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激动的鼓掌(合集20篇)

激动,指激荡;由于受到刺激而感情冲动。下面,开学吧小编为大家分享激动的鼓掌,欢迎阅读参考!

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作文:难忘卖报纸的激动

全文共 754 字

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暑假里一个阳光明媚的早晨,我和好朋友早早地来到报亭。拿着分好的报纸,我开始了自己第一次卖报的激动旅程。

一开始,我总是紧紧地跟在好朋友的後面。看到她积极地跑到行人面前去询问,我也有了自信心,就独自开始卖报了。

这时我看见了一位阿姨,我连忙抱着报纸跑了过去,刚要去问的时候,就看见她着急地跑上了车。唉,真是遗憾呀!我手中的报纸,好像一瞬间变重了。我只好继续往前走。

第一次失败并不代表永远的失败,我暗自给自己打气。前方来了位叔叔,我快步跑到叔叔面前,微笑着问:“叔叔,买份报纸吧!”叔叔掏了掏裤兜说:“对不起,我的确想买一份,可是,可是我没带钱。”这句话顿时让我哈哈大笑,眼泪都笑出来了。

看来,这块风水宝地是选错了。我又跑到了市场里。早晨的市场安静极了。人不多,有的在买菜,有的在买水果,更多的人在排队买早餐。这时,我跑到一位拎菜的阿姨面前,小声地说:“阿姨,买份报纸吧?”阿姨摇了摇头走开了。望着阿姨的背影,我暗自嘀咕:“难道是我的声音太小,不够勇敢?”卖了几份报纸後,我又跑到了车站,车站是人群的聚集地。我跑到一位阿姨面前,礼貌地问:“阿姨,买份报纸吧?”阿姨无奈地答道:“你已经问过我了。”我惊讶地看着阿姨,阿姨有点不好意思了:“那我还是买一份吧。”我满心欢喜地给了阿姨一份。

我要过马路的时候,一位叔叔把车停了下来,对我喊道:“小朋友,给我两份报纸。”我激动地将报纸递给了叔叔。叔叔好奇地问道:“你为什么要卖报纸呀?”我开心地说:“因为我要体验社会,锻炼自己。”叔叔点点头,微笑地开车走了。

很快我手中的一摞报纸就卖完了。我兴奋地抱住了来接我的妈妈。第一次卖报,让我懂得了,只要有信心、有恒心,就可以去做许多我想做的事。第一次卖报让我快乐,让我收获了自信。我们应该多做一些这样有益于我们积累经验和锻炼自己的事情。

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篇1:激动人心风筝比赛

全文共 548 字

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作者:霍佳程

伴着优美的英华之歌我们搬着凳子坐到指定位置,因为今天呀是我们期待以久的风筝艺术节,今天的这场艺术节我深有感受!

不到我们年级放风筝的时候我们都是观看者,随着体育老师的一声哨响各色各样的风筝飞向了天空,他们的放飞风筝就好比我们放飞梦想!选手们在赛场上发挥的都很好,角度也都很理想!

到了我们年级上场的时候了!我特别紧张也特别开心,紧张是因为:这次风筝是关系到集体荣誉的,如果放不好风筝那么我就会丢尽我们五(9)班的人!开心是因为:如果我放好了那么不但可以拿奖励还可以为班级争光!这两个小天使、恶天使在我心里一直不平衡,后来我对自己说:“霍佳程,你要把这次当做练习,要好好发挥,绝对不能失败,加油!”到了我的那个组准备了,我特别紧张,但是心中的小天使对我说:“相信自己,加油!”我静下心来做好准备,随着老师的一声哨响我开始放了,一开始放的特别好,角度也不错但是后来与一个风筝缠线了然后我就赶快首先过去把我的线拿下来!当时我特别紧张,我又看见同学们再给我加油,我又坚强的对自己说:“加油,你可以的!”我赶快和助飞手会到七点从新放,这次在同学们的鼓励下我放了起来,角度还不错!,最后回到班级我心里的一块大石头落地了!

虽然这次及时改正要不就失败了,我以后还要多参加学校的活动,但是要练习的万无一失!

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篇2:激动的泪水

全文共 844 字

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自从升入初中,眼泪似乎与我无缘了,人大了,当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次,我哭了。

那是初一时,我准备考钢琴五级,我每天刻苦地练习,仔细地记着谱子,一遍又一遍的弹,力求完美。

终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,想象着当我拿到五级证书的情景。

叫到我的名字了,我充满信心地走进了考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时,一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的叹息声中,我慢慢走出了琴房。

我辛苦的练习,竟然没有结果,而当初对自己的那份信心,早就不知去了哪里。

回到家,我抛开了练习的曲谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,这只是一次偶然的失误,你没有错,但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。

我从未想到,父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我,告诉我如何面对挫折,记忆中的父亲,通常是早出晚归,一天也见不到一面,曾认为,父亲从来就不管我,不疼我,但我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我体会到了。

在以后的日子里,不论遇到怎样的困难和挫折,我都鼓起勇气,重新再来。

那一次,我哭了,不是因为偶然的失误,却是因为父亲的掌声,因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望,因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁,而是重新开始的勇气。

那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何去面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。

那一次,我哭了,被父亲的爱所感动,爸,我爱您,真的。

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篇3:为自己鼓掌作文

全文共 713 字

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人生的道路。是坎坷漫长的,其中有许多酸甜苦辣的事情,大部分因为年龄的增长而忘记了,但有一件事至今我还记忆犹新。

记得那时我只有四、五岁,爸爸把我从幼儿园接了回来,“电视迷”的我刚想进爸妈屋去看电视,结果被爸爸逮个正着,他对我说:“儿子,你先别走,我有事要和你说。”“什么事?”我不耐烦地问。爸爸拍了拍我的肩膀,语重心长地说道:“像你这样年龄的孩子,应该自己睡觉了。我和你妈妈商量过了,打算让你自己一个人睡。”我听了,头摇得像拨浪鼓似地:“不同意,我不想一个人睡觉。”

妈妈本来就是个急脾气,再看到我那慢吞吞的样子,更是雪上加霜了,对我说:“没什么不同意的,你必须一个人睡。”看到妈妈生气了,尽管我有一万个不愿意,但也“斗”不过老妈,还是听天由命吧!我心里默默地祈祷,晚上千万不要那么快来,哪怕是有二万五千里长征那么长的时间,我都愿意接受。

可惜一切都是我的幻想,现实中的时间真是不等人,还是到了晚上睡觉的时间,做好了睡觉前的一切准备工作,就等睡觉了,“关不关灯呢?”我问自己。想来想去还是不关吧,这样可能不会那么害怕。我想好后就上了床。刚躺好,爸爸走了过来,他可不管那么多,也没和我商量,一伸手就把灯关上了。

屋子里马上漆黑一片,还静的出奇。我心里马上紧张起来,赶紧闭紧双眼,心里想着赶快睡着,可是越想睡越睡不着,怎么办呢?要是像平时能有人陪着可能就不害怕了,想到这我有了个办法,我从桌上吧我的玩具机器人拿到了被子里,让它在旁边陪着我,每当我感觉害怕时,就摸摸它,感觉到它睡在我旁边就不害怕了,不知不觉地我就睡着了。

一睁眼天已经大亮了,妈妈进来叫我吃早饭了。我第一次单独睡觉就没有用大人哄,也没有害怕地哭了,我真棒!

[作文:为自己鼓掌

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篇4:形容心情很激动的词语摘选

全文共 995 字

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激动,指激荡,由于受到刺激而感情冲动。一起来看看比喻心情很激动的词语,仅供大家参考!谢谢!

夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,比喻心情非常激动

扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。比喻十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,比喻极度悲伤或激动

脸红耳赤:比喻感情激动或害羞的样子

不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动的神态。

耳红面赤:耳朵和面部都红了。比喻过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。比喻情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂:全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷:与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词:慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤:比喻人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

慷慨赴义:慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤:脸笔耳朵都红了。比喻因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸:比喻群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,比喻感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。比喻心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞:比喻欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌:①比喻精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为:不知道怎幺办好,比喻激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可:①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。比喻情绪激动至极。

掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。比喻惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主:〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住:按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动发出叹息的神态

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篇5:激动的那一刻

全文共 637 字

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站在讲台上的那一秒,望着班上黑压压的人影,我的心跳慢了几秒钟。是的,我正准备演讲,如果演讲顺利的话,我就可以佩戴上那光荣的“三杆”。

我、还是没有见惯这种大庭广众下的表现,我好像感觉到脑海这个大海中有一些文字记忆在慢慢流逝,在空气中溜去,逝去。我像个木头一样呆呆的站着。

哄笑声,不屑的笑声在耳边荡漾着,想极力抛弃,努力的回想着,当更多的白眼朝我直线射来,更多的轻视赤的暴露在空气中,大雾弥漫了双眼,更多的泪珠蜂拥而出,“滴答滴答”眼泪坠地的声音虽然小,可还是在班上听见了,羞愧的我并没有发现,班上何时安静如厮了。

同学们安静地望着李老师,李老师朝我轻轻一笑,我抬头,那一抹笑渗入心底,像是一种特殊的鼓励,暗自抹开眼泪,那一抹笑让我好似拨开云雾见青天。

脑海中的记忆像是海浪拍打着礁石一般——强势回归。有点犹豫,有点后怕,有点开始激动

似乎看破我的念想,班上一阵雷鸣般的掌声,久久不能平息,正是这阵掌声,让我再次泪流满面,正是这阵掌声,让我再一次热泪盈眶,有了读下去的勇气。

脑海中的文章,一排排的浮现水中,我怀着激动的心情,热情无限的为同学,为老师带来了一场激情澎湃的演讲。末了,再一整地动山摇的掌声将我吞没在热情的火海里。心里,怀着无比激动的心情,不仅是因为老师那莞尔一笑,与同学们的激动掌声。无论下面我是否能走下去,曾经拥有过这些,我已经很满足了。

尘封已久的事,再一次像放电影一般一幕一幕的慢慢旋转,旋转——黑夜曾经吞没我。谨记,——致我一次难忘的回忆……

[激动的那一刻作文3篇

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篇6:午后是活跃的,是活力四射的,更是激动人心的……

全文共 492 字

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看,同学们像小鸟似的,无忧无虑地在操场上玩耍着,追逐着。同学们有的身轻如燕地跳着绳,令一旁的同学目瞪口呆,交口称赞;有的像顽皮的猴子似的,互相追逐打闹;更多的同学你争我夺,追抢着一只足球,好像那只足球是无价之宝一样。

瞧,那些踢球的小运动员,满面通红,汗流浃背。但他们不顾炙热的太阳,追逐着那“无价之宝”。看,他们就像下山的猛虎般,摆动着敏捷矫健的身姿。双方的队员互瞪着对方,好像两支不共戴天的战队正准备拼杀呢!

我在哪呢?哎!我正坐在教室里看书呢。听着外面震耳欲聋的叫喊声,我的心早就飞到操场上去了。我真想立刻加入到他们中间去,只可惜李老师这两天给我们下了禁令,不允许我们去操场踢球,因为操场上太多,危险因素太大。我多么希望我们又一片好大好大的足球场,让我们能尽情驰骋在绿茵场上,踢个畅汗淋漓啊!看着看着,我实在忍不住了,扔下书本,快步走出教室,站在操场边眼巴巴地望着操场上滚动的足球。哎!不能上场踢球,就在站在场外看看也好。真希望李老师快点解了禁令啊!

健康是生命之本,只有运动才会使人健康。运动让我们忘去烦恼,运动让我们神采飞扬,运动让我们朝气蓬勃,运动让我们活力四射……我热爱运动!

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篇7:激动人心的作文

全文共 540 字

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“加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮。走近一看,原来是学校正在举行一年一度的运动会。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子六十米跑拉开了序幕,只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢,有的在准备活动,跃跃欲试;有的谈笑风生,胸有成竹……

在一声口哨声后,运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的“飞毛腿”,所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊,给她加油鼓气,一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着,刚开始的时候小施一直处于第二的位置,我们有些担心,过了一会儿,她离第一名越来越近时,速度却慢了下来,大事不妙,后面的同学一个又一个地追了上来,啦啦队的同学们不约而同地都站了起来,个个拼命呐喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓励声中,步伐也跟着赶了上来,离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头,大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望,她咬紧牙关使出全身力气,像拧足了的发条一般,拼命地奔跑着。坚持、坚持,终点就在眼前了,她来了一个“马踏飞燕”,纵身一跃,成功地获得了第一名,全场同学们都为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌!

我们俩这对好姐妹,更是来了一个大大的拥抱,充满默契地击了个掌,冲着对方会心地笑了。

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篇8:那一刻我真激动

全文共 434 字

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一次学校举行的运动会,令我终生难忘。告诉我坚持就会看到胜利的彩旗在空中飘。

我当时参加了跳高,前几次都是以次跳过,就当最后一次我脚抽筋了。我心想;“第一肯定拿不到了,还要吃一口沙子。”于是我走过去对裁判说;“我抽筋了,歇会跳。”我坐在那看别的运动员都跳过了障碍物,我心中就像一块沉重的巨石压在心里,无比绝望。

正当我跳的时候,班主任来了对我说;“就一下,就能拿到第一,失败了就算了,下次努力。”此时老师的鼓励就像一无比锋利的刀划去了我心中的巨石。我鼓起勇气站立起来,慢吞吞地向起跑线走去。

当我向障碍物飞奔时,突然有人喊:“加油!加油!我心想:“我一定要跳过去,不能让大家失望。”我使出浑身解数跳了起来,此时疼痛又出现了,我只把疼痛当成一直小小的蚊子要了我一下,在跳的一瞬间我把自己的身体变成了“l”型,跳了过去,趴在沙子上。顿时感到沙子好温暖。感觉看到了胜利。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这句诗说的太好了。这次运动会告诉我风雨中什么是坚强。

[那一刻我真激动作文500

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篇9:为父母鼓掌作文800字

全文共 809 字

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为什么要为父母鼓掌呢?因为父母是我们最熟悉的人,是我们最亲最爱的人。同学们,你们为父母鼓过掌吗?如果没有,请现在为他们鼓一次掌!

在你为一道难题而抓耳挠腮时,问一问父母,他们一定会把每一个细节讲得清清楚楚。他们会一遍又一遍地讲,直到我们弄明白为止。在我们明白了思路把题做出来的时候,他们脸上一定会露出微笑,而父母心里也许会比你更加高兴。所以我们要为父母鼓掌!

当你因为某件事情而不高兴的时候,比如说考试没考好。而父母会给你鼓励,让你继续努力,争取下次考个好成绩。但这并不表示父母对你的成绩不在乎,而是希望你在困难面前不要被击倒,而是要坚强,要有信心,相信自己的能力。所以我们要为父母鼓掌!

在吃饭前,父母总是会问你想吃什么。当父母把你喜欢的菜做出来时,看你吃得津津有味,父母就会很高兴。当你因为不喜欢吃葱呀什么的,父母会一个一个的给你挑出来或者在炒菜的时候不放那些。有时候有一些你喜欢吃的,父母总是舍不得吃,一定会留给你吃。所以我们要为父母鼓掌!

当你生病的时候,父母总是比你还要难受,什么都不让你做。尽管再累,他们都会默默地承受着这一切。哪怕付出生命,他们也会保护你的安全。因为从你出生的那一刻起,他们就下定决心要把所有的爱都给你,护你周全。所以我们要为父母鼓掌!

当你想学技艺时,父母永远是最支持你的那个人。当你在学习中遇到困难想放弃时,父母会你告诉你不要半途而废,要努力。因为失败是成功之母,每一次失败就意味着离成功更进一步了。你要知道父母永远是最爱你的那个人,永远是为你打开希望之门的那个人。所以我们要为父母鼓掌!

无论你是烦恼、悲伤、痛苦,还是快乐、开心,父母总是随着你的情绪来决定他们自己的情绪。每个人的父母都希望自己的儿女快快乐乐、开开心心地长大。你要是快乐,他们一定会比你更加快乐;你要是痛苦,他们一定会比你更加痛苦。所以我们要为父母鼓掌!

可怜天下父母心啊!同学们,你们的父母是这样的吗?如果是,请为你的父母鼓掌!

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篇10:激动人心的一刻

全文共 479 字

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"丁零零``````丁零零``````往常那欢快的放学铃声又再度响起了!要是在从前,我必定会立马收拾好要带回家的物品.一个箭步冲向队伍排好队.

而这一次,我的心情却是异常的紧张.我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我!我生怕......我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现.....这时,不知谁嚷了一声;"金梦园,你爸爸妈妈来了此时,我心中的那块大石头不仅落了,而我在此时此刻``````我那心中的激动油然而生!我连忙飞一般的冲出了教室,嘴中还不停的欢叫着:"爸爸妈妈,爸爸妈妈``````我真想快点看见爸爸妈妈,真想快点让他们知道,我想他们,我十分的想念他们``````

妈妈看见了,边向我招手,边喊道:"在这儿!我冲上前,紧紧的将妈妈抱住,生怕这只是一个幻影!当我发现这一切的一切都是真的,我笑了,我高兴的笑了!那是喜悦的笑。

之后,妈妈过问了黄老师我的学习情况,还耐心的看完我一系列的作业。还看了看我们语文、数学、英语的竞赛表和我们班独有的“骄傲六(3)班!之后是数起大拇指表扬我。

而在我的心底则是为爸爸妈妈的“回归”而感到无比的开心与高兴!

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篇11:那一刻,我很激动

全文共 641 字

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那一瞬间的心情难以用言语表达那一刻我的内心无法平静那幸福的一刻就在……四年前的一个晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我们的教室里正在进行着紧张的语文竞赛。我握着铅笔的一只手一直发抖窗外的蝉鸣成了我最讨厌的东西手表清脆的“嘀嗒”声叫的我心烦意乱气氛的沉闷使我更加的紧张。

时间一分一秒的过去了剩下的时间不多了我更加匆忙地答题手心只冒汗。铃响了我刚好写完最后一个字老师把我的卷子收走了。我心想糟糕我还没有检查看来这次肯定不能得名了。第二天午休广播里传来了一个动听的声音现在公布语文竞赛获奖名单。”唉肯定没有我了。我无精打采地听着一个个名字连连叹息。正当我漫不经心地玩弄自己的手指时突然传来了令我心里一振的三个字李圣杰。这是在说我吗我疑惑了。老师微笑着走进教室说李圣杰……在竞赛中表现突出取得了好成绩……”后面的话我已经听不下去了那一瞬间在我的心中好像有一块块大蜜糖在融化甜甜的滋润着我的心窝暖暖的滋味无穷流淌着流遍我体内的每一个角落我陶醉在幸福的旋涡中就要窒息激动得喘不过气来。我紧紧地攥着拳头要强制抑制住兴奋的情绪胸中好似有一把火在燃烧又好像体内有一股大浪澎湃的汹涌的大浪在翻腾着翻涌着;

那一刻我热血沸腾我激动得差点就拍桌子那一刻我真想放声高歌大声呐喊那一刻我恨不得马上飞回家把这个喜讯告诉爸爸妈妈那一刻我恨不得让全天下的人都知道我获奖了。这可是我上小学以来的第一个奖项我梦寐以求的奖项啊!

那一刻我激动不已虽然只有一个很小的奖项也足以让我激动一整天让我激动得难以入眠因为这毕竟是我的成功。

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篇12:关于鼓掌年级

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇13:台上激动的你,台下沉默的我作文600字

全文共 644 字

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“现在的教育出了问题了!”带着泰兴口音的你站在讲台前有些激动。你毫不留情地批判学生甚至是家长的麻木,心中满是惋惜。然而,我们在沉默……

我们的班级是非常活跃的,不仅表现在上课时的积极发言,而且几乎没有哪节课的能控制得住我们肆意“发言”。唯独是数学课,你是一位很有威严的老师,无论是师资还是同学们的心中,你都是很好的教师。一年的相处以后,我们发现,你也有很强的亲和力,在教学上时常幽默讲解,引人发笑。可是,我们的表现却总是让你失望。

每次考试过后,你在讲台前激动地演讲,呼吁我们不要丧失信心,要坚持努力地学习,但我们似乎只是沉默,静静坐在台下心不在焉,将你无私的发自内心的心血付之东流。看到你因为激动而涨红的脸,我们这些孙辈的学生也很心痛。

“我作为老师,你们的课我讲完了,交上来的作业也都改了,我认为我也做的不错。发下去,你订不订正是你的事。”这是你最常说的话了,你总是劝诫我们做好的作业发下来要及时订正,不在乎你做了多少,但做的每一道题都要脚踏实地,只有经过你的理解,把它弄懂了,才是你的知识。似乎每天只有在你这样的警醒下,我们才能安心进入学习状态,仔细清晰地发现自己的不足。

台上台下,总能感受到你作为一个即将退休的老干部在我们这些初生嫩芽上灌溉的心血,你无时无刻不关注这国家大事,关心天下,你有历史上孔夫子那样的循循善诱。你的形象,在作为学生的我们心中根深蒂固。

我们不能再沉默了,我们清楚地明白。你在台上的激动是你认真负责的表现,是你心怀善意、尽己所能去关爱我们的真诚的心。

你是优秀的教师。

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篇14:玩雪的激动小学作文

全文共 637 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一场大让整个城市变成了童话般的世界,变成了孩子们的乐园。

“下雪了!下雪了!”天上纷纷扬扬地飘下如柳絮般的雪花。这今年的第一场雪给我们带来许多欢乐。

下午的第一节课,我们下楼与近一年没见的“老朋友”来了个亲密接触,雪花如调皮的孩子不断落在我的头上。因为气温不够低,所以我们刚刚一接触,它们就消失了,这令我很困惑。我的头上、手上只留下晶莹剔透的水珠,要是他们多陪我一会儿就好了。欣赏着这洁白而晶莹的雪花,我不由自主地拍拍手,欢迎它们的到来。它们也很热情,好像飞在天空中向我打招呼。我伸出舌头,几片雪花就乖乖地落在上面,瞬间化作凉丝丝的水珠。它们给梧桐树和月季花的“身上”、“头上”都穿戴上了漂亮的服饰。回到教室,我激动的心情还是无法平静。

放学以后,雪下得更大了。我大喊一声:“玩雪了,万岁!”说罢,我扔下写了一半的作业,向操场跑去。我抓起一团雪扔向李晨,雪球正中他的后背,我有些沾沾自喜。他也毫不示弱,抓起一大把雪跳着拍到了我的头上,把我变成了圣诞老人。陈权在一旁看着好戏,并哈哈大笑。此时,雪越下越大,大片的雪花不断地飘落在地上,风声也在耳际响起。柳絮般的雪花向我的眼睛飘来,我用湿乎乎的手套擦擦双眼,大吼一声:“我来啦!”然后继续投入到与小伙伴的“战斗”之中。

回家时,地上的积雪亮晶晶的,像铺了一块无边、华丽的地毯,踩在上面舒服极了。我和妈妈就在这漫天飞雪中一路说说笑笑地走回家去。

终于到家了,这一场调皮的雪将我变成了一个名副其实的雪人。

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篇15:做在路边鼓掌的人作文600字

全文共 609 字

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我们老师常说:“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”

生活中总有一些被赞扬的人,而他们往往也是与我们生活得最近的人,也许他们会与我们擦肩而过。假如你刚好在他的身边,就请为他好好地鼓鼓掌吧。

小时候的我,也与别人一样,喜欢那些拯救世界的英雄,喜欢他们自身散发出的胜利的光芒,梦想着有一天会成为像他们一样的人。只要努力的活,这一梦想就会贯彻下去。可是,大多数人在选择走上这条路之前,由于现实的残酷而不得不放弃了。

如果我们做不了英雄,何不做一个坐在路边鼓掌的人?也许,我们很不愿意放弃梦想,可是,为什么我们不能放下沉重的负担,而是执著于一个很难实现的愿望?我们是充满幻想和梦想的一代,这个世界等待着我们的又何止是鲜花?我们所需要做的是认清事实,做自己力所能及的事,哪怕只是一句安慰人的话,就足以证明你的存在。每个人都有属于自己的位置,是否站在同一片大地上,无论是英雄,还是在路边鼓掌的人,他们都是平等的。

站在路边的我们,不能否认自己的存在。当人们从你身边跑过时,也不能无视。就像电影中一样,无论英雄是如何的伟大,但是如果没有配角的衬托,就无法凸显出来,而那些好的影片,更是抓住那些配角的演绎。生活中的英雄,之所以会成为英雄,正是我们这些路人为他喝彩为他恸哭,因为我们的鼓掌,英雄的事迹才有了价值。

可是在现实生活中,英雄是少之又少,既然我们做不了英雄,那么就请您做一个坐在路边默默鼓掌的人吧!也许因为有您,世界会变得更精彩!

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篇16:例文二:开学的激动

全文共 457 字

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开学的第一天,有谁不激动,所以我现在的心情就是这个样子的,激动无比。想给老师一个好的印象,所以好好的准备了一番,想和同学们好好相处。所以准备了好多的对话和问题,因为这样才会和他们相处的好。相信每个人的心情都是这样子的。

奇迹般的,那些同学都好好相处的,老师说了一大堆的规矩,虽然麻烦,但是很有用,因为这可以让我们不烦错误。开学,是我们在整个暑假中所想的。那些五花八门的想法在到达学校的时候就全部都消失了。觉得学校怎么好,怎么差,在寻找自己的寝室一类的事情都弄的自己眼花缭乱的,就更不要说拿着自己的东西像无头苍蝇的乱奔。

都在心里想,有没有和我一起在初中上学的时候的同学一个班呢,有没有自己认识的人在一个班呢,有没有自己家附近的人和自己在一个班呢。原来这一切都是学校的决定,虽然如此。但是还是想着自己要怎么怎么样。

讨尽老师欢心,让同学和老师都觉得自己很好相处,这是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己为什么要这么做呢。原因是我要给他们留下一个好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的坏的呢,是慢慢发现的。

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篇17:一个今人激动的时刻初中1年级作文

全文共 629 字

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2005年10月12日,这是个不平凡的日子,因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个,由长征二号运载火箭,搭载着它升空,这也是历史上的突破,因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天,宇航员还将进入轨道舱内进行操作,这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作,把数据统计到最精确。只剩下20分钟了,大家都注意着火箭的状况,希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了,毕竟这样的飞行是第一次嘛!我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了,我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了,这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐着,好像在飞船内的不是别人而是自己,再看看别的同学他们也非常紧张,有的捏着拳头,有的转着铅笔,还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功,我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离,三级火箭点火或继续,冲出了大气层,随后整流罩分离,一会儿三级火箭熄火,它载着飞船滑行,过了几秒钟后,船箭分离,我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗?过了几秒钟后,飞船打开了太阳能帆板,此时大家响起了热烈的掌声,我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴,原来,自己只见过发射中心和模拟飞行过程,这次我看见了真正的卫星发射的全过程,能不让人高兴吗?

[一个今人激动时刻初中1年级作文

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篇18:那是让我激动的一幕作文

全文共 698 字

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最后三箭了,“薛仁贵三箭定江山”,现在这三箭同样重要。第一箭,韩国选手朴成贤和中国选手张娟娟都射中了十环,这时张娟娟还领先了一分;第二箭,可以说是“生死决战”,朴成贤随手射了个八环,韩国拉拉队顿时像泄了气的皮球,一个个无精打采、垂头丧气,那一面面的韩国旗帜也随之倒下了。而中国旗帜却高高竖起,观众们目不转睛地盯着张娟娟,小孩也不再撒欢,静静地坐着观看比赛。全场一片肃静,静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。霎时,雨水和闷雷也赶来助兴,气氛显得十分紧张。

只见张娟娟举起弯弓,搭上利箭,镇定自若地拉弦,盯着靶心。“嗖——”“九环!”这一箭,穿越了每个中国人的心;这一箭,扣动了全中国人的心弦;这一箭,射出了几千年中国历史上第一枚女子射箭奥运金牌。

尽管最后一箭张娟娟输了一环,但还是以领先一分的成绩获胜了!

颁奖仪式开始了,主持人郑重地宣布:“2008年第29届北京奥林匹克运动会女子射箭金牌获得者是——中国选手张娟娟!”当雄壮的国歌声伴随着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,张娟娟哭了,她的亲人和教练哭了,全场观众哭了,我和爸爸妈妈哭了,电视机前的海外华侨哭了,连胡主席和温总理也热泪盈眶。

升完国旗,张娟娟紧紧拥抱着教练和父母,多年的辛酸和苦楚终于在这一瞬间释放出来,泪水泉涌而出。

看着五星红旗“鹤立鸡群”,高高挂在两面韩国国旗上,我想:张娟娟之所以能由一位普通的国家射箭队队员成为奥运冠军,离不开她背后付出的辛勤汗水,也许她的队友在逛街时她还在训练呢,否则她不可能一连战胜三位韩国选手,更不可能击败曾是卫冕冠军的韩国选手朴成贤。“中国人是不可战胜的!”

想到这里,我情不自禁激动地呐喊道:“祖国万岁!”

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篇19:激动人心的运动会

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我校一年一度的运动会就要开始了,我按耐不住激动的心情一股劲儿的涌上来,我们班共选出8名同学,他们可是我们班的体育健将哦!可惜的是其中没有我,但我并没有闷闷不乐,反而暗暗发誓:在以后的这些日子,我要加强自身的体质,认真锻炼,争取下次的运动会场上也有我飞跃的身影。

很快运动会就正式开始了,只见我们班的体育委员范一鸣同学昂首挺胸地出场了,他参加的项目是赛跑,只见他那炯炯有神的眼睛里充满着永争第一、为班级争光的信念,比赛开始了,随着裁判手上“啪”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样“飞”向终点,他们你追我赶。我们场下的拉拉队更是热情高涨,好像比场上的运动员们还要激动。你看范一鸣刚才还是第三名呢,在我们班上拉拉队员高声的“加油“呐喊声中,他已经奋力冲到第二名,可第一名运动员太强了,他几次想冲上前,都失败了,不好,快到终点了。“范一鸣啊范一鸣,再不加油,你只能是第二名了”,我心里想着,嘴里拼命的喊着“加油,范一鸣,加油。”离终点还有约20米的地方,范一鸣出乎预料猛然加大“油门”,在最关键的时刻冲上了前。好险啊,范一鸣终于拿下了第一,为我们班级赢来了第一块“金牌”。我高声喊道:“范一鸣,你真棒”!

接着是我们班的女将袁子涵出场,远远看去,她在赛场上胸有成竹。只听“啪”的一声,只见她像燕子一般以最快的速度向前“飞”去,但是有个同学更快,一下子就超越了她,我们拉拉队队员声嘶力竭的呐喊着“加油,袁子涵,加油。”经过她不甘落后的坚持不懈,一鼓作气向前赶,终于也给我们班迎来了最好的荣誉——第一名。……连续不断各项运动的比赛,我们班都取得了不同名次的好成绩……

好一个激动人心的运动会啊!从这次运动会上让我懂得了:只要努力、坚持不懈、没有什么难得倒你的。Eric,加油!!!

[以激动人心的运动会为主题的作文

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篇20:一件令我激动的事

全文共 603 字

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2008年8月8日晚上,随着倒计时:3……2……1……0!顿时,(加上“激动人心的场面在我们的眼前展现:”这样就扣题了。)礼花在空中绽放,形成29只脚印,象征着北京奥运会正迈着阔步向着鸟巢进发。到达了,开幕了,我的心也沸腾了!因为这,又是中国的一大成功。

我们要向众人说明(改成“宣示”更好):我们申奥成功了!无数次的尝试,无数次的失败,但我们并不放弃。最终,我们成功了,我们成为了第29届的奥运会东道主。在这里,我们欢迎各国选手,欢迎他们入住奥运村,欢迎他们参加激烈的比赛。但我相信,既然我们中国是东道主,就应该拿出东道主的样子,要勇夺金,争第一。

奥运会精彩的开幕式显示了我们的热情,表达了我们无比激动的心情。2008面奇特的缶,2008位伫立的人,形成了一个巨大的阵形,缶手(可换成“鼓手”)击起缶来,就发狠,简直就是忘情了,没命了,那声音就像似千万只猛虎在咆哮,那声音充满着活力和激情,每一声都颤动人心。(充满想像,具体而生动。)

晚上12点左右,“体操王子”李宁出现了,他高举燃烧着的火炬,在“空中跑道”上踩着“祥云”飞奔了一圈,缓缓照亮“祥云画卷”,将奥运火炬在世界传递的景象一一重现出来。(这里的句号应是逗号。)同时也燃烧起了人类的奥运之梦。(本段画面描摹细致。)

2008年8月8日,一个令炎黄子孙振奋(可改成“激动不已”,这样又可以扣题了)的时刻;2008年8月8日,一个令华夏儿女铭记的时刻……

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