激动的鼓掌（最新20篇）

鼓掌，掌声中是满满的开心；鼓掌，掌声中是满满的幸福；鼓掌，掌声中是满满的赞许……

今天，我要为我的勇气鼓掌，那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时，我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会，各班都要出节目，还要评选两个小主持人，听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意，反正不管怎样，我都是班里众多“熊猫”中的一个，别说其他家长了，我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天，班主任田老师突然告诉我让我去当主持人（妈妈后来告诉我，本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了，田老师就跟校领导推荐了我），我那小小的心一震，又兴奋又胆怯，翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲，我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫，我就如同一只被绳拴起来的小狗，被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差，第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停，但上了台，望着底下黑压压的一片却看不到一个人头，想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”，心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕，报完后本应按计划掀开幕帘子走进去，却因为光线太暗，我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口，想从底下钻进去又怕影响不好，急得满脸通红，还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想，如果换作现在的我，无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持，我也是会拒绝的吧！这么想想，现在的我还不如以前的我。所以，即使当年表演结束后收获了那么多掌声，现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌，或许也是一种激励吧。如果是的话，我要把这掌声当作一种激励，激励以后的我向以前的我学习。只有这样，才能触碰到更高更远的蓝天……

“获得五年级女子组4x50米的冠军是……”虽然这件事已经过去一年多了，但那一刻的场景，我至今还记忆犹新。

五年级的那个秋天，学校举行了一次别开生面的“秋季运动会”。虽说当时正值秋天，但却丝毫感觉不到秋的凉爽，只感觉得到夏的酷热。

比赛那天，一丝风也没有，似乎为了我们的比赛，风也紧张得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴这风观看我们的比赛。

紧随这“呯！”的一声，比赛开始了。我们第一棒的选手飞快地冲出起跑线，每个人都紧追不舍。而我的脑海中更是一片空白，只剩下“跑”在脑海中徘徊。终于，我把接力棒交给了第二棒的选手。事情总不可一帆风顺。就在第二棒与第三棒的交接中出了些小插曲。这让其他班的选手超越了，我们只有奋力追赶，最终我们在预赛中位居年级第三，惊险地进入了决赛。

决赛前，我们总结了刚才交接失误的原因，并以一声声的“加油”相互鼓励。

决赛开始了。发令声一响，我便以最快的速度冲出起跑线。跑着跑着，由于刚才消耗了一些体力，已经有些气喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要坚持。我一咬牙便又冲向第二棒的同学，把接力棒交给了她。决赛中，我们没有在犯预赛中的错误，速度快了很多。但另一个班的实力实在太强，我们与她们几乎是同时冲到了终点。

谁是胜利者，无人知晓。

颁奖仪式到了。这无疑是最紧张的时刻。全场停止了欢呼，都想知道，谁才是真正的胜利者！

“本次五年级女子组4x50米的冠军得主是五年级二班！”裁判员的话音刚落，全场爆发出雷鸣班的掌声。而我们班的同学更是激动得雀跃欢呼。我们向领奖台奔去，我们的速度依然是那么快，但心情却截然不同。

政教处主任为我们颁奖是说了句简短而又意味深长的话：“继续努力，长大当个运动员为国家效力！”我看着胸前的金牌才那句话。此时，我想哭，是激动的眼泪；又想笑，是胜利的欢乐！如今回忆起那一刻的情景，我依然激动不已。那幅美丽的画卷已深深地烙印在我的心中，永不忘怀。

这次，我来到了海南的分界洲岛，那里的天比别处的更可爱，空气是那么的清新，海水是那么的碧蓝，道路两旁的椰子树，更增添了热带的气息。

上了岛，自然少不了“潜水”这个项目。以前总是在电视上看见海底潜水，很是羡慕，这次，终于有机会可以亲身体验一下了，心里非常激动。

很快，我们便穿上了潜水服和潜水鞋，听完教练讲解的潜水注意事项，以及怎么使用手势后，大家就乘着快艇来到了潜水区域。只见，海水清澈见底，一眼就可以望见海底那五颜六色的珊瑚，我恨不得马上跳进去来个亲密接触。

准备下海了，我心里又感到十分紧张，生怕呛了咸咸的海水。这时，我的指定教练帮我系上了重重的铅腰带和氧气瓶，接着就教我学习怎样使用呼吸器，首先，要用嘴包住咬嘴，学习用嘴巴来呼吸，而不用鼻子呼吸。练习了几次后，教练就给我带上面罩潜到海里练习。我想：马上就可以潜水啦!我咬紧呼吸器上的咬嘴，慢慢下沉，瞧!色彩斑斓的热带鱼出现了，它们在我身边转来转去，虽然离我很近，可我就是抓不住，鱼儿游得好快，尾巴一摆就从我指缝中溜走了。太阳照射在大海里，我抬头往上看，一缕缕阳光好似在不停地涌动，那情景真令人难忘!忽然，我看见我身旁的珊瑚礁上有一个东西随着水流在不停地摆动，我好奇地游过去，正想用手摸一摸，没想到教练把我的手打开了，不让摸，我想：这可能是什么危险的生物吧!果然不出所料，等浮上海面后，教练告诉我，它是会咬人的，不能碰。

快乐的时光总是匆匆的流逝，转眼，潜水就结束了，我依依不舍地告别了海底。不过，这次我也收获了许多，潜水让我与大海和大海里的植物，鱼儿做了零距离的接触，让我看到了平时看不到的海底世界，也让我体验了人在海底时海水对人体的压力……这一次有趣的海底之旅，已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

老师 告诉我们，今天下午第三节课五年级要举行接力跑比赛，一听这个消息，教室里立即沸腾起来。同学们好不容易熬到了下午，老师带着 20 名同学进场了。我们班的运动员个个都养精蓄锐，准备迎接比赛。在赛起前十分钟他们就开始热身了，我们的心情也跟着“砰砰”的紧张起来。

“嘟——”随着裁判的一声哨响，比赛就正式开始，运动员们竞争相当激烈，你追我赶。李茜拿到了接力棒，她可是我们班的体育健将。双方各不相让，只见李茜咬紧牙关，竭尽全力地往前冲，她以闪电般的速度疾步向前!我们班的拉拉队有的上了二楼，挥舞着衣服为运动员们呐喊助威;有的就在楼下的大声的喊口号“五二班加油，五二班必胜”;还有的眼睛紧紧的盯着运动员们一眨也不眨。我心想：李茜加油你是最棒的!李茜一会第一，一会第三，竞争仍然十分激烈，渐渐地，渐渐地，我们班从第一变成第三。可拉拉队继续喊着口号，因为我们知道——大家的鼓励就是运动员们的动力!比赛即将结束了，季少龙出场了，他是我们最后的希望，季少龙用箭一般的速度飞奔了出去，可我们还是以最后一名的成绩收场了。也不知道怎么回事，季少龙跑的并不快。

这次虽然我们输了没有拿到第一名的好成绩，但是我们也有收获。我们收获了友谊，收获了童年的美好回忆。我们都是学校的花朵，都是祖国的花朵，愿我们越来越茂盛!加油吧，放开双臂去迎接美好的未来吧!

今天下午，校园里洋溢着我们的欢声笑语。在黄华楼的礼堂里，正是我们欢乐的源头，因为我们举行三年级的大型活动——在阳光下成长。

在黄华楼的大屏幕上，播映着我们一年级的表演的片段，那时，我们是那么地天真、活泼，这些片段，钩起了我们的甜蜜的回忆，当我们沉浸在美好的回忆时，“当!当!当!”在三声清脆的关灯提示下，明亮的灯光渐渐地暗了下来，响亮而动听的音乐慢慢地停了。这时，项老师和卢老师出现在舞台上，隆重地对大家宣布：“三年级组的大型活动——在阳光下成长，现在开始!”第一个节目是三(7)班的《献给爸爸妈妈的歌》，在忽明忽暗的灯光下，三(7)班的同学出现在我们眼前，他们随着悦耳动听的音乐，载歌载舞，以出色的表演赢得了观众们的掌声。

不知不觉地，很快就要到我们三(6)班出场了，同学们都十分的紧张，希望以最好的状态表演，我的心就像十五个吊桶一样——七上八下。啊!开始了，我还没有做好心理准备呀!这时，优美又有节奏的音乐响起来了，我的心立即平静下来了，随着柔和的音乐，我自然而然地走上台，第一个环节是重演一年级的节目《环保娃娃》。我们一边走模特步一边从心里笑出来，毕竟是三年了，我们都长大了，觉得动作有些幼稚。在这一次演出中，最后一个环节是唱响《感恩的心》，我们一边唱一边做手语，全情投入，把整个节目推向高潮，我们的爱把台下的观众都渲染了，和我们一起唱一起做手语，台上台下一起表演，这时，我站在台上，我的心是多么的激动啊!我们把爱传递到会场的每一个角落

活动结束了，我们班获得了“综合才艺奖”!我们每一个同学都心花怒放，高兴得手舞足蹈。我激动极了，在三年级最后一次的集体活动中我们成功了，因为我们把爱与感恩送给了我们的爸爸、妈妈、老师、同学!

每个人都有激动人心的时刻，当然我也不例外。

我激动的时刻与众不同。我激动是为了什么呢?接下来我就告诉你们。

那就是在我一开始上豆豆作文的时候，发表的第一篇文章《洗碗》。它就这样深深地印在我的脑子里。当老师告诉我，我的作文发表时，我高兴得一蹦三尺高。回到家里我把实情告诉了妈妈，妈妈高兴得合不拢嘴，妈妈说：“下星期我去那里看看。”

下星期天终于到了，妈妈和我一同来到了豆豆作文班楼上。妈妈看到了我的作文说：“好，写得不错，再接再厉。希望你下次写得更好!”我听了心里也挺高兴，一会儿上课了，老师奖励了一本精美的小本子。老师笑着说：“不错，作文写得挺好，下次争取再发表!”老师对我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆洁，加油!你一定会行的!“

这激动人心的时刻，会永远留在我的记忆里!

在人的一生中会经历许多的坎坷挫折，有的人连尝试的勇气都没有便倒在了失败之下；而有的人敢于面对并且最终站在了成功之巅。前者总是被人唾骂，而后者往往是被人所称赞。确实，拥有勇气面对现实才是最重要的，最后的结果不论是成功也好失败也罢，我相信都会赢得人们最热烈的掌声。

几个月之前，全世界都沉浸在奥林匹克运动会的激动喜悦之中。比赛结果虽然有喜有忧，但人们的热情依然高涨、依然鼓励着所有的运动员们。尤其是那一场令我印象最为深刻的比赛、那一位最需要人们鼓励也最令人痛心的英雄—刘翔。

还记得那一天，8月7日，伦敦的空气中略带着一丝潮湿。而身在中国的我虽然只能在电视机前观看，但却与许多人一样满心期待着“亚洲飞人”创造又一奇迹。

比赛马上就要开始了，镜头扫到了刘翔的身上，他那充满笑容又略带自信的脸庞似乎让屏幕前的观众都松了一口气。随着一声有力的枪声，比赛开始了！在万人瞩目的情况下、在我们期待着刘翔又创奇迹的激动心情下，他却…摔倒了…这一突发状况似乎令所有的人都为之一惊。虽然在奥运会开始前便有许多报道“刘翔旧伤未愈”的新闻，但这一结果也确实是出人意料了。

但也就在那一瞬间，就在亿万人心都纠在一起时，刘翔做出了一个更难以预料的举动，他撑着地单脚站立了起来。他一蹦一蹦仿佛用尽全力的奔向属于他梦想的终点。而令我最为感动的一幕是他蹦到了最后一个栏面前，低头亲吻着他大概是一生中最爱的跨栏。从他的脸上，我看到了不舍得，看到了不甘心，看到了无可奈何，但更多的确是一种轻松，。或许他早就预料到了这个结果，亦或是他早已经输赢置之度外，他只想享受这比赛的最后一刻，享受属于他自己的成功。

确实，他成功了。在他鼓起勇气参加比赛、用尽力气蹦向终点时他已经成功了！他迈出了许多人都不敢迈出的一步。他或许明白，在他的肩上，担负的不仅是对自己幸苦的回报更是国人从08年的雅典奥运会到今天对他的期望，所以他鼓起勇气，参加了比赛。哪怕他知道自己的脚伤不能再比赛了，哪怕他知道会有今天这样的结果，但他仍勇往直前。我想，我们哪还有什么理由去指责他呢？

在刘翔比赛结束后的好几天，电视媒体都不断的播放着关于他赛后手术的许多消息。有许多人骂他，认为他知道自己拿不到冠军所以故意摔倒或是说他知道脚伤不能参赛还去是想博得同情是想炒作自己。但是我想说这可能么？这有必要吗？有人会哪自己的身体开玩笑吗？难道没有伤还要做手术闹着玩吗？那些人有什么资格去批评人家，换做是他们自己的话，他们也许连参加比赛的勇气都没有。再退一步说，谁不会犯错误？谁不会有失误啊？更何况他是在10亿人的重压之下。

我敬佩刘翔，我爱刘翔！即使最后他连比赛都没有完成，即使他没让我们看见又一奇迹，但他却为我们诠释了更为重要的东西—勇气。他用他最美丽的微笑向世界证明了：中国人是有勇气的！我想这比获得任何一个名次都更有价值。

是的，他值得我们的赞美与鼓励，值得每一个中国人为他响起最热烈的掌声。

[为勇气鼓掌作文

“不，我不要再打羽毛球了!”

楼梯间传来我的哭闹。那时，我还小，还很幼稚，不知道打羽毛球是为了什么。所以当时我对羽毛球十分反感。后来，一次偶然的机会，让我明确了目标。

那是一次让我哭过笑过爱过的比赛。当我没打赢曾泉豪，自以为没有小组出现时，我趴在椅子上“哇”地一下子哭了，哭得十分伤心，撕心裂肺。

可是，当我跟乙组的佼佼者站在一起，一同领奖的时候，我心里乐开了花，简直比喝了蜜还甜。我看了看那些领奖者的脸上都洋溢着幸福的笑容。那份证书在喜悦的幻化下变得沉沉的，感觉比金子还重。

这本证书可是我两年来辛苦练球的收获，是我用汗水辛勤浇灌出来的结晶。它就像一面镜子，一潭清澈的泉水，映出了我的辛苦，让我尝到了喜悦的滋味。

明天还有一面这样的镜子在等待着我，我一定要超水平发挥，照出自己的真实水平。

[一件激动的事作文经典作文

终于到奥运开幕的最后几秒了，我们一家人坐在电视机前目不转睛地盯着电视屏幕，心里一起和电视机倒计时“5.4.3.2.1”奥运会开始了!

随着最后这一秒的逝去顿时，各色的焰火围绕鸟巢上空喷发，变幻出了各种图案，最后又变成雄壮的奥运五环在空中闪闪发光.

美丽的烟花令我回味无穷，接下来的壮观场面更令我为之惊叹.那场面波澜壮阔，那气势连绵不绝。节目表演完了之后，二百多个国家和地区的运动员和教练员陆续入场，走在最后的是我们的中国代表队，1099位运动员和教练员组成的长长地队伍，恰似一条“东方之龙”出现在鸟巢之中，顿时场内沸腾了，叫喊声，欢呼声此起彼伏。

一会儿过后，我们期盼以久的翔云火炬终于进入了会场，当传递到李宁手上时，就只见他腾空而起在空中奔跑起来，翻开了历史的画卷.我的心起伏不定，心潮澎湃激动不已.我在心中喊着：中国，我为你骄傲!

我盼望着，我们的奥运健儿赛出风格，赛出成绩，拿到金牌第一!!!

“加油！加油！”咦，他们在干什么呀？哦，原来是我们学校举行了跳绳踢毽比赛，啦啦队正在为他们加油助威呢！

昨天下午，学校举行了跳绳踢毽子比赛。我们都怀着激动的心情走进了比赛场地。不一会儿，运动员们也陆续进场，都在一旁做着热身运动。“预备！开始！”随着裁判的一声令下，激动人心的跳绳踢毽比赛就开始了。先是我们班的恽帆上场，他的手紧握绳子，用力地跳着，这时，全场就听见绳子拍打地面的声音了。恽帆最终以自己的实力跳了161个。经过了几场比赛，该女生中的第一位杨樱芝上场了，她在上场之前非常紧张，好像心里有只兔子一般。裁判王老师说开始了之后，杨樱芝拼尽全力，只见她咬紧牙关，手上的青筋都出来了。过了一会儿，她停了下来，气喘吁吁，休息了5秒，我们都在为她呐喊着：“加油！杨樱芝！加油！别停下，冲上去，争取超过别人！”她听见了我们的呐喊，好像浑身的力气又多了许多。她的手紧握着绳子，连跳了70多个。这时，只听裁判老师说：“还有20秒钟。”杨樱芝一听，又加快了跳绳的速度。但是她最后实在没力气了，她也不放弃，坚持到了最后，最终以102个的好成绩排在了第二。我们欢呼着：“耶！你太棒了，小小的身体居然能跳这么多，太棒了！”说完，我们都开心的笑了。最后我们班的跳绳获得了团体第三名，我真为他们感到骄傲！他们用自己的实力为班级争光！他们真是太不容易了！

这次比赛虽然结束了，但是它让我们明白了一个道理：无论做什么事情，都要凭靠自己的实力，去赢得观众们的掌声，为自己的班级、学校争光！

今天是个特别的日子，因为我即将参加市少儿才艺大赛的古筝决赛。上午，来自市县区的六十几位选手云集于百安谊家大展厅，气氛可热烈了。

众选手都经过一番精心打扮，在闪亮的头饰、漂亮的彩妆、华美的演出服下一个个光艳照人。我身着大红旗袍，头发高高地盘在头顶，感觉有些别扭，却又很奇妙，像要去赴一场盛大的宴会。决赛场区是开放式的，设立评委席与观众席，比赛时选手要面对众多的目光，而且现场公布得分，这让一向冷静的我也不免有些慌乱。

比赛拉开帷幕了，第一轮是少儿A组。刚出场的几位小朋友便不同凡响，她们坐在台上的老练投入和在台下的顽皮可爱简直判若两人，那娴熟地指法、优美的姿态、专注的神情让人意外也让人感动。抑扬顿挫的乐声经过扩音器变得更加纯净、清亮，让人深深地陶醉其中，眼前忽而出现一片生机勃勃的春苗，忽而变成红艳艳的山丹丹，忽而又是碧波荡漾的洞庭湖……不管是完美的还是有瑕疵的，每位选手演奏完毕都赢得了阵阵掌声，我也被振奋了，心想这么小的孩子都如此泰然自若，我怎能退缩呢?

当主持人报到少儿B组11号时，我胸有成竹地走上台，弹起了充满喜悦热闹之情的《丰收锣鼓》。我完全沉浸于自己的曲子，觉得自己真的变成了一位敲锣打鼓的农民，正兴高采烈地向人们传递着收获的欢欣。在我弹奏到曲子中段时话筒忽然出现了问题，声音一下子弱了下来，台下一阵躁动，但我还是保持镇定，一口气将曲子弹完。真悬!走下台的时候，我才发现自己满身是汗。

最后我得了9.65分，爸爸妈妈非常开心，我也激动万分，不仅因为自己的成绩，更因为我收获了比成绩还重要的东西，那就是：不管在什么时候都要保持一份谦虚谨慎、自信自强的心。

我知道，强中自有强中手，我不能因一次的成绩而骄傲，在今后学习的道路上，只有不断进取，才能更上一层楼。

白茫茫的云海像酝酿中的浪涛，仿佛下一刻就要冲天而上，扑灭太阳的光芒。我站在泰山顶上，从上望下去。那一刻，我激动万分。

我来到泰山脚下，抬头仰望，见不到顶，只见到连绵的山峰、团簇的山尖。再仔细看，山径上点点黑影缓缓上移，那是一群想要征服山峰的人。这可真是“岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪”啊！这一壮举，怎么能缺少我？

一开始，我和大部分人一样，三步并做两步向上跑，可是刚过了不到十分钟就已经累的走不动了。豆大的汗水从脸颊上滴下来，重重的砸在石头台阶上，溅开一朵水花。我咬了咬牙，抬起脚，又向上挪动了几步。终于，我来到一个长椅边，坐下来，喝几口水，稍作休整，又踏上了通往山顶的路。

我一鼓作气，“冲”上了半山腰。这个时候，体力已经达到了我的极限。我直愣愣的站在那里，有想要下去的冲动。呆立半晌，我始终没有敌得过自己的软弱抑或说懒惰，缓缓转身向山下走去。可是，迎面而来的是一张张流着汗、咬着牙、凝着神的面庞，从他们的表情里，我读出了坚毅。有些登山的人注意到了我，只是随意的一瞥，却好像一条鞭子抽在我的心上。我不由停下脚步，不敢再继续下山，是的，不敢！我只好又一次呆立在原地。

这个时候，有一个陌生的奶奶拍拍我的肩膀，对我说：“小姑娘，加油啊！山顶的景色肯定更美，不要放弃啊！我爬不动了，你要上去看看，回来说给我听听。”“嗯，我一定会登上山顶的，谢谢奶奶！”我似乎难以拒绝，更难以放纵自己的退缩。听完奶奶的话，我更是油然而生一种使命感，体力好像也恢复了不少。我带着奶奶的愿望，坚定地转过身，接着登山。

“一登一陟一回顾，我脚高时他更高。”这句是说的还真不错。大家都在奋力地向上爬。我也努力的向上追。

当我踏上泰山的最后一级台阶上，我才真正明白，山顶的美景真美啊！壮阔的云海、温暖的阳光、高耸的山壁、苍翠的古松……

杜子美诗云：“会当凌绝顶，一览众山小！”我终于感受到了，我庆幸自己没有放弃。

“奶奶，山上的景可美啦——”我身上又一次充满力量，一边喊着，一边小跑着，向着山下……

妈妈带我去体验烘焙，来到大未来培训中心的烘焙教室，一股奶香扑鼻而来。我不由激动起来，我们做什么糕点呢?我和其他三个小朋友一起，穿上围裙，洗好双手，等待老师的安排。

今天做饼干，这是最简单的烘焙。我们称了200克面粉，不多也不少，又称了60克白砂糖。我们打鸡蛋的时候，需把蛋清、蛋黄分离，这是高难度的技术活呀!你看看我，我看看你，谁来做呢?

老师给了我们分离器，这就容易多了。我敲碎一只鸡蛋，蛋清裹着蛋黄，从蛋壳里到了分离器上，顿时，只剩下了蛋黄，蛋清都流到碗里去了。

我们成功地分离了四只鸡蛋，接着混合搅拌，把蛋清、黄油、白砂糖搅拌均匀，分次加入面粉。随后，再把它放到奶油漏里，在铝箔纸上挤出各种图案：阿拉伯数字、英文字母、爱心、音符……

最后，老师将烤盘放入烤箱，我们耐心等了几分钟，一盘香喷喷的饼干就出炉了!闻一闻，香香的;吃一口，甜甜的!老师说，如果凉了再吃，就更松更脆更好吃了。可是，我们怎么等得及呢，没等到它凉，早就精光啦!

今天下午我们一年级五个班进行了一场非常激烈的亲子拔河比赛，经过几轮的激烈竟争，当结束的口哨声一吹响我高兴的跳了起来，我们班赢得了第一名，我真是太激动了。

我想大声说，一（二）班的爸爸妈妈们，您们是最棒的！您们为我们班带来了荣誉，让我们更有自信。尤其是在最后一场比赛的时候，我看到您们都已经很累了，一边拔嘴里一边喊着：嘿，嘿，嘿......韩老师也在使劲地为前面的小朋友加油，我和妈妈也在旁边为您们加油。我今天真是太高兴了，我们是第一名。

春回大地、万物复苏，一年一度的春季运动会开幕了。

随着雄壮的运动员进行曲，我们来到跑道上，站好队列等待着检阅。我一边整顿队伍一边想:我们班能不能走得整齐?该不会出洋相吧?我怀着紧张而又激动的心情，带领着队伍，迈着整齐地步伐来到主席台前。到了主席台，我带领同学们整齐地喊出了我们的口号：“重在参与，展现风采，锻炼身体，赛出风格!”嘹亮的声音响彻云霄。走过主席台，我紧张的心情才慢慢的平复下来。

各项目的比赛在开幕式后紧张而有序的展开来。最后一天下午的接力赛最为精彩。我们这年级一到六班站在起跑线上，那动作，那呼吸，那神态，早已是全副武装，蓄势待发。裁判一声令下，六个班的同学以迅雷不及掩耳之势飞了出去。起初，我们班遥遥领先，但在中途有一个同学交接棒没拿稳，耽误了时间，一下子落到了第四名。我们没有放弃，一个一个像箭一般冲了出去，名次渐渐升到了第二，眼看就要追到第一的位置。但是交接棒时又出状况了：一名运动员交接棒时没有接住，他迅速的抓起地上的接力棒向前冲，却一下子摔到在地上，只见他勇敢地跑起来，飞快的追赶其他班的运动员，名次又一下滑到了第五名。我的心揪紧了，遭啦，我们还会取得好名次吗?我着急的挥舞着拳头，跳着脚，和同学们一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到运动员的身上。时间飞快地过去了，只剩下最后一名运动员了，我定睛一看，呀!变成第二名了，我连喊“加油......加油......”在震耳欲聋的加油声中，我们班的运动员越跑越快，和第一名缩短了距离，最终我们班获得了第二名。比赛结束了，运动员们和拉拉队员激动的拥抱在一起

虽然这次接力赛我们没得到第一，但是在比赛时，大家共同努力、团结合作，就是第二名我们也非常高兴，何老师也非常开心的笑了。这真是一次令人激动的运动会啊!

20xx年8月8日晚上，随着倒计时：3……2……1……0！顿时，（加上“激动人心的场面在我们的眼前展现：”这样就扣题了。）礼花在空中绽放，形成29只脚印，象征着北京奥运会正迈着阔步向着鸟巢进发。到达了，开幕了，我的心也沸腾了！因为这，又是中国的一大成功。

我们要向众人说明（改成“宣示”更好）：我们申奥成功了！无数次的尝试，无数次的失败，但我们并不放弃。最终，我们成功了，我们成为了第29届的`奥运会东道主。在这里，我们欢迎各国选手，欢迎他们入住奥运村，欢迎他们参加激烈的比赛。但我相信，既然我们中国是东道主，就应该拿出东道主的样子，要勇夺金，争第一。

奥运会精彩的开幕式显示了我们的热情，表达了我们无比激动的心情。20xx面奇特的缶，20xx位伫立的人，形成了一个巨大的阵形，缶手（可换成“鼓手”）击起缶来，就发狠，简直就是忘情了，没命了，那声音就像似千万只猛虎在咆哮，那声音充满着活力和激情，每一声都颤动人心。（充满想像，具体而生动。）

晚上12点左右，“体操王子”李宁出现了，他高举燃烧着的火炬，在“空中跑道”上踩着“祥云”飞奔了一圈，缓缓照亮“祥云画卷”，将奥运火炬在世界传递的景象一一重现出来。（这里的句号应是逗号。）同时也燃烧起了人类的奥运之梦。（本段画面描摹细致。）

20xx年8月8日，一个令炎黄子孙振奋（可改成“激动不已”，这样又可以扣题了）的时刻；20xx年8月8日，一个令华夏儿女铭记的时刻……

八月八日，对不认识我的人来说，是一个平凡的日子;对认识我的人来说，却是一个特别的日子，就是——我的十岁生日。

我从一个呱呱落地的婴儿成长为一名小学三年级的优秀少先队员，十年的风风雨雨，是我的亲人们给了我我无私的关怀和无尽的疼爱。当然，不仅是我的亲人，还有那些帮助过我的朋友，我有报答不完的恩情!

这天，我们在德尔福定了有将近25桌左右的酒席，我邀请的朋友也数不胜数，可是另我遗憾的是我的两个好朋友都要出去玩，所以我只邀请了两位同学。我得到的礼物多得数不清，我最喜欢得还是那只小巧玲珑的粉色手表，那是我妹妹送给我的。还有一只可爱的巴西龟。我首先讲了一番答谢的话语，便开始表演我的第一个节目——演奏古筝乐曲《战台风》我一丝不苟地演奏着，不顾旁边的一片喧哗。弹完了底下响起一片哗哗的掌声，我赶紧去换衣服。出来的时候，我的装束令大家觉得“帅呆了，酷毙了!”我的第二个节目——表演街舞，音乐响起，我的每一个动作都很经典，足已让人拍下来，这次掌声更热烈了。

开始切蛋糕了，我像个小忙人，自己一口饭没吃，专门照顾我的客人，不过想起来挺心疼的，一个6层蛋糕那么贵，第一层一口没吃但是我仍然很高兴，因为我有长大了一岁!

在我四年级的时候，我躬身日的那天，我请了一些同学，然后我一起过生日，分别是涂瑶苗苗，还有黄家博。

首先，我把他们带到了一个公园，谁知他们已经把好玩的游戏弄好了。第一个游戏是原地转圈，然后比赛赛跑，看谁先到达终点。比赛开始我在原地转了30张后感觉站都站不住，仿佛世界都在打转。首先是他们三炮在前面，后来我慢慢恢复就赶上了他们，终于我胜利了。回到起点后，他们三都为我鼓掌，我也为自己鼓掌，感觉特别高兴。还有一次我在家里，因为无力没有人，我的爸爸妈妈在外面工作，没时间回来，所以我只好自己做饭，因为我不太会做饭，所以动作慢吞吞的，我会做的是鸡蛋饼，首先用鸡蛋找一角，然后倒在面粉里面搅拌，再倒一点油一件就可以了。我把照片放在桌子上，嘻嘻弟吃了一口。但是油放多了，被我味道，但能填饱肚子就行了。这次做饭给了我勇气，下一次做饭就不用那么怕了，我为自己开心的鼓掌。

这带给我了快乐！

张横渠说：“为天地立心，为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说，孔夫子让三千弟子立身修德，苏武的旄节立在北海之上。我总是在想，人处在这个世上，当以何种姿态面对这个世界。叩经问史，朝山谒水，回答的声音说，世界属

于站着的人，世界为立心者鼓掌。

立心，立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时，耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰，灾难又常接踵，而世界让光明如约而至。这其间是心生希望，心有坚强，心已有了站立起来的力量。

史公在牢狱，屈子被放逐，勾践在卧薪尝胆;嗣同在抗诉，鲁迅在呐喊，觉民在写《与妻书》;马丁·路德在演讲，甘地在印度救赎，特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。这些人在路阻且长时，站起来怀着殒身之志;在天命赫赫时，站起来心生坚强希望;在众人无助时，将小儿女情怀变成了大悲悯。他们立了心，世界在为之鼓掌。

立心，立的是一颗举世浑浊却清纯的心。

在这个诱惑繁多的社会大剧场里，辛辣奇突如电影般刷刷掠过。却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠，加缪垒山不止的幸福，梭罗在瓦尔登湖垂钓，仓央嘉措白鹿踏雪，汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐，周国平的煮豆洒盐给人吃，莎翁的飞鸥与海滔相遇，爱默生关于透明的眼球的譬喻，苏子的一蓑烟雨，王维的清泉石上流。这些人即使在缤纷花瓣中走过，依旧掸衣故清辉，如清露晨流，新桐初引;即使在世事纷纭中，依旧立着清朗心，如明月松间，菩提微暖;即使在举世欲狂时，依旧立着修华意，如阳光清风，和光同尘。他们立了心，世界为之鼓掌。

立心之高洁，得世之清欢。梁漱溟说：“情贵淡，气贵和，唯淡唯和，乃得其养，苟得其养，无物不长。”清和也是心之所求。

立心，立的是一颗平平凡凡却高昂清和的心。

千万人已过去，芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和，亦可有长久的岁月;只需立着高昂的精神，亦可有光辉的人生;只需立着淡泊的心灵，世界亦会为之鼓掌。是的，人立着。世界才属于他。

世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌，亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉，贫者亦有自强之心。

世界为立心者鼓掌。为气节高尚守本心者鼓掌，也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只要你立着心，站在世上。

世界为立心者鼓掌，为你，为我，为我们鼓掌。

童年像一幅画，贴在记忆多彩的墙上，我一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠项链，我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事，我也一样，对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。（三个贴切的比喻构成排比句，让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。）

还记得那是我上二年级时，一个炎热的夏日，大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮，想了个好点子。（写出捉迷藏的原因，下面的一切就变得水到渠成，自然流畅。）

我大声喊道：“嗨！谁玩捉迷藏？”教室里立刻沸腾起来，同学们异口同声地回答：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作两步向走廊走去，数了一下人数，呀！班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢？我自告奋勇先抓，于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧，眼前一片漆黑，我这个高手也没办法了，只好乱摸一气，摸来摸去什么也没抓到。忽然，我听见从远处传来一阵脚步声，越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸，呀，腰这么粗！“美娇，是美娇!”我喊道。我还洋洋得意，以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿，同学们怎么都在笑呢？不管了，先看看再说。不看不要紧，一看吓一跳，我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了，羞得无地自容。同学们都在笑，就连教导主任也笑得前俯后仰。这时，我恨不得找个地缝钻进去。（这一段是充满快乐的捉迷藏过程，由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”，到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室，再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏，最后以误抓了教导主任结尾，从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中，我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述，确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。）

虽然这件事使我很尴尬，但这是我快乐童年的美好回忆，我至今难以忘怀。（结尾画龙点睛，既切合题意又照应文题。）

小主持人比赛在紧张和不安中悄然落幕了。升旗仪式宣布了比赛结果，在一长串的名字里没有我。同学们遗憾的目光像一个个有千斤之重的胆子，压得我喘不过气来，庄老师走到我的身边，她的眼神还是那样和蔼，但我也看出了失望。庄老师拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“没关系的，以后还会有机会的，志在参与。”虽然我已经知道了结果，但是还是克服不了内心的失落。泪水在眼眶里打转，我把头抬得高高的，努力不让泪水流出，可泪花像不听话的孩子，满出了眼眶，一颗颗晶莹的泪水划过脸颊，打湿了衣领。庄老师看出了我的心事，说：“可不能这样啊！你应该为他们的成功而鼓掌。你还记得阿兰约翰逊吗？在刘翔胜利后，他不一样为刘翔鼓掌了吗？”我听了庄老师的话，情不自禁地鼓起掌来。

是啊，我为什么不能像阿兰约翰逊一样，放下比赛的胜败，以朋友的身份为他们感到高兴，为他们鼓掌呢？让我们一起举起双手，为对手鼓掌吧！说不定在他们心里，也正为你高尚的品德鼓掌呢！