小学观察小狗作文（通用20篇）

我喜欢小狗，因为它们的聪明、通人性，还有我最喜欢狗的忠诚。

狗的祖先是狼，后来由于人类对它们的训练，有的狼变得越来越温顺，所以就变成我们见到的狗了。狗的种类有350多种。我们常见的有：斑点狗、熊狗、金巴、贵宾犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。

大多数狗的皮毛是毛茸茸的，摸起来非常舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的，看起来像我妈妈手上的那颗刺眼的钻石。狗的嗅觉极其灵敏，能嗅到千里之外的气味，正因为狗的嗅觉如此灵敏，所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上，它们一会儿就知道坏人在哪里。狗真是我们人类的好朋友啊!

狗的第一大特点就是它们的聪明。我家以前养了一只狗，有一次我和妈妈不小心把它弄丢了，可是没有想到它居然自己从汉口回到了汉阳。它简直太聪明了;狗的第二大特点就是它们通人性。因为有一次我叫我们家的小狗去帮我拿我的鞋子，我以为它听不懂我的话，谁知道过了一会儿，它真的把我的鞋子拿给我了，让我觉得它简直是听得懂人类的语言，所以我说狗是通人性的;狗的第三大特点，也是狗最大的特点，就是它们很忠诚。无论狗的主人有多么穷苦，就算每天只能给它吃很差的食物，这只狗也会对自己的主人不离不弃。因为它知道，自己的主人永远对自己最好，谁都比不上。

从狗身上，我看到了它们可贵的品质，我也想到了很多——我们的爸爸妈妈经常批评我们，有时甚至打我们、骂我们，但是这也是为我们好，因为严叫爱，松叫害。而且爸爸妈妈每天努力地工作，都是为了让我们吃好、穿好，上有名的学校，长大能更有出息、出人头地。如果我们因为他们的责备而对他们不忠诚、不孝顺，那我们怎么对得起我们的爸爸妈妈呢?所以，我长大要像小狗对主人那样忠诚地对待我的爸爸妈妈。

今天我放学回家去观察蜗牛，发现瓶子里有许多黑黑的长长的东西，我用放大镜一看原来是蜗牛的粪便，我用一根小棒，去碰蜗牛的眼睛，一眨眼就发现蜗牛的眼睛和触角都躲到头里面，它爬过 的地方，会留下粘液，蜗牛是用“腹”慢慢地爬行，它的“房子”大多数都是顺时针的，很少是逆时针的，它的嘴巴很小，牙齿却很多，是世界上牙齿最多的动物。有一只蜗牛已经好几天没吃东西了， 我在一个盘子上放了菜叶、果皮、青瓜、胡萝卜和面包屑，把蜗牛放在盘子的中间，当然蜗牛先吃菜叶。如果你在盘子上不放任何东西，然后放一块肉，它宁愿饿死也不会吃。

养了这些蜗牛，我也知道了许多知识。

星期天，爸爸带我去宠物店看小狗，店里狗的种类可真多啊!爸爸一边带着我看，一边给我介绍，有泰迪、斗牛犬、金毛……爸爸说其中最忠诚的就是金毛，我也最喜欢金毛，于是我和爸爸商量能否买一条，爸爸爽快地答应了，就这样，我就把这条金毛带回了家。

带回家后，爸爸说：”我们给它取个名字吧!”起什么名字好呢?想了半天，我们决定叫它”多多”。多多的体格非常健壮，四条粗壮有力的腿，全身都是金色的长毛，手摸上去滑滑的。另外，它还有一双黑色的眼睛，一对长长的耳朵垂在脸颊两侧，一个灵敏的鼻子，以及一条毛绒绒的长尾巴。

爸爸告诉我狗是需要训练的，只有不断训练，它才会变得越来越聪明。在接下来的日子里，爸爸教会了多多”坐下”、”握手”一些基本的动作。我们每天都会带多多去公园玩耍，多多最喜欢的就是捡矿泉水瓶，爸爸拿一瓶水给多多闻闻，然后扔向远处的草丛中，多多不管多远都会把水瓶捡回来，这证明了狗的嗅觉是非常灵敏的。

从此，我又多了一位好朋友”多多”!

回到家，我准备精选大蒜，想种蒜苗。我发现有的蒜烂了，有的黑了，没有一颗是完美无暇的。最终有十二瓣的大蒜通过了“体检”。

我找来一条铁丝，准备把大蒜串上，爸爸说：“不要串在蒜瓣上面，串在上面会影响发芽。”于是，我把铁丝串在了他们身子中间。串好了，然后把它放在一个颜料盒里，放入三分之二的水，开始观察起来。不一会儿，我看的不耐烦了，就离开了阳台。

到了晚上，我去看蒜苗，蒜苗长了一毫米高。我高兴极了，睡觉都顾不上了。好不容易被妈妈拉到床上去。我太兴奋了，做梦都梦见蒜苗了。

只要我们留心观察身边的小事，就会有很大的发现。

“有一个小动物，整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了，但一直没有仔细观察过它。有一天，我从菜地里捉了五只蜗牛回家，决定精心养护，仔细观察，增长知识。

我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里，并刺了几个孔给他们呼吸。然后，放入三片菜叶，还浇了点水。一会儿，有几只蜗牛马上探出了头和尾巴，两对触角慢慢地抖动起来，慢慢地沿着瓶壁爬动，但爬了两厘米就不动了，只见触角上的眼睛好像在张望什么，果然目标被它发现——菜叶，后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶，它的美餐行动开始了。

第二题早晨，我发现它们把菜叶咬得到处是孔，还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子，放入了两片树叶和五根小草。没过多久，它们纷纷爬上小草和树叶，但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。

第三天早晨，我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果，继续养护。傍晚放学回家，发现面包被吃完了。

通过三天的观察，我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物，从此，我对实验产生了浓厚的兴趣，今后我将多做实验，揭开更多的科学奥秘。

今天科学课上，老师带我们下去操场观察各种大树。我们四人小组要观察的是校园里最大的那棵树。

老师一声令下：“开始观察!”我们飞快地向最大的那棵树跑去。我仔细地观察，发现这棵大树居然有个大大的树洞，而最奇怪的是，树洞里还长了几片绿绿的树叶。大树穿着棕色的衣服，表面十分粗糙，就像一条条小溪，好看极了!抬头一看，密密麻麻的叶子几乎挡住了蓝蓝的天空，树底下只有点点阳光。再从远处看，大树大约有四层楼高，就像一把绿色的巨型太阳伞。

感谢大树给我们遮挡阳光，还给我们净化校园的空气。但我最想知道，这棵大树到底有多少岁呢?

观察小狗浦厂小学 五【1】班 邰钰汐 11岁 我的邻居张奶奶家养了一只小狗。我一有空就去带它玩，所以我们成了好朋友。小狗腿上的毛是洁白的，到了背上就变成了土黄色了，而到了头上，就只有眼睛和嘴巴周围的毛是 洁白的了。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘的老高，显得非常傲慢。它虽然只有半岁，但已经长得非常大了，像一只小山羊。它的力气也很大，有一次，张奶奶她有事，拜托我去遛狗，我爽快的答应了。我刚刚拿起绳子，小狗就拉着我往门口的广场上跑，我本想带它去公园玩，可是我怎么也拉不动它，只能任由它随意乱跑。

小狗的性格温和，如果你对它好，它就会用舌头甜甜你的手，用头顶你的腿，好像在像你撒娇呢！可是如果是生人来到它家里，他就会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑倒你身上。小狗吃东西很快。我刚拿了一根火腿肠放在地上，它就跑过来，用爪子在地上刨呀刨，想把火腿肠刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴巴边后，它飞快的咬起火腿肠，跑到楼道里去，生怕别人把他的火腿肠抢走。他望了望四周，确定没有其他人来抢后，才开始津津有味地吃起来。只见它的嘴巴一上一下地动着，就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样，迅速极了，很快一根火腿肠就没了踪影。小狗还特别挑食。喝水不喝白开水，要喝牛奶，要不然一滴也不会喝。吃饭也只吃甜的东西和火腿肠。这让我很伤脑筋，真希望它什么都吃，不挑食，改掉这坏习惯，就好了。 我还发现，动物之间也有友谊，它每见到别人家的小狗，就会撒欢儿似地跑起来，边跑边使劲地冲着小狗摇尾巴。而张奶奶家的小狗也迎上去，伸出爪子要和别的小狗握手呢！

小狗 真可爱，我真希望我永远都是所有小狗们的好朋友!

我家有一只小狗它喜欢吃：鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品，是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上，伸着舌头，好像在说：“主人，天气好热呀！帮我扇扇风吧！”冬天到了，天气很冷，它把身子缩成一团，好像说：“主人，天气好冷呀！帮我盖上被子吧？它张着一双大大的眼睛小小的鼻子张着小尾巴小脑袋一摇一晃的，瞧它那副傻傻的样子可是我给它起了名字叫可可。

我们一家很喜欢可可。

今天上午天气很热。太阳火辣辣地烘烤着大地，漂亮的花朵儿耷拉着脑袋，就连我家一向活蹦乱跳的小狗狗也懒洋洋地趴在地上动都不想动。于是，我就想给它洗个热水澡。

我从阳台把盆子拿到卫生间，打开水龙头接满热水，再把小狗狗抱到卫生间小心翼翼地放进盆里。它在水中不停地乱扑腾，还抬起小爪爪弹了我一脸水，气得我撩起水龙头来就往它身上浇，没成想这一浇倒好，它居然使劲扭动起自己胖乎乎湿漉漉的身体、旋转着小脑袋连带着长长的耳朵，把所有水滴都一股脑地溅到了我的身上、脸上，弄的我手忙脚乱，狼狈不堪。

看着小狗狗湿漉漉的毛贴在身上，可怜巴巴得夹着小尾巴，我终于说服了自己把宠物洗洁精拿过来，轻轻地顺着它的身体抹去。这一次，它居然很听话，乖乖的一动不动任由我从头到尾给它梳理。只在我的手抹过它的脑袋时，它才摆摆耳朵又伸出舌头去舔抬起的小爪爪，真好笑。

等我把洗洁精抹完，又用盆里的水给它洗掉，再把水龙头调到最小让热水浇在它身上。当泛起小泡泡时，它冲着我开心地“汪、汪、汪”叫个不停，看来它很喜欢这样。

最后，冲洗干净，我用宠物毛巾把它身上的水擦干，又拿来小梳子把它的毛梳顺理平。它不停地围着我转，一边摇着小尾巴一边用小脑袋在我脚上蹭。

抱着干干净净的小狗狗，抚摸着它光滑的身体，我心里特别开心。我想，小狗狗也一定美滋滋的吧。

小花是一只很可爱的小狗，不过它可是一个贪吃鬼，还是一个名副其实的胆小鬼和调皮鬼呢！

小花它是只可爱的小狗，有水灵灵的眼睛，长长的尾巴像一个毽子一样和黑鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着，警惕性很高，好像在说：“谁也别想破坏我的家。”皮毛也顺顺的，摸起来很舒服，我非常喜欢摸它的背，见到它的人都挺喜欢它的，可你千万不要被它的外貌给骗了，婆婆刚刚把小花送给我时，我像往常一样自由自在的坐在沙发上吃饼干、看电视。小花一见我吃的饼干它看的眼睛都发亮了，口水都流了“三千尺”。我看电视太专心了，把饼干掉到了地上，不过一分钟我回过神来刚捡起饼干盒时发现里面是空的，再看看小花还在添脚趾，我想一定是它了，就追着小花满屋子打，搞得鸡犬不宁，可我费了九牛二虎之力还是没能抓住它，所以说可千万不能以貌取狗哟！

小花刚来我们家的时候，乖巧极了，也很讨人喜欢。每当中午，十分炎热时，小花就会伸出它那红红的舌头，摇着它那白皑皑的，又白得似雪的尾巴。

说它讨人喜欢是因为每当临近中午时，小花总会绕着我们家的房子的四周，一圈一圈地跑。任凭你怎么呼，怎么喊，它都停不下来，此时的小花，像是在玩耍，又像是在巡逻似的；每当炎热的夏天来临时，小花就会趴在我家门口的一条小巷中，享受着由南面与北面吹了的凉风，所感受到的一丝丝凉意，此时的小花如同是在享受；每当夜幕降临时，饱饭后的小花，就会到我家的屋顶上，由上往下俯身凝望，像是在观察着是否有可疑的或者是陌生的人进入我家，此时的小花犹如是我们家的守护神。

怎么样，听完我对我家的小花的介绍，你是不是很想来观察观察我家的小花呢？

[观察小狗四年级优秀作文

20xx年4月30日星期三阴

今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。

这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了，只要一起劲儿，就是四五天不睡觉精力充沛，一点困意都没有。相反只要一困，它们也会睡上几天，怎么摇也要不动。哎！可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端，玩也玩不够，睡也睡不够的娃娃吗？

今天我去姥姥家里玩，在姥姥的院子里我发现了一株奇怪的植物，它与其他的植物不同，有一个漏斗形的口袋挂着它的杆上面，口袋上面还有一个小盖子，看样子能够将口袋口紧紧地盖住，但是小盖子是张卡着，可以看到口袋里面似乎有着一些液体，显得非常的奇异。

我瞬间就对这个奇异的植物产生了好奇心，我搬来了小板凳，坐在它的旁边，仔细的观察着它，然后更加奇异的事情发生了，当时有一只小虫子飞了过来，在这颗植物上飞了好久，就在我感到不耐烦时，它降落到了口袋的边缘，然后像口袋内爬进去，说时迟那时快，口袋上的盖子一下子合拢了，将小虫子关在了里面，我吓了一跳，感觉跑回屋里，将事情的发生告诉了姥姥，姥姥告诉我说，那是一株名叫猪笼草的植物，专门捕捉小昆虫的，里面的液体就相当于我们人体的胃液，液体会散发出诱惑昆虫的气体，吸引它们，然后在昆虫飞过来以后，盖上盖子便将他们关在了里面，两个小时之后，就会把昆虫消化完了。

听完姥姥的话后，我不禁觉得真是神奇的植物啊！

我有一个可爱的“小伙伴”，它是一只非常可爱的小狗，叫莉莉。

莉莉是卷毛的小白狗。那个白劲儿，真像冬天里雪白的雪；那种漂亮就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。

莉莉虽然不会说话，但却能听懂人的语言，并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它自得洋洋的时候，尾巴就翘得老高。

莉莉十分老实。它可以整天像个毛绒玩具似的趴在某个角落里睡大觉，而决不会打搅你。你若认为这就是莉莉的天性，那你就大错特错了。

当你看到它那一嘴尖尖的细牙时，肯定就会改变你的看法。

为什么这样说呢？当它着急的时候，也会像同类一样豪叫撕咬，向人们证实它的兽*。莉莉虽凶却不恶，也许用“忠厚”来形容它更为公平些。

每当我碰到危险时，它总会毫不犹豫地来帮忙。

有一次，当我练习仰卧起坐，爸爸帮我按住双腿。当我累得起不来，嘴里发出痛苦的声音时，莉莉以为爸爸在打我，就猛扑到爸爸身上，拼命把他往一边拉。

更让我感动的是在大家都熟睡时，只要有一点声音，莉莉就会马上跳起来，尽职尽责地保护主人安全，这才是莉莉的天性，也是我喜欢莉莉的真正原因。

我想，假如所有的人都具有莉莉那样的——忠诚善良的心，那该多好呀！

大姨家买了一只小狗，叫汪汪。

我去大姨家看见有小狗，高兴的不得了。它的颜色是棕色的，和树皮的颜色差不多。它的耳朵听声音的时候，立刻变得直立起来，脸上的表情也会变得警惕起来。

早晨的时候，它也会睡懒觉，很晚才会睁开朦胧的睡眼。睁开眼后，伸一个懒腰，张开嘴吸一口气，然后爬起来。一般都是大姨喂它，有时候家里人还没有起床，它就“起床”了，它就会找点吃的先填饱肚子。

中午的时候很炎热，它会把自己的舌头伸出来。因为狗的汗腺只有舌头上有。

晚上凉爽的时候，大姨上带它出去散步看看夜景。汪汪常跑到在前面当领头人。

有一次，它和我们出去散步，汪汪它一会儿跑过去，一会又跑回来，好像在逗我们开心。不管是谁看到它都会情不自禁的上前跟它玩。

小狗嘟嘟是个可爱至极的小家伙，它是我的开心果，我非常喜欢它。

嘟嘟的个子不大，在它那圆圆的头上，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，那眼睛在灯光的照射下还会变色哩!嘟嘟的长相，用现在流行的词形容，那就叫“萌”，那萌样，谁见了都会觉得可爱!

小嘟嘟的可爱还表现在它的行动上。每次只要我一踏进外婆家，小嘟嘟就高兴得不得了，又是摇尾巴，又是在地上打滚，还兴奋地用它那穿着乳白色“靴子”的前爪，扒住我的腿，然后又翻下来和我亲热。这样一连几次后，它再飞快地转身跑到外婆那里，用牙齿咬住外婆的裤管使劲拽，好像在向外婆报告我的到来。你若是抚摸它那一身丝绵一般柔柔的皮毛时，它就会俯首帖耳，异常温顺。有时还会翻个身，四脚朝天，任凭你怎么挠痒痒，它也丝毫不退缩。看它那样子，半眯着眼睛，还挺享受呢，真是太可爱了。要是我和外婆聊起天来，小嘟嘟就会不高兴，无论你怎么抚摸它的头还是尾巴，它都装作没有感觉，只是板着脸看着你，好像在说：“真扫兴，就知道聊天，都不和我玩，真是的!”它这副闹别扭的小孩模样真是怎么看怎么可爱!

小嘟嘟是我们的开心果。它吃饭挺讲究的，每顿饭必须有肉，可以说已经到了无肉不欢、无肉不吃的地步。每次在吃饭前，它总是先用灵敏的鼻子闻闻饭里有没有肉味。如果有肉的话，它就会吧嗒吧嗒地快速吃起来，不一会儿就能吃个精光。看到这模样，我每次都会笑它是“饿死狗”投胎呢。要是这顿饭味不对，小嘟嘟就耷拉着耳朵，愣愣地跑到门口，叫上几声，仿佛在说：“这饭也能吃?换了再叫我吃吧，快换了，换了!”这时候，无论外婆怎么招呼，怎么哄骗，小嘟嘟都是不肯吃的。如果外婆一生气不理它了，它又马上换了副嘴脸，悄悄地蹭到我的脚边，用羡慕、可怜巴巴的眼神盯着我，发出“呜哩呜哩”的声音，似乎是要让我赏点美食给它。它那副楚楚可怜的样子，我一见就忍不住想发笑。

嘟嘟实在招我们喜欢，它给我们带来了许多快乐。嘟嘟现在在我眼里，不是一只宠物狗，而是我最好的朋友和玩伴!

点评评语：文章布局合理，开篇点题，然后下文描写小狗嘟嘟的外形突出其很可爱，然后下文围绕“小嘟嘟的可爱还表现在它的行动上”“小嘟嘟是我们的开心果”进行叙事突出嘟嘟很可爱，最后直抒胸臆，表达了自己对嘟嘟的喜爱，语言优美，很好。

[小学写狗的作文3篇

我姥姥家有一只可爱的泰迪狗，我时不时去看它。它浑身白白的，眼睛亮亮的，鼻子很灵敏，一看就让人喜欢。

泰迪狗很可爱。如果它很高兴，你走了多远，它跟多远。如果你在玩的时候，它就会跑到你跟前，抱着你的腿不放。我给他取了一个名字：“贝特”它听了这个名字，高兴的缠着我不放，好像它很喜欢这个名字。泰迪狗喜欢玩一把扇子、一根筷子，一玩就是在外面活动一天一夜，任凭谁怎么呼唤，他也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可它看守大门，又是多么尽职。你说，它是不是有些古怪呢?

它最喜欢香肠和骨头了，我们吃一些肉，把骨头递给它。它会毫不犹豫的把骨头啃完，心满意足的离开了。过了一些天，我们吃的肉太多，泰迪狗也啃不完。只见它叼起几个骨头向外跑去，我紧跟着。原来他是找个有泥土的地方，打个洞把骨头藏了起来。我想：它还真聪明呀!

它犯了错误，你绝对不会责打它，它是那么的生气勃勃，天真可爱!

9月15日星期四晴

一身金光闪闪的“盔甲”，好像一位百万富翁；一双黑宝石似的眼睛左顾右盼；一张一合的扁嘴巴，仿佛在说：“我饿了！”；加上一条丝巾一样的长尾巴；凑成了活泼可爱的小锦鲤。

今天，爸爸到花鸟鱼虫市场给我买了十一条小锦鲤，但我最喜欢这条通体金黄色的小宝贝了，我给它取名“国王”。我一有空就坐在鱼缸前观赏它，没想到一条小小的鱼是如此有趣，带给我很多的快乐

9月16日星期五晴

“国王”既聪明又霸道。

由于每次都是我给鱼喂食，只要我拿着鱼食往鱼缸前面一站，它都会箭一般第一个冲到水面上来。狼吞虎咽地吃着鱼食，还发出“啪啪”的声音。其它鱼要是敢和它抢食，它就迅速地用尾巴甩它们，感觉特别霸道，像个黑社会大哥。吃饱喝足了，它就悠然自得地游走了。

9月17日星期六晴

别看“国王”平时总是一副趾高气昂的潇洒模样，其实它也是个不折不扣的“胆小鬼”。

今天下午，小表妹来我家玩。她见到这些可爱的小锦鲤，高兴地拍着鱼缸。“国王”吓坏了，如临大敌一般，左右逃窜，还“咚”地一声撞到了鱼缸壁，然后躲到水底，观察四周的动静。过了一会，它发现没有危险，才慢慢放松警惕，又恢复了平时的神气。看着它那胆小如鼠的样子，真是让人哭笑不得。

9月18日星期日晴

夜深人静的时候，小锦鲤们都休息了。国王也卸下王者的盔甲，温柔地进入梦乡。

我悄悄走近鱼缸，看着“国王”睡觉的样子真有趣。它跟人不一样，是睁着眼睛的。爸爸告诉我鱼是没有眼睑的。睡觉时，它睁着大大的眼睛，一动不动地沉在水底。有时还会吐出一串串晶莹透亮的小泡泡呢！

这就是我家的小锦鲤——“国王”，它和其他的小锦鲤自由自在、衣食无忧地生活在宽阔的鱼缸之家中。它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。

我家养了二只活泼可爱的小乌龟，一只是大的，一只是小的，养了有一年的时间了。我们有时间就去观察了小乌龟的活动情况。

我们真喜欢这二只乌龟，特别是大的，大的那只外壳好像是长方形的，壳上有排整齐的四方形，看起来很好看。我用手指点点它，它的头马上就缩回壳里。它的手脚四肢粗短，在爬行的时候，它的前后脚一前一后地爬。三只脚撑在地面用力的移动。

有一次，我拿了一些饭来，一点一点的把它放进去，它们都从水里冒上来了，两只小眼睛看见粮食游过来想吃，小的游得比大的快，只看见它张开大嘴巴，就把粮食吞进肚子里。那只大没得吃了，我看见它那么可怜，我就放一些给大的吃，它一口就把粮食吞进肚子里，好像在说：“小主人，我今天本来是肚子很饿的，现在我吃饱了，我谢谢你”作文

它们游泳的时候，手脚就向前后动来动去，像一个个人在游泳一样，它们游泳的时候，两只乌龟看谁得到第一，因为大的很重，小的很轻，小的那只游了一圈，大的才游到一半，所以小的游得快，大的游得慢。

它们走的时候，一手一脚的向前爬去。

这两只乌龟爬和游泳还有壳那里是最可爱的，眼睛小，耳朵红，嘴巴大，它们真是可爱的小乌龟。

为了观察小狗的生活习性，我和妈妈决定买一只小狗回来养，那样我就可以从早到晚观察小狗的生活习性了。

经过我和妈妈的一次商量后，我和妈妈决定把小狗叫做“小旺”，小旺的毛色是雪白的，美丽极了。好像童话世界里的白雪公主。小旺的眼睛很大，水汪汪的。小旺的嗅觉很灵敏。虽然小旺只有2岁，但是也很能吃，小旺一餐就要吃一块午餐肉，搞到我一日三餐都吃不饱，因为，妈妈把小旺的一日三餐都算在我头上。小旺睡的地方在阳台，因为阳台经常都有老鼠，所以小旺的警觉性很高，常常有老鼠的时候，我们家的小旺警犬就出击了，小旺每次都能抓到1-2只老鼠，可真是所谓的“狗抓耗子，多管闲事”不过，这也挺好的，因为我们家的有的耗子有的又肥又大，正好可以给我们家的小旺警犬当饭吃，所以，我可以就不用搞到一日三餐吃不饱了。

观察小狗的日期结束了，我只好依依不舍的把小狗放生，看着小旺那欢快的身影，我忽然感觉自己也很快乐。

春天来了！春天来了！

太阳公公骑着自行车笑咪咪的出来了，照耀着万物。小草刚刚睡醒觉，从地下探出头来，春风姑娘用柔软的手抚摸着它；小花也露出了笑脸；河边的柳树梳着绿色的长辫子，在风中翩翩起舞；只有松树伯伯，四季常青，还是穿着那件墨绿色的外衣。大地呈现出一片生机勃勃的景象。

小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，给大自然带来一片优美的歌声；蝴蝶穿着美丽的外衣，在空中飞来飞去，好像在向人们展示它美丽的外衣；勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着，仿佛在告诉大家春天来了。

小朋友脱掉了厚厚的棉袄，来到长江边尽情地玩耍。有的在放风筝、有的在玩陀螺、有的在画画、有的在滑冰……一片热闹的景象。

春天真好！

写作包括三个阶段：一是观察认识阶段；二是构思写作阶段；三是修改阶段。以下是“小学观察作文教学”希望能够帮助的到您！

三位一体，不可偏废。任何一方面的忽略或残缺，都会影响写作能力的真正提高。时至今日，仍有不少语文教师不能全面地认识写作的全过程，只重视构思写作阶段，而忽略观察认识阶段；只重视在作文课上滔滔不绝地讲述写作技巧，框定写作模式，而忽视动笔前的引导学生观察生活、认识生活、提炼生活。本文主要探讨作文教学中学生观察能力的培养途径，以便让学生掌握观察方法，为写作储备材料。

《语文课程标准》中对于中年段习作的要求之一“留心周围事物”，就是要培养学生观察的习惯。观察是任何一个写作的人都必备的素养和功力。因为在没有精细独到地观察下，是无法在写作中有所成就的。尤其是小学生，如果缺乏一双观察的眼睛，没有观察的意识，不注意积累观察来的素材，就会在写作时无从下笔，就会出现空洞无味的词语堆砌。那么如何培养小学生的观察能力呢？笔者以为从以下几个方面可以逐步培养。

１观察要有目的

不少学生对周围丰富多彩的生活往往是“视而不见，听而不闻，做而不记”，就像过眼烟云。这样，需要教师在组织观察活动前，根据学生的年龄特点和认知水平，提出明确的观察目的、要求、内容及重点。比如参观公园，可事先要求学生观察某区某物的特点：人工湖上的景物、游人、场面；观察某种动物，可重点观察它的毛色、姿态、声音、动作等，明确固定观察内容，避免观察的随意性。

２观察要有顺序

观察一定要按顺序，否则，记叙的内容会颠三倒四。当然，不同的事物观察顺序不同。比如：景物，我们大多按方位顺序观察；人物，一般从人物的外貌、语言、动作、神态等方面去观察；记事的，可以把事件的整个过程分几个步骤进行观察；游记，可按地点的转换或景点的变换来观察；动物可按外形、生活习性等方面进行观察，或按其生长的顺序去观察；植物可按春、夏、秋、冬的顺序去观察，或按枝、干、叶、花、果的顺序来观察等等。总之，教师要善于挖掘，善于提炼，教给学生系统、完整的观察体系。学生依照此法进行观察，得来的材料，必然全面、准确，写出来的作文才条分缕析，结构严谨。

３观察要调动眼、耳、口、鼻、手、脑多种器官

观察并不仅仅是眼睛的事，要充分调动眼、耳、口、鼻、手、脑各种器官一齐参战，去获得大量的生活材料。比如我让三年级学生写一篇作文《桔子》，就利用一节课引导学生观察事先准备好的一个桔子，引导学生先用眼睛观察桔子黄澄澄的颜色，圆滚滚的形状，桔子顶上细长的、绿油油的叶子。然后让学生用手摸一摸桔子光滑的外皮。接着把桔子凑到每个学生鼻子前闻一闻，学生都闻到一股淡淡的清香。我再小心地剥开桔子皮（桔子皮不要掉，从上往下剥），让学生观察拨开的桔子，用脑想一想像什么，有的学生说剥开的桔子就像莲花宝座，有的同学说橘子瓣聚在一起就像一个小南瓜，又像小朋友聚在一起说悄悄话。再把桔子瓣分给同学尝一尝，学生都说甜中带酸、酸中有甜，好吃极了。最后说一说桔子的用途，不仅好吃，橘子皮还可以泡茶等。获得这么多的一手材料，学生写作文内容自然充实，再不觉得无话可说了。

４观察要抓住事物特点

“世上没有两片完全相同的树叶”，事物之间是千差万别的，只有抓住了事物的本质特点，才会写什么像什么。我常用提示特点的办法，引导学生观察，比如我曾这样提示鸟类和昆虫飞行的姿势和动作：蜜蜂“嗡嗡”飞，蜻蜓款款飞，蝴蝶翩翩飞，大雁排着“一”字队形飞……这样，学生就不会画虎像猫了。结束语总之，培养学生的观察能力，不但能激发学生热爱科学，认识社会的兴趣，积累课外生活知识，更直接的是可以让学生在写作文时“言之有物”提高写作水平。但观察能力的培养是一项长期工程，非一朝一夕之功所能搬到，所以，教师必须不怕麻烦，花大力气，适时、适当地指导学生观察，从而真正培养其观察能力，提高其写作水平。

小狗也许每户人家都会有，我家也有一只，但是，我家的小狗不一样，因为它不是买来的，它是一只捡来的。昨天，我回到家的时侯看到草丛里好像有什么在瞪着我，我心里害怕急了。

我壮着胆子扒开草丛一看，原来是一只好像出生才几天的小狗，我害怕它被其它的大狗吃掉，所以，我也顾不上妈妈的大骂，抱着跑回了家。到家之后，我才想起妈妈的责骂，但是妈妈没有骂我，她只是微笑着。

我拿来了一个纸盒，放上毛巾，就着样一个小狗的家就好了。只后，我给小狗起了一个名子叫逗逗，我和它很就熟悉了。

晚饭时由于小狗还太小，所以，我给小狗倒了一些牛奶给它喝，没想到小狗实在是太饿了所以，小狗没几口就喝完了，我和小狗玩了一会，小狗就纸盒里深深的睡着了。