小学观察小狗作文(汇总19篇)

（一）

我家有一只可爱的小狮子狗，它全身是灰黑色，只有肚皮有一块毛是白色的，胖胖的，两只大耳朵呼扇呼扇的，看上去虎头虎脑，真像一头小狮子。

那条小狗雪白雪白的，活泼泼地跑，活泼地轻吠着，从人的胯下钻过来窜过去，人似的悬起前脚姗姗走几步，又人似地在草地上打个滚，十分逗人喜欢。

那条长毛小狗，黄里带点红，浑身像涂了一层油一样，亮晶晶，光闪闪；胸毛雪白，脖子上套个黑色的皮圈，确实很神气。

小狗的个子特别大，乌黑发亮的毛，白脖子，就像一个身穿黑缎子，围着白围巾的娃娃。

（二）

奶奶家养了一只可爱的小狗，毛茸茸的身体，黑黑的大眼睛，和又短又细的小尾巴，我喜欢和它玩。只要家里来了陌生人，它都大声地叫，奶奶说它是我们家里的“哮天犬”。

可是有一天，小狗大声的咬了一晚上，把我们吵得都睡不着觉了，原来是小狗生病了。奶奶连忙叫来了医生，经过医生诊断，小狗得得是肠胃炎的病，必须要打针才能治愈，而且要打脖子。我听了大吃一惊。心想：给小狗打脖子它会不会死啊？当大夫把针管扎进小狗的脖子里的时候，我紧张地闭上了眼睛，耳边只听见小狗可怜的叫声，一声又一声。

小狗一晚上没叫，我很为它担心。第二天一大早我就跑去看它，就见它站在它的小房子前瞪着它那黑黑的眼睛在冲我摇尾巴呢！我心里的一块石头终于落了地，小狗的病好了，我又能和它一块玩儿了！

我喜欢奶奶家的小狗。

（三）

在我的外婆家有一只可爱的小狗，我叫它旦旦。它有一双大眼睛，鼻子黑黑的，一身白色的毛。很可爱，是只哈巴狗。

有一次，家里来客人了。可旦旦不认识他们，(.)便冲着客人乱叫。让我看见了，便冲它说∶“不要叫了。”它便立刻不叫了，伸出舌头，冲着我笑。

还有一次，我早上起来，发现袜子不见了，急的像热锅上的蚂蚁，因为那是我生日那天，同学送给我的礼物。就在这时旦旦来了，它就像神仙一样，一看我就知道发生了什么事。于是，它把鼻子贴在地上，左闻闻，右闻闻。突然它停了下来，爬进了床下面，叼出了一双袜子来。我诈一看这就是我的袜子。我高兴的又蹦又跳。就是因为这件事使我更喜欢旦旦了。

在我认为旦旦是最可爱的小狗，你觉得呢？

[我家的小狗_小学作文

兔子常常被狗吃掉，兔子很生气，决定想个办法教训教训狗。一个聪明的兔子就想了一个妙计。

一天，狗与兔子又见面了。兔子说：“大家都说你比我跑得快，但是我并不这样认为。”狗听了很生气，说：“那咱就比比看，如果我输了，我就再也不吃掉你们了。如果我赢了，哼！那就不客气了！！”兔子说：“如果我输了，甘愿被你吃掉。”狗美滋滋地想：兔子，你的末日到了，竟然敢喝我比。谁不知道我比你跑得快，真是吃了豹子胆。

比赛的日子到了，许多小动物都赶来看热闹。只见兔子神气活现、摇头摆尾地走在前面。狗半信半疑、东张西望地跟在后面。心里直嘀咕：“难道兔子真的比我跑得快？”比赛开始了，狗像离弦的箭拼命地向前跑，一会就把兔子给甩下了。当狗气喘吁吁地跑动终点的时候，兔子早已笑眯眯的等在那里了。狗傻了眼，闹不明白是怎么回事，在小动物们的嘲笑声中，垂头丧气地站在一边，百思不得其解。兔子理直气壮的说：怎么，你还不认输？“狗夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。

它哪里知道，等在终点的是兔子的爸爸呢！

我家有一只白色的京巴小狗，它的名字叫球球。它浑身雪白，小小的脑袋上长了一对儿大大的耳朵，有的时候还会把耳朵竖起来。它的眼睛黑黑的，好像大大的葡萄，妈妈叫它“小暴眼”。

球球小小的鼻子是三角形的，圆圆的鼻孔冲前，但是没有鼻梁。它的嘴是倒着的“U”字形，虽然看起来很小，但是它一张开，绝对让你害怕。它的爪子短短的，可是你可不要小看它哦!它如果高兴起来或者着急起来，就会跑的跟箭一样快。它的尾巴长长的，平时总是拖在地上，就像“扫地”一样，但是它一高兴起来，尾巴就会翘，好像一朵开放的菊花。球球的动作有趣极了，每当我放学回家时，它就会像人一样站起来，对我表示欢迎。吃饭时，它就会钻到桌子底下，有时我们给它一块骨头，它就会叼着骨头兴冲冲地往窝里跑去，如果你想把骨头拿出来，它就会很不高兴地大声汪汪叫。

睡觉时，它会缩成一团，好像一个圆圆的小白皮球。球球长得很漂亮，又很可爱，我很喜欢它。

[小学二年级写狗的作文

一双水汪汪的眼睛，一身棕色的卷毛，加上一条短短的尾巴，你猜它是谁？对啦，它就是贵宾犬。

星期天，爸爸妈妈带我去大伯伯家去玩，没进门就听见一阵狗吠声。于是我三步并作二步，急冲冲地向养狗场奔去。一推开门，几条狗直往我身上蹭，有的摇头摆尾，似乎在欢迎我的到来。

我抱起其中的一只小狗，发现它的毛卷卷的，与众不同。它那双炯炯有神的眼睛盯着我看，似乎在说：“我们来做个朋友吧。”然后舞动着爪子好像想和我握手。它那身棕色的卷毛十分引人注目，就像一个毛绒玩具，十分好玩，摸上去特别舒服。软软的、滑滑的。它的眼睛圆圆的，耳朵扁扁的，耷拉在脑袋两侧，在阳光的照耀下，在我的抚摸下，它渐渐地进入梦乡。

时间过得真快，一转眼就到了回家的时间了。我轻轻地放下小狗，恋恋不舍地走出了养狗场，那只小狗紧紧地跟着我，好像想跟我回家。我回过头来，又抱起它，说：“卷毛，我下次再来看你。”然后依依不舍地放下它，跟着爸爸回家去了。

[优秀小学生作文可爱的小狗

姥姥家养了一只小狗，它的名子叫“小黑”，我可喜欢它了，每当星期六，我就会到姥姥家看它，给它带东西吃。

姥姥家的小狗长着两只黑色的小耳朵，要是有人来敲门，它听见了，立刻跑到门边“汪汪汪”地叫起来；两只眼睛像黑珍珠那样黑，一个小鼻子不停地在地上闻来闻去；还有一张很大的嘴，吃起东西来几口就吞进肚子里了；一个长长的身子上长着黑白相间的毛，摸起来舒服极了；它还长着四只白色的爪子，一条黑色的小尾巴总是一摆一摆的，非常惹人喜爱。

“小黑”爱吃骨头，每次我到姥姥家，就给“小黑”准备一些骨头，它总是在大门口迎接我，在我身边一叫一叫的，好像在说：“小主人，你给我带骨头了吗？”它吃东西时，头总是一摇一摇地，样子可爱极了，它喝水时，舌头一伸一伸地，动作优美极了。

姥姥家的小狗真可爱，它总是给我带来一些无穷的乐趣。

不知道从什么时候开始，我喜欢关注这个群体——蚂蚁。如果你要问我：为什么这么喜欢蚂蚁？一开始，我也不知道。

从小就害怕蚂蚁的我，如今还是一如既往地害怕它，可是，我却喜欢看蚂蚁并与它嬉戏。

有时，我会坐在某个角落里，随手拿起一根小木棒，想方设法地阻拦它们的去路，可是，它们却会绕道而行，另外找一条路线。它们或往上爬，或往地下钻，或绕行，直到它们找到一条新的路线。他们从不放弃，一直都向着自己的目的地前进。我生气了，怎么这样都制服不了它们，便拿起一块小石头向它们砸去，本以为它们已经一命呜呼了，可是事实却出乎我的意料——它们又奇迹般地从石头下挣脱了。这时的我便不再忍心伤害它们了，并且会为它们找来实物，但终因害怕它们，便把食物放得远远的。可是，它们却不会轻易接受，而是三番五次地检查食物，直到发现没有“异常”后，才三五成群地出来，把食物搬进它们“家”，如果是在过冬的前些日子里，他们便会全力以赴地准备着过冬的食物。

通过一次又一次的观察，对他们这个群体的了解越来越多，并对它们充满深深的敬意。我想，我为什么这么喜欢蚂蚁，这下应该能给你一个满意的答复了。

今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。

于是，我兴冲冲地跑到我家的小花园里，开始“蜗牛捕捉大行动”。哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔，可找到你，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说：“哎！想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹？”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。

其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。

我买了一只小狗，它全身的毛是米黄色的，头顶、尾巴末端和4只脚都是白色的，看上去，像个小黄毛球儿。挺可爱的，我给它取了个名字：可可。

我每天放学回家，一开门，就看见它像个小主人一样，坐在门口，摇着那条小小的尾巴，把身边的蓝色奶箱撞得叭叭直响，我把手一伸，它就站起来，后腿直立，前腿弯曲，像个小人公一样站立着，朝我撒娇，一双水灵灵的眼睛，随着我的手指转动着。有时，它还会直着身子，用后腿使劲跳跃着，用舌头舔着我的手心。

我进了门，放下书包，可可就一次次往沙发上跳，不停地用嘴衔着衔着我的书包带子，好像它也要背上书包上学似的。我换了拖鞋，开始做作业时，它就依偎在我的脚旁，软软的。有时它还会追着自己的尾巴咬，咬得自己团团转，一旦咬住了，它又疼得哇哇直叫。

它丰富多彩的“表演”，闹得我有时做不成作业，一气之下，我就把可可关进卫生间。这时，它会发出只有两三岁小孩子才发出的呻吟声，听了让人心里不是滋味；它还不住地用前爪刨门，拼命把门从里面往外推，越推越紧，直到精疲力竭。

我做完作业，推开卫生间的门，只见可可正安静地睡在地板上，我以为它死了，用手一摸，它蹦的一下跑了出去。

唉，我真是喜欢又烦它，我可爱的小狗可可。

[我可爱的小狗可可小学作文

我家有一只小狗，名叫豆豆。这只小狗是我生日的时候小姑送给我的，我十分喜欢它。

豆豆刚到我家，我便爱上了它。只见它全身雪白雪白的，摸起来滑滑的，十分舒服。它脸上长着一对大眼睛，像黑宝石一样。看起来炯炯有神三角形的鼻子又黑又亮，可精神了。

每天我放学回来，豆豆见到我总是活蹦乱跳的，好像在说:"小主人，经过一天的学习你累了吧，和我玩一玩游戏吧!"从它眼神中,明显可以看出它十分想和我玩游戏.它和我玩时,尾巴总是一摆一摆的。似乎这样更亲近些。它抬头的时候，像一个高贵的公主。我看它的时候它似乎有点怕羞，一跳一跳的。有时它像一个守护神一样，与我寸步不离，我走到那它就跟到哪。

又是，豆豆还大摇大摆地走着模特步过来，来点造型。好像在说：“小主人，我这个时装步是不是很地道呀？”每次看到它滑稽的姿势，我都会忍俊不禁。我做个猴子的鬼脸，这家伙也跟着学，还真有点像呢。难怪，人们都说狗都通人性。

最有趣的是给他喂饭的时候 。不给他吃，他就条件反射般的口水长流，怪可怜的。他头朝上，望着我手中的食物，尾巴伏在地上，一副十分温顺的样子，让你不得不考虑给它吃饱点、吃好点。

朋友，你说，我能不爱它吗？

[小学作文我家的狗狗

我家养着一只可爱的小狗。它是一种松鼠狗，它是女的。它的名字叫“芝芝”，她已经有3个月了，它在每年的平安夜生日。

芝芝的身体大约27厘米长。它身上的毛又灰又长，毛绒绒的，摸上去像一团棉花。它的头和皮球差不多大小，一双乌黑又水汪汪的眼睛像两颗玻璃球。尾巴又粗又短。

芝芝可喜欢我了。早上，我去上学，小狗总是耷拉着脑袋，好像不愿意让我走似的。我走到它身边对它说：“我要去上学了，中午再和你玩!”放学后，我的第一件事就是喂芝芝，每次我都是用手拿着食物停留在它的头顶，她就会用两条腿着地，身体直立，把食物吞下去，吃完。我说：“握手。”它就把小爪子搭在我的手上，亲切地和我握手。我睡觉地时候，有时还用它那热?乎乎的舌头把我舔醒呢。

我喜欢小狗芝芝。

人有人的感情，动物有动物的感情。虽然动物不会说话，但是不代表它们没有真实、可贵的情感。——题记

我们邻居家有两条狗，一黑一白，一大一小。别看这两条狗每天打打闹闹的，其实感情很好，它们在一起的时候双眼总是露出一种特别幸福的光芒，这道光芒特别的耀眼，让人羡慕。

我们刚搬来时，这两条狗一见到我们就狂咬，吓死人了。好笑的是它们总是一个大声叫一个小声呼应，大狗在前小狗在后，配合得非常默契。有一次姑父从那过险些被大黑狗咬倒真是虚惊一场，从此我们只能绕道而行。

但这也不是办法，俗话说：民以食为天。那狗也离不开食物，我们就给它们吃东西，也许狗能改变对我们的态度。刚开始姥爷喂它们的时候，它们死要面子不肯接受“施舍”，可是过了几天那只小白狗就沉不住气了，当它吃的正香的时候，大黑狗突然叫起来，好像在说：“别吃那老头给的东西，小心有毒。”可那只小白狗理都不理它，后来小白狗还到我们家来玩，大黑狗也开始吃姥爷给的食物了，估计是小白狗对它进行了开导吧。

这天不知从哪来了一只小灰狗，小白狗立即向它跑过去跟他疯，大黑狗看见气急了，大叫起来，吃醋的样子。可是小白狗一点也不理会。这段时间我发现大黑狗对小白狗特别好了，用爪子给小她理毛，用舌头舔她的头，生怕小白狗和小灰狗私奔了，可是小白狗的状态一天不如一天，原来她生病了。虽然主人也给她打了针吃了药，但是小白狗还是离开了我们。那以后大黑狗便无精打采地，眼睛里的那到幸福的光芒也渐渐消失了。见了陌生人也不叫喊。晚上总听到一阵阵哀鸣，那样撕心裂肺。后来主人也试着给他找来伙伴，可是他一点也不感兴趣。大黑狗真是痴情专一呀！我想也许人失去了心爱的人，也没有大黑狗这样伤心吧！

这个时候的大黑狗肯定在回忆和小白狗在一起的日子，它们一起疯，一起闹，一起保护主人，一起说悄悄话。但是这些都已经便成了回忆了，便成永远的回忆。

后记：动物不会说话，但是它们会比人更有感情。它们的语言我们虽然听不懂，但是用心去感受一定感受的到。到那时候你会发现原来动物也是有爱的。

小学四年级观察作文评语

1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

11. 简单交待时间,地点和结果…

12. 语言简练,规范,开篇吸引人.

13. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

14. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

15. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

16. 开头直奔主题,也是一种写法.

17. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18. 反问句开头,吸引读者.

19. 开头直奔主题,让人一目了然.

20. 开头点题,用词很吸引人.

1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

15. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

19. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释

手.

20. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

21. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

22. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

23. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

24. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

25. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

26. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

27. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

28. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

29.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

30、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。评语

31、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

32、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

33、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

34、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

35、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

36、××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

37、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

38、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

39、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

[小学老师给学生的观察作文的评语

我家有两条非常可爱的小蝌蚪，那是我从宠物店里买回来的。

小蝌蚪的头大大的，全身黑黑的，就像一个大大的句号，它的眼睛比芝麻还要小，它的尾巴细细的，短短的，就像一根又细又短的绳子，它的皮肤滑溜溜的。

小蝌蚪可有趣了!它们有时在水中一动不动的，好像在睡觉;有时把头探出水面，像在跟自己的小主人打招呼;有时像个小演员，尾巴朝下，头朝上，好像在给大家表演杂技;有时它们在水底快乐地游来游去，好像在水中跳着优美的芭蕾舞。

不久后，小蝌蚪长出了一条腿，几天后，又长出另外的一条腿，尾巴逐渐地消失了，前腿也慢慢地长出来了，几个月后变成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿着一件漂亮的绿衣服。

暑假，我和爸爸一起依依不舍地把两只可爱的青蛙送回了大自然。

在野外，到处可以见到蒲公英的身影，今天，我就观察了这种普通的植物。

我家楼前就有一片蒲公英，远远地望去，像一片洁白的雪，近处一看是一片白色的、可爱的“大绒球”。

我从草丛里摘了一棵蒲公英，仔细一看，哇，它的绒毛像一把把小伞。它的种子就像刺猬的刺一样。一吹，“小伞”吊着种子飞走了，底下露出许多小孔。它的茎嫩嫩的、滑滑的，顶部还有小毛毛，把它切开你会发现它会流出许多白色的乳汁。

再说叶子吧，蒲公英的叶子绿油油的，长长的。它还是一种很可口的野菜呢。

蒲公英真可爱!我以后会更加爱护它!另外，还要告诉你，要是你在野外忘记带野菜的话，就摘几片蒲公英叶子充饥吧!

一天，阳光明媚，万里无云。小狗哼着小曲，到邻居小兔家去串门。来到小兔家，小兔热情的款待它，并和他一起玩拍皮球。正玩得兴高采烈时，小狗突然抢过小兔手里的皮球，哈哈大笑地扬长而去。小兔急得伤心地哭了。

下午，小狗又去找邻居小猫玩。刚开始还聊得很开心，可后来因意见不同。小狗就把小猫踢倒了，小猫呜呜地哭着，难受极了。

小狗得意洋洋地走在回家路上，却不小心踩到了钉子，痛得哇哇大哭。

小狗的哭声被小猫和小兔听见了，它们赶紧从家里带着纱布去帮他包扎。小狗感动极了，惭愧地说：“我知道错了，以后一定和大家和平相处。”小兔笑着说：“我们以后还是好朋友，嘿嘿......"

寒假，我到奶奶家过年，大伯伯家养着一条令人喜爱的小狗，名字叫阿毛。有一次，我把它抱到奶奶家，由于它在我的怀里不舒服的原因吧，趁我不注意跳到了地上，撒腿就往大伯伯家跑，我在后面追，它在前面跑，还不时得回头看看我，好像再说，你追呀，怎么追不上我。我一下来气，我还不追你了，想着我蹲在了地上。阿毛看看我停下了脚步，它也停下了脚步，回头看着我，好像再说，怎么了？我灵机一动，假装吃东西，阿毛一看我在吃东西，撒腿朝我跑过来，我一看有门，转身往奶奶家跑，我在前面跑，阿毛在后面追，就这样我把它骗到了奶奶家。

由于跑累了吧，刚吃了半根火腿肠，就咕噜咕噜得叫，原的转圈。奶奶说阿毛要睡觉。我就拿出被子，抱着阿毛一起钻进了被窝。我轻轻的拍打着阿毛的绒毛，它注视着我，慢慢的闭上了眼睛，不知什么时候我也进入了梦乡。

开学了，我很少回奶奶家，也很少见到阿毛了。前几天，奶奶来说阿毛跟着伯伯下地干活，丢了。我听到这个消息，不禁涌出了泪水。晚上我做梦梦见了它，梦中它远远的看着我，我追它，它一会儿跑没了影。

阿毛，等我放暑假，我一定挨家挨户的找你，我相信一定能找到你。

[淘气的小狗小学优秀作文350字

今天早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围的发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗!”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢?于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢?我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢!

大自然真是奇妙无穷啊!

今天，我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁怎样搬白砂糖粒。

为了引诱蚂蚁出来，我先在蚂蚁经常出没的两个地方撒上了白砂糖粒，接着便开始仔细观察了。一只蚂蚁发现了白砂糖粒，它并没有好像往常先回家找同伴帮忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。渐渐的搬糖粒的蚂蚁多起来了，这时候我便乘机观察蚂蚁的样子：蚂蚁的身子是棕褐色的，椭圆形的头，头上长着一对触角，一刻不停地晃动着，一旦碰到同伴，就相互触碰几下，它们一定是在握手交谈吧。蚂蚁的肚子也是椭圆形的，腿细细长长的，蚂蚁个小，爬得又很快，要看清楚究竟它长着几条腿可不是件容易的事！让我来告诉你吧，蚂蚁长有六条腿！

第一个地方的糖被蚂蚁搬得差不多时，我便去观察另一个地方了。另一个地方的糖却还剩下一大半。这是怎么回事呢？我想，应该是这一窝蚂蚁的数量比较少吧，或者是这一窝比较懒吧。

在蚂蚁搬白砂糖粒的时候，我忽然发现一个问题。我以前也观察过蚂蚁搬包子皮，蚂蚁搬包子皮时，是集体作战，一大群一大群前呼后拥着来搬的。而这次蚂蚁搬白砂糖粒时，却是单兵作战，来来往往的蚂蚁都是自己动手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔细观察一下，我明白了。因为包子皮对蚂蚁来说很重，必须一大群才能搬得动，而白砂糖粒很轻，一只蚂蚁搬一粒是搬得动的，不需要同伴帮忙。

原来小小的蚂蚁也很聪明呢。

这个星期，我观察了麻雀和一棵奇怪的树，发现了一些有趣的东西。

我看到麻雀移动时一跳一跳的，不像我们走路。我还看到它飞行时腿先用力一蹬，然后展开翅膀飞了起来，突然收拢

翅膀，身体就往下冲了，在快要碰到地面的时候，忽然又打开翅膀往上面飞去。

我问爸爸为什么，爸爸都给我了满意的解答。爸爸说鸟腿上的骨头和肌肉不能像人一样迈出去，就像一台机器没有一个程序一样，所以鸟只能跳着移动。在鸟飞行之前，如果只用翅膀把自己送上天空，那要花很多力气，但是它双腿一蹬，先用腿的力气把自己送上去，再展开翅膀飞起来，就会轻松很多的。

我观察树时，发现这棵树非常像柳树，但柳树有长长的柳条，而它没有。我又看了看树干，发现长出了许多树枝，而且上面还长着嫩芽呢!我最后观察树枝，看到了许多嫩芽，那些嫩芽像笋一样外面裹了一层皮，里面有一小个花苞，在花苞成熟的时候，它会把外面的皮胀破，这时花苞就露出来了，但是我不确定它一定会开花。

这次观察给了我不少收获，下次我一定要观察更多的植物和动物!

蜗牛观察日记

我养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们，也经常仔细观察它们。

它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候，两对小触角动来动去，嘴巴一动动的，好像在跟我说：“你好!”哈哈，有趣极了!

有一天，我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上，在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现，我家的蜗牛爬行的样子非常有趣，它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿，看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了，果真是蜗牛的速度啊!我耐不住心，去做作业了。过了一会儿，我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了，一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后，以证实自己到此一游。

我家的蜗牛太淘气了，每件事都让我哭笑不得。不过，我还是很喜欢它们。

[我的观察日记—小学作文

我邻居的家里养了一只母狗。最近，她生了一窝的宝宝。有七只小狗崽。哇！它可真会生呀！

这位狗妈妈，可真是一位称职的妈妈。当它生完自己的宝宝后，对自己的宝宝照顾得无微不至的，对自己的宝宝那是寸步不离的。每天，它就趴在自己的宝宝旁边，把它的宝宝一个一个的用嘴巴衔到自己的怀里。我真怕它把小狗给咬死了。可是，它的动作是那么的温柔，以至于小狗都没有感觉到，妈妈在给它搬家呢！你瞧，那只熟睡了的小狗，眼睛还是闭得紧紧的，丝毫没有感觉到。当狗妈妈确信自己的宝宝足够安全了。它还是不放心，它时刻警惕着。瞧它那脖子伸得长长的，一直仰着头，目视着周围，观察周围的动静。只要稍有动静，它就会“汪汪汪……”地叫着，好像在说：“走开，快点走开，别碰我的宝宝，否则，我对你们不客气了。”它那凶神恶煞的眼神，看得都要胆战心惊的。它白天都不休息的，只有到晚上，大家都睡觉了，它才眯会儿眼睛，稍微休息一下。

真是一只称职的狗妈妈呀！不过，妈妈本来就有一种保护孩子的母性，当然，动物们也一样。

[小学生作文称职的母狗