活泼的什么（汇编19篇）

又等到了那熟悉的旋律，终于下课了。宏庙小学五年级(5)班的同学们像从笼里飞出的小鸟，一下子冲进了操场。有的玩“砍包”；有的跑接力；还有的玩起了“老鹰捉小鸡”，开心极了！“砍包”是最热门的活动，“手心手背！”看，他们在分组呢！

不过一分钟，游戏开始了。曹君恺一个漂亮的接包得了“一条命”……赵子华做了一个假动作，突然把包投向魏逸伦，魏逸伦连忙腰一弓，头一缩，包“嗖”的一声飞过了他的头顶，哈哈，好悬……

再看看“接力跑”这边吧！陈婧文是班里的飞毛腿，只见她箭步如飞，很快超过了对方；再看张帆，她把接力棒握得紧紧的，生怕它掉了似的，直到安全交到同学的手里，才长长地出了一口气；林贝尔是班里最矮的一名同学，可别小看她，跑起步来，两条腿倒得飞快，丝毫不甘示弱……看！操场上呐喊声、助威声连成一片。倪紫嫣见队友落后了，急得直跺脚，而另一队的王娇扬则高兴地一蹦三尺高！

可玩得这么兴奋的同学，却没注意站在跑道上的袁老师，她已经把这一切都收录进了小小的摄像机里……

又到了上作文课的时候，班主任兼语文老师袁老师站在黑板前面，满面笑容地说：“今天，我们要写一篇关于‘有趣的活动’的作文。”刚刚还笑容满面的同学们立刻皱起了小眉头，唉声叹气起来：玩的倒是开心，可写起来就难了啊！当时光顾着玩，根本没注意到同学们的样子，怎么写呀？正在同学们愁眉不展的时候，袁老师笑着说：“别叹气呀，瞧瞧我带来的东西。”说完，她手指轻击鼠标，在计算机上为大家打开了一段录像。

嗬！大屏幕上立即出现了孩子们活蹦乱跳的身影。同学们看见了孙婧懿有趣的起跑姿态和易林要“砍包”的时候包却从手中滑了下来的有趣情景，还看到了许多同学的有趣形象，逗得大家哈哈大笑！许多同学的眉头展开了，有的同学胸有成竹地点了点头。

看完之后，袁老师让孩子们自己说说想法，同学们“唰”的一下把手举了起来。一下子，语文课像是被魔法棒施了魔法，变得活力四射！有许多不爱写作文的同学也举了手，都说这篇作文出的有意思，一定要写好它。

老师看大家都迫不及待地想写一写了，就让大家打开计算机，把作文内容输入到计算机里。老师还没说开始，就已经听见一片敲键盘的声音了，同学们打字的速度极快，那架式不像在写作文，而像是打字比赛。连最不喜欢写作文的“小淘气”也写得津津有味。也就过了二十分钟，就有人写完了，不到一节课，全班同学都写完了，真是神速。

作文是写完了，可还要修改。在那节修改课上，老师又放了一遍录像，同学们把每一个细节都看在眼里、记在心上，看得格外认真，都希望能把这篇有趣的作文修改好。随后同学们对作文进行了自我修改。他们在修改的过程中一旦发现自己哪个情节写的不具体，就可以打开计算机中准备好的活动录像，重点观看那部分内容。看到真实的场景，同学们立刻有了灵感，改得可起劲了。

同学们在计算机上可以看到其他同学的作文，还能发表自己对这些作文的看法。有的看到了同学作文中的优点，表示以此借鉴；有的则发现了一些问题，就大胆诚恳地提出了修改意见，而有问题的那位同学也认真听取了意见。他们边交流边对作文进行修改和完善，是那么的投入、那么的认真。

经过孩子们精心修改后的每一篇作文，都把当时的情景展现得淋漓尽致、精彩异常。好像每一篇作文都散发着青春的阳光，天真的香气。

赵子华的作文真是场面热烈、神气活现，写出了一场“六大天王”兵败“砍包阵”──

游戏开始了，只见陈婧文右脚先后退一步，然后把右手放在后脑勺后边，左手指向目标……“嗖”的一下，包飞了出去。却被中间又躲又藏的刘迪宇接了个正着。“唉，又没打中，我们输定了……”易林抱怨说。这时，该易林砍了。易林立刻来了劲儿：“我非把‘六大天王’砍下阵！”她右手拿起包，闭上了左眼，右眼瞄准了曹君恺，使劲扔了过去。曹君恺立刻出了大昏招──“飞腿”把包踢了回去。易林高兴的说：“哈哈，砍到你了，下阵吧。”

陈健豪的作文文笔细腻、描述入微，瞬间的接包动作竟有这多般的情趣──

这时，我们不知他要砍谁，因此把眼睛都瞪得大大的，显出一副紧张的样子。而我却在想:“砍我吧，砍我吧，这样才会有趣呢！”一眨眼的工夫,他就往曹君恺的腿上砍去。曹君恺身子一弯，两腿分开，手放在两腿之间，准备接包，可是，包扔到他的手上，他没有接住，反而弹到了地上。哎呀，真是的，失败了。

陈婧文的作文中表现出来的内容真可谓“眼观六路、耳听八方”，小小游戏场面被她来了个“广角全景大扫描”──

张润秋的眼睛瞄着慌忙躲闪的同学，胳膊用力将包向他们砍去，谁想，还是没砍中。躲闪的同学站在中间躲来躲去，有人跳起来，有人蹲下，有人身子往左斜，有人身子转来转去，想方设法躲开沙包的“袭击”……该孙婧懿他们队上场了。看她又拍手又欢呼，还摆出了一副骄傲的样子，好像在想：“太棒了，这下可有我大显身手的机会了！”

……

自从那节作文课以后，在五年级(5)班里，作文的活气不减，像是每个同学都找到了作文的真谛心声，那就是：自己天真自然的实践体验，换来作文的成果快乐！

记得以前我养过一只小乌龟，它是那么机灵，那么活泼可爱，那么另我喜爱。

它是一只漂亮的小乌龟，一个和小拇指一般大小的小脑袋上，镶嵌着一双小小的，圆溜溜的眼睛，它的眼珠总是转来转去，显得格外有神。更特别的是，它脑袋的两侧还有两条大约一厘米长的红斑，看起来就越显得漂亮了。

它的壳呈一个椭圆形，黑绿色的表面上“刻”着许多斑斑驳驳的花纹，它时不时从壳里伸出那显得特别机灵的小脑袋和长着锋利爪子的四肢，当然还有那条短短的小尾巴，十分调皮可爱。

小乌龟刚来我家时，总是把脑袋缩在壳里，像一个害羞的小姑娘，什么也不吃，连在鱼缸里多游一会儿也害怕。我很担心它，通过上网查阅资料，我知道原来乌龟的生存能力很强，一般只吃生的瘦肉，一周喂一次就可以了。于是，我把小块的生瘦肉放进鱼缸里，它先是游过来闻了一下，一抬头看见我，又连忙把头缩了回去，等我放学回家，我惊奇地发现小乌龟把肉都吃光了，这下我才放心了。

随着时间的流逝，小乌龟开始熟悉了环境，它开始在鱼缸里悠闲地游来游去，也经常伸出小脑袋瞅瞅我们，我们就这样一点点熟悉了。慢慢的，这小家伙胆子越来越大，把它放在茶几上，先是扭头看看我，见我不伤害它，便放开在我面前爬来爬去，我依旧坐在沙发上，默默享受着小家伙和我亲近的情意。

它吃食也和以前截然不同了，我一靠近鱼缸，它便伸出脑袋，伸长脖子看着我，好像知道我是来犒劳它的，我把肉一放进去，它便用两只前爪配合着，狼吞虎咽地吃起来。吃累了，玩累了，也该休息了。只见它缩进左边的前爪和右边的后爪，歪着身子，在鱼缸里悠闲地闭起眼睛休息起来。此时此刻，看着这小家伙傻乎乎的样子，我不禁想起一句话——信赖，往往创造出美好的境界。

虽然后来爸爸把它放生在一个鱼塘里了，但和小乌龟相处的那一段时光，依然是我童年最快乐的一段时光。

每次我到外婆家，就会见到活泼、可爱的妹妹，她叫吴子萱。她几乎每时每刻都在欢蹦乱跳。

中秋节到了，我回到了外婆家，我做的第一件事就是跑上楼去找妹妹玩。我和她拿起武器玩起了打仗游戏，我大声喊道：“你这个小人，看你往哪儿跑。”只见我拦住了她的去路。她笑了笑说：“这回我不会输给你。”接着我和她打了起来，打的时间长了，她有点坚持不住了，虚晃一刀，转身就跑。我在后面紧紧追赶。跑着跑着，她跑到了小河边，看见河上没有小桥，她心里非常着急，但又没办法，只能转过身来和我打起来，打了几百个回合，她便被我活捉了。这个游戏很好玩，不知不觉就到了中午，我们的肚子咕咕叫了起来，我和妹妹就回去吃饭了。

这就是我眼中活泼的吴子萱，一个爱动、爱笑的妹妹。我以后也要多笑笑、多动动，不能整天埋头苦脸的。

【评语】：作者通过外貌描写，写出了自己妹妹的可爱之处，然后就是写出了妹妹的特长，通过这点可以看出妹妹是一个不懂事的孩子，反衬出我对妹妹的友爱。

【正文】：

我有一个活泼可爱的妹妹，她有卷卷的头发，下面有一对柳叶眉，还有一双机灵的小眼睛，小巧的鼻孔，大大的嘴巴上有红红的嘴唇，她特霸道。

记的有一次我买了一个遥控赛车，回到家里我就打开包装开始玩遥控赛车了，我玩的正高兴的时候，我那个活泼可爱的妹妹出现在我眼前，走到我身边对我凶声恶煞的说：哥哥你快把你手中的遥控赛车给我玩，我大声向他吼道，我就是不给你玩。突然他使用她的独门绝技，那就是哭。她大声哭道。我对他唱着小调说：你哭吧哭吧我不会管你。他这时无奈了，只得求助她的2代救星，那就是我的妈妈。她把我妈妈喊来说姨妈哥哥不把赛车给我玩，妈妈对我说：快把赛车给妹妹玩。我大声说：不给就是不给，死也不会给。接着一场唇枪舌战开始了

过了一会儿，我输了，只得将遥控赛车给妹妹玩。这时妹妹跳起来大声说哦耶，我可以玩遥控赛车了。

这就是我的妹妹，一个活泼可爱而又霸道的妹妹，但我还是喜欢他

[我有一个活泼可爱的妹妹作文

我有一个非常活泼可爱的好朋友，他叫吴笑侃。

他今年七岁，在逍林中心幼儿园读书，他长着一头乌黑发亮的头发，两道淡淡的眉毛下长着一双机灵的大眼睛，高高的鼻梁和一张能说会道的小嘴巴，笑起来总是会露出两个小酒窝。吴笑侃平时喜欢穿一件运动服，一条短短的牛仔裤和一双旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄，酷极了。白皙的皮肤，十分讨人喜欢！

有一次，我补完奥数来到奶奶家吃饭，正当我要去冼手的时候，发现墙壁上挂着一封信。我拿着那一封信，就奇怪地问奶奶：“奶奶，这一封信是谁给我的呀？”奶奶笑眯眯地对我说：“这是吴笑侃特别为你写的，因为过完假期他要去城里读书。我听了，急忙把信打开来，里面夹着三幅漂亮的画，一幅是迷宫，另一幅是钓鱼，最后一幅是摘果子，美丽极了！奶奶看了，说笑侃别看他年纪小，在各种画画比赛中得过许多奖状呢，长大以后，一定会成为一名著名的画家。我也希望他在以后学校里好好学习，早日实现他的理想吧！

这就是我的好朋友——吴笑侃。

[活泼可爱的好朋友学生作文

生活中有很多小动物，我却最喜欢我们家的小猫咪。

我们家的小猫是一只白色带黄色斑点的小猫咪，它有一对尖尖的耳朵和一双水汪汪的眼睛。

我们家的小猫咪因为才一两个月，所以每次我都会精心准备猫咪要吃的食物。我先把小猫咪最喜欢吃的火腿肠切成一小块一小块，再喂给小猫咪吃，它吃得津津有味。然后让小猫咪喝牛奶，他喝牛奶时，老用舌头吧牛奶送到嘴里，真是可爱极了。

我们家的小猫咪本领可大了！每当半夜，小猫咪就像探索员一样看桌子下有没有老鼠。

小猫咪很有趣。有一天早上，小猫咪睡觉睡到四脚朝天，我在小猫咪的旁边看着小猫咪，小猫咪突然醒了，张大了嘴巴，伸个懒腰扑到我怀里，可爱极了。

我非常喜欢我们家的这只小猫咪，她活泼、可爱，非常惹人喜爱。对了，它的名字叫妞妞，大家喜欢这样活泼可爱的妞妞吗？

中文名活跃

读 音huó yuè

英 文Active

1近义反义

2详细解释

(1)行动积极、踊跃。郭沫若《洪波曲》第九章五：“刘仁静在河南，彭家兄弟桂秋、桂森在江西，都极其活跃。”柳青《铜墙铁壁》第一章：“游击队一活跃，反动军阀就开始在乡村里驻兵。”巴金《随想录·小人、大人、长官》：“讲话的还是在干校里常见的那些人，他们今天可能还活跃。”

(2)气氛、情绪蓬勃而热烈;使气氛、情绪蓬勃而热烈,变得精力充沛或兴奋起来 。秦牧《长河浪花集·深情注视壁上人……》：“我总禁不住询问他们当时对 朱总司令 印象最深的地方在哪里，这时候，他们的情绪可活跃了。”魏巍《东方》第四部第四章：“﹝郭祥﹞尤其突出的是能够在伤病员中开展文化娱乐活动，起到了活跃情绪的作用。”

(3)积极活动、运动。周素园 《贵州民党痛史》第四篇第八章：“私请滇军，表面上虽受一顿挫，然戴戡、周沆等仍暗中活跃，助长公口，其初不过为请兵烘染。”杨朔《迎春词》：“他在熟睡着，他的思想却万分清醒地活跃着。”

(4)打破僵局。例如：实用主义活跃了我们的一切理论。

阳光的确很活泼啊！

不信？那你就仔细看看啊！

走在路上，阳光在翠绿的树叶，盘曲交错的枝桠间跳跃，嬉戏；每一个华丽的转身便折射出动人心魄的光芒。阳光叉着腰站在花朵儿鲜嫩的花瓣上，本就极为艳丽的色彩变得更加炫目。从浓荫中漏出的几点阳光也分外活泼，他们一会儿亲密的跳到你身上，一会儿又悄悄从你们身边溜走。

坐在窗边写信时，阳光又耐不住寂寞，穿过玻璃来同你玩耍。他们照耀着白纸，让纸白的那么纯净，那么圣洁，清晰而流畅的黑色笔迹落在上面，是多么的漂亮！你用手将阳光捉住，摊开手，他便软软的躺在你的掌心里，使你的手暖暖的；举起来对着阳光，你的手似乎就变成了半透明的胶质了；稍不留神，他就从你的指缝间溜走，继续玩耍去了。最后，你再信的最后落下自己的名字，装进信封。这封信不仅寄托着你的思念，还带着阳光的祝福。

有时感到困倦了，便趴在桌子上小憩一会儿。睁开眼，眼睫毛逆着光勾出了漂亮的弧度。软软的头发搭在肩上，阳光在那三千青丝上渲染出一抹金色的光晕。被阳光照耀的脸庞暖暖的，那种温热的感觉从皮肤最表层的神经末梢传到了心底。看着玻璃窗里的自己，活泼的阳光在自己的眸子里闪烁，炯炯有神。

洗碗时，哗哗的流水声就是欢快的背景乐，阳光就在水里灵巧的十指间踮起奇妙的舞步，优美的旋转出一个个华尔兹舞步。闭起眼睛，你甚至能感觉到阳光和水的缠绵交旋带来的温暖。偏一偏头，阳光便顺势跳到你的脸颊上，温柔地抚摸着。溅起的水滴也足以让阳光栖息，绽出万丈光芒。

黄昏的阳光，慵懒而迷人。即使是快要离开了，他们也不忘活泼一把，在层层叠叠的卷云边上抹了一层神秘、热烈而又变幻多端的色彩。浓厚的红色、橙色，深邃的紫色，还有靓丽的蓝色光弧，在渐渐暗下去的灰白天幕中显得格外耀眼，仿佛就是出自大家之手的油彩画。这幅大自然的杰作，正是出自阳光之手。偏头去细细寻找阳光，却发现他们都向着天幕之后、地球的另一边跑去，还不忘回头活泼地挥挥手，送来一天之中的最后一丝温暖。最后，一切才归于黑暗和寂静。

你说，阳光是不是很活泼？

[阳光很活泼中学生作文

今天，我们班多了几位新成员，你想知道他们是谁吗？我来告诉你们吧，它们是又活泼、又可爱、又帅气的小金鱼。

小金鱼长得各不相同，有的长、有的短、有的大、有的小、有的胖、有的瘦。

小金鱼穿的衣服五颜六色：有的穿鲜红的衣服；有的穿红白相间色的衣服；有的穿乌黑发亮的衣服，真是美丽极了！

小鱼头上戴的帽子也各不相同：有的带着鲜红的帽子；有的带着金黄发亮的帽子；有的带着乌黑乌黑的帽子。有的小金鱼不时还摇摇头，很神气的样子，有的小金鱼不时还露出水面看看，有的小金鱼不时还翘起尾巴来。你说，这些小金鱼可爱吗？

我看见文老师把鱼食扔了下去，我就上去观察小金鱼怎么吃鱼食的，小金鱼们是一个个游过来，然后张口吃鱼食。

小金鱼也很顽皮，他们有时为了抢鱼食吃而打架，有时你追我，我追你，玩谁游得快……

我喜欢这些可爱的小金鱼！

我有一只可爱的小狗，是妈妈送给我的。

它长着一双水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠像两颗黑宝石似得，湿润润的小鼻子下长着一张贪吃的大嘴巴，一张嘴便露出了锋利的牙齿。他的四肢刚劲有力跑起来比兔子还快，身披一件黑色的毛皮衣服，即使在冰天雪地的冬天它也不怕冷。所以我给它起名叫小黑。

我家的小黑特别贪吃，有一次妈妈在煮排骨，小黑闻到了香味，那垂涎三尺的口水吧嗒吧嗒地落在地上，那两颗黑宝石般的眼睛直直地盯着我，我知道它是在向我要肉吃。于是我拿了一块排骨，在它眼前一晃，它立刻扑了过去，我把骨头向空中一扔，小黑也一跳翻了个跟头，咬着骨头跑到一个角落狼吞虎咽地吃起来。吃完骨头小黑就玩起了骨头，一会扔出去，一会叼起来，玩得不亦乐乎。

小黑也很调皮，有一次我带它出去玩，结果转眼工夫，它就没了踪影，我焦急万分到处找它，即便我使出了浑身解数，千呼万唤，它还是不出来。就在这时我灵机一动想出了一个办法：我找了一块小黑最喜欢的骨头，总算把它引出来了。你看它淘气吧！

这就是我的小黑，一只既淘气又活泼可爱的小狗，我很喜欢它，因为它带给我无限的快乐。

欢乐斗地主

《步步高》

《拉德茨基进行曲》

Journey--清水翔太

萧亚轩 爱不离手

you & me 萧亚轩

《费加罗的婚礼序曲》

britney spears--《three》

deepside--《booty music》

kesha--《tik tok》

nelly&kelly rowland--《dilemma》

sabrina washington--《omg》

李玖哲--《夏天》

巡逻兵进行曲

《天天向上》的串场音乐

第二天早上，儿子带着那副画与那封信走进了学校把它交给了老师。

老师看见那副画时很惊讶，不知怎么回事;当他打开那封信时就全明白了。他开始重新欣赏那副画，他越看越入迷;越看越觉得新奇;越看越觉得阳光真的很活泼……

第一节课上，老师把那副画交给了同学欣赏，并问这阳光有什么特别之处。有的同学说阳光很明媚;有的同学说阳光很刺眼;还有的同学说阳光很活泼……不管是那种答案，他都给予了肯定的目光。这时一缕阳光照进教室，那阳光像五线谱，像风吹杨柳，像可爱的孩子……这时大家都觉得阳光真的很活泼。放学后，老师把儿子叫到办公室，并让他将一封信带给我。信的内容是这样写的：没有天马行空的想像;没有丰富多彩的幻想;没有神圣的想像;就没有孩子的健康成长，你是对的。

那一天是儿子最快乐、最高兴的一天。

横文学 www

金黄的树叶，丰硕的果实，红红的枫叶……这些都是属于一个多彩活泼的秋天。秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是一个多彩活泼的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。秋天，我爱多彩活泼的秋天！

秋天就像是来到了我们的身边，大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，满是一股秋天丰收的味道。走进小区的公园里，公园中开满了五颜六色的花朵，有红色，白色，黄色，紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。还有那一片片火红的枫林，每一簇都那么挺拔，那么充满活力，就像早晨刚初升的太阳，散发着旺盛的生命力，让我不禁想起“睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。”的诗句。多彩的秋天，真美！

人人都说，秋天是一个丰收的季节，是啊！果园中，石榴笑开了肚皮，苹果穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们都穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶。橘子呢？它们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡，轻轻地，很恬美。在秋天里，农民伯伯们可笑开了脸蛋，你瞧，那边是高粱地，高粱们像喝醉了酒似的，脸红彤彤的，小麦与稻子像是穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士的风度。咦！滴答滴答，下雨了，秋雨打在了我的脸上，有一点凉凉的感觉。秋天的雨没有春雨的寒冷，没有夏雨的疯狂。它像一位和蔼的母亲，轻轻的湿润着宽广的大地。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝，那么美。秋天的雨，总是这样安安静静的，醉人心脾。

总之，在我的心里，秋天就是这样的美丽，这样的活泼，这样的多彩。秋天，让我感觉到了放松舒适，令人轻松愉快的心情。秋天在我的眼里，就是多彩活泼的，它有着像彩虹一样的五颜六色，和像孩子们似的活泼愉快。我爱秋天，我爱秋天的多彩活泼！

[多彩活泼的秋天初二写景作文

马睿泽

“远看水里一朵花，近看凸眼有尾巴。色彩美丽人人爱，缸里常玩过家家。”小朋友们来猜猜这是谁呀？对啦，就是小巧玲珑的金鱼！

我以前养了几条金鱼。它们有的是单色，有的是混色，单色有橙色、白色、黑色；混色有黑白相间、红白相间、橙白相间。它们都穿着五颜六色的花衣裳。小金鱼有的个子长的大，肯定是贪吃鬼哟，有的个子小，肯定是太挑食了。

为了让所有小金鱼都长得壮壮的，我们来一次喂食活动吧。我们向鱼缸里投食，只见金鱼们快速地游到水面上抢食物。它们的嘴巴一张一合，不停地吞食着，互相撞个不停。食物有一些浮在上面，小金鱼就跟着食物游上来；食物沉到水底，小金鱼们就跟着食物一起游到水底，有的小金鱼还在打闹嬉戏，抢食物吃。

看着它们吃得这么香，我心里也很高兴，它们真是一群活泼可爱的小金鱼！

向往蔚蓝的天空，单纯的我想要长出雄鹰般的翅膀，冲向淡淡的具有太平洋的天海。

——题记

面对生活，我无忧无虑；面对困难，我微笑面对；面对成功，我再接再厉；面对失败，我发奋图强。因为我活泼，所以我敢于面对险峻的一切，我会用“冷静”、“清醒”去对待。

面对猛虎，你会逃窜；面对熊猫，你会接近；面对小蛇，你会尖叫。虽说，人人都会有这样的心理反应，但，我却喜欢靠近它们。也许，你会说：“你疯了！”却不要忘了它们也具有可爱的一面。（马戏团里的动物，被驯化的，所以我敢靠近它们。）

面对小溪，我会跳入水中嬉戏，因为，我是鱼儿，我爱水；面对河流，我会载上小船，再次寻找世外桃源，因为，我想知道他们过着怎样的生活。面对长江，我会乘坐轮船，漂向海洋，因为我要欣赏长江的美景；面对海洋，我要想变成小鲤鱼，寻找龙鳞，打败赖皮蛇。

因为我活泼，我才会变得可爱；因为我有无限的遐想，使我面对生活中，所以什么困难、失败，我都不在乎，我会用我平常而朴实的心态去面对。

活泼源于遐想，可爱源于单纯。想要活泼可爱，就把烦恼抛开，尽情去享受无限的想象。你可以在寂寞中去想象，使你不再寂寞。（但在学习中，千万不要，以免耽误你的学习。）

想要快乐，抛开寂寞，那么就加入“浪花想象”的团队吧！还等什么？别忘了我们的口号“我活泼，因为我可爱！”

“扑通！”金牌专业跳水运动员——菲菲，熟练地跳到水盆中欢快地玩水。晶莹的水珠从它身上滑落。我怕它着凉，就把它抱出了“浴缸”。我用柔软的毛巾小心翼翼地擦拭着菲菲的身子，每一次，我都会不禁盯着它多看一会儿。菲菲有着一身雪白的绒毛，像是冬季里那洁白无瑕的雪地。在绒毛里，镶着一对红宝石般的眼睛，它的眼睛炯炯有神，眼里流露出智慧的光芒。两只长长的耳朵总是警惕的竖着，似乎是随时准备接收电波的天线。它的最特别的还是它的三瓣嘴，呈“丫”字状，简直是生活里的活汉字！

菲菲不仅五官清秀，体型也算是完美。一团像绒球的袖珍小尾巴又小又圆，紧贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，好似一个吸附在身上的弹力球。别看平时它的腿一直和身体缩在一起，蜷缩成一团。那时，腿有气无力。可是，在“短跑比赛”时，它的腿特别有力，宛如离弦之箭。这样可爱的外表怎么能让人不喜爱？我用手抚摸着它那小球一般短短的尾巴，它听话的偎依着我，似乎是个小婴儿，越来越让我喜欢它。

在表面上看，菲菲是只拥有魔鬼身材的小兔，可它骨子里，就流露出一种吃货的气质，是名副其实的“大胃王”。

每当菲菲睁着圆溜溜的大眼睛，用无辜的眼神望着我。我知道，它一定是在给我传递一个讯息：我饿啦！主人快点给我食物！看到菲菲饥饿的样子，我很着急，连忙跑去给它找食物。我找来了它最爱吃的莴笋叶。一大把扔给它吃。菲菲津津有味地吃着，还经常“吧唧”着嘴，似乎在说：真是美味！贪吃的菲菲狼www..com吞虎咽，一下子把食物“秋风扫落叶”般清空了，生怕有其他动物来抢食。一般时间，它都保持像贵族大小姐般的淑女风范；当一到吃饭时间，它就仿佛猛虎附身一般，大吃大喝。

菲菲不仅很贪吃，还很贪玩，一玩起来就没完没了。

菲菲是个自娱自乐的高手，几乎没有寂寞的时候。当下雨时，它会点着窗户数雨点，偶尔吹气控制雨点的踪迹。当发现球状物品时，它会生疏地模仿小丑抛球，可真滑稽！当夜幕降临时，它会对着星星眨眼睛，仿佛在和宇宙中的朋友交流。

菲菲玩耍时可爱，熟睡时更可爱。菲菲基本在六点左右，吃完饭入睡。它先小睡一会儿，过约5分钟，它再醒来，看看周围是否安全，发现安全，继续睡，又过了约5分钟，它再次醒来，再看看周围是否安全，发现安全，才正式睡着。我心想：真是一只警惕性高的兔子！大概在九点，菲菲已经深睡不醒。三瓣嘴微微地闭着，鼻腔里传来有序的呼吸声，两只小爪子抱在胸前，身子轻微地拱起，似乎是一座小桥。如果没有那呼吸声的话，还真会被当成布偶呢！

菲菲一定是梦到了自己和旧时的伙伴重逢在美食工坊嬉戏呢!要不，怎么会睡得如此安详呢？

[活泼可爱的小兔子四年级单元作文

刚刚踏入初中校园，我认识了许多新同学，每个人都有自己的个性，然而，她，给我的印象却最为深刻。

她长着一张精致的瓜子脸，一双又大又黑的眼睛，高挺的鼻梁，细嫩的皮肤，活脱脱一美人胚子，然而，长相美丽的她，却有着不平凡的性格。

她虽瘦，却有着男孩子的淘气好动。她虽长相文静，却我行我素,大方、活泼、可爱，是这短短一个月我对她的认识。

记得那次，在班会课上，老师要评选班干部，让大家毛遂自荐。然而，很多小学时候是班长、大队委的并没有去，其中也包括我，大家对环境的陌生打消了想当班长的渴望。然而她，并没有。她，才刚来短短几天，似乎早已经适应了新的环境，并和她的前后两排，打成一片，自然而然，在这个时刻，她挺身而出，向老师递了自荐信，最后，结果可想而知，她光荣地成了一名班长。

上自习课，老师不在的时候，她像一名小老师一样管着我们，虽然，她也很爱说话，但我看见了，她为着这个班一点一点地改变着自己，从刚来的嘻笑，变成了上课的积极举手发言。我相信她，能成为一名尽职尽责的好班长。

不仅如此，她有一言一行都在为同学们做着榜样，上课时，她积极举手发言，老师每提一个问题，她都在思考，而这一点，也确实让我自愧不如啊!在小学时，我曾和她一样担任班长，上课积极主动地举手发言，但到了初中我却变得沉默了;轮到她值日的时候，为了让我们好好读书，她把嗓子都喊哑了;老师让她帮忙写词语意思时，她那一手漂亮美观的粉笔字，也着实让我大吃一惊，想必，她一定练了很多年书法吧!她，还可以和每个同学玩的很嗨，不论男生还是女生。

她，有着女侠的风范，老师的严厉、女孩的温柔、男孩的淘气集于一身。看!这样一位英雄豪杰，就是本班的班长——邓觉非，虽然她也有很多不足的地方，但我相信她可以逐渐完善。

想认识这位女侠的话，那就请来本班瞧一瞧吧!

小时候，有一只非常活泼调皮的猫咪陪伴着我，他的名字叫做---喵喵。这个名字是姐姐帮它取的。它身穿一件雪白的毛茸茸的“衣服”，有着一双尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的，像两颗绿宝石，它还有一条长长的尾巴，看起来特别神气！

喵喵十分活泼、调皮。

一天，小猫看见地上有一个粉红色的毛线球，它觉得非常新奇。于是，它伸出小爪子，轻轻地拨了一下毛线球，毛线球便滚了起来。喵喵越玩越起劲。看喵喵那认真、严肃的表情，似乎在说：“看你往哪跑！我一定会抓住你的！”喵喵紧追不舍。毛线球越滚越小，越滚越小…。最后，便散成了一对毛线。喵喵皱皱眉头，仿佛在说：“怎么这么奇怪？为什么毛线球追着追着就没了？”喵喵抖抖爪子，看着一地的毛线，依依不舍地走了！

记得有一次，爸爸在儿童节那天买了一个杯子送我，杯子十分漂亮，所以我特别喜欢。可是，我才用了一个星期，杯子就被喵喵打碎了。事情是这样的：那天，喵喵依旧像往常一样在家里玩耍。它一会儿跳到沙发上，一会儿跳到办公桌上，一直在家里“妙——妙——妙”叫个不停。突然，“咚”的一声，我往地上一看，呀！这不是爸爸送给我的杯子吗？我正想指责喵喵，但是我一转头看见喵喵那无辜的表情，我又不忍心骂它！我伤心地坐在沙发上玩手指，喵喵看见我这个样，就跳到我身上，望着我，仿佛在说：“对不起，小主人！我不是有意的，别伤心啦！”看见它这样，我的心情好了许多！

这就是活泼调皮的喵喵啦！

嗨！大家好，我叫兰心睿，今年7岁了，虽然我年龄小可是我的个子却很高呢，我的身高身高134厘米！

我弯弯的的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴红红的，长长的头发乌黑乌黑，红红的脸蛋像个熟透了的红苹果，我的脸像是一个圆圆的西瓜。妈妈常说我有一个和其他孩子不一样的地方，那就是我的两个眉毛之间有一颗“小星星”，所以我觉得我是天上的星星宝贝到人间，我的家人都很喜欢我。

我是一个活泼爱笑的小女孩，我喜欢写字、画画、和爸爸妈妈一起玩游戏，我最喜欢弹钢琴，因为我只要一弹钢琴妈妈和姐姐都会跟着一边唱来一边跳，就连我家的乌龟都会发出奇奇怪怪的声音。

现在你们都认识我了吧，你们都喜欢我愿意和我成为好朋友吗？

昨天我介绍过了“伊丽莎白”，今天我就来介绍一下“维纳斯”吧！

维纳斯是一只美丽的鹦鹉，在远处看，他就像一朵含苞欲放的花朵。维纳斯的背部是像花朵一样的形状，颜色就像紫色的蘑菇上带着一些黑色的小点点，色彩斑斓。

维纳斯是一只活泼好动的鹦鹉。每次我一回到家，他就会唱起动听的歌曲，还会飞起来，抓住笼子上面的小铃铛翩翩起舞。他用这种特殊的方式欢迎我回家！

不安与笼内生活的维纳斯，无限渴望自由。他常常用他的嘴试图撑开笼子之间窄窄的缝隙，或者努力抬起那扇小小的门。让我犹豫不决，是否要把他放飞到大自然中去呢？

我喜欢这只鹦鹉，更喜欢他的活泼和美丽，给我们家增添了无限生机与活力。