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高中说明文作文:吸烟有害健康(实用20篇)

导语:伤心的时候,朋友像一个垃圾桶,静静听我倾诉;失落的时候,朋友像一支点燃的蜡烛,为我照亮前方的路...有你真好,我的朋友。这是小编分享的有你真好作文,欢迎大家阅读!

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厚积薄发的作文高中

全文共 1134 字

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苏东坡曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”的确如此,学习须广博,著文须积累,唯有“读书破万卷”,方能“下笔如有神”。创新型人才的培养亦是如此,须循序而渐进,厚积而薄发。

苏秦出身贫农,却胸怀大志,师从鬼谷子,多年学习纵横捭阖之术,锥股苦学,勤读数载,厚积才学,故能以一己之力促六国合纵,使强秦不敢出函谷关十五年,故能佩六国相印叱咤风云。王羲之临池学书二十载,广采众长,备精诸体,冶于一炉,方有入木三分之苍遒,飘若游云之健秀。由此可见,只有厚积才学,才能有惊人薄发。

然而,也有人说:“孔子学富五车,胸藏礼乐,周游列国欲布其道,却只得君主敬而远之,只受世人冷眼待之,难道是孔子的才学不曾厚积吗?”

自然不是,正如人们常说努力不一定成功一样,“厚积”并不意味就能够“薄发”,然而那些厚积才德,却没有“薄发”机遇的人我们就能说他们是失败者吗?就能否定他们的才学吗?我想,或许当听《武侯庙》中的一言“莫将成败论三分”。昔者,梁启超倡导戊戌变法,孙中山引领辛亥革命,然而他们的革新之举却不能够彻底地改变中国落后腐朽的面貌,难道我们就能视他们的努力如无物吗?就能视他们的创举为虚无吗?他们都是革命的先驱,是胜利的奠基者,他们的创举,抑或壮举,又怎么能以世俗的成败去评价呢?在我看来,不畏失败,已然是勇者,敢于创造,何尝不是一种成功!

而仲尼欲以正道,复兴天下礼乐,知其不可而为之,在孤独中上下求索。他虽不能受君主的重用,但毅然选择了一条全新的道路:广纳弟子,教以儒学之道。而正是因此,谨庠序之教,申孝悌之义,儒学之道才历久不衰,儒家思想方流传至今。孔子的创新何尝又不是一种成功呢?

如今的人们渴望成功,却缺乏积累,期待创新,却畏惧失败,又如何能够有所建树,有所创造呢?爱迪生发明灯泡前也曾失败千次,曹雪芹著《红楼梦》更是批阅十载,每一次的成功,每一次的创新势必要付出巨大的努力,遭受屡屡挫折和失败,而后才能有厚积薄发。又怎么能够因为畏惧失败就拒绝开始,苦于积累而不愿创新呢?

当下我国的教育仍然为人诟病,钱学森之问依旧拷问着国人,尽管形势逼人,教育改革与创新之路却仍需厚积薄发,不可急功近利。历史已经证明,经济发展不能搞“大跃进”,历史也将证明,教育发展也不能搞“大跃进”,革新教育,培养创新型人才,不是发几个文件,喊几声口号就能成功的。一个科学成果的研发,需要科研人员几年,几十年,乃至一生心血的付出,需不畏屡屡顿挫。一个学者需耐住寂寞,需有“板凳甘坐十年冷”的精神,才能做到“文章不写半句空”。教育改革与创新型人才的培养是关系到中国未来的大事,改革者更需多方借鉴,深入研究,厚积经验,方能薄发高质量的改革成果。

中国教育改革之路漫漫而需国人修远,创新型人才的培养更待我们上下求索,厚积薄发!

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篇1:高中作文那一次我哭了

全文共 721 字

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星星能够展示自己的光彩,是因为有了黑夜的衬托;小草能够生长,是因为有了阳光的照耀;而我们能够成功,是因为有了努力的陪伴。

忆起,那次发生在苹果成熟,灯笼满挂的秋日,我们迎来了一年一度的运动会。经几次翻转,我被排进了跳绳比赛。对于我这种“体育优等生”而言,得第一简直是轻而易举的事。可是,与此同时,我听到了一个如同晴天霹雳的消息——四班的一个女生居然能跳180个。我心想:打破这个高分简直是不可能的事,但木已成舟,再抱怨也无济于事。不如振奋一下精神,迎来新的挑战吧。

时间仿佛一下子便过去,运动会那日,万里无云,太阳烤着大地,知了有气无力地叫着,校园里人山人海。我双手紧握跳绳,拼命控制住自己那颗狂跳不止的心,强迫自己平静下来,“预备——跳!”体育老师洪亮的声音不知何时响起,顿时间,选手们便飞快地甩起了跳绳。短短的一分钟内,空气仿佛凝固了,非常静,就连一根针掉在地上也能听得一清二楚。随之打破这宁静的是一阵加油声,是我们班的同学正在为我鼓劲儿呢!我顿时信心大增,跳得更快了。在最后十几秒钟,有些同学都坚持不住了,停止的停止,喘气的喘气,只有我和一位同学还在跳。我们俩一个快一个慢,追星星赶月亮,刚一会儿是我领先,她又把比分追了回来。场外,呐喊声,讨论声融成一片。渐渐的,我开始有点体力不支,每步都像踩在棉花上,随时可能摔倒。可是又有另一股特殊的力量鼓励着我。

我们几乎同时停止。比赛之后,我已是满头大汗,脸红得像个熟透的蕃茄。

结果出来了——我第一。那一刻,有两股热流从我眼中夺出,是泪水,喜悦的泪水。站在主席台上,我心中有股说不出的激动,因为这第一是用我的努力换来的。

努力,如阳光,照耀着成功的梦,那一刻,我哭了,成功是令人激动的,令人向往的……

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篇2:高中作文那一次我哭了

全文共 619 字

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夜深人静,我终于忍不住了,伏在灯下啜泣着……

邮差送来的包裹里静静的躺着两件毛衣和一张纸条,纸条上写着“天气凉了,注意添衣”。一句简单的话却灼热了我的心。

记得那一次天灰蒙蒙的,春雨潇潇地下着,我拖着沉重的身子回到家。试卷上那血红的数字无情地宣告着我的失败。老师要求家长签字,我不知道该如何向妈妈交代。当我把试卷递给您时。我看见那沧桑的脸微微抽动,浊黄的眼布满血丝,您说道:“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩!"您的冷言冷语使我的心里像打翻了五味瓶似的。我冲进房门,重重地把门一甩。丢下一句话:“你根本不了解我,你不配做我的妈妈”。

第二天,天生倔犟的我没有叫您一声,也没有看您一眼。您匆匆出门了。我看到桌子上摆好了早餐,牛奶杯子下面压着一张字条,字条上写着:孩子,妈妈昨天脾气不好,是因为妈妈着急了,希望你原谅妈妈。妈妈要出差一段时间,天凉,照顾好自己。孩子,妈妈是爱你的。旁边放着签好字的试卷,还多了一个本子。我打开本子一看,是本子里全是整整齐齐的解题。原来您昨天晚上为我分析了错题。顿时,一股从来没有的内疚感涌进我的心头。我剖开灵魂,看到了一个别扭的我。妈妈为了我,不辞辛劳地工作,为我操碎了心。可怜天下父母心,其实妈妈的心也在痛呢!是我,都是我的错,是我不理解妈妈,是我不配做妈妈的孩子……

这一刻,我终于了。泪水“滴答滴答”地从脸颊上滴下来。妈妈,我想对您说:“请原谅您的女儿吧,对不起,妈妈,是我误解了您,我真想您赶快回家……”

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篇3:有关少年风采高中

全文共 708 字

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谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路,哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。年少轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少的梦想,用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至,教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,自色的试卷与风共舞,拼命于题海之中,忘记时间,甚至忘记自我。个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人一直在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上,更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功,要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来,用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁,但我们意志顽强;我们虽情绪多变,但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊誓言是伴奏曲。这,就是我们少年的风采!作文

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篇4:关于一个地方的作文高中

全文共 792 字

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那是一个曾经茂盛的草原,那里曾有我的欢笑,有我的热泪,有我的童心。

那里有我温暖的童年。在那里,我和他玩捉迷藏;在那里,他把我举向天空;在那里,他把我当作是最宠爱的宝贝。还记得,那时候每天和他玩捉迷藏,虽是一个老套幼稚的游戏,但只要是在那一片一望无际的草原上,总也感觉不到腻。那儿的草似乎能感受到我的呼唤,我往哪跑它们就用它们软软的身子覆盖着我,但是他又像是和草原心有灵犀总是能一下就猜出我在哪。然后他就一把拉住我的小手,带着我在草原上欢快的奔跑。他开心的时候,他就会一把抱起我朝天空举起,那时候总以为一伸手就能触摸到我梦寐以求的天空。长大会才发现,小时候太天真,以为抬头就是天空,以为伸手就能得到拥抱,以为开口就会有回应。长大了,残酷的现实一次又一次把我以为破灭。

那里有撒过热泪的花季。在那里,我难过就对她掏心掏肺说心事;在哪里,我和他用最平常的语气唠家常;在那里,我以少年的姿态对她抱怨学习上的烦心事。还记得,那时候我一难过,他就会带着我去那片草原,随着年纪的增长,这片草原在我的眼里也变的越来越小。可是它在我心中的地位永远占第一位,因为这里是寄存我喜怒哀乐的地方,这里是我成长的温床。每一次和他平躺在草原上唠家常时会得到意想不到的收获,他的轻描淡写一句话就能轻易的磨平我内心的焦躁,或许的心境的不同吧,我只是一个乳臭未干正值青春期的焦躁少年,而他也足够以沉静的性格来抚平我内心对生活的不安。还记得,每次向她抱怨学习上的烦恼时,他总是会不骄不躁的摸摸我的头,然后轻声告诉我学习的方法,我得到更为重要的收获是他教会我如何养成一个不容易对生活发火的性格,安静理性的对待生活。

喔,原来有那么一个地方,寄存了我这么多年的情感,虽然我早就明白,有朝一日那个地方一定会消失不见,就像时光匆匆流过,等你回首看时却已经不能发现它留下的淡淡痕迹。

喔,有那么一个地方,它是我的草原。它,是我爷爷的头顶。

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篇5:我们的学校高中说明文_2700字

全文共 2591 字

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我们的学校高中说明文1

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。

学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。

走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,有一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。

学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘,池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节,八角学术厅旁的海棠花了,火样红的花朵倒映在水中,宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭,让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节,花园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

我们的学校高中说明文2

我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

像这类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

学校,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。这里的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我们的学校高中说明文3

岐山县第三高级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我们的学校,我爱我的校园。

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篇6:健康与财富高中

全文共 504 字

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今天我在林老师家里补作文,林老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,我们来玩一个小游戏。”大家一头雾水。

林老师给我每人一张纸,老师在黑板上写下了五个词语:健康、亲人、财富、学业、快乐。并叫我们抄在纸上。我们抄好以后,林老师叫我们从五个词语当中选择一个不重要的划掉。我看着这五个词语,想了想这五个词语对我都十分重要。我犹豫着,始终下不了手。最后,我只好忍痛割爱,把“快乐”划掉。我觉得快乐对比其他四个词来说,没有那么重要了。可我了没了快乐,我将会是怎样一个人呢?天天愁眉苦脸,连笑都不能笑。正在我哭笑不得的时候,老师又说:“请你再划掉一个词语。”我把“财富”划掉。

我刚划完,老师又说:“再划掉一个。”我只剩下三个词语。天呐!我感觉天都快塌下来了。我现在剩下:健康、学业、亲人三个词语。如果让我再划下去,我要划掉哪一个呢?我糊里糊涂的划着。只剩下了“健康和亲人”两个词语。老师又让我们划掉一个词语,只能留下一个词语。这时我只好划掉了健康。留下亲人。为什么呢?如果没有了亲人,只有健康,我就成了孤儿。生活还有什么意义呢?我再看看其他同学,好多同学也都把亲人留了下来。

这节特色课,让我懂得珍惜亲情,珍惜现在的生活。珍惜吧。

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篇7:高中倾听的作文600字

全文共 581 字

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有位作家说,真正的景,是素林的野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,草丛的虫吟。我觉得世界的确如此,就像落叶一样,何尝又不是一道美丽的风景!

夜总是那么黑,月总是那么亮,在明月当空的冬夜里,我总是那么闲,闲得来听落叶的足音。

我站在后门,依门而立,望着夜空,发着呆。不知为何,风那么凉,我却独自一人靠在后门上,想要离开,却有不能,仿佛有什么东西拴住了我,连双脚似乎也被禁锢了。

唦唦唦,一阵风吹过,树上的叶子一大片一大片地落着,发出的声音让我害怕,却又让我好奇。不一会儿,院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦,树叶又落下来了,我似乎听见它们在说:“飞吧,飞吧,我要飞去更远的地方,看更黑的夜空!”忽然,风更大了,院墙边的树也摇得更厉害了,树叶向着远处飞去,却总是飞不出我的院坝,于是,只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久,地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑,我还是禁不住走向了它们,嚓-嚓-嚓,叶子那清脆的声音,仿佛在呐喊:“啊!不要!不要!我要飞翔,我不要在泥土中腐烂!”尽管这样,顽皮的我还是在踩,直到听见它们哭了,哭得是那么伤心,我的心儿也一下子留下了泪珠。

是啊,落叶是可悲的,也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着,总是那么被动,也不能做自己喜欢的事情。所以,我想站在后门,站在院坝里,站在叶子们的身上,倾听它们的心声:悲也罢,喜也罢,我们都是时光的过客罢了。

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篇8:高中自私作文700字

全文共 983 字

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那天,乌云密布,天公欲哭却无泪,真是个令人讨厌的日子!我独自坐公交车去朋友家玩。

上了公交车,我径直走到最后一排也没有发现空的座位,当我刚想返回到车门附近的时候,却发现有两个女人各自占了两个座位。一个女人旁边一个座位上放着她的包,另一个女人脱了鞋子,把脚放在了另一个座位上。

坐在右边的一位,见我走了过来,连忙把她的包拿了起来,我说了声“谢谢”便坐了下来。

坐下后,我开始观察那个没有给我让座的女人。她戴着一副白色小眼镜,小鼻子,大嘴巴,右脸上的一颗大黑痣成了她脸上最显著的特征。她那像酒槽一样的鼻孔里藏着两筒清水鼻涕,戴着耳机,捧着手机,不时吸溜一下鼻涕。那恶心的样子让人看了就想吐。

过了三站,一个七八岁的小男孩和一个七十多岁的老爷爷上了车。小男孩坐了唯一一个座位,老爷爷只能站着。老爷爷好像并没有注意到那个女人占了两个座位,而那个女人也丝毫没有要让座的意思。我忍无可忍,无须再忍,用力地推了她一下。她立刻朝我瞪大了眼睛,大叫道:“你有病呀,小孩子没事别乱碰我!”我强忍着心中的愤怒,嘴上平静地说:“有人没有座位坐了,把你的脚放下让他坐一下。”

她听了,没好气地说:“是个年轻的小伙子吗?正是身强力壮的时候,让他站一会儿吧。”

我仍然心平气和地说:“不是,是一位……”

还没说完,她又大声叫道:“不是吗?那肯定是一个年轻的小姑娘,也让她站一会儿吧!”

旁边的一个男人实在是看不下去了,吼道:“都不是啊!你就不能自己看看吗?”

“哦,是吗?”她怪里怪气地回答,"好吧,不用说了,一定是个小孩吧!小孩好动,让他站一会儿吧!”

这时,站着的老爷爷两眼瞪得溜圆,牙齿在不停地挫动,两道大刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。突然,车子猛地一刹车,老爷爷一个踉跄,差点摔倒在地。

我赶紧起身,大步向前想去扶住老爷爷,可还是没有车门旁的一位老奶奶动作快!老奶奶一只手扶着座位,一只手紧紧地抱住了老爷爷的腰。老奶奶指了指自己的座位,对老爷爷说:“我马上就要下车了,你坐我的座位吧!”

此时,我感觉时间仿佛静止了,车窗外的世界也一下亮堂了许多。大家为老奶奶的行为点赞,也向那个不让座的女人投去了鄙视的目光。那个女人却若无其事地放下脚,慢慢地站了起来,把手机塞进包里,仰着头,迈着八字步,两眼望着天上,嘴巴撇得跟瓢儿似的。

真是个自私的女人!我在心里默念着!但愿大家都别学她,活着,少一些自私,才能多一些阳光和温暖!

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篇9:我为清洁工喝彩高中

全文共 754 字

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生活中,总有一些传递正能量的人或事使我们感动。他们那一种精神,值得我们去学习、去喝彩

那是一个烈日炎炎的下午,我走在放学的路上。一个衣衫褴褛的清洁工正在路边扫地。她穿着破破烂烂的布鞋,长满茧子的手持着扫把,那凌乱的头发在空中飞舞着。

突然一个正在到处向人要钱的老爷爷走了过来,老爷爷看到一个穿着名牌衣服的男人,便马上走过去,说:“年轻人,给我点钱吧,我好几天没吃东西了,我的老婆都饿病了。”我心想:这个老爷爷这么可怜,态度这么谦卑,那个男人一定会给老爷爷一点钱吧。

可是令我难以置信的是,那个男人不但没有给老爷爷钱,还把老爷爷推到了。老爷爷被推倒在地上后,立马爬起来,说:“你这个年轻人怎么这么不懂得尊老爱幼啊?”那个男人听了,怒气冲冲地说:“要你管!”说着还吐了老爷爷一脸口水。老爷爷一把手擦干了口水,生气地往前走。

正在扫地的清洁工看见了这一幕,轻轻地叹了口气。她步履蹒跚地向老爷爷走去。然后,双手伸进自己的衣兜回来地翻,最后掏出了衣兜里一小撮皱巴巴的钱塞到了老爷爷手里,并说道:“老人家,现在经济不景气,我这点钱你拿去吧,你们两口子也不容易,你赶紧去买点吃的吧。”说完,清洁工转身就走了,或许是因为她知道老爷爷肯定不会要这么多钱的。

没等老爷爷反应过来,清洁工已经拿着扫把继续在路边扫起地来了。老爷爷拽着手里的钱,激动地直哆嗦,连忙向清洁工大喊一声:“嘿!谢谢你啊!你真是一个好人!”说完,老爷爷紧紧地捏着钱朝着老伴的方向走去,眼里闪烁着泪花。

凉风习习,带动着地上的落叶翩翩起舞。看着老奶奶的身影,我仿佛在她身上看见了满满的正能量。那正能量散发出耀眼的光芒,伴着翩翩作舞的落叶为这暖人心脾的下午书写出感人的诗篇。我心想,清洁工我要为你喝彩!我要向你学习,把你的这种精神传递出去,尽己所能去帮助那些需要帮助的人。

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篇10:帮助的力量高中

全文共 901 字

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下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚的雪,看这还在飘雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后,我还是出门了。

打开门,眼前一亮,一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有着暖暖的感动,不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花,丝毫没有要停的意思,真担心这条路又会被埋住。继续走着,路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过,溅起稍有些融化的雪水,还夹杂着泥土。无奈躲了又躲,还是难逃厄运。正当我不知所措的时候,随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬,中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪,进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的,但刚好够一个人走,两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障,保护着我,让我安心地走在这里。走在这条路上,心中想着这又是谁扫的呢?突然,看到前方有一位老人,正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪,一下一下,铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后,他直起腰,嘴里叹出一口气,靠在铁锹上歇了一会,接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周,才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些,但他们好像没发觉似的,一直埋头干着。

等我回家时,天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上,竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧!我这样想着。刚跨入小区大门,就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来,可以看见有人包还挂在身上呢;还有一个人,虽然他对门的邻居不在家,但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧!我想。

夜幕早该降临了,可天空却出奇的鲜艳,让人有种错觉,仿佛自己真的在童话中一般。看呐,奇异的红色落在地上,树上,屋顶上,它们的周围都发出了光芒,那些光芒相互围绕,环抱,将善良无私的人们笼罩,送给了他们这最美丽的风景。

“叮铃铃”“喂?”

“陈啊,我今天光上午就出去扫了三次雪,鞋子湿了三双,呵呵……”

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篇11:高中学会独立作文600字

全文共 627 字

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“你要独立。”这不是一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。同时也是在我人生道路中的一盏明灯。在我无助、恐惧时,想起这句话,便会感到莫大的鼓舞。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,同学们一个个都蹿到了我的前面,这使我的心情一下子变得很糟糕,总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰,被赶下了台,沦落为一株角落里无人问津的野菊。我第一次尝到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、烦恼一股脑地身母亲倾诉,希望得到安慰。但母亲听后,只是淡淡说了一句:“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争去赢。”我听了母亲的话,愣在那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始沿着母亲指给我的道路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去,让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题,靠自己的毅力把睡意驱赶。终于,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下,再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。这时,我更深一层地理解了母亲那句话的含义,我为此感谢母亲。

也因为这句话,使我在生活中独立,在学习上独立,将来也会在社会上独立……所以现在的我也变得习惯成自然了,很多事情不会再依赖父母的帮助。总是用这句话激励自己的心志,使自己早一天长大,早一天独立。

“长大了,就要独立。”这句话深深启发了我:人的一生总有长大的时候,在这段时间里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个步入社会应有的力量……

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篇12:与你相伴600字作文高中

全文共 727 字

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你,一个天赋异禀的人,其父姓王,其母姓孙,被我戏称“王孙贵族”。不过身上也是的确有着贵族气质:油亮亮的大额头泛着智慧的光芒,一双漂亮的丹凤眼折射出锐利的目光,一双巧嘴每次把我说的无言以对。

嗯,你真的很不一般,与你相伴的滋味,唉,一言难尽……

虽然古人云“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”,我还是想说“你真的太烦人了!”

每次见到你的时候,都是一次“受难日”,滔滔不绝、口若悬河,加上你的犀利言辞,每一次都是对我灵魂的洗礼。从数学考试的失误谈起,可以追溯到有几个英语单词没背完。对我学习的关心程度已经要甩我母亲几条街了!嗯,与你相伴的滋味,烦!

不仅如此,严格更是你的代名词。

上了初二以后,加了几何题。我才发现我期待你表扬的几率,直线下滑为零。无数道几何题的过程在你冰冷的红笔下“夭折”,满眼的红叉叉直刺眼睛。我不甘心,又愤愤不平:你凭什么这样对我?我红着眼睛,强忍着要溢出的泪水,心里一遍遍的狠毒地咒骂,颇有要和你拼个鱼死网破的勇气——与你相伴的滋味,恨!

但,我一直忍着,因为,我更愿意看到温暖的红勾和你微微上扬的嘴角。

这样铁面无私的你,却还有着温柔的一面。

那一天,我发着高烧躺在床上,口中含糊不清的说着胡话,我什么也不清楚,只想着“有事一定要给你打电话”的叮嘱。你风尘仆仆的跑到我家里,衣服只穿了薄薄的一件,脸和耳朵被冻得彤红却浑然不知。你焦灼地望着我,只关心我怎么样了,对自己不管不顾。望着你急切的眼神,关心的话语,一向自恃坚强的我却在那一刻红了眼眶……此刻,与你相伴的滋味,暖。

谢谢你,风雨十四年一同走过的你,言辞犀利的你,铁面无私的你,温暖相伴的你!

谢谢你,你是我最最亲爱的人呐!

与你共度好时光,和你相伴滋味长!

姐姐,答应我,未来之路也要一起走,可好?

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篇13:回忆的作文高中700字

全文共 728 字

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“噔噔噔”,一串脚步声传遍整个走廊,我急匆匆地跑回教室。“呀!马上就吃饭了,要快点!”突然从视野中闪过一间厕所,哟,这不是曾经的回忆吗?我一下子刹住了脚步,立在了门前。说起这间独特的“厕所”,还真的是一段难忘的回忆。

回首那段二年级的时光,便能从中寻找到我曲折的黑历史,至今为止令我记忆犹新的唯有这间厕所。

二年级的秋天是寒冷的,那时候的我很瘦,个子有些矮,胳膊细得如同桌脚,是班里一群人中最不起眼的一个。直到那天上午,彻底改变了我。

下课铃响了,我迈着步伐踏进厕所,一进门,一头撞见“小霸王”。“小霸王”可是整个年级大名鼎鼎的人,经常欺负同学,顶撞老师。很不幸,我正好碰上了他。

“哟,这不是隔壁班的林同学吗?原来是你呀。”他的脸上露出几分讥笑和嘲讽,“听说你对我有意见,什么意思啊?”我丝毫没有理会他,继续洗手。“小霸王”见我没理他,十分恼怒,当即把我身上穿的外套扯了下来。“这是你的外套吧,还不错,借我穿穿。”“还给我,还给我!”我大叫道,可我却怎么也抢不回来,看着他幸灾乐祸的表情,瘦弱的我竟生起了几分愤怒,一拳打在他脸上。

当时的情景我印象深刻,我不记得经过是怎么回事了,只记得我最后输给了“小霸王”,外套被撕破了。“小霸王”心意满足地离开了战场,看着手中的外套和瘦弱的自己,我七岁的心,奇妙的产生了一个与我年龄完全不符的念头:我要证明自己!

后来呢,就很简单。从平凡到了独特,进了好的初中,成绩也逐渐变好,我再也不是那个瘦弱的我。

再回想起来,这间厕所恰恰是我改变命运的转折点,是我新的起点,就在四年前的同一个地方,我曾在这里发誓过,现在,我又来到了这里——特别的地方。

“叮铃铃”一串上课铃打断了我的回忆,呀!上课了!我迈着小跑的步伐,脸带微笑地走进教室……

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篇14:责任的作文高中800字

全文共 874 字

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如果有一天,为夜行人指路的星星厌倦了夜空的寂静,他会选择什么?是否会选择坠落,在夜空中最美的绽放。最后一次的尽到自己的职责,在永久的熄灭之前,最后一次的为行人指路。

何为责任?责任是涓涓细流滋养着一方土地;是边防战士守卫着一方安裕;是老师在三尺讲台上的谆谆教诲,浇灌着莘莘学子的心灵。责任是一种美德,是一种高尚品质,是一种心灵的洁净剂。

责任是普遍的,它像空气无处不在。我国国家法律规定人们在享有权利之前必须承担责任。我们在享有权利的同时,也应该承担相应的责任与义务。我们享有受教育权,我们便要依法接受学校的教育,做好一个学生的本分,努力学习,承担接受教育的义务,成为一个合格的公民。我们享有驾驶权,便要依法行使驾驶的权利,做一个合格的司机,遵循交通规则,承担相应的义务和责任。只有我们承担责任,才能更好的享有权利,才能创建更美好的生活。

责任是耀眼的,它似太阳光芒万丈。它是面对列强凌辱时,一个读书人的誓言:“为中华之崛起而读书。”它是发生火灾时,一个消防员的举动:拿起水枪,面对大火。它是面对严峻疫情时,一个医生护士的信:请战书!它是千千万万人的行为举止,是身边每一个人对彼此的付出。那是人性的光辉,不是虚伪的面具。每一次的承担,都将变成星星,记录在漫漫星空,在夜晚,为我们带来它的余韵,它将指引着我们前进的方向。

责任是沉重的,它如石子重如泰山。背上了责任,就像肩上担负起了一座巨山,有数不清的辛劳,道不清的苦楚。因为承担了责任,老师变成了辛勤的园丁,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。士兵变成了忠诚的护卫,在环境严酷的边疆,守卫着祖国的大好河山。人有了责任,人生便有了意义。尽管它沉重无比,但它是我们必须背负的,就像蜗牛,必须背负它重重的壳。责任便是我们的“壳”。

随着人生历程的改变,时间的推移,责任无时无刻不在变化,也无时无刻不在我们身上,我们应该对自己的人生负责,不荒废大好年华,让时间白白流逝。

在这个简单又复杂的时代,我们都应该铁肩担道义,做时代风云的掌舵人。尤其是青少年的我们,更应该学会承担责任,毕竟人生海海,最是责任以致远。

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篇15:生命中最重要的人高中

全文共 353 字

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生命重要的人是我的奶妈。我刚出生40天,妈妈因为工作忙,不能照顾我,就给我找了个奶妈。

我被送到奶妈家后,奶妈就逐渐成了我的“亲妈妈”。她每天定时给我喂奶、换尿布,我和奶妈产生了浓厚的感情。奶妈就这样一直养了我三年。到了上幼儿园的时候,我和奶妈分开了。我在家里想着奶妈,奶妈在家里想着我。

我走了以后,奶妈整整哭了两个月,这两个月来,奶妈每天早上很早就起床到大门口张望。每天晚上已经深夜了,她还一个人站在大门外,一直唱着奶妈以前唱给我听的歌儿,似乎在唤我回家。

现在我长大了,已经离开奶妈很久了,可是现在我还是每个星期天去看望奶妈。我和奶妈的亲情变得比以前更浓了。

这就是我生命中最重要的人。现在我想对奶妈说出我想说的话:“虽然在别人眼里,您不是很漂亮,但是,在我心里您永远是世界上最美的。奶妈,我永远爱您!”

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篇16:高中说明文_热词

全文共 2111 字

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所谓“热词”,即是在某一个时期的流行词或流行语。一个词语或者一句话,有一个人说过之后,第二个人辄跟着或学着他这样说;我也跟着这样说,他也跟着这样说,再后来所有人也都跟着这样说。于是乎,一个词或是一句话辄很快就会在一个地方流行开来了。再加上现在的通信传媒又十分发达,一个词语或者一句话,恐怕要不了一袋烟的工夫辄会流行于全国了;辄会成为炙手可热的词。我不是医生不懂医道,但我猜想,那流行感冒亦大概就是如此之形成的。

现如今,“给力”一词就甚是流行,经过一年多时间地热炒,实在是热得烫嘴了。这个词原本为中国北方的土话,表示“给劲”、“带劲”的意思。据说,这个词最初的火热,源于日本搞笑动漫《西游记?旅程的终点》里孙悟空的一句抱怨:“这就是天竺吗,不给力啊老湿。”所谓“不给力”就是形容和预想之目标相差甚远。而“给力”一般理解为“有帮助”、“有作用”、“给面子”的意思。还有一说,说这个词是从闽南话演变过来的,意思为“很精彩、很棒”。

就如此一个普通之词语,如今却是到处都适用了:电台上用,电视上用,报纸上用,杂志上用;写文章用,贴标语用,打电话用,作报告用;甚至是花前月下、谈情说爱讲情话都有人用。有人看了一出大戏被其情节感动了,然后哭鼻子抹眼泪儿的,此刻他准会说:“哎呀,真是感动人啊,太给力了!”有人去听了一位领导人的“重要讲话”后,就极像是一位清廷的老大臣,俨然是去参加了康熙皇帝的“千叟宴”一般地受宠若惊,他仿佛觉得那是醍醐灌顶,甘露洒心,那是痰唾珠玑,屁遗芬芳,便会千恩万谢地喃喃自语道:“哎呀,真是受教育吔,好给力哟!”有一情窦初开的初中小男生,突然间得到了一小女生给他的二指宽的小纸条,于是乎,他兴奋不已,激动万分,并用颤抖的双手捧住字条,紧贴在还满是连着鼻涕的嘴上不停地亲吻,犹不住地高叫:“天哪,我好好幸福哦,真是给力吔!”

一个普普通通的词汇之所以如此之流行,且热度又如此之高,我想无外乎有这样几个原因。其一,鹦鹉学舌会说人话,故而能得到人们普遍的喜爱和悉心地关照;也所以它平生衣食无忧,更无需担心没得房子住,尽管现如今房价高得骇人,亦不关它屁事,它却是整天的无忧无虑逍遥自在,它满可以不掏分文就能够住上高楼大厦甚至于豪宅,真可谓是“事不关己,高高挂起”;它甚至还会因为人们在名利场上的尔虞我诈勾心斗角而幸灾乐祸,而窃窃私语地说三道四或坐山观虎斗。而乌鸦就是因为长着一张从不会说人话的乌鸦嘴,所以当然就从来讨不到人们的欢心。其实那乌鸦从外貌上讲亦并不难看得到哪儿去,长着一身是油光可鉴的黑色羽毛和一具流线形的窈窕身姿,满可以去同那灰不溜秋的鹦鹉比美,犹有胜算的十分把握;然而人们就是不爱见它,就因为它没心没肺,不思进取,不与时俱进,不接受新事物,不学习新的语言,纵然是流行全国的热词“给力”它都还不会,一辈子总是“呱呱呱”地老生常谈,人们一听就烦。聪明的人们啊,就是从那鹦鹉和乌鸦的身上汲取了经验教训,所以最终使得“给力”一词热了起来。

其二,人们常说知识就是力量。一个人的知识和力量要靠什么展现出来?当然是靠语言,越是嘴巴大、嘴皮子薄、舌根子大小适中、满嘴胡说八道、且又满嘴新名词儿的人,越能显示出他极高的文化水准和超强的个人能力。战国时的苏秦和张仪,愣是凭他们的一张大嘴和一条三寸不烂之舌而游说于东方列国,不就最终成就了“合纵”和“连横”抗击或游刃于强秦的伟大战略么?不信你就等着瞧,以后世界上的战争再也不是打机械化或信息化战争了,而是要改成打口水战争了,到时候只需用上几个流行而又时髦的热词就能把敌人给镇住了!“给力”一词之所以这般热火和流行,就是因为人们是老早就瞅准了这一点。其三,我们中华民族历来就是一个有着悠久的文化传统的民族。悠久的文化传统怎样体现出来呢?当然在乎平时之说话上就应有所体现,不说则罢,要说话就应该满嘴新词,热词不断,勇于创新,圆的说瘪,方的说圆,无的说出有的来。唯有如此,方能显示出你是有着深厚文化底蕴的人,亦才无愧于是我中华炎黄之子孙。就连落魄潦倒的孔乙己都深谙其中之奥妙。一群小孩子向他讨要茴香豆吃,他都满口之乎者也的念叨“不多,不多,多乎哉?不多也。”要以此来展示他读书人的高贵身份。有人当面揭他的短,说他偷了别家的书时,他又竭力辩解道,“窃书不算偷”,“窃书”是读书人的事儿;他极其巧妙地把“偷”换成了“窃”。真乃是“运用之妙,存乎一心”哪!经老先生如此之一改,着实要丑得松活多了。看来,当今之人们亦颇受孔老先生之教化,亦早就深谙用“窃”不用“偷”之妙了。其四,大凡蚊虫都有很强的趋光性,哪儿越是光亮,辄会遄往而去。我就在想,作为万物之灵的人,在对于语言文字的认知能力上似乎也有如此之特性。一旦发现哪一语言文字的闪光点,也便遄往匆匆,趋之若鹜。对于一个新词,一方面模仿,一方面热炒,而且左右逢源,要尽力发掘出它的精神内涵和它的商业价值。譬如“杏花村”的酒名儿商标,是既响亮又风雅,于是乎辄有人跃跃欲试,总试图欲再仿造一个“桃花村”、“李花村”、“萝卜花村”、“狗尾巴花村”的新牌子出来不可。唯有这样,才感到是继承、发扬和光大了民族文化,亦才是充分展示出了21世纪的伟大创新精神。

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篇17:有关与梦想相伴高中作文700字

全文共 971 字

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梦想”这个话题离我们并不遥远,现在大家普遍讨论的问题便是“你的梦想是什么,你将来想做什么?”从古至今,无数伟人都在向我们展现他们的追梦历程,由此可知,梦想虽不遥远,但其实现却是一个艰难的过程,唯有与梦想相伴,才能得到成功。

春秋战国时期,曹操自登位起变想统一中原,在这些年中,他四处招纳贤士,不断的对外征战,当初挟天子以令诸侯的他已是征战无数的领导者。而统一中原,统一天下从梦想变成目的,随着他南征北战,最终得到了统一中原的局面。而项羽,他有远大的.梦想与抱负,也拥有无数的作战经历,统领着他的众多士兵,最终有了西楚霸王之称,虽然最后四面楚歌,但也无法掩盖它曾经的辉煌。他们都与梦想相伴,得到了自己想要的,无论最后他们的个人结局还是国家命运如何,他们都已经实现了自己的梦想。

著名作家,鲁迅先生,也是其中的典例。他生在一个狼烟四起的时代,鲁迅有着强烈的救国梦想。起初,当他看到人们被伤害,被杀,想到了救人,他开始从事医学,但后来他发现救人只能救少数,而且救完人后又会被伤害,他在大家的眼睛里看不到生的希望,他选择了弃医从文。从文的时间里,他写了无数勉励中国人站起来的文章,尽管是被别人陷害,还是被拘留都不间断。e但人们站起来了又如何,他们空有一腔爱国热忱,却无法实现。他们的崛起,被打压,被抑制。他决定实业救国,经历许多磨难,开设厂房,最终新中国解放了。在救国这条道路上,并非只有他一人在努力,许多知识分子也在为救国而奋斗,但经历了一次又一次的伤害,一次又一次的打击,还能坚持的又有几人?鲁迅面对三次抉择,毅然决然,毫不拖泥带水,在他选择的救国梦想这条道路上越奔越远。

而现如今的我们,有谁能面对“梦想”这个话题自豪,骄傲地说出自己的梦想呢?可能随着时代的发展和经济的繁荣,很少经历苦难的我们很少会放远目光,心存远大的梦想,远大的抱负。又或许是我们的懒惰浇灭了我们的追梦激情。也有可能是我们认为的困难束缚了我们追梦的心,但也不乏有人依旧坚持着自己的梦想。例如那些断了腿却想要站上舞台,向人们展现她们优美的舞姿,甚至有想要飞上天空,为人类做贡献的,那些断了手臂,却依旧能够成为书法大师的人,还有双耳失聪,依旧能够做音乐家的人。他们也是普通人中的一员,可他们依旧成功。

有梦想就应该去追,其实它离你并不遥远,唯有与他一路相伴,不放弃,不抛弃你便会成功。

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篇18:高中天津作文600字

全文共 614 字

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今年八月,我和爸爸妈妈从哈尔滨坐飞机去了美丽的城市--天津。它是一座风土人情十足,历史文化悠久的城市。让人流连忘返。

第一天,我和爸爸妈妈来到了意式风情街,这里曾经是意大利的租界地,位于市中心,濒临海河。风情街内的房屋建筑多为二至三层不同风格的意式洋楼,街区上到处都是美丽的鲜花儿,行走在街道上犹如置身于意大利田园小镇之中。

紧邻意式风情街的是梁启超的故居。我们带着崇敬的心情步入那充满欧式风格的两栋白色洋房中。宽敞的庭院中央是梁启超先生的一尊雕像,我静静的站在他面前,仰望着他,看着他和蔼而坚毅的表情,脑海中便浮现出妈妈给我讲述的梁启超先生的事迹。沿着台阶走进室内,首先映入眼帘的是摆设极其简单的家具,体现了梁启超先生当时的简朴生活。

不知不觉已近晌午,我们来到了正宗的天津狗不理大酒店,这里的店面虽不算很大,但却是生意兴隆。你看那一个个小巧的包子,晶莹剔透,隐约可以看到馅,轻咬一小口,汤包的汁水流入口中,便满口生津,回味无穷。

接下来的几天中,我和爸爸妈妈去了动物园,在那我看到了熊猫、河马、大象、老虎、狮子等许多动物,我还亲手喂了长颈鹿青菜。而在自然博物馆,我看到了巨大的恐龙仿制化石。那巨大的恐龙骨架高至屋顶,真是个庞然大物!我们还参观了昆虫厅、海洋厅。最吸引我的是那些鸟类的标本,各种叫不上名字的鸟类,美丽的羽毛五光十色,真是美极了!

这次旅游,我们去了很多美丽而富有文化特色的景区,都给我留下了深刻印象,希望下次,再约天津。

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篇19:光亮为话题的高中

全文共 676 字

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光,给人们带来光明;光,给人们带来温暖;光,照亮了人们的心灵。光,是璀璨的。

在茫茫大海中,光,为迷失方向的.人们照亮前方的道路,哪怕这一丝光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中,面对渴死、热死、累死的种.种困难,光,点亮了人们疲倦的心,这道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临,太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜,笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头,编织了夜的美,昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯,默默燃烧着自己的生命,为经过道路的人们带去光芒,它,无怨无悔。即使将要油尽灯枯,也持续照亮着,照亮着。直到生命走到尽头,光线才逐渐黯淡,慢慢地消失。它,始终坚持着自己的工作,从不缺席,也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮,亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中,我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒,但却从未放弃读书,在家中墙壁上凿了个小洞,借助邻居家的光照到书本上,刻苦钻研,勤奋苦读,成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难,正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光,是逆战一切的自信光芒!

生活中,老人摔倒,众人不敢扶,这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来,将老人送进医院,其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿,但是不是所有的人都是邪恶的,在这个美好的世界中,善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵,文明,是一种素质,更是人性的表现。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打击不良行为。文明,也是一种美德。

光,闪耀绚烂……

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篇20:高中天津作文600字

全文共 633 字

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暑假马上就要结束了,由于我每天坚持学习,而且我的生日马上就到了,所以妈妈提前送了我一份特别的礼物——天津两日游。我好开心呀!

刚一上火车,我就立刻把零食拿出来吃,吃完零食,看了一小会儿风景就到达天津了。

到站之后我们先在酒店休息了一会儿,等到晚上的时候,姥姥带我们去了美丽的海河。海河两边灯火通明,十分耀眼。在海河上方有一座桥,桥上有一个超级大的摩天轮,这个摩天轮就是天津的代表——天津之眼。本来我们想乘坐游船观赏海河,但是妈妈把身份证落在酒店了,没能玩成。太遗憾了!

第二天舅舅开车带我们去了世纪花园,玩密室逃脱。密室逃脱就是在几间屋子内玩解谜游戏。我们在第一个屋子内顺利地解开谜题,可是到达第二间屋子后有一道数字谜题,妈妈和舅舅想了半天都没有头绪,最后向管理人求助才通关……我觉得这种益智游戏很有意思,希望以后能多玩几次。

后来我们去了儿童乐园——我最喜欢去的场所。妈妈买的是亲子套票,所有的游乐设施都能玩一遍。我们玩了逍遥水母,碰碰车,激战鲨鱼岛……其中我最喜欢的就是6D电影,给出的场景是过山车,好像身临其境一样,十分刺激。我在这儿玩得很过瘾。

晚上我们又一次去了海河,这一次每个人都带了身份证,我们终于坐上游船了,真开心!一上船我就惊呆了,在船上看海河,真是美轮美奂,河水像一面有魔法的镜子一样,把所有的灯光和美景都呈现在我们眼前。这次终于没有遗憾了。

美好的时光总是短暂的,我觉得还没有玩尽兴就要回家了。不过妈妈答应我,有机会还会带我再来天的。期待下一次天津之旅……

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