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激动的鼓掌优秀20篇

激动,指激荡;由于受到刺激而感情冲动。下面,开学吧小编为大家分享激动的鼓掌,欢迎阅读参考!

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激动的心情

全文共 318 字

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对于我来说,8月17日,是一个激动、值得高兴的一天,因为那天,就是我好朋友的生日。对于我来说,那天虽说不是我的生日,但也很让人感到兴奋。

还有几天,就是我好朋友的生日了,我既兴奋又忧,愁什么呢?当然是礼物的事情了!毕竟是第一次准备礼物,未必有些小紧张和小激动也是在所难免的。于是,我想了很久,决定做一张贺卡和亲手做一个蛋糕。

我从美术袋里取了一些用品,分别是剪刀,彩色纸,卡纸,胶水,彩色笔,彩色铅笔,和蜡笔,开始工作(五分钟……十分钟……半小时……一小时过去了)。

一小时后,贺卡做好了,我看到了五彩缤纷的色彩,见到了了几只贺卡中的泰迪小熊,感受到了友谊的香甜。

我满意的点点头,看着这温馨的小贺卡,嘴角微微笑了笑,露出了两个小酒窝若隐如现。

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篇1:为自己鼓掌

全文共 686 字

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如果你善于发现,就会明白,你的优点并不比你的缺点少。

——题记

去善于发现自己的优点吧,不要总是抱怨自己的优点比缺点少,善于发现你就会明白,其实自己的优点还是蛮多的嘛!

我的众多优点之一就是:助人为乐。

记得有一次,我和我妈妈去春秋广场玩,天气甚是好;许多家长都领着自己的小孩子出来玩,广场甚是热闹。

我慢慢的在沿着阶梯边走着,突然耳边传来一阵小孩子的哭声,我以为是哪个粗心的家长没看住孩子,让孩子一不小心磕着了。然而,那声音持续了很长时间都没有停止,而且旁边也没有任何人在安慰,这是我非常的奇怪,于是我对我妈说:“妈,我去那边买个东西,一会儿就回来了,要不你先去看看那里的衣服吧!”没等我妈吱声,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一个小男孩瘫坐在地上,在那里放声大哭,而旁边一个家长也没有。我忙上前去,问:“小朋友,是不是找不到妈妈了?”他点了点头,然后继续放开嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙对他说:“别哭了。姐姐领你去找妈妈。好不好!”那个小孩听了,眼泪汪汪的抬起头来,对我说:“姐姐,是真的么?”我点了点头,那个小男孩儿一听,离开不哭了,给我了一个灿烂的笑容。我有些无奈,但还是领着他去找妈妈了。

问了一位又一位的阿姨,还是没有找到孩子的妈妈,我不由的有些失望,连那个弟弟看到找了好久都没有找到妈妈而失望的我,顿时又再次泪流满面。我忙安慰他,这是,有一位三十多岁的女人,头上竟是汗,满脸慌张地跑了过来,一下子把弟弟搂进了怀里,一边安慰受惊的弟弟,一边在那里不断的感谢我。

我摇了摇头,对她说:“这是我应该做的。"说罢,我边跑远了。

今天我要为我自己鼓掌

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篇2:激动的场面作文500字

全文共 523 字

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今天上午,我们学校在操场上举行了首届“吉尼斯”颠球比赛。

欢快的广播声一响,参赛人员陆陆续续地下了楼梯,我们遥望着操场,把眼睛睁得大大的,恨不得把操场上发生的每一件事情都看在眼里。但“好景”不长,刘老师怕我们影响参赛人员,不让我们观赏,所以我们只好坐在座位上做作业。

“呼呼——呼呼呼”一阵风呼呼吹过,把“小菜鸟”的球“赶跑”了。我偷偷探出脑袋,看了看操场的其他参赛人员,“呦,有人犯规了!”我前面的人嘀咕道。我一看:“哈,他们挂了。”而我们三年级的一些人才刚刚展示出自己的厉害。“乒乓”三(1)班的一些人“光荣牺牲”了。而我们班的人不知怎么了,都“超正常”发挥。“乒”我们班的李轩昂、姚昂泽、杨启越出局了,我们大家有点儿丧气,但是,局面很快就被控制住了,我们班肖佳琪、钱陈昕、汪思成、朱思颖还在奋斗之中,我们大家在心中为他们加油,可是,一会儿,除了朱思颖、汪思成,其他的人员都被淘汰了。“yse”一阵声音响道,原来,我们班的汪思成赢得了男子第一。我再看了看操场“哇,朱思颖还在颠球!”

经过44分56秒,朱思颖的乒乓球也掉了,当她刚要走进教学楼,我班的人尖叫起来,大家开心极了,我也十分开心,因为我们赢了!我十分感谢朱思颖和汪思成为我们班创造了荣誉。

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篇3:激动的瞬间

全文共 674 字

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生活像一条金河,记忆像一张大网,捕捉这生活中各种难忘的往事。有一件事令我激动不已。

那是发生在上二年级的时候。一天,我们学校的舞蹈队要淘汰一些跳舞不认真的同学。舞蹈室里,同学们安静的坐在场下,有的同学灰心丧气,哭丧着脸,一副很不高兴的样子,怕被淘汰;而有的同学则信心十足,自信的脸上露出了胜利的笑脸,心里很有把握。而我也一样。

“现在开始念名单:张恬,吴捷……”被念到的同学纷纷走出了教室。看着同学们一个个离开我的身旁,我心里极度不安,仿佛头上飞着一只蝙蝠,随时可能降临到我头上。我捂着耳朵跑到走廊,等待着最后的结果。一会儿,结果出来了,这个消息令我不可思议,使我完全震惊了:我被淘汰了!爸爸拍拍我的肩膀,低声说道:“你以后要上古筝班呢,还是小提琴班?”我的脑子似乎崩溃,心儿不禁一颤,眼泪不由自主的流了下来。我没有回答,只是悄悄离开了学校。

回家后,我一动不动的坐在沙发上,希望奇迹会出现。突然间,爸爸接到了一个电话,那是班主任卢老师的,我觉得希望就要落空了。这时,爸爸眉开眼笑地对我说:“卢老师让你重新进舞蹈班啦!”

也就在那一刻,我破涕为笑,简直不敢相信自己的耳朵,心里像浪花一样欢腾,一股暖流在我的全身流动。我激动不已,兴奋而激动的眼泪在眼眶里打转,打心眼儿对老师产生感谢:老师,谢谢您让我重进舞蹈班,让我与同学们再次练习舞蹈,再次分享快乐!我心潮澎湃,高兴地手舞足蹈,心里有种说不出的激动。啊,老师,我恨不得冲到您家亲您一口,真想在您面前说一万一亿个感谢……

那一刻,我激动不已,那个从老师口中传来的重要消息以及这件难忘的往事,将在我心中永远牢记。

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篇4:一个今人激动的时刻初中1年级作文

全文共 629 字

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2005年10月12日,这是个不平凡的日子,因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个,由长征二号运载火箭,搭载着它升空,这也是历史上的突破,因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天,宇航员还将进入轨道舱内进行操作,这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作,把数据统计到最精确。只剩下20分钟了,大家都注意着火箭的状况,希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了,毕竟这样的飞行是第一次嘛!我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了,我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了,这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐着,好像在飞船内的不是别人而是自己,再看看别的同学他们也非常紧张,有的捏着拳头,有的转着铅笔,还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功,我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离,三级火箭点火或继续,冲出了大气层,随后整流罩分离,一会儿三级火箭熄火,它载着飞船滑行,过了几秒钟后,船箭分离,我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗?过了几秒钟后,飞船打开了太阳能帆板,此时大家响起了热烈的掌声,我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴,原来,自己只见过发射中心和模拟飞行过程,这次我看见了真正的卫星发射的全过程,能不让人高兴吗?

[一个今人激动时刻初中1年级作文

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篇5:我最激动的时候

全文共 404 字

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从小到大,回忆起来,还真有几件让我激动的事情,但是最让我激动的时候是当上三好学生的时候。

今天是学校开散学典礼的一天,我的心情很复杂,因为我担心……正当我的脑子里在出现了各种各样的情形的时候,老师手里抱着一沓试卷和奖状进来了,他把卷纸发给了每一位同学,接着,他宣布今天的获奖名单,一个,两个,三个……我的心悬得老高老高的,怎么还没有我的名字呀,老师手里的奖状就剩下一张了,这会不会是我呀,正在我胡思乱想的时候,我听到老师叫:“李佳颖,三好学生。”我一下激动得从座位上站起来,脚都挪不动步子了,我同桌这时用手戳了我几下,说你还不快去领奖状,我这才飞快地跑到老师哪儿领了奖状,一路跑下来,我的心久久不能平静,我通过自己的努力,终于当上了三好学生。

我欢快地走在回家的路上,小鸟也在为我唱歌,它好像在说:“祝贺你当上了三好学生!"我好像看到了爸爸妈妈开心的笑容。

虽然失利了两次,可贵在参与,贵在我们坚持。不放弃的精神!

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篇6:激动的时刻作文

全文共 756 字

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“我抓住了,我抓住了……”那是一个激动人心的时刻。每当我给弟弟玩这个“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个在我脑的,我海中久久不能忘去的事……

那是一个碧空万里的早晨,我怀着兴奋的心情,和爸爸妈妈一起来到了超市。

我跟爸爸上了观光电梯,我继续左顾右盼。这时爸爸又催我了:“别发呆了,快点走!”我无奈的叹了口气,愤愤不平地想:我宁愿回家去看书也不愿和爸爸逛超市!

无意之间,我不经意地往看了看旁边,就发现了在超市门口的娃娃机。一眼望去,娃娃机里面的娃娃五彩缤纷,形态各异。我连忙跑向娃娃机旁边,细心的看着娃娃机里一个个的玩偶,好像生怕漏了什么细节。一号不行,二号不行,三号不行,四号也不行……看到十三号的时候,我停了下来,若有所思。思考了一会儿后,追上了爸爸,兴冲冲地对爸爸说:“爸爸,那个‘愤怒的小鸟’玩偶好夹!”“是吗?”爸爸半信半疑地问我。我像鸡啄米似的点着头。于是,爸爸拿出一元钱,对我说:“好,你去试一试吧。”我拿起爸爸的一元钱,跑回了娃娃机旁。

换好游戏币后,我把游戏币塞进了投币口。向左,向右,向前……我熟练地操控着游戏机。我大概控制好位置后,久久不敢按下确定键。我深深的吸了一口气,并不停的念着“阿弥陀佛,保佑我,保佑我……”但我还是不敢按下确定键。突然,游戏机传来了“滴、滴”的声音,我清楚的知道时间要到了,所以,我坚定地按了下确定键。我紧张的凝视着娃娃机里面的玩偶,好像必须完成什么重大的任务一样。就在这时,“愤怒的小鸟”从洞口里掉了出来,我感觉是喜从天降,欣喜若狂地把“愤怒的小鸟”拿了出来,激动地跑到爸爸身边,并边跑边叫:“我抓住了,我抓住了……”爸爸向我竖起了大拇指,对我说:“你能在没有任何人的帮助下把玩偶夹出来,你很聪明!”

每当我看到“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个激动人心的时刻。

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篇7:激动人心的一次采访作文600字

全文共 639 字

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3月一个周末,在小记者的课堂上,张老师通知我们下周要去江西省首届青少年智能机器人大赛采访,并可能采访到省领导时候,我们全体顿时欢呼雀跃起来!作为小记者,能采访到省领导是一件多么荣耀的事情啊!同时心中也很紧张,于是我决定当天一定要早点去熟悉一下赛场。

原定八点到场,我和爸爸7点多就到了,我和爸爸在赛场“巡视”,我们看到有各种比赛项目的关卡,名称也多种多样:蓝色星球,火星救援,萝卜太辣等,真是独具创意啊!

八点半,准点开始表演了。第一个欣赏的节目是飞机双舞,突然凭空飞出两只遥控飞机,盘旋在赛场正上空。两只飞机伴随着发动机启动呜呜声,同时飞向一个方向,眼看着就要相撞,却并肩向上腾空而起,然后再次交汇擦肩而过。精彩绝伦的节目,无人机扫码,机器人舞接踵而来。看得大家欣喜若狂,眼花缭乱。

表演结束了。领导们在赛场巡视,我们小记者一拥而上,把领导们团团围住,我看准了一位和蔼可亲的领导立刻跑了过去,我的队友在为我拍照,我流利的采访领导:“请问您觉得这场比赛对小学生有什么帮助呢?”领导回答说:“现在已经来到了智能时代,这场比赛锻炼我们对孩子的动手能力,也考验他们的团队合作、沟通能力,为未来做好准备。”

采访结束细细阅览比赛宣传册,后来才发现,我采访的这位领导是江西省科技厅党组副书记,省知识产权局局长——谢金水!我的心情百感交集,激动、骄傲,开心,像吃了蜜一样甜!正能量小宇宙瞬间爆发!

接着我又采访了几位观众和工作人员。每一个问题,我都问得很流利,不怯场,老师还奖励给我和队友两个糖人呢!

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篇8:一件令我激动的事

全文共 603 字

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2008年8月8日晚上,随着倒计时:3……2……1……0!顿时,(加上“激动人心的场面在我们的眼前展现:”这样就扣题了。)礼花在空中绽放,形成29只脚印,象征着北京奥运会正迈着阔步向着鸟巢进发。到达了,开幕了,我的心也沸腾了!因为这,又是中国的一大成功。

我们要向众人说明(改成“宣示”更好):我们申奥成功了!无数次的尝试,无数次的失败,但我们并不放弃。最终,我们成功了,我们成为了第29届的奥运会东道主。在这里,我们欢迎各国选手,欢迎他们入住奥运村,欢迎他们参加激烈的比赛。但我相信,既然我们中国是东道主,就应该拿出东道主的样子,要勇夺金,争第一。

奥运会精彩的开幕式显示了我们的热情,表达了我们无比激动的心情。2008面奇特的缶,2008位伫立的人,形成了一个巨大的阵形,缶手(可换成“鼓手”)击起缶来,就发狠,简直就是忘情了,没命了,那声音就像似千万只猛虎在咆哮,那声音充满着活力和激情,每一声都颤动人心。(充满想像,具体而生动。)

晚上12点左右,“体操王子”李宁出现了,他高举燃烧着的火炬,在“空中跑道”上踩着“祥云”飞奔了一圈,缓缓照亮“祥云画卷”,将奥运火炬在世界传递的景象一一重现出来。(这里的句号应是逗号。)同时也燃烧起了人类的奥运之梦。(本段画面描摹细致。)

2008年8月8日,一个令炎黄子孙振奋(可改成“激动不已”,这样又可以扣题了)的时刻;2008年8月8日,一个令华夏儿女铭记的时刻……

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篇9:参观博物馆的激动

全文共 583 字

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今天中午,老师带领着我们去科技博物馆玩了。这里所有东西的都非常好玩,比如“镜子迷宫”“自行车比赛”、“全球变暖影片”等,每样东西都让我们充满了新奇,也充满了激动

我先走进了镜子迷宫,最先看到的是很多的镜子,看得我眼花缭乱。我小心翼翼的向前走,沉重的挪着步子,生怕自己被撞倒!我把双手展开摸索着,一不小心,我的脑袋就重重地撞在玻璃上,可疼了,鼓起了包。我走呀走,不是腿被碰了,就是胳膊撞了。走的多了,我找到了不被撞的窍门——只要往镜子底下看,就可以找到路了。找到了诀窍,我别提有多高兴了!我在迷宫里快步的走呀走,可绕了好多弯却还是没有到最后的出口,急得满头大汗。突然,我看见了光,急忙跑过去,因为太激动了,所以又撞倒了,我静下心来,慢慢的再按诀窍又摸索了好一会儿,终于找到了出口。真开心,出来以后,我明白了一个原理,镜子迷宫是因为光的成像形成的,光让镜子里映出了自己,而眼睛让自己撞到了镜子里的“墙”。

我又看了全球变暖影片,明白是因为我们人类不断造高楼,砍掉了很多的树木,让气温越来越高,并且也让小鸟无家可归了。冰山也倒了,可爱的小北极熊减少了。我们要低碳生活,不要因为自己的利益而让小动物们死去了。

我和同学们又看了几个展厅,时间过的很快,要回去了。我们就像不肯回到笼子里的小鸟一样恋恋不舍地走了!回去的路上,大家聊着见闻,激动极了!有机会,我还要再来一次科技博物馆。

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篇10:那一刻,我十分激动作文

全文共 715 字

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五月十八日星期五的下午,校园里洋溢着我们的欢声笑语。在黄华楼的礼堂里,正是我们欢乐的源头,因为我们举行三年级的大型活动在阳光下成长。

在黄华楼的大屏幕上,播映着我们一年级的表演的片段,那时,我们是那么地天真、活泼,这些片段,钩起了我们的甜蜜的回忆,当我们沉浸在美好的回忆时,“当!当!当!”在三声清脆的关灯提示下,明亮的灯光渐渐地暗了下来,响亮而动听的音乐慢慢地停了。这时,项老师和卢老师出现在舞台上,隆重地对大家宣布:“三年级组的大型活动在阳光下成长,现在开始!”第一个节目是三(7)班的《献给爸爸妈妈的歌》,在忽明忽暗的灯光下,三(7)班的同学出现在我们眼前,他们随着悦耳动听的音乐,载歌载舞,以出色的表演赢得了观众们的掌声。

不知不觉地,很快就要到我们三(6)班出场了,同学们都十分的紧张,希望以最好的状态表演,我的心就像十五个吊桶一样七上八下。啊!开始了,我还没有做好心理准备呀!这时,优美又有节奏的音乐响起来了,我的心立即平静下来了,随着柔和的音乐,我自然而然地走上台,第一个环节是重演一年级的节目《环保娃娃》。我们一边走模特步一边从心里笑出来,毕竟是三年了,我们都长大了,觉得动作有些幼稚。在这一次演出中,最后一个环节是唱响《感恩的心》,我们一边唱一边做手语,全情投入,把整个节目推向高潮,我们的爱把台下的观众都渲染了,和我们一起唱一起做手语,台上台下一起表演,这时,我站在台上,我的心是多么的激动啊!我们把爱传递到会场的每一个角落。

活动结束了,我们班获得了“综合才艺奖”!我们每一个同学都心花怒放,高兴得手舞足蹈。我激动极了,在三年级最后一次的集体活动中我们成功了,因为我们把爱与感恩送给了我们的爸爸、妈妈、老师、同学!

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篇11:激动与自豪

全文共 715 字

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前两天,我有幸跟随老师深入学习了《开国大典》一文,每当我读到这篇文章,我心中的澎湃之情,油然而生!这篇课文主要讲了在1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立,升国旗、礼炮轰鸣、宣读公告、阅兵盛况、群众游行。

当我读到“毛主席宣布:‘中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!’这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音通过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来”时,我深深地感受到,中国人民从此站了起来,再也不会受封建主义、资本主义和帝国主义压迫了;再也不会被人叫“东亚病夫”,公园门口再也不会立上“华人与狗不得入内”的牌子了,再也不会让外国人叫我们“亡国奴”了。

每当我读到“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗--五星红旗徐徐上升”时。我思绪万千,眼前浮现出一个个悲壮、感人的画面,如:宁死不屈的王二小;不怕牺牲的郎牙山五壮士;用自己的胸腔挡住敌人枪口的黄继光;巾帼女英雄秋瑾……他们为了新中国的成立抛头颅、洒热血,献出了自己年轻宝贵的生命。虽然你们英勇牺牲了,但是你们的精神永远活在我们每一个中国人的心中。你们的精神将永远激励着我们奋勇向前。

正是因为中国共产党的正确领导才有了我国今天的繁荣昌盛。如:2008年成功举办奥运会,我国夺得了金牌榜之首的好成绩,向世人展示了中华运动健儿的风采;2010年上海世博会的成功举办,展示了我们的综合国力;神5神6的成功问天,展示了我们科技的飞速发展;香港、澳门顺利回归祖国母亲怀抱,展现了我们的领土是不可侵犯……

这篇文章我百读不厌,每当我翻开课本读到这篇课文我就为自己是一名中国人而感到无比激动自豪

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篇12:为别人鼓掌作文800字

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇13:涌出激动的眼泪优秀作文

全文共 1316 字

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“放飞理想,扬帆起航,二年一班,永创辉煌!”一句口号在201班响起,那声音简直惊天动地,排山倒海。激动人心的时刻快到了,在过几分钟,201班的运动员就要上场了。心都紧张着,也兴奋着,最有的就是必胜的自信心情。 第一个项目很快的开始了。老师带领着大家去为他们加油。老师今天赶来了。大家都很有心,暗自商量着一定要拿第一让老师能够开心的笑一次。 枪声在不经意之间响起。“201加油201加油......!”连续不断的呐喊声,整个操场就属我班最响。蠢蠢的我还站在那里,没有说过一句加油。还是那样想,胜负肯定注定,喊了没什么用处。哎~天啊!怎么那么没用?我班怎么跑的这么慢,讨厌死了。但是3000米的长跑是够累的。同学们很坚持,虽然没有多少的名次,但是还是没有走一步路。对于我来说,这3000米就是致命的长跑。同学们在冲刺地点扶了她们。她哭了,一个我从前最好的朋友。不知为何我有种莫名的伤感,哎,别多想了。 她哭了,只因为累。 她哭了,是因为觉得自己没有为班级出力。 她哭了,自己真的很想为班级加上分数来换取老师的一笑。 但是她没有做到。她在老师的拥抱下哭了,阳光照射下来,她的眼泪闪烁了瞬间。老师沉默着,同时也拍着她,我知道,老师想让她尽情的哭。紧接着,老师也哭了。老师没说什么:“不要哭,老师都高兴的哭了呢。你们都很坚持啊。” ...... 时间一分一秒的过去了,除了关注了第一次女生的长跑就没有再去看过。班长说我是冷血。我现在只懂的如何关注老师。老师其实很累了,但是她的呐喊声比任何一个同学都响。她笑,原来是很可爱,为什么从前没有发现。她严肃,却没有以前骂我时那么严肃,虽严肃,但那是沉着。 真奇怪为什么自己会没有好好选项目让自己拿第一,选了两项扔的项目。那多胜利,随便一扔。下午了,到我了。老师过来了,她为我加油,她笑的很灿烂,是我从未见过的,或说是从未去发觉过。她拍打了我一下:“既然选这个了,那就给我厉害点,她们一个个都要超过啊!体育委员给我有用点” “吓我!她们一个个那么壮,都是精英,我感觉我也挺壮的,至少比她们高了哇!” “你么又开始类,耍嘴最会类!加油给我,不燃严刑拷打一顿。”老师也和我开起玩笑了。 “她是自恋还要。”副班长还挺会损人啊。 “......” 天啊!一群中看不中用的家伙,高兴,4米都扔不了。笑死我了笑死我了。第一名肯定有了,才扔了5米就有?天哪!我可以比她们壮了真是。 “我就说我肯定很厉害的,老师,你再喊声加油!”我沉着啊,那都是装的。 “诶!刚才还不知道谁说别人精英。”老师无奈又高兴的说道。 “对喂!我说的嘛,我说的精英代表比我没有的,那说明我是超强精英了啊!老师好好...笨。哈哈!”我笑着。 老师轻轻的打了我一下。 ...... 事后我才知道,原来许多同学都哭了。他们为了自己哭,为了班级哭。老师原来也哭过。只有我,只知道自己有过辉煌一刻,而不知同学们...... 两天很短暂,一眨眼就过去了。我们班又创造了一次辉煌的成绩。那时老师笑的很美,那是开心,那是自豪,那时为我们骄傲。 笑容有了,应该记起过有哭的一幕,那一幕,是永不忘的,虽然我没有见到许多,但我能够想象。 笑容有了,但泪水也落了。

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篇14:为自己鼓掌优秀小学生作文

全文共 393 字

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人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

蜗牛说:“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶,而我心飞翔,依旧可以在金字塔顶徜徉。”

世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。

生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

[为自己鼓掌优秀小学生作文

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篇15:激动的那一刻500字

全文共 704 字

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记得有一首歌曾这样唱到;等了多少年,盼了多少天┉是啊!我们每一个中国人都在渴望和期待中度过了不知多少年,漫长的岁月,我们一次次地与梦想擦肩而过,但是,就在20**年7月13日那个夜晚我们终于赢来了胜利。

回首一年前的7月13日那个不平凡的夜晚,那个激动人心的时刻,中国人民的心愿终于成为了现实。那一刻,举国上下一片欢腾,大家为中国骄傲,为北京自豪。那一刻,五湖四海的人们汇集在中国北京,热泪飞洒,千言万语喊出同一个音符:20**,北京!那一刻,无论是雄伟的天安门广场还是辉宏的中华世纪坛人织如海、灯火辉煌,绚丽灿烂的礼花,遥相辉映,欢庆地锣鼓响彻京城,动听豪迈地歌声此起彼伏,国旗、彩旗、申奥旗,像一片五彩的波浪,海洋汹涌澎湃。那是令中国人民未眠的夜晚,家家的灯火都在亮着,人们没有一丝睡意。大家一同举杯,一同喜庆一同喊出:中国赢了!那一刻,我好开心;好快乐;好激动;我不由自主地鼓起了掌,跳了起来,我们中国是幸运的,我们的北京更是幸运的!

那一刻,北京的成功,我们诚挚地感谢萨马兰奇先生的那一声:北京!他向全世界的人宣告了,对中国的支持和认可。这时我真正感到了作为一名中国人的自豪,国家强盛,民族振兴,才能得到世人的瞩目与尊重。我的祖国已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的东方。我相信到20**年,北京将在全国率先实现现代化,构建起世界一流水平的国际大都市的框架。此时此刻,在我的内心中国与北京不仅是幸运的,它更是伟大的!因为就在这一瞬间,还有多人,为将北京建设的更加辉煌灿烂努力奋斗着。他们知道,现在的北京和20**年的要求还有差距,和我们理想的北京更有很大的距离,这需要我们用无穷的智慧和勤劳的双手去开拓创造。

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篇16:关于鼓掌年级

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇17:激动人心的时刻作文600字

全文共 639 字

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“哇哦!”“啪啪啪!”教室里不时传来惊叹声和鼓掌声,你猜猜发生什么了?让我来告诉你吧,那就是比ET入侵地球还要让我们惊叹的,史无前例的——欢庆元旦联欢会!惊不惊讶?激不激动?让我们进入这激动人心时刻吧!

在梅老师一声“开始”的圣旨指示下,我们全班同学不禁拍起手来。第一个暖场节目自然是“闪电霹雳组合”——张馨予和金语珂的舞蹈。你看她俩跳的呀!一会儿下腰,一会儿劈叉,柔韧性堪比婴儿般柔软,一看就是专业舞蹈家。唉!哪像我,我这“水桶腰”和“大象腿”……

不说了,接下来就让我们观看组合——“老不死只励志”给我们带来的经典朗诵——《二小放牛郎》。只见在祁莫寒和卢琪等人地深情解说下,我们仿佛回到了那段硝烟弥漫的历史,也被王二小那爱国精神所深深感动。

“哈哈哈……”这快引发火山爆发、大地震、海啸的笑声是“奇笑相声组合”张家赫,章伟天和吴润初造成的。章伟天那“啊啊”的“歌声”,张家赫搞怪的表情和吴润初的“豆腐”是让我们快犯罪的“主谋”……

第一节课下课,我们迎来了一个新世纪,好戏还在后头呢。我们班来了一个“孩子王”——陈老师,教室里尖叫声不断,在陈老师的带领下,教室里热火朝天,我们接连玩了两个游戏。第一个就是“噼里啪啦”踩气球,一声声“呯呯”侵入我们的心,真带劲儿!第二个就是吃的天下——吃货大比拼。那吃相呀,什么绅士,淑女都“阵亡”了。管它三七二十一,只要狼吞虎咽,胜利就向我们走来。

不过联欢会结束后,教室里的“战场清理”必定是“光荣”地“赠送”给我们了,谁让天下没有免费的午餐呢?

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篇18:那一次我真激动作文

全文共 370 字

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回顾起那一次,我真激动

记得那是一个初冬的清晨,我一早起来精神抖擞,在我家楼下的小区晨练。不经意的看见了一位警察叔叔正在骂一位老爷爷:“你这个老头了,这里是不能随地吐痰的,你快给我舔洁净!”我当时气的就差点过去把那位叔叔推开了,可是我忍住了,却看见一位身穿绿色连衣裙,穿的鞋子似乎镶嵌上了一朵开的绚烂的红花,大概7~8岁的小女孩正用一张纸巾檫着地上的痰。我大吃一惊:一个小女孩竟然如此勤劳,我们真应该向他学习。

她擦完了,将那张纸巾丢进潦攀垃圾桶,慢慢的走过来,她撒了撒娇,嘟着嘴说:“叔叔,我已经把地上的痰擦掉了,请您不要斥责这位老爷爷,行吗?”警察叔叔看见如此情景,不得不放过那位老爷爷。他说:“这个……嗯!好吧。”“谢谢你,叔叔。”小女孩道。

经过那一次,我懂的了:赞助别人是快乐的,赞助别人后的快乐,往往让人很激动。

[那一次我真激动作

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篇19:开学第一天的激动作文

全文共 448 字

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同学们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,大家每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,同学们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。精品学习网小编为步入新学期的孩子编辑了开学第一天作文:开学无比激动的畅想,希望大家喜欢!

从今天开始我便是六年级的学生了,压力更大了,学习任务更大了,不能像以前一样自由散漫了,马上面临的中考将成为人生的一大飞越。

因此,从这学期开始,我上课要认真听讲,积极发言,绝不能开小差,做小动作;作业要认真完成;字要一笔一画,认真书写,不能龙飞凤舞,像鬼画符,要认真复习老师教过的内容,预习将要交的内容;少看电视,玩电脑,多看课外书,多读英语,自主背书。

希望这学期的数学老师不要像上学期的老师那样,下课了才不致课堂作业,其他老师也请不要如此。

总结:开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!希望精品学习网的开学第一天作文:开学无比激动的畅想,对大家的学习更有意义!

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篇20:激动的一件事

全文共 355 字

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“砰“,比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛。我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子。他俩极力配合。但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名。两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断。而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!

而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去。等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!

是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!

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