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两者关系如何(热门20篇)

一阵风吹来,几片树叶,纷飞落下。那是树在哀吟。不!那更是树的申诉!以下内容是小编为您精心整理的两者关系如何,欢迎参考!

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期待政策落实能处理好三个关系

全文共 988 字

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金平县住房和城乡建设局 耿全付:研究全面从严治党重大问题,是党的十八届六中全会的主要议程之一。全面从严治党涉及宏观与微观、继承与创新等多方面的关系,妥善协调和处理好这些关系,有利于推进全面从严治党。

顶层设计与具体落实的关系。全面从严治党涉及面广,需要宏观谋划、整体布局,形成从严治党长效机制。同时,全面从严治党的举措只有落细落小,才能收到实际效果。为此,既要细化从严治党的措施、方法,也要明确从严治党的目标、责任。

弘扬传统与改革创新的关系。着重从思想上建党,坚持密切联系群众等经过实践证明行之有效的经验,对于全面从严治党仍具有重要意义,应该继承和弘扬。同时,面对当前党内存在的突出问题,应以改革创新精神推进全面从严治党,创新理念方法,改革体制机制,实现继承传统与改革创新的有机统一。

党内与党外的关系。全面从严治党,关键在党。各级党组织在尊重党员主体地位、充分发挥党内民主的同时,对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,才能解决党内存在的各种问题。同时,要注意发挥人民民主对于从严治党的推动作用,发挥社会组织、社会舆论对从严治党的监督作用,通过顺应人民群众的期盼诉求,推进全面从严治党。

江西余干县 段官敬:召开十八届六中全会,从严治党必然会成为会议研究重要内容,作为基层工作人员,我对十八届六中全会充满期待。期待一,从严治党新举措的诞生。从群众路线实践教育到“三严三实”专题教育,再到现今“两学一做”学习教育,党中央对于管党治党、从严治党举措日新、管理日严、特点鲜明。所以很期待十八届六中全会提出新型治党管党科学设计和制度安排;期待二,党风作风新建设的方向。党风政风,优良作风建设一直是党保持先进纯洁的强大武器。严肃党内政治生活净化党内政治生态,严守党的纪律和规矩营造风正气清政治环境,必须坚持常抓不放、长抓不懈、永远抓下去。期待党风政风作风建设新的方向立足点和期盼点。期待三,反腐斗争新抓手的力度。党对全国事务负责绝对领导,全面管理,极少部分党员干部思想不定、意志不坚、信念不足导致贪污腐败行为时有发生。从严治党与反腐斗争相行相驱,从严治党是反腐斗争的有力武装,反腐斗争是从严治党的重要环节。打老虎、拍苍蝇、“微腐败”、集中整治等各种反腐策略实施,为净化党内空气、从严治党起到巨大推动作用,十八届六中全会对于反腐斗争有何新的抓手和发力?我同样非常期待。

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篇1:论婆婆媳妇关系高三作文

全文共 678 字

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好友当初不顾家里的反对,执意远嫁。生了宝宝坐月子,娘家人因为距离太远,家里走不开,最后商量让婆婆来伺候媳妇坐月。

婆婆来到媳妇家伺候坐月,却懒之又懒。家务活基本不做,每天就等着自己的儿子下班回来接手。媳妇月子地,不能吃生的冷的,她却经常焖的硬大米,冷汤。

前几天跟好友打电话,问自己还没过百天,可不要过早的做家务活。好友说,自己早做开了,自己再不动手做家务,家里就要乱成猪圈了。我问不是有婆婆在做家务么。好友说,婆婆吃过饭,不洗碗,不收拾家,好动不动就生气要回老家。我听了真是又心疼好友,又为那婆婆的所作所为生气。

好友说,婆婆可无语了。人家理直气壮的说,我现在伺候你,是个人情,不伺候你也是本份。没有人会说什么。可你将来要是不养活我,那就是不孝顺了,就会遭到大家的唾骂。

听了这番理论,我就更加的无语了。

关于婆媳矛盾,自古以来就是谁也无法解开的。一说起婆媳矛盾,大都想到的都是,媳妇蛮横,不孝顺公婆。可如今,也有的婆婆年纪轻轻的就倚老卖老,蛮横无理。

关于孝顺公婆,我一直觉得,付出都是双方的。婆婆,如果在媳妇坐月的难中,都不会出手相助,自己又有什么资格,来要求媳妇将来的养老和孝顺呢。

任何事情都是相互的。我不喜欢娇纵的媳妇,却也不喜欢蛮横的婆婆。所谓的养老,孝顺公婆的美德,也是和婆婆的所作所为挂钩的。如果,真的一点都不值得,那么,受大家的责骂又怎样呢?

真希望,天下的婆婆媳妇,都可以和睦相处,相互理解,相互体贴。都说,女人,何苦为难女人。婆婆也曾媳妇过,媳妇也终将婆婆。

婆婆即是妈,媳妇就是闺女。相互理解,相互体贴,才是真正的美德所在。

[论婆婆媳妇关系高三作文

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篇2:关于关系的作文600字

全文共 585 字

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文字是有”文”和”字”两部分组成的。文字,文字,是由字组成的文吧。

有时感觉文字是部电影,写字的人就是这场电影里的导演。文字所描述的人物就是一个个主角,配角,路人甲或是路人乙。导演让他哭,他不敢笑,导演要他死,他不感苟活着。好的戏剧需要一个优秀的导演。导演要具备各方面的才能,要有天马行空的想象力,要有真切善良的美好心灵。最主要的是得热爱生活,生活是一切戏剧的基点。不热爱生活的导演拍不出好的电影,不热爱生活的作者,同样亦写不出美丽朴实的文字。

文字和生活,是密不可分的啊。这既是普通的道理,也是所谓的真理。

文字有时还会让人感觉得到十分讽刺。不知道“讽刺”用在这里是否合适,我曾用它形容过生活。文字的讽刺处在于其多变性。有些作家可以将文字装扮的华丽唯美,有些作家则让它们变得清新亮丽,更有些作家干脆让文字走朴素路线,一身素气,倒显得大方利落。无论什么样子的文字,都是作家们辛勤过后的结晶,我们应该珍惜应该尊重。

做文其实就是做人,两者无太大区别的。只有心地纯洁,品格大气的人,才会做出精彩绝伦的文章。

文字还会像是一盘家常菜,酸甜苦辣咸。样样具全,应有尽有。阅读各类文字,仿佛能够尝尽人生百味。每个作家都有不同的经历,因而做出的菜味道迥异。作为品菜的顾客,要带着不同的感觉去品尝不同的菜。从而才可以品出菜中的真正美味。

文字有时就是生活的缩影,我们在文字中往往可以找到自己的影子。

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篇3:关系型话题作文写作技巧

全文共 3293 字

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阅读下面的材料,根据要求作文:

一位16岁的少年拜访一位智者。他问:“我如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话——把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”这位少年牢记智者的话,终于成了自己愉快也给别人愉快的人。

请以智者四句话中的一句或几句话作为话题,写一篇文章。注意:文体不限,题目自拟,有真情实感,不少于800字。

【深情出发】这是一道关系型话题作文。近年来,这种题型颇受高考命题人的青睐。如2004年全国卷高考作文话题“看到自己与看到别人”,2005年全国卷II作文话题“忘记与铭记”,2006年重庆高考作文话题“走与停”,2007年高考作文海南卷作文话题科学家的创新与创造等,都属于关系型话题作文。这种题型体现了新课标“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”的思想,指向本我与生活,关注人生,关注社会,关注人类的精神家园,有效地考查了学生的思辨能力,积极引导学生用哲学的理论指导生活实践,辩证地看待分析问题。

因此,同学们在审这类作文题时,要辨清构成话题的词、短语之间的特定关系。如该题中的“自己与别人”是并列共存关系,可以理解为“在看到自己的同时关注别人,自己、别人与愉快的人是对立统一的关系”;也可以理解为“只有处理好自己与自己的关系,才能成为自己愉快也给别人愉快的人”。关系型话题作文涉及到两种或两种以上的相互联系的关系,审题时必须认真思考,抓住关键点,明了地揭示出它们之间存在的联系,不可偏废,否则就会跑题。

我们不妨打个比方来全面把握这道题意:就好像放风筝,题目中的关键词“愉快”是拽在手里的线,放飞的风筝是“自己与别人”,多角度地解读如何做好“自己”与“别人”,“自己”与“自己”都须紧紧系住“愉快”这个关键词。

对于智者的四句话,我们可以这样解读:“把自己当成别人”——不囿于自我,与别人换位思考,从别人的立场出发,为别人设想;“把别人当成自己”——以人为镜,可以明得失,借鉴别人,可以看到自己的优势和缺陷;“把别人当成别人”——尊重价值的多样化,尊重别人,宽容别人,不把自己的主观愿望强加给人家;“把自己当成自己”——重视自己,善待自己,充实自己,发展自己,经营好自己的人生。同学们可联系实际,就以上一个或几个角度展开思路,生活中的林林总总都可以入文,选自己熟悉的方面下笔,深入挖掘,文章自然水到渠成了。学生可以若能紧握时代脉搏,关注人文,将立意提升至构建社会和谐,定能写出更有说服力和感染力的佳作来。

【佳作展示】庄子:愉快的哲学

福建龙海角美中学高二(2)班林艺贞

把自己当别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己,你就成了自己愉快也给别人愉快的人。——题记

把自己当成别人。庄子,你是大海。“无名、无功、无己”,因不看重名利而心存高远,因不畏荣辱而处变不惊。因不计较得失而心胸辽阔。于是,你超乎物外,梦化成蝶。不知是蝴蝶梦化为庄周?还是庄周梦化成蝴蝶?你终成了浩瀚无边的大海,包容万物,生生不息。

把别人当成自己,在那样一个文化屈从权势的社会里,庄子,你是一棵孤独的树,独自在黑夜里守护心灵月亮的树。我终于明白为什么在人们昧昧欲睡的时候,皎月依旧当空,用自己的圆缺演绎着人间的美满与忧伤的故事,用自然的运转昭示人间的兴衰荣辱、际遇得失。是你,在清风夜唳的黑暗中默默守侯,守候别人的幸福。一轮孤月下,一棵孤独的树,那是一种不可企及的妩媚。

把别人当成别人,把自己当成自己。庄子,你眼极冷,心肠极热。眼冷,故是非不管;心热,故悲慨万端。虽知无用,而终不能忘情,到底是热肠牵绊;虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿。亡妻那天,你抑制不住满腔的悲伤,想放声痛哭,终究是违背自然天性,于是,你鼓盆而歌。面对别人的质问,你从容地应答道:“是相与为春秋冬夏,四时行也。”这是一种摆脱世俗,洞察天地的真正达观。

一个人要想活得坦然、愉快,就必须坚持住自己的准则。在世人看来,你是痛苦的,活在梦化成蝶的希冀中,活在自己编织的罗网里,无穷无尽的纠缠与徘徊。殊不知你早已在俗世挣扎中获得了新生,赢得了那份坦然,那份“物化”的愉快了。

河畔边上,你以从容、自在定得鱼儿的快乐。你会心一笑,笑鱼儿的乐,笑惠子的浅陋。同是河塘边上,身后是楚国的相位,面前是一方净水。如果你是许由,恐怕也得坠河洗耳了。但你还是为那两位大夫保留了颜面,以乌龟自喻,一句:“往矣,吾将曳尾于涂中。”表明了心迹。庄子,你是一树怒放的梅花,无意和百花争春,无畏于寒风的凛冽,不在乎万物的艳羡,只愿在白雪中坦然释放,只愿在孤独中秉持那份守望。

人生的快乐在于能否坚持住自己的秉性,你凭一腔坦然坚持住了——把自己当别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。

简评:本文最突出的地方是迁移文本素材,让学生不再认为课文就单纯只是课文,考试派不了用场,学无所用似的。作者借庄子《逍遥游》折射的哲理光芒,以其思想、经历解读智者的为人处世原则,且巧妙地联系自然事物理解庄子的人生追求、思想境界。整体来说似是散文笔法的读后感,虽有些青涩,却不失为一篇佳作。

例文2:笑?!

福建龙海角美中学高二年(1)班黄艺娜

当一个人步入另一个世界里。笑,就不再仅仅只是因为自己。

那一年的那一天。

我拖着行李,迈着步伐,那步伐或轻快,或沉重?来到了那个既很向往又很陌生的城市——深圳。站在人才交流市场门口,一个乡下小妹,对着这样一个高墙林立、灯红酒绿的大都市,百感交集,是悲抑或是喜?!

寻寻觅觅——

“大叔,您这需要人手吗?我真的很需要这份工作。”好不容易,从憔悴而又僵硬的脸上挤出一个“笑”,怯怯而又焦急地问。只见那胖嘟嘟的脸颊泛着红润润的光,那双眼珠就深埋在两缝间,像月牙般,很小,很小的。他上下反复地打量着我,然后摇摇头,挥挥手,表示要我离开。晶莹的泪花在眼角闪动。我还是抬起头,对那张满是横肉的脸,恁地,笑了笑,疲惫地走开了。

夜,又降临了,“怎么办,晚上要在哪里落脚?”边走边喃喃着,黄色的连衣裙摆被夜风吹得胡乱地舞动,小腿被剐得有些许痛楚。

当我刚要上巴士时,一位白发苍苍的老奶奶唤住我,说要换零钱。我看着那张布满皱纹的脸,又笑了笑,毫不犹豫地从裤兜里找出10块钱,递到她手上。老奶奶给了我一张2元钱的和3张一块钱的,然后在一个黑色的、旧旧的包包里翻腾着,起初我以为她是在找零钱,后来却拿出了两块口香糖,塞在我手上,说:“没零钱了,就拿这个抵吧!”然后转身匆匆走了。这时我才意识到——被骗了。我愣愣地盯着搁在掌心的那两块口香糖,倏地,泪水溅到青绿色的包装纸上。

抬起头,望了望还没走太远的背影,跑了几步,大声喊:“老奶奶,谢谢你的口香糖。”她转过瘦弱的身体,用不解的目光看了看把两个口香糖举得高高的女孩,深深浅浅的皱纹堆在一起。虽然,泪水早已不听使唤的滑落,但还是发自内心的扬起嘴角的笑。笑了,只是不想让老奶奶心里不好过。

巴士开了。

坐在靠窗口的座位上,风,轻轻的拂过,吹动了发梢,颤动了心。

对于人生,这似乎永无止境的学问,今天我懂了一个道理:笑,不都只是因为自己的快乐!

简评:作者联系现实生活用叙述的口吻,以打工妹的经历很好地诠释了智者的话意。题目中两种标点符号的叠加使用,激发读者的阅读兴趣,引人入胜,主题突出、明确,人物的神态、心理描写较为细腻,人物形象真实可感。人活着,不仅仅是为了自己,可以让别人的生活因为你的存在而更加美好。乡下妹子用一朵人间永不凋谢的花——微笑展现她的善良和真诚。倘若人人都如此“快乐”而为,社会的和谐之花处处绽放!

【沙场秋点兵】阅读下面的文字,按要求作文:

题1一个外国人麦达德?赖茨在《最重要的几个字》一书中写道:

最重要的六个字:我承认我错了;最重要的五个字:你做得很好;

最重要的四个字:你觉得呢?最重要的三个字:麻烦你;

最重要的二个字:谢谢;最重要的一个词:我们;

最重要的一个字:我。

请你从上面七句话中任选一句(比如“最重要的三个字:麻烦你”)作为话题,写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。

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篇4:形容夫妻关系好的成语

全文共 565 字

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【琴毖和谐】——比喻夫妻关系和谐。

【双宿双飞】——宿在一起,飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。

【相敬如宾】——形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。

【辅车相依】——辅:颊骨;车:齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切,互相依存。

【同舟共济】——舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

【如胶如漆】——象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

【秦晋之好】——春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。

【相亲相爱】——形容关系密切,感情深厚。

【亲密无间】——间:缝隙。关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。

【情投意合】——投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

【辅车相依】——辅:颊骨;车:齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切,互相依存。

【如兄如弟】——情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切。

【手足之情】——手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【情同手足】——手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

【休戚与共】——忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。

【亲如手足】——象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

【唇齿相依】——象嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切,相互依靠。

【相依为命】——互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。

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篇5:医患关系电影《心灵点滴》观后感

全文共 305 字

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为了加强医德医风建设,共建和谐医患关系,7月20日至22日永修县人民医院组织全体职工六百余人分批次观看了电影心灵点滴》。影片讲述了故事主人公帕奇曾是一位有自杀倾向的精神抑郁者,在医院治疗的遭遇让他决心立志要当一名医生,把带给病人欢笑作为医治病人的重要处方,通过他不懈努力,克服重重困难,最终实现了自己理想的感人故事。

影片让大家受益匪浅,心灵受到了一次很好的洗礼。很多同志有感而发,纷纷表示要在今后的工作中,转变观念,体现以人为本、患者至上的服务理念,不断改善服务态度,提升服务质量,做一名合格的白衣天使。院长周英勇要求大家牢记医院宗旨,以饱满的热情,纯洁、善良、充满责任感的爱心,热忱为病人提供更优质的服务。

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篇6:环境与人的关系高中作文

全文共 1505 字

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水土条件对植物生长的重大影响。植物如此,人何尝不是这样式呢?所不同的是:人不只是受自然环境的影响,更多的还要受社会环境的影响。正如别林斯基所说,大自然创造了人,但发展和形成人的是社会。

社会环境,从广义上可分为大的社会环境和小的环境氛围。

大的社会环境是指国家的政治状况、社会形态乃至国际形势等等。社会这个大舞台能造就英雄,也可以毁灭人才。社会稳定,就会有治国安邦者应运而生;局势动荡,有可能乱世出豪杰,也可能小人得道,无德之辈鸡犬升天。盛唐的诗坛,值开元盛世,浪漫、田园、边塞各路诗人自领风骚;历经安史之乱,杜甫才会写出那么多深刻地揭露和批判黑暗现实的不朽诗篇。否则,他那“现实主义诗人“的名号又何从谈起?再说,历史上哪一次农民起义不是源于统治者的暴政,要是统治者稍稍贤明一些,农民们一定会去过男耕女织的舒心日子,才不会以血和生命为代价奋起抗争呢!

如果说社会大环境的影响还不能说明许多具体问题或者在短时间内还不能得到印证的话,那么小的环境氛围则直接关系到每一个人。小的环境氛围包括家庭、学校、单位、居住区等,主要表现为人对人的影响。作文

一个人的秉性,与其所处的环境密切相关。家庭之中,亲人共居,朝夕相处,家庭成员之间相互影响是潜移默化的。俗话说,“有其父必有其子,讲的就是家长对孩子性格的重大影响。周昭王崇尚武功,喜好远游,子承父志,他儿子周穆王理旬如出一辙,竟远涉山水到瑶池会见了西王母。居里夫人治学严谨,生活简朴,这直接影响到她的女儿,要不怎么会有母女共捧诺贝尔奖的科坛佳话呢?近来被多种媒体介绍的“怪人”辜鸿铭,由于生长在国外,受洋人的歧视侮辱,故而虽是满肚子洋墨水,却极为主张中国复古,到民国时还留着一尾大辫子,这是他所处的环境造成了他孤僻怪异的性格。

常言道:物以类聚,人以群分。为什么会这样呢?现实中,不同追求的人往往容易结成一个个小圈子。换言之,即就是环境对人思想道德的影响。一个人若性情高雅,他所结交的人中一定不乏名士高人;若是一个恶贯满盈的奸佞之徒,一定会有不少狐朋狗友、蝇营狗苟之辈在其周围。很少见有人能跟三教九流各个层次的人都能打得火热。孟子之所以说“近朱者赤,近墨者黑”,说不定就是由其母带其三迁中受到的启发。作文

另外,“一傅众咻”的故事说明环境对人语言的影响;鲁迅先生说“农家之子早认犁,兵家之子舞刀枪,秀才之孱子舞文墨”,强调的是环境对人职业的影响。诸如此类,不胜枚举。

由此看来,环境对人的影响之大不容置疑。然而在现实生活中,事情并不是那么简单。谁也不可否认出污泥而不染者有之,也不可否认一世英明的刘备有个糊涂到极点的儿子刘禅,更不可否认文革中荒廖的血统论使多少人蒙冤受屈,凡事必有例外,任何事情都不是绝对的。话说回来,就当前社会来看:大的方面,整个社会尊重知识,重视人才,我们拥有一个非常好的学习环境,可以一心一意不受干扰地好好学习。可小的方面,确有一些地方不尽如人意。比如说一些父母,整天逛舞厅,打麻将,对孩子的负面影响相当大。为会么〈孟母三迁〉的故事千百年来一直被中国人视为家教的经典范例呢?就是因为孟母深知环境对其子的影响,不辞辛劳迁家三次,为的就是给孟轲一个好的学习环境。今人或许应从中得到些启示。

我不否认具有独立创造精神的人。但是,从严格意义上讲,任何人也不能完全脱离他所处的大的社会环境和周围各种环境氛围。“天马行空”是不存在的,也绝不可能的。

环境与人的关系可谓重矣!

人们常说的抓住机遇,就是善于抓住大的社会环境和小的环境氛围给你不常有的机会和有利因素,尽量避免和排除环境中常常出现的不利因素,同时,积极主动地创造能够施展才华的环境氛围。这样,才能无愧于人生,无愧于时代!

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篇7:台湾与大陆的关系

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两岸同胞一家亲

在祖国的东海有一座美丽富饶的宝岛——台湾。岛上盛产大米、水果、庶糖等,住着汉族、高山族和其他少数民族,风光秀美,四季如春,是典型的海洋型气候。它与大陆由台湾海峡相隔,两岸同望一轮明月,两岸同胞同是炎黄子孙,同信仰马祖,是情如手足的一家人。

台湾是祖国不可分割的一部分领土,可就在这近四百年来曾两次被外国侵略者强占。第一次是1642年,荷兰侵略者侵入台湾,使台湾成为荷兰人的殖民地,后来,郑成功率领部队打败了荷兰入侵者,收复了台湾。第二次是1895年,日本帝国主义再次强占了台湾,逼迫清政府签订了丧权辱国的《马关条约》,1945年,中国人民一同战胜了日本帝国主义,台湾又回归了祖国。可是1949年,蒋介石国民党败退台湾,到现在台湾一直与祖国大陆分离。

台湾人的饮食和文化与祖国大陆相连。桌上最常见的面条、小笼包、米饭、豆浆、豆腐等,还有吃饭时也常用筷子。台湾人也过春节、端午节、元宵节等,不论是春节舞龙舞狮,还是端午节吃粽子、赛龙舟,都洋溢着浓浓的中国文化。走在台湾的大街小巷上,都能看到熟悉的汉字,听到熟悉的汉语。台湾也有孔子庙,庙里奉祀我国古代的圣贤。这更加说明两岸同胞文化同根,血脉相连,生活同宗,是任何力量也分割不了的一家人。

在党中央政策的有力推动下,在两岸人民的共同努力下,两岸人民从隔绝到交流,从陌生走向熟悉。最近,两岸海会达成了“三通”协议,两岸人民的交往将会迈向新的阶段。

[台湾与大陆的关系作文

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篇8:个人奋斗与国家发展的关系作文

全文共 2278 字

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你我同心,砥砺前行

七十二年前的那一天,中国发生的巨变,我只能在历史书里看见。可是这十六年间的每一天,变化就发生在我的身边。

我没有经历“非典”,却经历了新冠肺炎;我没有看见万隆会议上的“求同存异”,却目睹了“一带一路”上的温情流淌。七十二年对于我来说太过漫长,我错过了我的祖国最艰难困苦的时期,但在我有记忆的这段时间里,我用心记录了她的点点滴滴。

在我读小学的时候,并不是所有人都对智能手机了如指掌,至少对我而言是这样的。那时候,我从不知道网络上有那样多的新鲜事物,不知道什么是流行,不知道作业里的难题在手机上就能得到解答,更不知道校园以外世界的模样。到了三年级,第一次接触了网络,我才终于睁开了蒙昧的双眼,见到了更广阔的天空。初中,我们新增了“人机对话”。这是我此前从未尝试过的。我终究是不知,电脑是怎样审查那一份份各异的音频的?高一这一年,我第一次上了网课。和在教室上课完全不同的感受,又一次震撼了我。如今,我再一次回想起曾经的无知与幼稚,想起那些尚且狭隘浅薄的日子。我知道我的祖国和我一样,有过跌跌撞撞的时期,我也知道,我所感受到的变化,正是来源于她的成长。我的祖国,我想知道,面对着未来的机遇与挑战,你是否也像我一样,有着期待与不安?我们的命运紧密相连,我想知道,我的感受,你是否也感同身受?

我在一天天长大。我以为“两个一百年”离我很遥远,可是今年,就已经要全面建成小康社会。我以为你所制定的那些宏伟的计划,都太过漫长,可是那些数字、那些年份,已然向我越靠越近。在20__年,我竟是初次体会到,我们之间并不存在隔阂,我们浑然一体,我们休戚与共,我们有着共同的愿景,面对共同的挑战,我们同样地努力拼搏,我们共同成长。

我正值青春,而你亦是少年。

你有着五千年的厚重积淀,沧桑却不苍老;你有着无与伦比的勇气与赤诚,恰似少年,恰似骄阳。你像少年一样地拼搏,像少年一样敢想敢做,你像少年一样地做梦——中国梦,梦里是腾飞的巨龙!你是早早肩负起重担的少年,你的双肩比其他人更宽阔,你的胸襟比其他人更旷远。你的目光坚毅,昂首阔步,如我,如千千万万中国少年!

我从书本里汲取养分,团结合作;你对全世界开放包容,互利共赢。我们都在学习,我们都在进步;我们都有收获,我们共同成长。我相信努力就有回报,你坚信明天会更好。我们是如此的相似,如同血肉手足——我的确是你的骨肉。这片土地将我与你联系在一起,永不分离。归家的路 成长的路

是夜

走在归家的林荫小道上

萧瑟的秋风一阵一阵

把时间划开了一个大口子

我盯着这昏黄路灯影笼罩下的地面

陷入了回忆的漩涡

充满烟火味的小巷

Its a Title Here

上小学时,家还住在老街区里,砖红色的矮房一幢紧挨着一幢,仅留下羊肠小道,供行人穿过。傍晚时分母亲总会牵起我的手在小巷里穿梭。橘黄色的夕阳洒在灰蒙蒙的水泥路上,给空气中的点点尘埃都镀上了金光。一路上的絮絮叨叨,我总是想把学校里的新鲜事悉数说与母亲听,当然,无非也就是意在“显摆”在学校里学到的那点新知识。母亲也不恼,还会给我买个糖葫芦做为奖励。买来糖葫芦之后,她还会让我给阿姨道谢。起初还有些忸怩,后来也就驾轻就熟,不仅会大大方方地向叔叔阿姨道谢,还会小嘴抹蜜似地向他们夸赞糖葫芦可甜了,我可是深谙嘴甜的孩子有糖吃的道理的。举着阿姨笑吟吟地赠送的糖葫芦,在街旁商贩热情的吆喝声中,一步步地,离家越来越近。

2

充满书卷气的临江小路

Its a Title Here

初三,搬入了新小区。新小区里是整齐的洋红高楼,宽敞平整的柏油路在绿茵草皮和缤纷花坛间纵横穿梭。学校临江,家也临江,我拒绝了车水马龙的道路上的拥挤,选择独自沿着新修的沿江风光带前行。江边有书亭,校旁有书店,我是那儿的常客,也是在那埋下了爱书的种子,有时会怀揣几本书在江畔且行且吟。会由绿竹游鱼联想到白日学到的“一寸二寸之鱼,三竿两竿之竹”的优美诗句,也会因眼前如雪的江月而触发“江畔何人初见月,江月何年初照人”的人生之思。成长或许是在处于孤独和宁静的一瞬间而完成的。水汽氤氲,我在点点渔火的陪伴下,一步步地,离家越来越近。

3

疫情阴霾下的灰色公路

Its a Title Here

这年春节,本应是阖家欢聚、张灯结彩的一派盛景,却因新闻上不断攀升的病例数而弄得人心惶惶。村里的干部建议我们暂留外婆家,因为县城里也出现了新冠病例。思索再三,父亲决定再住一段时间。青山绿水好是好,可我还是会时常盯着通向村外的那条灰色公路神游。兴许是想家里那条孤单的金鱼了,想热闹的教室和和蔼的老师了。思念如马,自别离,未停蹄。听说武汉封城了,街道上冷冷清清,将满城的悲伤与哀愁一并封锁,将无数悬着的心和热切的挂念一并封存,我不得不从心里赞叹这个英雄的城市。我在紧罗密布的网课任务中汲取知识,同时不忘收看播报的新闻,让一颗心也为那头民众的或悲或喜而颤抖不已。脱离了现世安稳的庇护后,人间冷暖犹为清晰,人间真情犹为可贵。当我终于可以坐上归家的车的时候,当我终于可以摇下车窗看着外面的风景飞驰而过的时候,我望着前方一望无际的道路,眼前蓦地浮现出了一个个“浴血奋战”的身影。若不是那些一心向善、敢于奉献的人民英雄,我归家的道路又怎得通畅?千万人归家的道路又怎得通畅?

我想,前辈们缔造了光明,为我们护住了烟火味十足又不乏诗意的生活,为了岁月静好而负重前行,我们也该从他们那里接过重担,守护住身后的万家灯火。

我从未如此真切且清晰地感觉到我的生命树在脚下的土地扎了根,根向四周无尽蔓延,根的那端连着芸芸众生。

思绪返回,在璀璨星夜之下,我加快了归家的脚步,我想我必须尽快地充实自己。

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篇9:并列关系题目看辩证关系

全文共 204 字

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有一类题是由并列的几个概念组成的。如“个人与集 体”“树木·森林·气候”等。若仅仅考虑个人要服从集体,是远远不够的,还要考虑集体对个人的影响,忽视个人,集体也只是一个空壳。突出这一层意思,文章 也有了相应的深度。这就是写作此题时应有的辩证思考。一棵树孤立地看没有多大作用,一旦形成了森林,就可以调节气候,而气候环境好了,对树木的生长也极为 有利。把握了这一层辩证关系,审题就抓住了重点,内容也提高了一个档次。

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篇10:生态文明与物质文明、精神文明和政治文明的关系

全文共 1107 字

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很显然,生态文明物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

生态文明贯穿于社会主义物质文明、精神文明之中,也离不开政治文明的支持,并对政治文明产生影响。生态资源环境法律体系的建立,将社会主义政治文明深深地敲上绿色的印记。政府决策、公民参与政治生活、对政府权力的监督都将日益符合生态文明的要求。三、贯彻落实科学发展观,建设社会主义生态文明

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。建设社会主义生态文明,必须贯彻落实科学发展观,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

加快建设生态文明,首要的是在人与自然和谐相处的前提下,紧紧抓住转变经济增长方式这个中心环节,调整产业结构,推进科技进步,走新型工业化道路,大力推进低成本、低代价的绿色产业,实现绿色增长。要执行更为严格的环保政策,千方百计实现节能减排目标。对那些抱着传统增长方式不放、不顾环境代价的地方,要有更为严厉的惩罚措施。

加快建设生态文明,就要大力加强生态环境建设,推进生态现代化。要从我国生态状况仍十分严峻的现实出发,调整政策导向,加大对生态环境的倾斜力度,用宏观调控手段引导生态建设,加大环境保护和建设投入,着力建设和保护好森林、湿地等生态系统,抓好造林绿化和森林资源保护,不断提高森林覆盖率。从尊重自然规律、尊重科学的角度出发,加强对水土流失、沙漠化等生态问题的治理。

建设生态文明,目的是让人民群众在良好的生态环境下生活得更舒适、更幸福,也只有动员广大人民群众的积极参与才能实现。要按照党的十七大报告“生态文明观念在全社会牢固树立”的要求,在全社会大力倡导环境保护意识,构建生态文化,大力弘扬人与自然和谐相处的价值观,提倡从我做起,倡导绿色消费,形成节约消费光荣、挥霍浪费可耻的良好社会风尚。

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篇11:按词间的关系归类

全文共 612 字

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事物和作用,如:汽车——运输

事物和所属,如:铅笔——文具

人物和工作,如:老师——教书

工作和对象,如:治病——病人

工作和工具,如:教书——粉笔

5、按感情色彩的不同归类(例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。)

4、关联词语

⑴并列关系:

既……又……      不是……而是……

……也……           ……还……

一方面(一边、一会、有时、那么、又)

……一方面

(一边、一会、有时、那么、又)……

⑵、①选择关系②取舍关系:

是……还是……       不是……就是……

要么……要么……     或者……或者…

与其……不如……   宁可……也不……

⑶递进关系:

不但……而且……    不仅……还……

不光……就连……    不但……进而……

甚至……

⑷因果关系:

因为……所以……

由于……因此(因而、就、所以)……

既然……就(那么)……

之所以……是因为……   ……是因为……

⑸条件关系:

只要……就……     只有……才……

无论……都……     不管……总……

除非……才……       任凭……也……

⑹假设关系:

如果……就……     即使……也……

要是……就……

假如(假使、倘若、要是、要不是)……就……

即使(尽管、纵然、就算、哪怕)……也……

⑺转折关系:

虽然……但是……    尽管……还是

……却(可、可是、然而、不过、只是)……

……否则……

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篇12:关于关系的作文

全文共 824 字

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“呜——呜——呜——”这声音也太响了吧,闹得全家人都睡不着觉。这到底是怎么回事呢?

最近,我们小区里经常发出阵阵令人讨厌的声响,吵得人无法入睡。一天,两天,三天……好几天过去了,这声音天天响起,实在折磨人。真不知道这无休无止的折磨何时是个头呀!

那天,我们终于忍不住了。爸爸跑到楼下,耳朵贴近墙壁,左听听,右听听,想确认声音发出的地方。他又找来门卫蒋爷爷,跟他一起左看看,右瞧瞧。最后,才确定响声是从隔壁楼梯的三楼发出来的。蒋爷爷说那是空调的响声,爸爸却说不是。这时响声突然停了,他们俩找不出发出声音的源头,只好决定以后讨论。

没想到,夜幕才降临,这讨厌的声音又开始响起来了。这次,老妈出马啦!她带上我先向对门的伯伯了解了一下情况,听取了他们对这声音的看法,还亲自在老伯伯家的大厅里仔细倾听了一会儿,发现同样也能听到声音,但是比我们家听到的小很多。老伯伯也说是空调的声音。为了耳根清净,妈妈决定想个办法解决问题。

老妈是个行动派。在外公和我的陪同下,她前往隔壁楼梯,联系了几户受噪声之害的热心盟友,一起查探究竟。一行人刚走到三楼的楼梯口,那讨厌的声音就源源不断地进入了众人的耳朵。妈妈赶紧按了一下门铃。过了一会,门开了。只见一个中年男子可能是刚从被窝里出来。他抖抖索索地说:“有……有什么事吗?”我定睛一看,发现那男子只穿着内衣,冷得直打哆嗦。妈妈不好意思地对那男子说:“你们家是不是开了空调啊?”男子睡意蒙眬地答道:“是的!啊——”那男子一边回答还一边忍不住打了个大呵欠。妈妈接着问:“那是不是有些闹呀?”那位男子一听,才把自己从周公那儿拉了回来,急忙说:“哦!原来吵到你们那里了呀!对不起!对不起!我这就去把空调关了!”只过了一小会,“嘀”的一声,空调被关掉了。随着响起一阵“哐哐哐”的空调呻吟声,楼道里一下子就安静下来。“吁——”大家不谋而合地长舒了一口气,终于可以睡个安稳觉了。

俗话说:“邻居好,赛金宝。”在和他人相处的时候,我们要学会互相体谅哦!

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篇13:艺术与现实的关系作文300字

全文共 322 字

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人们常说,艺术源于现实,但高于现实。因为艺术超越了现实,比任何现实都要别具一格。但艺术又源于现实,因此和现实有千丝万缕的联系,是分不开的。

艺术被分为了好几类:建筑艺术,行为艺术,绘画艺术。建筑艺术最能体现出源于现实,建筑本身就是模仿蒙古包等加上现代科技,高了现实其实也没有多少。行为艺术,普通的有舞蹈、唱歌等,能使人从烦恼、忙碌中解脱出来,极端的,都是些不可思议的行动,比如睡在网上,脱光衣服,博物馆来拉屎,都是为了反抗,也实在是高于现实了。

绘画,一开始就是画神的,而神自然是高于现实,不会存在的,后来虽然会画人,物体之类很现实的事物,但有些抽象派等,在画里加入自已的情感,思想,自然超出现实,但也是源于现实的。

故日,艺术源于现实,但高于现实。

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篇14:论关系作文800字

全文共 906 字

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由衷地喜爱鲁迅先生的一句话:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”因为他清楚地明白自己与社会、国家甚至人类世界都存在着或这或那的关系,所以他以笔为刀,为唤醒国人而奋斗。

可现下呢?人们过于信奉梭罗,人情冷漠,隔岸观火,只愿躲在被窝里,麻木无意识地打着呼噜。殊不知,梭罗的独居也是为了挽救工业革命下人性的缺失。

无疑,关系是重要的。哲学家也信奉世界的本质是关系。因为存在关系,国家得以延续,文明得以传承……关系影响甚至决定着人生。何以现代人却忘了自己与他人与世界的关系?

其一,便是现代人大都缺乏交流。这个说法可能有些可笑,今日网络发展如此迅速,各大交流媒体、沟通工具如此发达,怎可说现代人缺乏交流?问题就出在这里。现代人的交流貌合神离,永远隔着一层屏幕,人心无法猜透,深不见底,怎能谓之交流?充其量只是对话而已。真正的交流充满了关系的影子,是心贴心的,没有险恶目的的。孔子与其弟子的交流可称之为典范:孔子明白自己是其老师,关系密切,便言传身教。这才是交流。

其次便是利己主义过于深厚,一切都只想着自己,过于高看自己,以致看不到自己与社会的关系,看不到自己与他人的关系,手举心中圣旗,再满面红光走向罪恶。

最后也是最根本的原因,现代人精神生活过于匮乏,只关注利益物质,只知老庄逍遥思想,恐只懂追求“泠然善也”的状态,却不知之后还有一句“犹有所待者也”。而不知关系之重要,也只会如朝菌、晦朔般不可长久。

若是不知关系,哪来儒家传承千年的仁爱、民本思想;若是不知关系,怎会有“去留肝胆两昆仑”的万丈豪情……从乾坤一草亭到八大山人的乾坤一草亭图,无处不显露着以芥子见须弥的高深思想,以人推及社会,以社会推及国家,以国家推及整个人类思想,这紧密的关系又如何不是以芥子推及须弥的体现呢?

每个人的内心都有两个部分,一方是冰蓝的港湾,只容得下自己小憩,隔绝与外界的一切关系;另一方是火热的沙漠,虽风沙肆虐却广阔无垠。在其中,我们可以与他人交流,知心,关系密切。我们应该在这热情之地,而非那冷冰冰的一隅。

世间知我一何嗔,宇宙船中不管身。而我认为,我们不该成为这样的孤船,不该成为一座孤岛。我们应该成为那广袤大陆的一部分,并处于密切的关系中。

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篇15:主谓关系中人称和数量不一致性

全文共 261 字

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汉语的动词不受主语的人称和数的影响,但英语的谓语动词要和主语保持一致,谓语动词要随着主语而变化。而学生主要用汉语思维,因此他们往往没有习惯去考虑主语是第几人称,是单数还是复数。例如:

a. A number of students is going to learn a foreign language.

b. He go to school by bike every day.

分析:

a句中a number of +复数名词做主语时,其谓语动词用复数形式。b中 He是第三人称单数,在一般现在时态中谓语动词go应该加es。

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篇16:要处理好博览和精读的关系

全文共 598 字

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博览就是广泛地看书,目的是针对书的内容作一般了解,以发现书内精华的部分和急需的知识。广泛阅读可以博采众长,正如鲁迅所说:“如果只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”

博览就是观大略,在短时间内阅读大量书籍,为精读创造条件。观大略的方法是:看目录,从目录中发现有用的内容,再翻阅有关部分,到书店选书就是用这种办法;看内容提示,看书的开头几段和结尾几段,以掌握书的大概内容;也可以用快速阅读法,就是用较快速度读一遍,了解大致的内容。

在博览的基础上,在同类的书中选出一本最好的进行精读。精读之后再阅读同类的其他书籍。精读时,要“细嚼慢咽”,要多动脑筋,要反反复复地读,还要认真做读书笔记。

数学家张广厚在谈起学习一本数学小册子时说:“这篇论文一共20多面,我反反复复地念了半年多,因为老用手摸这几页,白白的书边上,留下了一条明显的黑线。这样反复学习,对我们研究工作有很大的促进作用,我的爱人说:‘这哪叫念书啊!简直和吃书一样。’”

精读过的书,要做到:一懂,就是对书的基本内容要达到理解的程度;二记,就是要记住所理解的内容;三会,就是会运用这些理解了的知识;四熟,就是能熟练地将从书本内学到的知识表达出来或运用它分析问题和解决问题。

中学是基础教育,是打基础的阶段,因此要把精读的目标指向教科书和主要参考书。

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篇17:加强经贸合作提升中欧关系

全文共 591 字

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当前,中国已是德国在欧洲之外第二大出口市场。2014年德国对华出口670亿欧元,中国对德国出口730亿欧元。目前,根据德国外贸与投资署今年最新出台外国投资报告,2014年中国成为在德国项目投资数量最多的国家,创纪录的达到190个,大幅超过第二名美国(168个)和第三名瑞士(130个)。与2013年相比中国在德国的投资数量增长了37% 。

有媒体分析指出,在默克尔担任总理的这十年,德国对华出口急速攀升,其中2008年到2009年的经济危机是重要拐点,当德国对欧洲其他国家出口下降时,崛起的中国市场对德国来说越来越重要。据报道,新任首席执行官穆勒29日将随默克尔访华,他将同大众汽车两家中国合资企业的高管探讨未来的战略性问题。

中德两国作为世界主要经济体,肩负着促进世界经济增长、摆脱经济危机的责任。德国是欧洲的“三驾马车”之一,更是欧盟的重要成员,发展中德关系对于提升中欧关系的意义不言而喻。德国目前正在稳步提升其在欧盟中的影响力,也正面临如何将自己的经济影响力转化成外交影响力的问题,中德之间讨论的问题往往可以很快在中欧关系层面体现。

德国《焦点》周刊近期报道指出,“欧洲再次掀起中国热。”荷兰国王威廉·亚历山大本周也在中国访问,希望增强与中国的经济关系,中荷两国26日签署荷兰蔬菜进入中国市场的协议。此外,法国总统府26日宣布,法国总统奥朗德将于11月2日至3日对中国进行国事访问。

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篇18:我爱关系家人

全文共 214 字

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平时,我在家里特别关心爸爸、妈妈,经常帮助他们办一些他们办不道的事情。

这不,今天我就帮助了爸爸、妈妈。早上,我和他们一起出去买菜,爸爸、妈妈买了很多的菜,我见他们拿着菜很费力,就帮他们拿着菜回家。

有一天晚上,爸爸、妈妈正在看电视,我帮他们挤好了牙膏,让他们刷牙,爸爸和妈妈说等会儿再刷,我就帮他们拧干洗脸帕帮他们洗脸。

还有个中午,爸爸、妈妈在吃午饭,我就不停地帮爸爸、妈妈夹菜……

我感到被关心是一种温暖,但关心别人也是一种快乐!

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篇19:因为所以的关系

全文共 277 字

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数学的几何算是最练人脑的了。几何题证明很容易,但要把因为所以的关系理清就不那么容易了。就像人生一样,有了因为,才有所以。不可能没有前因直接有后果。我们常抱怨结局怎么不好,却总不找过程中的错误。所以下一次依然不会成功。因为所以的关系很重要,理不清晰,就找不到存在的错误。找不到存在的错误,就不会提高,进步。如果没有了提高,进步,失败又怎么会是成功之母呢?

几何的证明题,如果没有过程只有结果,是不会给分的;而光有过程没有结果,至少也要给三分之一的分值。这就是说,过程比结果更重要。如果你只要求结果,不要求过程,是不会有好的结果,就算有好的结果又有什么意义呢?

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篇20:关于如何构建和谐警民关系的作文

全文共 2554 字

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构建社会主义和谐社会中发挥公安机关职能作用,是时代赋予公安机关的新的使命。加强党的执政能力建设,本质是坚持立党为公、执政为民,核心是保持党同人民群众的血肉联系。公安机关在打击敌人、保护人民、惩治犯罪、服务群众的过程中与人民群众的联系十分广泛,尤其是基层民警的工作就在群众中间,警民关系直接影响党群关系。为此,各级公安机关要以开展保持共产党员先进性教育活动为动力,努力营造“四个环境”,为打造平安梅州,推动和谐社会建设,构建和谐警民关系作出新的贡献。

一、营造公正文明的执法环境。

良好的治安环境,首先是稳定。以建设社会主义和谐社会为目标去审视现阶段公安工作,会使我们产生许多更深更新的认识。公安工作的价值取向应当定位于消解社会对立,缓解社会的矛盾冲突,尤其要正确处理人民内部矛盾,不使其发展为对抗性的矛盾。从公安职能来看,维护稳定的工作内容既有对敌斗争,也有处置人民内部矛盾。我们要充分发挥公安机关的职能作用,积极开展严打整治攻势,以解决梅州社会治安的热点、难点问题为重点,全力维护梅州的社会政治稳定,保稳定树形象,以稳定促和谐。积极开展打击“两抢一盗”、侦破命案、打恶治烂和打击“”等专项整治行动,确保做到露头就打,绝不让其形成气候。消解社会对立和推进社会和谐是时代赋予公安机关的历史使命。尽管公安机关处于社会对立的漩涡中心,其职能、职责和职权的价值取向仍然要定位于建设和谐社会。公安机关要坚持在党委、政府的统一领导下,配合有关职能部门认真开展经常性的矛盾调处工作,最大限度地将矛盾化解在基层、解决在内部。要坚持“三慎”原则,在处置群体性不安定事件中,把握用警时机,在坚决防止因举措失当而激化矛盾的同时,严厉打击挑头者、幕后者、操纵者。同时,各级公安机关要进一步完善执法质量考核制度,细化执法考核内容,制定执法质量应达到的目标和计划,建立执法过错责任追究和倒查制度,定期组织执法大检查,维护法律尊严,维护群众合法权益,严格按照法律程序办事,努力营造公平、公正、公开、文明的执法环境,把其当作构建和谐警民关系的首要任务,用实际行动取信于民。

二、营造优质的服务环境。

在构建和谐警民关系中,各级公安机关乃至全体民警要进一步规范行为,心系群众,进一步完善便民利民措施,想方设法寻求各种途径,多为群众解难事办实事。各级公安机关要在认真贯彻落实原有市公安局制定的公开服务承诺的基础上,近期内要结合各自部门的业务实际,开通急事急办、特事特办的绿色通道,开通便民利民、方便快捷的快车通道,开通宾至如归优质服务的便民通道。通过开设上述“三条通道”,推动各项便民措施的完善和落实,言之有信,兑现承诺,让群众感受到“人民公安为人民”的实在效果。以贯彻新《信访条例》为契机,努力做好“大接访”工作。认真按照公安部的统一部署,近期应精心组织开展集中处理群众信访问题活动,坚持每月1日、15日局长接访日制度,面对群众,敞开大门,确保群众上访、信访渠道畅通。切实改变信访工作作风,变群众上访为民警下访,掌握信访工作的主动权,加大督查督办力度,要在“事要解决”上下功夫。通过富有成效的信访工作,真正为群众排忧解难,构建和谐警民关系。

三、营造和谐的人文环境。

十六大提出的以德治国同依法治国相结合的基本方略是建设和谐社会的主要途径。公安机关据此要积极实施人文警务,倡导道德治安。要改变以往存在于一些人身上的冷硬横作风,严禁刑讯逼供,要更多地将人文精神注入警务活动和警务行为之中,更多地发挥道德的力量去开展治安工作,率先实现公安工作与社会的和谐。近期我们要以深入开展“千警连千户”活动为载体,不断完善和充实活动内容,即要求:每位联系民警帮扶一户困难户,如期实现脱贫;每位联系民警要物建一名治安情报信息员,及时掌握治安动态,并以此作为全市情报信息网络构成的要素之一;每位联系民警要帮助当地组建一支义务巡逻队、护村队或调解小组,做到社区警民共建,确保一方平安;每位联系民警年内要帮助当地解决一个突出治安问题,使群众直接感受到警民共建带来的社会效果;每位联系民警要建立一本工作联系记事簿,接受群众监督和意见建议,拓宽渠道加强沟通。扎实开展保持共产党员先进性教育整改工作,对征求收集的意见建议认真梳理分析研究,从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,制定整改措施,确保整改成效。通过教育学习,使广大民警充分认识构建和谐警民关系的重要性紧迫性,牢固树立“立警为公,执法为民”观念。同时,要全面推动大练兵活动的巩固、规范、深化和提高,全面落实“三个必训”,组织开展评“八个十佳”等活动,进一步增强民警克敌制胜、服务人民的本领。

四、营造浓厚的沟通和宣传环境。

人民群众是公安工作最直接、最客观、最公正的评判者,对公安民警执法形象、服务态度十分关注,在服务形式上是否更加亲民、爱民,在管理方式上是否更加规范、便民,仍然是人民群众关注的焦点。因此,我们要注重沟通和宣传的效能作用。通过沟通,使公安机关广大民警和群众能够互相了解,消除隔阂,建立积极有效的互动关系,使民警可以了解群众的情感和需要,更好地为群众服务。同时,要充分发挥公安宣传的积极作用,借助外力宣传自我,弘扬新时期的警察精神,不仅使群众了解公安,调动群众的力量,使社会和群众产生对公安公正的评价,更好地支持公安工作的开展,也使警民之间增进了解,互相鞭策。如市公安局

开展“警察开放日”等活动,与群众零距离接触,良性互动的新型和谐警民关系不断改善就是成功一例。为此,我们要重视警察公共关系建设,要利用各种宣传工具,营造浓厚的构建和谐警民关系、打造平安梅州的氛围,开展“我为徽章添光彩”为主题的演讲比赛,开辟电视和公安专版宣传专栏,要努力做到每周有宣传活动内容,电视上有画面,报纸上有文字,社会有识之士有建言献策。要树立全警公关意识,推动和促进公安机关警察形象战略的有效开展,警民互动,构建和谐警民关系。

总之,构建和谐警民关系,打造平安梅州,是贯彻落实“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体实践,是新形势下建设高素质公安队伍,推进公安工作不断发展的一项重大任务。我们各级公安机关要从构建和谐社会、提高党的执政能力的战略高度,充分认识开展构建和谐警民关系工作的重大意义。

[关于如何构建和谐警民关系的作文

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