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小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目经典20篇

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。以下是小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目,欢迎阅览!

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爱满校园小学作文

全文共 526 字

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爱,是众人皆知的美德,可是爱分为很多种:关爱,友爱。。。。。。。。。。。可哪一种才是真正的爱呢?

有一次,我走在紫藤架下,一个不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,头撞到了柱子,顿时头疼欲裂,那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时,一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来,可我毕竟是一名六年级的小学生啊!她努力尝试了好几次,终究还是没把我扶起来,她只好陪我坐在地上,帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿,上课铃打响了,我忍痛对她说:“小妹妹,你先回去上课吧,姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我:“大姐姐,等你伤口好一点再走哦!”我等她走了之后,才试着慢慢地从地上撑起来,走回教室。

我知道,这是陌生人和陌生人之间的关爱。

五年级的时候,有一次,我忘记带笔袋了,而且那一天还是至关重要的期中考试!我只好一个同学一个同学地问,可回答都是“只带一支”或“不借”。这时,有一个小小的声音钻进我的耳朵:“我借你!”原来是她!我紧紧地握住她的手,“谢谢!太谢谢了!”我连声谢道。那一次,我考了全班第二。

我知道,那是同学与同学之间的友爱。

爱,不止这些,还有师生爱,爱护。。。。。。。。只要我们能学会爱,那么,这个校园将充满了爱,正如:爱满校园!

[爱满校园小学作文

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篇1:小学生作文:校园的变化

全文共 500 字

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开学了,当我又背上书包踏进校园的时候,我惊呆了!学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅,还有宽广流畅的操场……

对于一个小学生来说,他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思,立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的,在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环,好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形,同学们都兴奋地说:“水立方被搬到学校啦。”

矗立在校园正东面学术苑有两层楼高,一层为科学教室,二层是美术教室。除了南、北的教室有门以外,其它的都是开放教室。科学教室里摆放着各式各样的模型,有机器人,有飞机,还有火车……其中还有我的一副作品——火箭,那可是我参加学校科技节的获奖作品呢!

多功能厅从原来的一层变成了四层,但现在还没有完工,所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会,在那里进行激烈的辩论会,在那里角逐大队委的竞选……

一个跑道远远满足不了我们运动的需求,篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立,使得我们的课间变得更加丰富多彩。

啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!

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篇2:小学我的智慧校园作文

全文共 659 字

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我的学校在新密,虽然没有城市里那样的高大,华丽,但是这里也有一种自然美啊!走进我们学校宽敞的大门,上台阶之后,映入眼帘的是一条笔直的小路,两边的四个角种着四棵十里飘香的桂花树,开花时香极了,树冠就像一个浓绿的蘑菇头,可爱极了。

透过右边的桂花树,就是我们学校最受欢迎的游戏场所了——人工草地,说是游戏场所,其实是一个足球场,我们的绝大多数的活动都在草地上举行呢!我们的每一个课间的时候,都有好多好多人在草地上做游戏,有的玩捉迷藏、跳绳、老鹰捉小鸡……

人工草地的旁边还有一颗直入云霄的松树,他时时刻刻都陪伴着我们玩耍,太阳很热的时候,我们还可以到它的下面乘凉。这棵松树不怕狂风、不怕暴雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的巨人士兵一样,每时每刻都保护着我们的校园

两个高大的教学楼中间,就是我们的操场了,我们的操场虽然没有其他学校的操场那么大,虽然也没有塑胶和草地,但是我们也对这个小操场充满着浓浓的爱意啊!

进入我们那高大的教学楼里,就是我们汲取知识的世界。教室里宽敞明亮,老师为我们不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了我们能考上一所好的大学,为我们每一个人都插上一对梦想的翅膀,我们一定要好好学习,天天向上!

学校还为我们开展了各个社团:有五子棋社团、跳棋社团、口风琴社团、十字绣社团、英语社团……我参加的是跳棋社团,在这里我学会了很多东西,学会了做事要动脑。扩展了我的动脑能力。

我们的学校虽然其他学校那样的华丽的外表,但是博学忠厚,承载着一代又一代学生的伟大梦想。这里也孕育着我们的梦想。

我永远也忘不了这个地方——我的智慧校园!

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篇3:快乐的校园生活小学

全文共 577 字

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生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

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篇4:描写校园风景小学生

全文共 206 字

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百年的校史,使校园文化更是丰富多彩,学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句,时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目,同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习,快乐的创作,快乐的运动,快乐的游戏,快乐的唱歌。每每看到这所有的一切,无不让我久久沉醉其中。

这就是我那美丽的校园,我们在这里学习、成长,这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。

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篇5:我的智慧校园小学作文

全文共 917 字

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大家好,我就读于绿城郑州的绿都城小学。这两个“绿”字让你想到了什么呢?绿草如茵、绿树成荫、柳绿花红…的确,我们学校独具智慧的“绿色教育”让我们像绿树一样,沐浴阳光雨露,经历雨雪风霜,一天天健康地成长。

如果你有机会来到我们学校,你一定会被它充满建筑智慧的教学楼所吸引。我们的主体教学楼是一顶高大的“博士帽”造型,博士帽下方是一个特别醒目的钟表,这一巧妙设计告诉我们,只有珍惜时间的人才能勇攀知识的高峰。更让你眼前一亮的是我们教学楼一楼大厅,哇!这里展示着同学们制作的各种手工艺品,精美又充满了创意;最为有趣的是我们的拼图墙壁,上千块儿小积木能任意拼出各种图形,只有你想不到的,绝没有你拼不到的!同学们总爱聚集在此,绞尽脑汁拼出自己的创意来一决高下。听!各个班级传来了琅琅的读书声,我们的早读时间到了,一天之计在于晨,同学们,赶快读起来吧!

在教学方面,老师们更是个个都充满了智慧。不信?你看我们的班主任郭老师,她简直是一部百科全书,没有什么问题能难倒她,同学们都对她佩服的五体投地;还有幽默风趣的数学老师,给我们营造了思维活跃的学习氛围,让我重新爱上了烧脑的数学学习;英语老师更是有绝招,帮我们排演的英语故事秀特别精彩,让同学们在愉快的表演中主动学习知识;科学老师是一名优秀的导游,通过她的引导,我们发现了许多生活中的智慧,这些智慧之中又蕴含着数不清的科学。

“快点、快点,集合了,我们小组要出发了!”这是学校的综合实践活动“一元钱生存体验”正式开始了,小组每人一元钱,挑战郑州生存一天。瞧,低年级的同学开展了丰富多彩的实践活动,当了“设计师”,做了回“小编辑”,成了“发明家”,活动作品还搬进了展厅,供老师和同学们参观,让我们一睹为快吧。

说起智慧,不能不提到互联网,学校引进了小思学院、安全教育平台、无忧课堂等互联网教育模式,让我们的课内课外学习变得有声有色。“刘大哥讲话理太偏……”奇怪了,平时跑步踢球的操场怎么传来了唱戏声,原来这是学校组织的“戏曲进校园”活动,让我们在知识创新的同时不能忘记传统文化。

这就是我美丽又智慧的校园,她不仅传授给我了许多知识,还让我收获了友谊,教会我成为一名“自信、友善、能学会玩”的小学生,我爱我的校园!

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篇6:雨中的校园小学作文300字

全文共 405 字

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沙沙沙,沙沙沙,是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是来到了校园里。

看!校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口,坑坑洼洼的小路上积满了雨水,连成一片,就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇,这儿一丛,那儿一簇;那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里,可美丽了!

操场上,雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿,偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹,洗来了今天的宁静。这时,一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨,他把伞放到一旁,开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后,傲然挺立在校园里,精神焕发,仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼,给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿,使教学楼一尘不染,焕然一新。

啊!雨中的校园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

[雨中的校园小学作文300字

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篇7:和谐的校园小学生

全文共 430 字

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和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向理想,团结,自强,成才.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

[和谐的校园小学生作文

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篇8:藏在校园里的春天小学生写景作文

全文共 634 字

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冬天爷爷已经黯然离去,而正向我们迈着轻快的步伐了缓缓走来的,是善良、美丽的春姑娘。

一声令下,我和王瑜煊、缪尔西便一路狂奔,来到了植物园,寻找着春姑娘的足迹。

春姑娘,你在哪里?哦,原来你躲在这里。种植物园里那几株油菜花引起了我的注意,它金灿灿的。突然,一只小蜜蜂飞来采蜜了,我连忙往后退了几步,静静地端详着,只见小蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边兴高采烈地采蜜,我看着眼前的一目,不禁咧开嘴笑了。我不想打扰它们的正常生活,便不声不响地走了。哦,春天藏在金黄金黄的油菜花地里。

春姑娘,你在哪里?哦,原来你躺在这里。看,樱桃花开了,它们一朵有一朵的姿态,有的全开了,像一个亭亭玉立的小姑娘;有的开了一半,心里想着:我到底要不要开呢?有的还是个花骨朵儿,看起来饱胀胀得马上就要破裂似的……最引我注意。还是那朵全开的樱桃花,我仔细数了数,它一共有五片花瓣儿,中间的花蕊像一颗颗小小的豆芽,我想:那应该就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的樱桃花中。

春姑娘,你在那里?哦原来你躲在这里,瞧,河滨长堤上的那一排柳树,你们是多么地美丽,好似换上了一套漂亮的新装,等待着春姑娘温柔地抚摸它柔嫩的脸颊。它俯下身子,正静静地梳理自己美丽的头发呢!突然,一阵风拂过,柳树姑娘便翩翩起舞,好像在对我说:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠绿的柳枝上。

春天藏在金黄金黄的油菜花地里;春天藏在翠绿的柳枝上,春天藏在雪白雪白的樱桃花中;春天更藏在小朋友的心灵深处。

我爱这生气勃勃,充满活力的春天!

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篇9:快乐的小学校园生活作文900字

全文共 925 字

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当太阳把金色的光辉悄然撒向大地的时候,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,我们正幸福地享受着快乐校园生活

清晨,鸟儿快乐地唱着歌,目送着我们走进校园。只要你踏进校门,你就会有一副好心情,因为你看到的是一张张笑脸,是同学们可爱的笑脸,是老师们亲切的笑脸。走在半路上,如果碰见自己的同学或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,亲切地问候两句,也许再聊一聊昨天的辉煌史。然后,走进教室,放下书包,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们可以尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间,是我们最喜欢的十分钟。因为我们可以一起做游戏,来增进彼此之间的友谊;我们可以一起运动,来增强我们的体质;我们可以一起讨论问题,来提高彼此的成绩……我们每个人都融入在这个集体大家庭中,因为在这里,我们的校园生活是轻松的,是快乐的。

在学校里,每个班级都像一个小家,每个同学就是小家的一份子。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在我们学校的这次大课间比赛中,每个学生都有一股的冲劲、一股集体团结的力量、一股整装待发的气势、一股战无不胜的决心。

大课间比赛缓缓地拉开了序幕,同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场,走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。伴随着优美的音乐声,我们开始了比赛。广播操、健康操、兔子舞和扇子舞,这些校园阳光体育运动,被我们这些孩子展现的淋漓尽致。火辣辣的太阳把大地烤得像一个火炉似的,许多同学早已汗流浃背。汗水从同学们的头发上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同学们依然坚持着,没有人擦汗,没有人发出一声怨言,因为在每个人的心中都装着集体感和责任感。音乐是欢快的,同学们也是那样的欢快、那样的活泼,每个人的动作是那样的认真、那样的整齐有力。经过每个成员的“浴血奋战”,最终,我们这个小家取得了第一名的优异成绩。当广播里传来这个消息时,我们欢呼雀跃,个个比吃了蜜糖还要开心。我们为我们的付出感到高兴,为我们是这个家的一份子而感到自豪,为有这样的校园生活感到快乐!

同学们,在剩下的一年多的小学校园生活里,让我们一起努力学习,奋勇向前,让校园生活绽放更多灿烂的笑容吧!

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篇10:题目是母亲节的小学二年级描写

全文共 647 字

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我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。

但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!

我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。

可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。

我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。

亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。

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篇11:欢乐的校园生活小学作文

全文共 398 字

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校园生活是美妙的,是快乐的,也是有趣的。今天,我就要说说我有趣的校园生活。

“叮铃铃……”上课了,虽然已经上课了,但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来,教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本,拿出纸笔,开始讲课了。

“叮铃铃……”伴随着下课的铃声,老师迈着轻快的步子走了,同学们一窝蜂的直奔操场。你看,有的正在打着篮球,有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡,还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中,最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上,这不,个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐,脸上还带着笑,好像在对那些男生说:谁说女子不如男。

老师仿佛被我们的快乐渲染了,这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。‘老师正在奋力的做着,不一会老师累的爬了下来,贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。

我爱那美丽的校园,也更爱那些让人欢乐的校园的生活。

[欢乐的校园生活小学作文

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篇12:我的校园小学四年级作文400字

全文共 558 字

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是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,我爱我们的校园。

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篇13:小学五年级作文:早春的校园

全文共 432 字

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春天的温暖气息,迅速带走了白雪一片的寒冷严冬。草长莺飞,桃红柳绿的春季浸入了校园。水池中,那生机勃勃的景色总是令人感到轻松愉快,不愿离去。

虽说还是早春,可水池边的柳树姐姐却已长出了犹霜似雪的柳絮。一阵微风吹来,婀娜多姿的柳树在大家的笑容中翩翩起舞,展示出她动人的身姿。嫩绿的树枝直垂水面,与鱼儿在水中欢快地玩耍嬉戏。他们一会儿在清澈见底的水镜中比美,一会儿又玩起了躲猫猫……在树枝上,冒出了一颗颗月牙似的嫩芽,朝我们招手微笑。柳树下,还有着一片绿茵茵但微不足道的小草。虽说微不足道,但它的作用也不小。看!土地里钻出了一个个小脑袋,望着这美好的世界。水池里那各式各样的喷泉成了一大亮点,有的像张开的扇子,有的像娇嫩欲滴的小柳枝,也有的像直入云霄的柳树。微风轻轻地拂过脸庞,温暖的阳光洒在身上,鱼儿在水里自由自在的玩耍,乌龟在水中悄悄抬起头来,好奇的打量着我们,打量着这一片和谐美好的校园……

早春的校园是那么美!我爱春天,更爱这春天的校园!

[小学五年级作文:早春的校园

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篇14:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇15:我爱我的校园小学生作文

全文共 592 字

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我们的校园生活是丰富多彩的,校园的景色也和我们的校园生活一样充满乐趣和色彩。

进入校门,首先映入眼帘的一座日晷。它是在我们上二年级的时候,即将毕业的大哥哥、大姐姐们留给学校的纪念,用来提醒我们要珍惜时间。

日晷的前面就座落着我们上课的教学楼。早晨,我们迈着轻盈的步伐走进教学楼,走廊里摆放着展示我们绘画、写作或书法作品的橱窗,阳面是窗明几净的教室,我们就在这些教室里学习、开班会、组织联欢会,这是我最喜欢的地方。

教学楼的东边,是我们校园最有人气的地方----清心园。虽然冬天有些萧条,但只要天气变暖,那里就是最有生命力的地方。一排排刻着成语的白色石凳,一片片种植着各种植物的园地,是同学们下课后最好的去处。园地里种着薄荷、冬青、枣树、石榴等植物,到了夏天和秋天,绿草荫荫、果实累累,让我们留恋忘返。最中间还有一尊名人石像,它眼睛盯着教学楼,好像在告诉我们要好好学习!

教学楼的西边是操场,操场上长长的环形跑道,最西边有主席台和很多座位的看台。这里是我们上体育课、举行运动会的地方。在这里我学会的跳绳、跳远等很多的运动项目。

学校的最南边,就是我们最喜欢去的地方---快乐体育园地。那里有双杠、攀登架、铁链……许许多多的健身器材,下了课爱好运动的同学们就会聚集在这里,一起健身、游戏。

这就是我们的校园,虽然不是最美丽的地方,但却让我感到无比的自豪和温暖,我爱我们的校园。

[我爱我的校园小学生作文

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篇16:我的智慧校园作文200字

全文共 319 字

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我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,获得了知识。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛,里面有各种各样的小草和五颜六色的花,真是好看极了!每天我和同学们认认真真地学习,开开心心地做游戏,在这里,校园既是我们学习的圣地,又是我们玩耍的天堂。课堂上,我们大多数同学都很积极认真,只有个别同学不遵守纪律,老师发现了,就不厌其烦,苦口婆心地教导他们,让他们做个听话爱学习的好孩子。课间时,我们都在操场上玩耍,有的跳绳,有的踢毽子;有的打乒乓球,有的打篮球,到处是欢声笑语,大家都玩得不亦乐乎!冬天来了,校园里的几棵松树,不畏严寒,傲然在寒风大雪中挺立着,就像是千年老人一样,永远守护着我们。

这就是我美丽又充满智慧的校园,我多么爱它呀!

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篇17:描写校园景色小学四年级

全文共 435 字

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我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场,有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文(4篇)

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篇18:小学生美丽的校园作文300字

全文共 301 字

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每个人的校园都很美丽,我们的校园也很漂亮。

早上的校园是碧绿的,因为早上的校园有许多小学生在做操,看起来像许多小树在站着,绿油油的真好看。做完操的同学们回到教室开始朗读,声音像一只只小鸟叫着真好听。

中午的校园是火红的,因为同学们来到教室看书,做一些无声的游戏。他们的脸比太阳还要红。他们像一朵朵的大红花,看起来真开心。

下午的校园是金黄的,因为同学们要放学了。他们看上去真的很开心,像农民伯伯到了秋天收获完果实一样兴奋和高兴。因为他们今天在校园里学到了许多知识,真开心呀!他们的书包像农民伯伯背着一袋袋果实一样。

这就是我们的校园五彩缤纷,非常美,我爱我们的校园,爱它的一草一木。它就是灵宝市第一小学市一小!

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篇19:小学生校园的秋作文

全文共 472 字

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秋天的校园,总能给人一种清爽的感觉。

进入操场,映入眼帘的就是一排排白杨树和几行梧桐。那些梧桐树上的小球,好似一个个小姑娘,羞涩的躲在黄绿色的枝叶丛中。那粗粗的身子,皮也掉了。那叶子也由碧绿渐渐变黄了,夏日的炎热似乎都随着树叶的泛黄时消逝了,送来的是阵阵凉意。风起了,落叶像黄蝴蝶,翩翩起舞,打着旋儿,歇在我的肩上、头上。跑道成了落叶道,就像给操场铺了金地毯。你不用走动,就可以享受“落叶雨”,一伸手,一片叶就停在了手上。同学们纷纷在操场上捡“黄蝴蝶”。

往里走,黄色不再“泛滥”,眼前一片翠绿,我进入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋风中,竹叶瑟瑟,竹子微微摇曳,更有了竹子刚强的风格。坐在小石桌旁,聆听着竹林小曲,十分惬意。几个小男孩在石桌旁欢乐地谈笑。

操场左边,有两三棵樟树。樟树的叶子还没有完全红透,有的呈青绿色,有的半红半绿,还有的红中带一丁点儿绿意,斑斑点点的红和绿错落有致地长在叶片上,就像一幅鲜艳明丽的画。樟树下不时传来小伙伴们的欢笑声。我早已被樟树特有的清香所陶醉······

秋天的校园太美了,也最令我难忘的!

[小学生校园的秋作文

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篇20:小学生六年级作文题目新颖

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下面是由小编整理的小学六年级作文题目新颖,欢迎阅读。

(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(五)、 的感觉真好 (40分)

要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条

理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。

(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”

“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,

展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠

的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

(七)、题目:美好的回忆

要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。

2、要写出真情实感,有具体的内容。

3、字迹工整,语句通顺。

4、不少于450字。

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