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100句歌谣(合集19篇)

成长是一个漫长却有意义的过程,我们从中可以学到很多,知道很多。下面就是小编分享的100句歌谣,一起来看一下吧。

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腊月二十三糖瓜粘歌谣民俗

全文共 2054 字

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导语:在民间,传统意义上的春节是从腊月初八开始的,腊月二十三糖瓜粘,你知道这个歌谣吗?下面是YJBYS作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

歌谣:小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。

农历十二月二十三和二十四,是中国民间传统的祭灶日,又称“小年”。今天正好是北方的小年。传说灶王爷原为平民张生,娶妻之后终日花天酒地,败尽家业沦落到上街行乞。一天,他乞讨到了前妻郭丁香家,羞愧难当,一头钻到灶锅底下烧死了。玉帝知道后,认为张生能回心转意,还没坏到底,既然死在了锅底,就把他封为灶王,每年腊月二十三、二十四上天汇报,大年三十再回到灶底。老百姓觉得灶王一定要敬重,因为他要上天汇报。于是,民间就有了腊月二十三、二十四的祭灶“小年”,祈求来年平安和财运。

宋代的范成大在他的《祭灶诗》中说:“古传腊月二十四,灶君朝天欲言事。云车风马小留连,家有杯盘丰典祀。猪头烂热双鱼鲜,豆沙甘松粉饵团。男儿酌献女儿避,酹酒烧钱灶君喜。婢子斗争君莫闻,猫犬角秽君莫嗔。送君醉饱登天门,杓长杓短勿复云,乞取利市归来分。”可以说,这首诗非常形象地说明了古代中国人有关祭灶的风俗习惯。

送灶

“腊月二十三”:祭灶、送灶神、送灶王,是一项在中国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。

灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家,也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人,女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历,上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事,下界保平安”的对联,以保佑全家老小的平安。

灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。

糖瓜儿:

多在黄昏入夜之时举行。一家人先到灶房,摆上桌子,向设在灶壁神龛中的灶王爷敬香,并供上用饴糖和面做成的糖瓜等。然后将竹篾扎成的纸马和喂牲口的草料。用饴糖供奉灶王爷,是让他老人家甜甜嘴。有的地方,还将糖涂在灶王爷嘴的四周,边涂边说:“好话多说,不好话别说。”这是用糖塞住灶王爷的嘴,让他别说坏话。

在唐代著作《辇下岁时记》中,间有“以酒糟涂于灶上使司命(灶王爷)醉酒”的记载。人们用糖涂完灶王爷的嘴后,便将神像揭下,和纸与烟一起升天了。有的地方则是晚上在院子里堆上芝麻秸和松树枝,再将供了一年的灶君像请出神龛,连同纸马和草料,点火焚烧。院子被火照得通明,此时一家人围着火叩头,边烧边祷告:今年又到二十三,敬送灶君上西天。有壮马,有草料,一路顺风平安到。供的糖瓜甜又甜,请对玉皇进好言。

送灶君时,有的地方尚有乞丐数名,乔装打扮,挨家唱送灶君歌,跳送灶君舞,名为“送灶神”,以此换取食物。

附注:

二十三,祭灶官

在人们心中,祭灶可是件大事儿。

老人们会“请”(买)一幅灶王爷、灶王奶奶的画,恭恭敬敬地贴在厨房,在厨房内的方桌上方摆放灶饼、干果等。

腊月二十三,是灶王爷上天奏事儿的日子,灶饼等是给灶王爷路上准备的干粮。此外,有的家庭会准备一只杀过的公鸡,因为在传说中,灶王爷是骑公鸡上天的。

说到这儿,有一样“神器”不得不提,那就是芝麻糖。

讲究的人家,一定会买来芝麻糖祭灶。由于芝麻糖又甜又黏,可以用它来粘住灶王爷的嘴巴,让他老人家“上天言好事,回宫降吉祥”,以期来年家里过得更好。

与大人们不同,孩子们可能并不懂这些,表面上装模作样祭灶,而心里早就惦记着桌上那些香喷喷的吃食了。

“香甜酥脆,粘牙好玩儿!”那些年,孩童时的你对“小年”的好感,是不是也只是那横扫味蕾的一抹甜蜜?

二十四,扫房子

腊月二十四,洛阳自古就有祭扫的传统。

啥叫祭扫?祭扫也叫扫房子、扫尘,实际上就是打扫家庭卫生。

这一天,家家户户开始扫房擦窗、清洗衣物,实施彻底的大扫除,把院子里、各屋的角落都收拾得干干净净。

史书里有关扫尘的记载说,最早是驱除病疫、祈求新年安康的意思。后来,因为“尘”与“陈”同音,年末除去家中陈旧的东西,也寓意除去旧岁中遇到的不快。

啥?麻烦?!嫌打扫卫生麻烦的朋友,不妨看看这里:其实,现在的“扫房子”比过去容易多了。过去的窗户多是木头做的,容易沾染灰尘,尤其是精雕细琢的窗棂,很能藏灰,打扫起来可费劲儿了;此外,还要买来白纸糊在窗户上,才能抵御寒风。

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篇1:2024描写立秋的作文:立秋歌谣

全文共 207 字

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时到立秋年过半,可能有涝也有旱,

男女老少齐努力,战天斗地夺高产。

棉花抹杈边心,追肥时间到下限,

天旱浇水要适量,防治病虫巧把关。

早秋作物渐成熟,防雀糟蹋要常转。

晚秋作物治追耪,后期管理不能软。

适时播种大白菜,炕土壅葱夺丰产。

保护地菜筹建棚,底肥施足地深翻。

大积大造农家肥,割晒青草抽时间。

林木果树管理好,摘下果梨去卖钱。

畜禽管理要加强,要紧预防牛流感。

喂鱼注意多投草,鱼病防治至关键,

坑内菱角采下来,继续管好藕苇芡。

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篇2:成长的歌谣作文

全文共 718 字

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我,来到了人间,没有任何附属品,只有肉体和灵魂。在父母的养育下我健康地长大,渐渐地了解世界同时也慢慢地成长。成长像一支歌谣,不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的”心”。

童年是快乐的,成长歌谣的旋律欢快而美妙,就像是儿歌一样,那时的我快乐如同小鸟,不明白悲伤为何物。没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏,那些游戏让现在的我来评价就是:”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们,却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐。而生病时的我却也没有烦恼,即使是一个星期去N次医院,也从来没有失去过快乐,只是觉得肚子疼的时候难过罢了,只要病不发作就会忘却。这也是一段快乐的旋律。

上小学是快乐。忙碌和烦恼交织的日子。小学里。同学们都是天真烂漫的孩子,小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力。这些能力对我有着十分重要的作用。在课本上学习认字,算数,回家之后对着父母炫耀自己新学的知识,爸妈笑得是那么开心,我是多么自豪。到了小学四年级,我变得忙碌起来,因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科。

现在的我孤独而忧伤,总是极力的把自己藏起来,表面上嘻嘻哈哈,可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰。那个内心深处的自己自私,粗暴,小气而丑陋。连自己也讨厌自己,为什么我不是善良,纯真,落落大方的呢?现在的自己空虚的如同一具行尸走肉,从家里望下看随时都会有一种往下跳的冲动。总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河。时常就在泪水中昏昏睡去。这事一曲悲伤的歌谣,就像音乐家们失意之后的曲子。

成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章,不过未来的路还很长很长,我要努力谱写生活道路上欢快,优美的曲子,让自己快乐的成长,成为有用之材!

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篇3:二十三糖瓜粘歌谣

全文共 960 字

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“二十三祭灶王,一碗清茶一碟懈”。“二十三,糖瓜粘,灶君老爷要上天”。

旧时,每当腊月二十日过后,孩子们就唱起了上面的歌谣,并且盼望着大人们快些买回糖瓜来。“糖瓜”是一种用黄米和麦芽熬制成的粘性很大的糖,把它抽为长条型的糖棍称为“关东糖”,拉制成扁圆型就叫做“糖瓜”。冬天把它放在屋外,因为天气严寒,糖瓜凝固得坚实而里边又有些微小的气泡,吃起来脆甜香酥,别有风味。

但在屋子里遇热后就变成了又粘又硬的糖疙瘩。这种粘性很大的麦芽糖,在晋代的《荆楚岁时记》中就有记载,当时称为“胶牙饧” (音形)。唐代大诗人白居易在一首诗中也写道:“岁盏后推兰尾酒,春盘先劝胶牙饧”。由此可见,在唐朝它已与美酒一样,成了春节期间必备的佳品。到了明清时代,麦芽糖又被派上了新用场,成了祭祀灶王爷时,粘糊其口的武器。

据民间传说,灶王爷本是天上的一颗星宿,因为犯了过错,被玉皇大帝贬谪到了人间,当上了“东厨司命”。它端坐在各家各户的厨灶中间,看着人们怎样生活,如何行事,把好事坏事都详细记录下来,到了腊月二十三日就回转天庭,向玉皇大帝禀报各家各户的善恶情况。到了腊月三十晚上再返回人间,根据玉帝的旨意惩恶扬善。

所以人们在腊月二十三日都要祭灶,并把又粘又甜的糖瓜献给灶王,粘住灶王爷的嘴,让它“上天言好事,下地保平安”。儿童们则把这一天当作春节的序幕和“彩排”。天一擦黑儿,就放起了鞭炮,在鞭炮声中由家中的男主人把糖瓜一盘,清茶一碗供在灶王像前,点上蜡烛和线香,祈祷行礼后,把灶王像从墙上揭下来烧掉,再把茶水泼在纸灰上,糖瓜则由孩子们抢着分而食之。

腊月二十三糖瓜祭灶,形式热闹隆重而又风趣幽默,所以把这一天称为“过小年”。

陈楼糖瓜,始于清朝同治年间,至今已有一百多年的生产历史。制作糖瓜先从制作黄米饴开始,然后精加工而成。陈楼饴糖是用黄米(黍子米,也叫大黄米;粘谷米,也叫小黄米。)和大麦芽,按一定比例混合加工制作而成。这种饴糖又经“巧人绘春”加工成许多花色品种,形似瓜样的叫糖瓜(大的有五六斤重),而且在表面粘有一层薄薄的芝麻,吃在嘴里既粘又甜,香气四溢。过去每年古历腊月二十三晚上,家家户户都买上几个糖瓜来辞灶(灶王爷),意在用糖瓜粘住“灶王爷”的觜,叫他“上天言好事”,以便“下界保平安”。而今,陈楼糖瓜已成为人们营养、保健、馈赠亲友的美食佳品。

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篇4:成长的歌谣作文

全文共 1100 字

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人生,一直都在成长,在成长的过程中。会发生无数的时,这些事,就犹如一颗颗星星,闪耀在我的脑海中——有欢乐的,也有忧愁的;有轻松的,也有凝重的;有甜美的,也有苦涩的;有新奇的,也有平淡的……遨游记忆的长河,那可星星,一直闪耀。

“铃—铃—铃”放学的铃声对于我们学生来说,总是那么的悦耳,那么的动听。一转眼间,一个星期又过去了,星期五又来到啦!我开心的收拾好作业,背上书包,嘴里哼着欢快的小调,踏着轻松地步伐走出了校门。一路上,我的心情都十分的开心与兴奋,笑容也一直挂在脸上。因为一个星期啦,我终于可以回家了,想到家里那丰富多彩的电视节目,妈妈做的那些美味可口的佳肴,我就十分的开心。

回到家中,我心奋地放下重重的书包,手里拿着遥控器,准备打开电视。可是,这时候,爸爸走了过来,一边走,还一边再弄他手里的手机。我心里十分的忐忑不安,心想:爸爸找我有什么是呢?

正当我苦思冥想之时,爸爸已经走到了我的面前,他把手机伸到我的面前,十分生气地说:“你自己看看你英语考了多少分?84分,你还有脸回来见我,你对得起我吗?”顿时,委屈蔓延了全身。我看了一眼爸爸手里的手机,带着哭腔说:“考试前两天我请了两天假,什么都不会就考试,题目根本都不会做。你真的当我是天才啊!成绩、成绩,你张口闭口都是成绩,成绩就真的有这么重要吗?再说人无完人,世界上并没有一个不会犯错误的人,难道就不允许我犯一次错误吗?”这是第一次跟爸爸顶嘴,心里十分的害怕和忐忑,十分担心爸爸下一秒钟会不会动手打我。

“我管你那多、我管你请假没有,我只看你的成绩。”爸爸十分的蛮横,语气也比上一句话加重了许多。想想以前,当我拿着我获得的各种奖状、证书回家的时候,爸爸总是笑脸相迎,并且第二天会给我买很多好吃的零食、可爱的玩偶、漂亮的衣服,作为奖励。并且会大大地赞扬我一番。可是现在的爸爸,让我感到十分的委屈。

“成绩,成绩,你张口闭口都是成绩!你真的是蛮不讲理!”语毕,我冲回自己的房间,眼泪也不争气的掉了下来,哭了许久。妈妈走进了我的房间,她坐到床边,一边用手轻轻地拍打着我的后背,一边说:“你爸爸就是因为小时候没有读书,现在才会吃这么多的苦,他这么看重你的成绩,也就是希望你以后,可以过得轻松一点,不要像你爸爸那样,那么辛苦。你也该体谅一下你爸爸,他这也是为了你好,虽然说方法有点不对。”说完这番话,妈吗走出了房间,留下我一个人在房里思考,是啊!爸爸是我为好啊,而我却这样说爸爸,真是太不应该了……

至今,我还欠爸爸一句对不起,但这件事,变成了一颗最闪亮的星星,闪耀在我的脑海中,警示着我。我要用行动来向爸爸道歉,我要用行动来弥补我的过错……

[成长的歌谣作文三篇

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篇5:微笑着,去唱青春的歌谣作文700字

全文共 700 字

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青春仪式给了我仔细端详爸爸的机会:他浓密的头发中又多了几缕白头发,年仅39岁的他比同龄人脸上的皱纹要多许多。皮肤还黝黑黝黑的,如同刚刚从非洲旅游回来。这些都是他为我日夜操劳,含辛茹苦地把我养大的最好见证。

谢谢你,老爸!感谢你对我这十五年来无微不至的关爱与呵护,感谢你教我许多做人的道理,还感谢你具有母亲那样的情怀……

不知不觉,我已经十五岁了。在这十五年里,我有欢乐,有悲伤,有离别,有团聚。正如宋代苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

此时此刻,我的泪水好像快要流下来似的。但我忍住了,怕爸爸看见,也怕别人看见。开始和他拥抱了!现在我的心情难以言表。他把我紧紧地搂在怀里,两只眼睛盯着我细细看着,生怕有人要跟他抢一样。我也用手贴在他的背上。这是心灵的温暖,心灵的安抚,心灵的沟通‥…

爸爸,你永远是我的好爸爸!在此,我要由衷地感谢你爸爸。

别为我担心,我已觉察到,青春小精灵使者正悄无声息迎面向我走来。我知道,青春意味着成长,意味着成熟,意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活,意味着我们将承担更繁杂的学业,也意味着我们将扛起更重的责任。

我清楚,青春的脚步每走近一步,童年快乐的时光就离我们越来越遥远了。转眼之间,我们已经迈入初二这神奇而美丽的大门。新的环境,新的生活,新的知识,这一切的一切都在一点一点丰富我们的大脑,督促着我们接受新的挑战。

伴着你的期许,我将踏着青春的脚步,迎着新的征程。仰起脸,感受阳光的温暖,给自己一个灿烂的微笑,用微笑来激励自己。把懵懂和天真留作记忆,伴随青春的脚步,把属于自己的青春时光,谱写成一片翠绿的追求。

微笑着,去唱青春的歌谣吧……

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篇6:生活的歌谣作文600字

全文共 564 字

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岁月花开花谢,每个生命都在安静中度过。生活本就是一首歌谣,经久不息,传唱不衰。

温暖的歌谣

暮春的早晨,细雨,纷纷扬扬从空中洒下,宛若精灵跌落人间。

公交车来了,我收伞准备上车。珍珠般圆润的雨滴,脱离了伞面的禁锢,划出优美的弧线,调皮地落在一位老婆婆的身上,打湿了她的衣襟。我羞红了脸,连忙道歉。老婆婆摆摆手,慈爱的笑容抚平了我内心的不安。

飘飘洒洒的雨丝,是轻捷柔软的手指,弹奏出温暖的歌谣。

欢快的歌谣

初夏的下午,天气微热,沁凉的风,带走了仅存的一丝炎热。

公园里,碰碰车游戏场,我和小伙伴们“结盟”围攻他人。只见我驾驶着车,左右摇摆,恰似河里快活的鱼儿游来游去。“砰”,几辆车撞在一起,我们相视而笑。

爽朗的笑声,透着微甜,弥漫在空气中,编织出欢快的歌谣。

文明的歌谣

晚秋的傍晚,不知不觉,太阳西沉,天边牛乳般洁白的云朵,披上了彩色的霞衣。

我们一家人出门吃晚餐。

过马路时,我注意到左前方,有一辆出租车,仿佛圆溜溜的大橙子一样急速向我们驶来。妈妈拉着我,准备等车过去再走。“吱”——,“大橙子”停在了斑马线前,司机朝我们挥挥手,脸上挂着笑容,示意我们先过马路。

透过玻璃,他挥动着的手掌,仿佛旗帜一样伫立,谱写出文明的歌谣。

生活,就是这样平凡、简单,恰似一段旋律,一首歌谣。只要我们用心去体会,去感受,它就会一路高歌,引领我们通向幸福的未来。

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篇7:微笑着,去唱青春的歌谣_高中周记700字

全文共 712 字

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若问青春是什么?汗湿了的球衣、叮当作响的首饰、怎么着也找不到的四叶草、想说却从未说出口的话,与压在抽屉底下一叠无人知晓的心事,也许这就是青春。

大人们都说,青春是最具朝气、最快乐、是人生最美好的。如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必定是其中最绚丽多彩的;如果说人生是动静交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

青春,不止是一场梦。当我们走完一段历程之后,青春还会给我们留下一点梦一般的回忆,即使是痛苦、忧伤,也无法忘却。青春,不止是一本书,当我们翻完一本枯燥无味的小说之后,可能再也无法回忆起里面的故事情节,再也不想又一次翻开它。青春不同于书,不管是快乐还是忧伤,他们撒下的星星点点,都会在我们脑海里留下深刻的印象。

对于我来说,青春就是在最美的时光里,遇到一群最好的人,收获了最真挚的感情。静好的岁月里,我们一起走过,一起拥抱理想、信念、希望和勇气,一起创造快乐、梦幻、浪漫与想象。

然而,青春并不总是快乐和一帆风顺的。挥别童年,和着青春的步伐,寻寻觅觅,跌跌撞撞。也许,你会因为考试的失利、友谊的挫折或家庭的困难而乱了阵脚,但是没关系,因为青春因这些挫折而更加精彩。我们不需要你满脑的智慧、满身的经验以及复杂理智的眼光,只需要你的热情,需要你扬起风帆的力量。不要责怪自己的轻狂,那是最年轻的标记;不要放纵自己的欲望,真正的青春需要学会把握方向。

当青春来临,我们已变成大孩子。在欢乐面前,你会看到仰着笑脸的我们;在困难面前,我们愈变愈强。青春的日记上,不再是没有感情的流水账,我们也会有心事和鲜为人知的秘密。青春与梦想是一个等量的交换,我们现在便在青春种下我的种子,我想有一天,收获的季节会来。

青春,让我们绚丽起步,唱响未来。

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篇8:5成长的歌谣

全文共 425 字

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成长是一首悠远而漫长的歌谣,在那美妙的歌谱里,谱写着我们成长的足迹,在这些足迹里有着一些楚楚动人的美妙旋律,快乐的生活留下了我们的手印,留下了我们快乐的足迹。

小时侯,我从来都是不敢一个人去小卖部买东西,生怕别人告诉我的:店里有吃人的老虎,千万别去那儿买东西啊!我不知所措,但又提心吊胆生怕老虎会把我狼吞虎咽般吃了,可是我却在一边独自想到:怎么办,难道自己永远就这样胆怯、懦弱下去吗?不行啊,别人都说不入虎穴焉得虎子啊!加油!人可以是,但别老死,要干出一番大事业死,才是值得的!在加上自己的名言:“人生自古谁无死,早死晚死都要死。”

冲着这些话,我似乎明白了许多,大胆的走进去,谁知道啊,——没事啊!但我从小卖部里拿出食物出来时,说时迟,那时快。店里的老板拦住我要我付钱,但是,但是当时的我哪有钱啊,压根不知道钱是什么东东,我看见他面目狰狞的样子,和美国电影片段一样大喊起来,help me我变飞也似的跑了……

虽然店里没老虎,但这似乎让我明白了许多!!!

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篇9:歌谣诵读法

全文共 1093 字

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1.先秦文学先秦文学有两源,现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂,反映现实三百篇①;手法牢记赋比兴,名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》,《离骚》作者为屈原。

先秦散文有两派,“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子,各有著作传世间;儒家《论语》及《孟子》,墨家《墨子》见一斑;道家《老子》及《庄子》,法家韩非著名篇。

历史散文有两体,分为“国别”和“编年”;前者《国语》、《战国策》,后者《春秋》与《左传》。

2.两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝,诗歌成就比较高:“乐府双璧”人称赞②,建安文学推“三曹”;③田园鼻祖是陶潜,“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体,号称“无韵之离骚”;班固承续司马意④,《汉书》断代创新招;贾谊雄文《过秦论》,气势酣畅冲云霄;“出师”二表真名世,《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞,张衡《二京》似惊涛。文学批评也兴起,《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美,小说初起尚粗糙。

3.唐代文学唐代鼎盛气如山,“初唐四杰”不平凡:王杨卢骆创格律,律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白,一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫,“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府,“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱塞边。中唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。

4.宋代文学宋代文学词泱泱,分成婉约与豪放。柳永秦观李清照,风花雪月多感伤。

苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。三苏王曾欧阳修,继承韩柳写文章;范公作品虽不多,《岳阳楼记》放光芒。

南宋诗人陆放翁,《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死?后世感怀文天祥。

编年通史第一部,《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科,作者沈括美名扬。

5.元明清文学元代散曲分两种,小令、套数各不同。杂剧代表四大家,成就首推关汉卿:

窦娥悲剧传千古,人物形象最鲜明;其余三家郑马白⑥,还有《西厢》留美名。明清戏剧称传奇,长生桃花牡丹亭。长篇都是章回体,“三水西红”是高峰。《儒林外史》不能忘,《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本,编订“三言”冯梦龙。方苞开创姚鼐继,散文流派叫桐城。清末大家龚自珍,《己亥杂诗》劝天公。

当然,上述诸记忆方法并非单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的,各种记忆方法的综合使用,既是文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果当然更好了。

文学常识的记忆方法多种多样,各人可以根据自己的实际情况进行记忆,所谓功夫不负有心人,只要努力,是可以有收获的。

[文学常识记忆方法

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篇10:微笑着去唱生活的歌谣作文600字

全文共 573 字

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微笑着,去唱生活歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都为结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品位孤独,去沐浴忧伤。

微笑着,去唱生活的歌谣。去把人字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量。不向金钱献媚,不向权势卑躬。平凡,是一种朴素的歌,平凡,是一排亮丽的诗。微笑着,我们去唱去吟,在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭义自私;把自由的心灵放心,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开:蓝天、白云、小桥、流水……潇洒快活地一路飞去,鲜花的芳香就会在你们鼻翼醉人地萦绕,美丽的彩蝶就会在你们身边妙的翩翩起舞。

微笑着,去唱生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流。仁慈,要为善良的心灵而发泪情,给予穷人的贫苦;关怀,温暖孤寡的凄凉。微笑的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每个人的脸上都起一片不落的灿烂。

是的,就这样。让我们微笑着面对生活所带给我们的一切。

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篇11:微笑去唱生活的歌谣作文

全文共 885 字

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嘴角上翘,露出淡淡的微笑,去唱一首愉快的歌,一首需要自己谱写歌词的歌。

——题记

乌云像电影院里的幕布一样,严实地遮挡着太阳一丝一缕的光芒,看不见一点光亮。似乎雨滴从来都不会眷顾我,在车站等车上学时,阴雨连绵的天气总是与我相依相伴。厌倦于这没有阳光闪射的天气,心情渐渐的有一些压抑……

车站旁有两棵树,一颗枝繁叶茂,相比之下,另一棵树虽然树叶翠绿但却显得瘦小一些。两棵树之间的距离足有两米远,奇怪的是,两棵树的树枝却交错在一起,粗壮树木的树叶在瘦小树叶的上面,它们就像是一对饱经沧桑的老人互相依偎在一起。就算是在暴风雨来临之前,瘦小的树也绝对不会受到任何伤害,因为总有大的树叶为它遮风挡雨。

雨滴一滴一滴地散落下来,车还没有来……

我打开伞,抱怨着糟糕的天气,拒绝着雨的到来,尽管她的到来会使万物散发出勃勃生机。在抱怨声中,两位老人互相搀扶着向我走来,站在了我的身边。女人戴着一副墨镜,也许是怕天晴之后阳光刺眼吧,两位老人的手紧紧地握在了一起,男人打着伞,两个人在伞下有说有笑。我隐隐地听到老人在说:“这雨来得真及时呀,这几天持续高温,花草树木都蔫儿了,这下可好了,让他们解解渴。”女人听后冲着老人露出了淡淡的微笑,她的微笑像花一样散发出淡淡的芳香,即使年老也充满着生气。而后回应了一句:“是啊。”之后,他们没有在说话,只是手还是紧紧地握在一起。几分钟后,老人突然说了一句话:“老伴,车来了,我们走吧。慢一点,你看不见路,我扶着你。”我一下子愣在那里,看着两位老人上车,知道车在雨中的影子模糊不清。我恍然大悟,女人戴着墨镜是因为她是一位盲人,我对两位老人肃然起敬。敬佩他们互相扶持的情谊,更敬佩他们对待生活乐观的态度。面对身体上的不幸,他们没有抱怨,而是快乐的生活,即使在普通人都讨厌的阴雨中,他们依然唱着快乐的歌儿。

车来了,我上了车,但是今天已经迟到了。我没有抱怨,因为我明白了,无论现实情况多么不尽人意,我都应该像两位老人一样,微笑去唱生活的歌谣

雨渐渐地停了,透过车窗我看到了一抹漂亮的彩虹。

我想了那两棵树,那两棵交错的树,想必雨后他们在相视而笑……

[微笑去唱生活的歌谣作文

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篇12:生活的歌谣作文700字

全文共 742 字

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仰望星空,如水的月光静静的洗涤着心灵的尘垢;哼几首歌谣,那悠扬的歌声,仿佛一泓清泉,滋润了我已干涩的记忆。

——题记

流星写意地滑下天际,迷离的长尾留下深邃的弧线。我屈膝坐在阳台上,思绪已随着那一抹光亮,一并划过夜幕,去感受曾经那生活的歌谣……

幼童时,你家的菜园是我的一方乐园。我会不顾时间的流逝,只身坐在菜园里,望着你忙碌的背影,找寻属于自己内心的那份宁静。每当这时,你总会停下手里的活,静静地坐在我身旁,用你那慈爱的目光注视着我,没有多余的话语,却使我感到仿佛置身于阳光下,内心温暖无比。

上小学时,妈妈把我接回了城里。渐渐地,回家的机会也就少了。而我对小菜园,对你的美好的记忆,也在繁忙紧张的学习中和日益加重的功课里渐渐地像灰渍一般被无情抹去。

再次遇见与你相见,是初中前的暑假。久违的重逢,使我内心深处奏响了一首歌谣,这种感觉,就像阔别多年的好友相遇,无法用言语表达。我驻足在菜园前,久久没有离去,只为重温当初的美好。

不知不觉,夕阳已跌落树梢,烟囱里飘出缕缕青烟,像身着白裙的少女,携着清香飘向远方。

第二天,一声鸡鸣,打破了清晨的静谧。我尾随你来到菜园。清晨的菜园,凉爽的微风用夹杂着泥土与瓜果清香的手帕轻拂过我的脸,树上滚下一两滴鸟鸣的清脆。透过清晨的薄雾,你佝偻的身影,深深触动了我的心灵,我的眼前蒙上了一层薄雾。

我接过你手里的锄头,卖力地挥舞起来。旁边的你,轻盈浅笑,让我的疲惫荡然无存。

午饭后,我默默地把回家的念头锁进心底。亲爱的奶奶,我想将与你的亲情藏入心间,用灵魂耕耘,在岁月的肥沃土地上,等待幸福的花开,迎接亲情的果实。

生活就是一首诗,你用心去读,才会读出优美的旋律;生活就是一幅画,你用手去描绘,才会有斑斓的色彩;生活就是一首歌谣,只有用心去体会,才会发现其中的美好。

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篇13:微笑着去唱生活的歌谣作文700字

全文共 648 字

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生活就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。那就让我们一起去唱生活的歌谣吧!

微笑着去唱生活的歌谣——

不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的挫折,大海如果失去了海浪的翻滚,就成了一片死海;草原如果失去了狂长的野草,就成了一片荒漠;如果仅求二点一线的一帆风顺的生活,那么我们的人生就没有意义了。

微笑着去唱生活的歌摇——

把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,从容的弹奏伯生活乐章,唱出快乐的生活之歌。

微笑着去唱生活的歌谣——

把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡化,把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠打开:“蓝天、白云、小桥、流水……。潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在身边曼妙地起舞。

微笑着去唱生活的歌谣——

眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予贫困的穷人;关怀,温暖鳏寡狐独的凄凉。微笑的我们,要用微笑的力量去关照周围,去感化周围,去影响周围,直至每个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。

微笑着去唱生活的歌谣——

人生可不是想象中那么简单,但也不是想象中那么悲观,只要我们用一种善于感受,善于发现的心,就一定能发现生活中的乐趣,唱出最美好的未来。

生活是一首歌谣,只有运用微笑的音调,才能唱得酣畅淋漓。

跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌谣,用微笑面对困难,用微笑面对胜利,用微笑面对失败。这样,你的生命也会灿烂的微笑。

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篇14:成长的歌谣600字作文

全文共 875 字

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记得最后一次漫步在乡间的小路上,是在儿童年代,虽然时隔已久,但记忆依然清晰。那个夜晚与以前无数的夜晚一样宁静、亲切,处处弥漫着乡间独有的旋律,以及路旁不停传来的那悦耳的鸟鸣。乡间的生活是一曲美妙的歌谣,更是一幅引人入胜的彩画,只是可惜,这一幅美丽的彩画在不久将会被撕破。一大片一大片绿油油的田地,定会被崭新的楼房取而代之……

那时候,每个傍晚,我都会听到些许最熟悉,也是最令我惆怅的呐喊声。因为,每当听到这个声音,也就意味着我一天漫山遍野的疯玩该结束了,一匹脱缰了的野马的心也即刻收回来了。我明白,如果我不回答或应和着的话,奶奶也不会自己一个人先吃饭的。她或是在山间一直找寻我,或是靠在屋檐下企盼我早些回来。因为有一次,我玩到天黑尽了才回家,可屋里却空无一人。经过询问邻居,才知道奶奶出去找我了。从此,我便按时回家,不肯耽误一刻。

晚上八、九点时,吃罢晚饭后,我便被奶奶牵着去看电影了。那时所谓的电影放映场,就是找一块空地,然后在最前端搭上白色的幕布,接着由专业放映队的人去操作。紧接着,各家各户的人都带着自家的板凳出来了,放映场地上没有开着暖气的空调,也没有舒服的座椅,可是大家依旧惬意,因为这就是乡间生活,它处处充满了快乐与恬静。

可如今,这一切都已不复存在。

在那时,我不知道明天会如何,那朴质的乡间小路或许会变成水泥路、柏油路,亦或许是宽阔的大马路……但无论如何,也阻止不了我对儿时的那种怀念。

多年后的今天,我与奶奶也住进了那以前令人厌恶的楼房里。可是没办法,那是今后人民的唯一栖息地,那也标志着时代在某些方面的进步。

现在,我长大了,我可以自己照顾自己,也不用让父母及奶奶操心了,那无拘无束的性格也收敛了许多。虽然再也听不见那掺杂着担心、焦虑的呐喊声了,但它仿佛一直在我心里回响。现在我学会了关心别人,学会了关心周围的一切人和物。我似乎在不知不觉中,就增添了一份责任感!

可是同时,我也学会了怀念,因为在无数个夜晚我都曾梦见那充满回忆的小路,令人难以忘怀的电影。仿佛在天亮后一开门的时候,我就会向那广阔无垠的绿油油的草原奔去……

[成长的歌谣600字作文

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篇15:微笑着,去唱生活的歌谣作文600字

全文共 659 字

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寂寞如同没有尽头的子夜,慢慢延伸,层层包裹,不见远岸的彼方。是没药与清泪调和的酒,逆流而进我的心脏,蓦然,迷失了方向,麻木了生命。

有时候,真想舍弃这份懦弱,被一张薄薄的纸困住,几笔狂狷的红在讥讽无能的我。我输得很惨,那猩色,果然刺目。没了,我丢了一切,生活浸在题中,失去了原本的琴瑟合鸣。

我想拥抱黎明,但黑暗只允许我独演独角戏。“白鹭濡兮夕颜丽,花因水光添幽香,疑是若人兮……”我毫无表情的脸上掩了白光。

是一朵小小的白花,细嫩而稚气的茎叶缠住老树的枝干,往苍穹生长着,亦如童话中公主至爱的裙子,五角向外延伸,初发的白蕊引着舞,宛若生命歌唱的样子。咦,莫不是朝颜?

“夕颜华兮芳馥馥,薄暮昏暗总朦胧……”远方的歌声又起,音泠泠。

暮光中,白花的容颜,纤长的影子,月色被云隐了去。梦境中,伶俜(língpīng)的女孩冲出了迷宫,迎接属于自己的记忆。残阳映照着她血色的过往,饮下半浮生,化作一朵白色的夕颜。

从梦中惊醒,绵延千万里的黑夜里,一朵夕颜,唱着古老的歌谣,轻曳着身子,仿佛又见,那女孩温暖的微笑,没有一丝慌乱,未见一点彷徨,难再一生迷离。我哽咽了,千言万语抵不过一支歌谣,败给一抹微笑。

“终有一散,可别辜负相遇。”一曲终了,余音绕梁,人去未挽。

光阴潺潺地,流过夕颜的生命,流过我的生活。一花一世界,从此,一朵夕颜在我坚守的一方净土里生根,夕颜婉歌,向着墨色的天空,去唱一支生活的歌谣。

我的生活,被一朵夕颜,淡淡的白光,照亮了无尽的爱。

花谢花开,岁岁花,年年歌。

我扬起僵硬的唇角,走出无色的黑白世界,去唱一支生活的歌谣。

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篇16:生活的歌谣作文600字

全文共 584 字

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生活是一首古朴的歌谣,我们都是那个唱歌的人。

——题记

花开花落,时光飞泻,童年时光已走远,可那些歌谣仍在我记忆深处轻吟浅唱,伴我成长。

还记得我上二年级的时候,我不喜欢写毛笔字,妈妈还是给我报了毛笔字的兴趣班,把我骗到了兴趣班的门口。我的心里奏响了低沉的歌谣。

进了兴趣班的门就快要上课了,你温和的话语一下就吸引了我们,那件粉红色的连衣裙上没有一点皱褶,长长的睫毛下,一双明亮的眸子,像极了邻家那位和蔼的大姐姐——你就是我们的老师,先教我们如何拿笔,然后教我们怎么写笔画,看着你在纸上画出一个又一个漂亮骨头,我们也都摩拳擦掌,跃跃欲试。

写了一会,才发现怎么写都不像你写的,我越写越急躁写越,越难看,“吧嗒”一声手中的毛笔被掰断了。窗外的大树似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌谣变得急躁起来。

这时你走了过来,用你修长白嫩的手教我如何运笔,如何回锋,在宣纸上写出一个个漂亮的笔画。说:“先回锋,顿按,再调转笔锋,行笔,钝笔……”

我的心平静了下来,渐渐的,不再急躁,我尝到了写毛笔字的甜蜜,我越写越好,一连写了好多张都没停下,一点都没觉得累。我的心里的歌谣到达了高潮。

不知不觉,已经下课了,我奔出教室路边的小草也在为我骄傲,我感到了前所未有的满足。

做任何事都要心平气和,如果过于急躁将会一事无成。毛笔字就是其中之一,只有在心平气和时才能写得好。

生活是一首歌谣,取决于你的心情和态度。

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篇17:微笑着去唱生活的歌谣600字作文

全文共 681 字

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在充满竞争的现代社会,没有人会一帆风顺,人生的道路上总是那么的崎岖不平,当然,也没有人会永远陷在苦难之中。进入初中后,我常常抱怨命运的不公,因为学习的压力和生活的烦恼让我几乎失去了信心,我第一次感到那么孤独,有时候,独自仰望天空,告诉自己,要加油!

海伦·凯勒,先天聋哑,但她凭着坚强的毅力活着,而且活得很精神。时刻想着这些鞭策我的故事,为什么她们残疾人能做到的事我就做不到了呢?不,我做得到!孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。我国正处于社会主义现代化建设时期,在发展中遭受挫折困难是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当作享受,把灾难当作机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面进步。

阳光是如此的灿烂,生活是如此的美好。现在,我们应该渴望着生活的考验。生活是五彩的,但只有勇敢、坚强的人才能发现。生命之花开得是否绚丽,关键是如何地去享受生活,因为生活对于每一个人都是公平的。=

微笑着去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生命中太多的曲折。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。微笑着的我们,要用微笑的力量去感化周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容,也要时刻记得提醒自己,加油!

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篇18:成长的歌谣

全文共 819 字

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成长的过程像一首歌,时而宛转,时而激越,时而低沉,时而高扬。它时时刻刻陪伴在我们身边,谱写着我们身边的每一个音符,下面就请听我的激情演奏曲吧。

激情小提琴曲

终于写完作业了。我伸着懒腰说,一看手表,才六点,哈哈,太好了,干什么呢?对,电脑,我立刻打开了的它,玩起了《魔兽》……

打,打!……快打呀!……哎!输了!

我狠狠地砸了桌子一拳,很不服气,重头再来。

又是关键时刻,妈妈叫我吃饭,我头也没抬就连声答应。大概还没过一分钟,妈妈又叫我吃饭,亲爱的老妈,你就不能等一会吗?等等,等等,三分钟。妈妈便在旁边等我,儿子,三分钟已过,我依然俩眼直盯电脑,又输了,哎,老妈呀,我的事不用你管!我大声嚷嚷道,妈妈小声说我只是想让你……想让我关机,对不对?哼!你们大人就这样!好,我关机。我狠很地敲了一下键盘,关了电脑,扭头便走,不管妈妈怎么叫,我都不回头。

低沉的大提琴曲

回到我的房间后,我砰的一声用力地把门关住,独自懊恼,这时隔壁传来妈妈的哭声,我内心隐隐不安,站起来,走到门口,想去安慰妈妈,可又觉得自己就是玩玩电脑,也不过分吧!我为什么要道歉?我又没有什么过错!正在我犹豫的时候,爸爸进来了.他大声地呵责我,骂我没良心,爸爸说妈妈今天辛辛苦苦做了许多好吃的,好心叫我去吃饭,可我却乱发脾气,而且今天还是妈妈的生日!

啊!……

我心中忐忑不安起来,我真混,哎,……亲爱的妈妈,我错了,我站起来,走向门外。我去给妈妈道歉。

欢快的大合奏

我跑到妈妈的房间,我发现妈妈正在小声地哭泣,她见我来了,连忙擦干了眼泪,露出笑容,问我怎么了,我什么也没说,便扑进了妈妈的怀里,我哽咽着对妈妈说妈妈,对不起,我错了!妈妈,祝你生日快乐!此时妈妈早已泣不成声,我帮妈妈擦干了泪水,拉着妈妈的手,一起走向餐厅。

今天的饭菜很丰盛,味道也格外的香甜,因为里面有太多太多的爱吧!

成长的过程是一首歌,时而宛转,时而激越,时而低沉,时而高扬。这便是我成长歌谣中的一个小插曲,我会永远铭记在心。

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篇19:微笑着,唱起生活的歌谣作文

全文共 685 字

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自远古洪荒伊始,生活便是有的。生活是一切的承载,学会微笑的面对生活,唱起幸福的歌谣,就如同淤泥里的一株青莲,是高尚而且美好的。

生活并不只是苦难。若有人问之,个别人的一生坎坷不平、悲哀怜悯,还谈什么微笑的面对生活呢?其实这只是无力据辨挑刺罢了。音乐家帕格尼尼的一生难道还不够悲剧的吗?从出生就被病魔缠身,甚至也是因病而亡的。那么他的生活就全是黑暗吗?不,他有惊人的音乐天赋,有顽强的意志力,有对梦想的无限热忱,这谁能否认不是他生活中的光明?由此可见,即使是再不幸的人身上,也是有美好和光明的。再者说,难道拥有了这次生命,降临到世上,品尝喜怒哀乐不是幸福?生活并不只是苦难的,任何人的生活中都充满了幸福。

要正确地看待生活。不管自己是平凡还是显赫,是成功还是失败,是悲剧还是伟大……生活都是要继续的。没有生活,何来以后所得种种?生活是生命中的幕布,看似是可有可无的,但是如果没有生活这块幕布的掩映,论你人生的色彩是如何鲜艳,不过是一张显通的彩纸罢了!既然生活是必须的,那我们还能随意的把它看作是可有可无的东西吗?其实生活就是用来过的,过好每一天,快乐幸福地生活每一天,不是精彩人生的基础吗?

学会微笑的面对生活。想要有所成就,有所作为,就要善待生活的每一天,用心过好、真情感受。怎样去真正的生活?微笑吧!既然生活每天都要过,为什么不将这得来不易的美好生活微笑的过下去呢?这是并不困难的,保持一颗晴朗而明快的心,就算生活是多么黑暗,也会被幸福所掩埋。就此微笑的生活吧,明天终会是美好的!

生活并不只是苦难,唱起生活的歌谣,微笑的生活,撑一支荷盖,遮住盛夏的骄阳,托起人生晴朗的明天!

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