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小学六年级日记大全要真实【精彩20篇】

导语:温暖,也许,它只是人人都会读,都会写的两个字,但仅仅这两个字却满满占据了我的心灵。下面是小编整理的一些关于温暖的优秀作文,欢迎查阅!

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摘桃子日记六年级

全文共 679 字

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周末,爸爸、妈妈带我去上虞章镇采摘。我们来到果园,首先印入眼帘的就是一望无际的桃树,在茂密的树叶中露出一个个小红脸蛋。一个个大红桃子在随风向我打着招呼,仿佛在说;“小朋友,快来呀!”桃子是我的最爱,我顿时来了精神,像小猴子一样一溜烟地钻进了桃园。

桃子树上挂满了沉甸甸的大桃子。我开始在寻找目标,突然眼前一亮,一个又大又红的大桃子映入我的眼帘。伸手够了好几回,连个边都没挨上,我踮起脚尖,可还是差一点儿。我的个头怎么就这么矮呢?真应该听妈妈的话多吃点饭!正在我无计可施的时候,旁边的一块砖头帮了我的忙。我终于把那个让我心仪的大桃捧到了手里。嘿!这个桃子真大!不由自主地亲了它一下,桃子浓浓的香气使人垂涎欲滴。我如获至宝地把它揽在怀里,准备追上爸爸妈妈向他们炫耀一番。谁知没跑几步,嘴开始痒起来,还没等我用手挠,全身所有与桃亲密接触过的地方都奇痒无比,越挠越痒,痒得我嗷嗷大叫起来。爸爸、妈妈闻声赶来,弄清楚情况后。妈妈一边用湿纸巾给我擦拭,一边笑着说:”傻孩子,之所以不让你摘桃子是因为桃子身上有一层白毛,毛粘到身上会很痒的。你刚才不就像动画片里的孙猴子一样抓耳挠腮吗。“怪不得孙悟空总是手舞足蹈地抓自己,原来它身上粘满了桃毛。想到这里,再想想自己刚才的狼狈相,我一下子破涕为笑了。

我猛地想起:平时吃的桃子为什么身上没有毛呢?爸爸笑着对我说:“平时都是妈妈把桃子上的毛洗刷干净,甚至切好块喂到你嘴里呀!”我望着妈妈摘桃的身影心里涌动着一股难以名状的暖流。

桃子不仅味道甜美,还含有丰富的营养和多种维生素,但是吃太多桃子会拉肚子的,爱吃桃子的小朋友千万别吃太多哦!

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篇1:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇2:小学一年级爬山的日记600字

全文共 789 字

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告别了一个学期紧张的学业课程后,我们终于迎来了梦寐以求的寒假。如果把学业课程比作第一课堂的话,那假期就是学业课程的补充,可以称作“另一个课堂”。第一课堂就像太阳,把知识的光辉撒向我们,给我们以温暖和滋养。而“另一个课堂”就像月亮,它反射太阳的余辉,皎洁明亮,在晴朗的夜空中散发着无穷的魅力,就像温柔似水的月光更能浸润我们的心田一样,“另一个课堂”更有其独特的吸引力

我的另一个课堂便这样开始了。在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸来到白云山脚下。我抬头仰望那巍峨的白云山,郁郁葱葱的林荫道间散布着星星点点登山的人群。我们今天的任务就是登山健身和观察一路上的风景一边观察路上的风景一边登山健身,不仅可以锻炼身体,而且还能观察到大自然的奥妙。一开始,我们沿着斜坡一路匀速前进,只听两旁密密层层的树叶间时而时不时?传来小鸟的鸣唱,山间泉水淙淙的流淌声也不绝于耳时而遇到一些茂密的古树,盘根错节,虬枝强劲,引得我禁不住停下来仔细观察。我们一路攀登,一旁是树木茂密、山石嶙峋的山峰,另一旁是幽深的山谷,向下俯视,更觉山势陡峭。游人们一边说笑着,一边登山,走累了,就在路边亭子里小憩,吹着凉爽的山风,欣赏山中风景,好不惬意!

我们这时也走到了半山腰,我觉得有些累了,就坐下来休息。爸爸说:“我们休息一下,继续走吧。最高处在摩星岭,你敢不敢挑战一下?”爸爸的话激起了我的斗志,我坚定地说:“怎么不敢于是,我向心目中的目标--摩星岭进发。虽然此时我腿脚已有些疲乏,但我还是坚持向那越来越高的斜坡一步步攀登上去。历经艰难,我终于到达了摩星岭。山顶的景色太美了!偌大的广州城一览无余,一座座高楼大厦,甚至高耸入云的广州塔也一揽眼底,这种辽远而开阔的景色可不多见呢!

这堂课让我明白了世上无难事,只要肯登攀的道理高山再高,也没有我们心中的目标高;登山再难,也没有比战胜自己更难。只要有毅力,就最终能登上理想的巅峰

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篇3:小学生我的六一儿童节日记如何写

全文共 543 字

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六一节那天,我早早地来到学校,学校已经是一片欢乐的海洋了。男生和女生都穿着美丽的衣服,到处都是欢声笑语。

我们吃完早饭后,就开始在教室里看开幕式,看完开幕式,我们就要开始最热闹的售书活动了,我拿着妈妈给的50元钱,一个书摊一个书摊的比较,看看这本很好,看看那本也很好,心里痒痒的,都想买下来,可是我只有50元钱呀,我边走边看,不由地被一本封面很精美的书吸引住了,我来起来翻了翻,书里写的是这个小朋友寒暑假去各地的游记,里边还配有各地旅游的照片,我很喜欢这本书,问他:“这本书多钱啊?”他大声的说:“15元。”我想了想说:“那你有什么小礼物吗?”那位同学挠挠头:“我没有准备小礼物啊!”我立刻指了指旁边的摊位说:“你看,别人都有小礼物呢,你没有小礼物,书就便宜点,十元吧?”他看了看别人的摊位,又瞅瞅自己的书,有些不情愿的说:“好吧!”我怕他反悔,赶紧付款拿了书,最后,我拿着35元买了3本书,遇到一位同学没有带钱,我就借给她了10元,能帮助别人,我心里乐滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能帮助到需要的小朋友。在玩游戏时我玩了四次就没有时间了,下午是我们班的活动,我有科技小作品,也有小奖品,只有两人答对,所以我只发出了两支笔,别人演的也非常好,同学们看的津津有味。

六一节真快乐啊!

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篇4:小学六年级语文国庆节作文

全文共 627 字

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金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国_岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到十分快乐。在那里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

国庆的来临,到处张灯结彩,升国旗彩旗,各旅游团更是大力宣扬,各商场也开始实行什么“国庆大优惠…………置身如此喧闹的气氛,能有多少人能够镇静下来,好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。

人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每一天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一向是我盼望已久的愿望。

湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

在这一路上我看见了许多礼貌出游不乱扔垃圾大家都很和谐……波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经_周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日:祖国母亲节日快乐!

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篇5:小学二年级校园的日记

全文共 593 字

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学校——是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚故事串成美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候一件事情。那时,四年级我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改样子!记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子葡萄樱桃等水果,我信心满满,脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间,我们组人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了,快来合作吧,时间要到了。副组长过去我一起讨论,终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色,所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后,老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落,全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来精选,自己带来精选,做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

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篇6:小学生内蒙古旅游日记

全文共 441 字

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暑假,我和妈妈来到内蒙古大草原。一下车,阳光明媚,大草原一望无边,草茂密的都有十多厘米,到处绿油油的。草地上牛羊成群,马群在草上飞速的奔跑,一个比一个快。羊群在草地上悠闲地吃着草。

蒙古人个个身怀绝技,骑在马背上飞奔,你追我赶,挤在了一起,不分上下。难怪人们说蒙古人是生活在马背上的,可真名不虚传。

我们向喝下马酒的地方前进,发现地上有许许多多珍贵的肥料,那就是便便。到了下马酒的地方,蒙古人教我们用无名指敬天、敬地、敬祖先,摸在头上,再喝一口。

我们还做了草地飞车,车子在草原上飞奔,有一种独特的感受,就像草原上的牛羊在飞奔。有一段时间我们还和奶牛很近距离的接触,我们看到奶牛在悠闲的吃草。

中午,我们在蒙古包里用蒙古餐,有牛排、羊排……让我们大饱口福。最后,在蒙古人美丽的歌声和高超的呼麦声中结束了我们的午餐,我们也离开草原,踏上了新的旅途。

有句话叫“不到长城非好汉”,我再说一句,不到内蒙古大草原不知道天下美景。不过内蒙古再好也不是十全十美,因为这里的蚊子太多了。

我喜欢内蒙古大草原!

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篇7:摘樱桃小学生日记

全文共 576 字

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今日,我很早地就做完了工作,为的便是报名参加我们班的父母机构的摘大樱桃主题活动。

总算盼来到十点,父亲驾车带我与妈妈到经七纬一街口接高子玟和她母亲,再到二环大道北与另2个同学们汇合。满怀迫不及待的情绪,历经一个多钟头的晃动,大家总算赶到了樱桃园。一下车,大家就迫不及待地冲向樱桃园。一进樱桃园,我也觉得一阵炎热。可是见到满树那红得透紫的大樱桃,我的疲倦和炎热就一扫而光了。我摘了一个又大又红的大樱桃,马上放入口中,尝了尝。哇!甜里透着一点点酸,又酸又甜,太美味了!我迅速地摘了起來。可是看到高空树梢的大樱桃更红更大,我就要父亲搬来一个人字梯,提心吊胆地爬上了人字梯。伸出手就够来到这些大樱桃,又尝了一个,恩,果真更甜。我激动得说:“这一草莓苗真好吃”,惹得大家都捧腹大笑了起來。突然,人字梯摇晃了一下,吓得我死死的得把握住人字梯,手掌心都流汗了。

过了一会儿,人字梯不摇晃了,我又再次摘了起來。我又发觉一棵树上面有一些黄橙橙的大樱桃,我伸出手去摘,够不着。恰巧,张子恒又再用着人字梯。难道说我确实只有冲着树淌口水吗?不好,我一定要想到个方法!母亲帮我献计献策:“你能爬到树枝去摘呀!”我使出出了我的小猴子本事,还真爬上了樱桃树苗,站在树上,我确实好引以为豪!我终于能摘到大樱桃了!不久,大家就摘了满满的一筐大樱桃,看见筐中的大樱桃,我很引以为豪,也很自豪!

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篇8:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 865 字

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新学期开学没多久,就迎来了国际三八妇女节

节日前夕的一天早上,妈妈一起床就问我:“小杰,今年你打算送妈啥礼物?”礼物?说真的,我压根就没这个概念。只有我们小孩子找大人要礼物的,哪有反过来大人找小孩子要礼物的?但是比较机灵的我是绝对不会拒绝妈妈,让妈妈不高兴的。我歪着头想了一下,然后认真回答妈妈,“我先考虑,等我放学回家告诉你。”

考虑了一天,也没有考虑出个所以然来。写贺卡?不够环保,到商店买礼物?不够真诚。写一封信倒是很可取,但是我作业多得头大,哪有时间和情调写信呢。帮妈妈干活,也算是好主意,但是不够切合实际,因为我这个小男子汉,基本上不会干任何家务活……

难道我就彻底没辙了吗?一个小小的礼物就将我为难成这样,那我长大了如何顶天立地呢!我又想了想,妈妈喜欢什么,期待什么,只有知己知彼才能百战百胜。哈哈,思路正确。我妈妈有点小浪漫,喜欢甜言蜜语,喜欢被人夸奖。对了,还有,妈妈总想抱抱我亲亲我,可是我总是躲闪拒绝,因为我觉得我老大不小了,哪能黏黏糊糊呢,即使这个人是我妈妈,我也要和她保持适当的距离,做到亲密有间。

有了!眉头一皱计上心来。放学回来我主动对妈妈说:“妈妈,我送你的礼物准备好了。”

“是吗?”妈妈虽然很期待,但还是半信半疑,看我两手空空,样子古怪,妈妈不知我葫芦里卖的什么药。

“妈妈,我现在就送给你,好不好?”我忍住笑,调皮地对着妈妈眨眼睛,故意激将一下,“妈妈是不是不敢接受我的礼物?”

“切!小鬼头,你还能玩出什么花招?”妈妈走近我,拿过我的书包放在桌上,不屑一顾地看着我。

“妈妈,你坐下,好,闭上眼睛。”我“命令”妈妈。妈妈很听话地配合了。

我鼓起勇气,伸出手臂,环抱住妈妈的肩膀,在妈妈的左脸上鸡啄米似地轻轻地吻了一下,对着妈妈的耳朵,诗朗诵一样地说:“妈妈,我爱你!这就是我送给您的礼物!希望亲爱的妈妈喜欢!”

说完这段话,我正准备开溜,突然发现妈妈的眼睛虽然仍然紧紧闭着,但是分明有露珠似的东西挂在了妈妈的睫毛上。

啊,不过是一个小小的不成敬意的礼物,就让我一贯强悍一贯伶牙利齿的妈妈如此激动!这太让我震撼了!

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篇9:关于小学生做饭的日记

全文共 627 字

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“什么,什么?你家有个豌豆公主?就是安徒生童话里那个柔弱娇嫩的公主?躺在二十层羽绒被上睡觉,也会被下面的一粒小小的豌豆弄得浑身青紫的豌豆公主?”中午我一来到教室,同学们就围着我唧唧喳喳的问个不停。

“哈哈!不是,豌豆公主是我家的一只漂亮的牡丹鹦鹉,弯弯的嘴巴,黄黄的羽毛,一对红宝石一样亮晶晶的眼睛——”

“什么,什么?给鹦鹉做饭?”同学们更加惊奇地问道:“难道这只鹦鹉有什么特别之处?吃吃金黄的小米,品尝品尝鲜嫩的白菜还不够?还要给它烹调香喷喷的红烧排骨,色香味美的鱼香肉丝?”

虽然我家的豌豆公主不过是一只普普通通的牡丹鹦鹉,但在我眼里,它的可爱之处可是数不胜数哩!它是一只十分灵巧的鹦鹉,它喜欢嘴爪并用的在笼子里练习攀岩、倒挂金钩,反复的扑打着翅膀练习小鸟的看家本领——飞翔,在小木棍上练习猫步,当你看得出神的时候,会出其不意的给你来一个精彩的三百六十度大回环,让你惊叹不已。

它是一只喜欢歌唱的鹦鹉,无论是我敲门的时候、听录音机的时候、天上有飞鸟的时候、它吃饱的时候、高兴的时候,它都会唱起一首首美妙动听的歌。虽然它的歌词永远只有两个字——叽和喳,但它不仅会像小鸡一样“叽叽”地叫,还会把单调的歌词加以更新与组合:“叽,叽叽,叽叽叽叽,喳——”会把喜鹊那“喳喳,喳喳”的叫声改编成:“喳喳,喳喳喳喳,叽叽——”有时候它也会来个精彩的混合唱:“叽喳,叽喳,叽叽喳喳——”此时,平日里那只趾高气昂的石小鹦也会被深深的吸引住,老老实实地依偎在它身边静静的聆听。

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篇10:小学做家务的日记

全文共 636 字

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以前我总觉得做家务很累很不好,妈妈叫我做家务是我总是说我要做作业当作借口,所以我很少做家务。因为洗碗我觉得很滑,可能一不小心就会打破;拖地我觉得太累,而且我怎么拖也拖不好;扫地我觉得灰尘太多了。可是有这么一件事情让我开始喜欢上了做家务。

一天爸爸妈妈都不在家,我一人孤零零地在家里。突然电话铃响了,我去接电话,原来是妈妈打来的,他说今天有客人要来,叫我先把家里收拾干净,他们一会儿就回来了。我放下电话,心想:怎么办?我又不会做家务。收拾客厅先吧,将客厅弄干净再扫扫地就行了。说着,我就开始做了。首先把沙发上的抱枕放好,再把茶几上的书放进房间里,再将餐桌捡干净,电视旁边的草稿纸放整齐,最后把一些多余的东西全放进房间里,因为妈妈说客人是不会看房间的。再用扫把将地上的垃圾扫干净,把桌子抹干净就完了。豆大的汗珠从我额头上留下来,我却还没来得及去擦,它就已经滴在地上了。虽然收拾客厅很辛苦,但是我觉得还是收得很干净。我在沙发上一边等待着客人的到来一边在休息,看着自己的成果觉得很开心。

客人终于来了,当他看到我们家的客厅时,举起大拇指赞叹道:“你们家既漂亮又很干净呀!”听了客人的话,我的心里觉得美滋滋的。爸爸妈妈也回来了,看到家里变得这么干净,也表扬我。

原来做家务也不是很累,看来以前我都想错了,现在我开始喜欢做家务了,觉得做家务不仅可以锻炼着自己,还能帮家长减轻负担呢?有时我做完作业了,我就帮妈妈扫扫地,捡捡房间,叠叠被子等等。经过这件事,我觉得自己长大了,所以我喜欢做家务。

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篇11:摘草莓的小学生日记

全文共 581 字

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今天,爸爸带着我和二姐胡颖去草莓园摘草莓。

到草莓园的时候,我看见了很多很多的大篷子。我们一个个的去看,第一家的草莓很贵,大的15元一斤,小的10元一斤,因为我们觉得贵了,就继续往前走……到第二家时,里面的草莓又大又红,比第一家的更贵了。

我们继续往前走……

“到最后一家了。”我走到最后面的一家的棚子旁边说。边说边伸头往棚子里看,看到的结果使我惊喜万分:棚子里的草莓都很大,都很红,最大的有水蜜桃那么大。我们去问价格,草莓的主人说:“大的10元,小的5元。”我们三人听了,立即拿起一个篮子就去摘草莓喽。呵,看到这么多红彤彤的大草莓,我眼花缭乱,手足无措,不知道怎么下手去摘,我抓住一个又红又大的草莓,使劲一拽,结果整株草莓被我连根拔起来了,手里的那个草莓被我捏烂了,鲜红的果汁从我的手指缝里淌了出来。这时爸爸走过来教了我一个摘草莓的方法:摘的时候注意它的“头”是不是红的,如果不红就不摘;而且要看它是不是全红的,摘的时候轻轻一转就行了,不要把草莓后面的叶子拔掉。嘿,后来我摘的都是很好的。

我摘着摘着,看到了一个大箱子,于是问草莓的主人箱子是干什么用的,草莓的主人说:“这是我们养的蜜蜂,我们就是靠它们给草莓授粉的。只要大棚里有蜂箱的,就说明这大棚里的草莓没喷洒过农药,是无毒的。”听了这话,我们当时就放心吃了不少的草莓。

最后,我们采摘了三纸箱草莓,高高兴兴地回家了。

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篇12:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇13:小学生我的暑假生活日记

全文共 582 字

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我就像是家中的“小公主”娇生惯养。就这样,我渐渐养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。我有好几次都想改掉这个坏毛病,可我天性难改,本性难移,我就一个字:懒!不然我早改了。

也不知为什么,爸爸妈妈老跟我过不去,今天居然让我洗衣服!这可让我这“小王子”连连叫惨,我反对了好几次都被“判”无效,唉!“母令如山倒”呀,还是做吧!可让我最忍无可忍的是他们居然派“间谍”――奶奶来监视我,看我偷懒了没有,这也真是的。

我不会,于是来了个乱洗:先是一个“乌龙偷心”,以极快的速度把衣物放入盆中,再来一个“降龙十八抖”,把洗衣粉抖入盆中,“屠龙洗”!把衣服洗干净,再来两次“大闹天宫”清洗两下就完工了,好!大功告成!

这时,奶奶来了,检验结果--不过关!水都没清呢!奶奶只好再洗一次了。

这次亲身体验后,我知道了大人们干活多不容易,我们一定得珍惜他们的劳动果实呀!

变色的玫瑰花

前几天,我从书上看到让一朵玫瑰花变色的方法:买一瓶墨水和一朵玫瑰花,大约两三天,玫瑰花就会变成墨水的颜色。这是真的吗?我有点不相信,于是决定试一试。

我买了一瓶蓝墨水,还买了两朵花,一朵是粉红的,一朵是深红的。回家以后,我把它么插到了墨水瓶里,然后就去睡觉了。

第二天早晨,我穿好衣服,就跑到窗台看我的玫瑰花,哇,才过了一夜的功夫,它们就变成蓝色的了“真是太棒了!”我欢呼起来。

以后我还要做很多实验,继续探索科学的奥秘。

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篇14:第一次煮饭小学日记

全文共 401 字

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今天早晨,我早早地起了床,我穿上衣服,跑到厨房里,看一看今天早上吃点什么。看了看,心想:我都长大了,应该帮妈妈做饭了。于是,我对妈妈说:“妈妈,我来帮你做饭吧!”妈妈说:

“你能行吗?”我回答到:“当然能行了。”于是,我系起了围裙,开始做饭了。

首先,妈妈说:“你先学煎鸡蛋吧

!”我听了,微笑地点了点头。妈妈开始详细的指导,等妈妈说完,我已经迫不及待的开始做了,我先找了个微波炉菜盘,在盘里抹了一些精制油,以免粘皮,

然后打了一个鸡蛋倒在里面。

事情并不是很顺利,我在打鸡蛋时,由于用力过猛。蛋清弄的满手都是,我有些不知所措。妈妈鼓励我:“不要太着急,慢慢做。”我把手洗净,继续做着。我照着妈妈的吩咐,用牙签在蛋黄上戳

了许多小洞,并撒上一些盐,然后放在微波炉里,把火力旋转开关调到小火力,转了一分钟,热气腾腾的荷包蛋出炉了。它真是又好看又可口。

我吃着自己做的荷包蛋,心里美滋滋的,好像从来没吃过这样好吃的东西。

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篇15:小学生日记怎么写

全文共 388 字

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今天下午,在二楼,老妈发现了很多桂花瓣,老妈问奶奶:“这桂花从哪摘的?”奶奶说:“小区里就有。”老妈问:“小区里哪有?”奶奶说我们楼下就有。

回六楼的时候,老妈闻到了桂花的香味,然后就告诉我哪里有棵桂花树。老妈用超级灵敏的嗅觉能力找到了那棵桂花树。但是,那棵桂花树上几乎没有桂花了,只剩了一点。老妈说:“我们再去小广场上看看有没有桂花树?”我们沿着房子的路线走,竟然走着走着就找到了一棵桂花树,而且顶上的桂花很多很多。我们摘了一小把的桂花,香味超浓!

到了楼梯间,老妈给我看桂花,那桂花你不知道有多好看,很多的黄色聚在一起,好像迎春花哎!总之,特好看!

今天,莫莫还给我发了一个祝福中秋节的视频,那里面开头也有桂花哦!老妈还想把桂花做成桂花酒,桂花糕,桂花稀饭,桂花鸡……要是我们家有大厨,桂花酒、桂花糕、桂花鸡……都不是问题。如果我们真有一个大厨和很多桂花,那我们就开一个桂花宴!

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篇16:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 781 字

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又到了一年一度的中秋佳节。中秋节也叫团圆节,是亲人们相聚团圆的节日。一大早,爸爸妈妈带着我和姐姐来到爷爷家。今天姑妈掌勺,做了一桌子丰盛可口的饭菜,我们大家可以一饱口福啦。

吃完饭,我和弟弟高兴的玩着各种拼装玩具。我们把所有的拼装玩具玩儿了一个遍,都觉得没有意思了。弟弟拿过羽毛球拍,对我说:“老哥,咱们出去打羽毛球吧。”“谁怕谁呀,打就打。”我马上应战。

我们来到院子里,开始了羽毛球决战。我打羽毛球的水平可不是”盖”的,谁知弟弟这段时间在姑父的训练下,也成了羽毛球的“高手”。我拿起羽毛球和球拍,走到“球场”的一边。一只脚在前,一只脚在后,昂头挺胸就像一位打了胜仗的将军。随着妈妈的一声令下,一场羽毛球大战开始了。

第一局,我先发球。我把球轻轻的抛起来,握紧球拍用力一挥。“啪”的一声,羽毛球就像子弹似的飞了出去。眼看着羽毛球就要落到地上了,我不禁哈哈大笑,想着这个球肯定赢了。谁知道弟弟快速的俯身拿球拍轻轻的一挑,羽毛球居然“起死回生”猛的朝我飞过来。正在得意洋洋的我,一下子手忙脚乱,不但没有接住球,还摔了个四脚朝天。弟弟兴奋的手舞足蹈,在地上蹦来跳去。我憋足了劲,心中暗想:还真是小看弟弟了。比赛继续,结果一局下来,我还是以两分之差输给了弟弟。骄傲的我惭愧地低下了头。

第二局比赛,我不再大意。一直默默地告诉自己:要有耐心,要想办法,要抓住时机。我一会儿把球打到左边,一会儿打到右边,一会儿打远,一会儿打近。弟弟被我打得气喘吁吁,手忙脚乱,我也顺理成章的取得了胜利。看到我得意洋洋的样子,弟弟不服气的说:“我不服,等我再好好练几天,下次再打,我一定也要把你打趴下。”

哈哈!想想从小到大,我和弟弟虽然是有福同享,有难同当的好伙伴,但在生活中和学习上,我们也是互相不服输的,这样的明争暗斗不仅没有影响到我们的友谊,反而让我们更加亲密,更加进步。有老弟的陪伴,真好!

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篇17:关于小学生爬山的日记

全文共 530 字

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爬山很有意思,爬山很累,但累的过程中能感受到一种东西,一种力量,和一种坚持,一种成就感。

我把爬山看成走在人生的艰难道路中,如果有个坦然面对的心态就会有一个让人更能拥有信念的心,爬山让更多的人想像到的是一种挑战,是一种体会,我的感觉也是。

这是一次很随便的一次爬山,没有任何预约,只是几个小朋友在一起之后就想去爬山。之后就开始了这爬山之旅,爬山刚开始没有感觉到累,一步一步的走在山路上感觉身体好像和山贴的很近了。基本上是贴着山走,到了山坡陡峭的地方更是不得了。几乎是和山面对面了。这个时候也是最累的时候,真有种呼吸不过来的感觉,好像是身体中没有了氧气,呼吸特别的困难,但是这样的时候总是泄气的时候,泄气了对于爬山是大忌,要想些给你动力的事情,让你充足了力量继续前进,人的一生会有好多和登上一样的经历,我想到了生活中的种种困难,不也过来了吗。要坚定自己的信心,让这样的困难踩在我的脚下,让这样的山路成为自己登上成功塔的一种铺垫,这样让人能更多的想到了征服,征服自己,征服自己的身体勇往直前。就这样的充满力量的向着山上冲,到了山上那种感觉就是不一样了,全身轻松,呼吸均匀,心胸开阔。

这次爬山是激发自己的毅力,激发自己的潜能,挑战成功,征服自己,征服脚下的路的最好证明。

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篇18:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇19:六年级学生暑假生活日记

全文共 326 字

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暑假来了,妈妈说要带我去青岛玩,我一蹦三尺高,妈妈带这我来到了美丽的青岛。

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!

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篇20:小学生暑假日记

全文共 362 字

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20__年08月09日星期二天气:晴

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

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