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激动的鼓掌(合集20篇)

激动,指激荡;由于受到刺激而感情冲动。下面,开学吧小编为大家分享激动的鼓掌,欢迎阅读参考!

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激动的一刻作文500字

全文共 517 字

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佩戴鲜艳的三行杠,穿上整洁的校服,成为新一代的精英,成为大队委的一员,激动的时刻作文。我成为大队委的一员是在早晨。9点左右,从广播中传出了校长激动的声音:“请x班的楼创同学、五x班的xx同学。x班的陈帅和刘涵同学,第三节课在队室集中。我一听完这个消息,又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委,惊恐的是我可能会被校长批评了。我又侥幸地想:队室是好学生,参加过大队委评选的同学。但愿不会!虽然这样想,但我也还是少不了一分担心一分忧虑,毕竟是校长嘛!下午第三节课,我迟疑着走每一步,真希望时间老人的交通工具抛锚了,。在种种忧虑和担心之际,到了队室门口。站在这儿,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵,真好,不是校长,是教音乐的虞老师!这是我的一种反应。虞老师的眼神让人不寒而栗,但比严厉的校长好多了,亲切多了。有劳动委员,有副大队长,有学习委员。。。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子,还要四个人一起轮流检查,并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征,这是祖国的烈士用鲜血染红的,用生命换来的。这是激动的时刻,我一定会有所行动,为少先队争光,绝不给大队委抹黑,拖它们后腿。

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篇1:参考文章二:第一次潜水的激动作文

全文共 727 字

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这次,我来到了海南的分界洲岛,那里的天比别处的更可爱,空气是那么的清新,海水是那么的碧蓝,道路两旁的椰子树,更增添了热带的气息。

上了岛,自然少不了“潜水”这个项目。以前总是在电视上看见海底潜水,很是羡慕,这次,终于有机会可以亲身体验一下了,心里非常激动

很快,我们便穿上了潜水服和潜水鞋,听完教练讲解的潜水注意事项,以及怎么使用手势后,大家就乘着快艇来到了潜水区域。只见,海水清澈见底,一眼就可以望见海底那五颜六色的珊瑚,我恨不得马上跳进去来个亲密接触。

准备下海了,我心里又感到十分紧张,生怕呛了咸咸的海水。这时,我的指定教练帮我系上了重重的铅腰带和氧气瓶,接着就教我学习怎样使用呼吸器,首先,要用嘴包住咬嘴,学习用嘴巴来呼吸,而不用鼻子呼吸。练习了几次后,教练就给我带上面罩潜到海里练习。我想:马上就可以潜水啦!我咬紧呼吸器上的咬嘴,慢慢下沉,瞧!色彩斑斓的热带鱼出现了,它们在我身边转来转去,虽然离我很近,可我就是抓不住,鱼儿游得好快,尾巴一摆就从我指缝中溜走了。太阳照射在大海里,我抬头往上看,一缕缕阳光好似在不停地涌动,那情景真令人难忘!忽然,我看见我身旁的珊瑚礁上有一个东西随着水流在不停地摆动,我好奇地游过去,正想用手摸一摸,没想到教练把我的手打开了,不让摸,我想:这可能是什么危险的生物吧!果然不出所料,等浮上海面后,教练告诉我,它是会咬人的,不能碰。

快乐的时光总是匆匆的流逝,转眼,潜水就结束了,我依依不舍地告别了海底。不过,这次我也收获了许多,潜水让我与大海和大海里的植物,鱼儿做了零距离的接触,让我看到了平时看不到的海底世界,也让我体验了人在海底时海水对人体的压力……这一次有趣的海底之旅,已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

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篇2:激动人心的一刻

全文共 421 字

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上周星期四,我们实验小学举行了别开生面的秋季运动会,运动会有许多项目,比如:两百米跑、三人四足、滚轮胎••••••这些项目真是一个比一个激动人心,尤其是男生的两百米跑。

“砰”,一声枪响,何永超和其他班的同学“嗖”的一声冲出了起点,我们班同学扯着嗓子大喊:“何永超加油!”“快超过他们!”“快!冲啊!再加一把劲儿!”时间一分一秒的过去,好似流水般。眼看着就要到终点了,可何永超却依然跟四班的同学平齐,我们班的拉拉队都急了,这时拉拉队的一员铆足了劲儿,带头喊了起来:“五三加油!五三必胜!我们是最棒的••••••”不知是一种什么样的力量鼓舞着他。正如他的名字一样:要永远的超过别人,这时他使出了全身的力量,咬紧牙关,那拼了命的样子好似一只被猎豹追赶的羚羊,在惊天动地的呐喊声中。何永超风驰电掣般地第一个冲到了终点!我们激动地又跳又喊,我们的帽子、衣服、全部扔到了空中,全班欢呼雀跃。操场顿时成了欢乐的海洋。

那激动人心的一刻,将永远印在我的脑海中!

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篇3:为勇气鼓掌

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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篇4:那一刻,我激动万分作文1500字

全文共 1629 字

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烈阳高照的下午,我如期来到国画教室,老师神神秘秘的走了过来说:“我给你个惊喜。”老师从背后抽出一本蓝黑色的本子,“啊!是我国画八级的考级证书,我八级通过了!”拿着蓝黑色封面的证书的那一刻,我终于体会到了成功的喜悦。心中犹如潮水般万分激动澎湃,我不禁回想起自己学画的经历,往事历历在目……

记得最初邂逅国画,是一个春日的黄昏,阳光暖暖得照着,我第一次来到秦汉胡同的国画教室。国画老师让我拿出准备好的水,调色盘,吸水纸和毛笔。然后他熟练得铺好早就裁好的方形生宣纸,教我练线条——往盘内倒点墨,加点水调成淡墨,用写字的毛笔“大长流”在纸上熟练地画出一根根又细又直的线条。轮到我了,我心想这不要太简单,于是直接拿出笔,学着老师的样子,在笔头上蘸点淡墨,竖起笔,在纸上一笔一笔的练了起来,但是,当我提笔凝神的时候,手却不听使唤不停得抖起来,怎么也做不到和老师的画的线条一样。“怎么这样……”“这是你必须经历的过程”老师静静地看着我说,“记住:画直线,是绘画的基本功,只有基本功扎实了,你才会画出栩栩如生的画作。绘画是艰苦的,你只有苦练才能过绘画的第一关”。看着老师坚定的眼神,我若有所思地点点头,再次提起笔。就这样,一张、两张、三张……我练啊练,窗外火红的石榴花开了又谢。记不清是哪一天,我忽然发现,自己手里的笔听话了,我终于练出了又细又直的线条。

练好直线,就要开始学习画一些简单的画了。

我的第一幅画,名为——《万事如意》,也就是柿子,柿子是一幅可以练习用笔的画,也是最简单的画。由于有了前面扎实的基本功,我画得很快。终于有一天上课,老师递给我一册大师习作,于是我开始临摹大师的作品,如齐白石的虾,徐悲鸿的马,潘天寿秃鹫等。大师的画,精气神兼备,可对于初学国画的我来说,这些画都特别难临摹,因为他们的画各有各的风格,就像齐白石的画看似很随意,但一上手,却怎么也描摹不出其中的神韵,潘天寿的画作雄廓大气。于运笔过程中对提、按、使、转等变化的把握与控制太高了,稍不留神,一切就会前功尽弃。那段时间,我废寝忘食,除了上学,完成学校的作业就把自己关在房间里仔细临摹,可事与愿违,不管我怎么努力,却怎么也难找出那种感觉。终于有一天,上完绘画课,我看着这一张张失败或画错的画,顿时失去信心。回到家,饭桌上看着那些美味的佳肴,我却没有一点胃口。母亲一眼就看出我那沮丧的眼神中带着点忧伤,我的眼睛就像太阳失去光芒一样黯淡。母亲问我:“今天怎么不开心。”我说:“今天我画潘天寿的鹫时画了十几张都画坏了。”“孩子,不要着急,时间会给你答案,只要你勤奋练习,就一定能画出和大师一样既漂亮又奇妙的画。”我听完以后感觉有了一点信心。吃完饭后,我就回到房间,拿出我的“装备”接着练习,我仔细观察几位大师绘画的风格,以期找到方法,猛地,我发现潘大师用墨喜爱并善于运用浓墨、焦墨,往往以浓重有力的笔线构成画面的基本骨架。而我,用墨太均匀,缺乏变化。领悟到自己的不足,顿时有了挑战的勇气。我又重新拿起画笔,细心观察,琢磨,一张一张继续临摹。观察,苦练。再观察,再苦练……我把自己关在画室里,管他窗外花开花谢。我的眼里只有画。

时光如流水般流走着。终于我的画作让平时不苟言笑的老师点头,我练出了足以考出8级的作品。母亲看到了我临摹的潘天寿的秃鹫,也非常激动“儿子,你一定可以的。”信心倍增的我做好了检验自己能力的准备——绘画考级。

“现在考试开始……”我又激动又紧张。依旧取出“装备”,挤好颜料,倒好水,铺开纸的那一瞬间,我忘记了自我,仿佛与画中的花鸟融为一体,我知道不管考试结果怎么样,我这辈子都离不开我心爱的画笔,她已经成了我生命的组成部分……

再次看一眼手里拿着的蓝黑色封面的证书。那一刻,我依旧激动万分,蓦然回首,我知道这张薄纸片后凝聚了我多少的心血和家人老师的关爱。感谢老师的严厉,引领我进入绘画的大门。感激母亲在我受到挫折时对我的鼓励和在我成功时对我的赞美。正是这样,让我重新拾起信心,成就今天的我。

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篇5:为自己鼓掌作文600字

全文共 550 字

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自己做了一件令人骄傲的事后,一定会体会到自己存在的价值,每当这时,都要为自己鼓掌

每当遇到困难的时候,我们要坚持不懈、一丝不苟地去解决它,不能灰心,要勇敢的面对。当困难解决时,不仅受到老师的表扬,而且,同学们也会用赞扬的眼光看你。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我有什么问题不会时,一定要刻苦钻研,勤学好问,不懂就请教老师,不明白就问同学。把以前错过的题都记住,以后不再错了。考试的时候有以前我错过题,我都做对了,考试的分数比上次的分数提高了,这也是值得骄傲的事。回到家,把分数告诉了亲人,他们会为我鼓掌。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当我为家庭做奉献时:洗衣服、擦地、做饭、洗碗等等。在妈妈忙工作的时候,我会帮妈妈做那些家务活,妈妈下班了,为妈妈端来一杯温水;为她打一盆洗脚水;爸爸下班了,把爸爸的鞋准备好,给爸爸拿衣服,也为他沏一杯茶,打一盆洗脚水。这时,父母的脸上洋溢着幸福的微笑。这是他们对我的一种表扬和鼓舞。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……

当家里来了客人时,我以礼相待:给客人倒水、沏茶,妈妈忙着给客人做饭时,马上帮妈妈做一些自己可以做的事。这时,不但客人会表扬你,自己也要为自己鼓掌。

为自己鼓掌,让自己有勇气;为自己鼓掌,让自己继续努力;为自己鼓掌,让自己变得更加坚强!

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篇6:为顽强的生命鼓掌高中作文800字

全文共 833 字

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清晨,柔和的阳光已悄然洒满大地,唤醒着充满活力的生命。墙角处一株向日葵正微笑着享受阳光的轻抚。它轻轻的随风舞动,是那样的快乐。我轻轻走到它的面前,看着金灿灿的花瓣和墨绿的枝干,回想起初见它时稚嫩的摸样,内心深深地为这顽强的生命鼓掌

在几周前,我和小伙伴做游戏躲猫猫时发现了一株小小的植物,那就是你,没人知道你是什么。那时你的根茎才长出不久,只有10几厘米高,身边是一片碎石,茎上满是伤痕。不远处一片月季和丁香枝繁叶茂,在阳光下竞相开放。映衬下你是那样的平庸和渺小。我蹲下身问你是谁?你说自己是向日葵。我笑了,其他花草也笑了,大家都不相信。“向日葵是要向着太阳开花的,你这儿连阳光都没有呀!你现在只是一颗光秃秃的茎,没准连花都不是呢。”我嘲弄的泼着冷水。你不睬我,只是倔强的仰望着阳光,对我说:“我们之所以叫向日葵,是因为心中有光,我们拥有积极向上的力量,永远不会放弃对阳光的追求和向往。”

过了几天,我来看你,你的茎又长高了,有很多蚂蚁爬到你的身上咬你,你说不要紧,你会忍耐。

连续几日没有下雨,我来看你,你脚下的土很干了,你说不要紧,你会坚持。

这是我最后一次来看你,此时的你在风中翩翩起舞,硕大的花朵美丽又朴素,旁边的花草显得暗淡无光。我想把你移到好地方,你却拒绝了,你说这里有你成长的回忆,有你奋斗的痕迹。我为你的坚强喝彩!为顽强的生命鼓掌!

在你面前我自愧不如,我也想像你一样坚强,为最后的怒放而不懈奋斗,要成为一株心中有光的“向日葵”。

霍金、海伦、凯勒、张海迪……他(她)们同样拥有顽强不息的生命,始终坚持着自己的方向拼搏进取,我为他(她)们赞叹,为他(她)们鼓掌。

顽强的生命凭借着自强不息的精神,取得成功,实现自己的理想,他们应当受到鼓舞,应当受到赞扬,应当获得掌声,让我们为这些顽强的生命鼓掌吧!同样我们如果要实现自己的目标和理想,也必须具有顽强的生命,朝着一个方向努力奋斗!让我们一起为坚持呐喊、为所有顽强怒放的生命鼓掌吧!

[为顽强的生命鼓掌高中作文800字

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篇7:一个令人激动的时刻

全文共 577 字

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奥运会,在观众的期盼中,徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会,是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前,期待着奥运会的开始。

“哗,哗哗……”观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球……各项运动都比完了,中国队获得了许多金牌,但叶诗文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了许久,终于到了叶诗文的400米混合游泳,我吃完了晚饭,就和爸爸开始看。

“啊!开始了!”我激动地大叫道。“呼!”随着一声哨响,8个游泳员跳入水中,叶诗文序号第五,她的反应能力是最灵敏的,刚入水就遥遥领先。8个游泳员,像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。蛙泳,叶诗文领先,其他选手紧追不舍,如果叶诗文有一丝松懈,将很快落后,仰泳,100米,叶诗文仍处第一,蝶泳,是叶诗文不太擅长的,但是,这100米,她仍处于第一。最后一百米自由泳,是叶诗文最擅长的,她进行了最后的冲刺。“叶诗文,加油啊!”我举着小旗,,呐喊着,最后50米,40米……啊!叶诗文破纪录了!,最后两米!当她的手,碰到墙时,我激动得跳起来,中国人激动地跳起来……叶诗文不仅是第一,还破了纪录,世界记录!一个年仅十六岁的女孩,仅仅十六岁!

那一刻,是令中国人激动的时刻,那一刻,是令中国人骄傲的一刻!

当国歌响起的时刻,我们笑了,那是令人激动的时刻,是令中国人激动的时刻!

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篇8:小学生作文:激动的一天

全文共 782 字

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“叮铃铃……”闹钟响了,新的一天开始了!迎接我的,是相当让我“激动”的一天……

“激动”时间:早晨

“激动”原因:上学差点迟到

闹钟响了之后,我并没有马上起来。也许是太困了,我竟然又昏昏沉沉的睡了过去。等我再睁开眼一看——真是不得了,七点十分啦!我“噌”的从床上蹦了下来。刷牙、洗脸、吃饭……即使晚了,程序可是一项也不能少的。吃完早饭,七点二十。我穿好大衣,背上书包,冲出了家门。等我气喘吁吁地赶到学校时,表已经走到了七点五十。还好,没有迟到。

有话要说:如果再晚一点,等上课铃打响时再进教室,那后果不堪设想!

一个上午过去了,除了早晨的“惊心动魄四十分”外,风平浪静。

“激动”时间:下午第三节课

“激动”原因:卷子上的错叉子

下午第三节课上数学。“请同学们把发下去的卷子继续做完。”数学老师说着,把卷子分给前面的同学让他们发。

把卷子发给我时,我的心“怦怦”跳了起来:卷子会不会全对呢?还是……我不敢再往下想,摊开了卷子。天哪!错了两道填空、一道判断。算一算,整整五分哪!这宝贵的五分,就从我的笔下溜走了!

不过,我很快把心态调整好,开始答下面的试卷。

有话要说:正是因为我的冷静,在接下来的计算部分发挥出色,通过了验算,一题未错。当然,这是后话。

这些事可真是“激动人心”,只不过一件好事也没有!不过,晚上却给了我一个惊喜。

“激动”时间:晚上

“激动”原因:收到礼物

晚上,当我拖着疲惫的身体回家时,突然发现桌子上赫然出现还未打开的大信封。

这应该是老妈拿回来的。我一看,是给我的!里面会装着什么呢?一封信?一件装饰品?还是其它的什么玩意儿?我迫不及待地拆开了信封,是一本书!

这时,我才想起来,我参加了一个活动——为他人烦恼支招。我的意见被采纳了,所以获得了一份礼品。真是喜从天降!

夜晚时分,万家灯火已经熄灭,一天过去了。当我靠在枕头上想这一天所发生的事情时,还真是令我“激动”的一天呢!

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篇9:激动的时刻作文

全文共 756 字

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“我抓住了,我抓住了……”那是一个激动人心的时刻。每当我给弟弟玩这个“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个在我脑的,我海中久久不能忘去的事……

那是一个碧空万里的早晨,我怀着兴奋的心情,和爸爸妈妈一起来到了超市。

我跟爸爸上了观光电梯,我继续左顾右盼。这时爸爸又催我了:“别发呆了,快点走!”我无奈的叹了口气,愤愤不平地想:我宁愿回家去看书也不愿和爸爸逛超市!

无意之间,我不经意地往看了看旁边,就发现了在超市门口的娃娃机。一眼望去,娃娃机里面的娃娃五彩缤纷,形态各异。我连忙跑向娃娃机旁边,细心的看着娃娃机里一个个的玩偶,好像生怕漏了什么细节。一号不行,二号不行,三号不行,四号也不行……看到十三号的时候,我停了下来,若有所思。思考了一会儿后,追上了爸爸,兴冲冲地对爸爸说:“爸爸,那个‘愤怒的小鸟’玩偶好夹!”“是吗?”爸爸半信半疑地问我。我像鸡啄米似的点着头。于是,爸爸拿出一元钱,对我说:“好,你去试一试吧。”我拿起爸爸的一元钱,跑回了娃娃机旁。

换好游戏币后,我把游戏币塞进了投币口。向左,向右,向前……我熟练地操控着游戏机。我大概控制好位置后,久久不敢按下确定键。我深深的吸了一口气,并不停的念着“阿弥陀佛,保佑我,保佑我……”但我还是不敢按下确定键。突然,游戏机传来了“滴、滴”的声音,我清楚的知道时间要到了,所以,我坚定地按了下确定键。我紧张的凝视着娃娃机里面的玩偶,好像必须完成什么重大的任务一样。就在这时,“愤怒的小鸟”从洞口里掉了出来,我感觉是喜从天降,欣喜若狂地把“愤怒的小鸟”拿了出来,激动地跑到爸爸身边,并边跑边叫:“我抓住了,我抓住了……”爸爸向我竖起了大拇指,对我说:“你能在没有任何人的帮助下把玩偶夹出来,你很聪明!”

每当我看到“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个激动人心的时刻。

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篇10:一件激动的事作文300字

全文共 444 字

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在我成长的过程中,经历过许许多多的事情,有愉快的、有悲伤的、有激动的、有后悔的……随着时间的流逝,有些事情渐渐地淡忘了,唯有一件事让我记忆犹新。

记得那天是一个初冬的星期五,天气很冷,林老师选了尹智奕、李汭杰和我、担任下周一升旗仪式的护旗手,听到这个消息,我是又高兴又激动,因为这是我第一次担任护旗手。

星期一终于到了,上学的路上我对妈妈说了很多遍:“妈妈,我好紧张。”到了学校,我在楼梯上碰见了尹智奕和李汭杰,他们来得和我一样早,我想他们也是和我一样激动吧!

穿好衣服,我就像警察一样威风。

上台之前,我很紧张,但看见其它两位同学不紧张,我就鼓足勇气,上台了。

上台之后,国歌响起来,我正要举手敬礼,可是发现现在好像还不是敬礼的时候,我又把手给放下来,这时听见李汭杰小声的对我说:“欧阳,敬礼!”我连忙敬礼,眼睛注视着冉冉升起的国旗,头脑里却是一片空白。

仪式结束了,回到教室后,好多同学都在问我上台的感觉怎么样,我只能回答:“像做梦一样”。

这次担任护旗手让我感到骄傲和自豪,也好让我感到很多快乐!

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篇11:那一刻,我激动万分作文1000字

全文共 1028 字

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让你激动的事情肯定有很多吧!比如:胜利激动的那一刻,一道难题被你解答出来激动的那一刻,在生活中,我们总有许许多多很多难忘的一刻,它们引导着我们的记忆去怀念,去感动。

我爱好折纸。用五颜六色的彩纸折出各种图案,在我看来是一种享受。可当爸爸妈妈看到我在闲暇的时候折纸,他们几乎要崩溃了,不停对我唠叨:“女儿啊,你不要老是折那些有的没的的东西,还不如像别人学一些什么弹钢琴啊,吉他啊之类的,看看人家,多文雅呀,多有艺术气息啊!我们也是为了你的将来考虑。”别看我平时在家是一个乖乖女,可是在这件事情上我却不让步,在不影响学习的情况下,经过我不断地创新不断努力,折出了一件件新的“艺术品”,等爸爸妈妈看到了以后,惊喜连连。鼓励我继续创造出更好的作品来,我很高兴,因为我得到了家人的肯定,有了爸爸妈妈的鼓励我的尽头别提有做足。每天做完作业,我总是找来剪刀,找来五色纸,开始我的创作。我曾经花了半个月,研究各种素材,各种技术。当我的《秋水一色》完成时,我沉浸于其中无法自拔。久久,久久……

这不,七月未到天已经热起来了。外面的太阳火辣辣地烤着大地,我做完作业了以后看到那五颜六色的彩纸,心想:今天该折什么好呢?于是,我就锁定了上次在网上看到的纸烟花。首先,按照图上所说的,把正方形的纸对折,突出折痕,然后折成房子的形状,这只不过是第一步,已经把我累的够呛了,后面还要按照第一步把剩下的11个折完,随后就是要把它们都串起来,串好以后就要把他们头尾相连了,我费了九牛二虎之力才把它们相连接,可不要小看了这一步,这一步可是非常关键的哦!我在接的时候,不是这里断了,就是那里断了,我的那股无名火”噌”的一下就上来,推开椅子就不干了,一下子扑到了床上,躺在床上,我抬头望着天空,知了在树上叫着,太阳高高地挂在天空上,我已经热得不耐烦了,可静下心来又转念一想:当我把做好的纸烟花带到学校里去的时候,那些同学该有多羡慕我啊!于是我从床上爬起来又继续做下去。经过一个半小时的努力,我终于做成功了,我看着我自己做完的纸烟花。当她们在空中飞舞的时候,我的心里别提有多高兴了。那一刻,我激动万分!星期一的早晨,我把纸烟花带到学校去,别的同学看到我做的纸烟花都爱不释手,同学们都争先恐后的找我来教他们,我的心里美滋滋的。

那一刻,我激动万分,我终于成功得靠自己的双手折出了那么多精美的图案。这是我自己努力的结果,我知道我只有不停努力,才会成功。

“世上无难事,只怕有心人”折纸如此,学习也应该是这样吧。

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篇12:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲――我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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篇13:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 438 字

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生活像一条金河,记忆像一张大网,捕捉这生活中各种难忘的往事。有一件事令我激动不已。

去年我过生日的时候,正好赶上爸爸出差,他回不来。就只剩下妈妈陪我过生日,妈妈说她一定让我过一个快快乐乐的生日。

早上,妈妈在吃饭的时候就对我说:“晚上,我会给你一个‘惊喜’的。”“惊喜,什么惊喜?是蛋糕吗?”“不是”。“那是什么?”“保密!”妈妈继续说道。我心想:这个所谓的“惊喜”到底是什么呢?

我一整天都在想着这个“惊喜”,老师讲的题我也一点都没听进去。盼着,盼着,终于到了晚上。妈妈给我炒了五六个菜,中间还放着一个大蛋糕,让人垂涎欲滴。

开始吃饭了,我便问妈妈这个惊喜到底是什么,突然,从门口传来“咚咚咚,咚咚咚”的敲门声。一看,原来是爸爸,妈妈告诉我,爸爸是为了我过生日,才千里迢迢的赶回家的。

那一刻,我激动万分,我连忙扑到爸爸怀里去了。啊!原来这就是妈妈给我的惊喜呀!眼泪从我的脸上流了下来,那泪水里激动的;是幸福的;更是开心的。

那一刻,我记忆犹新;那一刻,我激动万分;那一刻,我终身难忘。

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篇14:为自己鼓掌

全文共 830 字

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在生活中,在学习上,人人都想成为被关注的焦点,而为了这个目标去努力地奋斗,把它当成自己前进的动力,“人外有人,天外有天”自己不可能总是第一,这是一定的,而那些总是被冷落,总在角落阴避下的人,总是会感到无奈,总认为自己永远都是最差的,不可能成功,而选择放弃,“放弃”多么简单,可是这样对不起了以前所做过努力,一切都将白费,化为泡沫,随着大海销声匿迹……或许,我就是这样,遇到困难,不去面对,毫不犹豫地选择弃权,但是,在这个社会中,放弃就等于落后,所以我必须学会给自己鼓掌!

鼓掌是需要勇气和自信得,在成长的道路上,相信自己,比什么都重要,而不必去在乎别人的看法。鼓掌不是一句空话,它是一个可以使人瞬间打气的工具,当遇到困难的时候,为自己鼓掌,相信自己是最棒的!当成绩有所上升,为自己适当的鼓掌,鼓励自己继续努力。

鼓掌有很多方法,关键在你怎么运用,而不是一味地鼓掌,适当的给点压力,何尝不是一种好事呢?

记得读小学的时候,拿着沉重的试卷拖着疲惫的身躯的我推开了家门,妈妈看到我这副样子,脸色阴暗了下来,就像暴风雨的前奏,我心中不免敲起了小鼓,七上八下的,身体也不由地打颤,时间一点一滴的过去,妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走进我的房间,放在了桌上,坐了下来,目不转睛,一字一句地看着我说:“适当给自己一些压力,适当地为自己鼓掌,相信自己!”简单的话语,却包含着妈妈对我的爱与关心,我抬起头,对妈妈绽放出一个大大的笑脸。经过这件事,我懂得了许多,就像妈妈教我的那样,考试没考好,我不放弃,平时少玩一点,写字多写一点,也是一种乐趣,同时我也会为自己鼓掌,鼓励自己不断前进!

在人生中,社会的大舞台上,或许我只是个被冷落的人,或许鲜花不会为我绽放,或许台下的观众寥寥无几,或许迷霓灯不会为我闪烁,但是我依旧不会放弃,因为我知道自己的灵魂会为我鼓掌,也许我是一颗不明亮的星星,但我一样可以点缀天空,当有一天,我收获了“温暖的光”,变得闪闪发亮,我相信,台下已经人山人海——为我鼓掌!

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篇15:伸出手,为他人鼓掌

全文共 905 字

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同是一张白纸,有的人看到的是上面的黑点,而有的人看到的却是一张白纸。

为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。我们应该学会赏识、赞美他人,伸出手,为他人鼓掌

有位记者曾做过一次调查:经常赏识他人、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。

曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想,若是用许多这样的石头建座城堡,该多好啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总会捡一块奇异的石头。日复一日,他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信,晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于,他在山坡上建成了一座又一座漂亮的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹于青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要!有人对赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏识就像风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?

当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟,但也可能因这一句赞美之词让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,他就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。

当你途经建筑工地时,你可以对工人说:“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲地工作。

但是,在赏识与赞美别人的同时,还不能忘记白纸上的黑点,虽然仅是白纸上的一个点,的确微不足道,但我们也不能忽视,应用明亮的慧眼去发现,以乐观的态度去指正。

让我们都竭力去赏识他人、赞美他人,伸出手为他人鼓掌吧,世界会因此变得更加美丽!

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篇16:以激动为话题的五年级作文

全文共 490 字

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我们学校的运动会正在热火朝天地进行着,有的同学在热身,有的同学在跳远,还有的同学在扔沙包……

我参加的是短跑,这是我第一次参加运动会,心怦怦地跳个不停。看着一个个胸有成竹的运动健儿们,再看看瘦小的自己,我的自信心顿时减少了一半,我会成功吗?我开始怀疑自己。这时我们班的一位拉拉队员悄悄地走到了我的身边,轻轻地把手放到我的肩膀上,亲切地说:“你一定会成功的,我相信你!”说完还和我击掌,为我打气,我感动极了,自信也回来了,顿时全身充满了力量。我带着全班的期望走上了跑道,并且告诉自己一定要胜利。

就要起跑了,只听一声枪响,我像箭一样向前冲去。可是,跑到半路的时候我的力气被消耗一大半,步子变得沉重了,速度开始变慢了。正在这时,跑道旁传来了同学们的加油声,我心想:同学们都那么相信我,我不能让他失望。于是,我使出全身的力气,使劲摆动手臂,加快步伐,奋力往终点跑去,做最后的冲刺。15米、10米、5米、1米,终于第一个跑过终点了。这时身后传来激动地欢呼声、热烈的掌声,我激动地快哭了!

这次的胜利不仅仅是我一个人的,更多地还是同学们的鼓励,让我充满自信与力量,我永远不会忘记这激动人心的一刹。

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篇17:激动人心的作文

全文共 532 字

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五月的一天,操场上彩旗飘扬,音乐声震破耳膜,激动人心的运动会马上就要开始了!

开幕式开始了!迎面走来的是国旗班帅气的男生们,前面领队的潇洒的哥哥打着鲜艳的五星红旗。后面跟着的是整齐的方阵,从一边看来,好像只是一个人在走呢!

紧接着走来的是“活泼的小鸟”——啦啦队。她们穿着红色的裙子,扎着马尾辫,手里拿着花环,迎面走来,嘴里还喊着“友谊第一,比赛第二”的口号。接着的是每个班的参赛选手,他们喊着自己班的口号,我们四·二班的口号是“启梦,启梦,梦想起航”!

接着比赛开始了。第一项比赛是接力赛。老师精心挑选了几个壮如牛的男生,站在起跑线上。他们一下就冲了出去,如风似箭,他们把接力棒传给了自己的战友,战友们也像闪电一样“嗖”一声冲了过去,奔向了终点。最后的结果是——我们班胜了!我们班男生像捡到了金子一样,高兴得凯旋而归。三班的孩子都抱怨自己班的孩子没有拿到第一。啦啦队也说:“二班最棒了,二班最棒了!”

第二项拔河比赛,是老师们的比赛。强壮的男老师开头,后面女老师纷纷去了自己喜欢的队伍。绳子一会儿向东,一会儿向西。老师们都尽力地拉自己队的绳子。最后,有一个让我们从扫兴变为高兴的消息是——我们老师参与的那一组胜利了!

这是一次振奋人心的运动会,是一次让我至今难忘的运动会。

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篇18:激动人心的运动会

全文共 876 字

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星期五,我们颜安小学举行了运动会。那一天早晨,同学们自走进校门起,便都兴奋起来了。

本次运动会内容丰富多彩,有精彩的人垒球比赛,有紧张的田径比赛。

其中,我最喜欢看女子八百米比赛了。“啪”的一声,随着发令员的一声枪响,运动员们像离弦的箭冲向前方。你看,我班的沈坚,她眼瞪着前方,双臂轻松地摆动,两条修长的腿快速地迈动着。看得出,她已全身心地投入到比赛之中。一开跑,沈坚就领先了,但跑到大半圈时,情势改变了,王滨同学超过了沈坚。我班同学的心都揪起来了。而沈坚呢,却还是不紧不慢地跟着王镔跑。到离终点大约50米的时候,好样的沈坚,步伐明显迈大了,速度明显加快了,她轻快地从王镔身边擦身而过,很快就第一个撞上了红线,获得了女子400米长跑第一名。我们班的同学高兴极了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊哑了,似乎还不能表达出自己的兴奋之情。

游戏项目可是所有学生的最爱了。我们六年级同学参加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”。“袋鼠跳”太有趣了,人站在编织袋里,手拎着编织袋的上端,然后你像袋鼠一样一蹦一蹦地向前跳。这个游戏采用接力赛。我们六年级的同学平均排成四排,前面的同学跳到目的地再往回跳,跳到出发地与后面的同学击掌后,后面的同学才能开始往前跳。这个游戏我们以前没玩过,但听老师这么一讲,我们就已经喜欢上这个游戏了,恨不得立即上前尝试一下。比赛终于开始了,只见我排第一个的耿亮用尽全力往前跳着,四个人中数他最快了,给我们排开了一个好头。轮到我的时候,我刚开始时跳得有点慢,但同学们震天响的呐喊助威声给了我极大的力量,再加上自己也已摸索出了一点小窍门。于是我也像耿亮一样,大步大步地往前跳。可就在离终点还有四五米的时候,我一时得意,竟摔了一个大跟头。好在我快速地爬起来,又继续奋力地向前跳,所以很快跳到了终点。

由于我们组先跳的同学向后面的同学传授了跳的注意点,所以后面的同学个个跳得很快,也没发生摔跤的现象。比赛结果可想而知,我们排获得了优胜。这次运动会,我们赛得精彩,玩得开心,我们大家都喜欢这样激动人心的运动会,我们还期待着下一个运动会的到来。

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篇19:那件事真让我激动作文

全文共 626 字

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三年级暑假快结束的时候,我参加了私人舞蹈班的汇报演出。那可是我第一次参加汇报演出啊!

演出前,我们在文化馆化妆,我高兴极了!心里总想着一个美丽的我诞生。老师先和我打粉底,然后在我的脸上涂上胭脂,再画眉,涂眼影,最后在我的头上戴上一个美丽的花环,化妆就大功告成了!我迫不及待地拿镜子来照一照,哇!美得连我自己都认不出来了,原来我花了装是这么美丽呀!我满心欢喜。看看旁边的同学,哇!个个都变成天使啦!

晚上7点左右,我们来到北湖广场,只见北湖广场上人山人海,热闹非凡。舞台上灯光闪烁照得如同白昼。

汇报演出开始了!我们怀着紧张又激动的心情走上了舞台,随着音乐的响起,我们跳起了欢快的舞蹈。我认真做好每一个动作。踏着欢快的脚步,我的心情变得舒畅了,我使出浑身解数,尽情舒展着自己美妙的舞姿。你看!我一下子下了个腰,像弯弯的拱桥,我抬腿像一根木棍树立在哪里,一动不动……我们美妙的舞姿赢得了观众们热烈的掌声。

主持人拿着麦克风说:“在这个学期里,我们的学员不怕苦,不怕累,勤奋训练,得到了很大的进步,终于成为了优秀学员!本学期荣获优秀学员奖的有:一级班:小红……;二级班:小青;三级班:冯琳璐……”我既激动又兴奋,再次走上讲台,我接过鲜红的证书一看,只见上面写着:

冯琳璐学员:

祝贺你荣获“第二届优秀学员”称号!

接下来,我们还表演了许多精彩的舞蹈,看得观众们眼花缭乱。台下的掌声接二连三,此起彼伏……

这次汇报演出非常成功,晚上我激动得睡不着觉,梦见我正和月亮姐姐跳舞呢!

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篇20:一件激动的事

全文共 424 字

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有人喜欢周杰伦,有人喜欢邓丽君,有人喜欢成龙,而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天,我的偶像竟然来到了我们学校啦!我抑制不住我心中的激动

那是一个风和日丽的下午,我们来到操场,按指定地方就坐。不一会儿,只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动,于是大声地喊起来:“美猴王,美猴王……”紧接着我就听见“美猴王,美猴王”声,充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学,平时就特别像猴子,一听“真猴子”来了,先坐着,然后站起来,最后索性站在了板凳上,嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后,六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事,同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动,看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”,学着六小龄童老师的样子,用手比划着,嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。

最后,我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想:

美猴王,你何时再来给我们表演?

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