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激动的鼓掌(20篇)

激动,指激荡;由于受到刺激而感情冲动。下面,开学吧小编为大家分享激动的鼓掌,欢迎阅读参考!

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那一刻我很激动

全文共 451 字

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2005年10月17日凌晨,我在睡梦中被爸爸叫醒,当我从电视中看到费俊龙、聂海胜两位叔叔凯旋归来的身影,那一刻我万分激动,禁不住热血澎湃地欢呼起来,你们真是太伟大了,太了不起了,我为你们而感到自豪。

自古以来,人们就有飞天的梦想,古时有“嫦娥奔月”,那不过是美丽的传说罢了。而在今天的新中国,在几代航天人的努力下,终于圆了中国几千年来的飞天梦。从神舟一号无人航天飞船,环绕地球飞行14圈,再到神舟六号两人航天飞船,环绕地球 飞行76圈。

神舟六号成功发射,这意味着 我国在攀登世界科技高峰又迈出了具有重大历史意义的一步,再一次向世界证明中国是一个强国,是人杰地灵的国家。

此时此刻,我心潮澎湃,久久不能平静。我为自己能成为目睹中国载人航天飞船再一次成功进入太空的历史见证者感到自豪。

我想,我将以中国航天人努力拼搏为国争光的精神,不断激励自己,一定要好好学习,树雄心,立壮志,为伟大的祖国做出我应有的贡献。

这件事虽然已经过去一年多了,但我一想起那一时刻,仍然令我十分感动,我为我生长在这样一个伟大的国家而自豪。

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篇1:激动的拔河作文

全文共 758 字

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天空的云彩排成一列,露出朵朵笑脸,鸟儿鸣啭着欢快的歌曲,连平日安静的马路也变得喧哗了,总觉得今天会有什么事情发生。果然,今天是一年一度激动人心的拔河比赛呢。

早上八点,操场已经成了人的海洋,红旗飘动像海面上的波浪。运动员们双手合十,不停地深呼吸、吐气。“比赛即将开始!”老师高高宣布。只见双方队员雄赳赳、气昂昂地走上战场。第一局比赛开始了,蓝方队员的手像钳子似的紧紧地夹在了绳子上。红方也不甘示弱,更是用力地定在上面。只见蓝方队员额头上青筋暴起,瞪着眼,眼珠都快从眼眶里蹦出来,全身都在用力。红方脸渐渐憋成了暗红色,横着眉,牙关咬紧,嘴里发出“一二拉——一二拉”的使劲声。“嘟——”第一局胜利的是红方!观众席顿时炸开了锅,有的开心得蹦起三尺高,有的把失落挂在了脸上。

第二局比赛开始了,蓝方吸取了刚才的教训后也用上了口号,身子倾斜得几乎要躺倒,脚像扎了根在地里似的毫不动摇。他们的脸涨得通红通红的,像树上的红苹果一样,连牙都咬得“咯吱咯吱”直响,眉头拧成了疙瘩,连嘴、眼都在使劲呢!看,裁判员可忙开了,给这边鼓鼓劲,给那边加加油。绳子一会儿向东跑,一会儿向西跑,都不知何时才会停下来。红队因为第一局用力过猛,所以个个都筋疲力尽了,主动松手放弃这局比赛。这时,观众席的呐喊声震耳欲聋,声浪几乎把天空都震破出一个洞!

操场上掌声和鼓劲声连绵不断,此起彼伏,关键的第三局比赛开始了。蓝方队员因为赢了第二局的胜利就有点“飘飘然”,还不时地挑逗红方队员。红方队员因此怒了,使出了吃奶般的力气。这一举动让蓝方有点招架不住。“嘟——”比赛结束了。观众席有的挥着拳、跺着脚喊……蓝方就如斗败的公鸡,垂头丧气地坐在地上。红方却恰恰相反,兴奋地高举双手,围着蓝方狂蹦乱跳。

一场激动人心的拔河比赛结束了,但大家银铃般的笑声却久久地在操场回荡……

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篇2:激动的时刻

全文共 321 字

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张菀悦

我喜欢激动时刻

啊!小提琴十级考过了,我非常激动,一蹦三尺之高,在家中乱蹦乱跳。我突然想起以前为了考过十级而练习到晚上十点,为了考过十级而把手指都按破了,为了考过十级把脖子都夹酸了的场景,我的心就像好几只小兔子那样活蹦乱跳,别提有多舒畅、高兴、激动了。

我又想起在练习时,遇到了困难,并不放弃,还是想办法解决,并把它们标记在乐谱上。就是因为我的勤奋努力,才取得了成就,然而我也不轻易放过任何一个错误。每当发现了一个错误,我都会把这个地方拉5遍,一直到不再错了为止。我感到心里非常激动。

我想完,在沙发上痛快地玩了起来,还一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激动,实在太激动了!

我喜欢激动的时刻,它让我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激动了!

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篇3:激动的时刻

全文共 338 字

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每个人都有激动人心的时刻,当然我也不例外。

我激动的时刻与众不同。我激动是为了什么呢?接下来我就告诉你们。

那就是在我一开始上豆豆作文的时候,发表的第一篇文章《洗碗》。它就这样深深地印在我的脑子里。当老师告诉我,我的作文发表时,我高兴得一蹦三尺高。回到家里我把实情告诉了妈妈,妈妈高兴得合不拢嘴,妈妈说:“下星期我去那里看看。”

下星期天终于到了,妈妈和我一同来到了豆豆作文班楼上。妈妈看到了我的作文说:“好,写得不错,再接再厉。希望你下次写得更好!”我听了心里也挺高兴,一会儿上课了,老师奖励了一本精美的小本子。老师笑着说:“不错,作文写得挺好,下次争取再发表!”老师对我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆洁,加油!你一定会行的!“

这激动人心的时刻,会永远留在我的记忆里!

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篇4:激动人心的一刻的作文

全文共 465 字

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多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。

“加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了,突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。运动把坚强的门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……

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篇5:为你鼓掌作文1000字

全文共 948 字

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蓝天之下,运动场上,无所惧怕,大步激昂,虽无礼花,为你鼓掌。——题记

十一月,虽然有点迟,但该来的还是来了——运动会开始了。

几天前,也就是报名截止的那一天,我到体育委员那里看报名情况。目光扫到后面,蓦然发现“1500米”一栏写着你的名字!我眨眨眼,又一次扫瞄了报名表,没错,就是你!我愣住了——你的体育并不好,在体育课上跑一趟四百米,就累得不行。去年的运动会上,你也只是甘于做啦啦队员。

我默默把花名册交还给体育委员,离开了。我找到你,向你确认,你点点头,笑了:“我听老师们说,长跑可以磨炼意志,对学习有帮助,所以决定试试。”说完,你低下头去,又开始钻研起数学难题了。

现在,1500米就要开始了,你站在起跑线上。此时的我,内心不无担心,你能行吗?你对我笑笑,仿佛在说:我能坚持住,不用担心我。

发令枪响,你冲了出去,你采纳了我的建议,刚开始先跑在中后段,一圈之后再根据自己的体力适当加速。很快,一圈过去了,你并没有与领跑的同学拉开很大距离。但由于是正式比赛,对手们的速度出乎你的意料,你不得不在第一圈就稍微加快一点,以保证不落在后面——但是,体力消耗也比较大。很快,你就没什么力气了。

不久,你腹部肌肉不适应剧烈运动而开始抽筋。你抬起手,捂住腹部,但很快又把手放了下来,咬咬牙,忍住了腹部的疼痛,继续奋力向前冲去。一旁的我,注意到,你的嘴紧紧闭着,略微向内抿。我明白,此时的你正强忍着腹部的剧烈疼痛,我的内心不禁起了一丝波澜。

“最后一圈了——”我对着跑道上的你呼喊。你猛然抬起头,愣了一下才反过来。你抛弃了一切杂念,忘记了身体上的疼痛,像一头斗红了眼的公牛,不顾一切向前奔去。

最后一百米,你咬紧牙关,向前冲去。你速度的极限令我有些吃惊。

最后五十米,你身体显然有些撑不住,慢了一点下来。但你咬紧牙关,又把速度提了上来。

三十米,你用尽吃奶的力气,向前冲去。

十米,你闭上了眼睛,感受着风。

三米,你扑了过去。

我赶紧上前,与几个同学一道,将你扶到跑道边。你抬起头,看到我,笑了。

……

你站在我的旁边,看着领奖台上三位胸挂奖牌,手捧礼花,微笑着的同学,略带几分遗憾地说:“这次没能拿奖,我要多多锻炼,明年再战。”我转过头,不再看那些耀眼的奖牌。望着你的侧脸,我的心仿佛被一只柔软而尖利的爪子抓住了。

我在心里,为你鼓掌!

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篇6:写激动的时刻作文

全文共 338 字

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每个人都有激动人心的时刻,当然我也不例外。

我激动的时刻与众不同。我激动是为了什么呢?接下来我就告诉你们。

那就是在我一开始上豆豆作文的时候,发表的第一篇文章《洗碗》。它就这样深深地印在我的脑子里。当老师告诉我,我的作文发表时,我高兴得一蹦三尺高。回到家里我把实情告诉了妈妈,妈妈高兴得合不拢嘴,妈妈说:“下星期我去那里看看。”

下星期天终于到了,妈妈和我一同来到了豆豆作文班楼上。妈妈看到了我的作文说:“好,写得不错,再接再厉。希望你下次写得更好!”我听了心里也挺高兴,一会儿上课了,老师奖励了一本精美的小本子。老师笑着说:“不错,作文写得挺好,下次争取再发表!”老师对我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆洁,加油!你一定会行的!“

这激动人心的时刻,会永远留在我的记忆里!

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篇7:激动的时刻作文

全文共 515 字

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佩戴鲜艳的三行杠,穿上整洁的校服,成为新一代的精英,成为大队委的一员。我成为大队委的一员是在早晨。

9点左右,从广播中传出了校长激动的声音:“请六(3)班的楼创同学、五(8)班的朱潇雨同学。四(8)班的陈帅和刘涵同学,第三节课在队室集中。我一听完这个消息,又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委,惊恐的是我可能会被校长批评了。

我又侥幸地想:队室是好学生,参加过大队委评选的同学。但愿不会!虽然这样想,但我也还是少不了一分担心一分忧虑,毕竟是校长嘛!下午第三节课,我迟疑着走每一步,真希望时间老人的交通工具抛锚了。在种种忧虑和担心之际,到了队室门口。站在这儿,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵,真好,不是校长,是教音乐的虞老师!这是我的一种反应。

虞老师的眼神让人不寒而栗,但比严厉的校长好多了,亲切多了。有劳动委员,有副大队长,有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子,还要四个人一起轮流检查,并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征,这是祖国的烈士用鲜血染红的,用生命换来的。这是激动的时刻,我一定会有所行动,为少先队争光,绝不给大队委抹黑,拖它们后腿。

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篇8:激动与自豪的优秀作文

全文共 534 字

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清脆的上课铃响了,似乎比往常更响亮些。哦,这节课要发考卷了。

“老师来了!”不知谁喊了一声,班级立刻安静下来,我的心也开始收紧了。

老师步履轻快,笑盈盈地踏上讲台。看着她的笑容不难猜这次的测试成绩肯定不错,但望望她手中的试卷,我的心还是忍不住“扑通”“扑通”直跳。

紧张而激动的时刻到了。我的手紧紧的搅在一起,心里默默为自己祈祷着。看看同桌刘凡君一脸的倘然,我猜她这次考试准又能得第一、二的了。

“张周90,陈颖93......”听着老师口中蹦出一个又一个同学的分数,啾着老师手中不断减少的试卷,再瞧瞧一张张或喜或悲的恋从眼前晃过,我的心都快跳出来了“第一名是谁呢?我是否能达到预期的目标呢?我真不想第一单元就考砸给新来的王老师留下一个不好的印象......”

“禹鸣95,最高分!”一声愉快而又响亮的声音响起。“什么?”我真不敢相信自己的耳朵,我真得了95分吗?还是全班最高分?

“哇!......”在一片喝彩声中,我晕呼呼地走上讲台,晕呼呼地接过老师递过的试卷,看着试卷上那鲜红的“95”两个大数字,脸热辣辣的,眼眶一下子湿润了。

淋浴在同学们热烈的掌声中,我的心充满了喜悦与自豪

就是这第一名,从此让我学次语文这一门课程更有信心,而且越学越好、快乐!

感谢老师,感谢这次的第一!

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篇9:激动人心的作文

全文共 635 字

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暑假的生活犹如调味料,酸甜苦辣样样俱全,而假期里最激动人心的几分钟还是在那一刻。

这是七月中旬的一天,此时的我才从之前的一无所知的篮球小子蜕变,一步跨入了提高班的大门。在球技不断提高的同时,我亦不断成长。

而今天,教练说我们今天来一场真正的比赛吧,大家听后个个激动不已,脸上早已是喜悦的笑容,甚至周围的空气都被兴奋布满。

不知不觉,决战时刻到来了,大家早已是摩拳擦掌,两眼冒着血光,仿佛是身经百战的士兵一样。随着教练的一声哨响,一瞬间,球被传出,竟被敌方所拦截,接到球的1号队员,见我方队员正虎视眈眈地看着他,犹如对待一头无路可走的小绵羊。可谁知他一个“胯下运球”“变向”便冲出重重包围,顺势“三步上篮”,球在篮筐上转了两圈便进蓝了。

哎,篮球场就是这样,稍有不慎,便会把局势反转。我们又开始发球了,这次我们谁也不敢放松,生怕又像之前那样大意失荆州。

只见我方的3号选手一跃而上,把球传给最接近篮球框的我。我见球朝我袭来,一跃便接住了球,再借力一跃,想把球投入蓝中,可谁知对方个子最高的5号选手扑了上来,用手把空中的球拍了下来,我只好把球从对方手中抢走,想要再次投篮,可抬头一看,对方的5号选手早已在篮下守株待兔,我便想到了今日教练才教的“转身投篮”,动作虽有些青涩,但依旧是过掉了这缠人的5号选手,之后,我再一跃而起,球便直入篮筐。比分也变成了1:1。正当大家意犹未尽还想再来一局时,教练却吹起了哨,结束了比赛。

这场比赛虽然不到二十分钟,但场面非常激烈,真是激动人心的几分钟啊!

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篇10:作文:忘不了那一次激动人心的暑假

全文共 1097 字

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暑假像一只小船,装满了欢乐、趣味与兴奋;暑假也像无数的星星,闪烁着可爱的笑脸。而那一次的暑假,却令我无法忘记。

2008年的暑假恰逢祖国举办奥运,七年来苦苦等待的这一幕,在2008年8月8日20时08分,揭开她那神秘的面纱,这一幕饱含着中国十三亿华夏儿女激动澎湃的心。

晚上八时左右,一道耀眼的焰火在北京鸟巢体育场上方急速滚动后激活了古老的日晷,日晷将光反射到场地上由2008名打击乐手组成的缶阵,方阵显示着倒计时秒数:9、8、7、6、5、4、3、2、1…开幕式进入倒计时。随后,这2008名打击乐手有节奏地击缶,场地上呈现出一个黑白方阵。他们一边击缶,一边吟诵着孔子脍炙人口的名句:“有朋自远方来,不亦乐乎?”欢迎世界各地运动员来到这古老而现代的中国。唱毕国歌,文艺表演正式开始:一幅巨大的中国画卷神奇地出现在场地中间,徐徐展开。演员们用自己的身体在画卷上画出中国古代的名画《千里江山图》。

在上篇“灿烂文明”部分,出现了由古至今演变的“和”字图案,中国的四大发明也悉数亮相,还有中国那灿烂悠久的历史文化,“海上丝绸之路”、“郑和下西洋”的情景也被巧妙地穿插在其中。戏曲表演跟着出场,首先是我国的国粹——京剧;1000多名演员用身体搭建的“鸟巢”,配合空中飞来的小女孩牵着的风筝;接着,2008名太极演员排成圆阵,体现了“天圆地方”的意念。一群白衣少女带领着运动员组成了“和平鸽”的图案;一颗蓝色的星球冉冉升起,徐徐移动,演员们在星球上跳跃行走。

最后,歌手刘欢和布莱曼共同演唱奥运主题歌《我和你》,表演在焰火中绽放的2008张笑脸中划下圆满的句号。运动员随后进场……今晚举行的开幕式上,最激动人心的是点火环节。不出众人意料,由著名的体操王子——李宁以“空中飞人”和“夸父逐日”的方式点燃了设在国家体育场“鸟巢”的北京奥运会主火炬台,奥运圣火被李宁点燃的刹那,全场欢声雷动,气氛达到了最高潮。胡锦涛主席宣布“北京第29届奥林匹克运动会,开幕!”人们立即沸腾起来,欢呼雀跃,兴奋不已。

坐在电视机前观看的我,此刻心情也无比的激动。开幕式所展现出来的恢宏气势、华丽内涵,处处体现了祖国博大的文化,体现了祖国日益的兴旺强盛,经过几十年的改革开放,中国已摆脱贫困落后,逐步迈进世界强国行列。百年奥运,最终在我们中国圆梦;我为此感到骄傲、感到自豪。作为一个小学生,我能做的就是更努力地好好学习,更多地掌握各方面的本领,将来对社会多作贡献。

2008北京奥运会,是历史上办得最好的一届奥运会,我发自内心地为你欢呼、喝彩!

2008北京奥运会,为我的暑假增添色彩,使我的假期更加充实、愉快!我忘不了那一次激动人心的暑假。

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篇11:激动的心情

全文共 526 字

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天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕。

开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑,裁判员一声令下比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。

还有男子4乘100米的比赛,只见各班选手都已经站在了各自的跑道上,随时准备开跑,我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着,摆好架势准备给运动员加油。“砰”的一声,发令枪响了,运动员像离弦的箭一样飞跑了出去,我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下,第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员,第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好,渐渐的落到了后面,我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是,我班已落到了最后,第三棒运动员虽然尽力追赶了,但还是追不上强劲的对手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的冲刺阶段,最后一棒运动员是出浑身解数,拼尽全力,终于追上了两个人。

这次运动会我感受到了:有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。

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篇12:忘不了的激动时刻作文

全文共 498 字

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“啊!”我猛地从床上弹起,伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船,长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟,这是中国第一次 要载双人遨游太空,何况,我又是“航天迷”,我怎么能不激动呢!

……随着时间推移,电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”,当职工们向记者保证人们精心实施,一定成功时,我更激动了,啊,成功就在眼前!我不由自主地身子发抖,脸兴奋得通红,怎么也控制不住自己。旁边一间屋中,主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话:祝愿你们飞行成功,探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓:我们一定尽全力,保证成功。听了他们的话,我更激动了,心像翻腾的大海 ,久久不能平静。

真正激动人心的时刻到来,费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服,在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中,随着总指挥倒数记时:5、4、3、2、1……点火!一个计术人员猛按下火箭发射器,火箭底部立即喷火,飞船马上向云霄飞去。“啊!发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期!看着花 面,我似乎也成了一名航天员,与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战,挑战新的太空难题……

此时此刻,我真为我是中国人而自豪!

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篇13:激动人心的作文

全文共 292 字

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“啦啦啦啦啦啦啦……”是谁呀?当然是我呀!是什么是让我那么兴奋?告诉你们吧,我今天要参加一个活动,还会给我发奖品呢!

我期盼着可以早早发奖,可老天好像要和我作对似的,我一直等了30分钟,我以为要开始了,可没想到老师却让我们再等一会儿。

终于开始了!前几个节目我并不觉得很好就看,到了给博客之星颁奖的时候,我激动极了,看到李校长给我发奖,我说了一声“谢谢您!”,但觉得好像是过电影一样,快极了!但那一幕我是不会忘记的。

爸爸虽然来了,但是很快就走了,我有些扫兴,回到家,爸爸给我讲了一个道理:“包子不能看褶子,要看肉。”听了这个道理后,我又高兴起来。

今天,我不但得到了奖品,还懂得了一个道理。

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篇14:令人激动人心的一刻

全文共 508 字

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那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

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篇15:我从来没有那么激动过作文

全文共 674 字

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前不久的晚上,我和哥哥在临时搭建的乒乓球台上打乒乓球。这时,以前的玩伴李嘉乐来了,哥哥就让李嘉乐玩。我连得三分,第四回合李嘉乐挡过来的球擦边而过,让他轻松赢得一分。

后面几个回会,我都失手了,他连续得了几分,也许是对方骄傲的缘故,他每次打过来的球,都让我反扣成功。就这样,我们追成了平分。

这时李嘉乐高傲地对我说:“刚才是我让你,从现在起,我不会让你再得一分。”

“走着瞧!谁赢还不一定呢!”我不甘示弱地回敬道。

结果和我想得一样,我赢了。李嘉乐下台了,哥哥上台了。也可能是我轻“敌”的原因,两次失手后,我才追回了一分。第四回合,该哥哥发球了,我把球扔过去让哥哥发,可哥哥没有重新发,而是接着扔过去的球往回弹。我一把抓住球说:“发球!”旁边的李嘉乐插嘴说:“不管,就是4比1。”

于是,为了这一分,争吵开始了。

哥哥先是和李嘉乐一起冷笑,我也学着他们的样子。这时哥哥说话了:“你知道我们为什么笑吗?”还没说完,就笑得说不下去了。听着他们刺耳的笑声,我忍不住说道:“笑我太聪明,笑你们太笨。”“呸!”哥哥唾了一口,接着说:“你才笨呢!我看你是吃错药了。”我想说:“你才神经病呢!”可话到嘴边又咽了回去。心想:人家都是帮自己人说话,可你做哥哥的却胳膊肘往外拐。我越想越激动,愤怒的情绪一时竟无法控制,我将球拍狠狠地摔在沙发上,跑进卧室大声喊:“玩不起,就走人。”我不知道今天我为何如此激动,以前从来没有过。

李嘉乐走了,哥哥也回卧室睡觉去了。

“一家人吵完了还是一家人。”这是妈妈常对我说的一句话,想到这儿,我毫不犹豫地推开哥哥卧室的门,我们很快就冰释前嫌,和好如初。

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篇16:激动的泪水

全文共 602 字

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泪,是洁白而又晶莹的液体,一颗颗像珍珠一样美丽,像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次,我流泪了。流得既不是伤心的泪,也不是悔恨的泪,是激动的泪。

在我的小小童年里,大部分是和音乐在一起的,音乐离不开我,我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中,我更是尝到了酸甜苦辣.

每次放学回家,我都会坐在古筝旁,带好“指甲”,静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的,虚心请教老师;有弹不熟的,一遍又一遍地反复练习。突然,“啪——”地一声,第五根弦断了,打在我的脸上,火辣辣地疼,而断在一边的弦,像被抽了筋骨的蛇,弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈,拿起那根弦,左摆又摇,可是,过了一会儿,一想,是不是我有不对的地方?用力过猛?指法不对?原来,我指法错了,换上另一根弦后,我又弹了起来。

在考级的那一天,我放松心情,轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水(鲁派)》两首曲子。我用优美的琴声,打动了在场的评委。过了几天,老师把鲜红的过关证书,我得了良好!我好激动!激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。

那次,我流泪了。那一瞬间,让我似乎觉得长大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬间,让我明白了:我成功了!这几年来的心血并没有白费。“永不言败,我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。

泪,一个洁白而又透明的液体,却是一个永恒的话题。那次,我流了激动的泪!!!!

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篇17:一件激动人心的事

全文共 390 字

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2004年8月30日,在雅典奥运会室外水上赛场上,正在举行皮划艇比赛。

“砰“,比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛。我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子。他俩极力配合。但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名。两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断。而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!

而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去。等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!

是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!

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篇18:为同行人鼓掌作文550字

全文共 557 字

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大街上,人来人往,骑上一辆自行车总有人与你同行;地铁里,人山人海,坐上一辆地铁,总有人与人同行;学校里,争先恐后,翻开一本书,总有人与你同行。这些熟悉或又陌生的人都是同行人。

曾在大街上骑行,见到一幕:一位饿了么的外卖小哥骑着车一直紧紧跟着前面的一位骑自行车的少年,两个人一直行了约一公里后,外卖小哥慢慢加速,从左边超过了那位少年。外卖小哥回过头,伸出右手,竖起了大拇指,说道:“小伙子,不错,加油!”从后面看那少年微微上扬的嘴角—他笑了。后面不断有人超过那位少年,也不时有人对他竖起拇指。

其实,那位外卖小哥送给那位少年的大拇指不就像是掌声吗?他肯定了那位少年之前付出的汗水并同时也给予了那位少年继续骑行的动力。

在学校里,偶尔会有同学获得各种奖项。还记得学校曾经给同学们颁发“三好学生”证书。在人群的掌声中总会听到十分不和谐的“噫—”声,人群鼓掌的同时,也有人摆出了充满负能量的那个手式—倒着的拇指。

事实上,在同行人成功或付出汗水的同时,何不对他们以掌声相鼓励呢?在给予他们掌声的同时,对方得到了鼓舞,得到了肯定,而自己不也收获了榜样的力量,有了进取之心吗?

在同学长跑时,何不为他们鼓掌呢?在同事完成了一项任务时,何不为他鼓掌呢?在运动员失败时,何不为他竖起大拇指并鼓一鼓掌呢?

为同行人鼓掌,不仅为他人,更是为自己。

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篇19:表示心激动的词语

全文共 1090 字

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每个人都有激动的时候,那表示心激动的词语有哪些呢?下面小编为你整理了表示心激动的词语,希望能帮到你!

1、感慨激昂: 情绪激动,精神昂扬。

2、哗世取名: 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

3、欢忻鼓舞: 形容欢乐振奋,感情激动。

4、磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

5、莫知所为: 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、无可不可: ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

7、掀拳裸袖: 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

8、心头撞鹿: 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

9、心不由主: 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

10、按纳不住: 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

11、口沸目赤: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

12、慷慨赴义: 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

13、面红耳赤: 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

14、情不自禁: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

15、群情鼎沸: 形容群众的情绪异常激动,平静不下來。

16、热泪盈眶: 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

17、心潮澎湃: 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

18、扼腕抵掌: 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

19、扼腕兴嗟: 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

20、夺眶而出: 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

21、扼腕叹息: 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

22、老泪纵横: 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

23、脸红耳赤: 形容感情激动或害羞的样子

24、不能自已: 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下來。

25、动人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

26、扼腕长叹: 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

27、耳红面赤: 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

28、慷慨激扬: 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

29、举国若狂: 全国的人都激动得像发狂一样。

30、慨当以慷: 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

31、慷慨陈词: 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

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篇20:为对手鼓掌

全文共 402 字

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每个人在一生中都遇到过对手,我们也许会打败对手,也许会被对手打败,他们决定着你的成功与失败。但是请你为你的对手鼓掌。 小时候,我们在游戏中较劲。比谁跑得快,比谁跳得高。不服输的人在一次次对比中提高自己的能力。 读书是,我们在考试中争高下。当你的名次排得越低,你的对手越多;当你的名次排得越高,你的对手越强。你的对手在一次次成功中激励你,在一次次失败中警告你,他让你的成功道路变得有趣,变得丰富。他使你提高,使你你变得更优秀。

工作是,你的对手和你比业绩,比创意,争职位,争奖金。这时,你应该感谢你的对手,他使你有更多的生活,职位及工作空间,他会激励你,使你不碌碌无为的度过一生。

你可以在对手给你的失败中,看见自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快乐与喜悦。

人生中的成绩是对手给的,你的对手可以是人,可以是物,但它们给你的都是对你有益的,所以,请你的为你的对手喝彩。

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