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白杨的争辩【精品20篇】

你不怕风沙不怕雨雪,你不怕干旱不怕严寒。你就是白杨。下面就由小编为您带来白杨的争辩,欢迎阅读。

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校园里的小白杨

全文共 884 字

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校园里的小白杨

从我人学的那一天起,我就深深地爱上了我们校园内那四棵高大挺拔的自杨。

早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映人眼帘的,就是那四棵我深深喜爱的白杨。

这四棵白杨树傲然屹立在我们校园北排教室的门前。它们棵裸挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异。耸立在办公室门前的是一株“岁数”较小的白杨。它的干,笔直笔直的,有丈把高,树皮光滑而带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠色欲流的树冠中悬挂着我们学校的校钟,如果不辨认,谁也不会发现它藏于树冠的何处。可是到了上课或下课时,洪亮的钟声便会从那浓密的树叶中传出来。距这棵树不到十米远的东面是三棵“年老”的大白杨,从那褶皱的树皮,粗壮而高大的树干,可以断定它们的“岁数”一定不会小了。这三棵树紧紧地挨着,挨得是那么近,树冠枝权,互相交错,老远看去,如同是一株树的树冠。

就是这样的四棵白杨树,它们天天伴着我读书、游戏,送走了一个个绚丽多姿的黄昏,迎来了一个个更加光辉灿烂的黎明;送走了一批批结束了小学生活的大哥哥、大姐姐们,迎来了一批批新人学的小弟弟、小妹妹们。

我爱春天的白杨。

阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。

当下课铃一响,我们在校园里愉快地活动时,那四棵白杨树也挺起了它们那粗大的身躯,晃起了它们那庞大的脑袋,好像也在和我们一起进行愉快的活动。

到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了。它们那时也低下了头,静静地听着我们琅琅的读书声。那时的神态多么像一个慈爱的母亲呀!

我爱夏天的白杨。

到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的下面乘凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶刷刷作响,我总觉得白杨好像在说:“凉快吧,小主人!”

我更爱秋天的白杨。

秋天的白杨,枝叶茂盛,一棵棵白杨的树冠就像一把把遮雨的大伞。早展,翠绿的白杨叶子挂满了晶莹的露珠,冉冉升起的骄阳一照,闪闪发亮,真像闪光的珍珠。那时候,我总想大声说:“白杨啊,白杨,你真美呀!”

我爱白杨,我更爱我们的学校和老师。

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篇1:白杨礼赞仿写500字

全文共 577 字

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翠竹礼赞

青翠的竹子实在是特别的,它不平凡于万树之中,我赞美翠竹。

成片的竹林卧在山谷之中。它从根部的笔直,缓慢的一节一节的爬上去。从墨绿的根一步一步的渐变到深绿,叶绿,青绿。出乎人意料的,以为它会像白杨树一样笔直的直窜上云霄,但在这片高得接天的万树中,它悄然低下了头。竹子顶端的细长竹叶都恭敬的垂下头来,随着清风飘荡。在这生机盎然的春色里,所有的树都互相攀比着它们傲然的高度。却只有它,哪怕挺得笔直,却依旧谦虚高洁,给予孕育它的大地最崇高的敬意。

这是翠竹,不起眼的翠竹,却决不是平凡的翠竹。

它没有高挺的身姿,没有茂密的树叶。也许你认为它不美。如果专指这“高挺的身姿”或“茂密的树冠”之类而言,那么竹子不是树中的好女子。但是它是树中的“谦逊高洁的公子”。当你在在参天树林中行走,看见遮天的树木中,却独有一棵垂下头的竹,难道你就只认为它只是一棵普通的树?难道你就不能想到它的谦虚与恭敬还象征了那些谦逊的人民?难道你竟一点也不联想到,它如此立在那里,不正是在提醒着被荣誉迷昏了眼的人们?难道你又不能更远一点想到,这样谦虚好学,不与人攀比,精心刻苦的翠竹,宛然象征了凝结着中华民族古人的崇高礼德和我们祖先恭敬有礼,以谦虚静心为本的精神品质吗?

让那些忽视礼仪,忽视这种崇高礼德的人们去赞美那些高傲美艳的参天大树吧!去看不起这谦逊极其普通的翠竹吧,我要高声赞美这翠竹!

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篇2:作文:白杨的伤疤

全文共 740 字

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白杨说:“为什么不让我恣意生长?”为了安慰他,人类会说:“为了让你长得更直。”

——题记

白杨是种奇特的树,其实他也很平常,只不过是他身上的块块伤疤,在日夜闪动着光辉。

伤疤又名节疤,人们若想让他们成为栋梁,必须毫不留情地把旁枝杂干砍掉。创伤留了下来,就成了节疤。

白杨定是委屈,他有他的自由,凭什么让别人干涉。他想反抗,但无济于事。手起刀落,刀不认人,人类象切除肿瘤一样砍去了本属于他的树枝。

肉体的痛是暂时的,区区小伤不会要了白杨的命。虽然他很伤心,但由于没有了旁枝,他一心向上生长,最终成为一棵栋梁。

人和白杨是有区别的,对于人,外伤不久便会复合,有时甚至看不出一点受伤的痕迹。对于白杨,就没有那么走运了。节疤仍会顽强的留在他的身上,留在他的心里。

人和白杨是有区别的,如果人遇到这种情况,他就有可能认为受到了极大的侮辱,怨天尤人,日渐消沉,甚至会懦弱到轻生。但白杨不懂这些,他就不会像人类那样做蠢事。就算他懂,他也没有能力结束自己的生命。

他也没有能力使节疤消失,任凭他留在自己心里。

待他再大一些,他就会明白,其实,他比人强的多:

他没有人类的羁绊,所以他能一直生长。

他没有人类的懦弱,所以不会去想放弃生命。

他没有人类的自私,所以能坦荡地望向远方。

其实他可能没有注意,他拥有一样东西:节疤。

现在,我们可以不叫他节疤了,叫白杨的眼睛更为合适。惨痛过后,伤疤其实只是存在于他的肌肤。而心理的节疤转变成为一颗颗明亮的眼睛,默默地欣赏着这个世界。

成为栋梁的白杨,不见累累伤疤,但见颗颗慧眼。无需点化,白杨顿悟:最难得的经历是受伤,最明亮的眼睛是伤疤。

后记:白杨问了问成为栋梁的老白杨:“为什么他们不让我们恣意生长呢?”老白杨笑而不答,因为他知道:只有经过岁月的洗礼,那些伤疤才会真正变为白杨的眼睛。

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篇3:小学作文:《白杨》读后感

全文共 461 字

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今天,我读了《白杨》这篇课文,让我很有启发。课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。在返回新疆的火车上,向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树,借树表达自己扎根边疆的志向。同时也希望自己的子女也能像白杨树那样,哪儿需要他们,他们就在哪儿生根、发芽、成长。

读完这篇课文,我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀,非常伟大。那些边疆建设者们也同这位父亲一样,有着远大的志向,相信通过自己的子子孙孙开发边疆,可以让新疆变成美丽的地方,自己默默的奉献着,我们也要学这些边疆建设者们。读完这篇课文,我想到了我的妈妈。

我的妈妈也是个默默奉献的人,她不仅很关心我,也很关心自己的学生。有一次妈妈在家两眼瞪着电视,但却一副心不在焉的样子。我问:“妈妈,什么事情。”妈妈说:“我在想我的那些学生的英语成绩为什么提高不上去呢?”她又说:“你帮我问一问你的英语老师吧!”“我才不问,要问你自己去问。”我说。接着,随着一声“吃饭了”,我们的谈话结束了。由此可见,妈妈是非常关心自己的学生的,希望天下的学生们能够体谅老师,好好学习,天天向上!

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篇4:白杨牵动我的情思作文700字

全文共 739 字

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色彩鲜艳的玫瑰,显示了它的妩媚;古色古香的校园,散发出阵阵的诗意;淡雅的桃花,寄托诗人隐逸的情怀;绵绵的笛声,牵动将士们的思乡之情,而它,给予我坚持不懈精神。

春天,它绿意萌发,每个枝头的绿芽都耐人寻味,它像刚生的婴儿,从土地妈妈身体中汲取“乳汁”,它就像啕气的小孩,在风中摇摆;它就像上了小学的孩子,每天晚上只有倾听妈妈讲的故事才会去睡觉。但是,它渐渐长大了,它变得成熟了,变得不像“小时候”那样淘气了,大概是在成长的过程中,土地妈妈告诉它一定要坚强吧!

夏天到了,它正在受着魔鬼训练,在炎热的日光下,赤裸裸的接受太阳公公的考验,而它则是在太阳公公的考验和教育下努力生存,汲取智慧,为了在以后的日子好过些罢了。

秋天,这个瓜果飘香的季节,当人们都在享受着自己的劳动果实时,它却在荒无人烟的戈壁忍受着那凛冽的秋风,我在想:为什么,白杨已经劳动了呀!我想着想着泪就不由的打着我那鲜嫩的脸蛋,爸爸告诉我:“这就是坚持不懈的力量。”

冬天,它还在戈壁,为了我们美好的幸福生活而坚守,但人们却认为它无能。它每天受着寒风刺骨,但没有它,也没有人对它的默默无闻表示感激。

它为人类做了多少?而我们在乎过它吗?没有!

每我看见白杨树在那荒无人烟的戈壁,我就会想起为战争而牺牲的战士们,他们何尝又得到人们的尊重呢!白杨它就像一个挺拔的战士,它守护着我们,它也守护着边疆。它正如在边疆守护着我们的战士,它为我们而牺牲,为我们而奋斗。我们不应该感激它们吗?不应该为它们的坚持不懈的精神而感动吗?

我们也要做白杨这样的人,不要做玫瑰,也不要做菊花,因为这些只会让你在生活中成为懦弱的人,成为社会的败类。一个民族是这样的,那么一个国家又何尝不是呢?

白杨这个看似普通的树,它却有这样大的力量,难道我们不应该是这样的吗?

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篇5:白杨作文300字

全文共 334 字

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我知道大就一定都见过大树吧,其实生活中有很多的“大树”。

大树是我们每天都能看见的一种植物,它生长的标准要求很简单。只需要种下树苗,然后隔几天就给它们浇点水就可以了。一旦夏天到了路人们就可以坐在大树下乘凉,老人们则在大树快乐的说话,而我们则在大树下玩乐。大树就这样默默无闻的奉献着,谁都不给谁抱怨。我们班里也有像大树那样的人他们就是老师。

我们的老师在每一天里都非常的辛苦,有的时候当我们晚上最后一节课上完以后,老师就把我们全班的作业收到了一个袋子里,我们不知道老师等我们安静后离开就开始,会自己的家开始熬夜给我们批卷子,有时候老师批完卷子以后还要为明天的课,做准备。老师也在每天给我们讲新的知识,每天我们都会得到新的知识然后丰富头脑。

这就是我们具有大树品质的人——老师。

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篇6:拥抱蓝天的白杨优美语段

全文共 1364 字

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最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊,他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸福。

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

无论是经两代人写《书》班氏父子,还是付出一生辛劳完成《人间喜剧》巴尔扎克;无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的贝克.汉森,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。无论是抗元卫国,历经千辛誓死南归的文天祥,还是忠义不屈,殉难江东的史可法;无论是视死如归,抛头颅于变法维新的谭嗣同,还是献身革命,洒热血于黄花冈的林觉民,他们的人生告诉我们,忠心为国,不畏牺牲,乃英雄所为。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

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篇7:800字作文故乡的白杨

全文共 1433 字

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许多年前,在故乡的小院里,我栽下几棵白杨树。 初春时节,虽然严冬已过,依然春寒寥峭 。我规规矩矩地挖坑,浇水,稍施底肥,扶正树苗,夯实虚土;身上竟冒出微微汗水,正应了“忙人不冷”的俗语。看着这几棵刚栽下的小树,不禁泛出几丝欣喜,这不就是希望么?

天道无常。没过几日,天气竟又阴冷起来。初春的寒风裹着些许春雨,泼洒在杨树幼小的身躯上。看到它们那迎风摇摆,瑟瑟发抖的身影,我的心不禁阵阵紧缩。这幼小的生命,能否经受住严寒的考验,度过这脆弱的童年?

时光如梭,夏天到了,娇阳似火。小杨树已长至胳膊粗了,枝繁叶茂,朝气蓬勃。然而,那年的暑天,竟是多年不遇的旱伏。天地间翻滚着热浪,人和万物像被放在蒸笼里熏烤。田野里,玉米苗被晒的卷起了叶,花生秧枯萎着趴在地上;那一片片叶子翻起鱼肚白,似要焦死在干旱的土地上。我的白杨树也像苍老的病人,恹恹地垂下头,卷起叶子;树下的土地裂开了一道道口子,似乎在向苍天呐喊,向上帝求救。我提了水,浇在它们的根上;只听水入地时“咝咝”的响声,像饥渴的孩子在欢呼,欢呼甘露的到来,欢呼生命的延续。

所幸,天不负人,地不欺生。呼啦啦一场暴雨,浇透了龟裂的土地。雨浇在地上,甜在人们心中。人们欢呼着,孩子们淋着雨蹦着,跳着。庄稼活了,空气湿润了;玉米,花生,大豆,像治愈的病人,显露出生机。人们的脸上露出笑容,万物苏醒,万象更新。我的白杨树更是枝繁叶茂,精神抖擞;那昂扬的枝条像一柄柄长剑,欲刺破乌云,播洒甘露。

不知不觉,冬天又到了,我的杨树也将近一岁。忽然有一天发现,最靠边的那棵垂下了头。不知是风雪严寒还是顽童戏闹,它硬生生从中间折断了。我的眼睛湿润了,命运多舛的白杨树!妻让我把它挖掉。不知是怜悯还是懒惰,我竟没有动它;任它在雨雪中枯萎,在狂风中揺曳。

第二年春日,万物一派生机。我来到那棵断了的杨树旁,不禁眼前一亮:在那断了的树干上,竟又长出几片新芽;绿莹莹,毛绒绒,像在对我笑,像在对我撒娇。多么顽强的生命,多么神奇的大自然。它不是弱者,它在抗争,它在拼搏,它在争取自己的生存。

我对妻说:它活了。

是的,它又活了。几天不见,在折断的树干上,竟长出一截嫩绿的,挺拔的枝条。虽然没有原来那么租壮,但那蓬勃向上的身姿,竟有后来居上的势头。我拔掉了长在它身旁的杂草,清理着它身旁的枯枝败叶。妻在一旁笑道:你像它爹。是的,它们不就是我的孩子吗?

一天天,一年年,我的杨树长大了。我爱在它们身旁留连,爱看它们迎风起舞,爱听它们随风歌唱。闲暇之余,我总爱搬一把躺椅,沏一壶香茶,听着树上那一声声悦耳的蝉鸣,看着树叶缝隙透下的道道阳光,沐浴着树荫的愜意凉风,竟心生几分满足。它没有桃李那么妖艳,没有海棠那么谗媚,没有杨柳那么轻佻;这就是我偏爱它们之处吧。种瓜得瓜,种豆得豆,种树得荫。这不就是因果循环么?有厮如此,此愿足矣。

许多年过去了,我离开了生我养我的家乡,在城市安了家。满目是一幢幢高楼大厦,到处是一片片灯红酒绿,耳中是喧囂的声浪和令人眼花缭乱的繁华。但我总忘不了故乡的一切,忘不了故乡的一草一木。生活在更新,太阳依然灿烂光明。我的白杨树是否键在?它们像我的孩子们一样健壮吗?也许它们已成了房屋上的栋梁,也许成了精雕细刻的家具或工艺品;

但我相信,白杨树不会死,我想念它们。它们那枝叶,那身躯,那“沙沙”不停的歌唱声,总在眼前和梦中浮现;那么真实,那么自然,那么使我怀念。 我爱我的故乡,爱家乡的山山水水,爱家乡的蓝天白云,爱故乡的白杨树……

[800字作文故乡的白杨

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篇8:白杨续写

全文共 508 字

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下了火车,孩子们正试想着新疆无限的草原。

“哥哥,说不定新疆也有游乐园或者是——漂亮的公园呢!”女孩说道。

“嗯,有可能比奶奶那儿更好玩呢!”男孩说道。

爸爸严肃地说:“我们来这儿,不是寻个好玩儿的,而是要来把这个建设的更繁荣。”

可能是爸爸说的太重了,他马上又变了语气:“你们现在可能还不懂。唉,算了。”

孩子们似懂非懂地点点头,跟爸爸一起去新学校报道。

二十年后,爸爸老了,孩子们也长大了。

“爸爸,新疆的第一座大桥就要建成了。”身为一大桥的设计师,男孩说道。

过了一会儿,女孩来了。

“爸爸,我竞选成功了!”女孩这会儿成了新疆自治区主席。

爸爸喜笑颜开,说道:“孩子们,你们知道了二十年前我说的话了吗?”

“我们知道了!”男孩女孩异口同声。

爸爸欣慰地笑了,笑得很开心。

“爸爸,爷爷,姑姑。”一个稚嫩的声音引起了大家的注意。

原来,这就是男孩的儿子。

“儿子啊,爸爸跟你说,以后你也要像姑姑、爸爸这样去努力去拼搏。成为一个优秀的西部建设者。”

又是二十年……新疆一片繁华:地铁、双层巴士应有尽有;飞机、磁悬浮列车奔驰在高原旁;别墅、高楼大厦鳞次栉比。

这时,当年那个苦口婆心地教育出两个优秀西部建设者的爸爸已经年过花甲……这时他又回忆起那时。

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篇9:白杨礼赞读后感400字

全文共 469 字

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今天我学习了《白杨》这篇课文,我对文中的父亲的这种行为表示十分敬佩。

文中的爸爸在新疆工作。由于西部太落后,解放军被派去西部建设。文中的爸爸也不例外,成为一名西部建设者。那时的西边藏环境恶略,没有山,没有水,也没有人烟,连天和地都是浑黄一体。爸爸却扎根边疆,献出自己的青春。而且他让他的孩子也扎根边疆。他希望孩子们长大后也能为建设西部做贡献。成为国家的栋梁,这位父亲是多么无私呀!为了祖国的建设奉献了一代又一代。就像戈壁滩铁路旁的白杨一样守护着铁路,不让他被风沙侵入。

在去边疆的路途上,他的心情一定是坚定的。他望着一排排白杨树出神。此时此刻,他肯定被白杨树的种种优点所吸引。他觉得白杨树和他自己很相似。那里需要他们,他们就在那里生根发芽,奉献自己。这不就是奉献自己青春的战士的化身么?

父亲的心也一定是欢喜的。因为快到站的时候,他看见几棵小树挺立在大树下迎着风沙成长,他一定觉得那些小树就像自己的儿子,那么坚强,在恶略的环境下也能茁壮成长。

我向所有的建设者致敬,他们的精神感动着一代接着一代的人,我相信在以后的建设大军中有他们儿子矫健的身影。

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篇10:白杨续写

全文共 424 字

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儿子和小女儿被带到了新疆后,很用心的读书,在班里的成绩非常好,时间飞快的过去了,儿子和小女儿已经成为了新疆建设中的技术人员了,当年的父亲已经50多岁了。

就在这时父亲正坐在一架刚刚起飞的波音747的飞机上,抱着他的两个小孙子又陷入了沉思。“爷爷,您在想什么呀?”小孙子问他,爷爷说:“你们看这飞机下边的是什么东西呀。”“白杨呀!”“对,就是白杨树,白杨树是那么坚强,不管遇到什么困难他都是那么的直,不软弱也不动摇,哪里需要它,它就在哪里生根了,这白杨就像你的爸爸和爷爷一样,为了祖国的建设,把自己献给了祖国,如今西部正在大开发,我希望……”小孙子马上说:“爷爷,我明白了,您是想让我们也参与西部大开发,对吧?”爷爷的脸上露出了欣慰的笑容。

就这样两个小孙子就像他们的父母那样来到了西部念书。又是多少年过去了,两个小孙子也长大了,在他们与许许多多的西部开发建者们的共同努力下,一座座高楼大厦建了起来。他们的子孙都扎根在了西部,为西部建设贡献出了一份力量!

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篇11:一次失败争辩作文600字

全文共 674 字

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我无聊地从床上跳了下来,发现妈妈和姥姥在妈妈的房间里,似乎正在谈论我,我穿上拖鞋,悄悄地进到屋子里来。

姥姥见我来到了,一本正经的对我说:“刘妮,你知道吗?你可是我是捡来的。”我一听,马上与姥姥开始争辩起来:“我才不是捡来的呢。”因为我知道自己并不是简单,但天真的我想说服在我面前说我是捡来的老太婆。

姥姥好像也看透了我,继续逗我:“你是从垃圾桶旁边捡来,我跟你妈看你长的怪俊,就把你捡了回来。”说完,嘴角还微微上扬,一脸坏笑地看着我。

我可不想服输,于是我站到床上,双手叉腰摆出架势来:“你说是就是了?我才不是呢!”

姥姥则轻松地坐到床上,将双腿盘在一起,还是一副气定神闲的模样:“不信,问妈妈。”这是妈妈发话了:“那是你还太小,并不知道你自己是被捡来的呀?”

我明知道自己说不过妈妈和姥姥,但是又想证明自己不是捡来的,顿时急得眼眶都湿润了,但我努力憋住眼泪不往下流,不愿让她们知道我争不过他们的。

我提高了声音,带着要哭的腔调扯着嗓子说:“我不是,我不是……”说完,眼泪便忍不住哗啦啦的流了下来,妈妈和姥姥便大笑了起来:“好了好了,我们说不过了,说不过了!”我听了哭的更厉害了,还用被子捂着头,可还不时地说那句话:“我就不是。”

这是姥姥抱起我,温柔的问:“我们逗你玩呢,哭啥?我边哭边说:“你知道我……我说不过你……你,还逗我。”妈和姥姥又笑了起来。

一会儿妈妈更加温柔的说:“不哭了,不哭了,哦!”我擦了一把泪,慢慢的停止了哭泣,姥姥慈爱地望向天真的我,还刮了刮我的小鼻子。

虽然姥姥和妈妈把我逗哭了,但我想这是他们对我的特别的爱,让我感受到挥之不去的亲情。

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篇12:白杨续写

全文共 1030 字

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四十年后,新疆乌鲁木齐机场的一架从乌鲁木齐飞往上海的波音七四七正在起飞。这架飞机上,有一位年过半百、白发苍苍的老人和自己活泼可爱的孙子、外孙女准备回上海探亲。这位老人就是曾经为西部大开发奉献了自己的青春和自己的终身,并且把儿女都接到新疆的那位伟大的父亲。而这两个孩子,是当年的儿子和小女儿的孩子,他们都已经在新疆成家了。

飞机在慢慢上升,老人的孙子看到了戈壁滩上的一排一排的绿色,他对妹妹说:“妹妹,你看那儿,那儿一排排的绿色是不是白杨树啊?我听说过,白杨树可以在任何环境下生长,就是戈壁滩上也不例外。”妹妹看了好长时间,也看不出个所以然来,就开始发挥她的想象力了:“那会不会是绿帐篷啊,有人准备去戈壁滩旅游,但是那儿没有旅馆,只能住帐篷。或者是绿色的大伞,供人们遮阳。”爷爷在一旁微笑着看着他们,不禁想起了自己的儿子和女儿刚看到白杨树的情景,想起这,爷爷不禁笑出了声。

哥哥和妹妹从思考中被爷爷的笑声拉回了现实,妹妹不解地说:“外公,我说的有那么不靠谱吗?您为什么笑得开心啊?”爷爷慈爱的看着妹妹:“没有,没有,我看见你们啊,就想到了你的妈妈和哥哥的爸爸。他们两个刚看见白杨树的时候啊,也在为这是树还是伞而争吵呢。”爷爷说完,又陷入了回忆。他一边想,一边对孙子、外孙女说:“那时候啊,他们和你们差不多大,我和你们的奶奶那时正在新疆工作,我为了让他们为祖国西部建设做出贡献,就把他们接到了新疆来。途中,他们看到了白杨树,我告诉了他们白杨树的精神,他们记在了心里。如今,他们没有让我失望,他们就像那小白杨树。现在都在西部为祖国发展尽一份力。一个当上了科技人员,克服一个个建设中的难题;另一个当上了老师,尽自己所能,把所有的知识都尽自己所能地传递给新疆的学子。”说到这里,爷爷脸上充满了自豪和骄傲。

爷爷在说的时候,哥哥和妹妹都在仔细地听。爷爷说完后,哥哥问妹妹:“这白杨的精神是什么啊,那不就是个数嘛。再说了,爸爸和姑姑怎么会像白杨树啊!”妹妹笑道:“你刚才自己不是还说呢吗。白杨树在任何环境下都可以生长,这不就是说白杨树坚强、不怕困难,决不退缩嘛。说舅舅和妈妈像小白杨,是因为他们在‘大白杨’也就是外公的照顾下,茁壮成长,并且为阻挡风沙,对我们来说就是建设西部,做出了贡献啊。”

哥哥听完恍然大悟,他对爷爷说:“我和妹妹也要当小白杨树,我们也要为祖国的发展尽一份力!”妹妹接着说:“是啊,我们也要向您一样,世世代代扎根西部,献青春、献终身!”爷爷脸上露出了欣慰了微笑。

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篇13:小白杨,太棒了!

全文共 1106 字

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天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉。

我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭拢着我的心。我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去……

想想考试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。

小河静静地流,毫不懈怠。条条河流归大海,可我的归宿在哪里?

愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看,那株小白杨,笔直的干,笔直的枝,这,不是茅老先生笔下的“英勇斗士”的形象吗?

风拂杨叶,哗哗作响。白杨,你是在可怜我?你是在安慰我?还是在鼓励我?

夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作。

次日清晨,许多人跑向村北小河。我也走过去,见那株白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河中。

有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活。”于是七手八脚地把它扶起。我摸着断痕,那儿有几点粘液。白杨啊,这可是你的泪?

过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已飘落下来。多可怜的白杨树!

从此,我不再去河边——我不愿,也不忍看到白杨死去的惨景。

开学之期将至,家中决定让我复习。我背起行李,走在村边小路上。将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株白杨。那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然是那么挺拔耸立。那初抽的新叶,似乎比以前更绿更亮。树干上还带着伤痕,然而正是这伤痕,明白地显示它不屈不挠的气质!

我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它。白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去?

擦干了眼泪,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去……

在我心中有一株非常非常棒的白杨,一株紧韧、挺拔、不屈不挠的白杨!

点评:这篇文章开篇以天与云的颜色刻画出了一种愁郁浓浓的情境,给文章以凝重的悲凉感,为后段的感情抒发奠定了基调,手法独特。作者由于考试的不顺而徘徊河边,再由河边写到白杨,恰当的构思、巧妙的安排显现出小作者别出心裁、抛砖引玉的思维特征。下文中白杨的遭遇同样可以看做是作者的故意安排,意在借白杨的复活而转化自己的情绪,将自己从一种失落的心态中唤醒,从而达到作者的表达目的。作者“呆呆地坐在小河边”,因为考试的不理想而“暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉”,这在现实生活中都能为人理解的,也是大数学生有所感触的事,但要将这样的感触行之于文,怎样的方式才能最好呢,才最易打动读者的心呢?所以说,作者在交代事实之前先来一番环境渲染是很有心意的,同时颇带悬念的感觉最是易使读者共鸣的出色之处。而中间将白杨的黏液比作眼泪同样感人深心。尾声连续三个反问使文章整体活络,若画龙点睛、神来之笔,是为妙章。

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篇14:童年的白杨林初中作文

全文共 762 字

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我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里我有一个很要好的朋友,它叫--白杨林。

春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们。我爱白杨林,是从它的眼睛开始……

每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受。就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚。好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地。近了,更近了。可就当我走出那一刻,我愣住了。我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着。我简直不敢相信自己的眼睛。难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?

别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝。

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篇15:伟大的“白杨”作文600字

全文共 584 字

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有一种树,它不择环境,顽强生长,那高大挺秀的身影更被世人所赞叹,它是白杨树。

有一类人,他们无处不在,随处可见,兢兢业业地工作,从一点一滴开始,报效祖国。他们来自千行万业,却都有同一个目标:振兴中华!他们是祖国的建设者,保卫者。

有一种精神,使拥有它的人,尽职尽责,忠诚无私;不怕困难,坚强执着。这种精神恍惚间,将那一种树,将那一类人,融在一起。那种精神,是无私奉献。

祖国建设者像白杨一样坚强不屈,默默无闻地奉献。哪儿需要他们,他们就在那儿扎根,哪儿是他们的用武之地,他们就像白杨一样在那儿生根发芽。不管遇到什么困难,不管遇到什么艰辛,不管遭到什么歧视,不管受到什么委屈,他们总是一如既往地默默奉献。

祖国建设者,有的将莘莘学子“灌溉”为栋梁之材,他们是教师;有的日日夜夜保持着小区清洁,他们是清洁工;有的开拓边疆,扎根边疆,建设边疆,献身边疆的远大志向,应了“献了青春献终身,献了终身献子孙”这句话,他们还带了子孙去了解,去亲近那荒无人烟的地方,他们是边疆建设者……

作为一棵棵平凡普通,却又伟大的“白杨”,他们极谨守,极谦退,从未想过做出轰轰烈烈的大事,来显示自己的“不平凡”,来彰显自己的“伟大”,来表现自己的“价值”。他们只想本分地传递一点儿可信赖的力量,只想能在尘埃中,浮现出因付出而满足的笑容。他们召之即来,挥之即去,低调,但实在;婉转,但尊贵;沉默,但令人敬佩!

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篇16:仿写白杨礼赞的作文600字

全文共 610 字

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多肉礼赞

多肉植物实在是不平凡的,我赞美多肉植物!

那是一种外形看似灵巧可爱、弱不禁风的娇贵盆栽,然而实在是不平凡的,拥有顽强意志力的一种盆栽。那是一种安静且不起眼的植物,细细的枝干,灵巧的叶片,排列的形状分不同的品种但大多是“盛开的花朵”,那种模样,却因为多汁肥厚的叶片,看起来十分娇俏可爱,像个需要人用心呵护的柔弱姑娘,可它却并不如此,它不需要人们像花儿那样对待,它只需要一个小小的瓷盆,拥有充足的光线,它的容身之地和隔很久才需要一次的浇灌。它只需要静静地看着日出日落,自己就可以不断长大。

这就是多肉,极普通的一种绿植,然而绝不是平凡的绿植。

它没有婆娑的姿态,没有盘旋的虬枝,甚至是笔挺的枝干。也许你要说他们不美,如果美是专指缤纷的色彩,芬芳的香气之类而言,那么多肉算不上植物中的好女子,但是它乖巧可爱,不加任何修饰清新自然的模样也总能让人放下防备,用心底最柔软的地方真心去对待这种植物,就像是对待这世上最美好的东西一样,“阳光”“柔软”,“多肉”“温暖”这些舒适的代名词,难道就不能使你的心中有那么一点点的动容?

多肉是不平凡的植物,它身材娇小,生存能力却极强,顽酷的烈日,干枯的土壤,不管什么,都不能阻止它对安逸生活的渴求与意志,就像正值青春的我们,或许这个社会给予了我们太多的期望与压力,或许我们承受了太多这个年纪不该有的焦虑,却从未阻挡我们对未来的渴望,就像多肉,那么弱小,那么坚强,那么热爱,那么平凡却又不平凡。

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篇17:流泪的白杨作文

全文共 860 字

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我是一棵白杨,一棵很普通的白杨,我没有牡丹的雍容华贵,我没有白杨的婀娜多姿,我只是大自然中极其微小的一员。但是,我非常的自豪,因为我的根须深深地扎根在潮湿的泥土中;因为我的枝干直入云霄;因为我长得高,长得直;姑娘迈着矫健的步伐来到我身边时,我就会和我的兄弟姐妹们聚在一起,促膝相谈,白天我们在一起聆听鸟儿的高唱,欣赏小鹿的舞蹈。夜晚我们手拉着手,观看夜晚的繁星。这样的生活多美好啊!试问一下,荒蛮的大西北那里不是我的足迹?哪个城市的绿化离得开我们?所以,我是多么多意啊!

终于有一天,噩梦降临了。刺耳的伐木声在我的耳边响起。我的兄弟姐妹那挺拔的身躯一个接着一个下去了,鲜血直流,“轰!”那一声敲击着我因疼痛而麻木的心灵,我仰望苍穹发出了我沉重地呐喊:“苍天啊!我们究竟做错了什么?你们为什么要这个惩罚我们啊?”我做梦也没想到,工程队会找到我们的头上,他们疯狂地挥舞着斧头,面对这突如其来的灾难,我们毫无招架之力。电锯将我们拦腰截断;挖掘机将我们连根挖起;推土机更是一下推倒一大片。看到兄弟姐妹们一个个倒了下来,我痛苦,我绝望,我的心在不停的抽搐,可我又能怎么样,我只是一棵小小的白杨,一棵微不足道的白杨,我能做什么呢?从此,山坡上只剩我孤身一人,也许,因为我太丑陋不堪才免遭惨祸吧。后来,这里变成了一片绿油油的庄稼地,望着那绿油油的草本植物,我的心才有了一点慰藉。可是,好景不长,灾难却再次来临。挖土机冲进这片庄稼地,放肆地展示着自己的才能,转眼之间,这里修建了一个温泉中心。空旷的山谷里烟雾缭绕,夜晚的雾气让路灯都包裹成黄色的茧,我孤独地站在路灯下,不禁留下了绝望的泪水,后来开始下起滂沱的雨,那个晚上,我的心在滴血,我在大雨里绝望地痛哭着。我们的命运为什么如此悲惨?我们究竟犯了什么罪?

一年后,这里的大楼一栋一栋地崛起,我在也看不到远处的风景了,人们总会在我的树荫下聊天,他们时不时地提到环保这两个字,我感觉那真是莫大的讽刺。

现在在这个高楼大厦里,只剩下我这棵孤零零的老白杨站在这里,默默地流泪,默默地缅怀过去的时光。

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篇18:白杨作文借物喻人

全文共 515 字

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村子果园边的防风林是由高高耸立的白杨树组成的,一棵一棵连在一起,就形成一道密不透风的墙。

风魔张开了大口,使劲地吹,它想越过白杨,掀翻果园,因为它嫉妒人间的美好生活,白杨见状立刻手拉手,肩并着肩,东来东挡,西来西挡,摇摆着身躯与风魔抗争。风魔发怒了,掀起了沙粒,大树冠紧紧收拢在一起使沙粒落下。风魔无计可施,只好灰溜溜地逃走。

雨魔接踵而至,倾盆大雨夹杂着电闪雷鸣,来势汹汹,下狠劲非摧毁白杨树和那片果园。雷声和闪电,制造了一个恐怖的氛围,白杨勇士们用根深深抓住泥土,你连我,我连你,变成了一道固若金汤的铜墙铁壁,拼命吸收着水分。终于,雨魔使尽了自己的最后一口气,也退了回去。这时红日高照,又一个艳丽的晴日,我园里安然无恙。

可刚过不久,旱魔也来了,它很不服气,想与白杨树打一场持久战,看谁的耐力大。几十天不下雨,白杨不停地工作,把吸收的水向外散发。整个果园,依然翠绿一片,果实由小变大,生机勃勃,旱魔就支持不住了,只好掩面离去。

如今走到杨树下,看见他们矫健的身姿仰望蓝天像一个个忠诚的卫兵,我不禁心生敬意,举起了右手,敬了一个军礼。树和人人都会面对各种各样的困境,但困难永远会向勇敢者低头,勇气的力量让这个世界永远都充满着快乐和幸福。

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篇19:松树和白杨

全文共 545 字

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阳春一过,大白杨又换上了绿色的衣服,他对身旁的小松树常常用瞧不起的口吻挖苦说:“小松树兄弟,你和我在一起是多么不相称啊?你看,我身材魁梧、高大,你有我这样的体格该多好啊!”

小松树笑了笑,没有说话。

盛夏来了,大白杨枝繁叶茂、郁郁葱葱,人们在下面聊天、乘凉,燕子在它的枝头唱歌。于是,大白杨更加得意洋洋的说:“你此时不感到寂寞吗?老弟。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,笨蛋。

看到小松树不理他,大白杨他高嗓门道:“你别不服气,你想一想小鸟为什么不在你身边唱歌,人们为什么不在你的身边乘凉,就因为你处处不如我,懂吗?别那么执着了,你迟早会输给我的。”

过了不久,天气凉了,北风一吹,落叶纷纷。随后,冬天的脚步一天比一天进了。当西北风夹着大雪铺天盖地的飞来时,白杨已满身凋零,鬼影似地站在那,可怜得很,只有几只乌鸦在她的他头上“呱呱”叫着,仿佛在嘲笑他。就在这冰天雪地中,他身旁的小松树却傲然挺立在风雪中,枝叶苍翠。于是,人们在为小松树作诗,作画。白杨见此情景羞愧的背过脸去……

“转过脸来吧!我的朋友。”小松树和蔼的对白杨说,“你有你的长处,在盛夏时你却是富有魅力,但你的魅力是一时的,此时却是我发挥长处的时候了。朋友,我们不应该互相挖苦,倒是应该互相取长补短,为这个大自然共同增辉添彩吧!”

白杨服气的点了点头。

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篇20:争辩作文500字

全文共 578 字

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今天,该我写日记了,我不知道该写什么?我就翻了前面包闰轩写得一篇佳作,我看了五分钟,你们猜猜包闰轩写什么了?让我来告诉你们吧!

包闰轩竟然写了换同桌,我看到第十句时,包闰轩尽然骂我是调皮捣蛋的同桌,这可把我给气坏了,下面包闰轩又说,怎么赵老师这么不公平。这时我想凭什么说不公平?你觉得不公平,我还觉得不公平呢。

我当你的同桌是你的福气,我可没有跟王焕然一样和你借东西,再说我下次美术课时我带个美术用品,到时候你跑去跟我借我还不借呢?不信的话等着瞧!

包闰轩又说二年级的时候,赵晨乐还见我的橡皮滚到她那边了,她不仅没及时归还,反而占为己有。我又在想我什么时候把你的橡皮占为己有了,如果真把你的橡皮占为己有的话,我就想了好汉不提当年勇,再说都过去两年了。

包闰轩还说:“她上课时讲话,早读课也讲话,而且上数学课还跟任老师唱反调。”说我早读课讲话我无话可说,因为我确实讲话了,但是我没跟任老师唱反调,应该说是郭鸿俊,因为每次任老师说:“你们到学校来是干嘛的?”他说:“来玩的”,是他让大家笑的不停,不知道别乱说,好吗?

最后包闰轩说:“哎!今天我真倒霉,竟然遇上赵晨乐这个同桌。”包闰轩你觉得倒霉,哼!你觉得倒霉我还觉得倒霉呢?

赵老师太不公平了说我坏话还给他打五颗星,凭什么?我来评评理,我这是一篇评理的作文,赵老师您应该也会给我五颗星吧!因为老师肯定会一视同仁的,对吧?

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