三十周年校庆内容（精彩20篇）

“下面我宣布，英华小学20周年校庆正式开始！”话音刚落，雷鸣般的掌声响了起来，今天，是我们母校的生日，每个人脸上都是期待兴奋的笑容。

校长宣读完毕，各种方阵便走了过来。每个学生脸上都带着笑容，手举彩旗，彩旗迎风招展，像是在祝贺母校。有的手举花环，五颜六色的花环在竞相开放，装点着母校，这是送给母校的花环。

方阵过去之后，就到了艺术表演。五年级120名女生跳健美操。随着歌声，她们跳了起来。在音乐声中，她们好似翩翩起舞的蝴蝶。这种美丽的舞蹈是跳给母校的。声乐班的学声放声歌唱，那动听的歌声飘向远方，路过的人都纷纷停下脚步，驻足看望。一个个少年抱着豪情壮志的心怀来跳武术操，白色的衣袖，在空中飞扬，那震撼人心的吼叫，带着自己的爱国情怀，传向四面八方。“少年强，则国强，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”

最后一个压轴表演，是由2000多名学生来做课间操，其中一个就有我。音乐响起，我丝毫不敢怠慢，把每一个动作都做的十分到位。不能出错，不能出错。我心里想。想着想着，出错了。我瞬间感到十分尴尬，脸丢大了。不过我又转念一想。不就是错了一个动作嘛，以后做好就行了。该大声诵读歌唱的时候，我就诵读出来。因为，这是读给母校的，养育我的母校的。

养育了我们6年的母校，是我们的第二个家。英华！英华！

法国作家儒勒·凡尔纳是世界上著名的科幻小说作家，他的作品不但充满离奇高深的想象力，动人心魄的艺术形象，而且表现出高度的科学性，《海底两万里》是具代表性的作品之一。

1866年，在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。追捕过程中，阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰三人，发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇船长尼摩，是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作——诺第留斯号;它利用海浪发电，供给船上热、光、动力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。

阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，从太平洋出发，开始了海底探险旅行。透过潜艇玻璃窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前：应有尽有的海底植物，空中飞鸟般的各种鱼类，以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。他们观察着，研究着。途经克利斯波岛，潜艇停在海底，他们穿上潜水衣，漫步在海底平原上，用特制的步枪在海底森林里打猎。书中描写海底奇妙的世界，令人称奇：

这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们人睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负!

印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕对，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。

从红海到地中海，若走好望角，需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行，不到二十分钟，就通过苏伊土地峡，到达地中海。书中写道：

诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡，潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上，只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路，笔直成条。令我们心跳不止。

潜艇向康地岛驶去。这时，又发生了一件蹊跷事：随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现，尼摩船长从橱内取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢?阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。

潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流，从直布罗陀海峡出来，驶到大西洋，停在维多湾海底。这里是1702年时的海军战场，当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没，海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员，把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答：“我打捞这些财物是为了我自己吗?你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗?”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。

在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行;他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：

远处是一座火山。山峰下面，在一般的石头和渣滓中间，一个阔大的喷火口吐出硫磺火石的急流，四散为火的瀑布，没入海水里，照着海底下的平原，一直到远方的尽头，我的眼下是一座破坏了的城市，倒塌的房屋，破损零散的拱门，倒在地上的石柱。远一点，是一些小型工程的废墟。更远一些，有一道道倒塌下来的城墙，宽阔无人的大陆，整个水下淹没的庞贝城，现在都复活过来，出现在我眼前了。

然后，诺第留斯号大胆向南极进发，潜艇航行在成群的鲸鱼中间。尼德·兰要求追打鲸鱼。尼摩部长不同意伤害这些善良无害的长须鲸。当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定援救长须鲸。诺第留斯号用它那钢制的冲角，直穿大头鲸。经过一场恶斗，海上满浮着大头鲸的尸体。穿过南极点后，潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情，都是尼摩船长以惊人的冷静和毅力，带领船员战胜了困难。

最后，潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：“我是被压迫，瞧，那就是压迫者!由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切，就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了!诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去!瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一起，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……

阿龙纳斯目睹这场惨景，对尼摩船长极端厌恶：“虽然他从别的方面可能受过很大的痛苦，但他没有权利来做这样残酷的报复。”阿龙纳斯在船上听到了尼摩船长的最后几句话：“全能的上帝!够了!够了!”

在挪威沿岸一带的危险海域中，阿龙纳斯和尼德·兰、康塞尔，乘坐小艇脱离了诺第留斯号，结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!”

这部小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明人木三分，惟妙惟肖。

在多如繁星的格言中，如果你问我挑哪一句做自己的座右铭，我会毫不犹豫地回答：“失败乃是成功之母。”

因为在人生的道路上，我们每个人都要经历过许许多多次的失败才可能看见成功，所以我坚信：没有失败就不可能取得成功。

记得我在读小学一年级的时候，我看到别人在大街上骑自行车骑来骑去，不用走路非常方便，我就想：要是我也能像他们一样那该多好呀!所以我就下定决心无论如何我都要学会骑自行车而且我也要像妈妈一样骑着自行车去买菜。于是我毅然决然地从家里推出自行车在我家门外的那一大片空地学，可是它好像就是不想让我学会似的，我骑不到半米它就歪歪扭扭、歪歪扭扭的，我好像失控了一样，所以就摔倒了。大约半个小时以后我就想放弃了，妈妈看到我想放弃的样子就走过来说：“常威，失败乃是成功之母，没有失败怎么会有成功呢?”我琢磨了半天才明白什么意思。后来在妈妈的帮助下我终于学会骑自行车了。

从此妈妈说的那句名言—“失败乃是成功之母”一直激励着我，以后我再也不会因为一点挫折而放弃了。

[成功是一种态度作文内容

《胭脂》是香港小说及散文女作家亦舒写的一本小说，讲述了围绕母亲葛芬、女儿杨之俊、外孙女陶陶一家三代红颜相依为命展开的一系列情感生活。

内容简介：

母亲葛芬、女儿杨之俊、外孙女陶陶一家三代红颜相依为命。之俊的第一次婚姻失败后，对爱情已无所要求。然而叶成秋之子，花花公子叶世球却不请自来，带她走出知足、琐碎的狭窄天地，令她才华大展。这时，陶陶已成明星并且是叶世球的女友;葛芬的旧情人叶成秋也因丧妻而重获自由。沧桑岁月眼看就要成为过去，新的矛盾却不期而至;陶陶的生父欲要个女儿;叶成秋竟向杨之俊提出求婚。封闭太久的之俊面对错乱的现实不知所措。

人物介绍：

杨之俊，是一个34岁的祖籍上海的香港室内设计师，1950年，2岁的她由母亲葛芬和父亲杨之章带来香港，父母后来分手。她有一个17岁的私生女陶陶，是一个让人热情开朗而又美丽如母亲的女儿!

葛芬54岁，之俊的母亲，年轻时代与叶知秋是同学，而且彼此喜欢，也由于种种阻碍未能走到一起。而早一年来香港的叶知秋却在妻子家人的帮助下如鱼得水、事业做得风生水起，来港后，给予了杨氏母女很多帮助，在之俊眼中地位胜过父亲。而叶知秋的儿子叶世球是城内有名的花花公子，因为机缘巧合，与之俊相遇，并展开猛烈地追求，可是之俊不轻易能追得到的。就在之俊渴望爱，准备接受叶世球的时候，而花花公子见到陶陶至后，立即对陶陶产生了极大的兴趣，资助她参加香江小姐大赛

叶世球的母亲，叶知秋的妻子因为癌症去世，之俊本以为叶伯伯会像母亲求婚，她期待母亲与叶伯伯的结合，可是却从叶伯伯嘴中听到向自己求婚的话……

1、十载风雨，造就精英无数，十年沧桑，培育桃李满园，难忘你??XX学校，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，XX学校，祝福永铸辉煌!

2、金菊怒放迎安中百年华诞 ，万众一心绘母校千秋蓝图。

3、育人育德育百年盛况，立业立志立四海名校

4、万古犹传风雅趣 百年仍飘翰墨香

5、一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜，万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云

6、十载树林,新苗成材,桃李满天下，百年育人,春风化雨,栋梁荣中华.

7、百年老校,桃李遍天下.，神州大地,英才展风华.

8、西南有佳木，枝枝相交通;

9、凌然领风雨，欣欣以向荣。

10、千万里辗转华夏 遍撒硕果

11、百十年风雨兼程 恒发春华

12、您给予我们一片和风细雨，我们将还您一秋累累果实。

13、不因悠久而文明，只因文明而悠久。

14、真诚献出一份爱，我为校庆添喝彩。

15、这是个被称作家的地方;这是个用银杏叶编制梦想的地方;这是个载着我们驶向彼岸的地方，这里是XX附中。XX附中，愿你的明天更加辉煌!更加美好!

16、在母校的生活和学习的四年里，老师和同学给予的非常大的鼓励和帮助。饮水思源，永难忘怀。在母校60华诞来临之际，祝愿母校的未来更加辉煌!

17、愿你在未来的岁月里，永葆青春活力。

18、育人育德育百年盛况，立业立志立四海名校

19、迎着缕缕秋风，携梦踏入科大门，顶着炎炎烈日，挥汗走过军训关，带着阵阵欣喜，招收迎来校园庆，带着深深怀念，释心归宿科大情。

20、迎国庆，佳节享盛事;奏华章，学子舞翩跹。笔架山，墨水河，山灵水秀同育宝地英才;严师恩，挚友情，恩深情笃共谱母校新篇。

21、忆往昔峥嵘岁月，何其匆匆;望未来岁月峥嵘，何其漫漫。六十年辉煌，继往开来，再创佳绩。

22、忆往昔，博学石旁，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。在那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

23、一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜，万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云

24、五十五载风雨，造就精英无数，五十五年沧桑，培育桃李满园，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，母校，祝福永铸辉煌!免费发送

25、我用人生宝贵的四年换得了在林大的宝贵时光和丰厚的人生财富--知识。感谢林大，感谢培育我四年的母校，愿即将到来的母校60华诞会带给母校更大的辉煌。

26、我已离校40年，但大学5年的校园生活仍然历历在目，它是我终身的精神财富。衷心地祝福您60周年校庆，我的母校。

27、我的人生是从东林转轨的，东林给了我跃升的平台。祝福母校，生日快乐!

28、万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。

29、是您给了我知识的蓓蕾，让我看到太阳升起在东方，是您赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步，是您用光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己，是您孕育了代代莘莘学子，培育了万千教育精英。

30、时光如炬，岁月如梭，悄然不知，你已迎来五十五岁华诞，喜悦，激动，不尽言表，只有祝你飞的更高，走的更加耀眼夺目，生日快乐!

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Xiao Ming had a dream(梦)last night

Xiao Ming had a dream last night. In the dream, he volunteered to serve(志愿列队) the Beijing Olympics.He tried his best to help the foreign friends from different countries. When he found a foreign friend worried in the street, he went up to him and asked him what was the matter. The foreigner told Xiao Ming he was Jack, and he forgot the way to the Sun Hotel. Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel. Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing. Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Mings English was very good. Xiao Ming was very happy.He smiled and smiled, then he woke up.

转眼之间，我们的母校——徐教院附中，迎来了她的十岁生日，作为一名优秀的附中人，我们应该文明地迎接亲爱的母校的生日。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为世博会东道主、作为一名附中人，有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的校园更加文明，使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

什么是从小事做起?我们又该用什么样的态度为母校庆祝生日呢?答案相信大家心里都很清楚、自然是遵守校纪校规，所以我们会有这样一支队伍：这群人总是牺牲自己课间休息的时间，放弃中午和同学们谈天散步的机会，来提醒同学们更文明的休息，他们有一个共同的名字：校风巡查员，“责任，示范，指导”是我们奉行的宗旨，我们不会为了扣分而扣分，我们最终的目标就是让校园更和谐，我们的工作当然少不了同学们的支持，希望同学们能自觉遵守校纪校规，在被校风巡查员提醒的时候能及时改正错误，而不是报以无所谓的态度。

我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打打闹闹……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的集体。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!

焦裕禄同志是新时期人民群众的好公仆，是我们学习的榜样。作为基层党员干部，我们要把焦裕禄精神看作一面镜子，认真做到“四查找”“四增强”，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

查找“为民情怀”深不深，增强宗旨意识，大兴服务群众之风。“为民情怀”是焦裕禄精神的本质。学习弘扬焦裕禄精神，就是要对照焦裕禄这面镜子，查找是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，大兴服务群众之风。要以建设基层服务型党组织为引领，抓好市、县、镇、村四级便民服务平台建设，建立民情调查、民生问政、民事代办、民主决策、民困帮扶、民忧化解等机制。扎实开展“双包双促”和“城乡基层党组织结对共建”活动，深入包扶村，包扶贫困户，帮建村级组织，帮找致富路子，帮建基础设施，帮办群众难事，帮助脱贫致富。

查找“求实作风”实不实，增强担当意识，大兴求真务实之风。“求实作风”是焦裕禄精神的灵魂。学习弘扬焦裕禄精神，就是要对照焦裕禄这面镜子，查找是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到务实。就是要增强担当意识，大兴求真务实之风。要强化迎难而上的担当意识。面对困难敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。严格按照中省市下达的改革任务，直面各种矛盾和问题，勇于担责、攻坚克难，全力抓好改革各项任务落实。要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究。要真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。要围绕全市工作重点，组织力量抓落实，凝聚人心解难题，以党建促业务，建队伍，抓落实。

查找“奋斗精神”牢不牢，增强艰苦奋斗精神，大兴敬业奉献之风。“奋斗精神”是焦裕禄精神的重要内容。学习弘扬焦裕禄精神，就是要对照焦裕禄这面镜子，查找是否像焦裕禄那样，不怕困难、不惧风险，锐意进取、奋发有为，始终做到敢于挑起重任。就是要增强艰苦奋斗精神，大兴敬业奉献之风。要自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风。始终牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，苦干实干，全力建设幸福商洛，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气。要不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要敢于改革创新，勇于探索新路。始终保持奋发有为的精神状态，牢固树立忧患意识、机遇意识、攻坚意识，以只争朝夕的精神抢抓机遇，以昂扬向上的锐气应对挑战，以锲而不舍的韧劲破解难题，以无比坚定的信心搞好机关党的建设。

查找“自律意识”强不强，增强廉洁自律意识，大兴廉洁奉公、执政为民之风。“自律意识”是焦裕禄精神的鲜明特点。学习弘扬焦裕禄精神，就是要对照焦裕禄这面镜子，查找是否像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到清廉。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要自觉加强党性修养，提升思想境界，陶冶道德情操。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。厉行“三严三实”。把“三严三实”作为政治追求、职业操守、行为准则，坚持严字当头，实处着力，发扬“钉钉子”精神，整治“四风”，廉洁奉公，为建设幸福商洛营造风清气正的发展环境。

校庆筹备委员会：

忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校**周年校庆，怀着喜悦的心情，写了这封信，以表达我们对母校由衷的祝贺！

饮水思源，作为***校友，我们深切感谢母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展。在**学校**年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功！祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！

忆住昔，博学石旁，邕大的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。再那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

**年的风雨兼程，母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，母校的**年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里，我向母校致以最诚挚的祝福，愿母校永远年青，永远充满生机！

导语：校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。下面是语文迷网小编给大家整理的学校十年校庆的祝福语，欢迎大家阅读!

1、 十年风雨兼程，十年青春如歌。年华流转，不变的是学者心;岁月如流，永恒的是师者魂。用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。十年，创造金色辉煌;十年，谱写绚丽华章!

2、 十年常外，帮助了一届又一届的莘莘学子，踏上追逐梦想的路程，到达成功的终点。

3、 十年常外，带领了一届又一届的莘莘学子，尽情吮吸知识的甘露，夺取骄人的成绩。

4、 十年常外，教会了一届又一届的莘莘学子，努力地展翅翱翔，拥有美好的未来。

5、 天下名士有部落，常外十年庆丰收。横空出世，十年常外，阅尽人间春色。闻讯常外何所有，十年灌注万花稠。

6、 十年风光 十年风雨 从不退缩;万颗汗珠 千滴泪水 为了明天。

7、 常外喜迎十周年，风风雨雨伴我行。

8、 喜迎常外十年庆，常外学子永辉煌。

9、 十年之久，灿烂战绩历历在目;十年之际，辉煌成就永远延续。

10、十年风雨磨练无数秧苗，百位良师培养无数栋梁。

11、喜迎常外十年庆，欢声笑语乐不停。

12、少年强则国强，少年志则国志。

13、常外，十年如一日。相信下一个十年，常外能更加辉煌，更加耀眼。

14、放飞梦想迎校庆，绽放青春体育节。

15、群英荟萃育栋梁，十年常外放辉煌。

16、三年初中十年庆，十年沧桑十年情。

17、百年省中学脉传承，十年常外辉煌再续。

18、十年光阴十年情，常外伴你我同行。

19、回顾十年辉煌，祝愿前程美好。

20、蓬勃发展，常外加油!天天向上，常外加油!

21、十年历练，十年腾飞，十载风雨同舟路，今朝再谱新篇章!

22、今朝我看十年，明日共听未来。

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新疆喀拉峻从来就是一片神奇的土地。这里不仅雪山皑皑，林海深深，芳草萋萋，静美如画，还有大自然留个人间的“最后一块净土”——天堂湖。

当一位叫墨菲的女孩循着草原的血脉踏上喀拉峻的土地时，一个掩藏在草原上的悲情故事便被慢慢剥开。围绕着警察的一段恩仇扑朔迷离地展开。戏剧性特征和情节思维是本书的最大特点，多条线索、人物交织的冲突集中在一起事件中暴发，直到那个美若仙境的地方出现，所有的谜底才开始初露端倪。掩卷长叹，不禁发问，为何一个复仇的故事背后隐藏了这么多的恩情，所有人被莫名卷入一场颠倒交织的因果循环中，一件事追着另一件事，来不及喘息、来不及思索，谁都没有做错，却最终互相伤害。一只南美洲热带雨林的蝴蝶轻轻扇动翅膀，引起了两周后美国德克萨斯州的一场龙卷风，这就是蝴蝶效应的连锁反应。但是在这个悲剧故事中，谁能理出头绪?谁能找出扇动这场悲剧的最初那只蝴蝶翅膀?

《天堂湖》是一种现实与虚构间的介质，一种表象背后的灵魂，它真实存在，又仿佛从不曾发生。就像俄狄浦斯的寓言，你深知，却又无法避免地陷入悲剧。也许就在你合上书的明天，也会遭遇这样的困境，而会在瞬间无意识中暴发仇恨偏激，当然你或许会因为读过此书而随即平静下来淡然处之，这大概就是这个故事的由来。

故事中主人公许暖（阮阮）命运坎坷、身世凄凉；她的命运从来不由自己掌控，出生时遭母亲遗弃，6岁被人贩子拐卖至偏远山村。她如同平凡的苍耳，沉默地跟随，沉默地等待，却终被弃之天涯，再也找不到家；她流落红尘，颠簸辗转，命运却让她沦为一枚棋子，从此，陷入一场爱恨情仇纠葛的漩涡中，谁终能许她一世的温暖？以一个平凡女子的青春、爱情传奇为蓝本，关于“命运”的深入思考和探讨，关于人性的犀利剖析和透视。青春、爱情，一切的一切，都挣不开命运这张网。

12月2日，我校景成的十周岁生日派对开始啦！

操场上，全校师生正为景成庆贺生日——文艺汇演举行中。同学们各展神通，有绝妙的古筝合奏，有深情的师生朗诵，有令人捧腹大笑的相声，还有优美、飘逸的越剧舞蹈。每个同学都穿着美丽的服装，轻纱水袖，中国旗袍，各种衣裙都格外漂亮。让我最喜欢的，是越剧社的表演。

随着一阵柔和的音乐，一群身穿戏服的小姑娘跑了出来，在音乐声中翩翩起舞，水袖挥舞着，青蓝色的纱衣随着她们的舞蹈飘舞，几十件衣服随风飘扬，仿佛真正融入了音乐。小姑娘们面带微笑，优雅的姿态赢得了一片掌声和欢呼声。忽然，音乐一变，变成了《天上掉下个林妹妹》。一位身着淡蓝色戏服的女孩踏着小碎步，翘着兰花指，走了出来，她挥舞着袖子和衣尾，在舞台上旋转。她应该就是林黛玉了。这时，又走出一个风度翩翩的公子，他挽起“林黛玉”的手，两人一起跳着舞。随后，走出了两个形态各异的女子，和两个衣着不同的男孩。他们也穿着戏服，所有人一起，在舞台上翩翩起舞，像春风吹过，像湖水的波澜，气质完全不输剧院的演员。过了不知多久，音乐终于停止了，台下忽然掌声不断，观众们欢呼着，为这些尽心尽力的演员喝彩。

许多精彩的表演，每个表演，都是对景成，对我们母校的祝福和深深的爱。景成，生日快乐！

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。

《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄,他生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩怨为前提的,并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型。

《三国演义》描写了大大小小的战争,构思宏伟,手法多样,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。

XX一中，百年华诞，师生同贺。黉园添艳彩，景致辉煌;学子万千，成绩优良。群星璀璨，环球上网，历代名庠耀眼光。我母校，看神州大地，俊彦飘香。下面是小编为你带来的2017年百年校庆祝福语精选，欢迎阅读。

1、 一百年历史的沉淀，造就了华理的沉稳与辉煌，一百载的风雨，使华理敢于拼搏的头更加高昂。在你一百周年华诞之际，祝福你，华理!祝你在今后的教育之路上展示出更多更强的光芒!

2、 一百年前的今天，在这片土地上，奏响了气势恢宏的序曲;一百年后的今天，依然在这里，赢得桃李满天下，勤奋求实，励志明德，为人师表的精髓一代又一代的传续。祝福您一百华诞!

3、 一百年前，这里，杂草丛生，了无人烟，华东化工精英聚首并肩绘蓝图;一百年间，这里，楼宇林立，大师荟萃，万千佼佼学子奋力拼搏写华章。一百年后，各届华理友人欢声笑语颂辉煌!

4、 欣闻贵校百年华诞，本应赴会同申庆祝，并学习百载树人经验。惜因校务繁忙，未克赴湘，谨以寸楮道歉并奉贺词乙章致意。祝愿贵校校务日隆，更上新台阶，百年庆典系列活动圆满成功。

5、 是您给了我知识的蓓蕾，让我看到太阳升起在东方，是您赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步，是您用光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己，是您孕育了代代莘莘学子，培育了万千教育精英。

6、 十年的辛勤教诲，如春风化雨，浇灌出无数璀灿艳丽之花。铺就一条希望之路。人生有几多十年，让我们为了理想共同奋斗。愿燕园教育永远蒸蒸日上!

7、 值此母校建校一百周年纪念日，134班全体同学谨向母校致以最热烈的祝贺，并向全体师生员工致以亲切的问候!向参加校庆的历届校友致以亲切的问候!

8、 XX一中，百年华诞，师生同贺。黉园添艳彩，景致辉煌;学子万千，成绩优良。群星璀璨，环球上网，历代名庠耀眼光。我母校，看神州大地，俊彦飘香。

9、 XX一中，声震海内，誉满天南。喜百年华诞，丹桂飘香，句子大全http://Www.1juzI.coM/万千校友，欢聚团圆。广厦连云，嫩草如茵，当惊旧貌换新颜。志庆典，请贵客挥毫，嘉宾留言。

10、 庆华理学府，精壮斯年。科研结硕果，桃李满芬芳。漫漫甲子路，勤奋求实铺就。殷殷学子情，灵魂园丁浇铸。祝华理：求发展勿踌躇，创佳绩，再攀高峰!

11、 在贵校百年校庆之际，我校全体师生向贵校致以衷心的祝贺!祝愿贵校的前程更加锦绣辉煌!让我们手拉手，肩并肩，紧密团结，共同铸造素质教育的明天!

12、 发扬传统炫昌，尊师举旗教育长廊。新校青眼塘，群楼拔地，器宇轩昂，现代设备，科教兴邦，学术竞秀，高考兴学更名扬，创全国，示范性高中，指日新妆。

13、 “营”盘里面重相聚，“小”时天真又烂漫，“学”童一起无拘束，“百”尺竿头进一步，“年”轻时候好读书，“校”舍旧貌换新颜，“庆”贺典礼留诗赋。

14、 百年校庆，欣逢盛世。同心同德，上下协力。百年老校，焕发活力。校园如画，盎然春意。莘莘学子，奋发向进。继往开来，再接再厉。祈我一中，永远昌盛。

15、 情系科大，祝福母校。一百年的风雨兼程，一百年的饱经沧桑，永不停留，砥砺、博弈、奋进、前行，永远追求，团结、奋进、求是、创新，科大明天更美好!

16、 时光荏苒，我们在母校温馨的抚爱中长大成人，母校总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。

17、 亲爱的山科大，你是我人生中的驿站，我相信，你的出现将使我的人生更加辉煌灿烂。真心祝福你，我的山科大，愿你在美丽中更加美丽，在壮大中更加壮大。

18、 情系科大，祝福母校。五十五年的风雨兼程，五十五年的饱经沧桑，永不停留，砥砺、博弈、奋进、前行，永远追求，团结、奋进、求是、创新，科大明天更美好!

19、 母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们坚信，母校的百年华诞将是她与时俱进，再创佳绩的新起点!

20、 一百年艰苦历程，华东理工大学积淀了深厚的文化底蕴;一百年矢志追求，华东理工大学形成了鲜明的办学特色;一百年辛勤耕耘，华东理工大学创造了一个个奇迹。

21、 金秋十月，硕果累累的日子里，我们迎来了XX一中百年校庆。在这百年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功，祝愿母校积历之厚蕴，宏图更展，再展年华，继续创造辉煌!

22、 一条小溪，流淌对大海的向往;一片绿叶，饱含对大树的感激;一句祝福，充满对母校的深情。百年沧桑，百年辉煌。在母校百年华诞之际，祝福母校的未来更加美好。

23、 十载风雨，造就精英无数，十年沧桑，培育桃李满园，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，燕园教育，祝福永铸辉煌!

24、 一百年，白驹过隙，风雨与硕果同行!一百年，辉煌如斯，沧桑和凯歌合奏!精神与理想在此凝聚，青春与未来在此共鸣，历史与文化在此积淀，耕耘与收获在此交融。

25、 十年燕园，让数以万计的学院成为职场中的精英，在这十年校庆之际愿燕园再接再厉让更多的学员学以致用，也愿燕园的明天更加美好，更加辉煌，获得更大的影响力。

26、 一百载风雨，造就精英无数，一百年沧桑，培育桃李满园，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，母校，祝福永铸辉煌!。

27、 一砖一石，可辨当年，一草一木，更叹今朝。在几代曲中人的辛勤耕耘下，培养和造就了数万名优秀人才。一百年艰苦创业，一百年铸造辉煌，桃李竞芬芳，学子领风流。

28、 饮水思源，我们深切感激母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展。在XX中学百年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!

29、 百载风雨兼程，百年青春如歌。年华流转，不变的是学者心;岁月如流，永恒的是师者魂。用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。百载，创造金色辉煌;百年，谱写绚丽华章!

30、 百年的梦想，是传播文明的梦想，是追求科学的梦想，是播种希望的梦想，是铸造辉煌的梦想。芬芳的桃李，滋润了我的心田，棵棵幼苗就是这样在园丁的培育下茁壮成长。

31、 饮水思源，作为校友，我们深切感谢母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展。在10年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!

32、 回首历史，山东科大风雨兼程造就桃李满天下;驻足近日，四海校友汇聚一堂共庆五十五华诞;绿树红花，芳草青青，科大今朝正美好;蓝天碧水，白云悠悠，科大明日更辉煌。

33、 含大海之神韵，富泰山之雄伟，携珠山之秀丽，孕泉水之灵气。钟灵毓秀之地，人才辈出之都。喜庆荡漾人工湖畔，祝福弥漫繁星广场，幸福围绕你我之间，快乐挥洒美丽校园。

34、 秋风细细，叶叶梧桐坠;时光苒苒，济济人才出。潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋;莘莘学子聚华理，六秩颂华诞。红叶黄花秋意晚，千里念母校;低吟浅唱情意浓，八方庆甲子。

35、 母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，母校将前启后继再创辉煌的新起点。

36、 值此母校百年校庆之际，我愿奉上我衷心的祝福和诚挚的感谢。饮水不忘挖井人，我愿借百年校庆之际，送上我微薄的一点心意。衷心祝愿母校百年寿辰，愿母校年年人才辈出。

37、 XX中学在百年的风雨磨砺中，一批批仁人志士从这里走出，奔向中国历史的舞台;在中华民族辉煌的史页上，有你们史诗般的篇章!在此，祝愿湘潭第一中学与时俱进，再铸辉煌!

38、 一女中，我们赞美你，我们心中的神圣殿堂，我们热爱你，我们永远的精神家园，我们祝福你，那一百年不变的忠诚，谱写新的辉煌，那一百年铸造的名牌，永远闪烁璀璨的光芒。

39、 值此XX中学建校100周年庆典之际，我衷心希望，在新的世纪里，学校继续弘扬百年光荣传统，坚持面向现代化，面向世界，面向未来，开拓创新，为我国培养优秀人才再谱新篇章。

40、 华理一百立江东，教工勤勉一甲子;勤奋求实育英才，产学结合促发展;化工领域人才出，两院院士拔头筹;奋发向上华理人，厚德载物存心中;今朝华诞普天庆，共祈明日天下名。

41、 “曾”经沧海铸辉煌，“营”构神圣矗殿堂。“小”径五代拓坦途，“学”子一心奔远航。“百”花齐放春满园，“年”逢盛世育栋梁。“校”训牢记兴中华，“庆”我恩师多吉祥。

42、 一百年，岁月的沧桑，让我们感慨万分。一百年，铭记了我校的辉煌成就，让我们心潮澎湃。灿烂云霞，那是我们用双手绘成;群星璀璨，那是我们用双手托起。请你再一次腾飞吧!

43、 风行雨润秋来早，忆往事，求天道。百事峥嵘心未了，君临华理，平添异彩，遍地皆芳草。人间桃李知多少?且报家国与亲老。校园风光无限好。愿将一世，长随相伴，何惧青丝少!

44、 华聚化工之天骄，东领各业之风骚。理工农医商齐振，公平公正孕儒仁。大师大德树楷模，学子学海学无多。六旬风雨铸精英，笑对日月看星辰。倾师生满腔热忱，祝华理永铸辉煌!

45、 记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗，记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香，记忆中的四年并不算长，记忆中的点点滴滴却被永远珍藏!母校生日快乐!

文章的构思布局是指在动笔作文之前，对文章的内容和表达方式的总体设计，是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。然后才是具体运用材料，修饰润色，结构成篇。

有的学生老是对题目匆匆一瞥，在思维紊乱状态中，就信笔写去，结果常常是像挤牙膏似的，“挤”一点，写一点，到哪里算哪里。因此，动笔之前，必须认真进行个性布局。

该怎样进行个性布局呢?

首先应弄清题目要求，然后根据要求，打开记忆的大门，搜寻出平时生活中积累的各种信息(包括生活经历、知识、情感等);调动各种形式的思维，展开联想、想象;紧紧围绕中心，展开多角度、多层次的思考，选择最佳角度表现中心;对全文的布局做到有序、有旨、有特点，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么都应该想清楚;个性化的构思布局应力求做到新颖、精巧。

一般来讲，可以从以下几种方法入手布局：

1.片断组合法

这种构思方法，就是在题目规定的范围内，选择几个生动的、典型的人物生活片断，或事件情节片断，或景物描写片断，把它们有机地组合起来，共同表现一个主题。用这种方法写人记事，可以在较短的篇幅内，立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思，可以给作者留有相当广阔的自由创造的天地，使思路开阔，纵横驰骋。值得注意的是，片断组合，绝不是大拼盘，应做到所选择的片断符合文章中心的需要，所写片断应始终围绕中心展开。同时，这几个片断应该反映事物的各个不同侧面，各个片断应各具情态，各有侧重，以期达到“众星捧月”的艺术效果;片断的叙述应该是具体的、生动的、形象的，它们本身应有感染力;要注意叙事有主有次，时间有先有后。

2.信息提取法

行文中，一时思路受阻，应该广泛联想，搜寻记忆中的信息。身在考场，心连社会，我们记忆仓库里的那些东西，还有不少来自新闻媒体、影视作品、自身经历、亲友生活……大千世界那些闪光的东西，都或深或浅地在我们脑壁上刻下痕迹。你应该让你的心神，回到广阔社会，捕捉生活中的片风丝雨，然后顺理循情引入作文。

3.由此及彼法

4.角度选择法

角度，有体裁角度、主题角度、选材角度、结构角度、人称角度等等。在作文有限的时空里，能否快速选好角度，关系着文章的成败。选择角度总的原则应该是，你选定的角度，有利于你用熟悉的材料、拿手的技法，写出新颖切题的文章。

5.纵横对比法

纵横对比是将对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中的一种构思方法。这种方法，使文章所要表现的人物、事件、景物在对比中给读者留下深刻的印象，形成十分鲜明的反差，更好地表现文章的中心，使文章有较强的感染力、说服力。写人物时，可写一个人的过去与现在(纵比)，也可写两个人的优劣(横比)。写景物时，可写城乡的过去与现在的变化(纵比)，也可写南方、北方景物的不同(横比)。还可以运用对比，表现人物的精神世界，或从对比中产生某一生活哲理，如用冷清萧条的景物，反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛，反衬内在落寞的心理。

6.“框架镶嵌”法

“框架镶嵌”的构思，就是将某一人物或某一事件放大到一个特定的环境中，这个特定环境，或为自然景物，或为社会背景，使所要表现的人或事在这样一个特定的环境中有声有色地展示出来。除了用自然环境和社会环境作框架外，议论也可以作为记叙文的框架，通过文章首尾的议论的框架，使记叙部分的主题突出。还有以记叙为框架的，即以某人某事为中心人物、事件的框架。

7.情感激射法

情感激射是一种以情感为辐射的端点和射线而形成的立体网状的文章构思方法。也就是作者对某一事一物一景产生了强烈的感情，从而让自己的感情纵横激荡，形成汹涌澎湃的情感潮，或一浪高似一浪地向纵深推进，或浪花四溢，向不同的方向回荡。

这种构思，可以使读者受到强烈的感情的感染，适合于抒情性的记叙文。

用这种方法构思的文章，情感是文章的主线，维系着全篇。这种情感，因个人的心情、处境、修养、志趣、爱好的不同而异，形成的情感也就迥然不同。这种构思，可以形成很多风格迥异的文章，同样一个材料，同样一个主题，都可以形成不同的风格，表达不同的感情。

值得提醒的是，写这类文章，应是“情动而辞发”，切忌矫揉造作、无病呻吟，有真情实感方能“激射”。“情感激射”仅是构思，情感的具体体现还得通过具体的形象来完成。如果不塑造具体形象，只为写情而写情，文章必然“空”，也就无法达到感人的效果;以情构思，往往选取的是某些片断，或一串“特写镜头”作文章的材料。因此，在构思时，要注意情感的一致性，使文章的基调和谐统一。

额米个人都有自己的梦想，切合实际啊也好，遥不可及也罢，然而梦想成真确实所有人的气球和渴望。有的人在坚持和奋斗中不断追求，追逐自己最初的梦想。他们没有迷失自我。他们抵制，最终他们的梦想实现了。

《老男孩》中有一句经典台词是这样说的：“梦想着东西和经典一样，永远不会因时间而褪色，反而更显珍贵。”这样的例子是有很多的。周杰伦坚持自己最初的音乐梦想，他成功率。从小热爱音乐的他，认真地听，努力地想，专心的看不管是否有人关注他，他都不气馁，不灰心，坚持这自己最初的梦想，默默地为之奋斗。并非毕业于专业音乐学院的他，在音乐的道路上磕磕绊绊，但他的眼中只有梦想，每一步都像着梦想进发，逐渐形成独特的音乐风格。并最终被人发现，脱颖而出，成为璀璨夺目的金子。是啊，如今的周杰伦的确太让人羡慕了：“音乐天才”的美誉笼罩着他，璀璨的光环围绕着他，数不胜数的粉丝追捧者他，人儿记得冰心曾经说过，成功的花儿，人们只惊羡它初现是的美丽，当初它的芽儿尽头了奋斗的汗水，撒变了牺牲的细雨，在周杰伦的身后，是心酸，是坚持，还是奋起……这一切的一切，也许只有他能懂得。

坚守梦想，诸葛亮卓尔不群。

坚守梦想，袁崇焕悲天悯人。

坚守梦想，苏东坡风华绝代。

很多人钦佩周杰伦、诸葛亮的才能与成就，但他们是否曾经想过，如果把最初的梦想丢弃掉，我们应是怎样的衣服模样？也许在我们苦苦追逐梦想时，一直不够坚定，动摇了，放弃了，也许有货太多，我们抵挡不住，就这样，如流沙般的时间，最终把我们的梦想埋葬了，埋葬在永不被忆起的角落。在一切还没有尘埃落定之时，我们还有机会，只是朋友啊，那最初的梦想，你还记得吗，如果你还记得，那么带着她继续奔跑吧，奔向美好的未来，那是你梦想成真的天堂。如果你早已忘记，那么那没关系，你可以重拾梦想和信心，只要有一颗永不气馁，坚持到底的新，梦想成真的日子就不会太远。

只是，你是否又勇气问自己一句：“最初的梦想，我还记得吗？”

[最初的梦想作文内容

2013年12月7日，我校举办了建校124周年的庆祝活动，暨奕社成立仪式。参加这次活动的，有毕业、在校的学生，有老师，有家长，有嘉宾……学校人山人海。

学校里，有飘拂着的彩旗，有迎风飘扬的彩带，也有各种美丽的社旗。说到社旗，它可是我们培正小学的一大特色呢!每届六年级的学生，都会创办一个“社”，这些社和社旗都是独一无二的。

伴随着管乐队员演奏的气势恢宏的暖场音乐，校庆活动开始了。全部培正人响亮地呼校训，唱校歌。接着，舞蹈节目《红红火火》登场了。跟着，重头戏出场了——班际演唱会。我们五年六班也有机会登台表演，我们唱的曲目是《龙的传人·中国人》。我们唱得热情澎湃，坐在台下的林老师给我们竖起了大拇指。糟糕，我旁边的同学邱誉做错动作了!我拼命地撞他的手肘，不断地提醒他，他才做回了正确的动作。我们终于表演完了，林老师激动地对我们说：“很棒!你们太棒了!”我们听到林老师的表扬、看到她为我们的表演成功而感到无比兴奋后，心里比喝了五罐蜜糖水还要甜。我们为自己付出的努力获得成功和大家的肯定，感到光荣和幸福。

这是我第一次参加校庆庆典，这次的活动给我留下了热闹、喜庆的印象。我真期待下一次的校庆啊!班际演唱会我们表现得很不错，虽然走了音，但是所有人都听到了我们班团结友爱的声音。

我从这次的校庆活动中看到，我们的培正母校古老而年轻，老师露出了开心的笑容，我在心里默默许下承诺：我一定会参加每一次的校庆，陪培正小学一起成长!

一早就被刺骨的寒意痛醒。勉强起了床，热了杯牛奶，边喝边看窗外。窗外那几颗大树的树枝上空空如也，象征它们生命的绿色树叶，化作枯叶，凋落了一地。一片衔着一片，一片叠着一片，不自觉地便化作了一大块铺满整条街的枯黄色地毯。行人们走过这条街，踏上这层地毯，发出细微，但仍不失清脆的咔嚓声，就像咬下薯片时发出的那种。

他们匆匆的脚步形成的气浪，即使再微弱，也足以掀起几片枯叶。可刚露出几份见天日的水泥地板，很快又被从别处吹来的枯叶覆盖。若不是知道这条繁华的街属于一座繁华的城，单就这一个片段，这一个场景，打上“凋敝，萧条”的字样，也绝对不为过。“或者称呼此情此景为“马孔多”?”大脑里的这个念头还是一闪而过时，右手却如早已预知了大脑会有此念头一般，安静地放在了《百年孤独》的封皮上。若不是左手紧握的牛奶杯尚有余温，助我抵御寒意。我一定会被透过这书皮的，更甚于窗外的寒意狠狠刺痛。马孔多在哪里?马孔多在《百年孤独》的360页书纸里，在加西亚马尔克斯的脑海里。在经历过，或正在经历贫穷;面对过，或正在面对思想交替的国度里。在雨林里，在平原上，在沙漠中，在世界的每一寸土地上，只要那里尚有人类存在。马孔多，什么都不是。马孔多，就是一切。10年以来，第一次能如此用心地读完一本书。之前一直用一种浮躁而慵懒的态度去阅读，甚至只读个内容简介，上网搜个一两句书中经典名句就算读过了，就敢显摆了。但是《百年孤独》却不容许我这样做。从故事开篇的第一个场景，家族二儿子，奥雷里亚诺上校面对行刑队开始，整部小说就已经像一只深入我内心深处的小手，紧紧地抓住了我，把我一把揪进了这个最真实存在的虚幻之地。在那里，我仿佛亲身跟随着马孔多村的奠基人，何塞阿尔卡蒂奥布恩迪亚与他的妻子乌尔苏拉一起，跋山涉水，来到大泽区这片荒芜之地，打下第一根木桩，盖起第一座草棚，每一个家的住址，都精心安排，甚至享受的阳光都不多不少。作者在描绘马孔多的建立时，用各种的侧面描写勾勒了一个有活力，如唐吉可德一般天马行空的男子，和一个勤劳踏实，“耕种时从不唱一声歌儿”的女子。吉普赛人，梅尔基亚德斯来到了闭塞的村庄。带来了放大镜，假牙，飞毯，银版照相术，还有被何塞称为人类最伟大发明的——冰块。村子因为他的到来充满了活力，以及荒诞的探索热情。可马尔克斯显然不是安徒生，他不是来讲童话的。接下来的百年纪事成为阿尔卡蒂奥家族以及马孔多村的噩梦。家族创始人，何塞因为解不开梅尔基亚德斯的羊皮卷而发了疯，下半生一直被绑在树上。大儿子放荡不羁离家出走，最后枉死。二儿子一生孤傲异常，不懂得爱，也没有被爱过，在发动了32场起义后，宣布与政府和谈，孤独而死。三女儿和养女，为争一个男人而争风吃醋，一直斗到老死方休。本以为家族传到了第二代，会有所好转。可家族里的后人，不但不停地重复以第一代人的名字命名，还一遍遍地重复着前人的悲剧。一个个或死于非命，或失心发疯。直至家族最后的传人，私生子奥雷里亚诺因为妻子难产而死，儿子刚出生即被蚂蚁吞噬，悲愤中解开了梅尔基亚德斯的羊皮卷，这才发觉，原来吉普赛人死前早已解开了家族的整段命运：家族第一个人被捆在树上，最后一个人正被蚂蚁吃掉。伴随着家族的陨落，整个马孔多村也在经历了创立伊始的清贫，外来人口迁入后的人丁兴旺，外国殖民势力的投资与撤出后，最终走向衰败，走向毁灭。马孔多的兴旺与灭亡，映射了广大第三世界的村庄与小城镇在20世纪的挣扎与不易。

在不开放的年代里，他们只能与愚昧为伍。甚至把冰当做一件发明。但那时的马孔多人是幸福的，他们战胜了大泽区的糟糕环境，战胜了萦绕村庄多时的失眠症。还能时不时地从同样愚昧的吉普赛人那里找点乐子，就像陶渊明笔下的世外桃源。“黄发垂髫，并怡然自乐”在向外国殖民势力开放的伊始，他们享受到了现代社会带来的一切满足，火车，电话，照相，就业机会，当然也包括拿着留声机，样样精通的法国**。可是，伴随着完全的开放，殖民者在带来享受的同时，也和当地的**政府勾结，使用极低的价格雇佣劳工。当劳工以**申索权利时，狼狈为奸的政府，立马挥起屠刀，毫不留情地镇压。

殖**义者却以无辜不知情者的样子，扮演着救世主的角色。许下一连串空洞的美好的诺言，却在村子遭受自然大灾时，拍拍屁股收拾走人。在他们眼里，村子就是一笔买卖，当其价值被榨干时，殖民也就失去了意义。他们才不在乎那些原住民的生活呢。而对于政府而言，村子也是一笔买卖，政府收取大量的税金，当殖民者撤出后，这个没有最后一点价值的村子，自然不能再勾起政府的一点欲望。他们也不在乎那些可怜的国民的生活。这样的交易，对于殖民者和政府而言都是有利可图的不亏本买卖。唯一被牺牲掉的便是如马孔多一样的不幸村庄。然而，在同情何塞家族与马孔多村的同时，我却隐隐地又要为他们的某些传统而愤怒。

这种愤怒，不是憎恨，而是怒其不争。贫穷是一种至极可怕的疾病，就像艾滋病先摧毁人们的免疫系统，使得人们即使一次小小的感冒也可以致死一样。贫穷，先摧毁的是人的道德底线，然后，使得人们无论做什么，都无法摆脱厄运相伴。我不是卫道士，我也提倡婚姻自由，我也不喜欢文章后半段当家作主的宗教没落贵族费尔南达的刻板与虚伪。但是，我仍然无法接受何塞家族私生子成堆，家庭**的习俗。书中，几乎每个何塞家族的男人都会有一个私生子，即使是像梅梅这样的女孩子，也会因为青春期的冲动而养下一个私生子。而奥雷里亚诺上校更是有18个私生子，1个死于战乱，17个死于政敌的暗杀。更让人费解的是，乌尔苏拉居然全部都认下，并统统养大。乌尔苏拉是出于同情，怜悯，延长香火?我不得而知。但是，在我的国度里，私生子远没有到可以正大光明地被接受。因此，我始终相信何塞家族的这一荒诞习俗，以及乌尔苏拉的所谓宽容，完全都是出于一种因为贫穷对道德底线的长期侵蚀，而最终导致的愚昧与堕落。贫穷毁灭了何塞家族的同时，也对马孔多所在国度的自由派义军下了手。参加了自由派起义军的小奥雷里亚诺想和自己的姑姑阿玛兰妲上床，却遭到了阿玛兰妲的拒绝。郁闷的他问自己的战友“我们是为了自由婚姻而战吗?”他的战友回答“是，我们战斗是为了将来你连你老娘都能娶!”道德底线被侵蚀，直接导致了人与人关系的混乱，也间接导致了自由派无论如何革命都无法取得胜利。在那个虚拟的国度里，自由派伸张的所谓自由犹如嬉皮士曾经鼓吹的“要**不要做战”。

性解放是自由的一大意义，但不是全部的意义，更何况他们所谓的性解放，是连老娘都可以娶的极大解放。相信但凡还相信人伦纲常的家庭都不会给这样的派系投上一票的。历史的车轮无情地碾碎了何塞家族和马孔多村，只留下了一地碎片，一地血肉，一地孤独，等待着蚂蚁来觅食，等待着诗人来吟诵，等待着后人来重复。马尔克斯成功地描绘了一个时代，一群人的生活状态。看着他们，就不得不联想到自己所处的世界，这个真实的世界。不禁要问：当我们因为贫穷而愚昧，又因为要摆脱贫穷而不择手段时，我们的城市，我们的社会距离马孔多又还有多远呢?君不见，那个百年孤独的诅咒就像达摩克利斯之剑一般，正时刻地悬挂在我们头顶。街上，枯黄的树叶被清洁工人扫去了大片，但是我分明看见更多的枯黄树叶早已蠢蠢欲动。

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。

任何政党都是政治组织，党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识，就是要运用政治思维，增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力，坚定正确的政治观点、政治立场，明辨政治方向，在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定，不左顾右盼，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。强化大局意识，就是要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，以十三五规划为主线，以各级党委的决定部署为推手，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。强化核心意识，就是要以党中央和各级党组织为核心，不断加强党的领导，尤其强化党的政治领导，对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。强化看齐意识，就是要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，以党的意志为意志，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。

纪律是稳压器，是压舱石，是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束，任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义，是应尽之责任，也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心，坚持理论自信、道路自信、制度自信，坚定自己的理想信念，自觉抵制各种社会思潮的侵蚀，坚决不允许妄议中央，不充许搞当面一套、背后一套，不允许搞山头主义和分裂主义，不允许“吃共产党的饭，砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子，杜绝与民争利现象，防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识，对法纪心存敬畏，手握戒尺，以《廉洁自律准则》为道德“高线”，以《纪律处分条件》为行为底线，不越界线，不破底线，不趟“雷区”，不触带电的高压线，自觉遵守各项工作规章制度，大力改进工作作风，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。

古罗马有个哲学家说：“使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人”。 在今天，这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格，是否优秀的标杆。所以，一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人，一个品行端正的人，一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派，就要求党员坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益，不做亏心事，不做有损公充的事，不要反对一片、打倒一片，做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信，就要求党员尊崇党章、遵守党章，切实履行党员义务，尽到党员责任，以党章的要求为最高行为准绳，切实兑现入党誓言，在日常工作生活中，敢于承诺践诺，“言必行，行必果”，说到做到，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人的不做的，自己首先不做，不失信于人，不出尔反尔，不阳俸阴违。忠诚担当，就要求党员认真落实兴党之责，增强工作的事业心和责任感，把工作当作事业来追求，兢兢业业，一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难，多么险重，敢于迎难而上，勇闯新路，不讲价钱，不打折扣，以夙夜在公的勤奋，以殚精歇虑的豪情，千方百计完成任务，用实际行动表达忠诚于党，忠诚于祖国，忠诚于人民。

四、讲奉献、有作为是为党之基。

在现在的中国，成为一名党员是光荣的，其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀，而在于党员应有舍己为公的奉献精神，在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感，一心为党，一心为公，一心为民，致力于为党的事业大厦添砖加瓦，那么，党的执政根基将坚如磐石，固如金汤。一心为党，要求党员要牢固树立在党为党意识，将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照，凡不符合党员身份的话不说，凡影响党的形象的事不做，立足岗位，扎根基层，一心一意为党工作，聚精会神为党发展，把自己毕生的精力和生命都奉献给党，鞠躬尽瘁，死而后已。一心为公，要求党员满怀天下为公的思想，培育公而忘私的牺牲精神，要舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无私无畏、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将事业进行到底。一心为民，要求党员树牢民本观念，忠实践行全心全意为人民服务宗旨，始终坚持群众路线，密切联系群众，摒弃“官本位”陈腐思想，舍得放下架子，把百姓当衣食父母，自觉到群众中去，与群众打成一片，把群众所盼的事一件件抓好落实，把群众所想的事一桩桩变为现实，让群众真切地感受党的阳光雨露，增强党在群众中的威信。

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的校友们、老师们、同学们：

今天，对每一位清华人，都会是一个永生难忘的日子。党和国家领导人、海内外嘉宾和师生校友济济一堂，共同庆祝清华大学百年华诞，一起分享清华人的欢乐与光荣。请允许我代表清华大学，向各个时期为学校竭诚奉献的师生员工，向为母校增光添彩的广大校友，向关心支持学校发展的各位领导和各界朋友，表示最衷心的感谢!此时此刻，我们更要把最崇高的敬意，献给我们伟大的祖国和伟大的民族!

清华大学诞生于国家和民族危难之际，成长于国家和民族奋斗之中，发展壮大于国家和民族振兴之时。从用庚子赔款建立的清华学堂，到经辛亥革命洗礼的清华学校;从探索学术独立、教育自主的国立清华大学，到刚毅坚卓、弦歌不辍的西南联大;从艰苦奋斗造就“红色工程师的摇篮”，到改革奋进创建世界一流大学——作为中华民族前赴后继、百折不挠走向复兴的一个缩影，清华的百年历程，是清华人致力于兴国安邦的奋斗史，是探索中国科技教育自立自强的开拓史，是向着世界先进水平跨越发展的攀登史!

百年风雨，世纪沧桑，清华大学形成了独具特色的优良传统，积淀了弥足珍贵的精神财富。“自强不息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“爱国奉献、追求卓越”的光荣传统，这种充分体现民族自觉、深刻反映时代风貌、高度凝聚大学使命的清华精神，是学校发展进步的强大动力和不竭源泉。

清华精神，始终贯穿于教书育人之中。建校早期，清华就确立了“培植全才，增进国力”的宗旨。新中国成立后，全面贯彻党的教育方针，造就思想坚定、全面发展的社会主义建设者。改革开放以来，不断解放思想，转变教育观念，推进教育改革，努力培育高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。百年树人，桃李芬芳，十七万莘莘学子在清华精神熏陶下奋发向上，一大批治学、兴业、治国的英才挺起民族的脊梁。

清华精神，深深融入到创新实践之中。无论是开创“中西融会、古今贯通、文理渗透”的学术风格，还是确立“顶天、立地、树人”的科研宗旨;无论是上世纪二三十年代开辟中国现代科学技术与文化艺术的诸多领域，还是五六十年代兴办一批新技术专业、八十年代以来布局和发展综合性学科，清华精神引领着我们始终面向世界科技前沿和国家重大战略需要，坚定地走中国特色自主创新之路。百年创新，硕果累累，清华师生在科技进步和学术发展中填补了一个又一个空白，刷新着一项又一项纪录，作出了重要的思想、理论和知识贡献。今天，随着一批优势学科达到或接近世界先进水平，清华大学在国际学术领域逐步占有了重要的一席之地。

清华精神，突出体现在社会责任之中。百年担当，矢志笃行，从“一二·九”运动中喊出“华北之大，已安放不得一张平静的书桌”，到黎明前的黑暗中发表“最后的演讲”;从教学科研生产三结合，到深化产学研合作、促进区域和企业创新发展;从积极参与汶川、玉树抗震救灾，到为北京奥运会、上海世博会献计出力;从紫荆志愿者的灿烂微笑，到越来越多当代学子踊跃奔赴祖国建设一线……每当国家和民族需要的时候，总有清华人挺身而出，为民族解

放慷慨赴难，为国家富强拼搏奉献，为人民幸福建功立业。

100年来，一代代清华人以思想和行动铸就了清华精神，以智慧和汗水诠释了清华精神，以创造和贡献光大了清华精神。清华精神根植中华文明沃土，广纳世界文明精髓，激励着万千学子把自身发展同国家前途、民族命运紧紧相连，汇聚成一曲昂扬激越的时代壮歌!

百年华诞是清华发展的重要里程碑，更是我们迈向未来的历史新起点。当今世界，在人类文明发展进步的同时，仍面临环境污染、气候变化等许多共同的难题;当代中国，正处于改革发展关键阶段，全国上下在为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，这都对高等教育提出了新的更高要求。面对前所未有的挑战，我们要有强烈的责任意识和忧患意识，深刻反思不足与差距，进一步增强知难而进的勇气和决心，大力弘扬清华精神，奋发有为，开创未来。

我们要始终坚持自强不息、厚德载物。立足中国，放眼世界，不断树立更高目标，全面提高教育质量，把百年积淀的办学优势进一步转化为人才培养的优势，努力造就更多拔尖人才，取得更多原创性成果，深化国际交流合作，积极应对人类面临的共同挑战，使清华大学始终走在时代进步的前列。

我们要始终坚持爱国奉献、追求卓越。把握正确的办学方向，育人为本，德育为先，弘扬高尚师德和优良校风学风，引导广大学生坚定理想、刻苦学习、潜心钻研、全面发展、成才报国，激励全校教职员工牢记使命、恪尽职守、勤勉工作、为人师表、敬业奉献。

我们要大力倡导人文日新。在清华大礼堂内，有一块1926级毕业生赠送母校的“人文日新”牌匾。“人文”二字源自《易经》“文明以止，人文也……观乎人文，以化成天下”，概指人类一切文化创造;“日新”一词典出《大学》“苟日新，日日新，又日新”，意为每天都要革故鼎新。作为清华精神的一个有机组成部分，人文日新不仅是指人文精神的发扬和提升，更是指文明的传承与创造要日新月异、不断进步。我们要大力发展先进文化，引领社会风尚，使清华大学始终成为继承传播民族优秀文化的重要场所，交流借鉴人类进步文化的重要窗口，孕育创造新知识、新思想、新理论的重要摇篮。要坚持人文精神与科学精神并举，营造开放和谐的校园氛围，鼓励自由探索，激发创造活力，培育视野开阔、人格完善、素质全面的一代新人。

展望未来，我们一定按照胡锦涛总书记在清华大学考察时提出的要求，不负国家的重托和人民的厚望，创新发展模式，加快建设步伐，力争在本世纪中叶进入世界一流大学前列，在中华民族伟大复兴和人类文明进步的浩荡洪流中，续写清韵华章，再创新的辉煌!