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四年级描写军旗飘飘作文【优秀20篇】

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描写雪花飘飘的中学生作文

全文共 805 字

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柳絮一样的雪花飘了下来,雪花飘舞之际,地上好像穿上了白大衣。

雪花,漫天飞舞,像棉花一样,像飘动的鹅毛一样。你是那么的轻柔,你来到了我的故乡,飘飘洒洒,自由飞舞,令全世界那么洁白,那么美丽。你挥洒着银光,像银片一样亮白无比。

飘飘飘,你在空中飞舞,像一个个孩子有了翅膀,在空中快乐地飞,像是天使飞落。你们很快从天而降,风一吹,你们像轻轻的柳絮,被风吹得上下舞动,左右飘飞,你们嬉皮笑脸,你打我,我打你,有时还翻着跟头。你们有时快飘到地上时,一下子又飞回了天空,一朵朵的,一片片的,生怕自己白白地落到地上不能动弹,眷恋自由的天空。人们纷纷出来观看你们的表演,你们飞得更来劲了。

小孩在雪里站着,你飘落到他的身上逗他玩,好凉啊,可你变成了小小的水无影无踪了。小孩心里也有了一丝凉意,你们好像看见我们孩子们高兴了,让我们更多地和你们纠缠在一起,在我们眼前和前后左右跳舞,围拢着我们。我们在白白的雪地里跳着抓你们,你们好像在耍我们,飞得更高,看来你们很得意,摇头晃脑。一阵风儿吹来,你们在空中飘摇不定,还是落下来了。

你们不下心不得已地落在了地上。我们在你们身上走,真舒服啊。但是,你们渐渐变硬了,我们踩在你们身上,发出“噗噗”的声音。街上一片白,好像这是雪的世界,街上的大人在雪上走,践踏你,你好像生气了,下的更大了。人们看雪大了,还驾着狂风,就都害怕了,只好回家去了。小孩子不怕,他们喜欢你,把你捧在手里,这时孩子们觉得你更白了,更美了,你就高兴地飘,飘得四处都是。

大人们在阳台上观望你,他们看到你们在寒风的舞动中显得很开心。你们更疯狂了,一团团,像棉絮劈头盖脸地往下落,就好像要把房子盖过,不停地蹦啊闹啊,嘻嘻闹闹,自由自在,无拘无束。

我们孩子们在雪中打雪仗,堆雪人,打得小手都成了“红萝卜”,可是我们还是笑得那么开心快乐。

我爱你,飘飞的雪,你是洁白的天使,是善良的好心人,是孩子们的快乐世界。

[描写雪花飘飘的中学生作文

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篇1:军旗飘飘作文1000字

全文共 1018 字

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为庆祝中国人民解放军建军90周年,8月1日早上,在南山路的浙江省军区营院内,举行了庄严的升国旗仪式,濮家小学笕新校区五(2)班的10名同学,在张能庆公益站的工作人员的带领下参加了升国旗仪式,并且观摩了军队反恐演练,参观了军史馆,生活场所。

8点整,只见呈方列队的升旗护卫队,挺胸阔步,迈着有力的步伐走向升旗台,我心里不住的惊叹道:不愧为国旗的护卫队,连表情动作都这么一致,想着想着,熟悉的《义勇军进行曲》响了起来,五星红旗伴随着国歌徐徐升起,在场的所有人神情庄重,屏息凝视,少先队员向国旗行队礼,而官兵叔叔们献上了最标准的军礼,目送鲜艳的五星红旗冉冉升到上空,看,那迎风招展的国旗,鲜艳的五颗红星闪闪发亮!此时此刻在场所有的人都热血沸腾了,这是多么激动人心时刻啊!

升旗仪式结束后,我们跟随着讲解员叔叔参观了军史馆,军史馆展示的是省军区的一些光辉历史,有英勇奋战的故事,也有感人的事迹故事,通过一幅幅珍贵的奖状,一份份详细的资料,我们才知道,正是因为有千千万万像他们这样的人,把自己的青春热血无私奉献给了祖国,才能使祖国的国防事业变得强大,才能守住我们的幸福家园。

走过一条爱国教育长廊我们来到了一个宽阔的操场,只见有10个解放军叔叔排成两行,一手拿着略粗的电棍,一手拿着一块盾牌,正在进行反恐演练,我们争先恐后的围成一排,解放军叔叔在队长的号令下,一会弯腰一会曲背一会猛的一个回手拳,一会踢出强有力的腿,每做一个动作他们会大吼一声,在场的我们连连拍手叫好。他们每一天都要重复练上几百甚至是几千遍,我们忍不住被解放军叔叔的坚强而折服了。

操场的正前方的三层楼房便是综合大楼,这里是解放军叔叔的工作及生活的地方,一楼摆放的是叔训练时要使用的工具,而二楼摆放的是很多各式各样的枪,这些都是真正的枪,解放军叔叔向我们展示了枪支的的组装及使用方法,让我们大饱了眼福,三楼是解放军叔叔的作息的房间,整洁干净的床铺,叠得整整齐齐的被子,四四方方像一块豆腐没有半点的褶皱,解放军叔叔还现场给我们演练了怎么叠被子,令我们大开眼界,不禁感慨道,“原来要叠成这样的被子也这么难”。

通过这次活动,不仅学到了课本以外的知识,更增强了我们的爱国意识,八一建军节不只是一个历史事件,更是一种精神,作为小学生的我们肩负着历史的使命,更加要学好文化知识,要有理想,要立志报国,勤奋学习,做一个热爱祖国的社会公民,军旗飘飘扬我国威莘莘学子壮我中华,让这句口号永远激烈着我们前进。

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篇2:四年级描写冬天的作文

全文共 415 字

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今天下午上课的时候,窗外下起了雪,雪越下越大,不一会儿,就变成了鹅毛大雪,纷纷扬扬,漫天飞舞,从天而降。等到我们放学,门外已经是白雪皑皑,银装素裹,粉妆玉砌,漂亮极了。我跑到草地上去踩雪,松松的,软软的,发出沙沙的响声,真好玩。我和同伴们捧起晶莹剔透的白雪,捏成了团,互相扔来扔去,打起了雪仗。然后,我们又去堆雪人,我唱着爸爸曾经教过我的一首儿歌:雪花雪花你别忙,请你帮我盖新房在大雪中,妈妈来校门口接我,路上很滑,骑车容易摔跤,她只能用自行车推我回家,她的脚踩在冰冷的雪地中,鞋都湿了,妈妈真辛苦。地上的雪结成了冰,汽车很难开,高架和地面上的汽车排成了长队,慢慢向前移动,简直象蚂蚁在爬,甚至一动不动。我想起了爸爸,他正在江湾上班,什么时候才能回来呀?警察叔叔站在十字路口,顶着风雪指挥交通,他们一定能让爸爸早点回来,他们真是最可爱的人。市政府在电视上说:因为下雪,明天由于交通原因而上班迟到者不做处理。市政府真关心人民群众啊。

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篇3:关于小学四年级描写爷爷的作文

全文共 603 字

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我的爷爷今年64岁,善良而朴实,身体十分健壮。他平时节约极了,总不乱买东西,在他眼里一元钱好似十元钱那么贵重。一件羽绒服穿了四五年,舍不得丢弃;一双皮鞋穿了三四年,依然不嫌旧,好好地保管着。在我的心目……

我的爷爷今年64岁,善良而朴实,身体十分健壮。他平时节约极了,总不乱买东西,在他眼里一元钱好似十元钱那么贵重。一件羽绒服穿了四五年,舍不得丢弃;一双皮鞋穿了三四年,依然不嫌旧,好好地保管着。在我的心目中,爷爷是最节约的人了。

小时候,我经常拿爷爷的老花镜玩。一次,我不小心把老花镜摔断了。爷爷知道后,并没有责备我,说:“不要紧,我用胶水粘一下还可以用。”爸爸听到了,劝爷爷说:“爸,您这眼镜用了这么多年,也该时候换一副了,要不我和您到商场里去重新买一副吧!”可爷爷不听,执意动手补,七拼八凑眼镜居然能用了,我真服了他!

还有一次,奶奶将爷爷穿坏的一双拖鞋丢到垃圾堆旁。那双拖鞋是爷爷在地摊上买的,五元钱一双,质量很差,都穿了两个夏天了,现在拖鞋底已分成两层。爷爷知道后,很生气,把拖鞋悄悄地捡回来,打算再穿几个月。用水洗净后,爷爷便思考着怎样修拖鞋了。经过冥思苦想,爷爷决定用AB胶来粘鞋。他飞快地找出胶水,小心翼翼地涂在鞋板上,使劲一按,放上十分钟,鞋终于粘好了。爷爷正得意欣赏自己的“杰作”时,奶奶回家了。奶奶先是一脸惊讶,后来便哭笑不得了。

你们看,我的爷爷多勤俭节约啊!

[关于小学四年级描写爷爷的作文

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篇4:小学四年级作文描写春天景物

全文共 629 字

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冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

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篇5:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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在我家阳台上,这个美丽又现代化的“大自然”里,花鸟虫鱼应有尽有,但是,我最爱的莫过于那两只可爱、聪明、调皮的鸟儿——鹦鹉

它们的嘴巴是红色的,一双小眼睛滴溜溜的观察着四周,浑身绿色的羽毛,翅膀尖是深蓝色的,它们的嘴巴和小爪子很尖,足以撕裂你手上的皮,让你流血。

尽管如此,可我还是喜欢它们俩,因为它们的聪明机智,不仅仅是我,就连爸爸妈妈也很喜欢它们。

话不多说,直接给你们讲一个故事吧,关于我和它们俩发生的故事哦。远的不说,就讲一讲昨天发生的那件奇特的事情。

昨天晚上,我从妹妹手中夺过我鞋盒的备用鞋带后,我不经意的把那根鞋带丢到鸟笼上,鸟儿也没多大动静,我便回屋睡觉去了,谁知半夜三更,只听见鸟笼里发出了异样的响声,我起来揉了揉朦胧的睡眼,上阳台看了看,只见两只鹦鹉在用嘴灵巧的摆弄着那根鞋带,当时天很黑,我也就没看清楚它们具体在干什么,只好回去继续睡觉。第二天一起来,我立马奔向鸟笼,本来还想一把拉出来呢,可是一拉,鸟笼跟着动了一下,我十分疑惑,仔细观察后才发现,原来鞋带被小鹦鹉系在鸟笼上了,可是他们又不像人一样有手,怎么会系扣呢?真是奇了怪了。转念一想,莫非这鹦鹉和灵长动物一样,能学会人做的事?那未免也太聪明了,不过,聪明也未必是坏事,我应该高兴才对。

你们瞧,这就是我家的鹦鹉,两只可爱、聪明、淘气又讨人喜欢的小家伙。我想,你们也一定非常喜欢它们吧!

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篇6:关于描写秋天四年级作文

全文共 382 字

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秋天是一位成熟、稳重的阿姨,她拿着她的菜篮子从远处走来了,她来到田野里收获了许多的希望。

你看,远处的麦子地像层层叠叠的波浪,也好像一片金色的海洋,在近处看,又像一个个小孩子在谈笑风生呢,农民伯伯将收获的麦子一车一车地运走,脸上是抑制不住的欢乐喜悦。

在麦田旁边的高粱地,完全是另一番景象。

远看,那高粱像一个个士兵,守护着这片土地的安宁。近看,原来不是士兵,而是醉汉!它们涨红着脸说:“我们正在酝酿香甜可口的高粱酒呢!”

稻子里的稻子笑弯了腰,它们到底在笑什么呢?原来是因为今年秋天天气非常好,大丰收,大家可是非常开心呢!

最靠边玉米地是农村儿童的玩乐之地。小孩们经常跑到玉米地里去玩捉迷藏,在玉米地里,孩子们一跑就会发出“刷刷”的声音,就像下了几场阵雨一样。有些调皮的孩子正在啃着玉米茎呢!就像在啃甘蔗一样,如果不稍作区分的话,你可真觉得在啃甘蔗呢!

秋天的田野可真美呀!

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篇7:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 460 字

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我的乐园是爷爷的园子,那里种着桃树、玉米。每当春天,植物就探出头来,张望着这生机勃勃的大地。随着时间一点一点的流逝,植物们也越来越高,越来越胖。秋天到了,胖胖的桃子脸涨的通红,它是做了错事还是刚被老师夸奖了呢?金色的玉米闪闪发光,但是折磨帅气的玉米为何用绿油油的叶子遮挡住自己?真是一副奇怪又可爱的画卷。

爷爷的园子里不止有可爱的植物,还有有趣的动物们。有一次,在园子里,我偶然看到一只可爱的、灵巧的、眼睛大大的猫在一只很凶的狗面前大摇大摆的走来走去。不时还会挑衅似的瞅狗几眼,好像在说:“你来抓我呀!”狗朝着猫的方向扑去,猫很灵巧地跳开了,反倒是狗被身上的铁链拉了回去。这个时候,它们对视了一眼,好像在说:“有本事你过来呀!”“我就不过去,大笨狗。”

园子里不仅有“猫争狗斗”,还有“鸡鸭合奏”。每当鸭子进水前都要扇动几下翅膀,然后“扑通”地跳进去,一边游一边“嘎嘎”地叫。另一边,戴着红鸡冠的雄鸡也不甘示弱,一边觅食一边“咯咯咯”地叫了起来,好像是在办音乐会一样。

在爷爷的园子里,自然构成了一副美丽、可爱、生动的风景画。

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篇8:小学四年级描写爷爷的作文

全文共 645 字

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我有一位好爷爷,他今年七十多岁了。他身材高大,身体硬朗,很有精神,他曾经是中学里的一位好教师,现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑,这种工作是非常辛苦的,可爷爷从来不在我们面前叫苦,他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了,更加认真学习。我想,我要用最好的成绩报答爷爷。

我爷爷非常关心我的学习和生活。

有一天上学前,我突然发现我的一本书找不到了,急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打扰他,只好到处找啊找,可是怎么也找不到。爷爷发现了,走过来对我说:“你还不上学,找什么?”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找,不一会就找到了。为了赶时间,爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口,爷爷递给我五角钱说:“今天忘记带水,你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。

“六·一”儿童将到了,爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次,我要参加班上的舞蹈表演,节目要用鲜花做道具,我当时没有,急得我想哭了。那时爷爷正腰痛,我不敢叫他帮我,爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?爷爷知道了,强忍疼痛,拄着拐杖帮我去买花,当我拿花束时,激动得都要哭了。

爷爷为了我,把他自己都快要忘记了。有一次,他正在牙痛,几天吃不下饭,脸肿肿的,我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说:“你要认真思考,写字要认真,学习是很辛苦的,不要怕苦。”这时,我总是非常的感动。

我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。

[小学四年级描写爷爷的作文

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篇9:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 409 字

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鱼儿的乐园是大海,小鸟的乐园是天空,猴子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说,学校的图书角就是我的乐园。

我们的书柜是用几块白色的木板做的,我们的书不是买的,而是同学们一起捐的,我们都非常爱惜这些书。我们有很多很多种书,有《四大名著》,还有《古诗三百首》和《淘气包马小跳》。

我在读《三毛历险记》的时候,我好像跟着三毛走遍天下,共同历经一次次惊险。读《古诗三百首》的时候,我感受到了苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的壮志豪情;我领略了“大漠孤烟直,长河落日圆”中奇特壮丽的塞外风光……

我在读《水浒传》时,仿佛和武松一起打老虎,和他一起劫富济贫,被他的英雄豪气深深地感染了。读《马小跳》时,我和他一起找大熊猫玩游戏,乐在其中,有时我还跟随雨果一起体察人生苦楚,跟随查尔斯·芬格一起聆听银色大地的传说,跟随大侦探福尔摩斯探索真

相……

总之,在书海里遨游,让我收获知识,让我感受别样的泪水和欢乐。

这就是我的乐园,我爱我的乐园。

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篇10:小学四年级描写春天的作文

全文共 457 字

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冬姑娘走后留下了一片残缺的大地,教室被打扫得干干净净,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

我永远爱春天! a !春!你给我带来无穷无尽的欢乐,到处都洋溢着快乐的气氛, 春天的景色太美了。

街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影;农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年,人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰,一缕缕的洒满了大自然,想线一样长,一本本新书在我们手中握着。

个人们带来了清醒的空气,人们脸上充满了欢笑,吸了一口给人舒畅的新鲜空气, 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,。

充满着希望,春!!!!! ,大自然又恢复了原来的生机勃勃,呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

人们的心更美,老人们到处散步,布置的整整齐齐。

是五彩缤纷的, 春天是生机勃勃的,过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,像针一样细。

学校又充满了生机,我爱你,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

[小学四年级描写春天的作文

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篇11:描写乌龟的四年级学生

全文共 367 字

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今天是星期六,妈妈带我去花鸟市场买花。花鸟市场上人来人往,有买花的、有买鸟的,走着走着我被老爷爷手里的几块小石头吸引住了,我不由自主地放慢脚步,蹲下来仔细观察一番,哦!原来是鹅卵石般的乌龟啊。在我的要求下,妈妈给我买了两个可爱的小小乌龟。

这两只小乌龟,一只叫巴西龟,一只叫中华龟。巴西龟的壳是褐绿色的,中华龟的壳是淡黄色的;巴西龟的壳像圆形,中华龟的壳是椭圆形;三角形的脑袋上点缀着两只绿豆大小的圆眼睛。小乌龟的四肢很段,脚趾上长着锋利的爪子。他们的尾巴又细又短。乌龟遇到危险时就会把头和四肢都缩进壳里,因为乌龟的壳就是它的防护服。

小乌龟很胆小,巴西龟喜欢吃肉,中华贵喜欢吃素食。我每次给它们喂食时,它们都把头躲在龟壳里,等我走开以后,它们才把头伸出来,迅速地一口叼住食物,然后慢慢享用美餐。

小乌龟给我带来了乐趣!它们真是我的好伙伴。

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篇12:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 547 字

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今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。

从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……

我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!

我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。

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篇13:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 613 字

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,没有颜色,没有形状,也没有味道,它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口,有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时,风一吹过,桂花的香味便弥漫在整个村子里,无论在哪儿,都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风,一片一片地落在石子儿路上,慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步,来到一片菜地,里面,蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了,只是时不时地叫上几声,渐渐地,声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音,蟋蟀的触角被风吹得微微抖动,它在秋风中沉睡了,梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边,溪水清澈见底,水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风,追着河水嬉戏,水面荡起盈盈波纹,拍打着水里的石块儿,发出“啪啪”的声音,像一首没有主旋律的乐曲,却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步,风,让我闻到了一股淡淡的清香,不是花,不是草,却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田,稻草的香味很朴素,却别具一格。

前面有一所小屋,已经很久没有人住过了,上面还有几张蜘蛛网,风窜进蜘蛛网中,将网吹得鼓鼓的,像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝,吊着一只蜘蛛,它被风吹得荡来荡去,像秋千一样,那样子可真逗。

沿着田埂走,一阵风吹过,周围飘起许多蒲公英种子,洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量,开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风,热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉,却也有着一份情,带来了别有风情的秋天。

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篇14:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 441 字

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星期天,我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午,叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器,还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后,我们去了扬州科技馆,工作人员带我们体验了很多好玩的设备,让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午,我们去了童子军村,在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先,我们去老师那里领取了6根木棍。接着,我和小伙伴们学着老师的模样,用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”,这项工作可不能着急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背,大约花了四十分钟,木棍终于打磨好了。然后,我们在老师的指导下,将木棍按照长短进行分类,将长木棍和短木棍拼接在一起,然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

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篇15:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 347 字

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我最喜欢就是五月初五端午节了。

到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大门上,据说可以除邪避凶。

端午节能尝到好吃粽子。粽子种类繁多,有豆粽

,有红糖粽,有枣粽,有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上,拿起一个粽子,使劲一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。

在端午节还能观看刺激赛龙舟。每到那天,江边就响起了洪亮大鼓声、欢呼声、呐喊声,响成一片。选手们身穿彩衣,紧握船浆,喊着整齐口号,奋力地摆动船浆,向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。

说到端午节,还有个美丽传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原尸体,就纷纷划着小船来到江面上打捞,还把粽子投下江去,希望鱼只吃粽子不伤害屈原尸身。

这就是我们家乡端午节,你喜欢吗?

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篇16:描写菊花的四年级作文300字

全文共 310 字

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金色的秋天是菊花盛开的季节。

花园里开满了各种各样‘五颜六色的菊花:有红色的——黄色的’白色的‘绿色的。

瞧!这株菊花格外的引人注目,它的茎粗壮又笔直,绿油油的叶子像一只只小手。花有碗口那么大,远看像无数的彩带在风中飞舞,又像少女的卷发,近看更像许多的小勾子,它的花蕊是红色的像火红的太阳。花瓣是金黄色的像太阳放射出来的射线,多得数也数不清。一阵微风吹过,花就散发出淡淡的香味,沁人心脾。多美的花啊!

菊花不但美丽,而且还有不畏严寒的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,唯有菊花开得争奇斗艳,在寒冷的环境中,昂首挺胸向严寒挑战。

从古到今,人们从未中断过对它的喜爱和称赞。我也要向“花中君子”学习,学习它那凌霜不凋,不屈不挠的精神。

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篇17:四年级作文描写动物

全文共 1618 字

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我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。下面是小编整理的四年级作文描写动物,欢迎大家阅读参考! 我喜欢的小动物作文一:

我最喜欢的动物是只小白狗。

它有一身厚厚的纯白色的毛,一双像狐狸的耳朵,尖尖的脸庞……咋一眼过去,怎么这只小狗从头到尾都这么像狐狸啊!我刚开始见到它,就被它骗过去了呢。它吃东西的时候跟别的狗不一样:稳稳的用两只后腿坐着,然后用两只前爪捧着食物,伸着脑袋一点点的吃东西。有时候吃的高兴了,它就汪汪叫。它的叫声很特别。

听起来似乎很低沉,好像一个老人在念叨什么,但是你仔细一听,就会发现又跟别的低沉的不一样。比如,它要是吃到爱吃的东西,就会叫的低沉而短暂,它要是没吃饱,就会叫的冗长而烦闷,这个时候,你要是给它再给点食物,它就会变的很乖巧。如果你在它吃东西的时候,摸摸它的额头,它就会伸出前爪,趴到你的腿上,乘机要你抱抱它,然后顺利的坐到你的腿上,开始安静的吃它的食物,这个时候,你要再摸摸它的头,它就会舔舔你,大大的眼睛呆呆的看着你,真是可爱极了。

有一次我放学回家,带了一根骨头给小白狗吃,可这时,却跑来了一只小黄狗和它争了起来。它们互相用前爪你争我挠,这个时候,小黄狗一不小心将骨头掉入小白狗的手中,小白狗乘机把骨头用爪子按住,然后冲小黄狗汪汪叫,小黄狗被吓跑了。小白狗这才安心的吃了起来,一边吃一边看我,还冲我呜呜叫着,好像在说:“谢谢你,不过从今往后,要带俩根呀!”

我真喜欢这只小白狗! 我喜欢的小动物作文二:

动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀! 我喜欢的小动物作文三:

我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。

为什么叫它出笼高手,因为喜欢我跟它买的玩具笼子,里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的,有仓鼠跑步机,有滑滑梯还有绿色的小房间,里面是装食物的,每次趁我不注意的时候,它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

还有一次,我没有注意它,因为我作业很多,我也不知道怎么回事,它的旁边有许多小黑点,我写完作业一看,小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治,我再叫奶奶清了一下,这才救了它,

我爱我家的小仓鼠。

[四年级作文描写动物

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篇18:描写桂花的四年级作文

全文共 373 字

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今天,我和妈妈一起去公园看桂花,一进门那一棵棵粗壮高大的桂花树就出现在我的面前。

远看,桂花树像一把撑开的绿色大伞,我远远地就闻到一股清香,那清香令我贪婪的吸了几口,我东张西望想找桂花,只见那一团团金黄色的桂花球,像一个个小棉花球。满树的桂花闪着金黄色的光芒,特别耀眼。

近看,桂花树的叶子翠绿,两头尖尖的,特别茂盛。我透过绿叶,在绿叶丛中发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细观赏,只见它小巧玲珑的,有四片花瓣,还有几粒花蕊,大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅,“啊!真香。”

一阵风吹来,一粒粒桂花从树上掉下来,像一粒粒小雨点从天上掉落下来,又像小蝴蝶在翩翩起舞。我想:“如果有更多的桂花从树上掉下来,那景色真是太美妙了!”我的手就不由自主的摇起桂花树来了,我一边看着摇下的桂花,一边对妈妈说:“妈妈下雨了,下的可是桂花雨呀!”

我喜欢桂花。

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篇19:描写四年级下雨的

全文共 586 字

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「淅沥淅沥!」「哗啦哗啦!」水乐团开始演奏了!清脆的声音打在屋顶上,越来越急,越来越快,越来越大声,从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨,雨水乐团每次表演的内容都不同,总会让人越听越着迷。聆听雨声,就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音,时而轻柔呢喃,时而震撼人心,曲目不同,各有巧妙!

有一天,台风带来的豪雨下个不停,一分钟又一分钟,一小时又一小时,经过了白天又越过了黑夜,等到黎明时,风雨渐歇,而湖里的水早已淹到陆地上了,全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天,没有什么收获,只提了一袋污水和几条小鱼回家,虽然斩获很少,但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后,我们将这些小鱼放回湖中,看着它们一溜烟就不见的身影,心中真是喜悦。

有些人喜欢下雨,因为雨水能滋长万物,也能为我们提供各式各样的用水方式,更能让我们尽情的玩水。不过,也有一些人不喜欢下雨,因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音,更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼生机,也为生物们提供了生存的要件,雨水对我们来说真是太重要了。

虽然水看起来好像用不完似的,但是,我们一定要懂得珍惜,不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是经由很多人努力才能得到的,因为雨水是不能直接生饮的,要经由多次过滤才能食用,所以,我们在喝水时,要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人,同时也要感谢老天爷降下的甘霖,让我们快乐的生活在蓝色的地球上。

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篇20:描写小猫的四年级作文

全文共 310 字

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我家有一只小猫,它很可爱,又聪明。

有一天晚上,我和好朋友和妹妹一起画画,小猫呢,它不知在抓些什么,我有些好奇,就放下笔,悄悄地走进小猫旁边,小猫很聪明,一下就猜到了,它抓着那个东西,一直不放,我仔细看了一下,原来是蟑螂!我吓得后退了几步,小猫放下手,蟑螂就跑了。小猫一个劲儿地抓它,我也帮起了它。结果,我用扫把把蟑螂打死了,小猫一个劲儿地跳起来,我也很高兴,也不害怕了。妹妹跑过来,对我说:

“姐姐,你在干什么呢,傻乎乎的,还不过来!不然的话,你的画就毁了。”

我赶快跑过去。对小妹妹怒气冲冲地说:“小妹妹!”小妹妹和好朋友都笑了起来,我也笑了起来。

聪明的小猫,我该怎么说你呢?你真的很聪明!也很可爱。

[描写小猫的四年级作文

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