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给老师的信作文小学(优秀20篇)

“节约”是一种美德,只要在生活中,我们认真做些保护树木,节约能源等微不足道的小事,人人养成这样的好习惯,我想我们国家就一定会一片繁枝叶茂,春意盎然的繁华景貌。开学吧小编分享珍惜资源爱我国土征文,欢迎借鉴参考!

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英语作文新年给老师的一封信

全文共 3036 字

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Dear Mr. Cao

Hello!

Im Huang Qiwei. We havent seen each other for a long time! First of all,

I wish you a happy new year and all the best!

Recently, I read a book about the history of the Spring Festival, and I

would like to recommend it to you. The book is called "festival customs". This

book is very interesting. Every story has a picture, and each story is easy to

understand. This book tells us a lot about the customs of Chinese festivals,

such as Spring Festival, Lantern Festival, Mid Autumn Festival and so on. But

there are many stories about the Spring Festival in this book. It happens to be

the winter holiday for the Spring Festival, so Ill tell you the story of the

Spring Festival!

Spring Festival is one of the most important traditional festivals in our

country. There are many customs, such as picking up the God of wealth, stepping

on the new year, setting off firecrackers and so on. Well, lets choose one to

talk about! Lets set off firecrackers!

The starting point of setting off firecrackers is the same as that of

lighting up lights. But the lights only have light, but no sound. Light can ward

off evil spirits, and sound can ward off evil spirits. It is said that the

setting off of firecrackers was related to Jiang Ziya. It is said that Jiang

Ziya helped King Wu of Zhou exterminate King Zhou of Shang Dynasty and went to

Fengshen platform to confer gods. All the meritorious officials were sealed off,

but his wife Ma came. When Jiang Ziya was fishing in the Weihe River to wait for

King Wen of Zhou, his wife thought he was poor and stamped off. Now that Jiang

Ziya is fighting for the worlds deities, she came to ask for the throne. Jiang

Ziya said angrily: "you can be a broomstar. You can only go down to the world in

30 nights. You can drill where it is dark.". Later, firecrackers were set off

during the Spring Festival to break the broomstar, leaving her nowhere to

hide.

Speaking of setting off firecrackers, I think of my father and I set off

firecrackers together. It was the night of the new years Eve. The red lanterns

in the community had already been hung high on the trees. My father and I

secretly bought some firecrackers and set off firecrackers at the designated

place. We took a very large board and padded it under it to avoid making a big

hole in the floor. The board is about two meters long and one meter wide. We let

the people around us get out of the way, and then we started to set off

firecrackers. I hold a lighter in my left hand and a firecracker in my right

hand. I slowly light the firecrackers. The sound of gunpowder makes my heart

thumping. Im so scared! As a result, the firecrackers exploded in a few seconds

after I threw them out. I jumped up happily and succeeded in setting off

firecrackers for the first time! "Crackle, crackle, crackle" firecrackers are

more and more loud, as if even the mountains are shaking up! What a fun night

that day!

Mr. Cao, if you also have good books, please recommend them to me. I will

wait for your good books to recommend! bye-bye!

Sincerely

Salute!

Your student: Huang Qiwei

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篇1:我心目中的好老师小学生作文

全文共 950 字

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一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。

卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。

她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。

记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。

“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒饭放在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。

卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。

L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。

一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。

尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。

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篇2:致小学一年级学生寒假的一封信

全文共 442 字

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亲爱的28中8年级28班的各位莘莘学子们:

你们好!

元宵节漫天的礼花还未散尽,新年的第一次晨读已经响起,我可爱的孩子们,你们满怀着对未来美好的憧憬和负重前行的豪情,又一次踏上了新的征程。

在刚刚过去的寒假里,在老师和各位同学的共同努力下,你们度过了一个祥和、快乐、安全而有意义的寒假生活,特别是假期学习安全小组更是用自己有序高效、和谐互助的团队组织,赢得了我们家长们的认可,在此我谨代表28班的各位家长对你们表示衷心的感谢,并真诚的向你们说一声:“同学们,你们好样的!”。

千里之行始于足下。在新的学期里,你们将迎来了更艰巨的学业任务,生物、地理、微机三门会考压力山大。俗话说,狭路相逢勇者胜,任何困难挑战都是大家前进路上的加油站;宝剑锋从磨砺出,任何艰难险阻又是大家奋斗途中的磨刀石。每当看着你们个子越来越高,想法越来越透,我们就越来越相,你们定会用自己尚显单薄的肩膀,肩负起属于你们的责任;用自己尚显稚嫩的双手,托起明天的太阳!

最后,祝我可爱的同学们学业精进,开心快乐!

一位家长大朋友

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篇3:老师我想对您说小学生作文

全文共 357 字

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老师我想对您说,您就像妈妈一样,在这三年中,我在你的细心培育下,从一个马虎不堪的小马虎,变成了一个温顺、可爱的小女孩。从一个幼苗,渐渐的长大成一棵小树。

在这三年中,您严格的要求我,细心的教导我。有时您还逗我们大家笑,让我们觉得在您的课上,我们可以快快乐乐地学习。下课时您还经常提醒我们,不要乱追乱跑,要注意安全,小心点。我都把这些记在心头。

记得有一次,外面下着小雨,同学们都没有带伞,这天,您叫我来举牌子。我们放学了,您急忙打起伞,扶着我的肩膀,为我遮挡住头上的雨滴,一直走到妈妈面前时,您才松手,急急忙忙地走回了学校。只见妈妈的眼睛里露出了谢谢的目光。您一定会问我,你为什么还记得这么清楚,我说,因为我要长大后来报达您的培育之恩。

老师我想对您说:“您是多么的伟大、亲和和慈祥,您用自己的一生,培育了多少国家栋梁!

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篇4:父亲给小学三年级女儿的一封信

全文共 1495 字

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欣儿:

我的乖乖。

这封本该在你上三年级的第一天就应该给你的,你妈因为每天的忙碌而把这封信拖到今天,你也许不知道,今天放学时,你的班主任老师和我通过一次电话,告知了我你今天在学校里发生的一些事情,回到家我们进行了一次友好的双边会谈,你不得不佩服你妈的谈判能力,会谈结束时你的脸都吓白了,对于今天你在学校里发生的事你妈给你作了几点总结:

1.课堂上不遵守课堂纪律是对自己学习很不负责任的态度,所以受到老师惩罚是理所当然的,虚心接受认真完成老师布置的任务是没有商量余地的。

2.意志不够坚定没能抵抗住同学的唆使是很不应该的,眼看着马上就要完成的任务却犯傻地放弃了,其结果就是招来一顿狠训然后付出双倍代价是活该的。

3.向老师撒谎是最不能原谅的,对于老师熟悉得不能再熟悉的课文,老师甚至看都可以不看一眼就能明白你有没有抄完,所以不要拿你的小聪明去对抗老师的智慧,那是非常不明智的。

乖乖,总结完了现在说我要和你说的话

在学校时,一定要注意安全,这是我一再和你强调的,上下楼梯时一定不要拥挤,以免发生挤伤和踩踏;在学校楼道的转角处一定要转大弯,听到上课铃响不要一趟冲进教室,这样容易和同学发生碰撞;你的大拇指被门压得变了形相信你还记得是怎么回事,所以不要在教室的门边玩耍;更不要和同学做危险游戏,自己受伤或者对方受伤都会付出代价;也不要用桌椅板凳或者利器伤害同学,这样的后果会很严重很严重……

现在谈谈你的学习

你的学习是很少让你妈操心的,这点我要向你表示感谢,语文、数学、英语这三门主科就目前来看你还是很可以的,如果你语文的写作能稍微提高一点那就更完美了,就三年级时你写的作文来看你是很有进步的,暑假里你妈让你阅读的那三十几本课外书给了你充分的养料,所以你今后选择课外书涉及的面要广,这样你就会有更加宽阔的写作思维,自然写出的作文就会很流畅。关于数学的计算,你的一个老大难问题,你能把各种高难度的思维训练题解答得清晰明了,却把2+4这种弱智的题给我等于了8,你妈还是很佩服你的,至少你还是很有想像能力的,所以你妈给你一个计算题的锦囊:“先审题,后计算,实在不行再硬算”。关于英语,暑假里你妈带你参加了英语急训班,这让你的英语有了突飞猛进的进步,但我不希望你把这个作为你骄傲的资本,你还不够格,比你优秀的人在班上就可以把你埋没,你还不知道天有多高,希望你能本着你爹谦虚做人的态度延续老邓家的优秀品质。

关于业余生活

除了阅读之外,学习音乐、舞蹈、美术是很重要的,当然舞蹈我不勉强你去练,我也知道你那僵硬的小腰是如何都下不去的,所以还是放弃舞蹈吧,你不是那料。声乐和器乐,你可以选择一个学习,将来你心情不好时器乐可以成为你发泄情绪的最佳方式,最重要的是可以提升你的气质。你还不知道吧,你妈心情不好的时候,就会在家里弹上一整天的钢琴,让那优美的琴声穿透每个房间,所以如果你不反感可以选择一个器乐先找找感觉。还有美术,美术可以帮助你提高发现美的能力,还可以陶冶你的情操,最重要的是可以让我们的心情愉悦舒畅,如果哪天你把你喜欢的小动物画得有生命力,如果哪天你把我们居住的小区画得令人向往,如果哪天你一不小心把你妈画得让人一看就知道这是我,那就祝贺你迈入了艺术家的行列,所以如果你有时间,那就背上你的画夹——到河边、公园里、小区里、小树下面、等等地方写生去吧!

最后,我的乖乖,每年的不定时你都会收到你妈给你写的信,如果你愿意,我也很希望能收到你给我写的信,把你心里面想说但又不知如何表达的话用写信的方式来告诉你妈,不管你在哪里,也不管你发生了什么事,你妈都是你最值得信任的人,你爹也是你最坚强的后盾,我们都永远的爱着你!

你的老爹

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篇5:给英语老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱的英语老师

您好!

我是您的学生李换双

自从初一开始,我就与您直接接触。记得刚开始我就是一名普通的

学生,后来因为我的英语成绩出众,您指定我担任英语课代表,我很高兴的接受了。从此以后,对英语除了喜爱,还有责任在此。实时的英语测验,我都得到了不错的成绩,自己心里非常高兴。但是随着时间的流逝,我的骄傲油然而生,慢慢的成绩开始下滑,有一次课堂上出题,我只得到了及格分。您给我的批语,是不理想。我看到三个大红字,在我的作业本上,心里悔恨极了。真是骄傲使人落后,耐心的听了您的讲解,改正错误,继续努力学习。

还有一次,学校食堂停电了,没有饭吃。我就去了您的家里,您拿出来自己家里的方便面和烧饼。硬要塞给我,我接受了,回去跟同学分享了,到处炫耀是您给我的,我可高兴了。如今,我就要参加中考了,马上就毕业了,马上就要离开您了。心里对您充满了感激,却又不知道该如何表达。唯一自己能做的就是,以后好好学习,找到好的工作,经常回来看望您。

最后祝愿您工作顺利,身体健康!

李换双

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篇6:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 642 字

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在我的心目中,学生是花朵,老师是园丁;学生是星星,老师是天空……当我看到这个题目时,我的内心是多么纠结,钟老师像严父般要求严格,是好老师;Misslou如慈母般温柔,是好老师,噢,还有品社老师,她像姐姐一样教给我们很多道理,也是我心目中的好老师!

她,很严肃,每次上课都不允许有一个同学讲话,开小差。要求也很高很严格,比如字写的不好就要重写作业,作文有一点偏题就要重 写……对了,她就

是钟老师。在钟老师的帮助下,我们班的成绩渐渐提升,这都亏了老师的严格教育。记得有一次,钟老师在发烧,但钟老师不像一般的老师那样,生病就请病假,而

是拖着病体,疲惫的来到学校教我们功课,不让我们落下一节课程,老师讲完课就立马赶往医院吊了一下午的瓶。老师为我们的课程而不请假,所以我们那节课没有

人说话,只有炯炯有神的眼睛。我十分感动!

她,温柔漂亮,对待同学就像对待自己的家人一样,不时就来一个拥抱,对了,她就是Misslou。她的课激情四射,在快乐中带给我们知识,上Misslou的课简直可以用无忧无虑来形容!

她,宽容大方,她有两句口头禅,每当上课了我们还没静下来时,老师的第一句口头禅就说出口了:“什么时候该做什么就做什么。”我们立刻会安静下来,等老师

上课。对了,她就是品社老师,当其他老师要借课时,老师的第二句口头禅又出来了:“品社课承载着所有学科的责任!”老师总是把其他学科放在第一位,非常愿

意把课借给别的老师。

这就是我心中的好老师,他们尽职,他们任劳任怨,他们在感动我们的同时更用自己的行动教育我们!

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篇7:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1089 字

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回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.

再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。

提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:"好孩子,不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们。亲爱的老师,三年了,让我怎么感谢您啊!

再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己。

也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

再回首,我依然在这里。

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篇8:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 833 字

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您有一双明亮的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有着一张圆圆的脸,这张脸笑起来很甜,就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师!汪老师,今天我想对您说:”我真的很喜欢您!”

汪老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就喜欢上您了。我被您上课的幽默风趣,

语言的准确生动,情感的真实感人深深的吸引住了,因为您,我爱上了语文课,我发现语文课时那么开心,那么有趣,那一个个汉字里真的蕴藏着无穷的奥秘,吸引着我去咀嚼,去探索。让我如此喜欢您的原因还有一个,那就是对学生的宽容和爱。说起这一点,我一直忘不了那一件小事……

星期一的晚托班,您让我们默写词语。那一次我准备得不充分,心里便有些胆怯,但是默写本已经发下来了,我再担心也没有用了,我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个的报词语,脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的,是不是会错很多?

您会不会批评我,我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着,心里一阵慌乱。

默写完了,我把本子交给您,我紧张地等待着结果,心想您一向对学生的要求严格,果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子?我越发担心起来。一会儿,本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了,默写本上五个鲜红的大叉,正张牙舞爪的向我扑来。错了五个!这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了!我工工整整地把错掉的词语订正好,低着头,羞愧地把本子交给您批改。说实话,我害怕您严厉的批评,所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是,您并没有批评我,只是送我淡淡一句话:错的很多呀,下次要注意了。我惊异地抬起头看您,正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话,此刻它正告诉我:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相信你!”我的心里荡漾着轻松,说不出有多少感激您!

汪老师,您上的每一节课都是那样的精彩,我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容,那样爱护,我想对您说:“老师,我爱你”。

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篇9:写给老师的一封信200字年级

全文共 272 字

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亲爱的__

您好

柯岩老师您的我已经回收到,感谢您给我提出我的短处,给我增加长处,我也在尽快的改正我的短处,经过了您的提示,我一下子减去了许多的苦恼,我向很多的朋友道歉了。

柯岩老师,但是我还要麻烦您一件事情,虽然他们不嫉妒我了

、也可以走进了,可是我们之间还是发生矛盾,无论我怎么说他们就是不跟我玩,而且我最近也没有得过奖,他们又不嫉妒我,为什么我们之间还会发生矛盾呢?怎样才能和矛盾说拜拜呢?他们为什么就是不想跟我玩?我该怎样才能和睦相处?我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么?这一点我想你请教请教您。

祝您

工作顺利、天天健康

__

年月日

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篇10:给小学一年级孩子的一封信

全文共 579 字

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孩子

就像你喜欢看的《小鲤鱼泡泡历险记》中,勇敢的小鲤鱼最后跳过了龙门一样,现在你从幼儿园升到一年级也是跳了一个大大的龙门呢!你知道吗?!

“跳龙门”对你来说意味着什么呢?爸爸觉得一方面说明你又长大了许多,明白了更多的道理;另一方面也说明,将会有一个更加绚丽多姿的世界展现在你的面前呢!

你也许要问我为什么。爸爸告诉你:因为,你将学到更多的知识,明白更多的道理。而且用不了多久,你就能学会拼音和查字典!有了这些工具的帮助,以后你就再也不需要爸爸、妈妈的帮助,你就能自己看懂自己喜欢的书籍!爸爸相你一定会非常高兴的,因为你是一个好读书、好学习的孩子。

不过,要想在这许多的好书、许多新鲜的知识中遨游,你首先得有一个好的身体,因为没有好身体,你不可能游得快,也不可能游得远,就像爸爸为你起得名字中的“欣”字一样,爸爸希望你能快乐、生机勃勃的度过小学六年的美好生活。

当然,在小学,你还需要养成良好的学习、生活习惯,比如:早睡早起的习惯、按时起床的习惯、讲卫生的习惯等等。因为,习惯能够影响人的一生!养好了,这将是你一生中取之不尽用之不竭的巨大财富。将来总有一天,你会因为好习惯享福一生的。

孩子,在你面前的路还很长,渐渐的,你将不再需要爸爸的帮扶,慢慢的你将和小伙伴们一起前行,爸爸将会用欣赏的目光看着你留下的一行行成功的足迹。

孩子,你勇敢的走好自己的路吧!爸爸祝福你!

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篇11:以小学老师为话题

全文共 834 字

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他曾经是一名苦练书法的师范学生,他曾经是穷乡僻壤的一位语文老师,而如今他已是江苏省书法家协会会员和中国教育专业委员会会员。他是谁?他就是刘海粟小学的书法教师——张老师。

今天,我们全班同学专程前去采访这位“艺术大师”。

一走进“玲珑工作室”,我们就被里面朴素而又美观的摆设深深吸引住了。工作室里有序地摆放着四排古色古香的书桌,每张课桌上都铺着毛毡,上面整齐地摆放着笔架与砚台。四面墙壁上都挂着他的作品,其中最引人注目的是最后面一幅《吞云吐雾山水间》山水画。画中高山耸入云中,仿佛一位巨人屹立在神州大地之上。山上的树翠色欲流,树枝迎风摇摆,一派生机勃勃的景像。浓墨重彩之下的云朵漂浮在山腰和山顶,恰似天上仙境一般,却有一种“高处不胜寒”的感觉。

正当我们目不转晴地欣赏张老师的画作时,一个三十出头、中等身材、皮肤黝黑的中年男子出现了,他正是今天的主角——张玲珑老师。他慢步走上讲台,两手轻轻放在讲座上,一举一动无不展现出一种艺术家的儒雅。再看他鼻梁上的那一副眼镜架,更是平添了几分艺术气,不得不使得我们对他产生深深的敬意。

“请问张老师,您的教学理念是什么?”一位小记者挤到讲台跟前问道。张老师略加思索,微笑着答道:“我的教学理念并不是很专业,但最主要的是要与学生建立起一种友好关系。兴趣是最好的老师,要让使同学们学好书法,最重要的是要培养他们的兴趣。” “张老师,您认为您这种无偿教学值得吗?”这时,另一位小记者提出了一个尖锐的问题。张老师一挥手,从容地答道:“只有付出,才能有回报。坚持练字,坚持做好自己,并能与我喜欢的孩子们在一起,对我来说是一种享受,我觉得很值。”听了张老师的回答,我们被他这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神所感动,大家情不自禁地鼓起掌来。

大约一个小时之后,我们一一向张老师道别,感谢他接受我们的采访。离开时,张老师挥毫题字,为我们写下了“修德悟道”四个大字,向我们展示了这位“艺术大师”的一颗玲珑心和教育情!现场再次响起一阵热烈的掌声……

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篇12:致爸爸妈妈一封信小学

全文共 2114 字

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亲爱的爸爸妈妈

佳!

今晚我守在这封信笺,不知该从和写起对你们感恩的话语,虽然想说的话很多很多,但……

爸爸,我想对您说您是一位好爸爸,在我心中,您永远是世界上最伟大的父亲!在我记忆中,从小到大您都没打过我一次。俗话说:打是亲,骂是爱。但我知道,那是您表达爱的另一种方式。一直以来,我自以为自己是你们的好孩子,但我错了,我是个坏孩子!想想小时侯的听话乖巧,再和现在的叛逆任性相比,心里好难受……

爸爸,不知怎的,一写到这儿,我的泪花子就忍不住掉了下来。我想到了在初一时的那个下雨天,您冒着雨去给我送衣服和鞋,恶劣的天气,还有那坎坷不平的路都没有阻挡住您,我心里有种说不出来的感动。同学们都羡慕我有您这样一位好爸爸,而您更让我感受到了这伟大的父爱。我知道,您和妈妈都非常担心我,学校里的条件确实是有点苦,为此,你们每次等我回家后都给我准备好吃的饭菜,上学时还让我带着你们给我炒好的肉,其实,有你们的这些关心就够了,受再多的苦又有什么关系呢!你们这样做,不也是为了让我少受点苦,好好学习吗!我也发誓,要努力学习,尽最大努力考上一中,考不上前300名就考个少拿钱的。可是,结果不但让自己很失望,更让你们失望了……看着你们为了让我上一中而毫不犹豫的掏出那厚厚的6000块钱,心里就像刀绞一样。6000元!包含了你们多大的艰辛,而为了我这个不争气的女儿,你们什么都豁出去了!

妈,知道吗?我很想很想和您说声:“对不起!妈。”女儿知道自己做的很不好,也知道唠叨是出于您对我的关爱,可女儿太不懂事了。时常和您顶嘴,惹您生气。最近还由于我的“不务正业”,惹您和爸爸为我掉了那么多眼泪,操了那么多心。妈,这次您听我说,我从没有觉得你们不关心我,真的。上次,我知道是我的错,但我不是嫌你们不关心我,妈,我知道你们是爱我的,怨我太傻太不懂事了。

爸,妈。在我心中你们一直都是很坚强的,就算有再多的苦再大的难,你们都是把泪水往肚子里咽的,但,为了我,为了我的不好好学习,你们却毫不掩饰地在我---这个不争气的女儿面前落泪了!爸妈,我就觉得我是一个多么没有良心的人啊!我仍然记得妈妈哭泣时那抽噎的声音,爸爸哭泣时那发颤的说话声,是多么的无奈而又绝望……爸妈,我欠你们的实在是太多太多了,我这一辈子都还不完!有时,我还害怕的想:万一,我还没来得及报答你们的时候,你们就离我而去了,那我的良心一辈子都不会安心的!

爸妈,我的这次坠落是你们挽救了我,就像是给了我第2次生命。我更不会忘记你们给我的至高无上的爱!我会努力学习的!我要尽我最大的努力,换来你们发自内心的笑!

爸妈,请你们相信我!我不是那个“不务正业”的我了,我想让你们再次看到原来那个听话的我。我一定努力!

笨鸟先飞,我不再在让你们在为我感到失望了!

我还有好多话要说,今晚就先写到这儿吧……

致礼致爸爸妈妈

爸爸妈妈

你们辛苦了,你们为我们操劳了大半天,你们把所有的关爱都给了我,然而这些点点滴滴累积起来的养育之恩是我们这些做儿女的永远报答不完的……

还记得我4岁那年吗?那是冬天的一个晚上,天空中下着倾盆大雨,我突然发起了高烧,你们慌了神伞也不拿,抱起我冲出门,冒着刺骨的寒风和倾盆的大雨,狂奔在湿漉的地面上,询问了一家又一家的诊所,最后终于找到一所大医院,那儿还在营业,你们赶紧把我抱了进去经过一番诊断,医生查出我是急性肺炎,那一刹那你们的心都碎了,接着医生又提出可以进行手术治疗,你们那湿漉的脸上又恢复了光彩,而当你们知道医疗费5万,您的脸上又变成了死灰一般,你们找叔叔、姑姑、舅舅……到处借钱最后终于筹到了这笔巨款。帮我交了医疗费,后来我好了,你们却因太过劳累而昏倒在医院,。当时我不懂事,既然还笑了起来,我还后悔,我那时真该死,真笨。你们的关爱与呵护陪我度过了快乐的童年,调皮的少年又陪我步入青年,现在读初三了,学杂费多了。你们又为了我到处奔波、工作、打工。

在我的记忆中,你们从没休息过,甚至每分钟都在忙碌着,我只恨,只恨我自己不争气,学习不好,但我又不敢对你们说,因为我怕,我怕看到你们失望、失落、伤心的表情。所以我为了不让你们失望,就一次又一次的欺骗你们,说我成绩很好。虽然我也知道希望越大失望越大,但我就是没有勇气对你们坦白,我不想让你们难过。每次看到你们眼角的皱纹时,我的心里都在滴血,我的眼泪就会哗啦啦的掉下来。我真后悔,后悔自己为什么这么不认真,我曾对自己说过,为了你们我一定要努力,可现实和基础的不稳,却让我无奈,我已经赶不上了,我不可能考生理想的高中的。我知道,你们已经为我铺好路,高中、大学、研究生、工作。但我还是想在这儿对你们说:“我不需要你们为我铺路,我想要自己决定我要走的人生道路,我需要的是你们的理解,不是你们的强行施加,我跟别人一样也有个梦想,我的梦想不像别人那样伟大,我的梦想就是能过已我的实力让你们能住大房子,吃好的,穿好的,让你们过上好日子,享受人生乐趣,而这就是我一生所要追求的梦想。”我不知道它能否实现,但我却始终不会放弃它,我会为它而拼搏的。爸爸妈妈

爸、妈

您们好!首先祝您们身体健康,事事顺心。

这已经我第七次给你们写信了,但还是不见你们回信,想必是你们还在生我的气吧?

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篇13:家长给老师的一封信

全文共 825 字

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尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵__的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

__年10月22日,上午早自习期间,赵__同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵__同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵__同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

__家长:__

20__年__月__日

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篇14:写给老师的一封信优秀

全文共 650 字

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敬爱的钱老师

您好!当我第一次看见你时,就觉得您特别和蔼,特别让人舒心。刚来时,您就如一把火,点亮了我们班所有人的斗志。但是您有时也会生气,您的眼睛特别令人毛骨悚然。

记得有一次,您给我们放《安塞腰鼓》的幻灯片时,徐伟杨和我说了一句话,您的眼睛瞪着我,并说如果不好好坐在一起,就要换座位。换座位我不怕,但你的眼神如同寒冬时的冰刀,使我不由得充满了恐慌,脸刷的一下就红了,不敢直视您的眼睛。从此,我上课聚精会神,因为怕见到您愤恨中隐藏着失望痛苦的眼神。您的眼神像一条救命稻草,把一个个同学从退步的深渊中拉了回来。

为了我们,您每天早上很早来学校,放学又很晚回家。每一天早上我到学校,您的车都停在那里,无论我来学校有多早,您的车好像雕塑一样,从来没有动过,仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左铭瑶等同学留在广场上写作业,看着其他的老师陆续离去。夕阳慢慢下落,只剩你的车孤零零地看守着停车场。

钱老师,您来我们班的这一年,呕心沥血,天地为证。当有人进步时,您教他胜不骄:当有人失败时,您教他败不馁;当有人犯错时,您循循善诱······大家都有了惊天动地的变化,一直在年级垫底的我们,破了"世界纪——这学期英语成了年级第一,这离不开您的谆谆教导。

有一次,您让我们自习,而我们不领情,您很生气,讲了一大通道理,从学校讲到家里,从小时讲到以后,您用生动的事例告诉我们学习对于生命的意义,大家都心服口服。

钱老师,日月如梭,一年的时光转眼就过了,回想往事,百感交集。老师,我还会回来的。

此致

敬礼!

你的学生:

20_年_月_日

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篇15:夸夸我的老师小学生作文500字

全文共 540 字

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【如花儿般的女老师

乔老师,是一位既优秀又温柔的女老师,也是我们的班主任和语文老师。

乔老师有时温柔,有时也很严厉。他的头发长长的,老是喜欢披着,黑黑的。眼睛和鼻子小小的,十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。

有一次,我们在写习字册的时候,有一位老师从讲台走来,哦,原来是乔老师啊,对正在聚精会神的我们说:“同学们,大家请把头抬起来,要离书本一尺。下次千万不能忘了哦。”们一次,乔老师都时时刻刻的提醒着我们:写字,包括看书,一定要保持正确的姿势。不能近视了,带小眼睛可不好哦。这样会很麻烦的。

我记得有一次,乔老师要和我们去做课间操的。但是,乔老师的胃疼,不能做剧烈运动,但乔老师还是要和我们一起去做操。这一点说明了乔老师很坚强,有坚持不懈的精神。老师,我们要向您学习。

我们班有同学生病了,乔老师连忙问:“某某,还不舒服吗?需要去医务室看一下吗?”乔老师只是一位班主任和语文老师,但却处处都想着我们,关心我们。

老师,您像一根蜡烛,点燃我们,牺牲自己。您还像一位辛勤的园丁,把我们培育成一朵朵争奇斗艳的花儿。乔老师,从您一开始教我们就教课文就讲的十分生动,把我们带进欢乐的课堂,“快乐中学习,学习中快乐。”乔老师,您把调皮的我们培养成一个个优秀的人才是多么不容易啊!我心存感激!老师,您辛苦了!

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篇16:夸夸我的老师小学生作文500字

全文共 546 字

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【我的精灵老师

前些日子,我们的班主任老师有事请假了,“班不可一日无主”,取而代之的是一位年轻的女老师,她非常亲切,就像我们班的“孩子王”,下课时和我们一起玩,可是接下来怪事就一连串了。

这天,我们正在教室里学习《秦兵马俑》这篇课文,窗外一道金光闪过,紧接着,窗外就出现了一排兵马俑,顿时把我们吓坏了。一个同学用颤抖的声音问:“老、老师……这、这是怎么回事?”老师说:“没什么事。好了,所有同学带上笔记本、语文书,大家跟我一起去外面!”直到这时,一直呆若木鸡的同学才反应过来,大家欢呼道:“哦,太好了!可以去看兵马俑了!”在这节别开生面的语文课上,大家如痴如醉地听老师讲课,就连平时的“捣蛋鬼”、“多嘴怪”也不再捣蛋插嘴了!简直是个奇迹!

有一次,一个高年级的大哥哥正在路上抢一个小弟弟的钱,精灵老师看到了,悄悄使用“转移魔法”把小弟弟送回了家。高年级的大哥哥见不着他,吓得一溜烟跑回了家。还有一次是广播体操比赛时,一个同学没穿校服,他很着急,结果,老师念着咒语,那个同学的衣服就变成了校服,老师告诉他3个小时过后会自动还原。老师的魔力把我们惊呆了!

就这样,一直到吴老师回来。我们班的同学揭开了一个天大的秘密:老师其实是个精灵!!这是老师走时告诉我们的!我知道精灵老师是专门急人所急、惩恶扬善的。

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篇17:2024年老师致家长一封信

全文共 1164 字

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各位家长朋友:大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!

在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:

1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师

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篇18:教师节感恩老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱刘老师

您好!

时光如梭

,光阴似箭!转眼间,我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天,我怀着无比兴奋的心情给你写这封。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑,像饥饿时有了面包,像失败时给你的鼓励,忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操,忘不了您那上课的方法……忘不了那些事,点点滴滴刻骨铭心,教诲之恩当涌泉相报。

您还记得四年级时吗?我在那时被选上参加我校举办的第三届学习节课外扩展,获得了优胜奖。当拿到奖状时,我心潮澎湃,我开心极了!但也骄傲极了!您似乎看懂了什么,对我:“小黑,骄傲使人退步,谦虚使人进步。虽然你获得了优胜奖,但也有得二等奖的和一等奖的呀!。你不应该骄傲,反之,你应该虚心向别人请教,吸取经验。”听完,我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步,谦虚使人进步一直铭刻在心,每当骄傲时,他就提醒我,你不是最好,还有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。

祝您:

工作顺利,一帆风顺!

您的学生:______

2022年__月__日

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篇19:给小学老师写一封信

全文共 479 字

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亲爱的老师

您好!

时间就像握在手里的细沙,没有声音,也没有踪迹,不知不觉中,我即将度过六年的小学生活,离别总是难免的,往事又涌上心头,难忘的是老师的笑容,难忘的是老师的教诲 ……

老师,您还记得我们第一次见面吗?您是一位语文老师,一进门就在黑板上写下一个数字符号“0”。我当时是多么的纳闷,老师葫芦里到底卖的什么药?您写完后让我们说说这个符号代表什么?在您的启发下,我们七嘴八舌地说了很多。最后您总结道:“0”是对过去的总结,曾经成绩优异也好,不尽人意也罢,一切都已成为过去,一切为零,从头开始,“0”即代表起点,大家又站在同一起线上,谁也没上过三年级,谁也没拥有比别人更多的资本 …… 看着您厚厚的玻璃镜片,听着您富有磁性的话语,我们深深的被您的话语感受动了。

在这几年的学习生活中,我学会了许多东西:学会做人、学会处事、学会学习 …… 所有一切都离不开您的教诲。

亲爱老师,在这即毕业的时刻,您的学生有许多心理话想对您说,却难于表达,不管我初一在哪就读,您的学生一定牢记您的教诲,谢谢您这几年来对我的关心和教育。

最后祝您身体健康!工作顺利!

此致!

敬礼!

您的学生

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篇20:小学生给山区孩子的一封信500字

全文共 473 字

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朋友:

你好。

我们虽然没有见过面,但是我非常想和你交朋友。我们虽然没有见过面,但我们却同处一片蓝天下。

我的名字叫尹凯,家乡在济南市。在那里,有世界瞩目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。济南还有许多名吃呢,如煎饼,羊肉串等。如果你来到了济南市,我会带你逛遍济南,吃遍济南,让你也感受一下济南带来的风情。

我的学校在工业北路234号,校园很小,也不算太美丽,但是我们学校却培养出了一批又一批的人才。在操场上,有两棵高大挺秀的梧桐树,它们就像高大的巨人一样,矗立在操场上。五年了,它们一直陪着我们游戏,一直陪着我们成长。

我在报纸上看到你居住的山村非常贫困,你们没钱上学,把学业都耽误了。我们和你们比起来,我们真是相差十万八千里。我们城市里的孩子要鱼有鱼,要肉有肉。可你们呢?连饭都吃不饱。所以,我准备帮帮你们。我准备把零花钱都捐给你们。钱不多,只有37.9元,但是这代表着我的心意。我还会给你们一些文具,书籍和一些学习资料,希望你们能收下。

虽然我们没有见过面,但是我愿意将一颗渴望友谊的心献给你。让我们共同架起一座友谊之桥吧!我和热情的济南人在等着你哟!

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