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小学观察小狗作文(推荐20篇)

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观察日记200字小狗

全文共 414 字

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我家养了一只可爱的小,它全身都是红毛,长着一只黑色的鼻子,我给它系了一个铃铛,它向你跑来你一定觉得它

可爱,想抱抱它

记得有一次我把作业做完后再复习。复习任务也完成了,就可以轻松轻松了,于是我把玻璃球拿来玩,玩着起

劲的时候,我一用力把玻璃球蹦到别处去了,我就开始找,桌子下面、沙发下面半天也没找到。我正着急的时

候,小狗叫了一声:“汪”!我向小狗那里跑去,见小狗面前有一个玻璃球,我想这一定是小狗找到的。我真高兴

,抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。

还有一次放学回家,看到我的小狗,就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,再走到小狗旁边

,小狗看到了我手上的鸡腿,向我手跳过来,想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,小狗没抢到,就重新再来

。这次小狗向下蹲了一点,然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来,我有把手往上抬了一点,已经晚了,它已经把鸡腿

抢走了,在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天真、可爱。

我爱我家的小狗,它是我的好伙伴。

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篇1:小学三年级童话作文:小狗和小兔

全文共 424 字

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和小兔是好朋友,开学了,他们共同升入了一年级。在学习上,他俩互相帮助,但还是小兔更胜一筹。小兔上课发言非常积极,经常得到老师的表扬。这让小狗很不服气,于是,他发愤学习,时不时向小兔请教问题,心想:我期中考试一定要比小兔考得高。

果然,功夫不负有心人,小狗这次期中考试考了全班第一名,他高兴地蹦了起来。但是,期中考试结束以后,他却骄傲自满起来,心想:我期中考试都能考第一名,期末考试肯定也能考第一名!还对小兔说,:“学习有什么难的呀,我一认真复习,不就考了个全班第一吗?”但小兔心想:期中考试我的分没有小狗的分数高肯定是因为我不如他学习认真,我现在要努力学习,争取期末考全班第一!从此,小兔每天都认真地学习,而小狗却整天都想玩游戏,根本不学习了。期中考试的第一名小狗这一次只考了80多分,而且连三好学生也没有评上。小兔不但评上了三好学生,而且考了全班第一名。

小狗说:“我验证了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。做人不能骄傲,做什么事都要虚心”。

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篇2:我家的小狗的小学300字

全文共 357 字

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我家养了一只小,因它的毛色是灰色的,因此取名为“小灰”。

小灰的眼睛犹如那黑珍珠一般,非常好看。在晚上,当我用手电筒照它的时候,他的眼珠又变得如翠绿的玉石一样。

下雪时,它走在雪花铺满的地毯上,每走一步,它踩下的痕迹形状像一朵朵梅花,煞是好看。

小灰也很调皮,可爱。我非常喜欢它。

奶奶家养了四只小狗,其中有一只小狗我最喜爱。

它的名字叫小弯,身体是棕黑色的。它有一双明亮的眼睛,一对小小的耳朵,一条弯弯的尾巴。它那小小的身躯像一团云在动来动去。它那小脚上覆盖着绒毛真舒服。它有一只敏感的鼻子,可以闻到它父母的气味。

它很胆小,不管什么人,只要走过、路过,它都会吓得四处乱窜。它很喜欢睡觉,只要有一个温暖、舒适的地方,它就会睡得香喷喷的。

这只小狗实在太可爱了。我真想把这只小狗给抱回家,可是爸爸妈妈不让我养小狗,我好失望啊!

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篇3:小学六年级观察日记精选

全文共 323 字

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我家养了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了,每天都去看它。

它和别的乌龟与众不同。坚硬的背壳上穿着漂亮的绿衣裳,水灵灵的小眼睛总是东张西望,小巧的嘴巴非常贪吃,快速灵巧的四肢跑起来可快了。

它可贪吃了。今天我看它一动也不动,趴在那儿,闷闷不乐,用可怜的眼神看着我,还不停地张大嘴巴好像向我要吃的。看着它可怜的样子,我立刻拿出小虾米,分出一小块一小块,放在它的餐盘上。它看见立刻抬起头,眨着眼,伸长脖子就开始狼吞虎咽起来,不一会就把小虾米一扫而光,看它吃东西的样子真可爱呀!

第二天,我发现盆里的水黄黄的,黄中带了一些黑点,一看原来乌龟又拉便便了。我只好清理了脏水,小乌龟在干净的水里又快活地游来游去。

我爱这只穿着绿衣裳的小乌龟,因为它给我带来了无穷的欢乐!

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篇4:观察日记小狗300字

全文共 439 字

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好漂亮的一个“小姑娘啊”!这“小姑娘”的身份得到了所有亲朋好友的承认,大家都很疼爱它。这“小姑娘”是谁呢?哦,原来是小白豆豆呀!

豆豆长得很可爱,身上的毛白白的,长长的,没有一点杂色。身子胖乎乎的,圆滚滚的,四条腿短短的,走起路来像一个雪球在地上滚动。小小的脸蛋上,一张微微咧开的小嘴,最突出的是红呼呼的鼻尖,尖尖的耳朵前嵌着一双水汪汪的大眼睛。真讨人喜欢。

小豆豆不仅长得可爱,而且很聪明。每天早上,阿姨去上班,它会站在门口,摇摇尾巴,好像是依依不舍的说再见。但阿姨不上班的时候,它一听到推车的声音就会主动跳上车,赖在上面不下来,也想出去玩。

豆豆还很喜欢热闹。当家里来客人了,它会特别兴奋,摇着尾巴在客人中间逛来逛去,还要扑到人的膝盖上撒娇。阿姨有时觉得它太闹了,就说:“豆豆,坐下。”它就会找个角落,安静地蹲下,用可怜巴巴的眼神看着我们。当我摸摸它背部,它就会翻过身子让你去摸它的肚子,有时还会发出快乐的声音,一副非常享受的样子。

豆豆给家人带来了很多快乐,我们大家都很喜欢它。

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篇5:猫和狗的小学生作文

全文共 539 字

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很久很久以前,生活在一起。狗心地善良,乐于助人;猫却一无所长,非常狡猾。虽然它们性格不同,却是一对朋友。

有一天,狗和猫外出游玩,走到半路,狗忽然看见大树后面有一个黑黝黝的东西,走上前仔细一看,原来是一个钱包。狗打开钱包,发现里面有一大沓钱。它想:这是谁丢的呢?失主一定很着急。于是狗对猫说:“猫老弟,今天我们别去玩了吧,先把钱送到失主那里去。”猫却摇头说:“狗大哥,你怎么那么傻!这些钱我们平分了吧,以后我们不就成了森林里的大富翁了吗?”狗却使劲摇头说:“不行,我们可不能这样做。”猫见劝不动狗,只好不说话。它俩找了很多地方,问了许多动物,都没找到失主。天色渐渐暗了下来,猫对狗说:“狗大哥,这些钱放在我家的保险箱里,这样安全些,好吗?”“好呀!”狗答应了。

第二天早晨,狗早早的起床了,就去打听失主。找了半天,总算找到了失主——鸭大嫂丢了一个钱包。于是,狗问鸭大嫂:“鸭大嫂,是你丢了一个钱包吗?”“对,里面还有一沓钱。”狗说:“一点不错!大嫂,我这就去给你拿钱包。”狗匆匆地来到猫家,看见猫老弟从远处走来,身上穿着崭新的衣服。狗连忙向猫要钱。猫狡猾地说:“狗大哥,钱在你那里呀!如果你没有了,那钱哪儿去了?”狗真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

从那以后,猫和狗就不是好朋友。

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篇6:观察日记小狗

全文共 514 字

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女儿放学回家打来电话兴奋地说家里的小胖胖生小狗了,一共四只,二白二棕。一个白色小公狗死了,其它三个还都活着。下班回家看到了小狗们真可爱,身长只有10厘米,眼睛还没睁开呢,小腿站不起来,左摇右摆的,肚皮贴着地面到处爬着找吃的。胖胖还没有奶,于是我们进行人工喂奶,冲了小半奶瓶奶粉。刚开始小狗还不肯吃,小嘴闭的紧紧的,顺着牙缝滴进去几滴奶后,小狗尝到了甜头,张开小嘴开始吮起来,还吃了不少呢。与人一样吃饱了用小舌头把奶嘴顶了出来,呼呼的睡觉了。

这两天屋里暖气停了,外面没有太阳一直在下雨,屋里面特别的冷。没办法,我们只好在狗窝的下面垫了电褥子。胖胖已经有奶了,虽然不多,但小狗们都会趴在狗妈妈身底下吃个没完了,坚决不再吃奶粉。小狗们一但拱不到奶头就嗷嗷地叫着,好象在向狗妈妈示威。小狗身长已经有16厘米了,比前两天硬实多了。胖胖整天蹲在窝里眼睛盯盯地瞅着三只小宝宝,一但楼外传来陌生的脚步声,胖胖就大叫不止,连自己喝水上厕所都加快了速度,吃饭更是不离窝了,需要你端到窝里它才肯吃。你要是把手伸到它的窝里抚摸小狗,胖胖更是翻着眼睛,鼻子里哼哼地向你挑衅。它时刻关注着小宝宝们,一会喂奶,一会舔毛,一会搂着睡觉,真是个称职的狗妈妈呀。

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篇7:观察小狗

全文共 491 字

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今天,我在楼下观察了小

小狗腿上的毛是洁白的,到了背上就变成了土黄土黄的颜色了,而到了头上,就只有眼睛和嘴巴周围的毛是洁白的了。它虽然只有半岁,但已经长得非常大了,像一只小山羊。它的力气也很大,有一次,我出门时,他就拉着我往院子里跑,那次,我跟着它拜访了院子里所有的树和垃圾桶。

小狗吃东西很快。我刚把剥下壳的花生米放在地上,它就跑过来,用爪子在地上刨呀刨,想把花生刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴边后,它飞快地咬起花生米,跑到门卫室里去,生怕别人把它的花生米抢走。它望了望四周,确定没有其他人来抢后,就开始津津有味地吃起来。只见它嘴巴一上一下地动着,就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样,迅速极了,很快花生米就没了踪影。

小狗特别挑食。喝水不喝白开水,要喝牛奶,要不然一滴都不会喝。吃饭也只吃甜的的东西和花生米,米饭一粒都不会吃,这让我很伤脑筋,真希望它能知错就改,改掉这个坏毛玻

我还发现,动物之间也有友谊,它每见到邻居家的小狗,就会撒欢儿似地跑起来,边跑边使劲地冲着邻居家的小狗摇尾巴。而邻居家的小狗也跳上楼梯,伸出爪子要和我家的小狗握手呢!

小狗真可爱,我希望我永远都是小狗的好朋友。

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篇8:观察狗的作文

全文共 343 字

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我跟妈妈去上班,在班上我发现了一只超可爱的小!!!这小狗是的毛有黑有白,脸和背部是黑色的。可脖子下面就是白色的了,呵呵,长的好玩吧!这只小狗的眼睛小小的用我妈的话说就像是用筷子戳的似的。嘴巴小小的,热时会把它粉红色的小舌头伸出来,四只小腿短短的。我得知它的名字叫兜兜,呵,好可爱的名字。在食堂开饭的时候,我也会给它盛一小碗再用肉汤泡泡。以后它每听到我的声音就会跑过来和我玩。有一次我和兜兜玩,妈妈叫我,我便去看看。当我回来的时候发现兜兜不见了。当时我急的到处喊:兜兜!兜兜!我突然看见兜兜的小窝一动一动的,再一看兜兜在里面睁大了双眼在看我呢!我喊:兜兜,兜兜你把我可给急坏了呢!兜兜不睬我,我认为它一定是生气了。我去妈妈办公室,拿了一根火腿肠喂给它吃,我们又开始玩了。我喜欢兜兜!!!

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篇9:观察小狗的作文800字

全文共 849 字

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我家邻居有只可爱的小。它的可爱表现在它的外形,脾气,进食,嬉戏,休息中。

小狗的外形长得十分可爱。一半像墨汁似的黑毛,一半像土豆似的黄毛,黑黄相间,黑的显得越黑,黄的显得越黄了,摸一摸,软绵绵的,滑滑的。脸是土黄色的,像黄泥似的,中间镶着一粒粒黑斑。嘴里长着一副锐利的牙齿,像一片片刀片似的,不要说骨头,就是钢铁,大概也能咬吧?棕色的耳朵大大的,犹如两把小扇子,一上一下地扇。

小狗虽然外形可爱,但是脾气很古怪。有一次,我放学回家,看见它在门边蹲着,一会儿闷闷不乐,一会儿又开心起来了。于是,我大踏步走上前去,笑眯眯地对它说:“小狗,你好!你怎么一会儿闷闷不乐的,一会儿又开心起来了呢?”它听了我这话,蹲在地上的立马站起来,用它那敏捷的小腿使劲地向我跑来,还一边跑一边朝天狂啡,好象在生气地说:“谁叫你来管我的,我喜欢怎么样就怎么样,你滚!”幸好我跑得快,不然就要被它咬了。还有一次,我考试考得很差,看见什么都不顺眼,可小狗来到我这儿,用身子蹭我的腿,咬着我的裤脚不放,还不时发出“汪汪汪”的叫声,好象在说:“不要难受了,你这次考得不好,以后考好点就行了。”多么古怪的小狗呀!

小狗脾气古怪,吃的东西可是很高级哦!每当我吃鸡腿的时候,它都会在我的身旁左缠缠右缠缠,像是在拍马屁一样,我随手丢给它一根骨头,可是,它却只碰了一下,理也不理睬那根骨头。没办法,我只好丢给他一块带肉的骨头,它迅速地把肉和骨头给吃了,还舔着舌头。我想:“大概有肉的骨头里面有油吧!”

小狗喜欢吃,还喜欢嬉戏呢!它经常出去找个朋友一起赛跑。如果它赢了,就会跳起来,做个胜利的姿势,围着我们打转,还向那位失败者投去骄傲的眼神。如果输了,它就会用尽全身的力气去咬它,表示不服气的样子。

小狗爱嬉戏,更爱休息。每天早上、中午、晚上的时候,它都会找个花花草草多的地方,把自己遮蔽起来躺下,把后腿伸进身子里,前腿交错起来,想一个小孩趴着睡似的。等它睡熟了,还会发出“呼噜呼噜”的声音。这时,人们才知道这儿有小狗。

这只小狗真是生气勃勃,天真可爱。

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篇10:观察小狗的日记400字

全文共 472 字

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11月20日 星期一 晴

汪、汪、汪!窝里传来了几声低低地叫声。哦!小狗诞生喽,小狗诞生喽!弟弟拍着手欢快地叫道。小狗诞生的这一天我们好不容易盼来了。

11月21曰 星期二 阴

小狗刚生下来不喜欢活动,全身软绵绵的,摸上去湿漉漉的,因为是刚刚从它妈妈肚子里出来我伸过手去抱小狗,没想到老母狗龇牙咧嘴,用睛瞪着我,好像在说你敢动我孩子一根毫毛,我不会认你这个主人,更不会放过你,你小心点儿。我急忙缩回了手。

11月29日 星期三 晴

一星期过去了,小狗的毛渐渐干了,全身毛茸茸的,洁白如雪,三角形的耳朵耷拉着,圆溜溜的小眼睛像两颗豆子,红红的小鼻子,嘴巴很小,只有几颗洁白的小牙齿。我给它取叫小美。

12月20日 星期五 睛

这天,妈妈把织毛衣用的毛线球放在地板上。小美悄悄地走到旁边。只见它用前腿伸进袋子里,轻轻地扒,还不时用眼腈看妈妈发现它没有。它慢慢地把毛线球的线弄开了,用爪子撕,用牙齿咬,玩得可高兴呢。妈妈看见了,气呼呼地去抓住毛线球,小美看见了,赶忙逃走了,尾巴一摇一摇还汪汪地叫,好像在说怎么样!我就要玩毛线球!你瞧瞧它那副德性,谁见了不喜欢?

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篇11:小学生暑假作文:蒲公英观察日记

全文共 396 字

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有一次,我自己做了一个实验,由此得出一个结论,大自然的潜力是无穷的。

几年前,正是金秋时节,我们的小区里有许多蒲公英,那蒲公英好像一团小绒球,多么可爱啊!使我情不自禁的去摘它,我轻轻地摘了下来,觉得真好玩,还没来得及吹,突然一阵风来了,许多伞一样的小绒毛满天飞舞起来,其中有几个落到了一棵槐树下的土上,我便给它们铺上了一层土,用我喝的水浇了几下,便走了。

过了几年,一天我在散步,突然,发现当年那棵槐树下,有许多翠绿的蒲公英草,我突然想起当年一阵大风把它们吹到这里,才长出来的。原来,那些好看的蒲公英引诱我们去摘,那伞一般的降落伞又让我们情不自禁的去吹,才会是这样的。从那以后我发现许多大自然的事情跟这都很像,比如,在以前,没有人类,只有动物,树上的小果就引诱动物去吃,排出的便便就会有果子的种子,这样,树就开始繁殖了!

原来,大自然的潜力是无穷的,有许多事物都是符合大自然的,我将更加爱护大自然。

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篇12:观察小狗

全文共 235 字

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今天我来到我的老舅家看望我的小笨笨。

它有一个囧囧的脸,一身黄黄的毛,再加上那可爱的螺丝尾,和短短的腿,就凑成了小狗笨笨它的那个囧样,你你见啦就想踹死它。它还喜欢吃各种各样的美味,但它最爱吃的就是西红柿。

他还特别贪睡,一觉就可以从晚上7点睡到早上10点。到了十二点它吃了饭就爬在阳台上享受着日光浴不一会,它就睡着啦了,一觉就睡到了吃晚饭。

它要是肯玩,一带它下楼,它就在院子里撒开了花,又刨坑、又赛跑、还上滑梯……

我发现了一个秘密狗喜欢摸头,你要是摸它尾巴特就会立刻逃跑。

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篇13:小学生作文我可爱的小狗

全文共 307 字

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记得一个星期三的下午,爷爷带回来了一只可爱的小

这只小狗非常调皮,一身灰褐色的毛,小眼睛像黑宝石一样亮,一对小耳朵机灵的竖在头顶上,尾巴总是向上翘着,显得格外可爱。因为它非常调皮,所以我给它起了一个名叫“小皮”。

他最爱吃骨头。吃起来两只爪子紧紧的把骨头按在地上,你看它吃骨头的时候,吃得多么香啊!它最喜欢跟别人家的小狗玩耍,它高兴的时候,总是爱摇着它的尾巴。不高兴的时候连看我一眼都不看。有人来的时候,它就会汪汪地叫,好像和我说“有人来了”我和小伙伴玩耍,它直往我身边凑,还直跟在我后面。

后来小皮失踪了,我非常伤心,就像刀绞一般。我看到别人家的小狗就想起小皮,我相信总有一天小皮会回来的。

[小学生作文我可爱的小狗

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篇14:描写狗的小学作文

全文共 492 字

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我非常想拥有一只可爱的宠物。暑假里终于如愿以偿,爸爸给我买了一只小狗。

我给小狗取了个时髦的名字——汪汪。它长着黄白相间的毛,灵敏的耳朵一有声响它的就竖立起来。两只眼睛炯炯有神,黑色的鼻子,像一个小球一样圆。嘴巴大大的,尾巴长长的。跟别的狗比,简直“美呆了”。

汪汪有一个特点——总是很“懒”,每次吃饱了就睡,睡醒了又吃,所以身体长得很胖,走起路来一扭一扭的,看起来真的让人发笑。

汪汪是那么的温顺,我每次回到家,它就跳到我身上和我亲热。爸爸爱干净,每天早晨都给它洗脸,我也经常给它洗澡。但大小便总是控制不好,家里都是它的气味,妈妈不时地发出几句怨言。

不幸的是,前几天汪汪生了一场“病”,喉咙里好像有一块东西卡住了,经常发出“扼扼”的叫声,趴在地上的汪汪,除了喝水不再吃饭了,显得那样憔悴,爸爸怕它得了不好的病,马上做出决定,把小狗流放,他带着小狗,骑上自行车,来到卫生院那边,放在一户人家门口,就走了。

我非常想念汪汪,第二天清晨,我就和爸爸再去看小狗,只见那户人家的小孩正在逗小狗玩,我真有点依依不舍,但心里默默地祝福它

我永远忘不了你,可爱的汪汪——我梦寐以求的小狗。我一定会再去看你!

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篇15:我的观察日记400字狗

全文共 483 字

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我的钢琴老师家养了一只小。小狗长着一双又黑又亮的小眼睛,好像两颗小黑葡萄;萌萌哒的小鼻子,非常可爱;一张大嘴好像一直在咧着笑;一身白色卷毛惹得人直想抱一抱。

小狗很热情,见到谁都会“主动问好”。我一到老师家,小狗就“汪汪汪”地一边热情地欢呼着,一边跑过来“迎接”我,似乎在说:“欢迎来我家!我会给你带来五星级的服务呢!”我上钢琴课时,小狗就蹲在旁边,朝我卖一个萌,开心地咧着嘴笑。它睁大眼睛,翘起鼻子,嘴巴动个没完没了。一会儿抿起嘴,一会儿嘟起嘴,样子有趣又可爱。

小狗不仅热情呆萌,而且步态也很有意思。

我在上课时,它会经常在一旁练习走“模特步”。它翘起一簇短尾巴,开始走路。它慢慢地走着,像个淑女。过了一会儿,它瞪大圆圆的眼睛,抬头挺胸,一边左右扭动屁股,一边跳着“探戈舞”。“呼呼——呼呼——!”小狗走累了,一屁股趴在地上睡着了,发出很响很响的呼噜声。但是,却一点儿也不会影响到我的学习。因为,它的呼噜声,像美妙的音乐。

小狗实在很可爱,我喜欢它。它有一个很有意思的名字,叫轮胎。我学习之后,经常会逗它玩。我把手伸到它的嘴里,它也不会咬我。

乖巧的轮胎和我成了好伙伴!

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篇16:我的好朋友——毛毛小狗小学作文

全文共 532 字

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朋友们!你们有没有最心爱的宠物或玩具呀!我有一只既可爱又逗人喜欢的毛毛,它是我姑姑在我没有满一岁时送给我的。尽管它是用绵花做成的毛毛玩具。可自从我拥有它以来,我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕,搂着它睡。随着时间的流逝,我感觉到了它和我之间的那种亲密。

我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成的;耳朵长长的往下垂,非常特别:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌头是红色;尾巴是褐色;其余的手、脚、身体都是白色的。毛绒绒的好可爱。

记得我小时候有一天晚上我一个人在房间里睡觉,半夜醒来很害怕,所以就哭了起来。哭着哭着,突然,我看见了我床上的那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地对我说:小女孩,不用怕,要勇敢!于是,我擦干眼泪,抱起小狗,摸摸它的头,轻轻地亲亲它,自言自语地说:小狗,我有点害怕,你能陪我一起睡吗?不知为什么,我真的不害怕了。就这样,在迷迷糊糊中我就睡着了。

这只可爱的小狗到现在已经整整陪了我9个年,[这么多年以来,每天晚上它都和我同睡一张床,同盖一条被子。小狗每天都仿佛在说:一定要好好学习,一定要考出好成绩。在我的生活中,学习上,它总是默默地注视着我,陪伴着我,成了我不可缺少的好朋友。

[我的好朋友——毛毛小狗小学作文

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篇17:小学生观察动物日记

全文共 273 字

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我喜欢的小动物是蚂蚁,它长着两只小触角,最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是:睡在小土堆里,在玩的时候是用两个触角碰来碰去,你看它们玩得真开心啊!

我印象最深刻的就是有一次,几只蚂蚁在地上匆匆地走着,过一会我走到小池边有茶杯接了些水,朝它们冲去。立时,水珠像胶水似的粘住了它们,它们围成了一个包围圈,奋力搏斗,终于冲出了包围圈,它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动,把面包屑放到了另一个地方,它们竟很快的找到那里,又往洞口搬去。

这件事让我体会到了做什么事情都要团结,只有同心协力才能做好每一件事。

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篇18:浅谈小学生观察作文的探索

全文共 1663 字

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作文教学的实践告诉我们,小学生最感苦恼的是“无米下炊”。究其原因,并非生活中真无“米”,而主要是由于小学生观察力较差,还不善于通过观察获取和积累作文材料。九年声义务教育新课程标准指出:“作文教学既要培养学生用词造句,连句成段,连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力”。要“指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯”。观察作文,就是以培养学生观察能力和分析能力为中心的作文训练,是小学作文训练的主要内容。

我在教学中运用多媒体组合指导小学生观察作文,充分 发挥多媒体组合的整体优势,从而有效地培养了学生观察事物,分析事物的能力。

一、利用不同媒体的表现力,激发学生的观察兴趣。

媒体的表现力,指媒体在表现客观事物时的能力。不同媒体的适当组合,可以增强其表现力,从而更能激发学生的兴趣。比如,我在指导学生写小动物时,考虑到小动物本身的生动、活泼,将更容易激发学生的观察兴趣,于是便以事物为媒体。在作文课上,我告诉学生,今天带给大家一个惊喜,然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分,观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣,让学生学会观察小动物,我又以录相为媒体,以活动的画面,鲜艳的色彩,来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师,在学生有了观察兴趣后,才可以有观察的主动性,才可能逐渐形成观察和思考的习惯。

二、利用现代媒体的可控性,教学生有目的地观察。

媒体的可控性,指媒体可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。然而小学生,尤其是低年级的学生,在观察事物时往往东张西望,抓不住事物的特征。现代媒体中的录相,电脑等都具有较强的可控性,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察。比如,我在指导学生观察故乡的梧桐树时,就以录相为媒体,分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时,画面上就出现了梧桐叶的特写镜头,使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段,让学生看清老叶和新叶的不同,叶形和叶脉的特点,反复经过这样的训练,有利于小学生克服观察中的无意性,有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。

三、利用现代媒体的重现力,教学生观察的方法。

媒体的重现力,指媒体可不受时空限制,将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体,细致的把握。而录音,录相都具有极强的重现力,以此为媒体,有利于教学生观察的方法。例如,我校是少年军校,每年都要进行军训,今年还进行了会操表演,学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时,我利用录相为媒体,再现活动的全过程,引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面,学生写出的作文不仅条理清楚,重点突出,而且注意了场面描写,文章生动活泼。

四、利用多媒体组合的优势,使观察作文的训练系统化,科学化。

多媒体组合的优势体现在根据作文教学的内容和目标的需要,既继承传统教学媒体的合理成 分,又引进现代教学媒体,并使两者有机结合,各展其长,互为补充,构成教学信息的传输及反馈调节的优化教学媒体群,共同参与作文教学的全过程。指导学生观察作文的目的不仅仅是指导学生写几篇象样的观察作文,而是要教会学生学会观察,学会思考,逐步养成观察和思考的习惯。

新课程标准指出:“指导学生作文,要从内容入手”。我以为“从内容入手”,也就是从指导学生通过观察,摄取内容入手,以解决“米”的问题。而多媒体组合并非随机的凑合,它是一种目的性很强的科学组合,所以它的整体系统的功能要比各个媒体的总和更为有效,也就更有利于培养学生观察事物,分析事物的能力,更有利于教会他们在生活中吸取营养,积累素材,更有利于克服传统的作文训练单调,随意,枯燥的弊端。

[浅谈小学生观察作文的探索

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篇19:乌龟观察记小学作文

全文共 339 字

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今天,我的妈妈买回来了一只特别小的乌龟,我高兴极了!

我把乌龟放在了缸里面,放了一点水,它老是会爬上去,我想:它看见外面那么漂亮想跑出去。中午到了,我把食物倒了进去让乌龟先吃,我吃饱了饭就马上去看乌龟,乌龟把食物吃光了,我看见乌龟的头和手、脚、尾巴都不见了就剩下壳,我紧快叫了妈妈来就说:“妈妈,乌龟的身体消失了。”我连忙哭了起来,妈妈笑哈哈地说:“是你把电脑里的歌声放太大了,所以乌龟就觉得害怕把身体缩到里面去了,我把声音调小了。我碰了一下乌龟,乌龟就把身体慢慢地伸出来了,乌龟就在水里欢快地游来游去。我把手放在水里,乌龟就咬住了我的手,我觉得很痛,我轻轻地拔来它,我觉得它很调皮,但我很开心。

我很喜欢乌龟!但它有时候很调皮不听我的话,可是我还是觉得很高兴。

[乌龟观察小学作文

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篇20:可爱的小狗小学三年级

全文共 325 字

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“呜汪!呜汪月16日的时候,一只可爱的小诞生了。它就是我家的一只小狗——来福。它有着尖尖的耳朵,雪亮的眼睛,灵敏的黑鼻子和小小的嘴。到现在已经4个月大了。这两天不知为啥,有一次我看它回来时,左前脚勾起来了,用另外三只脚走。我叫它过来,仔细地看着它的前脚。哦,原来是它的前脚受伤了。我连忙叫来爸爸。爸爸拿来药,把它按倒在地,一边给他上药,一边摸着它的肚子(因为要让它不动)。它呜呜的叫着,我仿佛听到了它痛苦的呻吟。我看着它,想起了它和我在一起的趣事:

有一次,它正在院子里走着,我叫了声“来福”,并把手伸出去,它好象知道我要和它握手,就把前脚搭在我手上,和我握手呢!我笑了,疼爱的抚摸着它。

我现在最大的愿望就是希望小狗的脚好起来,做一只我家忠实的小狗!

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