小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目(热门20篇)
校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。以下是小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目,欢迎阅览!
浏览
460作文
968我们美丽的校园小学作文400字
全文共 505 字
+ 加入清单我们的校园环境优美,楼群以橘黄色为主基调,校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门,映入眼帘的是一座高大的行政楼,其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅,可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场,操场周围有许多绿树,像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台,站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路,就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等,我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧,它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩,充满童趣。教学楼的后面是餐厅,分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树,树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节,同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉?在这里,有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘;在这里,学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学习的摇篮,我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
更多相似作文
篇1:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组
全文共 728 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。
我喜欢它的地方一:________________________________________。
我喜欢它的地方二:________________________________________。
我喜欢它的地方三:________________________________________。
我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。
我不喜欢它的理由一:______________________________________。
我不喜欢它的理由二:______________________________________。
我不喜欢它的理由三:______________________________________。
二、创新作文写作(100分)
据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。
科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……
科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。
篇2:小学校园生活的作文
全文共 796 字
+ 加入清单在我小学六年的生活中,有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑,有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事……
“走吧,咱们出发!”中午十二点刚一过,我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师,等老师一出现,我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人:小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口,我负责大楼梯口,小亮负责在老师办公室门口转悠,小红则在班门口等着我们,一有情况就马上通知全班同学。哈哈,我们的“分工”够细致吧!
我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处,小心翼翼地探出一点点头,死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动,心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉!
时间在一分一秒地过去,我看了一眼表:十二点十分。“奇怪,老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子,老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把额头上的汗,又继续盯了起来。
突然,我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来,边跑还不停地向我挥手,嘴里还不停的说:“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来,一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看:天哪!这个人不是别人,正是老师!我飞快地转过身,三步并作两步走,真恨不得一口气上五个台阶,我简直是飞上楼去的!我到了班里,左手扶着门框,右手叉着腰,连呼带喘地说:“快……快回座,老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般,热闹的教室顿时变得鸦鹊无声,就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位,赶快拿起了一本语文书,佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步,我们又开始上课了。这时,我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看,都情不自禁的笑了……
这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中,像这样的趣事还有很多很多,它们都会成为我最美好的回忆,一直珍藏在我的心中……
篇3:我美丽的校园小学生作文
全文共 409 字
+ 加入清单我的学校是华南理工大学附属小学,简称华工附小。那里风景如画,非常美丽。是一个不错的先进小学。就让我当一回小导游介绍一下吧。
来到学校的大门口,映入眼帘的是四个苍劲有力的大字-华工附小。这四个字是用金属做成的,贴在金灿灿的长方形板上,闪闪发光。学校的旁边是白色的保安亭,就像是我们学校的守护神一样,严肃立在石砖上。我们学校大门时自动伸缩门,只要有老师、同学,大门马上自动打开,发出优美的声音,仿佛在跟我们打招呼。
走进去,你就可以看到教学楼旁边有个拾级而上的楼梯。教学楼豪华气派,我们一共有三座教学楼,明德楼、乐学楼、勤行楼。教学楼里面有干净的教室,里面的课桌整整齐齐的,窗帘是蓝色的,打开窗帘,阳关便照耀到同学们的心理。
教学楼前面是后花园和鱼池,鱼儿开心的游着,花儿开心的唱着歌。
教学楼前面是操场,有绿色红色。中间有一棵青翠欲滴的大树,经常可以看见同学坐在树干上说话。
怎么样,我们的学校环境不错吧。
[我美丽的校园小学生作文
篇4:我的智慧校园作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单当清晨的阳光照在城市的上空中,我们已经早早地背着书包来到我们美丽和智慧的校园。
走进校园一楼的教学楼里,你会看到多姿多彩的扇子,以级同学们用瓶盖制造的机器人,一楼教学楼右侧你会看到变化多彩的脸谱,左侧你会看到关于戏曲的知识,等等好多有趣的知识!
到了二楼,你会看到一个图书角,里面有一些的书籍,有时你也可以去那里看书。二楼左侧有许多名人,作家的简介比如有:巴金、李白等等有好多好多……如果你仔细观察,你会发现许多知识!
到了三楼大厅你就会看到一个快乐工坊,里面有同学们制作的彩泥手工,还有一张地图上面贴着同学们在室外实践活动的精彩瞬间!
到了四楼大厅,有一个音乐厅,有几架钢琴,还有制作的太阳能热水器和废物利用比如有:布制和纸制作的小背包呢!
除了这些好友我们敬爱的老师,课堂上老师严厉要求,课下老师和蔼可亲,老师像慈祥的妈妈,也像严厉的爸爸,我爱我敬爱的老师!
还有我的同学,同学有时想我的竞争对手,有时还是我玩耍的好伙伴,我爱我的同学!
还有我们的宣传栏,每天播放绿都城小学的精彩内容和我们的校风!
我爱我们的校园,充满智慧的校园,校园是我的家,也是教会我只知识,伴随我成长的地方!我爱我的校园!
篇5:关于校园卫生建议书小学优秀作文300字
全文共 452 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。
学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
3、经常举办环保活动。收集学校
的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。
祝福学校的明天更加美好!
谢谢!
[关于校园卫生建议书小学优秀作文300字
篇6:我是校园小拍客小学生作文
全文共 842 字
+ 加入清单阳春三月,细雨蒙蒙。我们在陈老师的带领下,兴致勃勃地来到蕊春园,第一回当起了校园小拍客。
蕊春园——一个富有诗意的名字。放眼望去,绿意盎然,生机勃勃,一片春色满园的景象。瞧,紫藤花架上,那一团团、一簇簇、一片片的紫藤花儿你不让我,我不让你的竞相开放,争奇斗艳。一阵微风吹过,一股紫藤花的清香扑鼻而来,香味儿里还夹带着一些新翻的泥土气息,沁人心脾。哇——快看,紫藤雨!飘飘扬扬,漫天飞舞。我忍不住放下手中的相机,伸出了双手,迎接那些迷人醉眼的天外飞仙······
回望四周,野花儿也构成了一道美丽的风景线。红得似火、白的似雪、绿得似玉······有名字的,没名字的散在草丛中像眼睛、像星星,美丽极了!“啪、啪、啪”的快门声记录下了这万紫千红总是春的迷人瞬间。继续漫步在蜿蜒的鹅卵石小道上,雨儿也渐渐从牛毛、花针、细丝般变得影去无踪。树叶儿、小草儿在雨的洗礼后变得更加青翠欲滴。树枝上,几只娇小的鸟儿跳跃着,嬉戏着,时不时地还奏出优美动听的曲子。这不,它们也成了我镜头前优雅的模特儿。
“陶沙,快点来这儿,竹林!”好友胡旭那甜美的童音将我的视线“呼叫转移”。哟呵,竹林里一株株翠竹高耸挺拔,苍翠欲滴,像一道绿色的屏障,那似正气凛然的景象顿时吸引了我的眼球,毫不犹豫地举起相机“咔嚓、咔嚓”地按起了快门······突然,在我低下头的刹那,一个个刚刚冒出地面的小竹笋让我兴奋不已。瞧它们裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了!不容多想,我赶紧地将它们可爱稚嫩的脸蛋儿留在了相机里。怕有所失误,不放心地打开相机画面,嘿嘿······照片中的小竹笋们更显得可爱逼真。按捺不住心中的喜爱,我也学起了李白,脱口吟道:“阳春三月雨丝凉,声声春雷气势昂;小小竹笋穿衣裳,一节一节向上长。”哈哈······
望着一幅幅出自我手,来自校园的美景,我陶醉了······我欣喜——校园风景的美丽;我感叹——大自然的奇妙;我自豪——我是校园小拍客!
[我是校园小拍客小学生作文
篇7:小学生作文用智慧和勇气助生命扬帆
全文共 569 字
+ 加入清单这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。
这本书主要讲述了鲁滨逊在不顾父母的阻碍下外出航海,在航海的过程中遭遇了一次大风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他漂流到一个荒岛上,凭着智慧、毅力和勇气,28年后终于逃出了荒岛。
“28”,“28”,这个数字让我打心眼里敬佩鲁滨逊,敬佩他的勇气,敬佩他的智慧。读完《鲁滨逊漂流记》这本书后,我被鲁滨逊那种非凡的毅力和智慧所震撼,他在岛上依靠自己的双手,努力克服了重重困难,付出了常人无法想象的辛苦,凭借自己的能力在岛上活了下来,这是多么不容易啊!哪是常人能做到的?他那不屈不挠的冒险精神和对生活无比热爱的精神,深深地震撼了我。
我常常想,假如我是鲁滨逊,我会有去航海冒险的志向吗?会有自力更生的能力吗?根据我现在的生活条件,我想是不会的。即使去了,也会想尽办法早点返回家中,过着无忧无虑的生活。我想要什么有什么,爱吃什么吃什么,过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,是父母眼中的小公主,我又怎么有自力更生的能力呢?我要真碰上这样的事,恐怕早就饿死在荒岛上了。想到这儿,羞愧之情不时涌现。我觉得我们应该向鲁滨逊学习,学习他乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富。
篇8:小学美丽的校园作文
全文共 4627 字
+ 加入清单春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。夏天的校园满眼绿色。 秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。冬天的校园是一幅素描。下面是小编为大家带来的小学美丽的校园作文,欢迎阅读。
小学作文美丽的校园(一):
嗨!亲爱的读者,您好!我是这篇“我的美丽校园”里的小主人公,下面让我带您走进我的校园—兴华小学。
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但是值得我校炫耀的两大成果呢!
走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。
走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。
兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。
校园的四季真美啊!
小学作文美丽的校园(二):
美丽校园我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人.”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……
大家都很爱玩。每到课间或活动课时那里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。这就是我美丽的校园,在那里将留下我童年最完美的记忆,我爱你东华小学!
小学作文美丽的校园(三):
我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都十分美丽!
春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的个性美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了情绪十分舒畅!
夏天的天气十分炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又能够凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。
秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!
冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。
啊,我爱我美丽的校园!
小学作文美丽的校园(四):
我的学校――徐闻县实验小学,是一所美丽整洁的校园。
站在学校的大门口,首先看见的是崭新的电动大门,以前的大门破烂陈旧,此刻的大门焕然一新。
走在笔直的小道上,校园两旁种着整整齐齐的大椰树,大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二万八千里。
校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密,榕树的叶子首先是嫩绿的,随后渐渐变大,再变成翠绿色的,衰老后变成黄色的,听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须,真像一位老爷爷。每当果子成熟后,榕树上面可热闹了,树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去,享受果实,为寂静的榕树添加了乐趣!
校园北面原先是满天沙尘的土地,雨水还常常把跑道浸成水池,此刻的草地绿油油的,还能排出新鲜的氧气呢!
我爱我的校园。
小学作文美丽的校园(五):
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
走进校园,映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆,旗杆上挂着红黄相间,铿锵有力的鲜红色五星国旗,五星红旗随风飘动,庄严有力,每当那庄严的国歌响起时,我总会想起以前有多少前辈为了战斗而牺牲,以前有多少位烈士们战斗而勇往直前,这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的,国旗的前面有一座雕塑,三个孩子,一个捧着一本书,一个放飞一只白鸽,这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来,都能通往教学楼的正大门,教学楼一共有五层,在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字,勤奋好学、尊师爱校,乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境,让我们不断地吸取知识。
在教学楼的前面是一大片绿华带,绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树,杨树还有冬青,我最喜欢的是桂花,形状千姿百态,各不相同,绿叶点缀白花,有的飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的不想飘落下来,便死死地抱住老窝—树枝,就像雪花落在树上,美丽极了!高大的梧桐树则像卫士一样,日夜守卫着我们的校园。
操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,有足球门……应有尽有,一下课,同学们便涌到了操场上,有的在沙坑里堆宝塔,有的在乒乓球台打乒乓球,有的在玩双杠和单杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。
我们在这美丽校园里学习,增长知识,校园是一个神圣的殿堂,老师一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋,我爱我们的校园。
小学作文美丽的校园(六):
我们的校园是多么的美丽!
春天来了,我们的校园更加美丽。走进学校大门,映入眼帘的是宽大的操场,操场在正中央,绿绿的、长方形的。跑道是红色的,像一条巨龙蜿蜒在操场边上,有了这跑道,同学们跑起步来就方便多了。在操场周围是美丽的花、草、树、木,那里的树一年四季都绿油油的,有橡树、松树和棕树,出了一种一种不知名的树,那树发出的芽是嫩红色的。这还有红艳艳的三角梅,三角梅像一团火焰一样绕在树上,可好看啦!
在操场西边,有个喷水池,喷水池呈豆芽形状,池里有两座假山,一高一低,好似一对母子。池子里有一丛竹子,颜色很翠绿。池水清澈见底,清的能够看见池底的沙石和小鱼、小虾。他们在一齐玩耍、嬉戏,快活的游来游去,好似什么烦恼也没有。
教学楼旁的雕塑可好看啦,是银色的,像是在对我们说:你们是祖国的期望,是祖国的花朵,要好好学习,天天向上!雕塑旁边是升旗台,每到星期一,我们都要进行爱国主义教育,只要广播一响,同学们就赶到操场集合,来参加升旗仪式……
我们的校园真美丽,我为我们的校园感到骄傲、自豪!
小学作文美丽的校园(七):
我的校园可美啦!什么,你不信?那我就给你说一说吧!
我们学校有三个院子,中院种有许多花。春天,鸟语花香。夏天,绿树成荫,虽然天气燥热无比,但是,在树下乘凉,那可够凉快。秋天,树叶随风飘落,象一只只美丽的蝴蝶,把校园打扮的更加美丽。到了冬天,雪花飘飘,雪白一片,你仿佛置身于童话世界。
我们学校有六个年级,每个年级有六个班,总共有三十六个班。告诉你吧,我们学校但是名符其实的绿色校园,这可不仅仅仅是因为学校种的树多。在我们学校,每个班、每个人都在争当卫生标兵,每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里,放学后,值日生打扫完教室,就会把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。
校园还带给我很多乐趣呢!上学期,我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏,我们在校园中追赶,因为天刚下过雪,地板上个性滑,王永名前边跑,我们在后边追,跑着跑着,他停了下来,对我们做了个鬼脸,谁知一不留意摔了个狗啃泥。哈哈哈!我们几个都笑了,跑上去一下子就抓到了他。
怎样样?我们的学校还不错吧?有机会,我带你们看一看吧!
小学作文美丽的校园(八):
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一齐嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
小学作文美丽的校园(九):
我们学校有一处美丽的风景线,那就是我们学校的升旗台。
升旗台位于我们学校的东北角。升旗台的周围盛开着鲜花,有红艳艳的扶桑,金灿灿的金银花,周围还点缀着娇小的满天星,使花丛显得个性美丽。
升旗台上下有7级台阶。每个一级台阶就有一盏小小的灯,每到晚上,每盏灯都发出夺目的灯光。在升旗台的正中间耸立着一支笔直的银光闪闪的旗杆,这支旗杆约高20来米。在顶部飘动着一面鲜艳的五星红旗,每一次看见这面红旗,我就会想起革命战士英勇战斗的故事,我的心中便会油然而生一种敬意。
升旗台的后面有一个游乐场,离升旗台约5米。游乐场虽然不大,但里面有很多运动器材,如,跑步器、爬杆、单杠……课外活动时,那里便成了同学们的天堂。
在游乐场旁边,有一尊玉石砌成的雕像,一个年龄比我大的姐姐,手拿着书,身穿一套洁白无暇的校服,戴着一条红领巾,光着脚,席滩而坐。她全神贯注地看着书本,仿佛到了书的世界,书的海洋。仿佛忘记了时间,忘记了自己,忘记了一切……
这就是我美丽的校园。
小学作文美丽的校园(十):
新学期,新变化。暑假过后,我的校园有了新变化。
来到花厅,往日那光滑的瓷砖已经换成了粗糙的红砖。刚开始,我还纳闷:光滑的瓷砖多好,为什么要换成红砖呢?之后,经过我一番仔细的思考,才明白了其中的道理。
每次下大雨的时候,花厅因为是大多数同学们去教室务必经过的地方,于是就会把水带进来,地板就变得十分滑。同学们下了课,就在花厅“滑冰”,打打闹闹,这样很容易滑倒、摔伤。于是,学校就把瓷砖换成了红砖。
我来到新教室,桌椅也和以前不一样了――以前的桌椅是流线型的,此刻是平平的了。坐下去,还有一点冰冰的感觉。
不但桌椅有变化,电风扇也有了变化。
从前那安静的电风扇已经离我们而去。很长的一段时间,我们都在其中一台电风扇撞击墙壁的声音中度过,之后,在同学们和家长的反映下最后换了一台安静的电风扇。我们就又开始了安静的学习生活。
美丽的校园,你的变化真大!在党的领导下,我们那美丽的校园变得更加绚丽多彩。春夏秋冬,年年如此,没什么变化,但是我们那美丽的却一年更比一年美!
篇9:小学四年级作文400字:美丽的校园
全文共 410 字
+ 加入清单早晨,我迎着初升的太阳,高高兴兴地去上学,来到学校门口,“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。
走进学校的大门,就来到到一个宽阔的大埕,大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗,日夜保护着学校。从大埕向前走去,就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画,大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名着的图片和内容的介绍,有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的内容,也有一些外国作品的介绍。在大厅里一走,就仿佛走进了知识的海洋。
走出大厅,我们从C梯上,来到四楼,站在走廊上,学校的景色大半收在眼底,葱郁的树丛,黄的、红的、粉红的、紫的,各种各样颜色的花,竞相开放,校园呈现一片生机勃勃的景象,向东望去就是运动场,红色的跑道围着绿色的草地,就像红色的玛瑙镶上碧绿的翡翠,同学们在跑道上赛跑,就像一匹匹小马驰骋在草原上。
我们的学校真美丽,是个学习和锻炼的好地方,我爱我的学校!
篇10:我的校园小学作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单校园,像母亲一样孕育了我们;校园,像朋友一样陪伴着我们;校园,像父亲一样管教着我们;校园,像家一样呵护着我们;校园,像手掌一样捧着我们,我的新校园——安中,就是如此。
我的校园如一颗耀眼的夜明珠,坐落在一片土地的边缘,它是那片土地上唯一的亮点,我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光,在时间长河的摇篮里汇聚。
就在今年的八月,我们微扬着嘴角,沐浴着夏光,踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房,分别是:行知楼,琢玉楼,兰惠阁,乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼,它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天,我们迎着还未起床的星与月,踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时,教室便起了朗朗的读书声,琢玉楼的正北方便是行知楼。行知,行动,知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。
每当下午,望着那落日余晖,又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走,你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路,道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树,如今已落了叶,但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园,可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房,里面饱含了温暖和爱。
初秋,天气转凉。但我们的校园依旧温暖,热烈如初。早上,晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头;段段欢笑回响在我的耳边;只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。
篇11:美丽的校园小学作文700字
全文共 733 字
+ 加入清单校园,一年四季都非常的美丽、漂亮。校园一年四季都有不同的特点:春天,春暖花开;夏天,万木葱茏;秋天,果实累累;冬天,寒风呼啸。
春天,校园到处鸟语花香。春风送暖,许多学生高高兴兴地玩游戏。学校旗台下的右下角有四棵大榕树。大榕树有三米高,高大粗壮,它冒出来的根就像一个老爷爷的胡子。教学楼的后边有一排鸽子笼,可爱的鸽子们有一身洁白的羽毛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子,红色的眼睛就像两颗红宝石,可爱极了!春天,有许多小鸟不停在叫,这是在和小朋友们打招呼呢!
夏天,万木葱茏。一到夏天,许多同学在下课的时候去到生物园的凉棚下乘凉,那个凉棚像一把绿色的大雨伞,为我们遮风挡雨。我们学校有一个池塘,池塘里长满了荷花,白的、红的都有,个个似美女,相互展示,非常地美。
秋天,秋高气爽,果实累累。秋天的太阳是暖和的,不是很热也不是很冷。秋天的雨很小、很细,也很冰凉。秋天的风非常的凉爽,秋天的风不像夏天的风那么热,不像冬天的风那么冷。秋天到,三棵杨桃树和三棵芒果树上的果子成熟了,非常多的学生和老师都去摘芒果和杨桃。芒果的汁非常的甜,学生们吃了之后,不愉快的事情也全忘记了。杨桃也非常地甜,不过它不够芒果甜,但还是有非常多的学生喜欢吃。
冬天,北风呼啸。冬天,白云喜欢遮住太阳,我们每一次做早操都感觉到一丝寒意。冬天,池塘里的鱼都纷纷躲了起来,好似在避寒。许多植物也枯萎了,树叶差不多落光了。冬天的雨非常的冰冷,经常下雨,狂风暴雨,下雨时许多小学生都躲在教室里不敢走出来,在教室里做作业或者玩游戏。冬天,寒风刺骨,小学生都穿着棉袄,显得有点笨,行动不便。
我们的校园一年四季都很漂亮。我没说错吧,要是你还不信,你可以来我学校看看,我们欢迎你的到来。我们的校园很美丽。
[美丽的校园小学作文700字
篇12:校园的樱花小学写景作文
全文共 714 字
+ 加入清单细细的春雨滋润着校园,天空也明澈了许多,一片光亮的洁白。花花草草也得到了雨露的滋润,“春雨润如酥”,因这一场轻柔的春雨,我们的学校就成了一个美丽的大花园,到处鸟语花香,特别是校园的花坛里的两棵樱花树特别惹眼,樱花的枝干正在向四周伸展着,像是一把大雨伞,粉嘟嘟的樱花又再一次的开放了,好像是仙女在那翩翩起舞。
樱花的花最美了,有白色的,有粉色的,也有红的。而我们学校的樱花是浅粉色的。开始只开几朵,稀稀疏疏,过了几天,开得越来越繁,好像给樱花树上披上了一件粉红色的轻纱,真是漂亮极了。
樱花树脆嫩的枝干在半空中斜着,向旁边长出了两个大树枝。从远处看来,它生机勃勃,在大地之中,它被千万朵花包围着。仔细看,有的樱花竞相开放,展现出了自己的美姿。它的花朵很大,一个花托上就长出了三到五朵,真是花团锦簇。由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大团樱花像棉花,又像白云。有的还是含苞欲放的花骨朵,它挂在花托上,就像千万颗小巧玲珑的小樱桃;让人垂涎三尺。有人说“万绿丛中一点红”,可在这儿,则可以说是“万红丛中一点绿”了。在一簇簇花丛中长出了几片新叶,叶子毛毛的,旁边还长着尖尖的刺,但一点儿也不刺手。
再过几天,树叶长大了,绿中透着红,苍翠的枝叶繁茂,包围着鲜艳的花,整个儿看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立。
这时,树下的我们,和老师一起欢快的坐着,有时谈天、说笑,有时静静地阅读,围绕着学习。当有人路过这棵繁茂的的樱花树时,彼此不约而同地驻足观看。春天的樱花已经盛开,并如此有生气,这是多么和谐的一幅风景画!
“一年之计在于春”,在这么美好的季节里,我也应该更努力地朝理想迈进,也为这个春意盎然的校园增添更多欢乐与和谐!
篇13:小学作文400字:我的一天校园生活
全文共 569 字
+ 加入清单早晨,空气非常清新,树上的水珠在太阳的照射下闪闪发光,天上的白云变变幻莫测,一会儿变成了兔子,一会儿变成了龙,一会儿……好神奇啊!小鸟在树上唱着美妙的歌。突然我发现有一只独角仙在津津有味地吃树液呢!同学们陆陆续续地来到了学校,有的去饭堂吃饭,有的在教室里看课外书。不久,教室里传来了朗朗的读书声。
“铃……”第一堂课的铃声响了,校园里恢复了宁静,老师面脸笑容地走进了教室,准备上课。学生在专心致志地听教师讲课。“铃……”下课铃声响了,校园里又热闹起来,同学们有的喝水,有的看课外书,还有的在外面玩耍。
“铃…….”,午饭的时间到了,同学们纷纷跑出教室,有的排好队,有的喝水,还有的去上厕所。接下来,我们排队去饭堂吃饭,我们狼吞虎咽地吃了起来。“铃……”吃饭的时间结束了。我们回到课室里去做作业,做完作业之后,我们就去午休,一个小时很快过去了,我们纷纷穿好鞋子,朝教室的方向跑去。
到了下午,我们唱完每周一歌。“铃……”上课铃声响了。同学们安安静静地坐好等待老师,老师给我们《颜色有什么用》。四十分钟过去了,大家快速把书本放在桌子上,用手捂住眼睛,跟随音乐做起眼操来。做完眼操之后,同学们又在欢乐地玩耍。
傍晚时我在外面看课外书,上课铃又响了,我赶紧放下椅子,写起作业。这时,我妈妈来接我了,于是我和妈妈开心地回家去了。
一天的校园生活就这样结束了。
篇14:小学作文校园的梧桐树
全文共 442 字
+ 加入清单校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高,粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。
春天,春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵,梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞,小芽苞逐渐长大,又变成了绿色的,绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天,梧桐树长出了毛茸茸的叶子,一阵春风吹过来,叶子姑娘就翩翩起舞。
夏天,骄阳似火。叶子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期,叶子变得又绿又多,多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地,梧桐树的影子大大的,人们就在树阴下乘凉,下象棋……小孩子们就在那里嬉戏,玩耍。
秋天,秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的,还有一点是绿色的。有的在树上,还不想离开大树,有的在空中飞来飞去,还有的躺在地上睡起大觉来。
冬天,北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的,枝干在和风爷爷作斗争,可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿,下起了大雪,洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上,梧桐树变得美丽起来。
我爱梧桐树,更爱我们的校园。
篇15:小学三年级作文我们的校园
全文共 241 字
+ 加入清单我 们 的 校 园
欢迎来到我们的校园。
一进门,门楼上面有个图案,是一个三角形,上面有个红红的圆形,三角形代表
三方:学校、家庭、社会,圆形代表太阳,让这三方托起明天的太阳,红红的太阳指
的是小学生。前面是平坦的主干道,主干道通向教学楼,教学楼的造型和其它学校的
造型不同,我们学校的造型是“步步高”,它的意思是小朋友的成绩一天比一天好。
走进教学楼,一眼就看见那宽敞、明亮的教室,那里简直就是孩子的学习天堂。教学
楼后面是逸夫楼,逸夫楼有舞蹈室、电脑室、模型室、......
这就是我们的校园。
篇16:校园的四季美景小学四年级作文
全文共 535 字
+ 加入清单我在中心东道小学读书,作文校园的四季美景。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。
春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。
秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。
我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。
篇17:小学生校园的日记大全
全文共 586 字
+ 加入清单“当!当!当!”上课了,我飞快的跑回教室,因为今天要跑八百米长跑,我跟同学们兴高采烈、蹦蹦跳跳的和体育老师来到了操场。
到了操场,体育老师叫我们先做暖身运动,才不会受伤。体育老师说每个人都要跑十趟,结果有人没跑十趟,老师气得面红耳赤、暴跳如雷,全班的人都大吃一惊!
还有一次,隔壁班的老师有养一只小鸟。有一天,它飞到我们班,大家目不转睛的盯着那可爱的小鸟,慨它在教室里乱飞还乱大便,最后它停在一位同学的头上,我们都叫他把这只鸟给抓起来,因为它在我们班乱大便,而且它是隔壁班老师养的鸟,所以要把鸟还给隔壁班老师。一阵惊天动地的骚动后,惹得大家哈哈大笑!
我的外扫区域是一楼的厕所,很多人去上大号都不沖水,然后把地板弄得都是尿骚味,所以我们会一直泼水,地板上的积水就会像一片汪.洋,虽然我们的袜子会被水给弄湿,但是,我觉得好好玩。当我们把厕所洗得一尘不染时,我们都觉得很有成就感。
我觉得运动会也很有趣。记得在二年级的时候,我最喜欢的就是赛跑。就要开始跑的时候,我忐忑不安,紧张到好想上厕所。等我上完厕所回来,已经换别班跑了,这个惨痛的经验,让我懊恼万分。幸好今年的比赛,我跑第一名,并且拿到我梦寐以求的奖牌,有许多同学拿了我的金牌,挂在身上拍照留念,每个人都笑得合不拢嘴,真让我骄傲啊!
爱搞笑又老是出状况的同学,让校园变得更热闹、更好玩更有趣!同学!有你们真好!永远让校园趣味横生。
篇18:小学二年级冬天的校园作文200字
全文共 268 字
+ 加入清单秋姑娘带着美丽的衣裳走了,冬爷爷带着北风弟弟匆匆赶来了。
早晨,去上学的时候,妈妈都会把孩子们裹得严严实实。戴上帽子、戴好耳套、手套,还披上件羽绒服。
学校里白茫茫一片,小朋友们都在玩雪,有的在打雪仗,从地上抓起一把雪就扔,还有的雪球砸到了小朋友的脸上,变成了一只“白猫咪”。有的在堆雪人,先滚一个小雪球做雪人的脑袋,然后滚一个大雪球,接着找两颗石子做发人的眼睛,再找一支红粉笔做雪人的鼻子,最后找把扫帚做雪人的手。校园里的花草树木也全部都落叶了,不过还有一小部分叶子还在树上,踩上去软棉棉的,像铺了一张地毯。
冬天虽然寒冷,但还是充满快乐!
篇19:爱满校园小学作文
全文共 526 字
+ 加入清单爱,是众人皆知的美德,可是爱分为很多种:关爱,友爱。。。。。。。。。。。可哪一种才是真正的爱呢?
有一次,我走在紫藤架下,一个不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,头撞到了柱子,顿时头疼欲裂,那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时,一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来,可我毕竟是一名六年级的小学生啊!她努力尝试了好几次,终究还是没把我扶起来,她只好陪我坐在地上,帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿,上课铃打响了,我忍痛对她说:“小妹妹,你先回去上课吧,姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我:“大姐姐,等你伤口好一点再走哦!”我等她走了之后,才试着慢慢地从地上撑起来,走回教室。
我知道,这是陌生人和陌生人之间的关爱。
五年级的时候,有一次,我忘记带笔袋了,而且那一天还是至关重要的期中考试!我只好一个同学一个同学地问,可回答都是“只带一支”或“不借”。这时,有一个小小的声音钻进我的耳朵:“我借你!”原来是她!我紧紧地握住她的手,“谢谢!太谢谢了!”我连声谢道。那一次,我考了全班第二。
我知道,那是同学与同学之间的友爱。
爱,不止这些,还有师生爱,爱护。。。。。。。。只要我们能学会爱,那么,这个校园将充满了爱,正如:爱满校园!
[爱满校园小学作文
篇20:小学作文300字:新校园真漂亮
全文共 378 字
+ 加入清单9月1日我们迁至了新校,它整体面积很大,就像一只展翅高飞的大雁矗立在高新区的某个地方,歇歇脚一样。
教学楼的墙壁上涂成了橘色,我们的操场和主席台在左边,操场整体结构是椭圆形,操场上的塑胶跑道上面铺满了小石子,而且,我们还专门为测试提供了跑道,有50米、100米、200米……因此,我们就可以安全、准确的测试了,而塑胶跑道的里面是篮球场。
右面就是我们的教学楼了,我们的教室里面右面是黑板,左面是我们的桌子和凳子,而我们每人有一个小柜子,用来放被子、饭兜……等东西的,我们坐的课桌上面铺了一个蓝布,上面还铺了一个塑料的保护膜,这样我们就不会吧墨水撒到桌子上了,桌子是以前我们学校的旧桌子,因为这样不会有什么味道,我们和以前还是一样,每个桌子底下有一个抽屉,我们每组有八张桌子,有15个人,因为我们有一个桌子只有一个人坐,另外的都是两个人做的。
我喜欢我们的新校园。