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快要考试了(实用20篇)

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考试之战

全文共 341 字

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“喂,喂!峥峥啊,你数学复习好了,要复习语文啦!哦对了,不要忘记英语复习啦!英语也很重要,在大学里英语分数也很多的!”唉,俺老妈就等于西游记里的唐僧,每天重复念,天天就这几句话,每天换个唠叨就在左耳进右耳出吧,可是关键在于每天重复,左耳进去了,右耳就堵住了,连我睡觉都能一字不差的背出来。

这不,眼看就要期末考试了,老妈的“神功”——唠叨,就从8级台风秒变12级台风,真是一秒不停啊!

“峥峥,快点,快点!你都休息了半天啦(其实只有3分钟)!”老妈大吼道。哼,老妈真坑爹,明明才三分钟,偏偏要说1~2个小时了,在老妈眼中时间等于度日如年,而我觉得时间犹如飞流直下的瀑布,一眨眼的功夫,3分钟飞奔而去了。

一本书,二本书,三本书……终于看完了!“等等,我马上把书搬来!”OH,不我不想看啦!

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篇1:考试感想作文

全文共 330 字

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今天是上网查询成绩的日子,我的心情很忐忑。我原以为语文考不好,所以在家里认真复习,背诵了古诗、课文,复习了每一课的课后重点和笔记,我发现真的有用!

我的脑子在写试卷的时候就像充足了马达的小飞机,“呼呼呼”地往前,我还认真地检查了一遍,可惜我的“赵州桥”的似的写错了,我这个粗心的毛病可得快点改掉!不过我为自己骄傲,我考了全班最高分97分,我觉得这没什么,每个同学都可以是全班最高分,其实成绩不代表一切,代表是你的态度和自信,80几分只要你态度认真,照样最高分!只要你的信念和观点不改变,你的人生就会指向成功!

我不是爱炫耀,只是觉得我期中考试有进步,为老师和父母争光了,为自己也争光了。数学96我觉得是个不好的成绩,因为我可以得到更高的分数的,所以我还要继续努力!

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篇2:考试的作文

全文共 442 字

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走进校园,便听到银龙楼里闹哄哄的,找几个同学一问,原来是期末考试结束了,同学们三三两两地聚在一起对答案呢,接下来,就让我带你走进教室吧。

同学们三五成群,聚在一起对答案,他们的表情也不一样:每道题对过去,做对的满脸笑容,做错的则愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的开心。但很快大家就象忘记了这事似的,东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡,后一秒就变得喜笑颜开。有些同学心里还是有些担忧,这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。

五天时间很快就过去了,同学们回到学校,领取自己的成绩单和度试卷,真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑,没考好的后悔莫及。当我接过试卷时,心里一惊,让我没有预料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上,我又想起了我们考试时的情景:铃声响了,我和同学们一起走进了教室,老师发下了试卷,我们便开始作答。每一次考试我们都是如此,就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。

现在我们最于放下心来,不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢?

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篇3:考试成绩出来后作文400字

全文共 409 字

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在那个星期一的早晨,我怀着忐忑不安的心情走进了教室。

因为今天,是我们班的期中考试后语文成绩公布的日子,我的数学、英语、科学成绩都还不错,所以我期待着语文考试卷上能再为我增添光彩。

随着清脆的上课铃声,语文老师抱着一沓卷子走进教室,用力的摔在讲桌上,生气的说:“你们班的成绩太差了,这么简单的题,居然才考那么一点分数。”

他接着又把卷子发给课代表,让她发,当课代表念到我的名字时,我忐忑不安地接过那张熟悉而又陌生的试卷,一个刺耳的痛心的88分映入我的眼帘,这时,我只觉得我的脑子嗡嗡响,真不知道自己是怎么走回座位的。放学后,我走在回家的路上,天阴沉沉的,风冷嗖嗖的,似乎大自然也都在与我作对。

回家后,我把自己关在屋子里,伤心地流泪,我紧紧关着屋门,不想让别人看见我这副可怜巴巴的模样。

从那以后,我眼中的世界几乎都是灰色的,我的身边仿佛是一片黑暗,我仿佛渴望有一丝阳光来温暖我这早已冰冷的心,来让我这已经黑暗的世界有一丝光明。

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篇4:欢乐的考试作文600字

全文共 612 字

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考试一直是我们最痛苦的事情,可这次的课堂里却充满了欢声笑语。

“叮铃铃”,随着一阵美妙的音乐响起,老师满面春风地走进教室,说:“同学们!这堂课我们来场考试。”话音刚落,一阵阵哀声叹气便传来。老师见了,又说:“这次我们不用试卷,只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里,兴致勃勃。有的正在苦思冥想,迟迟做不出决定,有的正急忙模仿着动物的动作。

第一个幸运儿是小张,只见他犹豫了一会儿,然后头翘得高高的,学着狼嚎叫了一声,眼睛里充满了邪恶的光芒,露出了尖锐的牙齿,做出一副扑咬的动作来,背弓得弯弯的,我们也被他的动作吓到了,全班都愣在那。直到老师鼓掌,我们才反应过来,真是太棒了!

第二个是小陈,她顿时变得顿时乖巧极了,像小猫一样卧在那,不停地舔着自己的爪子,然后优雅地跳到台阶上,靠在讲台边睡起觉来,我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬,露出了满意的笑容。

到我了!我激动万分地走上去,如同小狗一样露出舌头,做出机灵的样子,“汪汪”叫了一声,眼睛也瞪得圆圆的,活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。

接着,有像凶猛的老虎张开血盆大口的,有像猴子四处乱窜的,还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生,惟妙惟肖,逗得我们大家捧腹大笑,脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。

不知不觉,一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了,而我们还意犹未尽,沉浸在欢乐里。

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篇5:特别的考试作文600字

全文共 617 字

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“丁零零”上课了,老师拿着一些试卷走进教室,说:“今天我们来做一张试卷,请大家把桌子拉开,考试时间只有五分钟。”

“咦?怎么只有五分钟?考试内容一定很简单吧。”我跟同桌小声讨论着。

发下试卷了,“开始”,只听老师一声令下,考试开始了,试卷上密密麻麻布满了小蝌蚪般大小的字,题目虽然简单,但题量大。什么“你最喜欢的动物是什么?”呀!“你知道百兽之王是谁吗?”“谁被压在五指山下?”我看了看题的数目,呀!不看不知道,一看吓一跳,一共有40道呢,我情不自禁地发起愁来,心想:这怎么能做完呢?还是快点做吧!想着,我便快速地写起来。

刚写完一半,老师便大声说:“时间到!”同学们个个愁眉苦脸的,仰起皱巴巴的苦瓜脸儿,用乞求的目光看着老师。老师严肃地走下讲台,严厉地说:“现在把试卷放在桌子上,我要检查。”老师面色凝重地在教室里走着,一面叹着气,一面又把眉毛紧了又紧,简直成了一把铁锁,脸色从紫茄子变成了黑茄子,又从黑茄子变成更黑的黑茄子。同学们看老师脸色不太好,个个儿腰板儿挺得直直的,生怕老师一下子火山爆发了。

终于,似乎过了一个世纪那么长,老师走回了讲台上,说:“同学们看,密封线内有一句话:把名字写好,其它题不用作答。”什么?怪不得这么多题。“你们每次做题都总是漏题,不看清楚题目再答,真是太令我失望了。”说完,老师重重地叹了一口气。

听了这话,我心里暗自后悔:“以后我一定要多看题,不再让老师失望。”

这场考试必定会成为我最特别也最难忘的一场考试。

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篇6:今天考试了作文600字

全文共 637 字

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今天,我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。

考试前,老师反复叮嘱我们要仔细读题,认真审题,专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子,上蹿下跳的。进入考场后,同学们很快落座,老师开始分发试卷,同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快,一个半小时到了,语文考试时间结束,我长吁了一口气,终于考完了我最紧张的科目。

课间,我看到很多人聚在走廊上讨论着什么,我凑过去一听,原来是在给自己估分。听着他们的议论,我不由得回想着自己的试卷,猜测着考试的结果,除了几处拿不准的地方以外,其他题我还是蛮有把握的。

放学的路上,我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道:“黄老师,我的语文考了多少分呢?”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了气的皮球,变得无精打采。

老师见我突然缄默不语,已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因:“第一,你的基础知识掌握得不是很牢固;第二,作文写得不够丰富;第三,书写不够整洁。”听完老师的话,我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次,可我仍然没做好。哎,为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢?我的心里很不是滋味,思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。

这次考试也算是给了我一个教训,基础知识不牢固,那我就下功夫巩固;作文写得不够丰富,那我就尽量多积累一些好词佳句;书写不够整洁,那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成绩。

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篇7:关于考试的作文500字

全文共 503 字

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今天,我们考试了。

我和汪昊天等几位同学被请到了教室门旁做试卷,我找了一张靠窗台的桌子,开始工整地写了起来。

我忽然觉得做题的速度慢了许多,好多题都要列竖式,所以我怀疑自己是不是变笨了。

虽然感觉有些慢,但还是一节课就做完了。交卷的时候,我信心十足地想:这次考试肯定是100分,至少也是95分以上。

回到家,我跑到手机跟前,一把抓了起来,两三步冲进了卧室,迅速拨打了赵老师的号码,一阵悦耳的音乐停下之后,响起了赵老师那熟悉的声音,我支支吾吾地问起来:“喂,赵老师,那个……我试卷考了多少分?”老师回答:“噢,90多分吧,反正错了,一会儿我把卷子发到你的微信上,你看看。”我一动不动地躺在床上,紧张地期待着我的试卷。

“叮——”一声清脆的声音响起,我急忙打开了微信,找到了照片,我首先注意的是分数,是98。5分。我有些暗喜,也有些伤心,暗喜是因为考了95分以上,伤心是因为没考100分。我又看了看错的题,立刻大叫一声,妈妈闻声赶来,问我怎么回事,我指了指试卷,妈妈看了一眼,气得臭骂我一顿。

怎么回事呢?原来一题让我写偶数,我居然写成了奇数,还有一题,我想得也对,但写错了,把63写成了83。

看来,以后真的要仔细一些了。

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篇8:考试后的心情作文350字

全文共 373 字

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今天我们带着激动的心情来到了学校。因为今天要公布期中考试的成绩。

语文老师走进教室,拿着一叠厚厚的试卷。老师开始说成绩了念着,我听到了我的名字。韩以轩91。5听到成绩我兴奋的不得了。可有些人只打了七八十分。他们都失望的叹着气。

过了一会儿数学老师抱着一本红册子。册子里装着我们的试卷。老师整理好试卷后开始念成绩了忽然我听到谭宇轩81,听到成绩,我有点失望。因为我没有上90几。

数学老师念完,紧接着英语老师走进教室。科学老师在外面等候,英语老师用温柔的声音念着。没过多久我又听到了谭宇轩90我要突然开心起来因为这次我上了90分。

英语老师走了,科学老师进来。粗粗的声音传进了我们的耳朵。这一次老师没有一个的念。而是直接告诉我们,有些考了80几,有些考了70几60几只有一个90分。这时全班叹着气低下了头。

这一次考试,让我明白只有认真思考,才能考出好成绩。

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篇9:考试心情作文

全文共 232 字

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晚上,冯老师利用我们打写的时间念了一下我们的名次。我特别的失落。

老师先控制我们的电脑,让我们看着电脑,看我们的名次是多少。我听了以后,特别失落。因为我只考了第三十四名。

后来,老师在黑板上写了几个大字:期中表彰会,老师又说:“数学考了前十名的在讲台领奖状。”我又想:三十四名不是前十名,考了90分,唉——我就说了我考不好。我们班第一名是:靳浩然,老师说:“他是我们班的冠军。”

我感觉这次太对不起我的父母了。因为,上一次都没考好,这一次又考砸了。我可怎么给爸爸解释呀!

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篇10:一次难忘的考试作文700字

全文共 750 字

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周四中午,我正在专心致志地画画,突然听到一阵声音传来:“今天下午语文考试!”消息太突然,犹如晴天霹雳般,毫无准备的我紧张不已,笔“当”的一声掉在桌子上,不知所措地抬起头,只见朱亦崔站在讲台上。我的大脑立刻发起了“SOS”的求救信号:“我没复习,不会考!”这也许就是考砸的前奏。

“丁零零!”上课铃响了,任老师像往常一样面带微笑走进教室,扫视了下教室,我偷偷瞄了下他,既往和蔼的他似乎带着严肃,我心中像悬了块石头,心脏“砰砰”跳得更厉害了。发到试卷,我眼睛立即像扫描仪一样扫视题目,好难,我仿佛见到试卷上的字正在嘲笑我。完蛋了!我一定八十几分了。我硬着头皮,无奈地拿起笔开始写,不会的题像一个个拦路虎,我只好先空着,最后写,好不容易做完试卷。

第二天,语文课了,我的卷子像东风-41导弹在我手中爆炸,“八十……六点……五!”没有奇迹发生,尽管意料之中,但我仍不能接受这个事实。眼前出现爸爸的巴掌,耳边响起了妈妈的怒吼,我马上复查试卷,前面有题不会做,但后面会做的题竟然也有不少空着!我没看到吗?此时的我正如事后诸葛亮,看着一大堆粗心导致的题目摇头。订正完,我望着任老师的眼神有些胆怯,要知道语文曾是我的强项呢,果然,我还没把卷子拿给他,他就拎起我的衣领,恨铁不成钢地说:“你最近什么学习态度,连九十分都没有,太差了,自己分析原因!”我踉踉跄跄地回到座位,眼泪不争气地流了出来。

回到家,出乎意料的是,爸爸妈妈并没有责怪我,爸爸语重心长地说:“此次考试失败,你已经能认识到自己的错误,这是好事。考试已成过去时,但希望你能真正改掉自己不良的学习习惯,端正态度。将来你一定会取得成功的。”俗话说:“千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里。”今后的我,一定会戒骄戒躁,脚踏实地,做好自己,努力学习,一定会实现梦想。

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篇11:期中考试作文450字

全文共 476 字

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上周六我们学校进行了期中考试。

先进行的是语文考试。开始我有点紧张,但慢慢地我还是放松了下来,可是等我写到第三题时,我有些不会,这让我又着急起来,结果我花了好一会时间才想出来,可这时考试时间已快到了,有几个同学都着急得要哭了,老师看有很多同学没做完,就多给了我们十分钟,于是,我抓紧时间,珍惜一分一秒,把题目全做完了。数学考试时,有4个求平均数的题目,也花了我不少时间,但我还是在规定时间内完成了所有的考题。

这两天,考试成绩陆续出来了,万老师告诉我,语文八十七分,数学八十四分,天啊!知道这个消息后我大吃一惊,很害怕,很着急,我怕老师批评,怕爸爸妈妈打我。回家后,我将成绩告诉了爸爸妈妈,出乎我的意料,爸爸妈妈并没有打我,但从爸爸妈妈的神情当中,我能感到他们有些失望,也有些着急……

这次考试,虽然万老师一再跟妈妈说,考试题目比较难,但我觉得不能以此作为借口,因为还是有好几个同学考了九十多分,我觉得自己以前的知识学得不够扎实,以后我一定要少玩一点,把时间多放一点在学习上,上课认真听讲,做一个爱学习的好孩子。

我相信以后我一定会考出好成绩的。请大家相信我!

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篇12:考试反思

全文共 331 字

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作者:程旭阳

就在今天,我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了,数学我的成绩是77分,英语我的成绩是76分,这两个分数考的都很差,我很不满意,也非常失落,因为这些扣得分数里面,还存在着我的一些不用心和不应该。

在数学试卷上,有数学老师讲的一些题我给出了错误,不仅如此,计算结果也出了错,在计算题中,我居然还能将数字1。6看成了数字6,真是太不细心,太不应该了。但是,现在再怎么叹息,也不会弥补之前的过错,只能在下一次的毕业考试中将这些不应该取消。

以后,我一定要过练练字,把字写的规范一点儿,不让它因为在考试上而扣分,我以后,还要多多拓展课外知识,还要复习复习老师之前讲的题,以免在考试之中有了这些题之后,出了错误。

这些毛病,我一定要改掉,为下一次的毕业考试做好准备。

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篇13:期中考试

全文共 468 字

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今天,我们迎来了所有同学准备已久的期中考试了。两个大周的紧张,只为这一刻!

上午,我们考了数学。考数学的时候,我的心砰砰直跳,又紧张又兴奋。紧张自己考试考砸,兴奋有机会考满分。考试开始了,我看到一道题不会写。没事,再试试,啊,这些答案都不对,怎么办?我会不会考不到95啊!

最后,我只好把这道不会的题跳过,先把后面的题写完,我又来看这道填空题。我静下心来,细细的想,终于,我发现了这道题的突破口。我终于做出来啦!我又仔细地检查,结果我又发现错了两道计算题,幸好检查出来了,天不亡我也!

然后,我们去了个厕所又开始考语文。妈呀!我好多题不会,哎,不过这些题我还有些印象,加油。

上午的考试结束了,我觉得数学还行,语文可能……应该……会……考砸……

下午,我么要去考英语。这是最后一门了,考完了就没事了。我在心中暗暗鼓励自己。可是,不知是天要亡我,还是……发明考试的人出来,你一定和我们有仇!

总之,英语考试的时候,我考的一塌糊涂。听力时,念听力的老师怎么念着念着就不序号啦。笔试部分,我看着那些英语单词就像他们在我眼前跳舞,晕。

最后,我们回到了教室。

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篇14:初中体育考试作文400字

全文共 484 字

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初中的第一个学期即将结束同时,这也意味着期末考试即将来临,这不,体育已经考完三分之二了。

昨天下午,我们男生考跳远女生考跳绳。我在队伍靠后一点,所以趁热身的时间,活动了一下手腕和胸腕,转动力一下脖子,又试着跑了几次,感觉还不错,很快就轮到我了。心想:平时的成绩时候都有1米7左右,偶尔也发挥好一点跳个1米8,今天怎么着也能跳个1米子7。这样想想,心中充满了自信,竭尽全力跳了出去,“1.59米”?!不可能!刚才是我大意了,这一次一定要跳到179米。我用又用用尽全力向高分跳去。什么?只有1,6米!不可能?虽然我心里有一百个不愿意,却也没有办法。因为每个人只有两次机会。

很快一天过去了,今天与昨天来了过来,我们男生先是跑了2000米。热身完牛后又练习了一会,考试就开始。我心想,昨天的跳远自丢了分,今天的跳绳一定要把分夺回来。开始!随着一声令下,我迅速地跳着绳子摇得已经看不清了还有10秒、9。8。7……手已经十分酸疼,但为了分数我要坚持下去。“3、2、1。时间到。”我停了下来,问了下帮我查数的同学一百六十六个。”太好了,我满分。

下周一还有一次400米考试,加油!加油!

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篇15:考试分析

全文共 421 字

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作者: 王雨霏

考试结果出来了,每次考试结果出来的时候,几乎都是语文英语考好了,数学没考好,这次也不例外。

发下来数学试卷以后,发现有一个题是我会做的,却做错了,一共就五分,就减了五分,唉!这样的话,就可以考86。5分了。真粗心!真马虎!真大意!

发下来语文试卷以后,发现“课内阅读欣赏”这道题一分也没有扣,“我是小小推销员”这道题也是一分也没有扣。一道题14分,一道题10分,哇!这么多分这么快就到手了。《同步阅读》、《水浒传》这两个题也是一分也没有扣。作文扣的分数有点多,唉!还是作文写的不好。

发下来英语试卷以后,发现有好多单词我都会,却都写错了,唉!还是单词没有背过呀。

今后,我要好好学习数学,让数学进步再进步。语文写好作文,在作文这一方面下功夫,也要学习别的。英语好好学,好好背单词。

我的目标:语文考试以后上90分以上,英语考试以后争取考95分以上,数学考试以后努努力,一定要考到90分以上!

考试也完了,后悔也来不及了,以后一定要好好学习!

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篇16:那次考试作文400字

全文共 470 字

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在学生生活中,考试就跟吃饭喝水一样平常,但是总会有那么一两次考试深深印刻在我的脑海中,时不时浮现出当时的画面。

记得那是四年级的一次语文考试,考试那天,我早早起床就去学校复习。走去上学的路上,风温柔地吹着,太阳照在我的身上,暖洋洋的,旁边的小树和花草都开心地笑着。天空湛蓝无比,白云洁白朵朵。

进了教室后,同学们都坐在了自己的位置上,等待考试。一会儿语文老师来了,开始发试卷了,我自信满满地说:“哈哈,这次我一定拿高分。”

拿到试题,我心想:这太简单了,我开始“刷刷刷”地做题,不一会儿,我就做完了整张试卷,开始检查。检查完之后,我坐在座位上等待收卷。我向窗外望去,发现窗外的树,在风的吹动下,不停地摆动着,好像在说:“不错哟,这么快就写完了,一定能拿个好成绩。”过了好久,终于下课了,我第一个冲上讲台交试卷,然后兴高采烈地去玩了。

过了几天,发试卷了,我难以置信:72分!怎么可能!我伤心了一整天。下午放学走在回家的路上,乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨,旁边的小花小草也枯萎了,大树伯伯弯下了腰,我的心情糟糕极了。

从那以后,我上课更加专心了。

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篇17:特别的考试作文800字

全文共 899 字

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今天,黄老师要给三年级一班的同学们进行一次特别考试

在晨光中,校园显得格外清爽。一朵朵小花就像春姑娘衣裳上的纽扣,操场上一棵棵榕树长得郁郁葱葱,就像一把为人遮风挡雨的大伞。三年级一班的教室里洒进了一缕金色的阳光,一眼望去暖暖地。黑板被值日生擦得油亮亮的,桌椅被值日生摆得整整齐齐的。

同学们陆陆续续地走进了大门。他们一边走一边讨论着今天的考试内容。

“今天到底要考什么呀?”

“不会是要考试背诵的内容吧,我还没有怎么复习呢!”

“应该不会很难吧?”

……

来到教室门口,同学们看到黄老师已经坐在教室里面了。同学们纷纷回到了座位静静地坐好,等待着老师发考试卷。只有皮皮一个人不慌不忙地走到门口,发现了门缝里面有一个米粒大的纸片,就把它抠了出来。接着,他发现了地上的团纸,便捡了起来。然后,他看到流动红旗歪了,连忙把流动红旗摆好。黄老师看到这一切后,表情严肃的脸上露出了一点笑容,他在心想对自己说:这次考试太差了。

同学们坐着等待考试。他们一脸疑惑,纷纷猜疑着老师的试卷放在那里了?当同学们都坐定在位子上,黄老师宣布:“考试结束!”

大家更加疑惑了,这试卷都没有发怎么考试就结束了?这是什么意思啊?老师站在讲台上,在黑板上写了今天的考试成绩:皮皮同学100分。原来,今天考试的内容就是在门缝里的纸片、地板上的纸团、歪了有流动红旗。老师郑重其事地说:“今天的考试卷只有皮皮一个人做对了,表扬了皮皮。”教室里顿时炸开了锅。

书呆子舒重第一个举手。只见他摸了摸脑袋,摇了摇身子说:“我们表现得有点自私,缺乏班级集体荣誉感,眼里看不出问题,只是一门心思的想着考试,不愿意做日常生活的小事,不会发现问题,哪怕发现了也不会主动去处理。”

大懒虫卜向东翘起了屁股,打了个哈欠说:“我们都有点懒惰,不注意细节,不关心集体。”

“我从这次考试中悟出一个道理,不能太懒、不注重形象,”美妮说,“我们都要心灵美,家庭教育很重要。”

老师扬起眉毛,乌黑发亮的眼睛睁得圆圆的,清了清嗓子说:“我们每个同学要有好的个人习惯,这需要在日常生活中注重点滴培养,要从小事做起,不能有依赖思想,要有主人翁意识,传承好家风,养成好习惯。”

这真是一次有意义的考试。

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篇18:记一次考试作文800字

全文共 911 字

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首先是临危不惧。正如今天数学考试最后一道题,当我遇到这道题时,我在读了几分钟题后也没有想出来,万般焦急,不过眼看只剩下45分钟,我便立马跳过这个题做其他的题。本着先易后难的原则,我顺利完成了试卷其他题目后再回过来做这道题,却发现还是做不出来。在经历过几次挑战失败后,我便换了一种思维,从另一个角度出发,结合平时陈老讲的一个知识点,抓住了题中关键词“正方形”、“中点”等,推出我也许可以用全等证明,因此很顺利做出来了。虽然开始遭遇这道题时有些许紧张,但是我往往会给自己一些积极的暗示:比如,我一定可以做出这道题,这道题一定有一种方法可以做出。我承认这道数学题是很难,但是只要冷静,结合平时的知识,便可以解决。

其次是打破思维。先讲一个故事,有一位叫盖瑞森。凯勒的美国作家,他在广播电台里有一档小说节目,其中最受欢迎的叫“乌比刚图”的新鲜事,是由凯勒讲述过去一周里他的家乡乌比刚图小镇上又发生了什么有趣的事,事实上,乌比刚图小镇完全由凯勤编造出来的,因为在他的描述中,乌比刚图的小镇上的女人十分美丽,男人十分强壮,小孩智商也在平均水平之上,这显然是不可能的,因此在社会心理学上,便借用乌比刚图效益形容人觉得自己什么都高出平均水平的心理倾向和固定思维。

而在做英语试卷时,你可能会有这样的感受:我英语能力胜人一筹,这道题一定能做对,可是往往考试下来对答案时,却发现自己错了,因为我们对自己英语的估计能力超过了平均水平。正如我今天在做英语题时,一道填空题拦住我,我就再问句是否加ing之间徘徊,尽管我已经想到这空的原因,但我却固执地选择了我原来的答案。后来对了一下,果然错了。所以我想说的打破思维,并不是说将自己的思维扰乱,而是打破自己认为什么都对的思维。

比如说A卷的基础题,当你找到答案时,勾划句子千万不能敷衍了事,应该在做完卷子后再仔细检查,不然就会造成丢分惨重。又或是一道似是而非的题目,当你找到一个答案,必须带出一个相应的理由,来判断它一定正确。

“临危不惧,打破思维”,这两个方法是大考乃至小考,甚至平时作业都可以用到的方法。静则生慧,临危不惧,又因为一句谚语:“看得到别人头上的草屑,却看不到自己眼中的树枝”因此要打破思维。

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篇19:考试作文600字

全文共 579 字

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今天,我们考了两门试,一门是音乐,一门是数学。音乐我一点也不怕,反正我上课都听着很认真的。说到数学我就有点害怕了,因为那么多的题目,我常常会因为不小心或不理解而出现一点错误。

但今天的数学考试却是简单得很。我拿着试卷想:我这次一定要拿一个100分回家,在妈妈面前走来走去,炫耀一下自己……

我开始做题目,第一题填空,这个简单我草草地做了。第二题计算,这一题我可不马虎,因为有些可能可以约分的,稍微不注意忘了约分,那也是前功尽弃的。我便一题一题认真地做过去:2/5+3/5=5/5好了。哦!不对,分子分母一样应该是1。这好在是我检查的时候发现了。还有一个1/2+0。5,这一题我一开始不会做了,后来想呀想,就这样想了:0。5=5/10=1/21/2+1/2=2/2=1做完这一题,我想我已经尽力了,要是错了,那我以后得好好地听了……就这样,不知不觉做到了第三题综合应用了。看到“应用题”三个字,我就有点发慌。因为平时的考试,我就是因为它而失去好多的分数。这次我得特别小心。我认认真真,仔仔细细地读着题目,想着做着,感觉一点也不难,很快就完成了,我又马上检查了一遍。

试卷发下来后,我看到试卷上红红的100和三个五星,我惊呆了。我终于有100分了,而且还有三颗星的点缀。

看到后,我脸上没有露出笑,而是藏在心里,心里甜甜的。我想回家一定要妈妈给我烧好吃的奖赏我,鼓励我。

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篇20:突击考试作文600字

全文共 663 字

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“叮铃铃”,上课铃发出了清脆悦耳的声音。只见老师抱着一大叠试卷快步走进教室。同学们像叽叽喳喳的小鸟一样议论了起来。

有的同学满脸疑惑,脑袋上空写着一个大问号;有的同学唉声叹气,脸上露出不祥的神情;还有的同学仍然自己玩自己的,根本不把老师抱着的试卷当回事。

老师严肃地拍了拍桌子,对我们吼道:“安静一下,同学们,今天呢,我们来考试。”老师话音未落,同学们立刻一个个变得垂头丧气,无精打采的。当然我也不例外:我昨天什么也没复习呀!天知道我们这次的考试内容是什么啊!我这次肯定又要考砸了啊!我双手抱头,嘴里不停地喊:“NO!”

考试卷发了下来,我一看,这不都是那些非常难缠的难题大将吗!那些密密的小字像一只只小蚂蚁一样在咬我的心,我头埋得低低的,拿着笔不知如何是好!(next88)同学们那写字“磁磁磁”的声音好像蜜蜂刺一样深深地扎进了我的心里,我仿佛看见了那不忍直视的分数率领着那满篇的红圈红叉向我发起进攻。

我马马虎虎地胡乱填了一些答案就交上去了。回家的路上,晴朗的天空一下子灰暗下来;小花小草有气无力地耷拉着脑袋;大树的叶子掉了许多;就连小鸟也在枝头没精打采地叫着。

第二天一上课,试卷就发下来了。我的试卷背对着我,仿佛在隐藏着它那不可告人的秘密。我轻轻地掀起试卷的一角,一个恐怖的“3”字映入我的眼帘,我继续翻了过来,“不要,不要……”我在心里咆哮着。可是还是躲不过这悲惨的命运,我竟然只考了43分。虽然早在意料之中,却还是忍不住的失落啊!

老师的“盖世神功”可真是防不胜防呀!看来,我也只能每天在家多多复习,练就破解的“招数”才行啊!

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