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半命题作文有合集20篇

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。小编整理的我什么自己的作文,希望大家前来查阅。

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往年高考半命题作文

全文共 646 字

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大千世界,色彩缤纷,引人遐想……在我的心底,有个愿望——我想回到以前。

我想回到公元前3000年,与河姆渡人一起生活,我想和他们一起住杆栏式房屋,我想和他们一起捕鱼,一起做彩陶,我想和他们一起品尝自己亲手种下的稻子,我真想……

我想回到炎黄时期,观炎黄部落大战蚩尤部落,为炎黄与蚩尤两方分别呐喊助威。我想帮助禹一起治理黄河,造福于人类,我真想手握钉耙与人民一起修筑堤岸,我真想……

我真想回到三国时期,成为蜀国军队的中的一员,我真想在赤壁之战中,勇往直前,奋勇杀敌,为自己的国家而奉献出自己的生命。我真想在三国鼎立后,替国守卫边疆,坚持不懈,成为对社会对国家有用的人,我真想回到从前……

我想回到唐代,与李白拜师学艺,我要向你白学吉他的文采,在送别好友汪伦时,即可作出一首流传至今的名诗——《赠汪伦》,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中,表现了诗人对好友离别的不舍,与深深的情谊;在床头思念故乡时,即可作出一首人人都晓得到五言绝句——《静夜思》,“举头望明月,低头思故乡”,从中又体会出诗人强烈思乡之情和对家人的思念。在……我要向他学习,争得成为像李白一样的诗人,我想回到从前……

我想回到清朝,我想在虎门前,看林则徐虎门销烟,望那白色烟雾腾空而起,瞧那火红色的火苗在不停的跳跃。我想与龚自珍成为诗友,互帮互助,共同进步,我想学习他身上那种不屈不挠的性格,我真想回到从前……

我想,我要回到从前,这个愿望是无法实现的,现在,我唯一可以做的,就是认真学习,长大后继续探索从前的往事,造福于千千万万的人……

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篇1:2024遇见半命题记叙文

全文共 606 字

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一生中,我们会遇见许多人、许多事、许多物,有时的擦肩而过,却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇,也会让人陷入深深的思考。

小区的门旁有一株柳树,自从有了记忆后,每次都能看见它。这些年来,每天上学都可以遇见它,却不以为然,这早已司空见惯了,每一次都能看到它,却并不关注。

柳树的树干虽是干裂的,但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机,直到我有一次对它进行了观察,才看到了这些,长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次,我又遇见这株柳树,不知是什么吸引我去观察这株柳树,走到它旁边。抬头仰望,垂柳触到我的脸,掐下一条柳枝,叶子嫩的像是要流出水来似的,在阳光的照射下,叶子愈发的绿了,绿的逼你的眼。手抚摸树干,却干裂的不成样子,像是记录着岁月的经过和经历的事。

比碗口大些的树干,却显得有些枯老,岁月很久远一样。我抚摸着它,喃喃自语,也不知说的什么,只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了,我走远了一些,却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下,我说:“这么多年了,没能好好观察你,直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。

以后每一次经过这株柳,都会抬头仰望,像是在追寻什么,也会轻抚树干,感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳,那么的平淡无奇,不受关注,而现在我才欣赏到了,柳的不灭精神和旺盛的生命。

由于那一次的遇见,我才真正认识了这株柳。

一次的擦肩而过,遇见一株以前从未关注过的柳,只是一次,仅有一次,却耐人寻味,让我心中有千万缕感慨在抒发。

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篇2:往年高考命题作文

全文共 859 字

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席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇3:这样的人让我什么半命题

全文共 752 字

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【这样的人让我记忆深刻】

忘得掉的叫过去,忘不掉的叫记忆。在我记忆陈杂的深处,我依旧没有忘记你。

——题记

在懵懂时期,我刚好遇见你。你十分可爱,笑时,会有两个梨涡,个儿不高,倒是挺瘦。就是你,陪我从阴雨到艳阳,路过泥泞路过风。

你教会我的

在生活中,我有许多不会的、不懂的,都是你教会我的

那时,我学骑自行车,什么都不懂、什么都不会。你站在我旁边,严厉地说:“你觉得别人不努力就会成功吗?别人努力的时候你不一定会知道,但你有没有努力过,只有你自己才知道!”就这样,我在你的指导下学会了骑自行车,并且学会了很多。

进入初中后,我才知道,面对自己想要或喜欢的东西,如果认输和顺从一次,那将永远对生活妥协下去。

你说给我的

你给我讲过许多故事,有一个故事至今我仍记忆犹新:“从前鱼和水相处得很好。有一天,鱼发现自己的事,水一点儿都不知道,鱼开始落泪。终于有一天,鱼对水说:‘你看不到我的眼泪,因为我在你的怀里。’水摸着鱼的头,说:‘我能感觉到你的眼泪,因为你在我的心里。’经过这一次的诉说,鱼和水的关系比以前更好了。”我问:“为什么水能感觉到鱼的眼泪呢?”你说:“因为水总在背后帮助鱼,只是鱼没有发现而已。”

在我翻《同学录》的时候,才知道你早就把我当作最好的朋友了。

你让我做的

小时候,我对老师布置的作业不感兴趣,所以作业总是一塌糊涂。你说:“作业得用心做,哪怕结果差强人意,至少你努力过。”就这样,我认真地对待每一科的作业,用心地做每一科的作业。你让我做过许多事,次次我都会有收获。

时光一刻不息地流逝。你说:“认识的人放在眼里,重要的人放在心里,这样,一个人就不会轻易被忘掉。”我说:“我会将你放在心里,因为我们在彼此的生命里都闪着光。”

人类是所有动物中,拥有最长寿青春期的动物,这个时期的很多记忆,会让我们永生铭记,包括你。

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篇4:他怎么了半命题年级下册

全文共 1033 字

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妈妈很喜欢在楼下养一些花草,其中有一只我叫不上名字的花,不多不少正好开了3朵。妈妈说,你看,这花多有灵气啊,开了三朵,送给我们家每人一朵。我们都很喜欢这盆花。

周末,我和往常一样来到楼下准备给花浇水。正好看见楼上的小孩在楼下玩,他拉着一个大大的玩具车,欢快的在楼下到处跑。我和他打招呼,他却一溜烟跑远了。

我来到花前,刚要浇水,突然发现我们家的三朵花不见了。我立刻就生气了,这是谁呀,竟然摘我家的花。这能是谁干的呢?周围只有那个小孩在玩。我便去问他。一开始,他一直躲着我,在我不停追问下,他支支吾吾的说,有猫,一群猫在这里玩了。可是我看了看,花盆周围并没有混乱的痕迹,其他花都没事儿,就那三只开的最好的花不见了,难道猫能做到不碰其他花直接进去摘花?也不对啊,猫只能是弄乱了,不能摘下来吧。我便继续问他:“你可不能撒谎啊,被大人和老师知道可是要挨批评的”他看着我,深深吸了一口气,脸涨得很红很红,嘴里好像要说什么。不一会儿,他眼睛开始往下垂,头也低下了,明显是在避开我的视线。只听他小声的说:“对不起,是我干的,我刚才……”他说话声音太小了,以至于后面说的我什么也没听清楚。不一会儿,他又开始说了,这次我听明白了,原来他也发现那三朵花特别漂亮,他就想自己也养花玩,就把他摘下来放到一个瓶子里了。说着指了指藏在冬青丛里的三朵花。这时,我妈妈也过来了,只见他看到大人更紧张了,小手不停地摆动,眼神在我和妈妈之间飘忽不定,仿佛是在向我求助。

我给妈妈说了说刚才的情况,妈妈的眼神从剧烈变化中又迅速变得平静了。她把那三朵花从冬青拿出来,走到小孩旁边,和蔼的说,你看,它在花盆里有枝叶、有根、有土壤保护,会一直长得这么美,如果你把它放到这个瓶子里,就会失去枝叶和根茎,没有了花儿继续成长的营养了,它很快就会枯萎了。这时候,这个小孩的眼泪早就哗哗的流了,哭的很伤心。妈妈又对他说,不要哭了,你如果很喜欢花,就在这里选一盆吧,我送给你,你回家好好养着,还会开出更美的花。小孩立刻停止哭泣了,“真的可以给我一盆?”“嗯,你随便挑一个”妈妈肯定的说。“就要这个”,小孩指了指最里面那盆还未开的小花。“不过你拿回家后要细心照顾,不能偷懒,不能伤害它”妈妈叮嘱他说。“我会好好照顾的”小孩立刻高兴起来了。我和妈妈一起把那盆花送到他家门口,他扔下玩具车一直跟着我们,刚上楼梯就喊“妈妈、妈妈,快开门,我要种花……”

看着他高兴的样子,我也觉得好开心,虽然失去了三朵花,但我觉得好像多了很多美好的感觉。

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篇5:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 721 字

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【我学会了新技能】

用了一个小时的车程,我们终于来到了区公共卫生中心,领队的老师带领我们来到了授课教室,红十字会的志愿者阿姨给我们上了一节关于心肺复苏的课程。

在把所有要领全都告诉我们后,要求我们分成五人一组,进行心肺复苏练习。首先,我们先拍两下患者的肩膀,并靠近他的耳边喊:“喂,你怎么了?”如果患者没有反应,可以判断他已经处于昏迷状态;接下来,进行心肺复苏,先双手取两乳头连线的中点,右手掌根放下,左右手手指交叉,直臂,往下压,每按压30下,做2次人工呼吸。连续做5个循环后,触摸他的颈动脉,如果跳动,可以等待救护车的来临,如果还没有跳动,再持续做5个循环,直到救护车来到。接着,我们模拟了事故现场,我参与演示了两个步骤,在志愿者阿姨的指导下,顺利完成了任务,亲身感受了一回救助患者。

随后,我们又来到了中心血站。站长向我们详细介绍了关于血小板、红细胞、白细胞、血浆和造血干细胞等的知识,接着,我们参观了成分室,为防止血液受污染,我们必须穿戴好头罩和口罩。

在成分室里,我们看到护士阿姨打开血液分离机,按下开始键,血浆从一个袋子流入另一个袋子里,分离完了,血浆和血小板就分离成功了。我们又到了验血处,在这里可以检测出具体血型。排在第一个的女孩一听要扎针,吓得浑身发抖,护士阿姨安慰道:“我们扎最不疼的手指头——无名指。”她这才答应。护士阿姨先拿起一个弹簧针,拔掉外壳,拿起她的无名指轻轻一按,迅速地用试管抽出两滴血后,给她一根棉棒让她按好,再把试管里的血滴到两张纸上,一张纸滴上A型溶剂,另一张纸上滴上B型溶剂,这样化验就结束了。轮到我了,我也有点害怕,但还是勇敢地去尝试了。

通过这次小记者活动,我学到了心肺复苏这项技能,说不定哪天真能用到它呢!

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篇6:有你真好半命题作文

全文共 394 字

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有你真好,我的生活变得更加快乐幸福!

在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!

当我考不好成绩的时候,是你给我信心,给我勇气;是你让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是你给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友,有你真好!在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……老师,有你真好!

妈妈谢谢你。有你在真好!

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篇7:往年高考命题作文

全文共 567 字

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清怨婉叹空留己,碌碌光阴度浮生。该当墨洗少年白,不负岁月不负卿!

总该为自己找些事,来为灵魂涂鸦。当孩子鼾声正香,蛐蛐律动在夜幕里,我便沿着文字的轨迹寻找心灵的归途。

我想去荷叶下去听花开,沁着芬芳,温凉入睡。我想躲进晶莹剔透的朝露里沐浴心灵,润泽年华,道尽人生漫漫。我还想化作一朵云彩,倚风而行,淡看百态众生。

我不是幻化的精灵,没有万千变化,只有着缠绵细雨般的愁思,或深或浅,或浓或淡!

我不是一个淡淡如水的女子,情绪起伏不定。时而晴空万里,时而倾盆大雨。不要在下雨天对我说下雨了,心事会牵出涟漪,久久不能平静。也别告诉我天气甚好,绿叶正绿,夏花正浓,我却独自凭栏,忧伤又该对谁说。

有的人生来活在雨季里,道不尽的怨恨嗔痴,写不完的爱恨情仇。春,越来越远,人越来越少。世界渐渐荒芜,剩下的只有百花雨打落,秋风扫落叶。

在这个雨后的夜晚,清新空气清醒着愁人,来续写那未完的梦。提笔凝神,想起了多少个肝肠寸断泪湿枕的漫漫长夜。想起了那份懵懂的青葱岁月。那样娇羞美好,那样婉约深情,百转千回。时光掩埋了那春花秋月的梦境,渐渐模糊不清。支离破碎的画面如斑驳的光影,再也串不起记忆的珠链

往事越来越远,未来越来越短。试着和青春说再见吧!让内心的独白牵染晕开一圈圈墨香。让那些如火如荼的寂寞哀怨化作烟火,绚烂这个夏天!

梦未央,精心添上。路未完,我将去远方!

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篇8:中学生爱半命题中考作文600字

全文共 758 字

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爱,组成了一个和谐的世界,轻轻悄悄的来到这里,不管发生了什么,总是不离不弃,并在那里洒下一个美丽的爱的种子,让爱绽放在需要关爱的地方。 Love, formed a harmonious world, and came here gently, no matter what happened, always give upThe seeds of love make love bloom in the place that needs care.

还记得问穿的那一场地震吗?哭喊声、石头滚落的声音混杂时,爱来了,爱带着救援官兵和医疗队伍来了!主席、温总理来了!希望来了!地震被这个强大的爱的力量打败了!人们积极的投入救灾的行动中来,一个个鲜活的生命在经历地震的考验之后重新绽放出耀眼的光芒。

爱是深沉的情感,她不是完美的,她也不需要赞美甚至连感动也不需要,她只要求你真心的付出和认真的对待,这种安静的付出才使世界温暖,才使人与人之间的距离拉得更近。

在那场地震中,有多少官兵不顾自己的安全,没日没夜地守在废墟前,看着一个个生命被救出,望着一具具尸体被抬出,看见一个小学生在废墟中却救不出来,这种焦急的心情就是爱吧?

爱的行动其实才是爱的精神的诠释,辞藻不管多么华丽,不管它出自多么的人之口,都不及一个行动。由此可知,爱,并不在于形式,真实的付出才是她的本质。

当你熬夜学习后,同样熬夜工作的母亲,替你端来刚热好的早餐和咖啡,并说:“以后我每天帮你热好早餐,你就多睡会吧!”咖啡中冒出的白色的气体慢慢升腾,在淡淡的苦涩中幻化成一块心型的糖,融化在咖啡里。这杯饱含着爱的甜蜜而又苦涩的咖啡流入心里,心中暖暖的。

爱呵,它真忠诚,出生于你出生的时刻,死于你死去的时刻,时刻伴随着你,让世界的一切事物拥有色彩,让地球成为美好的家园!

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篇9:往年中考命题作文

全文共 742 字

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自古以来,“快“似是都与“草率行事“挂钩。寓言曾“轻吟“:“急急忙忙,惹人笑断畅“。急功近利,迅速行事,不知将多少王侯将相的千秋大业毁于一旦。这匆匆一念,似是很可怕。可现如今,快节奏的生活像一条无形的皮鞭,抽打着还处于安乐椅上的人们。“快“,又成了当今生活的信条。快则通,通则遍,遍则成。“快“,促成了鳞次栉比的高楼,促成了新时代的繁荣。

可就像寓言中所说,揭开“快“亮丽的面纱,藏在幕后的是多少手忙脚乱与沉杂。“慢“也就不得不登场。“慢“虽不及“快“高效,却也精细。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破坚石,不是不可,只是少了岁月积累的润泽与包浆,也就破坏了自然本真的美。日出日落,缘何为美?只因一个“等“,在慢节奏中才能全程体味悸动与欣喜。有时“慢“中,更能知其本质。

千百年来,众说纷纭,可日子就在这一快一慢的交织中和谐地进行。“快““慢“实无界。钟表摆动的频率是一定的,可是多少人将其人生演绎成不同节奏的协奏曲。在这个问题上,“快““慢“的中庸则是最好的诠释。“快慢“与“高低“在本质上是并齐的,就好似在一水平面流淌的清泉过不了多久将沦为死水。俗言道:“刚柔并济“套用这个模型,就换成了“快慢并施“。“快“更有力道,更果断,而“慢“则在她无尽的绵延中彰显出一派柔情。

秉承这个道理,也就达到了做事的致高境界,“一箭双雕“。高效和质量双双“落网“。在这条信息高速公路上,你有快的优势,慢的心静;快的头脑,慢的斟酌。快入慢出,任你在这个世界驰骋。但也切记不可盲目更替,不可急功近利,就好似鱼和熊掌,你得哪个呢?哪个又更好呢?在不同时期,这道无解题有它特有的答案。

别做“惹人笑断肠“的“瞎忙活儿“,也别做“磨磨叽叽“的“爱磨噌“,把自己的日程安排地“错落有致“,让别人舒心,更让自己舒心。

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篇10:让我成长中考半命题

全文共 809 字

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转眼间,我已经在中学读了一学期了,时间过得飞快。一学期说长也长,说短也短。只不过,在这一学期里,我真的学会了很多。 In a blink of an eye, I have been studying in middle school for a semester, and the time passes fast.The semester is long and long, and short.However, in this semester, I really learned a lot.

刚进入初一时,我像孩童般好奇。对这里的一切都觉得很新鲜,但时间淡化了这新鲜感。现在的我,已经成长了学会了很多很多。

宽容,理解,这两个词在我眼里是陌生的,小学的我,是多么不懂事,与同学吵吵闹闹,甚至吵到班级女生分为两派的地步,妈妈苦口婆心的劝,旁人语重心长的说,可我依旧听不进去。直到现在我才明白宽容理解别人才是一个人最最最应该做到的!

成绩——是好是坏都不重要,其实,过程才是重要的。付出努力是最关键的。小学的课程,很简单,在期末考前加把劲,多看看就过了,可初中,不一样了,可不是那么简单了。初中是需要平时的积累和努力。或许我还不够努力又或许我的学习方式不对。不论如何,我只知道,我没有遗憾,至少我知道自己努力过,付出过,我有看到自己在进步,这就够了!

友谊——每个人都会有一个了解自己的朋友,友情是超乎亲情,爱情的一种情感,他会让人安心放心舒心。我有朋友,有死党,或许也有知己,我觉得,我很幸福,很快乐。

初中一年,我过得真的很快乐,因为我懂得了宽容理解,学会了好好学习,收获了友谊……总之我很快乐,我希望那些对我好的人也都能得到快乐和幸福。在此,我想对他们说:“谢谢,谢谢你们对我的好与关爱,你们真的很好。”

过了一个学期,我已经成长了,我想,我不需要那些对我好的人操心了!我想让他们看到,我长大了!

我——长——大——了!

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篇11:我学会了半命题作文300字精选

全文共 312 字

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【学画铅笔画】

因为疫情的原因,这个寒假漫长的很。也因为这样,我学会了铅笔画。

开始画画了。首先要准备一张空白的纸,什么样子的都可以;然后找一个参考用的图画,用铅笔照着参考图画临摹。第一次学习画的是一只母鸡和一些快要破壳的小鸡,先画出母鸡的轮廓,然后再加上身体上的一些细节;画小鸡的时候要先画半个鸡蛋壳,再涂上一些黑影,那些黑影就代表了未破壳的小鸡。最后还要用特殊的字体把图画的主题写在旁边。

一开始听别人讲怎么画的时候,我觉得很简单,可是当自己真正下笔画的时候,却感觉很难。练了好多次,才终于画的有点像了。 我把画给爸爸妈妈看,爸爸妈妈表扬我画的很好、很传神,让我继续努力。我心里像吃了蜜一样甜,更增加了我继续学画铅笔画的兴趣。

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篇12:他怎么了半命题作文450字

全文共 469 字

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【他变了】

早读课上,教室里透着一丝凉气,只见他捧着一本《鲁滨孙漂流记》,津津有味地读着,还时不时地画一画、写一写。我走近拍了拍他肩膀:“嗨!别装认真了!最近你在干嘛?QQ一直不在线。”谁知他仍旧紧盯着书本,眼睛眨也不眨。此时我才发现,他变了。

奇怪,从前他可不是这样啊!以前早读课时,他总是坐不住,时不时搞点小动作,有时还会对我窃声窃语:“戴昊杰,下课我们去抖空竹吧,我还约了几个人。”一下课,他就如刚出笼的鸟儿,撒着欢,拎着空竹:“走,去比试比试!”如今他竟然与书交上了朋友!

体育课上,同学们又迎来了400米跑,老师号令一响,大家如离弦的箭一般冲了出去,没多久,他便冲到了第一位。只见他如闪电般冲过终点,竟然甩开第二名同学3米多!以前,他总是讨厌体育课,一到跑400米就叫苦连天,可不曾想如今他已成为运动健将,真不知他在暑假的时候花了多少时间训练,才练成今日的“飞人”。

读到这,你一定会问——“他”是谁?他就是我的铁哥儿们周英俊。“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过来,他变专注了,能静心阅读了,爱锻炼了……我要向他看齐,争取更大的进步。

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篇13:什么也美丽半命题作文

全文共 512 字

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只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的历练;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰格尔50分!多么让人心痛的数字,我的手在颤抖着,心里像压着一块大石头,沉沉的怎么也搬不开。在回家的路上天空上飘着一大片一大片的乌云,房子上面的麻雀在叽叽喳喳的叫着,路上的行人在快速的走动,都抛在我身后,地上的落叶被风吹的打转。到家了,我刚要把手抬起来,在这时我的手僵住了,怎么也举不起来,咔,门开了,妈妈把门打开了,坐在屋里,我无助的望着那张卷子,恨不得把他撕成碎片,但这时我镇定了下来,我想“我难道就要这样躲避下去么?”

我重振旗鼓,仔细的分析,做错的每一道题的原因,这道题应该怎么改。我怎能被这小小的挫折就给打败了呢?一整晚我都分析着错误,保证这样的错误下次不会再犯。第二天我信心十足的走向校园,地上的花传来淡淡的香气,路上的人们在有说有笑的走着,屋顶上的喜鹊在叽叽喳喳唱着歌,天上的白云在慢慢悠悠的飘着。终于,又考试了,我考出了理想的成绩。

不经历风雨怎么见彩虹,我明白了成功的道理就是必须有挫折做根基,要积累成功,就要一步一步战胜挫折。挫折是一种奇妙的东西,如果逃避它就会一错再错,如果面对他挑战他并战胜它就会获得意想不到的收获。

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篇14:什么也美丽半命题作文

全文共 499 字

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晚秋还没到,银杏就落叶了,稀稀落落的,还不足有晚秋"遍地金黄"的壮丽。

"嗒嗒",顽皮的松鼠掠过树枝,“哗啦哗啦”,银杏落了一大片。我走过去,拾起一片叶子,却发现这片树叶十分可怜:这银杏叶还十分葱绿,如一位后生一样,却因为松鼠的顽皮就早早离开了银杏树的怀抱。再看着周围,也是一大片"草丛"。我不禁为松鼠的顽皮感到愤怒:怎么能让这些后生那么早就落下来了呢?

往前走,只能见到少量衰黄的银杏叶,我蹲下身来,想挑两片做成书签,即使我的书从不生虫发潮,我依然是一个嗜书如命之徒,所以,我想,在云大校园里寻找一枚树叶当成书签放入书中,是一件极有情怀的事儿。但同时,我又不觉间为这些衰黄的树叶感到悲凉,兴许只有它们落了才好"化作春泥更护花"吧,或许它们先落的目的,是让晚秋的金黄更浓一些吧!

在感慨之余,我不由得因为眼前的一幕而变得愤怒。收集落叶,本是一项很美的事,可是有的小孩,却跑去枝叶低一点的地方,抓着树枝狂扯树叶,一片片美丽的树叶就下来了。而挂在树枝上的那些被小孩子们抓得残缺不全的树叶,它们依然如此安然的接受着,有着一种孤傲之美。

初秋的落叶岁没有深秋的遍地金黄,却不知道为什么,我却独爱这样的简静孤傲之美。

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篇15:生活处处有什么半命题

全文共 519 字

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生活处处有智慧】 Wisdom everywhere

生活处处有智慧,只要你留心,就会有收获。跳跃的壶盖让世界开启了了蒸汽动力时代;树上掉下来的苹果使牛顿发现了万有引力;树叶划破了鲁班的手,让他创造了电锯。生活给能工巧匠,智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量。

小时候的我喜欢在雨后找蜗牛。起初是出于好奇,小小的柔软的身躯是如何载动那大大的硬硬的壳?后来我慢慢长大,对蜗牛的了解越多,对它的渴望就越来越浓了。夏日的雨后,我在姥姥家院子的墙上找蜗牛,突然看见一只蜗牛正在奋力往墙上爬,因为他的速度很慢,我看了一会便转身离开了。

过了一段时间,我又回来观察它。大老远地,我就看见了它,我惊异地发现,那只蜗牛已经爬了上去,正在墙头上晒太阳,睡大觉呢!

生活给了我做人的智慧,亦给了我处事的智慧。

春天的植物园,百花争艳,万紫千红。兴致高昂的我发现了一大片野花,白的像雪,红的似霞,美不胜收!突然,一个念头涌入脑海---何不摘一朵,送给妈妈?就在我要动手的瞬间,我仿佛看见了它那惹人疼爱的笑脸,清风吹过,花儿仿佛在向我祈求,我顿时感到了自己的残忍,默默离开了。

智慧就像一位冷静的哲学家,为我们解决一切难题;它又像一盏路灯,给夜行的人照亮了迷雾里的路!

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篇16:往年中考半命题作文

全文共 671 字

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进入初中前,我还是一株小树苗,进入初中后,我汲取了知识与生活的营养,接受着春雨的洗礼,我生长着。

跨进初中以后,我邀游在知识的海洋;荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外,初中还增加了历史,地理这两门学科。课堂上,再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动,学习起来,更有趣了放学后,我们还有许多课外活动。尽管课程多了,但每天都过得很充实。在课堂皇上,老会一些拓展知识,既丰富了我们的学识,又开阔了我们的视野。

跨进初中以后,我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动,如:休育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶,都抢着为班级争光,为年级添彩。赛场上,运动健儿力争第一,观众台上,同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋,为班争光。

跨进初中以后,我在朋友的鼓励下成长。进入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧,粗心的毛病刚好了没几天,可不,又犯了。一次月考,我数学考了93分,马上从第3名摔到了第20多名,接到这个成绩,还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,还是稳当当地在前十名放着。我真是后悔极了,可后悔有什么用呢?这只能怪我自己。课后,我默默地坐在座位上一声不吭,她走过来,拍了拍我的肩膀,安慰我,说:“一次没考好怎么了,我还经常没考好呢!平时那个开心的你到哪里去了,要继续加油才行。”

初中真是一个梯子,一个让你成长的梯子在紧张的学习生活中,同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗,它正在长大。

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篇17:满是回忆的半命题作文1000字

全文共 1369 字

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窗外的月儿温柔地洒下光华,漆黑的杂物间中蒙着微弱的光芒,我着急地翻找着以前的书籍……“啪”的一声,打破了空前的寂静。我心烦气躁地走上前,看到那掉落的东西却没了脾气——是我以前的英语总结本。轻轻拾起,坐在一旁,借着灯,慢慢的翻着、看着、忆着。不知不觉,已是泪眼朦胧。

“2017年9月9日星期五”,翻开第一篇,歪歪扭扭的字体像极了那时候的心理,思绪被拉回了初一。那是我们第一次写报纸总结本。“单词4+1,单词句子总结在本上,全背下来,就没了。”她靠在讲台旁边,两腿自然的交叉,向上看着天花板轻松地说道。

瘦瘦高高,一袭黑裙,优雅地抖着乌发——这就是老谭。我一手托腮,半趴在桌子上,撇嘴瞄了瞄两边的同学,发现大家都是雷同的不情愿,无奈地缩了缩肩膀,一转眼,没想到竟撞上了她的目光,吓得我赶紧低头。“诶,可别抱怨!现在多背背,以后后你们就知道有多有用啦!”她双手在前面比划着,说完也自然而然地托起了腮,仿佛这话就是跟我说的似的。我心里一怔,一下子坐得笔直,悄悄瞄着她,虽然心里还是犯着嘀咕,但还是硬着头皮乖乖地背。不变的一直是她的那一句“总有一天你们会想念这些的!”与那四十五度角仰头眯眼的得意一笑,也是我们憋着的笑和不变的抱怨。

继续翻着总结本,我的字工整了许多,本上不知不觉多了好些红字,也不知不觉翻到了“2018年10月19日星期五”。关于单词总结的反感大多都已忘却了,只记得那天在做完作业的末尾随笔甩上了糟糕的心情。本子发回来时还是像往常一样随意翻开,可映入眼帘的却是用英语写得一行整整齐齐的红字:“没关系,学习生活总是起起落落,每个人都会有失误,只要一直向前就会做得更好,我相信你的能力!”末尾是捧着爱心的火柴人。那一刻我呆住了,仿佛周围的一切都不存在,只有一股暖流注入心头,涌到眼眶。所有的尴尬瞬即消散,噗呲一声,我笑了,既委屈又喜悦,提笔郑重地写上一句“谢谢您”,下面也是一个捧着爱心的小小火柴人。

从那以后,我盼望着每周五的这项作业,盼望着发回来的总结本,盼望着老谭给我的留言。我补充抄写的英文美句,她就鼓励我积累;我生病时感叹落下的课和考试之多,她就留言安慰我;我说担心我的语法使用问题,她就留言解决方法……渐渐的,这总结本仿佛成为了我们之前交流的途径,成为我们温馨的通道,是我学习的动力。

总结本写着写着,也便成为了一种习惯。

日子翻着翻着,就翻到了最后一页。

在今年的那个盛夏,最后一次不写总结本的时候,全班哗然。老谭还打趣儿地跟我们说“你们看,当初我说什么呀,总有一天会怀念的!”直到她教我们的最后一节课说自己以后要去带初一带班主任的时候还是一脸轻松,全班却揪着“不能早回家”这个梗笑开了花,我也不例外。关于老谭我们有无穷无尽的梗:“小声点儿啊!不然我听不见下课铃儿了!”“作文的字好好写啊!不然那笔烂字儿十分的作文拿个七分是绝对没有问题的!”这是她笑着留下的最后金句。我跟着大家捂着肚子笑出了眼泪,却一转头捂住了脸,快速擦干了双眼,心头满是难过和委屈……可为什么呢?老谭去初一了,她不会陪我们走过最后的初三了。要按当初,我本应窃喜,怎么现在就成遗憾了呢?

……

翻着翻着,就是两年。每当看到总结本,都会回忆起老谭,每当想到她,就会想到那个总结本。无奈、难过、喜悦、欣慰、委屈、想念……记忆交织着,感恩缠绵着,牵动着心,勾起那满满的回忆。

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篇18:我真想半命题作文600字

全文共 604 字

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大雨倾盆而下,把一切都笼罩在一片雨幕之中,狂风仍在显示自己的力量,四处冲撞着。这时,传来一阵声音一一"你找谁?"

老师的话打断了同学们的注意力。顿时,几十双眼晴齐刷刷的望问门外,我也随着同学们的眼光望过去,心猛地一震……

"找她!"几位目光向投门外的同学一齐望向我。那是一张黝黑而疲惫的脸。那是我的父亲。面对同学们的眼光,我完全不知怎么办,只觉得脸很烫。

我低着头,不知怎么面对同学们,跟着父亲走了出去。耳畔仿佛听到了同学们的窃窃私语。夜很黑,就像我私藏在我心底里的卑微。

撑着伞,走在路上,我满脸不愿意地说你怎么来了。父亲征了一下说天下雨了,来接你回家,比较安全。

忽然,父亲开口说了一:"你怎么在那课呀,我找遍了校园里的所有教室,挨个儿敲门……

我当时鼻子一酸了,脑子一下子清醒了。就在前一刻我直在埋怨他让我在全。班同学的面前丢脸……刹那间,我觉得我错了。在我印象中,父亲是一个脾气不好,不讲理又特别爱面子的人。至今我不敢想象父亲在挨班询问了时,表情是多么不自然,腰会弯吗?别人是怎么看他呢?

回到家,很快的吃完饭,跑到了房间。那晚,我整夜没睡我白自责地说:如果时光倒流那该多好呀,我当时想跑出去跟父亲说声对不起,可是我没出口。

那件事让我了一直后悔自责。我真的想我这件事说拜拜。可是,我的内心一下同意。爸爸,对不起。我以后好好爱你,我以后再也不会这种心理,我霉不会犯同样的错误了。爸爸,我想跟你说:"对不起,我爱你!"

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篇19:往年高考半命题作文

全文共 875 字

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当渐渐泛黄的黑白胶片成为远去的背影而数码科技绚丽登场时,是侧畔沉舟,还是枯树逢春?几多唏嘘,几多思索!

为了定格人生以求记忆永恒,人类总是在和易逝的时间作斗争,由此产生了定格时间的照相机。黑白照片时代,难得一次的照相之后,是一次次地翻看,摩挲消逝的岁月,体味凋落的时间的芬芳。而今天我们拥有了数码技术,轻易地就能把生活点滴记录,然后快速浏览和频繁更新,珍惜的心态日渐丧失,情感稀释渐失重心,记忆轻浮如萍。

科技进步的列车没有让我们凝固美好,其中缘由,值得深思。

若以此发论,未免以偏概全,有失偏颇。我们看看,何止是黑白胶片,纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的大行其道,书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的四处飞舞,磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘而MP4与U盘存满了海量歌曲……是的,太方便得到了,太廉价获取了,珍惜之心就沦陷了!

看到进步后的蜕化,固守消逝里的曾经,有所舍弃,刻意坚守,这是我们面对光怪陆离的社会变迁需要秉持的理性!

一旦拥有,视之草芥;一旦失去,才知珍贵。以稀为贵的人性,趋懒避勤的习惯,急功近利的浮躁,让我们行走在消逝中:我们狂晒照片时已经失去了当初一张黑白照片须臾不离的深情,我们快速电子阅读时已经渐失了纸质书籍字里行间会心的批注,我们邮件往来QQ聊天时已经无法品味“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个字符背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……

早就有人说过,科学是一把双刃剑,这也是爱因斯坦对自己的物理贡献深感不安的原因。就如数码科技对黑白照片情感的稀释,好似普希金的诗集里凋落的鲜花,技术可以提高照片的质量,但倘若丧失珍惜的态度,照片也就失去了提升情感的美感,徒存形式,无法连铸成人生的长篇小说!

我们在快速浏览,但没有心情沉潜;我们在频繁更新,但没有时间品味;我们在飞速发展,但没有注意到失去。

黑白的模糊,泥土的厚重,纸质的清香,金属的质感,速度的张扬,以及纳米的细微,我们一边前进,一边拾捡,一边更新,一边珍惜。

有了这样的生活态度,我们才能在传统与现代、创新与传承中理性地行走,让不同的照片一样“感动常在”!

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篇20:记一次游戏命题优秀作文

全文共 389 字

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我们今天在快乐作文培训学校玩儿了一个非常有意思的游戏,它的名字叫“扮钱”。

游戏的玩法是这样的:女生是五角钱,而男生却是一元钱。老师来报价钱报多少相应要几元的抱在一起。同学们听完了开始摩拳擦掌跃跃欲试了。

游戏开始了,第一轮老师说:“一块五!”同学们飞快地奔跑着,我和杨云淼她们一起三个女生刚刚好够了,我们开心地笑着心想:幸好我们反应快逃过一劫了。现在男生们觉得女生还是很有用的吧!下一轮开始了老师犹豫了一下喊道:“六块五!”同学们大惊失色迅速地开始凑钱了,结果我们这一次失败了,我们垂头丧气地看着其它人比赛。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局总决赛了,现在居然只剩下一个男生和四个女生了。老师叫道:“二元钱!”四个女生紧紧的抱在一起好像有胶水把她们给紧紧粘在了一起,那个男生摇着头走下去了,而四个女生却在哈!哈!哈!地嘲笑他。

我觉得这个“扮钱”的小游戏可真有意思啊!我也觉得真高兴啊!

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