0

小学观察小狗作文【汇编20篇】

浏览

3929

作文

1000

蚂蚁观察日记小学生

全文共 330 字

+ 加入清单

蚂蚁是一直很小很小的昆虫,蚂蚁是群体活动的昆虫,蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话,过一伙就有很多蚂蚁出来,每个蚂蚁都拿着食物,围在一起,如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大,一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结,在很远的地方有一个很小很小的白糖,三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖,蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去,我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果

你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么,蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。

只要你留心观察,就会发现在你身边有很多有趣的实验。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我家的小狗的小学300字

全文共 357 字

+ 加入清单

我家养了一只小,因它的毛色是灰色的,因此取名为“小灰”。

小灰的眼睛犹如那黑珍珠一般,非常好看。在晚上,当我用手电筒照它的时候,他的眼珠又变得如翠绿的玉石一样。

下雪时,它走在雪花铺满的地毯上,每走一步,它踩下的痕迹形状像一朵朵梅花,煞是好看。

小灰也很调皮,可爱。我非常喜欢它。

奶奶家养了四只小狗,其中有一只小狗我最喜爱。

它的名字叫小弯,身体是棕黑色的。它有一双明亮的眼睛,一对小小的耳朵,一条弯弯的尾巴。它那小小的身躯像一团云在动来动去。它那小脚上覆盖着绒毛真舒服。它有一只敏感的鼻子,可以闻到它父母的气味。

它很胆小,不管什么人,只要走过、路过,它都会吓得四处乱窜。它很喜欢睡觉,只要有一个温暖、舒适的地方,它就会睡得香喷喷的。

这只小狗实在太可爱了。我真想把这只小狗给抱回家,可是爸爸妈妈不让我养小狗,我好失望啊!

展开阅读全文

篇2:小学生动物观察日记

全文共 360 字

+ 加入清单

今天,我们到哈尔滨去参观我国著名的一级保护动物——东北虎, 真期待!

我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。他总是说:“我要把自己喂得饱饱的,去喂大老虎。”今天他吃了三碗饭,两块大饼,吃得真够多啊!

到了东北虎园了,我们可高兴了,尤其是“小鲜肉”,特别兴奋。本来我以为东北虎是白色的,原来它也是和普通老虎一样的颜色,只是个头特别大,大的成年老虎有400公斤。

虎园里有1000多只老虎,我们买了几只鸡喂老虎,看看老虎是怎么争食的,原来老虎是独食动物,一但其中一只老虎抢到了食物,其它的老虎就会走开,由抢到的那只老虎单独享用美食。

我们买了肉喂老虎了,大家都等到不及了,纷纷抢着喂老虎,不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了,说:“我不要,我不要!” 最后还是我帮他把肉喂了。

东北虎很稀少,是我国著名的一级保护动物, 我们都应该要保护它。

展开阅读全文

篇3:小学作文:我和狗的故事

全文共 458 字

+ 加入清单

“要么上学,要么在家逗,”妈妈笑着但是坚定地说,“上学是不能带狗去的。”

在上小学的第一天早上,我哭了,泪水扑簌簌地落下来,沾湿了我的衣襟。我不能放弃上学,也不舍得我的狗在家里孤单。

很多年来,这只狗就陪伴我。我哭的时候,他在身旁;我笑的时候,它也在身旁,仿佛是我的影子一般。

这是一只非常可爱的狗。毛是洁白的,仿佛是一个雪团;眼睛是圆圆的,乌黑发亮;鼻子是很扁的,像一个小喇叭。尤其值得一提的是它的四条腿,因为很短,走路的时候屁股一扭一扭的,让人忍俊不禁!

从我记事开始,这只狗就在我家里。狗小时候很爱炫耀自己,只要家里来了客人,它就会点头、翻跟头、立起来走路,直到客人鼓掌,喂给它好吃的东西,它才停止表演。

与其说我总是带着狗出去玩,还不如说,我跟着狗到处跑。妈妈说,我是狗的兄弟;我说,狗是我的影子。

现在这只狗已经有点老了,但是每天早上,它都会陪我站在路口等接送车的到来;每天傍晚,我从接送车上下来,第一眼看见的还是它,然后它屁股一扭一扭地走在前面,我跑着,跟在它后面。

这就是我和我的狗的故事

[小学作文:我和狗的故事

展开阅读全文

篇4:三年级观察日记:可爱的小狗

全文共 493 字

+ 加入清单

我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小,它叫安尼,像我的“亲弟弟”一样!

它有着一身黑色的毛、有一条短短的尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了!

安尼吃饭可有趣了!我先拿一些狗粮给它,再放在地上,我打开笼子,把它放出来,安尼飞快地冲出自己的“家”,看到这样的情景,我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头,它迫不及待地吃了起来,好像饿了三天三夜一样,看着它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它对着我“汪汪”地叫着,好像在说:“谢谢你,要不是你给我东西吃,我早就饿死了!’’我高兴地笑了!

安尼可聪明呢!我先把安尼放出来,在把它抱到沙发上,然后趁它没看见,我偷偷跑到我爷爷的房间,最后我在安尼边丢了一个球,它回头一看,看见我丢的球,张看嘴巴,一下子就把球叼了起来,它叼着球,跳下了沙发,在那个时候,它发现了我,它跑过来,一直围着我转,它跑的速度像箭一样快!我在想:跑得太快了吧!会不会比猎豹还快呢?这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心!

这就是我爷爷奶奶家的安尼,一只可爱、善良、有意思的小狗,它给爷爷奶奶和我,带来了无限的快乐!

展开阅读全文

篇5:我的玩具狗小学生作文

全文共 562 字

+ 加入清单

在我的成长的故事中最让我体会到妈妈辛苦的一件事,那就是给玩具洗澡。

那个星期天,妈妈不在家,我就偷偷洗起我的玩具狗。我把玩具狗放进水里,二话不说,立马把手放进了水里。

“呀!”我立马把手从水里缩了回来,“这水怎么这么冷啊!得了啊,我不干了!”

可一想到,妈妈都能每天在凉水里洗衣服,每天在凉水里洗碗,我也能做到比她还坚强,比她还坚持还努力。我对自己又充满了信心,把手慢慢放入水中。冷水将我的手变得又红又冰,可我一点点儿也没有退缩。

我从肥皂盒里取出新买的肥皂,让它在水里“待”了一会儿,再将它在玩具狗上来回擦洗。这时,我在玩具狗的身上仿佛闻到了一股股清香,好像是从菊花上传来的。我轻轻地对狗狗说:“我的小宝贝,快快洗干净,洗好了你就成一位香喷喷的小公主了!”这句话我不知道说了多少遍,估计“小狗”都听烦了,只是它不会叫而已。虽然我给“小狗”洗得很开心,可是,我的手一直冰冷冷的,好像没有一点温度。

洗完澡后,就要给它吹干了。我从柜子里小心翼翼地取出吹风机,给它吹起风来。吹了不一会儿,我的手早已又酸又痛了。可又想想妈妈,每次洗完头,她都要给我吹头发,一分钟,两分钟……她也没说什么,抱怨什么,我也要与她一样。我又卖力地干了起来。终于,把它的毛吹干了。

从手冷到手酸,让我明白了妈妈对我们这个家的付出,同时,也让我明白了:坚持就是胜利。

展开阅读全文

篇6:小学生小动物观察作文

全文共 743 字

+ 加入清单

今天,我观察了公鸡一整天,发现公鸡有一些奇怪。

早上,公鸡开始打鸣,我发现公鸡打鸣时,腮帮子一起一伏,非常有节奏。

中午,我回家,透过大窗,看见公鸡的主人给它倒上一碗饭,可公鸡一点也不理会,大摇大摆向一边走,主人千哄万叫,想把公鸡叫来吃饭,可是公鸡似乎当主人不在一样,该走它的,只管走它的。主人好像也习以为常,走开了。

下午我准备上学时,公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉,左顾右盼,吃两口,走开散一会步。再吃两口,再走开散一会步。我心里想:你个小公鸡,那么不爱吃饭,再不吃,就饿你三天三夜,看你吃不吃!

一吃完,鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来,公鸡见了,一副见怪不怪的样子,猫把公鸡打量了一下,毫无趣味,于是便慢慢走了。公鸡一脸神气,似乎在说:“看,猫也不过如此。”

晚上,公鸡又被锁起来,它失去了神奇,一幅可怜兮兮的样子,搞笑极了。小学生小动物观察作文(二)

奶奶家里有一群可爱的小鸡。

它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种颜色。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,好像很爱美。

我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。

只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。()一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。

我真想有自己的一只小鸡呀,可是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀!

展开阅读全文

篇7:小狗汪汪小学生作文

全文共 503 字

+ 加入清单

我家有一只小。名叫“汪汪”牠的全身黄黄的,眼睛又不大,有不小,小嘴扁扁的,现在只有三岁。我和牠做了三年朋友,我都不知道“汪汪”的性格是怎样。说牠淘气吧!牠确实是,每当你坐在沙发上,腿紧紧地贴着沙发边,牠就用扁扁的嘴,搞开你沙发边之间钻过去又钻过来!当时,我就想起以前的一只沙皮狗,因为这只沙皮狗,有一段搞笑的一段时间,一天晚上,牠看见妈妈坐在在沙发上,沙皮狗看见了,汪汪汪汪``````地叫,好像在说:“我想坐沙发``````。”妈妈就拿一些布,铺在沙发上,沙皮狗坐了上去,就像人一样静静地坐在那儿看电视。再说“汪汪”吧!说牠热情吧!每次我从学校回来了,牠就向我扑面而来!向我点点头,向我摇摇尾巴,好像在欢迎我回家似的,也好像在说:“主人,主人,你回来了!说牠不开心吧!连牠最听爸爸的话,连爸爸也不理,说牠坏吧!我们刚刚进新屋住,一共有九只鸡,除了一只,全部给牠咬死了,还有一只小兔。现在妈妈将“汪汪”在新屋看门口,牠挺有责任!总之,“汪汪”的脾气,不知道怎样!

当牠吃饭时,你千万不可以在牠身边,因为,他以为你是别的狗,和“汪汪”争吃。

我家的“汪汪”还有许多趣事呢!有机会你们来我家,了解一下我家的汪汪吧

展开阅读全文

篇8:观察小狗

全文共 228 字

+ 加入清单

是人类的好朋友,它长的非常可爱,有趣。它的脸是圆圆的,眼睛黑黑的,大大的,像个黑宝石。狗的鼻子非常灵敏。狗的嘴巴里有牙齿,非常锋利。

狗身上有棕色的毛,摸上去软软的,很舒服。后面有一个小小的尾巴,只要碰一下它的尾巴,它肯定会生气。它有四条粗壮的腿,跑起来跟小马跑的一样快。

狗看到喜欢的人,就激动不已,想跳到人的身上,摇摇尾巴。看到不喜欢的人就“汪,汪”叫。小便的时候就会不停的转圈。

狗喜欢的事情有很多,比如睡觉,吃东西。

狗的性格很温柔,不过有的时候也很凶。

展开阅读全文

篇9:关于观察的小学生

全文共 396 字

+ 加入清单

看书、做游戏、 画画、 养金鱼 、旅游、观察动物、植物等、都是我的课余爱好。我最喜欢观察动物植物。

周末,我在院子里认认真真的观察了几种树木,有银杏树、枫树、樟树、茶花树,我发现这些树种都有各自不同的特点

银杏树的枝干很高,树冠不大,笔直向上,片片树叶像把把小扇子,在树枝上不停扇动。银杏树要很长时间才结果一个小孩种下一棵银杏树,要等他当上爷爷才能吃到香甜的银杏果。

枫树的质感十分粗壮,树冠巨大,树叶像手掌。秋天,枫树叶渐渐变红了,纷纷落下,像一只只火红的蝴蝶在半空中翩翩起舞,是秋天一道美丽的风景。

樟树又高又大,枝繁叶茂,犹如巨大的遮阳伞,挡住了火辣辣的太阳,树下十分阴凉。樟树是长青树,春夏秋冬都长着绿油油的叶子,叶子又厚又硬。樟树还是南昌是的市树呢!

茶花树的枝干细而矮,树叶薄而柔软,也是一种长青树。茶花结花蕾的时间很长,所以开花的时间也很长,开出的花也十分美丽。

观察能使我增加了许多知识。

展开阅读全文

篇10:三年级观察日记小狗

全文共 265 字

+ 加入清单

2012年11月14日 星期日 天气:晴

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫

声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还

用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

展开阅读全文

篇11:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 527 字

+ 加入清单

有人喜欢天上的繁星,皎洁的月色,费尽心思的把它们画出来,用最美的语言来赞美它们,我最喜欢淡淡的晚霞

晴天的晚霞是一幅光彩夺目的景象。当太阳落到地平线的时候,那红彤彤的太阳像一个已经羞红了脸的小姑娘。那又大又圆的金灿灿的太阳把光射向云霄时天空的朵朵白云被染成了各种颜色,美丽极了,像穿上一件新丝绸,五光十色的,就像给那些新丝绸镶上了几颗宝石,被太阳的光射上去,还一闪一闪的。

每当旁晚,我都会观看晚霞,它如诗如画,令人心旷心怡,流连忘返;它使人忘掉整天的疲劳,完全陶醉在这五彩缤纷的境界里。开始天空是一片深蓝色,太阳慢慢往西坠,几片云被染成了淡淡的红色。太阳红红的,放射出五彩的光芒。周围很亮,房屋,树木,家禽和人都沐浴在这夕阳的柔光中。这时太阳已经落到树梢,它收起了刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘,露出了红红的脸蛋。周围一束灿烂的光,一圈圈柔和的光晕。它旁边的云更红了,像胭脂似的。过了一会,阳光更弱了。可它的脸更红了,像个大火球似的,向着地面,向着群山,向着河流,放出红艳艳的光。它旁边的云不断扩展,更换着华丽的锦衣。霎时间,晚霞弥漫了天空,像铺开了一幅巨大的,瑰丽的天然彩图。

太阳完全坠入西山后,晚霞也在归巢的鸟声中,人们的欢笑声中,收起了最后一丝光亮。

展开阅读全文

篇12:母鸭的爱小学生观察作文

全文共 1089 字

+ 加入清单

我坐在校园的池塘边,看着五只已经长大的小野鸭。它们时而在水中梳理自己的羽毛,时而成群地游来游去。母鸭在一旁静静地望着它们,不时发出“呷、呷”的叫声。我不禁笑了,心中感到格外轻松。

暑假的时候,我和母亲常到离家不远的校园里锻炼。校园里非常安静,有一口人工挖成的池塘,池塘里养着许多金鱼,旁边有许多小假山。我和母亲经常到池塘边喂鱼。 一天,我和母亲像往常一样喂鱼,猛一抬头,只见两只全身乌黑发亮的野鸭正悠闲地在池塘中游泳,互相梳理着羽毛,蹭蹭脖子,好像在互传爱意,看样子是一对伴侣。一连几天,野鸭都会飞到池塘里,给寂静的校园平添了一道风景。难得看到这样的景致,我也非常高兴。可是没多久,母鸭突然不见了踪迹,公鸭也很少出现。我每天都察看池塘中的动静,可就是不见母鸭。难道就这么飞走了?我心里空落落的。

又过了几天,母鸭终于再次出现了。呀!它的身后竟然跟了五只小雏鸭,浑身漆黑,毛绒绒的,走路一摇一摆。可一游起泳来,一点也不比母鸭逊色。这几只小鸭甚是可爱,小翅膀虽不足母鸭一半大,却不时地扑打着,还“啾啾、啾啾”地叫着,似乎在对母鸭说:“妈妈、妈妈,教我飞吧!”

起初,五只小鸭和母鸭寸步不离。渐渐地,小鸭们开始独自行动,活动范围越来越大,有时甚至爬到了小假山上。最后,小鸭们脱离了群体,开始自顾自地玩了。

可是,这种闲逸的生活很快就突如其来地被打破了。一天,母鸭正在岸边饮水,小鸭们则分散在四周:有的在水中嬉戏,有的在岸上小憩,()还有的躲在草丛中捉迷藏。突然,一只野猫出现在我的视野中,它显然盯上了眼前这顿大餐。母鸭很快觉察到了野猫的存在与危险,但小鸭们分布很散,它不可能每一只都照顾周到。看来,小鸭们是在劫难逃了。

就在这危急时刻,一件让人意想不到的事发生了。只见母鸭一头栽入水中,好像受了重伤,拼命地挣扎着。母鸭的动静吸引了小鸭的注意,瞧,小鸭们纷纷游回水中。而野猫呢,狐疑地盯着母鸭,全然忘记游走的小鸭。母鸭挣扎得更猛烈了,野猫看到母鸭受了伤,便伸出一只爪子要抓母鸭,母鸭想逃跑,野猫又伸出另一只爪子扑了过去。眼看母鸭就要成为野猫的盘中餐了,这时,母鸭用自己的嘴奋力啄了一下野猫,“喵——”野猫痛得一下子跳了回来,母鸭乘机游走了。当野猫再回头寻找小鸭时,它们都已安全地游到了水中间,和母鸭团聚在一起了。母鸭也恢复了常态,一点也不像受伤的样子。

我突然间明白了,原来母鸭并没有受伤,她这样做,只是要吸引野猫的注意力啊!

如今,望着长大的小鸭,我不由自主地想起母鸭那奋力一搏,想起它命悬一线的挣扎以及那永恒的守护。那是一份沉甸甸的母爱,因为母亲是每个孩子一生的守护神。

[母鸭的爱小学观察作文

展开阅读全文

篇13:浅谈小学生观察作文的探索

全文共 1663 字

+ 加入清单

作文教学的实践告诉我们,小学生最感苦恼的是“无米下炊”。究其原因,并非生活中真无“米”,而主要是由于小学生观察力较差,还不善于通过观察获取和积累作文材料。九年声义务教育新课程标准指出:“作文教学既要培养学生用词造句,连句成段,连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力”。要“指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯”。观察作文,就是以培养学生观察能力和分析能力为中心的作文训练,是小学作文训练的主要内容。

我在教学中运用多媒体组合指导小学生观察作文,充分 发挥多媒体组合的整体优势,从而有效地培养了学生观察事物,分析事物的能力。

一、利用不同媒体的表现力,激发学生的观察兴趣。

媒体的表现力,指媒体在表现客观事物时的能力。不同媒体的适当组合,可以增强其表现力,从而更能激发学生的兴趣。比如,我在指导学生写小动物时,考虑到小动物本身的生动、活泼,将更容易激发学生的观察兴趣,于是便以事物为媒体。在作文课上,我告诉学生,今天带给大家一个惊喜,然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分,观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣,让学生学会观察小动物,我又以录相为媒体,以活动的画面,鲜艳的色彩,来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师,在学生有了观察兴趣后,才可以有观察的主动性,才可能逐渐形成观察和思考的习惯。

二、利用现代媒体的可控性,教学生有目的地观察。

媒体的可控性,指媒体可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。然而小学生,尤其是低年级的学生,在观察事物时往往东张西望,抓不住事物的特征。现代媒体中的录相,电脑等都具有较强的可控性,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察。比如,我在指导学生观察故乡的梧桐树时,就以录相为媒体,分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时,画面上就出现了梧桐叶的特写镜头,使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段,让学生看清老叶和新叶的不同,叶形和叶脉的特点,反复经过这样的训练,有利于小学生克服观察中的无意性,有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。

三、利用现代媒体的重现力,教学生观察的方法。

媒体的重现力,指媒体可不受时空限制,将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体,细致的把握。而录音,录相都具有极强的重现力,以此为媒体,有利于教学生观察的方法。例如,我校是少年军校,每年都要进行军训,今年还进行了会操表演,学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时,我利用录相为媒体,再现活动的全过程,引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面,学生写出的作文不仅条理清楚,重点突出,而且注意了场面描写,文章生动活泼。

四、利用多媒体组合的优势,使观察作文的训练系统化,科学化。

多媒体组合的优势体现在根据作文教学的内容和目标的需要,既继承传统教学媒体的合理成 分,又引进现代教学媒体,并使两者有机结合,各展其长,互为补充,构成教学信息的传输及反馈调节的优化教学媒体群,共同参与作文教学的全过程。指导学生观察作文的目的不仅仅是指导学生写几篇象样的观察作文,而是要教会学生学会观察,学会思考,逐步养成观察和思考的习惯。

新课程标准指出:“指导学生作文,要从内容入手”。我以为“从内容入手”,也就是从指导学生通过观察,摄取内容入手,以解决“米”的问题。而多媒体组合并非随机的凑合,它是一种目的性很强的科学组合,所以它的整体系统的功能要比各个媒体的总和更为有效,也就更有利于培养学生观察事物,分析事物的能力,更有利于教会他们在生活中吸取营养,积累素材,更有利于克服传统的作文训练单调,随意,枯燥的弊端。

[浅谈小学生观察作文的探索

展开阅读全文

篇14:绿豆观察小学作文

全文共 442 字

+ 加入清单

一颗小小的绿豆,他可以突破重重困难,长出芽来吗?让我们一起见证吧!

绿豆摸上去硬硬的,像颗小石子,却有着翡翠般的光泽。然后老师要我们每人发了一个小杯子,里面放了一些水,刚好没过小绿豆,看,调皮的绿豆便开始在水杯里玩耍起来。过了一会儿,它们累了,躺在了他们的小床上。趁它们睡觉,我又开始观察它们。咦?这里怎么有小嘴啊?老师告诉我们这是芽胚。我在心里祈祷着:小绿豆啊!你一定要好好长大啊!

第二天,我飞也似地跑到教室,拿出绿豆一看。哇!小绿豆变成胖子了,它们撑破了绿衣服,还把小辫子伸出来了,我相信过几天后肯定会变成亭亭玉立的小姑娘的。

第四天早上,我兴冲冲地“飞”到教室,迫不及待地拿出绿豆宝宝,啊,竟然长出了剪刀似的小叶子,那两片叶子紧紧地依偎在一起,像一对连体姐妹一样难舍难分,嫩嫩的,黄黄的。刚长出来的叶子是嫩黄的,过了两天,叶片张天,就变成嫩绿的了,而小辫子也越来越长,哈哈,我的小绿豆终于变成了亭亭玉立的大姑娘了!

怎么样,羡慕吗?如果羡慕的话,就和我一起种绿豆吧。

[绿豆观察小学作文

展开阅读全文

篇15:小狗观察日记400字

全文共 357 字

+ 加入清单

我家有一只棕色毛的狗,长的可神气了!那圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。双眼中间有一条黑色的毛,就像二郎神的第三只眼睛。别人到我家来,看见狗狗都会说:这只小狗真可爱!

我家的狗狗不仅长得可爱,而且还是一个醋坛子。其中最令我印象深刻的是,他居然跟我家猫咪争宠。

又一次,我蹲在院子里,抚摸着那猫咪的那毛茸茸的头,并为猫咪抓痒。猫咪十分惬意的躺在那里享受。这一切都被狗狗看见了,她的眉毛挤在一起,用恶狠狠地眼神盯着猫咪汪汪叫。好像在说:很,你有没有我可爱,凭什么让主人给你抓痒,我才是主人最喜欢的宠物!我想试一下,狗狗是不是嫉妒猫咪,就停止为猫咪抓痒,他果然不叫了。但只要猫咪在我身边绕两圈或是用头蹭蹭我的脚退,就一定会听到旁边传来狗狗从鼻腔里发出的叫声,就像是粗厂里冒烟----酸气冲天。

哎!家那可爱的嫉妒心强的狗狗啊!

展开阅读全文

篇16:小动物小狗观察日记

全文共 210 字

+ 加入清单

小区里有一条名叫淘气的哈士奇犬,白色的毛上嵌着一片片黑毛好似一颗颗宝石。它不吼也不叫,像个有身份的武士,威严、老练,一动不动地蹲在那里,两只水汪汪的大眼睛警惕的望着四周。

它平时对我温顺的很,经常围着我舔舔这舔舔那,那一天,不知怎么了,它箭也似的窜了过来,蹿到两三丈远的时,却又勇气一消,猛地守住了坐,尾巴一耷,只敢皱着鼻子呲着牙,在喉咙里发出呼呼的声音,着实让我吓出了一身冷汗,尽管这样我还是很喜欢它,它是我最好的玩伴。

展开阅读全文

篇17:小学三年级童话作文:小狗和小兔

全文共 241 字

+ 加入清单

森林里有一只无忧无虑的小兔,它叫问问,它有许多好朋友,朋友们都喜欢跟问问玩。

但是,只有小旺旺认为问问很笨,经常刁难它,害得问问有一些不自信了。有一天,班里进行讲故事比赛,"现在由旺旺上来讲故事"。老师说。旺旺不知道该讲什么故事,急得马上要哭了。当旺旺走到问问的座位旁边时,问问做了个加油的动作,然后对旺旺微笑的点了点头,旺旺感到没有那么紧张了。说了一个感人的故事,问问立刻竖起了大拇指,旺旺对大家鞠了个躬,表示感谢。下课了,旺旺找到了问问,承认了自己的错误。从此,它们成了好朋友。

展开阅读全文

篇18:观察小狗

全文共 219 字

+ 加入清单

我外婆家有一只小,它的目光如电、奔如疾风、虎视眈眈、威风凛凛…… 它跑的很快。

有一次我和它一起赛跑,我竟然输了,输给了一直小狗实在是悲哀啊!

开始后,我拼了命的跑,一开始我超过了它,把他甩的远远地,后来它轻松的超了我。我心想:我竟让跑不过狗,是不是太差劲了,后来我把吃奶的劲儿都用上了。但还是让他给超过了,你说它跑的快吗?

它不仅跑的快,而且饭量也很大,它一顿和一个人的饭量差不多。

这就是我外婆家的狗,我外婆家的狗不仅跑得快而且饭量也很大。

展开阅读全文

篇19:小学生描写动物的作文:小狗

全文共 449 字

+ 加入清单

我们家曾经养过一只活泼、可爱的小,穿着一身像白雪似的“外衣”,毛茸茸的大尾巴,还有那强壮的身体,还是很让别的狗羡慕的公狗。

有一天,我和我活泼、可爱的“白白”走在路上,路过一些养狗的门户时,全部都“汪汪”地叫起来,好像在称赞“白白”说:“白先生,你长得好漂亮哦!”“白白”得意地回答说:“天生的嘛,谢谢各位狗狗!”当时我的心情很高兴。

我们家“白白”呀!每顿饭你不给他吃肉,它就不吃那碗香喷喷的米饭。我妈妈自言自语地说:“哼!真佩服那只狗,没肉还不吃饭,我不信了,哪天我就不给你吃肉,看你吃不吃饭?”我听到妈妈说,我马上跑去跟妈妈解释,说;“别不给它吃肉,要不,它不吃肉就不吃饭了,让它长得更强更壮,不要饿着它。”妈妈听了我的解释才明白,我的意思是:对小动物,要像照顾亲人似的饲养。从此,我每天都按营养搭配给它吃。

后来,由于我们小区规定不准养狗,不能影响小区住户的休息,所以,“白白”由小姨来照顾,小姨把“白白”抱出了家门,当时,我的心疼的不得了。以后的几年里,我依然爱着我喜欢活泼、可爱的“白白”。

展开阅读全文

篇20:小狗拉拉优秀小学作文

全文共 454 字

+ 加入清单

姐姐家有一只小(腊肠狗)名字叫拉拉,它的全身是土黄色的,在阳光的照耀下,格外鲜艳!耳朵是椭圆形的,经常往下垂,只有在汪汪叫时才能竖起来。一双眼睛水汪汪的,有趣极了!

拉拉非常乖,它非常爱自己的主人——姐姐。它呀,既不是想别的狗一样,很馋,又不是像其他狗一样只想着出去玩。有一次,姐姐试着把拉拉关在房间里,不让它出来,然后再送给它一根骨头,说:小宝贝儿,吃吧!说完,便出去吃饭了。可拉拉一直在汪汪地叫着,还一直用爪子刨门,真是受不了!哎姐姐只好把它放出来,可令大家惊奇的是,拉拉竟然没咬骨头一口!我惊讶地叹了口气:原来狗也有思想和感情啊!

拉拉也非常有意思,它喜欢在阳台的扶手上,晒晒太阳,但它很老实,坐在那儿一动不动,生怕自己掉下去,如果它晒够了,它就会撒娇地叫一下,它的主人就会把它抱下来。它如果想上厕所,就会跑到门,这样姐姐就会和它起下去。它有时还会闻闻你的气味,闻好了,它见你就不会汪汪大叫了。

多可爱、天真的一只小狗呀!怎么样?你们也一定想去瞧瞧吧!没关系,和我说一声,我带你们去。

[小狗拉拉优秀小学作文

展开阅读全文