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小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目(推荐20篇)

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。以下是小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目,欢迎阅览!

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我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇1:小学写景作文:美丽的校园

全文共 652 字

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进入学校,最先映入眼帘的是一根高高的旗杆,旗杆支撑着一面旗,那面旗就是我们伟大祖国的国旗。国旗高高地飘扬在空中,五颗耀眼的星星映在红色的旗面上,就像五个黄色的宝石镶嵌在发光的红板上。那是值得中国人骄傲的旗帜。

早晨,东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐的,鱼肚白变成了淡红色,接着,它又由淡红色慢慢地变成了深红,再由深红变成金黄的颜色。这时,周围的彩云仿佛染上了绚烂的色彩。晨曦就这样徐徐地拉开了帷幕,由一个绚丽的早晨,带着清醒降临在人间,降临在我们的校园。校园的每一个角落都披上了霞光,充满了朝气。校园里充满了朗朗的读书声,清醒的空气如轻纱般弥漫在校园。

晌午,校园呈现出一片生机,周围的那一排柳树高大青翠,枝繁叶茂,一条交接在另一条的中间,不留一点缝隙,柔和的阳光透过绿叶。垂柳依依,不时,一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声响,它们像几位少女,摆动着翠绿的衣裙,跳起了优美的舞蹈。温柔的阳光伸出双手,抚摸着我们美丽的校园。

一个幽静的夜晚又到来了,花儿在轻风的微拂下,隆起花瓣,朦朦胧胧地熟睡了。但却仍然散发着丝丝清香,整个校园中都是花的香气。偶尔可以听到几声虫鸣声。蔚蓝色的夜空中出现了闪烁的星星,它们是那么的平静、可爱,就像无数盏银灯照耀着我们的校园,使我们的校园变得更加美丽。

就在这时,月亮又在星星的陪伴和衬托下登场了。它弯弯地,就像一把镰刀,又像在大海上漂泊的一叶帆,但又仿佛是弯弯的眉。月亮穿过云朵,倾泻下一片银辉,给教学楼穿上了一件银色的睡衣,美丽的校园就在安静的夜晚昏昏欲睡了。

这就是我们美丽的校园。

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篇2:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇3:小学生冬天的校园作文300字

全文共 346 字

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昨天晚上下了一场雪,我踏着白皑皑 的雪地来到学校,雪后的学校更美了。

站了一夜岗的杨树,身上带上了闪闪发光的银丝带,像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过,树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪,就像一块大奶油蛋糕,,多么想和同学们分享。

下课了,同学们飞也似的跑到操场上打雪仗,雪球在空中飞舞,不断的在同学们身上开花,又不断的传出阵阵笑声,堆雪人,只见两位同学,做两个圆球,要一个大的,要一个小的,小的做头,大的做身子不一会,雪球做好了,见把两个球压在一起,小的在上面又找来了两个树枝,在身子上的两旁做手,拿了一块石头放在脸上做鼻子,两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾,雪人做好了,它好像在说:“谢谢你们,给了我生命。”

我爱你,美丽的冬天,更爱冬天的校园

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篇4:爱护校园小学作文_小学生作文500字

全文共 457 字

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每一所学校,都是知识的天地,学校是我们交友的乐园,正是因为它的存在,所以我们才能有一个健康美好的学习环境。

在这里我给大家介绍一下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

但是不知为什么,就是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

今天,我在这里申明,希望大家把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

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篇5:小学生作文秋天的校园

全文共 475 字

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不知不觉地,秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。

太阳已经不是夏天的那个大火球,炙热的烘烤着大地;而变成了一个硕大的甜橙,散着几缕柔和的光芒。树有的变黄了,但大部分还是翠绿色的,显得郁郁葱葱。阵阵微风吹过枝头,树叶“沙沙”作响。

转头向旁边看去,顿时眼前一亮:几枝牵牛花竟然还攀附在栏杆上,有紫的、白的。它们隐藏在深绿色的叶片里,不仔细看,根本发现不了。花坛里,月季还在开放。有粉的、白的和红的。看到花,我心中充满了喜悦。

一低头,发现地上盖满了花色的落叶,像一块巨大的地毯,其中还有一些绿色的小草从缝隙中探出头来,给“地毯”加上了美丽的花纹。

风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏天的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊;时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。

这时,不知是谁叫了一声:“柿子!”我们闻声转过头去,只见一棵大树上,挂满了灯笼般的小柿子。它们藏在树枝和叶片间,只露出一点头儿,像是在和我们捉迷藏。我看着黄澄澄的柿子,垂涎欲滴,真想马上摘下来尝尝鲜,可惜树太高了,摘不到它。

我爱校园秋天!

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篇6:校园足球赛小学生

全文共 478 字

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大家好!这里是校园频道,我是二(4)班的新闻小记者周瑾,现在为大家播出一则体育新闻——场精彩的足球比赛。

昨天,北京时间下午3点50分,在学校足球场上举行了一场精彩的足球比赛。首先出场的身穿蓝色运动服的是二(3)班运动员,他们个个精神抖擞;随后出场的是二(4)班运动员,他们身穿红色运动服,显得生龙活虎。

随着裁判员一声哨响,比赛正式开始了。瞧,双方你追我赶,互不相让,因为大家都想竭尽全力地把球踢进对方的球门。过了好久,穿红色运动服的9号运动员终于抢到了球,他跑得飞快,球也在脚下滚得飞快。快到球门时,9号队员被蓝队1号守门员给拦住了,于是他急中生智,猛一转身,吸引住守门员,迅速地把球传给10号队员。只见10号队员飞起一脚,那足球就像离弦的箭一样,“嗖”地一声直射对方球门。情急之下,蓝方守门员连忙纵身一跃,用尽全身力气想伸手拦住球,可为时已晚,球还是进了。

赢了!红队赢了!顿时,红方队员和二(4)班的啦啦队员们欢呼雀跃,他们高兴地唱呀跳呀,简直像疯了一样。

现在,我想说:二(4)班,你们是好样的!

昨天进行的这场足球比赛就为大家介绍到这里。谢谢收听!再见!

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篇7:逗逗巴游智慧王国小学作文

全文共 1196 字

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今天,逗逗巴出去游玩,他走着走着......走到一座大城堡面前,他抬头一看,看到城堡上挂着四个大字“智慧王国”。逗逗巴刚要走进去,就被“小”字和“大”字拦住了,“小”字说:“这里是智慧王国第一站,“汉字乐园”。逗逗巴说:“我要怎么样才能进去呢”?“小”字说:“你只能答对我们的问题才能进去”说完,“大”字和“小”字就开始出题了。“大”字说:“请给我加上一笔,组成一个新字”。逗逗巴想了想,在“大”字上面加了一横,变成了一个“天”字。答完后,“小”字又接着说:“请写出一个与我同音的字并组词”。逗逗巴立马写出一个“晓”字,组词是“晓月”。“大”字说:“恭喜你,顺利通过第一关”。

逗逗巴继续向前走,突然看到一道门,门上写着“近、反义词宝典库”,逗逗巴很好奇,推门一看,突然出现一道墙,上面写着“请说出高兴、安静、保留,这些词语的反义词和近义词”。逗逗巴说:“高兴的的近义词是开心,反义词是伤心。安静的近义词是宁静,反义词是吵闹。保留的的近义词是保存,反义词是丢弃”。墙上出现一句话,写着“恭喜你,顺利通过第二关”。突然!这道墙变成了一扇门,逗逗巴看到门上写着“汉字游乐园”。逗逗巴走进去,看到所有的汉字都尽情的玩着,突然!一个“丽”字走过来,邀请逗逗巴跳一支舞,于是,逗逗巴和“丽”字跳起了欢快的舞蹈。

跳完后,逗逗巴带着愉悦的心情来到了智慧王国第二站“数字宫殿”。逗逗巴看到门前站着两位士兵,数字“1”和数字“2”,他刚要进去就被“1”和“2”拦住了,数字“1”说:“你必须一口气倒着从100数到0”。逗逗巴毫不犹豫的说:“100、99、98......1、0”。逗逗巴终于数完了。“1”说:“你真厉害,还从来没有人能过我这关”。他刚要进去,又被数字“2”拦住了,数字“2”说:“你必须变成一个数字才能进去”。逗逗巴想了想,立马变成了数字“0”,逗逗巴像车轮似的滚了进去。进去之后发现所有数字都玩的很开心。逗逗巴走到“0.1”面前,在“0.1”的1上面添了一个“.”,“0.1”瞬间变成了"0.11111......"逗逗巴一看,赶紧把上面一点抹掉,“0.11111......”又变成了“0.1”。逗逗巴又走到“24”面前,在“24”最前边加了一点,点前面突然多了一个“0”,“24”就变成了“0.24”。逗逗巴再把那个点抹掉,那个“0”也自动消失了,“0.24”又变成了“24”。我突然发现数字宫殿里的数字都很奇妙,于是,逗逗巴开心的在数字宫殿里与数字们玩耍起来。

玩完之后,逗逗巴又开心的来到了第三站“英语世界”,“英语世界”的大门守卫着26个英文字母。要想进去必须猜对这26个英文字母任意组成的一个英文单词,可是刚猜第一个,逗逗巴就猜错了,于是,瞬间就把逗逗巴变到了智慧王国的门外,可是,逗逗巴并没有伤心。

回到家中,逗逗巴努力的学习英语,下一回再去智慧王国,他一定要到“英语世界”里去看看。

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篇8:美丽的校园小学生作文500字

全文共 569 字

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我的学校很漂亮,就想一个花园一样。

一进校门,首先映入眼帘的是一条笔挺的大路,路两旁有长方形的花池子,里面种了各种各样 的花草树木,有小龙柏、黄杨、红叶小檗,还有一棵棵高挑挺拔的银杏树。两边的墙上还各有一幅美丽的风景画,上面还写着几个金碧光辉的大字:“黑发不知好学 早,白首方悔念书迟。”这句格言是教诲我们珍惜时刻的。

观完过道,又来到我们升国旗的小广场。小广场上铺着整齐的方砖,异常平整。前线有一个圆形的大花坛,内里有一棵高峻的雪松,矗立在内里,像一名兵士看管着我们瑰丽的校园。小广场的双方各有一个长方形的花池,内里栽着红叶小檗、黄杨、小龙柏,那些红叶小檗拼成了几个英语单词,意思是“接待你”;另一旁也有一个长方形的花池,内里栽着葱郁的蜀桧。小广场的后边的花池子里栽满了翠绿的小龙柏,像大鹏展翅一样,小学生作文大全,真宏伟!

观 完小广场的景致,又来到多媒体讲堂前,多媒体讲堂前的苗圃地里的景致更诱人,你看!那碧绿的小龙柏,长的郁郁葱葱,中间尚有一棵青绿色的广玉兰,他像一位 士兵一样在捍卫着阵地,看管着他的好伴侣——小龙柏。多媒体讲堂的墙壁上写着几个黄灿灿的大字:“诚信做人,勤劳乐学”。这句格言是鼓励我们学会做人,学 会求知。

我们学校处处有瑰丽的景致,说也说不尽。我为在这样的学校里进修,而感想自满孤高,但愿你偶然神秘来我们学校细细游赏。

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篇9:我的智慧校园作文350字

全文共 467 字

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站在校门口,就看见台阶正中心摆着用小风车围成的正方形图案。上了台阶,就看见庄严的升旗台上,插着高高飘扬的五星红旗,两边有五颜六色的花,和十里飘香的桂花树。再往两边走可就是任风吹雨打也坚决不倒下的松树爷爷。

校园有一片足球场,有足球场就有精彩的足球比赛了。听,同学们欢呼声,看紧张的队员们,比赛开始了,当比赛进行到后半场时,双方打了个平手,做后一场至关重要。看,足球飞快得跑着,进了,它进了,是红方队员胜了,太高兴了。

听,小管乐家们开始演奏了,有长号、小号、萨克斯……,他们在排练曲子。他们吹着一首首有气势的音乐,台上三分钟,台下十年功,他们在表演时,可能也就吹一两首曲子,可台下不知要多么刻苦的训练。

教室宽敞明亮,老师不辞辛苦地为我们讲授知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆书柜里,是知识的海洋,在这里,能让我通过看书去看更广阔的世界。教室或者走廊的墙上都贴满了同学们的手抄报和其他作品,丰富多彩。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使到我们毕业以后,我们也不会忘记这所学校,因为这所学校让我们的童年更加丰富多彩。

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篇10:篇我美丽的校园小学作文

全文共 316 字

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走进校园,首先映眼帘的是一座美丽的三层教学楼,其次是绿化带上绿绿的小草和一些不知名小花。清晨,小草上的露珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了。在教学楼的两边还有一大片的绿化带,远远望去就像是一片绿色的海洋,偶尔有几棵枯萎的小草,像是海洋中的点点风帆。冬天的时候,一片片的雪花飘下来给我们的教学楼披上了一件银装,雪白雪白的,美丽极了。

下课时,同学们纷纷下来玩游戏,这也给校园增添了气氛。时间如离了弦的箭,转眼间又到了春姑娘又来了。春风姐姐用那动听的歌声驱赶走了寒冷,也让校园又充满了生机。绿化带里冒出了嫩嫩的小草,引出了各种昆虫。

我爱这个美丽的校园。我常常一个人在这里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,我爱这美丽的校园!

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篇11:校园变美了小学生

全文共 421 字

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我们的校园变美了,她穿上了绿色的衣服,显得像春天“年年”住在我们学校一样。

跨入学校的大门,你就能看见一排排的花摆在门口,好像在

欢迎我们呢。向左走,校园的海洋角真美啊!一群鱼儿在“水”里玩耍。看!有两只小鱼儿在捉迷藏,一条小鱼已经藏在了山湖的后面,另一条小鱼在焦急的“寻找”,可它就是没找到。 看!楼梯开始“学习”了,每一个楼梯都有不同的标语。 往前走,走进舞蹈室,就看到了许多的舞蹈道具,我们的音乐老师,为了我校比赛能取得好成绩,花费了许多心思。 二楼和三楼更不用说,变化也非常大。二楼的心理室与科技室也“换”装了,换得更好看了。 看!三楼的电脑室里的电脑,都换成了液晶的,不是为我们能有个好的学习环境和气氛吗?咦?“春”常住操场。早晨一大早,照耀校门一开,必定会有清扫分担区的学生在清扫,看,他们干得多认真啊!他们就是操场的清洁工,“遇到垃圾,决不放过”是他们响亮的口号! 哎,我们就要离开母校,离开老师和同学了,我们这一别,即使能在相见啊

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篇12:有关校园足球赛的小学作文

全文共 917 字

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放学的铃声敲响了,同学们像离线弦的箭冲出教室,来到校园后的空地举行一场校园足球赛。这场比赛分为红、蓝两队,球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。

两队蓄势待发,大伙正在舒展身体。哨声一响,足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子,他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤,可他并不在意,双用放在大腿上,上身向前倾斜,专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚,双手背在背后,嘟哝着:“等我上场以后,一定要让大家刮目相看。”球员们异常紧张,台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩,带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩,由于身高原因,焦急地站在石凳上,双手叉在腰上,津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟,他仰着头,踮着脚尖,好像在想:等我再长大一点,也可以像哥哥们一样去踢足球了!小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥,他合拢双手,靠在膝盖上,认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟,他们俩戴着帽子,姐姐手里抱着洋娃娃,这是她最好的伙伴,弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上,目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是球员们的体育老师,他搭配着黑礼帽和黑西装,手中拿着一个笔记本,嘴角微微上扬,好像在想:这真是后浪推前浪,比我当前厉害多了!

比赛热火朝天,已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声。这时蓝对的小青使出了他的看家本领,来了一个铲球,球直飞球门。裁判员激动地喊道:“球进了,球进了!”红队急了,前锋小刚趁蓝队失误,一脚勾走了球,朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了,进球了。”台下响起了雷鸣般的掌声。此时的比分是一比一平。蓝队使出致命一击,小牛用一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门,拼尽全力奔跑,用左脚一踢,球进了,他激动地笑了,摆出了“二”的手势,表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度,扯着嗓子喊:“胜负已定,蓝队胜出!”蓝队所有队员拥抱在一起,就连红队也为他们的成功感到高兴。

双方队员一起喊道:“我们赢了,我们都赢了!”说完高兴地回家了,一路上传来“咯咯咯”的笑声。

[有关校园足球赛的小学作文

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篇13:我的智慧校园6年级作文

全文共 412 字

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我的校园是一所多姿多彩的校园,也是充满智慧的校园,更是充满了温馨的校园。但是你知道我未来30年后的校园是什么样子的吗?如果想知道,那就跟我一起见识一下30年后的校园吧!

我的校园在春天是这样子的:春天百花齐放,姹紫嫣红,所有人都要亲手种一盆植物,让大家更亲近大自然,了解更多大自然的秘密。

我的校园在夏天是这样的:所有同学在上体育课的时候,有一种机器是专门给大家发水的,根据天气的温度来发放饮用纯净水,这样大家就能带着愉悦的心情来对待体育锻炼了。

我的校园在秋天是这样子的:在秋天来临的那一天,所有人都要集齐各种枫叶,开一个枫叶派对,让大家一起在娱乐中学习知识。

我的校园在冬天是这样子的:一到冬天同学们都穿上棉袄,一进教室就可以感受到春天般的温暖,因为每间教室里都有热乎乎的暖气散发出来,让同学们不在感到冬天的寒冷,这样同学们就可以在温温暖暖的氛围中学习到更多知识。

我喜欢这样的校园,因为这里是一所多姿多彩、充满智慧、温馨的校园。

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篇14:和谐的校园小学生

全文共 430 字

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和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向理想,团结,自强,成才.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

[和谐的校园小学生作文

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篇15:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇16:快乐的小学校园生活作文900字

全文共 925 字

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当太阳把金色的光辉悄然撒向大地的时候,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,我们正幸福地享受着快乐校园生活

清晨,鸟儿快乐地唱着歌,目送着我们走进校园。只要你踏进校门,你就会有一副好心情,因为你看到的是一张张笑脸,是同学们可爱的笑脸,是老师们亲切的笑脸。走在半路上,如果碰见自己的同学或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,亲切地问候两句,也许再聊一聊昨天的辉煌史。然后,走进教室,放下书包,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们可以尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间,是我们最喜欢的十分钟。因为我们可以一起做游戏,来增进彼此之间的友谊;我们可以一起运动,来增强我们的体质;我们可以一起讨论问题,来提高彼此的成绩……我们每个人都融入在这个集体大家庭中,因为在这里,我们的校园生活是轻松的,是快乐的。

在学校里,每个班级都像一个小家,每个同学就是小家的一份子。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在我们学校的这次大课间比赛中,每个学生都有一股的冲劲、一股集体团结的力量、一股整装待发的气势、一股战无不胜的决心。

大课间比赛缓缓地拉开了序幕,同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场,走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。伴随着优美的音乐声,我们开始了比赛。广播操、健康操、兔子舞和扇子舞,这些校园阳光体育运动,被我们这些孩子展现的淋漓尽致。火辣辣的太阳把大地烤得像一个火炉似的,许多同学早已汗流浃背。汗水从同学们的头发上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同学们依然坚持着,没有人擦汗,没有人发出一声怨言,因为在每个人的心中都装着集体感和责任感。音乐是欢快的,同学们也是那样的欢快、那样的活泼,每个人的动作是那样的认真、那样的整齐有力。经过每个成员的“浴血奋战”,最终,我们这个小家取得了第一名的优异成绩。当广播里传来这个消息时,我们欢呼雀跃,个个比吃了蜜糖还要开心。我们为我们的付出感到高兴,为我们是这个家的一份子而感到自豪,为有这样的校园生活感到快乐!

同学们,在剩下的一年多的小学校园生活里,让我们一起努力学习,奋勇向前,让校园生活绽放更多灿烂的笑容吧!

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篇17:我们的校园小学生500字作文

全文共 505 字

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在美丽的西山脚下,有一座百年名校——江山实验小学,那里风景优美,处处充满了同学们的欢声笑语,是我们成长的摇篮。

一走进大门,两棵高大的水杉立刻映入眼帘,它们一高一矮站在大门边,就像一位父亲和儿子在看守大门。水杉旁边是一个鱼池,里面养着许多活泼可爱的小金鱼。客人来我们学校参观,鱼池里就会喷出美丽的水花。再往前走就能看见两幢崭新的教学楼,一走进教学楼,就能听到同学们朗朗的读书声,还能看到同学们一个个正端坐着专心听讲,在知识的海洋里遨游。

告别了教学楼,往西走就是大操场。这里是我们嬉戏玩耍的好地方。你们瞧,同学们有的在跑步比赛,有的正在玩老鹰抓小鸡的游戏,还有的正在跳绳比赛欢笑声呐喊声连成一片,就像欢乐的海洋。

操场边是文化长廊,长廊的橱窗里摆放着学校所获得的各种荣誉奖状和同学们的作品。每当我经过这里,走会情不自禁地驻足欣赏,真为他们感到骄傲。

过了文化长廊,展现在我们眼前的是体艺中心。在这里,同学们跟书法老师学书法,感受汉字的神奇;跟音乐老师学唱歌、跳舞,感受音乐的快乐;跟信息老师学电脑技术,感受科技的魔力

我们的学校真美啊,我们在这里学习各种本领,长大为国争光,我爱我们的学校。

[我们的校园小学生500字作文

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篇18:小学作文校园的一角300字

全文共 349 字

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我们的校园十分美丽,校园里最令我着迷的是我们的小花园.

春天,校园里的小花园里一片翠绿,像是春天给她穿上了一身绿衣裳.绿油油的,可漂亮了.有一株生长在花坛中的小树,才发出了嫩绿的芽,摸起来可舒服了,看起来也很可爱,像刚长头发的小宝宝。

夏天,小花园的树上开着不同颜色的花朵,像是夏姑娘给她们披上了一件彩色的衣裳.花下的叶子一片堆在另一片上面,不留一点缝隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕树长得像一把扇子,扇子上长满了刺,像个害羞的小女孩,低着头.还有芭蕉树也十分的漂亮,它的颜色是绿中带黄.在她们当中另外还生长着一株小树,与他们相比是那么的不起眼,但很可爱,像个胖娃娃.

冬天,小花园里就像穿了一件白衣衫.雪覆盖了地面,就像铺着软绵绵的白色地毯.

这就是我们的小花园,在我眼里,我们学校的这个小花园是最美丽的.

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篇19:小学二年级校园的日记

全文共 607 字

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上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。

下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。

这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。

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篇20:校园的一角三年级小学生

全文共 560 字

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我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。 I go to Xinhui Second Elementary School, my school is at the southern end of Xinzhong Street.I have a beautiful campus.

进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”。

从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美,我爱我的校园!

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