快要考试了(通用20篇)
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4256作文
1000期中考试后的感想作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。也许有人认为这只是学渣的心声,但你就大错特错了。不信?那就让我来好好给你讲讲吧。
当考试结束,几家欢喜,几家愁。最可悲的不是不及格的学渣,而是名落孙山的学霸了。接下来,我就给你讲讲我的感想吧。
或许有人会说,学霸是天生的。但是,说这些话的人只看到了他们光辉闪亮的一面,却没有看到他们背后的努力。对此,我是深有同感,针对这次考试,我认真的复习,可惜考出来的成绩我并不满意,没有发挥出正常水平。(语文94,数学92,科学96,英语98。平均分95分,总分380分。)虽然我考了第二名,但我只要发挥出正常水平,完全可以考第一名,甚至可以比第一名考得更好。这都是不细心,自以为是,基础不牢固惹的祸。
我一定会吸取这次教训,在期末考试创造辉煌!
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篇1:假如没有考试
全文共 1009 字
+ 加入清单李梦露
妈妈说,考试可以测试出学生的水平。
老师说,考试是对学生学习情况的检验。
我却觉得,考试掐着我们的脖子,是让我们时常忧心的恶魔!哎,如果没有考试,或许我们这些小学生就可能获得更多自由!
我们的父母总是在我们努力学习时说我们那是在装模作样,考试前才假惺惺地用功,平时却总是不怎么的勤奋。成绩下来后,一看没有达到要求,他们就拿我们和别的孩子攀比。他们从来没有理解过我们学习的辛苦!这一切的一切,都是因为“考试”这个恶魔,是他,让我们的努力在他人眼里不值一提,也是他,让我们幼小的心灵受到伤害,所以如果没有考试,该多好啊!
今天舅舅来我家做客,吃过饭后,他就对我说要去方特乐园玩,我一听惊呆了!早就听闻方特乐园有惊心动魄的水上漂流,有令人惊羡的过山车,有舒缓心情的摩天轮……到处都充满着快乐呢!不去的话,怪可惜了。于是我一蹦三尺高,说:“好呀!”
妈妈的脸一下拉了二尺长:“不行!会耽误学习的!”
舅舅一脸无奈对妈妈说:“出去游玩也也是一种文化。俗话说,读万卷书,不如行万里路。行万里路,不如名师指路。名师指路不如自己感悟。如果总是闷在家里,不看看外面世界有多么美好,又和宅女有什么区别呢?”
父亲点点头:“是呀!让她去吧!看书还不如出去亲眼看一看呢!落下的功课,回来再补嘛!”
母亲在众人的劝说下,终于答应了。
下午去了班里,我把将要去方特水上乐园玩的消息告诉了全班同学。他们一个个向我投来羡慕的眼光。“真的吗?我早就想去那玩了。”“唉,要是我也能去就好了。”“好羡慕你呀!”……我翘起二郎腿嘚瑟着。
晚上,我把要带的东西都准备好。一件件需要带的我都装在包里。我想:万事俱备,就差请假了。请假这个任务就交给妈妈完成吧!
第二天妈妈敲开我的房门,对我说:“赶紧起床!”
“咋啦?舅舅不是说九点才去方特水上乐园?”
“不是。老师刚刚给我发过短信,说今天上午八点正式开考,小心误考!”
哦,老天爷,你是真的要和我作对吗?明明我怀着好心情,要去方特乐园水上玩,但是这个消息对我来说就像个“晴天霹雳”!唉,没有考试该多好啊!
假如没有考试,我们就不用把所有精力都聚集在学习上,就可以开心的玩耍了;假如没有考试,我们就不用接受父母的批评以及要求;假如没有考试,我们就不用过年回家时回答七大姑八大姨成绩的问题;假如没有考试,我们就不用三更灯火五更鸡……
“考试”,这个恶魔紧紧的将我们锁在牢笼里,使我们失去了本该拥有的自由。
啊,我的方特水上乐园梦,何时才能实现?
篇2:数学考试作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单星期一的第一节数学课,进行数学考试。我叫苦连天,要知道我前两次数学考试考得很差劲。
我写好名字,望着试卷上密密麻麻的题,坐立不安。开始答题,我脑海里浮出几个数字,想了想,用笔在草稿本上快速写了一下,心满意足地写到试卷上。
接下来的题,有点简单。我飞速做完第一面,又健笔如飞地做第二面。教室里很安静,只听见“刷刷”写字的声音,就连一根细小的针掉下来,也能清清楚楚地听见。
第二面几乎全是选择题,我努力地回想,快速写出答案。战胜了选择题,后面是让我最容易丢分的计算题。说实话,计算题是很容易的,却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分,我为了保险起见,每道题验算了一遍,才安心地做另一题。
做到应用题,同学们有的急得像热锅上的蚂蚁,焦急地四处张望;有的一头雾水,埋头埋脑思考;有的还是不停挥笔做题,这些题对她们来说,简直是小菜一碟,干掉他们绰绰有余。
时间越来越紧,教室中的空气似乎凝固了,那些想快点下课的同学,现在都盼望晚点交卷。
我被一道题难住了,原因是没有时间算,我绞尽脑汁,争分夺秒地想。想想出答案,可“老天有眼无不识泰山”啊!我越想脑子越乱,想不出来,干脆把第一次想到的答案写在了上面。
只剩最后三题,我拼了命地想,拼了命地写,终于做完了!
回过头检查一下应用题,发现第四小题错了,我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨:“别下课,别下课……”
可时间不准呐,我越说,时间就越像一条滑溜溜的恶蛇,抓也抓不住。“叮铃铃!”原本被我称为救心之声的铃声,这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了,胡乱写了一个答案,我带着沉重地步伐交了卷。
呀,时间你怎么老是跟我作对?我跟你无冤无仇啊!
篇3:一次考试作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单考试每个人都不陌生,每次考后都特别紧张,生怕自己考的不好。
“压力山大呀!”这一次期中考怎么办呢?我也只能拿出书复习了,还有认真看老师发下来的两张复习纸。我很努力地去记住他们,就算只能记一半我也要,不然的话就要被“啪啪啪”了?
下午即将迎来考试,铃声响了,试卷发下来,我看了一下全部的题目,啊!有些我不会啊,完蛋了。我也只能硬着头皮把题目做掉,但遇到课外阅读时,我的脑子已经炸开花了。当然也就别说最后的作文了。呼,终于考完了,交上去之后我提心吊胆的。生怕发下来,是被老师大骂一顿。我希望老师改的慢一点,让我的心情先缓一缓,压力不再那么大时再发下来。
我真希望我的脑子可以记住所有纸上的字,这样就好了,但是我也知道选择一条路,就没有回头路了,只能尽量把它办好。
考试就是一条路你选择了,就不能再回头,所以要尽量办好。
篇4:当考试遇上难题时
全文共 413 字
+ 加入清单谢鑫慧
“哗!哗!哗!”声音十分悦耳动听,但同学们可不一样。皱起眉毛,撅起嘴,一幅愁眉苦脸的样子。准定是考试时的模样吧!
看着手中的试卷,我觉得小菜一碟,便马上开始做了起来。前面几题是基础题,几分钟就搞定了。我洋洋得意,心里暗想:这次一定能考个好分数,这样就不用愁找不着理由,看不了电视啦!嘿嘿!刚才还暗暗自喜来着,这不,遇到难题了。
我绞尽脑汁,手不住地抓着脑袋,想让自己清醒一点,我开始把目光转移到了那些奋笔疾书的同学身上。想在他们身上获得一些线索。我写了张纸条扔向我左边的同学桌子。看完后她向我抖了抖肩,表示并不知道。我无奈地给她做了手势,告诉她我也没办法。我又想起离我很近的——同桌。我挺了挺背,朝我同桌的方向看过去。我瞅了瞅她的试卷,唉!她的手很自然地挡住了那道题,使我放弃了偷看的念头。
“只有三十分钟了,还没写作文的同学加快速度!”老师的话音刚落,我的大脑紧绷,心脏砰砰直跳。我只能放弃写这道题了,也加快了写试卷的速度。
篇5:期末考试心得日记
全文共 380 字
+ 加入清单1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。
终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。
篇6:特殊的考试作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单放学后,我干完值日独自走出校门。
“小同学你好,你是哪个年级的?”这时,一位帅气的叔叔迎面走过来问我。
“六年级一班。”我如实回答。
“那你知不知道四年级三班放学了没有,我怎么过来接佳佳,没有见到她?”叔叔接着问我。
“我不知道呀,你再问问别人吧,叔叔再见。”说着,我就要抽身离开。
这时,那位叔叔像变戏法似地拿出一台平板电脑,对我说:“叔叔这里有一台iPad,它里边有个游戏,特别难,叔叔玩不过去,不知道你玩过没有?”
一听说是玩游戏,我立刻来了精神,“我当然玩过,在我们班,我可是这方面的高手。”
叔叔一听,立刻把平板电脑递给我:“来,你帮叔叔玩玩吧。”
我接过平板电脑,当仁不让地玩了起来……
不过说实话,这款游戏确实挺难,我玩了好长时间也没有过关。
这时,叔叔对我说:“外面天黑了,我们上车玩吧,车上有灯。”
说着,叔叔拉开停在旁边的汽车车门,我边低头玩游戏,边跨进车内。
忽然,当我进到车里的时候才发现,学校的副校长正坐在车里笑眯眯地看着我……
“校长好,您怎么在这里?”
“文博同学,你这次考试可是不及格噢……”
“考试?”我疑惑地望着校长。
“是呀,前段时间我们不是开展了防拐骗专题安全教育吗?学校研究决定设计这样一个场景来考查一下,看你们掌握的情况怎么样,现在来看,你的表现可不理想哦……”
听了校长的话,我不好意思地放下了平板电脑。“校长,你批评我吧,都怪我太贪玩了。”
“批评不重要,关键是希望你要从中吸取教训,要时刻牢记绷紧安全这根弦,学会抵御诱惑,懂得对陌生人说不。”
听着校长的话,我连连点头。
校长接着说:“如果你同意,我想把刚才发生的事做成视频,用来教育更多的同学,你看怎么样?”
听了校长的话,羞愧不已的我似乎得到了些许安慰:虽然我的这次特殊考试不及格,但如果我的经历能够提醒更多的同学,让他们时刻牢记:安全教育不能仅仅停留在标语和口号上,更应该要落实在行动中,那也是一种收获!
篇7:期中考试后日记300字
全文共 373 字
+ 加入清单期中考试就这样结束了,成绩也随之产生,看到每个学生的成绩顿时感觉有种失败感,这次的成绩考得很不理想,这段时间的付出,就等于0。
看看试卷上的题目,发现出题者的意图有点侧重于新旧知识的结合,最近一段时间一直联系新的习题,可是他的应用题的侧,重点偏向于上学期的,而这学期的学的多余条件,分类整理都没有考 到,知识和上学期有着密切的联系,其次感觉学生学的不够扎实,很多简单的的问题都还出错误,考试的时候特别的不细心,比如,个位上是2,十位上是8的数是(),好多同学都写成28,这是练过好 多次依然做错;还有一部分同学失分在计算题上,做计算题不够细心,加强平时作业的检查力度,提高学生的计算能力,从多方面下手。
根据这几次的大考,看出试卷上好多习题都是在网上可以搜到的,平时要多多在网络上找一些好的习题,给孩子练习,全面攻克难点重点。希望下次考试会有所进步!
篇8:考试失利作文
全文共 516 字
+ 加入清单那天,科学老师批好了试题,正筹备发下来。
天变得阴沉沉的,教室里异常的安静。我的心里像装了十万只兔子一样,窜上窜下的。平常,科学就是我的弱项,更何况这次的考试,连我一个人也感觉没考好。“沙——沙——”教室里只剩发试题的声音了。看看同学们,一个个都面色苍白,就连班长也不例外。终于,班长的试题发了下来,我瞄了一眼,95分。只见班长紧皱眉头,嘴唇也抿了起来。我也吓了一跳,平常都是满分的班长,今天如何落到了这样地步?我想那我就更不需要说了。
过了一会儿,我的试题也发了下来,幸好,试题是反着的,可我仍然看见了两个鲜红的叉,一个减两分,一个减三分。我仿佛看见了另一面无数鲜红的小叉,组成了一张大网向我扑来,把我网住,使我不可以动弹,也不可以挣扎。我用微微颤抖的双手去翻开试题,一用力,啊,91分!
我仿佛看见了老师满脸的怒容和父母满脸的失望。我吓得手一抖,试题又合上了。我不敢去看那些错误的题目,怕那些题目是我粗心所导致的,怕父母说我粗心,说我笨。可我又转念一想,我看了才知晓错在哪儿,看了才知晓自己哪儿的常识没学好。于是,我又鼓起勇气,翻开试题,去剖析错题了。
哎,这真是失败的一次科学考试啊!将来,我必须要认真学习,每天向上,让红叉离我而去。
篇9:考试给我的启示作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单考试之前,我的作业没有写完,回到学校,很浮躁因为这一大周我们要期末考试。想赶快放假回家,前几天我们考试我没有用心,还有没有把作业写完,没有复习。很多题我都不会,我还以为自己不会靠的很差。我们都自己批自己的卷子,从大作文往前的。我们批完了,互相交换算分,算完分就开始念分了。我看到我的成绩,第一眼看的是80多分。并不是很难受,我就继续听。等到块念到我们这一排的时候我又看了一眼,看见我是58。5分,啊?他是不是给我批错了。我并不相信,等换回来卷子我一看并没有给我批错,我考了58。5真差。谁都比我考的多,我是倒数第一。这是我考的最差的成绩,我难以忍受当时的痛苦。我就想到我没有认真对待考试,没有写完作业,这时的痛苦都是来源于我之前的不用功。
这次考试给我了一个道理,考试不复习,不认真答题是考不好的。
篇10:考试心情作文
全文共 232 字
+ 加入清单晚上,冯老师利用我们打写的时间念了一下我们的名次。我特别的失落。
老师先控制我们的电脑,让我们看着电脑,看我们的名次是多少。我听了以后,特别失落。因为我只考了第三十四名。
后来,老师在黑板上写了几个大字:期中表彰会,老师又说:“数学考了前十名的在讲台领奖状。”我又想:三十四名不是前十名,考了90分,唉——我就说了我考不好。我们班第一名是:靳浩然,老师说:“他是我们班的冠军。”
我感觉这次太对不起我的父母了。因为,上一次都没考好,这一次又考砸了。我可怎么给爸爸解释呀!
篇11:考试之后作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,是月考的日子,教室里鸦雀无声。过了一会儿,交卷了,我有点不安,因为有好几道题我都是蒙的。
过了几天,老师给我们发试卷,她拿着一大摞试卷走进教室,面无表情的念到:“李茗阳数学85分,语文89分……”因为我的学号是67号,所以还需要一点时间。老师已经念到60号了,我的心里一颤,手心里、身上都冒着冷汗。我双手合拢祈祷着:“上帝,我一定要考九十分以上,上帝呀,请保佑我一定要考九十分以上……”终于,老师念到了我:“王夕冉,语文99分,数学100分!考得很好,是全班第一,值得表扬!”说完,老师又念其他同学的成绩了。老师最后给我们总结了,全年级第二名。
下午放学了,小鸟在我身边“叽叽喳喳”地叫着,好像在对我说:“你可真棒呀!”路边的行人好像在对我说:“小朋友,你可真棒!”
回家后,我故意小心翼翼得对妈妈说:“妈妈,这次月考我没有考好。”妈妈的声音提高了一百分贝地对我说:“什么?这次月考没有考好?”这时,我噗嗤一笑,把试卷拿出来给妈妈看,妈妈看完之后,脸上立刻从阴转到晴,对我说:“你这个小鬼,可真机灵,把你妈妈都给骗了。行,想吃什么大餐,妈妈带你去。”
每当考试前,我都努力复习,争取要考第一名。
篇12:考试风波作文
全文共 400 字
+ 加入清单今天是考试的最后一天,原以为今天的测试会很轻松的度过,而事实并非如此。上午第一场考的是数学,拿到试卷后只有一个感觉:有点小狠。毕竟试卷上所考察的知识点自己没有复习,那能不担心 吗?如果说上午的数学还可以忍受的话,那么下午的听力真就有点让人忍无可忍。很多人听过听力后都有一个感受:听力的最后一句真清楚。
尽管这次考试有很多地方让我们无法接受,但我们也要找一下主观原因。我们和其他的学校的学生比,做题效率是不是比较低,既然界首一中会出这样的试卷,也能说明他们的做题效率是比较高的。这 里所说的效率不是单指速度,也不是但只准确度,而是他们的结合体(效率=速度*质量)。不过我相信每一位同学最终都会具有这种素质。
我们都希望班里的每一位同学都能考出好成绩,但这不是随口说说就行了,而是要付出行动,付出汗水,也许有人不相信天道酬勤,但勤奋一点总不会有坏处(不提倡夜间看书)。最后祝所有的同学 过快乐而又充实的寒假。
篇13:童年,不懂为什么要考试
全文共 386 字
+ 加入清单作者: 李常浩
俗话说得好:“天才在于学习,书籍在于积累。”小时候,我从来就不懂为什么要考试,总是觉得考试能干什么,都没有用。
刚刚在上幼儿园大班的时候,我们班考了一次试,我看着眼前的1+1=?、1+2=?、一个小苹果和两个小苹果谁多(图示)……这么简单的题目,我居然全部不会,马上收卷时,我干脆直接在每道题的题目上画起了画(当做是题目),在收卷后,也一心想着玩,根本就不当回事。
回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大鸭蛋”(零分),爸爸妈妈们看见了我的“题目”,鲜红的斜杠在每道题都有,爸爸不用说,照着我就打,我哇哇大哭,心想:为什么……要……考试呢?
在这次打后,我长了记性,每道题认认真真得做,不会的也不敢瞎蒙。
又是回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大油条+两个鸭蛋”(一百分),爸爸妈妈直夸我棒,我却依然想不懂,为什么要考试呢?或许,以后就会知道了吧!
篇14:考试的作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心境一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,估计班级的平均分应当在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最终想通了。
多谢叶教师,每次都会指导我一下,可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好,你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然,理直气壮的对他说:我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎样办。此刻想想真的很好笑,叶教师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自我也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一向一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑,长一智。事可是三,经过自我的摸索和叶教师的指导,我想下次我必须会注意的,会改善我的方法的,努力将这条尾巴割了。
篇15:期末考试日记300字
全文共 374 字
+ 加入清单一次令人紧张、胆战心惊的考试开始了。
原来那活泼的铃声也变得恐怖起来。考试开始了。我们的心里十分惶恐和不定,像有一只小鹿在东奔西跑的。我暗暗地下决心:我这一次一定要让家人刮目相看。看着手上的数学试卷,我紧张的心情渐渐地平静下来。我认真仔细的看了一遍,发现题目很简单,我高兴极了,我飞快的做完试卷,又很仔细的检查了一遍又一遍,直到下课铃声响,我才交上试卷。下面是英语考试,我很有信心。果然,试卷发下来了,我一看很简单。我飞快地做完,抬头一看,有的同学还在为不会的题目伤脑筋,老师在我们身边“巡逻”着,像一个“侦查兵”让我们不敢有小动作。最后是语文考试,我心里暗暗发愁,我抓紧时间又复习了一遍,争取能考到一个满意的分数。
下课铃声响了,考试结束了,我长吁了一口气。考试前的惶恐和不安都忘到九霄云外了。感觉下课的铃声又变得活泼了,而我们也因为放暑假欢呼雀跃。
篇16:期末考试完后300字日记
全文共 354 字
+ 加入清单又一次无意义的考试结束了,不管结果如何,但是我可以休息了。我总以为已经习惯了考试,我也总以为自己很擅长考试,可这次彻底击垮了我的自信,使我知道自信真的来源于实力。没有实力的自信是自不量力!考试之后,我的心里好痛苦,为什么我的二外那么差,又开始抱怨自己了。今年又走不了,还得站在讲台给学生上课。今年已经是25岁的人了,我还在等待什么?我该怎么办呢?我是坚持我当初的理想还是过和大多数人一样的生活呢?我不止千万次的问自己,我真的好茫然。
今天突然明白了,我不能放弃我的理想,我一直要走下去,哪怕到后来一无所有。因为不曾尝试我就没有说放弃的权利。我不在乎别人的闲言碎语,我要坚持走我的路。所以在以后的日子我会以前一样努力。如果努力了还是这样那我只能愉快的接受了。人的一生有许多精彩,我不能止步只能前进,这是我的原则。
篇17:期末考试之前
全文共 345 字
+ 加入清单孙海博
每次期末考试之前,都会放个小半天假,这半天假正是同学们磨刀的时候,因为“临阵磨枪不快也光”,所以每个同学都在家里专心的磨刀。
只有小部分同学例外,他们不需要过多的复习,只需要放宽心,用心去答卷就足够了,我就是其中一位。
有些家长挺“迷信”,每次考试之前,都会给孩子煮两个鸡蛋,再从小吃部买回一根油条,来祈盼孩子考个高分,我的爸爸妈妈也是。今天,我拿着两个鸡蛋和一根油条走进了考场,刚坐下,一股莫名的紧张感就从我的脚心穿了上来,这感觉可真有点令人惧怕。这时我又想起了妈妈考前嘱咐我的话:“放宽心,别紧张,心平气和的考试,才会考出好成绩!”我自己心里一直默念:心平气和、心平气和……果然这方法管用,之前的努力,我不要让它成为虚无缥缈的期盼,我要让我的努力获得回报!
期末考试,等着我去征服你吧!
篇18:让人头疼的考试作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单星期五下午,我们准备上电影课,我高兴的想:不知道这节课老师会给我们放什么有意思的电影呢!
可是,语文老师突然进来了,说:“今天下午的电影课不上了,进行语文考试”我们都不开心的说:“为什么?”语文老师扯着嗓子说:“还为什么,快考试了,我们不考试干什么?”我们只好低下头很不开心的同意了。
语文考试终于结束了,我们都欢呼起来,可这时,数学老师又突然进来了,皱着眉说:“叫唤什么呀,赶紧准备准备考数学了”霎时,我们一个个都愣在了那里,数学老师又一本正经说说:“你们不光考语文、数学,还有体育、音乐、美术、品德和科学呢!”听完数学老师的话,我们都灰溜溜地回到自己的位置上做准备,试卷发下来,我觉得这次的题真的是太难了,我只好绞尽脑汁地做起来,考完试后,我们几个赶紧聚在一起对答案,才对了两个,小王就唉声叹气的说:“哎,这次肯定又没考好”
终于把这几门都考完了,我无精打采的背上书包,慢慢往校门口走去……
哎,真是令人头疼的考试呀!
篇19:期中考试后作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单今天考完试,明天就要发卷子了,我心里很担心,也十分紧张。
“焦淑斐,数学99,语文98分,考的不错啊!”我兴奋的大叫着,“什么你怎么知道的?”耳边传来妈妈如雷贯耳的声音。猛地一下睁开眼睛,发现妈妈歪着身子扭着头用怀疑的目光看着我,好像在审犯人一样:“做梦了吧?说梦话了。”妈妈提醒道:“今天可真是你要发试卷的日子。”哦!原来我做了一个梦。
唉,我想我到底考多少分呀?我一边想这个问题,一边刷牙、洗脸。吃完早饭背书包向学校走去。刚到教室里,就看见老师抱一大堆试卷走进来,用严厉的声音说:“怎么搞的,这次考倒数第一,真丢人”。老师用怀疑的表情看着我说:“焦淑斐,数学67、语文89。”顿时,这个声音像一条虫子钻在我的心里、耳朵里,难受极了。
我走在回家的路上,小鸟叽叽喳喳叫,好像在笑我,一阵寒风吹来,树上的叶子飘落下来,正好落在我的脸上,像刀割一样,路上的行人也好像用一种嘲笑的眼神盯着我,他们心里好像在说,这孩子怎么考得那么少,肯定是不好好学习的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家,回家后妈妈问:“到这次考多少?”我吞吞吐吐地说:“数学67、语文89。”说着说着我的眼睛湿润了,妈妈见我哭了,温和地抚摸着我的头说:“没关系,下次努力就行了,妈妈不怪你,加油哦!”听到妈妈的安慰,我的泪水如断了线的珠子落下来。妈妈天天这么辛苦,我却考这么少,心里十分伤心。
经过这次考试,我下定了决心要好好学习,长大孝敬爸妈。
篇20:考试之后作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单今天早上,我们发了昨天英语联考的试卷,我只得了71。5分。班里最高分是陈海璟同学的77分,年级最高分是七(2)班刘杨同学的80分。而Sophia老师告诉我们,深圳中学全年级的平均分是70多分,但我们学校连70分以上的都少之又少。
这个数字如当头一棒,敲醒了我。不久前我还沉浸在期中考试考好了的喜悦中,可现在,这个成绩犹如一把尖刀深深插进了我的心里。我真的有我想象中的那么优秀吗?
这张试卷是深圳中学期中考试试题,如果我在深圳中学,这个成绩应该没脸见人吧。这次考试我特别粗心,考前又没有好好复习。粗心在最后一道翻译题中尤其明显。在翻译句子时,我连第三人称单数的动词变化这个小问题都错了好几次。在选择题时更是惨败,好几道蒙的题都蒙错了。
这张试卷很好的反映了我在英语上的优劣势。我的优势是,在做阅读题时一气呵成,连做五篇阅读头脑依然清晰,不会出现阅读耐力的问题。还有就是词汇量,试卷上大量的生词让很多同学在做阅读时一脸懵。但我的词汇量比较广,基本上文章的大意都能读懂,这就有利于我答题。但这还不够,我还要积累更多的词汇,才能在写作和翻译时不会词穷。我的劣势就是语法、固定搭配和句型掌握得不够好,这让我在选择题和翻译题及填空题大败啊!所以平时我在学习英语时,要在这方面多下点功夫了。
我可不能满足于现状,即使我还能在期末考试中依然得第一,我也不能骄傲。我不仅要和深河比,我还要和河源和深圳的优秀学生相比!
知差距,勤努力,紧追赶!这便是我在英语联考之后所想到的。