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老人祝寿说的话汇集20篇

看完《老人与海》,我的脑海中总浮现出这样一幅画面:一个沦桑而又健壮的老人,站在随着海浪此起彼伏的小船上,与一条大鲨鱼激烈地搏斗。他的那双眼睛,就像海水一般蓝,显得喜气洋洋而不服输,眼神更加坚定不移。下面是小编整理的老人祝寿说的话,欢迎阅读参考!

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老人读书有益健康作文1200字

全文共 988 字

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人总要老的,到了时候就要把岗位让给年轻人,这些道理我也懂得。但是真的离开工作岗位时,我却不免感到失落。在岗时我是宁愿挣死牛,也要车上坡,为此党和人民给了我不少荣誉。这样拼命工作,健康怎能不透支。高血压、心脏病、痛风……几乎所有的老年病都缠住了我。疾病的痛苦,精神的孤独,让我如陷泥淖,奋力挣扎却力不从心。

一日信步图书超市,聊以读书消愁。始料未及的是,我与书刊从此结下不解之缘。每每拿到一本爱读的书,或一本保健杂志—其中《中老年保健》是必读之物,真是有说不出的高兴,如饥似渴地读呀读,慢慢读懂了“黄金非宝书为宝”,“书当快意读易尽”。随着知识的积累,我真正品尝到读书乐康健。

首先,“书能治病”。“书犹药也,善读者可以医愚。”书中的知识告诉我,现代科学发现,求知既能医治“精神贫乏症”,还可以治疗不少慢性病。每当我捧书深读,特别是细读《中老年保健》杂志时,就像有支生力军在援助我与病魔抗争。时至今日,尽管病魔还没完全销声匿迹,但已不敢那样嚣张了。

第二,读书是人生的乐事。学习本身就是一种享受。林语堂在《论读书》中把读书看成找到了文学上的爱人。想一想,找到爱人的滋味是多么快乐幸福。生活的幸福快乐绝不仅仅取决于物质收入,应该说,基本物质需求得到满足之后,精神文化需求就成了人生幸福快乐的重要条件。读书乐学,不仅给我们带来了知识,更给我们带来了快乐。这不,读书已使我从往日的沉重和痛苦中走了出来,我徜徉在书海里,咀嚼着“布衣暖,草根香,读书滋味长”。

第三,读书思考有益于脑细胞新陈代谢,知识的积累更是一笔财富。“流水不腐,户枢不蠹。”读书动脑能延缓大脑衰老。一个人是老还是不老,主要在自己的感觉。如果自觉精神旺盛,心态年轻,肯读书,爱用脑,勤保健,就不老。读书就是大脑思考的过程,当自己从每篇文章、每个论点中分析个中道理,再引申出个人见解时,就积累了知识这个财富。

第四,读书乐,乐健康。人常说:笑一笑,十年少。读书是乐事,读书人会在心里发笑。更让我高兴的是,读书促使我改变了以往损害健康的陋习。在书海里,特别是在《中老年保健》杂志里,我学到了不少保健养生的知识,踏踏实实身体力行着科学的生活方式,病魔就节节败退了。这岂不是读书之乐,乐及健康吗?

书山莽莽,书海淼淼。情结于书,我无怨无悔。我已年逾古稀,在人生的道路上已别无企盼,甘愿拥抱夕阳,读书乐康健。

[老人读书有益健康作文1200字

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篇1:老人与海的读后感400字

全文共 468 字

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今天,我再次读了《老人与海》这本书。这本书讲的是一个老人,他是一个渔夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打渔为生,但是他不太走运,连续八十四天没打到鱼了。到了第八十五天,他认为这是一个幸运的数字,打算去远海打鱼,希望能打一条大鱼,可是,老人却被那条大鱼带到了大海的深处。

又经过了几天几夜的努力,老人和大鱼搏斗了许久,终于在大鱼徘徊在小船边的时候用小刀刺进了大鱼的心脏。大鱼在死前蹦跳了一下,跳进了老人的小船里,大海都被鱼的血给染红了。

在回来的路上又遭到了鲨鱼的袭击,鱼的一大半都被鲨鱼吃了,鱼钩也被打断了,最后,老人用仅有的木棒加上他多年来和鲨鱼搏斗的经验把它们赶走了。

读到这里,我被老人坚强的毅力、乐观的心态和永不放弃的精神深深的震撼了。记得以前,我有一次画画考级,老师说一个小时内必须画完,我想:这怎么可能呢?之前画一幅画都要一个半小时。

就在这时,我想到了《老人与海》这个故事,想到他永不放弃的精神,想到这里,我拿起笔画了起来,经过努力的奋斗,终于在一个小时内成功画完一幅画。

有志者事竟成,这话一点也没错,我要继续学习老人永不放弃的精神。

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篇2:道不远人:孝敬老人

全文共 550 字

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道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水------

滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的.因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的.说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字,这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中.虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。

每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹,并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育.爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝.您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。

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篇3:老人与海鸥读书笔记

全文共 675 字

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海鸥老人2113的名字叫吴庆恒,是一位5261普通的昆明市民。之所以叫他4102海鸥老人,是因为每年的秋天,昆1653明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一个老人,几乎每一天都带一些自己买来的面包,去呵护这些美丽的海鸥。

老人很苍老了,布满皱纹的脸上,有一双很善良的眼睛,肩上挎一个自制的泛白的布袋子,里面装满了喂海鸥的食物,很细心,总是微笑着看着眼前飞上飞下的海鸥们。据老人讲,这些海鸥很通人性的,当一只海鸥受到伤害的时候,他会用凄厉的叫声呼唤其他的海鸥离开,曾经有一个海鸥,因为游客的抓捕,导致骨折,老人很小心的呵护着这只受伤的海鸥,从1992年起,老人每年都能看到这只受伤的海鸥来昆明,仿佛,海鸥很惦念这个风烛残年的老人,飞临昆明,也是一种探望和安慰吧。

来公园游玩的人很多,但没有人知道老人的家境,只是听他自己说每一个月只有308元的退休金,而他要用其中的二分之一给海鸥们买吃的东西。有的时候,由于老人病了,每月自己的开销多了些,给海鸥们买东西的钱就少了,于是,老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西,用他的话说就是穷人要有穷办法。

云南电视台的记者们知道了老人的情况,请老人讲述自己和海鸥们的故事,老人很激动,也许是寂寞太久了,看着老人激动忘我的讲解,心里升起了莫名其妙的伤感。临到最后,记者和老人约好,要带记者们去看海鸥晚上栖息的地方,那时海鸥的一个临时的家。临别之时,老人一直很客气的道别,连说了几个再见和谢谢,最后竟然摘掉了帽子,和镜头和记者朋友们道别,那种客气的背后,实际上是一个人的涵养和尊贵。

隔天约见的时间到了,老人并没有赴约。

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篇4:假如我是时间老人作文_哲理作文600字

全文共 525 字

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有人问:“什么东西对我们最重要呢?”有人回答:“是金钱。”其实,对我们最重要的是时间,时间就是生命。现在,我国的社会上有许多青年,他们不上学,天天在外面游荡,而且天天乱花钱。还有一些在上学的学生,他们上课不专心听课,然后回家不完成作业,只顾着自己玩电子游戏,去街上乱买东西。他们的这种行为是浪费时间,而在“慢性自杀”,因为他们活的每一分钟都是在虚度。

掌管时间的老人对任何人都是公平的,不会给予任何人多一分钟,也不会给予任何人少一分钟。这样一来,对于那些懂得节约、珍惜时间的人来说是残酷的,因为他们不浪费时间,争取每一分每一秒都用在有用的地方上,他们时时刻刻都在挤时间。而对于那些不懂得珍惜时间的人来说是宽容的,因为他们总是在浪费时间,争取每分每秒都用在玩的地方上,他们时时刻刻都在浪费时间。时间老人的举动使得懂得时间感到残酷,宽容不懂得珍惜时间的人。

假如我是时间老人,我就会把那些不懂得珍惜时间的时间“搬”到那些懂得珍惜时间的人的时间里,让那些懂的挤时间的人的时间变得更多,变成28小时、32小时、甚至更多。让那些不懂得珍惜时间的人的时间压缩得更少。

这样一来,我就可以让那些懂得珍惜时间的人的时间变得充足,让那些不懂得珍惜时间的人感到时间的重要性了。

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篇5:优秀作文:老人与狗

全文共 2293 字

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在那个遥远的村庄,夕阳总在那里沉下,白墙绿瓦,绿树成荫,小河环绕着村子。而在那个朴实村庄的角落,有一位老人,和一条大黄

清晨的雾很重,弥漫了整个村庄,让人看起来是那么的不真实。许久,大雾才慢慢地散去,露出蓝蓝无染的天空,和山上的高树林。这时,一位衣着破烂的老人,头上戴着顶棕色的毡帽,苍白的发丝在帽子下依然是隐隐可见的。那一张饱受风霜的脸,布满了深深的皱纹,两只深陷的眼睛有点浑浊。他手上牵着一条大黄狗,慢慢地坐在门槛上。嘴里叼着破旧的烟斗,悠悠的吐着烟圈,树皮一样的手轻轻地抚摸着大黄狗,狗也倒安静地趴在老人的脚旁。就这样,一人一狗就这样度过他们彼此的时光。

老人已经七十多岁了,他没有名字,没爹没娘,也没有老伴儿。村里人都认为他是一个傻子,没有人愿意理他。多年以来,他都是靠捡破烂为生的,有时候没有钱了,就去菜地里捡些人家不要的烂菜回来煮,和那条大黄狗一起吃。而那只大黄狗,就是在他捡破烂时带回来的。

“老狗儿,过来吃饭啦。”老人敲着手上捡回来的脸盆对门口的大黄狗叫道。

大黄摇着尾巴走过来蹭了蹭老人的脚,老人把烂白菜倒进脸盆里给狗吃,自己也蹲在地上捧着碗吃,两主仆吃的不亦乐乎。

吃完饭后,老人牵着大黄去村头的草棚里去听人家讲话。去到那儿,也不过是让人取笑。

“老头儿,今天吃了甚么好菜呀?”

“嗨,还能有甚么好菜,也不过是一棵白菜罢了”老人吸了口烟说。

“可是在我家菜田里捡的,我今儿早可是看见哩”另一个村民嬉笑道。

老人没有回答,只是腼腆地笑笑,大黄轻声的呜咽着,好像在安慰。老人拍了拍大黄,两种不同的生物互相的劝慰。然而,这种相伴却是不会长久。

有一天,老人和往常一样背着那个修满补丁的袋子,牵着大黄出门捡垃圾。老人佝偻着背,一瘸一拐地走着。

大黄叼着瓶子回来放在老人的袋子里,从村头捡到村尾,也才卖了十几二十块。

太阳快要跑到西边的山头了,老人蘸着口水一遍遍地数着手里的钱。

几个村里的捣蛋鬼一下子跑过来用力的拽走了老人手里的钱。

“混小子,快把钱还给我”老人瘸着腿追,但却追不上。

“汪汪。。。汪”大黄撒腿去追着抢钱的男孩,对着他的小腿一把咬下去。

“啊!臭狗放开我。”男孩直叫,血渗透裤脚流进大黄的嘴里。

尖叫引来了人,男孩的父母一棍子对着大黄用老人与狗

在那个遥远的村庄,夕阳总在那里沉下,白墙绿瓦,绿树成荫,小河环绕着村子。而在那个朴实村庄的角落,有一位老人,和一条大黄狗。

清晨的雾很重,弥漫了整个村庄,让人看起来是那么的不真实。许久,大雾才慢慢地散去,露出蓝蓝无染的天空,和山上的高树林。这时,一位衣着破烂的老人,头上戴着顶棕色的毡帽,苍白的发丝在帽子下依然是隐隐可见的。那一张饱受风霜的脸,布满了深深的皱纹,两只深陷的眼睛有点浑浊。他手上牵着一条大黄狗,慢慢地坐在门槛上。嘴里叼着破旧的烟斗,悠悠的吐着烟圈,树皮一样的手轻轻地抚摸着大黄狗,狗也倒安静地趴在老人的脚旁。就这样,一人一狗就这样度过他们彼此的时光。

老人已经七十多岁了,他没有名字,没爹没娘,也没有老伴儿。村里人都认为他是一个傻子,没有人愿意理他。多年以来,他都是靠捡破烂为生的,有时候没有钱了,就去菜地里捡些人家不要的烂菜回来煮,和那条大黄狗一起吃。而那只大黄狗,就是在他捡破烂时带回来的。

“老狗儿,过来吃饭啦。”老人敲着手上捡回来的脸盆对门口的大黄狗叫道。

大黄摇着尾巴走过来蹭了蹭老人的脚,老人把烂白菜倒进脸盆里给狗吃,自己也蹲在地上捧着碗吃,两主仆吃的不亦乐乎。

吃完饭后,老人牵着大黄去村头的草棚里去听人家讲话。去到那儿,也不过是让人取笑。

“老头儿,今天吃了甚么好菜呀?”

“嗨,还能有甚么好菜,也不过是一棵白菜罢了”老人吸了口烟说。

“可是在我家菜田里捡的,我今儿早可是看见哩”另一个村民嬉笑道。

老人没有回答,只是腼腆地笑笑,大黄轻声的呜咽着,好像在安慰。老人拍了拍大黄,两种不同的生物互相的劝慰。然而,这种相伴却是不会长久。

有一天,老人和往常一样背着那个修满补丁的袋子,牵着大黄出门捡垃圾。老人佝偻着背,一瘸一拐地走着。

大黄叼着瓶子回来放在老人的袋子里,从村头捡到村尾,也才卖了十几二十块。

太阳快要跑到西边的山头了,老人蘸着口水一遍遍地数着手里的钱。

几个村里的捣蛋鬼一下子跑过来用力的拽走了老人手里的钱。

“混小子,快把钱还给我”老人瘸着腿追,但却追不上。

“汪汪……汪”大黄撒腿去追着抢钱的男孩,对着他的小腿一把咬下去。

“啊!臭狗放开我。”男孩直叫,血渗透裤脚流进大黄的嘴里。

尖叫引来了人,男孩的父母一棍子对着大黄用力敲过去,大黄的嘴里吐出了血,呜呜地叫着。

“老狗,怎么啦”老人颤抖的抱着大黄,眼泪从浑浊的眼睛里流出,歇斯底里地喊着大黄。狗的嘴巴蠕蠕的,眼皮微微的张开,嘴里还流着血。

人们渐渐都走了,没有人理他们。老人抱着大黄,捡起地上染了血的钱,回到了那间破烂不堪的草房。他把大黄埋了。那一晚,他守了大黄一个晚上。

第二天的太阳依然升起,一切都和昨天的一样。只是老人走了,谁都不知他去了哪里。只知道曾经村子里有一个是傻子而且没有名字的老人,还有一条大黄狗。

力敲过去,大黄的嘴里吐出了血,呜呜地叫着。

“老狗,怎么啦”老人颤抖的抱着大黄,眼泪从浑浊的眼睛里流出,歇斯底里地喊着大黄。狗的嘴巴蠕蠕的,眼皮微微的张开,嘴里还流着血。

人们渐渐都走了,没有人理他们。老人抱着大黄,捡起地上染了血的钱,回到了那间破烂不堪的草房。他把大黄埋了。那一晚,他守了大黄一个晚上。

第二天的太阳依然升起,一切都和昨天的一样。只是老人走了,谁都不知他去了哪里。只知道曾经村子里有一个是傻子而且没有名字的老人,还有一条大黄狗。

初三:朱怡莉

[优秀作文:老人与狗

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篇6:老人与海读后感600字

全文共 732 字

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一个人可以被毁灭,但不能被打败。

这句话来自海明威的《老人与海》。这本书主要讲述了一个经常去海上打鱼的老人,有一次去海上打鱼时打到了一条比船还大的鱼,后来一群鲨鱼跟了过来,老人想尽方法与鲨鱼搏斗,搏斗的结果鱼肉被鲨鱼吃了,鱼骨架归老人所有。

作为一个少先队员,我们人人都应当增强少年儿童文化自信,从小培养少年儿童听党话、跟党走的朴素感情,读习爷爷读过的书。《老人与海》就是习爷爷曾经读过的很多书中的一本。

读了《老人与海》这本书,我感受到了老人勇于跟鲨鱼斗争坚持不懈的精神,他让我想到了历史上著名的地理学家徐霞客。徐霞客走遍了我国的大江南北,坚持不懈地写成了《徐霞客游记》这本书,全书六十万余字,被称为“千古奇书”。他真是一个十分有毅力的人啊!那时虽只有马车和驴车这几种牲畜交通工具,但徐霞客大部分时间都是步行的。他盘缠不宽裕,为了节省开支,他只能风餐露宿,天为被,地为床。无论是上雪山,还是下盆地,他基本上都是靠自己的脚。既使是在这样恶劣的条件下,他还在旅途中写出了一本六十余万字的书。

我们都应向徐霞客和打渔老人圣地亚哥学习,学习这种坚持不懈勇于拼搏的精神。我们作为少先队员,人人都应积极参加各种比赛活动,努力拼搏的同时为学校增光添彩,争当新时代好队员。学习一样东西一定要坚持不懈,不能半途而废。拿我自己来说,在学校里,我也会遇到一些困难。比如:爸爸、妈妈、老师都说我字写得不好,要我练字。于是,我坚持每天练字,努力把字写的更工整,更好,一遍不行就两遍。我正在向老人与徐霞客学习坚持不懈、勇于与困难作斗争的精神,每天坚持练字,使字写得更好、更端正、更清楚,让自己更优秀。

我知道了这些道理,猜想习爷爷当时一定知道的不止这些吧,我们要争当新时代好队员,不畏险阻,砥砺前行。

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篇7:七年级老人与海读后感

全文共 692 字

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老人与海》这部名著塑造了一个经典的硬汉形象。

这部小说讲的是古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海捕鱼。在一无所获得四十八天后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条老人从未见过的比他的船还长2英尺的一条大鱼。马林鱼拖着船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,最终把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

作者海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的。”“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人都会有缺陷。当一个人承认这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候,无论最后捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己的勇气和信心的胜利者。

从现实的角度来看,老渔夫不是最后的胜利者,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上。也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,从理想的角度来看,老渔夫是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人,一次又一次的向限度挑战,超越他们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只有自己勇敢顽强地以一颗自信心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。

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篇8:老人与海读后感

全文共 559 字

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假期我读了海明威的小说《老人与海》。小说中老渔夫的意志令人钦佩,正是老人那种坚持不懈的精神,使他获得了成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,怎么拉也拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,经过几夜的努力,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上……”时,我的心不禁提了起来,想,老人怎么办?他一定会退缩的。可是,结果却令我十分吃惊。书上说“老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”此时此刻,我的心也像一块千斤重的大石头落了地,终于松了一口气。

是啊,这位老渔夫多么顽强,面对困难,他毫不退缩,奋力挑战。尽管对手凶猛无比,比自己强大,可他仍旧鼓起勇气不气馁,沉着冷静不慌张。要知道这可是无边无际的大海啊!别人遇上这种事也许会被吓倒,不知所措,偃旗息鼓。可书中的老渔夫坚持不懈与大海搏斗,与强手较劲,在艰难中奋力拼搏,才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

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篇9:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 664 字

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一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。

它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架。

人可以失败,但不可以击败,外在的肉体可以接受这么,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

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篇10:爆米花的老人作文700字

全文共 772 字

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太阳高挂在了头顶,风也隐没了踪迹。空气像是被干燥剂脱水般。吹在脸上。令人有不适之感。天气显得格外闷热。突然,一阵熟悉,令人惊心动魄的响声,随着空气传入我的耳中。在我心中盘旋让我久久不能平静。

顺着回声,我寻到声音的源头指定一个头戴草帽的老人。坐在凳子上。倾着身子用一块抹布擦进上一锅粘在锅边的糊渣。擦完后。他眼睛开始四处扫视。他见我径直走来,脸上突然露出了笑意。“小伙子来炸米花吧”老人和谐的说。我使劲的点了点头。老人见我手中没带米。便拿这一个缸从他身边装米的大口袋中杳满。随后他将米倒入一个形似葫芦的黑皮锅中。接着他向锅中倒入两三个晶莹剔透的颗粒―糖精。

装锅完毕后老人用工具将锅封好。随后他用铲子铲了些碎碳块放在炉子下。他耸了耸肩,双手伸展一下。好像是在为炸米花做热身动作。他左手摇动着风箱,右手摇动着铁锅,锅中的小火苗在风箱的辅助下变成了熊熊烈焰,将铁锅包裹起来。

我在一旁欣赏着老人的高超技术。但令我感到奇怪的是,炒米花的人为什么这么少。我的声音,好像被老人听到。他叹了一口气,说:“这起现在的年轻人性子急呀。一点时间都不愿意去等。现在时代在发展,科技在进步,我们这些老器具。不中用了即将要被淘汰。”说罢,他又将目光放在铁锅上,他的动作是那么的协调,他又一次沉浸在这种享受中。渐渐地他放慢手速望下铁皮锅处的温度表。蓦地,他站起身来说:“米花快要出锅了,把耳朵堵好。”我迅疾捂住耳朵,这时老人将锅的一端抬起,架在一个缠有黑麻袋的铁笼上。接着,他拿起工具,接着用脚一踩。一阵芳香的气息弥漫在空气中,闻起来令人垂涎三尺。之后老人用挂在脖子上的毛巾擦去辛苦的汗水,将米花打包好,他再一次露出了笑容。

从他的眼神中可以流露出他对炸米花工作的热爱,以及对旧式炸米花将从人们视野中淡化的无奈和苦闷。

我付了钱提着棉花回到了家,屋外那阵熟悉温暖人心的声音又传来。

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篇11:老人与海读书笔记模板

全文共 450 字

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不久之前我读了一本书叫《老人与海》,看完之后我感触很多。

故事很简单:一名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量下,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的脊骨。

然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”呢!

从这个故事里我感到生活也是一样的,我们总会遇到困难,但是不能每次一有困难就害怕,就放弃不敢去做。我们应该鼓起勇气,克制困难要有信心,自信得面对每一天。就像书里的老人一样,面对困难没有放弃,虽然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我们学习的。我们应该有乐观的精神和永不放弃的努力,相信坚持到最后就一定会有收获的

这就是我从中收获的,你们也来看看吧!

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篇12:时间老人最公正作文450字

全文共 434 字

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时间是宝贵的,对任何人来说是最公正的。

妈妈经常和我说:“时间如同生命,时间就是金钱!”记得有一次上数学课,邹老师给我们进行数学应用题测试,一共有四道大题,可是,由于我平时做事磨磨蹭蹭,习惯慢吞吞地去想问题和写题目,最后到交卷的时候,我还有两道大题没做,结果被老师批评了。妈妈知道后,回到家里,首先要求我在规定的时间内完成没做完的那两道题目,然后给我狠狠地上了一堂思想课。看着妈妈的眼神,我当时就脸红了,低下了头。

至今,我还记得妈妈的话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!每个人的时间都是有限的,可我们要学会用有限的时间去做无限的事,要很好的合理利用时间。”后来,妈妈还给我讲了一个关于鲁迅的故事,大概就是小时候的鲁迅因为家庭的事而导致上学迟到,结果被老师批评,他没有任何抱怨,而是很好地改正了自己的错误,最后成为了伟大的文学家。我听后深受启发,我也要珍惜时间,做事不再磨磨蹭蹭。

今后,我要好好珍惜时间,勤奋学习,时间就一定会奖予我们想要的结果,因为时间老人是最公正的!

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篇13:高三写人作文老人与放大镜

全文共 875 字

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午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声,周围的人们一直在窃窃私语着。

“那个女演员长得真不好看······”

“瞧,这款手机是最新的哦······”

话音还未落,又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷,我握着笔,挣扎着。

盯着盯着,眼前的光被挡了一块,对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去,却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般,收不回来了。

她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服,上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下,从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下,就像是把钥匙从门上取下一般,她进入了书中的世界。她的背有些佝偻,手上还拿着一个放大镜

是的,没错,坐在我面前的是一个头发花白的老人!耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能,传入我脑海的只有她翻书的声音,和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。

我静静地看着她的眼睛,周围的皮肤无情而夸张地皱着,但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里,仿佛流涌出一种特殊的,让我捉摸不透的东西。

当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时,当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时,当无数的年轻人把书本当做名利的敲门砖之时,我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋,有颜如玉,而此时,我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年轻的,充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下,同无数贤人平等地促膝长谈,早已忘记周遭浮夸的空气,早已忘却了花白的头发,褶皱的皮肤······

却依然找不出关于这种东西的答案。

我依然入神地盯着她看,而她也似乎察觉了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光,只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里,放射着跃动的光芒。

忽然间明白,那双眼睛,即使苍老到要借助放大镜来阅读,但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望,一种热情,是一种青春。只要这种生命力仍在跃动,那双眼睛,那颗心,就永远是年轻的。

“咚咚咚”,有人在走。

[高三写人作文老人与放大镜

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篇14:老人与海的读后感400字

全文共 457 字

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老人与海》是美国作家海明威的一部作品,被翻译成多国文字出版,深受全世界人民的喜爱,也是海明威自己最喜欢的一部作品。

书中讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫出海打鱼的故事。整整84天,老人一无所获。本来,跟随老人同船的还有一个小男孩,名叫马诺林,后来也被他的父母安排到别的船上去了。整整84天,一无所获,可是,老人并没有放弃,他坚信只要坚持下去,就一定能有所收获。

果然,在第85天,老人钓到了一条无比巨大的马林鱼,经过两天两夜的生死搏斗,老人终于刺死了大马林鱼。此时此刻,老人也已经筋疲力尽。但马林鱼的血又引来了一条大鲨鱼,老人不得不与大鲨鱼搏斗。在激烈的搏斗过程中,老人展示了他的坚强与不屈,可大鲨鱼也不甘示弱。最终,大马林鱼的肉还是被鲨鱼吃掉了,老人只拖回了一副光秃秃的骨架。

读完这部小说,也许有人会问,老人干嘛不割掉鱼线,放弃鱼啊。你看,虽然他经过生死搏斗,筋疲力尽,却只拖回了一副马林鱼的骨架。最后,他还是失败了,这不是傻吗?

不,圣地亚哥没有失败,因为他的意志没有溃败。我也正是被他这种“傻傻”的硬汉精神所感动。

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篇15:老人与海观后感

全文共 425 字

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一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者。在这里,老人不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力量,一种精神,那是让人敬佩的坚韧不拔,永不服输的精神。我也十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。

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篇16:老人与海读书笔记

全文共 889 字

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老人与海》是美国作家海明威的著作,凭借此书他获得了诺贝尔文学奖。书中描写了一位勇敢、执着的老人,面对着各种艰险和强大的对手,最终用自己的行动获得了人们的尊敬。

故事中讲述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑的的孤独老人,他的朋友除了一个小男孩几乎没有。但是他的眼睛却像海水一样蓝,仿佛充满着快乐。

老人有一次84天没有捕到一条鱼,在别人的嘲笑下,他依然坚信他会捕到大鱼。老人与孩子相互依存,相互照顾。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友谊和他深爱的东西。老人爱大海,他把大海比

作是一位仁慈、美丽的女性。他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。有时候他和他的朋友聊天,他也会喃喃自语。从他的语言中可以看出老人内心的复杂。就算是对于大马林鱼,老人的情感也在不停的变化。刚开始,老人是兴

奋的,因为他终于可以结束他的噩运了,而且这样一条大鱼可以给他带来很大的财富;但渐渐老人开始欣赏马林鱼的智慧和和毅力,甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人;最后老人被马林鱼感动了,他为马林鱼的死感到难过。

海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。文中有一段经典的句子”一个人并不是天

生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他“。这句话说明失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出

现那样勇敢地去面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。

读《老人与海》这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论今后的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服输的品质,我一定会是生活的强者。《老人与海》是一本值得去仔细品味的

一本书,就象高尔基的《海燕》,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩,向全世界大喊”我就是英雄!

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篇17:老人与海读书笔记五年级

全文共 804 字

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老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历:老人制服大鱼后,在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴,他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,用大海象征变化无常的人类社会,而狮子则为勇武健壮,仇视邪恶,能创造奇迹的象征,桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。

小说的全部时间非常紧凑,前后只有四天:出海的前一天,以老人从海上归来为引子,让周围的人物一个个出场,交代了他们与老人之间的关系:一个热爱他,跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他,但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中,相比之下,他与众人有着明显的不同,他很乐观,心胸开阔,是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时,这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品就会得到比较圆满的答案:老人第85天捕到了一条特大鱼,不过最后又失去了;他的信心就是战胜一切困难,取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法;他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上,悬念随着情节的发展消失了,我们对作品的总体精神也得以了解,这就是悬念设置的艺术效果。

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篇18:拾荒的老人_高中作文

全文共 1503 字

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窗外,烈日下,是一位大概有80几岁的老人,骨瘦如柴!仿佛一阵轻风就可以将她单薄的身子刮走。时间在她脸上留下了一道比一道深的皱纹!岁月已将她原来的身子逼走了形。让她陀了背,跛了脚……但她唯一能让人惊奇的是她的眼神,总闪动着一种东西,我却无法言语……

无论春夏秋冬,烈日阴雨。她永远都是那一身“装备”。头戴一顶用零碎毛线织成旧帽子,身穿一件深红色绣着暗花但又有些发黄白色的棉袄,下身则是一条已经发了皱的裤子,一双破旧、满是补丁,但明显还有着小洞的解放鞋。她总是一手拿着一只硕大的口袋,一手握着一根竹篙,在草丛中寻找着……

窗外,是我们学校的后山坡,坡上长满了乱蓬蓬的杂草和几株不起眼的小树。不过最多的要属密密麻麻的荆棘,蔓延了山坡的每一个角落。在我印象里那里只有鸟儿飞来飞去,从来没有同学去那里玩耍。因为那里太危险。然而,那位捡破烂的老人,却在那里来回的攀爬,不论是那道坎,哪条沟,那位年迈的老人都要“亲身感受”一下,从来没有后退过!

记得有一次,她用竹篙拔开挡在她前面的荆棘,意外的看见不远处有几个丢弃的纯净水瓶,她欣喜若狂,从她的眼中我看到了满是激动。她开始缓缓地、小心翼翼地向那边迈去。放稳了第一脚,才踏出第二脚,就这样,她做着同样的机械动作。但俗话说:“人有失手,马有失足”。由于地面是陡坡,再加上她本身行动不便的双腿。结果一脚没落稳,踩了个空,就从上面那道坎一下子摔到下面的那块石板上,落入了荆棘网丛中。爬出来时,她的毛线帽子没了。破旧的解放鞋也掉了,手和脚被那些无情的刺划破了,我透过这扇玻璃窗,我清晰的看到她在手在不停的流血,膝盖已经红肿了。她挣扎着在地上打着滚儿,好不容易才坐起来。她用嘴含着鲜血淋淋的手。用她的唾沫抹在红肿的脚上,我知道,这是我们农村人特有的治伤办法!

她顺手抓住一把草,再次挣扎着想站起来。但没想到那些长满锯齿的草叶又给她那双已经鲜血淋淋、皮包骨的手增加了新的一道伤口。不知道过了多久,多久……她终于爬到了那个她想去的地方,仿佛耗尽了她全身的力气。她用力抓住那几个破瓶子,紧紧地抓住,生怕它们会掉下去,失消失。隐约地我可以看见那些瓶子上沾满了血渍。她看了看我,开心的笑了,虽然她已经脱落了牙,但她笑得依然很灿烂。看到她眼里泛着泪光,那是开心的眼泪!还是痛楚的泪水?我想我是分不清了。我的眼泪终于惹不住从我脸颊划落了,模糊了,模糊了我的视线。看着她离开的背影,我终于懂得生活的辛酸,知道为了生活,有多么的不容易……

回想,在我们那个贫穷的小山村,祖祖辈辈都靠种田维持生计,除了把粮食搬到购粮处换得一些零钱外,基本上没有什么经济来源,想着父亲为了供我们兄弟俩上学,外出打工赚钱,每天都要加班到很晚。想着母亲怕我们挨饿受冻,没日没夜的在田间劳做。想着哥哥拿着鲜红地大学通知书时,却流着眼泪的无可奈何。想着每个月收到父亲和哥哥寄给我的生活费,我却拿着乱花,想着母亲做了好吃可口的饭菜,我却生气说:“不好吃,我不吃!”如今,想起来,我已经是泪流满面,我才知道我有多么的不懂事,有多么的不听话,多么的没有良心。

高中三年的生活,她就这样成了我最熟悉的陌生人,不论在哪里,我都能看到,一顶破旧的红帽、一件破旧的棉袄、一双破旧的鞋……在我视线里出没。我没有排斥她,更不会故意躲开她,我们碰面会用相同的微笑来慰问对方,会用简单的语言来表达我们心里的想法。

不论未来怎样,我都要感谢她,感谢她在我生命中出现过,感谢她在无形中为我上了人生中最难忘的一课,感谢她给了我最深的感悟,请让我在这里为她祝福:亲爱的老婆婆,祝福你一生平安,健康,幸福!谢谢你让我重新找回了自我,让我那颗被湮没的心,从新散发出湿润的光……

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篇19:给百岁老人祝寿的贺词

全文共 268 字

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朋友们,金樽举起满豪情,开怀畅饮享天伦,让我们大家,共同祝愿老寿星,与天地兮比寿,

与日月兮同辉。祝愿老人家,年年有今日,岁岁有今朝。祝愿她再活一百年,越活越年轻。 现在我提议,大家倒满酒,为老人家百岁寿辰,齐天洪福干杯,为老人家身体健康干杯。 为我们在坐的亲朋好友,各位来宾,家庭和睦,幸福安康干杯,干杯!

(结束语)朋友们,主家今天在这里,备下了薄酒一杯,淡菜一席,望大家笑纳。刘李借 问何处去,李白指出此处香,东不管,西不管,酒管;笑也罢,闹也罢,吃罢,望大家今天来, 是好喝好,喝他个一醉方休,大礼观成,奏乐庆贺!

(奏乐庆贺)

《完》

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篇20:时间老人的考察作文600字

全文共 655 字

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一天时间老人突然很想知道世人是如何对待自己的,于是他变成了一只小闹钟,把自己摆在柜台上,很快就被一个高个子男人买走了。

时间老人开始观察这一家人对待时间的态度。早上高个男人的儿子六点钟起床,三五分钟就搞定了,然后洗脸刷牙又用了五分钟的样子,然后是吃早饭大约是15分钟,就连跑带蹿地去了学校。时间老人很是满意,这个小男孩对时间真是很珍惜,时间的利用也很有效率。可是还没等时间老人笑开得嘴巴合拢上,就发现小男孩放学回家后坐在桌边就做起了作业,一直不休息,累得趴在桌子上睡了好几小觉,用了那么长的时间,做出来的题正确率却让时间老人直摇头,如此题海战术实在是对时间的一种浪费。小孩子对时间的态度可是关系到后一代人才的发展的。

时间老人考察后很是担忧。为了找些安慰他开始观察高个子男人和他的妻子。发现这两个人在单位上埋头苦干,时间利用的是非常到位。可是回到家里就截然不同了:高个子男人把大把的时间都用在了电视机旁,而他的妻子则先忙着做饭,收拾家务,照顾孩子写作业,一点休息的时间都没有,时间老人又是不停的摇头,这个女人对时间太会利用了,只是一点休息的时间都没有,就是在向时间老人借贷吗?!早晚会还不起的。而这个男人,有时间看电视就不知道利用这些时间去学习、充电,太浪费时间了。

经过一段时间的考察,时间老人很是失望:世人对时间要么不知珍惜胡乱浪费;要么透支时间,不懂高效利用。对时间的态度和利用的方法都有问题,前景不容乐观,于是他请一位老师帮忙:出一篇关于对待时间的作文题目,来考察世人对时间的利用问题,于是就有了前面的内容。

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