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防溺水作文优秀七年级(精品20篇)

珍爱生命预防溺水,保护自己的生命,安全的游玩,预防溺水,小编收集了珍爱生命预防溺水作文,欢迎阅读。

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防溺水小学生作文300字

全文共 474 字

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夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

x月__日是一个令人伤感的日子,一个叫__的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的__放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到__的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现__。

不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家,__的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到__的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把__从鱼塘深水区大佬上来的时候,他早已没了呼吸。

这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

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篇1:一年级作文防溺水大全

全文共 623 字

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青少儿童年是祖国的明天,民族的期望。提升青少年儿童的综合素质,尤其是少年儿童的学习力、生活能力、存活能力,都是拓展素质教育的要紧课题。现在的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了很多宝贵的生命,特别是溺水最为紧急了。其实溺水是可以防止的。

少年儿童天性好动,他们对生活的所有新奇刺激反应敏锐,好奇心强,喜欢冒险,同时因为他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的原因认识不够,因而他们总是在突发事件中最易受伤。比如,几个同学一块去江边游泳,这非常危险:现在江水污染紧急,对皮肤不好,再加上采砂使得水域状况复杂。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要维持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的重要原因是不知水深浅,失足溺水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈感觉安全了,素不知这部分浅易救生圈一扎就破;对水下状况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此大家因该注意以下几个方面:

1、不到瓯江边游泳。特别是郊游、旅游时因为不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时需要有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不可以忽略筹备活动,并且不可以逞能,不要太疲劳。

4、乘船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,因为各方面是什么原因,致使溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象紧急。期望大伙提升安全意识,防患于未然。

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篇2:吊兰的七年级优秀

全文共 769 字

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吊兰养殖容易,适应性强,最为传统的居室垂挂植物之一。它的叶片细长柔软,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿。吊兰是植物中的“甲醛去除之王”。

说起花,有的人喜欢名贵的牡丹;有的人喜欢像公主般漂亮的荷花;有的人喜欢火把般的美人蕉;甚至有的人喜欢不起眼的野花。而唯独我喜欢出淤泥而不染的吊兰。

看着我家窗前郁郁葱葱的`那盆吊兰,清淡优雅,阳台上那一抹绿吸引着我的目光。

吊兰的藤,深深扎进土里,如饥似渴地吮吸着甘露;也不提它小巧玲珑的花儿,六片花瓣儿完美地交叠着,围出一个天然美的造型。

吊兰的茎,由盆沿向外下垂,随风飘动,形如展翅跳跃的仙鹤。吊兰的叶,细长柔软的叶片从土壤里萌发,然后升高,而微微下垂,在空中划出一道优美的曲线,三两片挨着,像亲密细语着什么。

吊兰的花,雪白雪白的,一尘不染,就像天空中飘下来的雪花,又像白衣天使,它花瓣里隐藏着那弱小的花蕊,其上面小小的花粉,金黄色的,好似一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,浅藏在角落里。花儿看上去小巧玲珑,让人怜爱。有的花还未开,只是白嫩嫩的花苞,但那五瓣花上发出的阵阵清香让你沉浸在芳香弥漫之中。

吊兰喜欢湿润,向叶面多洒一点水,吊兰就不会枯萎,但如果水喷的太多,花盆里的水排水不畅,会导致叶子枯萎!

吊兰喜欢阳光,把其置于阳光下一段时间,不浇水、不施肥。它也不会枯萎。反而长得更茂盛,更加艳丽!

吊兰能净化空气,它是花卉中的吸毒能手!有“绿色净化器”之美称。它能在短时间内吸收各种有害气体,释放大量新鲜氧气,使人身体更加健康,心情更加舒畅。

吊兰没有牡丹花的高贵,没有玫瑰的美丽,没有松树的挺拔,但是它能带给我们一年四季的绿色,一年司机的生机,特别是在冬季百花调谢,万木枯黄的时候,吊兰在居室的角落,默默地奉献着自己。

我喜欢吊兰蓬勃的绿叶,喜欢吊兰艳丽的花朵,更喜欢他默默奉献的精神和顽强的生命力!

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篇3:防溺水学生作文

全文共 336 字

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在暑假中是溺水事件的高发期,然而在炎热的夏天我们并不能避免与水来个亲密接触。

在暑假中,很多同学出去游玩都会选择有水的地方,比如水上乐园、海边;但是有的同学因为家里太忙,也会和其他同学约好,私自去一些有水库、河边的地方。我们不仅要玩的开心还要注意一些安全事项:

1.玩水应在在家长的陪同下去正规场地玩水,不可私自与同学结伴到水库河边等地方游玩。

2.在下水前应先做好热身运动,这样可以预防下肢抽筋。

3.如果看见有人落水,不可擅自跳下水救人,应找一根长绳让落水者抓住或喊来大人帮忙。

4.游泳的时候不要用鼻子呼气,应该用嘴出气,这样可以尽量避免被呛着。

5.如果不小心溺水,不要慌张,保持冷静,大声呼救。

同学们,我们是祖国明天的太阳,生命无价,水患无情,让我们一起珍惜生命,防止溺水。

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篇4:暑假防溺水优秀

全文共 787 字

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我是一条漂亮的小鱼,我和伙伴们终日在小溪里过着幸福快乐的生活。我们的家乡风景优美,小溪清澈见底,河岸边有时候还会飞来几只小鸟儿,给大地增添了许多生机……

今天,天气炎热,我跟着妈妈,和弟弟妹妹们在水里嬉戏,唱着我们自编的歌曲:“我是一条小小鱼,在水里自由自在游……”突然,一阵嬉笑声由远而近传来,我冒出头一看:“啊,是几个小朋友!”妈妈叹了口气说:“我们到别处游吧,指不定又会发生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”

妈妈见多识广,她说人类和我们不一样,他们的游泳技能要靠后天的训练,他们不能像我们这样自由自在在水里呼吸,所以经常会发生溺水事故。令人气愤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他们对水的狂热,他们总是认为危险离他们非常遥远。

“扑腾、扑腾……”还不待我们离开,小朋友们一个个像炮弹一样在水里炸出水花,他们打着水仗,别提有多欢乐了。原本打算离开的兄弟姐妹们也被他们的快乐感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他们嬉戏。尽管妈妈不断告诫我们:我们最宝贵的东西是生命,生命只有一次,千万不要让人类抓住!

不好,一个小朋友越游越远,我们知道那有个漩涡,就是我们也不敢轻易到那个地方去的。“快回来,快回来……”我们知道尽管我们喊破了嗓子,他也听不到我们鱼类的声音。我们只有默默地为他祈祷着。果然,不一会儿,我看到他极力的挣扎,他的身体一会儿浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊着小伙伴,但他微弱的求救声,早已被其他的孩子的嬉戏声所覆盖,他沉下去,只有平静的水面,还冒着泡……我们奋力地向他游去,但又有什么用呢,我们弱小的身躯怎能托起他呢?我们多么希望他能坚持游上来,能平安无事,但我们的希望被急流冲破了,看着一朵生命之花就这样凋谢了,想到他再也不能像我们这样和爸爸妈妈在一起了……救救孩子吧!我们忍不住哭泣起来。

过了几天,在这个漂亮的小溪边多了一个显眼标志:严防溺水珍爱生命!

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篇5:七年级绿萝的作文600字

全文共 696 字

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我对植物很好奇,于是妈妈买了一盆绿萝,让我养着,妈妈说你可要好好照顾它,我答应了。

第一天,我给绿萝浇够了水,我想,我一定要把绿萝养的好好的,希望绿萝能快快长大,为我们家里净化空气。希望他能抽出更多的嫩芽。

第二天,我一大早就去看绿萝,没想到绿萝的一个叶子尖黄了,我想可能是水浇得太多了,于是我去请教妈妈。妈妈说确实如此,应该给他浇一小杯子水。而且也不能常常给它浇水,这样它会被淹死的,我建议你还是每隔四天给他交一次。噢!原来养绿萝也有条件,我看见绿萝在阳光的照射下,活力很充沛,在微风吹拂下抖动着。

第五天一大早,我早早起床去给绿萝浇水,惊喜地发现绿萝竟然抽出了一片嫩叶子。我觉得养绿萝是一件很有趣的事情。过几天,我感觉养绿萝不有趣了。我过个半个月都没给它浇水了,今天我爸回来问:“洋洋,把你的绿萝拿过来,让我看看,绿萝长得好不好?”我马上跑去阳台拿,发现绿萝的三片叶子已经黄了,绿萝快枯萎了。妈妈过去一看,说:“当初是谁交代要好好照顾绿萝的?”我说:“是我。”妈妈说:“既然你已经交代过要好好养绿萝,那你为什么又迟迟不给它浇水呢?还害他枯萎了。”我说:“我忘了,我以后一定给绿萝好好浇水,”我看着枯萎的绿萝,它好像在说:“小主人,我都连着十五天没喝水了,你能不能给我再浇点水呀,我都快渴死了。”我马上拿来半杯水给他倒上,一眨眼的功夫,水被它喝了个精光,它太渴了,于是我再给他倒上半杯子水,它还是没喝饱。这次我又给它到了一杯水。这次他没有把水喝个精光,表示他已经喝饱了。

第22天,妈妈早早把我叫起床,说:“恭喜恭喜!你的绿萝又长了两片叶子,”我马上去看,并给他浇了些水。就这样,我的绿萝就养成了。

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篇6:七年级歧视的作文素材

全文共 449 字

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不明其意,歧视是戴着有色眼镜来看人,谁若是不符合自己的标准,就是被淘汰的对象。歧视,不仅在人类社会常见,在动物界也是常见,它无处不在,但很多人对它的认识却仅限于表面层次,而无法正确的对待歧视。

不管出现怎样的歧视,它的.影响都是双项性,除了对被歧视者有直接的损害,对歧视者也有不可避免的间接危害,只是,我们总是看到了前者,从而不断的批判后者,是他们铸造了不公平。其实,他们给被歧视者不公平待遇,自己也受到了不公平待遇带来的损失。

比如说一家公司存在性别歧视,只招收女工,那它就会缺少男工的专有服务,很多可以让一个男工解决的事情,就需要耗费几个女工来完成。有时正因为歧视,它需要耗费更多的资金和精力,招聘更好的女工,以此来满足需求。长此以往,性别歧视已经让它付出了双倍的代价,只是自己处在局中仍未察觉罢了。

所以说,想要开始一种歧视之前,最好想想它的两项性,权衡一下,到底哪一项的损害更大,别到最后才醒悟,得不偿失则晚矣。请平等的对待身边的人和事,上帝就会平等的对待你,这个世界就是一个圆,终有一天会遇见。

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篇7:七年级校园作文600字

全文共 609 字

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金秋九月,是丰收的季节,在这丰收的季节里,我遇见了你。你好,我的校园

当我满怀着憧憬走向你,你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界,回荡在耳畔的,是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的,是淡淡的墨香;展现在眼前的,是一个新的起点,新的希望!

你是多么美啊,我的校园!处处洁净如新,遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼,干净整洁的教室,也不必说宽敞卫生的餐厅,活力满满的同学,但是教学楼下小小的花园一带,就有无限生机,高大的柏树挺着胸膛;娇小的石榴树羞涩地笑;亭子外的丛竹在微风中立着英姿,它们都在欢迎着你,向你说一声“你好”。

坐在你宽敞明亮的教室里,心中尽是求知的欲望。崭新的课本,和蔼可亲的老师们,都在你的世界里,教会了我“腹有诗书气自华”的道理;在你的世界里,我学会了构成生命体的基本单位;在你的世界里,我将去探索中华上下五千年;在你的世界里,我懂得了中国的幅员辽阔;在你的世界里,我将了解到国外的文化习俗;在你的世界里,我愿去探索所有未知的领域……

当没带作业和课本时,心中犹豫不决,承认和撒谎的天平摇摆不定,当我想到你的微笑,想到你的美丽时,我选择了承认。是你给了我勇气,是你教会了我诚实。

虽然和你相处仅短短的两个月,但你却以深深地埋进了我心中,潜移默化地教着我成长。我爱你,我的校园,你让我懂得了很多,以后还会更多,我期待着……

盼望着,盼望着,九月来了,我走进了你的世界,盼望已久的你的世界,向你说一声你好:

“你好,我的校园!”

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篇8:七年级我的动物朋友优秀

全文共 433 字

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一张张尖尖的小嘴,一双会说话的眼睛,一身灰白色的羽毛,这就是我喜欢的鸽子甜甜。

甜甜爱吃各种粮食;如高梁,玉米等。吃的时候用那小巧玲珑的叼了一粒,含到嘴里,然后再慢慢儿,一点一点地送到它的肚子里。

如果主人想知道鸽子吃饱了没有,只要摸一摸脖子下面的嗉子就知道了;如果特别软就是没吃饱,要是硬的话表示饱了。

有一天我发现甜甜生了个带点小圆圈的蛋,十分可爱。我想甜甜要做妈妈了。

果然等了几天再一看,发现已经孵出了一只一身黄色绒毛的小鸽子。它长长的嘴巴,娇小身躯,眼睛微微的闭着,连站也站不起来。四十天左右,小鸽子身上长出了新羽毛,也能飞上屋顶了。又经过了三个月,小鸽子长大了,广阔的天地任它翱翔。

有一次,我知道鸽子能送信,便和爸爸开始训练它,过了一段时间,我想试试它,便从一张纸挂在鸽子脚上,对他说:“把这张纸送给住在小东门的奶奶”他就拍着翅膀飞走了。过了一会,它飞回来了脚上也有一张纸条,我打开一看:奶奶也给我写信了。我看后,一边跳着一边喊着我有信鸽了!

这就是我喜欢的鸽子。

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篇9:写手机的七年级

全文共 553 字

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不敢想象,如果没有了手机,我的生活会乱成什么样。

从认识老公的那一天起,就这么一直两地分居着。刚结婚那会还好。久别胜新婚,虽然难免相思之苦却也别有一番滋味在心头。

随着孩子的出生,双方老人因为年龄大、身体差等种.种因素,一切只能靠自己。孩子小的时候送到单位旁的全托幼儿园,早送晚接,工作带娃两不误,倒也能勉强应付得来。可是随着孩子进入小学,一天八趟的接送让我这个全职妈妈伤透了脑筋。面对现在车多人乱的状况,让小小年纪的女儿自己上学放学,我实在是不能放心,却又无可奈何,常常是人在办公室心早就飘远了,整日焦躁不安,工作、生活都折腾得一团糟。偶然机会,发现楼下一家手机营业厅推出一款亲子手机,赶紧给孩子配了一部。女儿再上学时,进校门后给我一个电话,放学后回到家中再给我一个平安电话,心安许多。作业完成后,按约定给女儿一个小时的下楼自由活动时间。以前,玩疯的孩子哪里还记得时间,常常是满院子乱找。现在可好啦,一个电话,随时召回。

今年,孩子参加暑期夏令营,带着手机随时给我播报行程动态,还拍了一些活动、游玩时的照片发给我,及时分享孩子的快乐,很好地进行了亲子沟通。因为是儿童手机,所以呢,手机里没有安装游戏,自然也不用担心孩子过度使用手机的问题。

现在,女儿经常抱着手机说,那是她的机器妈妈。你说,还有比它更好的保姆么?

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篇10:七年级读书笔记

全文共 562 字

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春天悄悄地来到了,万物复苏,小草从睡梦中苏醒过来,伸开双臂,拥抱太阳!柳条也开始从黄色慢慢转向绿色。在我家的窗台上,有三根绿绿的小树枝,那是我亲手栽培的柳枝!

三月上旬,我和同学来到了小树林。我随手从树上折下一枝柳枝,把它编成了一个柳圈,我把编好的柳圈塞进衣兜里,又从树上撇下一枝柳枝,准备把它成编第二个小柳圈的时候,一个偶然的发现让我改变了想法。

那枝柳条有二十多厘米长,枝上长着很多小芽苞,拿在手中,就像一位亭亭玉立的小姑娘。我不由地放弃了编柳圈的想法,带着柳枝在旁边转了一圈,让它再看一眼它的生母——柳树妈妈,然后我小心翼翼地把柳枝带回了家。

回到家,我从厨房里找了一个废瓶子,把瓶口的地方剪掉,然后,拿着这个经我加工后的花盆和铲子高高兴兴地下楼挖土了。过了二十多分钟后,我带着装满了土的花盆回到家。

柳枝作文750字一到家,我就马不停蹄地忙了起来,连衣服和鞋子都没有来得及脱。我从卫生间提来一桶水,用杯子给土浇水,等到微微泛白的土变成棕褐色的时候,我又把平时自制的“肥料球”拿出来给土施肥,然后再把下面的土翻上来。翻土可不是件容易事。因为我放的土只占瓶子内部面积的三分之二,当我把一次性筷子伸进去的时候,只有前面的一小部分伸进了土里,这土才刚刚浇过水,十分难翻。但是,我还是坚持一点一点地的把土翻完,最后,我的手腕都累酸了。

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篇11:2024年七年级学生春节日记

全文共 624 字

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春节的习俗可多了!有贴春联、贴“福”字、剪窗花等等。

春联也叫门对、春贴、对联、对子等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上,为节日添加喜庆气氛。

春联的种类很多,根据其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条等。“门心”贴在门板上端中心部位;“框对”贴在左右两个门框上;“横披”贴在门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴在相应的地方。

去年的春节我们家还贴了一个倒“福”字呢。春节贴“福”字,也是我国民间由来已久的风俗。民间为了更充分地体现向往和祝愿“福气”、“福运”,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。

“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备-。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。

马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是”福到“的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。

春节的习俗五花八门,丰富多彩,我真盼望春节能早日到来!

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篇12:关于七年级目标议论文

全文共 394 字

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新学期开始了。期末考卷发出来的时候,我很难过,因为我无法面对理想的结果。但是经过慎重考虑,还是通过了。如果我想得到好的结果,我必须再次努力。

第二天是非常重要的一年,也是承前启后的一年。它继承初一的成绩,决定中考的成绩。所以,这是重要的一年。如果这个时候不努力,你会在什么时候留下来?恐怕将来这个村子不会有商店了。中考加油!

经过上学期的总结,发现原来的努力还不够。我应该更加努力地完成老师每天在学校布置的作业,上课认真准备,明白自己不懂的地方。在和同学的学习中,大胆发言,改正错误,课后认真复习。懂得主动提问。谦虚的同学求教。他们不抄,也不问听不懂。他们养成良好的学习习惯,并与同学一起学习和成长。在家里,尽可能多的帮父母做一些家务,既锻炼了身体,也为父母分担了一些辛苦。不要在业余时间玩游戏,多看书,多完成老师布置的作业。无论在家还是在学校,都要主动与老师和长辈沟通。

好好学习,天天向上。

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篇13:七年级端午节

全文共 885 字

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端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。每到端午节这一天,我们家家户户都会包一种"中山芦兜粽。圆棒形的粗如手臂,用新鲜的竹叶来缚粽,里面放有配料,分有咸粽子和甜粽子两种口味。甜粽子有莲蓉,豆沙,栗蓉,枣泥;咸的呢,就是咸肉啊,烧鸡,蛋黄,干贝,冬菇,绿豆,叉烧等材料。包好的粽子放在一个锅里煮,等粽子熟了以后,会闻到淡淡的竹叶香,清香四溢,弥漫整个厨房。

解开扎藤,剥开粽子叶,甜粽子里藏着红红的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽,散发着一种特有的蒸粽香。两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,是帮极了!最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节,家里包了一大把粽子,总要送亲戚朋友一大包,一大包的。_人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。因此,在端午哪天,我家总有从姨妈,外婆家带来的吃不完的粽子。

石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。颦鼓动时雷凌凌,兽头凌处雪微微。冲破突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。这是唐朝卢肇写的《竞渡诗》。十分突出了龙舟赛的宏观场面。然而,在我的家乡广州也有在端午节划龙舟的习俗,俗称“扒龙船”。在端午节这一天村里都会组织一次小型的“扒龙船”比赛。家家户户身强力壮的男人都要参加,女的靠一边,只有观看的份儿。五六条窄窄的,瘦长的舟子,前头是一个大大的龙头。十多个人坐在一起,奋力地划桨前进,力争第一个到达终点。尽管下着针儿般的雨点儿,船上的人淋得遍体湿透,分不清是汗还是雨,但是这点是不要紧的。再这关键时刻,赢了比赛才重要。

村里的“扒龙船”太小儿科啦!对我来说一点也不过瘾。要看还是电视直播的,地地道道的龙舟赛。浩大的江面,二十多条“传统龙”参加角逐。长长的龙船上坐满了肌肉鼓鼓的大汉。中间是鼓手,前头的人呐喊助威,声势震天,霸气、威风,震撼。细雨霏霏,江水涌涌。在此,男儿尽显勇敢,坚强本色,了不得!在北方,“扒龙船”的风俗是不常见的,因为北方的河流不如南方多,所以北方的端午节只吃粽子,不如南方的轰轰烈烈,激情热闹。这就是我家故乡端午节的独特之处所在。

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篇14:七年级对老师的一封信

全文共 841 字

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老师

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,赵老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

赵老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。赵老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,赵老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

“教师节快乐!”

您的学生:孙婷婷

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篇15:简爱读书笔记七年级

全文共 447 字

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《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作,夏洛蒂以自己的人生经历为原型,创作了这本著作。

这本书讲述了一个孤女简·爱的经历。在她年幼时,父母双亡。她被寄养在舅舅家,在舅舅去世后,她受尽了舅母的虐待。后来被送进了一所孤儿院,她在这里受尽了精神和肉体上的摧残。她在孤儿院学习了六年,任教两年,厌倦了那里的生活,她就去了桑菲尔德庄园给一个不到十岁的小女孩当家庭教师。后来她与庄园主罗切斯特相爱,几经周折,有情人终成眷属。

在这个故事中,简受尽了生活的折磨与苦难,她几次想要放弃希望,又几次勇敢度过难关,我们要学习简爱这种永不放弃的精神,在生活中,我的性格非常内向和胆小,我有时还不敢自己去买东西,需要他人的帮助。老师也总在给我的评价中写要多在课堂上发言,展现自己优秀的一面。我相信我也一定能变得外向和开朗。只要努力,没有什么做不成的事,永远不要放弃希望,这就是《简爱》所告诉我们的道理。

我推荐大家也读一读这本书,相信你也可以从书中各有特点的人物和变化曲折的事件中,明白这个道理,你也一定会喜欢这本书。

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篇16:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 566 字

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今天是个特殊的日子,我们班级有一场别具一格的迎新活动,20--年就要结束了,时间像白马过隙,我们三五班这个温暖的大家庭又共同的走过了一年。这一年,在老师的精心培育下,我们不光长了各自,还长了心智,学到了更多的知识,为了庆祝过去的20--年和展望20--年,老师、同学和家长们精心策划了这场迎新活动。

整场活动精彩绝伦,大家看得目不暇接,同学们踊跃参与,现场气氛非常活跃。其中令我印象最深的第一个节目是“解铁环”解铁环这个节目既有乐趣,又能锻炼头脑,小朋友们都齐刷刷地举起手,想参与到活动里头,现场气氛十分火爆。

第二个节目是“”找卧底”这个游戏是一个考验逻辑的游戏,需要小朋友的脑筋开足马力思考问题才能做一个优秀的小侦探,找出狡猾的卧底,方能成功,这个节目噱头十足。

第三个节目的名字虽然我忘记了,但是我觉得这个游戏是最出彩的,最令我记忆犹新。首先它的参与度非常高,趣味性很强,而且必须将ppt所列出的每个任务都做完,任务里有一项是让我最感动的环节,是需要同学和陈老师拥抱的环节深深打动了我,我想到陈老师的付出和汗水才有了我们今天的进步。

活动整整持续了四个多小时,同学们红扑扑的笑脸上洋溢着幸福的笑容。

20--即将远去,我们的努力,老师的汗水,在这一年里,开出了灿烂的果实,我们将以饱满的热情迎接20--年,我相信20--年会更上一层楼。

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篇17:防溺水的主题作文

全文共 428 字

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水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你明白吗?在水中溺水是十分危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动必须要细心溺水。

在很多情景下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的期望。不会游泳,就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩十分危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要细心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,必须要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命仅有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。

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篇18:七年级厦门作文700字

全文共 777 字

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今天早上,爸爸妈妈说:“今天天气不错,我们全家去厦门旅游吧!”我和弟弟听了心情可激动了,真想此时此刻就飞到那个我心中无数次幻想的地方。

说走就走,爸爸说:“第一站先带你们去环岛沙滩玩。”我和弟弟听了一蹦三尺高。老爸自己开车一个多小时就到达目的地了,下了车呈现在我面前的是一望无际的大海,一下子我被这个干净文明的地方给迷住了。我禁不大声喊:“好美呀!厦门我终于见到你了。”

踏上沙滩,我就发现有一个个小洞,于是我心想:这洞里会不会是一只只小螃蟹住的地方呢?沙滩上有的人在堆着沙堡;有的在捉着小鱼捡着贝壳;有的人在悠闲自在地散步;还有的人在海水里戏水……。在这样的环境下也没有感到吵闹,厦门真是个既干净又文明的都市。我和弟弟此刻已经爱上这里了,我们在沙滩上追逐着,打闹着,玩耍着……

很快天黑了,爸爸带着我们去吃当地的特色小吃。吃完饭,我们还到处去逛了一下,然后就在一间酒店住下了。

第二天,爸爸说:“今天出发去鼓浪屿玩了。”首先我们来到轮渡码头买了船票,再去坐游轮,在游轮上我看到海水下面有很多鱼儿在游来游去,游轮的发动机声好像对它们来说都习以为常了,它们照样自由自在地在水里追逐、戏水。

坐在游轮上,有导游在介绍这鼓浪屿的特点和路线等等……最让我印象深刻的是这个小岛只能徒步不能坐车的,还有这里总共有三百多条路可以走。下了船,我们就近选了一条好走的路。沿着路走,很快我们就来到了日光岩,我在上去和下来的时候,每踩一步都很小心,也很害怕,担心会不会摔下去。爬完日光岩我们又来到钢琴博物馆,博物馆里有形形色色的钢琴,真想一一试弹一番,我心想:是不是世界各地的钢琴都聚集在这里了。

参观完钢琴博物馆,我们又岩沿着海边环岛小路一路游览一路观看,我们用了一整个下午才把鼓浪屿给观看一圈。天已慢慢暗下来了,我们的脚也走累了,这才依依不舍地回了家。

这次的厦门二日游真让我流连忘返!

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篇19:教师节感想感受七年级日记

全文共 743 字

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晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。

“老师,教师节快乐!”

灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们,谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

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篇20:防溺水致家长一封信600字格式

全文共 636 字

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尊敬的各位学生家长

您好!

夏季是中小学生溺水事故的高发期,溺水事故已成为我市学生意外伤亡事故的头号杀手。

今年汛期以来,广西已先后发生多起中小学生校外溺水死亡事件,一个个鲜活生命的消逝,给不少家庭造成永远无法弥补的伤痛。这些惨痛的教训,必须引起全社会特别是每一位家长的高度重视,与教育部门和学校齐心协力,共同做好孩子们的防溺水教育和监管工作。

安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬他们年轻的生命,进而影响家庭的美满和幸福。良好的家庭教育是孩子健康快乐成长的关键,安全教育关乎孩子的生命安全。您的一点疏忽、一丝懈怠都可能造成不可挽回的悲剧。为此,在双休节假日期间,请您切实将预防孩子溺水的安全教育和监护工作放在心上,关注孩子的活动去向。请您做到坚持每天一分钟对孩子进行预防溺水的安全警示教育,提醒孩子不要到山塘、水库、池塘、江河溪流等水域游泳或玩耍,以防不测。同时,还请您教育孩子在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要大声呼喊求救,不要贸然营救,避免造成更多伤亡。如发现有孩子在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,都请您及时提醒和劝阻,以减少意外事故的发生。

孩子是祖国的花朵,是家庭的希望和未来,保证孩子健康成长,珍爱孩子的生命,是我们应尽的共同责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,加强对孩子的安全教育与监护,提高孩子预防溺水安全意识和识别险情、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。千万不要在悲剧发生后,才后悔莫及。

祝您全家幸福、安康!

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