练习以时间为顺序的。①在指定时间里观察某一事物。如指定在清晨、中午、傍晚三段时间内观察太阳的变化,然后要求学生以时间为顺序把观察结果写一段话。②规定描写对象,要求学生写出它在不同时间里的不同状态。③在几幅图上标明时间,女。这样三幅图:第一幅图是幼苗出土,图上标明时间为“春天”。第二幅图是植物开花,图上标明时间为“夏天”;第三幅图是植物结出果实,图上标明时间为“秋天”。要求学生以时间为序,把图上的内容写一段话。

4、练习以地点。方位为顺序的。①指定地点、方位,如指定写“学校的四周”,要求学生以方位为序写一段话,写出学校四周是什么样的环境。②要求学生按方位顺序写出室内的布置、陈设,如“教室”、“图书室阳等、③给学生一个题目,如小卜河两岸》,要求学生按地点的转移写一段话,分别写出小河两岸的景物。

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篇10:头脑特工队观后感

全文共 306 字

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虽然产生于以商业为主的国度,盈利为目的的好莱坞,《头脑特工队》却仍然是一部逻辑缜密的具有教育意义的好的电影作品,对于各个年龄段的人的情绪管理应颇有助益。

快乐,悲伤,害怕,愤怒,厌恶等五种主要情感控制着人的情绪,任何一种情绪,占有主导权,就会产生特定的外在表现,而且这情绪表现,不仅仅影响自己,也会影响身边的每一个人。

快乐是我们每一个人的追求,然而事实却是,真正快乐的人少之又少,为什么会这样?因为我们被其它情绪所左右了。

悲伤的时候,我们注定无法快乐!

快乐的时候不会害怕!

难道能够一边快乐一边愤怒?

厌恶一件事情,还能快乐吗?

……

不过,各种情绪都不可或缺,它们构建了一个完整的人性。任何情绪的缺失,都是不能被接受的。

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篇11:正月初七习俗有哪些?人日节人胜节详解

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据新华社电正月初七,传说这天是人类的诞辰日,即人的生日,民间曾把这天叫做“人日”“人日节”或“人胜节”。民俗专家表示,“人日”反映了中国古代劳动人民祈福纳吉和求平保安的愿望以及对“人”本身的尊重。

专栏作家、天津民俗专家由国庆介绍说,传说中,远古时期地球上并没有生物,最初由女娲创世,她在七天内每天造出一种生物,前六天诞生了鸡、犬、豕(猪)、羊、牛、马,直到第七天才出现了人。据介绍,“人日”这天的民俗活动较早出现在古人的占卜生活中,但自汉魏以来,不再限于占卜求吉,而是不断扩展涉及祭祀、庆祝、文化、服饰、出游、饮食等多层面多领域。

由国庆说,南朝的梁宗懔在《荆楚岁时记》中记载了两汉魏晋时代江南民众过“人日”的习俗:“七日为人日,以七种菜为羮,剪彩为人,或镂金箔为人,以贴屏风,亦戴之头鬓,又造华胜以相遗,登高赋诗。”民俗专家表示,虽然随着时代的发展,现代人对“人日”的风俗越来越陌生,但人们对美好生活的企盼和一些习俗还是被保留了下来,比如,成都市民在正月初七游杜甫草堂凭吊诗圣,吟唱诗歌,赏梅祈福。

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篇12:信任的反义词详解

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导语:信任是相信对方是诚实、可信赖、正直的。

信任概念由于其抽象性和结构复杂性,在社会学、心理学、营销学、经济学、管理学等不同的领域定义信任是不同的,至今仍没有一个统一的定义,但是达成共识的观点是:信任是涉及交易或交换关系的基础。心理学认为信任是人格特征和人际现象,个性不同信任程度也不同。营销学对信任的研究主要聚焦在交易活动中。管理学对信任的定义也不尽相同。

近义词:相信,信赖

反义词:可疑,嫌疑,怀疑,猜疑,疑心,疑惑,质疑

基本含义:

在社会科学中,信任被认为是一种依赖关系。值得信任的个人或团体意味着他们寻求实践政策,道德守则,法律和其先前的承诺。相互依赖表示双方之间存在着交换关系,无论交换内容为何,都表示双方至少有某种程度的利害相关,己方利益必须靠对方才能实现。

在心理学中,信任是一种稳定的信念,维系着社会共享价值和稳定,是个体对他人话语、承诺和声明可信赖的整体期望。

在实验心理学中,信任是向他人暴露自己弱点的行为在实验室环境中,信任是在博弈中作出合作性选择的行为。

在传播学中 信任是对他人知识、能力和善意的假设,认为对方是亲近自己的,不会伤害自己的利益。

在广告学中,信任存在于不确定的环境,是人与人之间或者人与组织之间通过积极预测对方的行为,依赖对方,信任彼此会按照约定行动的信念。

在管理学中,信任是说信任方放弃了对被信任方的监督和控制的能力,宁愿使自己暴露弱点处于具备风险的环境中,相信对方不会损害自己利益的信念。

理性决策:如果仅是一厢情愿的相信他人而无任何的怀疑,将会导致危机或加剧信任滥用的情形,当信任者在交换过程中获得被信任者值得信任的证据,如口碑、意图、能力、可靠性,及前述的善意等,然后信任者会依其信任倾向来决定是否信任对方。

善意:善意让信任者确信被信任不会伤害自己且会保护自己的利益,因而愿意信任对方。善意的表现再更进一步就是慈悲心的流露,慈悲心是指被信任者不以自私为导向,而会以信任者或共同利益为优先,善意可以被视为人际信任产生之关键;缺乏善意之信任,只可被视为信心。对于不同的时刻,不同的人,有着不同的作用和效果。

情感状态:个人的情感状态会影响信任经验,并影响对被信任者可信任性的判断。这与前述之理性面向的论点并不矛盾,认知性及情感性的元素同时存在于人际信任之中,如果只有情感而没有理性认知,信任就成了盲目的信心,反过来说,如果只有理性认知而没有情感性元素,则信任只是冷血的预测,因此信任通常是情感及理性思考之混合体。

用信任造句:

1、语言暴力会摧毁尊重、信任、倾慕以及亲密感。

2、人生下来就应该信任,不信任是一种弊病,世上没有比信任更珍贵的东西了。

3、信任一个人有时需要许多年的时间。

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篇13:是什么可以让我冲刺极限五年级作文

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一天,天气晴朗,小鸟在欢唱,小河在欢唱,小树在欢唱,小草在欢唱,小羊也在欢唱,一切都是那么美好。

可是我和同学许振涵正要回家时,天空却下起雨了。雨水“滴嗒滴嗒的”响!但是我们两个人只有许振涵有一把伞,于是我们就肩并肩地挨在一起,走在回家的路上。就快到避雨的地方时,我的同学丁尉哲跑了过来,只见他穿身穿蓝色的上衣,黑白相间的裤子和一双有红色的、黄色的、绿色的鞋子。他奔跑的身影与雨伞擦肩而过,一不小心,伞变成了一个倒立的小人儿。雨伞不能用了,许振涵正哭哭啼啼地说:“雨伞坏了!啊!都是我的错!”

正好,我们来到了二组团的一个单元下,那里可以避雨,我和许振涵进去。可是,我突然听到了许振涵肚子里的咕咕声。此时我也听到了许振涵说:“走!我们去买干脆面,好好吃的!”正好,我想到了一个好办法,把自已的双手搭在许振涵头上,回来的时候,许振涵安然无恙,我却被闪闪发光的雨水沾湿了衣服、沾湿了裤子、沾湿了鞋子、沾湿了书包。

可是,我却说:“许振涵,你等一下!”于是我向家里跑去,用了飞快的速度,只用了三分钟就又回来了!我带着一把伞,就和许振涵回家了。接着,我自己也只用了“一秒”回了家!

有时,关爱可以让一个人挑战极限

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篇14:详解概述细叙法的写作方法

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导语:小编给大家介绍一种写作方法,叫概述细叙法,下面小编跟大家细说,附带优秀例文给大家参考~欢迎阅读~

概述细叙法,是指对人物或事件的概括叙写与对人物的某个特点、事件的某个细节的具体叙写相结合,以表现作品主题或人物特点的方法。

采用概述细叙法叙事,能使文章主次分明,轻重得当,浓淡相宜,和谐匀称。正确掌握并使用概述细叙法,可使读者对所描写的事物既有全面的认识,又有具体细致的感受。

例如叶君健的《看戏》一文,写剧情十分概括,写观众的表现具体详尽。文章运用概述细叙法,描写了群众观看京剧表演大师梅兰芳先生演出《穆桂英挂帅》的场面,赞美了我们社会主义国家里热情的观众和热情的艺术家。

运用概述细叙法,作者务必要深入地体察生活。只有对事物的整体或过程了解周全、详细,才能精当地概括出事物的全貌;只有对事物的每个侧面或环节,观察得细致、透彻,才能具体地叙写出事物的细部,高屋建瓴地揭示事物的意义和价值。概述与细叙之间,还须相互照应,彼此勾连。概述要统领全文,细叙要前呼后应,浑成一体。总之,运用概述细叙法,在细叙方面,对表达中心密切相关的人、事、物、景,要细针密线,用墨如泼;在概述方面,则应惜墨如金,简笔勾勒。

优秀例文

小店三部曲

上学放学,经过北京西路时,我总是被一家小理发店深深地吸引。“金时男女理发室”——多么凝重端庄的颜体!一股自豪感顿时充满了心窝。那是我的墨迹啊!往事不由得又一次涌上心头。

那时我家还住在江宁路上。早晨我去买烧饼,常常看见一对中年夫妇,男的挑着扁担,一头挂着脸盆架,架子上扣着只热水瓶,另一头是只旧木箱,油漆已经剥落得差不多了;女的一手拎脸盆,一手提桶,来到烧饼店旁,摆起剃头小摊。傍晚,我吃过晚饭出去散步,又看见他俩——依旧是来时的模样——向北京西路口走去。日复一日,年复一年。江宁路上的人都熟悉他们,爸爸和他们的交情也不错。每次看到他们,我总是想起《四世同堂》中的孙七。

忽然一连几天没见到他俩,江宁路上好像突然缺少了什么。又过了几天,那个女人来到我家,满脸是止不住的喜悦。原来,他们在自己家里开了个夫妻店,她是来请爸爸写店名的。虽说爸爸是大学教师,可毛笔字却不及我。我在南京市少儿书法比赛中多次获奖,可为商店写招牌还是头一回,因此高兴得不得了,真有些受宠若惊。那时正是三伏酷暑,我把自己关在屋里,挥汗磨墨,花了两个多小时,终于大功告成。店名上墙那天,爸爸参观了新店。回来后,他津津有味地讲述了店里的一切,还夸我写的店招。以后,我常常从店门口经过,欣赏自己写的招牌。

后来搬了家,上学不经过北京西路了,小店也渐渐被我遗忘。

不知从什么时候起,爸爸也赶上了时髦,留起了长发,但是长得恰到好处,更添了一份中年学者的风度。我真佩服理发店的手艺,使爸爸在我的心目中永远那么完美。一天下午,爸爸忽然说要带我到美发厅去把头发理一理,我真是又惊讶又高兴。惊讶的是,我的头发向来是由爸爸理的,今天却要到店里去理了;高兴的是,能到美发厅去见见世面,赶赶潮流。

爸爸带着我,竟来到了那对夫妇的小店。只见原来写着“金时男女理发室”的位置上赫然写着“金时美发厅”几个浑厚刚劲的大字。怎么变了?我满腹狐疑地踏进店门。屋里的正壁上醒目地挂着一面锦旗“开拓进取,劳动致富——赠给优秀个体户”。左面整面墙壁上,嵌着一面大镜子,使小屋的空间似乎大了一倍。镜前整齐地排列着三张崭新的理发椅。右边靠墙摆着两只小沙发和一个小茶几,茶几上有一盆茂盛的文竹。好一个美发厅!若再调上一杯咖啡,伴上一段名曲,才雅呢!夫妻俩热情地招呼我们坐下,并问爸爸是不是还理成老样子。噢,原来,爸爸就是在这里理的发。我坐在沙发上,看见茶几上还放着好几本理发方面的书,里面配有新式发型的彩色图片,还有好些文字说明,讲得头头是道。我惊叹道:“理发也有这么多学问啊!”男店主笑着说:“可不是吗?改革开放以来,连发型也开放起来了。既要款式新颖漂亮,又要大方脱俗,不懂点美学哪行?虽然老了,还要不断学习,跟上时代。现在有些小青年一味讲究时髦洋气,不懂什么叫合适,什么叫不合适,乱‘美’一气,反而变丑了。”真没想到,一个普通的个体理发师竟懂得这些深奥的道理。后来,女主人给我做了青春式发型,棒极了。

离开小店,我思绪绵绵:剃头摊,理发室,美发厅…

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篇15:剧情简介

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左再骏与郑磊是大学好友,两个男人却有一个共同的八岁非亲生“女儿”妙妙。小檬是再骏与郑磊大学时代的爱慕对象,也是妙妙的妈妈,八年前,小檬去了美国留学后音讯全无。八年后,小檬再次出现,再骏有太多的不谅解,小檬用行动感动再骏,再骏终于同意让小檬将妙妙带回上海。回到上海后郑磊与小檬走的很近,再骏醋意大发,不久后也来到上海,两个爸爸成了情敌,各自展开攻势,笑料百出。再骏意外碰到大学同学孙妮,孙妮大胆追爱,小檬心生醋意却不敢正视内心。郑磊看穿小檬内心所属主动退出,并遇到了麻辣女警花童丹,童丹的率真开朗感动了郑磊。最终小檬的秘密被慢慢揭开,再骏的真诚告白感动了小檬,无论将来发生了什么,两人都决定坚定地走下去。

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篇16:剧情简介

全文共 623 字

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孙悟空:曾经大闹天宫,被如来佛压在五行山下四百多年,偶然因江流儿(小唐僧)解开镇压之印,逃出山洞,但是法力尽失,性格狂躁抑郁,看淡功与名,只想回花果山过平凡日子,又因报恩之心,勉强护送江流儿回长安,一路上不得不与山妖肉搏厮杀,狼狈不堪。后来悟空挣脱法印,唤醒金箍棒,痛扁众妖,大圣归来。

江流儿(小唐僧):8岁这一年父母被山妖所害,自幼被云游僧法明抚养,在长安城长大,勇敢善良、天真活泼、好奇大度,崇拜大闹天宫的齐天大圣,在山妖来犯之时,勇救女童,多次履险,不肯放弃。

猪八戒:大闹天宫时被孙悟空打下天宫,错投猪胎,常借自己的36般小变化,装神弄佛,骗吃骗喝,爱显摆,富有同情心。

混沌:五行山中大妖王,化身为书生面相的道人,以吃童男童女维持妖身妖术,狡猾狠毒,原形是山海经中的混沌巨兽,大嘴可以吞噬世间一切。

法明:云游僧人,收孤儿江流儿为徒弟,性格循规蹈矩、胆小怕事,只愿过平平淡淡的生活,化缘诵经。

小白龙:隐匿在山湖中,按天命等待与悟空八戒的汇合,以湖鱼为食,常有魔性发作,袭击路人;

安心:长安城小女孩,被山妖抢去炼丹,被江流儿救出,一路颠簸,信赖江流儿;

五行山山神:奉如来佛之命,凭咒符的神力,看押孙悟空;

土地:在不同地方可以分化身为数个土地小老儿,了解江流儿、悟空等人的前世和今生,在关键时刻出现,代表命运的指引,促成关键人物相遇;

母山妖:有小机灵,受妖王混沌控制,抓童男童女给妖王炼丹;

公山妖:愚笨体大,受妖王混沌控制,抓童男童女给妖王炼丹。

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篇17:引证详解

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冒犯,无知而妄为。多用于自谦。①《后汉书·李云传》:"故敢触龙鳞,冒昧以请。"②《晋书·滕修传》:"不胜愚情,冒昧闻诉。"③宋 苏辙《三论分别邪正札子》:"臣不胜区区冒昧圣听,伏竢诛谴。"④清 平步青《霞外攟屑·掌故·陈侍御奏摺》:"谨不揣冒昧,效兹一得。"

引申为鲁莽轻率。①《朱子语类》卷七六:"今行险徼幸之人虽知险阻,而犹冒昧以进。" ②《明史·杨恂传》:"使大臣清节素孚,彼安敢冒昧如此?"③章炳麟 《代议然否论》:"其外徵税及商贾之事,几及百端,而议员未能悉备,又可冒昧许诺邪?"④徐特立《由巴黎致湘学界书》:"谓无技术及法语,又无学费者,不可令其冒昧来往。"

犹苟得。宋 苏轼《答陈季常书》:"自数年来,颇知内外丹要处。冒昧厚禄,负荷重寄,决无成理。"

犹埋没。《白雪遗音·马头调·望夫山》:"奴说奴是冷落的香闺(独自守孤帏)。为甚么将俺恩情都冒昧?"

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篇18:7挑战极限原则

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既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!

原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:

The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.

Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.

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篇19:高品格单恋剧情介绍

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《高品格单恋》讲述霸道总裁和一无所有的少女爱情故事。剧中丁一宇塑造的高傲时尚男版“千颂伊”将与极致古典的现代“女秀才”之间产生奇妙的化学反应。对于此次加盟该剧,丁一宇称,之前演的都是善良的男人,这次却要在剧中演坏男人,“展现坏的一面”。而被问及是否相信剧中的“一见钟情”,他透露小时候一见钟情过,但现在大了后就没有一见钟情的机会了。

《高品格单恋》由搜狐视频和韩国知名制作公司金钟学Production联手打造。剧中,应有尽有、接近完美的男主角在智异山中遇到了纯真的少女,第一次陷入爱河,上演了一出纯爱喜剧。陈世妍饰演居住在智异山中的女主角刘怡灵(音译),外形完美,精神世界却十分独特,对金钱没有概念,信奉老庄之学,完全不沾染任何世俗的气息。

由搜狐视频与韩国金钟学影视制片公司共同研发制作的首部互联网定制韩剧《高品格单恋》,近日正式启动。凭借一系列热门剧集而人气飙升的高颜值韩国偶像丁一宇、陈世妍加盟该剧,讲述了完美男生和山村少女的浪漫相遇。两位主角在机缘巧合之下陷入爱河,将会上演一出看点十足、颇具新意的爱情喜剧。

中文名 高品格单恋

出品公司搜狐视频、金钟学制片公司

制片地区 韩国

拍摄地点 韩国

发行公司 韩国金钟学影视制片公司

主 演丁一宇,陈世妍,尹宝拉

集 数 20

每集长度 15分钟

类 型 爱情,偶像,浪漫喜剧

上映时间 2015年10月末

在线播放平台 搜狐视频

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篇20:大秧歌剧情介绍

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由北京完美建信影视文化有限公司出品,金牌导演郭靖宇执导,杨志刚、杨紫领携主演,王奎荣、王绘春、张少华、刘芊含等实力派演员强势助阵的大型年代传奇电视剧《大秧歌》是以我国山东海阳非物质文化为主线条出发,将大秧歌贯穿于整个电视剧剧情中。

史诗大剧《大秧歌》剧情,主要讲述了在中国华东的山东海阳这个地区,以大秧歌为故事载体,将一场“小家”和“大家”的恩怨情仇淋漓尽致的呈现在大家面前的故事,一部惊心动魄的热血抗日大剧《大秧歌》在2015年10月26日登陆江苏卫视和天津卫视黄金档播出,火热的与大家见面,敬请期待!

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