作文《我的同学》男生汇集20篇

如约而至是多么美好的词，等得辛苦，却也不辜负。——题记

人生若只如初相见，多希望你我就停留在初见那时候，第一次见面的我们彼此脸上都带着青涩懵懂，你可否还记得，不是说好要带我去游乐场的吗？我可一直在等，可你什么时候会来呢？

“啊……呀……”一场尖叫声把我和周公的约会都破坏了，我很生气，对她们说：“你们干嘛啊，见鬼了，叫什么叫”。正在这里，鬼出现了，嗅不；不，不，不，不是鬼，是个帅哥，我从未见过如此漂亮的男生，这个男生眉毛细细的淡淡的，眼睛闪闪地像星辰一般，一切都恰到好处，就在我被你的美艳所迷惑时，你突然向我走近，走近又走近，你来到我的身旁，用那迷人的声音问：“同学，这里可以坐吗？”我回道：“当然可以啊”。当然在这时候，我也同样感受了许多炙热的眼光都在注视着我，就在我感觉要被这场炙火烧没时，班主任来了。

真是说巧，说不巧也巧，班主任来了后，刚刚还嚣张的她们，顿时像老鼠见了猫似的，乖乖地回到座位上去了，上课之后不久我就有点犯困了。你看到我昏昏欲睡的样子不禁笑了，但你并没有告诉老师，而是用你的半个身子帮我挡住了老师，这下好了，啪的一下就又和周公约会付出了，次日，你说你想和我换个位置，起初我还不明所以，但之后我明白了，原来你是嫌老师上课太无聊找了本小说看，我当然和你一样为你打起了掩护，就这样，我们结下了深厚的革命友谊。

在近几天的相处下，你完全打破了我对你的想象。本来我以为你是个很斯文的人，但没想到你话特别多，也特别问东问西，而且老是像有多动症一样，静不下来，你虽然话多，却让我不嫌弃，你虽然有时像多动症患者，但在我需要帮助你依然会静下心来帮我解惑同，也正是这样的你才深深的吸引了我。

好景不长，一个礼拜后，你突然告诉我你要转到隔壁班，我问：“为什么呢，这里不好吗？”你说：“没能，这里很好，但我妈妈好像知道我和你上课互相打掩护的事，她不放心我，于是便想出了把转到隔壁班在她的眼皮底学习的，我也没办法只好听从了。”

就这样同桌变成了隔壁班的男生，每每我从你班前经过，你总是能看到我且微微点头，我也对你笑笑，还记得最后一次在你班前经过，你跑出来对我说：“我马上就要出国了，你可以等我吗？”等我回来，我带你去游乐场好吗？“我微笑着点头。

毕业后，我依然站在原地等你，而你并没有回来，我在想假如我们相遇，肯定一眼认出彼此吧。

我有许多同桌，但我最喜欢的，他姓王，名叫鹏淳。大名叫王鹏淳，成绩还挺好的，可是我最不喜欢的是下面一种情形：

有一天，我带了许许多多的乐高积木到学校去，那时我正好和王鹏淳是同桌，就在这一瞬间，我这有点心急，我再急我又一次和王鹏淳坐上了同桌，心想：我是给他玩乐高积木还是不给他玩呢？好吧！我顺手拿了五六个乐高积木，我刚放进她课桌的那一阵子，我忽然看到他眼睛直冒金光，好像是在羡慕的样子。千真万确，他立刻回答了我一声：”陈镜西谢谢你，我终于有了自由了，太好了。“过了一会儿，我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子，我惊住了，妈妈咪呀！他居然修了一个飞龙在天，我真是无语了。就在这时，我发现少了一个积木人，有叫王鹏淳先还给我，可是。他硬要玩一会儿。结果的确少了一个。

我希望下一次和他再一次做同桌的时候不要像这个样，只要把这个习惯改变了，那我的人就不会少了！

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于形容男生的笑四字词语的内容，欢迎阅读！

形容男生的笑四字词语1

不苟言笑、不值一笑、冁然而笑、春山如笑、传为笑柄

传为笑谈、谄笑胁肩、打情卖笑、抚掌大笑、付之一笑

付诸一笑、回眸一笑、哄堂大笑、轰堂大笑、烘堂大笑

含笑九泉、含笑入地、见笑大方、开眉笑眼、哭笑不得

眉飞眼笑、眉花眼笑、眉欢眼笑、眉开眼笑、买笑寻欢

买笑迎欢、买笑追欢、卖笑追欢、眉语目笑、拈花微笑

拈花一笑、破愁为笑、捧腹大笑、破涕成笑、破涕为笑

形容男生的笑四字词语2

谈笑自如

【拼音】：tán xiào zì rú

【释义】：和平常一样有说有笑。形容态度自然。

【出处】：宋·陈师道《后山谈丛》卷一：“契丹犯澶渊，急书日至，一夕凡五至，莱公不发封，谈笑自如。”

笑容可掬

【拼音】：xiào róng kě jū

【释义】：掬：双手捧取。形容笑容满面。

【出处】：明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。”

言笑不苟

【拼音】：yán xiào bù gǒu

【释义】：不随便谈笑。形容态度严肃庄重。同“不苟言笑”。

【出处】：《二刻拍案惊奇》卷二：“妙观变以师道自尊，妆模做样，尽自矜持，言笑不苟。”

如沐春风

【拼音】：rú mù chūn fēng

【释义】：1、一般比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。一般比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。

2、一般比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。 与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。

【出处】：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”

形容的笑四字词语

拈花微笑    原为佛家语，一般比喻彻悟禅理。后一般比喻彼此心意一致。

语笑喧阗    形容许多人挤来挤去地大声说笑。

贻笑大方    指让内行人笑话。

音容笑貌    指死者生前的声音容貌和神情。

谈笑封侯    说笑之间就封了侯爵。旧时形容获得功名十分容易。

谈笑风生    有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

谑浪笑敖    形容戏谑笑闹。

喜眉笑眼    形容面带笑容、十分高兴的样子。

见笑大方    指让内行人笑话。

嬉笑怒骂    一般比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。

嬉皮笑脸    形容嬉笑不严肃的样子。

莞尔而笑    形容微笑的样子。

嫣然一笑    形容女子笑得很美。

哑然失笑    禁不住笑出声来。

千金买笑    花费千金，买得一笑。旧指不惜重价，博取美人欢心。

一笑置之    笑一笑，就把它放在一边了。表示不当回事。

一笑了之    笑一笑就算了事，指不予重视

破颜微笑    形容心领神会。

破涕为笑    涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。

强颜欢笑    心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。

啼笑皆非    哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。

胁肩谄笑    为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。

笑逐颜开    笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。

笑面夜叉    一般比喻面带笑容而居心狠毒的人。

笑里藏刀    形容对人外表和气，却阴险毒辣。

笑比河清    形容态度严肃，难见笑容。

谈笑自若    自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。

声音笑貌    指人的言谈、表情等。

喜笑颜开    形容心里高兴，满面笑容。

哭笑不得    哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。

鹊笑鸠舞    喜鹊欢叫，斑鸠飞舞。旧时用作喜庆的祝辞。

拈花一笑    一般比喻心心相印、会心

眉飞眼笑    形容非常高兴

眉语目笑    指以眉目传情

卖笑追欢    指娼妓取媚于人的营生

眉开眼笑    眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

眉欢眼笑    形容非常兴奋、高兴

眉花眼笑    形容非常高兴、兴奋的样子

抚掌大笑    拍手大笑。形容非常高兴。

付之一笑    用笑一笑来回答。一般比喻不计较，不当一回事。

哄堂大笑    形容全屋子的人同时大笑。

冁然而笑    冁然：笑的样子。高兴地笑起来。

不苟言笑    不随便说笑。形容态度庄重严肃。

传为笑柄    笑柄：被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。

打情卖笑    打情骂俏，指男女调情

春山如笑    形容春天的山色明媚。

自从我一生下来就是个女孩，兢兢业业的扮演着女生的角色。说真的，如果仔细想一想，当一个男生并没有什么不好啊！相反，我真得很羡慕男生。如果有来世的话，我要尝试做男生的滋味，那么我又会怎么做呢？

假如我是男生，我要有一个响彻云霄的骄傲的名字，再就要有一身铮铮傲骨，有一股永不服输的韧性，人万不可有傲气，却万万不可无傲骨；男儿，就要有男儿样！

作为男生，如果体育不好，将会是一件丢脸的事。

所以，假如我是男生，一定会锻炼好身体，在校运会上大显身手；最好还是一名篮球高手，可以在赛场上尽情地投篮，好不威风！至于相貌嘛，不能由我们自己来决定，但我对相貌的要求不高，不能成为“校草”也无所谓，只要有中上水平就行了。

假如我是男生，我不在乎穿着浑身湿透的运动服痛快淋雨将全身的汗臭味尽情地挥洒在操场上，更得意于在篮球场上与对手来一次生死决战，哪怕弄得遍体鳞伤也无所谓。即使受伤，那也是光荣负伤。

假如我是男生，我不会为黝黑的肤色而苦恼，因为对于男生而言，这是健康与魄力的体现。

假如我是男生，与其闲玩，我倒愿意用更多的时间去博览群书、拓展视野、丰富内心，用自己真正的才华与个性来赢得更多女生的敬佩和钦慕。如果在班上成绩拔尖，再少一点叛逆心理，成为老师的得力助手，呵呵，那么，就不必在老师和家长的“野小子，不务正业”的打骂声中成长。

闲扯了这许多，可是我还是个丫头，不过男生有男生的好，女生有女生的好，我感觉最重要的是摆正自己的心态，我们来到这个世上就决定了自己的性别，这是无法改变的。但无论我是男生还是女生，我都会踏踏实实的走好人生的每一步！

[假如我是男生作文600字

自古以来，便有男女之分。男生勇敢、爱冒险、好动，而女生柔弱、细心、文静。现在我们来看看我们班的男生女生各有怎样的特点吧!

男生向来胆大，许多女生不敢做的事在他们看来是小菜一碟。我们班的男生，特别喜欢一起去爬山。就说春游去海山公园，男生们并没有先下海，而是成群结队开始爬山。山路十分难走，又没有什么防护措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不会服输，他们天生爱冒险。男生们不知疲倦，翻过一座又一座山头，以远处摇曳的红旗为终点，走个不停。红旗就在一座陡峭的高山上，却没有通向红旗的路。可男生手脚并用，攀着一块块突起的岩石，浩浩荡荡地向终点冲刺。遇到了峡谷，男生不慌不忙，一跃而过，险险地走过。到了!男生欢呼起来，当然，队伍里也有几个“巾帼女英雄”，与男生一起到达顶峰。

女生心灵手巧，心思细腻，绘画是她们的最爱。“一周两次”的美术课上，女生个个自信满满。绘画这种安静的艺术，最适合女生文静的个性。待老师说出绘画的主题，女生们全都一言不发，投入到绘画的世界。女生注重细节，画画的一勾一勒都是极为重要的。有一次老师让我们画“小学生活”，女生们纷纷各找素材。一些女生以上课的情景为题，细细的勾勒，把教室里学生上课的神态、动作等景物画得栩栩如生，一幅幅完美的画作出现了。一些女生画春游的情景，画“同学们在沙滩边捡贝壳”的较多，细心的女生用画笔把太阳照射下金黄的沙滩画得十分生动，同学们卷起裤腿寻找贝壳的情景更是有趣极了。在短短的一节课里，女生随意发挥，画出来的作品把女生的细心表现得淋漓尽致。

男生爱登山，是他们爱冒险;女生爱绘画，是她们够细心。男生和女生，各具特色，男生和女生结合在一起，组合成六(4)班这个集体。

我叫陈家豪，是开元小学三年级一班的一名小学生。我的头发又黑又亮，留着帅气的刘海，一对又浓又密的眉毛下面是一双炯炯炯有神的大眼睛。我的眼睫毛很长，经常有人夸我：“你的眼睫毛真长啊！要是能长到我脸上就好了，真羡慕你啊！”我的眼睛下面是一个秀气的鼻子，还有一张红红的嘴巴。我最特别的地方是我的一双耳朵，我的耳朵不但大，而且耳廓弯弯的，甚至比有些大人的耳朵还大，从小就有人说：“看这孩子的耳朵真大，像如来佛的一样，一定是个有福气的孩子。”我的胳膊和腿都很长，身高在我们班里算比较高的了，虽然我是我们班里年龄最小的一个，但是我们班里就只有两个人比我个子高。

我的爱好有很多，比如玩游戏、游泳、看书等等，其中我最喜欢的就是游泳了，因为游泳不但能锻炼身体，而且还可以减肥。我要控制好自己的食量，加强锻炼，保持身材，可不能像我老妈一样减肥减得那么辛苦。

我有一个伟大的梦想就是当一个科学家，我要发明各种各样的东西，来改变社会，改变全世界。但是我的妈妈说：“现在你最重要的任务是学习，因为这是当科学家的必经之路。”妈妈说的这一句话给我的启发是我以后一定要认真学习，多读书充实自己，争取早日实现梦想，当上科学家。

[男生的自我介绍作文

一、活动名称：

男生你最大

二、活动背景：

女大学生在“女生节”的种种特殊待遇引起了男生的强烈“嫉妒”，广东外语外贸大学不久前举办过一次校内的民意调查，有41.52%的被访者一致要求设定“男生节”。据了解，清华也已经举办过首届“男生节”，女生送给男生们浪漫礼物，使同窗之间更加和睦;而在“女生节”，女生成了男生心中的“公主”，可以随意命令男生帮助打扫卫生，可以收到来自不同男生的祝词……“我们相信设立男生节是男生也是女生的心声。”在校园网上，网友们也不断呼吁：要庆祝就一起庆祝，也算是男女平等的一大体现吧。

三、活动意义：

突出男生特色，关心男生生活，展现男生魅力，促进班级男生之间、男女生之间的团结，增进了解，加深友谊，彰显学生风采

四、活动时间：4月8日

五、活动地点：

男生宿舍

六、活动对象：

一系11级的同学

七、活动策划承办单位：

一系志愿者服务中心新闻部

八、活动分配：

联系志愿者、画海报、宣传、活动过程中拍照记录

九、活动项目：

1、黎明惊喜 2、形象设计

十、活动过程：

活动一：在清晨去男生宿舍，悄悄地装饰男生宿舍门，并送上女生的祝福卡片，以及爱心早餐

活动二：收集男生的照片，

十一、注意事项：

1、注意活动秩序，控制好活动时间

2、将男生节宣传到每一个人，力求扩大男生节的影响力

3、活动中注意协调各部门各干事的关系，需要帮助时及时通知

4、活动过程中，记得拍照记录

5、活动结束后，总结经验教训

策划人：胡越

张臣煜是我校九年5班的学生，他是一个快乐自信的男生。

在班上，他是一名班长，语文科代表。他积极参加各项活动，带领好早读，组织好社区服务。在学校担任升旗手，公物管理员，播音员，卫生监督员。做为团干，他认真组织好团组织的各项活动，让团的知识深入同学们的心中。在七年级他成为了初中首批入团的学生，成为一名团干。更加严格要求自己，加强协助老师加强班级管理。在工作中有热情、有团队合作和民主的精神，有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力。正式因为如此，他的工作能力得到了师生们的认可。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”他热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。常常参加社区公益活动，比如春风助学活动和“走进养老院”等活动，因为他坚信，只有爱才能让社会充满阳光。

他学习态度良好，有明确的学习目标，学习成绩始终名列年段前矛。但他从不骄傲，虚心向老师请教，经常热心帮助同学，对同学的“疾苦对症下药”，和同学们共同进步。一分耕耘，一分收获，他曾获得数学希望杯邀请赛铜奖，校英语阅读竞赛一等奖。

他还是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。课余，通过大量阅读课外书籍，不但拓展了视野，也提高了写作水平。他喜爱运动，加强锻炼，喜爱听音乐陶冶自己，因为他知道，当代的中学生必须在德智体美劳等方面全面发展。

他常说：“繁星点点，我不敢说我是最璀璨的那颗星，但我一定是那颗最努力放出光彩的星！believe me!我会尽最大的努力，为校争光！”

[一个快乐自信的男生作文

一、活动背景：

当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日——“光棍节”时，我们更要欢庆11月10日——男生节，这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时，即便寒意，也不会波及男同学们的心尖。

二、活动目的：

男女生们通过游戏，相互主动认识和交流，由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春，神采飞扬，从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵，彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛，为同学们之间的合作交流建立平台，丰富校园文化。

三、活动时间：11月10日

四、活动地点：教学楼

五、活动对象：电子系11级，每班级，3男+3女，总共30人。

六、活动内容：

1、准备环节：将男生女生分别带到两个不同教室，并戴上各自事先做好的面具 → 让他们将各自的信息(代码，性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 → 然后将男女生的纸条分别收集起来，并将男女带到活动教室 → 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) → 若对信息内容满意，则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码，女生示意她所在位置) → 当然也可暂时弃权本 → 轮过后，没有找到合适搭档的，可根据意愿自由组合。

注意：同班同学不能组成搭档

2、游戏环节：

游戏(1)：抢踩好运

游戏道具：玻璃绳，气球若干

游戏规则：

①将所有人分成三大组，每组5对。将配对的男女生的脚互绑，再在每只脚上绑上2只气球(即一对组合，有8只气球)注意：游戏过程中，小组成员不得分开，否则淘汰。所以要求，配对组合必须绑紧双脚。

②游戏进行时，每一轮的5支队伍对抗，各队伍之间互踩气球，男女生要协调配合，同时要努力避免自己的气球被他人踩破，游戏进行一分钟。

③要求：不能用手弄破气球，否则算犯规;小组若两人脚上都没有气球了，就下场，不能在踩别人气球。

④每一轮游戏结束后脚上气球最多组获胜。同时对于每一轮里最先气球全被踩破的那一组要接受惩罚——抽取纸条，并接受纸条上相应的惩罚。

游戏(2)：纸杯传水

游戏道具：一次性水杯若干，水桶一个，空矿水瓶2个

游戏规则：

①游戏分两轮进行，一轮里有2组，两组同时进行比赛。4对搭档为一组，男女交替配合。

②游戏开始，每人衔一个纸杯。第一个人将水倒入纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯里，最后一人将水倒入一个水桶中，时间限定为5分钟。

③游戏中，只能口衔纸杯，若用手扶杯，则算放规，放规则重新倒水，重新开始。

④游戏结束后，将水桶里的水倒入空矿水瓶，看哪支队伍的水最多，谁就获胜。失败的小组，选代表表演节目。

3、最终环节：

选出三组搭档，分别授予“最佳蓝颜潜质将”，“最佳演艺潜质奖”和“最佳情侣潜质奖”，并颁发奖状。最后摘下面具，到晨磬广场自我介绍，相互沟通，互留联系方式等。

七、活动安排：

1、申请教室，以及当天教室的布置等

2、3个游戏所需要的物品准备，以及第一个游戏，惩罚纸条的制作。

3、活动主持人的选择

4、活动过程中的照片视频拍摄

5、游戏过程中的奖励奖品的购买

6、备用制作几个面具，以防不便

你知道贾里吗?他不是“快男”选手，也不是“好男儿”，他是著名儿童作家——秦文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。

《男生贾里》，一听这个书名大家就知道这本书讲的是一个叫贾里的男生的故事。在这本书里有很多的人物，有可爱的马大哈——鲁智胜、有胆小的天才——陈应达，还有贾里的妹妹——贾梅。这些人中，我最喜欢的还是主人公——贾里。

贾里可不是个平平常常的人物，他聪颖机智，热情侠义。但也很调皮，他经常和他的伙伴们做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。

贾里在班级里名声不怎么好，女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时，他就给同学起外号，班里有个叫做“洪裳”的女生，因为很胖，贾里就偷偷叫她“卡门”。别人听了都觉得蛮好，像个外国名字，挺好听。但贾里的意思：因为很胖，在走过门时会被卡住。惹得洪裳伤心地大哭了一场。你看这个贾里多调皮。

别以为贾里只会这种恶作剧，关键时刻他还是很勇敢的。一次在公园里春游，忽然听见一个女人的呼叫：“快停下!快停下……喂，快抓住他!”然后就见一个男青年拿着一个红提包在前面跑，一个年轻妇女在后面边跑边追，贾里二话没说，奋不顾身地冲上去，将男青年死命抱住……虽然事后搞清楚是一场误会，可贾里的表现是不是够英雄?

虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学，让我感到可亲、可爱、可信，读着这本书就感到写的就是自己的学校生活，有时读完后真搞不清楚，哪些书书上的事，哪些是我自己经历过的事，在这我要真诚地向作者说声：“谢谢!谢谢她这么关心孩子;谢谢她为我们写了这么精彩的小说。”

“哼，男生有什么了不起的！就只会‘以武制人’。”

“那你们女生就很好啊！没有你们女生，我们男生也照样活得了！”

“你……你们……”

班上炸开了锅，男生女生们你一言我一语吵得不可开交。这时，老师走了进来，“你们干什么呢！吵吵嚷嚷的。”

“哼！”两股声音同时响起，这让老师有些发愣。不过聪明的老师早已将事情猜了个八九不离十，并想出了应付的妙法。

只听老师不慌不忙地说“既然男生和女生没办法和谐相处，那就干脆分开来上课，从下节课开始，男生到隔壁的空教室里去上课。”“好哇好哇！”大家拍手叫好。然后男生收拾书包，迫不及待地到旁边的空教室上课去了。

原来老师是有意地把男生女生隔开来，让他们体验体验：如果男生的世界里没有女生，女生的世界里没有男生，那该多么不方便。

“叮铃铃……铃……”

上课时间到了，大家都从操场跑回了教室。“这节课是自习课，老师有事要出去一下，大家留在各自的教室里自习。”老师说道。说完，老师便真的走了。女生这边还好，都静静地做着自己的事。男生那边可就闹翻了天，吵的吵，闹的闹，有几个男生在走廊里追赶，“哎呀！”随着一声惨叫，一个男生跌在了地上，随后，走廊上传来了一阵高过一阵的吵架声。不小心将男生推倒的那人，满脸歉意地说着“对不起”，可那被推倒的男生却不依不饶，一把拉着推倒他的人的手，扬言要让他也摔一次。这下可好，两人都破口大骂起来，许多人看不下去了，纷纷上前制止，可是都被两人喝了回来，于是就只能看着两人骂得不可开交却束手无策，直到老师再次出现后，风波才渐渐平息。

这时，男生们才纷纷忽然意识到：没有女生干部管纪律，没有女生们来劝架，男生们还真是不行呢！

这时，女生们也意识到了自己的不对，没有了男生，教室里显得太过安静，总觉得少了些什么……

下课后，男女生双方都真诚地道了歉。男生搬回了教室，班级又恢复了昔日的平静与和谐，老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

Abilities and Good Looks (能力与外貌)

We are often told not to judge people by their appearance, because for a person, abilities are far more important than appearance. Throughout history, there are numerous examples of outstanding people with remarkable achievements who are just plain or not good-looking at all.

However, nowadays some people hold the belief that appearance outweighs abilities, partly because some beautiful people seem to have advantages in competitive situations like job interviews and have been given more opportunities than others.

Nevertheless, I still firmly believe that abilities are more important For one thing, although good looks are easy on the eye, it is always ones abilities that create values that really matter. For another, while peoples good looks were born to them, abilities have to be gained through deliberate self-cultivation and years of hardworking which speak more of peoples true colors. Last but not least, abilities grow over time while good looks only fade. Eventually, it is the abilities that help people succeed, so it is safe to say that abilities will always bring more to life than good looks.

很奇怪的一个想法，自己也被吓了一跳，为什么想当一位男生，摸摸额头，还好没发烧。呵，原来是厌倦了当女生，当了男生，就可以不用做一些自己讨厌的事了。

假如我是男生，我一定要在烈日当空之时，带上我的宝贝篮球，呼上我的那帮“发烧友”，风风火火地到操场上打一“战”。干净利落的投篮，英俊潇洒的动作，队友间的默契，还有胜利后的喜悦，失败后的动力。这些，都是身为女生所体会不到的。待打完球，惬意地躺在水泥板上，吹着夏天的风，呼吸着夏天的空气，仰望着夏天的天空，一天下来的紧张学习得到了放松，真舒服。只是，回家后要面对“唐三藏”（老妈）的唠叨。

假如我是男生，我要好好利用我那可爱的亲爱的聪明的灵活的脑袋瓜子，让它发挥出它真正的作用（因为女生都是文科好，而大考最容易得分的是理科），让我那烂得见不得人的理科成绩直线上升，为我这好看的脸蛋添光。我发誓，我绝不会成为四肢发达，头脑简单的人，也不会愚蠢地把脑袋瓜子的精力放在没用的事情上，整天想些靠不到边的事，总想着和某某干一架等不爱自己的行为。其实，自己何必偏要和自己过不去呢，为什么放着大好的机会不去珍惜呢，和时间抵抗，最后后悔的还是自己啊。

假如我是男生，我一定要先好好休息休息。女生太生龙活虎了，好不容易有个周末可以休息，却偏偏要去逛街，买衣服，吃东西。真是头痛，自己一个人不够，还要叫上好友，且不容她人拒绝。大帮女生，浩浩荡荡，恐怖啊。当了男生，就可以不用干这些麻烦的事，躺在家睡觉真过瘾，不睡个大半天绝不起来。

假如我是男生，我就可以拥有瘦瘦的强壮的体魄。不用每天饿着肚子减肥，吃得再多也不怕胖起来；也不必在大冬天狂喝感冒药。还有还有，体育跑步永远也不会最后一名。

……

假如我是男生就好了，没有女生的多愁善感，不会一哭二闹三上吊，不会有世界末日来临的惶恐。假如我是男生，我要好好对待女生，决不欺负女生！

所有见过寂小光的人都会惊叹于他那双令人瞠目结舌的大脚。

寂小光的脚不是一般的大，而是不符合逻辑极为夸张的大，就好像有人给他穿上了一双又宽又厚的脚套。他的鞋子仿佛是两只小船，在地上划来划去。夏天的时候，寂小光都不好意思穿凉鞋，因为脚趾头实在骇人，两个脚趾并在一起就有人家全部五个脚趾那么宽。难怪班上的同学都叫他“唐老鸭”呢。

谁也没有想到寂小光的大脚也有“大展宏图”的时候。

这天是全校学生运动会游泳比赛的日子，男子400米蛙泳即将进行，只见泳池上站了一排各班精选的游泳高手，大家甩胳膊踢腿，做着赛前的热身运动。这时，五(3)班的刘飞突然腿肚子抽筋，不得不遗憾地退出比赛。比赛时间迫在眉睫，哪里找替补队员呢?班主任齐老师急的恨不得自己跳进水里。

“让寂小光上，他的脚像蛙蹼，蛙泳最合适了。”有同学建议。

齐老师听了眼睛一亮，寂小光却吓的差点变青蛙一蹦一跳地溜走。

“老师，我……” 寂小光知道此时推辞需要极充分的理由，否则就是视班级集体荣誉于不顾的胆小鬼。

“老师相信你。”齐老师一拍寂小光的肩膀，他就没话说了。

“各就各位，预备——”

“砰!”清脆的发令枪响，八个矫健的身影唰地一起扎进水里，激起八朵浪花。潜游了数米远，小脑袋们不约而同地探出水面，身子一上一下地朝前做青蛙状游去。

“加油、加油!”岸上的同学喊声震天，激情澎湃。

“寂小光，快游呀!”五(3)班的同学们看见寂小光还在落水点原地瞎扑腾，急坏了。

“我不会蛙泳呀。”寂小光故意说。

“哈哈哈……”其他班的同学大笑起来，怪叫声此起彼伏，“笨蛋!笨蛋!白长了一双旱鸭子脚!”

寂小光心里的火气腾地一下子被引发出来。他顾不上爸爸的劝告了，他要让这帮不尊重别人的家伙好好瞧着。谁才是笨蛋!

“昂头挺胸，双脚后蹬，这样……”齐老师只恨自己没查清班里这个最像青蛙的学生居然不会蛙泳。唉，病急乱投医简直要害死人!

“我知道了。” 寂小光一学就会，齐老师惊愕其在学习以外的领域有如此良好的接受知识的能力。

寂小光飞快地蹬动双腿，大脚拨出的水花好像汽船的螺旋桨搅出的浪迹，咕噜咕噜泛着泡泡。寂小光仿佛一只黄皮肤的大青蛙尾随前面的选手而去，第一个来回100米就甩了5个对手，第二个来回又超越了2个夺冠呼声很高的选手，300米时基本就他一个人了，在他游完第四个来回到达终点时，那些早他不知多少时间学会蛙泳的男生们全都气喘吁吁地刚结束第三个来回。

寂小光爆了一个大冷门，现学现用，居然夺得了第一名!全场观众都被惊呆了，掌声经久不息。

第二名，那个赛前呼声最高的选手要求检查寂小光的脚是不是真的，他怀疑寂小光穿着脚蹼比赛。经现场的裁判仔细检查反复测试后，一致认定寂小光的脚是货真价实的肉脚掌，绝无作弊的可能。

校广播站、红领巾电视台忙不迭地第一时间采访了他。面对录音机、摄像机，寂小光结结巴巴说不出话来。

“呵呵，小光同学很激动。他为班级争得了荣誉，我们要号召全校同学学习寂小光不怕困难勇往直前为了集体荣誉奋不顾身的精神……”齐老师抢过镜头，侃侃而谈。

第二天，该校小记者站通讯员采编的稿子《大脚男生替队友，游泳池里展风采》在市晚报上刊登了。

这一下寂小光出名啦!

最先来学校找寂小光的是市体委的游泳教练，他们对寂小光的游泳潜力很有信心，纷纷拿出培养世界冠军的架势要收寂小光到门下。他们从教学设备先进师资力量雄厚上级部门重视学员身心健康万无一失说到目前教练们求贤若渴心烦意乱瞪着一双双伯乐的大眼睛愣是找不着千里马不能为祖国输送勇夺奥运会游泳冠军的人才的悲哀心境，直说的声泪俱下感人肺腑，令在场的所有人都为之动容。最后希望寂小光同学能在他们的带领下好好学习天天向上夏练三九冬练三伏凭借良好的身体条件不断提高技术水平冲出亚洲走向世界为国争光。

第二拨是医学院资深的不资深的实习的不实习的教授学员一干人，他们对寂小光本人的关注没有对他的脚那么有兴趣。大脚的形成作为一个有意思的研究课题足够他们每个人拿一次起码市级的科技成果奖。于是，各种稀奇古怪五花八门驴唇不对马嘴八杆子打不着的问题像电视台出的智力游戏题那样雨后春笋般噌噌噌冒出来，寂小光应接不暇措手不及心猿意马逮谁是谁最后指鹿为马胡编乱造敷衍塞责了事。没想到，一位医学专家经过深入研究广泛调查旁征博引归纳分类排除合并同类项写下洋洋数十万字的论文并现场发言，讲了5小时43分钟16秒最后竟得出了寂小光的大脚乃基因突变人间罕见结合了鸭子青蛙狗熊等动物的生理特征实属大自然之神奇造化的结果，他还说寂小光的大脚符合与地面接触面积大稳定的力学基础造型设计实用简洁毛孔粗大排汗养脚实乃未来人类之进化首选，并预言大脚将成为时尚潮流。

第三梯队、第四纵队、第五敢死队……纷至沓来。

寂小光的生活完全乱套了，每天都要在课堂上被叫出来陪着校长接见各种各样有头有脸的来访者，不时地还要被各大科研机构拿着各种新式仪器进行检查，上下学的路上再也不能和同学们一起快快乐乐地走了，体委的教练跟在后面注意观察他的每一步跑动，每一次跳跃。

尽管寂小光一再申明自己不想搞体育，不想拍电视广告，不想为大脚上保险，不想为某鞋厂做形象代言人，但是还是有那么多的不死心的来访者不断地打搅他平静的学习。

“爸爸，我该怎么办?”寂小光问爸爸，“我再也不能安心读书了。为什么他们对一双大一点的脚都这么好奇呢?”

“孩子，你应该明白，人类是最喜欢猎奇的动物。出人头地只会给你带来灾难。”爸爸蹬着三轮，轻轻地对车上的儿子说，“我年轻的时候也是这么血气方刚、争强好胜，结果在我拼命进入国家足球队不久就被人陷害了，当年我是那么地勇猛顽强，全然不知公平竞赛的背后还有那么多的阴谋。嫉妒和贪婪是毁灭人类的最好武器。”

“所以，你就一直隐姓埋名当三轮车夫?”寂小光问。

“是的，我无法再回到大脚星。你的爷爷，也就是大脚星的最高统帅非常反对我在地球上踢足球，但是我就是那么顽固地迷恋地球上的这项运动，它带给我激情和力量。我毅然离开大脚星，移民地球。没想到……我还有什么脸回到大脚星呢?”

“妈妈也是外星人吗?”

“你死去的妈妈是非常善良的地球人。我对不起她，没让她过上好日子。我被陷害后失去了神奇的控球能力，在踢的最后一场世界杯决赛中失球了，被愤怒的球迷暴打，是你的妈妈在危急关头救了我，而她却挨了重重的一击，永远离开了我。那时你才几个月大。”

寂小光泪流满面，他才知道自己曾经认为“窝囊”的父亲是多么地不容易。

“你虽然出生在地球，却遗传了大脚星人的特点。我不想你重蹈爸爸的覆辙，所以才告诫你不要轻易使用超能力。”

“爸爸，我错了。我们……要离开这里了吗?”

“是的，我已经帮你办了转学手续。明天我们会到另一个地方开始新的生活。”

寂小光没有吭声，他在想这是自己的第几次搬家。

夕阳下，爸爸用那双变形的大脚蹬的特别卖力。迎着余辉，父子俩的影子在地上拖得老长老长……

(完)

从二年级开始，男生、女生之间的“战火”就从来没有听过，不是你撞我一下，就是你推我一下，总之，几乎天天都是“战火纷飞”。

最近，王一俊和邹庆雯这一对同桌又有矛盾了。前几天中午，我们都在安静地写作业，突然“啪！”了医生，我们都往声音的源头看去，原来是王一俊和邹庆雯。张老师也看到了，把他们叫上了讲台，开始狠狠的“教育”了。那个时候，就像是开始了辩论赛。

张老师先开始说邹庆雯了。“邹庆雯，你看看你，一个女孩子家的，和男生有什么好混的？”王一俊在一边不同意张老师说的话了：“老师，不是我引起的，都是邹庆雯挑事的，她一没事就打我！”张老师一听，不高兴了：“王一俊，你是男生呀，被女生打几下怎么啦，会掉肉啊？”“我就还手了一下，她打了我N多下呢！”“女生打你疼吗？啊？有你打着疼吗？”“疼，疼死了！我打一下还没她的百分之一呢！”就在这时坐在讲台下的我们开始议论起来了：“老师一直偏向女生，年年班主任几乎都是女生，都没有过为男生着想的！”“就是，就是！”

张老师又开始整纪律了：“你们吵不吵啊，作业写完了吗？没写完都快写啊。”随后台上又吵起来：“老师，以前邹庆雯就一直打我，在我后面的时候打，在我旁边也打！”“王一俊你别吵了！邹庆雯，你想想，你们现在只是闹着玩，如果闹大了，你打他一巴掌，他打你一巴掌，怎么办？你肯定占下风，到那个时候，你哭都来不及！”“哦，我懂了！”“好，你先回去吧。”张老师叹了一口气：“王一俊，你是男生吗？是男生就该让女生，还有女生不要随便惹事，如果你们将来到社会上，会被别人叫‘泼妇’的。”随后，徐老师走进来了，一看到徐老师，我们都感觉大事不妙了，果然没错。“我在另外一边就听到你们的声音了，不弱我们来定个规矩吧，以后不管遇到什么班级风波，我们都以小作的方式写出来，这次因为动静实在太大了，就全班一起写，题目就是‘男生vs。女生’吧。”

就这样，一种新型作文就横空出世了，它是从男女生的“战火”演变来的。

我们班的女生是个个“出得厅堂，能文能武，身怀绝技”，而我们班的男生可就“与众不同”了，让我们一起来了解一下吧！

首先要说说我班的“田坚强”。他个子较矮，却比“大块头”还要坚强，他不听老师的劝告，走路不看道，把脸刮了那么大的一个口子，看看都“毛骨悚然”，而他却没哭一声，没发出一声呻吟，真是铁血战士。

接下来讲一讲“张作妖”吧！没错，他就是张雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”时，老师都会“姗姗来迟”，而他的“发泄物”已经“误伤”到我了，唉！为什么受伤的总是我？

最后讲一下“申热心”吧！每次需要帮助时，第一个向你伸出援手的总是他！每次有东西忘带时，第一个借给你的也总是他，他宁可自己，也要帮助别人。他身上乐于助于的品质值得我们学习。

没错，我们班的男生就是这么与众不同，他们就是他们，颜色不一样的烟火。

作为一名男生，我为我自己而感到骄傲，如果有人问我：“男生有什么好的？”我会这样回答他：“男生有什么不好呢？在学习中，我们男生不都领先的吗？在运动会上，我们男生的体格哪里比女生差？”

有一次，上体育课时，老师把我们分成八排，每排4个男生，4个女生，准备让我们比赛赛跑。待我们每个人都做好准备，老师吹响哨子，我们像离了弦的箭一样射了出去，几个运动好手，早就已经把我们甩了好几米远。快到终点了，我们每个人都做好了冲刺的准备。冲刺时，我超过了几名同学，就在这时，我旁边一位女同学突然加速，她还望着我，那鄙视我的眼神，让我忘了所有的疲倦，让我的速度越来越快，越来越快，三米，两米，一米……耶！我赢了，我战胜她了。

在运动中，我们不仅比女生强，在生活中，我们男生也不比女生差多少。

有一次，妈妈有事要出去，临走前，妈妈嘱咐我说，让我把家里的卫生打扫一下，还说，如果表现好还给我买一直梦寐以求的《查理九世》中的第19部。我顿时来了精神，拿着扫帚在地上弄了起来。妈妈回来时，我就把地上扫得一尘不染，妈妈很满意，兑现了她的诺言，我如愿以偿得到了那本书。

在中国四大名著中，我们男生也是无所畏惧，在《三国演义》中就有五虎将：赵云，吕布，关羽，张飞，黄忠。在《水浒传》中也有一百零八位梁山好汉，其中只有两位是女生。

我们男生所拥有的这些优点，有许多是女生没有拥有的，最后，我想说：“我是男生，我骄傲！”

在我升入三年级后，同学们就常在我的耳边说：如果我是一个男生该有多好啊。虽然我知道他们并不是为了讽刺我，但是他们的话却在我的薄弱的心灵深处深深的刻上了一记。我会常常在发呆的时候想：如果我真是一个男生那该有多好啊！

说真的，如果仔细想一想，当一个男生并没有什么不好啊！相反，我真得很羡慕男生。

为什么他们就可以留着那一头酷酷的、帅气的短发？而我们女生却不可以！为什么男生就可以随便的打闹？而女生却不可以！女生永远都是要那么的端庄、那么的贤惠！我喜欢打架！尤其是和男生打架！可是就是因为打架的原因，很多的人都不喜欢我！为什么、为什么我们女生打架，就会被许多的人讨厌呢？难道这个世上就允许男生打架吗？难道我们女生就不能打架吗？不公平！实在是太不公平了！

在我的眼里，男生们身上的那些酷酷的服装，是多么的引起我的注目啊！我喜欢像男生一样的那种酷酷的感觉！我喜欢酷！真的真的很喜欢！我厌恶那些五颜六色的衣服，那些在别人眼里很惹眼的衣服！

我喜欢那些酷酷的男孩子。说实话，我心里一直有这么一个愿望：来是我一定做一个十足的酷男孩！

假如我是一个男生，我一定是一个十足的酷男孩，我一定是那个最具豁达、勇敢、自信、乐观的男生！

我是男生我骄傲，我们男生很勇敢，坚强，力气大，不像女生一看见老鼠、青蛙、小虫子，就被吓得大声尖叫，也不像女生那样一点体力活做不起………

我是男生我骄傲，因为我们每一个男生都非常勇猛。有一次，妈妈要出差，我和爸爸把妈妈送到门口，突然一只大老鼠跑出来，把妈妈吓得连忙跑到爸爸的身后，爸爸和我此情景赶忙拿起扫把，冲上去追打老鼠。真是打虎亲兄弟，上阵父子兵呀！

我是男生我骄傲，因为男生的力气都很大，个个像一只只小公牛。记得还有一次，我和爸爸妈妈一起去外婆外公家过年，外婆让姐姐提去厨房一桶水，开始我认为姐姐已经是初中生了，力气应该比我这个小男生的力气要大得多，提这桶水对她来说是小菜一碟，可是让我万万没有想到姐姐用了九牛二虎之力，也没有把那捅水提起来，这时我走上去对姐姐说：“我来吧。”我一边说一边轻轻松松的把水提到厨房。

我是男生，我骄傲，因为男生遇到事情时会很坚强。有一次，我们几个伙伴去骑自行车，我们当中有一个女生，骑自行车技术很厉害，我和她从大陡坡上骑下去，不幸的是，我们两个都摔倒了，女生摔得没有我严重，而她哭了起来，然而我却没有哭，而且还坚持骑自行车回家。

我是男生我骄傲，我们男生勇敢，坚强，力气大，我为我们男生身上这几点优点而感到骄傲。

大家好，我的名字叫韩堂印，开学的第一天我就知道我们班级还有一个同学，也叫韩堂印，多么有缘份呀，班主任孙老师因为我年龄小一点叫我“堂印”。相信大家对我还不熟悉，下面我做一下自我介绍。

我今年13岁，出生在美丽的山东济南——埠村镇，我是一个诚实、开朗、活泼又稳重的男生。在学习上我的优点是每次都认真完成老师布置的作业，我的学习成绩还行。 缺点是课堂上不能主动回答问题，不敢大声发言，考试时有些马虎，有时简单的问题也会答错。由于小学阶段没有补习英语，所以英语学习的不够系统，成绩一直不太好。我非常喜欢画画，也喜欢网络，爱玩游戏。

一转眼，我已经成为一名小学生了，在新的学期里，我要改掉学习上的缺点，用一种崭新在学习态度迎接新的知识，也希望老师和同学们多指导我、多帮助我，相信我们也能成为好朋友。

正文内容简介：我的同桌是班上最普通不过的男生，他有一个胖嘟嘟的像刚烤过的小面包似的小脸，一笑就能眯成一条缝的小眼睛。但是，..

我的同桌是班上最普通不过的男生，他有一个胖嘟嘟的像刚烤过的小面包似的小脸，一笑就能眯成一条缝的小眼睛。但是，我和他这样身材的人坐在一起，我也算是吃亏了，因为他身体庞大，他的名字就叫做马明亮。

他非常喜爱读书 ，你只要走到他的身旁，看到的都是一些课外书，每当下课时，他都会眼睛一眨也不眨的看着书，仿佛他已经来到了书的王国。有时，他看书太投入，就会忽视上课铃的存在。但是，我不希望他在上课时看书，因为会影响到听讲，所以我会时常提醒他。

他不仅爱看书，还很乐于助人呢!当我笔坏了的时候，他就会把他最好的笔借给我。我没有书看的时候，他就会把他的书借给我。告诉你们哦!我的同桌还是我的小老师呢!上课时，有些题我搞不懂就请教他，他总是头头是道的给我讲解，直到我理解为止。我还发现，他的饭量真的很大，我晚上吃半个馍，半碗稀饭就已经饱了。但是他还得多加两个麦多馅饼，一杯奶茶还不够吃，他回家还要加餐。嗯!我终于知道他为什么这样的胖了!

这就是我的同桌，虽然他很爱吃，但是他很爱看书，乐于助人，而且他也很可爱哦!