《城南旧事》读后感个人感悟9篇 作文三年级(优秀20篇)
其实,打屁屁是对于自己的教训,更是记忆里的一次悔过。因为这也让懂得了成长的,明白了道理。本文是开学吧为大家分享的关于《城南旧事》读后感个人感悟9篇 作文三年级优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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909《简爱》读后感感悟
全文共 384 字
+ 加入清单这本书里的剧情很感人,很好看,让我感受到了简爱在困难面前而不退缩的精神。
简爱的父亲是个穷牧师,在简爱幼年时,父母就双双染病死亡。简爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简爱。而简爱在里德太太家,她比一个使女的地位都低,简爱在里德太太家生不如死,总是被表哥欺负,最终,简爱终于忍受不了了,里德太太就把简爱送到了达罗沃德孤儿院,而孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。在孤儿院的这段时间,简爱和海伦交成了朋友。过了一段时间,在孤儿院里传播起一个传染性的伤寒,海伦因被传染而死去。简爱悲痛欲绝……一件件事似流水般的过去了,简爱现在已经成熟了,成了一个大孩子了,而我最喜欢的是简爱的坚强。
我读完以后知道了,脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终达到成功的彼岸。
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篇1:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_350字
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+ 加入清单《爬天都峰》这篇课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。
课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。
学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。
篇2:《伊索寓言》读后感三年级作文
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+ 加入清单今天看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》,有一条蚯蚓总觉得自己的身体短小难看,,所以总是躲到地底下不敢出来,只是偶尔出来透一透气。
有一天,蚯蚓出来透气的时候看见了一条大蟒蛇在睡觉。
蚯蚓很羡慕蟒蛇,它觉得他俩长的很像。可是蟒蛇却比蚯蚓长了好多,蚯蚓想:要是我的身材像蟒蛇一样修长该有多好啊!那我就不必每天躲到地底下了。
蚯蚓爬到大蟒蛇跟前,用力拉长身体。蚯蚓说:“嘿,我比以前长了很多,要是我再努力拉长一下,说不定还能跟蟒蛇一样长呢。”于是,它拉呀,拉呀……终于“啪”的一声,蚯蚓的身子断了。
这时,大蟒蛇醒了过来,它看了看断成两段的蚯蚓说:“是谁把你弄成了这个样子的呢?”
蚯蚓断断续续的说:“都是因为我想……想拥有和你一样的……身材,才弄成这个样子……”
读了这个故事以后,我明白了一个深刻的道理:认识自己,做好自己!树立目标,超越自己,量力而行,但不要盲目去模仿别人,否则只会给自己带来很大的伤害!
篇3:《老人与海》个人读后感
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+ 加入清单《老人与海》是作家海明威的一部力作,其所刻画的老人是一个勇于与困难搏击、反抗、坚强的老人,在出海时为了捕条大鱼,老人奋力搏击,伤痕累累,最终,凭借顽强的毅力将大鱼拖上了岸。
读了这个故事,我觉得海明威笔下的这个老人,既坚强又慈爱;既平凡又伟大,他敢于战胜困难,并一定坚持到底,不轻言放弃,因此面对困境,只有坚持不懈、百折不回,才能战胜困难,达到自己的目标。
人的一生不可能一帆风顺没有挫折,要学会在逆境中成长,只有经过挫折的人才更加坚强。如果整日庸庸碌碌,没有人生的目标,是不会有成就感。人有了自己的目标,才会有前进的动力,有了前进的动力,加之不懈的努力就会取得成功,让我们努力成长为海明威笔下这位坚强而刚毅的老人,把人生当做一次出海,捕捉我们学习和生活中的那条倔强的“大鱼”,带着胜利的喜悦,回到“出海”时那个静静的港湾。
篇4:《木偶奇偶记》三年级读后感
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+ 加入清单我利用寒假时间,阅读了一本精彩的书——《木偶奇遇记》。
这本书讲述了木偶皮诺曹从一个爱说谎、不听话、不关心他人的木偶,变成了说到做到、关心他人、听话的孩子。书中有许多让我难忘的事情,像小木偶为了救花衣小丑,竟对不认识的人跪下,还愿意用自己和花衣小丑互换。还有,他答应仙女日落前回家,可他不听,到最后成了一头驴。
虽然皮诺曹不太优秀,但他也付出很多。他为了救仙女,把他辛辛苦苦攒的四十个铜币给了仙女。
皮诺曹虽然有的地方做地不好,但我相信他心是善良的。只不过有些太天真,容易相信别人,做出了一些蠢事。所以,我还是喜欢他的。
最后,皮诺曹变成真正的孩子的时候,我能想到皮诺曹激动的心情,带有他得到四十个金币的想法。
总之,感兴趣的同学们可以向我借阅,也可以直接去书店买,这本书值得一看。
篇5:《简爱》读后感感悟
全文共 341 字
+ 加入清单简.爱,是个相貌寻常,单纯善良的女孩。因父母去世,而被寄养在舅舅家。舅舅又逝世,舅妈与仆人又不喜欢简.爱,便将她送往洛伍德孤儿院。
八年后,她在桑菲尔德当家庭教师,而一个秘密,再缠着她
。当她知道后,思想与心灵迫使她离开桑菲尔德。原来她深爱的罗切斯特先生,已有了妻子,是个疯子。这给她多大的打击呀!
她流落到一个小镇上,被好心的圣.约翰兄妹收留。也巧,他们是简.爱的表兄妹。圣.约翰爱上了简(简.爱),向她求婚,她不肯。她感到,罗切斯特先生在呼唤她,她也并没有放弃过他。她,找到了他。疯女人烧了桑菲尔德,罗切斯特先生去救妻子,人没救着,自己却受了伤,双目失明了。
两个人的手终于握在了一起。
这本书写的,就是每个人应该有的人生立志啊!我完全被简.爱的人生打动了,被这本完美又感人的书打动了呀!
篇6:《桂花雨》读后感心得感悟
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+ 加入清单读了桂花雨这篇课文,我才知道原来桂花有这么多好处。
尤其是桂花雨的香气,太迷人了。读了本文了解了作者的心情,也知道了桂花的作用,用做什么。
我读了本文以后,就仿佛在一颗颗芳香美丽的桂花树前,闻着桂花传来的一阵阵香气。使我沉醉在桂花雨中。
还有那刚刚摇下来的桂花,只要把它晒上几天,就可以喝上一杯热热的“桂花茶”了。特别是冬天,如果桂花能开到冬天就太棒了。就可以在冬天喝上桂花茶,那时就会有一股温暖的味道浸在我的身上,我就会有种仿佛置身在幻想的境界里。
通过读课文我还了解桂花还可以用来做蛋糕。
读完这篇课文我理解了作者对桂花的浓浓感情,学会了一些作者借“桂花雨”来表达自己内心的思恋家人的情感和想法。我要珍惜和父母家人在一起的每一天。
篇7:《城南旧事》读后感300字以上
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+ 加入清单这几天,我读了《城南旧事》这本书。《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作,是一部自传体小说,故事很感人,令人记忆深刻。
这本书的主人公是活泼可爱并附有心机的小英子。书中还有许多人物,如性格古怪令人生怕的秀贞;憨厚外向的宋妈和爱叨叨的妈妈等等。
《城南旧事》这本书主要讲了有一天,宋妈和小英子一起去外面买东西,偶然碰见家喻户晓的“疯子”秀贞,宋妈一看见秀贞,就赶紧把小英子拉到了她的旁边,对着对面的秀贞大喊:“疯子!”小英子趁宋妈没注意时,就好奇地去了秀贞家。因此,她们就认识了。小英子听秀贞说她要找她的女儿小桂子,让英子也帮着找,她找了几天,意外地发现她的好朋友妞儿就是秀贞的女儿,英子决定把妞儿送到秀贞家去,当秀贞看到自己的女儿时,很快地收拾好衣服,还没来得及与英子道别,就奔向火车站了。过了几个月,当英子得知妞儿她们被火车压死,情绪异常失落。后来,英子经历了一段不幸的经历,就是她的爸爸去世了,宋妈也走了,通过这两件事,英子长大了。
读完这本书,我懂得了我们应该珍惜这段童年时光,不要把它白白浪费。
篇8:平凡的世界高中个人读后感
全文共 602 字
+ 加入清单在这个世界上,其实从未出现过什么伟大的时代,但为平凡的世界书写不平凡的意义的人还在不断涌现。《平凡的世界》无比真实的为读者展开了一幅新中国七十年代中期至八十年代中期,艰苦劳动人民的写实画卷。在这里我们能够清晰地看到黄土高原——那片充满苦难,自古又孕育着新生的土地上的人们的拼搏、挣扎、笑容、泪水。
在那个贫瘠的村落里,有时连一家人的温饱都不能保障,但是孩子们都是那么懂事,好学,让受了一辈子苦的孙老汉感到非常欣慰,也有对孩子们的歉疚。
人生总是充满坎坷,但在艰难时刻,总会有亲人、知己的陪伴,好像一盏暖洋洋的油灯,在黑暗中照亮一片天。孙少安与田润叶的分离,李向前的残疾,贺秀莲的肺癌,田晓霞的牺牲,孙少安的砖厂利益受损,孙少平的毁容……他们的生活中有这么多的泪水,但人总要努力生存,因为苦尽甘来,日子一定会熬出头的。
在孙少安、孙少平两兄弟读高中、初中时,少年敏感的内心总是充满了自卑,渴望能够在穿衣、打饭上,可以与一般家庭的孩子们吃同样的饭,不必在学校偷偷摸摸地吃着最差劲的饭菜,维护那一点点自尊。但尽管在这样的情况下,两兄弟还是支起了自己的一片天。因为他们认识到了自己的平凡,做事从来不是只想着自己,以一颗宽容的信来容纳这个不公平的世界。人生是应该有自己坚定的梦想与追求的,是这种在心中永远不会熄灭的火焰让这些无比平凡的人一直挑战着自己的命运,把生命不懈提升至更高的档次,为这个平凡的世界,书写不平凡的意义
篇9:昆虫记读后感个人心得感悟
全文共 450 字
+ 加入清单今天我在电脑课上读了法布尔的《昆虫记》第十篇。
这篇文章写的是“萤”,你知道“萤”是什么吗?“萤”就是大名鼎鼎的萤火虫啊!这篇文章主要写的是蜗牛和萤火虫。我读了后觉得萤火虫十分残冷为什么呢?因为萤火虫看上去十分可爱,可是一凶相毕露你就不觉得它这样了。你知道为什么呢?因它用自己的毒针去麻醉一个手无寸铁得蜗牛,然后再去吃蜗牛的肉,用蜗牛的肉来填饱自己的肚子,致蜗牛死地。
我读了文章的第二段感觉很详细。法布尔是在长期的观察中才发现萤火虫那细小的毒针的,我也读懂了萤火虫与蜗牛之间的关系是一种食物链,蜗牛本来有一个坚硬的壳,加之它会释放出粘液,一般动物或昆虫是无法致它死地的,只有萤火虫是它的天敌。
我总结起来觉得《昆虫记》是法布尔用一生去观察而写成的,我们要学习他那种执着精神、科学态度。我想食物链一旦被人们掌握,就会对人来作出巨大的贡献,不是吗?蜗牛在农田里吃大豆叶,吃菜等,而一般的农药制服不了它,正因为它有坚硬的壳呀。如果我们在夜晚放飞大量的萤火虫,不就把蜗牛制服了吗?大豆、蔬菜也自然成了绿色食品了。
篇10:初一学生《西游记》个人读后感
全文共 778 字
+ 加入清单在浩瀚的知识海洋里,我读过很多书,但唯独对我影响至深的是《西游记》一书,它出自吴承恩爷爷笔下,这本书是我们中华民族的文化精髓,也是闻名中外的一部中国国粹。
《西游记》里的人物最让我佩服的要数孙悟空了,一路上他扬善除恶,打抱不平,彰显了他毫不畏惧,英勇正义的性格特点。书中的许多故事情节深受读者着迷:三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大闹天宫……其中,我印象最深的是三打白骨精。白骨精为了吃上唐僧肉,三次化身一家人来诱惑欺骗天性善良的唐僧进入她设好的圈套,但都被孙悟空的火眼金睛一一识破,还被孙悟空一一打死。大慈大悲的唐僧认为孙悟空打死了三条人命,对孙悟空狠念紧箍咒,并坚决赶走了孙悟空。孙悟空苦苦哀求要留下保护唐僧师傅,终因无法挽回师傅逐走之心,便回花果山去了……之后,故亊一波三折,唐僧师傅被白骨精抓了,明白了真相后被孙悟空救了,才知道是错怪了孙悟空。从这些情节中,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑,什么是正义,也让我真正学会了要有打抱不平的勇气!
记得有一次,我来到学校门口,看见满巷的小商小贩把巷子挤得水泄不通,各种小吃玲琅满目,吸引着同学们的胃口,但我仔细观察,有一个小商贩卖的是劣质食品。心想:小商贩为了谋取利益,不顾及学生的安全,竟然做出缺德的事。想到这,我气不打一处来,毅然决然地打一出“头号战”。于是,我走上前去,态度坚定地说:“叔叔,你这卖的是劣质的食品,已经过期变质了,要是吃进同学们的肚子里,会严重地影响同学们的健康。你不能为了一己之利而损害他人的身体健康,这样不符合社会公德,希望你立刻把劣质食品收起来,不要再卖了。”小商贩看着我一副小大人的模样,脸一下子刷得红了,不好意思地推起小推车走了……这时的我全身充满着正义感,不禁为自己的勇气喝彩。
《西游记》唤起了人们心灵深处的那份美好的纯真与善良,让世界每个角落都充满着满满的正能量!
篇11:《城南旧事》读后感500字
全文共 509 字
+ 加入清单“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知角半零落……”每当听到这首《送别》,一幅夕阳西下的美景自然而然地就映入我的眼帘。
《城南旧事》这本书,一直被我摆在床头,一有空总喜欢反复阅读,而且每读一次,对书中内容的也有不同的体会。
如今,互联网、物联网、房联网……信息化技术主导着我们的生活,真正过着“衣来伸手饭来张口”日子,书中英子生活的老北京的样子对我来说,真的想象不出来。
书中英子的童年真是一波三折啊!善良的英子在老北京的胡同里,先后认识了很多人:惠安馆的疯子、草丛中的小偷、善良的宋妈、苦命的妞儿、幽灵般的德先叔……大人总是带着世俗的眼光看待我们身边的一切,而英子的心灵是纯洁的,她坚信在她生命中出现的每一个人都是好人。
本书中最让我感动的一段文字是:英子的爸爸得了重病,爸爸在临终前告诫她:“无论什么事情,只要硬着头皮去闯,就可能闯过去。”英子虽然很胆怯,也知道很难,但她评价自己的勇气还是闯过去了。在毕业典礼结束后,父亲去世了,英子没有哭闹而是冷静地说:“爸爸的花儿落了,我也就长大了。”她的沉着冷静是令人敬佩的。
我们在遇到困难时,要学习英子的坚强,学会长大、学会独立、学会分担……
篇12:《茶花女》个人读后感心得
全文共 797 字
+ 加入清单玛格丽特准备独自一人筹划一笔钱,就请阿尔芒离开她一晚上。她叫来了自己以前的老情人,帮她筹钱。但阿尔芒太冲动了,他无时不刻的挂念着玛格丽特,便又起身去玛格丽特的家里,在他出去找玛格丽特时,恰巧碰上玛格丽特过去的情人,进玛格丽特的门。阿尔芒还以为玛格丽特又念起了旧情,想和她的老情人死灰复燃,于是,阿尔芒顿生嫉妒。他想都没有想,就给玛格丽特写了一封措辞激烈的信,说,他不愿意成为别人取笑的对象,他将离开巴黎。玛格丽特十分伤心。
当然,阿尔芒他并没有走,毕竟玛格丽特是他的生命的整个希望和生命。当他了解了情况后,才后悔当初这么冲动。他跪着,请求玛格丽特原谅他,原谅他当初这么冲动。最后,玛格丽特也原谅了他,玛格丽特伤心地对阿尔芒倾述,她承认,阿尔芒是她在烦乱的孤寂生活中所呼唤的一个人,阿尔芒听后,非常的感动。
经过努力,玛格丽特和阿尔芒在巴黎郊外租了一间房子。公爵知道后,十分生气。断绝了玛格丽特的经济来源。玛格丽特就失去了生活费用的来源,她只好背着阿尔芒,典当了自己的金银首饰、披巾和车马来支付生活费用。阿尔芒好不容易才了解了玛格丽特的困境后,毅然决定把母亲留给他的一笔遗产转让,以还清玛格丽特所欠下的债务。经纪人要他去签字,他离开玛格丽特去巴黎。
后来,阿尔芒的父亲写了一封信,他想骗阿尔芒离开,然后去找玛格丽特。迪瓦尔先生告诉玛格丽特,他的女儿爱上一个体面的少年,那家打听到阿尔芒和玛格丽特的关系后表示:如果阿尔芒不和玛格丽特断绝关系,就要退婚。玛格丽特痛苦地哀求迪瓦尔先生,如果要让她与阿尔芒断绝关系,就等于要她的命,可迪瓦尔先生毫不退让。为阿尔芒和他的家庭,她只好作出牺牲,发誓与阿尔芒绝交。
玛格丽特非常悲伤地给阿尔芒写了封绝交信,然后回到巴黎,又开始了昔日的荒唐的生活。她接受了瓦尔维勒男爵的追求,他帮助她还清了一切债务,又赎回了首饰、开司米披巾和马车。阿尔芒也怀着痛苦的心情和父亲回到家乡。
篇13:《简爱》读后感感悟
全文共 373 字
+ 加入清单在愉快的寒假生活中,我读了《简爱》这本书,它给了我很多启发,使我受益匪浅。
这本书主要讲了:女主人公简爱从小就失去了父母,被寄养在舅妈家中,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的毒打与侮辱……后来,简爱进入劳渥德学校学习,毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情……
简爱,她勇敢,坚强,敢于向恶势力反抗。那么,她的勇气是从哪儿来的呢?是磨练出来的。与简爱相比较一下,我是感到多么地无地自容啊!可以说,简爱受到的折磨数不胜数。而我呢?平时受到爸爸妈妈的一点点批评、责备,就会乱发脾气。
读了这部名著,我感触颇深。简爱虽然相貌并不是那么出众,但她有一颗善良真诚的心。而现在社会上,有的人外表美丽,可内心非常丑陋,他们与简爱相比,真是天壤之别呀!
读了这本书,我觉得我要向简爱学习,学习她的坚强勇敢。
篇14:红楼梦读后感悟收获范本
全文共 814 字
+ 加入清单“悼红轩十年辛酸泪,红楼梦谁知其中味。”曹雪芹在《红楼梦》中诉说着那些表面看来都是平常的生活细事,但常常又能够以小见大,见微知著,反映生活的本质,具有深刻社会意义,众人遭遇皆苦,林妹妹尤为惹人同情。林黛玉是贾母的外孙女,原是太虚幻境中的那棵绛珠仙草。因受神瑛侍者滴水之恩,便陪其一起去往人间,许还他一世的眼泪,转作人世。
林黛玉天生丽质,气质优雅绝俗,才华横溢,故有才女之称,但即便是这样一位才人,最终也落得人财两空。从性格上来说,林黛玉喜静不喜动,性格抑郁,看待事物多为消极方面,这也因此奠定了他的悲惨的一生。宝钗与黛玉可以说为对立面,宝钗待人随和,这也间接导致姐妹们喜欢宝钗多于黛玉,更使黛玉更加忧伤。家中的遭遇让黛玉敢爱而不敢言,做事处处小心,“顾花自怜”是他对自己悲剧性命运一片无可奈何的伤感。在她看来,一切成空:美与才,诗与爱。作为书中主角之一,林黛玉外形更让人羡慕,王熙凤道:“天下竟有这样标志的人物,我今日才算见!”更加突出了黛玉的美丽,书中有从宝玉的角度展现了神仙似的黛玉,在我看来,林黛玉的美是一种高贵绝俗,病态的美,她既有颜又有才,自尊心更是要强,与人交谈更是尖酸刻薄,这也是她软弱背后的盔甲。读完红楼梦,我认为林黛玉是一个楚楚动人,惹人怜爱,才华横溢,多愁善感的女性,他因当时社会的封建制度和腐朽的观念,害怕自身受到伤害,因此把自己封闭起来,不敢公开袒露自己的感情,终究造成悲剧。“女人是水做的”这句话放在林黛玉身上毫不为过。许诺还一世眼泪,注定了他这一生悲惨的命运,她的泪有伤心的,有悔恨的,有无奈的,亦有喜悦的,她本人也是矛盾的,当她的幸福被贾母等人扼杀时,他没有选择退缩,反而勇敢,决绝地,以死来抵抗社会的黑暗,用自己的决心来对抗腐朽的社会。黛玉用她一世眼泪还了宝玉一生情。在他的一生中,她用尖酸刻薄的话,揭露丑恶的现实,以高傲的性格与社会对抗,用诗句来表达自身的感受,高傲自己的结束了她这凄惨的一生。
篇15:新时代好少年先进事迹观后感个人感悟
全文共 726 字
+ 加入清单今天晚上我观看了中央电视台少儿频道播出的《新时代好少年先进事迹发布会》,里面十位好少年的先进事迹深深感动了我。
颜玉宏,一名从小就患了小儿麻痹症的男孩,但是他并没有因为自己身体的残缺而自暴自弃,而是用积极乐观,自信的心态去面对每一天。因为行动不便他的父母曾提出开车送他去上学,但他拒绝了,每天都坚持自己用拐杖或倒立上学。并且凭着自己对知识的渴求和顽强拼搏的精神考上了中学。出于对他身体特殊情况的考虑,校长给他安排了一间在一楼的宿舍,但是他婉言谢绝了,坚持和同学们一起住在五楼的宿舍。老师问他为什么这样做,他回答:“没事,就当是锻炼身体了。”中学期间,他没有因为自己身体的情况搞过一次特殊,让我印象最深的是他那句:“我的腿不方便,可是我还有手啊!我希望用自己的双手创造属于自己美好的明天,更想用实际行动去影响身边的人,让他们用积极乐观的心态去生活。”
颜玉宏这种身残志坚,顽强拼搏的精神正是我所欠缺的,以后的学习生活中我要向这位好少年学习。
宁希澄,一名助人为乐的好少年,一次上学的路上,他路过一个小巷口,看到许多共享单车都倒了,一辆压在一辆上面,乱糟糟的。他就把这些共享单车,一辆一辆的抬出来,又一辆一辆的摆整齐。这件事看似容易,可是做起来是很难的,但他没叫一声苦,喊一声累。
平时他没事的时候还会到河边捡垃圾,保护周边的环境。在他的影响下,许多的学生也加入到了他助人为乐的行动中来。他这种助人为乐的精神值得我们每一个人学习。
还有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语凝,妙笔丹青心系贫困山区孩子的林峻德,关心社会、努力实现梦想的黄郁薇……他们纯真质朴、亲切感人的故事强烈地震撼了我的心灵,以后我也要以他们为榜样,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
篇16:金色的鱼钩读后感三年级作文300字
全文共 722 字
+ 加入清单这篇课文主要讲了:在1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因为胃病,实在跟不上队伍,指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快,一天只走二十来里路。不到半个月,我们的粮食就吃完了,老班长看着我们一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼,就做了一个鱼钩,钓了一些鱼,我发现老班长没有吃,而是在我们吃完之后啃骨头,我看到了心里很不是滋味,谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头,还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时,老班长已经奄奄一息了,我哭了,我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的.金色的光芒。
读完这篇课文,我感受到了老班长忠于革命,遵照指导员的指示,照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”,没有完成党交给他的任务。老班长他那惊人的毅力和至高无尚的革命精神使我非常的感动,还有他那宁可牺牲自己,也要让“我们”吃得饱,他这种为他人着想的精神使我不禁为他感到赞叹。现在的生活中都很少能见到像老班长这样的人了,就比如说我们小区停车的业主们,他们以为这小区是他们家的,车子都乱停,每天早晨我都能听到汽车按喇叭的声音。还有我们楼对面的一个广场,每天晚上跳广场舞的大妈们,都把声音放得很大,弄得根本不让人休息。如此的事件还有很多,这让我感受到了,他们只顾自己,不顾他人,自私自利的行为。
我相信,老班长留下的鱼钓,现在一定在革命烈士纪念馆里,受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格,是多么伟大啊!我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格,不要做一个自私自利的小人。
篇17:昆虫记读后感个人心得感悟
全文共 430 字
+ 加入清单《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。
而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”
作为科学老师的我们,在带领孩子们探索自然世界的同时不是也应该如此,用这样的精神感染着我们的学生走向自然,走向科学。
篇18:《桂花雨》读后感心得感悟
全文共 353 字
+ 加入清单桂花雨是一篇散文,整文大体分为三个小段,爱桂花、摇桂花和思桂花。
全文看似只是讲桂花,可细细感受一下,又有不一样的发现,字里行间里,淋漓尽致地表达了作者浓浓的思乡和怀念童年的情感。
桂花正如作者所说的很常见,可不正因为它的平凡和质朴,才散发出独特的香气。跟桂花一样外表普通,内则实用的有很多,例如花生,它虽然外表丑陋,可它很实用,可以做吃的食品,并且很美味。至此对应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
在第7段有这样一句话:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。这句话看似简单,实则蕴含了丰富的感情色彩,使我回味无穷。并不是母亲觉得两处的桂花不一样,而是向我们展示了母亲对故乡的思念之情。家乡院子里的那棵桂花树,倾注了全部心血,已经成为她生活中密不可分的一部分。
尽管作者身在异乡,可她的心永远寄托于故乡。
篇19:艾青诗选读后感悟700字
全文共 701 字
+ 加入清单《我爱这土地》作时正值国难当头,饱受沧桑的祖国又一次遭受日本侵略者的践踏,艾青发出心中所痛,所恨,所爱。
假如我是一只鸟,全诗以一个出人意料的假设开头,这使产生疑虑,引发读者。我也应该用嘶哑的喉咙歌唱在炮火连天,国运危急的时刻,一只力量微小的小鸟也要奋力抵抗,用嘶哑的喉咙发出不屈的声音,这就会让人想到国家兴亡,匹夫有责。在用四行诗,分别描述了鸟儿歌唱的四个对象,土地,河流,风,黎明。其中重点描写土地,并在这四个对象前面加入了长长的修饰语:这被暴风雨所打击着的土地是正在受日寇欺凌国土写照,汹涌着我们悲愤的河流就像人民心中的悲愤一样汹涌奔腾,无止息地吹刮着的风象是人民心中对侵略者的,来自林间的无比温柔的黎明预示着人民为之而献身的独立的曙光。然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面说的是小鸟死后,又将自己全身投入土地的怀抱,连羽毛都和土地融为一体。在第二节,艾青又转而对我进行特写,以设问的方式进行为什么我的眼里常含泪水,眼里常含泪水是悲愤的表现。因为我对这土地爱得深沉,目睹这支离破碎的山河,生灵涂炭的,对祖国爱得越深,心中的痛苦也就越强烈,这一句话是发自艾青的。
读着他的诗,我感受到了他对祖国的爱,对同胞的爱;也感受到了他对侵略者的愤怒;以及对现实的。他使用朴素的,真挚的情感打动着读者。
艾青着真善美。他把真善美统一作为自己诗歌的核心。在他的眼里诗必须是向上的和表现人类具有进步的情感。他所作的诗是在泥土中用心找寻和挖掘的,他忠于自己的,又反映了人民的心声。他把自己的情感,意欲,思想凝固传达给读者,使读者被作者,宣传着,,向上,抗争,革命的力量。他的诗表现出美的人格和美的。《我爱着土地》有着真善美。
篇20:经典名著《城南旧事》读后感
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+ 加入清单《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书。讲述一个从天真烂漫的小朋友,到经过一系列变故成长的故事,是一个关于童年纯美的故事。童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年,有许多梦一样的故事。
故事的主人公林海音把她小时侯的童年惟妙惟肖地记叙下来,饱含真情实感。我捧着她的书是边看边笑,一会儿又边看边哭,仿佛自己就是那个英子。跟着英子一起去感受生活的味道,那是一种咸咸的味道,说不出苦也说不出辣。作为孩子,身不由己地随父母从这儿搬到那儿,但也要与大人一样生活,感受人间冷暖。英子的好朋友居然是“疯女人”的孩子,虽然她们母女俩在英子的帮助下相认了,但是二人却为了寻找爸爸,惨死车轮之下。后来搬家后,英子又认识了一个为了供弟弟上学而偷东西的年轻人,英子很是同情他,后来因为英子把一个小铜佛交给警察,而使年轻人被抓后,英子感到伤心自责与惭愧。英子的朋友兰姨娘、德先叔还有奶妈宋妈先后都离开了她,后来爸爸也因病去世,家里只剩下英子和弟弟妹妹。在许许多多的悲欢离合中,英子逐渐成熟长大。读到这些,我大为感动:小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的,原来是英子有一颗纯洁的心灵,所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。
相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。想想英子再看看我们自己,为自己还是一个衣来伸手饭来张口的孩子而感到惭愧,我的童年许多的欢乐还建立在物质享受的基础上。现在我已经是五年级的大学生了,我一定好好珍惜剩下的童年时光,我会尽我的努力让爸爸妈妈感受我带给他们的精神力量。让他们知道我已经长大了。
合上书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……我想起了那首歌……“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”