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小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目【精品20篇】

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。以下是小学我的智慧校园作文通用八篇 作文题目,欢迎阅览!

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关于执着的小学生作文题目

全文共 959 字

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执着是锲而不舍孜孜不倦的探求,但为了有所追求而执着执着,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。执着于自己所爱的事业,一种刚硬的精神气质。 Perseverance is perseverance and tireless exploration, but if you are persistent in order to pursue, you can have a smile and chic life.Perseverance in the career you love, a stiff mental temperament.

现代社会为现代人解脱了传统社会的种.种陈规陋习的束缚和禁锢,一种壁立千仞,无欲则刚的节操,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要。

执着是“咬定青山不放松,稳住左顾右盼,也是执着于人生目标的一个精神典型,是一心一意的全神贯注的追寻,任尔东南西北风”。或许,人活着不能没有东西吸引你往前走,还是栖身于田园山水。执着是坚守;执着是忘情是专注,在纷至沓来的诱惑面前,这就是精卫填海的传说,如锚碇般坚强稳定,淡泊的心境,该是生命的价值与意义、探索、荣辱,我们永远应该坚守执着;执着是热情的投入,就是一种人生的大收获,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出。

执着不仅仅是生存的需要,无论你奔波于闹市通衢,是全副身心的追求,也有了更多满足需要的手段,因为在东海游泳,却必然也是一种幸福。而只有坚守执着才可能有所收获。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独,相传为炎帝女。也正因为如此,有大有小,有所执着才成了下现代人渴求的品质,更是心灵的需要。毕竟。

不论你身居达官显位,就是这样一种勤勉的跋涉,还是身处平常街巷,只有有所执着才能置常人眼中的得失,但我们坚守执着的本身、毁誉于不顾,游离不定的心思。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,岁是艰辛的,那么执着则是理想的升华和永恒,不幸溺亡。

古有精卫鸟,追求一份成功与收获。

欣赏执着。为了我们的事业与生活,也许收获有迟有早,逃避是意志的沉沦和丧失,品味人生。

执着是一场漫长的分期分批的投资,我们奔跑了仍然没有追上,经常衔西山之木去填东海,而成功是对这场投资的一次性回报,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑!

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篇1:校园风景小学作文

全文共 357 字

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嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观,就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏,我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。

我们的宣传栏上有各种各样的知识,上面不仅记录了各种有害的物质,还记录了同学们的光辉事迹。就说上一次吧,我仔细阅读了观于危害的事情。才真正意识到du品的危害。还会接下来就说同学们的光辉事迹吧。同学们的光辉事迹可真是说也说不清数也数不尽。就说我们班的汪琪吧,她的奖状最少也有几十张。我校的同学还为我校赢得了许多表扬和奖状,还有

我们学校的宣传栏可不只着两大特点。就说考试考砸了吧那时你一定会非常生气和难过。不过只要你去仔细阅读宣传栏里的内容他就回想一个小丑一样把你逗的哈哈大笑;在你做错事的时候他会让你改正。在你。

这就是我们的宣传栏——一个无所不能的魔法师!

[校园风景小学作文

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篇2:最美的校园小学生作文

全文共 571 字

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长寿区晏家实验小学就是我那最美,最独一无二的校园。时间如流水匆匆地过去了。我现在已经是六年级了。还有1年就要与我的母校分别了!在这个校园里,最让我怀恋的就是在和同学们一起玩耍,一起学习的那段时光!在这个校园里,让我增长了知识,让我增强了意志,一定不能辜负老师和父母的期望!一定要好好学习,长大之后,来回报父母和老师!

我的教室,是一个充满欢声笑语,充满温馨的家,在这个家里,每天都会发生许许多多有趣的事情,我感觉我们就像一棵棵小草,等待大树用知识来灌溉我们成长!老师让我们自学课文,然后上台给同学们讲,培育我们上台发言的能力,还会得到老师的建议,让我们学习别人的优点,改正自己的缺点!做一个拥有良好习惯的好学生!

我的同学,是一个个优秀、聪明的学生。他们热情帮助同学,上课积极举手发言,是老师的好助手。他们活泼开朗,可爱大方,从来不会因为一点点小事就和同学吵架。我觉得他们就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹们,我们一起在这个大家庭中,一起学习,一起玩耍!我觉得这就是我的第二个“家”!

我的老师们,她们是那样和蔼可亲,有时严厉,有时温柔,有时就像我们的母亲一样,教育我们,把知识传播给我们,让我成为祖国的栋梁,为祖国做贡献!啊!我最亲爱的老师,您辛苦啦!最温馨的教室,最活泼、优秀的同学,最善良的老师。你们将是我一生中最美好的回忆!

[最美的校园小学生作文

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篇3:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 936 字

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什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的,为自由而落下的泪水是最纯真的,为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.

自由不是一个人的,它是属于每一个人的。当你匆匆走过时,不妨回头望望,是否觉得十分乏味,是否在感叹时间的来无影,去无踪。可是崇尚自由的人,却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力,因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐,不在意付出,也不会期盼报答,只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时,请你去做你想做的事情,不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时,自由便会给予你无穷无尽的力量,助你一臂之力,飞上云霄。

自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法,无论你心中的答案什么,这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的,有的人为了它甚至牺牲了自己的性命,有的人对它不理不睬,有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐,就没有资格去贬低他人的信仰——自由

自由对于我们每一个人来说都是非常重要的,没有了自由,生活就会变得毫无意义,开始变得行尸走肉,每一个人都有属于自己的底线,我也不例外,我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘,我的自由我做主。

自由是属于我自己的,我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!

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篇4:小学生四年级作文:校园一角

全文共 287 字

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我们学校西边有一个美丽的司令台。

司令台的地面是用水磨做成的,四周的边是用红色带花纹的瓷片做成的。司令台前面有一个长方形的花坛,里面有各种各样的花,花香扑鼻,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在花坛中翩翩起舞,依恋着不肯离去。司令台四周有四季常青的松柏,翠绿的金丝草等。司令台的中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。司令台后面有一座用不锈钢做成的知识殿堂装饰物,沿着弯弯曲曲的小路上去,中间防有三本打开的书,顶端有一个大大的圆球,它象征着我们向知识高峰攀登。每逢星期一早晨,我们在司令台上举行升旗仪式。每到节假日,我们在司令台上表演各种节目。

啊!美丽的司令台,我爱你!

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篇5:描写校园风景小学生

全文共 310 字

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花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

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篇6:介绍智慧校园四年级作文450字

全文共 484 字

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大家好,我叫潘坤鹏,今天我来介绍我的学校“金沙小学”。

我的学校在郑州市金水区沙口路,走到我们学校宽阔的大门面前,大门的两边有带着鲜艳的红领巾的的大队委员。走进学校的大门,眼前有笔直的水泥小路,左边有绿油油的草坪,好看极了。

走过宽阔的大门,我们还有一扇小门。透过小门就能看到我们最爱的地方——操场。我们的操场的四个角落都有一个篮球架。操场的周围都有塑胶跑道。下课了,同学们有的在操场上玩捉迷藏,还有的在教室里看书,还有的在教室里写作业。

我们每周都有隆重的升旗仪式。瞧,旗手迈着整齐的步伐向升旗台走来。转眼的升旗仪式就要开始了,五星红旗随着国歌与旭日一起升起。

塑胶跑道的周围有校长种下的玫瑰花。北面是我们庄严的教学楼,教学楼的前面是升旗台,升旗台的周围都是花坛,花坛里的花五颜六色,非常好看。

进入教学楼就是我们汲取知识的世界。我们的教室宽敞明亮,老师不辞辛苦的为我们讲解知识。语文课让我们感受到汉字的神奇,数学课我们被数字的奥秘深深吸引,信息课让我们感受到科技的力量多么强大,音乐课我们陶醉在优美的旋律里。

谢谢爸爸妈妈对我的抚养和学校的培养,我一定努力成为国家的栋梁之才。

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篇7:小学预防校园欺凌主题班会

全文共 1696 字

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教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

11月23日 下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

6月29日 ,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

6月10日 上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

四、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

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篇8:校园的阳光小学生优秀作文

全文共 628 字

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雪茸带着她们着看看,那瞧瞧,秋水可开心了,蹦蹦跳跳的,就像一个小孩子。文静的筱曼却是看看这,笑一笑,看看那,笑一笑。羽惜有些不耐烦,就想回去。她们走累了,来到操场的石凳坐了下来。雪茸给她们讲起了她们学校的故事。羽惜来了兴趣。听着听着,操场那边走过来几个女孩子,秋水说:“咦,我们去和她们交朋友好吗?”雪茸小声地说:“你们最好不要和她们在一块儿,也不要惹她们,她们是班里女孩子中最野蛮的,你们以后小心点儿。”秋水:“哦。”筱曼说:“我们回去了吧。”“好的”

她们刚要走,身后有人说:“怎么,梁雪茸,一看到我们就要走,那几个是新生吧,我们叫个朋友,怎么样。”

秋水:“对不起,我们今天累了,就不奉陪了。”

李尔颖:“怎么,这新生,脾气还蛮大的。”

秋水:“别新生新生的叫,我们有名字,我叫林秋水。”

李尔颖:“我叫李尔颖,她叫梁丝丝。”

秋水和羽惜都笑了,李尔颖问:“你们笑什么呢?”

秋水:“我在笑,这风呀,吹着凉丝丝,凉嗖嗖的,真舒服。”

大家都笑了,只有梁丝丝拉拢着脸,冷漠着说:“新生胆子挺大,以后你们最好给我小心点,也许,你要为你今天的话后悔。

秋水:“羽惜姐姐,什么是后悔呀,好像我们从来没有后悔过吧。”

羽惜:“那当然,我们怎么会后悔呢。”

筱曼:“我们回去吧,别说了,毕竟以后我们会是同学,不要闹得太难堪了。

秋水:“好了,今天不和你们玩了,拜拜,凉丝丝呀凉嗖嗖。“

筱曼拉了拉秋水的衣袖:“好了,别说了。”

她们不再理梁丝丝几个人,回到了宿舍。

[校园阳光小学生优秀作文

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篇9:和谐的校园小学生

全文共 312 字

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校园中,冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校园中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年,我们慢慢长大了,校园里不再有些不文明现象。

“对不起,那天是我不对,以后我们还做好朋友好吗?”“没关系,我们永远是好朋友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系,关心帮助同学,将心比心,以心换心,

以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校园,只要我们努力,未来不是梦。但是,今天掌握在我们自己手中。

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篇10:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 608 字

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人长大了,记忆的东西也多了起来。今年暑假,经历了许多的事情,回想起来,历历在目[注:

指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样[注:

形容着重或隆重的样子。]地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦[注:

锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。]的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

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篇11:小学三年级作文我们的校园

全文共 241 字

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我 们 的 校 园

欢迎来到我们的校园

一进门,门楼上面有个图案,是一个三角形,上面有个红红的圆形,三角形代表

三方:学校、家庭、社会,圆形代表太阳,让这三方托起明天的太阳,红红的太阳指

的是小学生。前面是平坦的主干道,主干道通向教学楼,教学楼的造型和其它学校的

造型不同,我们学校的造型是“步步高”,它的意思是小朋友的成绩一天比一天好。

走进教学楼,一眼就看见那宽敞、明亮的教室,那里简直就是孩子的学习天堂。教学

楼后面是逸夫楼,逸夫楼有舞蹈室、电脑室、模型室、......

这就是我们的校园。

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篇12:文明校园我建设小学生征文

全文共 567 字

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校园文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。

为此,我们学校布置了‚建设文明校园,从我做起‛的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

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篇13:阳光校园,我们是好伙伴600字小学生作文

全文共 607 字

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当清晨的第一缕阳光照射着大地,安静的校园渐渐欢腾起来:你听,教室内朗朗的读书声飞出窗外,树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱;你看,田径场上那群跟着足球奔跑的背影,挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉;你闻,散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰,吐露着沁人心脾的芬芳……

校园生活是美好的,在这片充满阳光的土地上,我们学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺,学会了团结协作,学会了做事做人。走进我们的课堂,语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等,让我们愉悦地遨游在知识的海洋,学习变成了一件快乐的事。

对了,我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”,即晚上八点前必须结束当天学习,没有完成的可以免做,这样不仅保证了我们有充足的休息时间,同时也大大地减轻了我们的课业负担,真好!

当然,最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里,图书一排排整齐的摆在书架上,在管理员何妲老师的有序引导下,我们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书

平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段,让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句,也会经常在一起讨论自己喜爱看的书

还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛,从书中我们看到了更广阔的世界。

阳光校园,我们携手与快乐同行!

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篇14:这就是我的智慧校园作文550字

全文共 598 字

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我的学校坐落于郑州市金水区。走进我们的校园,首先映入眼帘的是雄伟壮丽的升旗台。每到周一,我们就会排着整齐的队伍到操场上举行隆重的升旗仪式。当看到五星红旗冉冉升起的时候,我就有一种心潮澎湃的感觉。

一到课间,全校所有的学生都跑到操场上玩游戏。有的玩抓人,有的玩跳绳,有的玩捉迷藏……操场的前面有一排郁郁葱葱的大树,他们就像一队卫兵,看护着我们的校园,保护着我们。大树的后面就是我们的教学楼了。在那里,老师们不辞辛苦地为我们传授无穷地知识。教学楼进门处有一个小图书馆,课余时间可以去那里看书。我们学校还开设了许多文艺社团,有葫芦丝社团、空竹社团、中国结社团等等,我就报名参加了一个彩绘葫芦社团。每周我最盼望着星期二的到来,因为那一天有我最喜欢的信息技术课。信息技术课的教室有五六十台电脑,在那里我们可以接触到最神秘的电脑知识。为了保持环境卫生,进出信息技术课教室还要求同学们脚上套上鞋套呢。此外,学校为了给我们创造更好的学习环境,给每一间教室配备了PPT教学设备,操场旁边还安装了许多的体育器材。

我们学校的特色教学是抖空竹和吹葫芦丝,但是每星期只有一节课,所以我们都很珍惜现在的每一份每一秒,万一到初中就没有了呢。抖空竹不仅可以锻炼身体,还可以让人忘掉一切烦恼,沉浸在快乐之中。吹葫芦丝可以锻炼肺活量,愉悦人的心情。

这就是我的智慧校园,在这里我们不仅获得很多知识,还可以得到无尽快乐。我爱我的智慧校园。

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篇15:小学生一年级话题作文题目劳动节

全文共 1015 字

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妈妈说我:“从小到大都没勤过一天!”因为,我不爱劳动,只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位,把体育放在第二位,把劳动放在……,唉,也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次,我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学,都拿着铲子,掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜,忙到了八、九点。第二天五点半就起床,开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视,第二天,6:30才懒洋洋地起床。

到了学校一看,我的眼睛瞪得圆溜溜的,同学们都端来了自己的劳动成果,还给自己的菜起了个别致的名字:什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色,造型别致,香气扑鼻,几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来,连一棵野菜都没有带来!哎,我只好吃同学们的了。

野菜早餐上,同学们相乎品尝劳动成果,欢声笑语充满了教室。你看,李丹拿着馍干,就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜,哧溜”都吸到肚子里去了,吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮,心里真不是滋味,没有任何劳动换来的美餐,让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时,我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉,在别人享受着劳动快乐时,我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心:一定要好好劳动。

很快,轮到我们班冲厕所了,我憋着一股子劲儿,不怕脏、不怕臭,冲在最前面。拿着管子冲墙壁,冲茅道……裤腿全湿了,都没有察觉……劳动下来,尽管浑身臭汗,但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后,同学们都说:“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了,心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说:“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀,看到自己的劳动果实,真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

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篇16:我的智慧校园小学作文

全文共 857 字

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我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐!

晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!

早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!

校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出朗朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?

看,我们班的一位同学,正认真地盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急得就要哭出来?那神情,有趣极了!令人琢磨不透,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。

我们班的同学,正在空地上跳大绳呢!只见跳绳被甩的是上飞下飞,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了十几个,五彩的毽子在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

“放学了!放学了!”同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使!我爱我的智慧校园,它让我成长!它使我快乐!

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篇17:校园的一角三年级小学生

全文共 560 字

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我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。 I go to Xinhui Second Elementary School, my school is at the southern end of Xinzhong Street.I have a beautiful campus.

进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”。

从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美,我爱我的校园!

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篇18:校园足球赛小学生

全文共 448 字

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这几年,学校按惯例,老举行篮球赛,大家都玩腻了。正好,这次我们四年级举行的却是足球赛,这可让我们兴奋起来了!张老师让两个同学选足球赛队员,平时我就喜欢运动,于是,我有幸当上后卫。

到了星期五——决战的时刻。同学们一个个摩拳擦掌,信心十足,可有气势了。张老师表情严肃,比赛在他神圣的哨声中开始了。我和另一个后卫头顶烈日,半蹲着身子,双手摊开,瞪大双眼,随时准备挡住对方的球。“啪,啪……”一连几个球都被我们的“铜墙铁壁”给挡住了。中场休息时,张老师说后卫也可以上场。

下半场到了,我早在足球场上等待多时了。对方一个球向界外踢去,我按奈不住自己的兴奋,像一匹野马一样跟在足球后面。对方的一名队员也追来了,我瞟了他一眼,心想:跟我赛跑?哼!于是,我很快甩开他,可还是没接住球。轮到我发球时,我先后退几步,一个冲锋上去,用上我吃奶的力气,猛地一脚,一个黑影在空中旋转。足球?等黑影下来,大家才发现,原来是我的鞋子。场上踢球的,场外看球的,一个个笑得前仰后合……

虽然后面我们班输了,但这场球赛给了我无穷的乐趣。

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篇19:以校园一角二年级小学生话题

全文共 804 字

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我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.

刚走进书声琅琅的校园,一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水,时而像双龙戏珠,龙嘴吐出的水直冲云宵,片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样,直上云端,好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链,从喷泉上飞泻下来,仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走,眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着,犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶,披上绿装,在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外,甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了:红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶,披上了绿袍,挥着小手向大家问好,仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走,便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”,犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响,“走廊”顿时沸腾起来,同学们三个一堆、五个一群地聚在那里,有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上,有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!

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篇20:2024阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 476 字

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2008年奥运会马上就要召开了,现在大家都在提倡按照“微笑圈”的宗旨去做事。在寒假期间,我做过许多有意义的事。在这些事中,有那么一件事让我记忆犹新。

我在四中培训部上课时,认识了我们班的班长—杨晓静。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她长着一双圆圆的大眼睛好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上面,是一双弯弯的眉毛,好似弯弯的月牙。还有红红的大脸蛋,就像红红的大苹果一样可爱。但是,她却是一个体弱多病的孩子。

记得有一次语文课,由于老师有事就改上自习课。当大家都在认真地写作业时。突然,不知从哪儿传来一股难闻的气味。原来坐在后排的董坤宁吐了一地,同学们都捂着鼻子躲开了。而我和我的微笑伙伴此时正发着低烧的杨晓静却没有离开。只见她默默地从教室后面拿来工具,把吐在地上的脏东西打扫得干干净净。然后我又把窗户打开,让教室里的气味快点消散。又来到董坤宁的座位旁,把她扶到医务室去……当做完这一切后杨晓静已经累得气喘吁吁的了。可她却笑着对我说:“没关系,我休息一会儿就会好的”。

这时,同学们回来了看到打扫一新的教室,都夸我们俩是一对乐于助人的好伙伴好伙伴!

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